高三學(xué)習(xí)計劃。

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高三學(xué)習(xí)計劃(篇1)

作為人類歷史上最重要的時期之一，高三是每一個學(xué)生都不能錯過的一段時光。在這段時光里，學(xué)生們面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)，需要掌握的知識和技能也變得更加豐富和繁雜。因此，為了在高考中取得好成績，每一個高三學(xué)生都需要制定一個全面而有效的學(xué)習(xí)計劃。

學(xué)習(xí)計劃是高三階段學(xué)習(xí)生活的靈魂。一個好的學(xué)習(xí)計劃可以為學(xué)生提供一條順暢的道路，使其更加深入地了解各種知識點(diǎn)、提高解題技巧和策略，并確保在高考中取得理想的成績。以下是一個高三學(xué)習(xí)計劃的主題范文。

第一部分：制定學(xué)習(xí)目標(biāo)

作為制定學(xué)習(xí)計劃的第一步，學(xué)生需要設(shè)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這應(yīng)該是一個全面的過程，涵蓋如下幾個方面：

?學(xué)科目標(biāo)：這應(yīng)該包括對每一個學(xué)科的目標(biāo)和預(yù)期成績。為此，學(xué)生需要第一時間檢查自己的選修和必修課程。

?長遠(yuǎn)目標(biāo)：高三結(jié)束后，學(xué)生接下來的計劃是什么？想要進(jìn)入哪所大學(xué)？想要學(xué)習(xí)哪些專業(yè)？這些應(yīng)該是學(xué)習(xí)計劃的重點(diǎn)。

?短期目標(biāo)：這些目標(biāo)包括在課堂上的學(xué)習(xí)成績、家庭作業(yè)和測試結(jié)果。短期目標(biāo)的達(dá)成可以對實(shí)現(xiàn)長期目標(biāo)起到很大的幫助作用。

第二部分：確定學(xué)習(xí)計劃

一旦學(xué)生制定好了學(xué)習(xí)目標(biāo)，就可以開始制定學(xué)習(xí)計劃了。學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該是一個可以幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的詳細(xì)步驟。這包括以下因素：

?根據(jù)目標(biāo)確定學(xué)科輕重緩急。學(xué)生需要確定哪些學(xué)科是最重要的以及需要額外投入的學(xué)科。

?建立時間管理日程表。學(xué)生需要在每一個學(xué)科上花費(fèi)相同的時間，并為重要的課程分配更多的時間。時間表應(yīng)該是詳細(xì)的并且實(shí)際，可以協(xié)助學(xué)生作出關(guān)鍵決策或者調(diào)整日程。

?確定學(xué)習(xí)方式，以及要多長時間學(xué)習(xí)。學(xué)生應(yīng)該采取適合自己的學(xué)習(xí)方法，例如看書、聽講解，或者參加復(fù)習(xí)課程。通過監(jiān)控學(xué)習(xí)時間，學(xué)生可以管理自己的使用時間，提高效率。

?設(shè)置書寫計劃。學(xué)生需要記下每一個學(xué)科的筆記，以便回顧和復(fù)習(xí)知識點(diǎn)。通過努力記錄，學(xué)生可以更好地記憶和理解學(xué)科知識點(diǎn)，并且在考試時更顯自信。

第三部分：調(diào)整學(xué)習(xí)計劃

制定計劃并不是一步到位的。在高三學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生需要根據(jù)成績和感受對計劃進(jìn)行調(diào)整。根據(jù)成績，學(xué)生可以確定自己對學(xué)科的理解和掌握情況。如果對某些科目的掌握情況不好，學(xué)生應(yīng)該增加這些科目的學(xué)習(xí)時間。根據(jù)感受，學(xué)生可以確定學(xué)習(xí)計劃是否適合他們，并且是否需要進(jìn)行改變。

最后，學(xué)生需要遵循制定好的計劃。在高三中，每一個學(xué)生都會面臨意外的情況，例如臨時課程和家庭事務(wù)等。然而，成功的學(xué)生將會準(zhǔn)確地執(zhí)行計劃，并按照學(xué)習(xí)計劃的要求進(jìn)行。為此，學(xué)生需要將自己的行動和計劃緊密結(jié)合起來，以最大化他們的學(xué)習(xí)效率。

總結(jié)

高三是極其重要的一年，而制定一個好的學(xué)習(xí)計劃是成功的關(guān)鍵之一。學(xué)生需要根據(jù)自己的學(xué)科需求以及個人實(shí)際情況，設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)并建立詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。在學(xué)習(xí)過程中，還需要根據(jù)成績和感受對學(xué)習(xí)計劃進(jìn)行調(diào)整。總之，在嚴(yán)格遵循這個學(xué)習(xí)計劃的前提下，高三學(xué)生將能夠更有針對性地學(xué)習(xí)，并在高考中取得理想的成績。

高三學(xué)習(xí)計劃(篇2)

隨著時間的推移，我們高三的同學(xué)們也即將步入最關(guān)鍵的階段，即高考備考階段。對于每一位即將參加高考的同學(xué)，制定一份有效的高三學(xué)習(xí)計劃是至關(guān)重要的。下面，我將為大家介紹一份針對清華高三同學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，希望對于大家的備考有所幫助。

一、制定學(xué)習(xí)計劃

首先，我們需要對我們的學(xué)習(xí)進(jìn)行分類，主要分成以下幾個方面：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理和綜合。而對于這些科目，在學(xué)習(xí)計劃的安排上，我們也需要針對具體的情況進(jìn)行分配時間，因?yàn)槊總€人的弱項(xiàng)都不盡相同。

在制定學(xué)習(xí)計劃的過程中，我們需要遵循以下原則：考慮到高三期間復(fù)習(xí)難度大、量大的特點(diǎn)，盡可能調(diào)配時間，堅持鍛煉身體、保證正常的作息時間和充足的睡眠，保護(hù)身心健康。重視考場上的策略，著重訓(xùn)練高考戰(zhàn)斗能力。

二、實(shí)踐學(xué)習(xí)計劃

一份好的學(xué)習(xí)計劃并不只是一個優(yōu)秀的方案，它需要在實(shí)踐中不斷地調(diào)整和改進(jìn)。在實(shí)踐中，我們需要維持一個積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。

三、關(guān)注每一個環(huán)節(jié)

每個環(huán)節(jié)都是我們高三生活的重要組成部分，例如：課堂、作業(yè)、補(bǔ)課、模擬考試、練習(xí)題、參考書和網(wǎng)絡(luò)資源等等。課堂是我們學(xué)習(xí)的重要來源，對于每一節(jié)課，我們應(yīng)該掌握好教材的重點(diǎn)內(nèi)容和老師的講解，帶著練習(xí)題，對易錯點(diǎn)進(jìn)行精細(xì)化復(fù)習(xí)。作業(yè)是我們課堂知識的補(bǔ)充和鞏固，對于每一道題，我們應(yīng)該認(rèn)真思考，不能盲目地做題。補(bǔ)課是我們突破瓶頸的方法之一，重要的是準(zhǔn)確把握自己的不足和薄弱環(huán)節(jié)，找到適合自己的補(bǔ)課機(jī)構(gòu)和補(bǔ)課方式。模擬考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的有效手段，重要的是在模擬考試后認(rèn)真查漏補(bǔ)缺。練習(xí)題和參考書是我們學(xué)習(xí)的重要輔助，不可忽視其中的每道題或者知識點(diǎn)，要有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)資源是我們學(xué)習(xí)和生活的重要信息來源，合理使用可以極其有效地幫助我們的學(xué)習(xí)和成長。

四、關(guān)注心態(tài)

高三的學(xué)生簡單地說就是“學(xué)習(xí)+壓力”，所以，我們不能忽視心態(tài)的重要性。要學(xué)會控制自己的情緒，適時地放松自己的心情和身體。在繁忙的復(fù)習(xí)之余，保持自己的愛好和興趣愛好，也不要忘記和家人朋友保持互動。

總的來說，上述幾個方面便是我們針對清華高三同學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，希望能夠?qū)τ趶V大高三同學(xué)有所幫助。最后，衷心祝愿所有的高三同學(xué)，成功通過高考，將來得到自己理想的通行證。

高三學(xué)習(xí)計劃(篇3)

高三學(xué)習(xí)計劃

高三是人生中非常重要的一個階段，可以決定一個人未來人生的方向。為了更好地度過高三這一段時間，我們需要做好詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，從而實(shí)現(xiàn)巨大的進(jìn)步和發(fā)展。以下是我個人的高三學(xué)習(xí)計劃。

第一季度（9月-12月）

來到高三，我一定要作出調(diào)整，加強(qiáng)課程的學(xué)習(xí)和專業(yè)能力的提升，使自己在高三第一季度中有一個很好的開始。為此，我要看看我的功課，了解我的起點(diǎn)和終點(diǎn)，然后制定科學(xué)的計劃。

1、理論課程的學(xué)習(xí)：在這個階段，我們將重點(diǎn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和英語等基礎(chǔ)理論課程。每天我會保證一個到兩個小時的復(fù)習(xí)時間和提高學(xué)習(xí)效率的方式，如整理筆記、做題目、查漏補(bǔ)缺等，拓展自己的知識結(jié)構(gòu)。

2、專業(yè)課程的培訓(xùn)：學(xué)習(xí)理論課的同時，我還要重視專業(yè)課程的培訓(xùn)，了解國家的使命、溝通能力、邏輯思維，提高自己的綜合素質(zhì)。同樣的，我會每天花費(fèi)一到兩個小時的時間去學(xué)習(xí)專業(yè)課程。

3、參加模擬考試：每周參加1-2場模擬考試，不僅可以檢測自身能力，并且能夠在平凡的學(xué)習(xí)日常中，找到自己的缺陷和不足，并將錯題進(jìn)行整理，掌握學(xué)科重點(diǎn)。

4、培養(yǎng)自己的興趣愛好：高三的學(xué)習(xí)壓力非常大，但是不要把所有的時間都用在學(xué)習(xí)上。我會每天抽出1-2小時的時間來做自己感興趣的事情，如看電影、聽音樂、攝影等，放松自己的身心。

第二季度（1月-3月）

我計劃在第二季度加強(qiáng)考前抽測，查缺補(bǔ)漏，提高自己的學(xué)習(xí)成績，為高考做好準(zhǔn)備。

1、全面的回顧：在這個階段，我將全面的回顧前三個月所學(xué)過的基礎(chǔ)課程內(nèi)容，每天保證2-3個小時的復(fù)習(xí)時間。在課前預(yù)習(xí)、課后鞏固的基礎(chǔ)上，注重對知識點(diǎn)的梳理和整理，加強(qiáng)自身的記憶能力。

2、刷模擬題：在這個階段，我會每天刷兩到三個小時的模擬題和歷年真題，從中發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)對解題方法和技巧的研究理解，鞏固自己的知識結(jié)構(gòu)，為高考做好準(zhǔn)備。

3、寫作訓(xùn)練：在高考中，寫作組成了很大的一部分，因此我將會每周寫一篇作文，在閱卷老師的幫助下改正錯誤，提高自己的寫作能力和素質(zhì)。

4、單獨(dú)工作時間：每天保證至少一個小時的單獨(dú)工作時間，使自己有充足的時間來閱讀自己的資料和深入了解課程相關(guān)的信息。

第三季度（4月-6月）

在高考前的最后一學(xué)期，我將著重鞏固知識和做充分的沖刺，以確保自己能夠順利地完成高一至高三學(xué)習(xí)的全部內(nèi)容。以下是我在第三季度的主要工作：

1、全面復(fù)習(xí)前面的知識：課本、習(xí)題集的內(nèi)容都應(yīng)該復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)充分涉及基礎(chǔ)知識到做題的知識點(diǎn)和解題方法的整體掌握。

2、回顧模擬考試：接替每周的模擬考試，更加認(rèn)真地總結(jié)其中的應(yīng)得和失分，鞏固所學(xué)的知識和考試方法。

3、備考計劃：編制并實(shí)施一套嚴(yán)謹(jǐn)又周密而沒有著急的備考計劃，珍惜每一天的時間，力爭完美。

4、做心理調(diào)整：高考期間，心態(tài)不正?？赡軐?dǎo)致失誤，疏忽，因此我會學(xué)習(xí)有關(guān)心理調(diào)整的方法，控制自己的情緒，保持良好的心態(tài)。

總之，高三是一個決定性的階段。我計劃利用自己的時間進(jìn)行計劃，不斷加強(qiáng)自己的基礎(chǔ)知識，保持優(yōu)秀的心態(tài)，在期末高考中取得更好的成績和成功。

高三學(xué)習(xí)計劃(篇4)

學(xué)習(xí)計劃高三

高三，是一個緊湊而繁忙的階段。這一年，不僅意味著高考的臨近，更是我們?yōu)槿松?022年奮斗和打拼的關(guān)鍵一步。如何規(guī)劃好這一年的學(xué)習(xí)，就顯得極為關(guān)鍵。下面，我將為大家介紹我在高三里面的學(xué)習(xí)計劃。

首先，我認(rèn)為，計劃要有目標(biāo)和任務(wù)。我的目標(biāo)非常明確，就是考上一所好的大學(xué)，為我的未來奠定基礎(chǔ)。因此，我的學(xué)習(xí)計劃主要側(cè)重于三個方面：

第一個方面是提高自己的學(xué)習(xí)效率。時間是有限的，要想學(xué)好所學(xué)的知識，就必須抓住時間。為此，我制定了一個復(fù)習(xí)計劃，將各個科目的知識點(diǎn)分段整理，安排好每個科目的復(fù)習(xí)進(jìn)度，盡量克服拖延癥等不良習(xí)慣。為了避免被手機(jī)等社交軟件分心，我會把手機(jī)發(fā)到學(xué)委那里，從此專心看書和做題，保證每天8個小時的有效學(xué)習(xí)時間。

第二個方面是加強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)。高考不光考查基本的學(xué)科知識，還賦予我們社會責(zé)任感和創(chuàng)新意識。為了在綜合素質(zhì)方面有所提高，我專門制定了一個每周一次的計劃，根據(jù)不同的主題進(jìn)行社會實(shí)踐、體育運(yùn)動和其他公益活動，提升自己的創(chuàng)新意識和人際溝通能力。我還會加入學(xué)校學(xué)生會和志愿者團(tuán)隊(duì)，為少數(shù)民族兒童和貧困山區(qū)學(xué)生組織幫助和捐助，實(shí)現(xiàn)自己的社會責(zé)任感。

