自由話題作文。

作文，是一種蘊(yùn)含豐富情感的文字，作文是極具開(kāi)放性的文字表達(dá)，寫(xiě)作是一件一心一意的事情，要找個(gè)安靜的地集中注意力去寫(xiě)。你還知道有哪些精彩的作文嘛？小編陸續(xù)為大家整理了自由為話題作文范例，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

自由為話題作文【篇1】

自由是什么，我不是很清楚。

我只知道當(dāng)天空的小鳥(niǎo)飛翔時(shí)我渴望像它一樣飛翔在藍(lán)天之下；當(dāng)花朵在天地間汲取著天地的精華，而開(kāi)出鮮麗的花朵時(shí)，我希望與它一樣在天地間站立；自由是我的夢(mèng)。

當(dāng)天黑的時(shí)候，在天地間不是我一個(gè)人，與我在一起的是我的好友，我的家人，這時(shí)候我突然在想，自由好嗎？當(dāng)天黑的時(shí)候，只有自己一個(gè)人，孤寂，無(wú)聊，在這個(gè)時(shí)候我會(huì)還做什么，天地間，自由了，卻是孤單了；自由夢(mèng)好嗎？

我的自由夢(mèng)是怎樣的呢？在我的自由夢(mèng)里，不是我一個(gè)人，有和我相同的渴望自由的人，我們可以在一起，互相幫助，在我們的那個(gè)夢(mèng)里，沒(méi)有陰謀，沒(méi)有限制，沒(méi)有金錢(qián)的拘束，沒(méi)有利益的困擾，在我們的那個(gè)夢(mèng)里，只有自由，這樣多好?。?/p>

呵，我的夢(mèng)，自由夢(mèng)！

自由為話題作文【篇2】

某日，在野外，一只剛被放歸自然的老虎遇上了一只土生土長(zhǎng)的老虎，它們海闊天空地聊了起來(lái)。

“喂，老兄，被人侍侯著的日子好過(guò)吧？”那只野生老虎問(wèn)。

“哼！那有什么用，整天待在籠子里悶死了，一點(diǎn)自由也沒(méi)有?！比斯わ曫B(yǎng)的老虎回答。

“我倒很羨慕你，整天被人侍侯著，不用為了尋找食物而四處奔波。”

“雖然這樣，但失去了自由有什么用呢?！?/p>

“難道人類(lèi)連動(dòng)物也不許你們動(dòng)嗎？”

“這倒不是，我們可以在一小塊地方散步，但這也很少有，大部分時(shí)間都在籠子里度過(guò)?！?/p>

“這也不錯(cuò)，總比在外面挨餓挨凍好?！?/p>

“我可不這么認(rèn)為，在我眼中，只要能得到自由，那就勝過(guò)一切?！?/p>

“不管怎樣，我覺(jué)得只要不挨餓挨凍，就好了，失去自由也沒(méi)什么?！?/p>

“要不，我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)，你去動(dòng)物園呆一個(gè)月，而我則在野外生活，一個(gè)月后在這里見(jiàn)?！眲偡派睦匣⒔ㄗh。

“好！一個(gè)月后見(jiàn)?！?/p>

光陰似箭，一個(gè)月過(guò)去了，兩只老虎又相遇了。被放生的老虎顯得很有精神，而去動(dòng)物園的那只老虎則顯得無(wú)精打采。

“兄弟，怎樣？日子好過(guò)嗎？”那只放生的老虎問(wèn)。

“唉，別說(shuō)了，整天閑著沒(méi)事，原來(lái)失去自由是這樣難受。”

失去自由就失去了奮斗的空間，我們要努力奮斗，爭(zhēng)取取得成就。這就是我想說(shuō)的。

自由為話題作文【篇3】

自由是什么？是時(shí)間？不是，自由是快樂(lè)。鳥(niǎo)兒希望在天空中飛翔，可鳥(niǎo)兒卻被關(guān)在鳥(niǎo)籠里；魚(yú)兒希望在大海中遨游，可魚(yú)兒卻在小小的魚(yú)缸里。它們想說(shuō)的，只有一句話，那就是——還我自由！

前不久，我在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)，它正在那休息，好奇心使我拼盡全部力氣抓住了它，并帶回家中關(guān)進(jìn)了鳥(niǎo)籠。

