巾幗文明工作計劃。

當(dāng)你總需要加班來完成每天的工作量時，趁還來得及，我們要趕快做好工作計劃。工作計劃可以引起自己對目標(biāo)的關(guān)注，如何腳踏實地地寫好工作計劃？于是，小編為你收集整理了巾幗文明崗工作計劃精選8篇。相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

巾幗文明崗工作計劃(篇1)

20xx年是“十二五”規(guī)劃啟動之年，也是中國共產(chǎn)黨建黨九十周年，為貫徹落實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動及市婦聯(lián)爭創(chuàng)年“爭當(dāng)優(yōu)秀女性，爭創(chuàng)美好家園，爭創(chuàng)先進組織”活動宗旨，相應(yīng)“建功十二五、巾幗創(chuàng)新業(yè)”為主題的巾幗文明崗創(chuàng)建活動，我中心內(nèi)科病房護理組積極報名，主動參與閘北區(qū)巾幗文明崗創(chuàng)建活動。

我中心內(nèi)科病房擁有一支資歷雄厚、年輕有為的護理隊伍。這支隊伍現(xiàn)有護士10名，平均年齡不滿28歲；學(xué)歷職稱方面有本科學(xué)歷2名、大專學(xué)歷6名，在讀本、?？?名；中級職稱2名，初級職稱3名；護理隊伍中現(xiàn)有共產(chǎn)黨員1名，共青團員3名。這是一支團結(jié)進取、勤奮踏實、勇于開拓的巾幗隊伍，曾先后獲得上海市文明班組，區(qū)共青團號，區(qū)先進型學(xué)習(xí)班組，區(qū)迎世博窗口服務(wù)示范崗等榮譽。為進一步加強班組凝聚力，展巾幗風(fēng)采，現(xiàn)結(jié)合本科室實際情況，制定以下創(chuàng)建計劃。一、指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“塑文明崗形象，展巾幗新風(fēng)采”為口號，以“用真情引領(lǐng)服務(wù)，用創(chuàng)新提升品質(zhì)”為宗旨，以“創(chuàng)三個一流，樹文明新風(fēng)”為主題，認真貫徹落實黨的方針政策和衛(wèi)生系統(tǒng)的總體要求，緊緊圍繞本中心工作，以抓學(xué)習(xí)促成才、抓創(chuàng)建促服務(wù)、抓管理促規(guī)范，抓創(chuàng)新促發(fā)展，全面提高病房護理組的綜合素質(zhì)，鼓勵和引導(dǎo)年輕女性立足本職崗位，踏實勤奮，務(wù)實進取，無私奉獻，在創(chuàng)建過程中展示新一代護士們銳意進取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，為護理事業(yè)作出自己的貢獻二、創(chuàng)建內(nèi)容

（一）強化制度，明確職責(zé)

1、加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把創(chuàng)建工作列入中心重要工作日程，做到與中心工作同部署、同落實、同檢查、同考核，建立創(chuàng)建工作的長效機制，確保創(chuàng)建工作的質(zhì)量和效率。2、在完善內(nèi)部制度的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格執(zhí)行“巾幗文明崗”考核細則，并與崗位責(zé)任制掛鉤。

3、建立健全內(nèi)外監(jiān)督機制。運用網(wǎng)站、公告欄，公開各項工作流程、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)等。設(shè)置監(jiān)督電話，接受廣大社區(qū)居民的監(jiān)督。

（二）深化創(chuàng)建，優(yōu)化服務(wù)

1、勤學(xué)習(xí)以提高整體素質(zhì)。組織班組成員認真開展學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，深入開展實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，牢固樹立政治意識、大局意識。

2、引導(dǎo)班組成員積極參與醫(yī)院各項工作，大膽探索，勇挑重擔(dān)，堅持用新思想、新理論核心知識充實自己，在學(xué)習(xí)中涵養(yǎng)品格、提升素質(zhì)，在實踐中增長才干、磨練意志，大力弘揚自尊、自信、自勵、自尊、自強的精神，用女性特有的才華與智慧，創(chuàng)造多彩的人生。

（三）規(guī)范管理，巾幗建功

1、深入開展“巾幗建功”創(chuàng)建活動。建設(shè)好“巾幗文明崗”學(xué)習(xí)活動園地，為班組成員搭建學(xué)習(xí)交流的平臺。2、跟據(jù)班組實際情況，創(chuàng)建特色崗活動。積極參與院、區(qū)各級開展的崗位技能展示活動，在崗位練兵中展示護士風(fēng)采。

