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選擇的智慧作文模板

發(fā)布時(shí)間:2023-05-28

選擇智慧作文。

寫(xiě)作是一種有益于拓寬視野、豐富生活閱歷的有效手段,也是一種探索語(yǔ)言、文化的方式。若想寫(xiě)出高分作文,必須注重日常素材積累。那么,如何讓自己的作品獨(dú)具匠心,脫穎而出呢?不妨瀏覽本文內(nèi)容,或許可以從“選擇的智慧作文”中汲取新的創(chuàng)作靈感。

選擇的智慧作文 篇1

在這大千世界,白態(tài)人生中我們的人生應(yīng)該選擇的是改變自我還是守住自我?當(dāng)你而者兼之時(shí),我想說(shuō)這是智慧雙贏的選擇。

——題記

改變自我篇

一位哲人說(shuō)“一個(gè)人賺的了整個(gè)世界,卻喪失了自我,又有何益。”由此看來(lái),真正的救世主便是那個(gè)擁有堅(jiān)定精神的自我,擁有這個(gè)精神的坐標(biāo)系,守住自我,我們才不會(huì)隨波逐流。

然而一味的守住自我,甚至固執(zhí)偏見(jiàn),冥頑不化,不善改變,那么你再看看中國(guó)近代屈辱史吧。人生因改變而精彩,世界因改變而發(fā)展。,要生存,你必須改變。

如果班超甘于筆硯之間乞討生活,何有他在戰(zhàn)場(chǎng)上的揮劍舞姿的身影。正是他的改變,才有那投筆從戎的佳話(huà);正是他的改變,才有歷史銘記的班超,才有他的那份名流千史的記憶。

如果陶潛甘愿為了那五斗米而折腰,留戀那卑微的縣令觀止,怎會(huì)有后人不斷吟誦的“采菊東南下,悠然見(jiàn)南山”的千古絕唱。正是他的改變,才有了歸去來(lái)兮的故事;正是他的改變,才有了后人熟知的“靖節(jié)先生”,才有了份古代文人精神價(jià)值的永恒。

改變自我是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),合理的改變自我,讓我們的人生有個(gè)新的臺(tái)階。

守住自我篇

另一位哲人說(shuō)“人生如一弘清泉,需要流動(dòng)”。他告訴我們,只要打開(kāi)心靈的窗口,融入江海,改變自我,生命就能得到進(jìn)一步提升,創(chuàng)造生命的價(jià)值。

然而一味的改變自我,甚至改變自己的信念,改變自己的心靈的歸宿,改變自己原有的精神價(jià)值觀,那么請(qǐng)你再看看那些歷史名人的故事,你又會(huì)明白守住自我是多么的重要。

如果屈原與上官大夫同流合污,史詩(shī)絕唱又怎會(huì)有他的“舉世渾濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒”的那一份無(wú)奈和惆悵和傷感。正是他的人格品質(zhì)注定他要走屬于自己的一條路,一條為國(guó)為民的正義路。投身江水,那是他為守住自我靈魂價(jià)值的一首正氣之歌。

如果蘇武接受匈奴的招降,面對(duì)高官厚祿而心動(dòng),就不會(huì)他那牧羊十九年的傳奇人生。正是他他的堅(jiān)定的名族氣節(jié),決定了他誓不受降,身在匈奴心在漢。為了名族,為了國(guó)家,他守住了自己的精神價(jià)值,使得北海的歷史永遠(yuǎn)有他走過(guò)的堅(jiān)實(shí)腳步。

守住自我是人生的的一個(gè)坐標(biāo)系,適時(shí)的守住自我,讓我們的人生不會(huì)迷失方向。

合篇

其實(shí)改變自我與守住自我并不矛盾,改變也好,守住也罷,這都是人生我們博弈的兩步棋局。進(jìn)也好,退也罷,最終贏的人生才是最重要的。

合理的改變自我,人生因改變而精彩;適時(shí)的守住自我,守住自我不會(huì)迷失人生。智慧雙贏的選擇,我相信二者兼之才是絕頂?shù)摹?/p>

選擇的智慧作文 篇2

這種聰明的核心,在于取舍。取與舍,取之不難,舍,很難。

成長(zhǎng),需要的不是能力,而是勇氣,一種“舍”的勇氣。得到并不難題,舍去,卻如斯不易。舍,代表著,一切必需重新開(kāi)始。重新面對(duì)目生,從已經(jīng)認(rèn)識(shí)的領(lǐng)域、方式、環(huán)境里走出來(lái),重新開(kāi)始。

