父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)。

經(jīng)過仔細(xì)篩選“幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)”相關(guān)的信息已被幼兒教師教育網(wǎng)小編梳理歸類。節(jié)假日活動(dòng)已經(jīng)畫上了一個(gè)圓滿句號(hào)，活動(dòng)的相關(guān)總結(jié)該準(zhǔn)備了。要想使自己不斷成長(zhǎng)就需要重視活動(dòng)總結(jié)的撰寫。歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇1

本文主要介紹了一次父親節(jié)活動(dòng)的總結(jié)。這次父親節(jié)活動(dòng)是由某家兒童樂園組織，旨在讓孩子們了解父親的重要性，同時(shí)也為孩子們和父親之間的情感溝通搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。

活動(dòng)時(shí)間定在父親節(jié)當(dāng)天，樂園為每位孩子準(zhǔn)備了一份小禮物和手工制作材料。活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)：先是向父親介紹本次活動(dòng)的過程和規(guī)則，然后進(jìn)行親子互動(dòng)游戲，最后是父子手工制作。

首先，為了讓孩子們?nèi)媪私飧赣H節(jié)的意義，主持人向孩子們介紹了父親節(jié)的來歷，并讓孩子們自由表達(dá)自己對(duì)父親的感激之情。孩子們紛紛舉手表達(dá)，有的孩子說自己的父親很勤勞，每天都為家庭付出很多，有的孩子說自己的父親經(jīng)常帶他們出去玩，讓他們感受到了父愛。在孩子們的自由表達(dá)中，我們看到了孩子們對(duì)父親的感激之情和對(duì)父親的了解。

接下來，是親子互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)。游戲包括多種種類，如口才訓(xùn)練、團(tuán)體配合訓(xùn)練等。其中最受歡迎的游戲是“目標(biāo)射箭”游戲。孩子們分成小組，和自己的父親一起參加比賽。游戲是射箭，但是在箭上綁了一個(gè)小毛球，目標(biāo)是將小毛球射到目標(biāo)點(diǎn)上。游戲過程中，孩子們帶著自己的父親們一起來回奔跑，尋找新的策略，讓自己和父親們更好地配合，這其中增強(qiáng)了父親和孩子之間的情感。

最后則是父子手工制作。為了保證制作的良好體驗(yàn)，樂園為每位父親和孩子都準(zhǔn)備了一份成品，同時(shí)也有手工制作材料。孩子們和自己的父親一起動(dòng)手制作，親自制作成一份獨(dú)一無二的禮物。制作過程不但鍛煉了孩子們的操作能力，也讓父親和孩子們有了互動(dòng)，更加拉近了彼此之間的距離。

總體來說，這次父親節(jié)活動(dòng)是一次很成功的活動(dòng)。在親子互動(dòng)的過程中，孩子們和父親之間能夠暢所欲言，感受到父親的愛，也讓父親安心得到孩子的陪伴?；顒?dòng)也讓孩子們提高了自己的各種技能，促進(jìn)了他們的發(fā)展。這次活動(dòng)的成功，證明了在重要的日子組織活動(dòng)具有強(qiáng)大的溝通、教育和影響力。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇2

幼兒園是孩子們?nèi)松械闹匾A段，也是孩子們開始接觸外部世界的重要平臺(tái)。而在幼兒園中，父親也扮演著重要的角色。為了慶祝父親節(jié)，幼兒園舉辦了一場(chǎng)別開生面的父親節(jié)活動(dòng)。

在這場(chǎng)活動(dòng)中，孩子們和父親們玩游戲、DIY手工、聽故事、唱歌等等。這場(chǎng)活動(dòng)不僅讓父親們可以更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況，同時(shí)也讓孩子們感受到了家庭的溫暖和父母的愛。

首先，孩子們和父親們玩了一些游戲，比如打沙包、賽跑等。這些游戲既能鍛煉孩子的身體素質(zhì)，也能讓父親們更好地與孩子進(jìn)行互動(dòng)，增強(qiáng)親子關(guān)系。

