手寫辭職報告。

真誠地希望這份"手寫的辭職報告"能夠為您的工作和學(xué)習(xí)提供有益的指引。我們作為通常的上班族，也許會有一些逃避工作的念頭。在這種情況下，我們需要準備好一封辭職信，但如何寫一封優(yōu)秀的崗位辭職申請書呢？希望大家喜歡并謹慎閱讀！

手寫的辭職報告【篇1】

首先我們來看一看我國《勞動法》對于辭職的規(guī)定：

《中華人民共和國勞動法》第三十一條規(guī)定，“勞動者解除勞動合同，應(yīng)當提前30日以書面形式通知用人單位”，明確賦予了職工辭職的權(quán)利，這種權(quán)利是絕對的，勞動者單方面解除勞動合同無須任何實質(zhì)條件，只需要履行提前通知的義務(wù)(即提前30日書面通知用人單位)即可。

原勞動部辦公廳在《關(guān)于勞動者解除勞動合同有關(guān)問題的復(fù)函》也指出：“勞動者提前30日以書面形式通知用人單位，既是解除勞動合同的程序，也是解除勞動合同的條件。

勞動者提前30日以書面形式通知用人單位，解除勞動合同，無須征得用人單位的同意。

超過30日，勞動者向用人單位提出辦理解除勞動合同手續(xù)，用人單位應(yīng)予以辦理。

其實說這么多其核心宗旨是職工辭職，要提前30日以書面形式通知用人單位。

勞動法規(guī)定辭職一定要書面通知，沒有規(guī)定是打印的還是手寫的'，但簽名必須是手寫的，打印上去的名字怎么能叫簽名呢?

如果全篇打印可能會出現(xiàn)以下糾紛：

別人打印一份辭職信署你的名交上去，你怎么證明不是你交的?

或者到了離職日期，你又不承認你交過辭職信怎么辦?

在公司工作的這段時間里，我很榮幸得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的照顧，工作上，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和實踐技能;在生活上，得到各級領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)照與幫助;思想上，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助，有了更成熟與深刻的人生觀。

工作的這段時間，將是我最珍貴的一筆財富。

隨著時間推移，越來越深感自身專業(yè)知識的薄弱，所以想自己有必要再去學(xué)點有關(guān)本專業(yè)的知識，請公司領(lǐng)導(dǎo)給予支持和理解,準予我的辭職申請!

在這里，特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。

尤其感X總一直以來的關(guān)照、指導(dǎo)以及對我的信任和在人生道路上對我的指引。

感謝所有給予過我?guī)椭耐聜儭?/p>

急切盼望領(lǐng)導(dǎo)批準我的辭職信,并協(xié)助我辦理相關(guān)的辭職手續(xù),在沒離開公司只前，我還是會認真堅守在原來的工作崗位上。

祝您身體健康，事業(yè)順心、蓬勃發(fā)展! 祝同事們工作愉快;祝公司大展宏圖!