曾經(jīng),一個(gè)決心,關(guān)閉了自己經(jīng)營(yíng)的店鋪。關(guān)閉,不是由于倒閉,而是由于選擇。選擇舍去,才可以選擇新的開(kāi)始。曾經(jīng),一個(gè)決心,退出了自己經(jīng)營(yíng)十年的事業(yè)。退實(shí)在,有時(shí)也是進(jìn)!舍去之后,渡過(guò)漫長(zhǎng)的重新開(kāi)始的糊口,從零開(kāi)始的糊口,如今回想起來(lái),真是好險(xiǎn)!還好當(dāng)初做了這個(gè)選擇,否則現(xiàn)在豈不是還守在那家店鋪里清點(diǎn)?還在計(jì)算著差價(jià)?還在謀算著客戶(hù)、員工、供貨商?還在過(guò)著表面風(fēng)光,內(nèi)心彷徨的日子……

曾經(jīng),獨(dú)自一人獨(dú)自徘徊在大街上,仰望著天空,企圖在那漫天的星星里,看見(jiàn)自己的未來(lái)。

是什么樣的動(dòng)力,讓我去取舍,是什么樣的精神讓我寂寞地守候著信念去堅(jiān)持,是什么樣的決心,讓我從收留地去面對(duì)?原來(lái),我很早就明確了一個(gè)非常重要的價(jià)值觀,那就是,時(shí)間比金錢(qián)重要,自由,比權(quán)力重要,愛(ài),比成功更重要!

而我更深知,獲得時(shí)間,獲得自由,獲得愛(ài)的幸福,必需累積牢不可破的財(cái)務(wù)系統(tǒng)——不在于金錢(qián)的多少,而是在于如何終極把自己變成錢(qián)!你就是錢(qián),你就是價(jià)值,你就是隨身攜帶的銀行!

當(dāng)我把這樣的一個(gè)核心問(wèn)題搞清晰之后,我意識(shí)到,幸福的樞紐,是把自己變成一個(gè)全面完整的人,懂得賺錢(qián)、懂得糊口,懂得溝通、懂得表達(dá),懂得享受,懂得如何面對(duì)壓力,懂得區(qū)分糊口中的異議,懂得如何愛(ài)與被愛(ài),懂得如何珍惜與給予,懂得如何讓價(jià)值增值——我把自己當(dāng)作最需要投資的資產(chǎn),開(kāi)始用僅有的錢(qián)投資自己的健康和學(xué)習(xí),投資自己的氣量氣度和格式,投資自己的閱歷和見(jiàn)識(shí),我越來(lái)越清楚地知道,我是一切的根源。錯(cuò)誤必需自己承擔(dān)與面對(duì),不要逃。成功都是暫時(shí)的,不可以驕傲。

平衡的糊口內(nèi)收留,均衡的糊口體驗(yàn),永恒的價(jià)值觀,這一切,形成我努力的方向。我越來(lái)越清楚地知道,別人的評(píng)價(jià)需要尊重,但不需要害怕,長(zhǎng)短是個(gè)角度問(wèn)題,不是個(gè)性質(zhì)問(wèn)題。除了法律,剩下的,做事的原則,就是去做有價(jià)值的事。

最有價(jià)值的事情,就是介入生命的各種體驗(yàn)。我發(fā)覺(jué),原來(lái)我們只是到地球旅游的游客,我們買(mǎi)了一張單程車(chē)票,我們的重點(diǎn),就是在列車(chē)到達(dá)終點(diǎn)之前,盡可能多地參觀足夠的錦繡的景點(diǎn),并且介入足夠出色豐碩的游戲。

最笨的人,長(zhǎng)短常準(zhǔn)確而無(wú)聊地,到達(dá)了生命的終點(diǎn)。那種感覺(jué),在我看來(lái)是可悲的'。這樣的人是沒(méi)有可以看,值得看的內(nèi)收留。

