學(xué)習(xí)文件心得。

世界上沒(méi)有兩片相同的葉子，就好比世界上沒(méi)有兩個(gè)一摸一樣的人，我們可以選擇用自己的方式進(jìn)行記錄。通過(guò)心得體會(huì)可以理清自己的思路和觀點(diǎn)，心得體會(huì)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？

學(xué)習(xí)文件心得 篇1

學(xué)習(xí)市教通（20xx）193號(hào)文件心得體會(huì)20xx年11月15日，按照上級(jí)通知和要求，我校組織學(xué)習(xí)了市教通（20xx）193號(hào)文件，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我對(duì)安全重要性有了更深刻的理解和感悟。

有多少次警鐘長(zhǎng)鳴，就有多少個(gè)血淚辛酸的故事。白發(fā)蒼蒼老母的悲痛欲絕、弱妻幼子的孤苦無(wú)助、社會(huì)的無(wú)形損失？？眾多的事故統(tǒng)計(jì)表明，除客觀的社會(huì)緣由和自然災(zāi)害外，主要的責(zé)任者事故源于人們的安全意識(shí)淡薄，違章違紀(jì)。淡薄的安全意識(shí)，淡薄的自我保護(hù)意識(shí)，不僅直接傷害了自己，更對(duì)家庭、親人造成了傷害。

作為學(xué)校分管安全工作的人員，對(duì)安全工作我更認(rèn)識(shí)到：我們應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針。學(xué)習(xí)讓我對(duì)學(xué)校安全的作用和意義有了系統(tǒng)、全面的了解了，明晰了學(xué)校安全工作的含義和內(nèi)容，對(duì)學(xué)習(xí)安全工作的特性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，清楚了學(xué)校安全工作規(guī)律，懂得了學(xué)校安全要建立綜合治理機(jī)制，知道了學(xué)校安全工作要把握好度。任何事物都有起規(guī)律可尋，只要安全工作規(guī)律把握了，就可以解決好很多事情。

《侵權(quán)責(zé)任法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《貴州省安全生產(chǎn)條列》等法律法規(guī)對(duì)如何做學(xué)校安全工作，提出了很多具體方法和要求；告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理。針對(duì)本校存在的具體問(wèn)題我們加大了宣傳力度和整治力度。城關(guān)三小學(xué)生上學(xué)絕大多數(shù)都是走路，有的離學(xué)校非常遠(yuǎn)，因此如何管理好學(xué)生在路上的安全就很重要了。對(duì)此，一方面，我校在開(kāi)學(xué)初和放假之前都會(huì)召開(kāi)一次全校學(xué)生大會(huì)，宣傳路上的安全注意事項(xiàng)，提高學(xué)生的警惕；另一方面，我們?cè)诟靼喑闪⒘税踩讲殛?duì)，并選出一個(gè)穩(wěn)重負(fù)責(zé)的作為隊(duì)長(zhǎng)，代老師管理好學(xué)生的安全。另一個(gè)，我校一出校門(mén)就是公路，所以我們?cè)趯W(xué)校張貼警示牌，在校門(mén)外的馬路上設(shè)置了減速帶，并天天、時(shí)時(shí)、事事向?qū)W生講安全知識(shí)。還有學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組還經(jīng)常對(duì)學(xué)校各種安全隱患進(jìn)行的排查，對(duì)存在安全隱患的，及時(shí)整改。

“安全無(wú)小事”，防微杜漸是關(guān)鍵。安全不是面子功夫，而是要落到實(shí)處；安全不是喊喊口號(hào)，而是要真正行動(dòng)；安全更不是只為自己，而是為了大家。希望每個(gè)人都能時(shí)時(shí)把安全記心中，刻刻把安全重落實(shí)，這樣筑起一座思想、行為和生命的永遠(yuǎn)不倒的安全長(zhǎng)城。

通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我提高了認(rèn)識(shí)，在今后的工作中我將把這次學(xué)習(xí)到的有關(guān)內(nèi)容應(yīng)用進(jìn)去，使學(xué)校的工作不斷完善，不斷進(jìn)步。學(xué)校安全無(wú)小事。安全關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的根本，安全關(guān)系到社會(huì)的安定幸福！通過(guò)學(xué)習(xí)，我真正明白了一名安全工作分管人員職責(zé)在于要加強(qiáng)落實(shí)，為校園安全防范，凈化平安校園的安全環(huán)境，構(gòu)建平安和諧校園，貢獻(xiàn)自己力所能及的力量，讓生命之花恒久綻放！

學(xué)習(xí)文件心得 篇2

新國(guó)發(fā)2號(hào)文件針對(duì)貴州發(fā)展的階段性特征，提出“四區(qū)一高地”的發(fā)展戰(zhàn)略定位，賦予貴州改革開(kāi)放所需的各種配套政策和項(xiàng)目資金的專項(xiàng)扶持，是推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。我局認(rèn)真研學(xué)，結(jié)合工作實(shí)際，將從以下幾方面抓好貫徹落實(shí)。

在產(chǎn)業(yè)大招商方面，一是認(rèn)真研學(xué)抓落實(shí)。全面準(zhǔn)確把握《意見(jiàn)》精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵，研究吃透政策，用好用活用足政策；二是結(jié)合實(shí)際抓落實(shí)。結(jié)合我局工作職責(zé)和全縣招商引資工作實(shí)際，找準(zhǔn)x定位，在鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果樣板區(qū)、生態(tài)文明建設(shè)先行區(qū)等方面創(chuàng)新先行，打造示范樣板，努力在“四區(qū)一高地”建設(shè)中作貢獻(xiàn)；三是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)抓落實(shí)，搶抓新國(guó)發(fā)2號(hào)文件政策機(jī)遇，以省投資促進(jìn)局掛幫x為契機(jī)，主動(dòng)向上對(duì)接，爭(zhēng)取支持x建設(shè)“貴州新型建材出口加工基地”，大抓開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展，建強(qiáng)產(chǎn)業(yè)鏈，大力招引優(yōu)強(qiáng)企業(yè)，助推x高質(zhì)量發(fā)展。

在優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境方面，一是創(chuàng)建“貴人服務(wù)·天眼上客”x營(yíng)商環(huán)境品牌。制定切實(shí)可行的措施和任務(wù)清單，不斷提高“貴人服務(wù)·天眼上客”品牌知名度，切實(shí)增強(qiáng)地方服務(wù)品牌效應(yīng)；二是健全企業(yè)服務(wù)機(jī)制。制定“一企一策”幫扶措施，加大對(duì)符合優(yōu)惠政策企業(yè)的兌現(xiàn)力度，及時(shí)有效為企業(yè)紓困解難，助推企業(yè)發(fā)展；三是強(qiáng)化服務(wù)企業(yè)意識(shí)。全力做好項(xiàng)目落地要素保障，全面提升服務(wù)企業(yè)的能力、水平、精準(zhǔn)度和效率，努力開(kāi)創(chuàng)營(yíng)商環(huán)境新局面。

學(xué)習(xí)文件心得 篇3

在學(xué)習(xí)新“國(guó)發(fā)2號(hào)”文件之前，我們有必要對(duì)十年前的國(guó)發(fā)〔2012〕2號(hào)文件做一個(gè)大致的回顧：2012年1月，國(guó)務(wù)院出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的若干意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)〔2012〕2號(hào)）文件，對(duì)貴州如期打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、同步全面建成小康社會(huì)、創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展趕超進(jìn)位的“黃金十年”起到了十分重要的推動(dòng)作用。該文件明確了貴州“四基地一樞紐”“三區(qū)一屏障”的戰(zhàn)略定位和“十二五”“十三五”規(guī)劃的發(fā)展目標(biāo)，其中，文件提出的x個(gè)方面、x點(diǎn)要求都得到了及時(shí)貫徹落實(shí)，x項(xiàng)重大政策全部落地，x項(xiàng)重大工程項(xiàng)目已基本完成，全省基礎(chǔ)設(shè)施、交通管網(wǎng)、城鎮(zhèn)化、產(chǎn)業(yè)化和脫貧攻堅(jiān)任務(wù)都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，我省GDP在x個(gè)省（自治區(qū)、直轄市）的排名從第26位上升到第20位（2020年度），實(shí)現(xiàn)了與全國(guó)同步小康的目標(biāo)，徹底甩掉了千百年來(lái)絕對(duì)貧困的帽子。

與此同時(shí)，一些突出的問(wèn)題也困擾著貴州省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，例如城市化問(wèn)題、產(chǎn)業(yè)問(wèn)題和我們所熟知的債務(wù)問(wèn)題，因此，新國(guó)發(fā)2號(hào)文件在這個(gè)新舊交替的歷史節(jié)點(diǎn)應(yīng)運(yùn)而生。文件全稱叫《國(guó)務(wù)院關(guān)于支持貴州在新時(shí)代西部大開(kāi)發(fā)上闖新路的意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)〔2022〕2號(hào)），分為總體要求、建設(shè)西部大開(kāi)發(fā)綜合改革示范區(qū)、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興和新型城鎮(zhèn)化、推動(dòng)內(nèi)陸開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū)建設(shè)提檔升級(jí)、加快構(gòu)建以數(shù)字經(jīng)濟(jì)為引領(lǐng)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系、持之以恒推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)、提高保障和改善民生水平、強(qiáng)化重點(diǎn)領(lǐng)域安全保障和風(fēng)險(xiǎn)防范和保障措施等9大部分，其中在總體要求中，明確了我省的五大戰(zhàn)略定位：西部大開(kāi)發(fā)綜合改革示范區(qū)、鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果樣板區(qū)、內(nèi)陸開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)新高地、數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)新區(qū)、生態(tài)文明建設(shè)先行區(qū)。這些戰(zhàn)略定位既是對(duì)我省過(guò)去一段時(shí)間發(fā)展成果的充分肯定，也是對(duì)我們今后發(fā)展方向的指導(dǎo)和鞭策。

當(dāng)前，隨著全球疫情蔓延、反全球化力量抬頭和經(jīng)濟(jì)下行壓力的影響，國(guó)內(nèi)“雙循環(huán)”新發(fā)展格局正在加速構(gòu)建，其中的關(guān)鍵是打通內(nèi)循環(huán)體系壁壘，增加國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)活力和發(fā)展新動(dòng)能，新國(guó)發(fā)2號(hào)文件的適時(shí)出臺(tái)，不僅具有重大現(xiàn)實(shí)意義，也具有很強(qiáng)的象征意義，它給市場(chǎng)、給貴州再次注入了一個(gè)強(qiáng)烈的積極信心，體現(xiàn)出黨中央國(guó)務(wù)院對(duì)貴州省的關(guān)心厚愛(ài)，反映在政策層面上就是對(duì)貴州經(jīng)濟(jì)發(fā)展的看好。俗話說(shuō)，信心比黃金更重要。盡管我省的發(fā)展面臨諸多問(wèn)題，但在中央的鼎力支持下，隨著改革活力的不斷釋放，新的增長(zhǎng)點(diǎn)和新的增長(zhǎng)動(dòng)力正在加快形成并不斷蓄積力量，貴州省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景仍然十分廣闊，這種向市場(chǎng)釋放出的積極信號(hào)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是無(wú)比寶貴的。

其次，從五大戰(zhàn)略定位來(lái)看，貴州未來(lái)將是一個(gè)多極化的改革示范區(qū)，我認(rèn)為“闖新路”一詞意義十分不簡(jiǎn)單，對(duì)比上一個(gè)國(guó)發(fā)2號(hào)文件，內(nèi)容的核心是“又好又快發(fā)展”，而這次內(nèi)容的核心聚焦在一個(gè)“新”字上。何為“闖新路”，就是說(shuō)過(guò)去的一些老路子還需要不斷更新迭代，闖出一條適合我省發(fā)展的新路子。于是貴州作為全國(guó)省份中的一個(gè)創(chuàng)新符號(hào)，在未來(lái)的政策傾斜和上級(jí)重視程度上將會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。

