滿天下作文。
建議您閱讀《徒滿天下作文》這本書來撰寫一篇優(yōu)秀的文章。學生在寫作文時需要不斷修改來提高審美能力和品位,通過作文可以表達對未來和世界的希望和展望。一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備結(jié)構(gòu)合理、詳略得當、語言流暢和敘述具體的特點。您對于撰寫作文的技巧和方法是否有所了解呢?
看花開花落,歷經(jīng)春秋。友誼,是無邊的大海是無悔的守候。我們也許會為了一點小事與朋友越走越遠。那,如果你想維護你與朋友之間的友誼,就讓我們攜起手來,載上真正友誼的帆船,揚帆起航。
多少笑聲都是友誼喚起的,多少淚水都是友誼攜干的。如果說,友誼是一朵花,那么澆灌它的必定是出自心靈的的清泉。如果說,友誼是一棵常青樹,那么點綴它的必定是充滿寬容的種子。“友”和“誼”兩個渺小而又平凡的字眼,可組合在一起就變成了能舉起千斤頂?shù)摹按罅κ俊薄?/p>
有人說:“友誼能把人從萬丈深淵中拉出來”。是的,這句話確實無疑。友誼,它其實并不遠,只要你真心待人,寬厚為人,那么友誼將成為你人生道路上的畫家,幫你充盈人生,炫彩人生。
守候,也許你會失落。守候,也許你會備受煎熬。守候,也許你會絕望…守候友誼,并不是那么容易的事。有些人,可能剛得到就會失去,可有些人,得到了就一輩子再也不會失去了。友誼,不是簡簡單單的幾句花言巧語,而是要付諸在行動上。不是包庇自己的好朋友,而是幫助他們悔過。它是一種很奇特的東西,在社會上的人看來;有些人會利用友誼來幫助他自己認為好的事。凡是利用了友誼的人,都不會再享受友誼,再會友誼的溫暖了。
它更是一種無比高尚的情懷,要記得設(shè)身處地為別人著想著。小學政治老師給我們曾講過一個故事:有一天,胖子和瘦子一起在森林里走著,他們都認為對方是自己彼此最好的朋友??墒且活^黑熊從草叢里跑了出來,瘦子靈活,一下子就爬上了樹,不論胖子在后面怎么叫瘦子,瘦子也不回頭。于是胖子假裝暈倒在地,黑熊走了,胖子躲過一劫。瘦子從樹上下來假惺惺的來關(guān)心胖子,可胖子不回頭的走掉了。這個被信任擊破的不是友誼!
友誼,需要我們共同努力奮斗,需要我們共同愛護,珍惜朋友之間的那份來之不易的真情。
守候,看盡花開花落,時光荏苒;守候,閱盡滄海桑田,四李變換:守候,賞月落日升,晝夜變更。讓我們一起來守候友誼,讓友誼之光灑滿天下!
守候友誼,讓人生不再孤單:守候友誼,讓生活多姿多彩:守候友誼,讓友誼充盈人生。
當你看到朋友遠去的背影,你是否會感到慚愧;當你看到朋友掉下眼淚,你是否會感到傷心;當你看到朋友開心的表情,你是否比他還高興。
世界上最美的風景,是陪朋友一起走過的瞬間。
雨天里最美的風景,是陪朋友一起躲過的屋檐。
晴天里最美的風景,是陪朋友一起歡笑的光陰。
我心中最美的風景,是陪朋友一起度過的點點滴滴,一起看過滄海桑田,一起賞過的花開花落。
守護友誼,讓友誼之花的種子撒滿每一個角落。讓心中的清泉澆灌出燦爛的友愛之花。
當網(wǎng)絡(luò)貼吧里在激烈地討論“我們還要不要做一個善人”時,“善”又一次活躍在屏幕上??闪钊藷o奈的是,這個與人類思想早已生疏的字眼的出現(xiàn),卻是因為人們的質(zhì)疑:善的存在還有意義嗎?
有!善的使命就是去裝飾世界這面空洞冷漠的墻。如褪去那一身的光環(huán),善在生活中又是什么?
