動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)讀后感。

“動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)讀后感”為小編為您收集并提供。表達(dá)情感的方式靈活多樣，比如可以用文字的方式記錄下來(lái)，在作品這本書當(dāng)中對(duì)于情節(jié)的描述相信感動(dòng)了很多人。對(duì)于內(nèi)心的想法和抒發(fā)，多數(shù)人可以嘗試通過(guò)讀后感記錄。相信你參閱以后一定會(huì)有所收獲！

動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)讀后感 篇1

這個(gè)暑假，我讀了不少書，最有意思的一本要數(shù)《動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)》了。書的作者柯林·丹憑借擬人化的手法，運(yùn)用細(xì)膩的手筆，刻畫了一群個(gè)性鮮明的動(dòng)物，讓人讀來(lái)愛(ài)不釋手。

這本書主要講述了住在法林西的野生動(dòng)物們?yōu)榱颂颖苋祟悓?duì)大自然的肆意破壞，齊心協(xié)力、互助友愛(ài)，遠(yuǎn)征到了一個(gè)可以安心生息繁衍的自然保護(hù)區(qū)——白鹿公園。在遠(yuǎn)征途中，動(dòng)物們雖然遇到了重重阻礙，但團(tuán)結(jié)和信任使它們凝聚起了堅(jiān)不可摧的力量，支撐它們一路走下去，最終到達(dá)了一心向往的新家。

掩卷而思，我深深地意識(shí)到，由于人類亂砍濫伐，森林在減少，綠色在消失，動(dòng)物們的生存環(huán)境也在日益惡化。此外，偷獵者為了金錢和利益，大肆捕殺珍惜動(dòng)物。如今，300多種美麗的動(dòng)物永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，1000多種生物瀕臨滅絕……

動(dòng)物是人類的好朋友，它們和我們一樣同樣需要溫暖的家。人類只有真正做到“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物”，動(dòng)物才能和我們和諧共處，共享美好的大自然！

小伙伴們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)，別再讓動(dòng)物流眼淚，不要讓更多的動(dòng)物朋友從大自然的“名單”中消失！

動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)讀后感 篇2

暑假的生活是豐富多彩的，但總少不了書的陪伴。高爾基曾這樣說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯?！痹谖铱磥?lái)，書也是人類的精神食糧。暑假中，我看了一本名為《動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)》的書?，F(xiàn)在，就讓我?guī)ьI(lǐng)你們走進(jìn)動(dòng)物們的世界吧！YJS21.COm

這本書主要講了一群活潑機(jī)智的野生動(dòng)物因?yàn)槿祟悓?duì)土地的過(guò)分索取而不得不搬家的故事。為了躲避災(zāi)難，動(dòng)物們只好離開(kāi)它們的家園，組成一支動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)，向著一個(gè)自然保護(hù)區(qū)——白鹿公園進(jìn)發(fā)。在漫漫長(zhǎng)途中，它們跋山涉水，通過(guò)了重重難關(guān)。比如：它們經(jīng)歷了一場(chǎng)大火，和一小群動(dòng)物走散了，其他的動(dòng)物得救了，而與它們走散的動(dòng)物卻生死未仆；它們因?yàn)槎阌甓氵M(jìn)了一個(gè)農(nóng)夫的谷倉(cāng)，被農(nóng)夫無(wú)情地抓了起來(lái)，并殘忍地殺死了兩個(gè)在外站崗的同伴；過(guò)河時(shí)狐貍隊(duì)長(zhǎng)為了救幾只害怕水的小白兔，自己卻被洶涌的水流沖入了河中，好不容易才獲救。動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)幸存的野生動(dòng)物成員們歷經(jīng)了艱難辛苦，終于到達(dá)了心中理想的家園——白鹿公園。這群小動(dòng)物個(gè)個(gè)都過(guò)上了幸福的生活。

