自己作文。
你知道怎么撰寫(xiě)一篇標(biāo)準(zhǔn)的作文嗎?作文是學(xué)生需要不斷積累的知識(shí)之一,寫(xiě)作是一種可以讓我們表達(dá)和釋放情感和想法的有益方式。平時(shí)多注意積累可以幫助我們寫(xiě)作文,我們?yōu)榇蠹揖x了與“自己作文”相關(guān)的十個(gè)知識(shí)點(diǎn),僅供參考,我們來(lái)看看吧!
萬(wàn)山逶迤足下,一水洪峰踏過(guò),站在山岡高坡,歷史如落葉秋風(fēng)般------在不可一世的繁華之后,是落葉的飄零。
李白的云帆點(diǎn)綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁洋……只因要戰(zhàn)勝自己!邀明月之滿懷,舉酒觴之高遠(yuǎn),我倘徉在這個(gè)歷程之中,看落紅化為春泥,嘆國(guó)破山河,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情!
大觀園里的人情分離,桃花樹(shù)下的三心結(jié)義,取經(jīng)路上的險(xiǎn)阻橫生,聚義堂前的豪情壯志。三春事業(yè)負(fù)東風(fēng),明月梅花一夢(mèng)。一部紅樓,有作者多少自傷。唐太宗一句“以史為鏡,可以知興替”,誰(shuí)知千年后紅樓一記竟道盡興替。大觀園的盛衰興敗怎能不令人感慨萬(wàn)千?三國(guó)中的亂世紛爭(zhēng),僅蘇子的一首詩(shī)就能概括:“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰?遙想公瑾當(dāng)年,小喬出嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,墻櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢(mèng),一尊還酻江月?!敝T葛武侯的上知天文,下曉地理,神機(jī)妙算,運(yùn)籌帷幄,曹操的雄心勃勃,劉備的禮賢下士,關(guān)羽的忠肝義膽,張飛的豪放直爽,趙子龍的驍勇善戰(zhàn),曹植的才華橫溢,數(shù)十年沙場(chǎng)馳騁,嘆天下終歸司馬!追蹤大唐,唐僧師徒四人,歷盡艱險(xiǎn),終成正果。孫悟空的機(jī)智勇敢,豬八戒的好吃懶做,沙悟凈的吃苦耐勞,唐三藏的菩薩心腸,在長(zhǎng)途漫漫的取經(jīng)路上,劈波斬浪,駛向前方!這四大名著無(wú)不敘述著一種戰(zhàn)勝自己、生的意志!
縱觀歷史,屈原被逐出國(guó)而創(chuàng)離騷;曹雪芹病魔纏身而著紅樓夢(mèng);司馬遷遭受宮刑而創(chuàng)史記;奧斯特洛夫斯基面臨病魔卻著鋼鐵是怎樣鑄成的;海倫·凱勒受身體摧殘而苦學(xué)5國(guó)語(yǔ)言,并著有14部巨作。這些人的身上無(wú)不體現(xiàn)著堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)!