接下來，孩子們和父親們合作DIY手工，比如制作父親節(jié)賀卡、折紙等。這些手工活動(dòng)不僅可以鍛煉孩子們的手工能力，還能讓孩子們感受到制作禮物的樂趣。同時(shí)，也讓父親們收到孩子們的心意，增強(qiáng)了親子關(guān)系。

除此之外，孩子們還聽取了老師們講故事，唱起了動(dòng)聽的歌曲。這些活動(dòng)不僅增強(qiáng)了孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，還讓孩子們能夠更好地了解大人們的生活和故事，增進(jìn)了彼此之間的感情。

最后，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，孩子們和父親們還一起分享了美食，這不僅是對(duì)活動(dòng)的一個(gè)完美的收尾，也是家庭溫暖的一個(gè)象征。

在這個(gè)活動(dòng)中，孩子們的才藝得到了充分地展示，父親們的愛也得到了充分地升華?；顒?dòng)的成功舉辦，不僅讓孩子們感受到了世界的美好，也增進(jìn)了親子關(guān)系，為孩子們的人生之路提供了更多的幫助。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇3

最近，我們的幼兒園舉辦了一場(chǎng)精彩的父親節(jié)活動(dòng)。我們的活動(dòng)內(nèi)容充滿著創(chuàng)意、趣味和挑戰(zhàn)，引來了眾多家長(zhǎng)和小朋友的熱烈參與。

首先，我們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)區(qū)域和花園中設(shè)置了不同的游戲和挑戰(zhàn)闖關(guān)項(xiàng)目。在游戲區(qū)，我們?cè)O(shè)計(jì)了穿越障礙、翻跟頭、集體跳躍和扔球等多個(gè)小項(xiàng)目，讓小朋友和家長(zhǎng)相互配合完成任務(wù)，增強(qiáng)親子之間的默契和合作意識(shí)。

在花園區(qū)，我們安排了野外地理、花藝制作、木工手工和創(chuàng)意美食等多項(xiàng)手工制作和DIY活動(dòng)。小朋友們可以親手制作出自己想要的小工藝品，與家長(zhǎng)一起感受自然和創(chuàng)造的樂趣。而且，通過制作創(chuàng)新的美食和小零食，我們也培養(yǎng)了小朋友的創(chuàng)新意識(shí)和認(rèn)知能力。

在活動(dòng)區(qū)，我們也加入了多個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和戶外探險(xiǎn)活動(dòng)。小朋友們可以爬樹、垂釣、跑步和車展等多個(gè)活動(dòng)，并與父母一起分享這個(gè)美好的時(shí)刻。這樣，在戶外的空間中，讓小朋友思考和感受生命的本質(zhì)和真諦，增強(qiáng)他們的生命體驗(yàn)，也讓家長(zhǎng)和孩子的感受更貼近自然。

此外，在活動(dòng)過程中，我們還增加了一個(gè)流程管理和精細(xì)服務(wù)的機(jī)制。我們?yōu)槊總€(gè)家庭、每個(gè)小組安排了專職指導(dǎo)員和導(dǎo)游，為他們提供周到和個(gè)性化的咨詢及協(xié)助服務(wù)，讓他們?cè)谙硎苡螒驑啡さ耐瑫r(shí)，也能充分感受到我們幼兒園的貼心服務(wù)和關(guān)愛。

最后，我想說這個(gè)活動(dòng)真正的勝在孩子們快樂和成長(zhǎng)的笑容。在父親節(jié)這個(gè)特別的日子里，孩子們和家長(zhǎng)們都沉浸在游戲和分享中，用自己的方式表達(dá)愛和感激。我們?cè)谶@個(gè)日子分享和成長(zhǎng)，同時(shí)也感悟到了親情的真諦和生命的重要價(jià)值。我們有信心，這個(gè)活動(dòng)將成為我們幼兒園的品牌盛典。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇4