（四）豐富載體，謀求實效

1、立足崗位比貢獻，動員班組成員參與精神文明建設(shè)，激勵她們奮發(fā)進取，發(fā)揮集體優(yōu)勢。

2、鼓勵班組成員積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)及課題研究，積累學(xué)習(xí)心得和護理課題科學(xué)研究經(jīng)驗。通過開展論文征集、公開講課等活動，提升護理專業(yè)水平。

3、宣傳創(chuàng)建過程中的典型事例和“巾幗建功”的建設(shè)成果，展現(xiàn)班組成員們在專業(yè)發(fā)展、社會生活中的獨特風(fēng)采與美麗，激勵大家勤奮學(xué)習(xí)、克難攻堅、銳意進取。

4、開展多彩的文體活動，豐富班組成員的文化生活，愉悅身心，增強組織的凝聚力和影響力。

5、講奉獻盡現(xiàn)巾幗愛心。積極參加社會公益活動，豐富“巾幗文明崗”創(chuàng)建載體。組織班組人員參加各類志愿者服務(wù)活動，開展敬老助老，幫貧扶困、慈善捐款等活動，展示巾幗風(fēng)采，盡現(xiàn)巾幗愛心。

巾幗文明崗工作計劃(篇2)

一、指導(dǎo)思想

“巾幗文明崗”的創(chuàng)建，旨在提高女教職員工職業(yè)道德素質(zhì)、自身文化素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)，促使她們兢業(yè)愛崗，服務(wù)奉獻，并通過活動，使所有崗位成員的理想、道德、業(yè)務(wù)技能的訓(xùn)練經(jīng)?；?，逐步樹立起當(dāng)代女教師的自身形象，提升幼兒園在社會上的知名度和影響力。

二、創(chuàng)建工作主要內(nèi)容

(一)廣泛宣傳、與時俱進提素質(zhì)

1. 積極動員，召開動員會，制定創(chuàng)建計劃和工作制度，做到活動內(nèi)容人人皆知，提高全體女教職工對創(chuàng)建“巾幗文明崗”活動的認識，明確爭創(chuàng)活動的目的和意義，把創(chuàng)建工作做為在崗人員愛崗敬業(yè)、崗位建功、崗位成才的有效載體，從而促使她們嚴(yán)格要求自己，以自己的實際行動，為這次創(chuàng)建活動增光添彩。

2.堅持用健康向上的文化占領(lǐng)校園文化陣地，滿足教職工的精神生活需要。堅持用新思想、新理論核心知識充實自己，在學(xué)習(xí)中涵養(yǎng)品格、提升素質(zhì)，在實踐中增長才干、磨練意志，大力弘揚自尊、自信、自勵、自尊、自強的精神，用女性特有的才華與智慧，創(chuàng)造多彩的人生。

3.巾幗文明崗的領(lǐng)導(dǎo)干部，要加強自身的學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)者，正確掌握黨和國家關(guān)于婦女兒童工作的方針、政策，會謀事、會修養(yǎng)，發(fā)揚求真務(wù)實的精神，堅持重心下移，加強調(diào)查研究，改進工作方法，提高工作效率和工作水平。

4、繼續(xù)開展“三個一”(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法)讀書學(xué)習(xí)活動，創(chuàng)建書香型校園。女教師自己要增強讀書的自覺性和能動性。要把讀書學(xué)習(xí)視為生活的一部分，努力提高教育理論水平，轉(zhuǎn)變教育觀念，增厚自己文化底蘊，引領(lǐng)教育方式的轉(zhuǎn)變。倡導(dǎo)“以書為伴”的思想，要讀專著，賞名著、誦經(jīng)典、研課本，寫隨筆，引導(dǎo)教師多讀書、多思考，以開闊視野，充實底蘊。

(二)規(guī)范管理，“巾幗建功”

1、深入開展“巾幗建功”創(chuàng)建活動，切實做到“巾幗文明崗”牌匾上墻，制度、文化要素、人員身份“三公開”自覺接受社會監(jiān)督;建設(shè)好“巾幗文明崗”學(xué)習(xí)活動陣地，為女教職員工搭建學(xué)習(xí)交流的平臺;高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的做好巾幗文明崗的臺賬資料。

2、根據(jù)幼兒園實際，積極探索創(chuàng)建文明崗活動。崗長積極參加上一級的培訓(xùn)，提高崗長素質(zhì)，調(diào)動巾幗文明崗創(chuàng)建的積極性。繼續(xù)做好扶貧幫困等志愿者活動。

(三)豐富載體，主題活動增實效

1.立足崗位比貢獻。動員全體女教職員工積極參與三個文明建設(shè)，激勵崗位成員奮發(fā)進取，發(fā)揮群體優(yōu)勢，為進一步深化教育改革和教育發(fā)展作出貢獻。

