家庭教育日記。

周記的內(nèi)容可以是學(xué)生們下個階段的小目標(biāo)，在日常的學(xué)習(xí)生活中，許多人都會寫周記。每周寫周記可以讓我們更好地與他人交流，你知道怎樣才能寫出一篇有思想的周記嗎？根據(jù)您的意愿我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一篇題為“家庭教育的日記怎么寫”的文章，歡迎閱讀并參考！

家庭教育的日記怎么寫【篇1】

10月21、22日我有幸參加了吉林省永吉縣家庭教育專家講座，聆聽了趙剛教授《國際視野下的家庭教育》和崔宇教授關(guān)于家庭教育方面的講座，讓我對于我的教育事業(yè)有了更進一步的認(rèn)識，也對于家庭教育對于孩子成長成才過程中的重要性，有了更深的體會。關(guān)于家庭教育的學(xué)習(xí)讓我真真切切感到家庭教育對于一個孩子成長，成才的重要意義。下面，我就從這次培訓(xùn)給我的感觸來談?wù)勎业囊恍┬牡谩?/p>

一、更新家庭教育觀念，促進學(xué)生教育發(fā)展

先談?wù)劶彝ソ逃默F(xiàn)狀。學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，必須是良好的學(xué)校教育與良好的家庭教育密切配合的結(jié)果。然而，教師們常常會發(fā)出這樣的感慨——學(xué)校辛辛苦苦地教育了一周，難以抵擋家庭消極教育一天。在我們教學(xué)實踐中不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前的家庭教育方式主要有以下幾種類型：A、“望子成龍”型，B、“重視分?jǐn)?shù)”型，C、“順其自然”型。

究其原因，家庭教育的超現(xiàn)實性和不一致性是造成“望子成龍”和“順其自然”的家庭教育方式的主要癥結(jié)所在。所謂的“超現(xiàn)實性”，是指家長不能正確、客觀地看待和教育自己的子女;他們往往對自己的孩子都有一種過高的估價和希望，常常用鄰居、同事、朋友的小孩的優(yōu)點去評判自己孩子的成敗，從而導(dǎo)致心理上的不平衡。

二、學(xué)校教育對家庭教育的指導(dǎo)

只有當(dāng)學(xué)校教育和家庭教育形成了合力，我們的教育才會收到事半功倍的效果。因此，學(xué)校要充分利用家長學(xué)校和家訪，全面指導(dǎo)家庭教育。孩子是培養(yǎng)教育的對象，不把孩子當(dāng)寵物，不要剝奪孩子的權(quán)利。賞識孩子所做的一切努力，賞識孩子所取得的點滴進步，甚至要學(xué)會賞識孩子的失敗，讓孩子感到家長永遠(yuǎn)是他的后盾。在提高家長認(rèn)識的基礎(chǔ)上，采取統(tǒng)一的內(nèi)容，統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來進行教育與評價。學(xué)校重在“如何做”，家庭重在“怎么做”。學(xué)校和家庭密切配合，以實踐為重點，及時反饋，樹立榜樣，找出差距，從根本上克服“教育靠學(xué)校包打天下”的被動局面。

經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí)，讓我覺得，對于家庭教育，我還有許多知識要學(xué)習(xí)，但是，從這兩天的講座中，我卻學(xué)到了很多，我會將所學(xué)到知識應(yīng)用到實際中，身為母親的我，不僅在學(xué)校教育學(xué)生，回到家也同樣教育自己的子女，我相信這次家庭教育專家培訓(xùn)的學(xué)習(xí)是幾代人都享不盡的充電之旅。

家庭教育的日記怎么寫【篇2】

淺談現(xiàn)當(dāng)代家庭教育中存在的問題及對策

家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是教育中三種不同的存在形態(tài)，其中家庭教育在作為基本的形態(tài)，是個體社會化的最初的搖籃，它與學(xué)校教育、社會教育相互關(guān)聯(lián)，給社會帶來了不可忽視的影響，可謂家庭教育在社會的發(fā)展過程中具有十分重要的意義。

我們都知道，父母是孩子的第一任老師，而家庭則是人生第一次接受教育的場所，無論是優(yōu)秀的家庭教育還是糟糕的家庭教育，都會對孩子的一生留下持久而深遠(yuǎn)的影響，家庭教育是一個終生教育的過程。接下來我會從家庭教育中存在的一些問題和相關(guān)的對策建議兩個方面出發(fā)，探究現(xiàn)代中國家庭教育的狀況。

一．審時度勢，尋找問題

在現(xiàn)代社會的發(fā)展過程中，由于國家經(jīng)濟的快速增長，人們的生活水平得到提高，孩子們的物質(zhì)生活得到了滿足，但與此同時，家庭教育中也出現(xiàn)了一些令人遺憾的問題。

