幼兒園教師述職報告。
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幼兒園中班教師述職報告
尊敬的領(lǐng)導、家長、家園共育的各位同仁:
您們好!
我是某幼兒園中班的一名教師,為期一年的工作已經(jīng)結(jié)束,今天在此向大家以述職報告的形式匯報。
1. 工作概述
在這一年的工作中,我主要負責中班授課、管理、教研和家園共育四方面的工作。
在授課方面,我堅持按照孩子們的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律進行教學活動的設(shè)計和實施。我積極引導孩子們進行主動探究,通過各種形式的活動激發(fā)他們的好奇心和求知欲,并培養(yǎng)他們的獨立思考和自主學習的能力。同時,我也注重孩子們的身體素質(zhì)和動手能力的培養(yǎng),讓他們在游戲中享受快樂體驗、對世界進行探索和認識,從而全面發(fā)展。
在管理方面,我認真履行了班級管理職責,保持規(guī)范的管理和教育秩序,也通過多種渠道了解孩子們的日常表現(xiàn)和成長發(fā)展狀況,密切關(guān)注他們的身心健康成長,盡心盡力為他們創(chuàng)造溫馨、安全、健康的學習生活環(huán)境。
在教研方面,我積極參加了幼兒園各類教研活動,并積極向主管領(lǐng)導和同事們交流、分享心得體會。同時,我也注重實踐中的反思與總結(jié),及時對自己的工作進行調(diào)整和提高,不斷改進自己的教學方法和技巧,以更好地適應(yīng)幼兒園的教學需求和教育理念。
在家園共育方面,我認真履行家園合作職責,積極主動與家長建立溝通渠道,及時共享孩子們的表現(xiàn)和情況,向家長傳授育兒知識和育兒經(jīng)驗,共同探討和解決孩子的成長問題,營造良好的家園共育氛圍。
2. 工作成績
在這一年的工作中,我取得了以下幾方面的成績:
(1) 教學成績:我依據(jù)幼兒園教育教學指導、教案等資源,設(shè)計出符合中班年齡組特點和需要的教學活動,按照“以兒童為主體,以玩為主要內(nèi)容,以實踐為主要手段”的教學理念,使得孩子們在參與、體驗、創(chuàng)造中快樂學習,在趣味的活動中體驗個人和集體的成功感和成就感;
(2) 管理成績:我認真履行管理職責,嚴格組織教育活動,保證教育質(zhì)量,為孩子們創(chuàng)造了和諧、安全、整潔、美麗的學習環(huán)境,在班級物品的管理上,保證物品的需要時刻得到滿足,整個班級的教學活動運轉(zhuǎn)的非常井然有序;
(3) 教研成績:作為一名教師,我始終保持積極向上的態(tài)度,認真思考、研究和總結(jié),不斷提高自身的教育水平和教育思維,不斷實現(xiàn)教育目標;
(4) 家園共育成績:我及時與家長聯(lián)系,主動向家長傳授有關(guān)幼兒教育的知識和經(jīng)驗,為家長提供身心健康、成才教育方面的專業(yè)指導和服務(wù),受到家長的一致好評。
3. 存在的問題和不足
在這一年的工作中,我也遇到了一些問題和不足:
(1) 活動設(shè)計方面需要更加注重突出主題,強化游戲性,推動觀察、探究和實踐實現(xiàn)更好的一體化;
(2) 教育教學思路和方法方面仍需要進一步拓廣和深化,學習更多有效的教育教學技巧和方法,以更好地滿足幼兒的個性化需求;
(3) 家園合作方面需要進一步加深和拓寬,與家長之間的溝通和交流,不僅要及時反饋孩子的表現(xiàn)狀況,還需注重傳遞教育理念和方法,營造更加積極、和諧的家庭教育氛圍。
4. 下一步工作計劃
在接下來的工作中,我將全力以赴,積極面對存在的問題和不足,繼續(xù)加強自身教育教學方法和技能,提高幼兒教育教學的專業(yè)水平。同時,進一步加強與家長之間的互動和交流,做好家庭教育的宣傳和指導,促進家校之間的和諧配合,共同為孩子們的健康成長努力奮斗。
謝謝大家!