我想,善是肉體的良藥。那個身患絕癥的他,那個失去母親的他,那個倔強得不肯唱出“沒媽的孩子像根草”的他,那個堅強的陽光少年——黃舸。在人們的善心資助下,一次次減輕了身上的病痛,紛紛而來的善意捐款拉回了他在死神面前無助的靈魂,難道這善不是雪中送炭嗎?黃舸將人們的善意串起,又將愛繼續(xù)傳遞。在他情況逐漸惡化時,便讓父親聯(lián)系眼庫,決定捐獻眼角膜。終于,堅強的陽光少年去了那個沒有病痛的天堂,隨后,一位等待眼角膜十年之久的北川孩子獲得了光明。
少年黃舸好似天宇中的一顆流星,那一瞬的璀璨,因善而定格了美好的永恒。
善是心靈的慰藉。薩姆神父曾在幾個富裕程度相似的地區(qū)工作。細心的他發(fā)現(xiàn)眾多前來懺悔的人中少有A區(qū)居民。是他心中自甘墮落,還是不夠虔誠?調(diào)查后得知:A區(qū)有處孤兒院,人們常常去看望那些孤兒,帶給他們衣食,與他們嬉戲。孤兒們喚醒了人們的善心,使人們意識到了人生的價值。原來,經(jīng)常行善的人心靈不會出現(xiàn)問題。
善是歷史給予人的警醒。孔子對待盲人等一些弱勢群體時流露出真摯的同情,提醒人們?yōu)樯浦?;秦朝破亡的“仁義不施而攻守之勢異也”的悲涼,告誡人們?yōu)樯浦?;弘一法師面對一只將死之鼠的憐憫,為人們詮釋了善的真諦。
善者,世之大道也,當世界上都貫通了善的氣息,萬物都將體會到幸福。這亦是善存在的意義。
不要想太多,憑自己的第一感覺去行善吧!在路上靜靜躺著的錢包,不要想這是否是騙局,你應(yīng)感受到失主的焦急;當車輛碰撞后,不要懷疑是否碰瓷,要想到傷者的疼痛;當?shù)沟睦先松胍鲿r,不要害怕攤責任,毫無顧慮地去攙扶他吧!
愿用無限的善,去填寫有限的一生,讓善滿天下。
“善是精神世界的太陽?!惫羧绱?,我想,精神世界已如白日般光明了。
陽光本是七彩的,只因七色會合,才交織了無色而七彩的光,使我們能更清楚地認清事物的本質(zhì)。善,也如此。
有一種善,是赤、橙、黃的色光,洋洋灑灑鋪開在這個世界上,使人從內(nèi)外都溫暖起來。汶川大地震,神州大地,八方兒女,都獻出了自己的一份愛心,這份愛心使汶川重新崛起,使汶川的人們重新有了希望。善,這時是暖色光,暖色的善,讓希望之火被點燃,從此光明長存。
那些感人至深的童言稚語,也在透露著善的溫暖?!皨寢?,別踩疼了雪?!币痪浜芎唵蔚膮s很真切的話,表達了一個孩子對全部事物的愛。德國士兵被俘,滿街的猶太婦女對其痛罵,斥責德國納粹使她們失去了丈夫、兒子。一個小女孩拿起一塊面包對一個年僅十幾歲的少年戰(zhàn)俘說:“哥哥,你餓了嗎?”便引起了全體婦女的動容,她們也紛紛取來食物,溫暖這些“兇手”的心。善的溫暖光輝照亮了所有人的心,無論他們是否有深刻的仇恨。
有一種善,是青、藍、紫的色光。有時候,善意的表面擺著一張灰色的面孔,但那也是溫暖。一位母親,在兒子跌倒以后,板著臉冷冷地說,自己爬起來,沒有人會幫助你,要靠自己。這是一種善,她壓抑了自己的憐惜,是為了讓兒子學會在挫折中成長。但是,這種善,要分清是非,我們切不可到南郭先生的誤區(qū)中去,為了救狼欺騙了獵人,自己卻險些被狼吃掉?!墩撜Z》中子貢曾問孔子,所有人都喜歡的人是善嗎?孔子回答說,不是,善人是好人喜歡而壞人厭惡的人。有些善正是這樣的冷色光,表面冰涼,但卻會令人溫暖。
善,是冷色光與暖色光的集合,交織起來,是無色的陽光。它不會影響我們對事物的判斷,因為它清明澄澈如水。它深深扎根于世間的每一個角落,正像陽光一樣,在天地間織起了一張無形卻有力的天網(wǎng),告訴我們:善滿天下。
【語源】《資治通鑒唐則天皇后久視元年》
【釋義】桃李:桃樹和李樹,指門生、學生。比喻培育的人才,或?qū)W生極多,到處都有。
【結(jié)構(gòu)】主謂結(jié)構(gòu)
【故事】
690年,武則天成為中國歷史上的第一個女皇帝。
狄仁杰,在高宗時曾擔任大理丞。
狄仁杰為人正直,心地無私,深受武則天的信任。他很善于發(fā)現(xiàn)人才,把自己了解的門生、好友、品學兼優(yōu)的人,先后推薦給武則天。他們都受到重用,多數(shù)成為唐朝極有才干的官員。有一次,武則天讓他再推薦一個尚書郎。狄仁杰不避嫌疑,推舉了自己的兒子狄光嗣,武則天同意了。事實證明,狄光嗣非常稱職。
有人對狄仁杰說:天下桃李,悉在公門矣。意思就是說現(xiàn)在朝廷中的文武官員,都出于您的門下,您的門人都得到了重用。狄仁杰嚴肅地說:我是為國家舉薦賢才,而不是為了一己的私利。
成語桃李滿天下就是從上述的對話中引申出來的。
我喜歡畫畫,其中最喜歡畫漫畫。我把我喜歡的漫畫和看書結(jié)合在一起,自己編稿,自己畫畫,已經(jīng)畫了整整6本,每本都非常精彩!
