年級小學日記。

以下內(nèi)容是本站幼兒教師教育網(wǎng)編輯親自推薦的“6年級小學日記”。周記是一種記錄生活中點滴小事的方式，在學習中，我們經(jīng)常會寫周記。撰寫周記不僅可以緩解我們忙碌的日常生活，還能夠讓我們的心情得到放松。相信這些內(nèi)容對您會有所啟發(fā)！

6年級小學日記 篇1

清晨，天氣異常晴朗。一旦我們準備好去奶奶家。到了奶奶家后，我看到了小表妹，小表妹正在吹泡泡，我很快就加入了行列。

我泡在泡沫里，深吸一口氣，使勁地吹，然后砰的一聲爆炸了。但我沒有氣餒。我又吹了一次，氣泡從管子里沖了出來。在陽光下，泡泡映照著奶奶那棵高大的樹和我們孩子們幸福的笑臉。

我又一次打擊，大量的氣泡都步履蹣跚跑了出來。小象乒乓球一樣大的橘子，多汁的可愛。他們像一群頑皮的孩子，站在矯健身姿，在空中飛舞，一不小心，三個，四泡撞到一塊去了，像閃閃發(fā)光的葡萄串;他們也喜歡一個可愛的小精靈，舞動在空中，盡顯其迷人的舞蹈......

我仰望天空，天空已經(jīng)變成了一個泡沫世界，一個泡沫海洋。漫天飛舞的泡泡，像是幸福的笑臉。

我喜歡吹泡泡，你呢？

6年級小學日記 篇2

母愛是最偉大的，是最無私的。當我覺得無助，孤獨的時候，媽媽都會出現(xiàn)在我身邊，像是一個美麗天使在保護著我。

可是，“三八婦女節(jié)”來臨之際，媽媽卻感冒。每天媽媽送我上學，她都穿著一件薄薄的衣裳。頂著刺骨的寒風，有時甚至冒著蒙蒙的細雨……

前天深夜，我正在貪婪地呼呼大睡。突然，媽媽從房門里走出來，我被媽媽的腳步聲驚醒，我就豎著耳朵仔細地聽著媽媽在干什么？只聽她打開衣柜，從藥箱里拿出藥來。于是，我想看媽媽拿的是什么藥，就下床，輕輕地打開房門，只見媽媽拿著一排感冒靈藥片。我知道媽媽感冒，我嘆口氣，輕輕地關(guān)上房門，又輕輕地躺到床上，我的眼淚流下來，就這樣一直哭到睡著……

媽媽，謝謝您！你為我，感冒，今后我一定要好好地報答您。最后，我想同媽媽說：“祝媽媽‘三八婦女節(jié)’快樂！”

6年級小學日記 篇3

四年級下學期又到了開家長會的時候。這一天，我在家里坐立不安，心里像揣著小免子似的仟悍亂跳。生 怕上次的情況又重演。終于盼到媽媽回來了，只見她滿臉堆笑，眼睛樂得瞇成了一條縫，不停地夸獎我：“孩子，你真爭氣I你得了全班第一名，可給我爭先了[許多家長還向我討教教子經(jīng)驗吸!”看著媽媽得意洋洋的樣子，我一點也高興不起來，家長們把分數(shù)看得太重了，分數(shù)好像就是我們的命根，是家長心情的顯示器，是家長懲罰我們約法寶。

這學期又快要到開家長會的時候了，我真不知道等待我的將是何種命運 家長啊!什么時候才不舍把分數(shù)的高低看得那么重要 我真希望有一天家長們不界總盯著我們的分數(shù)不放，能讓我們過一個快樂的童年!

6年級小學日記 篇4

一般數(shù)學考試，都是很緊張的。而今天，就不一樣了，還有趣味折角呢，接下來，我就跟你們說說吧！

數(shù)學考試時，一開始，做前面的題目還很緊張，我的心怦怦直跳，簡直是心驚膽戰(zhàn)，生怕出錯。可是當我做到最后一題的時候，可開心啦！因為那是可是趣味折角?。】善饎帕?！我看了一下題目的分數(shù)，哇！竟然是七分哎！嗯，我一定得折好，可不能馬虎了，加油?。∮谑?，我拿出了一張紙，先折了一個45的角，呵，真簡單，小菜一碟，可難不到本小姐哦！然后，我又折了75的角，嗨，也難不倒我哎！這時，我奇怪了，怎么這么簡單啊，我可沒有這樣的頭腦??！這時，數(shù)學老師來了，說我75的角折的不對，要有四條橫線。這下我可犯難了：怎么會不對呢？唉！到底怎么折??！想知道結(jié)果，請看下面。我想了又想，還是折不出來，那好吧！就折135的角吧！我就不信了，哼！啦啦啦啦瞧，我多厲害，又折好了一個角。接下來就剩一個75的角了。我著急的折啊折，生怕一下就下課了，再說，我來連卷子都還沒檢查呢！考不好，回家屁股就要開花了！說起來容易，其實一點也不容易，我簡直快瘋了，到底要怎么折??！你不就是一張小小的紙嘛，有啥了不起的，想整死本小姐不成！不過沒關(guān)系，我不怕。

