文明演講稿。
如何編寫富有創(chuàng)意且優(yōu)秀的主題演講稿？在即將到來的演講中，演講稿可以幫助您組織思路和重點。其中，開場白是演講稿的核心，一個引人入勝的開場白能夠為整個演講的成功奠定基礎(chǔ)。本文特別為您呈現(xiàn)“文明演講稿”，希望這篇文章可以為您的演講帶來不一樣的體驗，也希望這些內(nèi)容可以幫助到您！
良好的一日三餐是每個學(xué)生健康的保證， 糧食就是生命，知識拯救靈魂，而餐廳就是在大學(xué)這個新的環(huán)境里給予我們生命的家。-
從小時候牙牙學(xué)語時的‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’到 中學(xué)順口溜中的‘ 飲水要思源，吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換’再到今天的‘一粥一粒，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維難’，我們懂得要珍惜糧食，遠(yuǎn)離浪費。 而今天，當(dāng)我們從那個備受父母寵愛的小家走進這個來自五湖四海的大家時，我們又懂得了文明、謙讓、和諧用餐。
餐廳是我們每天必去的地方，文明就餐不僅關(guān)系到我們的生活，也是體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校風(fēng)貌的一扇窗口。有人說‘飲食是文化，請從窗口文明做起’。不錯，在今天，在這個文明、禮節(jié)有著不可取代地位的今天，我們每個人，都在用自己的行動詮釋著‘家’的溫馨。
我們學(xué)校也舉行了‘文明就餐’儀式。儀式上，團書記指出，文明就餐是校園文化的體現(xiàn)。并倡導(dǎo)大家要從生活的點滴中來提高自身素質(zhì)，加強道德素養(yǎng)，要我們加強文明就餐意識，要我們從身邊的小事做起養(yǎng)成文明就餐的好習(xí)慣，共同營造一個良好的就餐環(huán)境 。是啊，營造一個好的就餐環(huán)境 ！一種環(huán)境鑄造一種人。良好的就餐
環(huán)境才更讓我們感到家的.溫馨，校園的和諧，才更讓我們感到文明的存在！
于是，不知何時，學(xué)校各個餐廳的門口悄然出現(xiàn)了一些條幅、宣傳版面，幽默的文字，可愛的畫面，他們在用一種不同的方式告訴我們‘文明就餐，禮貌待人’‘即使饑腸轆轆，也要風(fēng)度依然’；不知何時，各個餐廳都出現(xiàn)了一些佩戴‘文明就餐’彩條的人，他們倡導(dǎo)我們禮貌買飯，文明就餐。他們犧牲自己的用餐時間，為這個大家創(chuàng)建了一個和諧的環(huán)境。于是我們的隊伍不在打‘結(jié)’，我們的語言從‘喂，來一份···’變成了‘你好，請來一份···’。文明在我們的飯卡與卡機觸碰的瞬間點燃，文明在我們送飯入口的同時流淌，文明在我們收拾碗筷的剎那定格成永遠(yuǎn)。
我們在紅旗下握著右拳喊出的誓言已被風(fēng)吹散，我們版面上繪制出的字畫已被雨水打濕，但是，我們將言語的磚塊鋪在腳下，我們將繪出的字畫雋刻在心中，我們用實際行動，詮釋著‘文明就餐’。我們文明禮貌，我們井然有序，我們懂得天地‘糧’心，珍惜莫蝕，我們知道講究衛(wèi)生，熱愛生活，規(guī)范行為，塑造靈魂，我們深知我為人人，人人為我，我們相互理解，我們其樂融融。
文明就餐儀式的舉行讓學(xué)校食堂就餐的秩序得到了很大改變，良好的就餐風(fēng)氣正在慢慢慢形成，校園呈現(xiàn)出和諧文明就餐的優(yōu)良風(fēng)貌，校園彌漫著文明謙讓的氣氛，我們播種了文明就餐的習(xí)慣。
收獲了謙虛禮讓的品格。 文明就餐讓更多的禮貌用語在學(xué)校傳用，也讓我們在生活中繼承并發(fā)揚了中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。 給我一雙翅膀，讓我在蔚藍(lán)的天空中翱翔；給我一匹駿馬，讓我在遼闊的草原上奔騰；給我一個優(yōu)雅文明的就餐環(huán)境，讓我蓄積力量，在知識的海洋中翱翔！
文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起。讓我們已養(yǎng)成良好社會公德，樹立大學(xué)生良好形象為目標(biāo)，共同為營造一個文明有序溫馨的就餐環(huán)境而努力！
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
自古以來，我國就是文明之國，禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個人的追求。作為新時代的學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。
在一個陽光明媚的上午，我坐公交車去xxx玩，我從始發(fā)站上的車，所以就不慌不忙的找了兩個靠近門的座位坐下了。沒過幾站車上就沒有座位了。不一會兒，汽車開到了xxx。這時，上來一位頭發(fā)花白的老奶奶，她步履蹣跚地上了車，不等老奶奶站穩(wěn)，車子又啟動了，差點把那位老奶奶給摔倒了，乘客都好像沒有看見似的。這時售票員廣播到：“請哪位年輕的給老人讓個座!”。而我呢，坐在一旁想：如果我把座位讓給她，那我自己離到站還那么遠(yuǎn)、人有多……我真是又想讓座，又不想讓座。這時仿佛有一個聲音在對我說：“你是一名學(xué)生，而且也很年輕，應(yīng)該尊敬老人，應(yīng)該講文明，講禮儀，要樂于助人?！庇谑俏揖驼酒饋恚p聲地對那位老奶奶說：“奶奶，您坐這兒吧!”“謝謝你!”老奶奶感激地說道?？粗棠贪踩淖挛业男睦镆才摹?/p>
古人說的好：“親師友，習(xí)禮儀”。所以我真誠地呼吁：讓我們行動起來，從你做起，從我做起，從身邊的點滴小事做起，看到了紙屑，彎下腰將它扔進垃圾桶;看到滴水的龍頭，伸手把它擰緊;遇見老師，禮貌地說聲：“老師好!”;遇見同學(xué)，親切的說聲：“同學(xué)好!”;在上下樓梯時相互禮讓，不追逐打鬧;乘坐公共交通時把座位讓給需要的人。
親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來吧，人人講文明，人人有禮儀，爭做一個新世紀(jì)的文明好少年!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。 她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。 在改革開放的今天，我們應(yīng)該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。 從小學(xué)禮儀，用禮儀，做一個講文明、懂禮貌的青少年。
現(xiàn)在我宣布“二年四班文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始!
說到文明禮儀，我們再熟悉不過了。 從生下來父母的教育， 從入學(xué)后老師的教育， 我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識。
禮儀，作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來的一種文化，始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為。禮儀是人類文明進步的重要標(biāo)志，是適應(yīng)時代發(fā)展、促進個人進步和成功的重要途徑。禮儀的重要性，在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài)，養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能，建立自信心，塑造迷人的個性，它讓你看起來充滿熱情，富有合作精神，保持身心健康，這些都是成功的不可或缺的因素。
我們學(xué)習(xí)禮儀，首先要以學(xué)會尊重他人為起點，禮儀從話中來，話從心中來，只有從內(nèi)心尊重人，才會有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人。
在今天的班會上，我倡議大家做到“四個五”： “五無”：地面無痰跡;室內(nèi)無紙屑;桌凳無刻劃;墻壁無腳印;出言無臟語。 “五節(jié)約”：節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢。 “五帶”：把禮儀帶進學(xué)校;把微笑帶進校園;把孝敬帶回家里;把謙讓帶入社會;把仁愛帶給別人。 “五提倡”：說話輕聲;走路慢行、待人禮貌、講究衛(wèi)生;團結(jié)進取。
讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念，而是每個同學(xué)的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律!
文明就像雨后的彩虹，就像看不見的墨跡，像那白日里燦爛陽光中的夢。
樓梯上小妹妹摔到了，你是否伸出手將她輕輕扶起；公交車上，老爺爺上來了，你是否起身給他讓座；馬路上，小弟弟迷路了，你是否伸出友誼之手帶他去找警察叔叔，如果你都做到了，那說明你是個文明之人啦！
隨著歲月的流逝，許多往事在我的記憶中都被沖淡了，但有一件事。至今想起來我的心還在隱隱作痛。
“叮零零……”放學(xué)的鈴聲響起，同學(xué)們像放出籠子的小鳥，一窩蜂似的沖出校園。但迎接他們的卻是漫天卷地的宣傳單。不一會兒，每個同學(xué)手上都拿有五六張宣傳單啦！不要誤會，他們拿宣傳單不是為了報名，而是……“啊！”我尖叫了一聲。怎么回事??？原來是一個調(diào)皮的男生把宣傳單揉成了紙團，想砸對面的男生，可，一不小心卻打偏啦！我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)，其他男生也在玩這個游戲——如果擊中目標(biāo)，他們就歡呼雀躍，要是打歪啦，就稍稍失落一下接著“戰(zhàn)斗”。還有一些同學(xué)將宣傳單撕成碎紙，然后一把撒向天空，來了個漂亮的天女散花！忽然一個黃色的身影從我眼前閃過。仔細(xì)一看，原來是清潔工阿姨正在清掃這雜亂不堪的“戰(zhàn)場”。唉，因為我們的不懂事卻讓清潔工阿姨的工作負(fù)擔(dān)加重了那么多……
大山使我們堅強、鎮(zhèn)靜；大海使我們心胸開闊，熱情洶涌；文明使我們學(xué)會關(guān)心他人……
我愿意一生在充滿文明的地方行走，在那里尋找更多的文明，然后分送到每一個人心里，讓更多人知道文明的重要，讓文明之花開遍世界的沒一個角落！
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當(dāng)我們接到演講任務(wù)時。我們最好是準(zhǔn)備并背誦好一份演講稿，演講稿可以讓自己的邏輯性更強，論點更鮮明，如何正確的為自己的主題演講稿潤色呢？今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理了做文明小學(xué)生演講稿，歡迎你閱讀與收藏。
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
今天我演講的題目是《做一個文明守紀(jì)的小學(xué)生》！眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?！岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求：現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。
的確，處于多夢季節(jié)的青少年，萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求！在這孩子與成人相錯的十字路口前，在這漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光，遠(yuǎn)航者的羅盤；是人生樂章的主旋律，人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光。而我想說的是：當(dāng)一個學(xué)生不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時，就猶如鳥兒失去了翅膀。
在生活中，在我們的身邊，不乏有這樣的現(xiàn)象：
校園里，見到老師，不知道問好；生活中沒有秩序，不懂得謙讓；大庭廣眾之下，公開罵一些不堪入耳的臟話！這難道是禮貌嗎？不，這是無禮！干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂！嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹！這難道是文明嗎？不！這是無恥！平日里，披頭散發(fā)，不修邊幅，長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎？不！這是邋遢！
如此看來，一個人的素質(zhì)是多么的重要??！
現(xiàn)在，我校在全市，乃至于全區(qū)全國榜上有名，而我們又是這所名校的主人，那么，身為主人的我們，應(yīng)該怎么做呢？
應(yīng)當(dāng)碰到老師時，送上一句溫暖的問候；在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓；平日里整理好自己的儀容，愛護自己身邊的一切？
你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑，或者，在這場比賽過程中，保持安靜，不喧嘩，做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下，呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣，那種感覺是不是特別美妙呢？
人，不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r，你，就是最可愛的人！
在這場熱潮中，你就是弄潮兒！青春給予了你太陽般的熱情，水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力！因為，你，就是準(zhǔn)格爾旗民族中學(xué)的金字招牌！
請記??！做一個守紀(jì)的人！做一個可愛的小學(xué)生。
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易，做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人，首先，做一個文明的人。
我們作為新時代的中學(xué)生，正在接受著知識，更應(yīng)該知書達理，舉止文明，談吐得體，提高道德素質(zhì)，振興民族精神，建設(shè)精神，這樣才能學(xué)好知識，成為一個有道德修養(yǎng)和綜合的合格中學(xué)生，一個對社會有用的人。
“孔融讓梨”——一個大家再熟悉不過的。思?xì)q的孔融之所以使大家敬傭，正因為他懂得謙讓，懂得生活中的點點滴滴。他雖然還是一個四歲的孩子，但他的那種精神足以讓人敬傭一生。比那些滿腹經(jīng)文，卻只懂得說，不會做的大人強上百倍。
這個故事之所以會被后人所傳頌贊揚，就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。它還告訴了我們一個道理：“無道德，是狗材。無知識無道德，是棄材。即無知識又無道德，反自以為有知識有道德，是殺材?！?/p>
文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。在學(xué)校，我們應(yīng)該做到尊敬師長，與同學(xué)和睦相處?；丶覒?yīng)孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要愛護花草樹木，熱愛大，熱愛一切生命。要能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補余之不足。
請改掉陋習(xí)，做一個有道德、有素養(yǎng)、文明之人。不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道，因國慶后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和講到嚴(yán)形成了強烈的反差。所以我們應(yīng)在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，不然，即使成為一位才學(xué)淵博的人，于人于己于社會又有何用呢？
過后，我們該怎樣呢？是的，我們該努力了，努力做一個文明之人。努力營造一個更加理想和諧的校園。不要忘記行動，就是現(xiàn)在這一刻開始的。從這一刻開始，行動起來，讓中華民族的'文明在我們的一生綻放出光芒！
我的演講完畢。
謝謝大家！
尊敬的各位老師、各位來賓，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我講話的題目是《語言美，春風(fēng)化雨潤心田》。
說話文明，舉止文雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人，如果能夠出口成章，滔滔不絕，語重心長又能催人奮發(fā)，就不僅展示了他深厚的文化功底，更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。
一句溫暖的話語，一個體貼的眼神，看似微不足道，實則意義深遠(yuǎn)。三國時期，諸葛亮以他的《出師表》一文，淋漓盡致地表達了他報效蜀國的赤誠之心和經(jīng)天緯地的治國方略。然而，又有誰不被他文中優(yōu)美的語言所感動呢？以致于它成為了中國文學(xué)史上留下的眾多美文之一。
二十年前，一句小平您好！，之所以能夠傳遍大江南北，深入千家萬戶，就在于它語言的質(zhì)樸和真切，既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護，也表達了特區(qū)人民對鄧小平爺爺?shù)臒o限崇敬和愛戴。
孔子曾說過不學(xué)禮，無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事，而是一個國家社會風(fēng)尚的真實反映，是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。每個人從他來到這個世界的那一刻起，就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助，都渴望真誠友情和相互幫助。
當(dāng)我們快樂時，需要和別人分享，有痛苦煩惱時，需要向別人傾訴；有了困難時需要別人的幫助。得理讓人，失理道歉，真誠地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。有時一聲你好給別人帶去一天的好心情，一句謝謝拉近了人們之間的距離，一聲對不起能化解劍拔弩張的沖突，一個不要緊等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。
同學(xué)們，讓我們都行動起來吧，讓請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見這些成為我們的日常用語，讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧！
我的演講到此結(jié)束！謝謝！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是**班的***。今天我站在國旗下演講的題目是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》。
講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話，它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在，然而這簡簡單單的六個又有幾個同學(xué)能真正做到呢？你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說一聲“謝謝您”，你是否在和老師碰面時，微笑的說一聲“老師好”，你是否在放學(xué)的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”，你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。小學(xué)生
到目前為止，我們威海市又開始了新一輪創(chuàng)建全國文明城市的工作，我們的校園小百靈廣播已經(jīng)播出了創(chuàng)城的倡議書，作為威海市的一名小學(xué)生，我們的一言一行代表的不僅是南山小學(xué)，而是代表威海公民的文明形象。
我們每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生，需要大家有明確的目標(biāo)，在此，再次提議大家做到：
用我們的口，禮貌地問好，打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰；用我們的手去幫助有困難的同學(xué)，管住我們的手，不亂扔垃圾；用我們輕輕的腳步，營造出一個寧靜、有序、有著良好環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞。
同學(xué)們，在新的時代，做文明之人，這也是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚，同時也是一生的追求！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們美麗的威海處處開滿文明之花！祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材！小學(xué)生
謝謝大家！
為了自己的演講能順利進行。演講稿可以提高演講質(zhì)量，演講稿是進行演講的依據(jù)，如何突出主題演講稿的主題呢？以下是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為您帶來的小學(xué)生講文明演講稿，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生”。