汨羅江的水流更加兇猛,易水河畔的夕陽(yáng)更加紅烈。我不禁笑道:少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,烈火再練雙百日?;埃瑪嘟痄?,今將試鋒芒
迷霧重重,不見(jiàn)前路,不見(jiàn)后來(lái)者,在原地徘徊,等待,渴望有一束光芒能沖破霧靄,指引前行。我們不可避免的在路上迷失方向,我們需要一個(gè)引路人。
伯樂(lè)相馬而馬行千里,鮑叔薦管仲而強(qiáng)齊,沒(méi)有一封推薦信,縱然才華比天高,亦是路人不識(shí),可需知,引路人,其實(shí)是自己。
沒(méi)有日行千里的本領(lǐng),縱然伯樂(lè)愚昧而薦,也是推磨的結(jié)局,沒(méi)有滿腹經(jīng)綸,文韜武略,縱然君王賞識(shí),亦是不成氣候。引路人,是自己。毛遂自薦,為自己引路,需要的不只是勇氣。
沈從文先生是民國(guó)大家,才氣自不必說(shuō),可他“不隨眾流入浮名之海,只守湘西尋桃源之世”的勇氣與毅力,更讓人欽佩。默默無(wú)聞三十載,在中國(guó)文壇風(fēng)起云涌的三十年間,他遭遇封殺,可他“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他春夏與秋冬”,于湘西的吊腳樓上,耕筆自己的世界,他不需要?jiǎng)e人指路,更不屑于走眾人擁擠的大道,他做自己的引路人,開(kāi)辟獨(dú)屬于他的沈氏文風(fēng),湘西文學(xué)。三十年后,他成功了。他引領(lǐng)湘西走向了世界,更引領(lǐng)他自己重獲文壇翹首。
做最好的自己,不聽(tīng)那些流言蜚語(yǔ)。沈從文先生的不放棄與獨(dú)特新意讓他成為最耀眼的指路明燈,因?yàn)樗幌胱鲎詈玫淖约骸?/p>
王陽(yáng)明說(shuō)“須知此花,不在吾心外”,當(dāng)格物通致的風(fēng)氣盛行,他被人嘲笑“荒天下之大謬”,然,后世證明,陽(yáng)明心學(xué)為我們指明了另一條獨(dú)特的小徑。我們不需要引路人,我們本就是引路人。
相信自己,是最好的選擇。在迷茫的十字路口,迷霧模糊了我們的雙眼,我們?yōu)楹慰倫?ài)原地徘徊,等待引路光芒的奇跡,何不信自己一次,隨心而行,須知“我們漫步虛無(wú),所有的道路都通向一個(gè)方向,那是心的方向。”既然我們的選擇最終都將駛向心的彼岸,那又何必彷徨,大膽而為,尋自己的路,做最好的自己。
相信,做自己的引路人。
生而為人,我們難免犯錯(cuò),便會(huì)常常陷入懊惱,于是我們需要接受自己,與自己和解,來(lái)尋找下一程成長(zhǎng)。而為了成長(zhǎng),我們又必須面對(duì)內(nèi)心的坎坷,我們只有與自己抬杠,找自己的茬,加以改之,才能收獲成長(zhǎng)。
接受自己不是懦弱的表現(xiàn),而恰恰是需要智慧和勇氣的。天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗。我們固然可以懷有改變世界的豪情壯志,可是以人力之微,我們難以改變所有;在天地的殘酷與不仁面前,我們難以抗?fàn)幍降?。于是,我們需要接受自己,接受自己的弱小,接受命運(yùn)的不公,接受天地的不仁,我們才能認(rèn)識(shí)到生命之輕重,天地之一視同仁。蘇子瞻一生坎坷,連番受貶,可他回顧自己的一生則信口說(shuō)道:“問(wèn)汝平生功業(yè),惠州,汝州,澹州。”風(fēng)輕云淡,一笑了之。史鐵生受盡身殘之苦,可他卻說(shuō):“死亡是一個(gè)終將到來(lái)的節(jié)日?!彼邮芰俗约旱谋瘧K遭遇,從而才能從中跳出,去追尋人生其他的意義。與自己和解,應(yīng)當(dāng)是一種淡然,一種“誰(shuí)謂河廣,一葦杭之”的勇力。
然而,接受自己是有條件的。全盤(pán)接受,無(wú)條件地與自己和解是一種逃避現(xiàn)實(shí)與責(zé)任的行為。譬如前段時(shí)間大火的“佛系青年”,看似“看淡一切”,實(shí)則逃避一切,為記憶的頹廢與沉淪找一個(gè)說(shuō)辭開(kāi)脫罷了。我認(rèn)為,與自己和解要以不忘初心為前提,在成長(zhǎng)的種種逆境當(dāng)中,當(dāng)我們難免為挫折所困時(shí),我們才能以淡然為燈,以夢(mèng)為馬,方能走出困境,勇往直前。
正是有了這一方“與自己和解”為前提,我們才能在不和解中收獲成長(zhǎng)。梵高曾有過(guò)為貴婦人作畫(huà),從此揚(yáng)名立萬(wàn)的良機(jī),可他選擇不與世人和解,更不與自己的心安理得和解,堅(jiān)決不改變作畫(huà)風(fēng)格。他在當(dāng)世未受認(rèn)可,郁郁而終,卻在后人心中樹(shù)立起無(wú)比崇高的后印象派大師形象,為人所模仿和推崇。海明威筆下的老人圣地亞哥在面對(duì)一次又一次鯊魚(yú)的攻擊時(shí),他有太多可以返航的理由了,可他必須要為自己正名,于是選擇了與自己內(nèi)心的懦弱與放棄抗?fàn)幍降?。唯有順從初心,不懈追求,不輕易與自己和解的探索者,才愿意選擇走上光榮的荊棘路,才會(huì)遇見(jiàn)最黑的夜與最美的黎明。
成長(zhǎng)過(guò)程中,為了跳出悲劇,為了新的靈感,我們需要與自己和解;歷練之路上,也愿你耐住艱苦,耐住寂寞,不輕易與自己和解,乘風(fēng)破浪,抵達(dá)遠(yuǎn)方。
每個(gè)人的心中都有美好的夢(mèng)想,可是外在的壓力,紛繁復(fù)雜的世界常常讓我們迷失,找不到真正的自己。有的時(shí)候,越是認(rèn)真,刻苦地去做一件事,越是適得其反,越是失落和懷疑。事實(shí)上,你本可以嘗試為自己全心全意地做一件事,也許會(huì)有喜出望外的收獲。生命的可貴之處在于秀出自己,秀出風(fēng)采!