古人云：百善孝為先，家合萬事興。感恩親情是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而在當(dāng)今社會(huì)，由于物欲膨脹、價(jià)值觀扭曲及虛擬世界的沖擊，孩子中普遍存在著唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢(shì)，孩子們漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng)，忘卻了感恩，以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然的。針對(duì)這種道德的缺失，情懷的失落，我校于十月初全面啟動(dòng)感恩主題教育活動(dòng)，運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)，細(xì)節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦。下面我給大家介紹一下我班開展感恩教育活動(dòng)的具體做法。

感恩教育需要通過主體的參與，首先在既定的情境中，讓孩子們知道什么是感恩，為什么要感恩。為此我精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動(dòng)：如收集溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫寫感恩信。孩子們把童年生活中父母對(duì)自己關(guān)愛的照片收集起來，用文字記錄照片拍攝時(shí)間、地點(diǎn)，以及簡(jiǎn)要的情節(jié)，并用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。孩子們?cè)诜雌c生活的同時(shí)，還把父母為培育子女成長(zhǎng)所支付的一切費(fèi)用羅列出來。

在算算、想想的過程中，孩子們感受到自己平時(shí)視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財(cái)富呀！而這一筆筆財(cái)富又蘊(yùn)含了父母多少深切的愛呀！感觸萬分之余，感動(dòng)之心溢于言表。孩子們用講故事、讀兒歌的形式表達(dá)對(duì)父母的感謝。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng)，到理性的思考，再到心靈的碰撞，讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。就讓孩子把積蓄已久的感恩之心釋放出來吧。于是我們把感恩教育活動(dòng)的平臺(tái)移至生活世界，引導(dǎo)孩子們?cè)谏钋榫持杏脤?shí)際行動(dòng)表達(dá)感恩之心。

為了讓感恩行動(dòng)看得見，摸得著，我運(yùn)用以大見小，以點(diǎn)帶面的策略，提出了三項(xiàng)感恩作業(yè)，就是讓孩子用一句話向父母表示感恩；用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞；一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。我要求孩子們每星期至少做一次，并且能夠持之以恒地做下去。最讓孩子們受益的是，通過與父母交流他們開始關(guān)注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生日。

孩子們會(huì)在不經(jīng)意中給父母長(zhǎng)輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著通過自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。為了得到家長(zhǎng)的配合，學(xué)校還專門擬寫了一份致全體家長(zhǎng)的公開信，希望家長(zhǎng)們能夠督促孩子積極參加感恩活動(dòng)，多給孩子贊賞和鼓勵(lì)，多為孩子提供機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們知恩報(bào)恩的行為習(xí)慣；同時(shí)也希望家長(zhǎng)們能做孩子的榜樣，孝敬長(zhǎng)輩，心存博愛，多帶孩子參加社會(huì)公益活動(dòng)和愛心捐助等。家長(zhǎng)們把孩子在家中的感恩行動(dòng)記錄下來，比如與父母道晚安、給父母夾菜、為父母捶背等。陶行知老先生曾說：生活就是教育，教育就是生活。當(dāng)我們把感恩教育切入實(shí)際生活之時(shí)，當(dāng)孩子把感恩之心化為感恩行動(dòng)之時(shí)，我們的教育應(yīng)該是初見成效了。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇5

六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，寶寶們好早就不停地問老師：“老師，什么時(shí)候到父親節(jié)??？我得給爸爸準(zhǔn)備禮物??！”

“嘿嘿，快到了，就在這個(gè)星期天??！”

于是，太陽(yáng)班的寶寶們就和老師一起準(zhǔn)備策劃如何給爸爸們過節(jié)日了，最后，我們太陽(yáng)班決定進(jìn)行三個(gè)方面的活動(dòng)內(nèi)容。