再次，就是關(guān)于城鎮(zhèn)化和產(chǎn)業(yè)化的相關(guān)內(nèi)容。眾所周知，前十年的發(fā)展，我省更多地是聚焦打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)這個(gè)中心任務(wù)來(lái)展開(kāi)的，在完成共同建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)后，圍繞人民群眾對(duì)美好生活的向往這樣一個(gè)新的奮斗目標(biāo)，推進(jìn)貴州城鎮(zhèn)化進(jìn)程和產(chǎn)業(yè)升級(jí)成為下一步的重點(diǎn)課題。在城鎮(zhèn)化領(lǐng)域，中央明確提出培育發(fā)展黔中城市群，增強(qiáng)要素集聚能力，打造區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展增長(zhǎng)極，將新增城鎮(zhèn)人口納入中央財(cái)政“人錢(qián)掛鉤”相關(guān)政策給予支持。這是我省城鎮(zhèn)化發(fā)展的難得機(jī)遇，也是x縣主動(dòng)融入“強(qiáng)省會(huì)”戰(zhàn)略，打造“一城三軸多節(jié)點(diǎn)”空間格局，高質(zhì)量建設(shè)黔中新型城鎮(zhèn)化樣板的一個(gè)良好的政策窗口期。在產(chǎn)業(yè)化方面，國(guó)家提出貴州要加快構(gòu)建以數(shù)字經(jīng)濟(jì)為引領(lǐng)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，培育壯大人工智能、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、云計(jì)算等新興數(shù)字產(chǎn)業(yè)，加快推進(jìn)“東數(shù)西算”工程，實(shí)施數(shù)字產(chǎn)業(yè)強(qiáng)鏈行動(dòng)。這是對(duì)我省長(zhǎng)期以來(lái)打造“大數(shù)據(jù)”戰(zhàn)略的充分肯定，也是我省搶抓未來(lái)機(jī)遇，構(gòu)建數(shù)字經(jīng)濟(jì)新生態(tài)的嶄新突破口，對(duì)于今后挖掘數(shù)據(jù)價(jià)值、聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域、培育核心優(yōu)勢(shì)意義深遠(yuǎn)。

最后，《意見(jiàn)》聚焦當(dāng)下財(cái)政工作的一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，就是債務(wù)問(wèn)題，雖然近年來(lái)全國(guó)各地政府債務(wù)規(guī)模持續(xù)增長(zhǎng)，成為當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)的一大隱患，但不爭(zhēng)的事實(shí)卻是貴州省的債務(wù)率在全國(guó)一直處在較高水平，尤其是前些年獨(dú)山縣債務(wù)暴雷事件和“城建狂魔”潘志立的覆滅記更是造成了極大的社會(huì)負(fù)面影響，探尋地方債務(wù)問(wèn)題的起因十分復(fù)雜，絕不能一概而論，而應(yīng)該辯證施策。為化解這一困擾地方政府的頑疾，《意見(jiàn)》也給出了清晰的解決思路，核心就是疏堵結(jié)合、穩(wěn)步推進(jìn)債務(wù)化解。具體來(lái)看，有六個(gè)方面：一是嚴(yán)格政府投資項(xiàng)目管理，依法從嚴(yán)遏制新增隱性債務(wù)。二是加大財(cái)政資源統(tǒng)籌力度，積極盤(pán)活各類資金資產(chǎn)，穩(wěn)妥化解存量隱性債務(wù)。三是按照市場(chǎng)化、法治化原則，在落實(shí)地方政府化債責(zé)任和不新增地方政府隱性債務(wù)的前提下，允許融資平臺(tái)公司對(duì)符合條件的存量隱性債務(wù)，與金融機(jī)構(gòu)協(xié)商采取適當(dāng)?shù)恼蛊?、債?wù)重組等方式維持資金周轉(zhuǎn)。四是完善地方政府債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急處置機(jī)制。五是在確保債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)可控的前提下，對(duì)貴州適度分配新增地方政府債務(wù)限額，支持符合條件的政府投資項(xiàng)目建設(shè)。六是研究支持在部分高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)開(kāi)展降低債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)試點(diǎn)。在對(duì)貴州地方債問(wèn)題給予強(qiáng)有力的支持外，《意見(jiàn)》也就貴州債務(wù)化解工作提出明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)，即到2025年“防范化解債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展”，這對(duì)我們更加積極地推進(jìn)化解地方債工作起到一定敦促和加速作用。作為地方財(cái)政部門(mén)，我們理應(yīng)守土有責(zé)，始終牢記政治大局和底線意識(shí)，推進(jìn)實(shí)施政府債務(wù)全口徑預(yù)算管理，規(guī)范“借、用、管、還”一整套監(jiān)管流程，通過(guò)統(tǒng)籌各類資金、盤(pán)活資產(chǎn)資源、爭(zhēng)取適當(dāng)展期等措施，有序推動(dòng)地方債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范和化解工作，以高度的政治責(zé)任感和使命感履職盡責(zé)，守住不發(fā)生區(qū)域性系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)的底線。

總之，通過(guò)對(duì)新國(guó)發(fā)2號(hào)文件的學(xué)習(xí)，我深切感受到黨中央國(guó)務(wù)院對(duì)貴州省的關(guān)心厚愛(ài)，深刻理解我省未來(lái)的戰(zhàn)略定位和發(fā)展方向，更加堅(jiān)定了政治站位、政治方向、政治擔(dān)當(dāng)，也激勵(lì)著廣大黨員干部在全省闖新路、開(kāi)新局、搶新機(jī)、出新績(jī)上不斷奮進(jìn)。

學(xué)習(xí)文件心得 篇4

唱好鄉(xiāng)村人才振興引用留三部曲

為政之要，莫先乎人；成事之要，關(guān)鍵在人。人才興則鄉(xiāng)村興，人才振興無(wú)疑是鄉(xiāng)村振興的先決條件。20xx年中央一號(hào)文件中，有20多處提到人才二字，由此可見(jiàn)人才對(duì)鄉(xiāng)村振興的重要作用。從全國(guó)各地上演的搶人大戰(zhàn)中不難看出人才已是稀有資源，存在著地域分布不均、供需失衡的問(wèn)題。近年來(lái)，隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施，農(nóng)村的條件在不斷改善和提升，為人才聚集提供了場(chǎng)地和條件，各地更應(yīng)積極通過(guò)搭平臺(tái)、聚人脈、塑魂骨來(lái)推進(jìn)人才引育計(jì)劃的落地。

搭平臺(tái)，讓人才有用武之地和發(fā)展空間。人才是稀有資源，當(dāng)前存在嚴(yán)重分配不均的現(xiàn)狀，競(jìng)爭(zhēng)越是激勵(lì)的地方人才越是大量涌入，無(wú)數(shù)有志之士攜才闖天涯，北上廣不相信誘惑，在于北上廣等地區(qū)有廣大人才需要和看重的平臺(tái)。他們的才華、本領(lǐng)需要一個(gè)合適的舞臺(tái)去發(fā)揮出來(lái)、展示出來(lái)。這個(gè)平臺(tái)在人才的眼中比一時(shí)的福利待遇更誘人，因?yàn)樗休d的不僅僅是收入，還有他們對(duì)未來(lái)的期待、對(duì)夢(mèng)想的渴望，是他們干事創(chuàng)業(yè)的詩(shī)和遠(yuǎn)方。農(nóng)村要引得人才加入，就要加快推進(jìn)人力資源服務(wù)產(chǎn)業(yè)園、招才引智工作站建設(shè)，建成更具特色、更有效率的人力資源陣地；出臺(tái)更具靈活性、更具吸引力的人才政策，建立系統(tǒng)化、全天候人才服務(wù)體系，妥善解決人才住房、子女入學(xué)等問(wèn)題，為人才建好平臺(tái)鋪好路，讓他們既能展望未來(lái)充分發(fā)揮才智，又能毫無(wú)后顧之憂，全力以赴發(fā)光發(fā)熱。

聚人脈，整合人才資源發(fā)揮1+12的成效。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在給全國(guó)涉農(nóng)高校的書(shū)記校長(zhǎng)和專家代表回信中強(qiáng)調(diào)，中國(guó)現(xiàn)代化離不開(kāi)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化關(guān)鍵在科技、在人才。鄉(xiāng)村的振興需要的人才絕不是單一性技術(shù)人才，我們的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)需要專業(yè)團(tuán)隊(duì)、專家引進(jìn)，我們農(nóng)產(chǎn)品的銷售更需要專業(yè)的銷售團(tuán)隊(duì)、營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)以及產(chǎn)業(yè)互動(dòng)下文旅融合的文創(chuàng)團(tuán)隊(duì)既要考慮發(fā)展聚焦鄉(xiāng)村實(shí)際，堅(jiān)持靶向引才，又要突出柔性，用好各級(jí)駐點(diǎn)幫扶單位的人才、農(nóng)村現(xiàn)有土專家團(tuán)隊(duì)等，有效將各方資源整合，發(fā)揮人才的最大效力。

塑魂骨，激發(fā)人才內(nèi)在動(dòng)力激起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)千層浪。人才留下來(lái)還要用得好，那就必須充分發(fā)揮人才的內(nèi)在動(dòng)力。用心塑造好鄉(xiāng)村特有的文化，塑造鄉(xiāng)村魂骨，用鄉(xiāng)魂去吸引人才，讓他們?cè)卩l(xiāng)村找到歸屬感，找到夢(mèng)想啟程的地方。就像李子柒所展現(xiàn)的鄉(xiāng)村文化，詩(shī)詞歌賦、琴棋書(shū)畫(huà)、美食美景、刺繡中國(guó)風(fēng)這些對(duì)于中國(guó)文化精髓的展示無(wú)疑吸引著無(wú)數(shù)人對(duì)鄉(xiāng)村的向往，這是人們心靈深處對(duì)美的追求，對(duì)美好寧?kù)o生活的期盼。如果，我們引進(jìn)的人才能夠在鄉(xiāng)村找到價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的理想，找到自己人生的歸宿，那么他們就能夠和鄉(xiāng)村融為一體，將自己的所有才華全部發(fā)揮出來(lái)，奉獻(xiàn)在這片有魂骨的地方。

學(xué)習(xí)文件心得 篇5

王建軍

2012年2月1日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新持續(xù)增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品供給保障能力的若干意見(jiàn)》（中發(fā)〔2012〕1號(hào)，簡(jiǎn)稱中央一號(hào)文件）。這份文件也是黨的十六大以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院第９個(gè)以農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作為主題的一號(hào)文件。個(gè)人學(xué)習(xí)心得如下。

一 文件主題鎖定農(nóng)業(yè)科技

中央決定今年繼續(xù)發(fā)布關(guān)于農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的一號(hào)文件，以“加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，持續(xù)增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品供給保障能力”為主題，全面部署今年和今后一個(gè)時(shí)期的“三農(nóng)”工作，主要基于以下考慮。

從形勢(shì)變化看，我國(guó)面臨的國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)更為復(fù)雜嚴(yán)峻，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、保持物價(jià)總水平基本穩(wěn)定、保持社會(huì)和諧穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中求進(jìn)，必須避免農(nóng)業(yè)出現(xiàn)閃失，避免主要農(nóng)產(chǎn)品供給出現(xiàn)問(wèn)題。做好“三農(nóng)”工作，穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，確保農(nóng)產(chǎn)品有效供給，對(duì)營(yíng)造良好氛圍、推動(dòng)全局工作、贏得戰(zhàn)略主動(dòng)至關(guān)重要。

從發(fā)展需要看，要長(zhǎng)期穩(wěn)定地保障我國(guó)糧食和其他重要農(nóng)產(chǎn)品的有效供給，靠繼續(xù)增加農(nóng)業(yè)水土資源已沒(méi)有多少余地，必須靠提高單產(chǎn)。同時(shí)，促進(jìn)農(nóng)民收入持續(xù)較快增長(zhǎng)，根本還是要靠發(fā)展生產(chǎn)力，通過(guò)科技進(jìn)步，不斷提高土地產(chǎn)出率、資源利用率、勞動(dòng)生產(chǎn)率，實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)增收、提質(zhì)增收、節(jié)本增收。同時(shí)，中央發(fā)出關(guān)于農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的一號(hào)文件，有利于突出工作重點(diǎn)、明確政策指向、集中解決問(wèn)題，已經(jīng)成為中央指導(dǎo)“三農(nóng)”工作的政策導(dǎo)向和主要信號(hào)，成為強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策體系的集中體現(xiàn)和鮮明標(biāo)志，成為統(tǒng)一思想、凝聚力量的有力武器和重要抓手。

二 圍繞保障農(nóng)產(chǎn)品供給，突出推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步

