《有的人》讀后感。
今天,欄目小編為大家?guī)?lái)了一篇介紹“《有的人》讀后感”的文章。閱讀在我們生命中是永恒的,讀完作者的作品,增進(jìn)了我們的知識(shí)面。同時(shí),讀后感也是對(duì)自己內(nèi)在世界探尋和展現(xiàn)的一種方式,有助于我們更深刻地認(rèn)識(shí)自己。請(qǐng)各位觀眾閱讀本文!
這天,我們學(xué)習(xí)了有的人這篇課文,老師飽含深情地講,使我們深深被像魯迅這樣的人感動(dòng)著?;厝ダ蠋熥屛覀兠咳藢?xiě)一篇讀后感。國(guó)人輕輕翻讀著你命運(yùn)的一頁(yè),懷揣著無(wú)比沉重的情緒。你留下的阿Q的身影,藥的余燼,從百草堂到三味書(shū)屋的一路風(fēng)景。你透析了國(guó)人的麻木不仁,人民的無(wú)助。無(wú)奈與無(wú)知。你震顫著一個(gè)時(shí)代。
在裊裊哭泣的余音中,我感受悲喜與樂(lè)痛交錯(cuò)變換。悲你一路走來(lái)孤獨(dú)的足跡,尋尋覓覓救世良方,覓覓尋尋醒民之策。喜有你這樣一位痛并掙扎著的勇夫。樂(lè)的是中華民族至今傳承著魯迅文化使我有機(jī)會(huì)得其一二。痛,因失去了你這樣一位擁護(hù)。愛(ài)戴。崇仰國(guó)家的偉大人物。
忠誠(chéng)與茫茫,即使在痛苦中也叫人難以忘記?!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,你的忠誠(chéng),國(guó)民不會(huì)忘記,史冊(cè)也會(huì)銘記億萬(wàn)年。茫茫尋程,你棄醫(yī)從文,用筆尖革命,然而國(guó)人不懂,你著章起義,用文字召喚,但是人民愚鈍。你走了,人民自覺(jué)出了民族有你尚有可為,人民看出這是個(gè)半絕望的國(guó)家,革命尚未成功,同志仍需努力!不帶著仇恨,懷擁著朋友,你走向了更永恒的世界。于落后的國(guó),愚昧的民,你不恨,你幫忙。真誠(chéng)的臉,熱烈的臉,悲憤的臉,和千千萬(wàn)萬(wàn)將要破裂似的青年男女的心肺與緊捏的拳頭都是為了你,為你偉岸的靈魂。
魯迅先生是我國(guó)的一位大文豪。他用諷刺都手法來(lái)寫(xiě)舊社會(huì)的事情。如今,魯迅這個(gè)名字已經(jīng)家喻戶(hù)曉。
《有的人》是當(dāng)代著名詩(shī)人臧克家為紀(jì)念魯迅先生逝世十三年周年寫(xiě)的詩(shī)。這首詩(shī)用簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言描述了魯迅先生那自我獻(xiàn)身精神與舊社會(huì)中那些反動(dòng)統(tǒng)治者的囧態(tài)。有的人雖然活著,但在老百姓的心目中卻猶如行尸走肉。有的人一生為人民著想,這種人雖然生命不復(fù)存在了,可他們的精神卻永駐人間。有的人其在人民頭上,人民把他摔垮;有的人愿為人民做牛馬;有的人想留在世上,卻早已臭名遠(yuǎn)洋,有的人愿做野草,然而野草青青;有的人只為自己,大家看到他的下場(chǎng);有的人甘為他人,人民把他舉得很高很高。
魯迅先生雖然離開(kāi)了我們,但他那俯首甘為孺子牛的精神將會(huì)世代相傳。我們要牢記魯迅精神,將來(lái)做一個(gè)像魯迅先生那樣真正的、有價(jià)值的人。
今天早上,我們學(xué)習(xí)了《有的人》這一課。這是臧克家先生為了紀(jì)念魯迅逝世十三周年而專(zhuān)門(mén)寫(xiě)的,我很喜歡這篇文章,除了喜歡作家的寫(xiě)作手法以外,我還喜歡他那以筆代槍的個(gè)性。
