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阿勒泰角落讀后感匯總

發(fā)布時(shí)間:2023-05-31

阿勒泰角落讀后感。

在學(xué)習(xí)和工作中,大家都經(jīng)歷過寫作,寫作本質(zhì)上就是文字交流的獨(dú)特過程,善于觀察生活,作文就會(huì)話寫。寫好一篇作文需要注意什么?也許下面的“阿勒泰角落讀后感匯總”正合你意!僅供參考,歡迎大家閱讀。

阿勒泰角落讀后感(篇1)

去書店,看到李娟的《阿勒泰的角落》,翻看,發(fā)覺不錯(cuò)?;丶液?,翻看,斷斷續(xù)續(xù)的翻看。這,又是一本不用記頁碼的書,也是一本不用一氣看光的書。閑暇時(shí)打開來,讀幾節(jié)。讀著,便會(huì)將心緒平靜下來,便會(huì)想,那些遙遠(yuǎn)地方的風(fēng)景和生活里的情趣。這一切,來源于作者的文字,干凈、明亮、可愛、溫暖。與安妮的蔚然不同,但也是夠好的。

如她是這樣描寫男人喝酒的:

我家的柜臺(tái)下的角落里至今還堆著一些無法處理的寶貝,包括五件皮夾克、幾頂皮帽子、幾根馬鞭、一副皮手套、兩三個(gè)手電筒,還有一個(gè)摩托車頭盔、一大堆匕首、一疊身份證、一個(gè)戶口簿、數(shù)不清的手表(有一半都不能走了)。更可笑的是,還有一雙皮鞋……全是賒帳的酒鬼隨手抵在這里的,估計(jì)酒醒后就忘掉了。

更可氣的是晚上,那些人也不知道為什么有那么大的毅力,冰天雪地里能連續(xù)敲幾個(gè)小時(shí)的門。他們越是這樣,我們越是不給開;我們越是不給開,他們越是要堅(jiān)持到底,不煩不躁,一直叮叮咚咚敲到天亮,就回家睡覺去了,一覺睡到晚上,吃飽了飯,再來接著敲。

經(jīng)常是干活干到半夜,一出門,就給門口堵著的東西絆一跤。低頭一看,又是一個(gè)醉趴下的,不知在冰天雪地里倒了多久了,于是趕緊把他拖進(jìn)房子,扔到火爐邊擱著,讓他自己醒過來好回家??蓺獾氖?,這種人醒了以后,往往第一件事就是要酒喝,根本不為自己剛剛儉回一條命來而稍有害怕。

奇怪,為什么要喝酒呢?酒到有什么好喝,那么辣,而且還得花錢。

一個(gè)做裁縫的家庭,常年在那片土地上流動(dòng)著,做著裁縫,所以對錢自有一點(diǎn)單純的意識(shí),寫來也可愛。

來這里做衣服裙子的女人們,一個(gè)比一個(gè)可愛,可愛的簡直都不忍心收他們錢了。哪怕是五六十歲的老婦人,撒起嬌來,也跟小姑娘一樣動(dòng)人。她們會(huì)像念詩一樣哀嘆自己的青春,滿臉難過,眼睛卻狡猾地笑。

年齡小的就更難對付了,她干脆緊緊摟住我媽的脖子,拼命親她,讓她氣都透不過來,再口口聲聲地喊她“媽媽”、“親愛的媽媽”。

到了后來,我們的價(jià)格降的和“小上?!奔业囊粋€(gè)檔次——實(shí)在是沒有辦法呀……

價(jià)格一降,我們的生意就更好了,也更忙了。冬天的是候,經(jīng)常是深夜過去天亮了的時(shí)候才開始休息。

愛情會(huì)在任何地方發(fā)生,她寫妹妹的戀愛亦是可愛的。

十七歲、十八歲,雖然只相差一年,但差別太大了。去年還是一個(gè)倔強(qiáng)敏感的少女,今年一下就開竅了似的。雖然這件事上我們都瞞得很緊,但她自己肯定感覺出了什么,并且還有所回應(yīng)呢!第二天,趕在盧家小伙子過來接她之前,我們看到她把各破三個(gè)洞的球鞋脫了,換成壓箱底的新皮鞋,還欲蓋彌彰地解釋:“噢,昨天汗出多了……那雙打濕了,……濕透了”

到了第三天,又把灰蒙蒙的運(yùn)動(dòng)服換成了天藍(lán)色的新外套——干活去穿什么新衣服???但我閉了嘴什么也沒說。她自己都舍得我還多什么嘴。

一拍篷土的頭發(fā)也細(xì)細(xì)地洗凈了,從此做飯和倒煤灰時(shí),頭上會(huì)小心地包著頭巾,下地干活也不忘包著。

不寫了。

附言:

建議大家去買這本《阿勒泰的角落》讀讀。

李娟的《阿勒泰的角落》里面看到她的博客地址,這段時(shí)間沒事就會(huì)過去看一看,讀讀哪些北疆的生活,感覺那蒼茫的群山、荒涼的戈壁、寒冷而寂靜的零落人家。

有篇文章寫的,在阿爾泰山和天山山脈附近的阿勒泰地區(qū),發(fā)現(xiàn)了恐龍化石,還有長頸鹿,甚至還有貝殼。真是滄海桑田??!從地圖上看幾乎就是亞歐版塊的最中央位置的'地方,居然當(dāng)年也是一片汪洋,那是不是更或者,在現(xiàn)在大洋深處,當(dāng)年曾經(jīng)確實(shí)一片陸地,還能找到當(dāng)年的城郭和村落。

億萬年過去后,世界在顛倒性的變遷著,我們也只是匆匆的過客,幾十年或許只是白馬過隙,轉(zhuǎn)眼都會(huì)四散云銷,或許誰都不再會(huì)記得。只有我們自己,記得身邊經(jīng)過的、愛過的人,也算我們曾經(jīng)來過。記得綠羅裙,處處憐芳草。

阿勒泰角落讀后感(篇2)

小學(xué)的時(shí)候,大家都小,也不會(huì)很八卦的打聽別人家的事。大家都很普通,基本都是留守兒童。一個(gè)班50多號(hào)人,基本上有40號(hào)人都是留守兒童。每年學(xué)校還偏偏會(huì)統(tǒng)計(jì)留守兒童的個(gè)數(shù),班主任總是來教室,在講臺(tái)上問我們,留守兒童的舉手。有一個(gè)女生和我同姓,因?yàn)樾拯S的人沒有很多。都是姓劉,姓李比較多。加上她成績也很好,我就默默的關(guān)注她了。還沒有到熟的地步,因?yàn)樾W(xué)的時(shí)候雖然是同班,但是家都隔得特別遠(yuǎn)。都是好幾公里外來學(xué)校念書的。所以如果不是交家庭作業(yè),基本上是說不上什么話的,盡管是一個(gè)班的。

她一直都不是留守兒童,我就特別好奇。但是也不能去打聽,感覺打聽人家家里的事有一些莫名奇妙。有一次聽班上另外一個(gè)和她看起來不同姓的,家也不在一起的男孩子說,她家庭條件不太好。那時(shí)候才知道她的情況。據(jù)說她父親是種菜的,我們這叫菜農(nóng)。她父親很老實(shí),很大年紀(jì)才結(jié)婚,結(jié)婚后,她媽媽生下她。他父親每天都種菜去集市上買,掙得錢沒有很多。但是一家三口過得也還有滋有味的。但是還是條件沒有別人家蓋新樓房那么好。她媽媽在她6歲左右,離家出走了,而且,還把她家的積蓄全部帶走了,據(jù)說那天她父親去賣菜了?;貋戆l(fā)現(xiàn)人不見了。好在沒有把她帶走??赡芩赣H也不想帶著她一起跑吧。他父親后來找不到他母親。日子還是要過的,畢竟小孩也要讀書。就又默默任勞任怨的養(yǎng)著他寶貝女兒??吹贸鰜硭赣H很喜歡她。因?yàn)樗囊路际歉筛蓛魞舻模际遣黄婆f的,很講究的。雖然也有可能是親戚朋友送的。小時(shí)候我們穿的衣服很多都是親戚朋友大姐姐穿過的。但是她衣服每次都很整潔。不像班里有些同學(xué),每天都是臟兮兮的。她說話也特別溫柔,做事很認(rèn)真,都是我默默觀察得出的結(jié)果。很多同學(xué)都和她玩,男生都讓著她。成績好,老師也特別喜歡她。我也很喜歡,我這都是默默喜歡?,F(xiàn)在說起我的名字她都不一定記得。不過我記得她的名字就行了。

阿勒泰角落讀后感(篇3)

《阿勒泰的角落》這本書讀完有幾天了,一直想寫一個(gè)讀后感,但都沒來的及,今晚靜下心來,開始寫了這個(gè)拖了好幾天的讀后感。

再還未讀完阿勒泰的時(shí)候,就很想去北疆看一看。

但我覺得我喜歡上的,大概是李娟筆下的阿勒泰吧,連通著真實(shí)的土地和我的想像。在城市住慣了的我,一定受不了干燥、風(fēng)沙、暴曬,支撐不了長時(shí)間的勞作,那么再美好的風(fēng)景和再有趣的人也都是隔生而徒勞的了。身體安定不下來,心怎么會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地欣賞景致呢。

有時(shí)候我真的羨慕李娟,羨慕她怎么能那么安定滿足地生活。雖然一直在走從未停下來,但這狀態(tài)本身就是從容不迫的。依靠著大地,沒有什么可怕的,它會(huì)滿足我們所有的大的小的愿望,長出食物,長出牛羊,長出靈氣的姑娘和少年。

她那么愛那片土地,藍(lán)天下,到處都是沉默無語的善良。而我們總在苛求我們居住的地方,嫌這嫌那,從未饜足,我們的愛摻了私心在里面,希望土地、氣候、人群,呈現(xiàn)出我們想要的樣子。我們充滿希望地抱怨它,改造它,讓它更舒適,更方便,從來不為大地想一想,它只想保留本來的模樣,卻一次次地接受和承擔(dān)了。我們活在它的面目全非里,卻還在向往更好的地方。

是啊,我是多么羨慕她,她從來就生活在離自然最近的地方,用勞動(dòng)和大地維持著親密的聯(lián)系,習(xí)慣它,感知它。電氣、現(xiàn)代化、甚至舒適本身,從來都不是生活的必需,我們拋棄了天賦,扭曲生活的本質(zhì),歪解文明的本意。我們有多傻,可是我們卻再也回不去了,我們像那些挑食的雞一樣刁,即使站在美麗的風(fēng)景和復(fù)雜的生活質(zhì)感面前,我們也始終是一個(gè)游客了,我們只能看看風(fēng)景,然后遺憾著走掉?,F(xiàn)代化的舒適像毒癮一樣無法戒掉,我們是它終生的奴仆。

對于風(fēng)景,我始終沒有足夠的想象力,每當(dāng)我讀完一整段的描寫,他們在我心里,依舊還是灰撲撲的。景色的奇妙是難以僅憑想像就了然于心的。于是阿勒泰的美震撼了我,我只知道它美,卻不知道它是這樣的美。美得那么漫無目的,不求欣賞和垂憐。我多希望李娟能有一部相機(jī)呢,能拍下夜晚邊緣鋒利的月亮,拍下一黑一紅花朵一樣美好的金魚,拍下群山、牧場、眼睛明亮的哈族小孩,拍下藍(lán)天底下漸漸靜止的時(shí)光。所有透過她的眼睛和心看到的事物。可是轉(zhuǎn)念一想,這個(gè)想法有多愚蠢!

在一個(gè)地方住下來,明知道最后一定會(huì)搬走,還是會(huì)當(dāng)做一輩子一樣來安排生活。安心的留下來,走的時(shí)候,也安心的走。離更久遠(yuǎn)的時(shí)光越來越近,快樂是被夯實(shí)的了沒有一點(diǎn)疑慮的快樂。如果不擁有太多,就也不會(huì)怕失去,人自然就會(huì)勇敢,勇敢而單純,最終如土地一樣,天然而寬厚,對萬物的愛,清澈而綿長。

以天地為背景,連命運(yùn),也退到很遠(yuǎn)的地方。

阿勒泰角落讀后感(篇4)

清澈泉水叮咚響,隱藏著淡淡的憂傷—李娟的《阿勒泰的角落》

我似乎顛倒了閱讀順序,這本是早期作品,我是讀了后期的《羊道》系列再讀早些時(shí)候的《走夜路請放聲歌唱》《九篇雪》,然后是《阿勒泰的角落》。好像站在某個(gè)點(diǎn)回溯她來時(shí)的路。正讀的起勁,忽然就到了結(jié)尾了,有些失落“怎么這就寫完了?”此書一如她的風(fēng)格,這本早期作品樸實(shí)自然帶著她特有的靈性,帶著青春氣息像清澈的泉水叮咚作響。不知為何在其中我體會(huì)到隱藏的淡淡憂傷。

說胖

說美麗的孩子:

說孩子美艷的眼睛:

說美麗的少婦呼之欲出:

她眼里的景物:

她對生命的哲思:

這樣生動(dòng)輕靈的筆觸就不一一列舉了。這樣的美好就如清澈的泉水叮咚隨處灑落顆顆珠寶,不時(shí)給讀者驚喜。心隨著閱讀開闊明亮悅動(dòng)起來。

3.讀了幾本后漸漸在字里行間發(fā)現(xiàn)那隱藏的淡淡憂傷,它們來自于自身的經(jīng)歷、波折的生活。

至于她對媽媽的描述讓我們看到一個(gè)孤單的媽媽如何堅(jiān)強(qiáng)勇敢樂觀地支撐生活,李娟之所以成為現(xiàn)在的她,離不開媽媽的影響。只是我總能體會(huì)到她和媽媽的孤獨(dú)艱難,從那往返冰天雪地的進(jìn)貨搬家,從搭建夢想中的房子,從那與不同民族村民的討價(jià)還價(jià),從娟的求學(xué)入學(xué)之難,從打工的一無所有,從景色壯美的草場森林里那旺盛生長又莫名憂傷的青春那樣美好卻無人欣賞……我們能從中看到很多自己的影子。當(dāng)然,作品只把它埋在跳脫靈動(dòng)的文字后面,不是大肆渲染的悲苦,不是昏黑慟哭的絕望,所以調(diào)和成的色調(diào)剛剛好。

是啊,生活未必總是亮色,哭過還要繼續(xù)前行;既然繞不過去就嘗試笑容多一些吧。像李娟一樣,做戈壁上的一股清泉,在生活的角落灑下自己的美好。如果你喜歡她的清澈,來閱讀吧;如果你能聽懂她,來欣賞她吧。

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《泰囧》觀后感心得(篇1)

現(xiàn)在汽車越來越多,發(fā)生了很多交通事故,每當(dāng)我看到一些人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识粍儕Z了生命,我就感到非常心痛。

一個(gè)周末晚上,我在看電視,媽媽在看手機(jī)。突然,媽媽捂著嘴喊道:“哦,結(jié)束了,結(jié)束了!“我嚇了一跳,趕緊問發(fā)生了什么事,原來是一起交通事故。一輛車停在右邊,汽車剛剛停下來,后座上的人突然打開左門,一輛電瓶車碰巧經(jīng)過,被撞倒在路中間,更巧合的是,一輛大卡車從對面疾馳而來,騎電瓶車的人立刻被帶走了生命。

看完這段視頻,我感到非常生氣:騎自行車的人被壓死了,原因是突然打開門撞了出來,開門的人啊,你不能開門看,或者從右門下車?我忍不住搖搖頭,為騎自行車的`悲慘命運(yùn)感到難過。我們家有車的人應(yīng)該注意,開門必須慢一點(diǎn),看看車后面是否有車或行人通過,以免傷害無辜。

從這件事上,我想到了很多:許多交通事故是可以避免的!如果速度稍慢,不會(huì)導(dǎo)致剎車不及時(shí)和撞車;如果你能在危機(jī)時(shí)刻冷靜下來,你就不會(huì)把油門當(dāng)作剎車。開車前系好安全帶,開車時(shí)不打電話,停車前打開指示燈,過馬路時(shí)一定要看紅綠燈指示,小動(dòng)作可以給自己和他人帶來安全。

讓我們一起遵守交通規(guī)則,努力做文明小使者!

《泰囧》觀后感心得(篇2)

昨天,我和我的家人應(yīng)校方要求看一個(gè)關(guān)于交通意識(shí)的視頻,感觸很深。

在視頻中,我看到了許多因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,從而發(fā)生交通事故,這是一種不負(fù)責(zé)任,敗壞社會(huì)風(fēng)氣的表現(xiàn)!但是仍然后人很“執(zhí)著”,就是要“闖一闖”,就是要看看自己命硬不硬,我希望這些人在做這些的時(shí)候,想一想你的家人,想一想那些擔(dān)心你、愛你的親人們,想一想你發(fā)生事故后他們淚流滿面的樣子!所以,我希望你們能遵守交通規(guī)則。

但是,還是有一些“不聽話”的人,就是不遵守,這時(shí)候,我們就得有危機(jī)意識(shí),要有自己保護(hù)自己的能力,尤其是騎電動(dòng)車、摩托車或自行車的人,要學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己,所以,我覺得你們騎車上路切記,要戴頭盔,你可別小瞧這個(gè)頭盔,作用可大著呢!它可以保護(hù)你的頭,連續(xù)受兩次重?fù)舳紱]有問題!所以,騎車一定得戴頭盔!還有一點(diǎn),就是離那些大車遠(yuǎn)一點(diǎn),因?yàn)榇筌嚨囊曇懊^(qū)很大,很容易軋人,這可是什么都保不住的!

行人過馬路時(shí)要枕在臺(tái)階上,騎車要戴頭盔,未滿十八歲不得駕駛機(jī)動(dòng)車,喝酒不能開車,不能疲勞駕駛……這些交通規(guī)則必須牢記,也必須遵守,因?yàn)榭赡芫褪且驗(yàn)檫@些交通規(guī)則救了你,或,害了你!