累積生命的腳印,讓故事源源不中斷,讓生命布滿(mǎn)著豐碩的內(nèi)收留,讓走過(guò)的路程都值得回想,讓所愛(ài)的人,終身都值得愛(ài),讓所做的事情,回想起來(lái)都覺(jué)得值得——成也值得,敗也值得!那就通通值得了。

你是值得我交往的人么,當(dāng)我把時(shí)間給你,你可以還給我一段夸姣的記憶,或者一段出色的故事么?沒(méi)有均衡的糊口,沒(méi)有平衡的生命,任何單方面的成就,都只是知足觀眾一時(shí)的掌聲,要想讓你自己都覺(jué)得幸福,就必需讓生命,猶如你自己導(dǎo)演的一出大戲。

懂得尊重,懂得珍惜,懂得愛(ài),懂得溝通與交流。平衡才是財(cái)富,否則,只是暴發(fā)戶(hù)!均衡,才是健康,否則,實(shí)在是反常。掌握生命的那一張車(chē)票,愿你所經(jīng)由的,都是你愿意去的。

幸福的家,夸姣的愛(ài)情,豐碩的糊口體驗(yàn),創(chuàng)造性的社會(huì)貢獻(xiàn),彼此珍惜的朋友,長(zhǎng)久不亂的財(cái)務(wù)保障,見(jiàn)多識(shí)廣的閱歷,想一想,那才是完整的人生。缺一不可。

好大一個(gè)人生,別就這樣曠廢了。呵呵!

選擇的智慧作文 篇3

古希臘哲學(xué)導(dǎo)師蘇格拉底的三個(gè)弟子曾求教老師,怎樣才能找到理想的伴侶。蘇格拉底沒(méi)有直接回答,卻讓他們走麥田埂,只許前進(jìn),且僅給一次機(jī)會(huì)選摘一枝最最大的麥穗。第一個(gè)弟子走幾步看見(jiàn)一枝又大又漂亮的麥穗,興奮地摘下了。但是他繼承前進(jìn)時(shí),發(fā)現(xiàn)前面有許多比他摘的那枝大,只得遺憾地走完了全程。第二個(gè)弟子吸取了教訓(xùn),每當(dāng)他要摘時(shí),老是提醒自己,后面還有更好的。當(dāng)他快到終點(diǎn)時(shí)才發(fā)現(xiàn),機(jī)會(huì)全錯(cuò)過(guò)了。第三個(gè)弟子吸取了前兩位的教訓(xùn),當(dāng)他走到三分之一時(shí),即分出大、中、小三類(lèi),再走三分之一時(shí)驗(yàn)證是否準(zhǔn)確,等到最后三分之一時(shí),他選擇了屬于大類(lèi)中的一枝錦繡的麥穗。雖說(shuō),這不一定是最大最美的那一枝,但他滿(mǎn)意地走完了全程。

李開(kāi)復(fù)在《給中國(guó)學(xué)生的第六封信——選擇的聰明》中說(shuō):“當(dāng)我個(gè)人遇到人生重要的選擇時(shí),我一直信仰以下的做事三原則:有勇氣來(lái)改變可以改變的事情,有襟懷胸襟來(lái)接受不可改變的事情,有聰明來(lái)分辨兩者的不同?!薄坝新斆鱽?lái)分辨兩者的不同”就是要求我們使用自己的聰明,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并選擇最完整、最均衡的狀態(tài),并通過(guò)這一選擇獲得成功。

人生是一個(gè)不中斷選擇的過(guò)程,正如盛開(kāi)的鮮花為了結(jié)出自己的果實(shí),就必需拋卻自己錦繡的收留顏;要想擁有星河燦爛的夜空,就得拋卻白晝;要想擁有浪漫的雨中漫步,就要拋卻暖和可愛(ài)的陽(yáng)光。

選擇的智慧作文 篇4

風(fēng)箏,在天空中自由地翱翔,追尋著它希冀的太陽(yáng);魚(yú)兒,漫游在無(wú)邊的海洋,探尋著心中的自由;而我寧愿選擇靜靜地等待,在清靜的心境里找尋真正的智慧。