現(xiàn)如今的壓力,無(wú)疑是高考的這塊巨石,人們常說(shuō)“泰山崩于前,面不改色”,但是,只是看見(jiàn)這塊巨石,就已經(jīng)膽怯了,它壓得千萬(wàn)學(xué)子喘不過(guò)氣來(lái),但是何曾不想一想它真的適合自己?jiǎn)?三百六十行,行行出狀元,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,梅花秀出了自己的特點(diǎn),秀出自己的本色,秀出了自己的生命,從而在同類(lèi)中出類(lèi)拔萃,秀出自己,秀出風(fēng)采!
人的才華就像是往海綿里倒水,人們看到的只是滲出來(lái)的水,而看不到滲入海綿里的部分。上帝給你的這杯水中,包含著各種各樣的生活形式,如今的我們身邊被書(shū)本包圍著,高考的步伐也在一點(diǎn)點(diǎn)的推進(jìn),但是這杯水不只是高考,高考之外,也有屬于你自己的寶塔。
大家也許熟知一個(gè)人的名字——趙柏聞,深圳華大基因研究院最年輕的科研人員。高二暑假時(shí)期,那時(shí)他十八歲,他去了華大研究院實(shí)習(xí),在兩個(gè)月過(guò)后,他做出了一個(gè)令全家人都震驚的決定,他要放棄高考,留在華大做研究。通過(guò)自己的拼搏與努力,年僅十八歲歲的他,現(xiàn)已被香港大學(xué)錄取。高考不是萬(wàn)能的,也不是人成功的關(guān)鍵,同樣也不是命中注定,他放棄高考,這不是一種膽怯,而是一種膽量,他并不是逃避,而是在于秀出自己,讓自己的優(yōu)點(diǎn)和膽識(shí)得以呈現(xiàn)。
毛遂的時(shí)代也許大家并不陌生,在門(mén)客之中,毛遂不是最有聲望的,也不是最有資歷的,但他敢于自薦,毛遂自薦,在他站出來(lái)的那一刻,他就已經(jīng)成功了,他的目光是堅(jiān)定的,他不會(huì)去在乎世俗對(duì)他的眼光,同樣更不會(huì)在乎冷酷的擁抱與世人的口眼,之所以成功,是因?yàn)樗矣谛愠鲎约海瑸楹笕肆粝铝艘欢蝹髌婕言挕?/p>
毛遂的時(shí)代已經(jīng)劃過(guò)夜空,再也找不到那顆為之閃爍的星,但是,我相信在浩瀚的宇宙中,那顆星一定在某個(gè)角落里,閃爍著屬于他自己的光。而我們處在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的年代,上帝必定不會(huì)只給你一扇門(mén),只是有些門(mén)實(shí)在太過(guò)狹窄,有待于你為它闖開(kāi)。
早在舊社會(huì)的年代,高考無(wú)疑只是一門(mén)詞匯,真正去實(shí)踐的卻是屈指可數(shù),中國(guó)的大多數(shù)企業(yè)家,文人,學(xué)者等等,有幾個(gè)是上過(guò)大學(xué)的,大部分人在于秀出自己,讓自己的才華在社會(huì)中得以施展,騰云萬(wàn)里,路在腳下,不錯(cuò),一個(gè)劃時(shí)代同時(shí)也具有戲劇性的的人物——馬云,經(jīng)歷過(guò)三次高考的他,最后勉強(qiáng)被杭州師范大學(xué)入取,但他的成功是他秀出了自己的那份堅(jiān)持,高考只不過(guò)是他人生的驛站,一個(gè)不起眼的`角落,現(xiàn)如今的他,有誰(shuí)敢說(shuō)他不成功呢?有誰(shuí)還會(huì)輕率于他?還有誰(shuí)會(huì)相信一個(gè)經(jīng)歷過(guò)三次高考的人成為了中國(guó)的第一首富?但,這就是現(xiàn)實(shí),人的一生中關(guān)鍵在于秀出自己,讓自己成為耀眼的星。
一個(gè)學(xué)歷不高的人,也是可以成為千萬(wàn)學(xué)子的老板;一個(gè)上名牌大學(xué)的人,同樣也可以為他人打工。