手寫的辭職報告【篇2】

要想上好課，必須先備好課。 這是常識，也是常規(guī)，本來沒有思考和討論的必要。但現(xiàn)在的事情就是這么奇怪：越是簡單的東西就越復(fù)雜，本來大家都明白的道理，可是在施行中卻有著意想不到的困難。 記得在剛參加工作的時候（上個世紀90年代中期），備課是沒有多少條條框框的，想怎么上課，就怎么寫教案。備課本是空白的，只不過對必須的環(huán)節(jié)做了要求，像課題，教學(xué)目標，教學(xué)重難點，教學(xué)方法，教學(xué)過程等等。一學(xué)期檢查1－2次，教務(wù)處給打個分數(shù)，彼此之間都差不多。 那時候，也很少有課后再補教案之類的事情發(fā)生，大家都覺得備課是天經(jīng)地義的事情。 后來，就發(fā)生變化了，先是上邊設(shè)計了帶條條框框的備課本，必須像填年度考核表一樣不能越雷池一步，否則便被視為不合格。 再后來，有了電腦，上了網(wǎng)，便發(fā)明了電子備課，開始要求打印教案了。打印的教案很整齊，“看上去很美”，但直到今天，有個問題依然無法解決： 那就是直接從網(wǎng)上下載現(xiàn)成教案的問題。網(wǎng)絡(luò)上有海量的資源，不管是用百度還是谷歌，同一個課題一般都能找到精品的教案，這樣，將他人成果輕松地據(jù)為已有成為一種常態(tài)，因為不拿去發(fā)表，牽涉不到版權(quán)的問題，只是用來應(yīng)付檢查，所以已經(jīng)成為潛規(guī)則。這樣，一方面獨立鉆研教材的主動性越來越差，另一方面教學(xué)中多了些“套用”，極少再有“原創(chuàng)”的教學(xué)設(shè)計。道理很簡單，有了車了，誰還想再步行?。? 其實，在打字速度普遍不是很快的情況下，要求老師獨立設(shè)計和打印并不是很現(xiàn)實。一味地在電子教案上下功夫，的確是有些“跑步進入共產(chǎn)主義”的意思。雖然電子教案有易保存、易修改的優(yōu)點，可是，對教師教學(xué)技能的提高并沒有多少幫助。 然而，這種局面的出現(xiàn)的確是有學(xué)校的苦衷的。 備課的本質(zhì)是指向課堂和學(xué)生的，因此，教案應(yīng)該是個性化的?？墒牵诮逃綄?dǎo)越來越細的今天，備課的目的卻發(fā)生了變化，變成了應(yīng)付學(xué)校和上級教育主管部門檢查，尤其是量化考核要求教學(xué)常規(guī)要打開檔次，結(jié)果，教案弄得越來越精致，卻越來越不實用。 也許正是因為看到了這些弊病，有些地方要求參加工作5年之內(nèi)的青年教師必須是紙質(zhì)手寫詳案?？墒牵埠茈y避免有老師從網(wǎng)上下載下教案，然后再抄到備課本上的.現(xiàn)象。 教學(xué)是個性化極強的勞動，一個教案實用不實用，詳細點好還是簡略點好，與老師素質(zhì)、經(jīng)驗有關(guān)，也與學(xué)生特點有關(guān)間，或許只有深入課堂聽課才試得出來。單純地檢查教案，除非是同年級同學(xué)科又剛剛教過某一部分內(nèi)容的老師，其實的情況并無法準確評價。真要評價，也僅僅是從書寫、格式等形式上得出一個并不客觀的印象，因為書寫工整、美觀大方的教案，未必就是實用的教案，可能與真正的課堂離得很遠，完全是一種應(yīng)付檢查的產(chǎn)物。 到底應(yīng)該是手寫還是打印呢？似乎得不出一個好的結(jié)論。 根子的問題應(yīng)該是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展為“偷懶”提供了條件，更重要的是，現(xiàn)在“非教學(xué)性任務(wù)”太多，極大地擠占了老師鉆研教材和熟悉學(xué)生的時間，一片浮躁之氣彌漫在教壇之上，過于整齊劃一的要求，以“為管理者方便”的專制思維導(dǎo)致了教案的形式主義，以致于無論是手寫還是打印都不再是問題的根本。 給教育和老師松松綁、減減壓吧，讓一線老師能夠安靜地潛心研究教材、研究學(xué)生，這才是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。

手寫的辭職報告【篇3】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好，自從XX年XX月進公司至今，轉(zhuǎn)眼已有近X年時間流逝。在這短短X年時間里，非常感謝公司為我提供XX專業(yè)平臺讓我學(xué)習(xí)到很多校園以外的知識技能。

自從進XX(公司名稱)的第一天起，有幸得遇XXX、XXX（領(lǐng)導(dǎo)同事名字，領(lǐng)導(dǎo)名字在前哦）等領(lǐng)導(dǎo)同事的指導(dǎo)和關(guān)照，一步步接觸、了解、掌握了XX（工作崗位）的維護及應(yīng)用技能，這些都必將讓我在以后的學(xué)習(xí)工作中受益匪淺。生活上更是得到領(lǐng)導(dǎo)同事的照顧，大家和諧相處，彼此支持與協(xié)助，正因為如此，我才有了愉悅的心情和工作熱情度過了近X年的美好時光。感謝領(lǐng)導(dǎo)多年來的信任和幫助，我很留戀XX（公司）的日子!