古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
很久以前，有個小和尚，想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始
用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。
為什么呢？答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習(xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個故事有幾分夸張，但我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。，比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園里，微笑面對老師和同學(xué)，熱情主動地打招呼問好；平時熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。在家，做孝敬父母的好子女；在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護校園里的一草一木，讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，課下和同學(xué)快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當(dāng)我們長大了，走向社會，我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。
你生活上的一點一滴，你工作中的一言一行，都是小事，所謂聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半，點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細(xì)節(jié)開始吧！
謝謝大家！
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
今天我演講的題目是《做一個文明守紀(jì)的小學(xué)生》！眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?！岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求：現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。
的確，處于多夢季節(jié)的青少年，萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求！在這孩子與成人相錯的十字路口前，在這漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光，遠(yuǎn)航者的羅盤；是人生樂章的主旋律，人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光。而我想說的是：當(dāng)一個學(xué)生不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時，就猶如鳥兒失去了翅膀。
在生活中，在我們的身邊，不乏有這樣的現(xiàn)象：
校園里，見到老師，不知道問好；生活中沒有秩序，不懂得謙讓；大庭廣眾之下，公開罵一些不堪入耳的臟話！這難道是禮貌嗎？不，這是無禮！干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂！嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹！這難道是文明嗎？不！這是無恥！平日里，披頭散發(fā)，不修邊幅，長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎？不！這是邋遢！
如此看來，一個人的素質(zhì)是多么的重要??！
現(xiàn)在，我校在全市，乃至于全區(qū)全國榜上有名，而我們又是這所名校的主人，那么，身為主人的我們，應(yīng)該怎么做呢？
應(yīng)當(dāng)碰到老師時，送上一句溫暖的問候；在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓；平日里整理好自己的儀容，愛護自己身邊的一切？
你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑，或者，在這場比賽過程中，保持安靜，不喧嘩，做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下，呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣，那種感覺是不是特別美妙呢？
人，不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r，你，就是最可愛的人！
在這場熱潮中，你就是弄潮兒！青春給予了你太陽般的熱情，水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力！因為，你，就是準(zhǔn)格爾旗民族中學(xué)的金字招牌！
請記?。∽鲆粋€守紀(jì)的人！做一個可愛的小學(xué)生。
親愛的學(xué)生和老師們：
大家好！
我今天演講的題目是《播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會》。
中國是一個有5000年歷史的文明古國。中華民族歷來是一個溫婉、雍容、勇敢、謙恭、有禮的國家。中國孩子的手勢、聲音、笑容，都體現(xiàn)了一個人的氣質(zhì)和修養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮儀，受不了。如果你粗魯，你就不會出生。如果你很粗魯，你會很不安?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知老師有句名言：“教千教人求真，學(xué)千做人?！币簿褪钦f，教師首先要教育學(xué)生成為真誠的人，學(xué)生首先要學(xué)會成為人、文明的人、社會人。只有這樣，才能真正做到“愛國守法、謙恭誠信、團結(jié)友愛、勤奮自強、敬業(yè)奉獻”。
然而，在現(xiàn)實生活中，我們都遺憾地發(fā)現(xiàn)，隨著物質(zhì)文明的高度發(fā)展，我國公民的文明素質(zhì)存在一些問題。新華社10月7日報道一則新聞：“十一黃金周”第二天，包括30多名兒童在內(nèi)的80多名韓國游客在新疆烏魯木齊南山景區(qū)集體撿垃圾。當(dāng)這些遠(yuǎn)道而來的客人在旅游期間看到景點到處都是垃圾時，他們自發(fā)地組織起來清理垃圾。在短短20分鐘內(nèi)，方圓近1公里的垃圾被清理干凈。把五箱裝滿垃圾的車開到垃圾站后，韓國游客可以安心繼續(xù)玩。參加集體垃圾收集的韓國游客劉說：“野外應(yīng)該是一片凈土，但令人驚訝的是，在這樣一個美麗的地方卻有很多垃圾。”
外國人來我們這里撿垃圾已經(jīng)不是第一次了：外國人被留在我們的城市街道、花園、景點和長城。他們不是一個人，就是幾個人，甚至幾十個人，為我們的環(huán)保做“志愿者”。然而，我們中國人亂扔垃圾是很自然的，所以即使我們?nèi)テ渌胤铰眯?，我們?nèi)匀粠е鴫牧?xí)慣走路。不久前，香港迪士尼樂園開幕了。迎賓第一天，大陸游客在公園禁煙區(qū)肆意吸煙，躺在座位上，隨地吐痰，隨意插隊。各種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了不和諧的音符。比如在國外旅游，中國游客說話大聲，不排隊，不遵守公共秩序，沒有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這些都是中國的常見習(xí)慣，在外國背景的對比下更加鮮明地凸顯出來。
作為中國人，在向外賓收垃圾致敬的同時，也應(yīng)該為自己的行為感到羞恥。中國有一股美麗的風(fēng)，讓我們驕傲光，更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財，不分擔(dān)家庭的勞動，一味索取不知奉獻；在學(xué)校里，不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時尚的發(fā)型；不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長，也影響了學(xué)校的形象。孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系！
其實，要想成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎？一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費力上坡的三輪車?yán)先送栖?，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。
還有，10月25日，由新話網(wǎng)等單位舉辦的首屆“中國十大民間環(huán)保杰出人物”評選結(jié)果揭曉。當(dāng)選者中有一個很特別的女孩。說她“特別”是因為她是當(dāng)選者中年齡最小的一位，今年只有15歲；說她“特別”是因為她是一個只有兩個手指的女孩；說她特別是因為她用僅有的兩個小手指，從10歲到15歲的5年時間里，利用業(yè)余時間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威，營口的一個中學(xué)生，是她以自己真誠的環(huán)保行為為遼寧爭得了惟一的“十杰”稱號。
還有美國汽車公司的巨頭——福特公司，它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前幾個人面試之后，他覺得自己沒希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進門，他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來，并順手扔進了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特?！倍麻L說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象?！备Ｌ鼐瓦@樣進了這家公司，并成為了總裁，而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。
所以，同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學(xué)生，平時不講粗話、臟話；遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長，見了老師主動問好；團結(jié)同學(xué)，互幫互助；愛護花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫；不進網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。
社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構(gòu)建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”！
同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫許準(zhǔn)陽。很高興這天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動。
我覺得禮貌是一種好習(xí)慣的堅持。我們作為小學(xué)生有職責(zé)把禮貌傳遞，嚴(yán)格要求自己從小事做起，從點滴做起，用自己的實際行動去帶動我們身邊的人，使我們的社會更加禮貌，使我們的"家園"更加美麗。其實禮貌離我們很近很近，近的觸手可及———禮貌有時只是一個手勢，有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的：一個小男孩正在放風(fēng)箏，但是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上，只有踩在公園的椅子上才能拿到，他為了不使椅子弄臟，拿出一張白紙墊在上方，然后到白紙上取下了風(fēng)箏，這則廣告深深的打動了我，從中我悟到了“禮貌，有時就是一張紙的厚度?！?/p>
我堅信你，堅信我們大家會聽到禮貌的聲音;會在生活中釋放你心中禮貌的熱情！你可能會問禮貌是什么？它很難做到嗎？我會這樣回答你：不是的，做到禮貌說難也難，說簡單也很簡單。有時多一份等待，對他人來說就是一種關(guān)愛，其實就是禮貌的一種表達方式。在校時，我們學(xué)生不就應(yīng)講臟話，不就應(yīng)打架斗毆……如果你做到了，那就是一個禮貌的人;如果大家做到了，那就是一個禮貌的群體;如果整個國家做到了，那就是一個禮貌的國家。
讓我們攜起手來，踏著輕盈的腳步向禮貌進發(fā)！去共同營造一個和諧禮貌的社會！讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了，謝謝大家！
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
自古以來，我國就是文明之國，禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個人的追求。今天，隨著社會的發(fā)展，生活水平的不斷提高，一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。
記得一位名人曾說過：“德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是文字。”我們的一言一行，無不體現(xiàn)著一個人的品質(zhì)與修養(yǎng)，道德與情操。無數(shù)事例也表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵就是要有高尚的情操。說到禮儀，我想起列寧的一個故事：有一次，列寧正要下樓，在狹窄的樓梯上，碰見一個正端水上樓的女工。那女工一看是列寧，就要退回去，給列寧讓路。列寧阻止她說：“你不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空著手，請你先過吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切，然后自己緊靠著墻，讓女工上了樓，他才下樓。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德，成就他成為一代偉人。
我們年輕一代，更應(yīng)該是文明的先鋒，禮儀的標(biāo)兵?？矗隈R路邊，人們都自覺遵守信號燈；看，在公交車上，人們紛紛給老人、孕婦讓座；看，在校園里，一位小同學(xué)磕倒了，大同學(xué)就主動跑過去，扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息。講文明，懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見，但在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著某些不文明行為。例如：在我們的校園內(nèi)，樓梯上，總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋，糖紙隨處亂扔，甚至有同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又有何妨；再例如，有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡；還有部分同學(xué)講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物。這一舉一動，無不表現(xiàn)出一種文明的缺失?！靶《粸椋蟻砗螢?？”作為學(xué)生，除去學(xué)習(xí)，學(xué)會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會更美好。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，更要出現(xiàn)在行動中，讓我們從小事做起，從點滴做起，爭做新世紀(jì)、新時代的文明之星，讓文明與我們同行！
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好！
文明是水，流淌在那慢慢的五千年歷史中;文明是一把永不熄滅的火種，相傳在代代炎黃子孫的手中;文明是發(fā)動機，正在推進社會的進步。
其實想要改掉這個社會的不良風(fēng)氣，樹立新的風(fēng)氣，就要從自己做起，從小事做起。作為一名中學(xué)生，首先就要懂得文明是什么？它的意義何在？
簡單地說文明是一種修養(yǎng)，是一種禮數(shù)。要想了解一個人，就要從他的行為上來看，他的行為文不文明，禮不禮貌。明白了文明的意義，接下來就是用實際行動來實現(xiàn)。身為中學(xué)生的我們，應(yīng)該從何做起，又應(yīng)怎樣講文明呢？
講文明并不是很難，已經(jīng)是中學(xué)生了，懂事了。我們應(yīng)該懂法律，愛祖國，尊師長，禮待人。禮貌禮儀在生活中無處不在，無處不有。因而我們應(yīng)該在不論在家，在校園，還是在任何公共場所都要講禮儀，懂禮貌。不是一個人做到講文明，這個社會就可以樹立新的風(fēng)氣，而是要每個人，每個公民，這也是每個公民應(yīng)盡的職責(zé)。這是自覺遵守的，只有每個人都自覺地去遵守，這樣世界才會更加和諧，更加溫暖。從小事做起，就像我曾經(jīng)在電視上看過一個廣告：：一位年邁的老奶奶上了公交車，沒有空位，她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語：“你讓吧！”“你讓吧！”……這時，一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來，拉著老奶奶的手，把她扶到自己的座位上。這不就是講文明的最真實的一種體現(xiàn)嗎？那位叔叔你做到了，我很佩服你，你也值得大家敬佩，在此我想對在公交車上竊竊私語而不讓座位的那些青年們說：那是一位老奶奶，提著東西搖搖晃晃的都站不穩(wěn)了，難道你們看到那種樣子就算你們不同情，你們不可憐她，可你們的良知難道允許你們這么做嗎？在學(xué)校，遇見老師一聲親切的問候送上，遇見同學(xué)一個熱請的招呼送上;在家中，父母下班后一杯熱茶送上;在大街上，給予乞丐同情的施舍;在公共場所，一個座位，一個舉手之勞……這都是一些輕而易舉就可以做到的小事情，我們何樂而不為呢？助人為樂，是不求回報的。你幫助了別人，卻快樂了自己，這不是兩全其美嗎？想必大家都知道小孔融讓梨的 故事 吧？故事中的小主人公他懂得快樂，懂得生活中的點點滴滴，懂得謙讓。雖然他只是一個乳臭未干的小孩子，但是他的做法卻是有的成年人都做不到的。這個故事之所被千古傳頌，就是因為人們很敬佩小孔融的這種品質(zhì)。有些大人，表面上滿腹經(jīng)文，只會嘴上說，可是從來沒有實際行動，這樣是怎么也改變不了社會的敗壞風(fēng)氣的，反而會使社會增加負(fù)擔(dān)。道德品質(zhì)可以彌補智慧的空缺，但是智慧卻不能彌補道德品質(zhì)的空缺。我曾聽過一句話：“缺少道德的文化，是沒有靈魂的文化，文化發(fā)展很重要，讓道德回歸更重要?！贝_實，你一肚子的文化，可是，你沒有道德，就和你沒有文化沒什么區(qū)別。一個沒有道德，不講禮貌，不講文明，不懂禮儀的人，必將會受到社會的排擠，最后被淘汰。
同學(xué)們，生命是短暫的，唯有文明讓你的名字流芳百世，讓你的文明永記于人們心中。讓我們行動起來吧，做一名合格的中學(xué)生，做一名講文明的青少年，做一名有責(zé)任心的公民，用自己的生命來創(chuàng)造，讓自己短暫的生命煥發(fā)出永恒的光彩。
讓我們攜手共建和諧社會，共建文明家園！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是"文明禮儀伴我行"。
當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時候，文明和諧的春風(fēng)也吹遍了我們的校園。
同學(xué)們，我們知道，作為現(xiàn)代公民，要講禮儀，作為新時代的中學(xué)生，更應(yīng)該知書達理，舉止文明，談吐得體。這樣，才能成為一個高素質(zhì)、講禮儀的人，這樣的人也一定能夠贏得別人的贊許和尊重。
同學(xué)們，文明禮儀是我們生活的基石，是我們成長的肩膀。身為現(xiàn)代中學(xué)生，講文明守禮儀要從我做起，從身邊的小事做起。國旗下，我們的嚴(yán)肅認(rèn)真是禮儀；課堂上，我們的專心聽講是禮儀；行為上，我們的謙遜禮讓是禮儀；生活中，我們的尊老愛幼是禮儀；同學(xué)間，我們的以誠相待是禮儀。有了禮儀，才能構(gòu)建優(yōu)美的校園環(huán)境；有了禮儀，才能創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛；有了禮儀，我們的生活才會幸福，社會才會和諧。
拿出你口袋里十分之一，百分之一，或千分之一的錢給那些貧困的人，你會因此變得博愛高尚，那些受到幫助的人不但會在心中為你祝福，而且會將這博愛與高尚發(fā)揚光大！送出你的微笑，一句鼓勵的話語給那些失去生活勇氣的人吧，這會給他帶來生活的希望，這一瞬間，你的形象將會深深印在他的心中。而你也會變得更堅強，更睿智！彎下腰，撿起地上的一片碎紙，伸出手，扶起身邊一位摔倒的路人。這一彎腰，一伸手，也會使你擁有善良與責(zé)任。