我有很多粉絲,同學們經(jīng)常纏著我排隊看我的漫畫,其中也包括張老師,會定期向我借漫畫看,張老師會邊看邊夸我畫得很棒,還會問我:這些都是你自己畫的嗎?都是你自己想的嗎?。當然是原創(chuàng)了,嘿嘿。就在今年開學第三天。張老師向我提議讓我開一個漫畫班,讓我教班里平常喜歡畫畫的同學漫畫,結(jié)果漫畫班一開張大約全班的一半都來報名了,整整有25名?。∥殷@呆了!怎么這么多人呢?
該怎么教呢?都教什么呢?我就模仿起老師上課、講課的樣子,拿著粉筆在黑板上畫一下、寫一下,然后向同學們細細講述。我先教最基礎(chǔ)最簡單的,同學們很快就跟著我畫了出來,而且畫的很好,我就拿鉛筆給他們挨個打分,還給他們留了作業(yè),或者回家預習,第二天檢查。
第一個星期同學們的熱情很高,而且堅持得很好,我很高興??墒菑牡诙€星期開始,同學們的進展就沒那么好了。到了第三個星期,來聽課的學生就只有那么幾個了。同學們吶,你們想畫好漫畫就必須堅持下來,為什么要這樣半途而廢呢?我想特別表揚崔睿津和王詩涵,她們是從頭到尾一直努力學習的,所以她們的進步也非常大。
只不過最近所有的中午課程都停了,告示欄也就空掉了,但是我的漫畫沒有停,最近我一直在畫漫畫,就是為了保持師傅的榮譽。希望那些掉隊的同學們,也繼續(xù)跟上來。
有些事,發(fā)生一千次也難以留下一點印象;有的事,只發(fā)生一次,就會永遠銘記在我們心里。
“誰言寸草心,報得三春暉?!敝挥行闹谐錆M了對母親衷心感謝之情的人,才能從平凡的生活中體味到母愛的無私與偉大。當你遇到困難,向母親投去求助的目光,回答你的卻是母親嚴厲的批評時,你也許會恨她們,可你們誰知道哪一個母親愿意看到自己的孩子在困難中痛苦掙扎的樣子。她們多想伸出援助之手,可她們知道這樣的愛是溺愛,是在害我們。當母親要你多穿衣服時,你卻不諒解她的好意,甚至對她大吼大叫,你又是否想過母親的感受?當你毫不情愿地穿好衣服去上學,當一陣陣狂風刮來,別的同學冷得渾身抖個不停,而你卻舒舒服服的到了學校。也許,在校門的一個拐角處,傳來了熟悉的聲音,看見了熟悉的身影。也許,她正是你的母親。我連忙搶拍了這個鏡頭,取名為“深深的母愛”。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!比ツ旰?,我和爸爸媽媽去海南三亞游玩。形狀獨特,模樣有趣的貝殼著實吸引人眼球,我迫不及待地跑上前去,卻被海邊的石頭絆了個四腳朝天?!岸脊帜?!都怪你!”我對著石頭小聲嘀咕著。這時,一位阿姨跑過來幫我包扎起了腳。我有點不解地問:“阿姨,我們倆素不相識,你為什么要幫我包扎呢?我可沒錢給您醫(yī)藥費喲!”“呵呵,這個世界本來就是一個互幫互助的世界,難道不是嗎?”“是!”我有趕忙拍下了這個鏡頭,取名為“素不相識的愛”。
是誰帶我在知識的海洋里遨游?是誰教我做人的道理?又是誰引導我走向光明的大道?是您,親愛的羿老師。記得四年級剛分班時,我很膽小,也很少與人交流。是您,一步一步地溫暖了我的心,讓我變得活潑開朗,讓我成績優(yōu)異。我又再次拍下了這個鏡頭,取名為“悠悠師生情”。
每一個人時時刻刻都在為我們付出,我們要以一顆感恩的心回報他們。從小為中華而之崛起而讀書,長大后做國家的棟梁。用愛去創(chuàng)造世界,一個充滿愛的世界!