人分為兩種人,有的人活著,但是卻死了;有的人死了,但是卻活著。多少革命志士為了祖國(guó)的解放人民的幸福拋頭顱灑熱血,奮不顧身的投身到革命事業(yè)當(dāng)中,他們的精神萬(wàn)古流芳。黃繼光為了革命不惜用身體堵住敵人的機(jī)槍?zhuān)欢嫒馂榱烁锩鼊倮米约旱氖滞衅鹆苏ㄋ幇?;邱少云為了?zhàn)爭(zhēng)的勝利寧愿被火活活燒死卻一動(dòng)不動(dòng);他們的精神鼓舞了一代又一代的人。
文人之中也不乏斗士,魯迅先生是其中最為杰出的代表,除了魯迅之外,我還知道著名的有聞一多等,老一輩革命家用自己的鮮血用自己的生命換來(lái)了我們今天的和平年代。
我一定要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)知識(shí)報(bào)效祖國(guó),以對(duì)得起那些犧牲的革命志士。
一開(kāi)始讀這篇課文,感覺(jué)有點(diǎn)暈。當(dāng)之后教師引導(dǎo)我們深入課文學(xué)習(xí),我開(kāi)始佩服作者能夠用“有的人”來(lái)把魯迅先生為主的這個(gè)群體和國(guó)民黨統(tǒng)治來(lái)比較,構(gòu)思巧妙,留給了我們讀者更多思考的空間。當(dāng)然也留給我這個(gè)其中之一的讀者思考的空間。雖然課上教師提的問(wèn)題我都不是怎樣會(huì)回答,可是我會(huì)思考這篇課文與我的生活聯(lián)系。仔細(xì)想想,我們生活中的確也有“有的人”。有的人,總是說(shuō)自我會(huì),其實(shí)根本不會(huì)。有的人,實(shí)事求是,不會(huì)就是不會(huì)。我記得教師說(shuō)過(guò),這就是我們班的學(xué)習(xí)氛圍,或許我也是第一種“有的人”吧。不僅僅是這些,我同樣敬佩魯迅先生。我記得教師講課的時(shí)候經(jīng)常用“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛?!边@句名言,讓我們學(xué)得更快更好。這句話(huà)寫(xiě)的就是魯迅先生:對(duì)敵人冷眼相對(duì),而對(duì)人民群眾卻像牛一樣,默默無(wú)聞地做貢獻(xiàn)。雖然我只是初識(shí)魯迅先生,但已經(jīng)對(duì)這個(gè)人物留下了很深刻的記憶。
魯迅先生對(duì)人民群眾的關(guān)心從小做起,原本是做一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生,之后卻感悟到與其治身上的病倒不如治心里的病。一生貢獻(xiàn)給了人民,就靠筆桿子,“救”了許許多多的民眾!魯迅先生也是一棵野草,可是,當(dāng)他被火燒了之后,春天到來(lái),還會(huì)有更多更多的野草長(zhǎng)出來(lái),永生永息。雖然野草并不惹人注意,可是野草是生命力旺盛的!我相信它總有一天會(huì)鋪滿(mǎn)我們肥沃的大地!當(dāng)野草鋪滿(mǎn)我們的大地時(shí),它就會(huì)讓我們注意到它是存在的!它并不是弱小而嬌氣的!我喜歡作者所用的暗喻修辭手法,更敬佩魯迅這個(gè)人物。
《有的人》是當(dāng)代著名詩(shī)人臧克家為紀(jì)念魯迅先生逝世十三周年寫(xiě)的詩(shī)。這首詩(shī)用簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言,描述了魯迅先生那崇高的自我獻(xiàn)身精神與舊社會(huì)中那些反動(dòng)統(tǒng)治者的丑態(tài)。
有的人雖然活著,但在老百姓的心目中卻猶如行尸走肉;有的一生為人民著想,這種人雖然生命沒(méi)有了,可他們的精神卻永駐人間。有的人騎在人民頭上,人民把他摔垮;有的人為人民做牛做馬,有的人想流芳百世,但早已臭名昭著;有的人愿做野草,然而野草青青;有的人只為自我,大家看到他的下場(chǎng);有的人甘為他人,人民把他舉得很高很高。
