蛙鳴作文。

寫(xiě)作的重要性是我們必須要清楚的，作文可以鍛煉我們組織語(yǔ)言的能力。寫(xiě)作文的時(shí)候要注意結(jié)構(gòu)安排、先后順序，怎么樣才能寫(xiě)出抒情的作文呢？小編現(xiàn)在向你推薦月下蛙鳴作文范本，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。

月下蛙鳴作文 篇1

聲聲蛙鳴透過(guò)一層薄薄的綠紗傳入耳畔，清風(fēng)拂袖，送來(lái)林間的清涼，雙手弄琴，將心中的閑適訴說(shuō)與自然……草廬一間，素琴一把，筆墨紙硯備好，經(jīng)書(shū)卷軸帶齊，歸隱山林，不瞥煙火人間，卻望山水風(fēng)煙。

山水田園詩(shī)中的柳暗花明，蛙聲一片給無(wú)數(shù)的人帶來(lái)了對(duì)隱居生活的好奇與向往。但是，當(dāng)你置身于荒郊野嶺時(shí)，你真的能淡泊寧?kù)o，靜聆蛙鳴嗎？

靜聆蛙鳴，需要心如止水。當(dāng)你狂躁不安，吵嚷著要去逛商場(chǎng)時(shí)，是否是因?yàn)榧抑型ｋ姅嗑W(wǎng)，刷抖音卡頓無(wú)比？當(dāng)你手持一本《詩(shī)經(jīng)》，卻偏著身子與同伴聊娛樂(lè)新聞時(shí)，是否是因?yàn)橥榈臍g聲笑語(yǔ)引起了正研讀經(jīng)典的你的注意？當(dāng)你買(mǎi)票進(jìn)“五A”級(jí)景區(qū)，卻首先沖向紀(jì)念品商店時(shí)，是否是因?yàn)槟敲q玩具比大好河山更加美麗動(dòng)人？唯有心如止水之人，方能從容地放下手機(jī)，捧起書(shū)本。即使是在鬧事，也不為所動(dòng)，心如止水之人，不論是游歷秀美江山，還是路過(guò)無(wú)名小潭，都會(huì)用一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛發(fā)現(xiàn)人間奇景。

靜聆蛙鳴，需要笑對(duì)萬(wàn)物。當(dāng)“草木皆兵”之時(shí)，說(shuō)明你心性多疑，落魄狹隘。當(dāng)“草木皆兵”之時(shí)，才說(shuō)明你開(kāi)朗樂(lè)觀、自信、和善。同是居于山村，卻有“柴門(mén)何蕭條，狐兔翔我宇”和“桃花流水窗然去，別有天地非人間?！敝顒e。同是山野建樓，卻有“八月秋高風(fēng)怒號(hào)卷我屋上三重茅”與“傲吏其閑笑五侯，西江取竹起高樓”之不同。造成這兩種對(duì)立處境的原因，其一便是心態(tài)。心若向陽(yáng)，怎會(huì)悲傷？開(kāi)朗之人，必能體悟山水之樂(lè)，憂郁之人，則只能看懂落花之愁。

靜聆蛙鳴，需要博學(xué)多才。城里人想到鄉(xiāng)下去，鄉(xiāng)下人想到城里來(lái)。只聽(tīng)過(guò)想當(dāng)本分農(nóng)民的詩(shī)人，沒(méi)聽(tīng)過(guò)想當(dāng)詩(shī)人的本分農(nóng)民。在山野村夫眼中，水是用來(lái)喝的，草是給豬吃的；在文人墨客眼中，水是時(shí)間的逝去，草是生命的萌發(fā)?！皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”只有爬的高了，站得遠(yuǎn)了，才能看清“白日依山盡，黃河入海流”，碌碌無(wú)為者，只會(huì)“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”。博學(xué)多才之人，會(huì)在一個(gè)更高的境界，用一個(gè)更高的眼神來(lái)欣賞身邊的花草樹(shù)木，他們聽(tīng)到的不僅僅是蛙鳴，還是那聲聲蛙鳴中撼人靈魂的自然的力量。

靜聆蛙鳴是一種生活方式，更是一種人生境界。當(dāng)你能真正獨(dú)坐幽筐，雙手扶琴，望松間明月，看石上清泉之時(shí)，你的耳中才會(huì)有聲聲蛙鳴，而非車(chē)馬之喧。