2.鼓勵女教職員工積極參加園內(nèi)的崗位比武、基本功競賽，在比武中，提高專業(yè)技能，積累教育教學(xué)經(jīng)驗，提高崗位成員相互合作的自覺性，提升教育教學(xué)水平。

3.宣傳先進女教師的優(yōu)秀典型事例，展現(xiàn)先進人物在專業(yè)發(fā)展、婚姻家庭、社會生活中的獨特風(fēng)采與美麗，激勵大家勤奮學(xué)習(xí)、克難攻堅、銳意進取。

4.開展多彩的文體活動，豐富崗位成員的文化生活。幼兒園工會將開展豐富多彩的文體活動，法制宣傳教育和文化、藝術(shù)、體育活動，愉悅女教職員工身心，吸引女教職員工參與，增強婦委會的凝聚力和影響力。廣泛開展獻愛心、送溫暖活動，團結(jié)社會各方力量，為女教職工辦實事。

(四)向社會輻射，均衡發(fā)展問推進

1、通過社區(qū)兼職輔導(dǎo)員，進一步加強與社區(qū)的聯(lián)系和交流，主動聽取社區(qū)對幼兒園工作的意見和建議，組織教師志愿者、幼兒參加社區(qū)的各種公益性活動。同時認真做好周邊社區(qū)0-3歲嬰幼兒的早教指導(dǎo)工作。保證活動次數(shù)和活動質(zhì)量。

2、進一步加強與家長的溝通和交流，針對80后家長的特點，積極開展新時期家長工作研討，積極創(chuàng)新家長工作手段，通過家長學(xué)校座談、助教、親子活動等等讓家長了解我們的教育原則、目標(biāo)和方法，與家長保持“合理距離”，主動交流，不亢不卑。

3、以“相互學(xué)習(xí)，共同發(fā)展“為前提，認真履行示范引領(lǐng)的職責(zé)，繼續(xù)堅持按需輔導(dǎo)，全程浸入式輔導(dǎo)，為被輔導(dǎo)幼兒園提供學(xué)習(xí)和觀摩的機會，同時通過骨干教師送教、講座、課題指導(dǎo)等多種手段，進一步鍛煉隊伍，提升教師的各方面能力。

4、黨團員教師充分發(fā)揮先鋒模范作用，特別是黨員同志要立足本職，樂于奉獻，團結(jié)和帶領(lǐng)身邊的共青團員、群眾，充分發(fā)揮女性感情細膩，做事細致的工作作風(fēng)和“巾幗不讓須眉”精神，顧大局、講原則、重感情、講民主。堅持“工學(xué)合一”使幼兒園各項工作走上民主化管理，集體凝聚力不斷增強。

巾幗文明崗工作計劃(篇3)

一、指導(dǎo)思想：

為積極創(chuàng)建巾幗文明崗，本學(xué)期，文綜教研組工作繼續(xù)以集體備課模式為重心，結(jié)合各年段學(xué)生特點及住宿學(xué)生特點，深化課堂教學(xué)研究，抓課堂效益，拓寬學(xué)生視野，為全面提高我校政史地教學(xué)質(zhì)量而努力，認真實踐著巾幗文明崗的每一個承諾。

二、工作重點（dg15.com 工作總結(jié)之家）

1、結(jié)合市教研室的各類活動，以此為契機提高我校政史地教師的理論水平。

2、落實常規(guī)，加強集體備課，扎扎實實搞好校本教研。

3、各年級教師繼續(xù)搞好自編資料（如學(xué)案）的積累和整理，做到分工協(xié)作，共同收益，真正完善本組的教學(xué)資源庫。

4、重視組內(nèi)的以老帶新工作，加強年輕的班主任隊伍建設(shè)。

具體措施：

（1）加強教師隊伍的建設(shè)。

結(jié)合本學(xué)期我校實際情況，要求校內(nèi)師徒結(jié)對、同組互學(xué)，校外加強與其他學(xué)校的交流，并積極參與校級、市級組織的各項教研活動，通過各種途徑提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

每學(xué)期每位教師至少要上一節(jié)公開課。認真開展聽課、評課活動，對本學(xué)科的公開課每位老師都要參加并做好記錄。評課時，每位教師都要暢所欲言，積極做好評課工作。