它是多么漂亮啊！雪白的羽毛中夾著一些紅色的毛，玲瓏小巧的身體，在籠子里活蹦亂跳，那雙略帶憂傷的眼睛，嘰嘰亂叫的小嘴，真是討人喜歡。

但我發(fā)現(xiàn)事實(shí)并沒(méi)有我想得那么好，它不吃我給的米和小蟲(chóng)，只是在徒勞無(wú)功地撞著籠子，同時(shí)，它還在尖銳的叫著，好像在說(shuō)：“你為什么把我抓來(lái)，快放了我，我需要自由！”看見(jiàn)這景象，我趕緊跑去問(wèn)爸爸，爸爸笑著回答我說(shuō)，唯一的辦法就是把它放了，讓它回到大自然的懷抱中去。

把它放了！這可是我費(fèi)盡了力氣才抓住的，怎么能說(shuō)放了就放了??！

可當(dāng)我再回去看它的時(shí)候，我頓時(shí)改變了主意，它幾乎已經(jīng)撞得血肉模糊，那無(wú)奈凄涼的叫聲足以讓人聽(tīng)了有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我難道忍心看它活活撞死在籠子里嗎？那還不如放了它，這樣，它既得到了自由，我也比較對(duì)得起自己。

于是，我打開(kāi)了鳥(niǎo)籠，依依不舍地把它放了出去?？粗请x去的快活的身影，聽(tīng)著它那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的叫聲，我后悔當(dāng)初為什么要抓了它。

我堅(jiān)信，自由使生命在所有情況下快樂(lè)，使生命在所有情況下快樂(lè)。

自由為話題作文【篇4】

風(fēng)信子出生于書(shū)香世家，父母都是教授，她從小受到嚴(yán)格的教育。所以，信子4歲會(huì)誦詩(shī)，5歲會(huì)書(shū)法，6歲便通過(guò)了鋼琴8級(jí)考試，她是父母的驕傲。

一

“離離原上草，一歲一枯榮?！?歲的風(fēng)信子正搖頭晃腦地讀著《少兒詩(shī)歌》。她面前還擺著一本砧板似的'《唐詩(shī)三百首》——這就是陪伴信子渡過(guò)童年的“玩具”。

二

“好好學(xué)習(xí)，天天向上”

這是信子人生的第一句座右銘，她在宣紙上認(rèn)真地一筆一劃地寫(xiě)著。面前擺放著各大號(hào)小號(hào)的毛筆——這是5歲的風(fēng)信子還沒(méi)學(xué)會(huì)用筷子前，就已經(jīng)會(huì)使用“文具”。

三

6歲生日的時(shí)候，父母送信子一架新鋼琴作為禮物。其它小朋友羨慕極了，唯獨(dú)這鋼琴的主人，躲在墻角，默默無(wú)語(yǔ)，似乎在思考著什么。然而，在這座新鋼琴的“幫助配合”之下，信子成功地通過(guò)了鋼琴8級(jí)考試！

四

6歲半時(shí)，信子被送上學(xué)。從這時(shí)開(kāi)始，她的人生里只有讀書(shū)、練琴、書(shū)法……

“信子，作業(yè)完成了沒(méi)？”

“嗯，已經(jīng)完成了?！?/p>

“信子，練琴了沒(méi)？”

“正準(zhǔn)備——”

……

信子漸漸長(zhǎng)大，她從不頂撞父母，父母認(rèn)為這是孝順，為此而感到欣慰；信子不愛(ài)笑也不會(huì)哭，父母認(rèn)為這是堅(jiān)強(qiáng)，為此而感到高興；信子也從不會(huì)與父母聊心事，父母認(rèn)為這是內(nèi)向，不為此而感到擔(dān)心……

六

某年某月某日，某棟大廈前橫臥著一具女尸。女尸手中握著一紙條：“琴弦斷了，斷了，因強(qiáng)彈一個(gè)力不能及的音符——”這就是風(fēng)信子——一個(gè)剛以全市第2名的成績(jī)考進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)的女孩。

七

事后，父母翻看信子的遺物，發(fā)現(xiàn)抽屜底下，擺放著一本日記——這是信子生前的“傾訴對(duì)象”。

我渴望——

自由的明天！”