（一）家長重智輕德，急于求成。

在現(xiàn)代的家庭教育中，大多數(shù)家長的觀念仍然是傳統(tǒng)式的，他們側(cè)重孩子的智力教育，帶有望子成龍的心理。有些家長甚至覺得只要孩子的學(xué)習(xí)好了，其他的都無所謂，家長為孩子包辦好生活中的一切，不注重孩子的全面發(fā)展，這樣的例子在現(xiàn)實中比比皆是。在前一陣子出現(xiàn)了一個新聞，標(biāo)題神童17歲考上中科院碩博遭勸退：母親喂飯到高中非常引人注目，新聞中的主人公魏永康從兩歲開始便表現(xiàn)出了與同齡孩子不一樣的地方，兩歲的時候就掌握了1000多個漢字。他在17歲又考入中科院高能物理研究所，碩博連讀，但是在讀博期間卻因沒有參加考試和沒有撰寫畢業(yè)論文遭學(xué)校勸退，原因竟是：魏永康完全無法自理自己的生活和生活，忘記了考試的時間。魏永康的母親在魏永康進入博識的生涯學(xué)習(xí)之前，幾乎是幫孩子處理了生活的各種瑣事的，她只讓魏永康學(xué)習(xí)，其他的事情都不要管。魏永康的母親只注重兒子的學(xué)習(xí)成績和考試分?jǐn)?shù)，而忽視了兒子品德行為習(xí)慣和心理素質(zhì)情趣的培養(yǎng)，忘記了大量的品德行為都是在小時候形成的固化的習(xí)慣，而好習(xí)慣會讓孩子終身受益，壞習(xí)慣會讓孩子以后遭受更多的痛苦。這種只給孩子干糧不給孩子獵槍的教育方式往往會影響了子女身心的正常成長。

（二）家長重視自我權(quán)威的建立，缺乏與孩子的平等對話

家庭教育的日記怎么寫【篇3】

《變形記》：從顧劍橋之變形看家庭教育

變形

南京重量級少年顧劍橋在貴州短短七天變形里，發(fā)生了變化：從一句胖子就讓他瞬間怒不可遏到自愿扮演豬八戒；從對苗家人的歡迎儀式無動于衷到主動參與他們的喬遷儀式，從對媽媽像個魔鬼到主動向媽媽認(rèn)錯

或許觀眾看完這期變形會對認(rèn)為此次變形切實改變了顧劍橋，發(fā)掘了他心里美好的一面，但人生來就是丑惡的嗎？人之初，性本善，沒有人生來便是大奸大惡。那顧劍橋的性格是如何形成的，與家庭教育有何關(guān)系？

家庭教育

教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象及其規(guī)律的一門學(xué)科，家庭教育是指父母或其他年長者在家庭中自覺地、有意識地對孩子進行的教育。它是一種融于家庭生活中，自然而然進行的教育，家庭是人生接受教育的第一個場所，父母便是孩子的第一任教師，教育是很重要的，特別是在孩子的心靈啟蒙時期，因而父母應(yīng)當(dāng)加強管教，但前提是選擇恰當(dāng)?shù)慕逃绞?。顧劍橋的家長屬于嚴(yán)父慈母型，每次父親嚴(yán)加管教時，三年級父親第一次體罰他時，或許就已經(jīng)產(chǎn)生了叛逆心理，，母親，姑姑與奶奶的溺愛，難免慣壞了他，使得他認(rèn)為父母的愛都是理所當(dāng)然的；而父親的斥責(zé)使得產(chǎn)生自卑心理，與父親斗智斗勇或許也不是他想要的。

家庭教育在現(xiàn)實生活中是不同的，因家長所具有的教育觀念、知識、經(jīng)驗和能力的不同，教育效果也千差萬別，顧劍橋家庭的背后也折射出父母對獨生子女教育存在的問題。

家庭教育的日記怎么寫【篇4】

今天是星期五，兒子值日出來都四點半了。帶著孩子去了趟超市，回到家里天都已經(jīng)黑了。

吃飯時看到班主任張老師發(fā)的調(diào)查表，兒子說:“媽媽，你看著我來填吧。”我說:“好的?！碑?dāng)兒子填到你和誰的關(guān)系最近時，兒子想都沒想填了個爺爺奶奶，看了我一下又說:“不對，應(yīng)該填媽媽，因為媽媽陪我好幾年了，要不媽媽該傷心了。”我說:“沒事兒子，你心里想的誰就填誰，沒關(guān)系?！闭f到這里我心里很難受，想到了兒子小的時候，我和老公把兒子給奶奶看，我倆外出打工，出去一年回來兒子都不認(rèn)識我了，當(dāng)時我的心里很難受，我也很后悔，當(dāng)時我發(fā)誓，我就是在窮也要和孩子在一起，因為我的幸福不是錢，而是我的孩子，從那以后我在也不離開孩子了，因為我要看著孩子長大，我要為孩子做點父母力所能及的事，孩子的成長就這么幾年，要是錯過了才是后悔一輩子的事。

幸好我及時的回到了兒子的身邊，要不然孩子有可能會永遠(yuǎn)不會和我最親近。兒子媽媽會用心的陪著你，看著你長大!