積極參與市級組織的各種培訓(xùn)活動，鼓勵教師參與各級各類教學(xué)競賽，力爭獲取佳績。加強教師間的聽課、議課活動，形成良好的教研氛圍。

組織全組教師參與“課堂教學(xué)創(chuàng)新”活動，撰寫論文，整理優(yōu)質(zhì)教案，加強教師的科研能力。

（2）加強集體備課，尋求最適合文綜組的集體備課模式。

“立足課堂，務(wù)實求質(zhì)”是我們文綜教研組的目標(biāo)，集體備課既要凝聚集體的智慧又不削弱教師個體的教學(xué)特色，力求全面提高課堂四十分鐘的教學(xué)效率。

通過集體聽課、議課活動，針對各門學(xué)科的特點、內(nèi)容和不同的課型，形成各自一定的教學(xué)風(fēng)格。

強化集體備課。以備課組為單位，組織全體教師討論近階段的教學(xué)內(nèi)容，進行集體備課。要求每個教師提前備課，同年級教師共同研究教材，最后各教師要再根據(jù)本班實際，將集體備課的內(nèi)容個性化、特色化。

（3）加強與兄弟學(xué)校的交流。多次承辦城區(qū)政史地教研活動，促進同行間的交流，加快年輕教師的成長。

三、具體工作

……

地理組：探討學(xué)生自主命題在地理教學(xué)中的應(yīng)用

形式：課前準(zhǔn)備（定范圍———學(xué)生搜集資料——學(xué)生命題）——公開課（實踐演練）———課后研討———學(xué)生優(yōu)秀試卷展示）

政治組：新課程改革下的政治教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)進度調(diào)整

歷史組：如何提高復(fù)習(xí)課的教學(xué)效率，如：默寫

（6）完善教研組的網(wǎng)站建設(shè)，建立政治、歷史、地理的教學(xué)資料庫（課件、試卷、備課素材等）

（7）組織全組成員外出交流學(xué)習(xí)活動（10月份）

（8）抓好高二歷史、地理、高二的政治學(xué)科（理科）的學(xué)業(yè)水平測試工作，組內(nèi)開展研討如何提高復(fù)習(xí)課的上課效率

（9）研討新課程改革下，高一文科班歷史、地理、高二理科班的政治教學(xué)計劃的調(diào)整。

（10）進一步完善集體備課制度，落實每周一次的集體備課活動，統(tǒng)一教學(xué)進度，有效提高課堂教學(xué)。

（11）做好校內(nèi)公開課的開設(shè)，課后做好研討工作

巾幗文明崗工作計劃(篇4)

為認真做好杜橋客運中心巾幗文明崗建立活動，推動女職工隊伍建設(shè)，深入開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，促進企業(yè)的更快發(fā)展，特制定建立巾幗文明崗活動工作計劃：

第一季度：自加壓力，努力進取，

開展建立“巾幗文明崗”活動計劃。在杜橋客運中心內(nèi)構(gòu)成建立巾幗文明崗的良好氛圍，使全體女職工人人參與建立活動，到達建立巾幗文明崗的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

第二季度：措施落實，職責(zé)明確。規(guī)范職業(yè)道德行為，狠抓服務(wù)質(zhì)量，文明待客，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，按職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程作業(yè)，強化培訓(xùn)，提高員工整體素質(zhì)。實行科學(xué)管理，改善工作態(tài)度，不斷提高工作水平，把建立巾幗文明崗活動推向新的高潮。

第三季度：自查自糾，不斷提高。對照建立巾幗文明崗的評選條件，找出存在的問題和差距，不斷地加以完善，各部門、科室負責(zé)人應(yīng)經(jīng)常深入第一線，及時了解和處理各種問題，并經(jīng)常了解女員工的思想動態(tài)和工作狀況，調(diào)動員工的工作熱情，提高企業(yè)的凝聚力。

第四季度：自評自議，總結(jié)評比。根據(jù)旅客意見簿、社會輿論和新聞媒體報道等反饋的信息，進行自我評議。在做好評議總結(jié)的基礎(chǔ)上，不斷進取，努力完成上級交給的各項任務(wù)。

巾幗文明崗活動計劃二：六盤山收費站巾幗文明崗”“巾幗文明崗”活動計劃(1260字)

為了深入貫徹落實《關(guān)于營造風(fēng)清氣正的公路管理發(fā)展環(huán)境活動的實施方案》，結(jié)合“文明樹品牌、服務(wù)樹形象”活動，以兩會精神為指導(dǎo)，深入落實科學(xué)發(fā)展觀，進一步完善婦女發(fā)展的長效機制，創(chuàng)新載體，搭建平臺，同時為進一步推動全站女職工用心投入到“巾幗文明崗”活動中來，激發(fā)女職工在工作和生活中的主動性、用心性和創(chuàng)造性，為公路事業(yè)的發(fā)展貢獻聰明才智，結(jié)合我站實際開展“巾幗文明崗”活動，活動安排如下：全年的“巾幗文明崗”活動分為三個階段：

