中學(xué)生日記。
相信大家都在讀書(shū)時(shí)寫(xiě)過(guò)周記小作文吧。寫(xiě)周記可以讓我們更全面地了解身邊的人和事。你知道如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的周記嗎?如果你對(duì)“中學(xué)生日記”不是很熟悉,欄目小編建議你閱讀這篇文章。我們也希望你能從這個(gè)網(wǎng)頁(yè)中獲得所需的收獲!
今天傍晚,爸爸媽媽帶我去諸暨城西的.恒龍汽車(chē)城做月餅,歡度中秋。
銷售部的工作人員熱情地接待了我們,大廳里熱鬧非凡。大家都?xì)g天喜地地拿著自己親手做的月餅,紛紛回家了。原來(lái)我們來(lái)得太遲了,月餅的材料被用光了。我垂頭喪氣地坐在一個(gè)角落里,這時(shí),一個(gè)工作人員走過(guò)來(lái),拿著話筒說(shuō):“今天沒(méi)有做月餅的來(lái)賓可以一起去廣場(chǎng)放孔明燈?!蔽翌D時(shí)精神百倍,爭(zhēng)先恐后地去領(lǐng)了一盞孔明燈。
廣場(chǎng)上,人并不多,有一、兩盞孔明燈已經(jīng)陸續(xù)上升啦!突然,廣場(chǎng)邊上的百米噴泉從不同角度將水噴向天空,好像一朵朵美麗而奇特的的水晶花,花瓣簇?fù)碇ㄈ铮袷且淮渲閽煸谔炜罩?,壯觀極了。一陣風(fēng)吹來(lái),水晶花隨風(fēng)舞動(dòng),在燈光的照耀下,五光十色,絢麗無(wú)比。我和媽媽手忙腳亂地?fù)伍_(kāi)了孔明燈,孔明燈輕輕的,薄如蟬翼,好像是古代的那種方形的燈籠。爸爸在燈下方的那塊蠟上點(diǎn)上了火,孔明燈慢慢地鼓起來(lái)了。媽媽用手往上一推,可是孔明燈在我頭上慢悠悠地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,絲毫也沒(méi)有上升,我的心弦繃得緊緊的,眼看就要失敗了。這時(shí),高個(gè)子爸爸走過(guò)來(lái),輕輕地往上一托,孔明燈慢慢地開(kāi)始升起來(lái)了,我們?nèi)覛g呼起來(lái)。徐徐上升的孔明燈帶著我的心愿漸漸遠(yuǎn)去了,它越來(lái)越高,變得越來(lái)越小,像一顆星星掛在了天空,一會(huì)兒功夫便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
雖然我今天沒(méi)有做到月餅,但是我放飛了我的心愿。所以,這個(gè)中秋過(guò)得特別有意義。
“啦啦啦!”總算開(kāi)學(xué)了,真是太棒了,話不多說(shuō),立刻去學(xué)校報(bào)名。
來(lái)到班上,同學(xué)們正在嘰里呱啦的講話,我也加入了這個(gè)隊(duì)伍,沒(méi)過(guò)多久,楊老師來(lái)了,喊了聲“安靜!”全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,要去搬書(shū)了,老師叫了幾位身強(qiáng)力壯的家長(zhǎng)幫忙,我爸也是其中之一,對(duì)了,告訴你們,我爸可是數(shù)一數(shù)二的大力士,可以一個(gè)頂倆,人家每次拿一捆,他每次拿兩捆,你看,我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧?瞧他大汗淋漓的樣子,好像剛從河里撈上來(lái)似的。
開(kāi)始發(fā)書(shū)了,我們的小手如同飛箭似的,快速的傳遞著書(shū),心里暗暗的想:“一定要把書(shū)拿全了,可不能少書(shū)??!”突然,同桌喊了一聲:“新語(yǔ)文已發(fā)完?!蔽易谧簧仙笛哿?,我還沒(méi)新語(yǔ)文呢,怎么都發(fā)完了?我在心中默默求佛:“老天爺,賜給我一本新語(yǔ)文吧?!边@時(shí),冀楚彤往后扔了一本書(shū),她說(shuō):“這是最后一本數(shù)學(xué)書(shū),你們誰(shuí)搶到就是誰(shuí)的。”我立刻伸出我超長(zhǎng)的手臂,輕而易舉的就把書(shū)搶了過(guò)來(lái)??磥?lái),做事還是得講究速度??!