緊張有序的20xx年離我們而去,新的一年已經(jīng)來臨,在過去的一年中,我順利完成了領(lǐng)導交辦的各項任務(wù),現(xiàn)將20xx年的思想和工作情況作簡要的匯報,主要有以下四個方面。
20xx年,我作為一名外派人員參與市棚戶區(qū)改造工作。在外面工作,自己的一言一行代表自己單位的形象,我時刻嚴格要求自己,嚴格執(zhí)行指揮部一天四點名制度,認真履行崗位職責,與抽調(diào)的各單位密切配合,共同促進征收整體工作。今年以來,我在大同北路、滕文中學、糧油市場等征收區(qū)域負責查處征收凍結(jié)區(qū)域內(nèi)的違章建筑,嚴厲打擊部分搬遷戶惡意裝修行為,總計拆除違章搭建40余處,保證凍結(jié)區(qū)內(nèi)違法建筑零增長,獲得了指揮部領(lǐng)導的好評。
努力加強自身政治思想,加強政治思想的理論學習是非常必要的。在平時的工作中、生活中,我牢固樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,不斷增強組織紀律性,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,以身作則。今年以來,不斷加強自己的政治思想的學習工作,認真進行批評和自我批評,經(jīng)常檢討自己的工作。自覺接受群眾的監(jiān)督,提高了自己的思想認識,進一步調(diào)動了作為一名黨員的積極性,達到了預(yù)期的效果。
在平時的執(zhí)法工作中,注重自身素質(zhì)的提高,注重作風的養(yǎng)成;在工作中,能堅持原則,勇于提出自己的想法和觀點,始終堅持文明執(zhí)法,熱情服務(wù)的宗旨。在執(zhí)法中,做到嚴格執(zhí)法、一視同仁、按章辦事、樹立良好的城管人的形象。
近年來,城管工作為適應(yīng)新時期下的`新任務(wù)、新要求,在取得成績的同時,更應(yīng)看到自身的不足,這就要求我進一步加強學習,加強自身素質(zhì)的提高,加強政治思想的學習、業(yè)務(wù)知識的學習和法律法規(guī)的學習,努力提高執(zhí)法水平、執(zhí)法效能、分析問題、解決問題的能力。既要立足當前,積極探索做好工作的新途徑、新方法,又要著眼長遠,努力把握未來發(fā)展的方向,把握工作的主動權(quán)。同時,也要進一步加強與兄弟中隊的聯(lián)系,與之經(jīng)常交流,共同探討、研究,增進彼此感情。針對轄區(qū)內(nèi)的一些熱點、難點問題,能及時統(tǒng)計,分析、研究、決定,緊緊團結(jié)在上級的領(lǐng)導下,形成強有力的凝聚力,在一些似是而非的問題上,決不能相互扯皮,相互推諉,決不拖延,力爭在最短的時間內(nèi)給百姓的滿意的答復(fù),充分體現(xiàn)以人為本,熱情服務(wù)的執(zhí)法理念。
值此新年來臨之際,新的一年工作打下良好開端之時,在市局的領(lǐng)導下,我一定在自身崗位上奮力拼搏,努力作為,為城市的管理工作貢獻自己的一份力量。
幼兒園高級教師職稱述職報告
尊敬的評委、領(lǐng)導、專家:
我是某某幼兒園高級教師,能夠站在這里,對過去一年來自己工作業(yè)績進行述職是一件非常值得慶幸的事情。今天,我想借此機會,向大家匯報一下自己工作的情況,并對過去一年的所學所得進行總結(jié)。
一、工作概況
作為幼兒園高級教師,我認為自己的工作職責就是要認真負責地履行教育教學任務(wù),帶領(lǐng)眾多的老師和家長,共同努力為孩子們的成長做出貢獻。在過去的一年中,我要感謝園所的領(lǐng)導和同事們的支持和信任,使得我的工作得以有序地展開。
在教學方面,我注重定期制定教學計劃、完成月度總結(jié),同時積極發(fā)揮自己的特長和才能,不斷地尋求改進。對于孩子們的成長,我始終堅持以人為本,關(guān)注每一個孩子的個體差異,通過細致入微、融合多種教育手段來培養(yǎng)孩子們的自主學習能力和創(chuàng)造性思維。
在業(yè)務(wù)能力方面,我不斷提升自己的水平,加強對教材、政策等方面的關(guān)注,不斷學習自己所欠缺的知識和技能。同時,我也積極學習一些心理咨詢和溝通技巧,并將所學運用于教學和家長溝通當中。
在團隊合作方面,我始終堅信,只有凝聚全園師生的共同心智和努力,才能更好地為學生的成長服務(wù)。于是,我積極參與工作小組和教研組活動,并展開自己的成果與經(jīng)驗。另外,我一直致力于園所的文化建設(shè),與中層管理團隊共同研究制定園所發(fā)展方案并反映需求。
二、成績總結(jié)
在過去一年中,我在教育教學任務(wù)上,取得了以下的成就:
1.趣味家談會,并為家長提供了相應(yīng)的家庭教育指導。
2.擔任春節(jié)晚會主持人,展示了自己的主持能力,并在與孩子們的互動方面稍作創(chuàng)新。
3.升旗儀式和周會上,發(fā)表了多篇心得體會和學習動態(tài),為學校的日常宣傳和文化建設(shè)做出了貢獻。
4.接寶寶門口,與家長進行充分溝通,獲得了家長的支持和信任。
5.積極參加幼教行業(yè)的交流和分享活動,擴展了自己的視野。
三、存在的不足
在工作中,我也發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些不足:
1.缺乏現(xiàn)代化教學手段的掌握和運用,還需要進一步學習和了解這方面的知識。