第一階段：宣傳發(fā)動階段以開展“巾幗建功”活動的啟動為契機，向全站的女職工宣傳開展“巾幗建功”活動的目的、好處、資料、并結(jié)合本單位的實際狀況、制定具體實施方案，把廣大的女職工的熱情和用心性引導(dǎo)到“巾幗建功”活動中來，動員她們抓住機遇、銳意進取、奮發(fā)向上，不斷增強女職工的在新的上升期的競爭潛力、創(chuàng)新潛力和發(fā)展?jié)摿Γ瑘远ā敖韼讲蛔岉毭肌钡男判?，爭做“四有”新女性?/p>

第二階段：實施階段將“巾幗文明崗”活動納入整體工作規(guī)劃之中，統(tǒng)一安排，并根據(jù)單位實際和女職工的特點用心開展活動。

1、職工素質(zhì)教育結(jié)合全站的職工素質(zhì)教育，在女職工中開展讀書活動，倡導(dǎo)女職工多讀書、讀好書，提高學(xué)習(xí)力、激活思維力、提高建功立業(yè)的本領(lǐng)，要樹立不懈學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于思考的習(xí)慣，透過開展讀書活動，活躍女職工的精神文化生活，進一步提高女職工的素質(zhì)。

2、組織活動為了活躍和豐富女職工的文化活動，保障女職工的身體健康，將組織站女職工參加“女職工風(fēng)采”展示比賽活動，透過這種活動的方式，到達強身健體，陶冶情操，提高綜合素質(zhì)的目的。

3、建立“巾幗文明崗”要圍繞環(huán)境保護工作特點，廣泛開展建立“巾幗文明崗”活動，對單位的廣大女職工在各自不同的崗位上，建立各自不同的崗位職責(zé)和競賽標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)公約、把建立活動融入到實際工作之中，從規(guī)范服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)發(fā)展成為創(chuàng)服務(wù)技能、服務(wù)特色、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效益為一體的服務(wù)品牌。

第三階段：總結(jié)階段要對此項活動進行總結(jié)，對在工作中有優(yōu)秀業(yè)績和女職工，給予表彰，從而總結(jié)經(jīng)驗，樹立典型，以此推動“巾幗文明崗”活動堅持不懈地開展下去。為落實科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)一支高素質(zhì)的婦女人才隊伍為目標(biāo)，大力推進“巾幗文明崗”為主題，培養(yǎng)一批有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、自尊、自強、自立、自信，用巾 幗特有的個性，在本崗崗位上建功，在服務(wù)社會中奉獻，全面展示女性的精神風(fēng)貌。

1、提高認識。婦女工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實把“巾幗建功”活動擺上重要日程，納入整體工作中，要根據(jù)單位實際，確定活動目標(biāo)，制定實施方案，確保“巾幗建功”活動深入、扎實、有序開展。

2、加強宣傳。要利用宣傳時機進行宣傳，為宣傳活動營造良好的氛圍，充分調(diào)動起廣大女職工參與活動的用心性，使“巾幗文明崗”活動成為女職工工作的重要載體 。

3、明確職責(zé)。要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，更好地推動“巾幗文明崗”活動落實到實處。

4、要抓先進，樹典型，營造人人崗位立功，人人為公路科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展做貢獻的良好氛圍。

巾幗文明崗工作計劃(篇5)

根據(jù)縣教育局關(guān)于開展創(chuàng)建“文明學(xué)?！焙汀拔拿靼嗉墶钡耐ㄖ瘢倚Ｔ谏霞夘I(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持下，以爭創(chuàng)“文明學(xué)?！睘槠鯔C，以“創(chuàng)建一流班級、爭創(chuàng)優(yōu)秀班級、爭創(chuàng)優(yōu)秀班級、爭創(chuàng)文明學(xué)生”為目標(biāo)，認真落實各項創(chuàng)建工作任務(wù)，積極開展各項創(chuàng)建活動，現(xiàn)就本校創(chuàng)建“文明學(xué)?！焙汀拔拿靼嗉墶眲?chuàng)建工作進行總結(jié)。

一、學(xué)校成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，制定創(chuàng)建方案

為確保學(xué)校的創(chuàng)建工作有序的進行，創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定了創(chuàng)建“文明學(xué)?！焙汀拔拿靼嗉墶钡墓ぷ饔媱?，明確了各項工作的任務(wù)和要求。

組長：李文

副組長：李文

組員：各年級教導(dǎo)主任、班主任、科任教師

二、創(chuàng)建“文明學(xué)校”和“文明班級”，提高師生的文明素養(yǎng)