月下蛙鳴作文 篇2

風(fēng)中隱約傳來(lái)熟悉的蛙鳴，再仔細(xì)辨認(rèn)，卻又消失不見(jiàn)。兒時(shí)水塘邊聽(tīng)取蛙聲一片的回憶，仿佛昨日黃花，枯了，謝了。

猶記兒時(shí)，還未曾得覽城市繁華，童年大部分時(shí)間都待在吟湖村中。天藍(lán)、云凈、風(fēng)吟、水清，一群小孩光著腳在池塘邊摸石打水漂，或是在塘邊轉(zhuǎn)悠，找?guī)孜残◆~(yú)，又亦或累了，躺在地上，享受蛙鳴與風(fēng)中蕩漾，奏起清麗悠然的協(xié)奏。遠(yuǎn)方又小丘綿延，一片郁郁蔥蔥的柳林。誰(shuí)也未曾想過(guò)，那塘中有一天不再有游魚(yú)；那水會(huì)淺到再打不出水漂；那遠(yuǎn)山剃成禿，綠意不再；那風(fēng)聲輕吟間，蛙鳴不復(fù)……

那兒時(shí)難以想象的無(wú)趣與恐怖，卻在眼前定格，在耳邊定格，讓蛙聲中美麗的回憶蕩然無(wú)存。塘水是綠濁與清白的混合，軟塌塌地臥在地上，大小也縮成一圈，深不足半尺；草叢中蛙聲不再，遠(yuǎn)山上柳樹(shù)皆無(wú)，我回頭看著村口那塊“吟湖”的碑，碑上竟隱隱透出些羞愧的紅來(lái)。

那是在為誰(shuí)而愧呢？

當(dāng)我站立于碑前之時(shí)，我與它對(duì)視，那石碑上的紅竟?jié)u漸暈開(kāi)，映在我的臉上。這紅色暈開(kāi)的時(shí)候，可可西里那從六萬(wàn)只下降至不足一萬(wàn)只的藏羚羊還在雪地里躲避貪婪的槍口；這紅色暈開(kāi)的時(shí)候，黑龍江所剩寥寥的東北虎在悲憤地嘶吼；這紅色暈開(kāi)的時(shí)候，西雙版納的小販正卷起擺滿象牙與象皮的攤布；這紅色暈開(kāi)的時(shí)候，人們正在一手拿著鋸鎬，一手為樹(shù)木貼上“珍稀”的標(biāo)簽……這紅色暈開(kāi)，映在每一個(gè)人的臉上，蛙鳴再不奏響，靜肅地為生命的逝去默哀。

稻花香里，還是否有一片蛙聲在靜候于聽(tīng)？

我不甘于那紅的顯現(xiàn)，向石碑問(wèn)道，向草木問(wèn)道，向人們問(wèn)道。

風(fēng)中隱約有蛙鳴回響。

我轉(zhuǎn)頭，幾只孤單的影子沒(méi)入草間。

忽覺(jué)，那蛙鳴并沒(méi)有結(jié)束。休止符后的協(xié)奏，需要人們以心為氣，以行為器，伴著那抹羞紅，再次奏響。那般，稻花香里，草間蛙鳴定會(huì)如約重起。

月下蛙鳴作文 篇3

夏夜,一陣一陣蛙聲不停地從窗外傳來(lái),這讓我回想起了我的童年時(shí)光。在我童年的時(shí)候,一到夏季,夜晚,田野里的蛙聲總會(huì)一波一波地傳來(lái)。于是,原本安靜的鄉(xiāng)村夜晚,便因這此起彼伏的蛙聲而多了幾分喧鬧。

那蛙聲很是有趣,瘋狂地叫上一陣,又暫停一會(huì)兒。雖說(shuō)是暫停,但在那偌大的一片田野里,無(wú)數(shù)的田蛙們都在不斷地叫,這之中便感覺(jué)不到那些叫著的田蛙們是什么時(shí)候暫停,又是什么時(shí)候繼續(xù)。

夏夜里的蛙聲,是夜里一道獨(dú)特的風(fēng)景。看書(shū)看累了,我便會(huì)起身來(lái)到窗臺(tái)邊仔細(xì)聆聽(tīng)那哇哇的叫聲。一瞬間,我被叫聲帶到了另一個(gè)世界。不用說(shuō),這是一個(gè)安靜得只剩下蛙聲的世界,四周都是寬闊的田野,豐茂的水稻在夏夜里散發(fā)出沁人心脾的清香,夏夜的微風(fēng)輕輕地一縷縷拂過(guò)臉頰,我分明聽(tīng)出了這是一曲動(dòng)人的天籟,它讓這個(gè)夜變得愈加的寧?kù)o,也讓我疲乏了的身心得到了徹底清醒。