在文件框架上，２０１２年中央一號(hào)文件重點(diǎn)強(qiáng)化“三大支撐”。在第一部分強(qiáng)調(diào)加大投入和工作力度、切實(shí)抓好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)之后，二三四部分集中講農(nóng)業(yè)科技支撐，第五部分講基礎(chǔ)設(shè)施支撐，第六部分講市場(chǎng)流通支撐。

在“三農(nóng)”政策體系上，文件明確提出“三大指向”。過(guò)去一直提“支農(nóng)”，后來(lái)提“支農(nóng)惠農(nóng)”，黨的十七屆三中全會(huì)科學(xué)地表述為“強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)”，這次一號(hào)文件又提升到“強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)”。陳錫文認(rèn)為，這是重中之重戰(zhàn)略思想的豐富發(fā)展，是以工補(bǔ)農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)方針的細(xì)化實(shí)化，是強(qiáng)化農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)、惠及農(nóng)村發(fā)展、富裕農(nóng)民生活的精煉表述和精辟概括。

在“三農(nóng)”投入上，文件再次要求“三個(gè)持續(xù)加大”，即持續(xù)加大財(cái)政用于“三農(nóng)”的支出，持續(xù)加大國(guó)家固定資產(chǎn)投資對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村投入，持續(xù)加大農(nóng)業(yè)科技投入，確保增量和比例均有提高。在強(qiáng)化農(nóng)技推廣服務(wù)上，文件集中推出“三條政策”，即實(shí)現(xiàn)在崗農(nóng)技推廣人員工資收入與基層事業(yè)單位平均水平相銜接，２０１２年基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系改革與建設(shè)示范縣項(xiàng)目基本覆蓋農(nóng)業(yè)縣（市、區(qū)、場(chǎng)），農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)條件建設(shè)項(xiàng)目覆蓋全部鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

在新型農(nóng)民培養(yǎng)上，文件主要采取“三大舉措”，即進(jìn)一步提高涉農(nóng)學(xué)科（專業(yè)）生均撥款標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)到農(nóng)村基層工作并符合條件的高等院校畢業(yè)生實(shí)行國(guó)家補(bǔ)償學(xué)費(fèi)和代償助學(xué)貸款，加快中等職業(yè)教育免費(fèi)進(jìn)程并落實(shí)職業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼政策。

總的看，今年中央一號(hào)文件既抓住了發(fā)展要害、回應(yīng)了基層關(guān)切、兼顧了當(dāng)前長(zhǎng)遠(yuǎn)，又在保持政策連續(xù)性基礎(chǔ)上豐富和發(fā)展了“三農(nóng)”政策體系。

三 農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步要解決體制和投入兩大問(wèn)題

從體制角度來(lái)看，要促進(jìn)農(nóng)業(yè)科研和生產(chǎn)緊密結(jié)合。當(dāng)然體制不光是在科

研方面，推廣方面也有很多體制問(wèn)題。投入方面，我國(guó)研發(fā)資金投入占ＧＤＰ的比重本身就比較低，而農(nóng)業(yè)的比重更低，所以這次文件著眼建立長(zhǎng)效機(jī)制，提出要保證財(cái)政農(nóng)業(yè)科技投入增幅要明顯高于財(cái)政經(jīng)常性收入增幅，提高農(nóng)業(yè)研發(fā)投入占農(nóng)業(yè)增加值的比重。但是增加了投入，還需要推行一系列的改革和創(chuàng)新，形成一套有效的激勵(lì)和約束機(jī)制。解決了體制和投入問(wèn)題之后，農(nóng)業(yè)技術(shù)的成果是要體現(xiàn)在地里面的，是要靠一家一戶的農(nóng)民去運(yùn)用的，因此還要努力提高農(nóng)民的科學(xué)技術(shù)素質(zhì)。

中央一號(hào)文件鮮明地提出農(nóng)業(yè)科技具有顯著的公共性、基礎(chǔ)性、社會(huì)性，明確了今后的工作導(dǎo)向和政策指向，強(qiáng)調(diào)要以公共財(cái)政為主導(dǎo)。同時(shí)，要完善體制機(jī)制，為科技進(jìn)步提供配套措施。

四 全力打通農(nóng)技推廣網(wǎng)絡(luò)

中央一號(hào)文件尤其突出了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣。農(nóng)技推廣體系線斷“網(wǎng)破、線斷、人散”的問(wèn)題前些年確實(shí)非常突出。２００８年黨的十七屆三中全會(huì)對(duì)健全基層的農(nóng)技推廣、疫病防控和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全體系提出要求之后，這種狀況已經(jīng)有了很大的改變。經(jīng)過(guò)改革發(fā)展，基層農(nóng)技推廣體系的服務(wù)能力有了很大提高。

今年中央一號(hào)文件突出強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)基層推廣體系的能力，讓基層在崗的農(nóng)技推廣人員工資收入水平與基層事業(yè)單位的平均水平相銜接。農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范縣今年將覆蓋到所有的農(nóng)業(yè)縣（市、區(qū)、場(chǎng)），解決基層農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)沒(méi)有工作經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題。

同時(shí)，文件還強(qiáng)調(diào)要轉(zhuǎn)換機(jī)制，增強(qiáng)活力。要全面實(shí)行人員聘用制度，嚴(yán)格上崗的條件，落實(shí)崗位責(zé)任等。此外，將對(duì)農(nóng)業(yè)科研院所、農(nóng)業(yè)大學(xué)等，采取適當(dāng)?shù)恼吆痛胧?，引?dǎo)其開(kāi)展農(nóng)技推廣。農(nóng)業(yè)院校、研究機(jī)構(gòu)今后要實(shí)行推廣教授、推廣型研究員制度。在財(cái)稅方面，國(guó)家將給予相應(yīng)的支持政策。

學(xué)習(xí)文件心得 篇6

加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師素質(zhì)，強(qiáng)化教師的事業(yè)心、責(zé)任感，對(duì)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育，凈化教育行業(yè)風(fēng)氣，都具有重要意義。yjs21.COM

歷時(shí)發(fā)展到今天，教育從來(lái)沒(méi)有象現(xiàn)在這樣與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展和民族興衰密切相關(guān)，從來(lái)沒(méi)有象現(xiàn)在這樣受到黨和政府的高度重視，從來(lái)沒(méi)有象現(xiàn)在這樣為全社會(huì)廣大人民所關(guān)心和支持。作為教育工作者肩負(fù)的責(zé)任是重大的，可以說(shuō)一肩挑著國(guó)家民族的前途和未來(lái)，一肩挑著千家萬(wàn)戶的幸福和希望。在這樣的時(shí)代背景下，對(duì)教師的職業(yè)道德也相應(yīng)有了更新、更高的要求。這是因?yàn)椋?/p>

第一，教師道德比其他職業(yè)道德有更高、更全面的內(nèi)涵要求。教師的工作是以心靈塑造心靈，用人格鑄造人格。教師在塑造學(xué)生的勞動(dòng)過(guò)程中，表現(xiàn)出的是教師的知識(shí)、才能、個(gè)性和思想道德，展示的是教師的靈魂和整個(gè)內(nèi)心世界，以及教師敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、獻(xiàn)身教育的精神情操和實(shí)際行動(dòng)。教育的這種特殊性，決定了教師職業(yè)道德比其他行業(yè)的道德要求更高。有人說(shuō)，教師和醫(yī)生的職業(yè)道德是整個(gè)社會(huì)道德的底線，一個(gè)是教化人的靈魂，一個(gè)是救治人的身體，如果教師沒(méi)了師德，醫(yī)生沒(méi)了醫(yī)德，整個(gè)社會(huì)的道德滑坡將會(huì)不可遏止，這話是不無(wú)道理的。

第二，教師職業(yè)道德實(shí)踐活動(dòng)方面，比其他職業(yè)道德更具有強(qiáng)烈的典范性?！皩W(xué)為人師，行為世范”，這不僅是幾千年為人師表的古訓(xùn)，而且早已成為教師職業(yè)傳統(tǒng)美德的重要特征。在不同的歷史時(shí)代，盡管社會(huì)制度、教育內(nèi)容不同，但教師道德要求教師嚴(yán)于律已、以身做則、為人師表，在教育活動(dòng)和道德實(shí)踐過(guò)程中，以模范的道德行為起好表率帶頭作用的宗旨始終沒(méi)有發(fā)生變化。

第三，教師職業(yè)道德的影響比其他職業(yè)道德更廣泛、更深遠(yuǎn)。學(xué)校是人類精神文明建設(shè)的重要基地，直接影響著全社會(huì)的文明程度。教師道德不僅直接影響在校學(xué)生的精神世界，而且會(huì)通過(guò)學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)和教師的家庭成員、親朋好友，以及教師的各種社會(huì)關(guān)系、社會(huì)活動(dòng)，廣泛地影響到整個(gè)社會(huì)的精神文明活動(dòng)水平。教師對(duì)學(xué)生的影響也不僅限于他的學(xué)生時(shí)代，通常會(huì)波及到學(xué)生的整個(gè)人生。在與學(xué)生的交往中，教師行為的善與惡、美與丑、崇高與平庸，都將在學(xué)生的心靈上留下極其深刻久遠(yuǎn)的印記，直接影響學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀和道德觀的發(fā)展與變化。因此，加強(qiáng)師德建設(shè)，提高全體教師的思想道德素質(zhì)，是時(shí)代的需要，歷史的責(zé)任；是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化隊(duì)伍建設(shè)的總牽動(dòng)，也是搞好教育行風(fēng)建設(shè)，決定教師隊(duì)伍建設(shè)成敗與否的關(guān)鍵。我們必須充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德建設(shè)工作的重要性和緊迫性，高度自覺(jué)地抓好師德建設(shè)工作。

三、明確師德建設(shè)的主要任務(wù)，提高師德建設(shè)的實(shí)效性

師德建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)的工程，是教師隊(duì)伍建設(shè)的首要問(wèn)題，是教育部門(mén)和學(xué)校必須下大力氣常抓不懈的重點(diǎn)工作。根據(jù)今年以來(lái)的信訪及暑期師德問(wèn)卷調(diào)查所反映的問(wèn)題，今后的師德建設(shè)工作要重點(diǎn)解決群眾反映比較強(qiáng)烈的十個(gè)方面的問(wèn)題：一是解決在教育教學(xué)活動(dòng)中違背法律法規(guī)以及黨和國(guó)家方針政策的言論和行為的問(wèn)題。二是解決不尊重學(xué)生人格，不公正平等對(duì)待學(xué)生，對(duì)學(xué)生施以體罰、變相體罰或其它身心傷害的問(wèn)題。三是解決動(dòng)員學(xué)生參加收費(fèi)補(bǔ)課班，向?qū)W生、家長(zhǎng)推銷教輔資料的問(wèn)題。四是解決收受學(xué)生、家長(zhǎng)錢(qián)物，利用學(xué)生家長(zhǎng)謀取私利的問(wèn)題。五是解決無(wú)視組織紀(jì)律，在校外從事商業(yè)活動(dòng)影響工作的問(wèn)題。六是解決儀表不端，談吐不雅，行為不軌的問(wèn)題。七是解決對(duì)待家長(zhǎng)態(tài)度粗暴、冷漠的問(wèn)題八是解決違反教學(xué)紀(jì)律，酒后上課，擅離課堂，隨意拖堂，在課堂接打電話、會(huì)客的問(wèn)題。九是解決采用不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)手段，撥弄是非，破壞團(tuán)結(jié)的問(wèn)題。十是解決動(dòng)員、逼迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、輟學(xué)的問(wèn)題。

針對(duì)我們?cè)趲煹陆ㄔO(shè)中存在的問(wèn)題，今后要著重抓好以下幾方面的工作：一要加強(qiáng)師德教育，提高教師的職業(yè)道德意識(shí)和水平。二要依法加強(qiáng)管理，規(guī)范教師的從教行為。三要重視輿論引導(dǎo)，營(yíng)造良好的師德建設(shè)氛圍。四要強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督，建立全方位的師德監(jiān)督和評(píng)價(jià)體系。五要關(guān)注教師的工作、生活和思想，將師德師風(fēng)建設(shè)工作同解決教師的實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。六要加強(qiáng)師德建設(shè)的科研力度，增強(qiáng)師德建設(shè)的實(shí)效性。