《泰囧》觀后感心得(篇3)

“耶……”從教室里傳來一陣歡呼聲,這是在干什么?原來老師剛給同學(xué)們宣布:下午要開元旦聯(lián)歡會(huì)了。同學(xué)們都高興得不得了。

為了下午的聯(lián)歡會(huì)同學(xué)們特意給教室“打扮”了一下。在黑板上特意寫上了歡慶元旦四個(gè)大字,在字旁畫了一些美麗的小花小草,又畫了一串又大又紅的鞭炮,一些五顏六色的圖形氣球,黑板終于布置好了,屋頂上的兩盞燈之間拉上了拉花,上面掛上幾個(gè)彩色的氣球,所有課桌圍成一個(gè)圓形,教室中間空出一塊場地是表演節(jié)目的舞臺(tái),一切準(zhǔn)備就緒我們便迫不及待的等著聯(lián)歡會(huì)的開始。

到了下午我們盼望已久的聯(lián)歡會(huì)終于開始了,兩位同學(xué)是主持人開始講話:歡慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!我們高興、激動(dòng)得歡呼雀躍。本次聯(lián)歡會(huì)一共有14個(gè)節(jié)目,朗誦優(yōu)美的詩歌、演唱?jiǎng)勇牭母枨⒐?jié)奏分明的舞蹈……精彩的表演,得到了同學(xué)們的贊美和掌聲,最讓我喜歡的節(jié)目是陳瀟潞表演的打非洲鼓,聲音悅耳動(dòng)聽!吵吵鬧鬧的教室立刻變得靜悄悄的,掉根針都能聽見。

大家靜靜地聽得著了迷,都被優(yōu)美的鼓點(diǎn)陶醉了,輪到我露一手兒了,給大家表演街舞,我邁著輕松自如的腳步歡快的給大家跳了起來,伴著同學(xué)們熱烈的掌聲,我激動(dòng)地回到了座位上。

最后主持人宣布:“慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝大家新年快樂!”雖然元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但是那陣歡聲笑語依然留在我的心中,期待著下一次更加精彩的聯(lián)歡會(huì)!新的一年,我會(huì)更加努力。

《泰囧》觀后感心得(篇4)

元旦將近,星期六晚上,我們五、六年級中隊(duì)舉行了一次辭舊迎新的化裝舞會(huì)。寧靜的校Ri里頓時(shí)熱鬧起來了,一行行五彩繽紛的拉花掛起來了,一盞盞彩燈閃爍;四禪圣誕樹上的色彩艷麗的綢帶,在夜風(fēng)中飄舞,樹上掛滿了一份份送給同學(xué)們的小禮物,整個(gè)學(xué)校充滿著節(jié)日的歡樂。

晚會(huì)開始了。今天主持晚會(huì)的是圣誕老人。孩子們,你們好啊!一個(gè)充滿著慈愛親切的聲音在招呼著大家,只見圣誕老人雪白的胡須一直拖到地上,紅色的外衣上束著一根白色的皮帶,腳上穿著褐色的靴子。頓時(shí)會(huì)場上響起了老爺爺好!的回答聲,接著又被一陣暴風(fēng)雨般的掌聲所淹沒。

在歡快的樂曲聲中,從音樂室里跳出了6個(gè)大頭娃娃,他們憨厚逗趣的舞姿和動(dòng)作,惹得全場觀眾前仰后合地笑個(gè)不停。那是李老師!那是楊老師,哈哈哈,猜中啦!會(huì)場掀起了一個(gè)又一個(gè)歡樂的浪潮。

當(dāng)主席臺(tái)上宣布跳舞開始時(shí),我們每人都帶上了各式各樣的面具,隨著樂曲唱起來跳起來。我環(huán)顧四周,喲!我覺得仿佛進(jìn)人了一個(gè)童話世界!我的周圍有聰明絕頂?shù)牧心呛?,有神氣威武的黑貓警長,有威風(fēng)凜凜的孫悟空,還有喜愛惹是生非的唐老鴨等。各人按照自己所扮演的角色跳起了舞步,有的活潑可愛,有的笨拙可笑,有的煞有介事,真是各具神態(tài)。

我正在邊跳邊欣賞時(shí),一位中國宇航員走到我的面前,原來是我的好朋友??粗駳獾臉幼?,我不禁說道:宇航員,你跳得不錯(cuò)呀!徐晰笑著說:你也很好呀,真有點(diǎn)像小天鵝!接著全場又跳起了火車舞,大家手搭著前面同學(xué)的雙肩,變成一列列火車,開向祖國的原野,穿過高山隧道,跨過江河橋梁,把歡樂的種子撒向大地。唱吧!跳吧!在這歡樂的時(shí)刻,讓我們把明天的希望,今天的誓言化作溫馨的祝福,讓我們的友誼永遠(yuǎn)長存!

節(jié)日的禮炮點(diǎn)響了,震耳欲聾的響聲牽動(dòng)了同學(xué)們的心。在新的一年里,我們一定會(huì)取得更令人鼓舞的成績。這次舞會(huì)雖然結(jié)束了,但是我的心久久不能平靜,仍然沉浸在歡樂之中。

《泰囧》觀后感心得(篇5)

魚兒對水說,你看不到我的眼淚,因?yàn)槲以谀愕膽驯е校凰畬︳~兒說,我能感覺到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚哪恐?。魚兒懂得了感恩,才能明白大海的博愛;大海學(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)懂得魚兒的深情。

“感動(dòng)你我,感動(dòng)中國,這世界有愛才永恒!”這首炙膾人心的歌曲在我耳畔不斷回蕩,呆望遠(yuǎn)處,不禁讓我想起了《感動(dòng)中國》節(jié)目,令我充滿無暇的聯(lián)想和深思。

在此次獲獎(jiǎng)?wù)弋?dāng)中,給我印象最深的是見義勇為的方俊明。1985年8月,28歲的方俊明為救一個(gè)假裝落水的頑童,躍入河中,造成頸椎骨折,高位截癱。直到2013年11月,方俊明終于獲得了遲到28年的見義勇為榮譽(yù)稱號(hào)。而這些年,妻子離開了,父親也去世了。方俊明的生活無法自理,依靠母親姜春梅日夜照顧癱瘓?jiān)诖驳膬鹤?,并將?dāng)時(shí)尚未滿周歲的孫女拉扯養(yǎng)大。為兒無私奉獻(xiàn)。

也許,有人認(rèn)為,方俊明很傻,為何救人沒成反自己撞石骨折,完全是自找麻煩,活受罪。而我卻不那么認(rèn)為,因?yàn)樵谒闹凶鲞@件事也會(huì)有自己的理由,那縱身一躍,卻被命運(yùn)撞得頭破血流。在輪椅上度過青春,但你卻固執(zhí)地相信善良,絲毫不悔,在漫長的歲月中飽受委屈。面對家人,卻不愿拖累,結(jié)束生命卻終應(yīng)無果,他不后悔那次行動(dòng),即使不是這樣,如果當(dāng)年那小孩是真落水,而他見死不救,這是否有唯呢?生命寶貴,也只有一次,歷盡艱辛,這一切都證了善良在人們心中的恒定不變的價(jià)值。在他背后他承擔(dān)了許多,也許不為人知,可是誰又能明白他的痛苦,明明想做卻又無能為力。

其實(shí),生活中,許許多多的人用自己那一點(diǎn)一滴的小事感動(dòng)著我們,也感動(dòng)著他人。生活中從來就不缺乏感動(dòng),只不過是在繁忙的學(xué)習(xí)生活之中,我們忘記了用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)這些讓我們的內(nèi)心能為之震撼的感動(dòng)事跡。

《泰囧》觀后感心得(篇6)

在立偉老師的博客之《名師課堂》里我認(rèn)真的觀看了北京市海淀區(qū)中關(guān)村第一小學(xué)岳志剛老師講的拔蘿卜一課,看完之后讓我感覺收獲很多,受益匪淺,岳志剛老師的課堂風(fēng)采及優(yōu)秀的教學(xué)方法也給我留下了深刻的印象。下面結(jié)合這次活動(dòng)談一點(diǎn)我個(gè)人的體會(huì)。

觀看伊始我的重點(diǎn)就是關(guān)注老師課上的提問和學(xué)生間的互動(dòng),關(guān)注老師的動(dòng)作表情是如何融入孩子中間的。而岳老師作法讓我眼前一亮,原來平平常常的課堂上會(huì)有這么多的精彩。我知道了當(dāng)孩子回答不出老師的問題時(shí),老師可以示范性的提一個(gè)問題,然后就這一問題展開教學(xué);我知道了簡單的計(jì)算不能僅僅要求孩子會(huì)正確得出結(jié)果,還要知道這一計(jì)算方法是怎么來的,每一步都是什么意義,真正是知其然也知其所以然;我知道了當(dāng)這節(jié)課的練習(xí)沒有完成時(shí),完全可以放在下節(jié)課去完成;我還知道了當(dāng)學(xué)生說你的寫得好丑時(shí),老師可以微笑著去改正,直到孩子們滿意為止;我還知道了只有在這樣的課堂上學(xué)生才可以輕松地徜徉在知識(shí)的海洋里有采頡,去收獲。

岳老師和孩子們打成一片,他低下頭,俯下身,拉著孩子的手,傾聽孩子的心聲,不急不緩,堂課的開始能用語言、詢問等方式打動(dòng)孩子、激發(fā)孩子,走入孩子的世界,孩子的興趣自然就來了,自發(fā)地讓孩子投入到學(xué)習(xí)中來,他神奇之處便是悄無聲息地來,你不知道什么時(shí)候你開始被引入了他的.話題,引入了他的圈套,他們的語言精煉,但都以孩子說為主。

我發(fā)現(xiàn)岳老師很不愛惜間,卻總浪費(fèi)時(shí)間,孩子一個(gè)勁兒地說,說著說著就說到點(diǎn)上了,說著說著就入門了,說著說著,關(guān)鍵就找著了。唯有這樣的課堂,悅納生存的知識(shí),充盈生活的氣息,激活生命的潛能,才是學(xué)生深愛的課堂。好的教育就是要相信學(xué)生,就要敢于松下來,讓學(xué)生首先由身體的自由,有時(shí)間解放自己的手、腳、嘴、眼等,然后賦予心靈的自由,有空間去夢想,去大膽做自己用開放包容孩子的錯(cuò)誤,讓自主的陽光照進(jìn)來,讓合作的聲音、探究的手腦闖進(jìn)來,要走在永遠(yuǎn)追求真理的道路上,但要讓思想無論笨拙還是聰穎步子無論精確還是搖擺,都永遠(yuǎn)有存在的理由與生長的空間。

我不是名師,但我正在向名師學(xué)習(xí),我正在向著名師的目標(biāo)不斷努力著,我希望我也一定會(huì)帶著我的學(xué)生們向著知識(shí)的頂峰不斷攀登,成就孩子的成才夢,成就自己的名師夢。

阿長與山海經(jīng)讀后感作文匯總8篇


幼兒教師教育網(wǎng)專題“阿長山海經(jīng)讀后感作文”為你推薦以下內(nèi)容。

阿長與山海經(jīng)讀后感作文【篇1】

魯迅先生筆下描繪了很多栩栩如生的人物。這其中最吸引我的,莫過于那個(gè)“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”阿長。

我第一次讀這個(gè)故事時(shí),曾一度認(rèn)為阿長是一個(gè)迷信、嘮叨、不通情理的封建社會(huì)婦女,她教給魯迅很多繁瑣的禮節(jié)和規(guī)矩,還有些不講理。睡覺時(shí)擺成一個(gè)“大”字,擠得魯迅翻不了身,踩死了魯迅可愛的隱鼠,卻騙他說是被貓吃了……。當(dāng)時(shí),我就認(rèn)為她似乎是全天下爺爺奶奶們的影子,一樣的讓人心煩。

但當(dāng)我長大些時(shí),重讀這篇文章,這才發(fā)現(xiàn)字里行間里阿長的舉動(dòng)無不透露了她的卑微。大家都知道,阿長生得黃胖而矮,阿長的“長”并不是形容詞,只是因?yàn)榻袘T了之前的一個(gè)女工,所以才沒有改口。阿長也對別人說過她的名字,卻無人記得,幾乎沒有人知道她的身份和來歷,然而這份委屈,阿長只能藏在心底,默默承受。為了生活,為了自己那個(gè)過繼的兒子,我漸漸地有些同情她。

最讓我感到驚訝的還是她的質(zhì)樸與善良。魯迅十分渴望得到繪圖的

阿長與山海經(jīng)讀后感作文【篇2】

阿長與山海經(jīng)讀后感1

這是—篇紀(jì)實(shí)性的文章。文章真實(shí)而親切地再現(xiàn)了魯迅童年時(shí)與長媽媽相處的情景,表現(xiàn)了長媽媽的性格特點(diǎn)。作者通過對兒時(shí)往事的回憶,表達(dá)了對長媽媽這樣一個(gè)勞動(dòng)?jì)D女的深深懷念。

文章先介紹了人們對長媽媽的稱呼,稱呼的由來和她外形的特點(diǎn),以及她的一些不好的習(xí)慣。如寫她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;接著寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等;最后寫了長媽媽“我”買《山海經(jīng)》的事,而且敘述得很詳細(xì)。

文章著重寫了我幼年時(shí)與長媽媽的一段經(jīng)歷。長媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見我對她的感情至深。文章也進(jìn)一步介紹了她的名字、體形等。文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》,寫我對長媽媽的感情變化。由最初的我不大佩服她,最后我對她又有新的敬意,是因?yàn)樗o我買了《山海經(jīng)》。

長媽媽是一位經(jīng)歷蒼桑的人,這里不僅寫她迷信,有麻煩的禮節(jié),而且突出了她的偉大,別人不肯做或不能做的,她卻成功了。很好地概述了一個(gè)人物形象。而我對長媽媽的感情也是文章的關(guān)鍵,文章的主體把握及最后對她的緬懷、祝福,都能說明感情很深。語言上或敘或議,前后呼應(yīng),如3次寫“大字形”睡式及謀害隱鼠的怨恨,樸實(shí)中帶有點(diǎn)韻味,讓讀者細(xì)細(xì)體會(huì)其中。

讀完此篇文章,不難發(fā)現(xiàn),長媽媽這樣一個(gè)藝術(shù)典型形象,獨(dú)特而不平凡,而也揭示了封建社會(huì)比較黑暗、腐朽的事實(shí)。作者此篇文章包含的愛心與同情,讓我們再一次回到純樸的年代,去關(guān)懷身邊一個(gè)人。

阿長與山海經(jīng)讀后感2

這篇文章講述的是魯迅小時(shí)候和阿長在一起的故事,它真實(shí)的表現(xiàn)出長媽媽的性格特點(diǎn),同時(shí)充滿著魯迅對長媽媽的懷念。

長媽媽是一位經(jīng)歷滄桑的人,她不僅迷信,而且還有麻煩的禮節(jié)。她有許許多多魯迅并不喜歡的習(xí)慣,她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等。接著文章寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等,再加上當(dāng)魯迅知道是她“謀殺”了那只隱鼠,使魯迅對她不僅僅是煩厭,還有憎惡!直至后來,長媽媽幫魯迅買了他夢寐以求的《山海經(jīng)》時(shí),對長媽媽產(chǎn)生了敬意。

關(guān)于《山海經(jīng)》,魯迅只是隨口的說說罷了。但沒想到大字不識(shí)一個(gè)的長媽媽竟用自己的錢買了《山海經(jīng)》。正如魯迅說的有些事別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。

長媽媽,這個(gè)勞動(dòng)?jì)D女,樸實(shí)善良的她,給我留下了深刻的印象。她并不是是很好看,但這并不能掩飾她的淳樸善良和待人真誠。而她的離去令人懷念,但魯迅連她的姓名都不知道,使他感到慚愧。

有這樣一些人,他們在我們的身邊默默的陪伴,或許他們的一些行為使你感到厭惡,但他們對我們的愛卻是那么的濃,使我們的生活充滿了快樂與幸福。就你的老師一樣,他會(huì)毫不留情的指出你的錯(cuò)誤;就像你的家長一樣,整天的對你絮絮叨叨;就像你的朋友一樣,逼你做一些對你有益但你又不喜歡的事。

珍惜你身邊的每一個(gè)人,不要到失去了才后悔。珍惜他人對你的愛就是珍惜你自己。當(dāng)他們對你提出意見時(shí),不要忘了說一句“謝謝”。牢記你身邊的每一個(gè)人,牢記他們對你的愛,對你的好。這樣才不會(huì)留下無法彌補(bǔ)的遺憾!

阿長與山海經(jīng)讀后感3

讀完這篇文章,我深有感觸。

別家的保姆都十分懂事,但魯迅家的保姆卻別具一格;別家的保姆要不然干活,要不然休息,從來不說三道四,而阿長是一個(gè)沒有文化的保姆,所以十分粗俗,但是做事做人還是明白的;但凡別人家的保姆都冷冰冰的,但阿長壓根就好絮絮叨叨,還敢于東家談東談西,往往忘了自己的身份。

后來,阿長改變了,因?yàn)樗o魯迅爺爺買了一本《山海經(jīng)》,從此魯迅便對她另眼相看了。雖然后來她走了,但她的精神還在,靈魂還在。魯迅仍然記得這個(gè)看似平常的保姆,來表達(dá)自己對她的敬意與感激之情。

魯迅爺爺用了先抑后揚(yáng)的手法,來表達(dá)自己之前對阿長的態(tài)度是不對的,用后面的事情來表達(dá)自己的懊悔之情。

從這篇文章中,我知道人們做事不只是在表面性的,做事要做在心里,不要把自己當(dāng)成什么,你什么也不是,而是一個(gè)普通人,保姆是一種職業(yè),沒有什么丟人的。如果你干好眼前的一切的話,說明你成功了。切記,不要把自己看的那么重,也不要把自己看的那么輕!