在作者描繪的種種動(dòng)物中，給我印象最深的是狐貍隊(duì)長(zhǎng)。它在別的小動(dòng)物遇到困難時(shí)及時(shí)給予了幫助，在隊(duì)員們迷茫時(shí)運(yùn)用聰明才智給出了好主意，在伙伴們有矛盾時(shí)立即出面調(diào)解……是一個(gè)不折不扣的好隊(duì)長(zhǎng)。它讓我們?cè)谒纳砩峡吹搅擞⒚饔赂?、智慧?jiān)強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔的色彩。它的身上有勇敢者的精神。

讀了這本書，我受益匪淺。多么頑強(qiáng)不屈的一群動(dòng)物?。∷鼈冇欣щy不退縮，不氣餒，目標(biāo)堅(jiān)定。一群動(dòng)物，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，只為生活的環(huán)境而搬家，而人類卻置之不顧，只想著謀求自己的利益，毫不在乎這些弱小的生命。好像忘記了小動(dòng)物的存在。在這里，我想呼吁人們：“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，讓我們共同撐起一片湛藍(lán)的天空！”

動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)讀后感 篇3

這是我暑假里讀到的一本書，名叫《動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)》。讀完之后，我還有一點(diǎn)小收獲，那就是要學(xué)會(huì)勇往直前，永不退縮。

《動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)》這本書講了在法辛林，野生動(dòng)物的家園即將遭受人類的毀滅。大家趕緊召開(kāi)森林大會(huì)商討對(duì)策。正在大家一籌莫展的時(shí)候，失蹤一年的蛤蟆回來(lái)了。他說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫白鹿公園的地方，那是一片自然保護(hù)區(qū)?！庇谑牵蠹疫x出狐貍當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。狐貍隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)動(dòng)物們出發(fā)了，它們歷經(jīng)磨難，堅(jiān)持不懈，勇往直前，最終到達(dá)了白鹿公園，過(guò)上了幸福、快樂(lè)的生活。

書里有一句話，我特別喜歡：讓所有野鼠和田鼠都唱起來(lái)，使勁兒唱！

遇事勇往直前、毫不退縮，是我們做事的必備素質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我做得卻不夠。有一次，我和幾個(gè)小伙伴一起去五蓮廣場(chǎng)玩。在路上，我們遇到了一條狗。這條狗沒(méi)拴鏈子，沖著我們直汪汪，嚇得我們趕緊跑。小伙伴里面有一個(gè)“大力士”。我想：這個(gè)“大力士”說(shuō)不定能發(fā)揮什么作用。于是，我想了一個(gè)辦法，并把這個(gè)辦法告訴了“大力士”。“大力士”轉(zhuǎn)過(guò)身，一彎腰，把一塊石頭扔向那條大狗。那條大狗嚇得跑遠(yuǎn)了。我們趁機(jī)跑到了五蓮廣場(chǎng)。哈哈，這就叫智勇雙全。所以呀，我以后還要再勇敢一些。

動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)讀后感 篇4

在茂密的法辛林中，動(dòng)物們自由快樂(lè)地生活著，盡管捕食與被捕食經(jīng)常出現(xiàn)。但人類的開(kāi)發(fā)，卻打破了祥和，打破了食物網(wǎng)，動(dòng)物們無(wú)法生存。終于，在危機(jī)關(guān)頭，獾召開(kāi)了森林會(huì)議，它們知道了一個(gè)叫白鹿公園的自然保護(hù)區(qū)。于是，奇跡發(fā)生了：貓頭鷹打破了生物鐘，天敵彼此握手和好，它們開(kāi)始了統(tǒng)一向一個(gè)方向進(jìn)發(fā)白鹿公園。

贊，動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)團(tuán)結(jié)一致。動(dòng)物們背井離鄉(xiāng)，能夠成功到達(dá)幾百公里之外的白鹿公園，與它們的團(tuán)結(jié)與堅(jiān)強(qiáng)是分不開(kāi)的。例如，狐貍在過(guò)河時(shí)，為了保護(hù)長(zhǎng)耳兔一族被沖走;蝰蛇在獵人捕殺狐貍時(shí)，及時(shí)咬住了獵人的馬腿;獾和棕兔在屠夫鳥的口中救下田鼠這一切都彰顯著動(dòng)物們團(tuán)結(jié)的力量，讓我不禁贊嘆：動(dòng)物如果真的有思想，那么它們一致團(tuán)結(jié)所產(chǎn)生的力量必然是無(wú)窮的!

