裝在口袋爸爸讀后感。

為了提高自己的各方面能力我們需要接觸到范文，很多時(shí)候我們需要一些優(yōu)秀范文作為參考。學(xué)習(xí)中更加離不開(kāi)借鑒范文，想必你會(huì)很好奇在哪里能找到范文吧！由此，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集并整理了《裝在口袋里的爸爸》的讀后感受大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡！

《裝在口袋里的爸爸》的讀后感受【篇1】

最近，品德老師給我們推薦了這樣一套書《裝在口袋里的爸爸》，看了書名我覺(jué)得很奇怪，平時(shí)我們的爸爸都是人高馬大、身強(qiáng)力壯的,這個(gè)爸爸是什么樣的呀？怎么會(huì)放在口袋里呢？懷著好奇，我去圖書館借了一本回家看起來(lái)。

主人公—楊歌是個(gè)普普通通的小學(xué)生。他的爸爸原來(lái)是一個(gè)五大三粗，身強(qiáng)力壯的180厘米的大漢。爸爸為什么變小呢？噢，原來(lái)是媽媽叫爸爸做事情，如果爸爸哪一點(diǎn)做得不好，媽媽就張開(kāi)嘴罵爸爸。就這樣，爸爸每被罵一次，就會(huì)矮十厘米，媽媽還從每月一訓(xùn)，變到了每周一訓(xùn)，又從每周一訓(xùn)變到每日一訓(xùn)。爸爸就這樣漸漸變小了，一直到只有拇指那么小。爸爸變小以后，每天都得坐在"我"的口袋里，幫媽媽監(jiān)視"我"，來(lái)督促楊歌的學(xué)習(xí)。爸爸也成了個(gè)發(fā)明家，經(jīng)常發(fā)明一些稀奇古怪的東西。有個(gè)叫猴子的壞蛋科學(xué)家，他野心勃勃，一心要征服全世界，當(dāng)世界霸主。可是，每一次他都敗在楊歌爸爸手下。就這樣，一個(gè)個(gè)正義與邪惡，充滿幻想的故事開(kāi)始了。

我十分喜歡這套書，他充滿了孩子的想象。楊鵬叔叔的文字給了我們一雙隱形的翅膀，讓我們?cè)诨孟氲奶炜兆杂勺栽诘仫w翔。一個(gè)個(gè)奇思妙想的故事，一段段想象的篇章，都十分引人入勝。最后還要告訴大家《裝在口袋里的爸爸》這套叢書已經(jīng)出版了16本，除了《爸爸變小記》以外，書中講述了“我”和能裝在口袋里的爸爸所發(fā)生的一個(gè)個(gè)有趣的小故事。如果你也是一個(gè)愛(ài)幻想的孩子，那就趕快到這些書里來(lái)吧！

《裝在口袋里的爸爸》的讀后感受【篇2】

最近我在看《裝在口袋里的爸爸》這本書，這本書非常好看。楊歌的爸爸被楊歌的媽媽訓(xùn)一句縮小一點(diǎn)兒，訓(xùn)一句縮小一點(diǎn)……最后變成了拇指小人兒，裝在楊歌的口袋里當(dāng)他的教育部長(zhǎng)。楊歌的爸爸是一個(gè)非常愛(ài)發(fā)明創(chuàng)造的人，他發(fā)明出了返老還童藥，顛倒沙漏，神奇寶瓶和七里靴等等寶貝。

其中我最喜歡的是變形單車這個(gè)故事，變形單車叫奧斯卡。奧斯卡可以變成機(jī)器人，還可以飛。奧斯卡和他的妻子赫本開(kāi)著飛船周游宇宙在路上飛船壞了，因?yàn)槊總€(gè)救生艙只能坐一個(gè)人，所以，奧斯卡和赫本各乘一個(gè)救生艙逃出了飛船，路上，奧斯卡被石塊砸中了，墜落到了地球，被楊歌的曾祖父撿到了，最后傳到了楊歌的手中。

楊歌和奧斯卡建立了深厚的友情，有一次楊歌被老師叫起來(lái)背課文，可是楊歌不會(huì)背，奧斯卡通過(guò)思維波感應(yīng)到了楊歌的擔(dān)心，奧斯卡讓楊歌跟著自己讀，老師并不知道奧斯卡在幫助楊歌，還把楊歌表?yè)P(yáng)了一番。奧斯卡一次次幫楊歌化解難題。我十分羨慕楊歌有一個(gè)這樣的朋友，要是我也有一個(gè)這樣的機(jī)器人朋友就好了，可以隨時(shí)感應(yīng)到我的心情。