開(kāi)學(xué)了,我真快樂(lè)。新學(xué)期我要有新的變化,更大的進(jìn)步。
越長(zhǎng)大越孤單,越發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),就是沒(méi)有毅力,沒(méi)有恒心。做事情總是半途而廢,每當(dāng)決定要做的事,總是為自己找個(gè)理由推掉。發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越懶散,對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越松弛,提不起一點(diǎn)興趣。就想一只泄氣的氣球,沒(méi)有壓力動(dòng)不了一樣。每當(dāng)我想給自己增加壓力的時(shí)候,腦子里好像有另一個(gè)聲音在抵抗,于是我妥協(xié)了。于是,日子就這樣一天一天地過(guò)去了,感覺(jué),生活一點(diǎn)趣味都沒(méi)有。
感覺(jué)自己像是在逃避什么一樣,但是我不能再這樣消沉下去,不能再放縱自己了,我要振作起來(lái),但是我找不到理由讓自己振作,于是,朋友對(duì)我說(shuō),為了你的父母,為了你的將來(lái),你只能靠自己。沒(méi)錯(cuò),父母為了我,已經(jīng)付出了太多了,現(xiàn)在我只有努力,將來(lái)才能更好地回報(bào)他們。
我想了很久,慢慢地為自己找回勇氣,找回信心,父母的勤力就是我的動(dòng)力,我會(huì)重新振作起來(lái),繼續(xù)努力地!
爸爸要換智能手機(jī)了,這在我們家可是一個(gè)大新聞。要知道,爸爸可是一直用著老款的手機(jī),只能打電話、發(fā)短信,好幾次我勸他換一個(gè)智能手機(jī),他就是不為所動(dòng),總是說(shuō):“手機(jī)要那么多功能沒(méi)用,只要能打電話發(fā)個(gè)短信就行了?!蔽乙仓缓米髁T。
今天下午,我正在家門(mén)口玩,突然看到爸爸提著一個(gè)新手機(jī)塑料袋走了過(guò)來(lái),我仔細(xì)一看,只見(jiàn)袋子上面寫(xiě)著“華為榮耀3C智能手機(jī)”。天??!太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,爸爸也買(mǎi)了智能手機(jī)?我有點(diǎn)不相信自己的眼睛。我馬上跟在爸爸身后跑回了家里。
一進(jìn)家門(mén),爸爸就迫不及待的打開(kāi)說(shuō)明書(shū)看了起來(lái),只見(jiàn)他一會(huì)兒皺眉頭,一會(huì)兒拿著新手機(jī)擺弄,一會(huì)兒又自言自語(yǔ)的說(shuō):“這個(gè)微信怎么加?別人說(shuō)還能語(yǔ)音對(duì)話……”最后爸爸把姑姑叫來(lái)教他,才徹底弄明白怎樣使用。
我好奇的問(wèn)爸爸:“爸爸,您終于想開(kāi)了,也換智能手機(jī)了?”爸爸不好意思地說(shuō):“沒(méi)想到智能的手機(jī)這么方便,又能上網(wǎng),又能收發(fā)郵件,微信還能語(yǔ)音,我說(shuō)單位同事傳遞的信息怎么那么快,看來(lái)我真的有點(diǎn)兒out了”。我連忙問(wèn)道:“那媽媽的老手機(jī)換不換”?
“對(duì)!對(duì)!讓你媽也快點(diǎn)換!”爸爸連聲應(yīng)到。望著爸爸那紅光滿面的笑臉,我開(kāi)心地笑了。
“這就是金靈珠,可惜上次給你鑒定是你是木系”
“額?金正!金正!”
“老師,金正是誰(shuí)?”