正所謂,一技之長(zhǎng),方顯才華,在秀出自己的舞臺(tái)上,才華是自己的資本。秀出自己,就能夠給自己的人生畫(huà)出一道道靚麗的彩虹,就能品味到人生的獨(dú)特魅力。
人生的道路上有很多的目標(biāo),有很多的驛站,你需要在目標(biāo)上刻上你的名字,證明你來(lái)過(guò),讓你知道人生的贏敗不只是有高考來(lái)決定的,科倫麥凱恩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話“當(dāng)你轉(zhuǎn)圈的時(shí)候,這個(gè)世界很大,當(dāng)你只是一味地向前,這個(gè)世界就很小”,不錯(cuò),高考之外的世界一定會(huì)有屬于你自己的寶座,應(yīng)秀出自己,成功就在腳下。
大家還記得“中國(guó)達(dá)人秀”這個(gè)節(jié)目嗎?自從這以后,大多數(shù)人開(kāi)始隨潑逐流,一味地去模仿他人,而不去真正的表達(dá)自己,難道非要用這個(gè)方法來(lái)實(shí)現(xiàn)嗎?來(lái)自廣西南寧的十九歲農(nóng)村少年卓君就是一個(gè)表達(dá)自己才華的人,自創(chuàng)的舞蹈,讓他獲得了千萬(wàn)人的掌聲,“田埂上的夢(mèng)”讓他的才華如同耀眼的明珠一樣,照亮了他的田野夢(mèng)。而他則是在高考之外獲得了屬于自己的人生。
貫穿古今,遙看中外,每一位學(xué)者,每一位詩(shī)人,每一位明星,他們每一個(gè)人都在展示著自己的才華,用哲學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)世界,用詩(shī)香滋潤(rùn)心靈,用歡樂(lè)點(diǎn)亮人生。而大多數(shù)則是在高考之外,勇于秀出自己,讓自己的才華得以綻放。
現(xiàn)如今的學(xué)生們,以至家長(zhǎng)們,無(wú)論是工作還是與人交談的過(guò)程中,都會(huì)將孩子何時(shí)高考,考上哪所大學(xué)掛在嘴邊。但是為什么不想想孩子們的優(yōu)點(diǎn)呢?每個(gè)人都有自己的一技之長(zhǎng),都會(huì)有自己的主見(jiàn),而現(xiàn)在卻被“高考”一詞牢牢地鎖住了,高考之外的機(jī)會(huì)有很多,成功的機(jī)會(huì)更是如天上的星星一樣,偌大的世界怎能沒(méi)有你的容身之地?只是你沒(méi)有秀出自我,“千里馬”的你應(yīng)學(xué)會(huì)去找“伯樂(lè)”,展現(xiàn)自己的才華,舞臺(tái)只屬于你。
上帝給了每一個(gè)人同樣的生命,但是成功的機(jī)會(huì)卻很多,上天是公平的,只要你努力尋找適合自己的舞臺(tái),那么人們就會(huì)給你鮮花,給你掌聲!高考之外的你,也許就是下一個(gè)成功的人,在人生的舞臺(tái)的上,不管你充當(dāng)什么角色,只要你以主人翁 的姿態(tài)為了國(guó)家的強(qiáng)盛迸射光和熱都能成為祖國(guó)的脊梁。
“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的壯士,堪稱(chēng)名族的英雄;“苔花如米小,也學(xué)杜丹開(kāi)”的小卒,同樣是祖國(guó)的脊梁;“金牌掛在胸,金杯持在手”的運(yùn)動(dòng)健兒是為國(guó)爭(zhēng)光;“寧愿一人臟,換得萬(wàn)人凈”的掃街姑娘同樣是愛(ài)國(guó)之舉。
身為二十一世紀(jì)我們秀出自己的那一份能力,中國(guó)屹立于世界民族之巔還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
從鏡子中,我看到了熟悉的面孔,一雙水靈靈的大眼睛,濃濃的眉毛,稍高的鼻子,不大不小的嘴巴。這就是我————一個(gè)11歲的女孩子。