后續(xù)——當(dāng)兒子看完我寫的今天的日記的時候，兒子哭了，哭的很傷心!我知道當(dāng)時的他雖然還沒有三歲，爸爸媽媽的離開已經(jīng)深深的印在他能小小的心靈里了!我們都認(rèn)為孩子還小，什么都不懂，其實他心里已經(jīng)有自己的觀念了。

今天和往常一樣去送貨。沒想到在送第一家的時候就摔了一跤。摔的好疼啊!哎!一瘸一拐的送完了貨。好丟人呀!

堅持著，忙了一上午，兒子中午放學(xué)回來，感覺不對勁?！皨寢專愕耐仍趺蠢?你坐下，讓我看看?！?/p>

兒子說著給我搬了凳子，沒辦法我撩起了褲腿兒?！把?，你看看都摔青了，媽媽，我來給你揉揉，以后一定要注意?！眱鹤诱f著話，一臉驚慌失措的樣子。 雖然很疼，但是心里還是美滋滋的。你還別說，兒子又是吹又是揉，瞬間感覺好多了。都說女兒是小棉襖一點也不假。有人說男孩是羽絨服，我感覺也是真的，這不兒子會照顧我啦!也會心疼我啦!孩子小的時候，是父母照顧孩子，這不沒等孩子長大就會照顧父母啦!就在昨天，女兒上班走的時候，我有點不舒服，過一會兒女兒就打來電話問我，好點了嗎?那時候我去送貨了，是我不通爸爸接的，女兒就放心啦!

其實仔細(xì)想想，到什么時候，孩子都關(guān)心著父母。父母也同樣離不開孩子，父母照顧孩子，是父母的責(zé)任，孩子是關(guān)心父母，也是理所當(dāng)然的，天經(jīng)地義的。父母和孩子互相關(guān)心，互相牽掛，互相幫助?；ハ嗬斫?，互相照顧，這樣的生活能不幸福嗎?

今天雖然丟人了，但是還是挺開心的。因為兒子，女兒比以前更懂事了。能陪伴孩子一天天長大。真好!

牡丹區(qū)第二實驗小學(xué)五年級六班張慶釗媽媽。

親子日記44篇，這幾天孩子的脾氣挺大，老是和對著下一，前幾天還挺好，到今天我才明白，教育孩子就象牽著蝸牛右散步，千萬急不得，只要孩子每天進步一點一點就得及時表揚。吃過晚飯不想讀書，想出去玩去，哥哥說外面太冷，咱不去啦，還有點不高興。今天沒寫作業(yè)，洗洗腳，洗洗臉免強讀了一會書便睡了。

月8日星期五。二年級二班李想，親子日記第16篇。由于今天晚上朋友家一家四口來我們家，他們家的兩個孩子都和李想差不多大。吃過晚飯后三個孩子一起玩的特別開心，結(jié)果忘了看時間，等想起來八點的pk賽時一看時間馬上就要過點了，特別著急的拿著我的手機說時間還來得及，可是不巧的是手機沒電自動關(guān)機了，雖然做過的題全部正缺，但是還有四道題沒做完。自己氣的不行!對著我發(fā)脾氣說:媽媽，你為什么不提醒我?手機也不充電。我很真誠的給孩子說:是，媽媽有責(zé)任，手機忘了充電，媽媽向你道歉!不過你也有責(zé)任呀，不是也忘了看時間嗎?班級pk賽本身就是你自己分內(nèi)的事情啊。今天的事情，我們兩個都有責(zé)任。媽媽愿意和你共同檢討。已經(jīng)這樣了那你說怎么辦呢?沒想到孩子很不好意思的跟我說:對不起，媽媽!其實我不應(yīng)該發(fā)脾氣的。因為今天來了客人，你做了很多的家務(wù)夠辛苦的了。我要懲罰自己做一份試卷!聽到這樣的話我還真的有點兒小感動!我就和孩子來了個深情擁抱。表揚她說!你真是一個有責(zé)任心的好孩子!你最棒的!

@二年級二班李想 有矛盾點就有成長點，加油!