今夜,在這座城市里聽(tīng)到了童年的蛙聲,我很是有一些驚喜。自告別鄉(xiāng)村來(lái)到這座城市,蛙聲竟不知幾時(shí)漸漸淡化在了我的腦海里。

在安靜得只剩下蛙聲的夏夜,這是我記憶里的一幅藏寶圖。沒(méi)有想過(guò)若干年后的今天我會(huì)來(lái)到這座城市,更沒(méi)想過(guò)夜深人靜時(shí),還會(huì)是童年的一些記憶做伴。我突然尋得了幾許溫暖的感覺(jué)。

記憶中,夜里的蛙聲停止的時(shí)間,大概是在大多數(shù)人都已熟睡后不久。在那時(shí),我想它們或許也是到了休息的時(shí)候吧?？墒?被它們的叫聲喚醒了的我,卻無(wú)論如何都難以安睡了。我在想,此時(shí)此刻,故里那一片田野里的蛙聲,應(yīng)該正值它們瘋狂歌唱的時(shí)刻吧?它們的歌聲,一定還是那般清脆響亮、此起彼伏、扣人心弦,那般的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),那般的讓我清醒無(wú)比?

在異鄉(xiāng)這座城市里的夏夜,聽(tīng)著田蛙們這支久違了的天籟,我不得不想起曾經(jīng)的一些往事,不得不讓我懷念起我童年時(shí)那無(wú)數(shù)個(gè)有蛙聲相伴的夏夜,不得不讓我想到一切與蛙聲有關(guān)的往事此刻,我走到窗臺(tái)邊往夜空望了望,空中雖然沒(méi)有明月,但我清晰地聽(tīng)到了有一只田蛙在不斷地叫著。就在這時(shí),不遠(yuǎn)處也傳來(lái)了一只狗的叫聲。那狗聲與這蛙聲混在了一塊,一時(shí)里讓我感覺(jué)這夜一下子變得寧?kù)o了許多。那狗聲很大,似乎要把眼前的蛙聲給覆蓋或吞沒(méi)掉。

夜,好寧?kù)o的一個(gè)夏夜

月下蛙鳴作文 篇4

我所在的是一座地處城郊的美麗校園，擁有每個(gè)季節(jié)的每個(gè)風(fēng)景與色彩！小河流水，花草樹(shù)木，甚至一塊泥土，一種聲音都能讓人敏感地捕捉到季節(jié)的輪換！

農(nóng)歷三月，已是暮春的尾巴！“游子春衫已試單，桃花飛盡野梅酸。怪來(lái)一夜蛙聲歇，又作東風(fēng)十日寒?！彼未?shī)人吳濤的《絕句》中說(shuō)的“又作東風(fēng)十日寒”應(yīng)該就是指氣象學(xué)中的“倒春寒”，而我想，此時(shí)此地，這“倒春寒”是斷不會(huì)有的了，因?yàn)槲宜埔崖?tīng)得夏天漸行漸至的腳步聲。且不說(shuō)我早就身著單衫，僅這校園里的深深綠陰就足以讓人提前感受到初夏的愜意！可瑣碎的生活總讓我無(wú)法靜下心來(lái)去諦聽(tīng)那自然之聲，所以對(duì)這春夏之交季節(jié)的感受還不是一場(chǎng)肆意的酣睡，僅處于半睡半醒的狀態(tài)！