愛的世界如一個愛的畫筆在慢慢繪畫,
繪出了慈祥的爸爸,
繪出了溫柔的媽媽,
繪出了無私奉獻的老師,
繪出了善良的人們,
繪出了一個在大愛中生活的世界!
愛在一些平常小事的點綴下也可以散放出熠熠光輝。世界的愛取之不盡,用之不竭!我們要在愛中努力學習,因為我們是祖國的希望,祖國的未來!珍惜這來之不易的學習機會,立志為祖國的繁榮富強讀書,立志為中華之崛起而讀書,立志為祖國的前途,自己的前途而奮進學習。也許,這就是你回報愛的最佳方式。
倚坐窗前,夜晚的小城靜謐安祥,空中懸著一輪皎潔的圓月,無數(shù)閃亮的繁星綴在天幕上。我翻著書,讀著剛拿到手的《二十四孝故事》。
讀著讀著,我不禁潛然淚下。
那是一個動人的故事:一位少年,他家境貧寒,母親又臥病在床,他每天早出晚歸,就為了補貼家用,然而,光憑他一個人的力量,怎能支撐起這個家??!但上天卻偏偏捉弄他,在寒冬臘月時,他小心翼翼照顧著的母親,病情又加重了。他將母親安撫好,自己朝河邊走去,每走一步,感覺身上的擔子又沉了幾分。少年就那樣站在結(jié)了厚厚的冰上,他的頭發(fā)染上了雪花,表情依舊倔強,而在下一秒,他赤著上身,跳進一個淺水洼里,摸索著鯉魚。在這一刻,我猛然醒悟了,他只想給身患重病的母親熬一碗鯉魚湯??!在這么寒冷的冬天里,他光著上身跳進冰窟窿里,那是該有多冷啊!但他卻全然不顧,心中只有母親,只有母親那慈愛的臉頰。
我噙著淚,緩緩合上書,心中涌出一股傷感,回憶無情地在我腦海中浮現(xiàn):“女兒??!幫媽媽拿一下筷子,洗幾個碗!”“嗯,知道了!媽媽,馬上就去!”我嘴上應(yīng)著,心卻還沉浸在舒緩動聽的音樂里。“夢聆!”媽媽的叫喚再次從廚房中傳來,好像是因為感冒,聲音有些沙啞。“來了!來了!”我不耐煩地應(yīng)道,伴隨著媽媽不規(guī)律的咳嗽聲,我來到了廚房,看到了在煙霧中忙碌的媽媽,她翻動著鍋鏟,微微皺眉,而眼角邊皺紋也在這一刻肆無忌禪地擴散開來。我怔住了,茫然地立在門邊,媽媽見我站著一動不動,就柔聲喚著:“女兒,快去把筷子洗洗!”“哦!好的!”我拍了拍腦袋,緩步走向洗碗臺,打開水龍頭,在水聲嘩嘩中,我腦海里總是抹不去的,是媽媽那忙碌的背影,是那眼角偷偷綻開的魚尾紋。
我掙扎著從回憶中脫出身來,早已淚流滿面。直到現(xiàn)在,我還是在埋怨媽媽的嘮叨,還是習慣地將衣物扔給父母去洗,還會經(jīng)常忘記我早已長大,已在成長的彼岸走著。
在這一刻,我真的覺得,我與書中那位少年實在是相差太多了。雖然我做不到臥冰求鯉,但我可以為父母做一些力所能及的小事,例如洗衣服,洗碗筷,疊被子等等,做一個真真正正的孝子。
我望望窗外,天上早已落滿星辰,閃閃發(fā)光。
月光灑進來,灑在了《二十四孝故事》的書頁上,也灑滿了我的心房。
每個周末的清晨對我來說就像是一個學期結(jié)束的備考一樣,我要去趁著周末給我可愛的兔兔割草,喂養(yǎng)的過程是辛苦而快樂的,當看著小兔兔一口接著一口吃青草,是很喜悅的。
割草,是一個艱辛的過程,雖然青草遍地都是,但是兔子吃的草是特別需要挑選的,不新鮮,不干凈,有毒的,都不可以吃。
走到村口,發(fā)現(xiàn)了一大片麻葉,這種葉子綠又嫩,還大張,給小兔子吃最好不過了。于是我在那里開心地割了起來,一會兒就割了一桶。正準備回家去,看到李子樹下結(jié)滿了李子,大個的綠水水的李子,看起來特別解渴,我忍不住多看了一會兒。這個時候鄰居過來了,說是他們家的李子樹,我問他多少錢一斤,他說一塊錢一斤,熱情地叫我試吃,我吃了一個,酸酸的,李子特有的香味。