關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干規(guī)定

第二條師德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與學(xué)生、與社會(huì)、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或準(zhǔn)則，以及在此基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來(lái)的觀念意識(shí)和行為品質(zhì)。

第三條加強(qiáng)師德建設(shè)要求教師在執(zhí)業(yè)過(guò)程中做到：依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重家長(zhǎng)，廉潔從教，為人師表。第四條師德建設(shè)要堅(jiān)持重在建設(shè)的方針，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格規(guī)范，不斷提高教師職業(yè)道德水準(zhǔn)。

第五條教師要志存高遠(yuǎn)，愛(ài)崗敬業(yè)，全面貫徹國(guó)家的教育方針，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，以培養(yǎng)人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，傳承民族精神。

第六條教師要樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用辨證唯物主義觀點(diǎn)全面地認(rèn)識(shí)、分析和解決問(wèn)題，自覺(jué)遵紀(jì)守法，正確教育引導(dǎo)學(xué)生，以自己的言傳身教對(duì)學(xué)生施以潛移默化的影響。

第七條教師要樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，樹(shù)立適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的全新的教育理念，提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。

第八條教師要加強(qiáng)品德修養(yǎng)，誠(chéng)實(shí)正直，寬厚待人，做模范遵守公民道德的實(shí)踐者；要自尊、自信、自省，為人師表，率先垂范，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。第十條教師要既講競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取又講團(tuán)結(jié)合作，尊重同事，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。

第十一條教師要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，積極吸納當(dāng)代自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)的最新成果，與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新知識(shí)，完善自我，豐富教學(xué)內(nèi)容，成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。

第十二條教師要自覺(jué)遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，善于運(yùn)用激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性的新型教育教學(xué)模式，形成相互激勵(lì)、教學(xué)相章、有利于創(chuàng)新人才成長(zhǎng)的良好教育環(huán)境。

第十三條教師要面向全體學(xué)生，因材施教，科學(xué)開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能，本著為學(xué)生一生的發(fā)展負(fù)責(zé)的精神，幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。第十四條教師要主動(dòng)參與教育科研和教學(xué)改革，善于把握教改前沿信息，把先進(jìn)的教育理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，積極探索實(shí)施學(xué)科素質(zhì)教育的方法和途徑，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

第十五條教師要充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段，善于學(xué)習(xí)并運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教育的現(xiàn)代化水平。

第十六條教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，做到一課一備，不重復(fù)利用舊教案，努力形成個(gè)性化教案。

第十七條教師要精心上好每一堂課，做到突出重點(diǎn)，圖破難點(diǎn)，師生互動(dòng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率，在教學(xué)中不出現(xiàn)科學(xué)性、知識(shí)性錯(cuò)誤。

第十八條教師要根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際精選、布置作業(yè)，作業(yè)的分量和難度要適當(dāng)，不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫(xiě)的作業(yè)，不以多留作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段。

第十九條教師要按要求認(rèn)真批改作業(yè)，并及時(shí)進(jìn)行講評(píng)和訂正，對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生要進(jìn)行面批或個(gè)別輔導(dǎo)，自覺(jué)履行課后輔導(dǎo)學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，耐心解答學(xué)生提出的問(wèn)題，不推脫敷衍。

第二十條教師要熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等地對(duì)待學(xué)生，為學(xué)生提供平等的表現(xiàn)、創(chuàng)造和成功的機(jī)會(huì)，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康的發(fā)展。教師要正確評(píng)價(jià)學(xué)生，用全面的發(fā)展的眼光看待學(xué)生，不以學(xué)習(xí)成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)；要堅(jiān)持以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主，用賞識(shí)的眼光看待學(xué)生，充分挖掘?qū)W生的特長(zhǎng)和閃光點(diǎn)。教師要關(guān)心學(xué)生的心理健康、理解、寬容、善待學(xué)生，對(duì)有行為偏差的學(xué)生因勢(shì)利導(dǎo)，循循善誘，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和疏導(dǎo)學(xué)生心理上的問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

第二十三條教師要正確處理關(guān)愛(ài)尊重學(xué)生與規(guī)范要求的關(guān)系，對(duì)學(xué)生既要嚴(yán)格教育和管理，又要注意保護(hù)學(xué)生的自尊心，不諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生。

第二十四條教師要尊重學(xué)生家長(zhǎng)，做好與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通協(xié)調(diào)工作，主動(dòng)取得家長(zhǎng)的支持和配合，促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育與社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合

第二十五條教師要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不無(wú)故遲到早退，不擅自缺課、調(diào)課，不擅離職守。

第二十六條教師要謹(jǐn)言慎行，規(guī)范從教行為，教學(xué)語(yǔ)言要規(guī)范，講普通話，寫(xiě)規(guī)范字，使用文明禮貌用語(yǔ)。

第二十七條教師要儀表大方，衣著得體，舉止文雅，不濃妝艷抹，不佩戴易轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力的飾物，不在教學(xué)區(qū)或?qū)W生面前吸煙、喝酒、不在上課時(shí)間佩帶傳呼機(jī)和手機(jī)，不做有損教師形象的事情。

第二十八條教師要廉潔從教，不借工作之便向?qū)W生、家長(zhǎng)索要禮品、錢(qián)物，接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)或讓學(xué)生家長(zhǎng)為個(gè)人提供服務(wù)。

第二十九條教師要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)收費(fèi)規(guī)定，每次收費(fèi)都要向?qū)W生，家長(zhǎng)講明收費(fèi)政策、收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，不擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目，不向?qū)W生推銷任何商品或強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買未經(jīng)批準(zhǔn)的各種學(xué)習(xí)資料。

學(xué)習(xí)文件心得 篇7

——學(xué)習(xí)公司86號(hào)文件的心得體會(huì)

6月26日公司下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)清當(dāng)前及未來(lái)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)進(jìn)一步做好本職工作和二期建設(shè)的通知》（以下簡(jiǎn)稱86號(hào)文件）。我分廠高度重視，張慶廠長(zhǎng)在廣西出差回來(lái)之后，組織工段長(zhǎng)以上人員進(jìn)行了學(xué)習(xí)暨一、二期合并定員的討論會(huì)議。同時(shí)要求工段組織各班組認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)清當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，挖掘每一位員工的潛能，為公司穩(wěn)步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

86號(hào)文件首先給我們介紹了當(dāng)前經(jīng)濟(jì)逐漸下滑的不爭(zhēng)事實(shí)，用詳實(shí)的數(shù)字說(shuō)話，引用權(quán)威人士的分析與判斷，條理有據(jù)。

接著給我們講明依托傳統(tǒng)的“三駕馬車”來(lái)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的作法已經(jīng)捉襟見(jiàn)肘，“擴(kuò)大內(nèi)需、增大投資、增加出口”被經(jīng)濟(jì)學(xué)家稱為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)的“三駕馬車”已經(jīng)在當(dāng)前復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下力不從心，并且種種跡象表明，未來(lái)宏觀經(jīng)濟(jì)將加速下行。

然后給我們指出，在如此嚴(yán)峻的形勢(shì)下，派生出來(lái)的社會(huì)問(wèn)題日益凸顯，企業(yè)面臨的壓力逐漸加大，就業(yè)現(xiàn)狀慘不忍睹，省內(nèi)兩家企業(yè)前景堪憂。

最后給我們提出要求，希望每一位員工擦亮眼睛，認(rèn)清形勢(shì)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)工作作風(fēng)，為公司一、二期建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

86號(hào)文件給我們的認(rèn)識(shí)是深刻的，撞擊是震撼的，在如此炎炎盛夏，無(wú)疑是一劑清腦明目丸，讓我們懂得感恩，其實(shí)就是給我們一個(gè)工作的平臺(tái)。

珍惜才會(huì)擁有，感恩才能長(zhǎng)久。敬業(yè)愛(ài)崗，這就是對(duì)工作，對(duì)老板的最好感恩。一個(gè)人想在事業(yè)上有所成就，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，不懂感恩就等于遺棄了無(wú)數(shù)幸運(yùn)。心懷感恩投入工作的人，是最容易得到成功的機(jī)會(huì)的人。面對(duì)同行業(yè)兄弟企業(yè)的效益下滑，員工的收入大打折扣，甚至朝不保夕。而我們金泰氯堿員工的收入?yún)s從來(lái)沒(méi)有受影響，這得益于我們有一個(gè)寬厚仁愛(ài)的董事長(zhǎng)。反之，我們公司卻在想方法地提高員工的福利與待遇，如給外地員工補(bǔ)貼調(diào)整，增加員工的用餐補(bǔ)助等一系列薪籌政策的調(diào)整；給員工新修宿舍樓，新添內(nèi)部高標(biāo)準(zhǔn)的配置等福利，真正的把員工當(dāng)做自己的孩子一樣的愛(ài)護(hù)與關(guān)心，這樣的企業(yè)真的是鳳毛麟角。面對(duì)如此種種，我們沒(méi)有理由不心懷感恩，更沒(méi)有理由不努力工作。

可能我們還有一少部分員工不理解，“今天不努力工作，明天努力找工作”的真正含義，企業(yè)是我們的衣食父母，是我們養(yǎng)家糊口的地方，我們每一位員工都是金泰這艘大船上的一名水手，甚至是一名大副，而不是一名乘客，這艘大船航行的有多遠(yuǎn)，要靠我們每一位員工齊心協(xié)力地去劃槳拉纖，而不是看客，責(zé)無(wú)旁貸地為企業(yè)的生存與發(fā)展分憂解難，在懂的感恩的同時(shí)，更要懂得擔(dān)當(dāng)。

我們經(jīng)常講“大愛(ài)無(wú)邊”，而我認(rèn)為，公司目前搞的一、二期合并定員與優(yōu)化的戰(zhàn)略，其實(shí)就是對(duì)員工的一種大愛(ài)。只有今天的歷練，暫時(shí)的苦痛，才能換來(lái)長(zhǎng)久的安定。放眼望去，我們?nèi)肼?年的員工，哪一位不是“房子、妻子、車子、兒子、票子”的五子登科，而這一切，難道都不是金泰氯堿賜于我們的嗎？

心懷感恩，埋頭工作，這是我們目前最應(yīng)該具有的心態(tài)。心態(tài)調(diào)整好了，就意味著具備了能量，然后怎樣開(kāi)展工作，提高效率，又是一個(gè)方法問(wèn)題。我聚氯乙烯分廠作為金泰氯堿的第一大廠，理應(yīng)做的最好，因此我們也制定了一系列的改進(jìn)措施與方案。

一、分廠內(nèi)部成立考核小組，制定詳細(xì)的考核細(xì)則，責(zé)任逐層落實(shí)，壓力逐層分解，提高工作效率。分別由生產(chǎn)、設(shè)備、工藝廠長(zhǎng)牽頭，對(duì)各工段的工作進(jìn)行考核評(píng)比，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，每月一評(píng)，每月一兌現(xiàn)。

二、積極地進(jìn)行一、二期合并定員與優(yōu)化工作的深入與準(zhǔn)備工作，反復(fù)與工段長(zhǎng)溝通，動(dòng)之以情，曉之以理，以公司利益的高度闡明此項(xiàng)工作的戰(zhàn)備意義與積極作用。提前著手對(duì)相關(guān)崗位進(jìn)行了合并，對(duì)相關(guān)崗位進(jìn)行了一崗多能的培訓(xùn)與教育，為下一步工作的順利開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。

三、努力倡導(dǎo)勇于付出的心態(tài)，并不斷引導(dǎo)這樣的優(yōu)秀員工層出不窮。首先從廠長(zhǎng)一級(jí)做起，影響工段長(zhǎng)，帶動(dòng)班長(zhǎng)，直至要求全分廠的每一位員工。我聚氯乙烯分廠廠長(zhǎng)連續(xù)3個(gè)月不休假，工段長(zhǎng)連續(xù)1個(gè)月不休假，班長(zhǎng)10天不休假的例子比比皆是，并不斷加班加點(diǎn)，工作效率明顯提高。

四、不斷給員工灌輸“一個(gè)沒(méi)有價(jià)值的人，終究會(huì)被市場(chǎng)所淘汰”的思想，給大家一定的危機(jī)感。是啊，如果一個(gè)人在工作中沒(méi)有一定的價(jià)值，那將何去何從？因此找尋自我價(jià)值，體現(xiàn)自我價(jià)值，是促進(jìn)工作效率的一個(gè)最佳途徑。企業(yè)是不會(huì)養(yǎng)閑人，更不會(huì)養(yǎng)懶人，形勢(shì)所逼，更待何時(shí)？