前幾天兒子問我說:爸爸我要是每天作業(yè)都做的又好又快你有獎勵給我嗎?我說你想要什么?兒子想了一會說要不就買學(xué)習(xí)用品吧!其實我知道兒子想吃漢堡啦!他就是不好意思去說，他自己不想成為亂花錢的孩子，我說好吧!爸爸知道了，今天回來剛好看見路邊有一家漢堡店，把車靠邊停下就去買了兩個漢堡回家。

到家后孩子們已經(jīng)在吃晚飯了，女兒問我爸爸拿的什么?我說你和弟弟最愛吃的漢堡，女兒高興地說謝謝爸爸，兒子也跟著說了一句。我說不客氣，今天都學(xué)了什么?有多少作業(yè)?孩子們都一一回答了我。我說以后好好學(xué)習(xí)好好聽話爸爸會給你們買更多好吃的東西，還有更多的學(xué)習(xí)用品。孩子們異口同聲地說好啊!

吃過晚飯我看時間還早就和孩子商量一會我們下樓踢足球怎么樣?孩子們高興壞了，我們換上鞋子穿好衣服就下樓了，到了廣場感覺風(fēng)還挺大，玩了有十分鐘我怕孩子感冒就說咱們回家吧!咱們回家來個閱讀比賽，先朗誦課文然后學(xué)習(xí)古詩孩子們一聽比賽可有勁了，到家后你一篇我一篇，你一首我一首的，我給孩子做評委，指導(dǎo)了孩子的不足，更多是給孩子的表揚。孩子說今天不錯爸爸，以后我們每天都來一場朗讀比賽，我說好啊!我看了一下規(guī)定睡覺時間到了就讓孩子洗洗睡覺了。

通過今天我想以后多給孩子一些陪伴多一些鼓勵;希望孩子每天都有進步，也希望自己有更大的進步

親子日記，第十八篇，十二月7日，晴，我今天看了一篇《用幽默代替嚴(yán)厲的說教》這篇文章使我懂得了嚴(yán)厲的言語或者嚴(yán)肅的面孔并不能使教育變得順利，反而會讓教育如同冰刀霜劍，輕易會刺傷孩子的幼小心靈。寶媽們不妨用幽默化莊為諧，這樣的方式反而會讓教育變的平和親切，容易接受。通過這本書的學(xué)習(xí)，我明白了語言要注意準(zhǔn)確，通俗、新鮮、同時富有生活氣息。

2017-12-8 3-1 王睿萱媽媽 (74)今天在填陳老師發(fā)的表格時，，有幾項我填的女兒說不符合實際。我的說我平時都是你這樣做的啊?女兒說不是，并說媽媽你知道我對你的看法嗎?我說不是平時都是這樣的嗎?女兒搖搖頭說，不是。特想是那項最親的人是?女兒立馬就選了個爸爸。我以為女兒會選我，但不是，每天接送她的是我，陪伴她的是我，給她買禮物的還是我，做給吃，照顧她的是我，她居然說和我不親，，和爸爸親，，這個小白眼狼，忘恩的小家伙不過話又說回來了也許我有很多地方做的不夠，做的不好。看來真的要改變自己了。。真的要和孩子談?wù)劻恕?/p>

家庭教育的日記怎么寫【篇5】

今天天氣特別冷，下了班去接孩子的時候，寶貝已經(jīng)在托管先寫起了作業(yè)，看到我來了，就把他美術(shù)課上做的手工拿給我看，還告訴我這是他用橡皮泥做的屬于我們兩個的秘密花園。

回到家，孩子就趕緊先寫語文作業(yè)去了，今天語文學(xué)了《要好好學(xué)字》，所以寶貝今天的字也特別漂亮，看著比以前進步了好多。

今天數(shù)學(xué)老師讓下了一個作業(yè)盒子的軟件，寶貝吃飯之前就把里面老師布置的作業(yè)完成了，還得了一百分，有點小傲嬌的說“里面的作業(yè)真簡單，我要是考試也能得一百分該多好”!媽媽知道，寶貝每天的進步和付出，肯定會有收獲的，媽媽相信你!

今天，是入冬以來較冷的一天，我們像平常一樣按點接送孩子上學(xué)，只不過是都加了件厚厚的外套。

下午放學(xué)回來，孩子還是比較乖的，一進屋就拎著書包到書桌邊開始寫作業(yè)，從數(shù)學(xué)到語文，最后拿了張語文試卷讓我簽字，八十分，我撫摸著孩子的頭說：有進步就行，慢慢來，咱一點一點往上追，女兒有信心的點點頭，孩子成績不太好，只有鼓勵她去學(xué)，吵她，只會起到反作用。誰不希望自己孩子好呢!即便她不優(yōu)秀，她也是爹娘心中的寶，再難的日子，也要帶她一路同行。