由于我的工作能力、文化水平所限，做事情、考慮問題上不夠周全妥當，也難免給單位和同事帶來諸多不便之處，一定程度上辜負了領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)與期望，敬請諒解?，F(xiàn)在因為我個人的原因，經(jīng)過深思熟慮地思考，我決定辭去目前在XX（公司）的工作。對由此有可能對公司造成的不便，我深感歉意，希望領(lǐng)導(dǎo)對我的申請予以考慮并批準為盼。

最后，衷心祝愿我們的XX（公司）建設(shè)明天更美好！

員工：XXX（手寫簽名）

XX年XX月XX日

手寫的辭職報告【篇4】

尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx學(xué)校的一名教師，在這里擔(dān)任了xx年的教學(xué)工作。期間，學(xué)校對我的工作作出了肯定的評價，我也一直盡全力去完成自己的職責(zé)，做好學(xué)生的師長工作。但是，考慮到一些個人理由和發(fā)展需要，我決定辭去教師一職，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準。

首先，我想說明的是，我對學(xué)校的教育教學(xué)工作，包括學(xué)校的管理方式、教師隊伍建設(shè)、教育方針等都非常認同，感謝學(xué)校一直以來對我的信任和支持。我在這里度過的時間，是我職業(yè)生涯中最為珍貴的階段。在這里，我學(xué)到了很多，也收獲了很多。

然而，盡管我對學(xué)校和工作充滿熱情和信心，但是個人發(fā)展似乎需要一個更廣闊的平臺。作為一名青年教師，在職業(yè)生涯的初期，我渴望挑戰(zhàn)更高的教育水平和更高的職業(yè)目標。這需要我更深入地接觸教育事業(yè)的各個領(lǐng)域，能夠拓展視野和學(xué)識。而這些要求，需要我放棄目前的工作，去尋找更適合我發(fā)展的崗位。我相信這是一個選擇，是一個值得追求的奮斗目標。

同時，家庭原因也是促使我做出這個選擇的一個因素。我的家庭狀況比較特殊，需要我經(jīng)常外出。在學(xué)校治理嚴格，按部就班的管理模式下，我不能在家庭和工作之間取得一個完美的平衡。為了更好地照顧家人，我認為必須做出一個選擇，調(diào)整自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，不得已辭去教師一職。

總之，我的決定很艱難，但也是對我職業(yè)生涯發(fā)展的一個負責(zé)任的選擇。我會牢記學(xué)校的培養(yǎng)和磨練，把它們作為人生中寶貴的貴財富和經(jīng)驗。同時，我也會繼續(xù)追求更高更廣闊的事業(yè)目標，為教育事業(yè)做出自己的貢獻。再次感謝學(xué)校這幾年來的培養(yǎng)，祝愿學(xué)校越辦越好。

此致

敬禮！

xx

20xx年xx月xx日

手寫的辭職報告【篇5】

男方：__，性別，__族，__年__月 __日生，住址：__，聯(lián)系電話：__，身份證號碼______ 女方：__，性別， __族，__年__月__日生，住址：__，聯(lián)系電話：__，身份證號碼______ 男方與女方于 __年 __月認識，于 __年 __月 __日在 __登記結(jié)婚，婚后于 __年 __月 __日生育一兒子/女兒 __名 。