同學(xué)們，讓我們行動起來吧！把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個合格的中學(xué)生，挑起傳承禮儀的使命。讓禮貌用語傳遍校園，讓文明舉止傳遍校園，讓和諧春風(fēng)吹遍校園。讓我們的校園變成文明的搖籃，讓我們做講文明守禮儀的旗手，一路歡歌，一路前行。
敬愛老師、親愛同學(xué)們：
你們好！
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人?！傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
同學(xué)們，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！ 做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚！一生的追求！
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目就是《講文明樹新風(fēng)》。
回顧燦爛歷史長河，泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”。“為人子，方少時，親師友，習(xí)禮儀” ，三字經(jīng)中的這句話告訴我們：做子女的，年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。因此，我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。
文明是一種認(rèn)識，是一種觀念，更是一種文化，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的成長，影響我們將來的發(fā)展。一個不講文明的人，一個低級趣味庸俗的人，一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個迷失了文明和道德標(biāo)桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，讓我們相互幫助，相互督促，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時尚；說話文明、舉止大方；愛護公物、保護環(huán)境；尊重師長、學(xué)會關(guān)愛；遵守交通、講究衛(wèi)生等等。
我們既是校園文明的創(chuàng)造者，又是校園文明的受益者。文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣，影響著我們的學(xué)習(xí)，我們的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；
如果你失去了文明，那你是徹徹底底的失敗，
因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué)，讓我們一起努力，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人， 清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從點滴做起，
讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明禮儀伴我們成長！
謝謝大家！
我們無論做什么事情都應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備，當(dāng)你準(zhǔn)備開啟一場演講時。我們必然要將自己的發(fā)言做個整理，大多數(shù)演講稿如同一篇議論文，有主要觀點，有對主要觀點的論證。感謝閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你整理的文明教師演講稿，希望以下網(wǎng)頁內(nèi)容能給你幫助！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師：
文明，是一個人的修養(yǎng)體現(xiàn)，是一個群體的層次彰顯，是一個社會的和諧保障，是一個國家精神進步的剛性內(nèi)涵，身為一名普通的人民教師，我有著本能的義務(wù)和職責(zé)去以身作則，以心中的善良去關(guān)懷他人，以自己的點滴去傳播最樸素的文明。我想當(dāng)每一個人都能將文明化為一種行為的習(xí)慣 ,那我們生活的群體將是多么的溫馨和諧。每一個人都能感受到陌生人帶給我們不經(jīng)意間的感動。
我懷揣著這美好而樸素的愿望，做好我自己，更要傳播給我身邊每一個孩子 , 他們是一個很大很有感染力的群體，更是社會國家文明的最大載體，一個社會文明的程度在某種意義上來說就是看學(xué)生的文明程度。點滴中的教育滲透著文明的印跡，如果沒有這次全國文明禮儀的普及和評選，也許我只是慚愧的把文明的教育貫穿在平時瑣碎的生活中，缺少綱領(lǐng)性的認(rèn)識，缺少系統(tǒng)的落實，缺少理性的反思。慚愧的同時我也清醒的意識到自己應(yīng)該怎么做，我可以達到怎樣的預(yù)期目標(biāo)。
一個人的力量是有限的，我努力去調(diào)動孩子 背后的家長 ,為他們擬定了一份簡單的承諾書，這樣寫道："爸爸媽媽樂意以身作則，文明交通，文明行為，努力做你的榜樣，并真誠的接受你的監(jiān)督。"家長 簽名孩子簽名。有的家長贊許的說道，"老師您不僅在教育孩子，更是我們文明的導(dǎo)師，社會需要的正是這樣文明的合肥人。"我給每個孩子建立了文明檔案袋，分家庭，學(xué)校，校外三部分，分列了很多項文明的行為，請學(xué)生自評，互評，家長打分，老師打分。每周選前三名，一月評一次文明之星。這極大的調(diào)動了孩子和家長文明行為的熱情。孩子們以前都知道的卻已經(jīng)疏忽的文明漸漸成為他們的習(xí)慣，熱情的笑臉上洋溢著和諧友善的溫馨。也許我?guī)硬涣怂械募议L，但至少我能感染一些有文明意識的家長；也許我改變不了所有的學(xué)生，但我至少能為他們種下文明的種子；也許我提高不了整個合肥的素質(zhì)，但我至少為家鄉(xiāng)自豪而盡心的努力著。這一路，我傳播了文明，收獲了責(zé)任。
為了讓孩子們真正意識到文明交通的必要性，我?guī)е麄冏呱辖诸^去執(zhí)勤。開始的新鮮感讓他們樂此不疲的指揮著行人，揮舞著小紅旗，熱情的指引著方向，攙扶著老人過馬路。路人好奇的目光都能讓他們自豪的挺直腰桿。一句夸獎都能讓他們收獲到文明的快樂?？鞓分幸矈A雜著苦澀，有的人無視他們的阻止依然大搖大擺的橫穿馬路，有的人推搡著他們罵咧著"滾開",有的人更是兇惡的揮拳呵斥著他們。他們?nèi)萑讨?，謙讓著，堅持著。一旁的我心酸的看到他們的委屈，看到他們的成長，更看到文明的可貴。沒想到這一次的體驗永久的定格了下來，同學(xué)得到了前來視察的市里領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和夸獎。更沒想到哪位記者抓拍了孩子們執(zhí)勤時的瞬間。幾家報紙刊登出來，記錄了我們所有的酸甜苦辣。這一路，我見證了文明，收獲了歡心。
文明的彰顯和愛心和善良是分不開的，嬌寵下長大的孩子也許享受多于奉獻，學(xué)校門口曾有一個衣衫襤褸的乞討的老人，跪在學(xué)生的腳下，很多學(xué)生三三兩兩的嘻嘻哈哈的出來，小攤前熱鬧非凡，麻木的學(xué)生看到了這個老人了嗎？但我經(jīng)過確是刺心的疼。為了感召孩子們的心靈，我有意識的以文明和善良為話題在班里組織了一次演講比賽，我也是其中的一位選手，我寫的才材料就是那位老人。當(dāng)我飽含深情的演講出那個老人，當(dāng)我痛心疾首的自責(zé)時，當(dāng)我反思我教育下的孩子們?yōu)楹芜@么熟視無睹時，學(xué)生在我的自問自責(zé)中深深的追悔。從此他們養(yǎng)成了身邊裝著零錢的習(xí)慣，在需要的時候伸出自己的愛心之手。
文明的普及是持之以恒的教育和貢獻。雖然我有幸被評為全國文明禮儀優(yōu)秀工作者，但我做的只是分內(nèi)的義務(wù)，只是作為教師應(yīng)該有的道德修養(yǎng)，只是作為普通的社會一員應(yīng)該彰顯的一面。一路，我們傳播了文明，見證了文明，一路我們收獲了成長，收獲了價值，收獲了責(zé)任。讓我們在內(nèi)心樹立起文明的旗幟，吹響文明的號角，彰顯文明的素質(zhì)。讓文明真正的化為我們的習(xí)慣，讓文明之花綻放在我們最純潔的心田上！
我的演講完畢，謝謝大家！
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是《讓公德隨風(fēng)潤物，讓文明花開滿園》。
中華民族自古以來就有“禮儀之邦”的美稱。五千年的歷史長河中，曾經(jīng)涌現(xiàn)出無數(shù)讓我們敬仰的道德楷模：一心治水，三過家門而不入的大禹，憂患國難、投江自盡的屈原；治病救人，遍嘗百草的李時珍；替父從軍的花木蘭。這些，無不淋漓盡致地體現(xiàn)了中國人的道德所在。
彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀(jì)。今天的中國正在戰(zhàn)勝衰落走向振興；掙脫屈辱走向奮起。中華民族正以新的姿態(tài)向世人展示著自己。但是，當(dāng)我們津津樂道于經(jīng)濟的快速發(fā)展，物質(zhì)生活的極大豐富之時，也不得不認(rèn)真審視當(dāng)今社會存在的一些不良現(xiàn)象：屢禁不止的盜版、造假，地溝油、紅心鴨蛋、大頭娃娃事件讓我們震驚！
當(dāng)金錢至上被奉為真理，當(dāng)老人跌倒無人幫扶，我們不禁會問：社會怎么了？再看看我們身邊，不是也有少數(shù)同學(xué)存在不講衛(wèi)生，亂丟垃圾，不愛護公物，大聲喧嘩，影響別人學(xué)習(xí)、休息等一些不文明、不道德的行為嗎？也許會有同學(xué)不屑一顧，認(rèn)為這些是小事，不足掛齒，也不會影響到大局。但是我們有沒有想過，沒有個人的良好道德修養(yǎng)，哪有社會的良好公德。
魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒偷赖滦摒B(yǎng)。作為新時代的中學(xué)生，未來社會主義事業(yè)的接班人，我們該如何去做呢？我要告訴大家的是：不必埋怨這個社會的公共道德水平不高；不必怨艾自己的力量太單薄，對社會的影響不大，而是要踏踏實實從自身做起，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，做社會公德的踐行者。
首先要致力于讀書求學(xué)，提高自身的知識水平，形成對社會公德的認(rèn)知，培養(yǎng)社會公德的情感。要不斷磨煉自己的意志，堅持自省，做到慎獨，自覺抵御外界種種不良風(fēng)氣的影響，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，使自己的修養(yǎng)得到完善。個人的道德素質(zhì)高了，社會公共道德的基礎(chǔ)就牢了，良好的社會道德氛圍也就容易形成了。其次，必須從小事做起，從小節(jié)做起?！昂媳е荆诤聊?。九層之臺，起于累土?！鄙鐣乱庾R要在點點滴滴的日常小事中培養(yǎng)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！毙悍e多必釀災(zāi)禍，小善積多定成美德。通過點滴小事我們就可以提升自己的道德修養(yǎng)，升華自己的社會公德境界。
詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。能力不足，責(zé)任可補；責(zé)任不夠，能力不可補?！蔽覀兠總€人既是道德建設(shè)過程的參與者，也是道德建設(shè)成果的受益者，弘揚社會公德，人人有責(zé)。
“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園?！蓖瑢W(xué)們，就從你我做起吧！擰緊滴水的龍頭，拾起零落的紙片，謙讓地排隊上車，禮貌地起身讓座。希望通過我們每個人的努力，讓公德意識蔚然成風(fēng)，讓文明之花遍開華夏神州！
我的演講完畢謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：
大家好!
文明是個人素質(zhì)修養(yǎng)的名片，也是城市發(fā)展繁榮的標(biāo)志。在盤錦市創(chuàng)建全國文明城市進入百日攻堅階段的關(guān)鍵時刻，作為這個城市的一份子，我們要為“創(chuàng)建文明城市”獻出自己的一份力量。
作為人民教師，我們在三尺講臺上，將青春和愛心融入工作當(dāng)中，把文明的種子傳播給每一位學(xué)生，守護著下一代的精神家園。我們在平凡的崗位上，任勞任怨，勤勤懇懇，以奉獻之心干工作，以慈愛之心教學(xué)生，以滿腔熱忱對同事。因為我們知道，我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任，我們的言行代表的是人民教師的光輝形象。
首先，要樹立良好的師德形象，注重愛的教育，捧著一顆心來，不帶半根草去。教師不僅僅是一種職業(yè)，良好的師德形象更是一種精神的化身，它孕育著真，引導(dǎo)著善，創(chuàng)造著美，奉獻著愛。對待學(xué)生親切和藹，以情感人，把“愛”的種子播撒在學(xué)生心田；甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給學(xué)生，獻給事業(yè)；讓學(xué)生在學(xué)校求得知識的同時，更擁有一份幸福的精神生活，讓文明之花開遍整個校園。
其次，要規(guī)范文明行為。教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”，使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置。學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對象。老師是學(xué)生的一面鏡子。教師間的平素交往、日?；顒?、言語行動都要注重文明，給學(xué)生做好榜樣，給學(xué)生做“正面教材”。學(xué)生們的一雙雙眼睛在時刻注視著我們。教師要用自己的感召力影響、帶動學(xué)生，使“從我做起，走向文明”成為學(xué)生們的自覺行動。
再次，身正為師，德高為范。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，靜思篤行，創(chuàng)新教法，教學(xué)相長?？炭嚆@研業(yè)務(wù)，加強教研教改，不斷反思提升自我。面帶微笑進課堂，因材施教，循循善誘，講普通話，用規(guī)范字，努力讓自己的課堂成為學(xué)生面前的亮麗風(fēng)景線。
學(xué)校是傳授知識的搖籃，又是傳播文明的窗口。學(xué)校里的教師不僅是教育工作者，又是學(xué)校形象的代言人。教師的言談舉止和素質(zhì)覺悟的高低將直接代表著一個學(xué)校的文明程度，學(xué)校的文明程度又將直接代表著一個城市的文明程度。因此，教師要時時處處為人師表，自覺樹立文明形象：不僅要做到說文明話、辦文明事、做文明人，更應(yīng)做一名“文明”的傳播者，時時刻刻將文明創(chuàng)建裝在心中，時時刻刻將文明傳播付諸實踐。
文明是一種責(zé)任，擔(dān)負(fù)起這份文明創(chuàng)建的責(zé)任，也就鎖定了生活和工作的目標(biāo)。文明創(chuàng)建，責(zé)任重大。教師，作為文明創(chuàng)建的先行者，用自己的行動傳播文明的種子，在家做文明的好成員，在校做文明的好教師，在社會做文明的好公民，用自己的行動帶動身邊的人，滴水匯聚以成江河，江河匯聚以成大海。我們堅信：文明行為不是為了創(chuàng)建文明城市而存在，但是文明城市必是因為文明行為的存在而誕生，讓我們攜起手來，共創(chuàng)文明盤錦，共享城市文明！
身處網(wǎng)絡(luò)時代，幾乎人人都離不開網(wǎng)絡(luò)，人人都是網(wǎng)民。信息技術(shù)的發(fā)展為我們帶來了諸多便利，也賦予我們更多責(zé)任：爭做中國好網(wǎng)民，凈化網(wǎng)絡(luò)空間，抵制危害網(wǎng)絡(luò)健康和安全的“病毒”，還網(wǎng)絡(luò)世界一片“湛藍(lán)天空”。這也是“中國好網(wǎng)民”流行語與故事征集活動的意義所在。
中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布的第36次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展情況統(tǒng)計報告》顯示：截至xx年6月，我國網(wǎng)民以10~39歲年齡段為主要群體，比例達到78.4%。其中20~29歲年齡段網(wǎng)民的比例為31.4%，在整體網(wǎng)民中的占比最大。因此，爭做中國好網(wǎng)民，青年人要發(fā)揮好“主力軍”的作用。
比如，當(dāng)面對紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)信息時明辨慎思，青年人不人云亦云亂跟風(fēng)，杜絕形形色色的網(wǎng)絡(luò)誘惑，保持客觀理性地接收信息、傳播信息，要慎重地轉(zhuǎn)發(fā)，客觀地進行評論，既不當(dāng)傳謠者，也不做“網(wǎng)絡(luò)暴民”。理性上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，是中國好網(wǎng)民的“標(biāo)配”。
再比如，筆者身邊有許多“低頭族”和“網(wǎng)蟲”，他們在課堂上不認(rèn)真記筆記，而是低頭刷微博和朋友圈;課余時間不復(fù)習(xí)功課，而是在網(wǎng)游的世界里“練級”……這種被網(wǎng)絡(luò)“綁架”的生活也不該是青年人的價值追求。
要熱衷于網(wǎng)絡(luò)，但不沉溺于網(wǎng)絡(luò);要利用好網(wǎng)絡(luò)，但不被網(wǎng)絡(luò)“利用”。既需志存高遠(yuǎn)，又要腳踏實地;既能敢想敢干，又能嚴(yán)于律己。網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實可以相互支持，關(guān)鍵在于權(quán)衡好二者的關(guān)系;好網(wǎng)民與好青年也是相通的，關(guān)鍵在于用青春傳播正能量，踐行社會主義核心價值觀。
“青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點鐘的太陽?！币蝗罩嬙谟诔?，一年之計在于春。主動扛起凈化網(wǎng)絡(luò)空間的大旗，將大好的青春投入到學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，為國家和社會的安全與發(fā)展貢獻自己的“光”和“熱”，這是廣大青年的光榮使命。
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。上學(xué)期，我校開展了“禮儀與教養(yǎng)”的教育活動，在這活動的影響下，鹽阜中學(xué)更加生機勃勃。那么怎樣才能使中學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？今天在升旗儀式上，我想談?wù)勛约旱囊稽c體會。
服飾反映了一個人文化素質(zhì)之高低，審美情趣之雅俗。具體說我們中學(xué)生要著裝自然得體，協(xié)調(diào)大方，又要遵守學(xué)校約定俗成的規(guī)范或原則，也就是說要符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。我校有部分學(xué)生為了趕時髦，追流行，男生留長發(fā)，女生學(xué)超女，其實這樣的儀表并不符合中學(xué)生的身份，給人一種過于成熟的感覺。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。
上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進入教室，應(yīng)先得到教師允許后，方可進入教室。在課堂上，要認(rèn)真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時，應(yīng)該先舉手，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發(fā)言時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。
在當(dāng)今的青少年學(xué)生中，不少人對應(yīng)有的禮儀不重視，禮儀觀念淡薄，導(dǎo)致思想品德滑坡。一些人在學(xué)校里，不會尊重他人，不會禮讓，不講禮貌；在社會上不懂怎樣稱呼他人，甚至隨心所欲，滿口粗言爛語；在家里不懂孝敬長輩，唯我獨尊，任所欲為等形象屢見不鮮，這些現(xiàn)象不得不引起我們這一代人的深思。自古以來"禮儀之邦"的美稱，千萬不能斷送在我們手中。
如今 “八榮八恥”的學(xué)習(xí)深入人心，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，我，他，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
人們都說，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，用得好，足不出戶，就可以便捷地遨游在知識的海洋；用得不好，就會使身心受到極大的傷害，無法健康快樂地成長。作為一名教師，肩負(fù)著教書育人的重要使命。如何引導(dǎo)學(xué)生文明、科學(xué)、健康地上網(wǎng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源促進其身心健康成長呢？
隨著網(wǎng)絡(luò)時代的來臨，校訊通博客應(yīng)時而生，它以綠色純凈的教育博客宗旨，吸引了眾多優(yōu)秀的教師、學(xué)生和家長在這里開博。我突然發(fā)現(xiàn)，打造優(yōu)秀班級博客圈，讓學(xué)生和家長都愛上寫博，是引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)的最佳途徑。于是，我便號召我的學(xué)生和家長在這里建立博客，我便開始用心打造我們班級的博客圈。