一直都很喜歡《蜘蛛俠》這部電影,尤其是續(xù)集中,當(dāng)主人公發(fā)現(xiàn)自己對(duì)蜘蛛俠這一身份開(kāi)始感到厭惡時(shí),他沒(méi)有強(qiáng)迫自己繼續(xù)扮演這一角色,而是選擇了等待。他等待的過(guò)程中仔細(xì)想清楚了自己的責(zé)任,于是當(dāng)他明白了蜘蛛俠不僅代表他個(gè)人,而且代表了整個(gè)社會(huì)民眾的期望時(shí),他就毅然地重新?lián)?fù)起這份責(zé)任。

我們的生活中或許有會(huì)面臨那大的抉擇,但不可否認(rèn),我們也要經(jīng)常選擇自己的人生走向時(shí),等待就十分重要了。它給予我們充分的時(shí)間,讓我們可以思考,總結(jié)過(guò)去,同時(shí)認(rèn)真地分析未來(lái)不必匆忙下結(jié)論,而是在深思熟慮后做出決定或許,唯有等待后的選擇,才是真正正確的,才能發(fā)現(xiàn)真正的智慧!

其實(shí),生活中還有許多等待行路上會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)一朵盛開(kāi)在路邊的野花,海岸邊的等待會(huì)讓你拾起一片貝殼學(xué)會(huì)在生活中等待,你就能發(fā)現(xiàn)生活的真正美麗。

選擇的智慧作文 篇5

花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;大雁飛走了,有再來(lái)的時(shí)候;夕陽(yáng)落了,有再次升起的時(shí)候……老師我想對(duì)你說(shuō)你就像那東升的太陽(yáng)永放光芒。

“考試,怎么又考試,整天都是考試!”坐在考場(chǎng)上,我在胡思亂想,回過(guò)神來(lái),自己才清醒起來(lái),看著卷子把自己會(huì)答的先答完,再回過(guò)頭看別的題,面對(duì)著一道道本來(lái)會(huì),而在一緊張給不會(huì)的題發(fā)起呆來(lái)。窗外慢慢的出現(xiàn)一個(gè)人影,那時(shí)誰(shuí)呢?喔!原來(lái)是我的老師,他的目光是那么的明亮,是那么的清澈,給人以力量,給人以溫暖。老師看著我,用那種無(wú)聲似有聲的目光告訴:?“仔細(xì)考慮你會(huì)做來(lái)的,別緊張,你看,他們的表情和你一樣?!蔽业男那闀簳r(shí)平靜了,老師的目光原來(lái)是……

生活中誰(shuí)沒(méi)有過(guò)錯(cuò),人們也常說(shuō)“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,在我的記憶深處曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事。

“這回肯定是挨打定了,你看老師都生氣了?!比A說(shuō)。

“怎么可能?老師是那么的愛(ài)我們,不會(huì)打我們?!睆?qiáng)用粗而亮的聲音說(shuō)。

這時(shí)老師緩緩的走進(jìn)教室,用那嚴(yán)肅的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō):“以后,誰(shuí)要是再……我可不客氣了?!?當(dāng)時(shí)的聲音非常大)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都嚇得魂飛魄散,老師把我和幾個(gè)同學(xué)叫出去,他沒(méi)有說(shuō)什么只是站在那里,但他的目光卻告訴我:“以后不能再干那種傻事了,應(yīng)該把學(xué)習(xí)看重些?!崩蠋煹脑?huà)使我又一次從困惑中走了出來(lái)。這件事中我又一次看到了老師的目光是……

“加油,加油……”同學(xué)們個(gè)個(gè)在那里用力的喊著??墒桥懿綄?duì)我老說(shuō)好像是對(duì)我用酷刑一樣,那時(shí)看到別人跑自己一個(gè)人一直悄悄的往后躥,向四周

選擇的智慧作文 篇6

radio 103.7的節(jié)目,每天下班路上總會(huì)陪伴我度過(guò)無(wú)聊的開(kāi)車(chē)時(shí)光,不僅有好聽(tīng)的音樂(lè),還有感人的各種故事,今天無(wú)意間聽(tīng)到曉偉說(shuō)有一個(gè)征集故事的活動(dòng),主題為“選擇”,我當(dāng)下就決定晚上到家后寫(xiě)寫(xiě)我的故事。

我今天的故事主角是我的愛(ài)人,曉偉在節(jié)目里說(shuō)回答愛(ài)人“你愛(ài)我嗎?”這個(gè)怎么回答都不合適的問(wèn)題時(shí),最妥當(dāng)?shù)姆椒ň褪菍?duì)愛(ài)人說(shuō)“你這輩子是我最智慧的選擇!”我覺(jué)得這的確也是一個(gè)充滿(mǎn)智慧的回答。我可以毫不夸張的說(shuō),我的愛(ài)人是我今生最最明智的選擇,沒(méi)有之一!

