年度學(xué)習(xí)計劃(范本11篇)。
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光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬即逝,怎樣把握這一年短暫的時光,這需要同學(xué)們仔細思索、認真思考。作為學(xué)習(xí)委員,更就應(yīng)以身作則,擔負起抓好同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績、搞好班上的學(xué)習(xí)氛圍、做好同學(xué)們的思想工作。在班上起帶頭作用,期望同學(xué)們支持、理解。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我們將圍繞以下幾點展開學(xué)習(xí)和工作計劃:第一:紀律是搞好學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)、是學(xué)習(xí)的保障。同學(xué)們必須要處理好學(xué)習(xí)與遵守紀律的關(guān)系,人若沒有紀律的約束,就像斷了線的風(fēng)箏,會任意放縱自我,所影響的不僅僅僅是自我的學(xué)業(yè),更重要的是破環(huán)了整個班級。真正有所作為的人,必定是嚴格按照紀律來約束自我。有人說:“紀律是執(zhí)行路線唯一的保證?!痹谖覀?nèi)罕娭?,紀律的維護是我們大家共同的職責(zé)與義務(wù),嚴格要求自我,以此來變更班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。第二:激發(fā)學(xué)習(xí)斗志。斗志是一種用心的情緒,也是一種有待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強勁的力量。在一這年中,我們必須要高喊:“做學(xué)的主人,做讀的卓越者,我最踏實,我必須成功?!钡目谔?,把滿腔熱血帶進學(xué)習(xí)中,將自我?guī)нM良好的學(xué)習(xí)情境里。誰都明白引擎冒煙不是什么好兆頭,但往往只有訓(xùn)練有素的技師能幫我們解決這個麻煩,這就告訴我們不但要愿意學(xué),還要學(xué)懂、學(xué)透。第三:培養(yǎng)良好的
學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,我認為,關(guān)鍵是用心的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自我?guī)нM書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自我愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)能夠立德,學(xué)能夠增智,學(xué)能夠致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會回饋于你。第四:制定人生目標,樹立崇高理想。在我們中間的許多人,為什么有很多人貪婪、懶惰,那是因為在我們內(nèi)心世界中,沒有明確的目標在指引,沒有崇高理想在驅(qū)動,沒有堅定的信仰在支撐,甚至沒有道德去約束,所以,我們確定目標、理想之后,要勇往直前、永不放下。有人說:任何一個方向的努力都能夠取得成功,關(guān)鍵的是在于人品,重要的是能否堅持!第五:明確學(xué)習(xí)態(tài)度,對學(xué)習(xí)、對人生充滿信心。只有明確了學(xué)習(xí)態(tài)度,才能為成功鋪平道路??鬃釉f:高言微行,所以廣知,恭儉謙約,所以自守。所以,只有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能學(xué)有所成。信心,對我們的學(xué)習(xí)、人生也是至關(guān)重要的,做任何事情,只要我們盡全力付出了,不論成就大小,至少無愧于心。所以,我們?yōu)槿颂幨乱袼粯?,能屈能伸,既要?/p>
力適應(yīng)環(huán)境,更要持續(xù)本色,活出自我。我們絕不為失敗、挫折絆倒。堅信:我能行!樹立自信,盡快走出失敗的陰影。人們常說:自信是成功的第一秘訣。對自我充滿信心,這樣的人生才是充實、完美的!最后,祝大家活的精彩,活得漂亮,順利結(jié)業(yè)。
一、認真完成本職工作
1、每天按時簽到,每周按時開例會。
2、認真完成學(xué)生會安排的任務(wù):排球賽后勤組、辦公室值班等。
3、學(xué)習(xí)學(xué)生會工作精神,認真、嚴謹、負責(zé)的做好每一件事,服從組織安排,服務(wù)全體同學(xué)。
4、充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揮想象力和創(chuàng)新力,積極策劃藝術(shù)團的所有活動。
5、認真做好藝術(shù)團招新活動,負責(zé)好每一個細節(jié)。
二、開展豐富多彩的校園活動
(一)準備中的活動
為弘揚愛國主義和民族團結(jié)精神,構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化生活,向經(jīng)典致敬,為英雄歌唱,學(xué)校在五月即將舉行以學(xué)院為單位的紅歌合唱大賽,為迎接此次比賽,學(xué)生會大學(xué)生藝術(shù)團將投入更多的精力在對合唱隊的訓(xùn)練中。作為大學(xué)生藝術(shù)團的一員,我會做到以下幾點:
1、做好合唱隊招新工作,積極宣傳,聽從部長及副部長的安排,積極與本部門干部協(xié)同合作。
2、做好申請教室、安排排練時間、通知隊員、請老師指導(dǎo)、嚴格打好隊員考勤的工作。
3、積極主動與合唱隊隊長配合。爭取使職教學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團合唱隊在紅歌合唱比賽中取得好的名次。
(二)策劃中的活動
1、職教學(xué)院歌手大賽。
(策劃已做好,需經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準)
2、職教學(xué)院打跳晚會。
3、五四青年節(jié)學(xué)院合唱比賽。
三、提高個人素質(zhì)
1、對待工作嚴謹認真、充滿干勁與熱情。
2、禮貌,在工作中注意自己的言談舉止。
3、在實踐中積累經(jīng)驗,熟練業(yè)務(wù),提高水平。
4、提高與其他干部的合作能力。
為了不斷更新自己的知識層次,滿足教育、教學(xué)的需要,與時俱進,努力提高自己的綜合素質(zhì),更好地服務(wù)人民、服務(wù)學(xué)習(xí)、服務(wù)社會,做先進文化的傳播者,社會道德的引領(lǐng)者,特制訂學(xué)習(xí)計劃如下:
兩年內(nèi)自學(xué)完行政管理專業(yè)本科課程和大學(xué)語文、大學(xué)英語等內(nèi)容。
2、周六、周日,學(xué)習(xí)六個小時。
3、法定節(jié)假日每天上午學(xué)習(xí)3—4個小時。
4、每周利用“中央電大在線網(wǎng)”、“自考網(wǎng)”等網(wǎng)絡(luò)資源,上網(wǎng)學(xué)習(xí)2個小時。
5、每天用半小時到一小時的時間閱讀當天報紙、雜志,了解國內(nèi)外的重大新聞、政策形勢,提高自己的政策理論水平。
1、政治理論。系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及其一系列重要論述,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),用先進的理論指導(dǎo)教育工作實踐。
2、專業(yè)知識?!豆舱吒耪摗?、《行政法與行政訴訟法》、《領(lǐng)導(dǎo)學(xué)基礎(chǔ)》、《公共理論學(xué)》等等。
3、綜合知識。系統(tǒng)學(xué)習(xí)大學(xué)語文、計算機、大學(xué)英語等學(xué)科,努力提高自己的綜合知識。
自學(xué)為主,函授為輔,遇到疑難問題上網(wǎng)查資料、討論。
1、每周堅持上網(wǎng)學(xué)習(xí)2個小時以上,及時解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。
2、制訂學(xué)習(xí)時間表,張貼在辦公室和家中,讓同事和家人見證、監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)。
3、利用周六、周日到電大聽課。
4、定期完成電大布置的作業(yè)。
5、每年保證1000—20xx元的學(xué)習(xí)資金。
1、循序漸進,持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。
2、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。
3、融會貫通,學(xué)以致用。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高干部的業(yè)務(wù)水平,通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗,把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新,進而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學(xué)習(xí),有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進。
4、學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合。用學(xué)習(xí)來提高實踐能力,用實踐來驗證學(xué)習(xí)效果。
春,我選擇了參加電大學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè),由于自己的平時工作時間也相對較長,身邊的學(xué)習(xí)環(huán)境也不是十分理想。根據(jù)學(xué)習(xí)的要求,結(jié)合自己的實際,為能更好、更快、合理、緊張的完成學(xué)習(xí),特定此學(xué)習(xí)計劃,以便在今后的工作與學(xué)習(xí)中做到有目的、有計劃地學(xué)習(xí)與工作,在今后的日子里自己將嚴格的按照學(xué)習(xí)計劃的內(nèi)容與要求去執(zhí)行。
計劃相關(guān)內(nèi)容如下:
1、積極參加學(xué)習(xí),在計劃時間內(nèi)爭取通過所有專業(yè)必修課、限選課及自選課的學(xué)習(xí)及考核。
2、根據(jù)個人愛好,根據(jù)學(xué)分選擇個人有興趣的自選課,以達到更快提高個人學(xué)分,掌握學(xué)習(xí)知識的目地。
3、提前對一些個人認為較有難度的課程下手學(xué)習(xí)。
4、做好相關(guān)作業(yè),并且要做到按時完成,不能拖拉堆積課后作業(yè)。做作業(yè)要給自己規(guī)定時間,像考試一樣“進入狀態(tài)”,同樣遵循先易后難的原則,遇到難題要認真思考,對做錯的題目要認真訂正,記下錯誤原因,過段時間再回顧一下,爭取不犯同樣錯誤。
5、認真對待每次上課,盡可能每次開課都到。在認真聽講的同時,做好相關(guān)筆記。如發(fā)生因工作原因不能參加學(xué)習(xí)的情況,主動向同學(xué)借錄筆記,主動向老師、同學(xué)詢問相關(guān)問題及老師提出要求。
6、針對面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作;面授自古以來就有之,但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利于提高聽課質(zhì)量。
7、合理分配時間,每天保證一小時學(xué)習(xí)時間,在學(xué)習(xí)時做好相關(guān)筆記,將存有疑問的章節(jié)做好記錄。
8、積極參與多媒體教學(xué),掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。多媒體教學(xué)手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力;
9、做好課后復(fù)習(xí),明確復(fù)習(xí)目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識。
10、積極參加分組學(xué)習(xí),多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,互相幫助、相互提高。在今后的學(xué)習(xí)過程中要主動積極與大家交流,提高學(xué)習(xí)效率。
以上為個人的學(xué)習(xí)計劃,相信制定了這個學(xué)習(xí)計劃,對我今年的學(xué)習(xí)有幫助,可以有計劃、有條理的去學(xué)習(xí),爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過。當然在學(xué)習(xí)過程中也會出現(xiàn)一些這樣、哪樣的變化,自己要堅定學(xué)習(xí)決心,靈活開展學(xué)習(xí),隨時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃,更好的學(xué)會學(xué)習(xí)。
最近特別喜歡列表,所以現(xiàn)在夜列一個表來盤點一下我的XX年,以及我的XX年的新事情。首先XX年把(我比較喜新厭舊)
1.減肥。過年回家吃了很多的東西,然后回來的時候發(fā)現(xiàn)自己穿回來的褲子差點穿不上了,痛下決心減肥!用跑步的方式,決定了,誰也不要攔著我,目前還沒有減肥目標,減多少算多少吧。
2.考試??嘉业挠嬎銠C2級和英語六級,希望自己都能過,加油!每天讀英語,背單詞,晚上看計算機,一定會成功的,我能!