用感恩的心看世界，用感恩的心做人做事，你將獲取無(wú)窮的力量。企業(yè)給予我們的不僅有物質(zhì)上的，而且也有精神上的企業(yè)文化，“做人誠(chéng)實(shí)、做事扎實(shí)、作風(fēng)樸實(shí)”，讓我們受益無(wú)窮；而我們回饋企業(yè)最大的就是埋頭苦干，扎實(shí)工作，勇于付出，勇于擔(dān)當(dāng)。

學(xué)習(xí)文件心得 篇8

緊緊抓住糧食安全四條線

近日，20xx年中央一號(hào)文件正式發(fā)布，文件提出，提升糧食和重要農(nóng)產(chǎn)品供給保障能力，地方各級(jí)黨委和政府要切實(shí)扛起糧食安全政治責(zé)任，實(shí)行糧食安全黨政同責(zé)。五谷者，萬(wàn)民之命，國(guó)之重寶，糧食產(chǎn)業(yè)是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)，確保糧食及重要農(nóng)產(chǎn)品有效供給，是鄉(xiāng)村振興的題中應(yīng)有之義，必須牢牢抓住四條線，讓糧袋子量足價(jià)穩(wěn)，中國(guó)飯碗端得更牢。

守好耕地基準(zhǔn)線。耕地是糧食生產(chǎn)的重要基礎(chǔ)，必須采取長(zhǎng)牙齒的硬措施，落實(shí)最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度，牢牢守住18億畝耕地紅線。持續(xù)加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)建設(shè)用地審批和鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃許可管理，依法依規(guī)做好耕地占補(bǔ)平衡工作，堅(jiān)決防止補(bǔ)充耕地?cái)?shù)量、質(zhì)量不到位的問(wèn)題，護(hù)好糧食生產(chǎn)命根子。利用網(wǎng)絡(luò)、遙感等現(xiàn)代科技手段實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，對(duì)亂占耕地從事非農(nóng)建設(shè)等行為進(jìn)行及時(shí)預(yù)警，構(gòu)建早發(fā)現(xiàn)、早制止、早查處的預(yù)警機(jī)制，嚴(yán)肅查處違法占用和破壞耕地的行為。強(qiáng)化政治責(zé)任落實(shí)，將耕地保有量、基本農(nóng)田保護(hù)面積、耕地占補(bǔ)平衡等納入地方年度考核重要內(nèi)容，以嚴(yán)格的考核約束機(jī)制，倒逼地方各級(jí)黨委和政府扛起糧食安全的政治責(zé)任。

提升糧食生產(chǎn)線。若年谷豐登，衣食給足，則國(guó)富而民安，必須穩(wěn)定提升糧食生產(chǎn)能力，讓老百姓做到手中有糧、心中不慌。按照集中連片、整體推進(jìn)的要求，加快建設(shè)穩(wěn)產(chǎn)高效、旱澇保收、生態(tài)友好的高品質(zhì)農(nóng)田，提高耕地質(zhì)量條件，完善水利、輸電設(shè)備等田間基本設(shè)施，夯實(shí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設(shè)施基礎(chǔ)。打通惠農(nóng)政策的最后一公里，通過(guò)完善最低收購(gòu)價(jià)政策或增加種糧補(bǔ)貼等方式，切實(shí)保護(hù)好種糧農(nóng)民利益，增強(qiáng)農(nóng)民種糧意愿。聯(lián)系農(nóng)技專家深入田間地頭，因地制宜加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)，同時(shí)加強(qiáng)與氣象、水利等部門(mén)的溝通，對(duì)災(zāi)害天氣進(jìn)行及時(shí)預(yù)警，降低天災(zāi)對(duì)糧食產(chǎn)量帶來(lái)的影響，讓糧食豐收有保障。持續(xù)推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，從拼資源、拼投入的粗放式發(fā)展轉(zhuǎn)向拼科技、拼質(zhì)量的集約化發(fā)展，推動(dòng)品種培優(yōu)、品質(zhì)提升、品牌打造和標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

連接種業(yè)支撐線。種子是農(nóng)業(yè)的靈魂，決定著整個(gè)糧食產(chǎn)業(yè)鏈的素質(zhì)和效益，必須下大力氣解決種業(yè)卡脖子難題，建立自己的種子庫(kù)。持續(xù)進(jìn)行農(nóng)業(yè)科技研發(fā)，加快培育一批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的良種，在提高種子抗風(fēng)性、縮短成熟期、增加產(chǎn)量上下功夫，造好農(nóng)業(yè)芯片，提高農(nóng)業(yè)良種化水平。深化科企合作，推動(dòng)種業(yè)企業(yè)和科研單位建立有效的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，加快育種資源、人才、技術(shù)從科研單位向企業(yè)聚集，實(shí)現(xiàn)科技資源整合和產(chǎn)學(xué)研深度合作，為種子研發(fā)工程提供堅(jiān)實(shí)支撐。加強(qiáng)本土種質(zhì)資源的保護(hù)和利用，注重收集、保存古老珍稀品種并進(jìn)行應(yīng)用價(jià)值的挖掘，通過(guò)建立農(nóng)業(yè)種質(zhì)資源大數(shù)據(jù)平臺(tái)，促進(jìn)資源信息交流共享。

劃出節(jié)約保護(hù)線。一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷，恒念物力維艱，在我國(guó)糧食供需緊平衡的時(shí)代背景下，減少糧食損失浪費(fèi)已成為保障糧食安全的重要組成部分。要加快反食品浪費(fèi)法實(shí)施進(jìn)程，對(duì)餐飲服務(wù)提供者、食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者等主體行為進(jìn)行規(guī)制，制止舌尖上的浪費(fèi)，用法律托舉糧食安全。要加大宣傳引導(dǎo)力度，走進(jìn)機(jī)關(guān)、校園、企業(yè)等單位開(kāi)展節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)活動(dòng)，糾正光盤(pán)即寒酸、剩宴為盛宴的錯(cuò)誤觀念，努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。惟儉可以惜福，惟儉可以養(yǎng)廉，黨員干部要率先垂范，管好自己和身邊人，堅(jiān)決抵制奢侈浪費(fèi)的風(fēng)氣，按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行公務(wù)接待制度，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)各種浪費(fèi)行為的監(jiān)督檢查，以實(shí)際行動(dòng)為弘揚(yáng)厲行節(jié)約之風(fēng)作表率。

學(xué)習(xí)文件心得 篇9

學(xué)習(xí)中央一號(hào)文件心得體會(huì)

讀了中央一號(hào)文件，我感受頗多。做為農(nóng)業(yè)大縣，農(nóng)業(yè)的重要不言而喻，農(nóng)業(yè)穩(wěn)則天下安。中央站在新的歷史高度審視這個(gè)我國(guó)的農(nóng)業(yè)問(wèn)題，體現(xiàn)了黨中央的高瞻遠(yuǎn)矚和戰(zhàn)略頭腦。2014年中央關(guān)于三農(nóng)的一號(hào)文件如期而至，這份文件題為《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化農(nóng)村改革加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化若干意見(jiàn)》為我國(guó)今年農(nóng)業(yè)的發(fā)展確定了目標(biāo)，提出來(lái)思路，也為我國(guó)未來(lái)農(nóng)業(yè)發(fā)展的模式指向。

這份關(guān)于三農(nóng)的中央一號(hào)文件作出了以下幾點(diǎn)指示和要求：一是完善國(guó)家糧食安全保障體系，是治國(guó)理政必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的基本方針；二是強(qiáng)化農(nóng)業(yè)支持保護(hù)制度，不斷加大強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策力度；三是建立農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展長(zhǎng)效機(jī)制，穩(wěn)步提高農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入；四是深化農(nóng)村土地制度改革，有效保障農(nóng)民財(cái)產(chǎn)權(quán)利；五是構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系，發(fā)展多種形式規(guī)模經(jīng)營(yíng)；六是加快農(nóng)村金融制度創(chuàng)新，強(qiáng)化金融機(jī)構(gòu)服務(wù)三農(nóng)職責(zé)；七是健全城鄉(xiāng)發(fā)展一體化機(jī)制，加快推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。八是改善鄉(xiāng)村治理機(jī)制，強(qiáng)化黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

我們將這份文件的精神可以簡(jiǎn)單的概括為14個(gè)字：保供增收惠民生、改革創(chuàng)新添活力。具體的來(lái)說(shuō)就是以保供增收惠民生、改革創(chuàng)新添活力為工作目標(biāo)；同時(shí)進(jìn)一步加大農(nóng)村改革力度、深度和廣度，政策扶持力度和科技驅(qū)動(dòng)力度在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加大，千方百計(jì)提供政策和科技上的支持；充分發(fā)揮利用好農(nóng)村基本經(jīng)營(yíng)制度的優(yōu)越性，全力推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)，打造集約化、專業(yè)化、組織化、社會(huì)化于一體的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)模式，進(jìn)一步解放和發(fā)展農(nóng)村社會(huì)生產(chǎn)力，鞏固和發(fā)展現(xiàn)今農(nóng)業(yè)農(nóng)村來(lái)之不易的大好形勢(shì)。

全面深化農(nóng)村改革加快和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的根本要求是一致的。我們要統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，創(chuàng)新是第一生產(chǎn)力，所以要將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)組織創(chuàng)新作為推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的核心和基礎(chǔ)，這個(gè)思路堅(jiān)決不能變。同時(shí)要尊重和保障農(nóng)戶生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的主體地位，提高農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和主管能動(dòng)性，充分激發(fā)農(nóng)村生產(chǎn)各個(gè)要素潛能，整合各方面的資源推動(dòng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

根據(jù)文件精神的指示，我們可以清楚的認(rèn)識(shí)到農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)的重要性，這是激發(fā)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展活力的內(nèi)在要求，是保障農(nóng)民土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)、宅地基使用權(quán)、集體收益分配權(quán)的關(guān)鍵。文件的惠民政策還體現(xiàn)在要求5年內(nèi)基本完成農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)確權(quán)登記頒證工作，對(duì)現(xiàn)有的征地制度進(jìn)行改革，是農(nóng)民的土地增值收益最大化，相信在中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在中央一號(hào)文件精神的指引下，在各級(jí)各部門(mén)的不懈努力下，農(nóng)業(yè)農(nóng)村的發(fā)展將再上一個(gè)新臺(tái)階，創(chuàng)造新的輝煌！

王小峰

學(xué)習(xí)文件心得 篇10

2012年中央和省委一號(hào)文件學(xué)習(xí)心得體會(huì)

樊 光 榮

二○一一年十二月三十一日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新持續(xù)增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品供給保障能力的若干意見(jiàn)》，二○一二年二月二日中共青海省委、省人民政府結(jié)合我省實(shí)際，配套印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)牧業(yè)科技創(chuàng)新加快高原特色現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)》。這就是中央和省委的2012年“一號(hào)文件”。為全面、準(zhǔn)確深入宣傳“一號(hào)文件”精神，推動(dòng)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)牧區(qū)改革發(fā)展，迎接黨的十八大和省十二次黨代會(huì)勝利召開(kāi)。省委、省政府決定，2012年2月15日啟動(dòng)萬(wàn)名干部下鄉(xiāng)開(kāi)展“五送、五幫、五推”活動(dòng)。今年我有幸被抽調(diào)參加了活動(dòng)。如今活動(dòng)雖已告一段落，但我心中久久不能平靜，通過(guò)“一號(hào)文件”精神的學(xué)習(xí)和此次下鄉(xiāng)宣講“一號(hào)文件”過(guò)程中的切身經(jīng)歷,我不虛此行,體會(huì)頗多、感觸頗深,引我深思。

