哈利波特讀后感。

本篇文章幼兒教師教育網編輯向大家推薦的是一篇關于“哈利波特讀后感”的精選好文，相信對你的學習和工作都會有所幫助。讀好文章就像品一杯好茶，需要安靜地去品味。最近，許多人都被作者的作品所吸引。閱讀時，我們要認真記錄其中的主要思想，這樣就能夠寫出有深度的讀后感。

哈利波特讀后感 篇1

《哈利波特》是一本關于魔法的書。這里面講述了主人公哈利和他的兩個小伙伴，羅恩與赫敏一起探險的故事。而正是因為這本書，讓我明白了友情的意義！

在我的心中，主人公哈利是一個非常勇敢的人！為什么我說他勇敢呢？是因為他能在自己受到危險時奮不顧身的保護自己的朋友！這一點讓我印象深刻。因為我知道，他去救下自己的朋友是因為他不忍心看著自己的朋友受苦！所以他才會去救下自己的朋友！

而其中，有一個情節(jié)讓我更深刻的明白了這個含義！那一次，哈利和羅恩被關在了馬爾福的地下室，而赫各敏則被帶上去審問，羅恩和哈利為了救出赫敏，利用了自己的聰明才智，他們連同赫敏一起逃出馬爾福家。但當我看完這一段的時候，我竟能完全想象出他們營救赫敏的場景。與此同時，我想想起了關于我朋友的事。

前幾天，我剛寫完作業(yè)。而我的朋友卻不小心將水灑在我寫了一個小時的作業(yè)上！而我呢，則直接破口大罵，結果，我把她罵哭了。在這幾天，她一直找我道歉!而我呢？一直沒給過她好臉色看！直到現在我都想找她道歉呢！

我看完《哈利波特》看我的朋友時，我明白了一個道理：“朋友是最珍貴的東西，一定不能不重視它，因為它是這個世界上最珍貴的東西了！”

哈利波特讀后感 篇2

就在這天晚上，失去父母的一歲男孩哈利。波特神秘地出現在女貞路4號的門前，開始了在他姨父。姨媽家飽受欺凌的生活。姨父和姨媽好似兇神惡煞，經常對他大吼大叫，不時把他關在樓下的房間里。

他們還有一個混世魔王一般的兒子-達力，更是對瘦小的哈利拳腳相加。十多年過去了，住地姨媽家的哈利從來沒有過過生日。但是在他十一歲生日那天，一切都發(fā)生了變化。一只貓頭鷹送來了一封信，邀請哈利去一個從來沒有聽說過的神奇地方（霍格沃茨魔法學校）去上學。

九月一日那天，哈利來到了古堡般的魔法學校。在那里，哈利認識了兩個好朋友-忠厚善良的男孩羅恩。聰明伶俐的女孩赫敏，還有慈祥和藹的老校長鄧布利多教授。嚴厲正直的副校長麥格教授。

處處呵護哈利的海格。還有總是看哈利不順眼的斯內普教授。當然還有同學中的男孩德拉科。馬爾福老是和哈利作對。

在這里哈利和他的朋友們經歷了許多的探險，最后終于把殺死他父母的魔王伏地魔打敗了。讀了這冊書后，我見意同學們都去看一下這本書，向哈利學習，做一個樂于助人的孩子。

哈利波特讀后感 篇3

友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人異客用多少優(yōu)美的詩句來歌頌贊美過它。曾經就有一位偉人說過“得不到友情的人，將是終身可憐的孤獨者；沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠”朋友就是友誼的代言人，他們用寬大的心去接納別人，使別人能在他們身上感受友誼的溫暖和關懷。這些正是我在閱讀《哈利波特》這本書上體會到的心得。

《哈利波特》這本書是講述了一個從出生就坎坷的男孩子哈利通過獲得友誼而改變命運的故事。哈利的父母背一個壞巫師——伏地魔殺死了。后來，哈利通過自己德努力考上了著名的魔法學?！舾裎执膶W校。并在學校認識了兩個真正的好朋友“羅絲”和“赫敏”最后哈利和兩個好伙伴聯(lián)手打破“伏地魔”的一個大陰謀，救了大家。

哈利為什么會成功呢？那是因為有兩個好朋友在幫助他。比如有一次，他們進入了地下室，需要通過關卡才能出來。就在這個時候，好朋友羅絲站出來了，不僅破解了教師德巨型棋盤陣，而且為了讓哈利和赫敏順利通過，不惜以身犯險。赫敏通過縝密的推理，破解了謎題。如果沒有這兩位好朋友的援助，哈利很難成功打破“伏地魔”陰謀。

有一次聽寫，我打開文具盒的時候，忘記帶筆了，這個時候我慌了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，突然這時候一支筆出現在我眼前，我定睛一看，原來正是我的好朋友遞過來了，讓我感受了友誼的溫暖。

友誼就像一盞明亮的燈，照亮了黑暗的道路，伴我同行。yJS21.cOm

哈利波特讀后感 篇4

今天，我終于看完了《哈利波特》的最后一章。合上書，眼前就出現了書中的一個個故事情節(jié)，在魔幻、神奇的魔法學校里，哈利·波特身上發(fā)生了許多事情……

在哈利波特出生時，父親就被魔法界的惡魔“伏地魔”給殺害了，幸存的哈利波特額頭上留下了一道魔法界人人皆知的閃電型傷疤。

魔法學校的老師把他托付給了他的姨夫姨媽。在姨媽家，哈利波特受盡了百般虐待。后來海格帶著11歲的哈利波特來到了魔法學校。在學校里，他結交了兩個知心朋友，一起學習魔法。這三個小冒險家對所有的一切都十分好奇，在一次無意的探險中，他們發(fā)現了“伏地魔”隱蔽的藏身之所。