阿長與山海經(jīng)讀后感4

讀了這篇文章,我知道了這是描述兒時(shí)與保姆長媽媽相處的故事。魯迅先生寫出的是一個(gè)“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字的長媽媽。也寫了她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩,比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說老掉了。

這篇文章主要圍繞著《山海經(jīng)》,寫我對長媽媽的感情變化,由最初的我不大佩服她,最后我對她又有了新的敬意,是因?yàn)樗o我買了《山海經(jīng)》。

這篇文章一共講了七個(gè)小故事:

1、我誤認(rèn)為長媽媽謀死寵物隱鼠;

2、長媽媽睡成一個(gè)“大”字;

3、教我許多煩人的事情;

4、新年說恭喜,吃福橘;

5、長媽媽有點(diǎn)搬弄是非;

6、長媽媽講長毛的故事讓我有了空前的敬意;

7、長媽媽給我買回《山海經(jīng)》。

文章不同的稱呼代表了長媽媽不同的地位,以及作者對她的不同的感“阿長”稱呼更為合理。而作者寫這篇文章是以四十六歲,以現(xiàn)在的年齡來寫,用阿長更合適,同時(shí)“阿”字帶有親昵的語氣。

對于《山海經(jīng)》這一部分,一個(gè)農(nóng)村婦女,目不識(shí)丁,但是又和艱澀難懂的《山海經(jīng)》聯(lián)系起來,這不禁讓人心生疑惑,迫切的想要到文章中去尋找這二者之間的聯(lián)系。而長媽媽用自己的血汗錢為“我”買來了《山海經(jīng)》,更能體現(xiàn)出阿長對我的關(guān)愛。

這篇文章很好的寫出了長媽媽是一個(gè)處于社會(huì)底層的普通勞動(dòng)?jì)D女,她身上既繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德:愛心、真誠、善良,也沿襲了封建文化的糟粕——粗野、庸俗、愚昧。但不論怎樣,她對作者魯迅的關(guān)愛是我們能感受到的.,而魯迅也在文章中寄托了對她的思念。

阿長與山海經(jīng)讀后感5

魯迅也對阿媽有過空前的敬意,她常常對魯迅說到長毛。因?yàn)樗麄兪菫榱藢骨逭臧l(fā)垂辮的法令,所以都留發(fā)不結(jié)辮,所以叫長毛。據(jù)說所有強(qiáng)盜土匪都在內(nèi)。阿長說他們都很可怕,有一次長毛進(jìn)城時(shí),全家都逃到海邊去了,只留一個(gè)門房和年老的老媽子看家。后來長毛果然進(jìn)門了,老媽子喊他們大王,長毛們說餓了,便把一個(gè)圓圓的東西朝老媽子扔了過來,還有一個(gè)辮子,正是門房的頭。老媽子立刻面如土色。

魯迅那時(shí)并不怕,覺得和他沒關(guān)系。阿長又對他說像你這麼小的孩子他們也要搶,要去做小長毛。還有好看的姑娘也要搶。

魯迅對阿長說:“那你都沒事了吧,又不小,還不好看。”阿長說:“哪里的話!我們就沒有用嗎?城外有人來攻時(shí),他們便讓脫下褲子,站在城外,外面的大炮就放不進(jìn)來,再放就炸了。”

慢慢的,這種敬意就淡薄了起來,也許是因?yàn)樗λ懒穗[鼠。正準(zhǔn)備給隱鼠報(bào)仇的時(shí)候,一面又渴望著《山海經(jīng)》?!渡胶=?jīng)》是一部繪圖,上面畫著人面的獸,九頭的蛇,三腳的鳥,生著翅膀的人,沒有頭而以兩乳當(dāng)作眼睛的怪物……可惜現(xiàn)在不知道放在哪兒了。大概是魯迅太過念念不忘了,連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎麼一回事,魯迅就對他說了。過了十天,阿長告假回來,拿著一包書,高興的喊:“哥兒,有畫兒的“三哼經(jīng)”,我給你買來了!”魯迅翻開一看,果然是《山海經(jīng)》。阿長又使魯迅對他產(chǎn)生了新的敬意,隱鼠的事,也過去了。

魯迅的保姆,阿長,大概已經(jīng)辭了這人世三十多年了吧,魯迅僅知道她有一個(gè)過繼的兒子。

仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的靈魂!

阿長與山海經(jīng)讀后感6

這篇文章講述的是魯迅小時(shí)候和阿長在一齊的故事,它真實(shí)的表現(xiàn)出長媽媽的性格特點(diǎn),也無不充滿著魯迅對長媽媽的懷念之情。

長媽媽是一位經(jīng)歷滄桑的人,她不僅僅迷信,而且還有麻煩的禮節(jié)。她有許許多多魯迅并不喜歡的習(xí)慣,她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;之后寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等,再加上當(dāng)魯迅明白是她“謀殺”了那只隱鼠,使魯迅對她不僅僅僅是煩厭,還有憎惡!直至之后,長媽媽幫魯迅買了他夢寐以求的《山海經(jīng)》時(shí),對長媽媽產(chǎn)生了敬意。

關(guān)于《山海經(jīng)》,魯迅只是隨口的說說罷了。但沒想到大字不識(shí)一個(gè)的長媽媽竟用自我的錢買了《山海經(jīng)》。正如魯迅說的有些事別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。長媽媽,這個(gè)勞動(dòng)?jì)D女,樸實(shí)善良的她,給我留下了深刻的印象。

長媽媽并不是是很好看,但這并不能掩飾她的淳樸善良和待人真誠。

長媽媽的離去令人懷念,但魯迅連她的姓名都不明白,使他感到慚愧。

有這樣一些人,他們在我們的身邊默默的陪伴,或許他們的一些行為使你感到厭惡,但他們對我們的愛卻是那么的濃,使我們的生活充滿了快樂與幸福。就你的老師一樣,他會(huì)毫不留情的指出你的錯(cuò)誤;就像你的家長一樣,整天的對你絮絮叨叨;就像你的朋友一樣,逼你做一些對你有益但你又不喜歡的事。

珍惜你身邊的每一個(gè)人,不要到失去了才后悔。珍惜他人對你的愛就是珍惜你自我。當(dāng)他們對你提出意見時(shí),不要忘了說一句“多謝”。牢記你身邊的每一個(gè)人,牢記他們對你的愛,對你的好。這樣才不會(huì)留下無法彌補(bǔ)的遺憾!

阿長與山海經(jīng)讀后感作文【篇3】

阿長與山海經(jīng)讀后感500字:

《阿長與山海經(jīng)》出自魯迅先生《朝花夕拾》里的一篇回憶性散文。與魯迅先生大多數(shù)的揭露世道殘酷的文章不一樣,《阿長與山海經(jīng)》寫的與家里的保姆長媽媽相處的情景,看似平常的事情,卻表達(dá)了魯迅先生對長媽媽感激、尊敬以及思念之情。文章也描寫了長媽媽善良、樸實(shí)而又迷信、嘮叨的性格。

最打動(dòng)的的我自然是主角長媽媽,寫作手法是魯迅先生常用的先抑后揚(yáng),在那樣的時(shí)代,魯迅先生用了抑筆描寫自己的感想。阿長對孩子悉心教養(yǎng),雖然不懂孩子真正內(nèi)心的想法,有時(shí)候還讓孩子感覺到麻煩與討厭,但是她給魯迅先生——一輩子與文學(xué)打交道的文學(xué)家,買了他人生中第一本書《山海經(jīng)》著實(shí)讓魯迅先生印象深刻,也倍加感激。長媽媽自己從來沒有讀過書,可是見到孩子這樣對一本書念念不忘,一直想辦法買到它。在那個(gè)時(shí)代,著實(shí)不易。

在我們現(xiàn)代,想買一本書不是件難的事。想讓我們的家人給我們買本書也不是件難得事。難得是家人能理解我們,知道我們想要什么,不斷為我們爭取,也不斷鼓勵(lì)我們,我認(rèn)為這是現(xiàn)代孩子都需要的。就像魯迅先生需要這本書作為他人生的契機(jī),我們也需要這樣的契機(jī),但我的家人已經(jīng)給我創(chuàng)造出種種讓我對生活感到幸福的種種契機(jī)。

這是我必須要感謝的,也是我在這本書里與魯迅先生一齊體會(huì)到的幸福與感恩。

阿長與山海經(jīng)讀后感作文【篇4】

《阿長與〈山海經(jīng)〉》是近代思想家、文學(xué)家魯迅于1926年創(chuàng)作的一篇回憶性敘事散文。此文記述了魯迅兒時(shí)與保姆阿長相處的情景,描寫了長媽媽善良、樸實(shí)而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格,表達(dá)了對這位勞動(dòng)?jì)D女的真誠的惦念以及對年幼無知的時(shí)光的深切懷念。全文語言平實(shí)形象、處處流露著真情,在絲毫不帶造作的敘述中,將讀者帶入到了兒時(shí)作者的世界中,令人覺得特別可親。

魯迅(1881—1936),原名周樟壽,后改名周樹人,字豫山,后改豫才,“魯迅”是他1918年發(fā)表《狂人日記》時(shí)所用的筆名,也是他影響最為廣泛的筆名,浙江紹興人。近現(xiàn)代文學(xué)家、思想家、教育家,五四新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者,中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。毛澤東曾評價(jià):“魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向。”其小說、散文、詩歌、雜文共數(shù)十篇被選入中、小學(xué)語文課本。小說《祝?!?、《阿Q正傳》、《藥》等先后被改編成電影。同時(shí)他的作品被譯成英語、日語、俄語、西班牙語、法語、德語等50多種語言,在世界各地?fù)碛袕V大的讀者。

學(xué)習(xí)要點(diǎn):

1、圍繞中心選取材料;選取材料詳略得當(dāng)。

2、學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)描寫對刻畫人物的作用。

3、培養(yǎng)我們觀察生活,感悟生活的能力。、掌握文中出現(xiàn)的陌生字詞,達(dá)到會(huì)讀、會(huì)寫、會(huì)用。

4、能自主發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,合作解決文章理解上的疑難。

3、深入領(lǐng)會(huì)作者對阿長的感情,建立樸素的階段意識(shí),熱愛勞動(dòng)人民。

4、學(xué)習(xí)文章人物描寫的方法。

重點(diǎn):

學(xué)習(xí)魯迅通過人物動(dòng)作、語言描寫來塑造人物的寫法,即人物的語言、動(dòng)作描寫。

難點(diǎn):

本文的難點(diǎn)是對文章主題的領(lǐng)會(huì)。

作為初中生來說,我們的認(rèn)知多靠直觀感受,對魯迅要“吶喊”的內(nèi)容,如封建的世態(tài)炎涼,“正人君子”的虛偽丑惡尋找自己的感觸。我們要知道“文章的主題是游離于作品之外的”思想,“一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特,一千個(gè)讀者有一千個(gè)林黛玉”。

文章分析:

這篇文章出自魯迅的散文集《朝花夕拾》。

阿長是魯迅兒時(shí)的保姆,也是本文的主人公,她普通,普通得別人不知道她的名字;她粗俗,粗俗得語言刺耳,動(dòng)作可鄙;她迷信,迷信得愚妄可笑,麻木不仁。但她又爽朗、熱情、樂于助人,有著淳樸、寬厚、善良、仁慈的美德,尤其是目不識(shí)丁的她一次看到魯迅聽人介紹《山海經(jīng)》時(shí)的癡迷神態(tài),竟超常人所不能地給魯迅買了一本《山海經(jīng)》,此舉此情震憾著魯迅的一生。

長媽媽去世30年后,魯迅寫此文以示深沉懷念。

“頌揚(yáng)人性美”是本單元的主題。

“大聲朗讀,圍繞中心選材,分析人物特點(diǎn),把握語句中蘊(yùn)含作者的感情,掌握記敘文特點(diǎn),提高閱讀記敘文的能力”這五方面是編者設(shè)此單元的意圖。

《阿長與山海經(jīng)》以講讀課的身份出現(xiàn)在單元之首

用意有三:

其一是該文內(nèi)容貼近學(xué)生生活實(shí)際,理解層面符合初二學(xué)生年齡特點(diǎn)。

其二,記敘線索明晰,選材典型性強(qiáng),寫法上欲揚(yáng)先抑,這為后面《荔枝蜜》、《我的信念》等文章的學(xué)習(xí)打下鋪墊。

其三,文章語言生動(dòng)、精彩,值得朗讀、品味、學(xué)習(xí)。

阿長與山海經(jīng)讀后感作文【篇5】

關(guān)于阿長與山海經(jīng)的讀后感600字1

今天我又學(xué)習(xí)了一篇關(guān)于魯迅的文章,那就是阿長與《山海經(jīng)》。

阿長是魯迅先生小時(shí)候的保姆。文中一開始講到了阿長的長相:她生的黃胖而矮;“長”并不是形容詞等等。接著寫了魯迅先生小時(shí)候并不是怎么喜歡阿長的,原因是阿長謀死了魯迅的一只隱鼠,也因?yàn)榘㈤L睡覺時(shí)總是成一個(gè)“大”字,還因?yàn)榘㈤L的種種不良習(xí)慣導(dǎo)致了魯迅對她的反感。

但后來卻因?yàn)榘㈤L交給了魯迅很多的道理,慢慢的,魯迅先生變得不怎么討厭阿長了。魯迅先生愛看很多書,什么《毛詩草木鳥獸蟲魚疏》等等。但他最愛看的便是上面有許多圖的《花鏡》。

在一個(gè)老人的書齋里,有過一本書,名叫《山海經(jīng)》,這本書的上面畫著人面的獸,九頭的蛇,三腳的貓……

于是阿長幫魯迅買了一本一模一樣的,也改變了魯迅對她的看法。

文中最后講到了阿長,即魯迅的長媽媽已辭世了三十多年,魯迅先生還是沒有知道她的姓名。

這篇文章帶給我的感悟是:要讀書并且讀好書,才能寫好文章,也許,可能,我們也能成為像魯迅先生一樣的偉人呢?哈哈一切皆有可能!

關(guān)于阿長與山海經(jīng)的讀后感600字2

這篇文章講述的是魯迅小時(shí)候和阿長在一起的故事,它真實(shí)的表現(xiàn)出長媽媽的性格特點(diǎn),也無不充滿著魯迅對長媽媽的懷念之情。

長媽媽是一位經(jīng)歷滄桑的人,她不僅迷信,而且還有麻煩的禮節(jié)。她有許許多多魯迅并不喜歡的習(xí)慣,她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;接著寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等,再加上當(dāng)魯迅知道是她“謀殺”了那只隱鼠,使魯迅對她不僅僅是煩厭,還有憎惡!直至后來,長媽媽幫魯迅買了他夢寐以求的《山海經(jīng)》時(shí),對長媽媽產(chǎn)生了敬意。

關(guān)于《山海經(jīng)》,魯迅只是隨口的說說罷了。但沒想到大字不識(shí)一個(gè)的長媽媽竟用自己的錢買了《山海經(jīng)》。正如魯迅說的有些事別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。長媽媽,這個(gè)勞動(dòng)?jì)D女,樸實(shí)善良的她,給我留下了深刻的印象。

長媽媽并不是是很好看,但這并不能掩飾她的淳樸善良和待人真誠。

長媽媽的離去令人懷念,但魯迅連她的姓名都不知道,使他感到慚愧。

有這樣一些人,他們在我們的身邊默默的陪伴,或許他們的一些行為使你感到厭惡,但他們對我們的愛卻是那么的濃,使我們的生活充滿了快樂與幸福。就你的老師一樣,他會(huì)毫不留情的指出你的錯(cuò)誤;就像你的家長一樣,整天的對你絮絮叨叨;就像你的朋友一樣,逼你做一些對你有益但你又不喜歡的事。

珍惜你身邊的每一個(gè)人,不要到失去了才后悔。珍惜他人對你的愛就是珍惜你自己。當(dāng)他們對你提出意見時(shí),不要忘了說一句“謝謝”。牢記你身邊的每一個(gè)人,牢記他們對你的愛,對你的好。這樣才不會(huì)留下無法彌補(bǔ)的遺憾!

關(guān)于阿長與山海經(jīng)的讀后感600字3

幾日前,看完了魯迅的那本《朝花夕拾》,里面說了許多魯迅兒時(shí)的事,可能是因?yàn)槲覍θ宋锩鑼懙奈恼掠∠蟊容^深刻吧,現(xiàn)在最記得的就是《阿長與山海經(jīng)》里的那個(gè)跟人“切切察察”喜歡“告狀”的阿長,長媽媽。文章中,魯迅先生似乎對阿長這個(gè)保姆沒有什么好感,處處都說對她的不滿,比如說她睡覺的時(shí)候常常擺成“大”字型,弄得小魯迅沒辦法翻身;長媽媽經(jīng)常對小魯迅說一些迷信的話,使得小魯迅厭惡;知道長媽媽害死了他的隱鼠之后的憎恨……對她產(chǎn)生敬意的好像也就兩處,一處是她像小魯迅說長毛的事,另一處便是長媽媽不辭勞苦地為小魯迅買來了《山海經(jīng)》。

魯迅對長媽媽從憎惡到產(chǎn)生敬意都是這一本《山海經(jīng)》的緣故,因?yàn)殚L媽媽“別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力?!?/p>

魯迅先生十分渴慕別人口中的繪圖《山海經(jīng)》,但又沒有機(jī)會(huì)去書店買,一直十分懊惱。偶然跟阿長提起,后來阿長告假回來,竟帶回了一套。由這件事,魯迅先生對阿長的敬意抵過以前的不滿,也更加佩服她了。

魯迅先生從阿長身上看出,其實(shí)周圍人對自己的愛時(shí)時(shí)刻刻都圍繞著自己,體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)。只要用心發(fā)現(xiàn),總能收獲一份屬于自己的感動(dòng)……

在結(jié)尾,魯迅先生寫到:“我的保姆,長媽媽即阿長,辭了這人世,大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名、她的經(jīng)歷;僅知道有一個(gè)過繼的兒子,她大約是青年守寡的孤孀?!?/p>

“仁厚黑暗的地母啊,愿在你懷里永安她的魂靈!”