俗話說，打鐵先要自身硬！我立即在校訊通網(wǎng)站上建立了“微笑的朝陽”這個博客，一次次教育反思，一節(jié)節(jié)教學(xué)設(shè)計，一件件班級趣事，都是我寫作的源泉。每當(dāng)夜深人靜，盡管夜色闌珊，盡管困意襲來，我也奮筆疾書，樂此不疲。到目前為止，八十多萬字的教學(xué)札記，近四百篇的教育博文，使得我在教師專業(yè)化成長道路上一路領(lǐng)航，這給家長和孩子們樹立了良好的榜樣，他們也紛紛在博客的舞臺上初試鋒芒。
每天工作之余，盡管身心疲憊，盡管重任在肩，我也擠出時間，走進我們班級的博客圈，認(rèn)真瀏覽每一位博客，用心點評每一篇博文，這是對他們最好的激勵；每一屆書香班級大賽，我都積極組織學(xué)生參加，目的是借大賽鼓舞他們寫博的士氣；每一篇課文的讀寫結(jié)合小練筆、每一次活動的日記、每一本共書的讀后心得等等，我都讓他們發(fā)到博客里；每發(fā)一篇博文，我都會在班內(nèi)的星星擂臺上體現(xiàn)，讓全班同學(xué)看到他耕耘的點滴；每當(dāng)有人想放棄，我就給他們講《犟龜》《你想成為天使嗎》《沙漠里的金子》等故事，讓他們懂得“只要上路，就天天走，總會遇見隆重的慶典”的道理……漸漸地，讀書寫博成了我們班學(xué)生的熱愛，家長的習(xí)慣，孩子們摒棄了電視和網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，家長們放棄了娛樂和休閑的時光，只要有空，他們就會不由自主地走進這綠色純凈的空間，在博海中徜徉。很快，我們班便形成了優(yōu)秀的班級博客圈，在博客圈里，我和我的學(xué)生以及家長們快樂地成長。
作為圈主的我，短短的幾年間，先后榮獲了“濮陽市教壇新秀、師德標(biāo)兵”“河南省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“全國作文教學(xué)能手”、“國家德育實驗先進教師”等多項榮譽稱號；所講的優(yōu)質(zhì)課，多次獲得油田一等獎第一名的好成績，今年五月，代表油田參加了河南省第八屆小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課大賽，又摘取了一等獎的桂冠；7項科研成果獲省、國家一等獎；29篇論文發(fā)表在國家核心期刊上。
在我的感召和引領(lǐng)下，家長們憑借這綠色的教育平臺，用心記錄孩子成長的腳印，以飛快的速度提升著教育理念，人人都感到受益匪淺。由此，把孩子培養(yǎng)得更加優(yōu)秀，把家庭經(jīng)營得更加和諧與美滿，將寫博進行到底是他們的錚錚誓言！
在我和家長們的聯(lián)手共育下，班里學(xué)生的綜合素質(zhì)整體快速提升，每次^考~試均拿第一，各項比賽均能奪冠。7個學(xué)生登上博腕兒的寶座；15個學(xué)生多次獲得“閱讀天使”和“書香家庭”的美稱；連續(xù)五屆的河南省書香班級特別獎”；兩屆“全省第一”的大獎，使我們班成為了河南省書香班級的典范。
親愛的同學(xué)們，如果你走進我們班的博客圈，相信你一定會驚嘆不已，兩萬多篇的日志，見證著我、學(xué)生和家長們共同成長的足跡；我們走進網(wǎng)絡(luò)，與博客同行，那一步步，一串串腳印，讓人感動，讓人欣喜。
親愛的老師們，讓我們打造優(yōu)秀班級博客圈，來引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)；讓我們帶領(lǐng)家長走進博客天地去耕耘，譜寫家校共育的新篇章；讓我們共同在博海中徜徉，在博客圈里快樂成長！
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
社會正在進步，時代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個現(xiàn)代社會的公民，我們就必須講禮儀，有著高素質(zhì)才能跨進新世紀(jì)的門檻，成為一個合格的新時代公民。
古人云：“自修齊，至治平”。不錯，要干大事，就必須先學(xué)好禮儀。羅曼 羅蘭也說過“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人”。而我們，作為新時代的中學(xué)生，正在接受著知識教育，更應(yīng)該知書達理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質(zhì)、振興民族精神，建設(shè)社會主義精神文明，這樣才能學(xué)好知識，成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生，一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對個人的幸福的追求，煞是整體的幸福，即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求?！?/p>
一個有高素質(zhì)、有道德，懂禮儀的人，必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑，說一句激勵他的話，那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作。
“孔融讓梨”—— 一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓，懂得生活中的點點滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)-文，卻只懂得說，不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚，就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高，但不懂得禮儀的人，那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補不了道德的缺陷。一個有修養(yǎng)的人，不會自夸自大，相反一個無修養(yǎng)、無道德的人，將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德，是狗材。無知識無道德，是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德，是殺材。”
文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。在校園，在家中，在各種公共場所，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的，它靠的是我們大家，一個集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會變得更加和-諧美好。
而一個不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會所淘汰。在學(xué)校，我們應(yīng)該做到尊敬師長，認(rèn)真聽講，和同學(xué)之間和睦相處?；氐郊覒?yīng)該孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要愛護花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補余之不足。
生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。
讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個合格的中學(xué)生，成為一個新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命，創(chuàng)建一個美好的社會。我們國家是禮儀之邦，當(dāng)然，我們也要傳承這種文化，讓這種文化持久不斷的傳下去，是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)。
但是，這個社會上也有一些不懂得文明，禮貌的人。據(jù)都市報道上報道，有兩個人在公交車上坐，在里面的那位女士說：“你擠到我了，請你往外挪一挪?！倍莻€男士卻說：“擠你了又沒擠我，關(guān)我屁事?！彼@么一說周圍的人都看不起他?？墒撬麉s說：“看什么看，怎么了 不服氣 ”周圍的人非常氣憤： 這人真是太沒有素質(zhì)了，但是他們都不愿和他計較。
這樣的人我們就不能去學(xué)，雖然社會上有一些像他這樣不講道理的人，但是也有一些人，是非常的懂文明，講禮貌的。
那是我媽媽懷我弟弟的時候，每次坐公交車，媽媽一上車就有人給媽媽讓座，無論是叔叔，阿姨還是哥哥，姐姐?？粗鴭寢屇樕涎笠缰男腋５男?，我也覺得這個社會充滿了溫暖。
我們就處在這個文明的社會，如果每個人都懂文明，講禮貌，那么，我們都會感到無比的幸福。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《陽春三月 文明花開》。
中華民族自古以來就有“禮儀之邦”的美稱。 古人云“不學(xué)禮，無以立”，就是說，一個人如果不講文明禮儀，就無法立足。3月是“全民文明禮貌月”，作為學(xué)生，我們應(yīng)該如何讓文明之花盛開在美麗的校園呢？
恪守文明禮儀，首先要懂得尊重別人，“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”，尊重別人就要與人為善，既要懂禮，又要重儀。所謂“禮”，就是要講禮貌，注重自己的言行，作為學(xué)生，對師長要尊重，對同學(xué)要友好。而禮儀的“儀”，就是要注重自己的儀表，衣著整潔樸素、大方得體，不穿奇裝異服，不染發(fā)，不燙發(fā)，走路昂首挺胸，展現(xiàn)出新時代高中生蓬勃向上的精神面貌。
同時要嚴(yán)格遵守紀(jì)律。遵守紀(jì)律使整個社會和諧安定，讓整個校園井然有序，破壞紀(jì)律也就是在破壞我們學(xué)習(xí)生活的環(huán)境，損害他人的利益。在我們的校園里，絕大多數(shù)同學(xué)是熱愛學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律的模范生，但還是有個別同學(xué)把心思放到了玩游戲、看小說上，甚至無故曠課、遲到早退，在教室里大聲喧嘩，影響大家學(xué)習(xí)，這是違反紀(jì)律的行為，同樣也是不文明的行為。
文明禮儀還要求我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。為創(chuàng)新校園文化，進一步構(gòu)建和諧校園，我們提出了讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣的口號，開展了“習(xí)慣養(yǎng)成教育月”、 “星滿校園”活動，“文明之星”為我們每一位同學(xué)樹立了榜樣。其實，每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才會有了日后的差別。7:>VH>?D o7B }~;L因此，我們在踐行文明禮儀的過程中，要高度重視行為習(xí)慣的養(yǎng)成，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。
一個文明的人，也必定是具有高尚道德情操的人。詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?！睙o數(shù)事例也表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多，然而最重要的是我們要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類文明的接力棒。為了完成我們肩負(fù)的使命，我們一定要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧以及其他中學(xué)生不宜進入的娛樂場所，遠(yuǎn)離不健康的思想，抵制不良風(fēng)氣的侵蝕，追求思想上的純潔、文明、高尚。
我們一中素來就有文明重禮的傳統(tǒng)，1988年至今一直保持著“省級文明單位”的榮譽稱號，是“全國五講四美先進集體”、“山東省師德建設(shè)先進集體”。今年，是一中建校60周年，60年以來，百千教師身先垂范傳授文明之道，60年以來，數(shù)萬學(xué)子五湖四海傳播文明之風(fēng)，現(xiàn)在，文明的火炬一代一代傳到了我們的手中，我們一定要秉承一中“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、啟智求真、傳承文明、育人為本”的優(yōu)良教風(fēng)和“自主勤奮、會學(xué)好問、合作探究、求異求真”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，在這個陽光明媚、草長鶯飛的三月，讓我們攜起手來、共同努力，讓文明禮儀之花開遍校園。
我的演講完畢，謝謝大家！
人之所以異于禽者，唯志而已矣。在突然被要求需要在大會上演講時，優(yōu)秀的演講稿，是一場精彩演講的基礎(chǔ)，有趣的演講稿往往能更好的吸引觀眾的注意力，優(yōu)秀的演講稿有哪些出彩的地方呢？下面是小編精心為你整理的“文明小市民演講稿4篇”，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。
爭做文明小市民
親愛的同學(xué)們：
大家好！最近學(xué)習(xí)順利嗎？身體好嗎？現(xiàn)在我想和大家探討一下關(guān)于文明城市、文明市民的問題。中國是一個有著悠久歷史的文明古國，五千年文化植根在我們心田，唐詩宋詞傳誦著，傳誦著我們共同的心聲，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。文明，是衡量一個社會進步的重要標(biāo)尺，也是一個人綜合素質(zhì)的反映。講文明，是一種美德，更是一種責(zé)任。我們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍?只有每個人都自覺 遵守公共秩序，生活文明的準(zhǔn)則 社會的文明水準(zhǔn)才會真正提高。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該做到：團結(jié)同學(xué)，互幫互助；愛護花草樹木、公共設(shè)施，不比吃穿，不浪費糧食；在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦生活節(jié)儉。但是在我們的生活中還有許多不文明現(xiàn)象。例如隨地吐痰、說臟話、遇事不謙讓等。最讓我震驚的是現(xiàn)在人們對環(huán)境的破壞，大樹被砍了，小鳥無家可歸；草原破壞了，沙漠向我們逼來，隨處亂扔的垃圾，大風(fēng)一起，垃圾袋象小船一樣飄蕩，掛在樹枝上的像滿樹開花，垃圾袋現(xiàn)在越來越多。
即使現(xiàn)在還有很多不文明現(xiàn)象，但我相信只要我們大家共同努力一定會讓這些不文明現(xiàn)象逐漸消失，社會會越來越好的。想想我們的祖先，創(chuàng)造了那么輝煌燦爛的文明，傳到我們這代，我們一定要把這優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。那么，就讓我們從自身做起，從點滴小事做起，去做一個文明小公民，把我們的家園建設(shè)地更美好！創(chuàng)文明城市、做文明人，這并不是某一個人做好就行了，這需要我們?nèi)w市民一起行動起來，哪怕是彎下腰撿起一片紙屑、節(jié)約每一滴水，只要我們用心去做，相信我們的城市、我們的校園會更加美麗。
當(dāng)今文明無處不在，它像綿綿細(xì)雨，灑落在大地，像陣陣微風(fēng)，吹進人們的心田。同學(xué)們，讓我們一起行動起來，爭做文明小市民！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明城市 我們在行動》。
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場雨，滋潤了干涸的心靈。當(dāng)那一面象征著文明的紅旗傳遞到我們手中時，我們的肩上也多了一份責(zé)任，創(chuàng)建省級文明城市，我們義不容辭。
曾記得，第一天上學(xué)，和藹可親的老師對我們說的第一句話就是要做一名文明的小學(xué)生?！拔拿鳌笔鞘裁茨?？當(dāng)時的我，并不完全明白。我按照老師說的去做，上課認(rèn)真聽講，下課和同學(xué)們愉快游戲，放學(xué)后，我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……老師撫摸著我的頭說：“銘雨真是一個講文明的好孩子！”老師的笑，在我的眼前照出了一條通往文明的道路。
而后的日子里，我漸漸的長大了，我明白了文明就是在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會做個好公民，于是，我學(xué)會了謙恭禮讓、樂觀豁達。xx年3月4日，我們?nèi)嗤瑢W(xué)代表師范附小參加了在新世紀(jì)廣場舉行的“爭創(chuàng)文明城市，志愿者在行動”的主題活動啟動儀式，我代表少先隊作了發(fā)言，并跟著宣誓員一起宣誓﹕“我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾﹕盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務(wù)社會，踐行志愿精神，傳播先進文化，為建設(shè)團結(jié)互助、平等友愛，共同前進的美好社會貢獻力量。”這次活動讓在場的每一個人都受益匪淺，明白了什么是文明，應(yīng)該怎樣做文明市民，文明市民應(yīng)具備怎樣的素質(zhì)……我深刻的感受到要用實際行動來創(chuàng)建文明城市。
作為小學(xué)生，我覺得文明就在我們身邊，有時候，離我們只不過是10公分的距離，也許只是幾十厘米的寬度，可能只是一張紙的厚度，近得觸手可及。多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒；多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關(guān)愛；多一點點分享，對別人來說，就是多份溫暖。
我們班級之間開展了“共建文明校園”隊會活動，利用手抄報、黑板報、國旗下講話等多種形式表彰校園文明行為，開展了 “講文明，促成長”的主題班會，見到同學(xué)我報以甜美的微笑，見到老師鞠躬問侯，見到年邁的老人起身讓座，見到需要幫助的同學(xué)伸出援助之手。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓文明這朵花點綴城市，讓文明成為我們的指路燈，為我們照亮前方， 以自己的言行影響身邊的人，從我做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起，讓我們攜起手來，共創(chuàng)一座文明城市，共享文明新風(fēng)，我們時刻準(zhǔn)備著。
我的演講完畢，謝謝大家！
親愛的叔叔、阿姨，同學(xué)們：大家好！
我是商州城關(guān)小學(xué)六年級學(xué)生房航心，我發(fā)言的題目是：爭做文明小市民
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。而文明，是衡量一個社會進步的重要標(biāo)尺，也是一個人綜合素質(zhì)的反映。講文明，是一種美德，更是一種責(zé)任。它系于小節(jié)，關(guān)系大眾，體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍兄?，只有每個人都自覺奉行生活文明的準(zhǔn)則，整個社會的文明水準(zhǔn)才會真正提高。
記得第一天上學(xué)，和藹可親的老師對我們說的第一句話就是：“同學(xué)們，從今天開始，你們就是一名文明的小學(xué)生了?！庇谑?，我按照老師的要求，努力做一個文明的好學(xué)生。在以后的日子里，我知道，文明就是在家做個好孩子，文明就是在校做個好學(xué)生，文明就是在社會做個好公民。
我也知道了，文明其實很簡單，它就在我們身邊，文明是一張紙的厚度，文明是一份心的等待，文明是飽含善良的問候，文明是充滿溫情的雙手，文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止，文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。
作為一名商州的小市民，商州是我們每個人的共同家園，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創(chuàng)造者，我們每個人都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為，來為城市增光添彩。
親愛的叔叔、阿姨，可愛的小伙伴們，文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)造文明城市。要想我們生活的城市更美麗，讓我們迅速行動起來，從現(xiàn)在做起：管好自己的手，不亂貼亂畫，不亂扔?xùn)|西，不破壞公共設(shè)施，多彎彎腰撿撿果皮紙屑；管好自己的嘴，不講粗話臟話，不吸煙、不隨地吐痰；管好自己的腳，不踐踏草坪，不要穿越綠化帶，不采摘花草，保持環(huán)境干凈。
讓我們一起用辛勤的勞動和智慧，爭當(dāng)文明的使者，做一個文明的小市民，用自己的實際行動，使新世紀(jì)文明之花開放得更加絢麗多彩。
爭做文明小市民，排隊禮讓我先行
300班韓笑
對于這次‘爭做文明小市民，排隊禮讓我先行’活動的開展，我認(rèn)為這是十分有必要的。眾所周知，中國是一個人口大國。特別是最近幾年，隨著中國不斷的發(fā)展進步，人口也有所增長。不過，在這個國家發(fā)展進步過程中，我們國人的文明素養(yǎng)反而好像有所降低。就說個十分常見也特別突出的問題，那就是‘插隊’。不管是在‘市場購物’，‘車站買票’亦或是‘上車下車’，有些人就是不遵循排隊秩序，喜歡用‘趕時間’的借口插隊，其實就是向圖個方便快捷罷了。不知你們有沒有聽到過這么一件事‘外國的告示牌是用中文寫的’這是什么意思呢？我想這個意思也是十分淺顯明了的，不外乎就是部分出國旅游的人沒有遵循規(guī)章制度。要知道，在國內(nèi)，你代表的是個人；但是在國外，你就不僅僅代表個人，也代表著本國的形象。
