老師加油稿。

寫作是鍛煉思維能力的好方法，通過寫作，我們可以更加有意識地去思考和解決問題。如果您仍然對“老師加油稿”感到困惑，不妨看看我們特別推薦的這篇文章，或許會為您提供一些參考。希望您能夠喜歡并收藏本文！

老師加油稿(篇1)

運動會教師百米加油稿一、

奧林匹克精神佳，運動健將拼搏強(qiáng)。在運動場上的運動健兒們，發(fā)揮你們的特長，展示你們的風(fēng)采，讓你們的身影在運動場上留下優(yōu)美的風(fēng)景線，讓你們的雄心壯志在運動場上發(fā)揮的淋漓盡致！

運動會教師百米加油稿三、

青春是不老的誓言，飛揚是年輕的夢想，金色的十月，讓我們在這長長的跑道上青春飛揚，現(xiàn)出颯爽的風(fēng)姿，亮出真我的風(fēng)采，帶上同學(xué)們的熱情，載著同伴們的希望，背負(fù)老師的囑托，在這活力四射的校園里，放飛你的青春活力和運動激情。

運動會教師百米加油稿四、

ibelieve，成功是一幅誘人的藍(lán)圖，滴滴汗珠，才能把它繪出；ibelieve，失敗是一劑苦口良藥，經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見到彩虹；ibelieve，命運不能將我們擺布，年輕的心永不服輸，我們笑著面對挑戰(zhàn)，笑著比賽，互相祝福！

運動會教師百米加油稿六、

在同一片晴空下，我們相聚一起，或歡樂、或失落、或興奮、或悲傷，盡數(shù)寫在我們的臉旁。我們曾一起悲傷，在那個敗北的沙坑上；我們也一起擊掌，在這紅色的跑道上。在同一片晴空下，我們拼搏，為美麗的目標(biāo)；我們奮斗，為班級的輝煌。這就是團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明的03企管班。

運動會教師百米加油稿七、

運動員們，你們就像一只飛鳥一樣，為自己的目標(biāo)而不放棄任何一點希望。在這么悶熱的時候，在這么激動的時刻，我們?yōu)槟銈兌鴼g呼，你們是最棒的，要相信自己，不管結(jié)果如何，如要你們努力拼搏，努力為自己的目標(biāo)而奮斗，我們相信，勝利的結(jié)果永遠(yuǎn)屬于你們，努力地向前沖吧！

運動會教師百米加油稿八、

山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；人不在多，有你則行。運動員們，你們那英姿颯爽、豪邁的步履，深深地牽引著我們這些觀眾的心，讓我們不分班級情不自禁的為你們吶喊，不由自主的為你們的勝利而興奮。你們——運動場上的靈魂，你們——烈日下的主宰者，你們——我們之中的佼佼者，你們——我們驕傲的理由……因為有你，我們感到自豪。因支持，我們必勝！

運動會教師百米加油稿九、

在這激動的時刻，白云露出了笑臉，太陽為你們而高照。親愛的運動員們，為了你們的目標(biāo)而努力向前沖吧！如要你們相信自己能行，我想：勝利的到來就離你們不遠(yuǎn)了。沖吧，運動員們，我們會為你們吶喊，會為你們加油的，記住，前面的勝利旗永遠(yuǎn)為你們而準(zhǔn)備的。

運動會教師百米加油稿十、

在這100米跑道上，運動健兒們揮灑著他們的汗水，堅持不懈地向著目標(biāo)沖刺，他們仿佛不知疲憊，他們的心中只有一個信念——終點，只有到達(dá)了終點，之前所有的努力和汗水才會顯得有價值。所以，讓我們一起為運動健兒們吶喊吧，讓我們以他們?yōu)闃s吧！

運動會教師百米加油稿十一、

100米，有一個人生的起點；100米，有一個人生的彎道；100米，有一段人生的沖刺；100米，有一個輝煌的勝利。100米，只剎那一瞬間，卻成就一段永恒的勝利；100米，只彎過一個轉(zhuǎn)折，卻折出多少汗水。運動員們，沖向你那光輝的勝利吧！跨過那一瞬，轉(zhuǎn)過那道彎，勝利在向你招手。