3.繼續(xù)寫小說。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己越來越y(tǒng)y了,所以絕對不能在閑著了,構(gòu)思了一個驚世駭俗的故事,不知道禁斷之戀會不會被人鄙視?走自己的路讓別人打車去吧!4.寫博客。讓自己的點擊率上去。最后就是多讀書,讀好書。下列書單一張《灼眼的夏娜》《狼與香辛料》《魅生涅卷》關(guān)于photoshop的書,決定買雜志看,《電腦愛好者》,增加一下相關(guān)的知識5.買數(shù)碼產(chǎn)品。覺得肯德基的廣告就是為了我設(shè)計的mp4,數(shù)碼相機,筆記本電腦,回到武漢看了下價格,覺得自己好窮?。£P(guān)于我的xx年有以下幾件事情需要著重的記錄:
1.我們宿舍里有了三臺電腦,讓我的計劃延后了,決定買神舟的本,5000的就可以買到頂級配置的2.升官了,從組織委員到團支書,再到副年級長,一路飄紅,就是沒有工資,連補貼都沒有。
3.去了下?lián)P州,當時就想如果我不在青島出生,我一定在江南買房子養(yǎng)老,好玩的地方,有機會再去吧,再去要帶一個大大的絨毛玩具回來。
4.發(fā)了一張“好人卡”5.回家發(fā)現(xiàn),我們家電視多了北京kaku衛(wèi)視,全是動畫片,《喜羊羊與灰太郎》《快樂東西》《飲茶功夫?qū)W院》,好多動畫片6.家里的電腦已經(jīng)要退休了,希望回去處理下就好了。
本年度,我人擔任XX班學(xué)習(xí)委員一職下面是我的工作計劃:
1、營造學(xué)習(xí)氣氛,相互促進共同提高。作為學(xué)委,首先應(yīng)該嚴格要求自己,起到很好的帶頭作用,至于自己做到最好才可以更好地帶動其他同學(xué),最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。其次要積極融合到班級體中,與同學(xué)建立真摯的感情,促進班級同學(xué)關(guān)系更加融洽。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時,我也會積極的配合其他班委的工作,大家齊心協(xié)力,通過開展各種工作,增強班級的凝聚力,把班級變得更加優(yōu)秀。
2、及時有效傳遞信息,并且將同學(xué)遇到的問題、班上發(fā)生的現(xiàn)象及時的向老師反映。
(1)關(guān)注教務(wù)處文件,將一些報考信息、課程調(diào)整信息等及時的通知到每一個同學(xué);
(2)關(guān)注班級的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,多于同學(xué)交流,了解班級同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問題。對于可以解決的積極協(xié)助解決,問題嚴重的就征求老師的意見。
3、鼓勵專業(yè)課的學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識。上職校的直接目的就是找到一個理想的工作崗位,而專業(yè)知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學(xué)習(xí)中,把更所的精力放在專業(yè)課上(當然其它課也很重要)。
重視班級同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀律以及作業(yè)完成情況,大家相互討論相互幫助相互學(xué)習(xí),多于老師交流反映學(xué)習(xí)中遇到的問題。
4、通過開展各種活動,加強學(xué)習(xí)上的交流。
(1)我會積極的與其他學(xué)位交流工作經(jīng)驗,相互之間取長補短,對有利于班級學(xué)習(xí)的措施積極采納,并且努力實踐。
(2)在學(xué)習(xí)期間邀請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)暢談一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗,大家可以自由交流,相互討論。例如談一下如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的問題,不同性質(zhì)課程的學(xué)習(xí)方法等。
以上就是我對本學(xué)期學(xué)期學(xué)習(xí)工作計劃的整體思路,在以后的工作實踐中,我會不斷的進行工作總結(jié),并且積極汲取班級同學(xué)的指點和意見,對班級的學(xué)習(xí)工作進行改進與提高。我相信在我們12高電子班同學(xué)的共同努力下,我們班級的學(xué)習(xí)狀況會更上一層樓,我們的班級也會變得更加優(yōu)秀!
我叫劉亮,XX年畢業(yè)于安徽警官學(xué)院,XX年年8月10日入警。為了響應(yīng)黨中央打造學(xué)習(xí)型社會的要求,也為了不斷更新自己的知識層次,與時俱進,努力提高自己的綜合素質(zhì),更是沖著電視大學(xué)寬進嚴出、以及形成性考核的優(yōu)化組合學(xué)分的政策,我選擇了電大的法學(xué)本科進修。
學(xué)習(xí)有三個很重要的環(huán)節(jié):閱讀理解、記憶過程和學(xué)習(xí)經(jīng)驗積累。要全面、正確的理解所學(xué)的內(nèi)容,上課認真聽老師講解是最有效的,其次就是同學(xué)之間對學(xué)習(xí)的內(nèi)容展開認真的討論,加深理解;再者就是自主學(xué)習(xí)。對于電大學(xué)生來說面授的時間實在是太少了,有限的面授時間,老師主要對學(xué)生進行導(dǎo)學(xué)和助學(xué)。而電大開設(shè)的網(wǎng)上課堂,同學(xué)們把自己在學(xué)習(xí)中碰到的問題或者要求大家討論的內(nèi)容在在線論壇上進行討論,那是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式。
作為一名剛?cè)雽W(xué)的開放教育學(xué)生,電大的開放式教育給了我們充分的時間,讓我們都可以克服時間的限制共同學(xué)習(xí),現(xiàn)結(jié)合實際制定一個新的學(xué)習(xí)計劃:
一、上好面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作和當堂課的筆記
電大以自學(xué)為主,通過錄像課,或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進行學(xué)習(xí),同時接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是點撥與解惑。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及疑惑進行點撥,指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以使我們在老師上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利用起來,把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應(yīng)位置記下重難點和其他有價值的信息,并與自學(xué)文字教材時的筆記內(nèi)容互相對照。在做自學(xué)筆記的過程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。
二、合理分配時間,爭取一次過關(guān)
學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是指點,必須利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識,充分利用時間把學(xué)過的知識進行整理、總結(jié),力求達到舉一反三,觸類旁通,做到溫故而知新。
三、成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難
俗話說三個臭皮匠頂個諸葛亮,所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組,并成立了以組長為核心的學(xué)習(xí)小組。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率,大家一起討論,共同提高。
四、積極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識
做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動,它的目的是檢查學(xué)過的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學(xué)知識進行獨立思考核和獨立操作,做到做作業(yè)和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣。對于作業(yè)做錯的原因,應(yīng)認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應(yīng)認真鉆研,加深對難題的理解,直至問題解決。
有幸做班里的學(xué)習(xí)委員,我知道身為學(xué)習(xí)委員其責(zé)任的重大性。我總感覺我們這個集體在求學(xué)途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船,而我作為這個班的學(xué)習(xí)委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進途中不致偏離航向,使之能平穩(wěn)快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務(wù)。 根據(jù)本班的自身特點,我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。
以下是我的工作計劃:
1、以身作則,為班上樹立學(xué)習(xí)的榜樣,認真學(xué)習(xí),上好每一堂課。
2、及時傳達班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時完成作業(yè)。
3、做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學(xué)們。
4、與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!