我們相識(shí)于大學(xué)期間,共同度過(guò)了漫長(zhǎng)的艱苦日子,還曾記得我們?cè)?jīng)租住在不足8平方米的群租房,當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想僅僅是哪怕?lián)碛幸婚g只有8平方米的屬于自己的房間;還曾記得讀研期間,為了省下買(mǎi)禮物的錢(qián),我連續(xù)一個(gè)月以步行代替公交,但我卻樂(lè)于享受這一過(guò)程;還曾記得,買(mǎi)房之后,為了省錢(qián)還貸款,我每天利用交通換乘的優(yōu)惠,只花1元錢(qián)從家里乘車(chē)來(lái)到單位,可是我沒(méi)有覺(jué)得澹反而覺(jué)得這是一種疼痛的光榮,縱使每次售票員用異樣的眼光看著我,我依然很幸福,并且現(xiàn)在還是很幸福地告訴你們這些看似難以啟齒的艱苦歲月!

我的愛(ài)人比我有遠(yuǎn)大的目光,比我有更大的魄力,她每次做出的重大選擇到最后都是被時(shí)間證明為正確的,可以說(shuō)她就是我們倆之間生活的真理,而我似乎從來(lái)沒(méi)有做出過(guò)一個(gè)正確的選擇,唯一非常正確的選擇就是選擇了我的愛(ài)人,這個(gè)選擇總讓我沾沾自喜,雖然也有磕磕絆絆,也有斗嘴賭氣,但是,共患難的經(jīng)歷使我們有了一份惺惺相惜,一份難得的.對(duì)枯燥的婚姻生活的堅(jiān)守的勇氣和底氣!

人生重大的選擇沒(méi)有幾次,每次選擇都可能改變?nèi)松呦颍谖铱磥?lái),人生的重大選擇有如下幾個(gè):高考志愿填報(bào)、找工作、結(jié)婚生子,這是我現(xiàn)在所能想到的幾個(gè)重大選擇事項(xiàng),將來(lái)隨著人生閱歷的進(jìn)一步豐富,可能我還會(huì)有所感悟。

截至目前,最令我感到欣慰的就是在愛(ài)情和婚姻方面做出了正確的、智慧的選擇,這個(gè)選擇彌補(bǔ)了其他兩個(gè)重大選擇的些許缺憾!

愛(ài)人有時(shí)候也會(huì)俏皮地跟我說(shuō):“我當(dāng)時(shí)怎么會(huì)看上你的?”我知道她其實(shí)是在鞭策我,鞭策我不要安于現(xiàn)狀,鞭策我不要滿(mǎn)足于目前不怎么起眼的工作現(xiàn)狀,鞭策我向著自己的理想奮斗,又或許是一種反向的夸獎(jiǎng),這句話(huà)看上去是在寒磣我,其實(shí)是在褒獎(jiǎng)我,應(yīng)該是“我當(dāng)時(shí)選擇跟你至少不是一個(gè)很壞的選擇!”哈哈,你們說(shuō),我這潛臺(tái)詞改的是不是很有意思?

選擇的智慧作文 篇7

小蝌蚪之所以長(zhǎng)成了青蛙,是它舍棄了一條漂亮的尾巴?!}記

人生中,充滿(mǎn)責(zé)任和欲望。人生的意義也許就在于此。如果放棄了所有,人生會(huì)沒(méi)有意義。知足長(zhǎng)樂(lè)是騙人的話(huà),寧愿受騙就是學(xué)會(huì)了放棄,因?yàn)闆](méi)有人真正做到了知足,區(qū)別在于追求相異而已。名者為名,利者為利,無(wú)名無(wú)利即為空,誰(shuí)人閑得住?如果把所有都背負(fù)起來(lái),就是累死了也到達(dá)不了想要的目的地。選擇就是一種放棄,選擇了此必是放棄了彼,因?yàn)樯钪袥](méi)有全選。