運動會教師百米加油稿十二、

起跑線上，你們一字排開，健美的肌肉蘊涵著爆發(fā)力量，堅定的.目光充滿了自信。槍響了，你們開始了并不長的征程，筆直的跑道上，有你們穩(wěn)健的足跡；不遠(yuǎn)的的終點，將留下你們沖刺時矯健的身影。拼搏吧，掌聲將為你響起；奮斗吧，勝利和鮮花將屬于你們。

運動會教師百米加油稿十三、

大地屬于你，藍(lán)天屬于你，在你一躍的瞬間，同時躍出了我們的希望。草兒欣賞你，白云歡迎你，身輕如燕，飛躍藍(lán)天，奧林匹克精神在你的身上體現(xiàn)。跳吧，跳出你的自信，跳出你的頂尖，跳出你的勝利山巔。

運動會教師百米加油稿十四、

蔚藍(lán)的天空下，有你們矯健的身影，熱鬧的操場上，有你們堅定的步伐，美麗的鮮花后，有你們辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你們的驕傲和自豪！

運動會教師百米加油稿十五、

拼搏者，你是賽場上最亮的點。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂與失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。奮斗者，你是生命樂章中最響的音符，在你的心中，只有不停奮斗的信念，用自己堅定的步伐去邁開人生新的旅程。場上的運動員，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲！

運動會教師百米加油稿十六、

如要你努力，輝煌不是空中閣樓；如要你奮斗，輝煌不是若隱若現(xiàn)的星河；如要你拼搏，輝煌不會與你擦肩而過；如要你進(jìn)取，輝煌自然會與你親切握手。祝運動場上的全體運動健兒們?nèi)〉米约簼M意的好成績！

運動會教師百米加油稿十七、

青春在飛揚，個性在張揚，運動場上的運動健兒們，拿出你們的熱情，拿出你們的自信，讓運動展現(xiàn)你們的風(fēng)采吧！伴隨著激動人心的音樂，你的心一定在跳躍著。讓行動證明你們的魅力吧！我們永遠(yuǎn)支持你們，無論成敗，無論結(jié)果如何，你們始終是我們心中的英雄。

運動會教師百米加油稿十八、

光，是溫暖的；月，是溫馨的；星，是浪漫的；風(fēng)，是清爽的；魚，是滋潤的；雪，是完美的；冰，是晶瑩的；而我們的加油，是連綿不斷的；希望你們能夠加油，奮力拼搏！

運動會教師百米加油稿十九、

其實天很藍(lán)，陰云總要散；其實夢很淺，萬物皆自然；其實淚也甜，當(dāng)你心如愿；其實我的夢想很簡單，就是希望運動健兒們在運動場上發(fā)揮水平，賽出風(fēng)格，賽出水平！

老師加油稿(篇2)

再這競賽的操場上，

有掌聲，有著運動員們的動“美”，

有著啦啦隊員們的助威，

當(dāng)然還有我們辛勤的裁判員們，

汗水浸漬著汗衫，烈日灼燒著軀體，

在這里，那邊，在運動員的每份成績中，

殊不知裁判員們付出了多少，

兩條鎖不住熱情的騰飛，

熱浪擊不潰執(zhí)著的意念，

是他們造就了我們，正在造就著，

已經(jīng)造就著，將來造就著……

啊，Thank you，

我們的裁判們，

我們會用自己的行動去博取沖擊，

為此換來一點良知的欣慰，

Let’s go，運動員們，

啦啦隊員們，

讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧。

同樣的暴曬，

沒有熱烈的歡呼，

沒有激烈的喝彩。

但你仍用精密的儀表和細(xì)致的耐心，

記錄著運動的輝煌。

我們?yōu)槟阕院?，辛苦了，敬愛的老師們?/p>

默默無聞的用最公平的天平衡量同學(xué)們的佳績。

萬人的歡呼吶喊中，

你們并沒有固為自的名字而懊喪，

你們用你們最寬博的胸懷來對待現(xiàn)實。

平日里，你們屹立在講臺之上，

為莘莘學(xué)子傳授著知識，

為祖國的未來播灑辛勤的汗水；

而今，你們又在另一片沃土上培育著您的學(xué)生。

在此，請讓我們高一·十三班的全體同學(xué)忠心的道一聲：

“老師，你辛苦了！”