第三個方面是加強(qiáng)自己的語言能力?，F(xiàn)在的高考十分注重各類綜合素質(zhì)，而其中的語言能力是必不可少的部分。為此，我要制定特定的學(xué)習(xí)計劃，在日常生活中學(xué)習(xí)英語、聽、說、讀、寫、譯，參加領(lǐng)導(dǎo)的“朗讀會”和語言實(shí)踐課程，提高自己的語言綜合水平，在高考中發(fā)揮自己的最大潛力。

以上是我在高三里面的三個主要學(xué)習(xí)計劃方向，希望能夠有所參考和啟發(fā)。盡管高三是艱苦卓絕的，但相信只要我們克服一切困難、遵守計劃，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

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高三學(xué)習(xí)計劃(熱門10篇)

俗話說，不打無準(zhǔn)備之仗。在幼兒園教師的生活工作中，時常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料包含著人類在社會實(shí)踐，科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《高三學(xué)習(xí)計劃(熱門10篇)》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

高三學(xué)習(xí)計劃 篇1

高中三年，是每個人人生中非常重要的三年。因?yàn)楦呖技磳砼R，所以學(xué)習(xí)計劃對于每個學(xué)生來說都非常關(guān)鍵。本文將大致分為兩個方面，在安排個人學(xué)習(xí)計劃的同時，如何有效的升學(xué)。

一、如何制定個人學(xué)習(xí)計劃

1.合理規(guī)劃時間：對于高中生來說學(xué)習(xí)是很重要的事情，所以每天的學(xué)習(xí)時間不能太短，一般在六個小時以內(nèi)比較合適。同時還需要合理安排作息時間，早睡早起，不熬夜，這有利于保證身體健康，提高學(xué)習(xí)效率。

2.列出任務(wù)清單：每天開學(xué)前，可以制定一份完整的計劃表，按照重要性和緊急性的原則，分別列出每天需要完成的任務(wù)清單，這樣更加方便自己核對進(jìn)度，防止偏離計劃軌道。

3.制定適合自己的學(xué)習(xí)方法：每個人的學(xué)習(xí)方法不同，有的人更喜歡看書，有的人更注重實(shí)踐，而有的人在聽完課后需要復(fù)習(xí)一遍，因此，要逐漸解除自己的學(xué)習(xí)方法，總結(jié)出適合自己的最佳學(xué)習(xí)方法。

4.培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：要想更好的學(xué)習(xí)，必須要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天定時復(fù)習(xí)舊知識，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，按照學(xué)習(xí)計劃表進(jìn)行學(xué)習(xí)，這些都是培養(yǎng)好學(xué)習(xí)習(xí)慣的辦法。

二、如何有效的升學(xué)

1.科學(xué)選擇學(xué)校：高考成績是升學(xué)的切入點(diǎn)，因此在高三的時候就要選擇好考試科目，明確自己感興趣的學(xué)科，然后去選擇適合自己的學(xué)校。順應(yīng)自己的特長專業(yè)，也要看好學(xué)校整體的實(shí)力，這樣才能更有利于自己的升學(xué)。

2.培養(yǎng)自己優(yōu)點(diǎn)：隨著社會的不斷發(fā)展，對于一個人來說，綜合素質(zhì)是非常重要的，而這個綜合素質(zhì)不僅僅是學(xué)業(yè)成績，其中還包括個人愛好、語言表達(dá)能力和藝術(shù)修養(yǎng)等等。因此，在高三的學(xué)習(xí)計劃中，同學(xué)們可以適當(dāng)?shù)匕才乓恍w育、音樂、美術(shù)等的課程，培養(yǎng)自己的優(yōu)點(diǎn)，這樣可以更好地提高自己的綜合素質(zhì)，提高大學(xué)錄取機(jī)會。

3.名校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享：如果有機(jī)會和名校的學(xué)長學(xué)姐們交流，可以從他們那里了解到更多的經(jīng)驗(yàn)，如何學(xué)習(xí)技巧和升學(xué)策略。當(dāng)然這也是個人能力較強(qiáng)的同學(xué)，因?yàn)槊５膶W(xué)習(xí)水平一般都比較高，交流經(jīng)驗(yàn)，一方面可以了解到更多學(xué)習(xí)方法，另一方面可以鍛煉自己的交流能力。

總之，學(xué)習(xí)計劃對于高中三年是非常重要的。我們必須要認(rèn)真制定并且根據(jù)計劃實(shí)踐，無論遇到什么困難一定要堅持下來。在高考的關(guān)鍵時刻，才能更好地面對自己的升學(xué)之路，達(dá)到自己的人生目標(biāo)。

高三學(xué)習(xí)計劃 篇2

清華高三學(xué)習(xí)計劃

前言：

高三是決定考上理想大學(xué)的關(guān)鍵時期，成敗在此一舉。但同時高三也是一個重要的自我發(fā)展和人格塑造時期，需要掌握一個平衡。為了更好地應(yīng)對高三這個考試環(huán)境，我制定了以下的學(xué)習(xí)計劃。希望能對所有正在經(jīng)歷高三的同學(xué)提供一個參考和借鑒。

高三的學(xué)習(xí)計劃：

1. 復(fù)習(xí)規(guī)劃

在開始學(xué)習(xí)時，首先要制定一份復(fù)習(xí)規(guī)劃，明確知道每天要復(fù)習(xí)什么內(nèi)容。此時應(yīng)充分利用學(xué)校為我們提供的資料，比如定期給我們講解知識點(diǎn)的老師講義，做過的期末試卷以及中央一號文件。要根據(jù)自己的情況，制定合理的學(xué)習(xí)計劃。要根據(jù)時間安排好每個階段需要完成的內(nèi)容，以及每個時間范圍內(nèi)應(yīng)該達(dá)到的進(jìn)度。

2. 每日復(fù)習(xí)

在自習(xí)和晚自習(xí)的時間內(nèi)，投入更多時間來聽老師的課程，動手做題以及掌握考試技巧，尤其是有些比較難的試題和專業(yè)課程，需要多花時間去學(xué)習(xí)和思考。在學(xué)習(xí)過程中，注重自我訓(xùn)練，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力和思維能力，對自己的學(xué)習(xí)和記憶能力進(jìn)行檢驗(yàn)和評估，并在此基礎(chǔ)上對下一步的學(xué)習(xí)制定出更具有針對性的計劃。

3. 掌握學(xué)習(xí)技巧

在高三的學(xué)習(xí)中，必須掌握一些學(xué)習(xí)技巧，這樣能夠提高我們的復(fù)習(xí)效率，有效避免學(xué)習(xí)盲點(diǎn)。這些技巧包括利用制圖等工具進(jìn)行知識點(diǎn)歸納總結(jié)，尋找重點(diǎn)難點(diǎn)，強(qiáng)化對公共基礎(chǔ)課程的掌握，以及注意經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。同時，還需要定期給自己的能力進(jìn)行評估，并對自己的不足進(jìn)行深入分析和總結(jié)，以便更好地整理和歸納需要強(qiáng)化和改進(jìn)的內(nèi)容。

4. 聽課筆記

在聽課過程中，需要動手記錄自己的筆記。這可以幫助自己更快地理解和掌握知識點(diǎn)，而且也可以起到壓縮時間的效果。好的聽課筆記需要遵循三條原則，即歸納總結(jié)、條理清晰以及規(guī)范易懂。在整理記錄的過程中，要注意不要直接照抄教師的講義和課堂內(nèi)容，可以自己思考背景，然后進(jìn)行簡化和總結(jié)。

5. 合理安排時間

高三考生不應(yīng)該把全部時間都用在學(xué)習(xí)上，需要有充足的時間來進(jìn)行放松和休息。合理的時間安排可以幫助我們更好地處理好學(xué)習(xí)和時間之間的關(guān)系。良好的時間規(guī)劃需要考慮到自己相應(yīng)的能力和效率，找到個人最佳的學(xué)習(xí)時間點(diǎn)和方式。此外，還要注意平衡自身發(fā)展和學(xué)習(xí)的時間安排，如運(yùn)動、看電影等等。

結(jié)語：

高三是每一個學(xué)生都有過的時光，從中我們可以獲得無窮的眼界和體驗(yàn)，更重要的是，通過這一時期的努力，我們可以培養(yǎng)中國人的品牌，獲得更多的發(fā)展機(jī)會。希望我借助這份高三學(xué)習(xí)計劃，能夠幫助大家在緊張的學(xué)習(xí)過程中，更有理有據(jù)地規(guī)劃自己的進(jìn)度，更加有信心地面對未來。歡迎大家提出建議和意見，為共同的成長貢獻(xiàn)一份力量。

高三學(xué)習(xí)計劃 篇3

清華高三學(xué)習(xí)計劃

清華大學(xué)是享有盛譽(yù)的中國頂尖高等教育機(jī)構(gòu)之一，擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍和卓越的教學(xué)資源。因此，能夠考入清華成為了許多中國學(xué)生的夢想。特別是對于清華高三學(xué)生來說，他們面臨模擬考試壓力的同時，也要做好快速有效復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備。本篇文章將提供一份清華高三學(xué)習(xí)計劃，幫助學(xué)生進(jìn)入清華，只要你跟了這些實(shí)踐性的學(xué)習(xí)計劃，就能使你的成功變得更加可靠。

1.制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃

作為高三學(xué)生，每個人都明白復(fù)習(xí)的重要性，但隨著考試臨近的日子愈加緊張，復(fù)習(xí)順序經(jīng)常會混亂。所以，首要任務(wù)就是制定一個詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃。首先，通過評估自己目前所學(xué)的科目和進(jìn)度，設(shè)定一個每天必須達(dá)到的復(fù)習(xí)任務(wù)；如果存在積壓的內(nèi)容，建議適當(dāng)分散，每天復(fù)習(xí)一兩個科目，并將目標(biāo)設(shè)置在短期內(nèi)完成。其次，需要確定優(yōu)先復(fù)習(xí)的科目和主題，這對于后續(xù)的復(fù)習(xí)形成了良好的基礎(chǔ)。在制定復(fù)習(xí)計劃的過程中，一定要充分考慮自己的實(shí)際情況，避免將計劃設(shè)計得太過于緊張。畢竟，適當(dāng)?shù)男菹⒁彩歉咝W(xué)習(xí)的關(guān)鍵之一。

2.做好記錄和總結(jié)

筆記和總結(jié)是復(fù)習(xí)科目之前的重要準(zhǔn)備工作。與其說筆記和總結(jié)是為了復(fù)習(xí)，不如說它是復(fù)習(xí)的直接答案。因?yàn)榇罅康墓P記和總結(jié)可以幫助學(xué)生鞏固知識點(diǎn)，防止遺忘，強(qiáng)化對該知識的理解。所以，每回學(xué)習(xí)之后，千萬不要忘了將課堂筆記及時整理，梳理出易錯點(diǎn)以及重點(diǎn)內(nèi)容，以備考試之需。

3.閱讀應(yīng)用題和演示題

此項(xiàng)任務(wù)的目的在于進(jìn)行知識的鞏固，理解深度的提高以及方法的熟練掌握。學(xué)生們在這個階段可以優(yōu)先選擇自己比較擅長的章節(jié)或題型，從模擬考試中獲得信心。好的應(yīng)用題和演示題可以幫助學(xué)生在短時間內(nèi)提升答題水平，并讓他們對問題的出錯有更好的把握。在處理細(xì)節(jié)的同時，需要以快速高效的思維方式來進(jìn)行解答。并且，要加強(qiáng)多樣性，即嘗試復(fù)現(xiàn)其他的考題、題型，并從中尋找?？键c(diǎn)和復(fù)現(xiàn)性高的知識點(diǎn)。

4.聯(lián)系針對性試題

要想在高考中取得好的成績，必須在短時間內(nèi)知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。聯(lián)系針對性試題可以讓學(xué)生更快地了解自己的能力以及所屬科目的難度系數(shù)。學(xué)生應(yīng)該不斷地測試自己，檢查出錯的原因，并逐漸解決問題。也可以逐步增加測試的難度，尋求對比測試的最高得分值以及科目得分值，以便對自己的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)加以改善。

5.分享高考經(jīng)驗(yàn)

積極分享高考經(jīng)驗(yàn)是學(xué)生成長和提高的重要途徑?？梢越M織或加入學(xué)術(shù)小組，搭建交流平臺，并通過分享經(jīng)驗(yàn)、建議和策略來促進(jìn)學(xué)習(xí)和自我提高。此外，學(xué)生可以參加學(xué)科競賽，這對于提高自己的學(xué)業(yè)水平和擴(kuò)大知識面極為重要。正如俗話所說：“授人以魚，不如授人以漁”，學(xué)生學(xué)有余力時，應(yīng)該幫助他們更多的人，共同提高語數(shù)外科目的實(shí)力和能力。

綜上所述，清華高三學(xué)習(xí)計劃有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪繕?biāo)和實(shí)際可行的操作計劃。如此設(shè)計，以微觀、整體、漸進(jìn)的方式展現(xiàn)自己的優(yōu)勢、局限性和可能性所在。一步一步、有依據(jù)地去計劃，帶領(lǐng)清華的學(xué)子們茁壯成長，不斷向?qū)W習(xí)的高峰邁進(jìn)，贏得未來成功和榮耀！

高三學(xué)習(xí)計劃 篇4

高中三年，是青春期的最后一站，也是人生中最重要的幾年之一。在這三年中，學(xué)生需要嚴(yán)格按照教學(xué)安排完成必修和選修課程，考取高中畢業(yè)證書，并為未來的職業(yè)和學(xué)術(shù)生涯做好準(zhǔn)備。因此，制定一個合理的高三學(xué)習(xí)計劃是非常必要的，下文將為大家介紹幾個步驟，給出一個可行的高三學(xué)習(xí)計劃。