看來,在魯迅先生心中,阿長已如他的慈母一般了!以往阿長對他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛已經(jīng)滲透在他的心中并慢慢滋潤開來。這讓他時(shí)時(shí)會(huì)懷念起阿長——這個(gè)當(dāng)時(shí)的下層勞動(dòng)?jì)D女留給他的最樸素也最真摯的感情。也許,這是魯迅先生后來一直堅(jiān)持為普通的勞苦大眾而戰(zhàn)的原因之一吧!

關(guān)于阿長與山海經(jīng)的讀后感600字4

讀了這篇文章,知道了阿長長的什么樣后,我很失望,在我印象中,阿長這個(gè)名字,應(yīng)該是一個(gè)很溫柔的、纖瘦的形象,可是,卻偏偏是一個(gè)胖而矮,嘮嘮叨叨的老媽媽。就是這樣一個(gè)樸實(shí)的形象,才讓我感到這篇文章是真實(shí)的。

長媽媽有些習(xí)慣卻是招人煩:嘮嘮叨叨,“大”字形睡姿,種種古怪禮節(jié)……全文并沒有介紹阿長怎么怎么好,呈現(xiàn)在我們眼前的,就是這樣一個(gè)真真實(shí)實(shí)活在現(xiàn)實(shí)的阿長。慢慢地,她開始讓我又恨又愛。她相信許愿,相信夢想,帶著一顆純真的心在這個(gè)復(fù)雜的世界中生活。

最令人感動(dòng)的,就是她買《山海經(jīng)》那段了,作者沒有寫這樣一個(gè)不識(shí)字的人是怎么買這本識(shí)字的人都很難買到的書的,誰又知道她走了多少路,問了多少人,去了多少店如果寫了,恐怕就不能達(dá)到這種效果了吧。她竟然把“山海經(jīng)”念成“三哼經(jīng)”,她是怎樣向別人打聽這本書的每個(gè)人心里都有一個(gè)答案,因?yàn)槊總€(gè)人心里都有一個(gè)長媽媽。這個(gè)長媽媽有很多缺點(diǎn),像個(gè)小孩子,但這都無關(guān)緊要,因?yàn)樗幸活w到死都善良的心。

阿長與《山海經(jīng)》之間到底有多少故事,那是個(gè)不能說的秘密,因?yàn)椤吧胶=?jīng)”不存在于阿長的世界,那顯得太過復(fù)雜,阿長的世界中,只有她與“三哼經(jīng)”的回憶。

關(guān)于阿長與山海經(jīng)的讀后感600字5

歷史的長河中,人們不斷的與字打交道,從開始的象形文字直到如今的簡體漢字,自從有了字的出現(xiàn),人們便開始用字來記述自己的生活,表達(dá)自己的思想。

魯迅愛書,愛讀書,在小小年紀(jì)時(shí)就為一本《山海經(jīng)》癡迷了很久,或許,這就是我們所不擁有的品質(zhì),也就是魯迅所成功的關(guān)鍵吧!

我雖不如魯迅那樣癡迷,卻也報(bào)著對書無比的喜愛,我常常敲開書的大門,與書中的主人同喜同悲一起經(jīng)歷冒險(xiǎn),一起感受勝利。

那一本《鋼鐵是怎樣煉成的》帶給我的感覺,無疑是最大的。

我感覺到了保爾在社會(huì)底層的掙扎,感受到了他不愿服輸?shù)囊庵?,以及敢與神甫一爭高下的勇氣,他那對生活充滿希望,永不放棄的形象,連同他那光輝精神,也早已埋在了我的心里。

或許,剛上初中時(shí),以往不敢大大方方展示自己的我,在保爾的支持下,才擔(dān)起了上臺(tái)演講,這一對于我來說的重?fù)?dān)?;蛟S,正是在保爾堅(jiān)定的目光下,我才發(fā)現(xiàn)了自己身上勇敢的那一面。

歷史的長河中,有多少人用盡了一生的精力才著出了一本書,而那其中的許多道理,卻是他們用了盡半世紀(jì)的人生才體會(huì)到的。如果我們將他們學(xué)習(xí),了解,豈不是又多了幾百年的智慧。

一本本的書,推動(dòng)了社會(huì),推動(dòng)了世界。

阿長與山海經(jīng)讀后感作文【篇6】

阿長與山海經(jīng)讀后感600字左右最新1

《朝花夕拾》原本叫做舊事重提,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,接著再寫道我不得不離別百草園往三味書屋上學(xué)。前邊寫的百草園相當(dāng)好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活,體現(xiàn)了魯迅對舊社會(huì)私塾的不滿。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有的時(shí)候竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的…。

但藤野先生對工作是極其認(rèn)真的,他把我的講義全部用紅筆添改過了;血管移了點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)對比手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫出了魯迅對他的景仰。另外,藤野先生對中國留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對學(xué)生的一視同仁,這與日本學(xué)生對中國學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對比,體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子?!冻ㄏκ啊酚闷綄?shí)的語言,鮮活的人物形象,豐富而有的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)了魯迅先生要求人的解放的愿望。

雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時(shí)從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,讓人面前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。

阿長與山海經(jīng)讀后感600字左右最新2

在阿長與《山海經(jīng)》里,魯迅曾懷著真摯的感情為長媽媽呼喚:“仁厚黑暗的地母,愿在你在懷里永安他的魂靈!”這種刻骨銘心的人間至愛顯露了魯迅心靈最為柔和的一面。

人總有缺點(diǎn),就算不能犯錯(cuò)的保姆也不例外:常常喜歡切切察向人們低聲訴說些什么事,還豎起第二個(gè)手指在空中上下移動(dòng)或者頂著對手或自己鼻子。又不許魯迅小時(shí)走動(dòng),拔一株草搬一塊石頭就說魯迅頑皮要就告訴魯迅的母親一到夏天睡覺時(shí)她又伸開雙手雙腳,在床中間擺在個(gè)“大”子,使得小魯迅沒有余地翻身。

但她也有很多的優(yōu)點(diǎn),春節(jié)到了那種興奮由然而生,放鞭炮,貼對聯(lián),給小魯迅講春節(jié)的故事,也會(huì)在晚上坐在搖椅上聽那椅子發(fā)出的吱吱聲,講著那《山海經(jīng)》的故事。

而且總是那么幽默:哥兒,你牢牢記住!她說?!懊魈焓钦鲁跻唬逶缫槐犻_眼睛,第一句話就是記得對我說阿媽恭喜恭喜”:搞得小魯迅捧腹大笑。

魯迅以文為藥,置于舊社會(huì)人民的精神傷害。

通知字里行間,我感受到了舊社會(huì)的殘酷、冷漠、無形、黑暗。但我又從魯迅和阿長感受到了那時(shí)候每個(gè)中國人都在尋找著通往中國黎明的路,每個(gè)中國人都渴望看到在中國天空上五顏六色的彩虹,每個(gè)中國人都在期待著看到旗桿上高高飄揚(yáng)的五星紅旗。

阿長與山海經(jīng)讀后感600字左右最新3

讀了這篇文章,我知道了這是描述兒時(shí)與保姆長媽媽相處的故事。魯迅先生寫出的是一個(gè)“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字的長媽媽。也寫了她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩,比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說老掉了。這篇文章主要圍繞著《山海經(jīng)》,寫我對長媽媽的感情變化,由最初的我不大佩服她,最后我對她又有了新的敬意,是因?yàn)樗o我買了《山海經(jīng)》。

這篇文章一共講了七個(gè)小故事:一、我誤認(rèn)為長媽媽謀死寵物隱鼠。二、長媽媽睡成一個(gè)“大”字。三、教我許多煩人的事情。四、新年說恭喜,吃福橘。五、長媽媽有點(diǎn)搬弄是非。六、長媽媽講長毛的故事讓我有了空前的敬意。七、長媽媽給我買回《山海經(jīng)》。

文章不同的稱呼代表了長媽媽不同的地位,以及作者對她的不同的感“阿長”稱呼更為合理。而作者寫這篇文章是以四十六歲,以現(xiàn)在的年齡來寫,用阿長更合適,同時(shí)“阿”字帶有親昵的語氣。

對于《山海經(jīng)》這一部分,一個(gè)農(nóng)村婦女,目不識(shí)丁,但是又和艱澀難懂的《山海經(jīng)》聯(lián)系起來,這不禁讓人心生疑惑,迫切的想要到文章中去尋找這二者之間的聯(lián)系。而長媽媽用自己的血汗錢為“我”買來了《山海經(jīng)》,更能體現(xiàn)出阿長對我的關(guān)愛。

這篇文章很好的寫出了長媽媽是一個(gè)處于社會(huì)底層的普通勞動(dòng)?jì)D女,她身上既繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德:愛心、真誠、善良,也沿襲了封建文化的糟粕——粗野、庸俗、愚昧。但不論怎樣,她對作者魯迅的關(guān)愛是我們能感受到的,而魯迅也在文章中寄托了對她的思念。

阿長與山海經(jīng)讀后感600字左右最新4

“而那過去的,將會(huì)成為親切的懷念”——普希金

無論單片回憶好也罷,壞也罷,都是中年魯迅用來安慰自己的心靈。當(dāng)我領(lǐng)略了這一點(diǎn)時(shí),便以另一種眼光來看待此文了。

長媽媽,即阿長,兒時(shí)魯迅的保姆?!叭欢蠹乙?yàn)榻袘T了,沒有改口,于是她從此也就成為長媽媽了?!币粋€(gè)人,居然連個(gè)名字都沒有。其地位之低。可想而知。魯迅也不大佩服她。“最討厭的是喜歡切切察察,向人們聲絮說什么事——”這么一個(gè)嚼舌婦誰又能接受呢?睡覺時(shí),居然還成“大”字狀,逼得小魯迅無處可睡。而長媽媽,接到批評后再接再厲,不思悔改。一個(gè)如此粗俗的人,又有誰能忍受?“但她懂得許多規(guī)矩,也大概是我所不耐煩的”,文中,長媽媽粗俗,但又懂得如此之多的規(guī)矩并傳給魯迅。這些也許在今天看來十分可笑,但背景是在舊封建社會(huì),作為一個(gè)長輩,長媽媽也只有將這些她一生所知的規(guī)矩教給魯迅。這是對魯迅的愛。在元旦的福橘事件中,長媽媽不能通過自身的努力改變自己的地位。只能把希望寄托在神佛身上。

但在魯迅祝福長媽媽之后,長媽媽也祝福魯迅。也就是說長媽媽在期盼自己得到幸福的同時(shí),也希望他人得到幸福。可見其心地之善良。

在長媽媽給“我”講長毛故事時(shí),說自己有能力讓大炮放不出來,甚至炸膛。雖說這是可笑的,愚昧的,但還是能夠體驗(yàn)出中急切地想被肯定,被確認(rèn)自己存在的感覺。

那時(shí),魯迅卻想得到繪圖的(山海經(jīng))。由于當(dāng)時(shí)魯迅在大家眼里是個(gè)“不重要”失,所以這個(gè)愿望一直未能得到滿足。然而長媽媽卻留意并記住了。但在文中,長媽媽連這本書的名字都叫錯(cuò)了,能買到實(shí)在不容易。體現(xiàn)了長媽媽對魯迅的關(guān)心照顧。

“仁厚黑暗的地母啊,愿在你懷里永安她的魂靈。”

阿長與山海經(jīng)讀后感600字左右最新5

這是—篇紀(jì)實(shí)性的文章。文章真實(shí)而親切地再現(xiàn)了魯迅童年時(shí)與長媽媽相處的情景,表現(xiàn)了長媽媽的性格特點(diǎn)。作者通過對兒時(shí)往事的回憶,表達(dá)了對長媽媽這樣一個(gè)勞動(dòng)?jì)D女的深深懷念。

文章先介紹了人們對長媽媽的稱呼,稱呼的由來和她外形的特點(diǎn),以及她的一些不好的習(xí)慣。如寫她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;接著寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等;最后寫了長媽媽“我”買《山海經(jīng)》的事,而且敘述得很詳細(xì)。

文章著重寫了我幼年時(shí)與長媽媽的一段經(jīng)歷。長媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見我對她的感情至深。文章也進(jìn)一步介紹了她的名字、體形等。文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》,寫我對長媽媽的感情變化。由最初的我不大佩服她,最后我對她又有新的敬意,是因?yàn)樗o我買了《山海經(jīng)》。

長媽媽是一位經(jīng)歷滄桑的人,這里不僅寫她迷信,有麻煩的禮節(jié),而且突出了她的偉大,別人不肯做或不能做的,她卻成功了。很好地概述了一個(gè)人物形象。而我對長媽媽的感情也是文章的關(guān)鍵,文章的主體把握及最后對她的緬懷、祝福,都能說明感情很深。語言上或敘或議,前后呼應(yīng),如3次寫“大字形”睡式及謀害隱鼠的怨恨,樸實(shí)中帶有點(diǎn)韻味,讓讀者細(xì)細(xì)體會(huì)其中。

阿長與山海經(jīng)讀后感作文【篇7】

阿長與山海經(jīng)讀后感六百字七年級1

魯迅的文章我讀得不多,也就是在語文課本里接觸過。讀他的文章會(huì)讓我有種很真實(shí)的感覺,雖然他的感情我無法真真切切的感受,但是我能夠想象的出來,有一副這樣的畫面。讀《阿長與山海經(jīng)》也是一樣,我能夠在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)地描繪出長媽媽的樣子——隨著我的細(xì)細(xì)咀嚼。

魯迅眼中的長媽媽一點(diǎn)都不“長”,她黃胖而矮,脖子上還有許多灸瘡疤,但是她很可愛,睡覺擺成一個(gè)“大”字型,叫小時(shí)的魯迅無奈。令我佩服的是長媽媽她懂得許多規(guī)矩,這也是小小的迅哥兒最煩的,正月初一早上起床第一件事就是說“恭喜恭喜!”說過之后再吃福橘,那這樣一年就順順溜溜了。還有好多道理,令魯迅記憶猶新,所以,在這篇文章里我見到了它們的影子。

文章中阿長與《山海經(jīng)》的事件讓我感動(dòng),也讓魯迅一生感動(dòng)著?!拔摇睂L圖的《山海經(jīng)》的渴慕至極,以至于一坐下就想起,長媽媽來問了,“我”也只是隨便對她說說,阿長她不是學(xué)者哪??墒菦]想到的是,不識(shí)字的長媽媽竟然在一年中僅有的幾天告假時(shí)間里給小魯迅買來了繪圖的《山海經(jīng)》!于是“我”“似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來”,那四本小小的`書本,“我”渴慕已久的書,里面畫著“我”渴慕已久的人面的獸,九頭的蛇,三腳的鳥,生著翅膀的人?

一些平平淡淡的事,一份真真切切的情,長媽媽故去了這么久,她卻依然讓魯迅又愛又恨,又敬又畏。這是篇很平實(shí)的文章,淡淡的就像清茶,但是透過它的“杯子”,我依然可以觸摸到熾熱的一點(diǎn)一滴。

阿長與山海經(jīng)讀后感六百字七年級2

阿長原是魯迅家的一個(gè)保姆,可在魯迅先生的眼中,卻不是把她當(dāng)保姆看待的。魯迅先生并不是擺出有錢人少爺?shù)纳矸葜v述家里的傭人,而像是講述一個(gè)有意思的朋友,無半點(diǎn)身份地位的優(yōu)越感。在阿長與山海經(jīng)中,魯迅以真誠的筆調(diào)向我們介紹了他童年時(shí)的好伙伴—阿長。

說起阿長,魯迅便先實(shí)在地說自己不喜歡她。因?yàn)樗矚g“切切察察”,還豎起第二個(gè)手指,在空中上下?lián)u動(dòng),或者點(diǎn)著對手或自己的鼻尖。在年幼的魯迅眼里,這當(dāng)然是一個(gè)不怎么親切的形象。而且她總喜歡管自己,“不許我走動(dòng),拔一株草,翻一塊石頭,就說我頑皮,要告訴我的母親去了?!边@有些像我們,同樣不喜歡打小報(bào)告的人。對于她謀害隱鼠,魯迅頻頻提起,還有些記仇呢。這么誠摯可愛的話,魯迅就像一個(gè)貪玩調(diào)皮的孩子。不喜歡阿長,還有原因“一到夏天,睡覺時(shí)她又伸開兩腳兩手,在床中間擺成一個(gè)”大“字,擠得我沒有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已經(jīng)烤得那么熱。推她呢,不動(dòng);叫她呢,也不聞?!卑㈤L真是一個(gè)有些邋遢的人,難怪魯迅煩。這么質(zhì)樸的筆調(diào),魯迅和阿長真是打打鬧鬧又親密的好朋友。

不可否認(rèn),阿長身上當(dāng)然有好的一面,它不僅是魯迅的朋友,也是他的老師,教給他一些人情世故,為人處事的道理,比如說吉祥話。魯迅以謙虛的態(tài)度說自己的“保姆”對他的教育,這實(shí)在是可敬的。另外,阿長也教給魯迅社會(huì)的黑暗,讓他對世界有更深的認(rèn)識(shí)。

阿長也是一個(gè)可愛的人,她膽小,提起長毛軍還會(huì)拍著胸脯說“阿呀,駭死我了,駭死我了……”另外,她還是一個(gè)不折不扣的封建傳統(tǒng)遵循者,這在她教魯迅的“死了人,生了孩子的屋子里,不應(yīng)該走進(jìn)去;曬褲子用的竹竿底下,是萬不可鉆過去的”中可以看出來。

文章最后,魯迅對他的這位朋友阿長表示了誠摯的敬意。也告訴我們,友誼沒有局限,我們要真誠的對待身邊的每一個(gè)人,任何人身上都有珍貴的品質(zhì),都值得我們學(xué)習(xí)。