現(xiàn)夫妻感情已徹底破裂，無法繼續(xù)共同生活，雙方自愿同意離婚，并達成離婚協(xié)議如下： 一、男女雙方自愿離婚。

二、子女撫養(yǎng)、撫養(yǎng)費及探望權(quán)： 兒子/女兒______由女方撫養(yǎng)，隨同女方生活，撫養(yǎng)費(含托養(yǎng)費、教育費、醫(yī)療費)由男方

全部負責(zé)，男方應(yīng)于__年__月__日前一次性支付 ______元給女方作為女兒的撫養(yǎng)費(/男方每月支付撫養(yǎng)費__元，男方應(yīng)于每月的1-5日前將女兒的撫養(yǎng)費交到女方手中或指定的xx銀行帳號：)。

在不影響孩子學(xué)習(xí)、生活的情況下，男方可隨時探望女方撫養(yǎng)的孩子。

(/男方每星期休息日可探望女兒一次或帶女兒外出游玩，但應(yīng)提前通知女方，女方應(yīng)保證男方每周探望的時間不少于一天。

座落在______市______區(qū)______路______號樓______室的房產(chǎn)歸______所有，產(chǎn)權(quán)人變更手續(xù)自本協(xié)議生效后一個月內(nèi)辦理，______協(xié)助______辦理變更的一切手續(xù)，過戶費用由______負責(zé)。

2、雙方共同擁有的______牌小轎車一輛(車牌號：______)歸______所有。

車輛所有權(quán)變更手續(xù)自本協(xié)議生效后一個月內(nèi)辦理，______協(xié)助______辦理變更的一切手續(xù)，過戶費用由______負責(zé)。

3、雙方共同擁有的現(xiàn)在______下銀行存款、人壽保險均歸______所有。

四、夫妻共同債權(quán)及債務(wù) 夫妻無共同債權(quán)及債務(wù)。

若有債務(wù)，在誰名下則由誰承擔(dān)。

五、經(jīng)濟幫助及精神賠償： 因女方生活困難，男方同意一次性支付補償經(jīng)濟幫助金____元給女方。

鑒于男方要求離婚的原因，男方應(yīng)一次性補償女方精神損害費____元。

上述男方應(yīng)支付的款項，均應(yīng)于__年__月__日前支付完畢。

六、協(xié)議生效時間的約定： 本協(xié)議一式三份，自婚姻登記機頒發(fā)《離婚證》之日起生效，男、女雙方各執(zhí)一份，婚姻登記機關(guān)存檔一份。

手寫的辭職報告【篇6】

雙方于×年×月×日在×市×城區(qū)(縣)人民政府的民政部門登記結(jié)婚，婚后于×年×月×日生育一女兒，名×××，現(xiàn)因×××(注：指感情不和等)的原因，自愿離婚，經(jīng)雙方協(xié)商一致，對有關(guān)事項，依《婚姻法》的規(guī)定達成如下協(xié)議：

一、男方×××與女方×××自愿離婚。

1、女兒×××由女方撫養(yǎng)，隨同女方生活，撫養(yǎng)費由甲、乙雙方分攤，男方每月支付女兒撫養(yǎng)費(包括醫(yī)療費、教育費、保險費)×元，男方應(yīng)于每月的05日前將女兒的撫養(yǎng)費轉(zhuǎn)帳到女方指定的×銀行帳戶內(nèi)，帳號：×××××。

本條約定的撫養(yǎng)費，可以根據(jù)雙方的經(jīng)濟狀況以及生活消費水平的變化作適當?shù)恼{(diào)整，具體調(diào)整數(shù)額，有雙方另行協(xié)商。

本條約定的撫養(yǎng)費，僅是指一般的生活和教育需要費用。

如女兒因特殊情況需要有重大支出，除緊急其概況外，女方應(yīng)提前通知男方，由雙方協(xié)商確定支付比例。

2、撫養(yǎng)費支付時間和方式，如果一方不能夠按時支付的，每天加收3%的賠償金;