帶著這份自信，我充滿了信心，我把折好了角拿給老師看，老師一看二話沒說，結(jié)果全對。這7分真來之不易啊！這小小的趣味折角，使我明白一個道理，不管做什么事，都要動腦思考，天上是不可能掉餡餅的，機會永遠是掌握在自己的手中。

6年級小學日記 篇5

快樂的事情有很多，但我覺得滑冰最快樂。今天，我和弟弟來到廣場，一看，人不算多。廣場已經(jīng)有小朋友在溜冰了。

看!他們玩的多開心啊!有一位大哥哥溜冰的技藝很高，一會正滑，一會倒滑，一會猛然抬起一條腿，用另一條腿支撐，來個金雞獨立。時而動作悠閑，像流動的曲線從人們身邊滑過，時而迅速跑，如離弦之箭，接著在來個急停煞車。真是棒及了!那邊過來一位五六歲的小弟弟，水平也不賴。動作自如優(yōu)美，身輕如燕，簡直就像花樣滑冰運動員。我看呆了，還有一些是初學者，還離不開爸媽的攙扶。有些滑幾步，摔一跤，顯然是初學者。

過了一會，我才回過頭來，想起自己要滑。我和弟弟穿上滑冰鞋，站了起來。我們一站起來就開始滑了，畢竟我們是老手嘛！雖說我們是老手，可我們沒學過花樣的，只會飛馳。我和弟弟手牽手一起滑。平地很快被我們滑完了。陡地我起初不趕滑，可我試了一下后，我發(fā)現(xiàn)只要你快速地滑就不會跌倒。我們又滑完了陡地。

突然，我看見了下坡路，我想試一下不動自滑的滋味，就停在下坡路上，呵呵！不動也和我的正常速度一樣。……今天滑冰真快樂。

6年級小學日記 篇6

寒假中，有著許多快樂的事情：做圓子、放煙火……但游動漫樂園讓我永生難忘。

一天，媽媽帶著我高高興興地去動漫樂園。一進園門，我仿佛進入了一個童話般的世界：唐老鴉、米老鼠對著我和媽媽又唱又跳，好像迎接我們的到來。動漫樂園里樣樣都好玩，但是，我還是最喜歡進恐怖城里探險啦!

我拉著媽媽的手，走進了恐怖城。里面黑漆漆的，伸手不見五指。我和媽媽繼續(xù)往前走…突然，一扇門阻擋了我的去路。

一個僵尸手里拿著一個布娃娃，從門里走了出來，我看了連忙往回跑，好一會兒，僵尸拿著布娃娃走開了，我高興極了，可是又感覺腳底上軟綿綿的，旁邊燈光忽明忽暗的，我往下一看，“呀，救命呀!”原來又是一個僵尸?！罢媸菄標牢依?”過了一會兒，我和媽媽好不容易才出了這個鬼地方。

動漫樂園真好玩呀!

6年級小學日記 篇7

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今天早上，我高高興興的來到學校，還帶了頂太陽帽和太陽鏡，而且書包也不帶，因為我們學校要舉行慶祝六一兒童節(jié)的活動。

我來到教室，同學們都坐在桌子上，他們個個臉上漾溢著笑容，顯得很歡快，有的說：“誒，你說今天有什么好節(jié)目呀？”“我不知道！”我說。程老師來了，她帶我們來到操場上，坐在椅子上，等著看節(jié)目。主持人說：“敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好！明天是六一兒童節(jié)了，是六年級的哥哥姐姐最后一次過六一兒童節(jié)了，因為，他們就快畢業(yè)了，成為少年。下面，我宣布六一兒童節(jié)表演會現(xiàn)在開始?！钡谝粋€節(jié)目是舞蹈—《快樂的課堂》。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們班的陳家晨也在里面，我趕緊告訴了葉心怡，她也笑了。表演的節(jié)目真多呀，他們又表演了三人舞、小書包和大書包、二（3）班表演的寓言守株待兔、格林童話紅鞋、安徒生童話丑小鴨、白雪公主，我最喜歡白雪公主，因為它后面應該是王子騎著白馬，王子接白雪公主回家，但他表演的卻是王子來接她，白雪公主卻說：“啊，你怎么騎著一頭白豬？”這場景惹地我們哈哈大笑。