所以，我認(rèn)為‘排隊禮讓’并不是一件小事。不僅關(guān)系到個人，從大的角度來看，它還可能會影響到社會，影響到國家。爸爸媽媽，讓我們手拉起手，以身作則，自覺排隊，禮讓他人，用自己的行動去影響周邊的人，讓他們和我們一起，爭做一個文明的市民，一起構(gòu)造一個‘禮讓’的文明社會。
致孩子：
親愛的孩子，能夠聽到你這樣講，我感到十分欣慰與高興，你說的沒錯，近些年來。部分國人文明素質(zhì)的確不高。而且某些不良行為甚至影響到了國家。我認(rèn)為，的確有必要行動起來了。
無論是在學(xué)?；蚴窃诠纠镆嗷蚴瞧渌胤?，總會遇到一些插隊的人，像這種人，我們應(yīng)該先制止他們，告訴他們插隊這種行為是不對的，是錯誤的。若他們知錯能改，下次不會再插隊了，就微笑對他們，讓他們和我們一起行動；若犯了錯還不知道改的，我想應(yīng)該向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或上級匯報這種不良行為。當(dāng)然，我們也可以一起去一些地方進行宣傳“文明排隊，禮讓他人”，做一個合格的文明市民。
孩子，其實并不只“排隊”，在其他方面，我們也應(yīng)當(dāng)做一個文明人，做一個有素養(yǎng)的人。讓我們從自身做起，一起領(lǐng)導(dǎo)他人吧！
國民素養(yǎng)
300班
胡菁
致家庭成員們：
近日，學(xué)校倡議我們?nèi)w同學(xué)響應(yīng)“爭做文明小市民排隊禮讓我先行”的活動。對于此次活動，我有許多認(rèn)識與想法。
排隊禮讓自古以來就是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德中的一員，毋庸置疑，這也是彰顯國民素養(yǎng)的行為之一。排隊禮讓，要求我們門遵守秩序，禮讓他人文明，文明排隊，在現(xiàn)代高速發(fā)展的中國，我們也不得不承認(rèn)國民素質(zhì)有所下降，公交車上不讓座，不文明排隊等問題層出不窮。但文明排隊不僅可以使社會變得更加有秩序，也可以使我們的內(nèi)涵更加豐富，除了在公共場合之外，在學(xué)校排隊吃飯時也經(jīng)常遇到插隊現(xiàn)象，也多虧了有值日生和校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督才沒有導(dǎo)致這一問題持續(xù)泛濫。
文明排隊體現(xiàn)的是一個人的素質(zhì)，也是一個國家的素養(yǎng)，插隊本來就是不對的行為，我們應(yīng)該加以勸止才對?？墒?，當(dāng)我們真正面對插隊現(xiàn)象恐怕能指出這種不當(dāng)行為的人不多，所以我們應(yīng)該從我們自身做起，積極響應(yīng)“文明實名”的活動，把“排隊禮讓”這一正能量弘揚四方，讓“文明排隊”的理念深入人心，讓文明之風(fēng)走遍中國大地
親愛的女兒：
讀了你所寫的倡議信，我深刻地認(rèn)識到了“文明排隊”的重要性。的確，“文明排隊”是一個人的基本素養(yǎng)、基本內(nèi)涵，也許我們不是什么名人雅士，我們只是普普通通的市民，但我們有責(zé)任，有義務(wù)去為中國素養(yǎng)加一加油，鼓一鼓氣。
對此，我們特別指定了一下方案，來倡導(dǎo)此項活動：
第一：我們可以去超市或者商品城，踐行好“文明禮讓”的活動，從自身做起，坐待文明禮讓，文明排隊購物。
第二：在公園里，宣傳有關(guān)于“排隊禮讓”的新知識，以及“文明排隊”的重要意義。第三：到市場里，糾正市民們“不文明排隊”的行為并加以勸改。
第四：通過網(wǎng)絡(luò)這一強大媒體，宣傳并弘揚“文明排隊”的理念，讓文明之風(fēng)暢行社會。
孩子，我相信，只要我們勇于付出行動，就一定會得到回報，也希望你在學(xué)校也能如此，把“文明排隊”的理念帶到每個同學(xué)們的心里。從我們自己做起，從我們身邊的人做起！
300班
胡菁
爭做文明小市民，排隊禮讓我先行
300班李游 親愛的媽媽：
隨著時代的現(xiàn)代化，越來越多的人沉浸在便捷的“小路”上，其中一個典型的例子就是——插隊。
我倆都有過這種經(jīng)歷，但是每次的感覺總是不同，我總是想：為什么總是有的人喜歡插隊呢？他們難道不知道這是在拉低自身的素質(zhì)嗎？我泱泱華夏文明之底蘊是在漫長的歲月長河中經(jīng)歷百般磨難而積淀下來的，雖說那些插隊的“垃圾人”目前還難以撼動其地位，但難免會產(chǎn)生些或大或小的影響。夸張點說，若是某天因國人插隊而讓國家被打上一個“蠻夷之國”的標(biāo)簽，那華夏先祖也不得不因此蒙羞。所以我倡導(dǎo)我們母子倆一起踐行“文明排隊”的活動，讓“排隊禮讓”的觀念深入人心。您認(rèn)為呢？
那次雙十一期間，我記得我倆去商場購物時，我看到整個商場幾乎被人覆蓋，幾乎是人山人海，大家都興沖沖的去搶購。但是一旦要去結(jié)賬時，他們無一不是規(guī)規(guī)矩矩的排隊，遵守商場秩序，沒有出現(xiàn)有人插隊的不良行為。而售貨員們也是有條不紊的進行了結(jié)賬工作。當(dāng)時我看到這一幕，整個嘴巴到笑咧了，而你也在一旁暗自點頭。所以我真心希望中國社會變得越來越安定，人們越來越遵守社會規(guī)則，大家都踐行類似“排隊禮讓我先行”的活動。
插隊，隨隨便便的兩個字，卻令得無數(shù)人瘋狂而為之，如吸毒般甘之如始，也將人的劣根性暴露出來。
排隊，簡簡單單的兩個字，卻蘊含了無法估量的正能量，也承擔(dān)起了國民的素養(yǎng)、名族的素養(yǎng)、大國的風(fēng)范！希望“文明排隊”的理念能夠貫徹全國！
親愛的孩子：
正如你所說，插隊拉低了人的自身素養(yǎng)，它的確一個很能體現(xiàn)人的修養(yǎng)高不高的行為。但依然有人渾然不覺，找些冠冕堂皇的理由為自己開脫。而你能夠意識到這一點也足以證明你真正的長大了，懂得為國分憂了。我很開心，也感到無比欣慰。所以為了與你攜手踐行“排隊禮讓我先行”的活動，我制定了一個計劃。
第一：進行宣傳推廣。我們先去公園對行人宣傳我們“文明禮讓”的理念，然后在小區(qū)內(nèi)開展講座進行推廣，給大家講一講“排隊”的好處以及“插隊”的不良影響并倡導(dǎo)每個人都要文明排隊。
第二：付諸實踐。鄧爺爺有句話說得好：實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們要用行動來證明“文明禮讓”是能讓我受益一生的。所以我們可以去大型的購物商場或者學(xué)校食堂等消費量大的地方付諸實踐，體驗排隊給我們帶來的自豪感，倡導(dǎo)其他的消費者文明排隊，不插隊。發(fā)現(xiàn)插隊現(xiàn)象時即使制止并對其宣傳“排隊禮讓我先行”的文明理念。
第三：通過網(wǎng)絡(luò)進行傳播。網(wǎng)絡(luò)是一個強大的媒體，我們不能讓它失去了用武之地。我們可以將實踐時看到的排隊的文明行為上傳到網(wǎng)絡(luò)上，讓大家目睹這一美麗的風(fēng)景“線”。再通過微信等社交軟件進行傳播，呼吁親朋好友都行動起來，一起宣傳“文明禮讓”的理念，一起進行“排隊禮讓我先行”的實踐活動。一傳十，十傳百。我相信終有一日“文明禮讓”的理念將會融到每個人骨肉血液里去。
以上便是我倆此次活動的全部內(nèi)容，你也能將你想法見解提出來，我們母子一起探討。孩子，我相信我們的付出決不是白費功夫，我相信我所做的一切都能獲得成效，我相信在我們的積極推動下，“文明排隊”將會成為每個人的行為準(zhǔn)則。
“排隊禮讓我先行”，從點滴做起，從身邊做起。讓文明禮讓之風(fēng)風(fēng)靡全國把！華夏文明終將以優(yōu)美的姿態(tài)傲立于世界園林！
爭做文明小市民，排隊禮讓我先行
300班文宇婷
親愛的家人們，針對“爭做文明小市民，排隊禮讓我先行”為主題的家庭活動會議，我想就此機會正式倡導(dǎo)大家爭做“文明小市民”。
我們都知道中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽，在五千年的歷史長河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。我們應(yīng)該先學(xué)會做人，學(xué)會做文明人，真正做到“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”。
為此我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到去，希望每一位家長能夠積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在“文明禮儀，排隊禮讓”實踐活動中，摒陳規(guī)陋習(xí)，崇尚科學(xué)文明，弘揚社會新風(fēng)尚，伴隨我們一同健康成長。
我可愛的孩子，作為家長的我們看到你的這封倡導(dǎo)信，我們甚是感到欣慰。對于“文明禮儀，排隊禮讓”這個主題我們的孩子都有如此之深的見解，作為長輩的我們思考亦是甚多。對于你的倡導(dǎo)，我們長輩一起商議出了以下會案: 1.做排隊禮讓好司機，文明行車，不爭道搶行。車讓車，讓出一分安全；車讓人，讓出一分文明；人讓車，讓出一分和諧。人行橫道前減速慢行，禮讓行人。2.做排隊禮讓好市民，文明過街，排隊禮讓，不亂闖紅燈，紅燈停、綠燈行;3.做排隊禮讓好乘客，文明乘車，不擁擠爭搶。自覺維護站臺秩序，排隊上車，尊老愛幼，讓老弱病殘孕乘客感受到愛心和溫情。
4.做文明排隊好學(xué)生。文明就餐，排隊乖飯菜，不擁擠，不插隊;上下樓時，左下右上，排隊上下樓;5.做文明禮讓的倡導(dǎo)者和志愿者。在車站、食堂、公園、辦事窗口等人群密集處自覺文明排隊禮讓，自覺做文明禮讓志愿者、勸導(dǎo)者。
對此方案的施行，需要我們大家的共同的怒力。排隊禮讓是秩序，更是美德，是我們豐富精神生活中的縮影。記得要在日常生活中說文明話、辦文明事、行文明路、做文明人，用自己的言行舉止影響他人！
在得知需要上臺進行演講。你最好是提前準(zhǔn)備好上臺發(fā)言的稿子，演講稿展現(xiàn)了我們演講的目的、手段、演講內(nèi)容和形式，應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？經(jīng)過整理，編輯為你呈上文明大學(xué)生演講稿，通過本文希望能幫助到您。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家好!
我是____街辦__村黨支部書記助理____，今天我演講的題目叫“有一種成長叫做磨礪”。光陰似箭，日月如梭，在當(dāng)村官的這三年來，我切身感受著各級領(lǐng)導(dǎo)和組織的關(guān)懷，感受著自己工作成果帶來的喜悅，感受著基層工作的辛苦和勞累，感受著人生的酸甜苦辣，感受著一名大學(xué)生村官的成長和歷練，感受著甜蜜的艱辛。
“大學(xué)生當(dāng)村官”可能是嚴(yán)酷就業(yè)環(huán)境下的現(xiàn)實選擇。但是我們既然選擇了，就要在農(nóng)村這片廣闊的土地上灑下自己的汗水，留下自己的足跡，鑄就自己的人生。從參與道路硬化、升級晉檔到接受組織部遠(yuǎn)程教育檢查，從幫助群眾辦理新農(nóng)合到宣傳農(nóng)村養(yǎng)老保險，從兩委換屆選舉到民情大走訪，從計生服務(wù)到惠農(nóng)補助公開，從林業(yè)改革到科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)等等，每一段歷程都是欣慰中夾著苦澀，歡笑里伴著淚水。
三年的村官生活，我失落過、彷徨過、也困惑過，但回憶里始終充滿歡笑，艱辛中擁有甜蜜。
盡管我們的待遇不是很高，盡管我們的工作成績不是很突出，盡管我們的工作環(huán)境和工作條件不是很優(yōu)越，盡管我們的工作很多人不理解。但是，我們創(chuàng)造的價值卻無法用這些來回答，更無法用金錢來衡量，我們在感召著周圍的村民，特別是村民們思想觀念和經(jīng)營理念等主觀方面的改變。在村里，也許我們的貢獻很微小，力量很有限——我的觀念和知識只能影響一些讀書的孩子，我們的技能只能幫助幾個耕作的農(nóng)民，我們的時尚新風(fēng)也只能帶動一小部分姑娘和少婦。但是，在農(nóng)村廣闊的大地上，我們就像是散落的星星，輻射出去的光芒能照亮整片天空，照亮每個農(nóng)民致富的夢想。
在這段光陰中，作為一個見證新興崗位的發(fā)展和實踐者，有著很多的感想、感悟和回憶。規(guī)劃年如何做好一名大學(xué)生村官呢?
在我看來有四點：一是永無止境的學(xué)習(xí)，二是有正確的心態(tài)，三是有良好的人際關(guān)系，四是明白自己的目的和任務(wù)。
一、永無止境的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一生的過程，這句話道出了人生的真諦。學(xué)習(xí)是一個內(nèi)涵豐富而廣闊的概念，要改變書本學(xué)習(xí)的狹隘認(rèn)識，向社會學(xué)習(xí)，向成功典型學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)，在失敗的案例中汲取教訓(xùn)也是一種學(xué)習(xí)。
二、有正確的心態(tài)。樹立正確的心態(tài)，用顆平和而明亮的心立足并扎根農(nóng)村。在農(nóng)村要求我們要及時調(diào)整自己，從一個側(cè)面積極看待所面對的現(xiàn)實環(huán)境。我們要加快加強自身適應(yīng)能力，盡快完成由一名校園學(xué)子到村民“領(lǐng)路人”的角色轉(zhuǎn)換，靜下心來想事，撲下身去做事，真正地融入到農(nóng)村的大家庭中。
三、有靈活的工作方法和方式。就拿農(nóng)村工作來說吧，在一些執(zhí)行國家政策的工作中要講求方法，靈活處事，因地、因時、因事、因人而異地開展工作，比如計生工作工作是一項比較棘手的工作，大多數(shù)村民對政策持不解和反感態(tài)度，對街道辦事處、區(qū)政府工作人員抵觸性很大，工作不好開展。那么，作為村官，在村民和政府人員都在場時，要慎用言辭，讓村民感覺到你是為他著想的，待到合適時候，你親自登門拜訪，曉之以理動之以情甚至換位思考地將利害關(guān)系講明，要讓他明白你是真心為他著想，不是在騙他更不是在害他，這樣，復(fù)雜的問題就會迎刃而解，幾句適當(dāng)適時的話語就可避免一個難解的矛盾甚至沖突發(fā)生。
四、明白自己的目的和任務(wù)——那就是引領(lǐng)村民增收致富。我們應(yīng)該明白，作為一名國家經(jīng)過層層選拔出來的大學(xué)生“村官”，寄托了黨和國家和人民太多的期望，我們要不甘平庸，要把“村官”當(dāng)做一項事業(yè)而不是職業(yè)來做，將自身的優(yōu)勢全面發(fā)揮，勇于創(chuàng)新，敢于拼搏，為農(nóng)村進步、農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收這個新農(nóng)村建設(shè)的時代目標(biāo)貢獻最大的力量和激情。
從中我看到了自己腳下的路，也看到了未來的希望。有一種淚水叫做喜悅，有一種甜蜜叫做艱辛，有一種成長叫做磨礪，讓我們共同努力認(rèn)真做好自己的工作，不辜負(fù)黨和國家的期望，做個稱職的大學(xué)生村官，在這個神圣的崗位上、在這片深厚的熱土上實現(xiàn)自己的人生價值，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)的輝煌增彩添光!
謝謝大家。我的演講到此結(jié)束!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
今天我演講的主題是爭做文明小市民……
中國，是世界四大文明古國之一，擁有五千多年的悠久文化與文明史。在中國之中，有許多城市列如:北京市、上海市、天津市、重慶市、渭南市等等等等咋們先說說渭南吧!
說到渭南，我就想到了它那香飄十里的羊肉泡饃、面皮等等等等。而我們這普通的市民，做的就是保護這座美麗的城市。
看!那不是清潔工嗎?他手中的掃把就好比機關(guān)槍，地上的垃圾就好比敵人，敵人到處都是，但是無論如何，敵人都逃不過清潔工那雙銳利的眼睛。從此以后，我不會亂扔垃圾，讓這一座美麗的城市更加美麗!
看!那不是建筑工人嗎?他們不怕苦，不怕累，辛勤的工作著，城市中各式各樣的建筑都是由他們用一磚一瓦建成的。從此以后，我不會再墻上亂刻亂畫，讓他們建造的建造一直保持原來的美觀漂亮!
看!那不是老師嗎?他們一天從早到晚都在工作著，即使回到了家，自己也要在電腦上完成學(xué)校布置的作業(yè)。從此以后，我上課不會不認(rèn)真聽講，會按老師說的來做。
看!那不是交通警察嗎?他們?yōu)t灑的指揮來往車輛，為城市的交通貢獻了一份力量。從此以后，我不會闖紅燈，做文明的、遵守交通法規(guī)的渭南人。
……
總之為我們渭南做貢獻的人就像天上的繁星一樣，數(shù)不勝數(shù)。
我的演講完畢，謝謝大家。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的主題是《播撒現(xiàn)代文明 構(gòu)建和諧社會》。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！?文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。
外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭：在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上，都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人，為我們的環(huán)境保護充當(dāng)“義工”。 而我們國人亂扔垃圾，卻成了自然，因此即便到外地旅游，也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕，在迎客首日，內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊，種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游，中國游客大聲喧嘩，不排隊，不遵守公共秩序，沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí)，在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。
作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時，也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光，更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
其實，要想成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
老師同學(xué)們：
交通安全一直以來都是人們非常關(guān)注的一個話題，近些年來交通事故的發(fā)生出現(xiàn)了極具上升的趨勢?，F(xiàn)在人們的生活水平提高了，么家車也越來越多的出現(xiàn)在馬路上，造成了上下班高峰期的擁堵現(xiàn)象?，F(xiàn)代人都盼著自己過上有房有車的小康生活，而一旦擁有了車，出行上路卻成了一件困難的事。每天在電視里都能看到發(fā)生交通事故的新聞，雖然國家對道路安全方面做了許多的有效措施，但還是避免不了車禍的發(fā)生。前幾天，我在網(wǎng)上看了一段交通事故的視頻，真是讓人觸目驚心，這些事故大多都是人為造成的。比如超近路跨越護欄被疾馳而來的車撞倒，還有貨物超載失控車毀人亡的，明明亮的紅燈還硬闖的，還有過鐵路的時候被火車撞到的，那場面真是慘不忍睹。
有句俗話說：“寧慢三分，不搶一秒”如果大家都能做到這一點，那將會減少很多事故的發(fā)生。而這些不遵守交通規(guī)則的人，他們也因此付出了生命的代價。酒后駕車是一個令人頭痛的問題，現(xiàn)代人應(yīng)酬多，壓力大，都喜歡喝喝酒，舒緩一下緊張的神經(jīng)，然而您不知道就是這醇香的美酒為您的自身安全埋了多大的隱患。在不同的時間，不同的地點，醉酒駕駛發(fā)生的交通事故每天都在上演。這不僅使國家遭受了損失，更使許多家庭遭受了家破人亡的沉重打擊。希望這一起起交通事故能為人們敲響警鐘，同時也能喚起人們對交通安全的意識。
希望大家都能自覺的遵守交通規(guī)則，關(guān)愛他人，關(guān)愛生命，共同構(gòu)建一個和諧、平安的美好世界。奉勸大家時刻記住“遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)”。
老師，同學(xué)們：
大家好！
我演講的主題是：保護環(huán)境。眾所周知，環(huán)境問題是日益嚴(yán)重，生活在同益家園的我們應(yīng)該真正了解，并為生態(tài)環(huán)境貢獻出自己的一份力。接下來讓我分享幾個生態(tài)被破壞的實例。
人類一直自稱是萬物之靈，可真有萬物嗎？隨著人類的不斷擴張，也為了滿足富人的一己私欲。涉危動植物也隨著種族最后一位存在的消失而毀滅。有數(shù)據(jù)顯示由于人類的出現(xiàn)導(dǎo)致了動植物滅絕速度提高了100倍。
倫敦這個日不落帝國中最閃耀的地方也曾有環(huán)境遭破壞的問題，科技進步帶來的廢水，廢氣，二氧化碳的超額排放量讓倫敦成了童話中的"霧都"。霧是不健康的。當(dāng)英國人意識到這個問題，卻都晚了，為了恢復(fù)生態(tài)環(huán)境，當(dāng)?shù)卣荒芑ㄙM巨款進行挽救。
當(dāng)然，保護環(huán)境，絕不只是國家政府的責(zé)任，也是和我們息息相關(guān)的。關(guān)乎我們的切身利益，我們應(yīng)該注意身邊的小事件，保護家園。貢獻出自己的力量！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
講文明是中華民族傳統(tǒng)美德，首先給大家講一個故事：
在一架飛機上，兩名中國女大學(xué)生因小事發(fā)生爭吵，互相對罵。開始用中文，又用英語，再用日語，后來用俄語，破口大罵。這兩名大學(xué)生出口驚人，他們的文化程度達到了，可文明程度卻差得遠(yuǎn)。語言的不文明，不僅丟了大學(xué)生的臉，還丟盡了中國人的臉。在這種公共場合，竟如此不文明!