思，人類在前進(jìn)之路上迷茫了。人類發(fā)展迅速，這使自然界受到了極大的破壞：人類的開(kāi)發(fā)導(dǎo)致動(dòng)物背井離鄉(xiāng)，遠(yuǎn)征隊(duì)在農(nóng)藥田中差點(diǎn)全軍覆沒(méi)，而果園周圍的鐵絲網(wǎng)更成了鳥類的墓地這讓我不禁反思，人類的發(fā)展原本沒(méi)有錯(cuò)誤，但如果站在動(dòng)物的角度、自然的角度，我們好像真的錯(cuò)了。生物圈十分重要，如果因?yàn)榘l(fā)展而破壞自然過(guò)度開(kāi)發(fā)，那無(wú)疑是自掘墳?zāi)埂⒆詺чL(zhǎng)城?；蛟S，平衡與適量，將在未來(lái)變得尤為重要。

一次奇特的遠(yuǎn)征，也是一次思想的長(zhǎng)征;一次幽默的幻想，也是一次深刻的反思;一本有趣的書，反映了無(wú)窮的世界?；蛟S生命是繁多的，但絕不是卑賤的。

動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)讀后感 篇5

暑假里，我閱讀了《動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)》這本書。其中簡(jiǎn)單的文字背后包含著的道理令我受益匪淺。

這本書塑造出的動(dòng)物形象都十分生動(dòng)：有機(jī)智勇敢的狐貍，驕傲自大的貓頭鷹，還有膽小如鼠的棕毛兔……這些共同生活在法辛林中的動(dòng)物們，眼看著自己的家園被人類一點(diǎn)點(diǎn)地推平，他們決定按剛從遠(yuǎn)方歸來(lái)的蛤蟆的建議，到他們心中的樂(lè)土——?jiǎng)游锉Ｗo(hù)區(qū)白鹿公園去。就這樣，一支動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)就出發(fā)了。他們躲過(guò)了火災(zāi)，橫穿了高速公路，甚至還從獵人們的圍獵中機(jī)智逃脫。經(jīng)過(guò)他們不懈的努力，終于來(lái)到了白鹿公園。

讀完這本書，我不禁為動(dòng)物們不畏困難，勇往直前的精神所感動(dòng)。我像是隨著作者的文字進(jìn)入了書中的世界。最讓我記憶猶新的是這樣一個(gè)片段：遠(yuǎn)征隊(duì)在渡河的時(shí)候，狐貍隊(duì)長(zhǎng)為了保護(hù)不善于游水的棕毛兔一家，不幸被河中漂浮物砸中，與伙伴們分散了。每每想到這兒，我總會(huì)為狐貍隊(duì)長(zhǎng)這種英勇無(wú)畏的精神而感動(dòng)。再看看我自己，碰上些小事就會(huì)退縮，都不敢去嘗試，好像很危險(xiǎn)似的，在這方面我真的要好好像狐貍隊(duì)長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在，這本《動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)》我可是百看不厭，遠(yuǎn)征隊(duì)遇到危險(xiǎn)時(shí)我也和他們一起緊張，被迫分散時(shí)我也能感受到他們的悲傷，最后到達(dá)白鹿公園時(shí)我也情不自禁地和他們一起歡呼雀躍……同學(xué)們，你們也快來(lái)看看這本書吧！

動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)讀后感 篇6

在這個(gè)炎熱的暑假里，我讀了一本令我難忘的書—《動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)》，它給我上了一節(jié)難忘的課。