1、加強班集體建設(shè)

加強班級文化建設(shè)是學(xué)校精神文明創(chuàng)建的重要組成部分，為學(xué)生的成長、健康成才創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。為此，學(xué)校要求各班在學(xué)期初制訂班級的奮斗目標(biāo)。在實施過程中，學(xué)校每一位教師在思想上提高認識，增強做好班級工作的自覺性和主動性；在班主任工作中要求全體教師樹立為班級服務(wù)的思想，為學(xué)生健康發(fā)展提供幫助與配備班主任、輔導(dǎo)員，為學(xué)生終生發(fā)展服務(wù)的意識，在各個方面做好表率。

2、加強對班主任的培訓(xùn)

班主任是學(xué)校德育工作的實踐者，是聯(lián)系各科任教師的紐帶，是溝通學(xué)校、家庭和社會的橋梁，是德育工作的重要組成部分。因此，學(xué)校要求班主任加強對班主任工作的培訓(xùn)，提高班主任的工作水平。學(xué)校將舉辦班主任論壇、經(jīng)驗交流會，通過各種形式加大班主任經(jīng)驗交流，以此來共享班主任經(jīng)驗、做法和教育經(jīng)驗。

3、建立“學(xué)生”評價體系

學(xué)校要求班主任每月對學(xué)生進行思想、紀(jì)律、品德、衛(wèi)生、安全、生活等方面的綜合評價，對學(xué)生進行綜合評價，并將學(xué)生的思想、品德和學(xué)習(xí)成績、紀(jì)律情況與學(xué)習(xí)成績等情況掛起來，以此來調(diào)動全體教師的工作積極性，使全體教師都有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心。

三、創(chuàng)建“文明學(xué)?！焙汀拔拿靼嗉墶?，樹立學(xué)生的自信

4、加大了考核力度：學(xué)校每月進行一次考核，對班主任、科任教師在學(xué)期末的工作情況，班主任考核等方面進行一次全面總結(jié)，評出“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班級”等，進一步調(diào)動全體教師的工作積極性。

5、完善學(xué)生管理制度：我校每學(xué)期對班主任的評價都有詳細的規(guī)定，學(xué)生每學(xué)期的“五項評比”都有一次“五項評比”，并對各班級、學(xué)生的各項考試情況，班主任工作情況，學(xué)生在學(xué)期末的綜合評比中，各項綜合評比均有詳細記錄。

四、建立“文明學(xué)校”和“文明班級”的評價體系

6、學(xué)校每學(xué)期開展一次評價活動：各學(xué)科組根據(jù)學(xué)生的年齡、性格、興趣愛好以及個性特長，確定評價內(nèi)容，學(xué)科組長、科任教師都要根據(jù)學(xué)科特點和自身實際，有針對性地選拔出優(yōu)秀的班主任或?qū)W習(xí)成績突出、成績優(yōu)異的學(xué)生擔(dān)任文明學(xué)生，并將這些學(xué)生作為評優(yōu)、評先、評優(yōu)、選拔班的依據(jù)，同時，學(xué)校還將對班級進行綜合考核，實行優(yōu)勝劣汰的政策制度，對優(yōu)秀的優(yōu)秀班主任和學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的班主任給以表獎和獎勵，并把考核情況作為年終評優(yōu)、晉職等級的一次性的考核成績。

7、建立學(xué)生的評價制度：學(xué)校將學(xué)生在學(xué)期末的綜合評比、班級評優(yōu)等活動，班主任教師在平時的班主任工作中，要及時地進行總結(jié)與考核，并將學(xué)生的各項考核結(jié)果列入年終綜合評比、班主任工作量化考評的內(nèi)容之中。

五、建立“文明學(xué)?！焙汀拔拿靼嗉墶钡脑u價制度

學(xué)校將“文明班級”和“文明學(xué)生”列入班級、學(xué)科、年級評估的重要內(nèi)容。建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的評價制度，并將此制度的建設(shè)作為學(xué)生評優(yōu)評先、晉級的重要手段，以此來調(diào)動學(xué)校、家庭和社會對學(xué)校、班級工作的積極性和參與性。建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的評價體系。學(xué)校要建立“文明學(xué)?！薄ⅰ拔拿靼嗉墶?，實行學(xué)校、家庭

巾幗文明崗工作計劃(篇6)

為進一步開展和推動創(chuàng)建巾幗文明崗活動，李惠利中學(xué)巾幗文明崗在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以創(chuàng)建目標(biāo)為準(zhǔn)繩，以創(chuàng)建制度、措施為依據(jù)，使巾幗文明崗活動更加扎實有效地開展下去，現(xiàn)制定以下工作計劃。