3、撫養(yǎng)費支付到女兒年滿18周歲，超過18周歲以后，確實有必要支付撫養(yǎng)費時，雙方協(xié)商確定數(shù)額和支付時間;

4、離婚后一年內(nèi)子女戶口遷到×方，另一方應(yīng)協(xié)助配合辦理，如果不配合辦理，則賠償經(jīng)濟損失×元人民幣;

5、離婚后×方戶口應(yīng)在自離婚之日起一年內(nèi)遷出，如果超過該時間仍未遷出的，則按日支付補償金×元;

6、離婚后，一方未經(jīng)另一方書面同意，不得改變女兒的姓氏，擅自改變的，應(yīng)及時恢復(fù)原來的姓氏，并一次性支付賠償金×元;

7、女方應(yīng)悉心撫養(yǎng)女兒，不得有虐待、遺棄、家庭暴力等行為;

8、男方每個月可以在不影響女兒學(xué)習(xí)、生活的情況下，探望女兒×次，但應(yīng)提前通知女方，也可以到學(xué)校探望，每周可與女兒共同生活×天，寒暑假可以共同生活×天，女方有協(xié)助的義務(wù);

9、甲、乙雙方任何一方對女兒身心健康有損害行為的，將視為放棄撫養(yǎng)、教育的權(quán)利和義務(wù)，另一方有權(quán)要求變更直接撫養(yǎng)權(quán)或中止、取消探望權(quán)。

1、存款：雙方名下現(xiàn)有銀行存款共×元，雙方各分一半，為×元。

分配方式：各自名下的存款保持不變，但甲方應(yīng)于×年×月×日前一次性支付×元給乙方;

2、房屋：

(1)夫妻共同所有的位于×市×區(qū)×路×住房的所有權(quán)歸乙方所有;

(2)夫妻婚后購有坐落在×市×區(qū)×路×住房一套，合同價人民幣×萬元，現(xiàn)值人民幣×萬元(包括房內(nèi)裝修內(nèi)附屬設(shè)施)。

購房時以甲方為主貸人貸款×萬元，現(xiàn)尚剩余貸款本金×萬元。

該房購買時首付×萬元，首付款來源于×。

現(xiàn)協(xié)商該套房產(chǎn)歸乙方所有，甲方有義務(wù)自離婚之日起配合乙方辦理貸款主貸人變更手續(xù)，以及產(chǎn)權(quán)變更手續(xù)，因辦理產(chǎn)權(quán)變更登記手續(xù)所應(yīng)支付的一切稅費由雙方平均承擔(dān)。

相關(guān)變更手續(xù)在辦理完離婚手續(xù)后即予以辦理。

若由于甲方不予配合乙方辦理房產(chǎn)轉(zhuǎn)移而給乙方帶來的不必要的損失，甲方必須賠付乙方×萬元;

(3)辦理完相關(guān)變更手續(xù)后，甲方應(yīng)將原按揭合同的每月應(yīng)交款項在每月×日前足額向乙方繳交，若不按時支付，每逾期一日按逾期支付數(shù)額的×%支付逾期違約金;

(4)房內(nèi)物品和××歸甲方所有。

3、汽車：

夫妻婚后購買的京A×號×××牌小型家用轎車歸甲方所有。

4、其他財產(chǎn)：

雙方各自名下的其它財產(chǎn)歸各自所有。

雙方各自的私人生活用品及首飾歸各自所有(附清單)。

雙方確認在婚姻關(guān)系存續(xù)期間沒有發(fā)生任何共同債權(quán)和債務(wù)，如任何一方對外負有債權(quán)的，無論何時發(fā)現(xiàn)，另一方均有權(quán)平分;如對外負有債務(wù)的，則由負債方自行承擔(dān)。

上述協(xié)議事項，雙方保證切實履行;協(xié)議內(nèi)容如有隱瞞、欺騙、責(zé)任自負。

(本協(xié)議一式三份，當事人雙方各執(zhí)一份，交婚姻登記機關(guān)存檔備案一份。)