第一步：了解教學(xué)計劃

在制定高三學(xué)習(xí)計劃之前，我們必須了解學(xué)校的課程安排和要求。要弄清楚每學(xué)期需要學(xué)習(xí)哪些課程，包括必修課和選修課，以及課程大綱、考試內(nèi)容、考試時間和考試重要程度等。在了解完這些之后，才能更好地計劃自己的學(xué)習(xí)時間和精力。

第二步：制定學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)計劃的第二步是制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們需要考慮自己的興趣和愛好，同時考慮未來的職業(yè)和學(xué)術(shù)規(guī)劃。我們可以將學(xué)習(xí)目標(biāo)分為短期目標(biāo)和長期目標(biāo)。短期目標(biāo)可以是學(xué)期成績、單元成績、參加各類競賽獲獎等，長期目標(biāo)可以是考入心儀的大學(xué)、成為某個領(lǐng)域的專家等。這些目標(biāo)可以幫助我們更好地制定學(xué)習(xí)計劃，提高學(xué)習(xí)動力。

第三步：合理安排時間

合理安排時間是一個成功的學(xué)習(xí)計劃的基礎(chǔ)，因此我們必須學(xué)會規(guī)劃時間。在規(guī)劃時間時，我們可以按照每天、每周和每月安排自己的學(xué)習(xí)時間和任務(wù)。我們可以預(yù)留一些額外時間來面對可能發(fā)生的突發(fā)狀況，比如生病、不測的事故等。

第四步：落實(shí)計劃

一個好的計劃只有在落實(shí)上才能變成現(xiàn)實(shí)。在落實(shí)計劃時，我們需要保持耐心和信心。我們可以評估自己在計劃執(zhí)行過程中的表現(xiàn)，并不斷調(diào)整自己的計劃。同時，我們也需要找到一些可靠的學(xué)習(xí)資源，比如老師、同學(xué)、圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等。

根據(jù)以上步驟，我們可以給出一個高三學(xué)習(xí)計劃的示例：

每天：

早上6:00-7:00 鍛煉身體

早上7:00-8:00 吃早餐、洗漱

早上8:00-12:00 上課

中午12:00-13:00 午餐、午休

下午13:00-17:00 上課

晚上17:00-18:00 個人休息或活動

晚上18:00-21:00 自習(xí)或課外輔導(dǎo)

晚上21:00-22:00 洗漱、休息

每周：

周一至周五：

除了上課時間，每天安排1小時進(jìn)行選修課或補(bǔ)課

周六：

上午8:00-12:00 參加各類培訓(xùn)或做練習(xí)題

下午13:00-17:00 DIY或進(jìn)行文體活動

周日：

上午9:00-12:00 自主學(xué)習(xí)

下午13:00-17:00 與家人或朋友相處、放松

除了以上計劃之外，我們還需要定期地評估自己的學(xué)習(xí)計劃，以適應(yīng)自己的成長和變化。一個好的高三學(xué)習(xí)計劃可以幫助我們更好地完成學(xué)業(yè)，同時提前為未來的職業(yè)和學(xué)術(shù)生涯做好準(zhǔn)備，為自己創(chuàng)造更加豐富和充實(shí)的人生。

高三學(xué)習(xí)計劃 篇5

高三學(xué)習(xí)計劃文科

隨著高三學(xué)期的到來，我深刻意識到時間的緊迫性和學(xué)科的重要性。因此，為了有效地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時間，我制定了以下文科學(xué)習(xí)計劃。

一、政治

政治是高考文科必考科目之一，而且占比非常高，在高考中的重要性不容忽視。所以在學(xué)習(xí)該門學(xué)科時，我將始終堅持一下原則：

1.認(rèn)真理解政治理論，掌握重要概念、原則和方法。

2.深入理解和應(yīng)用政治理論，具有分析和解決實(shí)際問題的能力。

3.熟練掌握各類政治知識，具有歷史和文化的意識。

二、歷史

歷史既考察對時代文化背景的了解，又考察對歷史事件、歷史人物的熟悉程度，因此，學(xué)習(xí)歷史需要方法和技巧。我計劃分別從以下三個方面進(jìn)行學(xué)習(xí)：

1.基礎(chǔ)知識講解。通過聽講授者的講解及做題的練習(xí)方法獲得基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。

2.試卷分析。根據(jù)歷屆高考和模擬試卷，剖析考題，找到考點(diǎn)，做到有的放矢，以便提高分?jǐn)?shù)。

3.歷史研究。穿越大時代的發(fā)展沿途，采集大量原始?xì)v史資料；歷史研究活動能豐富我的知識，培養(yǎng)史識，使自己的思考更趨向于成熟。

三、地理

地理可以理論與實(shí)踐并進(jìn)，對現(xiàn)階段的人們來說，掌握地理知識既有理論研究的價值，又有實(shí)踐效果。當(dāng)然，學(xué)習(xí)地理要先從基礎(chǔ)入手，掌握好以下重要方面：

1.自然環(huán)境。掌握氣候、地理、環(huán)境和巖土等方面的地理知識。

2.幾何信息。學(xué)習(xí)要求深入理解各種空間數(shù)據(jù)和各種觀察視點(diǎn)的組合。

3.社會經(jīng)濟(jì)地理。要求深入掌握農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通、商業(yè)和城市規(guī)劃等方面的地理知識。

四、語文

語文是不可或缺的一門學(xué)科，是各門學(xué)科的知識積累和綜合運(yùn)用的核心。因此，學(xué)習(xí)語文要做到：

1. 梳理文思邏輯。在學(xué)習(xí)的過程中，要注重深入理解文本中的邏輯關(guān)系和資源。

2. 培養(yǎng)閱讀興趣。通過閱讀各類書籍，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，加強(qiáng)口語表達(dá)和寫作能力。

3. 增強(qiáng)文學(xué)鑒賞能力。學(xué)習(xí)文學(xué)鑒賞方法，了解文學(xué)理論精髓，掌握文學(xué)表現(xiàn)和審美規(guī)律。

以上就是我個人針對文科學(xué)習(xí)制定的學(xué)習(xí)計劃。每個人的學(xué)習(xí)計劃都不盡相同，重要的是根據(jù)自己的實(shí)際情況制定出一份適合自己的計劃，并且時刻保持良好的心態(tài)和意志。期望我的文科學(xué)習(xí)計劃能夠給廣大高三學(xué)生們帶來一些參考和借鑒，共同為成功闖過高考這一道坎而努力奮斗！

高三學(xué)習(xí)計劃 篇6

清華高三學(xué)習(xí)計劃

作為中國最頂尖的高等院校，清華大學(xué)一直是許多學(xué)生的夢想之地。然而，要實(shí)現(xiàn)這個夢想，需要付出非常艱苦的努力。對于即將步入高三的學(xué)生們來說，提前規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)計劃非常重要。本文將為大家提出一份清華高三學(xué)習(xí)計劃，希望能夠?yàn)榇蠹业母咧袑W(xué)習(xí)之路帶來一些啟示。

一、計劃目標(biāo)

清華高三學(xué)習(xí)計劃的目標(biāo)是幫助學(xué)生們實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)的提升，尤其是在學(xué)習(xí)能力、專業(yè)知識、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的提高。通過學(xué)習(xí)這些技能，學(xué)生們可以更好地適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，為自己的未來發(fā)展打下基礎(chǔ)。

二、學(xué)習(xí)計劃

1、學(xué)習(xí)時間分配

高三學(xué)習(xí)任務(wù)非常重，所以學(xué)生們需要合理安排自己的學(xué)習(xí)時間，以確保有足夠的時間學(xué)習(xí)，同時不疏忽其他方面的發(fā)展。建議學(xué)生們平均每天至少安排8小時用于學(xué)習(xí)，其中至少有1小時用于閱讀，1小時用于體育活動，其余時間用于專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)。

2、學(xué)習(xí)方法

針對高三學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，學(xué)生們需要嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，并找到適合自己的方法。例如：

a、計劃和總結(jié)

制定每天的詳細(xì)學(xué)習(xí)計劃，并在每天結(jié)束時總結(jié)當(dāng)天的學(xué)習(xí)成果，以幫助學(xué)生們快速掌握所學(xué)內(nèi)容。

b、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)

高三是復(fù)習(xí)和提高知識點(diǎn)的時期，因此在課前預(yù)習(xí)可以大大幫助學(xué)生們快速掌握新學(xué)到的知識，課后復(fù)習(xí)可以幫助學(xué)生們鞏固所學(xué)知識，定期復(fù)習(xí)有助于記憶效果的鞏固。

c、交流和合作

積極與同學(xué)交流學(xué)習(xí)過程中的問題和經(jīng)驗(yàn)，建立學(xué)習(xí)共同體，有助于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和交際能力。

3、課外活動

學(xué)生們不僅需要在學(xué)業(yè)上做出出色的成績，在課外活動方面也要有所表現(xiàn)。其中，社團(tuán)活動、志愿者活動、學(xué)生會等都是非常重要的。通過參與這些活動，學(xué)生們可以提高各種技能，有利于將來的校園生活和工作環(huán)境。

三、考試備考

高考是每個高三學(xué)生必須經(jīng)歷的關(guān)鍵時期，因此考試備考是清華高三學(xué)習(xí)計劃中非常重要的一部分。以下是一些具體建議：

1、根據(jù)高考大綱制定復(fù)習(xí)計劃

高考大綱是高考的唯一依據(jù)，所以學(xué)生們需要根據(jù)高考大綱制定復(fù)習(xí)計劃，仔細(xì)安排復(fù)習(xí)時間。

2、多做試題

做試題有助于學(xué)生們了解考試的形式和難度，建議學(xué)生們多做模擬試卷。

3、找到自己的薄弱環(huán)節(jié)

每個人的薄弱環(huán)節(jié)都不同，如果能及時發(fā)現(xiàn)自己的薄弱點(diǎn)，可以針對性地加強(qiáng)練習(xí)，提高水平。

四、總結(jié)

清華高三學(xué)習(xí)計劃是為學(xué)生們提供了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)指南。當(dāng)然，具體計劃的制定和實(shí)現(xiàn)需要學(xué)生們根據(jù)自身情況制定和實(shí)施，只有遵循科學(xué)的計劃，嚴(yán)格執(zhí)行計劃，聽從老師的建議和指導(dǎo)，學(xué)生們才能有機(jī)會考入理想的高校。讓我們一起加油，共同實(shí)現(xiàn)清華大學(xué)的夢想！

高三學(xué)習(xí)計劃 篇7

高三學(xué)習(xí)計劃

作為高三學(xué)生，我們即將面臨重要的中考和高考，這些考試是決定我們未來前程的關(guān)鍵考試。為了取得優(yōu)異的成績，制定一個高效的學(xué)習(xí)計劃是非常重要的。

首先，我們需要明確目標(biāo)和計劃。我們應(yīng)該制定一份學(xué)習(xí)計劃，根據(jù)需要安排學(xué)習(xí)時間和任務(wù)。學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該包括每天的上課時間、作業(yè)時間、復(fù)習(xí)時間和空余時間。在制定計劃的過程中，我們需要向老師和學(xué)長學(xué)姐請教，制定一份適合自己的計劃。

其次，我們應(yīng)該制定科學(xué)的時間管理策略，制定清晰的考試備考計劃。構(gòu)建高效、質(zhì)量高的備考計劃，首要要素就是要求我們有穩(wěn)固的基礎(chǔ)，緊跟老師上課進(jìn)度，掌握科目知識點(diǎn)和能力結(jié)構(gòu)框架，及早發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的漏洞和缺陷并及時加強(qiáng)鞏固；其次就是嚴(yán)格時間分配，科學(xué)安排每周備考任務(wù)和學(xué)習(xí)計劃，制定考場時間的流程，提前做好來源準(zhǔn)備；最后就是全面系統(tǒng)化地備考規(guī)劃，細(xì)化備考流程、分析試卷特點(diǎn)，不斷優(yōu)化自身答題策略。

然后是要制定科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計劃。復(fù)習(xí)應(yīng)該是練習(xí)和提高知識掌握技能的過程，而不是僅僅單調(diào)地重復(fù)。在復(fù)習(xí)過程中，我們應(yīng)該把握重點(diǎn)，做到有效的復(fù)習(xí)和徹底的鞏固。我們應(yīng)該多次重復(fù)練習(xí)和理解每道題，以確保我們能夠在考試中順利解答出來。我們還要通過參加模擬考試來強(qiáng)化我們的考試技能，吸取其他考生的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。

最后是定期測驗(yàn)和評估。制定一個系統(tǒng)的評估方法，能夠幫助我們更好地了解我們的學(xué)習(xí)進(jìn)展。每次測試后，我們應(yīng)該加以分析和總結(jié)，了解自己優(yōu)缺點(diǎn)，找出自己的不足，并針對性地改進(jìn)。定期測驗(yàn)和評估可以幫助我們做出相應(yīng)的調(diào)整和提高。

總之，高三這一年是我們?nèi)松蟹浅Ｖ匾臅r期，對于我們?nèi)蘸蟮某删陀兄薮蟮挠绊?。因此，我們必須有一個明確的目標(biāo)和科學(xué)的計劃來保證我們能夠取得好的成績。通過制定科學(xué)的計劃、分配時間和做好復(fù)習(xí)工作，我們相信我們一定能夠取得優(yōu)異的成績。

高三學(xué)習(xí)計劃 篇8

高三學(xué)習(xí)計劃

高三是每位學(xué)生都不可避免的一段重要階段。在這個階段，學(xué)生需要完成高中教育的最后一個學(xué)年，并準(zhǔn)備迎接人生的一項(xiàng)重大考驗(yàn)——高考。正因?yàn)槿绱耍呷龑W(xué)生不僅需要掌握豐富的知識，還需要制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，以確保最好的表現(xiàn)。

首先，高三學(xué)生需要建立一個科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。在確定學(xué)習(xí)計劃之前，學(xué)生應(yīng)該了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并有明確的目標(biāo)和計劃。學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該包括每天的學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)時間表和復(fù)習(xí)安排。此外，在制定學(xué)習(xí)計劃時，學(xué)生還應(yīng)該考慮到自己的興趣愛好，如閱讀、游泳、打球等活動，以保持身心健康。