那天晚上，再也無(wú)法忍受關(guān)窗睡覺(jué)的閉悶了。走到陽(yáng)臺(tái)，推開(kāi)窗戶，撲面而來(lái)的是和煦的晚風(fēng)，卷著泥土的氣息！躺到床上竟再也無(wú)法入睡。索性睜開(kāi)眼睛，看那沉寂的夜，任著思緒舒卷自如！校園里的生活，未來(lái)的路，還有即將而至的告別，世間的煩擾紛至沓來(lái)。驀地，窗外傳來(lái)一聲響亮的蛙鳴，猶如鼓氣發(fā)怒，是沒(méi)有同伴深感孤單？還是沒(méi)有聽(tīng)眾而倍感寂寞呢？這聲音來(lái)得突兀，一下子劃破了沉寂的夜。我欠身窗外，月光下是一條小河，將校園和農(nóng)人的菜地與房舍清晰地隔開(kāi)。循著那方向，正浮想它所在的位置與現(xiàn)在的心情，可它仿佛知道有這么一位專(zhuān)注的聽(tīng)眾似的，緊接著又一聲，淡定又從容，在呼朋引伴？沒(méi)容我再作思索，一聲又一聲，無(wú)數(shù)聲蛙鳴次第響起。月色中，靜謐的小河、菜地一下子成了熱鬧的“蛙市”，“呱呱”之聲，此起彼落，敲擊著我的耳鼓。它不似畫(huà)眉那樣婉轉(zhuǎn)清脆，為著供人欣賞，更談不上燕子呢喃的柔情，為愛(ài)陶醉，但它的淳厚與粗獷所表現(xiàn)出的是實(shí)實(shí)在在的自豪，“蛙滿塘，谷滿倉(cāng)”，它們?cè)谑匦l(wèi)大地的豐收！蛙聲陣陣，喚醒了貪睡的小蟲(chóng)們，“呱呱”的蛙聲配以“唧唧”的蟲(chóng)鳴，猶如在素色的的布裙上鑲了一道花邊，亦如多聲部，多變奏的復(fù)調(diào)樂(lè)章，似遠(yuǎn)忽近，穿窗而至，然后又輕輕地，緩緩地飄蕩開(kāi)去，飄向樹(shù)色朦朧的遠(yuǎn)方！

我就這樣枕靠在蛙鳴聲中，酣暢地享受在這季節(jié)里大自然的天籟之音，心也慢慢舒展開(kāi)。這才想起，耳朵里已多時(shí)沒(méi)聽(tīng)到自然之音了！在過(guò)去的日子里，我經(jīng)常徜徉在秦淮河的風(fēng)景旁，那里有修剪整齊的綠化帶，層層疊疊，循規(guī)蹈矩；有高高豎立的風(fēng)景燈，色彩繽紛，象怒放的花，但聽(tīng)不到花開(kāi)的聲音，聞不到花開(kāi)的芬芳；也有青蛙，絲布做的青蛙與荷葉，置于河水之上，有的趴著，有的蹲著，一年四季都保持一種姿勢(shì)，不會(huì)叫不會(huì)喊……與這些相對(duì)峙的便是躲在樹(shù)叢、草叢里的蟲(chóng)鳴，“唧唧”的叫聲，很膽怯，也會(huì)有蛙聲，偶爾的，就那么一兩聲，很落寞，它們都被照徹夜空的燈光和喧騰的聲音淹沒(méi)。不知為了什么，它們將生命飄零到異鄉(xiāng)，沒(méi)有曠野的風(fēng)，沒(méi)有清亮的月色，更沒(méi)有綿延的菜地與農(nóng)田。陶淵明《辭》云：“歸去來(lái)兮！田園將蕪胡不歸？”回來(lái)吧！其實(shí)，這里才是你們真正的家園！

明月已掛至我的窗前，驅(qū)趕著我的夢(mèng)。我本可以將生命熨帖在這既方便又清凈的角落，卻也不得不遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。明天，我就將離開(kāi)這里。從此，我將蟄居在城市的屋檐下，不再感受季節(jié)的輪換與自然的天籟。

蛙鳴陣陣，如水波，一圈圈地蕩漾著，聲音里沒(méi)有一絲倦意，我抓起手邊的電話，對(duì)朋友說(shuō)：“把它們都趕走吧，它們叫得也太得意了！”明天以后，它們依舊活躍在這一片清亮的月色下，呼吸著曠野的風(fēng)與氣息，而我，得回家！

月下蛙鳴作文 篇5

夏天的夜，下過(guò)一場(chǎng)雨，驚起一池蛙鳴。蛙鳴聲聲處，惹起我內(nèi)心深深淺淺的鄉(xiāng)愁。

小時(shí)候，村莊里的水田里、小溪旁、田埂邊仿佛處處都住著青蛙小精靈。夏日雨后清涼的夜，它們總是扯著喉嚨唱起了歡快的歌，搖醒我的清夢(mèng)。我躺在床上，豎起耳朵安靜地聆聽(tīng)。它們時(shí)而像歌者，激情澎湃地唱起大合唱，掀起整齊劃一的蛙聲一片；時(shí)而像鼓手，搗起富有節(jié)奏的鼓點(diǎn)；時(shí)而像情侶，錯(cuò)落有致一咕一呱地說(shuō)著情話。那悅耳動(dòng)聽(tīng)的蛙鳴，給我的童年時(shí)光增添了一抹亮麗的色彩，帶來(lái)許多的快樂(lè)。