阿長與山海經(jīng)讀后感六百字七年級3

讀了這篇文章,我知道了這是描述兒時(shí)與保姆長媽媽相處的故事。魯迅先生寫出的是一個(gè)“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字的長媽媽。也寫了她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩,比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說老掉了。這篇文章主要圍繞著《山海經(jīng)》,寫我對長媽媽的感情變化,由最初的我不大佩服她,最后我對她又有了新的敬意,是因?yàn)樗o我買了《山海經(jīng)》。

這篇文章一共講了七個(gè)小故事:一、我誤認(rèn)為長媽媽謀死寵物隱鼠。二、長媽媽睡成一個(gè)“大”字。三、教我許多煩人的事情。四、新年說恭喜,吃福橘。五、長媽媽有點(diǎn)搬弄是非。六、長媽媽講長毛的故事讓我有了空前的敬意。七、長媽媽給我買回《山海經(jīng)》。

文章不同的稱呼代表了長媽媽不同的地位,以及作者對她的不同的感“阿長”稱呼更為合理。而作者寫這篇文章是以四十六歲,以現(xiàn)在的年齡來寫,用阿長更合適,同時(shí)“阿”字帶有親昵的語氣。

對于《山海經(jīng)》這一部分,一個(gè)農(nóng)村婦女,目不識(shí)丁,但是又和艱澀難懂的《山海經(jīng)》聯(lián)系起來,這不禁讓人心生疑惑,迫切的想要到文章中去尋找這二者之間的聯(lián)系。而長媽媽用自己的血汗錢為“我”買來了《山海經(jīng)》,更能體現(xiàn)出阿長對我的關(guān)愛。

這篇文章很好的寫出了長媽媽是一個(gè)處于社會(huì)底層的普通勞動(dòng)?jì)D女,她身上既繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德:愛心、真誠、善良,也沿襲了封建文化的糟粕——粗野、庸俗、愚昧。但不論怎樣,她對作者魯迅的關(guān)愛是我們能感受到的,而魯迅也在文章中寄托了對她的思念。

阿長與山海經(jīng)讀后感六百字七年級4

我非常的敬佩魯迅先生?;蛟S是從三味書屋到百草園起,魯迅先生高大的形象便在我心中建立起來。

我并沒有對魯迅先生長大后的生活多么多么的感興趣,我知道那可能是乏味的,充滿戰(zhàn)爭的。小孩子都不喜歡戰(zhàn)爭。我非常喜歡魯迅先生兒時(shí)的趣事。于是便也喜歡上了保姆阿長。

我從這本書中感受到,阿長是個(gè)奇怪的人。她是粗俗的。晚上睡覺時(shí)的大字,還有隱鼠的事情。小孩子都是討厭這些的。然而她也是人讓人佩服的。

雖然她有的時(shí)候會(huì)喜歡切切察察,十分啰嗦,睡相不好,之前我們都認(rèn)為她是一個(gè)粗俗的人,沒有文化。后來,她竟然送給了魯迅4本他最喜歡的繪圖的《山海經(jīng)》,其實(shí)她也是一個(gè)愛孩子的人吧,心地善良,希望能給兒時(shí)的魯迅先生帶來快樂。她還懂得許多規(guī)矩呢,雖然有些確實(shí)是稀奇古怪,比如給魯迅講長毛的故事。不難看出,魯迅先生對她有著深深的懷念與尊敬。阿長辭世三十多年,卻不知道她的姓名與經(jīng)歷,長大后的魯迅先生有一種淡淡的愧疚。

“仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!”這是魯迅先生對他的保姆阿長深深地祝福之情。這時(shí)的阿長,不再粗俗,不再可笑,激蕩在我們心中的只有深深的懷念。

阿長在社會(huì)上的地位其實(shí)很卑微呢。但她卻是一個(gè)很好很好的保姆,一個(gè)很好很好的人。其實(shí)現(xiàn)在像阿長的人非常的少,但尊敬他們的人卻少之又少。

長媽媽這樣一個(gè)形象,獨(dú)特而不平凡,也揭示了封建社會(huì)比較黑暗、腐朽的事實(shí)。魯迅先生飽含的愛心與同情,讓我們再一次回到純樸的年代,去關(guān)懷身邊的一個(gè)人。

阿長與山海經(jīng)讀后感六百字七年級5

初讀這篇文章,大概了解了阿長的模樣以后,不免有些失落?!鞍㈤L”在我未讀書之前給我的印象是溫柔的、纖瘦的、婀娜多姿的妙齡少女??勺x了以后,卻漸漸知道她原來是一個(gè)又矮又胖、嘮嘮叨叨的老媽媽。就是這樣一個(gè)樸實(shí)的形象,卻正讓我感覺到文章的真實(shí)性。更增加了我的閱讀興趣。

長媽媽有些習(xí)慣確實(shí)招人煩:嘮嘮叨叨、大字型睡姿、各種古怪的禮節(jié)……全文中并沒有怎么介紹阿長的優(yōu)點(diǎn),但呈現(xiàn)在我們面前的,就是這樣一個(gè)形象鮮明的真實(shí)的人。

慢慢的,她開始讓我又愛又恨。

她相信夢想、相信許愿,帶著一顆純真的心在這個(gè)復(fù)雜的世界里生活。最令我感動(dòng)的便是她買《山海經(jīng)》那一段。作者沒有寫這樣一個(gè)不識(shí)字的人是怎么買到這本識(shí)字的人都很難買到的書的,誰又知道她走了多少路、問了多少人、去了多少店?一個(gè)把“山海經(jīng)”念成“三哼經(jīng)”的人是怎么買到的,也許每個(gè)人心里都有一個(gè)答案,因?yàn)槊總€(gè)人心中都有一個(gè)長媽媽。這個(gè)長媽媽雖然有很多缺點(diǎn),有時(shí)還會(huì)像個(gè)小孩子一樣,但這都無關(guān)緊要。

因?yàn)樗幸活w善良的心。

一些平平淡淡的事,一份真真切切的情。

阿長與山海經(jīng)讀后感作文【篇8】

滿篇似乎是細(xì)密的敘述,似乎充滿了一些小小的不滿,小小的責(zé)備,卻又隱約透著那些不易察覺到的,細(xì)小的懷念。

一到夏天,睡覺時(shí)她又伸開兩腳兩手,在床中間擺成一個(gè)大字,擠得我沒有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已經(jīng)烤得那么熱。推她呢,不動(dòng);叫她呢,也不聞。長媽媽生得那么胖,必須很怕熱罷?晚上的睡相,怕不見得很好罷?母親聽到我多回訴苦之后,以前這樣地問過她。我也明白這意思是要她多給我一些空席。她不開口。但到夜里,我熱得醒來的時(shí)候,卻仍然看見滿床擺著一個(gè)大字,一條臂膊還擱在我的頸子上。我想,這實(shí)在是無法可想了。

一句我實(shí)在不大佩服她引出了長媽媽的瑣碎與不良睡姿,長媽媽確乎是個(gè)鄉(xiāng)野隨便的婦人。大字的睡姿,心也是大大的。

長媽媽信神,重運(yùn)氣。在那個(gè)年代,冥冥中的神靈或許是唯一的一種安慰,一種寄托,一種慶幸。

她常常對我講長毛。她之所謂長毛者,不但洪秀全軍,似乎連之后一切土匪強(qiáng)盜都在內(nèi),但除卻革命黨,因?yàn)槟菚r(shí)還沒有。她說得長毛十分可怕,他們的話就聽不懂。我那時(shí)似乎倒并不怕,因?yàn)槲矣X得這些事和我毫不相干的,我不是一個(gè)門房。但她大概也即覺到了,說道:象你似的小孩子,長毛也要擄的,擄去做小長毛。還有好看的姑娘,也要擄。那么,你是不要緊的。我以為她必須最安全了,既不做門房,又不是小孩子,也生得不好看,況且頸子上還有許多炙瘡疤。那里的話?!她嚴(yán)肅地說。我們就沒有用處?我們也要被擄去。城外有兵來攻的時(shí)候,長毛就叫我們脫下褲子,一排一排地站在城墻上,外面的大炮就放不出來;再要放,就炸了!長媽媽就這樣調(diào)侃似的敘說了那段紛亂的生活,一切的屈辱與恐懼。

迅哥兒迷起了《山海經(jīng)》,卻求告無門,便告訴了長媽媽過了十多天,或者一個(gè)月罷,我還記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍(lán)布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:哥兒,有畫兒的三哼經(jīng),我給你買來了!我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇果然都在內(nèi)。這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。書的模樣,到此刻還在眼前。但是從還在眼前的模樣來說,卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃;圖象也很壞,甚至于幾乎全用直線湊合,連動(dòng)物的眼睛也都是長方形的。但那時(shí)是我最為心愛的寶書,看起來,確是人面的獸;九頭的蛇;一腳的牛;袋子似的帝江;沒有頭而以乳為目,以臍為口,還要執(zhí)干戚而舞的刑天。

長媽媽竟這樣細(xì)細(xì)記著一個(gè)孩子說的話,而且為他達(dá)成了小小的心愿。偉大的神力說到底,就是愛。

我的保姆,長媽媽即阿長,辭了這人世,大概也有了三十年了罷。我最后不明白她的姓名,她的經(jīng)歷;僅明白有一個(gè)過繼的兒子,她大約是青年守寡的孤孀。

其實(shí)從整篇細(xì)細(xì)地?cái)⑹鲋校艺娴哪軌蚋惺艿窖父鐑簩λ幕貞浘拖穹_古老的相片,也許有些舊舊的,卷了邊的記憶,也許會(huì)有些塵封已久的氣息撲面而來,然而那相片上的記憶里的人不會(huì)走形,那是深深刻在腦海里的,不會(huì)被時(shí)光隨意捏碎。他的敘述的口吻里是滿滿的,暖暖的,似乎能夠感受到那么一點(diǎn)點(diǎn)的小小的依靠的味道。當(dāng)然,這只是我的一種感覺,我無法確定這是不是只是我的一相情愿的錯(cuò)覺。相信它不是。

但是我確定,《山海經(jīng)》不僅僅是迅哥兒最為心愛的寶書,它就像一扇門打開在迅哥兒的眼前,里面是個(gè)完美又悲傷、充斥著幻想和現(xiàn)實(shí)的世界。而這世界的基石,就是愛。

讀后感責(zé)任落實(shí)1000字匯總7篇


晚上一個(gè)人觀看作者寫的作品后,心里產(chǎn)生了不一樣的見解,通過讀后感來表達(dá)自己的震撼是非常好的手段。關(guān)于寫作品讀后感你有什么困惑的地方嗎?經(jīng)過收集,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理了讀后感責(zé)任落實(shí),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀后感責(zé)任落實(shí) 篇1

近日,認(rèn)真地閱讀了《把責(zé)任落實(shí)到位》這本書。這本書針對單位職工的職業(yè)精神與價(jià)值觀念進(jìn)行了系統(tǒng)的討論,剖析了在工作中“責(zé)任勝于能力”的行為準(zhǔn)則,積極提倡讓責(zé)任成為每個(gè)人日常生活的態(tài)度和工作習(xí)慣,是一本鼓勵(lì)人勇敢地承擔(dān)起責(zé)任,走向成功的難得的好書。倚欄軒文學(xué)網(wǎng)

在這本書中,對責(zé)任做了非常精辟的闡釋,責(zé)任首先是一種與生俱來的伴隨著每一個(gè)生命的使命,是每個(gè)人的行為準(zhǔn)則,是成就人生的基石。其次,責(zé)任是一種工作態(tài)度,人可以不偉大,但不能沒有責(zé)任心。一個(gè)對工作負(fù)責(zé)任的人,才是對自己真正負(fù)責(zé)的人。事實(shí)上,只有勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才有可能被賦予更多的使命。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人,首先會(huì)失去社會(huì)對他的認(rèn)可,失去別人對他的信網(wǎng)任,甚至失去自身的立命之本。

責(zé)任是工作的靈魂。沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。無論做什么工作,敢于承擔(dān)責(zé)任的人,就會(huì)出色地完成任務(wù)。就會(huì)發(fā)揮自己的價(jià)值;反之,不能承擔(dān)起自己責(zé)任的人,就會(huì)懈怠自己的工作。對于我們檢察干警來說,我們的責(zé)任是全心全意為人民服務(wù),工作中就意味著任何時(shí)候,都要把群眾利益放在第一位,心系百姓,讓自己的工作得民心、順民意,踏踏實(shí)實(shí)為民辦事,真真切切為民服務(wù),嚴(yán)格監(jiān)督,公正監(jiān)督,文明監(jiān)督,不斷地鑄造“秉公執(zhí)法、廉潔自律”的檢察精神。

責(zé)任勝于能力。在現(xiàn)實(shí)生活以及工作中,責(zé)任經(jīng)常被忽視,人們總是片面地強(qiáng)調(diào)能力。一個(gè)人能力強(qiáng)是件好事,但是,如果他不愿意付出,他就是一個(gè)不稱職的人。而一個(gè)愿意為事業(yè)全身心付出的人,即使能力稍遜一籌,也能作出重大貢獻(xiàn)。檢察系統(tǒng)不是所有的職能都需要高學(xué)歷、高能力,但所有的工作都需要高度的責(zé)任心、責(zé)任感。從這個(gè)意義來看,我們每個(gè)人,無論在那個(gè)崗位,都要看重自己的工作,進(jìn)而增強(qiáng)高度的責(zé)任感、使命感。一個(gè)對自己的工作有高度責(zé)任感的人,會(huì)花更多的時(shí)間去創(chuàng)新工作,他會(huì)得到更多人的信賴,更多地把握了掌控自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)和能力。一個(gè)對工作負(fù)責(zé)的人,更是對自己命運(yùn)負(fù)責(zé)的人。從這個(gè)角度來看,工作是為自己做的。

責(zé)任體現(xiàn)忠誠。忠誠是一種職業(yè)的責(zé)任感,是對從事職業(yè)的敬業(yè)精神。一旦養(yǎng)成對事業(yè)的忠誠和責(zé)任感,我們即使面對逆境,也會(huì)鼓足勇氣;面對誘惑,也會(huì)不為所動(dòng)。我們選擇從檢之路,就是選擇一種與眾不同的生活方式——那將是屬于形形色色沒完沒了的案件,那將是屬于厚厚薄薄長長短短的案卷,那將是屬于長城和橄欖枝構(gòu)成的神圣的檢徽。當(dāng)你被稱作檢察官,就必須一身正氣,兩袖清風(fēng),心如止水,超然物外;當(dāng)你被稱作檢察官,就沒有勛章沒有綬帶,只有平凡和普通。是人民養(yǎng)育了我們,是檢察機(jī)關(guān)給了我們成長的空間和成功的機(jī)遇。我們對黨和政府要常懷感恩之心,對檢察事業(yè)要無限忠誠。即使工作遇到困難,要努力尋找解決問題的方法、途徑,對目標(biāo)任務(wù)百折不撓。作為一名檢察官,要時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位;要潔身自愛,自覺抵制各種形形色色的誘惑,拒腐防變;要精于法理,通于實(shí)務(wù),具有過硬的業(yè)務(wù)能力;要立足崗位,甘于奉獻(xiàn),用公平染成國徽永不減褪的色彩,用正義織就雙劍永不松落的經(jīng)緯,用青春書寫檢察的不朽傳奇。

讀后感責(zé)任落實(shí) 篇2

自從讀完《把責(zé)任落實(shí)到位》一書后,我對“責(zé)任”二字有了新的認(rèn)識(shí),正所謂權(quán)利越大,責(zé)任越大,職務(wù)越高,責(zé)任越大。作為公司的一名基層管理人員,必須時(shí)時(shí)提醒自己,今天該做什么?怎么做?達(dá)成什么結(jié)果?我是否盡到了自己的職責(zé)?只有這樣不斷反思,才能將自己的本職工作做好。

書中通過眾多生動(dòng)、真實(shí)的案例,恰如其分的點(diǎn)評,充分論證了責(zé)任對于一個(gè)人的重要性,讓人能直觀地理解責(zé)任落實(shí)到位的作用與意義。來到一個(gè)新的部門工作,首先是領(lǐng)導(dǎo)的信任,相信我能夠做好這份工作,其次,選擇這份工作讓我更加明確了自己的責(zé)任,因?yàn)槲蚁嘈抛约耗軌蜃龊?。那么怎樣才能扎?shí)推進(jìn)部門各項(xiàng)管理工作?如何將工作做到完美?如何將責(zé)任落實(shí)到位?結(jié)合部門的實(shí)際情況,我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn):

一是每天所做的工作不僅要為上、下級負(fù)責(zé),更要為自己負(fù)責(zé)、為自己的將來負(fù)責(zé)。部門大部分員工是剛參加工作的年輕人,短的才幾個(gè)月,長的不過3、4年,他們中有的人認(rèn)為自己從事的工作與想象中的大相徑庭,熬更守夜、苦、累、臟集一身,不能擺正心態(tài),用一種混一天算一天的態(tài)度對待自己的工作;有的因?yàn)樯硖庍呥h(yuǎn)山區(qū),交通不便,艱苦、枯燥的生活條件讓他們不安心工作,用一種得過且過的態(tài)度對待工作。我認(rèn)為這是極不負(fù)責(zé)任的。任何人無論從事什么樣的職業(yè),干什么樣的工作,首先要明白是自己選擇了這份工作,同時(shí)也選擇了這份責(zé)任,沒有什么好埋怨的,要學(xué)會(huì)逐漸適應(yīng)周圍的環(huán)境,調(diào)整自己的心態(tài),擺正自己的位置,明確自己的責(zé)任,找尋工作的樂趣,只有這樣才能為今后的事業(yè)成功打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二是責(zé)任是一種工作態(tài)度。部門每一名員工任何時(shí)候都應(yīng)該強(qiáng)調(diào)責(zé)任感,責(zé)任感就是求真務(wù)實(shí)、一絲不茍的工作作風(fēng),具體說來就是各崗位人員履行職責(zé),認(rèn)真監(jiān)盤,認(rèn)真巡檢、及時(shí)維護(hù)和消除設(shè)備缺陷,確保設(shè)備處于健康運(yùn)行狀況;對工作負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé);責(zé)任感需要落實(shí),對于設(shè)備的檢修而言,責(zé)任落實(shí)不等于蠻干,落實(shí)責(zé)任的基礎(chǔ)在于多方的論證,充分的準(zhǔn)備,要打有把握的仗,檢修工作要遵循“應(yīng)修必修”,“修必修好”的原則;作為部門管理人員要因勢利導(dǎo),加強(qiáng)與部門員工溝通,提高部門員工的凝聚力,激發(fā)員工的工作熱情,從而將工作熱情轉(zhuǎn)化為提高工作責(zé)任心、落實(shí)崗位職責(zé),確保設(shè)備安全運(yùn)行。

