麥琪禮物心得體會。
優(yōu)秀的人總是會提前做好準備,當幼兒園教師的工作遇到難題時,我們經(jīng)常會用提前準備好的資料進行參考。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。參考資料可以促進我們的學習工作效率的提升。你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?下面,小編為大家整理的“有關(guān)麥琪禮物心得體會精選”,歡迎你閱讀與收藏。
你在過生日時最想要什么禮物?是一條裙子,還是一條褲子,還是一雙鞋?故事的主人公尹小碗一家什么都不需要,他們最需要的是原諒和被原諒:
尹小碗在每次的生日宴會上都把大家搞的狼狽不堪。小碗的妹妹小碟又嬌又美又乖,是大家心目中的公主,而小碗是大家心目中的搗蛋鬼,大家再也再也忍受不了,把她送到了黑橄欖學校。
在13歲生日即將到來的時候,她回了家,家人都對她很好,她終于明白原諒和被原諒是大家最想要的禮物。
其實,在日常生活中,只有諒解別人,才是最重要的。諒解是人與人之間必須架起的一座“友誼”橋,只有架起了這做“友誼”橋,才是最好的:
記得有一次,我和妹妹一起玩兒水。說好了輪流著,一人玩一次,可是妹妹偏要擠我,因為那時的我很任性,索性扔掉玩具,不和她玩了,我們兩的關(guān)系越來越緊張,過了很久,才變好。
不會諒解,自然是不行的,所以,多一份諒解,就多一份友愛。
本文主寫小人物的生活,詳略得當,針針見血,淋漓盡致的寫小人物怎么過生活,相反大人物不著一筆,卻是獨有辟解,啟迪我們自由聯(lián)想,寫文章本不是給讀者灌輸某種思想,而是讓我們在其中神經(jīng)騰云駕霧,思想翩翩起舞,另有見地,讀懂生活,反省社會,去努力推進一個新的社會,適合更多的人居家安戶,舒享快樂幸福。在那個年代,美國社會,掛著“民主”的大旗,作為幌子,迎風招展,招搖過世,扛著大槍,開著賊船,橫狂世界,專累及自己國家的巨大資本財富,充滿各個大人物的腰包,發(fā)展工業(yè),資本輸出,對于小人物他們是不聞不問,置之一旁。所謂的大人物,巧取豪奪,坑蒙拐騙,利欲熏心,爾虞我詐。而我呢,以為那不過是得意之徒的丑陋行經(jīng),更為重要的是向讀者暗示“文明社會”的黑暗與滑稽,其不強加于人,然其人自然游思千里,當然了,本文卻讓我明白寫作應(yīng)有此種功效,放能成文。
圣誕節(jié)饋贈禮物的風格是西方人所獨有的,他們認為圣誕禮物是最可珍貴的。因而希望自己圣誕時獲得愛的禮物是最有價值的。殊不知,既然彼此相愛,感情至深,相敬相賓,何必為了一個禮物而失去彼此的最愛,換取無用的東西,徒勞無益,如果現(xiàn)實是為了通過此種手段讓彼此知道自己是有多么的珍愛感情,愛情無價,奉若神靈,只是委屈了他們,兩無用處,這是令人啼笑皆非的結(jié)局。風俗僅是人為而定的,用來表達一種情意,在現(xiàn)實中,完全可以變通的,不是嗎?每當詹姆士-迪林厄姆-揚先生回家來到樓上的房間,黛拉一邊喊著吉姆一邊緊緊的摟住他,一切又都很美好。每次都是這樣,豈不美好,不足以值得珍惜,雖然貧窮,只要每天平淡而安逸就好。閑愁少有亦是難得,圣誕節(jié)的社會也應(yīng)當依據(jù)生活的現(xiàn)實去量身定做。生活拮據(jù),倒不可怕,可怕的是在艱難中依然過著“大人物”的生活,那是絕對不可取的,顧此失彼,焉不禍哉.