體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。 這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學(xué)們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下,在堅持"三心"原則 —————信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美好!
我是一名初中英語教師,擔任初二的英語教學(xué)工作。在以往的課堂教學(xué)中信息技術(shù)應(yīng)用得不多,信息技術(shù)并沒有發(fā)揮它應(yīng)有的作用。根據(jù)這次“信息技術(shù)應(yīng)用能力診斷測評”結(jié)果,我認為我自己應(yīng)用信息技術(shù)的能力還有待于提高,對于應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂、應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式和應(yīng)用信息技術(shù)促進教師專業(yè)能力發(fā)展等方面的專業(yè)知識內(nèi)容非常欠缺,我的信息技術(shù)應(yīng)用能力水平還有很大的提升空間。
一、自我分析:
成功的起始點乃自我分析,成功的秘密則是自我反省。
1、應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力。課堂教學(xué)永遠是一門遺憾的藝術(shù),目前我應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力還遠遠不足,距實現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)深度融合還有很大差距,存在顧此失彼現(xiàn)象。
2、應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式能力。信息技術(shù)為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供了廣闊的天空,但由于受傳統(tǒng)“一支粉筆一本教科書”的填鴨式教學(xué)的影響,我在轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式上還存在很多問題,過多的包辦代替注重知識的傳授而忽視能力培養(yǎng)。
3、應(yīng)用信息技術(shù)促進教師專業(yè)發(fā)展能力。我們提倡終身教育,而終身教育本身離不信息技術(shù),網(wǎng)絡(luò)具有其強大的傳輸功能,網(wǎng)絡(luò)對促進教師專業(yè)發(fā)展十分重要,不出就能實現(xiàn)教學(xué)相長,而我在此方面還十分欠缺,網(wǎng)友少參加學(xué)習(xí)團體也少。
二、發(fā)展目標:
目標是前進的動力,通過本次培訓(xùn),我希望能在應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力和應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式能力兩方面得到顯著的提高。真正掌握信息技術(shù)在課堂上的應(yīng)用能力。
1.提高技術(shù)素養(yǎng),了解相關(guān)知識。了解多媒體教學(xué)環(huán)境的類型與功能,熟練操作常用設(shè)備。掌握互聯(lián)網(wǎng)、移動設(shè)備及其他新技術(shù)的常用操作。
2.掌握有正確方法,進行有效的課前計劃和準備。
3.掌握有正確方法,進行有效的課前計劃和準備。
4.掌握有正確方法,進行有效的課前計劃和準備。
5.提高運用信息技術(shù)的能力,依托學(xué)習(xí)共同體,促進自身專業(yè)成長。
三、行動計劃
知知者不如好知者,好知者不如樂知者。我在這次學(xué)習(xí)中會積極學(xué)習(xí)、聆聽請教、反思提升。在學(xué)習(xí)中我也會遇到一些問題,比如時間不夠用,、缺少名師,我擔任兩個班的英語教學(xué)任務(wù),時間比較緊,身邊缺少信息技術(shù)應(yīng)用名師,在黑暗中摸索。 在這次學(xué)習(xí)中我會通過多種途徑獲取數(shù)字教育資源,掌握加工、制作和管理數(shù)字教育資源的工具與方法。設(shè)計有效實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標的信息化教學(xué)過程。設(shè)計有助于學(xué)生進行自主、合作、探究學(xué)習(xí)的信息化教學(xué)過程與學(xué)習(xí)活動。設(shè)計學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略與方法,促進學(xué)生的合作、交流、探索、反思與創(chuàng)造。利用技術(shù)支持,改進教學(xué)方式,有效實地實施課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,有效開展學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)。嘗試利用技術(shù)工具收集學(xué)生學(xué)習(xí)過程信息,并能整理與分析,發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,提出針對性的改進措施。利用教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū),積極參與技術(shù)支持的專業(yè)發(fā)展活動,養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
既然有幸被同學(xué)們選為學(xué)習(xí)委員,說明了同學(xué)們對我的信任,我深知學(xué)習(xí)委員的重要性,也知道肩上擔子的分量,為此,我寫了一份工作計劃,作為我以后工作指南:
1、及時傳達班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)委員劉婷婷工作計劃書。
2、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學(xué)們。
3、與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!
4、熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助,工作計劃《學(xué)習(xí)委員劉婷婷工作計劃書》。
5、監(jiān)督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情況。
6、多組織一些知識競賽活動,讓同學(xué)們寓學(xué)于樂。
7、多向同學(xué)們推薦一些名著,培養(yǎng)同學(xué)們的閱讀熱情;鼓勵同學(xué)們發(fā)表文章。
8、無論何時,我都會積極解答同學(xué)們的疑問,如果我能力有限,我會向老師請教,回頭再向同學(xué)們解說。
9、特別做好班級考勤工作,盡量減少同學(xué)們的逃課等情況。希望在我的帶領(lǐng)下,我們班有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,每位同學(xué)都積極學(xué)習(xí),爭取使我們班成績走在學(xué)院最前列!
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)以“一切為了孩子的發(fā)展”為宗旨,教師要在不斷的學(xué)習(xí)和教育實踐中提高自身素質(zhì),并善于將現(xiàn)代的幼兒教育觀念滲透于教育行為中,要珍重幼兒的生活價值,要尊重幼兒的主體性,要為自己找到角色定位。我們要在學(xué)習(xí)中得到調(diào)整,在調(diào)整中得到發(fā)展;我們要勇于嘗試,積極創(chuàng)造。同時要盡最大努力爭取家長力量,將我們的教育教學(xué)及教研工作推上一個層面,使我園的保教工作獲得最高的質(zhì)量,最佳的效果,為幼兒一生的學(xué)習(xí)、生活、發(fā)展打下基礎(chǔ)。
二、學(xué)習(xí)目標:
1、通過學(xué)習(xí)加深對黨的路線、方針、政策的認識,提高政治理論素養(yǎng),提升工作水平,提高服務(wù)質(zhì)量;
2建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強職業(yè)道德教育,在業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,適應(yīng)時代的要求。
3、為切實提高幼兒活動質(zhì)量,在教育教學(xué)方面,努力提高集體教學(xué)活動質(zhì)量,同時,優(yōu)化幼兒一日活動的組織,加強幼兒的常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒的各種學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,為其一生的好習(xí)慣養(yǎng)成奠定基礎(chǔ)。
4、以園本培訓(xùn)為基地,提高教職員工的整體素質(zhì)。在做好教師的各種常規(guī)培訓(xùn)工作的同時,重點抓好教師的基本技能培訓(xùn),為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
5改進備課方式(電子版),做到課前備課充分,在討論、反思中優(yōu)化教學(xué)活動的組織環(huán)節(jié),并要求教具準備充分,切實提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。
6、強教師隊伍建設(shè),以多種形式提高不同層次教師的專業(yè)化水平、常規(guī)管理,提高園教質(zhì)量
7、不斷增強依法治園和以德治園意識,樹立以人為本的觀念,加強職業(yè)道德修養(yǎng),增強法制觀念;
8、學(xué)習(xí)現(xiàn)代遠程教育理論,提高教職工適應(yīng)開放辦園、駕馭現(xiàn)代遠程教育的能力;
9、狠抓深化全面質(zhì)量管理各項措施的落實,不斷提高教育教學(xué)和管理工作質(zhì)量。
三、學(xué)習(xí)要求:
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),進一步完善組織領(lǐng)導(dǎo)體系,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)由付老師負責(zé),組織學(xué)習(xí),要加強教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)情況的檢查督促。