生活原本是純樸、簡(jiǎn)單的。人,因?yàn)椴欢蒙釛壊艜?huì)有許多痛苦。當(dāng)自己有了舍棄時(shí)是釋放出了新的空間,兼容性越高兼得的可能就越大。天地因此豁然開(kāi)朗,生命會(huì)向你展現(xiàn)出另外一個(gè)截然不同的景致。

放棄是生活時(shí)時(shí)面對(duì)的清醒選擇,學(xué)會(huì)放棄才能卸下人生的種種包袱,輕裝上陣,安然地等待生活的轉(zhuǎn)機(jī),度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,懂得放棄,才擁有一份成熟,才會(huì)活得更加充實(shí),坦然和輕松。

《臥虎藏龍》里有一句很經(jīng)典的話(huà):當(dāng)你緊握雙手,里面什么也沒(méi)有,當(dāng)你打開(kāi)雙手,世界就在你手中。當(dāng)魚(yú)和熊掌不能兼得的時(shí)候,繼續(xù)為了“兼得”而不做舍棄,這就不是智者的行為。

精明者敢于放棄,聰明者樂(lè)于放棄,高明者善于放棄。人,其實(shí)天生就懂得放棄,但放棄非盲目的,而是選擇放棄,重在選擇,次在放棄,不輕言棄。而是放棄失落帶來(lái)的痛楚,放棄屈辱留下的仇恨,放棄心中所有難言的負(fù)荷,放棄耗費(fèi)精力的爭(zhēng)吵,放棄沒(méi)完沒(méi)了的解釋?zhuān)艞墝?duì)權(quán)力的角逐,放棄對(duì)金錢(qián)的貪欲,放棄對(duì)虛名的爭(zhēng)奪———放棄的是煩惱,擺脫的是糾纏,收獲的就是快樂(lè),擁有的就是充實(shí)。

放棄是為了更好地?fù)碛?。放棄是一種超脫,是一種氣度,更是一種升華,一種境界。

學(xué)會(huì)選擇就是審時(shí)度勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,把握時(shí)機(jī),明智的選擇勝于盲目的執(zhí)著。

選擇是力量而行的睿智和遠(yuǎn)見(jiàn),放棄是顧全大局的果斷和膽識(shí)。

人生如戲,每個(gè)人都是自己生命惟一的導(dǎo)演,只有學(xué)會(huì)選擇和放棄的人才能徹悟人生,笑看人生,擁有海闊天空的人生境界。

選擇的智慧作文 篇8

心理學(xué)研究表明,許多消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)決策都不是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,而在相當(dāng)程度上受到購(gòu)買(mǎi)現(xiàn)場(chǎng)一些營(yíng)銷(xiāo)組合和安排的影響,一些營(yíng)銷(xiāo)者沒(méi)有給予足夠重視的細(xì)節(jié),往往會(huì)對(duì)消費(fèi)者最終購(gòu)買(mǎi)選擇產(chǎn)生較大的影響。

在生活中,我們每一天都面臨很多決策,對(duì)于這些決策我們不一定總是有明確的態(tài)度和意見(jiàn)。比如,早上上班前,你的家人問(wèn)你晚飯想吃什么,我猜大多數(shù)人的回答是“隨便”。這兩個(gè)字背后的意思是,你安排什么,我就吃什么。因?yàn)閷?duì)于諸如此類(lèi)的決策,人們并不會(huì)給予過(guò)多關(guān)注。由于我們不想花時(shí)間去考慮這些問(wèn)題,或者自己也沒(méi)有明確的偏好,這就使得我們最終的選擇結(jié)果有很大的可塑性。而反映在商業(yè)活動(dòng)中,這就給營(yíng)銷(xiāo)者的介入帶來(lái)機(jī)會(huì)。

在美國(guó),有研究人員做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他們?cè)陔娪霸豪锩赓M(fèi)贈(zèng)送爆米花。這種爆米花并不是新鮮出爐的,而是五天前做好的,所以口感也不會(huì)太好。研究人員在免費(fèi)派送前設(shè)計(jì)了兩種包裝,一半的觀眾拿到的是小桶裝的爆米花,另外一半拿到的是大桶裝,當(dāng)然事先都沒(méi)有告訴觀眾爆米花并不新鮮。電影結(jié)束的時(shí)候,研究人員觀察觀眾對(duì)爆米花的食用情況。他們發(fā)現(xiàn),盡管人們并不喜歡這種爆米花,但是平均來(lái)看,拿大桶的觀眾所食用的爆米花總量要比拿小桶的觀眾多53%。