三是要勇于承擔(dān)責(zé)任。工作中難免犯錯(cuò)誤,有的人犯錯(cuò)誤后采取的是百般推諉,尋找任何可能的借口來推脫責(zé)任,而有的人卻能認(rèn)真反思為什么犯錯(cuò)誤?問題出在那里?怎樣避免犯同樣的錯(cuò)誤?這兩種態(tài)度有天壤之別,反映了在責(zé)任追究過程中是否敢于承擔(dān)責(zé)任,是否認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);我們每一位員工都應(yīng)該做敢于承擔(dān)責(zé)任的人,犯錯(cuò)誤后任何借口都是推卸責(zé)任,任何理由都于事無補(bǔ),選擇敢于承擔(dān)責(zé)任的人就是選擇正確的工作和生活態(tài)度,公司、部門、班組需要這樣的人。

四是注重結(jié)果。責(zé)任需要落實(shí),落實(shí)的關(guān)鍵在行動(dòng),所謂“言必信”,“行必果”,任何一項(xiàng)工作都是要以結(jié)果來驗(yàn)證的;事實(shí)上許多工作往往我們要投入大量的人力和物力,可是一旦在某個(gè)環(huán)節(jié)稍有瑕疵,一切又要從頭來過,所以做任何工作我們都要有高度的責(zé)任感、強(qiáng)烈的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度及一絲不茍的工作作風(fēng),只有將責(zé)任落實(shí)到行動(dòng)中才能得到完美的結(jié)果。

“廠興我榮”,“廠衰我恥”,企業(yè)是我們的家,是我們生存的基礎(chǔ),是我們發(fā)展的平臺(tái),只有企業(yè)興旺發(fā)展,員工才有更廣闊的發(fā)展空間,竭盡所能做好本職工作,努力完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)是每個(gè)員工義不容辭的責(zé)任;不管前面的困難有多大,也不管要付出怎樣的努力,只要我們從現(xiàn)在起把企業(yè)的事當(dāng)成自己的事,以主人翁的態(tài)度對待每一項(xiàng)工作,提高責(zé)任心,用心做好每件事并一直堅(jiān)持下去,我們一定會(huì)擁有美好的明天,實(shí)現(xiàn)企業(yè)與個(gè)人和諧雙贏絕不是一句空話。

讀后感責(zé)任落實(shí) 篇3

辦公室如何把責(zé)任落實(shí)到位,首先要明白辦公室的職能是什么?其次要明白自己的角色是什么?另外就是要明白,辦公室工作的失誤意味著什么?

長期以來,有人已經(jīng)誤讀了辦公室的真正含義,認(rèn)為辦公室就是公司領(lǐng)導(dǎo)的親信部門、代言部門、權(quán)力中樞。一些辦公室工作人員也對這種誤讀自覺接受,并以此指導(dǎo)自己的工作。其實(shí),正如我們現(xiàn)在辦公室一直強(qiáng)調(diào)的一樣,辦公室工作就是服務(wù)、協(xié)調(diào),如果一定要扮演參謀這個(gè)角色,也是通過對已知信息的正確解讀,為領(lǐng)導(dǎo)提供更加可靠的信息或信息意圖,以便領(lǐng)導(dǎo)在決策過程中正確采集信息。如果一定要扮演督辦的角色,也是因?yàn)檗k公室作為信息的第一接受人去查看信息在傳遞和執(zhí)行過程中是否被正確傳遞和合理執(zhí)行。這就是辦公室的職能,做不到這點(diǎn),辦公室就無法體現(xiàn)服務(wù)、協(xié)調(diào),而變成了干預(yù)、插手。

辦公室工作人員的角色就是信息員、接待員、打字員、檔案員、保密員,正確傳遞信息,得體大方地接待、準(zhǔn)確無誤地制作文件、按照規(guī)范保管檔案,這就是辦公室人員的日常工作。辦公室人員既不是所謂的欽差大臣,也不是所謂的督辦大員,如果角色定不好,不僅不利于工作的開展,還會(huì)反過來影響領(lǐng)導(dǎo)形象。拿電廠來說,我們的角色就是為生產(chǎn)服務(wù),將接收到的信息分門別類地遞交領(lǐng)導(dǎo)批辦,再及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)對應(yīng)責(zé)任人閱辦,并形成信息系統(tǒng)的.反潰所以辦公室人員在工作態(tài)度上要親和、要謙虛、要有度,要清醒地意識(shí)到,生產(chǎn)系統(tǒng)的員工才是企業(yè)價(jià)值的主要?jiǎng)?chuàng)造者,我們有義務(wù)、有責(zé)任為生產(chǎn)服好務(wù)、站好崗。

辦公室如果不切實(shí)履行責(zé)任,造成失誤不再僅僅是辦公室作為部門的工作失誤,而是公司作為企業(yè)造成的失誤。比如,信息沒有正確傳遞、文件沒有及時(shí)流轉(zhuǎn),造成的將是全企業(yè)的信息失誤,錯(cuò)誤信息一旦發(fā)出,回收已不可能,將造成所有員工的信息混亂。

要將責(zé)任落實(shí)到位,首先就是要明確責(zé)任,分工明確、流程清楚,自己把自己的事情做好。一個(gè)團(tuán)隊(duì)要高效,必須要有明確的分工,不然責(zé)任無法落實(shí)到位,反而容易形成假忙的現(xiàn)象。所謂假忙,就是因?yàn)榉止げ磺逦?,然后流程不清晰,整個(gè)工作在環(huán)節(jié)上就是混亂的,然后看到的就是忙的外相。比如,一項(xiàng)工作,誰發(fā)起,誰控制、誰把關(guān)、誰閉環(huán),是技術(shù)問題,更是管理問題,不然發(fā)起的人不知道誰控制,控制的人不知道誰把關(guān),把關(guān)的人不知道誰閉環(huán),于是都在兜圈圈,大家都想把工作干好,但不知道怎樣最簡單地干工作。

其次,每個(gè)人都要帶著責(zé)任心去干,工作不是給別人干的,是給自己干的,工作不僅給予了我們應(yīng)有的報(bào)酬,還體現(xiàn)了我們的價(jià)值。如果總抱著我給企業(yè)干事,給別人干事,就不可能發(fā)揮自己最大的潛能,就不可能把工作做得很好,就會(huì)失去通過工作展現(xiàn)自己并實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì),這也是馬斯洛五項(xiàng)需求理論的具體體現(xiàn)。

另外,敢于承擔(dān)是一種勇氣,也是一種責(zé)任。工作中總有不可避免出現(xiàn)失誤的時(shí)候,不要推卸責(zé)任,勇于認(rèn)錯(cuò)并敢于改正,只有如此,才能越來越少地犯錯(cuò)。

最后,我想說的是,把團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都當(dāng)做自己人,不要排斥和消極應(yīng)對彼此的工作,應(yīng)該極力維護(hù)并幫助彼此更好地完成工作,不要以別人的失誤為榮。通常我認(rèn)為:一個(gè)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀,不是其領(lǐng)隊(duì)有多優(yōu)秀,而是沒有一個(gè)隊(duì)員掉隊(duì)。

讀后感責(zé)任落實(shí) 篇4

無論在什么崗位,想成為一名優(yōu)秀的員工、一名得力干將,就需要堅(jiān)守職責(zé)、保持學(xué)習(xí)、系統(tǒng)思考,實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值追求。翻閱全書,審視自我,自己離書中提到的行為準(zhǔn)則距離還是不小的。

此書圍繞責(zé)任意識(shí)、如何落實(shí)責(zé)任、如何把責(zé)任執(zhí)行到位、如何把責(zé)任落實(shí)完美幾方面讓我們從書中評估自己在工作中的得與失,對照平時(shí)的工作習(xí)慣與工作內(nèi)容,同時(shí)也審閱自己工作中發(fā)生過的每一件事情和印象深刻的過往細(xì)節(jié)。

在對照自己已經(jīng)做完的工作,我也有過在完成不了任務(wù)的時(shí)候,找過借口,試圖為自己開脫,缺乏擔(dān)當(dāng)。今后首先所要做的是不斷提醒自己“沒有借口”,不斷強(qiáng)化自身的責(zé)任意識(shí),在強(qiáng)化意識(shí)的同時(shí),有擔(dān)當(dāng)、不斷修煉自身、提升自身的能力。

責(zé)任不分行業(yè),也不分崗位高低,作為一名員工,負(fù)責(zé)任是一種良好的職業(yè)態(tài)度與職業(yè)素養(yǎng),特別是責(zé)任也與奉獻(xiàn)乃至犧牲聯(lián)系在一起,她是一種重要的人生態(tài)度,也是一種可貴的職業(yè)素養(yǎng),這也同樣決定了我們未來的職業(yè)格局與提升速度。

在書中還有一篇是列數(shù)了哪些借口,一一對照自己,第一種情況與第二種情況都曾經(jīng)發(fā)生過,給自己敲了敲警鐘,所以今后要時(shí)刻提醒自己,沒有任何理由,沒有任何借口。

有了責(zé)任意識(shí)與擔(dān)當(dāng),還要主動(dòng)執(zhí)行到位,需要講究方式方法把工作落實(shí)好,哪怕是工作中失誤了,也要馬上找到問題源頭,解決好落實(shí)好?!岸酁槌晒φ曳椒?,不為失敗找借口”,有效提升工作完美度、挖掘自己的潛力,也為全面提升個(gè)人核心競爭力作為自己的目標(biāo)。

但在工作執(zhí)行過程前,還需準(zhǔn)確明白領(lǐng)導(dǎo)的意圖,并絕對服從上級領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù),才能把工作執(zhí)行的不跑偏不走彎路。

在執(zhí)行工作的過程中,件件無小事,于細(xì)微處見真章,每一件事都可能成為重大的事,小事最能反映每個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng),細(xì)微之處也同樣體現(xiàn)一個(gè)人的責(zé)任心。把握細(xì)節(jié)、甘于做好每一件小事是優(yōu)秀的員工必備的一項(xiàng)素養(yǎng),慢慢養(yǎng)成細(xì)致入微的工作習(xí)慣,今后的我們一定會(huì)成為企業(yè)團(tuán)隊(duì)中一顆重要的“螺絲釘”。

在落實(shí)每一個(gè)工作任務(wù)時(shí),要多想,學(xué)會(huì)換位思考,多站在他人的角度看問題,理解別人的需求,團(tuán)隊(duì)精誠合作,把握好細(xì)節(jié),才能把工作推向完美的一面。

今后,我會(huì)用更樂觀積極的心態(tài)面對每一天,做好時(shí)間管理,精益求精、少說多干、不找借口,盡職盡責(zé),讓自己在職業(yè)發(fā)展道路上走得更遠(yuǎn)、更好、更穩(wěn)健。(楊穎)

讀后感責(zé)任落實(shí) 篇5

“責(zé)任讓人的生命如此厚重,責(zé)任將人的品性如此升華!任何時(shí)候,我們都不能放棄肩上的責(zé)任,扛著它就是扛起生命崇高的信念”。工作越久越發(fā)現(xiàn),能抽出靜心讀完一整本書的時(shí)間都異常珍貴,這次有幸能夠讀完《落實(shí)責(zé)任沒有任何借口》一書,作者將一個(gè)個(gè)鮮活的事例和精彩的觀點(diǎn)用淺顯易懂的語言展現(xiàn)在我的面前,在收獲啟迪的同時(shí),更讓我深刻體會(huì)到“責(zé)任”二字意義之重。

作為社會(huì)中的個(gè)體,我們每個(gè)人都有不可推卸的責(zé)任。“欲治其國者,先齊其家”,在家庭中,我扮演了妻子與母親的角色,便需要為小家承擔(dān)起責(zé)任,讓她成為最甜蜜的港灣,這份責(zé)任是與身俱來的;在工作中,更是需要我樹立起強(qiáng)烈的工作責(zé)任意識(shí),因?yàn)闊o論身在哪一個(gè)崗位,都有自己必須要承擔(dān)的責(zé)任。員工是否擁有責(zé)任意識(shí),決定了其如何完成工作的態(tài)度和是否擁有做好工作的積極性,最終收獲的結(jié)果也是不盡相同。

因此,作為一名預(yù)算人員,責(zé)任心就顯得更為重要了。因?yàn)轭A(yù)算直接與經(jīng)濟(jì)有關(guān),一個(gè)預(yù)算員是否有責(zé)任心,可以說直接影響到項(xiàng)目效益的好壞。工程預(yù)決算所要達(dá)到的最終目的,是追求所做工程的利潤最大化。如果一個(gè)工程做下來,沒有效益,那還不如不做。而想要達(dá)到這個(gè)效果,就需要預(yù)算員去思考:如何做好預(yù)算、結(jié)算?如何在項(xiàng)目實(shí)施過程中做好風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警,做好成本控制?如何做到既能將項(xiàng)目成本控制在最低,又能將結(jié)算造價(jià)做得更好?預(yù)算不像財(cái)務(wù),數(shù)據(jù)是唯一值。預(yù)算是個(gè)十分靈活的工作,沒有唯一性。即便是簽得再好的合同,也會(huì)有“漏洞”,就看你如何去把握。在造價(jià)行業(yè),流行這樣一句話:預(yù)算員的工資不是老板給的,而是自己給的。是什么意思?就是預(yù)算員能夠創(chuàng)造明明白白的可計(jì)量價(jià)值。

在多年的預(yù)算工作中,我深刻認(rèn)識(shí)到,一個(gè)具備較高職業(yè)追求的預(yù)算員,需要始終把“責(zé)任”二字作為高質(zhì)量完成工作任務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)之一,往往一兩個(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)誤,就會(huì)是“失之毫厘,謬以千里”,會(huì)讓企業(yè)蒙受巨大損失。我要告誡自己,要干一行,愛一行,時(shí)刻思考自己的工作能力是否能對得起企業(yè)支付的工資;自己在工作時(shí)間內(nèi),是否努力挖掘了自身的所有潛力;今天的付出,是否推動(dòng)自己在朝著期望的方向在前進(jìn)?還要時(shí)刻反思,自己所掌握的技能及自己的工作是否已經(jīng)成為了重復(fù)勞動(dòng);自己是否應(yīng)該更新自己的技能,謀求更大的發(fā)展?古語說的好:逆水行舟,不進(jìn)則退。只有時(shí)時(shí)刻刻有危機(jī)意識(shí),能反省自己的工作和學(xué)習(xí)狀態(tài),才能在激烈的競爭中立于不敗之地。

承擔(dān)責(zé)任絕不只是埋頭苦干,更好的工作機(jī)會(huì)和工作環(huán)境只是以往每一步兢兢業(yè)業(yè)之后的回報(bào)與新起點(diǎn)。堅(jiān)守職責(zé)、正視錯(cuò)誤、積極踐行、立足實(shí)干、狠抓細(xì)節(jié),唯有將“責(zé)任”作為內(nèi)心的動(dòng)力去更好地投入工作,將簡單的事情做到極致,在平凡中做出不平凡的堅(jiān)持,才能在日益浮躁的年代中,為公司創(chuàng)造價(jià)值,為自己創(chuàng)造不平凡的人生。(王小妹)

讀后感責(zé)任落實(shí) 篇6

最近讀了本書,題目是把責(zé)任落實(shí)到位,每個(gè)人來到這個(gè)世界上都會(huì)擔(dān)負(fù)一定的責(zé)任,無論在社會(huì),在工作期間,在家庭當(dāng)中我們都要擔(dān)當(dāng)重要的責(zé)任。如果一個(gè)人希望自己一直有杰出的表現(xiàn),就必須在心中種下責(zé)任的種子,讓責(zé)任感成為鞭策、激勵(lì)、監(jiān)督自己的力量,是自己在工作上沒有絲毫的懈怠。

無論從事什么樣的工作和崗位,我們都應(yīng)該盡職盡責(zé)的完成自己分內(nèi)的工作,不能有任何的敷衍,或者是應(yīng)付來對待我們的工作,只有勤奮努力的去工作,要站在整體的利益和大局為重,對待工作就似自己的生命一樣愛護(hù),今天工作不努力,明天努力找工作。要珍惜我們的工作,因?yàn)樗鼇碇灰祝瑢τ诿考虑闊o論大小,都要盡全心盡全力來完成好我們的工作任務(wù),要有創(chuàng)新、有技巧、有激情完成好我們的工作,付出自己的工作熱情和激情,只要大家都能夠完成自己分內(nèi)的工作,每個(gè)人把自己的職責(zé)做好,維護(hù)好我們的整體利益,只有這樣我們的整體利益才能夠得以實(shí)現(xiàn)。

有了責(zé)任心,就能使人自覺、主動(dòng)、積極的盡職盡責(zé)。

落實(shí)責(zé)任是工作的靈魂。拿破侖說:想得好是聰明,計(jì)劃得好更聰明,做得好是最聰明又最好!任何偉大的目標(biāo)、偉大的計(jì)劃,最終必須落實(shí)到行動(dòng)上。細(xì)節(jié)決定成敗,關(guān)鍵在于落實(shí)。任何一項(xiàng)工作任務(wù)的完成,都是抓落實(shí)的結(jié)果。責(zé)任不落實(shí),工作難落實(shí)。只有責(zé)任落實(shí)到人到位,才能夠形成人人有責(zé)任、人人抓落實(shí)的工作局面。

通過學(xué)習(xí)受益匪淺,從事營銷管理這個(gè)崗位,不能總是抓工作,不抓落實(shí),必須落實(shí)工作的整個(gè)完成情況和結(jié)果。

落實(shí)到每個(gè)人身上,把身心投入其中,盡自己最大的努力,不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí),和及時(shí)的續(xù)電,求得不斷的進(jìn)步。這不僅是工作的準(zhǔn)則,也是人生的準(zhǔn)則。

讀后感責(zé)任落實(shí) 篇7

最近,在公司大張旗鼓開展的讀書活動(dòng),從公司領(lǐng)導(dǎo)到每一位員工,都在閱讀不同書籍。任何活動(dòng)的開展,其背后都有深層次的原因。一個(gè)經(jīng)歷了很多波折的火力發(fā)電企業(yè),在工程建設(shè)結(jié)束沒有多久就開展這樣大規(guī)模的讀書活動(dòng),無外乎就一個(gè)原因:我們的干部員工在很多時(shí)候沒有把責(zé)任落實(shí)到位,我們的執(zhí)行力還有很大的提升空間。讀完該書,感受有二:

一、把責(zé)任落實(shí)到位,反映一個(gè)人的工作態(tài)度

責(zé)任是一種工作態(tài)度。本人從2004年來到發(fā)耳電廠,算得上發(fā)耳電廠的“元老”,見證了發(fā)耳電廠風(fēng)風(fēng)雨雨。很多時(shí)候當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處時(shí),往往會(huì)懷念籌建階段的一幕幕。在外實(shí)習(xí)的日子是艱辛的,但三個(gè)一群五個(gè)一伙在實(shí)習(xí)電廠查找系統(tǒng),閑暇時(shí)討論技術(shù);開展活動(dòng)的時(shí)候每個(gè)人都積極參與,氣氛融洽和樂;發(fā)耳電廠停工后全廠人民停工不停學(xué),繼續(xù)做好自己該做的事。當(dāng)風(fēng)風(fēng)雨雨都過去,發(fā)耳電廠迎來一個(gè)嶄新未來的時(shí)候,我們的生活在開開慢慢變味。工作的激情不再依舊,生活的激情也再不依舊。就其原因,不排除體制等到呢個(gè)客觀因素的影響,但捫心自問:這其中,我們自身的因素有多少?