2、抓好理論學(xué)習(xí)制度落實。要統(tǒng)籌安排,制定計劃、明確專題、加強檢查督促。要堅持每周三下午的學(xué)習(xí)制度,并結(jié)合幼兒園中心工作,采取靈活多樣、行之有效的學(xué)習(xí)方法,把教學(xué)、科研、管理等業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來,使學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近教職工思想實際、工作實際,不斷增強針對性和實效性。要保證時間落實、人員落實、內(nèi)容落實,力戒形式主義和“走過場”,做到學(xué)有所獲、學(xué)出成效。要認真組織,精心策劃,嚴格考勤。在學(xué)期結(jié)束,教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)情況將作為個人考核的一項重要內(nèi)容。周三下午,因公因私請假一律報經(jīng)園長審批。
3、全體教職工應(yīng)自覺遵守各項學(xué)習(xí)制度,認真參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記。
4、學(xué)習(xí)形式采取以集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合,專題講座與外出參觀等方式相結(jié)合的辦法。
5、為保證學(xué)習(xí)效果,本學(xué)期在安排完學(xué)習(xí)之后,每個教師要根據(jù)學(xué)習(xí)要求寫出調(diào)研論文。幼兒園統(tǒng)一組織評選,優(yōu)秀論文將在大會上進行交流。
四、學(xué)習(xí)形式
集體學(xué)習(xí)自學(xué)、討論、交流、輔導(dǎo)報告。
五、時間安排
1、每周安排一個學(xué)習(xí)主題,由教師自學(xué)。
2、雙周周三下午集中進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
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一、現(xiàn)狀分析:
我園35名專任教師中有4人本科,20人專科,專科及??埔陨蠈W(xué)歷達標率為68%,此刻已取得專科學(xué)歷的教師全部在進修本科,學(xué)歷合格率100%。此刻所有教師都能較熟練地操作計算機、會制作簡單的課件,教師計算機初級證書達標率為100%。但存在著教師理論不深不透,基本功不扎實,缺少保教經(jīng)驗,沒有真正樹立起正確的教育觀、兒童觀,運用現(xiàn)代化設(shè)備的潛力還不夠,對新教材的理解和運用不到位,不會靈活處理教材。
二、措施:
1、加強對新《綱要》的學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過創(chuàng)新案例評比、優(yōu)秀活動設(shè)計、教育活動觀摩等解讀綱要資料,用新理念指導(dǎo)自我的教育行為,努力實現(xiàn)新形勢下教師主角的轉(zhuǎn)變。
2、采取“走出去,請進來”等多種形式,加強對教師五項技能、多媒體課件、英語、珠心算等專業(yè)技能及特色課程的培訓(xùn),并充分利用本園教育資源,搞好園本培訓(xùn)。
3、繼續(xù)實施名師帶動工程,實行骨干教師與年輕教師結(jié)對子,大家相互學(xué)習(xí),相互促進、共同提高。
4、加大對骨干教師的培養(yǎng)培訓(xùn)力度,爭取培養(yǎng)出一部分在各領(lǐng)域各學(xué)科中具有專長的園級學(xué)科帶頭人;打造出在全縣幼教行列較有影響的教師。
5、創(chuàng)設(shè)機會組織教師外出觀摩先進幼兒園的活動,提高教師對實踐活動的'操作潛力。
6、積極參加上級主管部門組織的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
7、對教師進行學(xué)前教育理論及專業(yè)技能考試,考試結(jié)果納入年度教師考核。
8、繼續(xù)鼓勵教師參加對口專業(yè)的學(xué)歷培訓(xùn),力爭年內(nèi)??茖W(xué)歷達標率到達60%。
9、加大教育宣傳力度,出臺獎勵政策,鼓勵教師對我園的各項工作在社會媒體上廣泛宣傳。
一月 1.入院和出院的護理2.外科疾病一般護理 3.膽囊炎與膽石癥護理 4.治療室,處置室消毒隔離制度。
二月 1.靜脈輸液與輸血 2.外科休克護理 3.外科感染護理 4.換藥室注射室消毒隔離制度。
三月 1.生命體征觀察與護理 2.胸外科一般護理 3,胸部手術(shù)前后護理 4.一次性使用無菌醫(yī)療用品管理制度。
四月 1.氧氣吸入法(中心供氧法)2,食管car術(shù)前后護理 3.胸腔閉式引流護理 4.醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露后的處理程序,
五月 1.經(jīng)鼻 口腔吸痰法 2.頸部外科疾病護理 3.手衛(wèi)生制度 4.感染的預(yù)防與控制。
六月 1.大量不保留灌腸 2.乳房疾病護理 3.胸部損傷護理 4.標本采集。
七月 1.鼻飼技術(shù)及胃腸減壓技術(shù) 2.腹部外科護理 3.腹外疝護理 4.醫(yī)院感染監(jiān)測制度。
八月 1.手衛(wèi)生(一般洗手)及無菌技術(shù) 2.腹膜疾病護理 3.腹部外傷護理 4.普通病房消毒隔離制度。
九月 1.女病人導(dǎo)尿術(shù) 2.胃十二指腸疾病護理 3.腸道外科疾病護理 4.重癥監(jiān)護病房的醫(yī)院感染控制。
十月 1.霧化吸入法 2.直腸肛管car護理 3.肺car疾病護理 4.手術(shù)部位感染控制。
十一月 1.心電監(jiān)護制度 2..急性胰腺炎護理 3.冷熱療法 4.醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范。
十二月 1.心肺復(fù)蘇基本生命支持術(shù) 2.上消化道大量出血的護理 3.化療病人的護理 4.醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范。
在學(xué)習(xí)方法上,我想改進我的一些學(xué)習(xí)方法。以前我習(xí)慣背一些自己不懂的知識,就是為了讓自己記住。但是這種我不懂的方法讓我的成績不太理想,尤其是像數(shù)學(xué)這種需要你理解的科目。就算記住了公式,做題的時候也總是不知道怎么用。其他科目也有這種情況,像地理這樣的知識點很多。如果一直死記硬背,類似的題目我就不知道該怎么辦了,也是一種比較笨的學(xué)習(xí)方法。這學(xué)期我想更多的去理解這些知識點,讓自己知道公式具體怎么用,知識點實際上是什么意思,而不是一味的死記硬背。
數(shù)學(xué)是我最差的科目。這學(xué)期,我得抽時間補上。我不能讓這個話題再拖我的后腿了。平時要認真聽老師講課,多做題,讓自己更加精通,了解公式的應(yīng)用。遇到不懂的問題,想不出怎么回答。我真的`想不出來。我得再問問我的同學(xué)和老師,而不是只做一道題,或者把同一道題改一點。對我來說,數(shù)學(xué)是一門很難的學(xué)科。我知道這真的不容易理解,所以我要花很多時間去嘗試。雖然高二文科數(shù)學(xué)比理科簡單一點,但是我要多做研究,不能被這個學(xué)科拖住。
在學(xué)習(xí)時間的分配上,我也想做好。我不能花很多時間在我喜歡的科目上,但我不會花很多時間在我不喜歡的科目上。尤其是高二數(shù)學(xué)會占用我很多時間。然后,我的其他科目也要合理分配時間,讓各科都有時間學(xué)習(xí)。并不是因為我為了數(shù)學(xué)而惡補,其他科目退步了,所以得不償失。尤其是地理科目,雖然我的地理成績不算太差,但也不是很好,也不是特別喜歡,所以要合理分配各科的時間來學(xué)習(xí)。
總之,高二最后一個學(xué)期是我打好文科學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的一個學(xué)期,也是非常重要的一個學(xué)期。我要抓緊時間,不放松,認真做好學(xué)習(xí),成績進步。
年度學(xué)習(xí)計劃
一年一度的學(xué)習(xí)計劃在我們學(xué)生中間是非常重要的。它是我們規(guī)劃并追求個人學(xué)業(yè)發(fā)展的一份藍圖,能夠幫助我們更加高效地利用時間、全面提升自己的能力。本文將詳細介紹我的年度學(xué)習(xí)計劃,并希望能夠給大家提供一些有關(guān)如何制定年度學(xué)習(xí)計劃的啟示。
首先,我明確了我想要取得的目標。這包括在學(xué)術(shù)、課外活動和其他方面的成就。我希望通過加入學(xué)生會,鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力;參加各種社團活動,提高綜合素質(zhì);并且努力提高各個學(xué)科的成績。在制定學(xué)習(xí)計劃時,明確目標是至關(guān)重要的,它能夠讓我明確意識到我想要達到什么樣的高度,從而更有針對性地安排我的學(xué)習(xí)。
其次,我需要制定具體的計劃。這包括每天、每周和每月的學(xué)習(xí)任務(wù)。我將為每個學(xué)科制定學(xué)習(xí)計劃,明確每周要學(xué)習(xí)的章節(jié)和概念,并制定每日的學(xué)習(xí)時間表。同時,我也會安排每周的課外活動和社團活動,以保證我的全面發(fā)展。通過制定具體的計劃,我能夠更好地掌控自己的學(xué)習(xí)進度,避免拖延和浪費時間,提高學(xué)習(xí)效率。
第三,我會尋求支持和幫助。學(xué)習(xí)是一項艱巨的任務(wù),往往會遇到各種挑戰(zhàn)和困惑。為了更好地應(yīng)對這些問題,我會積極尋求老師和同學(xué)的幫助。他們有豐富的學(xué)科知識和經(jīng)驗,能夠為我提供指導(dǎo)和建議。此外,我也會參加一些學(xué)習(xí)培訓(xùn)班和輔導(dǎo)班,以進一步加強自己的學(xué)習(xí)能力。
最后,我會不斷調(diào)整和評估我的學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)計劃不是一成不變的,它需要根據(jù)實際情況進行調(diào)整。我會定期評估自己的學(xué)習(xí)進展,發(fā)現(xiàn)問題并加以改進。如果發(fā)現(xiàn)自己在某個學(xué)科上進展緩慢,我會重新安排學(xué)習(xí)計劃,并加大相應(yīng)學(xué)科的學(xué)習(xí)時間。此外,我也會尋求他人的反饋和建議,以幫助我更好地調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。
通過制定年度學(xué)習(xí)計劃,我相信我能夠在學(xué)業(yè)上取得更大的成就。一個明確的目標和計劃將引導(dǎo)我在學(xué)術(shù)、課外活動和其他方面追求卓越。同時,我也相信堅持不懈、勇敢追求的態(tài)度將推動我不斷超越自我,成為更好的自己。
年度學(xué)習(xí)計劃對于每個人來說都是至關(guān)重要的。它不僅能幫助我們規(guī)劃學(xué)業(yè),提高學(xué)習(xí)效果,還能培養(yǎng)我們的自律和堅持不懈的精神。相信只要我們制定了明確的目標并且付諸實踐,就一定能夠在學(xué)業(yè)上獲得豐碩的成果。讓我們一起努力,追求更好的未來!