第二個故事：
大街上遛狗，遇到狗要大小便怎么辦，中國人與外國人的做法截然不同。中國人會帶著寵物在草坪或花園大小便，甚至大小便在馬路上。而外國人則在地上鋪一張紙，寵物大小便后，再把紙卷起來扔進垃圾桶。有一句話是這樣說的：“一口痰吐在國內(nèi)是小事，你要吐在國外，那就丟盡了中國人的臉?！钡珶o論是國內(nèi)還是國外，都應(yīng)該舉止文明，在這一點，我們卻比不上外國人。
中國人很講究穿，為了文明，確切的說是為了面子，會不惜幾個月工資穿服裝，可穿著“阿迪達斯”，腳踩著“耐克”，卻在公共場所抽煙，這是為了文明嗎?
在吃飯時，中國人會三五成群，喝酒劃拳，大聲喧嘩。在國外，紳士的外國人總是安靜用餐，講究衛(wèi)生，不發(fā)出一點難聽的聲音。在這一點，我們應(yīng)學(xué)習(xí)外國人。
中國人總把自己的家打掃得窗明幾凈，一塵不染?？梢怀鲩T就垃圾遍地、污水成河?？赏鈬丝偸前阎車沫h(huán)境打掃得干干凈凈。這一方面，我們要學(xué)習(xí)外國人。
我們一些人在旅行中常常為了一些小事情而大打出手，而且在古建筑上用刀亂刻，要不就是“一步一堆垃圾”。這是文明出行嗎?
我們作為學(xué)生，作為一個學(xué)生，一個新世紀(jì)的學(xué)生，我們應(yīng)該做一個文明的人，健康的人。在校外，要穿著整齊、樸素大方;吃飯時安靜用餐，講究衛(wèi)生;還要保護周圍環(huán)境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。在校內(nèi)，要幫助同學(xué)，不求回報。虛心向別人學(xué)習(xí)，在快樂中成長。
一花一世界，一樹一菩提，只要我文明了，你文明了，大家文明了，社會才會成為一個美麗的人間!
謝謝大家!
今天我國旗下講話的題目是：珍愛生命 遠(yuǎn)離網(wǎng)。
互聯(lián)網(wǎng)的誕生離我們并不遙遠(yuǎn)，網(wǎng)絡(luò)已不知不覺地進入了我們的生活。網(wǎng)吧也和互聯(lián)網(wǎng)一起，如雨后春筍般扎根在城市和鄉(xiāng)村的各個角落。嶄新的機器、快捷的網(wǎng)速、豐富的信息、虛擬的世界，無不吸引著一顆顆年輕的心。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，一邊是浩如煙海的知識，一邊是危及青少年健康成長的不良信息;一邊是父母和老師的殷切期盼，一邊又是網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑。因為不能正確地使用網(wǎng)絡(luò)，多少人的前程甚至是生命都葬送在網(wǎng)絡(luò)中。
一個大學(xué)生，在學(xué)校準(zhǔn)備送他讀研之際，迷戀上了上網(wǎng)，學(xué)習(xí)成績一落千丈，為了擺脫父母的監(jiān)視，一次在與母親糾纏中，他失手將母親推倒。當(dāng)他看到母親腦后流出的.鮮血時，才清醒過來，雖然他一遍遍地喊著“媽媽……”，可他看到的卻只有母親緊閉的雙眼和漸漸流滿他雙手的鮮血。是什么讓他在不經(jīng)意間失去了至親至愛的人呢?又是什么，讓他從一個眾人羨慕的大學(xué)生變成一個殺人兇手?歸根結(jié)底，都是網(wǎng)絡(luò)的危害!
一顆顆純潔的心靈被吞噬，一個個年輕的生命被扼殺。親愛的同學(xué)們，讓我們從網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中解脫出來吧，最寶貴的時間正從你點擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走，無法挽回。面對著一個個真實而又悲慘的故事，面對著一句句令人心痛的呼喚，親愛的朋友們，讓我們加強自控能力，抵制不良誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)癮。
讓我們莊嚴(yán)承諾：
1、拒絕網(wǎng)吧。嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。
2、積極利用好校園網(wǎng)絡(luò)或家庭網(wǎng)絡(luò)，文明上網(wǎng)。
3、自我約束，互相監(jiān)督，幫助和勸說同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
4、樹立崇高理想，增強學(xué)習(xí)進取心，積極參加健康有益的文化體育活動，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，增強抵制網(wǎng)吧誘惑的毅力。
親愛的同學(xué)們，我們年少，有理想、有抱負(fù);我們胸懷大志，有熱情，有勇氣。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離網(wǎng)害，熱愛生活，珍愛幸福，擁抱未來，共創(chuàng)一片凈土藍(lán)天!
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！我是來自外國語學(xué)院英語五班的Candy.
今天我要演講的主題是：做一個文明的大學(xué)生。
在中學(xué)期間，相信我們每一位學(xué)子，都對大學(xué)生活抱有美好的幻想，滿心歡喜的期待著大學(xué)生活的早日到來?，F(xiàn)如今，回首望那長長的走過來的求學(xué)之路，仍然不敢相信自己已經(jīng)邁入了大學(xué)的門檻，已經(jīng)成為了一名大學(xué)生。大學(xué)生，這三個字，有多大的份量，我們似乎仍然不太清楚，懵懂而迷茫。那么，我們又該如何去做，如何去想，如何要求自身，做一個文明的大學(xué)生呢？
寧波XXX給了我們提供了一個很好的平臺，我們應(yīng)珍惜這機會，在這平臺上很好地去展現(xiàn)自己的身手，放飛青春，追逐夢想。我們是基礎(chǔ)學(xué)院的第一批新生，我們都將成為寧波XXX成長歷史的見證者。而我們，四年后將會成為它杰出的孩子。我對我們的學(xué)校有信心，對同學(xué)們有信心，對自己亦有信心。從第一日到此，它就以驚人的速度成長著變化著，一天一個模樣，越變越美，越來越像一所名高校應(yīng)具有的風(fēng)采。學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，老師，工作人員們，都在很努力地我們提供一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們，我們是否應(yīng)該來反思一下，我們其中的一些不文明的行為呢？
一條鎖鏈，最脆弱的一環(huán)決定其強度。
一只木桶，最短的一片決定其容量。
一個人，素質(zhì)最差的一面決定其發(fā)展。
各位評委老師，同學(xué)們，大家好，我今天演講的題目是我們需要文明。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確合理，人生因文明而精彩。
作為大學(xué)生，我們應(yīng)該端正態(tài)度，講文明，樹新風(fēng)。盡快改掉陋習(xí)，留意小結(jié)，嚴(yán)謹(jǐn)行事，不要推說什么"江山易改，本性難移"。只要你想飛永遠(yuǎn)都不遲，不要對此不屑一顧，細(xì)節(jié)真的可以改變我們的命運，還記得馬斯洛的話么"心若改變，你的態(tài)度跟著改變，態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變，習(xí)慣改變，你的性格跟著改變，性格改變，你的人生跟著改變。"
校園因什么而文明？校園因你我的文明而文明，如果我們的校園沒有與之想適應(yīng)的精神狀態(tài)環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明。
文明是思想的進步，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。
記得有人說過："人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。"我們要經(jīng)常性的思考，我們要成為怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但每一個答案的背后都有一個基點，那就是首先要成為一個文明的人，而我們要成為一名文明的大學(xué)生。
有些大學(xué)生認(rèn)為，大學(xué)生活是我行我素的，其實不然，當(dāng)你不經(jīng)意把垃圾亂丟，揚長而去是，有沒有想到你破壞的校園的環(huán)境？要是每個人都一樣畫葫蘆，那結(jié)果是怎樣的不堪設(shè)想。當(dāng)你在課座上亂圖亂畫亂刻時，你是否懂得他們的悲哀無奈？當(dāng)雪白的墻壁邊的五彩斑斕時，你是否聽到他們的嘆息？當(dāng)你嘴里叼著香煙在校園里漫步陣陣煙霧飄揚時，別人會認(rèn)為你有風(fēng)度么？有此可見，我們不能呈一時之快而忽視了自己的形象，只要我們再注意一點，再自覺一點，我們的生活就會少一些麻煩，多一些文明。
文明是快樂的源泉，是彼此溝通的橋梁。
文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
文明是我們的希望，文明是我們的信念。
通俗的說，文明是路上相遇是的微笑，是同學(xué)有難時的熱情的幫助，是平時與人溝通時的親切，是見到師長時的問候，是不小心撞到對方時的一聲"對不起"，是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種品質(zhì)。
我們不必埋怨這個社會的文明水平怎樣，也不必在意自己的力量太單薄，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少么，但是單憑這點酵母，面包不是發(fā)起來了么，我們每個人都應(yīng)該做這個時代的酵母，讓自己在這個社會起到應(yīng)有的作用。
文明像春風(fēng)一樣，吹遍每個人心田，溫暖每個班級，和諧每個校園。同學(xué)們，讓我們行動起來，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓他活躍在我們當(dāng)中，讓我們用文明統(tǒng)帥大學(xué)生行為，用文明塑造大學(xué)生形象。用文明鑄就大學(xué)生靈魂。讓文明與我們同行。
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的題目是《語言美，春風(fēng)化雨潤心田》。
文明，舉止文雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人，如果能夠出口成章，滔滔不絕，語重心長又能催人奮發(fā)，就不僅展示了他深厚的文化功底，更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語，一個體貼的眼神，看似微不足道，實則意義深遠(yuǎn)。三國時期，諸葛亮以他的《出師表》一文，淋漓盡致地表達了他報效蜀國的赤誠之心和經(jīng)天緯地的治國方略。然而，又有誰不被他文中優(yōu)美的語言所感動呢?以致于它成為了中國文學(xué)史上留下的眾多美文之一。
孔子曾說過不學(xué)禮，無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事，而是一個國家社會風(fēng)尚的真實反映，是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。每個人從他來到這個世界的那一刻起，就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助，都渴望真誠友情和相互幫助。當(dāng)我們快樂時，需要和別人分享，有痛苦煩惱時，需要向別人傾訴，有了困難時需要別人的幫助。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的意見，對人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉，真誠地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。有時一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人們之間的距離，一聲“對不起”能化解劍拔弩張的'沖突，一個?不要緊?等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。同學(xué)們，讓我們都行動起來吧，讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語，讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧！ 我的演講完了，謝謝大家！
各位同仁、各位老師、各位同學(xué)，女士們、先生們，大家早上好！
今天，我想與大家互動一下，問一個問題，人類文明的終極狀態(tài)應(yīng)該是什么樣子？
這個問題也許有人曾經(jīng)思考過，已經(jīng)有他自己的答案；但也許大多數(shù)人還沒有仔細(xì)想，或者是沒有一個完整的答案。
那么現(xiàn)在，我們就來共同設(shè)想一下，當(dāng)人類文明發(fā)展到足夠成熟——我們暫時稱它為人類文明的終極狀態(tài)，應(yīng)該是一個什么樣子。
首先，它應(yīng)該是與生存環(huán)境和諧相處的
即那時人們已經(jīng)認(rèn)識到人類只是自然的一部分，人類受大自然的恩養(yǎng)并借以容身，能夠自我限制在一個保有發(fā)展空間的數(shù)量上，即，如果地球適宜生存人口是１００億，那么人類能夠主動控制在８０億、６０億、甚至更低。
而不是無限制的人口膨脹和不計后果的掠奪式開發(fā)、污染。
其次，科技與文化的發(fā)展已經(jīng)可以使人類社會凝結(jié)為一個整體，它有完善的體系，可以最大限度的滿足人們的所有要求，人類必須也只能依靠這個整體。
人類面對的主要問題不再是戰(zhàn)爭、壓迫、不公和欺凌，而主要是疾病、衰老、自然災(zāi)害和科技發(fā)展。
這個整體可以最充分的利用資源、保護環(huán)境、發(fā)展科技、改善生活?！?dāng)然，這個整體利用的是所有人的力量和智慧，而不是哪一個“偉大領(lǐng)袖”。
我們?yōu)槭裁磿诚脒@樣一個人類的終極文明呢？因為它是人類社會發(fā)展的必然。
為什么說它是人類社會發(fā)展的必然呢？因為不管是從古到今，還是將來，人性從來是追求自由和幸福的，人類有共同的愿望，文明就會有共同的方向。我相信，它一定會有實現(xiàn)的那一天。
那么，我們離它還有多遠(yuǎn)呢？
說到這個問題也許會使你感到非常的沮喪，因為此刻你大概想到了共產(chǎn)主義
不，它不是馬克思的共產(chǎn)主義，它是我們設(shè)想出來的終極文明社會，但現(xiàn)在，我想，大家還是會沮喪。
也許有的人說要三百年，有的人說要一千年，更可能有人說永遠(yuǎn)也不會。
那么說說我的答案吧！
我的答案是：我們今天設(shè)想的終極文明社會一定能達到，并且在不遠(yuǎn)的將來。但大概的時間，我卻不敢說。就像小時候想不到會有今天的生活，以及飛速發(fā)展的計算機技術(shù)，成幾何級增長的信息技術(shù)，３Ｄ打印，人工智能，等等。
我不知道在座的有多少人知道“奇點大學(xué)”，它是由谷歌、美國國家航空航天局以及若干科技界專家聯(lián)合建立的一所新型大學(xué)，旨在解決人類面臨的重大挑戰(zhàn)。
它從今年１１月２４日受邀百度來華演講，傳播現(xiàn)代科技發(fā)展理念。
網(wǎng)上可以搜索到它的公開課，這些公開課我大多看過，可以說收獲良多，年青的學(xué)子們更應(yīng)該去看一看，那里集合了世界最前沿的技術(shù)和思維，你一定會受到啟發(fā)
也許你會想到，為什么那些人會有如此超前的思維？是什么樣的土壤孕育了它？
美國國防部及航天航空局顧問、奇點大學(xué)校長這樣來描述他們的辦學(xué)思路：
“那些非常聰明、非常有天賦的人真的需要一種環(huán)境，在其中他們的個性被尊重，并為他們創(chuàng)造開放的氛圍，能夠讓他們有效的合作，而不受來自管理層的干擾，不用參與那些他們不必關(guān)注的事情。所以要讓這些科學(xué)家、技術(shù)人員、還有富有創(chuàng)造力的人們自由地團隊合作，要提供他們喜歡的環(huán)境，要讓他們感到每個團隊成員都是家人，都互相信任，要創(chuàng)造高度信任和尊重的氛圍，不分等級，而是每個人在交流中都是平等的、同級的，我認(rèn)為如果你創(chuàng)造一種有趣開放并具有創(chuàng)造性的氛圍，那么那些有天賦的人們會愿意在那里工作?！?/p>
為什么他們能夠集合了全世界頂尖的技術(shù)和人才？因為有它文明的土壤在。
科技是被文明推動的，反過來，科技帶動文明前進
我們可以將科技與文明的關(guān)系比做耕牛和農(nóng)夫，農(nóng)夫代表文明，耕牛代表科技，耕牛依靠農(nóng)夫施展才華，農(nóng)夫依靠耕牛提高效率，兩者相輔相成不可脫節(jié)。
如果耕牛不被農(nóng)夫所控制，它就會變成野牛，胡作非為，如果農(nóng)夫不能利用耕牛提高效率，也許他自己就會餓死。
但如果那天農(nóng)夫想提高效率了，拼了家當(dāng)買個強壯的耕?；貋恚约河植幌儒懢毻饶_，那結(jié)果，就會被拖殘，是殘廢的殘，就會只是成為別人的工廠，別人的市場，甚至垃圾場。
要前進，方向是重要的， 前面說過，人類有共同的愿望，文明就會有共同的方向，即使我們現(xiàn)在是落后的，但只要堅持正確的方向，我們就會少走彎路，而最終融入到共創(chuàng)人類文明的大潮中去。
那么，如何把握我們的航船？我想應(yīng)該堅持以下幾點：
1，尊重客觀現(xiàn)實的。
2，遵循自然規(guī)律的。
3，有益于人類長期生存發(fā)展的。
4，有利于人類自身個性成長以及解放的
尊重客觀現(xiàn)實
就是人們應(yīng)該懷著敬畏的心講真話，而不是“說真就真，說假就假”，“說真就真，說假就假”其實完全是一種流氓文化，它已經(jīng)無視人性的良知，無視人性最根本的善良和美好，變成邪惡的了。那么我們怎樣斬除它？用真，因為不管任何黑暗和虛假都怕較真，真是我們最根本的武器，我們只有也必須使用它。
遵循自然規(guī)律
就是要遵循“物競天擇、適者生存”的自然規(guī)律，積極融入到社會的發(fā)展和變革中去，做文明的主導(dǎo)者、推動者，而不是被淘汰出局。
有益于人類長期生存發(fā)展的
是要從大局出發(fā)，從環(huán)境、資源、教育等方面做綜合考量，保持人類的可持續(xù)健康發(fā)展，而不是只為一時的所謂的經(jīng)濟繁榮濫采資源、放縱污染、無視教育。
有利于人類自身個性成長以及解放的
我想，這很容易理解，因為源自人性本初的美好愿望是人類文明前進的根本動力，所以我們要保護它、發(fā)展它、完善它。
回顧歷史，為文明的前進，多少的仁人志士，已經(jīng)做出了太多的犧牲，好在，今天的戰(zhàn)爭已不僅僅只是殺擄和流血，而是一種更高層次的戰(zhàn)爭－－文明的戰(zhàn)爭。
文明的戰(zhàn)爭，即在經(jīng)濟開放的世界格局中，利用相對先進的精神文明以及其所創(chuàng)造的豐富的物質(zhì)文明，吸引他邦人才、技術(shù)、財富，增強自身實力和國家凝聚力，從而占據(jù)明顯優(yōu)勢，擠跨他國落后文化制度并最終使其沒落的戰(zhàn)爭
那么，在這文明的戰(zhàn)爭中，我們將何去何從？
中國，是我們的家園，我們當(dāng)然想要它富強起來
那么今天，在這里，結(jié)合我們對自身的了解，我以為，要改變，須從多方面入手：
一，增強對抗意識。
中國人缺乏對抗意識，這大概是拳擊這項運動在中國少有人喜歡的原因，但世界從來是弱肉強食的，你不跟他對抗，則還沒等你“迂回”過來，已經(jīng)被吃掉了－－－做人，有時真的有必要強勢些。中國已經(jīng)失掉了太多的國土了，人民也失掉了公平和尊嚴(yán)。如果這樣子繼續(xù)下去：少數(shù)即得利益者把國家的財富弄走，黑暗的政治把人才精英逼走，國外勢力趁火打劫把資源掠奪走。中國最終就會是一個垃圾場，只會有貧瘠的土地、污染的河流以及令人窒息的空氣的垃圾場，中國人就只能長期做奴隸，而且是被人厭棄和憎恨的奴隸。
人不為已，天誅地滅。人不自強，上天何堪？
二,拿起法律武器。
法律是道德的底線，是其歷史條件下弱者迫使強者達到誠信的唯一“合法”手段。不要怕法律不夠健全，或者只是統(tǒng)治者的御用工具，只要它披著公平、公正的外衣，你們就有理由揭開來看。只要它是面對人民的法律，只要你們的人民團結(jié)起來，你們就一定能找到它邪惡的“死穴”。
社會要改革，法律是先行者。文明要進步，人民就必須學(xué)法、懂法、依靠法并推進法制的改革
三，培養(yǎng)面向?qū)淼牧α俊?/p>
一切為文明發(fā)展所做的努力都是面向?qū)淼?，如果眼前的力量不夠，就要培養(yǎng)并聯(lián)合將來的力量。明天是更加光明的明天，所以你們需要培養(yǎng)可以掌握更加光明的明天的力量。
無識的人們是需要驚醒的，后輩們有權(quán)利得到更好的生活，而現(xiàn)實卻只掌握在我們手中。
四，中華民族的文明是璀璨的
它是人類文明不可缺少的重要組成部分，是人類智慧的源泉，它屬于全人類。好在，國家不行了，可以滅亡；民族偉大了，卻可以永生......