其次，高三學(xué)生需要合理分配時間。高三學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)量非常大，如果沒有合理的時間安排，就很難完成學(xué)業(yè)。因此，學(xué)生要充分利用自己的時間，合理安排每天的學(xué)習(xí)和活動時間，做到有規(guī)律、有計劃、有條理。合理的時間分配不僅可以使學(xué)生更好地完成學(xué)業(yè)，還可以保持身體健康，使自己更加愉悅和放松。

此外，高三學(xué)生需要有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。高三的學(xué)習(xí)任務(wù)很多，而且時間緊迫。因此，學(xué)生需要養(yǎng)成嚴(yán)格的自律性和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，堅持每天有效的學(xué)習(xí)，并定期進(jìn)行復(fù)習(xí)、總結(jié)、反思。另外，學(xué)生還需要了解自己的學(xué)習(xí)方法和方式，針對自己的缺陷或不足做相應(yīng)的改進(jìn)。

最后，高三學(xué)生需要有一個積極的心態(tài)。學(xué)習(xí)的成敗和素質(zhì)的提高與心態(tài)有很大的關(guān)系。因此，學(xué)生需要擺正心態(tài)，保持積極樂觀的態(tài)度，鼓勵自己取得好成績，及時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，并積極參與課外活動以豐富自己的生活經(jīng)驗(yàn)。

總之，高三學(xué)生是需要掌握豐富的知識、并制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃的。在制定學(xué)習(xí)計劃時，學(xué)生應(yīng)該充分優(yōu)化自己的時間，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)，以確保最好的表現(xiàn)。高三學(xué)習(xí)雖然艱難，但只有通過科學(xué)規(guī)劃，積極學(xué)習(xí)、良好的心態(tài)才能走得更遠(yuǎn)。

高三學(xué)習(xí)計劃 篇9

隨著高三學(xué)習(xí)的步入，學(xué)生們面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。為了更好地應(yīng)對高三的學(xué)習(xí)生活，制定一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃將是非常必要的。本文將會從以下幾個方面全面介紹高三學(xué)生如何制定一份優(yōu)秀的學(xué)習(xí)計劃，為未來的學(xué)習(xí)打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。

一、明確目標(biāo)

在制定學(xué)習(xí)計劃前，必須明確自己的目標(biāo)。目標(biāo)明確是學(xué)習(xí)計劃的基礎(chǔ)，它會直接影響到計劃的制定和完成情況。高三學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定出符合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，例如一年內(nèi)考上一個好大學(xué)或是得到高分的壓軸成績。同時，目標(biāo)應(yīng)該包含具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間安排，以便更好地完成學(xué)習(xí)計劃。

二、合理規(guī)劃時間

合理規(guī)劃時間是制定學(xué)習(xí)計劃的重要部分。高三學(xué)生應(yīng)該充分利用時間，因?yàn)檫@將直接關(guān)系到他們的學(xué)習(xí)成績。應(yīng)該按照高考的科目，進(jìn)行科學(xué)合理的安排。在制定時間時，應(yīng)盡量避免過度安排，防止學(xué)習(xí)疲勞和效率下降。同時，要進(jìn)行時間的科學(xué)利用，將學(xué)習(xí)和娛樂、休息等計劃合理搭配。

三、科學(xué)分配學(xué)習(xí)內(nèi)容

在規(guī)劃時間后，就要開始分配學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定學(xué)習(xí)計劃。高三學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的優(yōu)缺點(diǎn)來安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。針對自己薄弱的科目，應(yīng)予以更多的時間和精力來彌補(bǔ)；對于自己比較擅長的科目，可以適當(dāng)降低時間或調(diào)整學(xué)習(xí)重點(diǎn)，以提高效率。同時，還應(yīng)注意保證課外活動與學(xué)習(xí)之間的平衡。

四、建立學(xué)習(xí)習(xí)慣

建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以幫助高三學(xué)生更好地完成學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)習(xí)慣包括自律、規(guī)律、高效等方面。例如，按照既定計劃自律地學(xué)習(xí)，規(guī)律地掌握時間，高效地處理學(xué)習(xí)任務(wù)。同時，還可以利用班級組織的學(xué)習(xí)小組互相督促，推動自己形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

五、總結(jié)并調(diào)整學(xué)習(xí)計劃

學(xué)習(xí)計劃的最后一步，是總結(jié)并不斷調(diào)整。學(xué)習(xí)計劃制定后，高三學(xué)生需要不斷跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度，并及時檢查和總結(jié)學(xué)習(xí)方法和效果，尋找有用的方法來提高自己的學(xué)習(xí)效率。同時，要及時根據(jù)自身情況進(jìn)行計劃的調(diào)整和修改，以適應(yīng)學(xué)習(xí)生活中各種變化和挑戰(zhàn)。

高三是每一個學(xué)生都會經(jīng)歷的一段重要時光。制定好一份可以科學(xué)合理幫助自己更好應(yīng)對高三學(xué)習(xí)生活的學(xué)習(xí)計劃，對于未來的學(xué)習(xí)和成長都將會帶來積極的促進(jìn)作用。希望通過本文的介紹和建議，可以讓高三學(xué)生更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)計劃的制定和實(shí)施，為自己的學(xué)習(xí)生涯奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

高三學(xué)習(xí)計劃 篇10

清華高三學(xué)習(xí)計劃

作為我國最頂尖的學(xué)府之一，清華大學(xué)一直以來都是廣大高中生心中的期望和夢想。而作為高一、高二學(xué)習(xí)生活的重要階段，備考清華大學(xué)的高三階段顯然至關(guān)重要。

為此，我們編寫了一份清華高三學(xué)習(xí)計劃，旨在幫助高三學(xué)子全面、系統(tǒng)地提高學(xué)習(xí)能力，迅速適應(yīng)清華大學(xué)的學(xué)習(xí)和競爭環(huán)境，為未來的學(xué)習(xí)、工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、全面提升基礎(chǔ)知識

高三的學(xué)習(xí)需要我們?nèi)?、?xì)致地掌握大量基礎(chǔ)知識。我們將逐步進(jìn)行復(fù)習(xí)和提高，做到知識點(diǎn)的掌握和鞏固。

2、提高解決問題的能力

清華大學(xué)一直注重科研及解決問題的能力。我們需要通過每日練習(xí)和模擬試題，不斷提高解決問題的能力，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

3、加強(qiáng)課程知識的聯(lián)系

高三階段的學(xué)習(xí)中，我們將加強(qiáng)不同科目之間的聯(lián)系，深度挖掘知識點(diǎn)，培養(yǎng)多學(xué)科綜合能力，從而提高學(xué)習(xí)的效率。

二、學(xué)習(xí)方法

1、制定復(fù)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)計劃

我們將制定清華高三學(xué)習(xí)計劃，建立科學(xué)的復(fù)習(xí)框架和學(xué)習(xí)計劃，保證學(xué)習(xí)進(jìn)程的有序、高效。同時，在計劃中加入體育、音樂、英語口語等方面，以保持身心健康。

2、深度閱讀與思考

學(xué)習(xí)過程中，我們要深入閱讀教材、課外書籍以及科普文章，擴(kuò)大知識面，不斷開闊視野，同時對所讀的內(nèi)容進(jìn)行思考，提高閱讀理解能力。

3、考試策略

閱讀理解和解題策略在高中階段是非常重要的。我們將與導(dǎo)師合作，掌握有效解題策略，并根據(jù)不同科目的要求，制定個性化的考試策略。

三、學(xué)習(xí)安排

1、冬休復(fù)習(xí)

冬休期間，我們將進(jìn)行大量基礎(chǔ)知識的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，加深對內(nèi)容的理解和掌握。

2、階段周考和模擬考試

在整個高三階段中，我們將開展階段周考和模擬考試，以實(shí)際考試的形式加強(qiáng)測試，從而及時評估學(xué)習(xí)效果，提高學(xué)習(xí)進(jìn)程。

3、高考前保證效率

高考前的幾個月，我們將重點(diǎn)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識的掌握和鞏固，強(qiáng)化考點(diǎn)的理解和掌握，同時加強(qiáng)模擬考試和試卷解析，以保證高考前的最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。

四、學(xué)習(xí)保障

1、導(dǎo)師輔導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)合作

我們將與導(dǎo)師保持密切的聯(lián)系，及時交流學(xué)習(xí)問題，共同制定解決方案。同時，我們將積極參與學(xué)習(xí)小組和團(tuán)隊(duì)合作，提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

2、優(yōu)質(zhì)資源獲取

我們將通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館等途徑獲取優(yōu)質(zhì)資源，擴(kuò)大知識面，同時參加學(xué)術(shù)活動、公開課等實(shí)踐活動，提高解決問題的能力和多學(xué)科綜合能力。

3、健康生活和心理保健

高三階段的學(xué)習(xí)任務(wù)重，壓力大。我們將積極參加課外運(yùn)動、音樂等活動，保持身心健康，同時加強(qiáng)心理調(diào)節(jié)和心理保健，保證學(xué)習(xí)狀態(tài)的最佳狀態(tài)。

通過以上學(xué)習(xí)計劃，我們相信清華高三學(xué)生將全面提高知識水平和綜合能力，鞏固和拓展基礎(chǔ)知識，順利參加高考，進(jìn)入心儀的大學(xué)。

高三學(xué)習(xí)計劃(熱門11篇)

如果您對這方面領(lǐng)域還不甚了解，可以嘗試參考“高三學(xué)習(xí)計劃”，因?yàn)樵谛姓I銷技術(shù)等諸多領(lǐng)域中，不斷地撰寫文檔已成為寫作必不可少的經(jīng)歷，而積累好的范文素材能夠?yàn)槲覀兲峁┲腔叟c經(jīng)驗(yàn)的啟示。我們歡迎大家借鑒與參考，期望此舉有助于各位！

高三學(xué)習(xí)計劃【篇1】

第一，安排明確的任務(wù)表。任務(wù)表應(yīng)包含：1）學(xué)校老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù)，比如每天大約有一到一個半小時的作業(yè)量；2）學(xué)生自主安排的學(xué)習(xí)任務(wù)，這塊主要是學(xué)生針對自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)突破的內(nèi)容；3）課外拓展、課外閱讀內(nèi)容等。

第二，安排可以實(shí)現(xiàn)的計劃表，分時段定內(nèi)容?？梢砸蕴鞛閱挝?，每一天每學(xué)科的大致安排都要在計劃表上體現(xiàn)，比如早晨讀語文的背誦內(nèi)容和英語，上午思維比較活躍，可以復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、物理或者地理等學(xué)科，中午可以看報看電視午休放松一下，下午復(fù)習(xí)化學(xué)、生物或政治等，晚上可以留出機(jī)動的時間，安排老師布置的任務(wù)或是進(jìn)行課外閱讀等。

第三，跟家長約法三章。一約睡眠時間。睡眠時間最好定在晚上11點(diǎn)到早上7點(diǎn)，睡足8個小時，中午可以適當(dāng)午休；二約娛樂時間，中午、傍晚以及大年初一的白天可以適當(dāng)進(jìn)行娛樂活動；三約學(xué)習(xí)時間。讓家長幫忙監(jiān)督，不允許隨意打亂學(xué)習(xí)時間安排。

學(xué)習(xí)計劃是否合理十分重要，很多學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃落空主要是因?yàn)槎ǖ哪繕?biāo)過多、任務(wù)過多、計劃過密、內(nèi)容過空。比如，安排10天的時間里讀很多東西，每天每一個時段都滿滿的，沒有回旋余地；或者是計劃過空，計劃只到數(shù)學(xué)、物理科目大項(xiàng)，而沒有具體到科目的具體內(nèi)容。

此外，一些不良習(xí)慣也會導(dǎo)致復(fù)習(xí)計劃落空，比如說貪玩、愛看電視、做事不專注缺乏毅力、過度鍛煉以及過度睡勵志簽名眠等。同時，由于寒假正值春節(jié)，外界的干擾比較多，如春節(jié)走親訪友吃喝無度等，這些都需要警惕。

建議：找到適合自己的學(xué)習(xí)策略

根據(jù)自己的學(xué)習(xí)成績，如年段的排名以及期末考成績等情況，給自己一個定位，如優(yōu)等生、中等生或是后進(jìn)生。然后再根據(jù)定位，安排適合自己的學(xué)習(xí)策略。

對于優(yōu)等生來說，他們在完成老師布置的作業(yè)以后，可以適當(dāng)進(jìn)行拓展延伸，比如說可以看一些參考書做些習(xí)題，或者 搞笑廣告語是補(bǔ)足自己的課外閱讀書目，如教學(xué)大綱規(guī)定的文學(xué)名著。有時間的話，還可以多看《新華文摘》《南方周末》等報刊，拓展自己的知識面。在英語學(xué)科上，還可以強(qiáng)化自己的詞匯量，讀一些《21世紀(jì)英文報》等英文報刊。

對于中等生來說，完成作業(yè)之外，可以根據(jù)自己的興趣，針對某個學(xué)科進(jìn)行加強(qiáng)，發(fā)展自己的優(yōu)勢學(xué)科。此外，也可以適量看一些課外書，除名著外，可以看《讀者》《青年文摘》等雜志里的一些短小精悍的小品文。

對于后進(jìn)生來說，高三寒假是個補(bǔ)缺補(bǔ)漏的好時機(jī)。除了完成作業(yè)之外，建議重點(diǎn)補(bǔ)一兩個薄弱學(xué)科，或是某學(xué)科的一些薄弱的章節(jié)，不要貪多求全。在補(bǔ)缺補(bǔ)漏上，建議這些學(xué)生應(yīng)該回歸課本，多閱讀教材，對知識點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理，抓住重點(diǎn)薄弱的科目和章節(jié)，通過自己看書，以及做做教材后面的習(xí)題再認(rèn)真地鞏固一遍，如有不懂的可以請教老師。此外，可以補(bǔ)充看一些文摘類的書籍。

建議：勞逸結(jié)合，調(diào)整放松身心

一、適當(dāng)上網(wǎng)、看電視和聽音樂。建議每天上網(wǎng)的時間最好不要超過1小時。上網(wǎng)可以瀏覽一些比較好的網(wǎng)站，看看新聞，了解國內(nèi)外的一些時政大事。