新的一年,在吸取去年的經(jīng)驗與收獲的同時,學(xué)習(xí)部也將迎來新的工作、創(chuàng)下新的成績。新學(xué)期學(xué)習(xí)部將以培養(yǎng)傳媒協(xié)會的學(xué)習(xí)氛圍為宗旨,緊跟時代,深入會員,開拓創(chuàng)新,開展一系列活動,以期為同學(xué)學(xué)習(xí)提高,思維拓展助一臂之力。本學(xué)期工作伊始,學(xué)習(xí)部將做好本職工作,力爭有所突破,有所創(chuàng)新。我們初步擬定了我部在本學(xué)期的工作計劃,具體資料如下:
一、學(xué)習(xí)交流會
舉辦學(xué)習(xí)交流會主要是為了拓展會員的知識面,使會員有更多的認識。本學(xué)期預(yù)計學(xué)習(xí)交流會十次,會舉辦學(xué)習(xí)態(tài)度交流會,以端正會員的學(xué)習(xí)態(tài)度。為進一步增進大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性提高邏輯思維潛力,心理應(yīng)變潛力以及口頭表達潛力,鍛煉大家的口才。本次學(xué)習(xí)態(tài)度交流會以辯論賽的方式進行。我們還會舉辦一些專題講座,預(yù)計在文娛周會舉辦一次戶外學(xué)習(xí)交流會……
二、無機化學(xué)
依照慣例我們會在xx月份舉辦無機化學(xué)大賽,我們務(wù)必做好賽前準備,保證大賽成功舉行。
1、向全院征題,以體現(xiàn)大家對無機大賽的意見,獲取更豐富的資源。
2、大賽進行階段,邀請同學(xué)進行評選。
3、做好賽后調(diào)查工作,發(fā)現(xiàn)大賽中出現(xiàn)的問題并予以解決,為下次大賽更好的舉行奠定基礎(chǔ)。
三、有獎問答
為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高會員學(xué)習(xí)的用心性和主動性,給大家?guī)Ыo一個展現(xiàn)自我的平臺,協(xié)會每月舉行一次“化學(xué)知識”有獎問答活動。我們根據(jù)交解題答案的時間、解題的準確率和規(guī)范性評出前三名,給與必須的物質(zhì)獎勵,并在下期學(xué)報上公布名單以資鼓勵!
四、學(xué)習(xí)討論
為讓大家學(xué)得更多的化工知識,解決學(xué)習(xí)中的疑惑,提高大家的學(xué)習(xí)成績,豐富會員的課余生活,學(xué)習(xí)部決定開展學(xué)習(xí)討論活動,以與教材同步為主,期望大家用心參與。堅持每周四下午六點招開學(xué)習(xí)小組會議,討論征集到的題目。布置近期工作,交流各班工作狀況,討論具體的活動工作方案。以促進之間的了解和解決問題。
五、舉行學(xué)習(xí)部內(nèi)部會議
做好每次會議及活動的紀錄工作,且以書面或電子檔的形式存放。一方面正規(guī)學(xué)習(xí)部的各項工作,以便加強管理提高工作效率。
六、根據(jù)各位學(xué)習(xí)部成員的意向,充分聽取各方面的推薦
對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把的服務(wù)獻給大家。組織學(xué)習(xí)部盡可能多開展有利于學(xué)習(xí)的各項活動。加強交流。如果條件允許,本部將會組織學(xué)習(xí)互動小組,充分了解會員學(xué)習(xí)上遇到的各種狀況,統(tǒng)計需要幫忙的同學(xué),讓會員們自行組織,組成幾個2——3人的“學(xué)習(xí)互助”小組,組長幫忙需要幫忙的會員,“學(xué)習(xí)互助”小組活動要堅持不影響小組組長學(xué)習(xí)的原則;為了提高每組組長的參與熱情,此項做為年度評優(yōu)評先的資料。
指導(dǎo)思想:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,實施科教興國戰(zhàn)略,為進一步提高自身政治道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作能力,結(jié)合工作實際特制定工作計劃如下:
一、加強理論學(xué)習(xí),提升綜合素質(zhì)。當今的世界是知識更新的時代,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立終身學(xué)習(xí)理念,起好表率作用。為此,必須不斷加強學(xué)習(xí)。一是要加強政治理論學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”,學(xué)習(xí)黨的方針、政策,努力提高政治理論素養(yǎng);二是要加強人文知識的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)社會、科學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、歷史等方面的知識,努力擴大知識面,拓寬視野,提高人文素養(yǎng)。三是要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),積極推進教育教學(xué)改革,教書育人,為人師表,樂于奉獻,不斷創(chuàng)新,真正做到捧著一顆心來,不帶半根草去,使自己的思想不斷走向成熟。
二、發(fā)揮表率作用,保持領(lǐng)導(dǎo)干部形象。在工作中,要時時刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結(jié)合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。
三、教育教學(xué)方面:積極學(xué)習(xí)新課標,進行課堂教學(xué)改革,將新課標的理念融入到自己的教學(xué)中去。以主人教育辦學(xué)理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,著力深化學(xué)生德育工作,不斷加強對學(xué)生的常規(guī)管理,使每個學(xué)生意識到自己是班級、學(xué)校、社會的主人,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
四、業(yè)務(wù)進修方面:課后不斷收集相關(guān)信息技術(shù)學(xué)科的熱點信息材料,擴大自己的知識面。積極參加教學(xué)基本功培訓(xùn)以及現(xiàn)代教育的培訓(xùn),使自己成為現(xiàn)代教育的激進派,適應(yīng)當代教育教學(xué)競爭要求,完善自己的學(xué)科體系。
總之,本人將不斷發(fā)揚過去成績,爭做一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。
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一、前言
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是大三了,大學(xué)四年過了大半了。越來越感到緊張,時間不夠了。在這短短的兩年時間里,我想我不能再浪費時間了,所以我制定以下學(xué)習(xí)計劃,督促自己學(xué)習(xí),以此來明確自己的方向。增強自己的理論知識,專業(yè)知識。增強自己的更多方面的動手操作實踐能力。在過去的兩年中我學(xué)習(xí)算比較刻苦,多次獲獎學(xué)金并且積極參加學(xué)校的活動以增強自己的交際能力,在去年也通過了英語四級考試。雖然大學(xué)的努力得到了一些回報,但是這點成績還遠遠不夠,離我的目標依然還有一段距離,因此我特制定此年度學(xué)習(xí)計劃:
二、具體措施
1、 增強自己的理論知識,專業(yè)知識
在剛開學(xué)不久,學(xué)校就大四學(xué)期實習(xí)方面,專門請了南寧三十七中的韋國茂老師關(guān)于新課改的講座,在師兄師姐們與他交流中,我深深的感受到專業(yè)知識不足對自己今后實習(xí)和從事教師職業(yè)的危害。所以我決定在以后的學(xué)習(xí)中,一定要加強自己的專業(yè)知識水平。課堂上認真聽講,思考。課后多復(fù)習(xí)鞏固。像我們班現(xiàn)在課比較少,在空閑時間就到圖書館多看看書。關(guān)于這一方面我的目標是這學(xué)期末班級綜合排名前五名,以這整個學(xué)年度為周期到期末考試為止作為我實現(xiàn)學(xué)習(xí)進步的第一參考目標。
2、多參加實踐,增長自己的才干
社會實踐把理想變成現(xiàn)實。艱辛知人生,實踐長才干,這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經(jīng)驗總結(jié)。作為一名大學(xué)生,僅靠刻苦學(xué)習(xí)書本知識是遠遠不夠的,還要學(xué)會與社會實踐相結(jié)合,在實踐中探索,在探索中實踐。社會實踐是檢驗真理的試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學(xué)知識運用到社會實踐中,為實踐而學(xué),在實踐中學(xué)才能更好的提升自身能力與素質(zhì),強大自身為生存發(fā)展增添資本。實踐除了到學(xué)校實習(xí)實踐外,我還想去找家教,這樣既可以不浪費時間,又可以掙錢,還可以提高自己的教學(xué)能力,為了解現(xiàn)在的學(xué)生和教育方面,為自己今后從事教師職業(yè)打好基礎(chǔ)。關(guān)于社會實踐我計劃每個禮拜五和禮拜天去做家教,堅持整個學(xué)期。
3、 把大學(xué)期間該拿的證拿到
在我的計劃當中,認為自己該得的證當中,就差計算機二級證書和英語六級證書沒有拿到了,所以這個學(xué)期我準備把這兩個證拿到,英語六級考試是在12月份,離現(xiàn)在還有兩個多月的時間,我打算這次一定要把它過了,因此我決定從現(xiàn)在起到考試前每天早上背20個單詞,前期階段主要是增加詞匯量;等到11月份我就每晚聽一套真題聽力直至考試,與此同時每周抽一兩天來保證完成兩套六級真題。這樣子準備下去英語六級一定會被我干掉的,因為四級我就是這樣高分通過的,有經(jīng)驗了哦,努力,加油!關(guān)于計算機二級我要認真做筆試試題以及做上機練習(xí),多做模擬題多練習(xí),爭取通過!