最終，愛的力量使哈利波特克服重重困難，打敗了伏地魔，成為了一名十分有名的魔法師。

當我意猶未盡地合上書，才恍然大悟：它的幽默、它的輕松，它贊頌的珍貴的友誼，留給人一種永生難忘的記憶。

最后幾頁把整本書所要表達的內容表現得淋漓盡致，寫出了哈利波特堅持正義，不畏惡勢力，敢于承擔責任的那種使命感。

回想起我平時生活學習的點點滴滴，再看看同齡人哈利波特，真使有點自愧不如。哈利波特的有點，不正是整本書所要呼喚的那種精神嗎?

哈利波特讀后感 篇5

在我們這個年齡，我們經常做一些“白日夢”。無非是你變成了什么公主。我經常幻想成為一個女巫，一個法師等等。然而假期看的一本書，真的把我?guī)肓艘粋€神奇的世界。

那本書的名字是《哈利波特》。講的是哈利波特在霍格沃茨學院的遭遇。

的確，我不得不承認哈利波特是一個偉大的法師。他在海邊的小屋里遇到了巨人海格。我在九又四分之三的車站遇見了羅恩；和赫敏在車上成了好朋友。這并不是因為他是一個“大難不死的男孩”，而是因為他是一個充滿愛心，非常堅強的男孩。哈利波特有一個阿茲卡班的教父，小天狼星布萊克。我并不覺得布萊克不好，但當我得知他是哈利的教父時，我真的很驚訝，但我相信了他。我覺得哈利也是——。小天狼星布萊克死后，對鄧布利多大發(fā)脾氣。但是結局很好。目睹了這么多死亡后，他和金妮走到了一起。我很佩服這套書的作者J。k.羅琳，她用細膩的筆觸走進了我們新一代的內心世界。故事總是讓我們和英雄一起哭泣。哪怕是寥寥數語，也能觸動我們心中最深的弦。書也有自己的口味。我覺得這本書就像一杯綠茶，苦中帶甜；它就像一杯白水。雖然無味，卻澆灌了我們的心靈；它也像一碗心靈雞湯，溫暖著我們的心，告訴我們每個人都有一份不可多得的愛情寶藏。

哈利波特讀后感 篇6

哈利波特是霍格沃茨魔法學校三年級的學生，他手持一根神奇的魔法棒，騎上飛天掃帚，和朋友們一起，一次又一次戰(zhàn)勝邪惡。比如，寒假里我讀了哈利波特與阿茲卡班囚徒的故事，講了小天狼星布萊克從阿茲卡班監(jiān)獄里逃出來，追尋哈利波特，原來他是哈利的教父，他幫助哈里一起戰(zhàn)勝了伏地魔的仆人——小矮星皮特。這些神奇的巫師分別代表正義和邪惡兩股力量，以哈利波特和他的朋友為代表的正義巫師，他們面對比自己強大的伏地魔，毫不畏懼，永不退縮，終于戰(zhàn)勝了邪惡。

讀了這本書，我不由浮想聯(lián)翩，如果我擁有哈利波特一樣的魔法，我也一定會成為地球和平的守護神，哪兒發(fā)生戰(zhàn)爭了，我就去哪兒，哪兒發(fā)生自然災害了，我用魔法棒一揮，讓災害不再降臨......讀了這本書，我想，每個男孩子都會更加堅強勇敢，就像哈利波特一樣。

哈利波特讀后感 篇7

去年冬天，媽媽給我買了一套《哈利·波特》，當時我興奮得過頭，一下子把七本書全讀完了。

前六本書里，分別講了哈利的驚險童年，并在第七本書中打敗伏地魔。而在每一本書中，哈利都有過一次危險斗爭，并每一次都獲得勝利，讓我十分敬佩他的勇敢。就比如第一本書中，哈利為了爭奪魔法石和奇洛、伏地魔戰(zhàn)斗，哈利當看到自己口袋里有魔法石時，我和他一樣感到驚奇。而在奇洛和哈利歐打時，我也在心里直為他加油！

最讓我印象深刻的，是第七本書中的戰(zhàn)斗。那時哈利為了讓伏地魔死去，要毀掉他的七個魂器，可這時伏地魔也已恢復。戰(zhàn)爭開始，我為哈利緊張起來。在戰(zhàn)場上，我似乎能聽見無數的咒語，而我聽到“阿瓦達索命”時，就很害怕，這意味著伏地魔的出現。他們兩個纏繞在一起打架，讓我直跺腳，后背一陣陣發(fā)冷。還好，哈利聰明，在伏地魔念咒語時，趁機裝死，讓伏地魔以為哈利死在他的手上。當我看到這時，心總算平靜了下來。就這樣，哈利邊裝死，邊用隱形衣蓋住自己，直到羅恩媽媽要死時，才顯露自己，打敗了伏地魔。我心里高興極了。

讀了這套《哈利·波特》，我獲得了大量勇氣。一旦遇到某些困難，我就想到哈利·波特，并對自己說：“我就是死，也要面對困難前進！”而拔牙那一次，這位哈利的話就在我心里想起。果真，我沖過了拔牙這個坎。

哈利·波特是個大難不死的男孩，勇敢、善良、聰明的男孩。