“剛才那個(gè)人就是,他跑哪去了?!?/p>
到了傍晚,金正氣喘吁吁地跑回來(lái)了,“老師,黑暗在追殺我,剛才我看到外面有動(dòng)靜,就出去看了看,沒(méi)··沒(méi)想到”
“這顆珠子你拿著,必要的時(shí)候有用,你倆在家呆著,我去會(huì)會(huì)他們”
“站住,讓我們來(lái),”
只見(jiàn)三道黑影,歘歘歘(chua),和黑暗斗了起來(lái),黑暗打不過(guò)他們,就化為一縷黑煙倉(cāng)皇而逃,
“師傅?。?!”
“怎么樣,珠子找到了嗎,”
“嗯,要不然也不至于把黑暗打走,體檢器和木靈珠給你,”
“你們先去休息吧”
“金正過(guò)來(lái),我給你體檢一下,?。∧阏娴氖墙鹣道^承人”“那顆珠子,你趕緊把它吃下去,”“哦”
過(guò)了一會(huì),金正身上泛著金黃色的光,穿著一副華麗的戰(zhàn)甲,背上放著兩把風(fēng)火輪,鎧甲的新,讓人看著耀眼。
“哇塞!我金正長(zhǎng)這么大,可是第一次穿上鎧甲呀,太帥了?!?/p>
此時(shí)此刻,黑和暗正在幽冥王曾經(jīng)的殿堂里修煉“移影大法”,黑和暗的名字本來(lái)叫做光和明,曾經(jīng)和幽冥王大戰(zhàn)敗了下來(lái),被幽冥王強(qiáng)制收入自己門(mén)下黑化,變成了黑和暗。
第二天,卡卡零召集了他們五個(gè),莊重的說(shuō):“我們今天做準(zhǔn)備,明天就去毀掉幽冥王封印,讓他永世不得超生,殺了黑暗!”然而卡卡零不知道的是,黑暗已經(jīng)練成了移影大法。他們這次恐怕是兇多吉少了。
進(jìn)軍成功了嗎?欲知后事如何,請(qǐng)聽(tīng)下回分解。
在這個(gè)寒假里我參加了北大冬令營(yíng),在這七天中給我印象最深的就是滑雪了。
吃完早飯,我們坐著車(chē)到了滑雪場(chǎng),那里真是一望無(wú)際啊,真像是雪的海洋。我穿好了鞋子,套好了雪板,然后就按教練的樣子一步一步的走,雖然很累,但是很有意思,我們學(xué)會(huì)了走,教練就讓我們上了一個(gè)小坡,上去財(cái)時(shí)我摔了兩跤,但是我并沒(méi)有放棄,我勇敢地站了起來(lái),我繼續(xù)向前走去,最后,我終于上去了,然后慢慢的滑下來(lái),真好玩。我學(xué)會(huì)了滑雪之后,我就去滑大坡,我把住了一個(gè)扶手,機(jī)器把我?guī)Я松先?,站在上面感覺(jué)好高啊,都?jí)K嚇?biāo)牢伊耍议]著眼睛直接跳了下去,感覺(jué)沒(méi)有什么大不了的。我們開(kāi)始吃午飯了,我們吃的是方便面,那叫一個(gè)爽。吃完了,我們又滑了一會(huì)兒雪,最后我戀戀不舍地離開(kāi)了滑雪場(chǎng)。
今天玩的真開(kāi)心。
小學(xué)生活像一首歌,是甜甜的;中學(xué)生活是一首旋律悠揚(yáng)的樂(lè)曲,更加令人難忘。
懷念起小學(xué)的生活,一股思念之情油然而生;面對(duì)初中生活,令我無(wú)限感慨。
初中生活和小學(xué)生活是不同的,初中生活更加令人回味。小學(xué)與初中最大的差別就是老師的管理方式和校園生活。小學(xué)老師就像園丁,溫柔地管理著一朵朵含苞欲放的花;初中的老師則是全然不同,嚴(yán)厲中帶有一股濃濃的師愛(ài)。
小學(xué)老師令我喜愛(ài),初中的老師更加令我無(wú)限懷念。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),初中的老師的嚴(yán)厲是使我們獲得知識(shí)的大門(mén)。
初中的校園生活更加多味。
小學(xué)生活中有老師的陪伴,他們是我依賴的對(duì)象,讓我感受到更多的家的溫暖;初中的生活像一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),是依靠自己的獨(dú)立才能笑迎挑戰(zhàn)的地方。
如果說(shuō)小學(xué)像一個(gè)花園,那么初一生活更像一片樹(shù)木叢生的森林,花園雖小,但百花爭(zhēng)艷,森林很大,更具挑戰(zhàn)。
在小學(xué)生活中一直成績(jī)優(yōu)異的我,升入初中后就大不如前。好同學(xué)更多了,面對(duì)的挑戰(zhàn)也隨之增多了。不僅要在班中比,還要在群英薈萃的級(jí)部中比,難道不是一塊培養(yǎng)挑戰(zhàn)者的角斗場(chǎng)嗎?