老師加油稿(篇3)

迎接你的

自信就是希望

是種子就該有綠色的希望

是種子就該有金色的夢想

不要躺在封閉的暖房

怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜

既然已走上了運動場

心里就不要多想

跑道已灑滿陽光

不要羞澀，

在那一須臾萬物化為虛有，

任疲憊爬滿全身，

草地更如翡翠一般，激勵輝煌！翅膀?qū)儆谀?/p>

致中長跑運動員

倘若力量來自呼吸，是五千米跑道

等待你的，

運動場上有你拼搏的身影，

上面篆刻著蓬勃青春的注釋——

愛拼才會贏。

為了班級的榮譽(yù)，烈日的照射

那是烈日對你的祝福

你是否感到。

你為了班級，

伴隨著你那深沉的眼光，彩旗的搖擺

那是彩旗對你的吶喊

人們的注視

那是人們對你的希望

祝福在你身邊

吶喊在你耳邊

希望在你心中

在我們心中。

致3000米運動員

走過荒山野嶺高峽低谷！獵獵的彩旗在為你加油，

千百只眼睛充滿希望的望著你！、不要緊張

聽秋雁在空中為你歌唱

快去拾取片片金黃

充滿信心，近了！

鉛球在空中閃亮，浸著你辛勞的汗?jié)n，你是顆沖刺的流星，就有希望。

老師加油稿(篇4)

陽光總在風(fēng)雨后——致運動場上暫時的失敗者

真的，人生要是能有一個草稿，能再謄寫一次，那該多好！咱們會絕對認(rèn)真地敘寫自己的人生，也許不一定比別人寫得更好，但肯定要比自己第一次寫得漂亮。

或許，人生不可能像自己想象的那樣美好，一生的路也不可能都是平坦的，人的心情也不會永遠(yuǎn)靜如止水。

在生活中，有成功，也會有失敗。因此，咱們要放飛生命，也許遠(yuǎn)方很渺茫，也許咱們要被“傾覆于人生的荊棘”刺傷，但咱們?nèi)詿o怨無悔。放飛，即使是黃昏，也必然布滿歌唱的流霞，因為咱們堅信，不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的，不經(jīng)過劫難磨煉的超脫是輕佻的，逃避顯示的明哲是卑怯的。

陽光不會永遠(yuǎn)燦爛，沒有一成不變的幸福，磨難或許是上蒼賜予咱們的禮物，用來考驗咱們的意志，如果是這樣，就讓咱們微笑著面對生活。

完美的一切

熱情地釋放光芒的紅日，被陣陣此起彼伏的加油聲震撼，慌張地投入到烏云的懷抱。那群北飛的候鳥卻因為熱火朝天的場面而盤旋在運動場上，留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧。圍繞在運動場邊的樹木，在秋風(fēng)的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲，仿佛是為了配合場上的拉拉隊，為奮斗的運動員們加油鼓勁。

這是個非同尋常的日子。場上的學(xué)子們正在這個不同尋常的舞臺上盡情的展示自己的風(fēng)采。而周圍的一切？一切的一切都在為之錦上添花，染她的存在顯得更輝煌，讓她的生命之花綻放得更加燦爛，這是完美的一切，值得慶祝，就讓咱們?yōu)橹炔拾伞?/p>

老師加油稿(篇5)