二、增加戶外運(yùn)動。在學(xué)校里，很多學(xué)生很少運(yùn)動，在假期里，可以出去散散步爬爬山打打球，但注意不要過度運(yùn)動。

三、合理飲食，合理休息。寒假期間不要暴飲暴食，不要吃太油膩的食品。特別提醒的是，不要過度睡眠。由于學(xué)生在上學(xué)期間普遍睡得少，寒假打算拿來惡補(bǔ)睡眠，但過度睡眠實(shí)際上會影響精力，因此睡眠時間最好控制在8小時左右。

學(xué)生心經(jīng)：找出缺漏補(bǔ)好缺漏

許世澤通過做真題，自己再慢慢整理筆記，逐漸鞏固知識。

此外，英語也是需要整理筆記的，例如單選題，把過去自己的一些錯題一點(diǎn)一點(diǎn)地梳理出來，整理備案。

讀透課本做出手感

陳業(yè)詩（文科，現(xiàn)為北京大學(xué)歷史系大一學(xué)生）

首先，文科生寒假的學(xué)習(xí)主要是 回歸課本。不僅對知識點(diǎn)要有整體的把握，還要注重細(xì)節(jié)，并重點(diǎn)針對老師強(qiáng)調(diào)的考點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)、記憶，也就是要讀透課本。文科生有很多書要看，但是抓住教材是最重要、最根本的。

由于寒假時間較短、作業(yè)繁多，很多同學(xué)沒有太多時間去看書，我建議大家可以有針對性地去看看文辭優(yōu)美、思想深刻或者觀點(diǎn)新、篇幅不太長的文章作品，記錄下好詞好句，到考前可以拿出來看看。此外，閱讀時要注意理解和思考，拿到一篇文章，不僅要抓住結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)，更要領(lǐng)略其精神。我以前就是沒有多看多想，所以走了不少彎路。

其次，利用寒假時間加強(qiáng)自己的薄弱環(huán)節(jié)。如果數(shù)學(xué)比較差，那么你可以花較多的時間把概念和知識點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致整理，再找一些往屆的高考題來練習(xí)。老師說過 最好的題目是高考題，從中可以找到很多解題的技巧和規(guī)律。此外，對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，錯題訂正和老師上課的筆記也很重要，要留心收集并常?；仡^看看。

對于文綜，除了不厭其煩地閱讀教材以外，還需要每天保障一定的練習(xí)量，培養(yǎng) 手感。這一招對英語同樣適用，多做多練閱讀理解和完型填空，自然有感覺。如果時間充裕的話，多背英語單詞也會使自己獲益。

另外，在寒假期間應(yīng)做好下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，對自己的作息時間進(jìn)行調(diào)整，以良好的面貌進(jìn)入新的學(xué)習(xí)階段。

高三學(xué)習(xí)計劃【篇2】

輕重分明，全力補(bǔ)弱在高三復(fù)習(xí)中執(zhí)行的方針是：輕重分明，全力補(bǔ)弱。即：要對自身一向?qū)W得較好又學(xué)得輕易的課給予充分信任，少花時間，節(jié)省出大部分時間和精力放到弱勢學(xué)科上。比如語文、數(shù)學(xué)、外語基礎(chǔ)較好，因此復(fù)習(xí)放到課堂上，自身不同時加班，只對其中自身較突出的弱點(diǎn)予以額外訓(xùn)練；對歷史、政治則是課上認(rèn)真，自身適度一點(diǎn)進(jìn)度。這樣，強(qiáng)科中的弱點(diǎn)和弱科，便是復(fù)習(xí)。

數(shù)學(xué)應(yīng)放到研究綜合題上，但不濫；因?yàn)槠匠W(xué)習(xí)總是按章節(jié)開展，綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)工具的能力便會不足，因此應(yīng)彌補(bǔ)；外語，堅持語境中掌握知識的觀點(diǎn)，熟讀已陌生的課文，再做一定量習(xí)題，注意歸納過去的錯誤；歷史，應(yīng)該“書必?？?，題要精做”，不能扎到歷史科學(xué)的汪洋中，而應(yīng)安守課本?？凑n本不要鉆牛角尖，不要摳得過細(xì)，也不要見木不見林。因此千萬要在記憶知識要點(diǎn)的基礎(chǔ)上，抓聯(lián)系：課本段篇章之間的聯(lián)系，人物之間、事件之間、人物與事件之間的聯(lián)系，弄清這些聯(lián)系之間的聯(lián)系。

學(xué)習(xí)時期雖長，卻易被忽視。由于真正的直面高考，當(dāng)屬高三。高三經(jīng)常被人們覺得是可能創(chuàng)造奇跡的一年。我要說的是，高三的奮斗確實(shí)能使你的知識產(chǎn)生質(zhì)的變化，但任何妄想以前瞎混、僅*高三苦拼的思想都是不現(xiàn)實(shí)的。假如你以前瞎混過，那就要付出比別人多若干倍的認(rèn)真！跨入高三，也就意味著復(fù)習(xí)的'開始。復(fù)習(xí)是在以前學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上開展的，是站在全局高度上的一種綜合。復(fù)習(xí)很講究辦法，下邊就談?wù)勎业囊恍?fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

第一，復(fù)習(xí)要通過教師的進(jìn)度制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃，比較好稍稍一點(diǎn)。這樣上復(fù)習(xí)課時、難點(diǎn)、弱點(diǎn)了然于胸，就能收到很好的了。要注意不光是對所學(xué)內(nèi)容開展溫習(xí)，還要對相近、相反、相關(guān)知識要點(diǎn)開展比較和辨析。

第二，要找到一套適合自身的復(fù)習(xí)辦法。每個人都有自身的特點(diǎn)，適用的辦法也各不相同。例如我在復(fù)習(xí)時，常使用“目錄回憶法”，即通過目錄來回憶章節(jié)的內(nèi)容，遇到印象模糊或沒有印象的，立刻翻到該頁仔細(xì)閱讀。對我來說，這個辦法十分有效，既全面又省時，同學(xué)們不妨一試。

第三，復(fù)習(xí)時期要開展查漏補(bǔ)缺工作。大伙能夠拿出以前的練習(xí)本、試卷，把不懂處、易錯處、常錯處、處一一總結(jié)歸納，使自身對自身的狀況胸中有數(shù)，便于采用有限的時間彌補(bǔ)弱點(diǎn)。記得當(dāng)時語文中的名言名句很令我頭疼，內(nèi)容多，分值低，要花大力氣才能拿到。于是我把一些常見的名言警句都抄在一個小本子上，一有空就拿出來看。到后來就能倒背如流了，填空自然就不在話下了。我發(fā)覺這個辦法不錯，就繼續(xù)把一些自身常錯的內(nèi)容抄到了本子上，果然出錯率就直線下降了。

第四，要注意鍛煉培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。心理素質(zhì)的好壞直接影響到水平能否正常發(fā)揮。高三期間有很多，一是為了檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)狀況，二是為了模擬高考情景，鍛煉考生的心理素質(zhì)。同學(xué)們平時就要有意培養(yǎng)自身努力仔細(xì)、頑強(qiáng)堅韌的品格。有的同學(xué)題目難考不太好，題目容易還是考不太好，這便是心理素質(zhì)不太好的表現(xiàn)。

高三學(xué)習(xí)計劃【篇3】

　一、絕對聽從老師的安排

就老師們而言，他們帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷過多少次高考了，跟我相比起來經(jīng)驗(yàn)可就太多了，所以各位任課老師制定的課程復(fù)習(xí)計劃都是要嚴(yán)格按照要求來，上課的時候一定要跟著老師走，一節(jié)課都不能脫節(jié)，他們腦子里記載著的都是最為有效的復(fù)習(xí)方案，對自己的專業(yè)領(lǐng)域也是頗有研究的，老師們在課程上給我們的建議一定要往心里去，要想最大程度的復(fù)習(xí)高中的知識點(diǎn)，就必須得借助老師的力量，這是毋庸置疑的。

　二、同學(xué)之間交流經(jīng)驗(yàn)

整個高中的學(xué)習(xí)下來，自己也是會有自己的學(xué)習(xí)方法，但是誰也不能保證自己的學(xué)習(xí)方法就是最好最有效的那種，所以就要借鑒同學(xué)們的經(jīng)驗(yàn)，自己找機(jī)會好好的跟同學(xué)請教交流，比如說我現(xiàn)在就覺得自己記英語單詞的方式有問題，非常的低級，我經(jīng)常今天記住的單詞過了一周我就能忘掉幾個，這就是我的學(xué)習(xí)方法不對，高三的時間緊迫，每分每秒都很重要，所以說一個好的學(xué)習(xí)方法就十分的重要，可以讓我們既節(jié)省時間又能記更多的知識點(diǎn)。

三、保證每天的學(xué)習(xí)量

高三學(xué)期太關(guān)鍵了，每天都要保證自己在學(xué)習(xí)中有足夠的學(xué)習(xí)量，合理安排時間非常的重要，每一科都不能忽視，雖然說分為主科跟輔科，當(dāng)時也不能完全的忽視，語數(shù)英三科固然是要放在首位，畢竟在高考中的分?jǐn)?shù)占比是比其他科多不少的，每天空余時間以及自習(xí)課時間當(dāng)中有一半我都分給這三課，另一半再看自己的課程學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行安排。

四、每場考試都要認(rèn)真對待

高三的試卷是非常多的，無論是作業(yè)還是月考周考模擬測試都是試卷，而這些試卷基本上都是老師們精心找來的，要是能夠每一張都認(rèn)真對待，基本上能重合60%以上的高考題目，試卷要么是往年的真題試卷，要么都是老師們按照今年的出題趨勢自己出的題目，對于我們高考都是十分的有作用的。并且我還要做到?jīng)]一張試卷在結(jié)束之后，我都要找出自己的問題所在，并且慢慢的讓自己做到每張試卷都能看到進(jìn)步。

高考在即，我對自己信心滿滿，并且對自己想要報考的大學(xué)也是目標(biāo)清晰，我相信我能在這份學(xué)習(xí)計劃之下，很順利的考上自己心儀的學(xué)校。

高三學(xué)習(xí)計劃【篇4】

在這個暑假一過，我就是一名高三的學(xué)生了，將要直面高考的壓力。為了讓我能夠在這樣的壓力和激烈競爭之中脫穎而出，在學(xué)習(xí)中占據(jù)先機(jī)，考上自己理想的大學(xué)，邁出屬于自己人生的最關(guān)鍵一步，特意做下高三學(xué)習(xí)計劃，希望能夠憑借著這份計劃在學(xué)習(xí)中始終保持主動和激情，在學(xué)習(xí)上取得明顯的進(jìn)步。

一、學(xué)習(xí)總綱領(lǐng)

高三的學(xué)習(xí)不同于以往了，我的生活將全部由學(xué)習(xí)填滿，不再有假期。因此在學(xué)業(yè)的安排上應(yīng)該大量的以學(xué)校和老師的安排為主，在學(xué)習(xí)中主要以查漏補(bǔ)缺，加強(qiáng)練習(xí)為主，為此在這篇計劃中將不再設(shè)立主要的學(xué)習(xí)路線。

二、具體時間安排

1、學(xué)校每天早上七點(diǎn)開始早自習(xí)，因此我應(yīng)該在六點(diǎn)就起床，完成洗漱早餐等活動以后，在前往學(xué)校的空閑時間通過英語單詞手冊來學(xué)習(xí)英語，爭取在來到學(xué)校之前就能夠熟讀二十個單詞，提高早自習(xí)時的學(xué)習(xí)進(jìn)度和效率。

2、在學(xué)校里積極地向老師請教學(xué)習(xí)，通過老師豐富的高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來尋找自己的不足，并努力進(jìn)行改正。不盲目的獨(dú)自學(xué)習(xí)，而是跟隨著老師的教學(xué)來學(xué)習(xí)，了解各種考點(diǎn)和重點(diǎn)，并針對性的進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)和訓(xùn)練。爭取做到每一堂課都能夠獲得進(jìn)步和提升，不浪費(fèi)任何一堂課的時間和效果。

3、學(xué)會運(yùn)用起那些零碎的時間，在課間休息以及一些零碎化的'休息時間能夠?qū)W會充分的運(yùn)用起來，雖然這些零碎的時間并不起眼，但真正脫穎而出的都是這樣不放過任何一點(diǎn)零碎時間、不浪費(fèi)任何一點(diǎn)能夠提高的機(jī)會所成就的。如果時間短就做幾道小題，如果時間稍長就鍛煉自己去將一道大題完成。

4、在平日里保證自己身體的健康，每天晚上回家以后先做二十分鐘的體能鍛煉再吃宵夜，并在睡前看完一集名師講壇。

5、最后，一定要保持充足的睡眠，中午吃完飯以后抽出半個小時來進(jìn)行午睡，保證下午的學(xué)習(xí)質(zhì)量。在晚上十二點(diǎn)之前必須睡覺，保證每晚六七個小時的睡眠時間，為第二天的學(xué)習(xí)精力作保障。

三、最后總結(jié)

高三是人生中最關(guān)鍵的沖刺階段，只有經(jīng)過高三的磨練我們才有這越過高考這個“龍門”的機(jī)會，因此只要身體和精神能夠承受就應(yīng)該努力地去提高自己。相信自己，相信自己能夠經(jīng)受住考驗(yàn)，屆時所有的辛苦和汗水都會化作成功的點(diǎn)綴。

高三學(xué)習(xí)計劃【篇5】

對于我們每一個高三學(xué)生來說，這個寒假，不僅是高考大戰(zhàn)前休整的驛站，更是調(diào)整心態(tài)、補(bǔ)充彈藥，養(yǎng)精蓄銳，蓄勢待發(fā)，為走萬里路，打大戰(zhàn)役作準(zhǔn)備的加油站和補(bǔ)給站！

對于準(zhǔn)備參加高考的學(xué)生，寒假作為自主復(fù)習(xí)的時間，理應(yīng)根據(jù)每個人自身的情況來進(jìn)行安排，即選擇自己薄弱的科目進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)，可以在優(yōu)勢科目上適當(dāng)削減復(fù)習(xí)時間。不過，每天對每一門課都進(jìn)行接觸還是必要的，尤其是外語，否則容易喪失做題的感覺。另外，寒假比較適合一些平時難完成的積累、整理工作。我的的各科該安排復(fù)習(xí)方法如下：