在學(xué)校里,我的性格猶如一枝含羞草。上課時(shí),我不敢舉手發(fā)言,生怕都是叫我回答問(wèn)題,下課時(shí),同學(xué)們都到外面去玩,我卻只是坐在凳子上看書(shū),有時(shí)一個(gè)人站在走廊上看外面的風(fēng)景??晌乙换氐郊依?,性格就變得特開(kāi)朗,媽媽回來(lái)了,我立刻跟她講最近發(fā)生的事情,和媽媽玩游戲,媽媽說(shuō)我真煩人。
同時(shí),我又是一只“書(shū)蟲(chóng)”。只要有一本書(shū)我沒(méi)看完,我就會(huì)在一天之內(nèi)不干別的事情,把精力都放到看書(shū)上,連吃飯、睡覺(jué)都忘了,我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是好問(wèn),比如說(shuō)宇宙為什么會(huì)爆炸?被子是誰(shuí)發(fā)明的?橡皮又是誰(shuí)發(fā)明的?問(wèn)到媽媽回答不來(lái)為止。
不過(guò),我也不能不講缺點(diǎn),我的英語(yǔ)成績(jī)不太好。這個(gè)暑假我已經(jīng)在學(xué)劍橋英語(yǔ)了,下學(xué)期我一定會(huì)有所進(jìn)步的。
這就是我——11歲的女孩子!
在拼搏的路上,我們總會(huì)失去很多,但我們始終不會(huì)丟下的,是溫暖的記憶,那個(gè)陽(yáng)光正好的晴天。未來(lái),無(wú)論天空如何陰霾,太陽(yáng)一直都在,那些影子也徘徊,流年似水,似水流年,不忘初心,不忘來(lái)路,不亂去向,不負(fù)流年!
做好自己的前提必要是三觀干凈的人。擁有一種積極向上的心態(tài),第一步:學(xué)習(xí)文化知識(shí),學(xué)習(xí)就像一個(gè)無(wú)望無(wú)際的汪洋,那么寬廣、浩瀚,每一方水塘里,都有海洋的氣息,每一棵樹(shù)點(diǎn)綴綠意的嫩葉上,都有清香的芬芳,每一棵綠葉上,都有蒼翠欲滴,每一滴露珠上,都有太陽(yáng)的光斑。詩(shī)人曰:“一株三葉草,再加上我的想象,便是一片廣闊的草原。”另一方面自律,每天調(diào)整好心態(tài),精神抖擻,有時(shí),會(huì)有一些自己的秉性不要向別人撒潑,任何時(shí)候,我們都應(yīng)當(dāng)保持謙虛內(nèi)斂的秉性,常說(shuō):“滿招損,謙受益。”當(dāng)你開(kāi)始謙虛的時(shí)候,也就是你開(kāi)始進(jìn)步的到來(lái),做一個(gè)謙虛的人,這里“方與圓”理論的基礎(chǔ),也是我們做人的準(zhǔn)則。最后方面,我們正處于青春期,心理會(huì)產(chǎn)生朦朧的心態(tài),不要因小事而傷感,每天的心里都是平靜,不與父母頂嘴,做一個(gè)更好的自己。你不鋒芒可以得不到重任,你鋒芒太露卻又易招人陷害,雖容易取得暫時(shí)的成功,卻為自己埋下了危機(jī),所以做事不可鋒芒畢露。
每一次的變故都是人生的轉(zhuǎn)彎,這一生總會(huì)有那么一些人,是你過(guò)河時(shí)必須投下的石子,他們不會(huì)幫你太多,只不過(guò)是過(guò)客罷了,即使有一天將生命還給歲月,那個(gè)時(shí)候,孤影萍蹤又將散落在那里?就算光陰泯滅,所有記憶,每顆心上某個(gè)地方,總有一個(gè)記憶揮不散。同時(shí),自己會(huì)在寂寞的時(shí)候會(huì)讓自己小心緒泛濫,將那些事放在書(shū)桌上的依舊泛黃的往事積累,翻過(guò)一篇再次體會(huì),懷舊是一種孤芳自賞的高雅。
人生的黑夜也沒(méi)有什么好,浴室黑暗的,晚上月亮與星星就愈是美麗了,如果不是雪山的漫長(zhǎng)夜,佛陀怎么會(huì)看見(jiàn)天邊明亮的晨星呢?