另外,我們從中可發(fā)現(xiàn)兩主人公缺少朋友,為什么呢,可能是作者巧意安排。但是在現(xiàn)實中我們得學會處理人際關(guān)系,精于交流,建立寬廣的人際局面,才能生活的游刃有余,困難時獲得幫助。俗話說的好,朋友多了路好走,為什么呢,一方有難,八方支援啊!多個朋友總是多份力量。要想成為一個成功的人,良好的人際關(guān)系是不可缺少的!因此,每個人不管是現(xiàn)在處于什么樣的地位都應(yīng)當學會交際處世,把握人情世俗,通用人力資源,為自己的成功之路做好準備。
男女主人公對愛情的忠貞令人感動,然而,愛情只能作為精神支柱,無法度過現(xiàn)實生活。做為窮人,該當怎樣,有野心,有志氣,安守本分,做自己,過自己的生活?窮人不要瞎折騰,更不要尋找那種虛無的浪漫,因為對你來說,填飽肚子是最重要的,追求精神層次的享受必須建立在良好的物資基礎(chǔ)上。將賴以生存的錢換取兩件無用的禮物,可謂本末倒置。
男主人公太固守殘缺了,作為一個貧窮的小職員,在不能滿足生活之余,何必妄想上流社會的浪漫與精神生活,應(yīng)該把金表作為創(chuàng)業(yè)資金,未嘗不是一種明智之美。女主人公也仁慈溫柔過敏,完全可以幫助激勵丈夫創(chuàng)業(yè),擺渡那一頭秀發(fā),并不一定要換為圣誕禮物,將它作為生活費或者是丈夫的創(chuàng)業(yè)資金,才是窮人應(yīng)該過的生活,才能有機會實現(xiàn)自己的夢想,不枉人生。
讀罷全文,我知道現(xiàn)實與理想始終有差距,理想再美也應(yīng)尊重現(xiàn)實。生活就是一種現(xiàn)實,必須深刻理解現(xiàn)實,才能好好生活。
歐·亨利最著名的短篇小說莫過于《麥琪的禮物》,這位美國著名批判現(xiàn)實主義作家雖然命運多舛,從事許多職業(yè)終以失敗告終,但他卻用一生的時間寫下三百多個短篇和一部長篇小說,且以短篇著名,并與契訶夫和莫泊桑并列為世界三大短篇小說巨匠,曾被評論界譽為曼哈頓桂冠散文作家和美國現(xiàn)代短篇小說之父。
閱讀歐·亨利的小說,最直觀的感受就是幾乎篇篇精彩,尤其結(jié)尾常常出人意料,讓人意猶未盡,回味無窮?!皻W·亨利式的結(jié)尾”已然成為文學史上經(jīng)典結(jié)尾的一個代名詞,他的著名短篇《麥琪的禮物》的結(jié)尾亦是經(jīng)典之一。
最近因女兒的緣故,迷上了繪本,看到天略童書館的繪本《麥琪的禮物》,驚喜,毫不猶豫拿下,為女兒囤書。一則是信得過馬愛農(nóng)的譯本;二則繪本的插畫師是在國際上榮獲多種獎項的德國插畫師、藝術(shù)家索尼婭·達諾夫斯基,她曾為曹文軒和方素珍的文學作品親自操刀配圖,細膩寫實的畫風很能打動人心。