剛剛拿到書的時(shí)候，那書奇特的封面一下子就把我個(gè)吸引了。瞧，封面正中的英文是多么的奇怪，上面的一行字母變成了一棵棵大樹。樹上有鳥巢，小鳥，還有松鼠在跳呢!字的下面一群動(dòng)物正在追逐，嬉戲，多么快樂(lè)！整本書講述了法辛林的一群動(dòng)物們的故事。它們本來(lái)無(wú)憂無(wú)慮地生活著，可是人類不停破壞法辛林，法辛林將會(huì)消失。動(dòng)物們一籌莫展的時(shí)候，一只失蹤的蛤蟆回來(lái)了，說(shuō)自己發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫白鹿公園的地方，是一片自然保護(hù)區(qū)，不僅有各種各樣的動(dòng)物，而且在那里不用擔(dān)心自己的生命安全。大家心動(dòng)了，于是它們就出發(fā)了。遠(yuǎn)征的途中藏著許多危險(xiǎn)，有幾次大家差一點(diǎn)就要命喪黃泉了，但是大家一起闖過(guò)了一道道難關(guān)，終于來(lái)到了白鹿公園。那里的動(dòng)物很友善，食物豐富，一切比想象中還要美好，于是動(dòng)物們開(kāi)心地在白鹿公園住了下來(lái)，過(guò)上了幸福的生活。

這本書中，我最喜歡大獾和狐貍。大獾和藹可親，無(wú)私地幫助其它弱小的動(dòng)物，當(dāng)小動(dòng)物犯錯(cuò)時(shí)，它會(huì)耐心的教育，當(dāng)小動(dòng)物受挫時(shí)，它還會(huì)溫柔的安慰它們。而狐貍身為隊(duì)長(zhǎng)，機(jī)智聰穎，判斷準(zhǔn)確，幾次帶領(lǐng)隊(duì)伍險(xiǎn)象環(huán)生；在動(dòng)物遇難時(shí)，不顧危險(xiǎn)毅然地救人。值得高興的是，他還在途中遇到了與自己情投意合的異性，真是完美的結(jié)局。

讀完了整本書，我深深體會(huì)到一團(tuán)一結(jié)的力量是多么強(qiáng)大，只有一團(tuán)一結(jié)一心，眾志成城，才可以克服一道道難關(guān)。當(dāng)然，光一團(tuán)一結(jié)是不可能完成征一途的，還必須有毅力，能吃苦，畢竟一路上的艱難險(xiǎn)阻不是常人吃得消的，有時(shí)候會(huì)餓著肚子還要走路，有時(shí)甚至幾天都沒(méi)有碰上一滴水。還有那野生動(dòng)物之間的那種真摯的情感讓我熱淚盈眶，它們已經(jīng)不是一開(kāi)始因?yàn)樘用牌炔坏靡巡旁谝黄鸬耐?，而是自己必不可少的朋友，它們互相依賴，互相幫助，形影不離，甚至幾天不見(jiàn)就會(huì)想念。這種情感是潛移默化的，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)是會(huì)不敢相信；但這種情感很堅(jiān)固，早已在你的心里生了根。

這本書很好看，這個(gè)美好的童話故事，相信你會(huì)喜歡的。

動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)讀后感 篇7

人們都說(shuō)：動(dòng)物是人類的朋友。然而，隨著時(shí)代不斷的發(fā)展，人類不斷的開(kāi)發(fā)資源，是的地球傷痕累累，動(dòng)物們也失去了原來(lái)美麗的家園，有的因?yàn)樯瞽h(huán)境被破壞而不得不遷徙。

暑假里，我讀了英國(guó)著名作家柯林丹寫的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)》，是我對(duì)動(dòng)物們的生存環(huán)境有了更深地了解。

在法辛林，野生動(dòng)物的家園即將遭受人類的毀滅。正在大家一籌莫展的時(shí)候，失蹤一年的蛤蟆回來(lái)了，它說(shuō)它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫白鹿公園的地方，是一片自然保護(hù)區(qū)，在那里，野生動(dòng)物都將受到保護(hù)，不會(huì)在受到人們的威脅。于是，動(dòng)物們?cè)诤傟?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下出發(fā)了。遠(yuǎn)征途中充滿了艱難險(xiǎn)阻，大家甚至要面臨死亡的威脅在互助互愛(ài)、共渡無(wú)數(shù)難關(guān)后，動(dòng)物們終于成功抵達(dá)了保護(hù)區(qū)，它們之間的情感也發(fā)生了奇妙的變化，學(xué)會(huì)了了寬容、勇敢、團(tuán)結(jié)。