2.在溝通和表達方面還需要進一步培養(yǎng)自己的能力,尤其是與家長溝通方面的談判技巧等。
3.在工作的過程中,需要更加細致認真地完成自己的各項工作任務(wù),尤其是平時的細節(jié)工作。
三、進一步的提高計劃
為了進一步提高自己的工作能力,我制定了以下的提高計劃:
1.改進教學方法,深化教育領(lǐng)域新理念傳播。
2.深化對幼兒教育的認識,完善自己在方案、設(shè)計等方面的能力。
3.結(jié)合自己的特長,推廣自己的教學理念和經(jīng)驗經(jīng)驗,成為一名真正的教學大師。
綜上所述,我才一個幼兒園高級教師的角度,向領(lǐng)導和專家們匯報了自己過去一年的工作情況,同時也讓自己對學習和工作進行了更加深入的思考,未來,我將繼續(xù)固本培元,不斷提升自己的綜合能力和職業(yè)素養(yǎng),爭取變成一名優(yōu)秀的幼兒教師,為幼兒教育事業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力。
本人始終以中小學職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,加強政治學習、參加園內(nèi)各項活動及教研活動,遵守紀律,熱愛集體,服從分配,對班級工作努力求真、求實、求新。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項工作。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
1、在教育教學活動中,力求為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,提供充足的操作材料。后學期,我?guī)У氖谴笃甙?,在各方面比較特殊點:孩子們層次不齊,開學初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情況,對孩子們進行一一了解,首先抓孩子們的常規(guī)教育,讓他們在最短的時間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽習慣,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。
3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領(lǐng)會了新《綱要》精神。
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練。
2、強化幼兒健康意識,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,給予及時的制止,并進行隨機教育。
安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個幼兒的人身安全,是我們的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。
1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
3、做好交接班工作,認真填寫班務(wù)日志內(nèi)容。
1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。
2、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
幼兒園教師個人述職報告一:
望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,一個學期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我叢思想政治、教育教學、業(yè)務(wù)學習、家長工作等方面對本學期工作做總結(jié):
一、思想政治方面:
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
二、教育教學方面:
從本班幼兒的實際情況出發(fā),設(shè)計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。
1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。本學期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成:對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。一個學年以來,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境。小班幼兒的學習途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學習,通過與環(huán)境、與材料的互動中,使幼兒得到發(fā)展。
三、業(yè)務(wù)學習方面:
我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