一、語文：全面梳理，建立框架

語文一輪復(fù)習(xí)基本上是全方位備考，老師帶領(lǐng)大家已經(jīng)復(fù)習(xí)了所有的知識點(diǎn)。在學(xué)生開始寒假二輪復(fù)習(xí)前，非常有必要用兩天的時間回顧、消化一輪的知識。要按照復(fù)習(xí)順序參照筆記回顧知識，也可以按照高考試題考查的順序查找問題，看看是否存在知識盲點(diǎn)，哪些知識是已經(jīng)熟練掌握的，哪些是模棱兩可的，一定要清楚。

對于復(fù)習(xí)時間，學(xué)習(xí)語文適合利用零碎時間，每天90分鐘左右，也可以分兩次進(jìn)行。知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)、答題技巧的掌握適合借助練習(xí)的形式，不要死記硬背。一旦發(fā)現(xiàn)知識盲點(diǎn)，或自學(xué)，或求教老師，盡快解決，不要拖，因?yàn)楹匍_學(xué)后的二輪復(fù)習(xí)重在構(gòu)建知識的框架。

語言基礎(chǔ)方面，可以在寒假展開病句、成語等整理工作，對近義詞辨析則需要舉一反三，以方法為緯度貫穿各類題型。

文言文方面，常見的實(shí)詞和18個虛詞必須要熟練掌握，尤其是課內(nèi)例句要做到看到后產(chǎn)生條件反射。

至于作文，在利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行論據(jù)和素材積累的同時，對寫作文頭疼的同學(xué)可以抽出時間，找一篇自己喜歡的范文進(jìn)行改寫，學(xué)習(xí)優(yōu)秀文章的遣詞造句乃至思維邏輯。

二、數(shù)學(xué)：學(xué)會圍繞核心內(nèi)容把握主線

對于數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)，考生要做到圍繞核心內(nèi)容，洞悉其數(shù)學(xué)本質(zhì)。雖然學(xué)生對高中數(shù)學(xué)知識已經(jīng)經(jīng)歷了全面的認(rèn)知階段，但對基礎(chǔ)知識的理解和核心內(nèi)容的復(fù)習(xí)仍是重中之重，它是學(xué)生能力發(fā)展的著眼點(diǎn)和增長點(diǎn)。建議考生在寒假期間認(rèn)真地梳理和整合高中不同模塊的教學(xué)內(nèi)容，從整體上把握高中數(shù)學(xué)的主線，加強(qiáng)知識間的縱橫聯(lián)系。

比如，函數(shù)作為高中數(shù)學(xué)課程的一條主線，其思想貫穿整個高中數(shù)學(xué)內(nèi)容。所以，學(xué)生對函數(shù)的知識也要整體考慮，分布實(shí)施。明確自己對函數(shù)理解應(yīng)達(dá)到的程度，在與函數(shù)有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)中，通過不斷地運(yùn)用函數(shù)，不斷體會函數(shù)的思想，切實(shí)提高獨(dú)立解答綜合性數(shù)學(xué)題的能力。

三、外語：每天復(fù)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)，注重累積

語言和其他學(xué)科不同，是需要一個累積的過程。每個星期一次性突擊學(xué)習(xí)3-4個小時遠(yuǎn)不如每天學(xué)習(xí)半小時的效果好。因此，大家要把英語的復(fù)習(xí)納入到每天的計劃中去。

如果你給英語一個小時的話，你可以把它分成若干個小單元。比如15分鐘算一個單元，然后安排不同的任務(wù)。詞匯、語法、聽說、讀寫交替進(jìn)行。英語要想學(xué)好必須掌握兩個功夫，那就是背誦和練習(xí)，而這往往需要投入大量的時間，并且不斷反復(fù)的進(jìn)行。

每天都要保證做1-2篇閱讀，培養(yǎng)外語的語感。單對于語法題，可以采取復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，專攻自己不擅長、或者說還是模棱兩可的部分。背單詞的同時不要忽略對詞組的記憶，一些介詞的使用不僅在閱讀和完形中會考到，對于寫作文也有較大的幫助。聽力方面可以選擇一些短文，在提高聽力的同時還能輔助記單詞。

四、文綜：提高學(xué)習(xí)能力，不要漏掉任何細(xì)小的知識點(diǎn)

文綜的復(fù)習(xí)要做要360度零死角，因?yàn)檫z漏任何一個知識點(diǎn)，在考試中都會是一個重大的損失。方法是記要點(diǎn)。高考是按點(diǎn)得分的，一道大題的標(biāo)準(zhǔn)答案通常只有幾個要點(diǎn)，答出要點(diǎn)就有分，答不出，就算寫再多也沒分。而要點(diǎn)通常都是很簡潔、干凈，課本上的一大段內(nèi)容可能只需要一個詞或一句話就能概括，一個詞一句話就是要點(diǎn)。

很多同學(xué)不放心，大段地背課文，而且還要求自己背的與課本內(nèi)容一字不差。這么做，既難以記住又占用大腦空間。掌握要點(diǎn)之后，還要學(xué)會詮釋，用自己掌握的學(xué)科的語言去展開。有的同學(xué)是不知道怎么組織語言，怎么展開來寫，就把死記硬背的課本內(nèi)容套進(jìn)去，其實(shí)可能是他對課本內(nèi)容還不夠熟悉。這時候不妨多看看書。

從學(xué)習(xí)的內(nèi)容上來說，可以安排一些宏觀性的、系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)和一定量的綜合訓(xùn)練習(xí)題。就歷史科目的學(xué)習(xí)安排而言，可以對高考內(nèi)容的五本教材依據(jù)其課本目錄進(jìn)行知識點(diǎn)的系統(tǒng)整合性復(fù)習(xí)，將平時復(fù)習(xí)的章節(jié)知識點(diǎn)按照目錄逐一回顧，在頭腦中形成一種比較系統(tǒng)的知識框架結(jié)構(gòu)，這樣不僅有利于對章節(jié)知識點(diǎn)進(jìn)行有效強(qiáng)化，而且還能有利于形成歷史主干知識和宏觀知識，有效備戰(zhàn)。當(dāng)然，同時配以一定量的綜合訓(xùn)練習(xí)題，既能鞏固知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)，又能檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的成果，收效會更好。地理學(xué)科而言，自然地理注重原理、規(guī)律的理解和應(yīng)用，人文地理注重圖表分析判讀能力的培養(yǎng)，而區(qū)域地理是作為考查的載體，要學(xué)會將原理、規(guī)律放入?yún)^(qū)域中解讀，同時養(yǎng)成每題考點(diǎn)思維，用地理術(shù)語思考，同時加強(qiáng)綜合訓(xùn)練，保持做題的感覺。

五、理綜：重視基礎(chǔ)知識

理綜科目的寒假復(fù)習(xí)重視基礎(chǔ)知識。如對物理、化學(xué)的一些公式、定理的理解記憶。正確把握生物課本上的圖像、表格、相片所表示的意思。

大家應(yīng)多做一些鞏固知識的練習(xí)，也包括心理素質(zhì)的練習(xí)。單純的題海戰(zhàn)術(shù)是不可取的，應(yīng)該有選擇地做一些有代表性的題?；A(chǔ)好的同學(xué)還應(yīng)該做一些綜合題和應(yīng)用題。在做題中要善于總結(jié)歸納題型及解題思路。如化學(xué)知識之間是有內(nèi)在規(guī)律的，掌握了規(guī)律就能駕馭知識，記憶知識。

化學(xué)和生物要記要背的東西很多，不要盲目記憶，跟生活中的經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來理解。而且化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的學(xué)科。因此在學(xué)習(xí)過程中要注意閱讀與動手、動筆結(jié)合。

著名作家柳青曾講過：“人生的道路雖然漫長，但緊要處卻往往只有幾步，走好了，會影響你的一生。”女排姑娘們曾喊著：“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏”的心聲，連奪世界冠軍。，人的一生，值得拼搏的機(jī)會并不太多，“拼”會改變命運(yùn)，“搏”就會創(chuàng)造奇跡。

高三學(xué)習(xí)計劃【篇6】

早上各時間段計劃安排及計劃原則：

計劃安排：

6點(diǎn)-8點(diǎn)：一日之計在于晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學(xué)習(xí)的黃金時段?？砂才艑φn的全面復(fù)習(xí)。

8點(diǎn)-9點(diǎn)：據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示，此時人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種考驗(yàn)的好時間?？砂才烹y度大的攻堅內(nèi)容。

計劃原則：個人計劃服從于班級、老師的計劃，消除無所事宜的時間，充分利用好白天時間。

上午各時間段計劃安排及計劃原則：

計劃安排：

9點(diǎn)-11點(diǎn)：試驗(yàn)表明這段時間短期記憶效果很好。對搶記和馬上要考核的東西進(jìn)行突擊，可事半功倍。

計劃原則：保證常規(guī)學(xué)習(xí)時間，充分利用自由時間，按事情的重要性充分合理安排時間，重要的放在首位，避免過多細(xì)節(jié)。

正午各時間段計劃安排及計劃原則：

計劃安排：

正午13點(diǎn)-14點(diǎn)：飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

計劃原則：長計劃，短安排，要有足夠的睡眠時間，學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞取決于是否有足夠的睡眠。

下午各時間段計劃安排及計劃原則：

計劃安排：

15點(diǎn)-16點(diǎn)：調(diào)整后精神又振，試驗(yàn)表明，此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需永久記憶的東西。

計劃原則：計劃要留有余地，避免因沒有時間調(diào)整而使計劃落空，加倍估計時間，費(fèi)時事情要提前著手做。

傍晚各時間段計劃安排及計劃原則：

計劃安排：

17點(diǎn)-18點(diǎn)：試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復(fù)雜計算和費(fèi)勁作業(yè)。

晚飯后：應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排。可分兩三段來學(xué)習(xí)，語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

計劃原則：計劃制定表要貼在顯眼的地方，經(jīng)常檢查，必要時可做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，但決不允許有例外情況，

不要三分鐘熱度，就很快敗下陣來。

高三學(xué)習(xí)計劃【篇7】

首先，以課本為原點(diǎn)，溫習(xí)知識

包括每個學(xué)科的概念、原理、術(shù)語、數(shù)字、符號、步驟，都要背下來。

第二，關(guān)注錯誤的話題，推出一個特別的話題來克服

第三學(xué)期的考試已經(jīng)成為日常學(xué)習(xí)的一部分。這個時候你要總結(jié)錯題，因?yàn)檫@些錯題是提高成績的關(guān)鍵。對于容易出錯的知識點(diǎn)，一定要把這部分知識學(xué)透，減少分?jǐn)?shù)的損失。

第三，研究歷年的考題

初三第三學(xué)期，一定要把近幾年的考題再做一遍，讓家長或老師給自己打分，看看能得多少分。同時也要探索中考試題的特點(diǎn)，找出這些年中考試題的差異、共性、聯(lián)系、趨勢、方向和規(guī)律，進(jìn)而劃分中考的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)。

第四，寫作規(guī)范和時間控制

字跡的清晰、書寫的規(guī)范、試卷的整潔都會在一定程度上影響閱卷老師的心情。所以在練習(xí)的時候要養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)化的習(xí)慣，這樣才能在中考的時候保持試卷的整潔。同時，答題速度也是對考生的一種考驗(yàn)。有必要先學(xué)會如何回答問題，然后才是困難的，永遠(yuǎn)不要浪費(fèi)時間鉆研一個問題。

第五，復(fù)習(xí)考試中的題型

三年級進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，老師會組織各種小測驗(yàn)和測試，考試和測試會更加頻繁。所以學(xué)生要認(rèn)真分析自己的訓(xùn)練和考試，分析自己丟了多少分是自己能做但沒拿到的分，丟分的原因是什么。

第六，調(diào)整考試心態(tài)

心態(tài)是考試的考驗(yàn)。學(xué)會如何與家長和老師溝通，如何與同學(xué)相處融洽，如何在備考中保持自信，這是非常重要的。

高三學(xué)習(xí)計劃【篇8】

　一、不要被老師牽著

高三有其特殊性，學(xué)生要時刻抱有“因人而異”的觀念，密切結(jié)合自身情況學(xué)習(xí)。然而不可避免，老師布置學(xué)習(xí)任務(wù)往往得顧及整體，這使一些基礎(chǔ)較好的同學(xué)不得不做“無用功”。所以高三需要學(xué)會的第一點(diǎn)就是：不要被老師牽著走。譬如抄寫，如果你覺得不用抄寫你也能背出單詞，那就別抄;譬如整理文言文課文中的詞法、句法，如果你覺得這些內(nèi)容很簡單，已經(jīng)掌握了，那就別整理了……時間寶貴，得把它用在更需提高、更見成效的地方!

　二、參考書的使用

應(yīng)求“精”。吃透一本好書比潦潦草草地做幾本有效得多。有些同學(xué)光做習(xí)題不對答案，這種做法的效果幾乎是零。不對答案，意味著根本無法“從錯誤中提高”。但做錯的題并非看懂答案就行，而應(yīng)在“看懂”后的第二天嘗試獨(dú)立地再解一遍。

　三、別忙著查詞典

做英語試卷時常會碰到不認(rèn)識的詞，不要立刻查!陌生的詞多碰到幾遍，反復(fù)記憶后，它就成了你詞匯量中的“庫存”了。查生詞時，注的解釋最好是英文的，一方面英語的點(diǎn)滴閱讀能培養(yǎng)良好的語感，另一方面英語解釋常有中文解釋無法比擬的貼切性。

　四、老老實(shí)實(shí)地背誦

高三要背誦的東西相當(dāng)多，而人的遺忘率是呈先快后慢的走勢的。因此，背誦時應(yīng)背誦(看、背結(jié)合)——一小時后再背一遍——第二天再背一遍——七天后再背一遍……相信很多人對繁重的背誦很是頭疼，但如果高考中因?yàn)檫@種“死”的東西造成失分，不會覺得不甘心嗎?所以，老老實(shí)實(shí)地背吧!