第一：送給爸爸一幅美麗的畫，把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來，也可以給爸爸挑毛病，如：爸爸喜歡喝酒，爸爸喜歡抽煙，都可以警告爸爸，戒酒，戒煙。孩子們感覺好自豪，監(jiān)督爸爸們戒酒，戒煙，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，給寶寶樹立榜樣。

第二：給爸爸比力氣，看誰的力氣大。寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)和小伙伴們掰手腕，回家跟爸爸比賽，讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強(qiáng)大。

第三：送給爸爸一個(gè)深深的吻，并對(duì)爸爸說：“爸爸，我愛你。”

讓爸爸知道我們是愛他的，雖然平時(shí)有些調(diào)皮。

通過這次有意義的父親節(jié)，寶寶們都非常喜愛這樣的活動(dòng)，爸爸們也非常的高興，還非常感謝我們老師，我們感到很欣慰。

2、幼兒園父親節(jié)活動(dòng)小結(jié)

“父親是一只船，載著我們的期待和夢(mèng)幻；父親是一棵樹，為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒??”伴隨著一句句感動(dòng)的話語(yǔ)，我們即將迎來六月的第三個(gè)星期日，一個(gè)屬于父親的節(jié)日。在父親節(jié)來臨之際，為了感謝父親的養(yǎng)育之恩，我們小小班開展了“我老爸最棒”父親

節(jié)主題活動(dòng)。

活動(dòng)中老師不僅和寶寶們一起討論了關(guān)于“爸爸”的話題，“爸爸是做什么工作的？”“爸爸平時(shí)和你一起玩什么游戲？”雖然托班的寶寶還小，不能表達(dá)得非常清楚，但是說到自己的爸爸，寶寶們總是滔滔不絕。接下來進(jìn)行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等，由于爸爸們平時(shí)工作比較繁忙，陪寶寶的時(shí)間比較少，所以不能經(jīng)常一起參加游戲。

在今天的活動(dòng)中，寶寶和爸爸們都是那么的開心，笑容一直掛在臉上。在《大腳踩小腳》的游戲環(huán)節(jié)，寶寶和爸爸努力地配合著；在《拔河比賽》中，爸爸們一個(gè)個(gè)用盡全力，寶寶們則為爸爸吶喊助威。最后還進(jìn)行了“紅花送給你”的環(huán)節(jié)，平時(shí)的大紅花都是獎(jiǎng)給寶寶的，也是寶寶們最喜歡的，今天我們請(qǐng)寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前，以此表達(dá)對(duì)爸爸感激之情?？吹阶约旱膶殞氶L(zhǎng)大了、懂事了，幸福的笑臉洋溢在了每個(gè)爸爸的臉上??

六月是美麗的，在這個(gè)美麗的節(jié)日里，讓我們的寶寶把快樂帶給爸爸!衷心祝福：寶寶們的爸爸節(jié)日快樂!幼兒園父親節(jié)活動(dòng)小結(jié)：“我老爸最棒”

3、幼兒園父親節(jié)活動(dòng)小結(jié)

20xx年6月15日，有機(jī)會(huì)來參與了***幼兒園的“父親節(jié)親子活動(dòng)”，在這短短的兩個(gè)小時(shí)里，深切的感受到幼兒園為培養(yǎng)孩子健康成長(zhǎng)而做出的付出和努力，也感受到愛德華國(guó)際幼兒園在幼教中傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓與西方文明的鮮明特點(diǎn)和與眾不同。同時(shí)感受到老師們?nèi)諒?fù)一日的辛勤、堅(jiān)定與耐心，工作畢竟不是享受，尤其是幼兒教師，她們的奉獻(xiàn)精神更多了，總是不厭其煩，教育和引導(dǎo)孩子們健康成長(zhǎng)。

在老師《父親》的歌聲和配樂詩(shī)朗誦《父親》中我感受到為人父親、為人子女的責(zé)任。

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