自己動手摘李子還真不錯,李子樹高大,我不得不爬到樹上面,踩在樹干中間去摘,近距離的很好摘,遠處的就用手把枝條拉過來一點,也好摘,總的來說,樹枝被摘了李子之后,會往上高出一截,可以想見是多么多的李子把樹枝都給壓低了。
一共摘了五斤李子,過秤之后這就是五塊錢,我回去把李子洗干凈了,帶著李子一溜小跑到鎮(zhèn)上老師的宿舍去。是的,我準備找老師一同品嘗我摘的李子,之前我看過了,鎮(zhèn)上的李子雖然很多,但是大小不均勻,有些還有傷疤,我?guī)サ睦钭硬坏珎€個很大個,果皮還很光滑,老師一定會很喜歡,果然我還沒進屋老師就問我了,“這么多的李子,是你摘的啊?”我說是我摘的,請老師吃一些,然后我看見老師的眼睛笑咪成一條線。她說,“你進老師宿舍來坐坐吧。”
我一進門就看到鋪有地板磚,大木床大木柜子的宿舍里,掛了一幅很大的字畫,上面寫的幾個字是“師承桃李滿天下?!边@幾個字龍飛鳳舞,寫得好好看啊。我問老師這個是什么意思,老師給我解釋說,“一般的尊稱呢,是以桃李滿天下稱贊老師的學生多,好像是桃子李子一樣結(jié)滿了樹?!彼f著還笑著摸摸我的頭發(fā),戲說我也是一枚小李子,跟我摘的李子一樣。
我忍不住笑了,覺得頭發(fā)癢癢的很舒服,趕緊叫老師吃掉我這個小李子吧,老師聽了笑出了聲,說,“你這個小李子很好吃啊?!蔽覀兂灾钭佣夹澚搜?/p>
這是我吃李子吃得非常開心的一次,平凡的水果,吃出了翡翠的味道。長大后我也想做一個老師,“桃李滿天下”。
一株姿彩照人的鮮花,需要陽光雨露給它提供能量;一座高聳入云天的建筑物,需要堅實的地基做后盾;一個和諧美好的社會則需要善良架起人與人之間的橋梁。
如今,一個全新的富有活力的世界已經(jīng)來臨,而這些全都以對環(huán)境的無限迫害、對資源的無盡挖掘為代價。雖然人們此時衣食無憂,可是一些環(huán)境問題卻接踵而至,人們逐漸意識到善待自然,和善地與地球相處的必要性,這就是善吧。善待他人,善待外物,就是善待我們自己,使自身有更好的生存環(huán)境。
然而,現(xiàn)在也不乏有些人為了蠅頭小利,一己之私,貿(mào)然行事,甚至惡語、惡行相待,最終的下場無一不是眾叛親離,一敗涂地。古人云:天時不如地利,地利不如人和。而人和的前提就是與人和善相處,營造一個人人向善的良好氛圍。
曾經(jīng)有位高僧,在自己彌留之際,將眾弟子叫到身前,吩咐他們說:“我死后的棺材一定將四角用石塊墊起?!北姷茏佣紝煾复伺e非常驚詫。高僧解釋說:“如不墊起,蟲蟻的生命豈不因為我而被殺死了嗎?!北姷茏舆@才恍然大悟。也許這僅僅是一個美麗的神話,但是這位高僧的善舉依舊讓人思忖良久。不積跬步無以致千里,不積小流無以成江海。其實與人為善并不是做多么驚天動地的大事,只要稍加注意,任何小的善舉都會匯聚成善的海洋。
也許在冬季里將空調(diào)調(diào)低幾度,也許是省下幾元坐公交的錢而步行上班,也許是在晚上少開幾分鐘燈……只要人人都將這些生活中的瑣碎小事做好;也許是扶著老人一起走過斑馬線,也許是將地上的垃圾撿回垃圾桶,也許是在公共場所少吸一根煙……只要將這些看似簡單的事一一履行。相信終有一天,社會會因你而精彩,世界會因無數(shù)個你而異彩紛呈。
從善吧!向善吧!讓這時代最需要的寶藏——善——撒滿人間。
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