社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準則。社會公德在維護公眾利益、公共秩序,保持社會穩(wěn)定方面的作用更加突出,已經(jīng)成為每個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的重要表現(xiàn)。為進一步提高我場職工的文明道德素質(zhì),增強社會公德意識,激發(fā)廣大職工熱愛林業(yè)、建設(shè)林業(yè)的熱情,現(xiàn)結(jié)合我場實際,制訂社會公德教育活動計劃如下:
一、工作目標和任務(wù)
1、工作目標:通過各種宣傳教育活動和主題實踐活動的開展,使廣大職工的公德意識和文明素質(zhì)進一步增強,自覺遵守法律法規(guī),維護公共秩序,愛護公共設(shè)施,維護貯木場形象。
2、工作任務(wù):將以社會主義榮辱觀貫穿始終,大力倡導(dǎo)和踐行“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”的社會公德主要規(guī)范,突出抓好文明禮儀、公共秩序、服務(wù)林業(yè)等重點環(huán)節(jié),以形式多樣的教育實踐活動為載體,以科學(xué)管理和制度建設(shè)為保障,切實提高我場職工文明道德素質(zhì)和社會文明程度。
二、強化宣傳教育
1、加強輿論宣傳。充分發(fā)揮新聞輿論的導(dǎo)向作用,宣傳活動中涌現(xiàn)出來的好人好事、好經(jīng)驗、好做法,大力宣傳文明行為規(guī)范和常識,批評摒棄不文明現(xiàn)象和行為,推動活動的深入開展。
2、加強文化宣傳教育。充分發(fā)揮單位文化陣地作用,以職工群眾喜聞樂見的形式進行廣泛宣傳教育。
三、廣泛開展主題教育實踐活動
圍繞社會主義核心價值觀開展學(xué)習(xí)教育,使廣大職工在社會交往和公共生活中遵循行為準則,大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法為主要內(nèi)容的社會公德,在社會上做一個好公民。
1、有針對性地實施文明公仆、文明職工等文明教育工程。開展“三比”活動(比工作效率、比廉潔勤政、比無私奉獻),增強服務(wù)觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
2、組織開展環(huán)境衛(wèi)生互評活動。清理衛(wèi)生死角。發(fā)動黨員干部職工開展公益性勞動,開展衛(wèi)生大掃除活動,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
3、組織開展愛綠護綠活動。組織開展綠化活動,開展植樹造林和場區(qū)綠化活動,引導(dǎo)廣大職工愛護花草樹木、園林綠地, 增強建設(shè)家園、管護家園的責(zé)任感和光榮感。
四、教育活動的要求
1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深刻理解社會公德的內(nèi)容、把握精神實質(zhì),把社會公德教育作為今年職工道德建設(shè)工作重要組成部分。堅持經(jīng)常開展調(diào)查研究,掌握工作動態(tài),狠抓工作落實。
2、建立機制,形成合力。貯木場黨政工要緊密結(jié)合,發(fā)揮各自優(yōu)勢,明確職責(zé),密切配合,形成合力。
3、宣傳典型,營造氛圍。要注意總結(jié)和抓好在社會公德教育工作中的先進典型。開辟專題專欄,在全場范圍內(nèi)大力營造“學(xué)先進、趕先進”的良好氛圍。
初三學(xué)子所面臨的學(xué)習(xí)情況:
1、分層教學(xué)明顯,教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進度僅針對優(yōu)秀學(xué)生,大部分學(xué)生跟不上進度,越學(xué)越差! 2、為了保證名校升學(xué)率和升學(xué)質(zhì)量,基礎(chǔ)薄弱學(xué)員基本被學(xué)校拋棄,自生自滅! 3、初中三輪復(fù)習(xí)默認學(xué)生知識網(wǎng)體系完善,中等及偏下學(xué)員知識體系混亂或漏洞很多,多數(shù)學(xué)生無法適應(yīng),越落越遠! 4、多輪密集化考試,并牽涉到名詞排名,考試壓力劇增,同時兩級分化更加劇烈,成績優(yōu)秀學(xué)生進步更快,雙方差距會明顯加大,部分學(xué)生學(xué)習(xí)自信心受到重創(chuàng)直接影響中考! 5、中考基礎(chǔ)題占到80%(6:3:1)左右,建議基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)提前開始根據(jù)自己的情況制定三輪復(fù)習(xí)計劃,提早入手,提升中考成績!
各科該怎么學(xué)習(xí)?
1、數(shù)學(xué):做題+總結(jié)最佳學(xué)習(xí)方法
學(xué)生要積極主動地發(fā)現(xiàn)問題,注重新舊知識間的內(nèi)在聯(lián)系,不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,經(jīng)常進行一題多解、一題多變的練習(xí)。只看書不做題不行,只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學(xué)生對課本知識既要能鉆進去,又要能跳出來,結(jié)合自身特點,找到最佳學(xué)習(xí)方法。
2、語文:不但語文要記筆記,數(shù)學(xué)也要記筆記。
特別是對概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié),對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學(xué)們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決問題,以便今后將其補上;把平時容易出錯的知識或推理記下來,以防再犯,通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。
3、英語:重視閱讀注意查缺補漏
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補漏,把學(xué)過的詞匯、語法知識復(fù)習(xí)一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時彌補,不欠舊賬;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程,做一些準備,如每天背背新詞匯,看看新語法知識。
4、物理:根據(jù)具體情況對癥下藥
對于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,最好把初二的筆記拿出來,重新復(fù)習(xí)一遍,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學(xué)習(xí)能力較差,盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效,不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題,或者從以前的錯題中汲取經(jīng)驗,以求達到不留漏洞和提前預(yù)熱的效果,以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來。
高中進入大學(xué),是一個新的起點和新的挑戰(zhàn)。一切都會從頭開始。所以我會根據(jù)自己的實際情況,制定合理的學(xué)習(xí)計劃,對自己的學(xué)習(xí)提出要求,完成學(xué)業(yè)。
首先,學(xué)習(xí)目標要明確,要制定切實可行的計劃。
根據(jù)學(xué)校的要求,完成學(xué)習(xí)大約需要7個學(xué)期。
第二,合理安排時間,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在學(xué)習(xí)過程中,認真安排每天的學(xué)習(xí)時間,抽出一個小時學(xué)習(xí),循序漸進地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
第三,養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。
課前做好預(yù)習(xí)筆記,有針對性地列出重點難點,加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,便于以后參考和復(fù)習(xí)。在課堂上,做筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第四,認真完成作業(yè),養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)習(xí)慣。
根據(jù)教學(xué)計劃的要求,必須按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。也要培養(yǎng)良好的自學(xué)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技巧。
第五,多向老師和同學(xué)請教。
遇到疑難問題,及時向老師咨詢,或通過郵件聯(lián)系老師和同學(xué),尋求指導(dǎo)和幫助。
第六,及時做好考前復(fù)習(xí)。
考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段。需要對整個過程進行檢查和補充,總結(jié)經(jīng)驗。
七、利用業(yè)余時間,通過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學(xué)習(xí)。
隨著新技術(shù)和新媒體的發(fā)展,遠程開放教育將先進的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)。我想利用業(yè)余時間定期上網(wǎng)瀏覽,以便及時調(diào)整學(xué)習(xí)進度和策略。通過在線課件和學(xué)習(xí)管理平臺學(xué)習(xí)。通過電子郵件聯(lián)系老師和同學(xué)尋求指導(dǎo)和幫助。
八、繼續(xù)加強專業(yè)學(xué)習(xí),確定修理專業(yè)。
為了加強綜合素質(zhì),在完成學(xué)業(yè)后,需要不斷加強與自己專業(yè)相關(guān)的課程學(xué)習(xí),從而提高自己。吸收新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗和提升自己。
總之,個人的初步學(xué)習(xí)計劃雖然已經(jīng)客觀制定,但仍有許多不完善和不足之處,需要在今后根據(jù)自己的實際情況及時進行不斷的補充、完善和總結(jié),以合格的成績完成自己的三年學(xué)業(yè)。
綜上所述,為了實現(xiàn)自己規(guī)劃的目標,我會合理安排時間,努力學(xué)習(xí),努力工作,挑戰(zhàn)自我!