讓我們?cè)谡務(wù)剬W(xué)校的精神風(fēng)貌吧。
一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌,決定著一個(gè)學(xué)校的未來(lái)。精神風(fēng)貌也被同學(xué)視為校園生活中必不可少的一部分。在我記憶的紐帶中,小學(xué)的精神風(fēng)貌已經(jīng)算是淋漓盡致了,但初中校園精神風(fēng)貌更勝一籌。
更值得一提的就是,我們校園的環(huán)境十分優(yōu)美,花壇也有好幾個(gè),花兒們爭(zhēng)奇斗艷,各顯風(fēng)姿,放眼望去,美不勝收。真是一塊安心工作學(xué)習(xí)的寶地呀!就餐環(huán)境更是堪稱一流,餐具都干凈得發(fā)亮,進(jìn)入餐廳,就仿佛進(jìn)入白色的殿堂一般。
看,我的這個(gè)初中生活是不是與校園息息相關(guān),校園生活是不是很豐富多彩呢?有老師的關(guān)懷,各種挑戰(zhàn)的磨練,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,難道不是我們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的搖籃嗎?
校園里的香樟又綠了,微風(fēng)拂過(guò)在那抖動(dòng),它悄悄地?fù)芘覀兊男南遥智那臑槲覀兂懥擞忠粋€(gè)年輪的奏響曲。
十四歲,一個(gè)神秘而又充滿著疑惑的年紀(jì),快樂(lè)中總會(huì)充滿著淡淡寧?kù)o,悲傷中總會(huì)充滿著絲絲惆悵。這個(gè)年代的我們是任性的,我們會(huì)因?yàn)楦改傅膰Z叨而不耐煩的摔門(mén)而去,卻沒(méi)有轉(zhuǎn)身看父母那臉失望的表情。其實(shí),他們只是在用目前我們不理解的方式在關(guān)心著我們而已。
十四歲,一個(gè)快樂(lè)而又惆悵的年紀(jì),這個(gè)年代的我們是變幻莫測(cè)的。我們都不會(huì)把人看透,更不會(huì)讓人看透自己,總是小心翼翼地掩飾著自己真實(shí)的一面,可有時(shí)候卻總會(huì)在不輕經(jīng)易間出賣(mài)了自己。我們是快樂(lè)的,談天說(shuō)地,天南海北,每天一大堆人似乎總有說(shuō)不完的話題。衣服、電視、八卦……各種話題都會(huì)引起共同的興趣,各種話題都可以引發(fā)出陣陣笑聲,可是我們又是惆悵的,每天總會(huì)把“郁悶”掛在嘴邊,總會(huì)無(wú)緣無(wú)故的嘆著氣?;蛟S是因?yàn)楹团笥殉臣?,其?shí)更多的時(shí)候我們自己都不知道,或許是在怨老天不公平的待遇;或許是因?yàn)槌林氐膶W(xué)習(xí)壓力。不知道自己惆悵些什么,快樂(lè)不需要原因,不快樂(lè)更無(wú)需要原因,這或許便是十四歲最獨(dú)特的個(gè)性吧……
十四歲,花樣年華,讓我們闊步向前,用生命的筆書(shū)寫(xiě)著屬于我們的故事,讓我們每個(gè)人變成故事里的主角,上演豐富多彩瞬間。
今天,媽媽考了我一道題:56個(gè)荔枝與48個(gè)杏子重量相等,每個(gè)杏子比荔枝重5克,問(wèn)每個(gè)杏子和荔枝各重多少克?我想了想對(duì)媽媽說(shuō):“這道題沒(méi)別的數(shù)字了嗎?”