農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新是農(nóng)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，今年的“一號(hào)文件”仍舊將焦點(diǎn)放在農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新上，繼承了去年年底召開(kāi)的中央農(nóng)村工作會(huì)議的會(huì)議精神，以這種形式統(tǒng)一思想、凝聚力量，大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技改革發(fā)展，在我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展歷程中是首次，在我國(guó)農(nóng)業(yè)科技發(fā)展史上具有里程碑意義。“一號(hào)文件”針對(duì)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新與推廣，作出了一些具有重要理論創(chuàng)新的科學(xué)判定，出臺(tái)了一系列含金量高、打基礎(chǔ)管長(zhǎng)遠(yuǎn)的政策措施，系統(tǒng)全面地規(guī)劃了農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的戰(zhàn)略布局，指明了未來(lái)農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的方向與目標(biāo)，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性、針對(duì)性和前瞻性。既抓住了發(fā)展要害、回應(yīng)了基層關(guān)切、兼顧了當(dāng)前長(zhǎng)遠(yuǎn)，又在保持政策連續(xù)性基礎(chǔ)上豐富發(fā)展了新時(shí)期黨的政策體系；既抓住了發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的根本出路，肯定了農(nóng)業(yè)科技重要性，又昭示全社會(huì)，確保糧食和農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、持續(xù)增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品供給保障能力，根本出路在科技，最大潛力在科技，強(qiáng)勁動(dòng)力在科技。

60多年來(lái)，我們國(guó)家在農(nóng)業(yè)發(fā)展方面一直堅(jiān)持走農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新發(fā)展之路，自從鄧小平提出“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的科學(xué)論斷之后，我們國(guó)家對(duì)科技的投入呈只多不減的趨勢(shì)，這樣其實(shí)也是必不可少的。從“科教興農(nóng)”戰(zhàn)略的提出，到“農(nóng)業(yè)發(fā)展的根本出路在科技進(jìn)步”方向指引，每一次關(guān)于農(nóng)業(yè)科技重大理論的提出，都會(huì)帶來(lái)農(nóng)業(yè)科技一次大的飛躍，都會(huì)為我國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展提供強(qiáng)大推力。而今，隨著“一號(hào)文件”的發(fā)布與實(shí)施，農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的原動(dòng)力將更加強(qiáng)勁，農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的保障將更加有力，農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的空間將更加廣闊，我們也必將迎來(lái)新形勢(shì)下農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新發(fā)展的又一個(gè)春天。

通過(guò)這次“一號(hào)文件”宣講活動(dòng)的參加，看著農(nóng)村點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化，聽(tīng)著村民講述他們的生活的轉(zhuǎn)變，感受著身邊農(nóng)民的淳樸，我更加深深地?zé)釔?ài)起農(nóng)村這個(gè)純潔的地方。在農(nóng)村，“三農(nóng)”依舊是這片中國(guó)大地的時(shí)代主題，圍繞著“三農(nóng)”問(wèn)題，黨中央一直出臺(tái)政策，譬如今年的“一號(hào)文件”，就是為了實(shí)現(xiàn)“農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)、農(nóng)村穩(wěn)定”。在這個(gè)村上，村民反映黨中央的政策起到了很大的效果，農(nóng)民確實(shí)一年比一年增收了。回顧60多年來(lái)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新發(fā)展之路，從建國(guó)初期的“八字憲法”到“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的科學(xué)論斷，從“科教興農(nóng)”戰(zhàn)略的提出，到“農(nóng)業(yè)發(fā)展的根本出路在科技進(jìn)步”方向指引，每一次關(guān)于農(nóng)業(yè)科技重大理論的提出，都給農(nóng)村帶來(lái)了農(nóng)業(yè)科技一次次大的飛躍，都會(huì)為我國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展提供強(qiáng)大推力。而今，隨著新的“一號(hào)文件”的發(fā)布與實(shí)施，農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的原動(dòng)力將更加強(qiáng)勁，農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的保障將更加有力，農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的空間將更加廣闊，我們也必將迎來(lái)新形勢(shì)下農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新發(fā)展的又一個(gè)春天。作為宣講組的一名成員，看到我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r以及由此政府出臺(tái)的種種政策，我深感我們肩上的任務(wù)艱巨而道遠(yuǎn)，現(xiàn)在我們需要努力并且扎實(shí)地搞好我們的專業(yè)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)提高技術(shù)水平，并要靈活地運(yùn)用到我們的工作中，同時(shí)能創(chuàng)新、出彩更好。我們要具備一種長(zhǎng)遠(yuǎn)意識(shí)，提升自己的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)！尤其對(duì)于我們這些黨員干部來(lái)講，更要做好模范帶頭作用，從自身出發(fā)，嚴(yán)格要求自己，通過(guò)自己的行動(dòng)去感染和引導(dǎo)身邊的同學(xué)、朋友、親人，甚至是陌生人。

二○一二年三月二十一日

學(xué)習(xí)文件心得 篇11

——大副馬士城

航行值班貴在保證船舶航行安全，特別是避免碰撞和擱淺。船舶碰撞事故大多發(fā)生在港口、狹窄水道、航道交匯點(diǎn)、漁區(qū)、能見(jiàn)度不良區(qū)域。這些區(qū)域具有船舶密集、會(huì)遇頻繁、交通情況復(fù)雜、航道和自然環(huán)境不盡人意、回旋余地小等特點(diǎn)。

年后霧航季節(jié)來(lái)臨，更是要加強(qiáng)值班，保證航行安全。船舶霧航時(shí)間雖然比例很小，但霧中碰撞事故占全部碰撞事故數(shù)量的30%~40%.

碰撞事故原因大多為沒(méi)有遵守避碰規(guī)則：如沒(méi)注意來(lái)船、判斷或理解錯(cuò)誤、不愿避讓來(lái)船、雙方避讓行動(dòng)不協(xié)調(diào)等。船員素質(zhì)缺陷，無(wú)良好船藝，責(zé)任心不強(qiáng)，避讓操作技術(shù)差、值班時(shí)精神萎糜，會(huì)船時(shí)緊張過(guò)度或漫不經(jīng)心等；瞭望疏忽；不使用或不當(dāng)使用雷達(dá)；過(guò)多地顧慮人為因素，在需要時(shí)不敢使用主機(jī)；過(guò)于依賴VHF,電子海圖，AIS而忽略雷達(dá)標(biāo)繪，導(dǎo)致不當(dāng)使用駕駛臺(tái)儀器，局面判斷錯(cuò)誤等。

駕駛?cè)藛T要熟練運(yùn)用與遵守避碰規(guī)則，遵守公司SMS規(guī)定，確保航行安全：

1）樹(shù)立船舶安全的觀念，遠(yuǎn)離航行危險(xiǎn)——留有充分的判斷和行動(dòng)時(shí)間，有足夠的距離間隔，避免交會(huì)等。具體為：走在相應(yīng)的航道內(nèi)，不占據(jù)他船航路；對(duì)來(lái)船早讓、寬讓，避免陷入緊迫局面；與他船或危險(xiǎn)物保持足夠距離，必要時(shí)減速、停船以爭(zhēng)取判斷和行動(dòng)的時(shí)間等。即始終有效地控制船舶處于安全位置。受航道限制對(duì)來(lái)船早讓、寬讓難以做到，可以使用VHF盡早聯(lián)系，確定會(huì)遇狀態(tài)，避免多船同時(shí)會(huì)遇。

2）熟悉船員素質(zhì)，重視值班安排,不得隨意撤AB班，保證航行安全是前提——遵守駕駛臺(tái)值班規(guī)則，值班人員應(yīng)具有足夠的責(zé)任心、技術(shù)水平和良好的身心狀況，值班前應(yīng)得到充分休息，能勝任安全航行職責(zé)。不具值班素質(zhì)的船員應(yīng)調(diào)離值班崗位。

3）保持正規(guī)瞭望，綜合考慮"人、機(jī)、環(huán)境、管理"要素，正確判斷和決策——除了及時(shí)掌握海面交通態(tài)勢(shì)外，還應(yīng)預(yù)見(jiàn)到可能的演變態(tài)勢(shì)對(duì)本船的威脅，在綜合考慮四大要素基礎(chǔ)上備妥數(shù)個(gè)避碰方案。疏忽瞭望就會(huì)喪失避讓時(shí)機(jī)；不熟悉車、舵、船性，不了解航道，不清楚環(huán)境自然力量的影響，就不可能有正確的判斷和決策，也就難以遠(yuǎn)離碰撞危險(xiǎn)。靈活運(yùn)用安全航速（安全航速?zèng)]有固定值，需根據(jù)當(dāng)時(shí)的環(huán)境和情況靈活掌握），以避免碰撞危險(xiǎn)和緊迫局面的發(fā)生。

4）嚴(yán)格遵守航行規(guī)則。包括國(guó)際海上避碰規(guī)則和地方航行規(guī)則，海員值班規(guī)則，公司的航行規(guī)章等，違反或背離航行規(guī)則，意味著要面臨眾多的沖突，碰撞危險(xiǎn)性增長(zhǎng)。

5）正確使用雷達(dá)、舵、AIS、聲號(hào)、VHF電子海圖等。重視雷達(dá)標(biāo)繪系統(tǒng)觀測(cè)——許多碰撞事故是不使用或不當(dāng)使用雷達(dá)所致。駕駛?cè)藛T務(wù)必嚴(yán)格遵守國(guó)際海上避碰規(guī)則中有關(guān)使用雷達(dá)的規(guī)定。正確熟練地掌握雷達(dá)標(biāo)繪和系統(tǒng)觀測(cè)的技能，迅速確認(rèn)霧中來(lái)船動(dòng)態(tài)及相應(yīng)的避讓措施。熟練掌握ARpA雷達(dá)的使用及避讓試操船功能。雷達(dá)是瞭望的輔助工具，不宜過(guò)于依賴，特別是對(duì)雷達(dá)的局限性和外界干擾有充分認(rèn)識(shí)。

舵讓是避碰操縱的主要手段，舵讓?xiě)?yīng)及早進(jìn)行和使用適當(dāng)?shù)亩娼?，避免因行?dòng)遲緩陷入緊迫局面。

對(duì)使用VHF通信與來(lái)船協(xié)調(diào)避讓行動(dòng)，應(yīng)持非常謹(jǐn)慎的態(tài)度。通話中的承諾常因聽(tīng)錯(cuò)、遺忘和言行不一面被背棄，產(chǎn)生避讓行動(dòng)不協(xié)調(diào)而導(dǎo)致緊迫局面甚至碰撞。切忌單方采取避讓行動(dòng)后企圖依賴VHF來(lái)要求他船服從本船的指揮。特別是內(nèi)貿(mào)船舶經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤，不重視避碰規(guī)則。

電子海圖的雷達(dá)回波疊加，要謹(jǐn)慎使用，電子海圖屏幕上的各種顏色干擾等，還是應(yīng)以雷達(dá)為主，正確標(biāo)繪，進(jìn)行連續(xù)的，系統(tǒng)性觀測(cè)。對(duì)一切有懷疑的物標(biāo)按最危險(xiǎn)的情況進(jìn)行避讓，避免單一依賴其他輔助設(shè)備去采取避碰措施。切勿把接入AIS信號(hào)的電子海圖作為避讓的判斷工具。

我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)公約及各項(xiàng)規(guī)則，按公司體系要求認(rèn)真工作和落實(shí)各項(xiàng)安全措施，防止事故發(fā)生；要時(shí)刻保持安全第一的清醒意識(shí)，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，確保人員安全，船舶安全，貨物安全。

學(xué)習(xí)文件心得 篇12

學(xué)習(xí)2012中央一號(hào)文件心得體會(huì)

通過(guò)對(duì)2012年中央一號(hào)文件的學(xué)習(xí)，深深地感到為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展、長(zhǎng)期確保農(nóng)產(chǎn)品有效供給，根本出路在農(nóng)業(yè)科技。農(nóng)業(yè)科技是確保國(guó)家糧食安全的基礎(chǔ)和支撐，是突破資源環(huán)境約束的必然選擇，是加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的決定力量，具有顯著的公共性、基礎(chǔ)性、社會(huì)性。必須緊緊抓住世界科技革命方興未艾的歷史機(jī)遇，是堅(jiān)持科教興農(nóng)戰(zhàn)略，把農(nóng)業(yè)科技擺上更加突出的位置，下決心突破體制機(jī)制障礙，大，幅度增加農(nóng)業(yè)科技投入，推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技跨越發(fā)燕尾服，為農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮注入強(qiáng)勁動(dòng)力。