讀了這篇文章,我領(lǐng)悟到:做人要真誠(chéng),要懂得為他人奉獻(xiàn),這樣你才會(huì)流芳百世。如果自私、欺軟怕硬,那就會(huì)臭名昭著。
一切優(yōu)秀的文藝作品具有永恒的魅力的巨大影響,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,人們的思想、觀念和習(xí)俗都發(fā)生了很大的變化,但不論怎樣變,真與假,善與惡,美與丑,永遠(yuǎn)是不會(huì)顛倒的。
橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。
“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛?!边@是魯迅先生的名言,更是我讀了《有的人》以后最深的感受?!队械娜恕肪褪菍?duì)兩種完全不同的人做了分析。
像魯迅一樣的人,他們活著,一切都是為了別人。他們活著,為的是追求新社會(huì),為的是帶給人民新的知識(shí),為的'是讓每個(gè)人過(guò)上好日子。他們用自己的行動(dòng),用自己的“武器”,來(lái)教育老百姓,來(lái)對(duì)付敵人,他們的武器是強(qiáng)有力的。他們的內(nèi)心是無(wú)比偉大的,他們的思想是無(wú)比先進(jìn)的,但他們的外表又是極普通,他們是世界上最普通、最高尚、最偉大的人。他們不追求榮譽(yù),而只是想俯下自己的身子給人民當(dāng)牛馬,只是想做一顆野草,這就是他們的普通所在。而他們的目的,是讓人民過(guò)得好,是為了建立新社會(huì),更甘愿同罪惡的舊社會(huì)同歸于盡,這也就是他們的偉大、高尚之處。他們?yōu)榱巳嗣瘾I(xiàn)出自己的一切,人民感謝他們,感謝他們?yōu)槿嗣褡龀龅臓奚H嗣穹Q(chēng)贊他們是時(shí)代的先驅(qū),是人類(lèi)心靈的美化師,更是人類(lèi)先進(jìn)知識(shí)的最早擁有者。他們活著,是人民幸福的保障,如果他們長(zhǎng)久離開(kāi)了我們,是人民一個(gè)不可估量的損失。他們即使離開(kāi)我們,人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們,不會(huì)忘記他們那高大的形象和高尚的情操,更不會(huì)忘記他們?yōu)槿嗣駹奚囊磺?。他們的精神光芒四射,永遠(yuǎn)不會(huì)消失,他們的思想和寓言,永遠(yuǎn)啟發(fā)和鼓舞著下一代。他們是每一個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣,人們會(huì)把他們的名字連同他們的豐功偉績(jī)一起刻在心上。
而另外那些人哪!他們騎在人民的頭上,高喊著:“看看,我多偉大。”而人們呢,給他的只是輕視。他們靠剝削、壓迫人民來(lái)生活。他們是社會(huì)的寄生蟲(chóng),是吸血鬼,是一個(gè)個(gè)令人惡心的東西。他們活著,就威脅這人民的安全,人民希望他們?cè)缢?,全死光,人們?cè){咒他們!他們的作威作福換來(lái)的是什么,不是人們的尊敬,更不是敬仰,而是反抗,人民的力量是不可阻擋的,他們必然被推翻,他們的下場(chǎng)更是令人拍手稱(chēng)快。他們是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的人。
我們這一代人,雖處于和平的幸福時(shí)代,也要學(xué)習(xí)老一輩人的革命精神,做一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人。
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