主宰自己的宇宙-議論文700字_高二議論文
近日,華坪女高張桂梅校長(zhǎng)拒絕已是全職太太的畢業(yè)女學(xué)生的捐款一事引發(fā)熱議。不少網(wǎng)友對(duì)張校長(zhǎng)的做法感到不解,但是,我卻十分贊同她的做法。
首先我們要明確,張校長(zhǎng)不是在反對(duì)所有女性當(dāng)全職太太,而是反對(duì)“大山女性”當(dāng)全職太太。
若是她們與丈夫琴瑟和鳴,相濡以沫地度過(guò)一輩子,那倒也無(wú)妨??墒?,除感情以外,婚姻還需要經(jīng)濟(jì)的“餌料”。而這些女生,大多都沒(méi)有好的家世背景,也沒(méi)有條件優(yōu)裕的原生家庭,讓她們進(jìn)可攻退可守。倘若她們成為了全職太太,那么在很大程度上,她們便喪失了經(jīng)濟(jì)獨(dú)立權(quán),她們的生活也沒(méi)有了充分的保障。因此,張校長(zhǎng)反對(duì)大山女性做全職太太,是在保護(hù)她們。
此外,張校長(zhǎng)辦學(xué)的初衷,就是改變那些女生因?yàn)樾詣e、因?yàn)楸弧皹?biāo)簽化”、因?yàn)楸徽J(rèn)為“沒(méi)用”而打上烙印的命運(yùn),讓她們成為自己宇宙的主宰者。倘若她接受了成為全職太太的女學(xué)生的捐款,那豈不是與她的辦學(xué)初衷、教學(xué)理念背道而馳嗎?
再者,我認(rèn)為張校長(zhǎng)拒絕的并非黃付燕給學(xué)校的錢(qián)財(cái),而是社會(huì)對(duì)女性的惡意、一種男女不平等的現(xiàn)象。當(dāng)今社會(huì),不少家庭都出現(xiàn)了“喪偶式教育”的現(xiàn)象。仿佛教育孩子只是女性不可推脫的責(zé)任、是必須履行的義務(wù),仿佛女性相夫教子是社會(huì)不成文的“契約”。倘若張校長(zhǎng)接受了成為全職太太的女學(xué)生的捐款,那豈不是在助長(zhǎng)此類(lèi)社會(huì)不良風(fēng)氣,推動(dòng)女性相夫教子成為“集體化的選擇”嗎?
女性地位的提升,猶如蘑菇的繁殖,對(duì)空間、溫度、壤情要求甚嚴(yán),女性權(quán)利的激活、它的.蓬勃,需要有如張校長(zhǎng)這樣的“醉母菌”助力。因此,我更加堅(jiān)定了支持張校長(zhǎng)的決心。
“我生來(lái)就是高山而非溪流,我欲于群山之巔俯視平庸的溝壑。我生來(lái)就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫?!边@是華坪女高的宣誓詞,也是對(duì)全社會(huì)的激勵(lì)與鼓舞,希望我們每個(gè)人都能有這樣的自信,擁有主宰自己宇宙的超能力,切勿被“契約”漂白我們的世界,被“集體化的選擇”操控我們的青春!