文件確定，持續(xù)加大財(cái)政用于“三農(nóng)”的支出，持續(xù)加大國(guó)家固定資產(chǎn)投資對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村的投入，持續(xù)加大農(nóng)業(yè)科技投入，確保增量和比例均有提高。發(fā)揮政府在農(nóng)業(yè)科技投入中的主導(dǎo)作用，保證財(cái)政農(nóng)業(yè)科技投入增幅明顯高于財(cái)政經(jīng)常性收增幅，逐步提高農(nóng)業(yè)研發(fā)投入占農(nóng)業(yè)嗇值的比重，建立投入穩(wěn)定增長(zhǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制。

文件指出，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，超前布署。面積產(chǎn)業(yè)需求，著力突破農(nóng)業(yè)重大關(guān)鍵技術(shù)和共性技術(shù)，切實(shí)解決科技與經(jīng)濟(jì)脫節(jié)問(wèn)題。打破部門(mén)、區(qū)域、科學(xué)界限，有效整合科技資源，建立協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研、農(nóng)科教緊密結(jié)合。大力推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系建設(shè)，完善以產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向、以農(nóng)產(chǎn)品為單元、以產(chǎn)業(yè)鏈為主線、以結(jié)合試驗(yàn)站為基點(diǎn)的新型農(nóng)業(yè)科技資源組合模式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決生產(chǎn)中的技術(shù)難題，充分發(fā)揮技術(shù)創(chuàng)新、試驗(yàn)示范、輻射帶動(dòng)的積極作用。文件還提出要改善農(nóng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新世條件，著力抓好種業(yè)科技創(chuàng)新，強(qiáng)化基層公益性農(nóng)技推廣服務(wù)，引導(dǎo)科研教育機(jī)構(gòu)積極開(kāi)展農(nóng)技服務(wù)，培育和支持新型農(nóng)業(yè)社會(huì)公服務(wù)組織，振興發(fā)展農(nóng)業(yè)教育，加快培養(yǎng)農(nóng)業(yè)科技人才，大力培訓(xùn)農(nóng)村實(shí)用人才。今年的一號(hào)文件突出強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，把推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新作為農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的支撐，在我國(guó)農(nóng)業(yè)科技日發(fā)展史上具有里程碑意義。這是黨中央、國(guó)務(wù)院科學(xué)把握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)律，立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)作出的生大決策，是促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重大部署。明確農(nóng)業(yè)科技公共性、基礎(chǔ)性和社會(huì)性，給廣大農(nóng)業(yè)科技人員吃了“定心丸”。其中最受廣大農(nóng)業(yè)科技研究和農(nóng)技推廣人員歡迎的亮點(diǎn)有兩個(gè)：一是關(guān)于農(nóng)業(yè)科技公共性、基礎(chǔ)性、社會(huì)性的“三性”論述，這一論述給廣大農(nóng)業(yè)科技人員吃下了定心丸；另一個(gè)就是關(guān)于基層農(nóng)技推廣體系改革一建設(shè)“一個(gè)銜接、兩個(gè)覆蓋”的政策，即鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員工資待遇要與當(dāng)?shù)厥聵I(yè)單位的平均收入相銜接，明年基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范縣項(xiàng)目基本覆蓋農(nóng)業(yè)縣，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)條件建設(shè)項(xiàng)目覆蓋全部鄉(xiāng)鎮(zhèn)。中央一號(hào)文件還明確提出，強(qiáng)化基層公益性農(nóng)技推廣服務(wù)，要普遍健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)或區(qū)域性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)，要普遍健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)或區(qū)域性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、動(dòng)植物疫病防控、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管等公共服務(wù)機(jī)構(gòu)，明確公益性定位，根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)燕尾服實(shí)際設(shè)立公共服務(wù)崗位，要進(jìn)一步完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)公共服務(wù)機(jī)構(gòu)管理機(jī)制，切實(shí)改善基層農(nóng)技推廣工作條件，按種養(yǎng)規(guī)模和服務(wù)績(jī)效安排推廣工作經(jīng)費(fèi)。

今后一個(gè)時(shí)期，回快農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新尤其是種業(yè)創(chuàng)新，著力解決制 高點(diǎn)的問(wèn)題。重點(diǎn)是加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)作物種業(yè)，培育一批突破性新品種，大力支持育繁推一體化種子企業(yè)做大做強(qiáng)。

二是加快農(nóng)業(yè)科技推廣尤其是基層農(nóng)技推廣體系建設(shè)，著力解決“最后一公里”問(wèn)題。重點(diǎn)是加快全鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)公共服務(wù)機(jī)構(gòu)，發(fā)揮縣鄉(xiāng)農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)的整體功能，提倡服務(wù)在鄉(xiāng)、管理在縣。

三是加快農(nóng)業(yè)人才培育尤其是農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)，包括現(xiàn)代農(nóng)民培訓(xùn)，著力解決“將來(lái)誰(shuí)來(lái)種地的問(wèn)題。

從形勢(shì)變化看，我國(guó)面臨的國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)更為復(fù)雜嚴(yán)峻，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、保持物價(jià)總水平基本穩(wěn)定、保持社會(huì)和諧穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中求進(jìn)，必須避免農(nóng)業(yè)出現(xiàn)閃失，避免主要農(nóng)產(chǎn)品供給出現(xiàn)問(wèn)題。做好“三農(nóng)”工作，穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，確保農(nóng)產(chǎn)品有效供給，對(duì)營(yíng)造良好氛圍、推動(dòng)全局工作、贏得戰(zhàn)略主動(dòng)至關(guān)重要。從發(fā)展需要看，要長(zhǎng)期穩(wěn)定地保障我國(guó)糧食和其他重要農(nóng)產(chǎn)品的有效供給，靠繼續(xù)增加農(nóng)業(yè)水土資源已沒(méi)有多少余地，必須靠提高單產(chǎn)。而提高單產(chǎn)，靠繼續(xù)增加使用化肥農(nóng)藥，不僅效益在降低，而且破壞環(huán)境，也難以為繼。同時(shí)，促進(jìn)農(nóng)民收入持續(xù)較快增長(zhǎng)，根本還是要靠發(fā)展生產(chǎn)力，通過(guò)科技進(jìn)步，不斷提高土地產(chǎn)出率、資源利用率、勞動(dòng)生產(chǎn)率，實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)增收、提質(zhì)增收、節(jié)本增收。

中央發(fā)出關(guān)于農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的一號(hào)文件，有利于突出工作重點(diǎn)、明確政策指向、集中解決問(wèn)題，已經(jīng)成為中央指導(dǎo)“三農(nóng)”工作的政策導(dǎo)向和主要信號(hào)，成為強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策體系的集中體現(xiàn)和鮮明標(biāo)志，成為統(tǒng)一思想、凝聚力量的有力武器和重要抓手。圍繞保障農(nóng)產(chǎn)品供給，突出推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步。2012年中央一號(hào)文件重點(diǎn)強(qiáng)化“三大支撐”。在第一部分強(qiáng)調(diào)加大投入和工作力度、切實(shí)抓好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)之后，二三四部分集中講農(nóng)業(yè)科技支撐，第五部分講基礎(chǔ)設(shè)施支撐，第六部分講市場(chǎng)流通支撐

在“三農(nóng)”政策體系上，文件明確提出“三大指向”。過(guò)去一直提“支農(nóng)”，后來(lái)提“支農(nóng)惠農(nóng)”，黨的十七屆三中全會(huì)科學(xué)地表述為“強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)”，這次一號(hào)文件又提升到“強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)”。這是重中之重戰(zhàn)略思想的豐富發(fā)展，是以工補(bǔ)農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)方針的細(xì)化實(shí)化，是強(qiáng)化農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)、惠及農(nóng)村發(fā)展、富裕農(nóng)民生活的精煉表述和精辟概括。

在“三農(nóng)”投入上，文件再次要求“三個(gè)持續(xù)加大”，即持續(xù)加大財(cái)政用于“三農(nóng)”的支出，持續(xù)加大國(guó)家固定資產(chǎn)投資對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村投入，持續(xù)加大農(nóng)業(yè)科技投入，確保增量和比例均有提高。

在強(qiáng)化農(nóng)技推廣服務(wù)上，文件集中推出“三條政策”，即實(shí)現(xiàn)在崗農(nóng)技推廣人員工資收入與基層事業(yè)單位平均水平相銜接，2012年基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系改革與建設(shè)示范縣項(xiàng)目基本覆蓋農(nóng)業(yè)縣（市、區(qū)、場(chǎng)），農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)條件建設(shè)項(xiàng)目覆蓋全部鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

在新型農(nóng)民培養(yǎng)上，文件主要采取“三大舉措”，即進(jìn)一步提高涉農(nóng)學(xué)科（專業(yè)）生均撥款標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)到農(nóng)村基層工作并符合條件的高等院校畢業(yè)生實(shí)行國(guó)家補(bǔ)償學(xué)費(fèi)和代償助學(xué)貸款，加快中等職業(yè)教育免費(fèi)進(jìn)程并落實(shí)職業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼政策。

學(xué)習(xí)文件心得 篇13

學(xué)習(xí)2014年中央一號(hào)文件心得體會(huì)

2014年的中央一號(hào)文件《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化農(nóng)村改革加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化若干意見(jiàn)》是連續(xù)第11年中央聚焦 “三農(nóng)”的文件。今年的中央一號(hào)文件關(guān)鍵詞是“全面深化農(nóng)村改革”，提出抓緊構(gòu)建新形勢(shì)下的國(guó)家糧食安全戰(zhàn)略，利用國(guó)際市場(chǎng)調(diào)劑和補(bǔ)充國(guó)內(nèi)糧食供給，首次提出賦予農(nóng)民對(duì)承包地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)抵押、擔(dān)保權(quán)能。這份文件為我國(guó)今年農(nóng)業(yè)的發(fā)展確定了目標(biāo)，提出了堅(jiān)決破除體制機(jī)制弊端，堅(jiān)持農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位不動(dòng)搖，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化思路，為我國(guó)未來(lái)農(nóng)業(yè)發(fā)展的模式指明了方向。

這份關(guān)于“三農(nóng)”的中央一號(hào)文件作出了以下幾點(diǎn)指示和要求：一是完善國(guó)家糧食安全保障體系，是治國(guó)理政必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的基本方針；二是強(qiáng)化農(nóng)業(yè)支持保護(hù)制度，不斷加大強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策力度；三是建立農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展長(zhǎng)效機(jī)制，穩(wěn)步提高農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入；四是深化農(nóng)村土地制度改革，有效保障農(nóng)民財(cái)產(chǎn)權(quán)利；五是構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系，發(fā)展多種形式規(guī)模經(jīng)營(yíng)；六是加快農(nóng)村金融制度創(chuàng)新，強(qiáng)化金融機(jī)構(gòu)服務(wù)“三農(nóng)”職責(zé)；七是健全城鄉(xiāng)發(fā)展一體化機(jī)制，加快推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。八是改善鄉(xiāng)村治理機(jī)制，強(qiáng)化黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

這份文件的精神可以簡(jiǎn)單的概括為14個(gè)字：保護(hù)增收惠民生、改革創(chuàng)新添活力。具體的來(lái)說(shuō)就是以保護(hù)增收惠民生、改革創(chuàng)新添活力為工作目標(biāo)，同時(shí)進(jìn)一步加大農(nóng)村改革力度、深度和廣度，政策扶持力度和科技驅(qū)動(dòng)力度，在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步為農(nóng)民千方百

計(jì)提供政策和科技上的支持；充分發(fā)揮利用好農(nóng)村基本經(jīng)營(yíng)制度的優(yōu)越性，全力推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)，打造集約化、專業(yè)化、組織化、社會(huì)化于一體的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)模式，進(jìn)一步解放和發(fā)展農(nóng)村社會(huì)生產(chǎn)力，鞏固和發(fā)展現(xiàn)今農(nóng)業(yè)農(nóng)村來(lái)之不易的大好形勢(shì)。

全面深化農(nóng)村改革和加快建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的根本要求是一致的。我們要統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，創(chuàng)新是第一生產(chǎn)力，所以要將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)組織創(chuàng)新作為推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的核心和基礎(chǔ)，這個(gè)思路堅(jiān)決不能變。同時(shí)要尊重和保障農(nóng)戶生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的主體地位，提高農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和主管能動(dòng)性，充分激發(fā)農(nóng)村生產(chǎn)各個(gè)要素潛能，整合各方面的資源推動(dòng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