媽媽說(shuō):“沒(méi)有”。我想了半天也無(wú)從下手,媽媽只好教我簡(jiǎn)單化。媽媽說(shuō):“店內(nèi)有10個(gè)杏子與5個(gè)梨重量相等,每個(gè)梨子比杏子重點(diǎn)6克,問(wèn)每個(gè)杏子幾克?每個(gè)梨幾克?”
我說(shuō):“5*6=30 30/5=6 2*6=12?!眿寢屨f(shuō):“你再做剛剛那道題。”噢!我明白了?!?8*5=240 240/8=3 030+5=35?!眿寢寣?duì)我說(shuō):以后你再碰到今天的情況,就想一想簡(jiǎn)單化:大數(shù)化小,把不熟悉的東西轉(zhuǎn)化成熟悉的東西,就會(huì)了。
責(zé)任作文.中學(xué)生日記200字
長(zhǎng)大了,就意味著承擔(dān)更多的責(zé)任。承擔(dān)了責(zé)任,就要堅(jiān)守,不能自私。這是沈老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話。
雖然我們的沈老師大部分時(shí)候都是幽默風(fēng)趣的,但讓我永存在心間的,卻是一種短暫的嚴(yán)肅。
前一個(gè)大周,是沈老師對(duì)我最不滿意的一次,我應(yīng)為一些小問(wèn)題,和真正的不足之處。我的心情非常垂落,也很后悔。但是,這些都體現(xiàn)了我的一些毛病,后悔又有什么用呢?
最后回家那天,沈老師把我叫到了辦公室。我非常緊張,這次肯定要倒大霉了,我顫顫地想。沈老師坐了下來(lái),平靜的面孔,平靜的眼神,整個(gè)人都那么靜。他的目光,與我,對(duì)視著周?chē)路鹗裁炊紱](méi)有,一片空白。忽然,一個(gè)柔和的聲音傳進(jìn)我的耳,此時(shí),我聽(tīng)著卻如轟雷般得響。你長(zhǎng)大了,六年級(jí)了。沈老師把手靠了一下,瞬間離開(kāi)的目光又轉(zhuǎn)了回來(lái)。你也變了,變得成熟了,但是。他的目光嚴(yán)肅了。變得也出了一些小問(wèn)題眼神中,有些懊惱,卻似乎還有一縷不同的光芒。長(zhǎng)大了,就意味著我聽(tīng)著,卻聽(tīng)得比嚴(yán)肅的批評(píng)還緊張。有些后悔,一想,這是我做的,我就得承擔(dān)責(zé)任!
回到家里,我也在努力改正,但似乎沒(méi)有多大效果,媽媽也覺(jué)得我變了,變得不容易溝通了。我很心酸,但我也想說(shuō),我也是在努力的!我也是會(huì)承擔(dān)這種責(zé)任的!
我在努力改變,沒(méi)有多大成功,但我心里有沈老師的那些話,我會(huì)一直記著,它讓我懂得,他讓我懂得,我得堅(jiān)持,我要會(huì)承擔(dān)責(zé)任,努力到最后!