反思,會(huì)讓人及時(shí)改正航向。當(dāng)我們靜下來對自己做深刻反思的時(shí)候,你是否意識(shí)到,自己在不知不覺中變了?這個(gè)變化,來自于我們對工作和生活的態(tài)度。注意這么一個(gè)現(xiàn)象:廠部或部門組織活動(dòng)的時(shí)候,有的人積極參與,及時(shí)參與不了,也一直在旁邊吶喊助威,而有的即使上百人的部門,在籃球賽的時(shí)候拉拉隊(duì)只有少得可令的幾個(gè)人。這說明什么?你開始不關(guān)心集體,你開始脫離團(tuán)隊(duì),你開始封閉自己,你的態(tài)度變了!態(tài)度的改變,最終體現(xiàn)在了責(zé)任上。對生活不負(fù)責(zé)任,你開始自暴自棄;對工作不負(fù)責(zé)任,你開始跟別人推諉扯皮。這種責(zé)任的漸漸缺失,一旦蔓延到中層干部,對一個(gè)企業(yè)而言,無疑是一種災(zāi)難。為什么我們廠的會(huì)議那么多,為什么我們廠的考核那么多,為什么我們廠到現(xiàn)在還要開展這樣的讀書活動(dòng)?答案只有一個(gè):責(zé)任,在慢慢缺失!

企業(yè)是一艘大船,這艘大船要航行,需要每一個(gè)零部件都盡職盡責(zé),否則,這艘大船遲早會(huì)沉于海底。

我只是一名新新的中層管理人員,在大會(huì)小會(huì)上我都很少發(fā)言,但內(nèi)心深處,一直膽戰(zhàn)心驚。在最近短短兩個(gè)月內(nèi),企業(yè)發(fā)生了生產(chǎn)安全事故,發(fā)生了環(huán)保事故,而最近又收到各種各樣有關(guān)廉潔的舉報(bào)信。作為對廉潔案件有直接查處權(quán)的部門管理人員,我害怕,我膽戰(zhàn)心驚。我害怕企業(yè)收到到損失,我害怕我們的員工甚至部分管理人員抵御不了誘惑而觸犯法律受害一生,我更害怕因?yàn)榱踩鹿识鴮⑽覀冑囈陨娴陌l(fā)耳運(yùn)營分公司拖向深淵。查處和預(yù)防,是我部門的責(zé)任,也是我的責(zé)任。抵御一切外來誘惑,是我們每一個(gè)干部員工的責(zé)任。

我們的企業(yè)不富裕,但這不是我們不負(fù)責(zé)任的理由。任何時(shí)候,我們都要同舟共濟(jì),無論遇到多少困難,何種情況,我們都要負(fù)起責(zé)任。我們可以平凡,但不可以沒有責(zé)任心。缺乏對工作的敬畏感,你將缺失很多,甚至一無所有。

二、把責(zé)任落實(shí)到位,就是把自己的事做好

責(zé)任是成功的基礎(chǔ),落實(shí)是成功的關(guān)鍵。很多人都在抱怨我廠的考核過重,如果不考核,不嚴(yán)懲,非要等到人命關(guān)天的時(shí)候才掉淚嗎?責(zé)任,就是把分內(nèi)的事做好,要想成功,先要把自己的責(zé)任落實(shí)到位,工作是人生的重要組成部分,工作就意味著責(zé)任,沒有不需要承擔(dān)責(zé)任的工作,責(zé)任不分大小,關(guān)鍵要落實(shí)。每個(gè)人都應(yīng)該積極主動(dòng)的做事,不應(yīng)該忘記自己所應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

審計(jì)監(jiān)察部的主要責(zé)任,就是為企業(yè)的廉政安全負(fù)責(zé),其實(shí)也是為我們干部員工負(fù)責(zé)。廉政安全與生產(chǎn)事故有別,小的生產(chǎn)事故可以改正,好有換回的機(jī)會(huì),而一個(gè)人出了廉政安全事故,將毀其一生,毀掉一個(gè)幸福美滿的家庭。所以,這個(gè)責(zé)任,也是每一個(gè)干部員工自己的責(zé)任。

作為審計(jì)監(jiān)察部的負(fù)責(zé)人,我不希望自己負(fù)責(zé)的這一塊工作出現(xiàn)責(zé)任事故,更不希望任何一個(gè)干部員工出現(xiàn)廉政安全的責(zé)任事故。因?yàn)檫@個(gè)責(zé)任,我們誰都負(fù)不起!

托爾斯泰傳讀后感


讀書可以鍛煉我們的邏輯思維能力,對于作者作品的體悟,我們可以寫在作品中。?真正的讀后感不是只字片語的描述,而是深刻領(lǐng)會(huì)了這本書的核心思想。我們特地為你收集整理“托爾斯泰傳讀后感”,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助!

托爾斯泰傳讀后感 篇1

托爾斯泰是俄國著名的作家,思想家,19世紀(jì)末20世紀(jì)初最偉大的文學(xué)家。他被稱頌為具有最清醒的現(xiàn)實(shí)主義的天才藝術(shù)家。

但是,托爾斯泰兩歲喪母,九歲喪父。青少年時(shí)代的托爾斯泰,不僅僅常為思想苦惱,還為自己丑陋的相貌感到絕望。

1851年,托爾斯泰來到高加索,群山環(huán)抱的清明環(huán)境才使他紛亂的大腦清醒過來。第二年,他創(chuàng)作出了《童年》、《少年》、《青年》和《一個(gè)地主的早晨》等優(yōu)秀作品。1862年托爾斯泰結(jié)婚了,幸福的家庭生活使他有足夠的時(shí)間與精力創(chuàng)作出了震動(dòng)19世紀(jì)整個(gè)小說界的巨著:《戰(zhàn)爭與和平》與《安娜。卡列尼娜》。但是,托爾斯泰是苦惱的:他本人擁有地位和財(cái)富,但他時(shí)常為自己的liuxue86.富裕的生活感到羞愧難安;他同情下層民眾,又對他們?nèi)狈π判?。在精神上,他一向是孤?dú)的。八十二歲的時(shí)候,他選取了出走,并病死于一個(gè)小火車站上。

雖然別人都說他是天才,但是《名人傳》里他自己說到:我只是個(gè)普通人,我不是天才,我是在后天的生活中,憑著自己不懈的努力,拼命追求,才登上世界文化頂峰的。

每個(gè)人的生命中都有屬于他自己的一份精華。我們要了解自己,選定方向,認(rèn)真去追求。如果每個(gè)人都能意識(shí)到開掘智慧之門的可貴,并且都有勇氣和決心,能踏踏實(shí)實(shí),以自己的方式,認(rèn)認(rèn)真真完成自己的工作,我想我們有朝一日也能夠驕傲地宣稱:我不是天才,但我成材了!

托爾斯泰傳讀后感 篇2

托爾斯泰自從站在世界文壇之上,就被人們一直關(guān)注著,其中比較有名的是羅曼羅蘭所寫的《托爾斯泰傳》,這部作品對研究托爾斯泰具有很大的作用。因?yàn)楫厴I(yè)論文的關(guān)系,一直在看這方面的書。希望對自己的論文有一定的幫助。

他的一生一直處在懷疑、放棄、堅(jiān)守信仰當(dāng)中,當(dāng)他出現(xiàn)對宗教的懷疑,他的情緒變得很糟糕,對許多事情都處于懷疑激憤的狀態(tài),不知道自己為什么會(huì)這樣做,當(dāng)他不再相信宗教,生活就沒有了支柱,投身于學(xué)校建設(shè),卻沒有成功,就越加的不如意,當(dāng)他再次堅(jiān)守時(shí),就會(huì)重新找到方向,繼續(xù)前進(jìn);進(jìn)而介紹了關(guān)于托爾斯泰的三部的作品《戰(zhàn)爭與和平》《安娜卡列尼娜》《復(fù)活》,對這三部作品進(jìn)行了思路梳理,同時(shí)在作家的生活中找到原型,其中的一些人物就是托爾斯泰家族中的人,《安娜卡列尼娜》中的列文就是托爾斯泰本身的塑造,他像列文那樣經(jīng)歷了哥哥的死亡,以及出現(xiàn)的種。種抑郁煩躁的心情,他沒有像列文那樣得到最終的解脫,而是一直處于煩躁之中;最后介紹了托爾斯泰在生命的最后十幾年沉醉于對藝術(shù)的.研究。

作品中讓我感到新奇的是托爾斯泰伯爵夫人在托爾斯泰的文學(xué)創(chuàng)作中占有重要地位。她為托爾斯泰營造了一個(gè)安靜和諧的創(chuàng)作環(huán)境,一直支持著托爾斯泰的進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。正是由于在這樣的家庭環(huán)境中,托爾斯泰才堅(jiān)持著創(chuàng)作。但是在完成《安娜卡列尼娜》之后,托爾斯泰便投身于藝術(shù)評價(jià),無論伯爵夫人怎樣勸說也無法把他拉回來。托爾斯泰之后的作品很難收到大家的一直好評,《復(fù)活》可以說是托爾斯泰創(chuàng)作的最后一個(gè)高峰。

作品的最后增加了一些附錄,簡單介紹了托爾斯泰的遺作,同時(shí)也留有遺憾,其中的一些作品中敘事緊湊和清新可與《復(fù)活》中那些最優(yōu)秀的章節(jié)相媲美。托爾斯泰與亞洲的許多國家都有書信來往,其中他最為欣賞的是中國的老子,無為而治。托爾斯泰提倡無為,不反抗,沉默地對待侵略。最后還有一封關(guān)于托爾斯泰死前兩個(gè)月給甘地的信,信中提及了對與信仰的看法,提出__中的博愛,不反抗主義,都是他極為欣賞的。

這部作品雖然不到二百頁,但它表現(xiàn)出作家的真實(shí)想法,清晰明確的展現(xiàn)出來。

托爾斯泰傳讀后感 篇3

濃重的黃昏,它就是那撫慰人的星辰,它的目光吸引著,安撫著我們青少年的心靈。在法國,大多數(shù)人認(rèn)為他不止是一個(gè)受人愛戴的藝術(shù)家,而是一個(gè)朋友,最好的朋友,而且他還是歐洲全部藝術(shù)中唯一的真正的友人列夫托爾斯泰

托爾斯泰兩歲喪母,九歲喪父,致使他從小都缺乏母愛和父愛。這種常人無法承受的痛苦砥礪著他作家的人生,使得作家在以后的生活和寫作上獲得動(dòng)力和深邃的思想。正是他幼年的慘痛遭遇,正是這種痛苦給了他創(chuàng)作的素材,也正是這種經(jīng)歷奠定了他作品的藝術(shù)風(fēng)格。托爾斯泰的遑遑巨著《戰(zhàn)爭與和平》,這是以他現(xiàn)實(shí)中的生活經(jīng)歷為母體加工而成的藝術(shù)品。

托爾斯泰自幼接受典型的貴族家庭教育。 1844年考入喀山大學(xué)東方系,攻讀土耳其、阿拉伯語,但成績平平而且也不愿學(xué),最終還是退了學(xué)。名人傳托爾斯泰讀后感托爾斯泰在成年以后回憶自己的童年并評價(jià)自己的《童年時(shí)代》時(shí),卻不以為然,他十分嚴(yán)厲的指出了自己的錯(cuò)誤和缺陷,對此大多數(shù)讀者不能理解。

總結(jié)了這一時(shí)期托爾斯泰的思想不斷變遷和發(fā)展,這是他人生中的轉(zhuǎn)折期,同樣也是過渡期。在這一過渡期,天才的托爾斯泰在摸索,在懷疑自己,他似乎很激動(dòng),沒有很強(qiáng)的激情,沒有主宰意志,如同《記數(shù)人日記》中的涅赫留波夫親王。但在這一時(shí)期,他卻創(chuàng)造出了他此前從未創(chuàng)作過的最精粹的作品《夫婦間的幸福》。我們不得不由衷驚嘆愛情這偉大的力量!

不久,托爾斯泰到達(dá)人生創(chuàng)作的頂峰時(shí)期,在這一時(shí)期創(chuàng)作的作品中,他已經(jīng)將自己的思想甚至是自己的人生處境全部寫進(jìn)了作品中。他已完全將自己融入了他的作品中的人物和事件中去,過度的思考讓他十分迷茫??最終他竟然不得不求助于上帝,讓上帝來幫助他化解自己的痛苦和煩惱。但是,托爾斯泰并不是這么意志不堅(jiān)定的人,他是會(huì)戰(zhàn)勝自己,最終戰(zhàn)勝自己迷茫的思想的。

托爾斯泰傳讀后感 篇4

他是我們的兄弟,他是人類的良知-《列夫托爾斯泰傳》讀后感1000字!

這個(gè)星期,我讀了羅曼羅蘭的《名人傳》第三篇《列夫·托爾斯泰傳》,內(nèi)心對這位上個(gè)世紀(jì)俄國最偉大的作家充滿了深深的敬意?!稇?zhàn)爭與和平》《安娜卡列尼娜》《復(fù)活》等等這些“世界文學(xué)中一流的作品”,是他留給后人的寶貴精神財(cái)富。列寧稱頌他為具有“最清醒的現(xiàn)實(shí)主義”的“天才藝術(shù)家”,也被其稱為“俄國革命的鏡子”。

這個(gè)世界上的作家有很多,列夫托爾斯泰之所以受到如此高的評價(jià),我認(rèn)為很重要的一點(diǎn)是因?yàn)樗麑ι鐣?huì)底層人民深深的同情與關(guān)愛,總是想通過自己的努力去幫助處于困境中的農(nóng)民,試圖去改變他們的悲慘命運(yùn)。這樣的情感滲透在他的作品中,使他的作品也充滿了人道主義情懷,讀來讓人感動(dòng)。

托爾斯泰出身于一個(gè)貴族家庭,從小在自家的莊園里長大。他喜歡接觸底層勞動(dòng)人民,對底層社會(huì)的人們有著天然的同情心,他總是試圖幫助他們,為他們能過上好日子盡一份綿薄之力。1854年,他參加了高加索戰(zhàn)役,并開始了他的文學(xué)創(chuàng)作?!锻辍贰渡倌辍贰肚嗄辍啡壳鷮懗隽送袪査固耐甑角嗄甑母形?,訴說了他對這個(gè)弱肉強(qiáng)食的年代的不滿。他發(fā)出了疑問,為什么我們不能享受我們的童年,卻要承擔(dān)沙皇強(qiáng)加于我們的痛苦?對戰(zhàn)爭的憎惡,對勞苦大眾的同情,對國家美好未來的憧憬,這些感情交織在一起,給了托爾斯泰一顆善于體察民情的心靈。

托爾斯泰不僅用文字來抨擊社會(huì)對農(nóng)民的剝削,而且用實(shí)際行動(dòng)去挽救農(nóng)民的悲慘命運(yùn)。他各處奔走,走到農(nóng)民中去,了解他們的生活,想要幫助他們脫離苦難的境地。他甚至為自己是個(gè)貴族而感到羞恥,他放棄所有的不動(dòng)產(chǎn),把稿費(fèi)無償捐獻(xiàn)給農(nóng)民。他在生活上苛刻自己,不吃葷,他同農(nóng)民一起割草犁地,這樣做時(shí)他從內(nèi)心感到快樂。他認(rèn)為,不應(yīng)該為自己一個(gè)人生活。這是毀滅,只有在你為別人而生活或培養(yǎng)自己能夠做到為別人而生活的時(shí)候,那才是生活。甚至最后彌留之際,他還嚎啕地哭喊:“大地上千百萬的生靈在受苦,可你們?yōu)楹味荚谶@里照顧一個(gè)列夫托爾斯泰?”