學(xué)習(xí)也可以看作是另一種游戲,改變心態(tài)很重要。
一、指導(dǎo)思想:
重視理論學(xué)習(xí),提高認識,更新教育觀念。通過學(xué)習(xí),樹立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念。面向全體學(xué)生的發(fā)展,促進學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。“為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論,掌握科學(xué)的教育方法,提升自己的教學(xué)理念,在教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。
二、計劃目標:
通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè),熟悉《課標》、教材,掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求達到:
1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。
2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標》,教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認可。
3)熟悉初中學(xué)生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級德育管理工作。
4)熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念。
5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。
6)開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。
三、措施及方法:
1)按時參加上級組織的暑期培訓(xùn)和學(xué)校組織的暑期集訓(xùn)。
2)積極參加市區(qū)組織的新課程培訓(xùn)。
3)按學(xué)校繼續(xù)教育計劃的要求,自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。
4)積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章等。
以上繼續(xù)教育工作計劃,只是目前我的初步設(shè)計,未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下,自主學(xué)習(xí)、集體集中學(xué)習(xí)過程中加以完善和彌補。
為了進一步加快推進信息化建設(shè),切實提高信息科全體員工的政治理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作水平,結(jié)合信息科工作實際,特制定本計劃:
一、指導(dǎo)思想:
建設(shè)高效服務(wù)型單位為目標,堅持以人為本,樹立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的新理念,加強團隊的學(xué)習(xí)精神,在信息科營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,不斷提高職工的思想道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)和工作能力,增強服務(wù)意識,提高工作效率,促進信息化管理工作更加科學(xué)化、精細化。
二、學(xué)習(xí)目標:
1、進一步全面提高信息化應(yīng)用能力和業(yè)務(wù)工作水平,加快推進我院信息化建設(shè)工作;
2、提高政治理論素養(yǎng),提升工作水平,提高服務(wù)質(zhì)量; 3、增強政治意識和大局觀念,提高政治敏感性和鑒別力; 4、強化廉潔自律意識、服務(wù)意識,樹立良好形象; 5、推進學(xué)習(xí)制度化和規(guī)范化。
三、學(xué)習(xí)形式:
堅持以自學(xué)為主,采取集中學(xué)習(xí)與外出培訓(xùn)相結(jié)合,輪流專題輔導(dǎo)與主題發(fā)言討論相結(jié)合,聽專題報告與學(xué)習(xí)考察相結(jié)合,加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
四、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
(一)集中學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1、業(yè)務(wù)方面知識:
(1)加強HERP,HIS,LIS,PACS,EMR,院感等相關(guān)知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
(2)對遇到的問題進行討論學(xué)習(xí)。(3)學(xué)習(xí)等級醫(yī)院評審的相關(guān)知識。 (4)學(xué)習(xí)信息科相關(guān)的崗位職責(zé)和制度。 (5)學(xué)習(xí)安全管理有關(guān)規(guī)定。
(二)派出學(xué)習(xí):
(1)ORACLE數(shù)據(jù)庫管理及維護
(2)CISCO網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
五、學(xué)習(xí)要求:
1、提高重視,認真、保質(zhì)的完成培訓(xùn)內(nèi)容,努力成為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考、求實創(chuàng)新、勇于實踐的模范。
2、建立詳細的學(xué)習(xí)計劃及學(xué)習(xí)目標,做到有的放矢的系統(tǒng)學(xué)習(xí),樹立人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,認真總結(jié),營造良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思考習(xí)慣和學(xué)以致用的習(xí)慣。
學(xué)習(xí)部以提高廣大學(xué)生文化素質(zhì),促進良好學(xué)風(fēng)的形成為目標。所以學(xué)習(xí)部所舉辦的活動總與學(xué)習(xí)密切相關(guān)。先制定如下工作計劃一方便日后更好的工作。
一、自我工作
以部門為中心,努力配合好各項工作,在每一次的工作中提升自我,鍛煉自我。
二、部門內(nèi)部建設(shè)
1、舉行一次部門出游,以促進部門干事熟悉,及默契度。
2、整理各班課程表:將各班課程表整理,匯總,找出各班都沒有課程的時間(即無課表),這樣便于日后為各班開展活動。
3、例會:例會目的主要是安排、跟進工作,總結(jié)工作等。參與人員是學(xué)習(xí)部全體成員。例會要求全體成員按時出席,如有特殊情況不能按時出席者必 須向部長請假,并且說明原因,事后了解會議的相關(guān)內(nèi)容。
4、加強與各班學(xué)委的聯(lián)系:可選三個干事分別負責(zé)與10。11。12級學(xué)委的聯(lián)系,便于工作需要時及時聯(lián)系及通知事務(wù)。并且舉行一次學(xué)委茶話會,以促進了解各班學(xué)習(xí)動態(tài)及需求。
三、部門日常工作
1、舉辦一次以12級為對象的英語情景劇表演,以班級為單位,確立幾個情景劇供各班選擇,提供較豐厚的獎金以提高同學(xué)們的參與的積極性。
2、新老生交流會:請10。11級學(xué)習(xí)優(yōu)秀者為12級新生講述大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,讓新生更快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活。
3、各種考試前的復(fù)習(xí)工作:做好每次都及時將報考信息通知同學(xué)們并安排在各種英語等級考試、計算機等級考試及各種考試前的輔導(dǎo)工作,讓考生更有自信心,提高通過率。
4、協(xié)助學(xué)生會及團總支各個部門進行各項活動,與各部門配合完成各項活動。
2013—2014學(xué)年度第一學(xué)期教師個人學(xué)習(xí)計劃
黎僑
隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,對教師個人綜合素質(zhì)的要求越來越高,迫切感受到個人綜合素質(zhì)的不足,為適應(yīng)教育教學(xué)發(fā)展的需要,同時也為自身價值的體現(xiàn),教師要有終身學(xué)習(xí)的思想和具體的發(fā)展規(guī)劃,而不是簡單的重復(fù)。沒有計劃的生活是盲目的,停滯的知識遲早會被淘汰。為促進我自身的快速成長,本學(xué)期我響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶著“充電器”上路的號召,特制定了我個人學(xué)習(xí)計劃。
一、個人專業(yè)發(fā)展目標
(一)、理論方面:
作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教,而是具有深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的,一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命。
(二)、業(yè)務(wù)方面:
1、認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標,掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點,教的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。
3、使自己具備一定的教學(xué)科研能力。
4、計算機水平有較大的提高,計算機能與課程整合。
二、主要措施:
1、加強師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責(zé)任感。
2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。
?。?、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學(xué)科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。
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葵英小學(xué)XX~XX學(xué)年度教師個人研修計劃
一級指標
二級指標
時間學(xué)時三級指標全員培訓(xùn)師德教育學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡9月2認真學(xué)習(xí)先進教師的工作精神。積極參與網(wǎng)上。修師德鑄師魂,網(wǎng)上10月2新課程本學(xué)期教師研修計劃9月2制定符合自身發(fā)展的研修計劃教材結(jié)構(gòu)分析
9月2學(xué)習(xí)《新課標》及《學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量評價標準》相關(guān)內(nèi)容,和同學(xué)年組的教師一起確定并分析教材重、難點及解決策略。教育教學(xué)理論1、學(xué)科思想方法研究