研究人員用“無(wú)意識(shí)選擇”來(lái)解釋這一現(xiàn)象。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是盡管觀眾并不喜歡這種爆米花,但是在影院里,爆米花并不是觀眾注意的焦點(diǎn),在消費(fèi)的過(guò)程中,觀眾并沒(méi)有去積極有意識(shí)地去評(píng)價(jià)產(chǎn)品,因而給他們提供了大桶,他們就多吃一點(diǎn),提供了小桶,他們就少吃一點(diǎn)。這也反映在消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)過(guò)程中,最初的一些營(yíng)銷(xiāo)安排對(duì)于他們的選擇影響很大。

超市里也能看到類(lèi)似的現(xiàn)象。我住的地方附近有一家卜蜂蓮花的大型超市。最近兩年,我在超市里觀察到一個(gè)有趣的現(xiàn)象:長(zhǎng)期以來(lái),這家超市在每個(gè)蔬菜和水果攤位上都提供一大卷免費(fèi)的塑料袋,這也是大多數(shù)超市的做法。但是從起,情況發(fā)生了一些微妙的變化。

最初的變化是,超市不再在每個(gè)攤位上放置塑料袋,而是放置幾卷在負(fù)責(zé)給蔬菜水果稱(chēng)重的柜臺(tái)上,統(tǒng)一提供,

再往后,袋子的尺寸也減小了。去年的一天晚上,我去超市買(mǎi)蘋(píng)果,發(fā)現(xiàn)超市里只有小袋子。但是我想找以往用過(guò)的那種大袋子,我問(wèn)負(fù)責(zé)稱(chēng)重的那個(gè)超市工作人員,她說(shuō):“很多顧客到這里發(fā)現(xiàn)這種袋子可以作為家里的垃圾袋用,所以即使不買(mǎi)東西也會(huì)拿走幾個(gè)袋子。所以,現(xiàn)在超市改提供小袋子了?!钡且?yàn)榇颖容^小,所以最終我只買(mǎi)了4個(gè)蘋(píng)果。稱(chēng)重的時(shí)候,出于商學(xué)院老師的職業(yè)習(xí)慣,我跟那名工作人員說(shuō):“我理解超市控制成本的想法,但是我本來(lái)可以買(mǎi)多一些,現(xiàn)在袋子這么小,所以就只能少買(mǎi)幾個(gè)?!彼o了我一個(gè)很有意思的回答,說(shuō):“如果你真想買(mǎi),你還可以多用幾個(gè)袋子?!?/p>

邏輯上,這句話(huà)并沒(méi)有錯(cuò)。可是,有多少時(shí)候我們處于“真想買(mǎi)”的狀態(tài)。其實(shí),對(duì)于很多購(gòu)買(mǎi),我們沒(méi)有明確的標(biāo)準(zhǔn)。到底買(mǎi)多少?買(mǎi)什么牌子?,一項(xiàng)麥肯錫在中國(guó)市場(chǎng)的調(diào)查顯示,只有22%的顧客在進(jìn)入超市前有明確的品牌購(gòu)買(mǎi)計(jì)劃。換而言之,很多消費(fèi)者對(duì)于所要購(gòu)買(mǎi)的品牌和數(shù)量,是受到超市內(nèi)一些具體安排的影響。拿買(mǎi)蘋(píng)果的例子來(lái)說(shuō),在進(jìn)入超市之前,到底買(mǎi)4個(gè)、6個(gè),或者8個(gè),我自己都不知道。當(dāng)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是模糊的時(shí)候,就會(huì)受到一些很微妙的因素的影響,比如袋子的大校袋子大的時(shí)候,我不介意多裝兩個(gè),特別是看到剩下的空間比較大。袋子小,我也不介意少買(mǎi)兩個(gè)。所以,這也是一種無(wú)意識(shí)選擇。