這個(gè)故事有許多新奇的發(fā)明，我喜歡那些發(fā)明，但是我更喜歡楊歌和奧斯卡之間的友情和心有靈犀，奧斯卡是個(gè)勇敢，機(jī)智，重情義的機(jī)器人。

《裝在口袋里的爸爸》的讀后感受【篇3】

最近幾天，我都沉迷于看幻想大王楊鵬先生寫的《裝在口袋里的爸爸》。在這套書中，我最喜歡的一本要數(shù)《植物也瘋狂》了！

這本書主要寫了有一個(gè)名叫楊歌的淘氣男孩，他有一個(gè)拇指小人——那就是他的爸爸。這個(gè)爸爸發(fā)明了一種非常神奇的藥水，這種藥水能把普通的植物變成各種奇花異草。這些花草擁有非凡的本領(lǐng)，不僅變得能像《植物大戰(zhàn)僵尸》游戲中的植物那樣，能發(fā)射子彈攻擊對(duì)手，還能抓小偷、懲治壞人、滅火救人，甚至還能欣賞音樂(lè)、彈鋼琴、講故事等。這些神奇的植物幫助楊歌解決了生活中的不少麻煩，但卻因?yàn)椴恍⌒谋蝗死媒o地球帶來(lái)了一場(chǎng)大災(zāi)難……

在這本書中，令我印象最深的一篇故事就是——《拯救世界》。因?yàn)橹参锸軌娜说幕ㄑ郧烧Z(yǔ)，所以向人類發(fā)起了進(jìn)攻。楊哥和他爸爸為了拯救世界，開(kāi)始了征途。許多人可能會(huì)問(wèn)我，我為什么最喜歡這一篇?因?yàn)檫@篇故事的結(jié)尾就是楊歌和他的爸爸打敗了壞人，世界最終恢復(fù)了和平！光明總會(huì)戰(zhàn)勝黑暗！

讀完這本書之后，讓我深刻的知道了：植物也是有生命的，我們要愛(ài)惜植物，不要任意破壞！

《裝在口袋里的爸爸》的讀后感受【篇4】

寒假里，我讀了一本楊鵬叔叔寫的《裝在口袋里里的爸爸——童話大冒險(xiǎn)》書。它融童話、科幻和兒童幽默為一體，形成了獨(dú)特的文體風(fēng)格。

故事的主人公楊歌，他媽媽不允許他看童話書，自認(rèn)為小學(xué)生只要學(xué)好課本上的知識(shí)就可以了。一天，老師布置了一個(gè)特殊的家庭作業(yè)，就是讀一篇童話故事，到時(shí)候講給同學(xué)聽(tīng)。結(jié)果，楊歌忘了做這個(gè)作業(yè)。第2天一早，被老師抽到說(shuō)不出。老師就罰他好好看童話書，下節(jié)課堂新講一個(gè)故事給同學(xué)聽(tīng)。楊歌的爸爸知道此事，制造出了故事穿梭機(jī)，讓楊歌身臨其境參與了一個(gè)個(gè)故事，以便說(shuō)出更好的故事。但好心的楊歌總改變故事人物的結(jié)局、拿走故事中的法寶和把童話中的人請(qǐng)到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)，導(dǎo)致童話世界的秩序被擾亂。童話中的壞人，因?yàn)樽约旱慕Y(jié)局不好，就跑到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中做亂。楊歌的爸爸十分自責(zé)，在楊歌的一句話中得到了啟發(fā)，便立刻用故事穿梭機(jī)來(lái)到了童話故事里，向主人公借了時(shí)光機(jī)，回到了故事穿梭機(jī)出現(xiàn)之前，成功的阻止了浩劫。

我喜歡故事中的楊歌爸爸，雖然故事穿梭機(jī)是他發(fā)明的，但他的品行也挺好的。如：楊歌偷了法寶來(lái)，他總是第一時(shí)間阻止，楊歌改變故事結(jié)局也一樣等等。

讀完了這本書，我不禁感想到楊歌在故事里改變的情節(jié)為什么所有人都知道?也許這就是所謂的“蝴蝶效應(yīng)”。意思是一個(gè)小小的舉動(dòng)，就有可能影響全世界。

這本書讓我明白:做任何事一定要從多方面考慮，這樣就避免不必要的麻煩。

不禁還讓我明白:事情的發(fā)展有好也有壞，我們應(yīng)該冷靜的面對(duì)，不能一味地感情用事。

《裝在口袋里的爸爸》的讀后感受【篇5】

今天在書店看到這本《裝在口袋里的爸爸》時(shí)候，一臉的疑惑，感覺(jué)很奇怪，爸爸是高大健壯的，怎么可能裝進(jìn)口袋里呢？當(dāng)我翻看了幾頁(yè)以后，就打開(kāi)了疑惑的結(jié)。