根據(jù)文件精神的指示，我們可以清楚的認(rèn)識(shí)到農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)的重要性，這是激發(fā)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展活力的內(nèi)在要求，也是保障農(nóng)民土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)、宅地基使用權(quán)、集體收益分配權(quán)的關(guān)鍵。文件的惠民政策還體現(xiàn)在要求5年內(nèi)基本完成農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)確權(quán)登記頒證工作，對(duì)現(xiàn)有的征地制度進(jìn)行改革，是農(nóng)民的土地增值收益最大化。

相信在中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在中央一號(hào)文件精神的指引下，在各級(jí)各部門(mén)的不懈努力下，農(nóng)村農(nóng)業(yè)的改革發(fā)展一定會(huì)取得新突破和新進(jìn)展。

學(xué)習(xí)文件心得 篇14

5月11日，按照兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育計(jì)劃安排，文體廣電局機(jī)關(guān)黨支部、電影公司黨支部分別召開(kāi)黨員大會(huì)，圍繞學(xué)習(xí)有關(guān)文件、增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺(jué)性主題開(kāi)展了兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育專題討論。

討論會(huì)上，結(jié)合工作實(shí)際和學(xué)習(xí)教育，就怎么學(xué)、如何做進(jìn)行了討論，每個(gè)黨員積極參與，踴躍發(fā)言。大家一致認(rèn)為，通過(guò)開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)定了理想信念，加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，努力爭(zhēng)做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。

電影公司支部會(huì)上，史劍平同志帶領(lǐng)全體黨員重溫入黨誓詞，表達(dá)了為共產(chǎn)主義奮斗終身、隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切的愿望和決心。機(jī)關(guān)支部會(huì)上， 武重香同志作了總結(jié)講話，認(rèn)為此次討論活動(dòng)大家思想端正、態(tài)度誠(chéng)懇，學(xué)習(xí)教育取得了預(yù)期效果。

胥保國(guó)同志結(jié)合我局學(xué)習(xí)工作實(shí)際提出兩點(diǎn)要求：一是希望全體黨員增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，按部就班，不投機(jī)取巧，全面完成學(xué)習(xí)教育的規(guī)定動(dòng)作。二是號(hào)召所有黨員學(xué)有所思、學(xué)有所悟，將學(xué)習(xí)貫穿于始終，加強(qiáng)討論交流，用黨章黨規(guī)武裝每名黨員，更好地在本職崗位上作出新貢獻(xiàn)。

4月28日下午，永安路街道機(jī)關(guān)黨支部組織全體黨員召開(kāi)以學(xué)習(xí)相關(guān)文件增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺(jué)性為主題的兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育第一專題學(xué)習(xí)討論會(huì)。

街道領(lǐng)導(dǎo)班子成員以普通黨員的身份參加了會(huì)議。

會(huì)議由機(jī)關(guān)黨支部書(shū)記陳江華主持，首先組織學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編部分章節(jié)。

征求全體黨員對(duì)下一專題學(xué)習(xí)教育的意見(jiàn)建議。參會(huì)黨員提出了很好的意見(jiàn)建議：機(jī)關(guān)黨支部要高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，起到模范引領(lǐng)作用，學(xué)習(xí)教育要緊密結(jié)合機(jī)關(guān)黨支部工作實(shí)際，針對(duì)性要強(qiáng)，安排上要再具體，組織上要突出特色，方式方法上要靈活多樣。

黨員們踴躍發(fā)言，暢談感悟，分享心得，交流體會(huì)。

永安路街道黨委書(shū)記李浩寧交流自己的感悟----《貫徹兩學(xué)一做，黨員干部勿忘初心》 不忘初心，方得始終。初心就是我們走向社會(huì)時(shí)胸懷的理想與追求，每個(gè)人對(duì)這個(gè)社會(huì)，對(duì)家庭，甚至對(duì)自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。對(duì)于黨員干部而言，初心更是黨旗下莊嚴(yán)許下的誓言，是決心踐行的為人民服務(wù)的不變宗旨。

兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，給全國(guó)黨員帶來(lái)富足的精神糧食，指明了道路，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重溫入黨時(shí)對(duì)人民的責(zé)任，對(duì)祖國(guó)的責(zé)任，重溫年少時(shí)的熱血。學(xué)習(xí)系列講話，讓心中重新樹(shù)立正確的三觀，讓靈魂得到洗滌。

結(jié)合自己的學(xué)習(xí)感悟，要求全體黨員要從四方面做起，努力提升學(xué)習(xí)教育實(shí)效 。

一是修宗旨觀念。就是要認(rèn)真研讀學(xué)習(xí)《黨章》，時(shí)刻提醒自己牢記誓言，履行黨員職責(zé)。

二是修學(xué)習(xí)意識(shí)。街道領(lǐng)導(dǎo)班子成員和中層干部要帶頭領(lǐng)學(xué)研討，要在自學(xué)的基礎(chǔ)上，做好分管科室、包抓村、社區(qū)和分管領(lǐng)域黨組織黨員干部的學(xué)習(xí)教育工作。

三是修責(zé)任擔(dān)當(dāng)。夯實(shí)黨員干部征求意見(jiàn)、設(shè)定內(nèi)容、公開(kāi)承諾、踐行承諾四個(gè)必做環(huán)節(jié)，將崗位責(zé)任到人，引導(dǎo)黨員干部履職盡責(zé)當(dāng)先進(jìn)，立足崗位爭(zhēng)優(yōu)秀，樹(shù)立黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的良好形象。

四是修為民情懷。廣泛深入村組、社區(qū)一線，深化連心工程實(shí)施，及時(shí)了解掌握群眾的生產(chǎn)生活狀況，盡己所能地幫助解決一些實(shí)際問(wèn)題，對(duì)困難群眾實(shí)施脫貧攻堅(jiān)結(jié)對(duì)共幫，強(qiáng)化黨員干部堅(jiān)守群眾路線，真心為民的公仆情懷。

街道黨委副書(shū)記、辦事處主任宋旭輝交流體會(huì)---《學(xué)用結(jié)合，確保實(shí)效》。 把學(xué)與做有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，

一是學(xué)做兼顧。學(xué)是基礎(chǔ)，做是關(guān)鍵，學(xué)和做必須同時(shí)進(jìn)行、不能偏廢，

二是學(xué)做融合。在學(xué)中做、在做中學(xué)。學(xué)要帶著問(wèn)題學(xué)，做要在科學(xué)理論指導(dǎo)下做，邊學(xué)邊做，做到以思想自覺(jué)引領(lǐng)行動(dòng)自覺(jué)、以行動(dòng)自覺(jué)深化思想自覺(jué)，使自身的認(rèn)識(shí)水平和實(shí)踐能力在兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育中得到不斷提升。

三是學(xué)做循環(huán)。學(xué)與做不是單向的短暫的環(huán)節(jié)，而是環(huán)環(huán)相扣、循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮的過(guò)程。要求黨員必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷在學(xué)習(xí)中觀照現(xiàn)實(shí)、在現(xiàn)實(shí)中深化認(rèn)識(shí)?；A(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，學(xué)無(wú)止境、做無(wú)止境，學(xué)與做永遠(yuǎn)在路上。

街道黨委副書(shū)記王晶珂：習(xí)近平總書(shū)記《十九講》是新時(shí)代的勸學(xué)篇，明確地告訴了我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)、怎么學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)什么等一系列問(wèn)題;開(kāi)啟了新的文風(fēng)：短、實(shí)、新，引經(jīng)據(jù)典，信手拈來(lái)，恰到好處;包含強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)，知曉問(wèn)題表現(xiàn)，分析問(wèn)題原因，找出解決問(wèn)題對(duì)策;體現(xiàn)了總書(shū)記的辯證思維、歷史思維和寬廣視野;精準(zhǔn)地把握和理解問(wèn)題;黨章黨規(guī)和系列講話教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)合格的黨的領(lǐng)導(dǎo)干部。

街道紀(jì)委書(shū)記宋永安：思想上要真學(xué)，學(xué)習(xí)教育就是黨員本身應(yīng)該經(jīng)常做的;黨員和黨組織要嚴(yán)格按照《黨章》要求辦事;立足本職，以四個(gè)意識(shí)(政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí))為標(biāo)桿，《準(zhǔn)則》是燈塔，《條例》是戒尺，《講話》是鏡子，共產(chǎn)黨是老百姓的天;持之以恒地真學(xué)真改真用，才能永葆共產(chǎn)黨員的本色，做到真正合格，讓老百姓滿意。

街道辦副主任張林：學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，就是為了讓自己懂得 黨章是規(guī)矩，黨規(guī)黨紀(jì)是底線，應(yīng)當(dāng)牢記在腦子里，融合到自己的靈魂中，常懷敬畏之心，做到工作生活里不破規(guī)矩，不松底線。

街道辦副主任杜天升：基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，在工作中做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣、履行程序不變通，使每項(xiàng)工作都能信得過(guò)、過(guò)得硬;要從小事做起，從衣食住行做起，自覺(jué)抵制誘惑，慎獨(dú)慎初，自警自省，樹(shù)立黨員干部的良好形象。

學(xué)習(xí)文件心得 篇15

師德，即教師的職業(yè)道德;師風(fēng)，即教師的行為作風(fēng)。師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師個(gè)性的重要，因?yàn)?，教師是學(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿其身正，不令而行;其身不正，雖令不從自古就是“教書(shū)育人，為人師表”對(duì)于師德師風(fēng)問(wèn)題，不少教育家及國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人曾有過(guò)精辟的論述，江澤民同志說(shuō)過(guò)：“教師作為人類靈魂的工程師，不僅僅要教好書(shū)，還要育好人，各方面都要為人師表“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展，不斷有新的資料在素質(zhì)教育的這天，我清楚地意識(shí)到：正確認(rèn)識(shí)自身的職業(yè)價(jià)值，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)，強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)，是社會(huì)對(duì)職業(yè)道德教育的必然要求。

一、愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)

教師的職業(yè)有苦也有樂(lè)，平凡中見(jiàn)偉大我們要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力既然我們選取了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選取無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，用心進(jìn)取，努力創(chuàng)新盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取人們把教師比喻成“蠟燭”，是啊，教師最大的樂(lè)趣就是照亮了別人，充實(shí)了自己汶川地震中為了學(xué)生而獻(xiàn)身的老師們就是我們的楷模，他們把自己的生命獻(xiàn)給了社會(huì)，他們?nèi)紵俗约?，照亮了別人，換來(lái)了千萬(wàn)家人的幸福，正是這種成就感、幸福感，激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)而奉獻(xiàn)自己的一生。

二、熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生

每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重在教育教學(xué)當(dāng)中，要熱愛(ài)學(xué)生，了解學(xué)生，尊重學(xué)生，不歧視學(xué)生，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是師德的核心教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是一種只講付出不記回報(bào)的、無(wú)私的、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)這種愛(ài)是神圣的，偉大的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)我們應(yīng)當(dāng)相信每一個(gè)學(xué)生都能成功，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。

三、終生學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的這天，知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快，每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，沒(méi)有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷地更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷地完善自己，才能教育好學(xué)生要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們要多學(xué)習(xí)，不斷地給自己充電，年輕教師要多聽(tīng)取學(xué)生和老教師的各種意見(jiàn)，虛心學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，開(kāi)辟新的教學(xué)方法所以，時(shí)代要求教師務(wù)必轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐，做貼合社會(huì)發(fā)展的合格教育工作者。

四、以身作則、為人師表

教師是人類靈魂的工程師，不僅僅要教好書(shū)，更要育好人，教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響如果教師言而無(wú)信，表里不一，不僅僅會(huì)失去學(xué)生的信任，而且會(huì)讓學(xué)生對(duì)老師所給予的教育產(chǎn)生懷疑在與家長(zhǎng)的溝通交流過(guò)程中，要認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和推薦，尊重家長(zhǎng)的人格，不呵斥，不指責(zé)，調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的參與，構(gòu)成正確的與育人觀念和思想因此，教師必須要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則，才能讓學(xué)生心服口服，把你當(dāng)成良師益友。

總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作職責(zé)心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬用一片赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才因此，我們的視野和思維不能僅僅著眼于孩子的此刻，要像鄧小平提出的“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)”，這樣，才能培養(yǎng)出跨世紀(jì)的新一代人才，在以后的教育教學(xué)工作中，我將更加努力，為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)到底。

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