動(dòng)物們向往自由自在的生活，向往大自然。記得以前起就養(yǎng)過(guò)一只松鼠。我把它放在籠子里，天天給它喂好吃的，而它卻一點(diǎn)也不開(kāi)心，總是往大樓對(duì)面的林子里看，眼神里充滿了對(duì)林子的向往與喜愛(ài)。那里一定是它的家吧，我看出了它的心思，心也對(duì)它充滿了憐憫，于是我把它放回了林子里，望著它那活潑可愛(ài)的樣子，我也笑了起來(lái)。

地球不但是我們的家園，更是動(dòng)物們的家園，我們不能為了自己而破壞了它們的生存環(huán)境。讓我們一起保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛(ài)動(dòng)物，讓它們永遠(yuǎn)也不會(huì)像《動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)》里的動(dòng)物們那樣被迫流離失所。

動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)讀后感 篇8

這個(gè)暑假快樂(lè)而又充實(shí)，書成為了我不可缺少的好伙伴。在這茫茫書海中，最讓我難以忘懷的就是那本《動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)》。

在那書中，有一片溫馨舒適，生機(jī)盎然的大森林——法辛林。那里是小動(dòng)物們的樂(lè)園，但黑心的人類對(duì)這片土地起了貪心。他們?cè)谏掷飦y砍亂伐，四處捕捉動(dòng)物，小動(dòng)物們被迫離開(kāi)自己那心愛(ài)的家，到處遷徙。它們跟著來(lái)自白鹿保護(hù)區(qū)的蛤蟆，一起逃亡白鹿保護(hù)區(qū)，希望能在那里找到一份安逸的生活。然而在此途中，人們繼續(xù)對(duì)他們不斷追趕，斬盡殺絕。但勇敢的小動(dòng)物們并沒(méi)有退縮，它們迎難而上，團(tuán)結(jié)一致，在隊(duì)長(zhǎng)狐貍的指揮下，回回都化險(xiǎn)為夷。最終他們來(lái)到了白鹿保護(hù)區(qū)，過(guò)上了幸福的生活。

看著小動(dòng)物們一次次被人類追殺，我的心跟著緊張起來(lái)，真恨那可惡的人類。但看到它們機(jī)智的逃過(guò)一次次磨難，我又歡呼雀躍。我的心情隨著書中的情節(jié)跌宕起伏。

有一天傍晚，我獨(dú)自一人來(lái)到小區(qū)的池塘邊散步。只見(jiàn)一群小孩子正拿著小網(wǎng)兜在池邊撈魚。在他們身邊放著好幾個(gè)裝滿水的罐子，里面已經(jīng)裝了五、六條小魚了。小魚兒在罐子中游來(lái)游去，不時(shí)撞擊著罐壁，不時(shí)跳出水面，但它們?cè)趺匆蔡硬怀鲞@牢籠。而池塘里的魚兒也在四散逃亡，生怕一不留神就成為那罐中之物。看著這些小魚，不禁讓我想起了那書中四處逃散的小動(dòng)物們。我心中憤怒極了！于是，我鼓足勇氣，向他們走去?！翱熳∈?！不許你們捕捉這些小魚?！蔽掖舐暤暮浅庵?。但小孩子們只是停下手中的活，向我看了看，然后又回過(guò)身繼續(xù)捉小魚了。這些孩子怎么這么不聽(tīng)話？我氣得火冒三丈。我沖過(guò)去，拿起一個(gè)小孩子的網(wǎng)，用力一拗，網(wǎng)上的桿子就斷了。小孩見(jiàn)了，一邊哇哇大哭，一邊喊道：“你為什么弄壞我的網(wǎng)？你是壞孩子！”我氣憤地說(shuō)：“你才是壞孩子。你瞧瞧！你把小魚捉到罐子里，讓它們離開(kāi)自己的爸爸媽媽，難道它們不傷心嗎？如果你被壞人抱走了，你難道不難過(guò)，不想自己的爸爸媽媽嗎？”小孩子被我的話愣住了，忘了哭泣。他靜靜地想了下說(shuō)，“我不要離開(kāi)爸爸媽媽，小魚也應(yīng)該回家?！庇谑?，他在我的幫助下把小魚放回了池塘中。其他孩子見(jiàn)了，也紛紛效仿。小魚又回到了池塘，在爸爸媽媽的周圍游來(lái)游去，快樂(lè)的生活了。