今天全校同學玩得可真痛快。

6年級小學日記 篇8

天空下著細雨蒙蒙，可走廊里活蹦亂跳的我們，正在開心地進行著一年一度只屬于我們的游園活動。

在一片歡歌笑語中，開始了今天的游園活動。只見大家手中都攥著一張入場券，大多數(shù)人都會在自班門口先排隊，我向里面望去，那些大人正不慌不忙地搬桌子呢！我實在等不住了，只好先向四（1）班走去，一班恰恰相反，只有幾個人，在我排隊時一個女生對我說：“你站我前面吧！”說著把我向前推了一步，我很奇怪，想：不就是筷子插瓶嗎？有什么好怕的。我走了過去，老師對我說：“把手肘放在桌子上，如果犯規(guī)取消資格?！蔽野芽曜颖M力對準瓶口，“砰”我一松手，筷子并不是如愿以償?shù)芈湓谄孔永?，我向左望去，那個女孩隨隨便便把筷子一扔就走了，我慢慢脫手，還沒來得及歡呼，筷子竟然向右一倒，掉在了地板上，真是天不從人愿，我只好沮喪地出來了。最有意思的項目當屬四班的“盲人擊鼓”了。我走到門口時，一下子愣住了。在我眼前并不是有許多人在排隊，而是一條長龍蜿蜒在空中一般，隊伍慢慢地向前移動。我看到一個女生飛快地向前跑，一個阿姨攔住她說：“可以了，向左一點。”可那人好像沒聽見 ，自信滿滿地向下敲，結(jié)果以失敗告終。我吸取了教訓，輪到我時，我輕輕向前走，生怕踩住什么一樣。我聽見同學說：“依諾到了?！鄙砼缘陌⒁陶f：“剛剛好，再向右一點點。”我此時此刻真想把眼罩給拿下來，實在太黑了，什么也看不見，但我又不敢馬虎，小心翼翼地向右移一點點，重重地敲下去，又保持剛才的樣子向鑼敲了一下，“鐺”清脆的響聲證明我敲對了，阿姨對我說：“你可真厲害啊。”聽得我心里美滋滋的。

到了發(fā)獎品的時間了，大家都好奇地議論著有什么好吃的，這回不論幾等獎，食物都一樣，大家拿著自己的戰(zhàn)利品開心地吃力起來……

游園活動雖然年年都有，但每一次都特別令人珍惜，令人回憶。

6年級小學日記 篇9

今天我們上實驗課，王老師微笑著對我們說：“這節(jié)課進行氧氣燃燒鐵絲的實驗，你們先仔細看一看，動腦想一想，然后把實驗過程寫下來……”頓時，教室里熱鬧非凡，像熱鍋里撒下了一把鹽似的炸開了……

說完，王老師做起了實驗前的準備。他先拿出兩個玻璃瓶，一個瓶子裝著空氣，另一個瓶子裝著氧氣，瓶口都用塞子塞住，然后拿出一盞酒精燈和一根5厘米長的鐵絲。緊接著，王老師講了實驗要求：“把燒紅的鐵絲分別投入空氣瓶和氧氣瓶里，看看各有什么現(xiàn)象發(fā)生，想一想是什么原理?！鳖D時，同學們個個睜大眼睛，屏息凝視，看看王老師究竟要變什么“魔術(shù)”。

實驗開始了，只見王老師先把一根鐵絲拿到點燃的酒精燈上燒紅，接著把它投入空氣瓶中，只見紅鐵絲慢慢變黑了。“咦，真奇怪，鐵絲怎么變黑了？”我脫口而出。王老師再把鐵絲燒紅，投入氧氣瓶里，鐵絲瞬間迸發(fā)出耀眼的光芒，火花像天女散花一樣，最后，鐵絲被燒成了粉末。觀察到這里，教室里頓時熱鬧了起來?！鞍パ?，鐵絲怎么會被燒光了？”“氧氣真棒，能燒掉鐵絲，真有趣！”大家你一言，我一語，七嘴八舌議論起來。

王老師趁熱打鐵，問道：“氧氣為什么能燒掉鐵絲呢？”這時，教室里鴉雀無聲，大家你瞧瞧我，我瞧瞧你。忽然，李敏舉手說：“氧氣透明無色，它的性質(zhì)非?；顫姡軒椭紵?。因此燒紅的鐵絲一接觸氧氣，氧氣就加劇了鐵絲的燃燒，鐵絲溫度升高，很快就燒成了灰……”頓時，教室里響起了熱烈的掌聲，大家向他投去了贊許的目光，老師也肯定了他的說法。同學們還紛紛發(fā)言，講了氧氣在工農(nóng)業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)中的作用……

這次實驗真有趣，既增長了科學知識，又讓我們作文有內(nèi)容可寫，真是一舉兩得?。?/p>

6年級小學日記 篇10

今天中午，下了一場鵝毛大雪，我的心里說不出的高興。

上學的路上，好像走入了童話世界，大地鋪上了雪白的地毯，路旁的松樹穿上雪白的長裙，如一位美麗迷人的少女，高貴典雅，楚楚動人。路邊停放的小汽車也換上了雪白的衣服，像件精美的工藝品擺放著供人觀賞。

天上的雪花像無數(shù)只小精靈跳著舞，翻滾著，嬉戲打鬧著你追我趕，雪花親吻著我的臉龐，打在嘴巴上涼涼的，我伸出手掌去接可愛的小精靈，它們落到我的手心就變成了晶瑩的小水珠。這時，我忍不住要下車去玩雪，媽媽說“到學校以后再去玩雪”。

大雪把周圍的世界打扮的像一幅美麗的圖畫。讓人心醉神迷。 放學后，我就可以堆雪人、打雪仗，我太喜歡下雪了。