在業(yè)務(wù)學習中使我知道了觀察了解在先,介入指導在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,我認真地去關(guān)注每一個孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,于是我就進行觀察,原來他們在爭論房子里住的是什么小動物?!笆遣粫罘孔訂?還是什么問題呢?”后來我發(fā)現(xiàn),是因為建筑區(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了,造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進小動物而爭執(zhí)不休。因此,我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而互相爭吵了。我很慶幸當時自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實質(zhì)去解決問題。
四、家長工作方面:
這個學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。我創(chuàng)設(shè)的“愛心服務(wù)站”受到了家長的歡迎,在那可以和家長交流幼兒教育,介紹育兒知識新書。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。如在進行主題活動《玩具總動員》時,安排家長為幼兒帶各種玩具,家長都從家里帶來了,讓孩子們在幼兒園一起學習。
五、存在不足:
1、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。
2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。
在過去的一個學年里,我一直擔任配班一職,在工作中,我能夠和班主任密切配合,和睦相處,共同營造班級穩(wěn)定向上的良好氣氛,為幼兒身心發(fā)展做了大量工作,取得了一定的成果。在做配班工作的過程中,我認識到,不管是班主任還是配班,都是幼兒園必不可少的角色,兩者工作都很重要,它們之間不應(yīng)有高低之分;無論身處哪個崗位,都應(yīng)該認真努力地工作,力爭讓家長滿意,讓幼兒得到充分全面的發(fā)展。所以,在即將到來的新學期里,出于班級保持穩(wěn)定教師隊伍的考慮,我希望能繼續(xù)擔任配班工作,和班主任繼續(xù)合作,在工作中取得更大成績。
雖然我任職不久,但我已在工作中積累了一定的教學經(jīng)驗,也取得了一些成績,但這都只能代表過去,人的眼光應(yīng)該向前看,不斷給自己制定新的'目標,盡力做好本職工作,才會充實到有意義。
時代在進步,社會在發(fā)展,21世紀呼喚著高素質(zhì)的幼兒園老師。在今年,我將利用業(yè)余時間攻讀大專學歷,力爭做一名具有先進觀念和現(xiàn)代結(jié)構(gòu),掌握現(xiàn)代化技術(shù)手段的教師。新學期,在進入新的崗位后,我將努力做好以下幾點:
一、積極主動地與班主任老師協(xié)調(diào)配合,共同管理好班級。認真做好班級衛(wèi)生清潔工作、幼兒生活習慣的培養(yǎng)工作,在工作中堅持面向全體幼兒,并注意個體差異。
二、開展好家園共育工作,主動、熱情地為家長服務(wù),利用早送晚接的時間與每位家長充分交流,并定期總結(jié)與家長交流的情況,力爭做到不冷落任何一位家長,讓每一位家長都能感受到老師對孩子的關(guān)愛之心。在工作中,當家長遇到教養(yǎng)方面的難題時,能及時為其解答疑問;當家長提出合理化建議時,則應(yīng)該虛心接受;當家長反映問題時,能及時認真地解決。
三、繼續(xù)美術(shù)園本課程的研究工作。21世紀,我國市場經(jīng)濟將逐步完善,社會將進一步表現(xiàn)出競爭性、開放性、創(chuàng)造性的特征,為了更好地讓孩子們適應(yīng)未來的社會,從現(xiàn)在起,就要在幼兒教育目標中,體現(xiàn)未來社會對人才素質(zhì)的要求,培養(yǎng)孩子們的競爭意識、開放的思維習慣,重視幼兒創(chuàng)造力的開發(fā),我們的美術(shù)科研課題《關(guān)于幼兒繪畫活動中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)研究》,將努力讓幼兒在這三方面能夠得到充分的發(fā)展。
四、為適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展,在教學中應(yīng)該適當增加如下教育內(nèi)容:
2、環(huán)保教育:讓幼兒從小形成強烈的環(huán)保意識,養(yǎng)成自覺維護環(huán)境衛(wèi)生的習慣;
3、合作教育:培養(yǎng)兒童從小樂于合作的態(tài)度,善于合作的能力,增強交往技能,在社會性方面得到的發(fā)展。
總結(jié)過去,計劃將來,都是為了把工作做得更好,讓我們腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),為幼兒園的美好前景奉獻自己的力量。
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