原來(lái)故事里的爸爸是被媽媽罵小的。自從爸爸變小后，就天天鉆在楊歌的口袋里了。唉！也真夠可憐的。例如：被水災(zāi)給困；被金魚給吞了；被老鼠襲擊……還經(jīng)常被媽媽說(shuō)成：爸爸成了一個(gè)毫無(wú)用處的廢物。經(jīng)過(guò)幾十天的風(fēng)風(fēng)雨雨，終于在一次事件里變大了。

一天，楊歌正在看〈超級(jí)英雄〉時(shí)，里面的影星史威龍從電視機(jī)里跑出來(lái)了，史威龍?jiān)跅罡杓掖袅撕瞄L(zhǎng)時(shí)間。有一天遇上歹徒，電影中勇敢的史威龍，盡然在現(xiàn)實(shí)生活中嚇得渾身顫抖，一個(gè)歹徒拔出了刀子，就在這時(shí)，爸爸從口袋里跳了出來(lái)，歹徒看到這么小的人感到驚奇，心想：這東西肯定很貴。他們沖向爸爸，爸爸突然變回以前的1。8米高大了。歹徒被警察抓住了，爸爸把功勞讓給史威龍。

這故事聽(tīng)起來(lái)是不是很有趣呢，如果你也喜歡，就趕緊跟我一起來(lái)看吧。

《裝在口袋里的爸爸》的讀后感受【篇6】

暑假里，我閱讀了一套《裝在口袋里的爸爸》，這套書是童書作家楊鵬寫的科幻類讀物，他出版作品一百多部，計(jì)一千多萬(wàn)字，是中國(guó)首位迪士尼簽約作家，他的代表作有《裝在口袋里的爸爸》、《校園三劍客》、《功夫米老鼠》等著作?！堆b在口袋里的爸爸之后悔藥》是一本既有趣又使我感觸頗深的書，難道世上還真有后悔藥？在好奇心的驅(qū)逐下我讀完了這本書。

這本書中的內(nèi)容十分神奇，主人公是一個(gè)名叫楊哥的淘氣男孩。他一米八幾的高個(gè)子爸爸被媽媽罵了一百八十次后變成了拇指小人。不過(guò)，別看他這么小，可是個(gè)了不起的發(fā)明家。楊歌遇到了種種倒霉的事件后，啟發(fā)了他那個(gè)只有拇指大小的爸爸發(fā)明了后悔藥，楊歌和他爸爸用后悔藥幫助了很多人，包括自己在內(nèi)，不過(guò)所有的事情都有它的兩面性，不久壞事就發(fā)生了，先是“假教授”把楊歌綁架去，搶走了他的后悔藥，偷走了比爾.蓋茨和喬布斯的技術(shù)，成為世界首富，可后來(lái)?xiàng)罡璋职职l(fā)明了“白片”把世界變回了原樣。都說(shuō)是藥三分毒，后來(lái)一只大猩猩偷走了后悔藥改變了歷史，主宰了城市，讓大家懲服于自己，楊歌又用“白片”阻止了“猴子”，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是他和爸爸都被變回到猩猩世界，后來(lái)?xiàng)罡绫焕プ鰧?shí)驗(yàn)研究后，父子倆才醒悟，吃下后悔藥，阻止了以前的自己，阻止了后悔藥的發(fā)明，一切又恢復(fù)了原狀。

我曾經(jīng)也希望世界上有后悔藥。我們數(shù)學(xué)陳老師，經(jīng)?？荚嚽霸偃覀兠鞔_“審題三讀法，讀題要仔細(xì)，重點(diǎn)字要圈圈點(diǎn)點(diǎn)，多檢查”，而每到考試，似乎覺(jué)得完全時(shí)間不夠用，把陳老師的話拋到九霄云外了。匆匆做完了題目，感覺(jué)都還簡(jiǎn)單，所謂的檢查也是裝模作樣，心不在焉。交卷時(shí)，我滿滿的自信，感覺(jué)肯定會(huì)拿高分。第二天發(fā)卷時(shí)，我激動(dòng)地翻開(kāi)試卷，想炫耀一番，誰(shuí)知試卷上幾個(gè)鮮紅的大叉叉直接給我潑了一桶冷水。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)很多題目沒(méi)有好好陳老師的法寶“審題三讀法”，從而導(dǎo)致犯了很多低級(jí)錯(cuò)誤。那時(shí)我心里真是后悔莫及呀！我后悔沒(méi)認(rèn)真讀題，后悔沒(méi)認(rèn)真檢查，后悔……那一刻要是有顆楊哥的后悔藥該多好呀！