手寫的辭職報告【篇7】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xxx市第一中學(xué)的一名教師，我在此向您遞交我的辭職報告。在這里，我要對學(xué)校、家長和學(xué)生表示由衷的感謝，感謝他們一直以來的支持和幫助。我要特別感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，他們對我的教學(xué)工作及個人生活都給予了極大的關(guān)心和照顧，讓我在求知和成長的道路上，依然能夠保持追求和熱情。

然而，我的辭職并非是一腔熱血的沖動，而是考慮深入并冷靜思考的結(jié)果。雖然我在這里的工作生活感受非常棒，但我認為自己的工作水平無法滿足自己不斷提高的教學(xué)要求，我希望通過辭職回去學(xué)習(xí)和充實自己。同時，我的家庭也需要照顧，我需要做好家庭角色和分內(nèi)的職責(zé)。

這里給我留下了很多美好的回憶，也在我的專業(yè)道路上給予了豐富和深入的經(jīng)歷。學(xué)校、家長和學(xué)生們支持和鼓勵，更是對我的教學(xué)做出了積極的評價和肯定，這些都讓我在辭職的同時，內(nèi)心不舍和感慨。我相信，以后的日子里，我仍將保持與學(xué)校和同事朋友們的聯(lián)系，不斷從教育事業(yè)中汲取養(yǎng)分和幫助，為明天的成長奠定基礎(chǔ)。

最后，在此要向眾多的學(xué)生表示感謝和道別，你們是我在這里最重要的工作內(nèi)容，也給我?guī)砹俗疃嗟慕逃鋹偢惺堋Ｎ以谶@里謝過了各位的照顧和關(guān)心，希望能夠在未來的路上保持聯(lián)系。

再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和所有人對我的支持與關(guān)心，祝愿學(xué)校事業(yè)與日俱進，愿各位都能夠過上更加幸福、健康和美好的生活！

此致

敬禮！

教師：xxx

20xx年xx月xx日

手寫的辭職報告【篇8】

教師手寫辭職報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

本人比較深刻地感受到了當教師的不容易，并且深深地意識到自己離這一行還有很長的路要走。經(jīng)過多次認真思考，我決定辭去本校的教師職務(wù)。這一決定對我來說非常不易，但是我仍然堅定地認為，這是一條更好的人生之路。

首先，我認為，作為一名教師，要有自己的獨立思考能力，要有勇氣面對困難和挑戰(zhàn)，并愿意接受學(xué)生和家長的批評，這些都是教師工作中必不可少的品質(zhì)。但是，我必須承認，我在這些方面還有很多不足之處。我的思維和行動都受到了某些限制，這使得我不能真正地達到自己的目標，也無法幫助學(xué)生和學(xué)校取得更好的成績。我知道，如果我繼續(xù)留在這里，我會的限制會阻礙我的職業(yè)道路和個人成長，也會影響到學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長。

其次，我相信，每一個教師都要有自己的教育理念，并為之付出不懈的努力。作為一名教育工作者，我非常認可教育的重要性，也常常揮灑熱情地投入到教學(xué)和學(xué)生管理中。但是，隨著工作越來越忙碌、生活和面臨各種壓力，我感到自己的教育理念難以在實際工作中貫徹落實。我漸漸地對自己的能力和職業(yè)規(guī)劃感到迷茫。我意識到，我的教育理念和學(xué)校的教育模式有偏差，這讓我覺得很無助。盡管我一直在思考和嘗試，但我深深地感到自己無法真正地做到把教育理念融入到教學(xué)當中。

最后，我深切地感到自己需要尋找一條更寬闊的道路來實現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展。在我看來，離開工作是尋找自己的一個重要途徑。我認為，離開工作和學(xué)習(xí)，可以更好地理清自己的思路，認清自己的職業(yè)定位和發(fā)展方向，并提高自己的職業(yè)素質(zhì)和能力。通過離開工作，我可以深入探尋自己的職業(yè)意愿和實現(xiàn)路徑，也會更好地了解社會和行業(yè)動態(tài)。我堅信，離職并非放棄，而是尋求更好的機會和發(fā)展。