后來(lái)離開(kāi)家鄉(xiāng)，到遠(yuǎn)方求學(xué)。讀大學(xué)時(shí)，學(xué)院毗鄰郊區(qū)，不遠(yuǎn)處有一處水塘。每次下雨后，水塘里便響起幾聲蛙鳴，稀稀落落，那聲聲蛙鳴就像父母的呼喚，扣動(dòng)我的心弦，惹起我思鄉(xiāng)的愁緒。于是下雨的時(shí)候，我常常坐在窗邊，一邊吹著雨后清涼的夜風(fēng)、聽(tīng)著蛙鳴，一邊翻卷讀詩(shī)詞，我目光徜徉的詩(shī)行中，響起一陣蛙鳴。

我在現(xiàn)實(shí)與詩(shī)詞融合的世界里沉溺。描寫(xiě)蛙鳴的詩(shī)詞最經(jīng)典的莫過(guò)于南宋詞人辛棄疾的《西江月夜行黃沙道中》：明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。你看，明月清風(fēng)，疏星稀雨，鵲驚蟬鳴，稻花飄香，蛙聲一片。夏夜的山村風(fēng)光，優(yōu)美如畫(huà)。

南宋詩(shī)人陸游晚年閑居山野，于是他寫(xiě)出《幽居初夏》：湖山勝處放翁家，槐柳陰中野徑斜。水滿有時(shí)觀下鷺，草深無(wú)處不鳴蛙?；X龍已過(guò)火番筍，木筆猶開(kāi)第一花。嘆氣老來(lái)交舊盡，睡來(lái)誰(shuí)共午甌茶。小徑幽幽，白鷺翩飛，鳴蛙處處，竹筍成熟，木筆花綻放，午時(shí)夢(mèng)回一杯茶，日子如此怡然悠閑，令人無(wú)限向往。陸游也寫(xiě)過(guò)《夏日》，詩(shī)曰：側(cè)臥橫眠百不知，軒窗寂寂雨絲絲。豈無(wú)布襪青蛙興，過(guò)卻梅天出未遲。他也許在炎炎夏日中沉沉地睡去了，想不到窗外已落下絲絲雨，青蛙在雨中歡快鳴唱，吵醒了他，就抱怨青蛙的叫聲早了些呢。他想：梅雨過(guò)后再出來(lái)叫也不遲呀？

工作后，有一年我被派往某偏遠(yuǎn)地區(qū)做扶貧工作半年，我住的民居背山面水，推開(kāi)門(mén)便是一條蜿蜒的河流與稻田。夏天的雨夜，蛙鳴如約而至，我躺在床上，聆聽(tīng)擁入屋內(nèi)的蛙鳴鼓唱，它們仿佛我的知己好友，與我傾心交談，伴我度過(guò)悠長(zhǎng)孤寂的夜，那時(shí)那刻，恍然間，我感覺(jué)像是躺在童年的木床上，那熟悉的蛙鳴聲縈繞在我的身旁，而當(dāng)我醒來(lái)睜開(kāi)眼，就能見(jiàn)到我的親人的笑臉。

如今，我在遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的沿海城市工作、生活。繁華的城市中沒(méi)有蛙鳴，我在城市高樓上的夜晚常常失眠。我每次在小區(qū)花園中散步，便常常異想天開(kāi)地想，到鄉(xiāng)下捉幾只青蛙來(lái)，讓它們?cè)谛^(qū)花園的人工湖中安居樂(lè)業(yè)，能常常聽(tīng)到它們熟悉動(dòng)聽(tīng)的歡唱，也不失為治療失眠的一個(gè)良方。此法效仿自唐代詩(shī)人韓愈。當(dāng)年韓愈在家自做盆池，引得青蛙入戶，他倒挺高興：老翁真?zhèn)€似童兒，汲水埋盆作小池。一夜青蛙鳴到曉，恰如方口釣魚(yú)時(shí)。

喧鬧的蛙鳴把夏天的夜煮沸了，我在如歌的蛙鳴聲中，默默地思念我的故鄉(xiāng)，緬懷我遠(yuǎn)去的童年時(shí)光。[中學(xué)范文網(wǎng) F215.com]