讀了這本書，我明白了：世上沒(méi)有賣后悔藥的，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)間一去不復(fù)返的；少壯不努力，老大徒傷悲。要不后悔，就得一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地去努力學(xué)習(xí)，這樣才能做到永不言悔！另外，楊歌的爸爸雖然個(gè)子矮，卻有著一個(gè)善于思考的大腦和永不服輸?shù)木?，值得我們學(xué)習(xí)！

《裝在口袋里的爸爸》的讀后感受【篇7】

自從看了第一本《裝在口袋里的爸爸》，我就愛(ài)不釋手，前前后后買了28本這個(gè)系列的書，因?yàn)橛腥び指阈Α把b在口袋里的爸爸，爸爸竟能裝在口袋里？”我一定要去看看，每一本書都能勾起我濃濃的興致。

爸爸有預(yù)知能力，而且給大家?guī)?lái)了許多好處，有預(yù)防萬(wàn)一；有幫警察破案、抓小偷；還有幫全市人民躲過(guò)了一場(chǎng)大地震……雖然預(yù)知能力的好處也不少，可凡事都是有利有弊的，爸爸的預(yù)知引起了有些人的懷疑和貪心，想要利用爸爸來(lái)幫自己達(dá)到工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、彩排中獎(jiǎng)、一生平安等目的。甚至連兒子楊歌都想讓他幫自己考好、作業(yè)做好；還有妻子也想讓他幫自己中彩票、發(fā)大財(cái)！可憐的爸爸，無(wú)可奈何，只好答應(yīng)他們的要求。爸爸便開(kāi)始預(yù)知，可別的沒(méi)預(yù)知到，倒預(yù)知出傍晚要地震！父子倆心里一驚，趕緊跑到市長(zhǎng)那兒去，上氣不接下氣地給市長(zhǎng)講了個(gè)清楚，市長(zhǎng)知道爸爸的預(yù)知能力沒(méi)有半點(diǎn)差錯(cuò)以后，立刻讓全市人民逃到郊區(qū)去，就在這時(shí)地震了！好在全市人民都搬走了，但爸爸被一塊石頭砸暈，醒來(lái)的時(shí)候預(yù)知能力就沒(méi)有了。這是禍，但也許也是福，“塞翁失馬焉知非?！毖剑?/p>

書中還有很多的故事，講述了爸爸和兒子的冒險(xiǎn)生活，幽默又風(fēng)趣。我的爸爸也像楊歌的爸爸一樣，雖然有缺點(diǎn)，但還是無(wú)私地保護(hù)著我們一家，為我們遮風(fēng)擋雨。雖然爸爸在這個(gè)世界很渺小，但依然是我心中的“超級(jí)英雄”。

11月，我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我特別想?yún)⒓?，排除萬(wàn)難，積極爭(zhēng)取，我終于成功參加了400米賽跑。比賽開(kāi)始了，我立刻以神一般的速度沖了出去，我總覺(jué)得自己練過(guò)武術(shù)，有耐力，而且喜歡跑步，我以為我是“超速王”，可強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，跑到一半時(shí)，就看到身邊的跑友嗖嗖地沖過(guò)去，我的自信心降低了，也有些體力不支了，但我想“我不能放棄、不能半途而廢，一定要加油！”我不斷地給自己打氣，到了最后一圈，我感覺(jué)體力真的要耗盡了，多一步都不想跑，已接近崩潰的邊緣。突然，我的腦中劃過(guò)了一絲記憶——楊歌，還有他的爸爸。

是呀，“成功都是需要付出努力的，我應(yīng)該像他們學(xué)習(xí)?！蔽夜淖阕詈蟮挠職?，百米沖刺啦，我終于堅(jiān)持沖到了終點(diǎn)線，雖然只獲得了第三名，但我堅(jiān)持了下來(lái)，而且能積極主動(dòng)參加班級(jí)的活動(dòng)，當(dāng)遇到困難時(shí)也能積極想辦法，媽媽總說(shuō)，“辦法總比困難多”，我也慢慢相信了“堅(jiān)持就會(huì)有奇跡”。不管我們學(xué)習(xí)還是做事情，一定要堅(jiān)持、不能半途而廢，努力做一個(gè)對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)有用的人！