父母心如刀絞，淚如缺堤的水，不斷泛濫。他們知道，清醒地知道，是自己毀了信子的夢(mèng)！

風(fēng)信子無(wú)法實(shí)現(xiàn)她對(duì)“明天”的夢(mèng)，她匆匆地來(lái)，又匆匆地走，留下的只有一串串沉甸的思索……

此文亮點(diǎn)是緊扣話題，思路清晰，語(yǔ)言省凈。從引用裴多菲的詩(shī)歌入題，以海子的事例，當(dāng)今學(xué)子的學(xué)習(xí)實(shí)際，世人的生活狀態(tài)構(gòu)成文章的主體，最后引用電視劇《封神榜》的歌詞闡發(fā)并結(jié)尾，聯(lián)想巧妙，順理成章。標(biāo)題不俗，新人眼目。

自由為話題作文【篇5】

“小小少年，很少煩惱……”對(duì)終日忙于事業(yè)與家務(wù)的大人們來(lái)說(shuō)，我們這些少年，不知愁的滋味。古人辛棄疾也曾曰：“少年不知愁滋味，愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁?！睘榇?，我陷入了沉思……

少年的生活真的快樂(lè)嗎？這句話，我已琢磨了很久。

每天清晨，我們?cè)谝粭l固定的道路上穿梭，回到學(xué)校后，對(duì)著平乏的課堂學(xué)習(xí)，有苦難言。對(duì)著永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)與練習(xí)，無(wú)人傾訴。夜晚，當(dāng)他人都熟睡夢(mèng)鄉(xiāng)之時(shí)，只有我們這些苦學(xué)生，仍在與文字打交道。這樣的日子，以豈能說(shuō)“快樂(lè)”呢？

隨著我們的成長(zhǎng)，每當(dāng)看到有的同學(xué)在課間也在“發(fā)奮圖強(qiáng)”地吸收知識(shí)時(shí)，我就不由自主地感慨萬(wàn)分。課室里沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有嘻哈打鬧，卻是被一層令人毛骨悚然的寂靜所包圍著，到處一片沉寂，就連一根針落入地下的聲音都能聽(tīng)得到。盡管我曾想過(guò)逃脫，但一想到將來(lái)美好的前程必須要從小發(fā)奮圖強(qiáng)，就不由得打消防了這個(gè)念頭。我們的生命，從此被固定在了一個(gè)框架內(nèi)！

每當(dāng)看到父母的一絲青絲與皺紋，每當(dāng)感覺(jué)到歲月無(wú)情地流逝，每當(dāng)耳邊又響起了父母滿懷期望的語(yǔ)句時(shí)，我的心總會(huì)像被刀刺了下似的，痛得快要崩潰。感恩，它不知不覺(jué)加重了我的包袱……

多想變成一只小鳥(niǎo)，飛過(guò)藍(lán)天，感受風(fēng)的愛(ài)撫，；多想坐上一只小船，在無(wú)邊的海洋里暢游；多想放棄一切，過(guò)上沒(méi)有鬧鐘，沒(méi)有考試的生活，多想……可是，現(xiàn)實(shí)卻像一把無(wú)情的利刃，刺破了我的幻想。我知道“梅花香自苦寒來(lái)”，為了自己的未來(lái)，現(xiàn)在我必須學(xué)會(huì)忍受，熬過(guò)困難才能邁向光明，我也知道，現(xiàn)在的一切苦難都將會(huì)變成甘甜，沒(méi)有人能隨隨便便成功，哎，少年……

自由！一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的地方??！我要快快長(zhǎng)大，去尋找屬于我那一片自由的天堂。

自由為話題作文【篇6】

不知何時(shí)

小小的隔閡

將我的情感

隔離在外面

吞下所有的語(yǔ)言

抱歉掛在嘴邊

化為無(wú)形的心酸

默然道歉

我請(qǐng)求

請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)完

我已長(zhǎng)大

萬(wàn)事已不艱難

小小的籠中鳥(niǎo)

也想展翅飛天

請(qǐng)不要

鎖上沉重的銬鏈

轉(zhuǎn)身

說(shuō)抱歉

你的束縛

太過(guò)嚴(yán)

讓我和自由說(shuō)再見(jiàn)

心中的不甘

用叫囂渲染

透明的珍珠

墜落地面

莫名的嘆息

淪為硝煙

如今

我用最后的尊嚴(yán)

來(lái)乞求

請(qǐng)給我一片藍(lán)天