為了更好地發(fā)展我的職業(yè)，我決定辭去本校的教師職務(wù)。在此之前，我將努力履行自己的工作責(zé)任，盡職盡責(zé)，確保工作順利推進，也懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事能夠理解我的選擇。在未來，我將繼續(xù)努力，一步一步實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。

此致

敬禮！

教師：XXX

日期：XXXX年XX月XX日

手寫的辭職報告【篇9】

首先我們來看一看我國《勞動法》對于辭職的規(guī)定：

《中華人民共和國勞動法》第三十一條規(guī)定，“勞動者解除勞動合同，應(yīng)當提前30日以書面形式通知用人單位”，明確賦予了職工辭職的權(quán)利，這種權(quán)利是絕對的，勞動者單方面解除勞動合同無須任何實質(zhì)條件，只需要履行提前通知的義務(wù)(即提前30日書面通知用人單位)即可。

原勞動部辦公廳在《關(guān)于勞動者解除勞動合同有關(guān)問題的復(fù)函》也指出：“勞動者提前30日以書面形式通知用人單位，既是解除勞動合同的程序，也是解除勞動合同的條件。勞動者提前30日以書面形式通知用人單位，解除勞動合同，無須征得用人單位的同意。超過30日，勞動者向用人單位提出辦理解除勞動合同手續(xù)，用人單位應(yīng)予以辦理。”

其實說這么多其核心宗旨是職工辭職，要提前30日以書面形式通知用人單位。勞動法規(guī)定辭職一定要書面通知，沒有規(guī)定是打印的還是手寫的，但簽名必須是手寫的，打印上去的名字怎么能叫簽名呢?

手寫的辭職報告【篇10】

2、推薦信可以分為三種類型：工作類、學(xué)術(shù)類、個人特點類。每種類別的推薦信都用于不同的情況和環(huán)境，但是每種也都有相似之處。

3、這里的高級職稱包括教授、副教授，研究員、副研究員，有的院校規(guī)定都是正高級職稱。

該同學(xué)為人和善誠懇，對人有禮貌，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)關(guān)系融洽；紀律觀念較強，遵規(guī)守紀，講文明，講誠信，熱愛祖國，熱愛人民，關(guān)注社會進步，具備優(yōu)良的思想品德，樂于助人，學(xué)習(xí)勤奮，工作認真，吃苦耐勞，具有良好的道德修養(yǎng)，這能保證該考生在將來的工作中具有好的組織協(xié)調(diào)能力與合作能力。

該同學(xué)政治立場堅定，思想上積極要求上進，認真學(xué)習(xí)馬列主義，積極實踐“三個代表”的重要思想，關(guān)心國家大事，注重提高政治理論素質(zhì)和水平。該同學(xué)治學(xué)嚴謹，努力扎實，并具有較好的悟性。在過去的學(xué)習(xí)與工作中體現(xiàn)出刻苦、忘我的精神，業(yè)務(wù)水平較高。該考生英語已過大學(xué)

英語六級，能熟練使用英語閱讀和交流。碩士研究生在讀期間曾大量閱讀英文論著。該考生具有很強的'科研能力，在碩士論文的研究過程中對法律現(xiàn)象的觀察非常細致，能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題，并能迅速找出解決問題的辦法，兼之強的分析能力，使他的論文中含有新的認識。