一個(gè)作家,對社會(huì)底層人民充滿慈悲之心,關(guān)注他們的喜怒哀樂,為他們發(fā)聲,為他們爭取利益,這樣的作家令人尊敬,他創(chuàng)作的作品無疑也是有價(jià)值的。我不由想起最近比較火的湖北作家方方,她在新冠疫情爆發(fā)武漢封城期間,寫了了60篇“方方日記”,記錄特殊時(shí)期武漢人民的經(jīng)歷,字里行間也流露出對弱勢群體的關(guān)心與同情,對身處困境中的人們她總是想方設(shè)法地去幫助他們。因?yàn)橛涗浾鎸?shí)而充滿悲憫情懷,她的日記受到眾多讀者的喜愛。

羅曼羅蘭在最后一章對托爾斯泰給予了高度的評價(jià):“托爾斯泰的文字不是寫給那些思想上的特權(quán)者看的,而是寫給千百萬普通人的。他說出了我們這些普通人的想法,和我們不敢正視的內(nèi)心的聲音。對我們來說,托爾斯泰不是一位驕傲的大師,不是高踞藝術(shù)和智慧寶座之上的天才。正像他喜歡自稱的那樣,他是我們的兄弟,他是人類的良知?!?/p>

向這位偉大的作家致敬!

托爾斯泰傳讀后感 篇5

列夫·托爾斯泰,這個(gè)世界文學(xué)輝煌一時(shí)的頂尖人物,在羅蘭的筆下,被冠予了中肯、實(shí)際的評價(jià)。

羅蘭在對托爾斯泰的作品、書信和他人回憶文章的基礎(chǔ)上,向讀者展現(xiàn)了真正本質(zhì)的東西,讓托爾斯泰崇高的靈魂和偉大的人格躍然紙上。

托爾斯泰出生于貴族世家,是一個(gè)在一般人看來什么都不缺的人。而這卻恰恰成了他痛苦的源頭,他為自己的家庭生活與農(nóng)民有巨大差距而感到不安。他天性善良,悲天憫人,渴望天下大同,希望所有的人都過上幸福安詳?shù)纳?。他試圖改善農(nóng)民的處境,在自己的莊園里實(shí)行改革,解放農(nóng)奴,把土地分給佃戶。雖然最終沒有如愿,但我們從此就可以發(fā)現(xiàn)托爾斯泰成功的一點(diǎn)重要因素。

這位大地上火光閃亮的俄羅斯的偉大靈魂,在十九世紀(jì)末那陰霾濃重的日暮黃昏時(shí)撫慰人的星辰,他用他強(qiáng)而有力的筆桿寫出一部部能讓我們一步一步地緊跟著托爾斯泰那冒險(xiǎn)生涯的矛盾經(jīng)歷的作品。這些作品的描寫反映了真實(shí)的時(shí)代背景,是他一生思想和藝術(shù)探索的結(jié)晶?!巴袪査固┠呐露嗷钜惶煲彩沁@個(gè)世界的財(cái)富。”高爾基曾這樣說過。

托爾斯泰“是自由_徒中最崇高的一個(gè)典型,窮盡一生只為追求一個(gè)越來越遠(yuǎn)的理想?!彼燥L(fēng)的姿態(tài)出現(xiàn)在世人面前,雖已離去,可他給世人心靈所帶來的觸動(dòng)是無法磨滅的。

他,真正的名人,就像一朵開在荊棘里的花,褪去鉛華,奮不顧身地抵抗。

越流淚越仰望。

托爾斯泰傳讀后感 篇6

托爾斯泰列夫尼克拉耶維奇托爾斯泰是19世紀(jì)偉大的批判顯示主義的杰出代表,俄國偉大的作家。他一有力的筆觸和卓越的藝術(shù)技巧,辛勤創(chuàng)作了世界文學(xué)中第一流的作品,因此被列寧稱頌為具有最清醒的現(xiàn)實(shí)主義的天才藝術(shù)家。

《戰(zhàn)爭與和平》是托爾斯泰藝術(shù)創(chuàng)作的高峰,也是世界文學(xué)中少數(shù)最偉大小說之一,這部史詩式的鴻篇巨著透過對現(xiàn)實(shí)細(xì)節(jié)的準(zhǔn)確把握﹑精細(xì)描摹,形形色色的心理分折,反映出完整的自然生活的整體風(fēng)貌。18731877年他經(jīng)12次修改,完成其第二部里程碑式巨著《安娜卡列尼娜》小說藝術(shù)已達(dá)爐火純青的地步,但是他的生活卻陷入了一種迷茫的狀態(tài)。他開始厭倦自己的生活,決心和自己的社會(huì)決裂。《復(fù)活》是他晚年最重要的作品,女主人公瑪絲洛娃形象已經(jīng)越出了當(dāng)時(shí)一般作家用同情的筆調(diào)描述下層人民不幸遭遇的格局,而是深刻地表現(xiàn)了下層人民不可摧毀的堅(jiān)強(qiáng)意志。

托爾斯泰傳讀后感 篇7

他開始以照相機(jī)那樣精準(zhǔn)的方式,把他參觀貧民窟或夜里在收容所時(shí)目睹的莫斯科貧困的景象逐個(gè)描繪下來。他堅(jiān)信,不能如他最先想象的那樣,以錢財(cái)去救助那些或多或少都被城市腐敗所害的遇難者。

于是,他勇敢地去尋找禍害的根源。首先是富人,他們窮奢極欲,如同傳染病一般吸引人,令人墮落,具有普遍誘惑性的不勞而獲的生活。其次是國家這個(gè)由強(qiáng)人為個(gè)人私利去剝削、奴役他人而建立的殘暴個(gè)體。教會(huì)是其同謀;科學(xué)藝術(shù)是其幫兇……這為非作歹的各路大軍該怎樣對待呢?首先,不要與其同流合污,拒絕參加剝削人的行為。放棄財(cái)富和田地,拒絕為國家服務(wù)??蛇@還不夠,必須“不說假話”,不害怕真理。應(yīng)當(dāng)“改過自新”,把由教育帶來的驕傲徹底根除。最后必須以雙手勞動(dòng)。“你需要靠額頭上的汗水去掙你的口糧”,這是第一又是最基本的法則。

托爾斯泰的世界觀由此改變。他是那么地與眾不同。當(dāng)他身邊的人都沉溺在富裕的生活中,都享受著至高無上的權(quán)利時(shí),托爾斯泰卻開始了他對窮人們生活的體驗(yàn),以至于讓大家都排擠他,罵他是瘋子。

可是他卻滿足于自己美好的追求,他認(rèn)為為貧困的人奉獻(xiàn)出自己微不足道的力量是一種愛的體現(xiàn)

托爾斯泰傳讀后感 篇8

《名人傳》中的托爾斯泰是個(gè)完整的托爾斯泰,書中完整的記錄了他的經(jīng)歷。羅蘭在寫其他二人時(shí),總是以局外人的身份和語氣來描述,但在托爾斯泰傳中卻處處透露著一種朋友的情懷,出現(xiàn)了我或他,可見他們關(guān)系不一般。他父母早逝,導(dǎo)致他對死亡是有一種很大的恐懼感,感到迷惘、苦悶,受到賭博、情欲和虛榮心的折磨,而至於他不得不在痛苦中不斷地斗爭。他的抒情小說《哥薩克》表達(dá)了一種很迷茫的心情:幸福,是犧牲自己而迎合別人嗎?而犧牲自己是否愚蠢之極的事呢?這些問題在現(xiàn)在依然未得到一個(gè)完美的答案。而我的看法是:犧牲自己是為了他人,并不是為了迎合;在犧牲自己后幫助他人或社會(huì)時(shí),往往會(huì)得到很大的利益,即使沒有報(bào)償,也不是愚蠢之極的事,至少不是愚蠢的:可以讓人得到一種很大的心理滿足??墒?,這樣的托爾斯泰卻“不是個(gè)天才”,沒錯(cuò),托爾斯泰說過:我不是天才,我只是在后天的生活中,憑著自己不懈的努力,拼命追求,才登上世界文化頂峰的。是的,他在卡贊上學(xué)時(shí),成績?nèi)绱似胀?,既無洋溢的'激情又橫溢的才華,不僅孤獨(dú)郁悶而且大腦狂熱偏執(zhí);他對生活不滿甚至感到厭倦,于是他學(xué)會(huì)了賭博,他不得不四處借債……這可真令人難以置信:托爾斯泰竟然會(huì)曾如此!他那善良的心靈呢?他那昂揚(yáng)的斗志呢?他那閃光的才干呢?

這種低谷當(dāng)然只是暫時(shí)的,托爾斯泰又怎會(huì)這樣永久的消沉下去呢?他勇敢地追求意志與肉體、精神與境界的完美結(jié)合,而且他希望得到全人類的擁護(hù)和愛戴,于是,他努力的奮斗著……終于他寫出了驚世之作,他的才華無人可媲美。然而雖然如此,托爾斯泰還是一如既往的強(qiáng)調(diào)他不是天才,只是找到他智慧之門的金鑰匙,才成就了他的成功。在希臘神話中,在每個(gè)人的心中都有一扇“智慧之門”,只是它常常被暫時(shí)地掩埋著,因?yàn)橐粋€(gè)人本身就是一座潛力巨大的寶藏庫,假如你善用你的“金鑰匙”,才能發(fā)現(xiàn)門后是一片燦爛陽光,有著無窮的熱能——這時(shí)的你,就奏響了生活的最強(qiáng)音;相反,如果你惰于開發(fā)自己的無限潛能,你將一輩子是個(gè)弱者!我們每個(gè)人都還可以成為人才,甚至與天才,就在于你每天是否在改進(jìn)自己,在逆境中不放棄希望,努力成長,我們可能不能成為像托爾斯泰這樣偉大的藝術(shù)家,但我們一樣可以做一個(gè)對社會(huì)有用的人。影響我們成功的決不是環(huán)境,或者遭遇。而是我們是否能保持一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,一種不屈的信念。

托爾斯泰在《日記》里寫道:

一、賭欲是能戰(zhàn)勝的。

二、肉欲和情欲是很難戰(zhàn)勝的。

三、虛榮心是一切中最難克服的。

在托爾斯泰看來,一切都是能夠戰(zhàn)勝的,只有難度不同罷啦。在如今的社會(huì)中,每個(gè)人遇到困難,總是不斷催眠自己:不可能的,我絕對不能做到。這樣,他只會(huì)越來越不相信自己。如果說他這樣想:我一定可以的,這不過只是一點(diǎn)麻煩而已。結(jié)果就會(huì)大不相同啦。多少人因?yàn)橘€欲無法戰(zhàn)勝而走上一條不歸路,大都是他的心里在作怪,想著我無法解除賭癮??吹竭@兒,我想我們應(yīng)該改改了,在遇到困難時(shí),要不斷為自己打氣,想著我可以的,有信心和勇氣,那困難一定可以解決。在以后的生活中,要不斷為自己打氣哦!

托爾斯泰傳讀后感 篇9

距書看完已經(jīng)一個(gè)月了,才來寫這個(gè)讀后感,真是一種罪過。

這本書看得很糾結(jié),一個(gè)是因?yàn)榉g的確有很大的問題,讀起來相當(dāng)拗口及不順。我還是很毛估估地看懂了。另一個(gè)是因?yàn)?,托爾斯泰的確是一個(gè)很變態(tài)級別的人物,異于常人,讓我無法短時(shí)間理解他的一些觀點(diǎn)及行為。

托爾斯泰是個(gè)偉大的人。他努力地極力地去成為了自己,拋棄了一切,只為追求那個(gè)更高層次的境界。從茨威格對他的描述來看,我個(gè)人覺得可惜托爾斯泰沒去加入佛教,而是加入了__。他是個(gè)糾結(jié)的人,他的糾結(jié)在于對自己的高要求,但卻不對自己釋懷,一定要找出一個(gè)解決方案出來??赡苓@就是西方思維的問題所在吧?我不太清楚。

根據(jù)我目前學(xué)佛所得來說,無為亦是有為,等待也是一種作為。然而,托爾斯泰有點(diǎn)極端化了,他一心想實(shí)現(xiàn)心中的那份理念,人是平等的,當(dāng)他看到那些窮人們在勞作,收入?yún)s很少,他內(nèi)心的慈悲心被喚醒,讓他同體大悲。可是,他當(dāng)時(shí)的地位,身價(jià)已經(jīng)無法讓他與別人平起平坐了??墒撬麡O力地去試圖證明,他與別人是平等的。但是,卻適得其反。于是,他不斷地進(jìn)入痛苦的沉淪之中,再從中爬出來,再跌入,再爬出來。如此往復(fù)。糾結(jié)的人??!

托爾斯泰,一直在懺悔,一直在贖罪,因?yàn)樗浪贻p時(shí)做了很多錯(cuò)事,傷害他人的事。他極力得擺脫名與利,于是他離家出走,最后他終于高貴地離開人世,我想,再重的罪孽都應(yīng)該洗凈了。

茨威格將托爾斯泰的生活情況都描述得很到位,包括托爾斯泰內(nèi)心掙扎的部分。這是我看的茨威格的第二本書了,他的寫實(shí),跟對于事件的洞悉觀察力都很強(qiáng)。適合我的口味。只可惜這本書讀一遍真心不夠,找時(shí)間我將再讀一遍。

我在此發(fā)愿,如果能去俄羅斯旅行,一定會(huì)去拜祭一下托爾斯泰,一個(gè)偉大的俄國作家!

最終他以自己的努力而成了俄國作家,成為了“俄國的一面鏡子”

影響我們成功的決不是環(huán)境,或者遭遇。而是我們是否能保持一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,一種不屈的信念。

托爾斯泰傳讀后感 篇10

書就是我的精神力量,念書就是我的快樂。我最愛的一篇文章是《托爾斯泰》。托爾斯泰是前蘇聯(lián)的著名小說家。他一開始斟酌寫網(wǎng)絡(luò)小說時(shí),用了四年的時(shí)間也沒寫出。以后,他當(dāng)上個(gè)下屬軍人,來到了勤快的群眾身旁,另外被本地的風(fēng)景所吸引住,此后,他已不平白無故虛構(gòu)小故事,用真正的體會(huì)最終寫完了《戰(zhàn)爭與和平》這一部輝煌經(jīng)典著作。

我一口氣念完本文后,禁不住心潮起伏,感慨萬千。感悟到馮驥才祖父來我院專題講座時(shí)得話:把隨時(shí)隨地聽見的、見到的、感受到的寫下來,要積少成多實(shí)際上,日常生活的人與物全是創(chuàng)作的主題,如果你留意觀查,一篇優(yōu)秀的文章便會(huì)栩栩如生。還記得我們?nèi)ハ腊踩糯箨?duì)參觀考察,回家后,我滿懷愉悅的心態(tài)寫起了體會(huì),題型是《金戈鐵馬,長城永固》。由于我親眼看到了消防戰(zhàn)士們的精彩演出,體會(huì)來到消防戰(zhàn)士們聽見警報(bào)后,僅用了十幾秒左右便所有蓄勢待發(fā)的真正場景。她們臨危不懼地爬懸梯、鉆超級黑洞,姿勢敏捷地從高樓大廈險(xiǎn)處攀沿、滑下。在火團(tuán)中身先士卒,沖鋒陷陣都令我五味雜陳。在末尾我都想到到:從她們的身上可以看得出大家中華民族的精神實(shí)質(zhì):堅(jiān)毅、果斷、奮發(fā)圖強(qiáng)。那樣的敘述獲得了教師的贊美。這更是我在親自體會(huì)考慮,用每一個(gè)字,每一個(gè)詞構(gòu)成一幅幅栩栩如生新鮮的界面的結(jié)果啊!

我真是期待大家都能在著名小說家的啟發(fā)下,勇于開拓,擅于創(chuàng)作。只有這樣,在沒多久的未來,著名的作家、作家、作家務(wù)必會(huì)在大家這種二十一世紀(jì)小主人中不斷涌現(xiàn)的。

托爾斯泰傳讀后感 篇11

托爾斯泰,這位大地上火光閃亮的俄羅斯的偉大靈魂,這個(gè)上天賜給我們的一顆巨星,這道最耀眼的光芒,深深吸引著我們。

1886年,他那強(qiáng)而有力的筆桿寫出一部部能讓我們一步一步地緊跟著托爾斯泰那冒險(xiǎn)生涯的矛盾經(jīng)歷的作品。這些作品的描寫除了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗,對神的信仰是他堅(jiān)持不懈地用筆尖向人間播撒愛的種子。我深深地體會(huì)到,他為真理和正義堅(jiān)持信念,為真理和正義譜寫人生。文中主人公那與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職鉃樽非笳嫔泼溃胬砗驼x而長期忍受苦難的心路歷程,使我被深深的震撼了。

托爾斯泰兩歲喪母,九歲喪父,青少年時(shí)代的托爾斯泰,不僅常為思想苦惱,還為自己丑陋的相貌感到絕望。

1862年托爾斯泰結(jié)婚了,幸福的家庭生活使他有足夠的時(shí)間與精力創(chuàng)作出了震動(dòng)19世紀(jì)整個(gè)小說界的巨著:《戰(zhàn)爭與和平》與《安娜·卡列尼娜》。但是,托爾斯泰是苦惱的:他本人擁有地位和財(cái)富,但他時(shí)常為自己的富裕的生活感到羞愧難安;他同情下層民眾,又對他們?nèi)狈π判摹R虼?,他厭倦自己的生活,決心和自己的社會(huì)決裂,他又得不到人們的支持。在精神上,他一直是孤獨(dú)的。八十二歲的時(shí)候,他選擇了出走,并病死于一個(gè)小火車站上。

從托爾斯泰的經(jīng)歷,我得到了一個(gè)道理:當(dāng)你遇到困難和危機(jī)時(shí),一定要勇往直前。不要放棄,如果放棄了,那么一切的希望將會(huì)灰飛煙滅,但如果你能抓住機(jī)會(huì),想盡辦法去解決問題,那就可能是海闊天空了。只要不斷思考,我們一定會(huì)有意外的收獲!加油吧!

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