一、完善創(chuàng)建制度，推進文明創(chuàng)建。不斷完善創(chuàng)建制度，推進文明創(chuàng)建，健全組織機構(gòu)，公開亮出“李惠利中學(xué)巾幗文明崗成員分工與職責(zé)”、“巾幗崗制度”，加強巾幗風(fēng)采宣傳。

二、開展政治理論學(xué)習(xí)，抓好巾幗活動。將學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動與“巾幗文明崗”活動有機結(jié)合，加強政治理論學(xué)習(xí)，使“科學(xué)發(fā)展觀”真正落實到日常業(yè)務(wù)工作中，進一步提升教學(xué)理念，提高教學(xué)水平。

三、加強宣傳教育，提高業(yè)務(wù)能力。開展專業(yè)知識及相關(guān)技能培訓(xùn)，進一步提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能。開展校本教研研討活動，提高全組教學(xué)科研水平。通過開展優(yōu)秀案例研討，讀書交流，走出去、請進來的宣傳活動，總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，提升教育教學(xué)水平。

四、立足崗位比貢獻，爭創(chuàng)巾幗文明崗。動員教師參與巾幗文明示范崗創(chuàng)建，激勵教師奮發(fā)進取，發(fā)揮群體優(yōu)勢，為進一步深化教育改革和發(fā)展作出貢獻。通過開展各級各類教學(xué)競賽，提高教師教育教學(xué)水平，爭創(chuàng)市巾幗文明崗。

五、重視巾幗文明崗家園建設(shè)。結(jié)合節(jié)假日，傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的巾幗家園活動，巾幗文明崗牽手活動，使創(chuàng)建活動充滿生機和活力。

巾幗文明崗工作計劃(篇7)

為了深入開展“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動，積極爭創(chuàng)柳州市“巾幗文明崗”，充分發(fā)揮婦女干部的主動性和積極性，進一步提高社區(qū)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，加強精神文明建設(shè)，為進一步推進和諧社區(qū)的進程，結(jié)合我社區(qū)實際情況，特制定本計劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“建文明崗位，樹巾幗形象”為口號，以“為群眾服務(wù)，讓群眾滿意”為目標(biāo)，深入開展“巾幗建功”活動，充分發(fā)揮社區(qū)女工作者的主觀能動性。全面提高婦女工作者的綜合素質(zhì)，鼓勵和引導(dǎo)廣大婦女干部立足本職崗位，踏實勤奮，務(wù)實進取，無私奉獻，服務(wù)群眾，在創(chuàng)建過程中展示新一代社區(qū)工作者創(chuàng)新進取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，為社區(qū)服務(wù)、社區(qū)建設(shè)作出自己的貢獻。

二、“巾幗文明崗”創(chuàng)建目標(biāo)

開展以提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為核心，以文明服務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)，以科學(xué)管理為手段，以崗位建功為重點，以先進典型為導(dǎo)向的各具特色、富有成效的創(chuàng)建活動，通過搭建學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、競賽、展示等創(chuàng)建平臺，使每位崗位成員能在平凡的崗位上練就過硬的崗位本領(lǐng)，提升崗位業(yè)績，樹立文明的崗位形象，充分發(fā)揮女性優(yōu)勢，激勵崗位建功，展示社區(qū)基層工作者風(fēng)采，不斷推進和諧社區(qū)建設(shè)進程。

三、組織機構(gòu)為了規(guī)范“巾幗文明崗”創(chuàng)建工作，全面推動創(chuàng)建柳州市“巾幗文明崗”活動，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以社區(qū)書記、主任吳穎華任組長，負責(zé)創(chuàng)建“巾幗文明崗”工作的策劃及統(tǒng)籌工作；社區(qū)副主任葉獻民為副主任，負責(zé)計劃、總結(jié)、制度的撰寫，檔案的歸整收集；李亞利、梁曲、謝可可、羅利平為組員負責(zé)各項具體創(chuàng)建工作。

四、具體創(chuàng)建措施

（一）明確創(chuàng)建制度，制定工作計劃

1、加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把創(chuàng)建工作列入社區(qū)議事日程，做到社區(qū)各部門工作與創(chuàng)建工作相結(jié)合，確保創(chuàng)建工作的質(zhì)量和效率。

2、制定創(chuàng)建工作計劃，明確崗位職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行“巾幗文明崗”考核細則，并將創(chuàng)建情況與各部門、各工作人員的年終考核相掛鉤。

3、建立健全內(nèi)外監(jiān)督機制。內(nèi)部工作由創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督，外部通過社區(qū)公告欄、舉報箱、監(jiān)督電話等方式，接受社區(qū)居民的監(jiān)督。