今天正是大掃除的日子，我拿著抹布，端著水盆走進(jìn)了活動室，我先是把門窗擦洗干凈，又把玻璃擦得錚亮，把電風(fēng)扇放到了最后一站，我望著天花板上的風(fēng)扇懼而生畏。我陷入了沉思，在尋思著更好的辦法，既能擦干凈風(fēng)扇，又能為不高空作業(yè)而感到害怕。于是，我想到了用拖把擦，可是，效果令我不是很滿意，看來還得我親自上場，以展身手。

我搬來了桌子，桌子上面放上椅子，椅子上面放上凳子，我看著這層層疊疊的的擺設(shè)，真是令我膽戰(zhàn)心驚。這時，忽然身后傳來奶聲奶氣的聲音：“老師加油，老師加油。”緊跟著身后也傳來搖旗吶喊的加油聲，我聽了，頓時覺得有一股力量涌上全身。于是，我在孩子們的加油聲中登上了高空，孩子們雖然年齡小，但個個眼疾手快，急忙跑過來都用那嬌嫩的'小手為我扶著桌子、椅子、板凳，還有的孩子在旁邊關(guān)心地說：“老師，一定要小心?！蔽铱粗且粡垙堄字傻哪樕?，閃著那一雙雙關(guān)心著我的眼睛，我頓感一股暖流涌上心頭。感覺到自己為有一群天真活潑、健康惠美的孩子們而感到驕傲、自豪。因為我的平日的付出，得到了孩子們的回報，我在孩子們的關(guān)心、體貼中順利地完成了任務(wù)。孩子們都?xì)g呼起來，也都學(xué)著我平時教他的，都向我豎起了大拇指，并且說：“唏哩哩呀，嘩啦啦啦啦呀，very Good”我連忙說：“謝謝寶寶們?！蔽叶紫律韥砗退麄円粋€個擁抱起來，我們共同沉浸在幸?？鞓分?。

老師加油稿(篇6)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的高三備考領(lǐng)導(dǎo)小組、尊敬的各位同仁：

大家下午好！

高三是一場蓄勢待發(fā)的暴風(fēng)雨，時常會有電閃雷鳴，只有經(jīng)受了暴風(fēng)雨的洗禮，松柏才會更加青翠挺拔；高三是一條洶涌澎湃的河流，時常會有驚濤駭浪，只有經(jīng)受了巨浪的.沖擊，航船才能一往無前；高三是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，但時常需要我們沖鋒陷陣，只有經(jīng)受了艱苦卓絕的廝殺，士兵才會成為將軍！

高考的腳步離我們越來越近了，高考的號角已經(jīng)吹響了，再過五個月，咱們的學(xué)生就要整裝上陣，踏上神圣的考場了，這是黎明的前奏，這是出征的戰(zhàn)鼓，這是拼搏的號角。在這五個月里，我們將與全體學(xué)生同心協(xié)力、與全體科任教師齊抓共管，通力合作，為學(xué)生營造一個安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境，關(guān)心學(xué)生的身心健康，關(guān)注學(xué)生每一點進(jìn)步。言傳身教以身作則，腳踏實地刻苦鉆研，甘于奉獻(xiàn)燃燒激情！考綱是我們的藍(lán)本，教學(xué)是我們的途徑，高效是我們的追求。

借些機(jī)會，我謹(jǐn)代表文科普通班班主任鄭重承諾：全力以赴做好班主任本職工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校、年級組的各項決策，堅決服從安排，努力完成任務(wù)！雖然文科普通班基礎(chǔ)薄弱，但我們堅信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在高三備考小組的正確引領(lǐng)下，在全體教師的通力合作下，在同學(xué)們的不懈努力下，我們一定會向社會，向?qū)W校，向?qū)W生交一份滿意的答案，讓20xx年高考不留遺憾！

作為普通班的班主任，在最后的五個月里，我們要教育學(xué)生“先成人再成才”，對每一個學(xué)生都“不拋棄不放棄”。我們的終極目標(biāo)是：讓每個學(xué)生上專科線，讓更多學(xué)生上四批一！如果白發(fā)可以換來學(xué)生的分?jǐn)?shù)，我們寧愿白發(fā)蒼蒼；如果皺紋可以換來學(xué)生的成績，我們寧愿滿臉皺紋；如果加班加點可以換來學(xué)生成才，我們寧愿日理萬機(jī)！