五、精選講座、補(bǔ)課班

在高三后期，各類講座、競賽會接踵而至。對于講座，要選擇針對自己水平的'去聽，十分關(guān)鍵的一點(diǎn)是要當(dāng)個“包打聽”，詢問有經(jīng)驗(yàn)的老師，一定要把某時某地舉行的權(quán)威講座給“挖”出來!補(bǔ)課也是同樣道理?；ㄐr間去聽個“經(jīng)典”的補(bǔ)課班，一旦參加就要認(rèn)真去學(xué)。但補(bǔ)課得保證自己是學(xué)有余力的，先基礎(chǔ)后提高。

六、通過“玩”進(jìn)行“學(xué)”

一整年毫無休歇地學(xué)估計沒人撐得住，即使身體不垮，心理上也會受不了。但這個理由并不能成為高三“玩”的借口，在高三，“玩”中亦應(yīng)有“學(xué)”?？纯春喕娴挠⑽膫商叫≌f，不知不覺中提高英語閱讀能力;聽聽《XX英語》中美妙的詩文朗誦，我保證那決不會比流行音樂差;看看能為作文提供人文底蘊(yùn)書……在緊張枯燥的高三學(xué)習(xí)中，這些已是足夠有趣的消遣了。常被人問起：“有沒有什么學(xué)習(xí)捷徑”?

我想說的是：學(xué)習(xí)沒有捷徑，只有技巧和方法。懷一顆“天道酬勤”的心，以技巧結(jié)合切實(shí)的努力，成功便有可能為你所得。

高三學(xué)習(xí)計劃【篇9】

大家都聽說過這句吧：“吃苦一年，幸福一生?！比松苡袔谆夭?用一年的辛苦換一生的幸福，同學(xué)們說這劃不劃得來?何況，對于那些喜歡拼搏的人來說，奮斗就是一種享受。

所以，這一年要舍得吃苦。此時不搏何時搏?不是療養(yǎng)院，父母送大家到學(xué)校來不是為了享福。當(dāng)你有了一顆勇者的心，剩下來最重要的就是了，下面是一篇高三計劃指導(dǎo)文章，希望對高三的你有所幫助。

我們把高三的計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的。

第一階段，是整個高三第一學(xué)期時間。這個階段時間大約五個月，約占整個高三復(fù)習(xí)的一半時間左右。這個階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的步伐一致，進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個月，把每一科在范圍內(nèi)的每個點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到，應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ)，才能在中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

這個階段，還有一項(xiàng)重要任務(wù)，這就是高三第一學(xué)期的期末。這次十分重要，它既可以檢驗(yàn)自己一學(xué)期來的復(fù)習(xí)效果，又可以查找自己急待解決的問題漏洞，還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此，我們把它戲稱為一次“小高考”。這次還有一層特殊的涵義：它是招生中保送、推薦、評選市級三好的重要依據(jù)。我這里，特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué)，要格外重視這次考試。

第二階段從至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是復(fù)習(xí)中的最寶貴的時期，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說，是因?yàn)檫@個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重，也最應(yīng)該達(dá)到高的復(fù)習(xí)。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí)，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵，是你選報志愿的重要依據(jù)。一模，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

第三階段從一模結(jié)束至高考前，時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時間，也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近，有些同學(xué)可能壓力會越來越重。因此，這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云：“文武之道，一張一弛”，在此時，第天不必復(fù)習(xí)得太晚，要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)溺?，以保證充沛的精力。另外，這個時期不必再做過多的過量的習(xí)題，更不應(yīng)死摳難題和偏題，應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如，花些工夫研究研究歷年高考的題目，因?yàn)檫@些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品，又是高考命題人意志的直接體現(xiàn)，可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中，我們中做題應(yīng)先易后難學(xué)習(xí)計劃，選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄，選一個最可能的`空填上等等。

在高三一年的復(fù)習(xí)中，我們應(yīng)該注意合理安排每一天的復(fù)習(xí)時間。在緊張的復(fù)習(xí)過程中，每天可供我們自己利用的時間并不多，其中最長的一段時間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間，是高三復(fù)習(xí)成敗的關(guān)鍵。在這方面，我的體會是不要在一個晚上把五科全復(fù)習(xí)到，這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想，僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間，怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?因此，我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門，抓住重點(diǎn)，集中精力，以爭取達(dá)到較高的。我在高三每天晚上復(fù)習(xí)時，周一定為日，周二定為日，周三定為日，周四定為日，周五定為日，每晚集中精力復(fù)習(xí)一門功課，長期堅持，效果不錯。

高三學(xué)習(xí)計劃【篇10】

有了媽媽的陪伴，她固然是收斂了些，成績卻還是沒有提高，她的媽媽一次次提醒她，她只是敷衍，隨后便傳來了她老是上課睡覺的消息。媽媽再也忍不住了，她偷偷打開了女兒的電腦，發(fā)現(xiàn)了女兒和其他男生的甜蜜合影。眼看著高一將要結(jié)束，馬上步入高二，媽媽猶豫再三，最終還是決定實(shí)行那個思慮已久的計劃……

翻開從前的日記，很天真，很干凈，卻很幼稚。再看看那些離我們看似很近的高年級的日記，與之相比，卻是天差之別。而我們大多的作文都停留在了那已離我們遠(yuǎn)去的小學(xué)之中，是到了終點(diǎn)呢？還是不愿前進(jìn)？我，不知道。

我們都放假了，您還惦記著我們。大熱天的到同學(xué)家去家訪，了解我們在家的生活和學(xué)習(xí)情況，卻沒有時間回家看自己的孩子。您對我們比自己的孩子還好，學(xué)習(xí)上您教育我們要有遠(yuǎn)大志向，好好學(xué)習(xí)，做祖國有用人才。生活上您時刻關(guān)心著我們，那個同學(xué)病了，您帶她去看??；有同學(xué)沒有衣服，您就給她買衣服

愣著干嘛？快去寫作文去！老媽那雷霆般的吼聲又響起了。要知道，那時我才剛起床，睡眼惺忪，連早飯都沒吃就被嗜作文如命的老媽揪去寫作文了。肚子里有一堆牢騷都不能發(fā)泄母命難違??！

初三學(xué)習(xí)計劃熱門

我們常說，機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人。在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時常會提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水！你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？以下內(nèi)容是小編特地整理的“初三學(xué)習(xí)計劃熱門”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

初三學(xué)習(xí)計劃(篇1)

第一、提前學(xué)習(xí)初三內(nèi)容

1、注意教材中的，有小框框，有小貼士，有小問題，而這些問題平時你可能都沒注意過，試著回答這些問題，這些都是綜合問題中的組成部分，作為綜合題，只是把很多這樣的基礎(chǔ)的小問題綜合在一起形成的。它能幫助你培養(yǎng)處理問題的綜合能力。

2、很多的學(xué)校上課時習(xí)慣補(bǔ)充輔導(dǎo)資料，而不用教材的題，認(rèn)為教材中的題目過于簡單。其實(shí)教材里面很多題，中考中很多題都非常像，你要把那些題認(rèn)真閱讀，學(xué)習(xí)、分析，回過頭來再到教材里面找，剛才我說的那些閱讀分析、閱讀學(xué)習(xí)這種能力在你復(fù)習(xí)過程當(dāng)中自然而然地就得到了培養(yǎng)。

第二、適當(dāng)安排學(xué)習(xí)時間，強(qiáng)化初一、初二的知識初三除化學(xué)以外，其它科目都會流出半年左右的時間復(fù)習(xí)，所以絕大部分知識還是在初一和初二學(xué)的，想再最后的沖刺中勝出，一定要把初一、初二的基礎(chǔ)打扎實(shí)。認(rèn)識到這一點(diǎn)，初三從頭開始，都是來得及的。

第三、反思自己的學(xué)習(xí)效率，學(xué)會歸納、整理。中考試題中需要?dú)w納、整理能力，大家都知道教材里面每章后面都有詳細(xì)的這一章的歸納，同學(xué)們也需要學(xué)習(xí)這種歸納方法，鍛煉相關(guān)的能力。自己做一個歸納總結(jié)，將自己學(xué)過的知識按章節(jié)、知識點(diǎn)、知識之間的邏輯關(guān)系總結(jié)起來，使初中的知識在自己的頭腦中形成知識網(wǎng)絡(luò)，牽出其中的任何一點(diǎn)，都能觸動整張知識網(wǎng)絡(luò)。

一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。

初三學(xué)習(xí)計劃(篇2)

首先，為自己制定一個總計劃表。這樣做的目的只有一個：激勵你發(fā)揮出自身最大潛能。想好自己在初中最后一年的目標(biāo)。先制訂最主要的，比如，要考什么層次的學(xué)校。這一步非常重要，它決定了你初三下學(xué)期的奮斗方向。因此落筆時要非常慎重，最好與父母老師一起探討。不要把目標(biāo)定得太高，生活在重壓下。也不要把標(biāo)準(zhǔn)放得太低，否則目標(biāo)就沒有意義了。

然后，再將其分成若干個小目標(biāo)。這些短期目標(biāo)就好比是一格格階梯，將現(xiàn)在的你和未來你想做的連接起來。它可以令你感受到計劃實(shí)施的進(jìn)程。能否達(dá)到最終的目標(biāo)，就要看你是否按進(jìn)度落實(shí)。最后，也應(yīng)該是最基本詳細(xì)的---每周計劃。給自己制訂一個精確的時間表，表中的安排一定要具體。其中的空格并不一定要被學(xué)習(xí)占滿，但要保證留有充足的時間去完成學(xué)習(xí)計劃。時間的選擇也是有講究的。每人可根據(jù)自己的不同情況，將自己精神最飽滿的時間用在學(xué)習(xí)上。

除此之外，還有幾點(diǎn)需要注意：

1、制定時間進(jìn)度時最好有一點(diǎn)提前量。將來可能會發(fā)生許多預(yù)料之外的事，固定的時間計劃就會被擔(dān)擱。無法實(shí)現(xiàn)的計劃，只不過是廢紙一張。

2、學(xué)習(xí)時間不必過長，重要的是效率。好成績的取得并不只在于你花了多少時間，重要的是你在有限的時間里都學(xué)到了些什么。

3、作息時間應(yīng)有規(guī)律.勞逸結(jié)合，確保一定的休息時間。晚上不要太興奮，要把一天中最好的狀態(tài)應(yīng)調(diào)整到白天。原因很簡單，中考在白天進(jìn)行。

4、當(dāng)天的計劃當(dāng)天完成，不要以明天為借口。這張時間表或許無法解決你學(xué)習(xí)上的所有問題，但它有助于使你了解你是怎樣利用時間的。每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法，或許他們自己還沒有意識到。我們常?？梢酝ㄟ^各種途徑了解到許多好的學(xué)習(xí)方法，但那不是絕對的。任何方法都不能保證適合每個人或取得最佳效果。因此，自己的學(xué)習(xí)方法最好由自己去歸納、總結(jié)。

5、學(xué)習(xí)時要全神貫注。玩的時候痛快玩，學(xué)的時候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時，一定要全身心地投入，手腦并用。我學(xué)習(xí)的時侯常有陶淵明的“雖處鬧市，而無車馬喧囂”的境界，只有我的手和腦與課本交流。

6、堅持體育鍛煉。身體是“學(xué)習(xí)”的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。因而，再繁忙的學(xué)習(xí)，也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉，身體越來越弱，學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?

7、學(xué)習(xí)要主動。只有積極主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的`樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。如此，才能逐步地提高效率。(既然改變不了，就要做最好的適應(yīng)者)

8、保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處。每天有個好心情，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結(jié)合起來，和同學(xué)保持互助關(guān)系，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，也能提高學(xué)習(xí)效率。

9、注意整理。學(xué)習(xí)過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為，沒有條理的學(xué)生不會學(xué)得很好。

初三學(xué)習(xí)計劃(篇3)

1、目標(biāo)

初三暑假學(xué)習(xí)計劃時間表

列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。

初三學(xué)年，應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)橹锌茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查，其實(shí)處處有課本的影子?！罢n內(nèi)知識課外考”的'測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實(shí)，否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然，重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)能力。

初三學(xué)年，既是初中時代的最后一年，也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。初三學(xué)年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個知識點(diǎn)可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成”了。

2、知己

作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計劃，必須要“知己”?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)情況，明確地估計自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。

3、要求

列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實(shí)”就足夠了。

首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”，就是一定要符合自己的實(shí)際情況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低。太低了，計劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

初三學(xué)習(xí)計劃(篇4)

語文：積累知識，擴(kuò)充知識儲備

在語文的學(xué)習(xí)中，知識的積累很重要，即使到了初三，也要多看有益的課外書，讀書不僅要用心，更要動手寫、勤引用。新初三學(xué)生在暑假里可以將初一、初二背誦過的詩詞、文章，復(fù)習(xí)、熟記。同時，要養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣，落在筆頭的知識點(diǎn)更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學(xué)常識等多方面內(nèi)容。

除書籍外，學(xué)生還要做一個勤奮的閱讀者，充分利用課余時間，閱讀健康的報紙雜志。學(xué)生要學(xué)會欣賞報紙雜志中的文章及標(biāo)題，如《作文報》《讀者》等，養(yǎng)成剪報和摘抄的好習(xí)慣，擴(kuò)充自己的知識儲備。

數(shù)學(xué)：做題+總結(jié)最佳學(xué)習(xí)方法

幾位優(yōu)秀畢業(yè)生都談到學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教，更要靠自己主動去理解、掌握。

要積極主動地發(fā)現(xiàn)問題，注重新舊知識間的內(nèi)在聯(lián)系，不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論，經(jīng)常進(jìn)行一題多解、一題多變的練習(xí)。只看書不做題不行，只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學(xué)生對課本知識既要能鉆進(jìn)去，又要能跳出來，結(jié)合自身特點(diǎn)，找到最佳學(xué)習(xí)方法。

不但語文要記筆記，數(shù)學(xué)也要記筆記。特別是對概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié)，對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學(xué)們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題，以及自己存在的未解決問題，以便今后將其補(bǔ)上；把平時容易出錯的知識或推理記下來，以防再犯，通過找錯、改錯達(dá)到最終防錯的目的。

英語：重視閱讀，注意查缺補(bǔ)漏

閱讀是英語考試的重要考查內(nèi)容，它包含了詞匯、語法等內(nèi)容，對作文寫作也有益處。選擇材料時要根據(jù)自己的具體情況，不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞，讀起來也沒有興趣。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補(bǔ)漏，把學(xué)過的詞匯、語法知識復(fù)習(xí)一遍，看看自己存在哪些漏洞，并及時彌補(bǔ)，不欠舊賬；學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程，做一些準(zhǔn)備，如每天背背新詞匯，看看新語法知識。