優(yōu)雅從容,做最好的自己。如何做到真正的優(yōu)雅從容?首先擁有豪邁的氣質(zhì),不著急做好每一件事情,每件事情都做得有序不亂。再然后就是提升個(gè)人修養(yǎng),多看書(shū)讓自己變得更加有氣質(zhì),做任何事情都不要心急如焚,因?yàn)閮?yōu)雅和從容才是最好的自己。畢竟誰(shuí)不想做一個(gè)優(yōu)雅從容的美麗少女呢?
同學(xué)們,優(yōu)雅從容,做最好的自己。我們?nèi)绾尾拍茏龅竭@一點(diǎn)呢?首先優(yōu)雅,這個(gè)時(shí)候必須要我們懂禮節(jié),懂文明,懂知識(shí)……否則的話,一個(gè)人不懂禮節(jié),不懂文明,不懂知識(shí)的話如何做一個(gè)優(yōu)雅的人?一個(gè)優(yōu)雅的人往往都是懂得理解,懂得文明,懂得知識(shí)的所以我們?cè)谟惺聸](méi)事的時(shí)候可以多看點(diǎn)書(shū),提升一下自己!
同學(xué)們,優(yōu)雅從容,做最好的自己。我們?nèi)绾尾拍茏龅竭@一點(diǎn)呢?其次從容,面對(duì)任何事情的時(shí)候,我們都不要慌張,保持自己最大程度的冷靜。然后再慢慢冷靜下來(lái),思考該如何解決,但是就是不要慌張,自亂手腳。所以一定要冷靜下來(lái),提升自己,做最好的自己!
優(yōu)雅從容,做最好的自己。人生像一座高峰,我們?yōu)榱伺郎献罡唔?,總是要不斷的充?shí)自己使自己變得更加優(yōu)秀,才有能力往前繼續(xù)爬,所以優(yōu)雅從容做最好的自己,往高峰去。
克服做事膽怯心理的方式就是認(rèn)為自己什么都能做。也許你會(huì)想:“話雖這么說(shuō),可干不了還是干不了?!迸笥?,你想錯(cuò)了,因?yàn)槟愀緵](méi)有去做當(dāng)然做不成,如果你真的去做了,也許就能成功。人的一大部分的事都是憑感覺(jué)而定的,但這種感覺(jué)從何而來(lái)呢?它源于以往的習(xí)慣。樂(lè)觀的人無(wú)論做什么事都是積極主動(dòng)的,雖然有時(shí)稍欠慎重,但卻無(wú)妨大局。即使事情做得不盡如意,也不會(huì)茫然不知所措地遺下很多憾事,而且滿懷希望以為今后一定能成功。悲觀的人則把一切事都想得很難,生活中總是處于被動(dòng)。本是舉手之勞的事情卻認(rèn)定自己無(wú)能為力。所以,到了事情迫在眉睫非做不可時(shí),他們就有大難臨頭之感。假如要去做一件必須做的事,樂(lè)觀的人就不會(huì)顧慮重重,而會(huì)全力以赴,一旦遇到困難,馬上與人商量,尋求解決的辦法;但消極的人卻不然,他們先不著手工作,而是在自己面前擺上堆積山的資料,喝著茶,冥思苦想該如何干,他們心中所想無(wú)非就是“這么難,怎么做”之類(lèi)的事結(jié)果增加了煩惱,喪失了信心。對(duì)任何人來(lái)說(shuō),只要有了干勁,就會(huì)集中精力,一小時(shí)的工作,半小時(shí)就完成。所以每做一件事,尤其是非做不可的事,我們要時(shí)常提醒自己:“一點(diǎn)也不難,很容易,肯定能成功?!边@種鼓勵(lì)可以使我們從消沉中解脫出來(lái),產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)和工作的勇氣和信心。朋友,相信自己,我能行,相信你是最棒的!