2、自主學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計研究
3、“自主解決問題”教學(xué)分析
9月2認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)相關(guān)理論,并用理論指導(dǎo)教育教學(xué)。積極深入地開展教育教學(xué)研究,梳理適合開展研究的教學(xué)課例,進行教學(xué)研討。10月29-11月211月2中小學(xué)生管理教育中小學(xué)心理健康教育理論撰寫一篇相關(guān)論文或案例10月3學(xué)習(xí)相關(guān)理論,撰寫論文。教師心理健康教育撰寫一篇心理健康學(xué)習(xí)體會
10月5學(xué)習(xí)相關(guān)理論,撰寫心得體會。學(xué)科專題與教學(xué)實踐落實“自主質(zhì)疑、自主交流”策略;開展“課堂教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主解決問題策略”的研究
9-11月2扎實落實“自主質(zhì)疑、自主交流”策略;有效開展“課堂教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主解決問題策略”的研究。上組內(nèi)研究課,參與反思、同伴互助,梳理、提煉教學(xué)策略,運用于課堂實踐。9-12月29-112班主任“小學(xué)生責(zé)任感培養(yǎng)”專題研究9月
2召開班隊會,從自我做起,從身邊小事一點一滴地做起,從細微處入手,逐步滲透責(zé)任感教育。9-12月212月2骨干教師教育理論與教學(xué)能力學(xué)習(xí)《自主與引導(dǎo)》一書
9-12月3專題課例引領(lǐng)
9-12月3課題研究組長沙龍----有效備課研討
9、112專題研討----自主解決問題有效策略
9-12月3教育教學(xué)優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課例、有效模式策略成果發(fā)布
12月3春,我選擇了參加電大學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè),由于自己的平時工作時間也相對較長,身邊的學(xué)習(xí)環(huán)境也不是十分理想。根據(jù)學(xué)習(xí)的要求,結(jié)合自己的實際,為能更好、更快、合理、緊張的完成學(xué)習(xí),特定此學(xué)習(xí)計劃,以便在今后的工作與學(xué)習(xí)中做到有目的、有計劃地學(xué)習(xí)與工作,在今后的日子里自己將嚴格的按照學(xué)習(xí)計劃的內(nèi)容與要求去執(zhí)行。
計劃相關(guān)內(nèi)容如下:
1、積極參加學(xué)習(xí),在計劃時間內(nèi)爭取通過所有專業(yè)必修課、限選課及自選課的學(xué)習(xí)及考核。
2、根據(jù)個人愛好,根據(jù)學(xué)分選擇個人有興趣的自選課,以達到更快提高個人學(xué)分,掌握學(xué)習(xí)知識的目地。
3、提前對一些個人認為較有難度的課程下手學(xué)習(xí)。
4、做好相關(guān)作業(yè),并且要做到按時完成,不能拖拉堆積課后作業(yè)。做作業(yè)要給自己規(guī)定時間,像考試一樣“進入狀態(tài)”,同樣遵循先易后難的原則,遇到難題要認真思考,對做錯的題目要認真訂正,記下錯誤原因,過段時間再回顧一下,爭取不犯同樣錯誤。
5、認真對待每次上課,盡可能每次開課都到。在認真聽講的同時,做好相關(guān)筆記。如發(fā)生因工作原因不能參加學(xué)習(xí)的情況,主動向同學(xué)借錄筆記,主動向老師、同學(xué)詢問相關(guān)問題及老師提出要求。
6、針對面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作;面授自古以來就有之,但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利于提高聽課質(zhì)量。
7、合理分配時間,每天保證一小時學(xué)習(xí)時間,在學(xué)習(xí)時做好相關(guān)筆記,將存有疑問的章節(jié)做好記錄。
8、積極參與多媒體教學(xué),掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。多媒體教學(xué)手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力;
9、做好課后復(fù)習(xí),明確復(fù)習(xí)目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識。
10、積極參加分組學(xué)習(xí),多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,互相幫助、相互提高。在今后的學(xué)習(xí)過程中要主動積極與大家交流,提高學(xué)習(xí)效率。
以上為個人的學(xué)習(xí)計劃,相信制定了這個學(xué)習(xí)計劃,對我今年的學(xué)習(xí)有幫助,可以有計劃、有條理的去學(xué)習(xí),爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過。當然在學(xué)習(xí)過程中也會出現(xiàn)一些這樣、哪樣的變化,自己要堅定學(xué)習(xí)決心,靈活開展學(xué)習(xí),隨時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃,更好的學(xué)會學(xué)習(xí)。
20××年,我將勤奮學(xué)習(xí),培養(yǎng)優(yōu)良品德當一名好學(xué)生。我要衣著清潔整齊,絕不衣衫不整;我要迅速完成教師和家長布置的作業(yè),絕不拖泥帶水;我要作業(yè)工整,絕不字跡潦草;我要為班級無私奉獻絕不求回報;我要幫助同學(xué),絕不貪婪索取……讓教師、家長和同學(xué)對我留下好的印象。
第一,我想努力培養(yǎng)自己,成為家庭中的好幫手。我要在20××學(xué)會燒飯、做菜。學(xué)做爺爺、奶奶、爸爸、媽媽愛吃的紅燒魚,學(xué)做自己喜歡吃的面條,學(xué)做外公、外婆喜歡吃的紅燒肉,學(xué)做阿婆喜歡吃的炒青菜……盡自己的能力,幫助家人做事情。
第二,我想學(xué)會捶背。當長輩們疲勞時,我會伸出溫暖的小手,輕輕地為他們撫平歲月留下的痕跡,為他們捶背、按摩、揉捏。他們那駝下去的背是為了把我往理想的高度托起才駝的呀!我要讓長輩與我的距離更近些,懷著一顆感恩的心去回報我的親人。
第三,我想學(xué)習(xí)跑步。我的體育成績不夠好,一開始的時候并不覺得怎么樣,也算馬馬虎虎吧。后來,半路殺出個程咬金……我碰到了跑步,那時才體現(xiàn)了我的缺點。通過今年的鍛煉,20××年我將在操場上展現(xiàn)我的跑步風(fēng)采。
以前的我是個中隊長,但20××年,我最大的理想是當個副班長。這個愿望可能不會實現(xiàn),但我想通過自己的努力去爭取,就算失敗也不氣餒。
20××年,是我奮斗的一年,我想成為教師眼里的佼佼者,成為同學(xué)心目中的好干部,成為長輩心中的乖乖女。
我還想……
進入電大學(xué)習(xí)已經(jīng)一年,主要是靠在家看書、自學(xué)。說實話,我這一年并沒有好好讀書,經(jīng)??措娨?、上網(wǎng)耽誤了學(xué)習(xí),而且常常晚上睡的很晚,早上起的很遲,作息時間沒有規(guī)律導(dǎo)致沒有精神學(xué)習(xí),貪玩貪睡已經(jīng)對我的學(xué)習(xí)造成很不好的影響。再加上我的學(xué)習(xí)自覺性不強,前xx的在校學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)成績就不好,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,電大又是要主靠自學(xué)完成,所以我這一年的學(xué)習(xí)效率很低,幾乎沒有。
為了不使學(xué)習(xí)成績停滯不前,要讓自己踏下心來學(xué)習(xí)一些真本領(lǐng),因此我要制定有關(guān)下把半年的學(xué)習(xí)工作計劃,以使下半年對以往的學(xué)習(xí)有所突破。以下是學(xué)習(xí)計劃:
1、要早睡早起,作息時間有規(guī)律。雖然自己現(xiàn)在每天在家,不用出去上學(xué)和上班,但要有意識地克制自己,對自己的生活規(guī)律有所把握,保證自己有良好的精神狀態(tài),以完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)過的科目。雖然有的科目學(xué)完了、考過了,但是學(xué)習(xí)要學(xué)真本領(lǐng),考試成績不是目的,而是要學(xué)到真正的知識,為將來的工作和人生打下良好的基礎(chǔ)。
3、抓緊復(fù)習(xí),準備考試。現(xiàn)在是學(xué)期末階段,上學(xué)期的考試雖然通過了,但成績并不理想,可是現(xiàn)今已成定局。這學(xué)期的學(xué)習(xí)沒有努力認真,但時間過去了就無法重來,現(xiàn)在還能把握的只有這學(xué)期所剩不多的時間,要把握好最后的機會,認真努力地做好復(fù)習(xí)工作,爭取在期末考試中取得較好的成績。
4、補習(xí)高中文化基礎(chǔ)知識,與電大專業(yè)知識同步完成。我完成了國家規(guī)定的九年義務(wù)教育,學(xué)習(xí)成績不好。因此沒有考入高中,上了中職殘校,后來進入電大殘院學(xué)習(xí),所以沒有學(xué)習(xí)高中文化知識。我想補習(xí)一下,所以在去年高考結(jié)束后,我找原先的同學(xué)借來了高中三年的教材??墒怯捎谖以谶^去的一年里貪玩、懶散,那些書從借來到現(xiàn)在放在家里一直沒碰過。因此我要利用暑假時間,不光復(fù)習(xí)鞏固電大的所學(xué)科目,還要學(xué)習(xí)高中的文化課內(nèi)容。
5、學(xué)習(xí)英語,提高英語水平。我英語一向不好,但是我喜歡英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力,同時也可以擴大交流范圍。我要學(xué)習(xí)英語,增加詞匯量,學(xué)好語法,為將來的英語考核做準備。
學(xué)習(xí)計劃說完了,下面我來談?wù)勎覍嵤┮陨嫌媱澋木唧w時間安排:
1、用考試前所剩不多的時間復(fù)習(xí),迎接考試。
2、暑假安排時間表:每周星期一、星期二復(fù)習(xí)鞏固電大所學(xué)的科目,星期三、星期四和星期五用來學(xué)習(xí)高中基礎(chǔ)文化,星期六學(xué)英語,星期日學(xué)習(xí)《論語》或《弟子規(guī)》。
3、下學(xué)期開學(xué)以后時間安排:每周星期一到星期三學(xué)習(xí)電大所安排的課程內(nèi)容,星期四和星期五學(xué)習(xí)高中文化課程,星期六學(xué)習(xí)英語,星期日學(xué)習(xí)《論語》、《弟子規(guī)》。
4、每周的周五、周六晚去聽學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座。
5、關(guān)于寫作的練習(xí),每天寫學(xué)習(xí)的心得體會并把一天所學(xué)的知識做總結(jié),定期寫收看學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座的感受。
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