物理：根據(jù)具體情況對癥下藥

復(fù)習(xí)物理要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對癥下藥”。物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要，第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課，第二學(xué)期開始復(fù)習(xí)。

對于初二物理成績較好的學(xué)生來說，可以根據(jù)教材，把已經(jīng)學(xué)過的一些零碎知識點(diǎn)利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點(diǎn)。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過做試題，查缺補(bǔ)漏，看看自己還有哪些知識點(diǎn)沒有掌握。

對于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生，最好把初二的筆記拿出來，重新復(fù)習(xí)一遍，這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題，或者從以前的錯題中汲取經(jīng)驗(yàn)，以求達(dá)到不留漏洞和提前預(yù)熱的效果，以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來。

化學(xué)：做好預(yù)習(xí)，加強(qiáng)記憶理解

初三生在預(yù)習(xí)時要訂好計劃，可以分章節(jié)學(xué)習(xí)，比如熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K，簡單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)知識。先要將課本上的內(nèi)容初步理解，提前背一些需要記憶的內(nèi)容。

化學(xué)知識比較零散、抽象，但也有章法可循，初中化學(xué)知識并不難掌握。通過化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí)，初三生要找準(zhǔn)哪些知識點(diǎn)對今后的學(xué)習(xí)有幫助，并加強(qiáng)記憶理解；選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題，同時多理解題中公式的運(yùn)用；通過做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題，用筆記本把問題集中起來，這樣可以使開學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對性。

初三學(xué)習(xí)計劃(篇5)

學(xué)習(xí)計劃是事先為你的學(xué)習(xí)做好提前準(zhǔn)備，預(yù)防學(xué)習(xí)過程中遇到的阻力，讓學(xué)習(xí)進(jìn)展順利，初三學(xué)生該如何制定數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃呢?下面就讓我們一起來學(xué)學(xué)別人是如何制定的

從學(xué)習(xí)時間上說，同學(xué)們在休息之余一定要堅持每天拿出一定的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，每天用來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時間不一定很長，大約在一小時左右即可，關(guān)鍵在于每天這一個小時的時間一定要能夠保證，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)切忌一曝十寒，要知道每天學(xué)習(xí)一小時數(shù)學(xué)連續(xù)學(xué)習(xí)4天，與一天之內(nèi)連續(xù)看4個小時的數(shù)學(xué)然后后面3天完全不學(xué)習(xí)的效果是完全不一樣的`。在保證學(xué)習(xí)時間的同時，大家也要講究學(xué)習(xí)效率，在學(xué)習(xí)的過程中千萬不要心浮氣躁，同學(xué)們要保證每天一個小時的學(xué)習(xí)是全神貫注的。

其次再來說說學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容：

第一，重視課本知識：

任何科目的學(xué)習(xí)都萬變不離其宗，數(shù)學(xué)也不例外，數(shù)學(xué)里面的這個“宗”，就是課本，因?yàn)樗械膶W(xué)習(xí)知識都來源于課本，考試的內(nèi)容有些高于課本，但是基礎(chǔ)知識點(diǎn)還是不會變化的，考試的試題就是課本知識的衍生物，要一點(diǎn)一點(diǎn)去挖掘試題背后的東西，找到其中要考試的重點(diǎn)是哪部分。

所以課本還是不能丟的，不能一味地去做一些試題而忽略了課本這個根本。尤其是在學(xué)習(xí)新知識的時候，必須要保證將課本的知識點(diǎn)和例題弄明白，書后的每個練習(xí)都要認(rèn)真地做一遍，這樣才能說我們基本掌握了這一部分知識。

在暑假相信很多同學(xué)都會對將要學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行預(yù)習(xí)。有很多同學(xué)在對數(shù)學(xué)進(jìn)行預(yù)習(xí)的時候有一個誤區(qū)，就是認(rèn)為我把書看了就是預(yù)習(xí)了，我覺得只有在看書的基礎(chǔ)之上能夠?qū)⒄n本上每節(jié)的配套練習(xí)解決才算真正的預(yù)習(xí)，因?yàn)閿?shù)學(xué)知識的掌握情況最終還是得體現(xiàn)在解題中。

第二，要學(xué)會正確地糾錯：

在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，每個人都會犯錯，出現(xiàn)錯誤是正常的，并不可怕，可怕的是很多同學(xué)一錯再錯，這里面就涉及正確糾錯的問題。暑假的時間相對充裕，正是我們糾錯的好時機(jī)。

但是數(shù)學(xué)的改錯絕對不是簡單地用紅筆把得數(shù)改正就可以的。正確的糾錯應(yīng)該是首先搞清楚自己到底錯在哪里，是自己對題目的分析有問題還是運(yùn)算過程中出現(xiàn)了錯誤，其次大家要把自己的錯誤記在心里，時時強(qiáng)化自己的記憶，糾正頭腦中的錯誤觀念。如果條件允許，家長能夠把孩子每天犯的錯誤單獨(dú)抄在一個本上定期讓孩子再重新做一遍，會收到更好的效果。

第三，做好總結(jié)：

學(xué)習(xí)之后的總結(jié)是學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié)，進(jìn)行總結(jié)是對知識進(jìn)行升華的過程。很多同學(xué)也知道要進(jìn)行總結(jié)，但是需要總結(jié)什么很多人并不清楚，在這里建議同學(xué)們利用暑假時間總結(jié)以下幾點(diǎn)：

1.總結(jié)舊知的知識結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)每一章都有一個知識體系，大家應(yīng)該把這個知識體系總結(jié)出來并利用這個知識體系，記憶和掌握數(shù)學(xué)的各種定理和知識點(diǎn)。

2.總結(jié)自己一些容易出現(xiàn)錯誤的點(diǎn)。大家可以重新回憶自己出現(xiàn)過的錯誤，看看哪些地方是自己反復(fù)出現(xiàn)問題的點(diǎn)，往往反復(fù)出現(xiàn)問題的點(diǎn)就是自己的學(xué)習(xí)漏洞，如果運(yùn)算有問題就強(qiáng)化運(yùn)算能力，如果是知識有漏洞就把知識再回顧一遍，并適當(dāng)?shù)嘏浜现R做一些練習(xí)。

總之，要想取得良好的學(xué)習(xí)成績，持之以恒與良好的學(xué)習(xí)方法缺一不可，數(shù)學(xué)也不例外。大家也可以利用暑假總結(jié)一些適合自己的學(xué)習(xí)方法。

初三學(xué)習(xí)計劃(篇6)

5:00-5:30 起床，洗漱半小時

5:30-6:00 從宿舍到教室的路上花費(fèi)的時間

6:00-6:30 教室自習(xí)讀英語文章或者單詞

6:30-7:00 背語文詩歌或者美文

7:00-7:45 吃早飯，邊吃邊看書，一般是看英語單詞，背誦古詩什么，或者是看看理化的公式，不能浪費(fèi)任何時間

7:45-8:00 休息

8:00-8:45 第一節(jié)課

8:45-8:55 課間空里不上廁所就會提前復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容，十分鐘很多了已經(jīng)，尤其是這個時候

8:55-9:40 第二節(jié)課

9:40-10:10 跑操時間，這段時間我會拿著一個小本子，在整隊(duì)等待期間會背誦英語單詞的，背首古詩

10:10-10:55 第三節(jié)課

10:55-11:05 課空期間會復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容

11:05-11:50 第四節(jié)

11:50-12:40 去食堂加上吃飯然后去宿舍，吃飯期間可以看一看美文，有助于寫作文

12:40-1:40 睡午覺，睡好覺一下午有精神

1:40-2:00 去教室的路上

2:00-2:45 下午第一節(jié)課

2:45-2:55 課間休息期間可以看會書，還是以背單詞為主，或者跟同學(xué)做些學(xué)習(xí)上的小游戲

2:55-3:40 下午第二節(jié)課

3:40-4:00 課間空比較長，可以適當(dāng)?shù)淖鲂┗顒?，放松一下自己的心?/p>

4:00-4:45 下午第三節(jié)課

4:45-4:55 課間休息期間可以看會書

4:55-5:40 下午第四節(jié)課(有的地方?jīng)]有這節(jié)課，沒有這節(jié)課的可以自行選擇復(fù)習(xí)或者休息)

5:40-6:20 下午吃飯時間，休息時間

6:20-7:00 晚上自習(xí)時間，這個時候可以復(fù)習(xí)語文或者英語，做題為主，背為輔

7:00-7:50 理化科目，主要是看書做題，鞏固自己的知識點(diǎn)

8:00-8:50 數(shù)學(xué)，看書做習(xí)題

初三學(xué)習(xí)計劃(篇7)

預(yù)習(xí)初三英語科目時，準(zhǔn)初三生首先可以明確一個量的目標(biāo)，比如每天預(yù)習(xí)一個單元單詞外加一定量的課外閱讀 和聽說訓(xùn)練等。其次可以制訂一個學(xué)習(xí)時間分配的計劃，如每天早晨朗讀半小時、預(yù)習(xí)課文一小時、閱讀英語讀物半小時等。還可利用教輔資料等進(jìn)行自我檢測，不 斷了解學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成情況。最后還可以將計劃貼在墻上以提醒自己或請家長監(jiān)督執(zhí)行情況。

國內(nèi)的英語學(xué)習(xí)缺乏語言應(yīng)用環(huán)境，因此聽力和 口語就成了部分學(xué)生的老大難。準(zhǔn)初三生們千萬不要忘了聽說方面的訓(xùn)練。收聽英語廣播節(jié)目、看outlook等英語電視學(xué)習(xí)節(jié)目都是不錯的選擇；還可以購買 瘋狂英語的磁帶跟讀；每天早上對著墻壁大聲朗讀。遇到老外還可以大膽嘗試用英語進(jìn)行交流。

聽力訓(xùn)練是一個長期的過程。在聽力訓(xùn)練的過程中，最重要的是持之以恒。同學(xué)們每天至少要花半小時用在聽力上。準(zhǔn)初三生們可以收看中央10臺的《希望之星》英語節(jié)目，或者中央9套英語頻道播放的節(jié)目。雖然有些可能聽不懂，但久而久之會有意想不到的收獲。

學(xué)好英語科目，還要堅持大量閱讀，只抱著課本看是不夠的。準(zhǔn)初三生們可以利用暑假多讀書，如讀讀簡寫版的小說、英文報紙等。可以是無需完成任務(wù)的泛讀，也可以是需字斟句酌并完成各種練習(xí)的精讀。讀得多了，語感也就有了，閱讀能力一定會大大提高。

英 語學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了，應(yīng)該側(cè)重于初三課本單詞的預(yù)習(xí)，同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進(jìn)行提升；中等生 則需要雙管齊下，在復(fù)習(xí)以前單詞的同時對初三課本單詞進(jìn)行預(yù)習(xí)；英語學(xué)習(xí)程度差的學(xué)生不能急于求成，要對所學(xué)過的單詞進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié)，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。

作文與閱讀的聯(lián)系最為密切，閱讀水平的高低直接影響到作文的水平高低。這就需要準(zhǔn)初三生們加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練。利用閱讀來提高作文水平是一個不錯的學(xué)習(xí)方法。對經(jīng)典范文，同學(xué)們要進(jìn)行背誦和記憶，從而掌握優(yōu)美的句型結(jié)構(gòu)，為寫好作文打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

平時，準(zhǔn)初三生們可著手寫一些小作文，程度好的學(xué)生還可以用英語寫一些小日記，字?jǐn)?shù)至少要在80個單詞以上?？梢詫懶陆l(fā)生的事情、對將來的設(shè)想，或自我介紹（自己的愛好、興趣等）。最起碼完成同類內(nèi)容的三到四篇小作文。

初三學(xué)習(xí)計劃(篇8)

從初二進(jìn)入初三，學(xué)科增加了一科，學(xué)習(xí)更緊張，學(xué)習(xí)壓力更大，進(jìn)入初三，意味著我們要更努力一分，更投入一分。在每次考試中發(fā)揮自己的最好水平。

在課堂上一定要認(rèn)真聽講，遵循老師的腳步。絕不抄襲別人作業(yè)，即使有深難的題，也要自己獨(dú)立思考，不懂就要問老師，晚自習(xí)認(rèn)真鞏固當(dāng)天知識，完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。初中生涯還有兩百多天就結(jié)束了。在這段期間，我們一定要過得精彩、充實(shí)。享受學(xué)習(xí)帶來的樂趣，為目標(biāo)而奮斗。 在語文方面，我會多閱讀好的文章，品味文章的寫法，構(gòu)思，從中吸取到一些寫作的技巧，以及閱讀理解方面的技巧，學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識；在數(shù)學(xué)方面，我會在學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識的前提下，更深一步地鉆研一些深難的問題，訓(xùn)練自己思考問題的能力，在訓(xùn)練中不斷提高自己多方面全方位思考問題的能力；在化學(xué)方面，因?yàn)閷τ谖襾碚f是

一門新的學(xué)科，基礎(chǔ)知識方面的掌握還有一些問題，對于化學(xué)有一些拓展的問題有時弄得不是很透徹，我會多向老師請教，把有些問題弄明白，不只是單純的背在物理方面，我會對看一些做過的，比較難的題，盡量多看參考書，看一些比較新穎的題；在英語方面，我會多積累英語單詞，短語，學(xué)習(xí)課外的一些語法。 月考目標(biāo)：語文86分

化學(xué)95分

期中目標(biāo)：語文87分

化學(xué)95分

座右銘：

1、思想單純，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，只想到學(xué)習(xí)

2、貴在堅持，要有毅力

3、勇于鉆研，不恥下問

4、不怕寂寞

制定人：蒲藝

家 長：蒲強(qiáng)

20xx年9月24日 數(shù)學(xué)95分 政治97分 數(shù)學(xué)95分 政治98分 英語95分 歷史99分 英語95分 歷史99分 物理95分 物理95分 中考總分610分（順慶區(qū)前180名）

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《高三學(xué)習(xí)計劃(熱門4篇)》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了高三學(xué)習(xí)計劃專題，希望您能喜歡！