各位領(lǐng)導(dǎo)，作為一名普通的教師，我們不會放棄任何一位學(xué)生，我們深知“道路曲折的”，但我們更相信“前途是光明的”！只要義無反顧地朝前飛，沒有飛不到的地方；只要勇往直前地朝前闖，沒有闖不出的路！在這千帆競發(fā)，百舸爭流的時節(jié)，只要我們上下聯(lián)動，齊心協(xié)力，我校20xx年的高考一定會再創(chuàng)輝煌。

謝謝大家??！

老師加油稿(篇7)

1.漫漫長路，你愿一人獨撐，忍受著孤獨與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅持的你，定會贏得最后的掌聲。

2.泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

3.你們揮舞著充滿力量的雙臂，看著實心球化成美麗的弧線，我著實在心里佩服你們，你們拋出了自己的最佳水平。

4.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

5.泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

6.就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴(yán)冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。

7.也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始!

8.年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個拼搏!蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣，

9.廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的'足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

老師加油稿(篇8)

1.就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴(yán)冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。

2.也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始!m.cnsjbj.cn

3.你們揮舞著充滿力量的雙臂看著實心球化成美麗的弧線我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平

4.一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!

5.人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。

6.加油吧，運動健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩荨Ｓ⑿凵嵛移湔l，勝利當(dāng)仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧!場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。高二x班的我要高喊一聲“這里無限精彩!

7.一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!

8.海燕在大海上翱翔，雄鷹在搏擊長空，你奔馳在賽場上，高二x班的“xx”希望你可以勇往直前，向前勝利的彼岸，沖吧!我們一直都會支持你!

9.環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅持，毅力與精神活躍在會場上，濕透的衣衫，滿頭的大汗，無限追求、奮力追趕，我們?yōu)槟銡g呼跳躍，我們?yōu)槟泸湴痢?/p>

10.你們揮舞著充滿力量的雙臂，看著實心球化成美麗的弧線，我著實在心里佩服你們，你們拋出了自己的最佳水平。

老師加油稿(篇9)

陽光總在風(fēng)雨后——致運動場上暫時的失敗者

真的，人生要是能有一個草稿，能再謄寫一次，那該多好！我們會絕對認(rèn)真地敘寫自己的人生，也許不一定比別人寫得更好，但肯定要比自己第一次寫得漂亮。

或許，人生不可能像自己想象的那樣美好，一生的路也不可能都是平坦的，人的心情也不會永遠(yuǎn)靜如止水。

在生活中，有成功，也會有失敗。因此，我們要放飛生命，也許遠(yuǎn)方很渺茫，也許我們要被“傾覆于人生的荊棘”刺傷，但我們?nèi)詿o怨無悔。放飛，即使是黃昏，也必然布滿歌唱的流霞，因為我們堅信，不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的，不經(jīng)過劫難磨煉的超脫是輕佻的，逃避顯示的明哲是卑怯的。

陽光不會永遠(yuǎn)燦爛，沒有一成不變的幸福，磨難或許是上蒼賜予我們的禮物，用來考驗我們的意志，如果是這樣，就讓我們微笑著面對生活。

熱情地釋放光芒的紅日，被陣陣此起彼伏的加油聲震撼，慌張地投入到烏云的懷抱.那群北飛的候鳥卻因為熱火朝天的場面而盤旋在運動場上，留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧.圍繞在運動場邊的樹木，在秋風(fēng)的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲，仿佛是為了配合場上的拉拉隊，為奮斗的運動員們加油鼓勁.

這是個非同尋常的日子.場上的學(xué)子們正在這個不同尋常的舞臺上盡情的展示自己的風(fēng)采.而周圍的一切？一切的一切都在為之錦上添花，染她的存在顯得更輝煌，讓她的生命之花綻放得更加燦爛，這是完美的一切，值得慶祝，就讓我們?yōu)橹炔拾?

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