樹(shù),它不僅能提供人類呼吸所需的氧氣,也能調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度。最重要的是,樹(shù)能夠防風(fēng)固沙,保持水土,是地球不可缺少的一部分。
但是,地球上森林的覆蓋面積逐漸減少,水土流失日益嚴(yán)重。就我國(guó)而言,50年來(lái),因水土流失損失了耕地5000多萬(wàn)畝,平均每年100萬(wàn)畝。土地,更確切地說(shuō)那是一層覆蓋著地球各大洲的脆弱、松散、不同顏色的表土,是所有陸上生命的家園所在。沒(méi)有土地,就沒(méi)有植物、動(dòng)物、人類。一英寸厚的表土需要幾百年的時(shí)間才能積累起來(lái),而這個(gè)叫做“地球”的星球,需要幾億年才能形成?現(xiàn)在,我們正在目睹土地的不斷減少。例如,有“地球之肺”之稱的南美亞馬孫原始森林,自60年代起,大片大片的森林在重型拖拉機(jī)和火的征討下開(kāi)始被毀滅。僅年就毀掉森林1100多萬(wàn)公頃。無(wú)節(jié)制的砍伐已使巴西全國(guó)森林覆蓋率由80%下降至40%??窨碁E伐的惡果也顯而易見(jiàn),近年來(lái),巴西降水減少,氣候變得炎熱干燥??梢韵胂?,如果任其大砍下去,誰(shuí)能保證幾十年后的亞馬孫地區(qū),不會(huì)變成一個(gè)大沙漠呢?
破壞自然等于毀滅人類自己!
所以,我建議,在我國(guó),應(yīng)深入開(kāi)展關(guān)于水土保持的宣傳教育,增強(qiáng)全民保護(hù)水土資源意識(shí)。有關(guān)部門(mén)和企業(yè),應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行水土保持有關(guān)法律法規(guī),防止有法不依,執(zhí)法不嚴(yán)的現(xiàn)象普遍存在,應(yīng)嚴(yán)格控制在生態(tài)環(huán)境脆弱的地區(qū)開(kāi)墾土地,堅(jiān)決制止毀壞林地、草地以及污染水資源等造成新的水土流失發(fā)生的行為。還要引進(jìn)推廣先進(jìn)技術(shù),因地制宜,充分發(fā)動(dòng)群眾。
其實(shí),植樹(shù)造林,就是治理水土流失的根本措施之一。3月12日,我國(guó)的“植樹(shù)節(jié)”,就是為了鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。也可以學(xué)習(xí)其他國(guó)家的做法,做事先種樹(shù)。比如波蘭的生孩子要種樹(shù),英國(guó)的換手機(jī)要種樹(shù),日本的買(mǎi)車(chē)先種樹(shù),德國(guó)的戀愛(ài)要種樹(shù)等等。這些方法看似搞笑,大家卻能積極配合,主要原因是深入人心,誰(shuí)不希望自己生活在蔚藍(lán)的天空下呢?
甘地曾說(shuō)過(guò):“自然滿足人的需要綽綽有余,但無(wú)法滿足人類的貪婪?!必澙返暮蠊囟ㄊ菬o(wú)法想象與挽回的毀滅。所以,為了地球——我們共同的唯一的母親,行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人,與我們一起植樹(shù)造林,保持水土吧
一出門(mén)兩手便拽滿了陽(yáng)光。因?yàn)橄掠辏呀?jīng)連續(xù)幾天沒(méi)有出門(mén)了。云開(kāi)霧去在校內(nèi)花園間漫步,心情著實(shí)爽,聽(tīng)上MP4快活地哼唱起抒情的音樂(lè)來(lái)。
小園的景色,比想象的綠,綠色世界里溢出的那股泥土味,流過(guò)背著陽(yáng)光的小土丘,一大片嫩綠涌入眼底,一粒粒草葉上滑落的雨滴,一朵朵淡黃的小花含著笑將露滴入另一處世界。這綠中的淡黃,本是很單薄,脆弱的,可聚成一片色調(diào)變得也就濃重。這小園的底色盡讓它涂抹了,熏染了。