《麥琪的禮物》是歐·亨利所擅長描寫愛情的短篇,故事講述了一對貧困的年輕夫妻在圣誕節(jié)來臨之前,為對方精心準備禮物的時候,賣掉了自己最珍貴的寶貝。歐·亨利以簡潔緊湊的文字將故事的層次表現(xiàn)得絲絲分明,一環(huán)緊扣一環(huán),導(dǎo)向高潮時,再突然剎住,用一個優(yōu)雅的結(jié)尾深深地抓住了讀者的心。
從小說中可以看出歐·亨利對生活提煉的別具只眼,他選取了一對處于社會底層的年輕夫婦作為當時社會群體的部分代表,以他們的經(jīng)歷和窘迫來揭露美國貧富懸殊的同時,也不忘了歌頌愛情的純真美好,以及人性的高貴和無私。
《麥琪的禮物》是我兒時耳熟能詳?shù)墓适?,而今翻開繪本與女兒親子共讀時,感覺非常奇妙,我一邊愉快地懷戀著過去,一邊再次感受故事中帶來的新的意味和感動,心靈受到深刻的觸動。本身歐·亨利的文字已極具感染力,但是再加上索尼婭·達諾夫斯基的插畫,整個故事似乎變成了一部帶著復(fù)古色調(diào)的膠片電影。德拉身無分文時,內(nèi)心的焦慮,窘迫以及吉姆回來后看到一頭短發(fā)的德拉時,臉上帶著的那種古怪的神情從插畫中一眼就能深刻地感受到,這對于識字量遠遠不夠的小朋友來說,無疑是幫助解讀故事的最佳途徑。
每個孩子都是一張白紙,很多時候,與其對他們苦苦說教,不如放手讓他們從繪本、故事中輕松自由地來通曉這個世界的明面或暗面,去尋得一些自己想知道的答案以及值得學習的優(yōu)秀品質(zhì)。
雖然《麥琪的禮物》是以愛情為故事的主線,但是歐·亨利卻用睿智的哲思帶給孩子和大人們以啟示:愛不僅是在嘴巴上說說,愛是帶給別人幸福的行為,是一種高尚的精神境界和品德。正是因為蘊藏著這樣的內(nèi)里,才使得小說擁有了內(nèi)在的張力,深受眾人的喜愛,成為百年以來的經(jīng)典之一。
人們常把鋒回路轉(zhuǎn),出人意料,大反常駐機構(gòu)理的結(jié)尾稱為“歐·亨利式的結(jié)尾”,相信歐·亨利的小說正是因為其獨具風格與魅力的結(jié)尾而享譽世界。
讀了歐·亨利的名作《麥琪的禮物》,我才深深地感受到了歐·亨利小說的吸引力。
這篇《麥琪的禮物》寫一對貧苦夫妻,丈夫有一只金表卻沒有相稱的表鏈;妻子有一頭美麗的長發(fā),卻沒有相配的發(fā)梳,而妻子賣掉長發(fā)給丈夫買了金表鏈。兩人同時為對方考慮各自干出了動力心魄的“壯舉”,使得雙方的愿望都落了空。作品以意料之外而又在情理之中的結(jié)局收尾,凸顯了夫妻之間感情的誠篤、深摯,讀來催人淚下。
這種歐亨利式的結(jié)尾是使人物的情感、行為或事情的結(jié)果向完全相反方向轉(zhuǎn)折的一種構(gòu)思方法,是增強文章吸引力的有效手段之一。,它一般包含兩大部分:“蓄勢在前”,和“逆轉(zhuǎn)在后”。即先形成一種思維定勢,然后突轉(zhuǎn),突然打破積蓄已久的定勢,從而造成一種久蓄而猝發(fā)的藝術(shù)沖擊力。
這種結(jié)尾往往會造成心靈的震憾,給人更直接地心靈暗示,愛是相通的,但又是不可理喻的,只要互相諒解,互相支持,互相幫助,人世間將開滿絢爛的愛之花!