中國人從來不缺少智慧，所以我想，中國也必不缺少可以屹立世界的脊梁
所以我想，你們可以蘇醒了
老師們，同學(xué)們：
你們好！
今天我講話的題目是《做一個文明之人》.
記得有人說過：人，一撇一捺，寫起來容易做起來難.我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人.做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人.
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲對不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為.
做文明之人，就要會用文明語，做文明事.再簡單地講就是要懂禮貌，明事理.中國素有禮儀之邦之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德.生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人.良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒，這句俗話大家要記住.文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要.禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情.
同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚！一生的追求！
我演講完畢，謝謝大家！
編輯精心繪制的這篇“樹文明新風(fēng)演講稿”文章，旨在帶給讀者嶄新的視野。在我們的工作中，總會有或多或少需要發(fā)表演講的 場合。有備無患的演講稿能讓演講者更深入地解讀和闡釋主題，我們需要讓演講稿的結(jié)構(gòu)層次分明，那么在編寫主題演講稿的時候，有哪些我們?nèi)菀缀鲆暤募?xì)節(jié)呢？希望這些信息能為你的決策過程提供一些啟迪。
迎市運講文明樹新風(fēng)演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：
大家好。
我叫王冠，來自市公安局特警支隊。
今天我演講的題目是，《迎市運，我們在行動》。
當(dāng)“激情市運”的腳步慢慢走來；
當(dāng)“魅力”的大幕緩緩升起；
20xx年，。這座美麗的城市，注定會承
載著太多的期盼；燃燒著太多的激情；吸引著太多的目光。
只因為，我們期待了太久。
四年前，當(dāng)我們接過市運會的會旗，是榮光，是機遇，也是挑戰(zhàn)，但更重要的，它是一個承諾，是一個給全市人民的承諾，一個我們?yōu)榇藠^斗了無數(shù)個日日夜夜的承諾。
四年時間，足夠讓我們以一流的精神風(fēng)貌，一流的城市形象，一流的組織服務(wù)，一流的競賽成績開辦一屆隆重，熱烈，精彩，圓滿的體育盛會；足夠讓我們圓一個夢想，爭一份榮光；
這一切都因為，我們是人。這片生我養(yǎng)我的熱土，這片伴隨著我生活，工作的熱土，這片讓我魂牽夢繞，深深眷戀的熱土。
20xx，作為人類，我們都為即將到來的時刻感到驕傲！
國運昌，體育興。從福娃到“進進”，從“同一個世界，同一個夢想”到“激情市運，魅力”，從激情
從風(fēng)起云涌的北京奧運會到激情澎湃的荊楚奧運會，不變的是更高、更快、更強的奧林匹克精神和持續(xù)快速發(fā)展的綜合國力。
現(xiàn)在，“迎市運，講文明，樹新風(fēng)”的活動已經(jīng)遍及荊城的大街小巷，鄉(xiāng)村院落。在即將召開的20xx年市運會中，我們將確保市運會期間代表團、運動員住地安全，確保開閉幕式和各項賽事的順利舉行。我們將銘記囑托，牢記職責(zé)，不畏辛勞，精心備戰(zhàn)。
迎市運，我們在行動。
市十三運會在即，我市公安局未雨綢繆，堅持打防并舉。已經(jīng)迅速推進了“兩實全覆蓋”工作，掌握人口信息和動態(tài)；已經(jīng)建設(shè)了“環(huán)荊護城河”工程，構(gòu)筑三道防線，把不穩(wěn)定因素，不安全苗頭消滅在萌芽狀態(tài)；完善了派出所控制面網(wǎng)格化巡邏、交警值守點、巡邏線、巡邏方式，較好地控制了社會面，增強了群眾的安全感；已經(jīng)重點整治黃賭毒社會丑惡現(xiàn)象、企業(yè)和學(xué)校周邊秩序、舊貨市場和典當(dāng)行業(yè)，已經(jīng)深化治緝槍專項行動，維護社會治安秩序。
迎市運，我們在行動。
市公安局廣泛開展了爭創(chuàng)學(xué)習(xí)警營、爭創(chuàng)文明執(zhí)法警察活動。我們將以一流的服務(wù)、溫馨的提示、真誠的交流、熱情的問候，成為優(yōu)秀的服務(wù)員、導(dǎo)游、宣傳員和擔(dān)保人。
迎市運，我們在行動。
如果說市場是舞臺，那么健康和幸福就是照耀美麗的燈光；健康和幸福不僅意味著擁有健康的身體，還意味著熱愛生活、關(guān)心社會、珍惜自然。我們不僅要成為一個體育大城市，而且要成為一個體育強市。
如果說城市交通是平臺，那么文明開放就是形象展示的設(shè)置；文明開放就是要講文明，懂禮貌，講誠信，比奉獻，從言談舉止、遵章守法、禮儀服務(wù)、付諸愛心等小事做起，養(yǎng)成良好的工作，生活習(xí)慣。做文明市民，提高城市品位，突出人文氛圍，積極開放發(fā)展氛圍。
如果說城市交通是一座橋梁，那么熱情和友誼是把你和我團結(jié)在一起的方式；熱情友好就是歡迎四海賓客的雙臂。
有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。讓我們用心服務(wù)，以情待客，以實際行動踐行我為市運做貢獻，市運因我而精彩的諾言吧！
這正是全民健身迎市運，文明市運樹新風(fēng)，魅力盼市運，激情市運促和諧。
我們堅信：市運因而精彩，因市運而榮光。
大家早上好。我演講的主題是：文明駕駛，理解生活。
中國儀之是禮儀之邦。中國人總是講究禮貌。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。
”漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。我們的祖先把禮儀看得很高。綜觀中華五千年文明史，自商周以下，凡禮樂大興之際，均為太平盛世；然而，在每一個朝代的衰落時期，人們常說禮樂破碎，國家塵封。
禮儀是社會和諧、社會進步的標(biāo)志。
但我又有些困惑，從改革開放到今天，我們的物質(zhì)文明正以越來越快的速度發(fā)展，可是，我們有時遺憾地發(fā)現(xiàn)我們的文明素質(zhì)在某些方面仍原地踏步，甚至退步。很多不文明的現(xiàn)象就不一一列舉了，但有一個問題值得各位同仁思考，物質(zhì)文明發(fā)展了，如何把物質(zhì)文明建設(shè)的成果轉(zhuǎn)化為精神文明的進步？對我國煙草行業(yè)來說，具有十分重要的現(xiàn)實意義。
今天演講的主題是“講文明、樹新風(fēng)、促和諧”，題目很大，我只取其中一個小的方面，談?wù)勎拿黢{駛。最近幾年，考駕照、開私車形成熱潮。我們煙草人托行業(yè)的福，經(jīng)濟條件還不錯，估計一半以上的同事都有自己的私車。
每天穿梭于街頭、出沒在車河里的我，總結(jié)了車輛駕駛中的十大不文明行為：隨意開大燈、搶道變道、亂扔雜物、開車打手機、斑馬線不禮讓、亂停亂放、猛拐急停、開車吐痰、水濺行人、酒后駕車。請問在座各位，你有以上行為嗎？
你反感以上行為嗎？
如果你反感，那么己所不欲，勿施于人，請你文明駕駛。
如果你沒有這些行為，恭喜你，你開車很安全，沒有人會打擾你。但我還想問個問題，設(shè)想你獨自開車走在一個沒有其他任何行人車輛、完全沒必要擔(dān)心出交通事故的十字路口，剛好紅燈亮了，你是停下來等紅燈熄滅，還是觀察情況后繼續(xù)前行? 我們的祖先講究自我修身，提倡“慎獨”，不能因為無人知曉就放松自我要求。
那么朋友，你做到了嗎？
也許有人會問，你在臺上講得很隆重，是你自己做的嗎？那好，我就把自己關(guān)于駕車的一些體悟向大家報告一下：在我看來，駕車正如駕馭自己的人生，方向盤都是抓在自己手中。
您如何看待自己的生活？ 您將以相同的心態(tài)駕駛汽車。我信奉兩條人生格言，第一條是“欲速則不達”。每個人的人生總有一個目標(biāo)，正如你的車總要開往一個目的地。
有的人也許追求的是速度，想比別人更早地到達終點。但我不同。在彎道上超車是好事，但一旦結(jié)果更糟，關(guān)鍵是你總是要在路上往前走。
第二條格言是包容他人，方便他人和自己。與人相處多為別人著想，吃小虧當(dāng)占便宜。所以，如果有人想追上他，有人想過馬路為他停車，有什么大不了的？
說到這里我講個細(xì)節(jié)，一個小故事。現(xiàn)在很多新拿駕照的人，駕校很多東西沒有教。晚上會車的時候不知道遠(yuǎn)近光變換，更過分的是有些人還特意換了氖光燈，刺得你什么都看不見。
但我一直堅持會車時遠(yuǎn)近光變換，我家那口子說，別人都不換，你一個人換個啥啊。我這樣回答，如果他不改變，我看不到他，但如果我改變，他可以看到我，發(fā)生事故的可能性要小得多。
開了幾年車，諸如此類的事情還發(fā)生了一些，我的體悟也還有不少，因為時間關(guān)系，就不羅嗦了。
我從一個朋友那里聽說德國人有等紅燈的習(xí)慣。即使周圍都是空的，紅燈亮的時候，人們都在誠實地等待。也許按照我們的正常思維，這個外國人真的很固執(zhí)。在自己認(rèn)為合情合理或四周無人的情況下可以違反規(guī)定，這似乎成為我們的一種習(xí)慣。
這里我又講一個故事。一個美國老太太在左右并沒有車輛的情況下，安安靜靜等紅燈，老太太說：“也許，我們身后那棟房子里，會有一個小孩正在看街景。
如果他看見我們走過去，以后照我們的樣子橫穿馬路，也許就會出事?！笨?，這就是一個普通的美國老人，在等與不等之間做出的選擇，她選擇的不是等待紅燈的那幾分鐘，而是下一代人的未來。那么朋友們，您家中可有父母妻兒？
同事們，作為一代中國煙草人，你會怎么選擇？
所以，我的朋友們、同事們，為了我們出入平安，為了他人的安危,讓我們慎獨修身，心系文明，掌握好手中的方向盤。在960萬平方公里的土地上，只要我們團結(jié)一致，堅持尊重和維護公共環(huán)境，就能創(chuàng)造和諧文明的新家園?！斑_則兼濟天下，窮則獨善其身。
”雖然我們不是太陽，不可能將整個社會照耀，但是讓我們做一只小小的螢火蟲，用微光將自身點亮。
最后，借用一句交警部門的宣傳口號作為我演講的結(jié)尾：“母念妻等嬌兒盼，愿君平安把家還”。謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。
回顧燦爛歷史長河，泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”?！盀槿俗?，方少時，親師友，習(xí)禮儀” ，三字經(jīng)中的這句話告訴我們：做子女的，年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。
魯迅先生曾說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。
人的文明不是天生的，而是后天不斷進步的。因此，我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。
文明是一種認(rèn)識，是一種觀念，更是一種文化，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的成長，影響我們將來的發(fā)展。一個不講文明的人，一個低級趣味庸俗的人，一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個迷失了文明和道德標(biāo)桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜恕?/p>
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，讓我們相互幫助，相互督促，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。
我們既是校園文明的創(chuàng)造者，也是校園文明的受益者。文明的行為、文明的行為，加上安靜、幽雅、舒適的環(huán)境和豐富的文化氛圍，將激勵學(xué)生不斷探索知識。好的文明禮儀習(xí)慣，影響著我們的學(xué)習(xí)，我們的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢?
只有深厚的底蘊、高雅的談吐和得體的行為，才能把它稱為具有內(nèi)涵的真正美。
文明禮貌應(yīng)該是每個人的基本習(xí)慣。也是我們小學(xué)生最基本的守則。講文明、講作風(fēng)不是口號。應(yīng)以具體行動加以實施。從身邊的小事做起，從我做起。
講文明，就是不扔皮屑和紙屑，不在公共場所大聲喧嘩，不攀爬花草樹木；講文明就是當(dāng)你看到不文明行為時要及時制止；講文明，就是提倡綠色環(huán)保，抵制白色污染。
講文明是節(jié)約用電、用水。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和生活水平的不斷提高，人們對電的需求也在不斷增長，這就意味著我們需要消耗更多的能源。地球上有四種不可再生能源的開采壽命有限：
如煤炭開采年限為20年，石油開采年限為25-30年，天然氣開采年限為40-50年，核燃料開采年限約為100年。根據(jù)以上數(shù)據(jù)，我們現(xiàn)在需要做的是節(jié)約能源和資源。而且大家都知道每發(fā)一度電，需要消耗344克原煤、四升淡水、從而產(chǎn)生150克灰渣，800克二氧化碳，10克二氧化硫等有害物質(zhì)。
文明離我們很近。觸手可及。比如，蓋一口沒蓋的井，推開盲道上的障礙物，幫助別人解決困難，借給別人需要的文具？？
等等，都是一個又一個文明的體現(xiàn)。文明是很小的，但是只要每個人都做一件文明的好事，我們就能在社會上邁出一大步。社會上的每一小步都可能微不足道，但都有很大的用處。
每一個文明都是一種力量，無數(shù)文明共同產(chǎn)生一種無與倫比的力量，
這種力量，就像一棵破碎的幼苗，在每個人的心中發(fā)芽。如果每個人都做文明的事，講文明的話，我們的社會風(fēng)氣就會大大改變。講文明，樹新風(fēng)是對人一句關(guān)心的話；是“謝謝”、“不客氣”、“打擾了”這些有溫度的詞語；是公交車上主動給老弱病殘讓座；是愛護環(huán)境，環(huán)保出行??