推薦信確定后，打印和簽名要求如下：

打印之前要排版，也就是把打印范圍調(diào)好，內(nèi)容不要打印在抬頭上。

第一步：點擊“文件”--“頁面設(shè)置”，看到“頁邊距”，然后用尺子量一下你所要打印的紙張，上下左右是幾厘米，數(shù)字敲進去；

第二步：看到“紙張”-- 紙張大小默認為A4，寬度和高度，你需要用尺子量一下，然后把數(shù)字敲進去就可以了；

最后，點擊確定就可以了。

信紙需要有學(xué)校（推薦單位）的抬頭，信封要有學(xué)校（推薦單位）的標志。簽名時注意：信封的封口線處，信紙下面有推薦人名字的地方要簽名(簽在署名右邊)。并且，信封的簽名要橫跨過信封的封口線（合上封口寫名字，上面一半下面一半），簽完名信封不要封口。簽名最好簽英文的拼音，信封和信紙的簽名要保持一致。你申請幾個學(xué)校，每個推薦人就簽幾份。具體可以參考下面的圖例

推薦信請按照學(xué)校（或單位）信紙的大小調(diào)整格式，打印成一頁或兩頁均可（美觀即可），并請推薦人在落款處用黑色簽字筆簽名（如圖所示）。

推薦信用學(xué)校（或單位）的信封裝好，在信封封口騎縫簽名（如圖所示），推薦人簽完名后不要封口。信封封口的簽名要與推薦信里的簽名一致，中文名或拼音均可。

手寫的辭職報告【篇11】

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我很抱歉自己在這個時候向?qū)W校提出辭職。

自去年初到--職業(yè)學(xué)院以來，我一直受到了學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助，對此我是感恩不盡的。

在--職業(yè)學(xué)院工作學(xué)習(xí)的一年多里，學(xué)校平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，團結(jié)和諧的辦公環(huán)境，以及各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，一度讓我有種找到了依靠的感覺，在這里我能夠愉快的工作，開心的學(xué)習(xí)。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)始終重視青年教師的培養(yǎng)和成長，工作中高標準嚴要求，生活上噓寒問暖、無微不至。學(xué)院為我個人的發(fā)展給予了良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機會，使我不斷學(xué)習(xí)充實了自己，增加自己知識和實踐經(jīng)驗。

在--職業(yè)學(xué)院這個充滿活力的大家庭中，領(lǐng)導(dǎo)體諒下屬，尤其是鄭主任非常關(guān)心我們的成長和發(fā)展，同事們勤奮敬業(yè)，在工作中有一股熱火朝天的干勁，在生活中又相互關(guān)照，在學(xué)院里我感受到了家的溫暖，在此我對于學(xué)院長期的關(guān)心和照顧表示衷心的感謝!

我也很清楚這個時候向?qū)W校辭職不是很合適，學(xué)院正值用人之際，新的學(xué)期剛剛開始，往后學(xué)院的評估工作任務(wù)非常繁重，很多工作都在緊鑼密鼓的進行中。但是，對于我，我希望自己有個新的開始，新的挑戰(zhàn)。對于學(xué)校，我希望你們可以找到一個更有責(zé)任心的老師。對于學(xué)生，我希望他們可以找到一個更會關(guān)愛他們的老師。

為了不讓學(xué)校因我的離開而對學(xué)校造成更多的耽誤，我鄭重向?qū)W校提出辭職。我將工作到--年-月--日。所有的工作我將會順利完整的在-月--日前交接給系里的其他老師。

能為學(xué)校效力的日子不多了，我一定會站好自己最后一班崗，做好屬于自己的所有教學(xué)工作，并且今后如果有什么需要我?guī)兔Φ牡胤轿叶▽⒔弑M所能，盡力降低由于我的離職給學(xué)院和同學(xué)們帶來的負面影響。

離開這個學(xué)校，離開這些朝夕相處的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善?？蔀榱宋易约旱氖聵I(yè)，也為了對學(xué)校和學(xué)生們更負責(zé)，我鄭重向?qū)W校提出辭職，望學(xué)校給予批準。

感謝這一年來學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對我的關(guān)心和支持，祝愿我們的--職業(yè)學(xué)院未來蒸蒸日上，桃李滿天下，為社會培養(yǎng)出更多有用的人才。祝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬里!

此致

敬禮!

申請人：veryok

__年__月__日

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