語言的魅力就在于給人以無盡的樂趣和情感的給養(yǎng),而文字在一些巨匠的筆尖下跳躍出華美的舞姿,小說造詣極高的歐亨利就屬于此列,他的著名作品《麥琪的禮物》堪稱一部佳作,《麥琪的禮物》讀后感500字。他幽默的語句中透露一個又一個人物的表情,每個人物真的是活的,而且是神采奕奕,至于其文風的幽默就不用微詞去概括了,簡直是句句是經(jīng)典。
這本書是一本短篇小說的集合,涉及人情,社會,金錢,友情,每一個故事順理成章的開始,總是出人意外的結(jié)局,當你試圖猜想故事將以一種多么離奇的結(jié)果出現(xiàn)時,還是仔細思考思考吧,要不然會因為結(jié)局“悔恨”許久啊。
看《忙碌的經(jīng)紀人》體驗到被工作沖蝕后的記憶被重新喚起時,是不是應(yīng)該思考生活或許不要把時間全交給工作;
《二十年后》讓人無奈的面對友情在利益,法律面前的'抉擇,友情有時真的讓哥很無奈啊;
《愛情的信使》第一次的不解,第二次的朦朧,原來愛情這種羅曼蒂克是可以在筆下生花的,表白也是一種技巧,追回真愛,化解誤會;
《改邪歸正》在人性與正義面前,能量似乎不在守恒,因為勇氣起了作用;
短篇的閱讀本身就是一種享受,加上如此的情節(jié),幽默,不失為一本極品,已經(jīng)是第好幾遍讀這本書了,有的品呀!
《麥琪的禮物》是由美國著名的短篇小說家作家歐?亨利著寫,德國的索尼亞?達洛夫斯基繪制,馬愛農(nóng)翻譯北京聯(lián)合出版公司出版的。 歐·亨利的大名大家都如雷貫耳,他與契訶夫和莫泊桑并列世界三大短篇小說巨匠,曾被評論界譽為曼哈頓桂冠散文作家和美國現(xiàn)代短篇小說之父,他的作品有“美國生活的百科全書”之譽。
《麥琪的禮物》這是一個非常經(jīng)典的故事,相信很多人在小學或者中學課本上都看過,能入選我們國家的中小學課本,可見其故事是非常有教育意義,且有益于孩子身心發(fā)展的。下面我們就來欣賞下這本書吧! 故事的主角是一對居住在出租屋里的年輕夫妻德拉和吉姆,他們生活地相當拮據(jù)。作者歐?亨利非常會使用對比和反差來突出一些事情,語言詼諧幽默,但同時由直擊人心,文字非常有魅力,對于孩子們的寫作是很好的啟發(fā)。比如他用“心里譴責自己”來形容德拉集錢時候的羞燥感,可見集錢買圣誕禮物的重要性超過了面子問題。歐?亨利對他們房子甚至用了“乞丐窩”來形容,但是從插圖中我們卻可以看出家里的一切都整整齊齊,一點都沒有“乞丐窩”的感覺,這是插圖有問題么?不是的,這恰恰能看出妻子是非常愛這個家的,即使貧困,也會把自己的家打理地井井有條,溫馨整潔,有個家的樣子。
我們在封面中就看到她因為給丈夫買圣誕禮物的錢不夠,而焦急得流淚抽噎,雙眼緊盯著桌面上看來看去也多不了的硬幣。當畫面轉(zhuǎn)到她那如瀑布一樣美麗的秀發(fā)時,我們不由得為她贊嘆,這樣一頭色澤亮麗的波浪秀發(fā)必然經(jīng)過了主人精心的保護,作者甚至用“讓示巴女王陛下的珠寶首飾黯然失色”來形容,可見擁有這樣一頭秀發(fā)在德拉心中是多么驕傲的一件事。但是她卻在秀發(fā)和禮物之間,毅然選擇了禮物。我們可以在她閃閃發(fā)光的眼睛和臉頰上消失的紅暈的對比;還有她眼睛里及落在地毯上的淚水和她飛快走出房門時閃過的裙擺的對比中看出,她心里對自己一頭秀發(fā)的依戀。對于身上一身舊衣服的德拉來說,有一頭漂亮的秀發(fā)對她來說是唯一令人稱羨的了。有的女性甚至把頭發(fā)看做了第二生命。是如何的一份感情,能讓德拉把身上最值得驕傲的秀發(fā)舍棄,來換取給一份給對方的圣誕禮物的啊!