（二）開展理論學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)

將學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動與“巾幗文明崗”活動有機結(jié)合，加強政治理論學(xué)習(xí)，提高廣大婦女工作者的思想覺悟和政治素質(zhì)，正確處理個人利益與國家利益之間的關(guān)系，樹立為群眾服務(wù)的奉獻精神，鼓勵婦女干部發(fā)揚“自強不息、艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新”的精神，不斷提升服務(wù)理念，提高服務(wù)水平。

（三）開展崗位大練兵，立足崗位比貢獻。動員社區(qū)工作人員參與社區(qū)巾幗文明崗創(chuàng)建活動，結(jié)合工作實際，組織開展崗位技術(shù)練兵和計算機操作比武，使創(chuàng)建崗人員成為業(yè)務(wù)上的多面手和技術(shù)標(biāo)兵，提高為居民服務(wù)的水平。要求全體工作人員立足本職工作，為每位居民提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，以群眾滿意作為觀眾目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。積極開展以優(yōu)質(zhì)、文明、高效服務(wù)為內(nèi)容的示范崗活動，進一步推動“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動的開展。

（四）奉獻巾幗愛心，幫助社區(qū)居民。積極參加社會公益活動，豐富“巾幗文明崗”創(chuàng)建載體。組織創(chuàng)建人員參加“志愿者服務(wù)”活動，開展敬老助老、幫貧扶困等活動，在春節(jié)、“三八”婦女節(jié)、“六一”兒童節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日，對社區(qū)困難群眾進行慰問、幫助，展示巾幗風(fēng)采，盡現(xiàn)巾幗愛心。

（五）總結(jié)經(jīng)驗、揚長補短。定期開展自查自評、經(jīng)驗總結(jié)大會，進行全社區(qū)的交流、討論，不斷總結(jié)先進經(jīng)驗，改正不足。堅持收集居民意見、建議信息反饋，根據(jù)群眾需要，不斷提升自身服務(wù)水平。

巾幗文明崗工作計劃(篇8)

為弘揚愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上、團結(jié)進取、無私奉獻的精神，進一步提升服務(wù)質(zhì)量、增強服務(wù)意識、規(guī)范服務(wù)行為，展示人力人力社保系統(tǒng)女干部職工的巾幗風(fēng)采，根據(jù)縣“巾幗文明崗”考核評估標(biāo)準(zhǔn)及要求，決定在人力社保服務(wù)中心開展縣級“巾幗文明崗”爭創(chuàng)活動，具體實施方案如下：

一、爭創(chuàng)口號

創(chuàng)一流服務(wù)，樹人社形象，展巾幗風(fēng)采。

二、建立目標(biāo)

透過建立縣“巾幗文明崗”活動，實現(xiàn)業(yè)務(wù)辦理規(guī)范化、服務(wù)行為標(biāo)準(zhǔn)化、窗口環(huán)境優(yōu)美化，推動人力社保服務(wù)中心窗口人員進一步增強服務(wù)意識、改善服務(wù)作風(fēng)、提高服務(wù)效能、提升服務(wù)潛力，切實解決在服務(wù)態(tài)度、服務(wù)作風(fēng)、服務(wù)潛力、服務(wù)質(zhì)量等方面存在的問題，明顯提高人民群眾對窗口工作滿意度。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

為確保爭創(chuàng)縣“巾幗文明崗”活動的順利實施，成立縣人力社保局爭創(chuàng)“巾幗文明崗”領(lǐng)導(dǎo)小組。

四、實施措施

宣傳發(fā)動階段：20xx年5月

為營造建立氛圍，落實任務(wù)，明確職責(zé)，做好基礎(chǔ)工作;制作爭創(chuàng)牌，制定口號，做到人人知曉建立、人人參與建立。

培訓(xùn)交流階段：20xx年6月――20xx年10月

舉辦各種專題講座，組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織愛心公益活動，開展崗位知識競賽，與社區(qū)、農(nóng)村開展和諧共創(chuàng)活動，提高建立的自覺性。

自查自評階段：20xx年9月初――20xx年10月底

對照爭創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)進行自查，全面推進爭創(chuàng)活動，改善、鞏固、提高建立工作。

申報驗收階段：20xx年10月-20xx年12月

按照“巾幗文明崗”建立要求，組織申報材料，邀請縣婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)組織驗收評定。

相信《巾幗文明崗工作計劃精選8篇》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解工作計劃模板，工作計劃的必備網(wǎng)站，請您收藏yjs21.com。同時，編輯還為您精選準(zhǔn)備了巾幗文明工作計劃專題，希望您能喜歡！