超市這樣做,可能是得不償失。誠(chéng)然,超市把大袋子換成小袋子,因?yàn)槌叽缱冃?,不再適合家里裝垃圾用,因此,減少了顧客拿袋子的現(xiàn)象。但是,節(jié)省下來(lái)的成本,和由此造成的銷(xiāo)售損失,哪個(gè)更大呢?我沒(méi)有直接的銷(xiāo)售數(shù)據(jù),所以不能輕易地下結(jié)論。但是,后來(lái)發(fā)生的一些事實(shí)證明,我的推斷是正確的。因?yàn)?,很快我又發(fā)現(xiàn),超市把小袋子換成了大袋子,并且今年又再次把袋子從稱(chēng)重柜臺(tái)放回了蔬菜和水果的每一個(gè)攤位上。在大概兩年的時(shí)間內(nèi),在關(guān)于如何安排袋子的問(wèn)題上,這家超市走了一個(gè)輪回。但是,我想超市也一定從中學(xué)習(xí)和收獲到有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。往往一些看似很小的問(wèn)題,卻能實(shí)實(shí)在在地影響消費(fèi)者的選擇。而正是由于消費(fèi)者在很多產(chǎn)品的購(gòu)買(mǎi)決策上,都存在我們先前提到的“無(wú)意識(shí)選擇”,商家更加需要關(guān)注消費(fèi)者的選擇過(guò)程,以及那些影響他們購(gòu)買(mǎi)的細(xì)節(jié)因素。

選擇的智慧作文 篇9

都說(shuō)“舍得”是一種很高的境界,小舍小得,大舍大得??上?,在大多情況下都不“舍得”,貪念是我什么都想要,“舍”一次也要咬牙心疼半天。

記得上一次“小舍”是在寒假,當(dāng)時(shí)剛放假的我正打算撒歡地玩,不出一周,這種想法就消失在作業(yè)的洪流中。正忙得不可開(kāi)交時(shí),好友要邀請(qǐng)我去玩,一邊是不可扔下的作業(yè),一邊是巨大的誘惑,選擇哪個(gè)呢?我猶豫不決。因此,我心中的兩個(gè)小人兒開(kāi)始了爭(zhēng)論。

“作業(yè)是重要的,不過(guò)先放松一下也可以嘛?!必澩娴男∪藘赫f(shuō)??神R上,認(rèn)真的小人兒就反駁道:“今日事,今日畢。這事可不能拖,盡早完成,完成后再想玩兒的事?!?/p>

兩個(gè)小人兒還在爭(zhēng)吵,我卻想到了另一件事。

一天下午,我站在書(shū)架前挑選著想看的書(shū),目光挑剔地在我的“茫茫書(shū)?!鄙蠏邅?lái)掃去,最終在兩套書(shū)上停下。一套是情節(jié)吸引人的《哈利波特》,我百看不厭。一套是《明朝那些事》,語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,把歷史講得活靈活現(xiàn),我同樣看過(guò)無(wú)數(shù)遍。哪一本好呢?我糾結(jié)了半天,在書(shū)架前踱來(lái)踱去,終于決定使出我的“殺手锏”——抓鬮。不經(jīng)意間,我瞟見(jiàn)了書(shū)架上日歷,隱約看見(jiàn)我曾經(jīng)在上面做的標(biāo)記。兩行后有幾個(gè)小字——期末考試。噢,對(duì)了!我突然想起這次正好涉及明朝歷史,于是我的手最終落在了《明朝那些事》上。兩周后的期末考試上,我果然看見(jiàn)了多到明朝歷史題,不少與書(shū)中內(nèi)容相關(guān)。那次歷史考試,我考出了最好水平。

我的思緒又飄了回來(lái),仿佛有些明白了。放松并非不可以,但是相比而言,還是要把學(xué)業(yè)排到第一位,先學(xué)習(xí)再休息。畢竟,我現(xiàn)在也不太累嘛。

打開(kāi)手機(jī),發(fā)給好友一條信息。

“今天先不了,先寫(xiě)作業(yè)吧。改天再說(shuō)?!?/p>

依稀記得那天,那個(gè)“小舍”之后,我在日記本上一筆一劃地寫(xiě)下的了當(dāng)天的收獲:“舍得充滿(mǎn)智慧,舍掉不太重要的,才會(huì)得到更好的結(jié)果?!?/p>

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