我心中暖暖的。如果我當(dāng)時(shí)也能為書中小動(dòng)物們遇到危險(xiǎn)挺身而出，那該有多好啊！我一定能好好的保護(hù)好它們！在今后的生活中，我一定要盡我的能力，保護(hù)好身邊的弱者，成為他們的保護(hù)傘！

動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)讀后感 篇9

彩虹總在風(fēng)雨后

《動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)》是一本勵(lì)志小說(shuō)，它想告訴讀者的是不管有多困難，只要堅(jiān)持不懈，付出努力，就一定會(huì)獲得成功。

《動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)》講的是在人類過(guò)度砍伐樹木后，森林里的動(dòng)物被迫離開(kāi)家鄉(xiāng)。它們組成了動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)，尋找一個(gè)叫白鹿公園的保護(hù)區(qū)。但這一離開(kāi)，動(dòng)物們就面臨著各種危險(xiǎn)，甚至還犧牲了一些隊(duì)員。最后，它們通過(guò)頑強(qiáng)不屈的精神，克服種種困難，最終進(jìn)入了白鹿公園，過(guò)上了平安、舒適的生活。

生活就是這樣，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能看見(jiàn)漂亮的彩虹。同樣，不經(jīng)過(guò)努力，永遠(yuǎn)不能取得成功。

那夜，發(fā)生的事情在我的記憶里仿佛就在昨天。那天我已經(jīng)寫了兩篇作文，還寫了不少其他作業(yè)，吃過(guò)晚飯以后我特別想跟同學(xué)一起到學(xué)校操場(chǎng)玩?？赡苁菋寢尣惶敢庾屛业綄W(xué)校去玩吧，她非要我再寫一篇作文后才能去。沒(méi)辦法啊，我知道媽媽的脾氣，而且寄人籬下，胳膊擰不過(guò)大腿，我只好答應(yīng)下來(lái)。我巴不得時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn)，能讓我完成作文的時(shí)候才過(guò)去一秒鐘，又希望能夠時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)，馬上到了我寫完作文的時(shí)候。但這些顯然不可能。我只好以最快的速度開(kāi)始寫作文。沒(méi)寫幾個(gè)字我就變得急躁起來(lái)，思維也沒(méi)有了，坐在椅子上像一只熱鍋里的螞蟻，簡(jiǎn)直是度日如年啊！不過(guò)很快，我想起了《動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)》里動(dòng)物們不屈不饒，沉著冷靜解決一個(gè)個(gè)困難的過(guò)程。我知道，靜下心來(lái)，趕緊完成作業(yè)才是唯一出路。這時(shí)，我感覺(jué)自己腦子也靈光了，手腳也麻利了。我以比期末考試還快幾分的速度，完成了一片作文，花的時(shí)間還不到三十分鐘，而平時(shí)在家里起碼要一個(gè)多小時(shí)。媽媽看了以后都覺(jué)得有點(diǎn)不敢相信，爸爸看了作文后還表?yè)P(yáng)我寫得不錯(cuò)。這一刻，我開(kāi)心極了，仿佛風(fēng)雨后看到了彩虹。

彩虹總在風(fēng)雨后。對(duì)，一個(gè)人必須要有一顆堅(jiān)持不懈的恒心，有了目標(biāo)就不輕言放棄，這樣才能成功。