同學(xué)們，讓我們從自己做起，努力做文明的青少年。會講文明，樹新風(fēng)傳承，讓我們處處用正能量！
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《共建文明禮儀校園》。談到文明禮儀，我想大家并不陌生，在我小學(xué)的時候，老師經(jīng)常教育我們要講文明禮儀，小時候的我人并不理解，只知道文明禮儀就是向老師問好，當(dāng)然向老師問好也是文明禮儀的一方面，但除了這一點還有很多等著我們?nèi)プ袷?，下面就把文明禮儀應(yīng)注意的三點給大家做介紹：
一、青少年儀表形象；
二、招呼稱呼文明禮節(jié)；同學(xué)相處師生交往。我們必須注意以上三點禮儀教育，它涉及社會生活的方方面面。從內(nèi)容上看：
儀容、舉止、服飾、淡吐、待人接物等，從個人方面看：個人禮儀公共場所禮儀，待客與作客禮儀等。
在學(xué)校中穿校服帶?；罩鲃酉蚶蠋焼柡茫亲罨镜亩Y儀表現(xiàn)，進老師辦公室或宿舍時，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進入。在教師的生活和工作中，你不能隨意翻動老師的東西。學(xué)生對老師的相貌和衣著，不應(yīng)指指點點，評頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。
同學(xué)間深厚的友誼是一種團結(jié)友愛的力量。注重學(xué)生之間的禮儀是獲得學(xué)生之間良好友誼的禮量。注意同學(xué)間的禮儀，是獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求，同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用“喂”“哎”等一些禮貌用語。
這會影響同學(xué)之間關(guān)系。
一個好的習(xí)慣要從小養(yǎng)成，文明禮儀也一樣，就讓我們從現(xiàn)在開始，倡導(dǎo)文明，做文明禮儀的工程師，倡導(dǎo)文明，做文明新人，共建文明禮儀校園吧！
迎市運，我們在行動。
市公安局廣泛開展了爭創(chuàng)學(xué)習(xí)警營、爭創(chuàng)文明執(zhí)法警察活動。我們將以一流的服務(wù)、溫馨的提示、真誠的交流、熱情的問候，成為優(yōu)秀的服務(wù)員、導(dǎo)游、宣傳員和擔(dān)保人。
迎市運，我們在行動。
如果說市場是舞臺，那么健康和幸福就是照耀美麗的燈光；健康和幸福不僅意味著擁有健康的身體，還意味著熱愛生活、關(guān)心社會、珍惜自然。我們不僅要成為一個體育大城市，而且要成為一個體育強市。
如果說城市交通是平臺，那么文明開放就是形象展示的設(shè)置；文明開放就是要講文明，懂禮貌，講誠信，比奉獻，從言談舉止、遵章守法、禮儀服務(wù)、付諸愛心等小事做起，養(yǎng)成良好的工作，生活習(xí)慣。做文明市民，提高城市品位，突出人文氛圍，積極開放發(fā)展氛圍。
如果說城市交通是一座橋梁，那么熱情和友誼是把你和我團結(jié)在一起的方式；熱情友好就是歡迎四海賓客的雙臂。
有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。讓我們用心服務(wù)，以情待客，以實際行動踐行我為市運做貢獻，市運因我而精彩的諾言吧！
這正是全民健身迎市運，文明市運樹新風(fēng)，魅力盼市運，激情市運促和諧。
我們堅信：市運因而精彩，因市運而榮光。
工欲善其事，必先利其器。當(dāng)我們要在公眾面前展現(xiàn)自己的演講水平時，我們可以寫下自己的演講稿。演講稿可以將想法清晰地表達出來，想要寫出一篇優(yōu)秀的演講稿咋寫呢？小編通過努力，整理了“編輯精選：文明習(xí)慣的演講稿通用版(4篇)”，希望對您的工作和生活有所幫助。
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
孔子說：“少成若天性，習(xí)慣如自然”。現(xiàn)代著名教育家陶行知先生也說過：“什么是教育？一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！彼晕医裉煅葜v的題目是《養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣》。
在我們的校園，在我們的生活中，有許許多多體現(xiàn)文明禮儀的事，只是我們沒有認(rèn)真觀察，如果你認(rèn)真觀察，就會發(fā)現(xiàn)。
首先，請聽發(fā)生在我們校園的真實的一幕，昨天上午放學(xué)，潔凈的校園里，地面上赫然躺著一個學(xué)生飲用奶包裝袋，學(xué)生三三兩兩走向路隊，有的繞著包裝袋飛奔而過，有的視而不見腳踩而過，沒有誰彎腰把它撿起，這時，一個男生徑直走向包裝袋，彎下腰，伸手撿起它，走向垃圾桶，隨后走向班級路隊，這一切對他來說是做的那么自然，那么理所應(yīng)當(dāng)，但在我眼里，卻是一道最美麗的風(fēng)景，在他身上，我看到了，文明已是常態(tài)，禮儀已成習(xí)慣。我叫住了他，詢問他的名字，他告訴我，他是62班的，他叫楚俊豪，楚俊豪，讓我們記住他的名字，讓我們以他為榜樣，向他學(xué)習(xí)。以實際行動講文明學(xué)禮儀。
還有這樣一幕：上周三上午放學(xué)時，在三樓二樓拐彎時，一個男生跑著擠過去，撞到了一個女生，他回頭看了一下并沒有道歉，而是繼續(xù)向下，這個女生不干了，直接推他了一把，推在他背著的大大的書包上，他一個趔趄，差點摔倒，我拉住了他。
這件事從現(xiàn)象看實質(zhì)，還是我們的同學(xué)沒有養(yǎng)成較好的習(xí)慣，如上下樓梯靠右走的習(xí)慣，沒有養(yǎng)成不跑的習(xí)慣，沒有養(yǎng)成妨礙了別人及時道歉的習(xí)慣，沒有養(yǎng)成寬容別人的習(xí)慣，否則，這一幕根本不可能發(fā)生。試想，如果被推的男生摔倒受傷了怎么辦？
與此相對比，還有發(fā)生在五三班的.真實一幕。下午課間，突然，只聽楚斐然“啊”一聲大叫，同學(xué)們不約而同地把目光轉(zhuǎn)向了她，看發(fā)生了什么事。原來，張雅詩不小心把水杯弄倒了，熱水順著桌子流，把楚斐然的課堂作業(yè)本都弄濕了。見剛寫好的作業(yè)本成這樣了，楚斐然臉漲得通紅，眼看一場大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。此時，只聽張雅詩說：“對不起，對不起，我不是故意的，原諒我可以嗎？我?guī)湍阒等?，你補作業(yè)好嗎？”楚斐然怒氣未消地看了看張雅詩及周邊的同學(xué)，大家的目光好像都在說：“原諒她他吧！”楚斐然想了一會兒，說：“沒關(guān)系，以后注意點就行了?！本瓦@樣，一句簡簡單單的“對不起，我不是故意的”化解了同學(xué)之間的矛盾，這就是文明禮儀的魅力。
一聲“謝謝”拉近了人與人之間的距離，產(chǎn)生了美；一聲“對不起”化解了劍拔弩張的沖突；一聲“沒關(guān)系”給人吹去陣陣春風(fēng)，滋潤著他人的心田。在校園內(nèi)，像這樣的故事有很多很多。因為文明禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太大了。
同學(xué)們，滎陽七小是我們這個集體的名字，滎陽七小是我們共同的家。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭做懂禮儀的學(xué)生。我相信，只要我們共同努力，我們就一定會營造出一個文明、溫馨、和諧的校園。讓文明禮儀之花在七小處處開放吧！
我的演講到此結(jié)束！謝謝！
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的主題是“養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明禮貌學(xué)生”。
鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，我們的生活也會因文明而更加進步。因此，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成講文明有禮貌的好習(xí)慣?？墒牵谖覀兊耐瑢W(xué)之中，總還是存在著這樣一些現(xiàn)象：它們成為了文明校園的不和諧音符。例如：有的同學(xué)見到長輩和老師，昂著頭裝作沒看見，不會主動問好；進辦公室也不敲門；有的同學(xué)課間追逐瘋跑，大聲吵嚷；對教室里的課桌椅等公共設(shè)施亂涂亂畫，進行人為破壞，甚至將它們變成了打鬧的工具；有的同學(xué)不愛護學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，亂扔紙屑，給潔白的墻上踏上腳印和踢上球印的現(xiàn)象也仍然存在。還有的同學(xué)不遵守就餐期間的的順序爭搶著打飯等等，這些不文明現(xiàn)象時刻都牽扯著老師們的心。
面對著這樣的情況，學(xué)校發(fā)動了廣大同學(xué)們的力量和老師們的智慧，一起討論符合咱們z小學(xué)的文明好習(xí)慣，以此作為同學(xué)們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。大家都認(rèn)為以下行為要求是我們每一位z小學(xué)學(xué)生都應(yīng)該努力堅持做到的：
1、輕聲。
同學(xué)們，當(dāng)你在教室走廊大聲喧嘩吼叫的時候，你是否想過旁邊的辦公室里，老師們正在抓緊時間批改作業(yè)或是在繁忙之余難得有片刻的休息；你是否看見你的朋友正專心的坐在座位上讀書，寫作業(yè)?？墒且驗榧怃J的聲音，勞累的老師無法安心工作和休息，本想學(xué)習(xí)的同學(xué)無法靜心學(xué)習(xí)，請大家都學(xué)會換位思考吧，在自己放松的同時也為他人提供便利。學(xué)會輕聲，就是為他人著想。
2、慢行。
同學(xué)們因為在上下樓梯時橫沖直撞，在操場、走廊瘋跑造成的安全事故時有發(fā)生，看著受傷的孩子們哭紅的眼睛，看著為他們著急心疼的爸爸媽媽，老師們也是憂心忡忡。安全的事都是大事，身體的疼痛換來的應(yīng)該是重視和教訓(xùn)。同學(xué)們想一想，承受意外的，難道不是自己嗎？
3、禮讓。
有不少同學(xué)往往會因一點點小事而吵架，有的甚至矛盾升級，給雙方都帶來了傷害。想想看，如果雙方都能禮讓一點，那么很多很多的事情都可順利解決。學(xué)會禮讓，大事可以化小，小事可以化了；“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！边@句話告訴我們凡事都得忍耐一點，心胸得開闊一點，我們都應(yīng)該去試著學(xué)習(xí)去禮讓對方，這樣做不僅可以避免很多事情的發(fā)生，還可以增添不少友誼。
4、保潔。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場所，它的整潔關(guān)乎著大家的健康，“一片紙屑”、“一個塑料袋”往往就影響了一個區(qū)域的干凈程度，只要我們不隨手丟下它；只要我們看到了能夠主動撿起它，校園就會變得更美、更凈。只有人人行動起來，僅僅需要一點注意，一個彎腰的動作，就能創(chuàng)造出校園環(huán)境真正的清潔！
當(dāng)然，除了以上八字要求，我們還要從很多方面完善自身，比如在學(xué)習(xí)上，要大膽質(zhì)疑，不懂就問，在生活中要學(xué)會自強自立，安排好自身的事宜，處理事情時要遵守時間并且合理安排好時間，不拖拖拉拉，應(yīng)對困難或危險時要沉著冷靜，機智應(yīng)對，更重要的是我們要多多讀書，增長知識，豐富自己的內(nèi)涵，這些都建立在身體健康的基礎(chǔ)上，所以也希望同學(xué)們加強鍛煉，增強體質(zhì)，努力做到全面發(fā)展。
良好的習(xí)慣是文明素養(yǎng)的體現(xiàn)，它應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴中，我們常說“萬事開頭難、細(xì)節(jié)決定成敗”說的就是這個道理！一個新習(xí)慣的誕生，必然會沖擊相應(yīng)的舊習(xí)慣，而舊習(xí)慣不會輕易退出，它要頑抗，所以同學(xué)們要養(yǎng)成好習(xí)慣，就要準(zhǔn)備吃點苦，要下功夫，要特別認(rèn)真。
同學(xué)們，昨天的習(xí)慣造就了今天的我們，今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從點滴做起，從自身做起，從今天做起，持之以恒，讓我們記?。毫己玫牧?xí)慣會讓我們受益終生。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
大家好！
今天我們演講的題目是——
養(yǎng)文明習(xí)慣 做文明學(xué)生
記得有人說過：“人，一撇，一捺?！睂懫饋砣菀鬃銎饋黼y，我們要經(jīng)常性的思考，我在做什么？我應(yīng)該做怎樣的人，一百個人就會有一百個不同的答案，但在每個答案背后都會有一個共同的基點，那就是要做“文明”人。
文明是什么？
文明如同鑲嵌在茫茫夜空的明星；文明如同裝點在裸露草地上的花草；文明如同照耀在人間的明媚陽光；文明如同滋潤幼苗的涓涓細(xì)流。文明是相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種習(xí)慣。文明已經(jīng)成為我們七年級三班不懈追求的班級文化。點點滴滴，文明隨處可見。
走進七年級三班這個大家庭中，首先映入眼簾的是幾條橫幅：“有紅旗必扛”的班級誓言是一種文明； “活在當(dāng)下，不留遺憾”的理想與目標(biāo)是一種文明；“讓別人因為我的存在感到幸福”的生活態(tài)度是一種文明；“風(fēng)雨同舟，榮辱與共”的攜手共進是更是一種至高無上的精神文明……看！我們班的同學(xué)正在彎腰撿起地上的垃圾；聽！同學(xué)們談話的字里行間中不見了臟話；當(dāng)有集體外出參加集會或活動時，凳子都整整齊齊的擺在桌子的左上角。無論何時，如果有人早進教室了，他總會把一排的椅子全部放下；當(dāng)同學(xué)有困難時，同學(xué)們總會出謀劃策幫他解決……一滴水并不算什么，可無數(shù)滴水能匯成無垠的海洋;一塊石頭也不算什么，可無數(shù)塊石頭能構(gòu)成高不可攀的山峰；一個文明的動作算不了什么，可無數(shù)個動作能形成一個文明的世界。這就是我們七三班，一個充滿歡聲笑語又不失文明的七三班。
把文明放大。新加坡是一個通用英語的國家，這個國家公共場所的各種標(biāo)語大多使用英語書寫，但其中一些涉及禮貌的標(biāo)語如“不準(zhǔn)隨地吐痰”，“禁止吸煙”，“不準(zhǔn)進入草坪”等卻是用中文寫的，為什么呢？人家回答：“因為有些不文明的游客大多數(shù)是來自中國的游客，為此到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長的說：“不文明也是一種國恥”。
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說了這樣一句話：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運?！笨鬃诱f：“少成若天性，習(xí)慣如自然”?，F(xiàn)代著名教育家陶行知先生也說過：“什么是教育？一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！惫沤窠逃摇W(xué)者非常重視小學(xué)生早期教育對于人一生教育的基礎(chǔ)性作用，認(rèn)為小學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，行為將固而不化，長大后可以“正性”、“養(yǎng)心”、“成德”。所以我今天演講的題目就是“少成若天性，習(xí)慣如自然”！
所謂養(yǎng)成教育，就是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育。要從行為訓(xùn)練入手，綜合多種教育方法，全面提高學(xué)生的“知、情、意、行”，最終形成良好的行為習(xí)慣。我校從學(xué)生實際出發(fā)，結(jié)合學(xué)校特點，以政教處為依托，少先大隊和各班中隊為主陣地，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，取得了理想的效果。
葉圣陶先生生前呼吁：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣?！蔽倚ｎI(lǐng)導(dǎo)班子通過學(xué)習(xí)、論證，轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想，明確辦學(xué)重點，統(tǒng)一了辦學(xué)思路。一致認(rèn)為，讓孩子擁有良好的習(xí)慣，其重要性并不亞于有一個好的學(xué)習(xí)成績。健康的人生的基礎(chǔ)是建立在良好行為習(xí)慣之上，不管是美好的品德，還是較強的學(xué)習(xí)能力，一切都依賴良好習(xí)慣的培養(yǎng)，抓住了習(xí)慣培養(yǎng)這一條主線，就抓住了問題的關(guān)鍵。
要求小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的前提是得讓他們知道要養(yǎng)成哪些好的習(xí)慣，哪些習(xí)慣是好的。我們組織全校學(xué)生開展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的背誦活動。政教處、教導(dǎo)處、少先隊，以及校辦公室的領(lǐng)導(dǎo)入班逐人檢查，落實《守則》和《規(guī)范》的背誦情況。通過背誦，學(xué)生明確了要養(yǎng)成哪些好的行為習(xí)慣，更知道了已有的行為習(xí)慣哪些是好的，需要堅持；哪些是壞的，需要改正。
抓養(yǎng)成教育的關(guān)鍵是抓行為教育。我校的班主任、任課教師、中隊輔導(dǎo)員都把引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、講禮貌的文明行為習(xí)慣、擁有良好的品德作為教育教學(xué)工作中的重點。全校上下一致行動起來，通過舉行各班主題班會、全校演講比賽，促進學(xué)生養(yǎng)成各種良好習(xí)慣；通過校園廣播、宣傳報欄樹立典型，激勵學(xué)生向榜樣看齊。
抓了一段時間，學(xué)校的養(yǎng)成教育初見成效：在自習(xí)課時間，你走進校園，到處靜悄悄，教室里學(xué)生們有的看書，有的畫畫，有的練字……都沉浸在知識的海洋里了。昔日的嘈雜、爭吵再也沒有了。這是多么和諧的校園??！在課間，學(xué)生們或在花壇之間，或在綠樹之下散步、談心、讀書；或在操場上、球場上跳繩、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋兒……昔日的追逐、打鬧已無影無蹤了。這是多么有序的校園??！兩人相撞，怒目相向的沒有了，誠懇的道歉、真切的問候多了；校園教室，隨手扔紙的沒有了，俯身撿紙的多了；師生見面，形同陌路的沒有了，互相親切的問候、甜美的微笑多了；花壇之中，損花折樹的沒有了，澆水、施肥、除草的多了……這是多么文明的校園??！看著這些動人的情景，我們喜在眼里，美在心頭，這都是養(yǎng)成教育結(jié)出的碩果?。?/p>
抓養(yǎng)成教育的要持之以恒。養(yǎng)成良好習(xí)慣不是一蹴而就的，我校要求全校師生都作長遠(yuǎn)打算。教師，允許學(xué)生習(xí)慣形成有個過程；學(xué)生，一步一個腳印。師生密切配合，老師督促學(xué)生認(rèn)真練、經(jīng)常練，師生要持之以恒，堅持不懈。
常言道，三歲定八十。大教育家孔子云：“少年居性，習(xí)慣之為常?！倍喔凇墩撊松分斜忝鞔_指出：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。因此人自幼年就應(yīng)通過教育，去建立一種良好的習(xí)慣。”可見，幼年養(yǎng)成習(xí)慣的好壞對人的一生有直接影響。少年兒童行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，決定一代人甚至幾代人的基本素質(zhì)程度，決定整個民族素質(zhì)優(yōu)劣的大事。我們作為教育者，肩負(fù)著社會賦予我們培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的重任，必將踏踏實實、一絲不茍，嚴(yán)抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我們相信，少成若天性，習(xí)慣如自然！隨著養(yǎng)成教育的深入，文明之花一定綻放在美麗的校園！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
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