人生如同一場(chǎng)戲,而你就是這場(chǎng)戲的導(dǎo)演或編劇,如果演好了你的人生將燦爛開(kāi)放,成功在于自己,失敗也掌握在自己的手中,到底想要什么樣的人生,完全取決于自己。
把握自己,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)就極其困難,在很多時(shí)候我們都將面臨雙重選擇。
首先就是在學(xué)習(xí)中,比如上自習(xí)課時(shí),就相當(dāng)于一道考題,老師不在面前監(jiān)督我們,有的同學(xué)自覺(jué)性就差了,有的同學(xué)開(kāi)始竊竊私語(yǔ),擾亂課堂秩序﹔相反,有的同學(xué)自覺(jué)性就好很多,老師雖然不再,可還能繼續(xù)聚精會(huì)神做題。其結(jié)果,我想大家應(yīng)該早就料到了。每次考試成績(jī)出來(lái),上課不聽(tīng)課的拿到試卷則是愁眉苦臉,而后者則相反。
這僅僅是一個(gè)方面。
從另一方面來(lái)說(shuō),我們的課外生活也關(guān)系著我們的成長(zhǎng),看我們能不能把控自己。就拿我們班的尖子生史麗媛來(lái)說(shuō)吧,她的課外生活就是看書(shū),書(shū)是淵博的老師,多看書(shū)可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),史麗媛就是因?yàn)槎嗫匆恍┟?,有哲理的?shū),所以自從上初中以來(lái),她的名次一直是名列前茅,而有的同學(xué)課余生活是玩電腦游戲,整天沉迷于一個(gè)虛擬世界,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致成績(jī)下滑。
挫折,一個(gè)人一生必不可少的坎坷道路。如果說(shuō)人生是一場(chǎng)一望無(wú)際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花﹔如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵漂浮的淡淡的白云。每個(gè)人都必然經(jīng)過(guò)這一歷程,但有很多人在挫折面前迷失了自我,精神頹廢,放棄了自己﹔而有的人在挫折面前越戰(zhàn)越勇,阻擊敵人,使自己變得更強(qiáng)大,在社會(huì)上,工作中,學(xué)習(xí)上,都有更好的發(fā)展。(www.zY185.com 范文資源網(wǎng))
把握自己,為了自己光明的未來(lái),把握自己,為了老師與父母的辛勤付出,把握自己,是人生在短暫的時(shí)間里不留遺憾,把握自己……
在人生的道路上,難免會(huì)發(fā)生一些不愉快,不順心的事,其實(shí)這些并不重要,重要的是我們對(duì)這些事情的態(tài)度。
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇叫〈〈一杯水〉〉的文章:一位叫麥克的美國(guó)人自從失業(yè)后,心情糟透了,為了排除心中的痛苦,他找到鎮(zhèn)上的牧師,尋找解脫的方式。牧師聽(tīng)完麥克的訴說(shuō),把他帶進(jìn)了一個(gè)古舊的小屋,屋里唯一的一張桌子上放著一杯水。牧師微笑著說(shuō):你看這杯水它已經(jīng)放在這里很久了,幾乎每天都有灰塵落在里面,但它依然澄澈透明。你知道為什么嗎?麥克認(rèn)真思索,好像要看穿這杯水,思索良久,他恍然大悟地說(shuō):我懂了,所有灰塵都沉到杯底了。
在漫長(zhǎng)的人生路上,我們需要經(jīng)歷很多事,但有些事可以忘記;有些事想忘記卻很難。既然不能忘記,那就記住它們吧,讓它們沉淀在心里,成為永遠(yuǎn)的記憶。并用寬容的心慢慢的接受它們,讓它們沉淀下來(lái),這樣你就會(huì)擁有美好的未來(lái),你的心靈也會(huì)因?yàn)檫@些記憶而變得更加純潔.充實(shí)。然而,做一個(gè)會(huì)沉淀自己的人很難,因?yàn)槲覀兺鶗?huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而垂頭喪氣,而怨恨在心,甚至勾心斗角。我在生活中就是這樣一個(gè)人。為了一次考試失利,我會(huì)難過(guò)兩三個(gè)月;為了和同學(xué)的一次爭(zhēng)吵而和對(duì)方絕交;為了一次不愉快的經(jīng)歷,而整天愁眉苦臉現(xiàn)在社會(huì)上,能沉淀自己的人越來(lái)越少了,我想這與現(xiàn)在社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)有著直接的關(guān)系吧
但無(wú)論怎樣,我們都要學(xué)會(huì)坦然面對(duì)生活,只有這樣,我們的生活才會(huì)變得更加美好!
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