這一處不容易叫人記起的角落,少了陽(yáng)光的滋潤(rùn),少了過(guò)客的住腳。然而這些小花忘我的點(diǎn)綴了暗淡的土丘,生生世世,榮枯之間閃爍生命的激情,傳遞著歡樂(lè)的笑聲。
手捻起一朵小花,托在掌心,舉到鼻尖一吹?;ㄏ闼臑R,宛若風(fēng)的曼舞,自然的笑。這樣的笑,在身邊有很多很多。
花朵的笑雖是即刻消失,便又凋謝了,但從花開(kāi)中見(jiàn)大自然永遠(yuǎn)不變的本性,在夢(mèng)幻空華中信步,別的一切暫時(shí)淡忘,懷著一個(gè)心愿離去。
暖風(fēng)中聽(tīng)關(guān)掉MP4的音樂(lè),寂靜時(shí)中忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲?shū)B(niǎo)鳴,這時(shí)嫩綠間一種幽靜的情趣,讓人添了無(wú)限的樂(lè)趣。
過(guò)生日
11月3日星期六風(fēng)
今天是我的生日,一早我就起床了,把今天的作業(yè)一完成就開(kāi)始玩電腦了。
玩了一會(huì)兒,小姨來(lái)了,她送我一個(gè)警察局的大型拼裝玩具。里面有吉普車(chē)、警車(chē)、直升飛機(jī)、裝甲車(chē)、罪犯、監(jiān)獄等等。我一看見(jiàn)這么豐富的玩具,電腦也不玩了,開(kāi)始沉著氣拼玩具了。
太多片了,我先把警察、罪犯都找出了,警察還佩有機(jī)關(guān)槍,還騎著摩托車(chē)。我好不容易拼成了一個(gè)摩托車(chē),看著警察騎上摩托車(chē)威武的樣子,心里很有成就感。接著我開(kāi)始找吉普車(chē)的配件。蛋糕我也沒(méi)心吃,飯也等會(huì)吃,因?yàn)槲乙褙炞⒌钠?。等拼好吉普?chē),已經(jīng)快一點(diǎn)了。
這套玩具我一有時(shí)間就會(huì)去拼,我想不久我就會(huì)拼成完整的警察局。
今天中午,外婆說(shuō)家里沒(méi)什么東西了,就給我泡芝麻吃。我高興極了,我好久都沒(méi)有吃到芝麻了!
外婆拿來(lái)了一小袋黑芝麻,到了一點(diǎn)在碗里,再把水倒在里面,放點(diǎn)糖,再用勺子拌一拌,就遞給我吃。我高高興興地把碗接了過(guò)來(lái),一看,就納悶兒了,問(wèn)外婆:“這個(gè)怎么是水啊婆婆,這個(gè)不應(yīng)該是芝麻糊嗎,婆婆?”外婆聽(tīng)了,說(shuō):“沖芝麻糊的芝麻是芝麻粉,中間有糯米粉,這個(gè)是純芝麻,所以沖不開(kāi)來(lái),這樣也很好吃啊,甜甜的,就這么吃了吧,把水也喝掉?!薄芭丁蔽夷弥耄蠲伎嗄樀淖叱隽藦N房。
外婆見(jiàn)我這樣子,就在廚房的柜子里翻呀翻,找到了一袋燕麥粉,遞給我,說(shuō):“把這個(gè)倒在芝麻里面,不用倒水,直接拌著吃。”我接了過(guò)去,問(wèn):“為什么啊,婆婆?”外婆沒(méi)說(shuō)什么,就是說(shuō):“這樣就是胡裝了?!蔽衣?tīng)了,連忙就把粉往碗里倒,然后把勺子在里面攪啊攪啊攪啊攪,可看見(jiàn)的還是一大碗水泡芝麻,我很奇怪:婆婆不是說(shuō)可以變成糊狀的嗎?怎么還沒(méi)有變呀?婆婆不會(huì)騙我的吧?哎呀呀!先不管了,估計(jì)是要泡會(huì)兒才行,先吃一口吧,看看味道怎么樣?!罢O!味道還不錯(cuò),就是芝麻太大,先不吃了吧?!蔽曳畔律鬃?,去玩了。
這個(gè)燕麥芝麻的味道不錯(cuò),不過(guò)下次用芝麻粉沖應(yīng)該會(huì)更好吃!
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