她想買的禮物是一條能和丈夫吉姆的金表相配的表鏈,金表是吉姆最值得驕傲的東西,卻因為沒有適合的表鏈,一直不敢秀于人前。大家可以看到長發(fā)時和短發(fā)時的她的對比,真是非常大的反差,我們不由痛惜她的犧牲。尤其是當她拿到表鏈回到家后,一邊修復(fù)秀發(fā)的損傷,一邊揣測著丈夫看到她短發(fā)后,會不會不喜歡她的忐忑不安的模樣,真叫人心疼。
歐?亨利用了“艱巨的工作”來形容修復(fù)過程,可見她自己對自己的短發(fā)是多么不滿意。當?shù)吕牭郊返哪_步聲時,歐?亨利又用頓時“發(fā)白的臉色”來形容德拉的緊張心情。當我們的那男主人公吉姆出場時,他怔住的古怪表情令故事走向了高潮。吉姆也用金表換了德拉喜歡很久的頭飾。兩個人都付出了自己最寶貴的東西來換取能配得上對方的寶貝,但是結(jié)果是他們都失策了。從表面上看兩個人都做了傻事,但是他們的內(nèi)心深深感受到了對方對自己的愛,兩人各有得失。但歐?亨利卻說這是麥琪的禮物,是最明智的禮物,他們給對方的最好的禮物是給對方的愛意。剛才說到德拉用秀發(fā)換表鏈的初衷不就是為了吉姆能開心么。雖然失去了他們最寶貴的物品,他們卻得到了更為寶貴的感情,這才是最好的圣誕禮物。
從另一個方面來看,德拉的頭發(fā)是會長的,而吉姆的金表也是可以通過努力賺回來的。只要兩個人的心不變,那么未來他們重獲頭發(fā)和金表也不過是時間問題。就像亨利說的生活是由哭泣、抽泣、微笑構(gòu)成的,樂觀地看待未來,會讓一切都好起來。一句話,一切都是最好的選擇。 繪本是12開的精裝版,封面是硬皮的,外面有一個精致的書封,內(nèi)頁采用銅版紙。書中文字頁面在左,插圖在右邊,在我們細細研讀過文字里的深意后,再看插圖,真是有種文字和插圖相輔相成、相得益彰的感覺。文字部分的右邊一直有一朵花?立在書縫中央,搖曳生姿,隨著故事的推進,慢慢成長拔高,在故事的情節(jié)最高潮的時候,開出絢麗壯觀的“愛”之花。真是滿滿的幸福感。 這本繪本吸引人不只是歐?亨利的文字,也同樣插圖非常出彩。文字的右邊頁面都一副整頁的精美畫作。插圖把歐?亨利故事中的一個個觸動人心的畫面展示在了我們眼前。插圖帶著一種舊照片的效果,帶著濃郁的美國風情的建筑和家居風格,展示了文字不能傳達到的,當時所處的那種時代背景,讓人物的形象更加的豐滿、生動。光光是幾副插圖,我們就能聯(lián)想出整個故事的情節(jié),明白故事的前因后果,在腦中構(gòu)思出一個小劇場。很好地表達出故事里的情節(jié)。特別是不論是人物的背影、臉部表情、眼神等都在用無聲的語言,以獨特的角度反映了歐亨利在文字里想表達的感覺,向我們傳達著人物的情感和一些故事相關(guān)的信息??梢哉f插圖中對人物表情的刻畫達到了傳神的境界,仿佛這個故事的情節(jié)通過真人演繹后描畫了下來的效果。
看書的過程就像看了一場無聲電影,讓人回味無窮。 對于孩子來說,這樣一個有愛的故事,可以延伸到對家人的親情方面,孩子們總是享受著家人的付出,卻很少想到付出,當他們感受到付出也是一件快樂的事的時候,他們也會學著去付出,去力所能及地幫助家人,這才是一份成長的禮物。同時也讓孩子意識到,不是越貴的禮物越能表達自己的感情,只要出于心意的禮物就能表達自己內(nèi)心。這樣孩子就能樹立正確的人生觀和價值觀,對孩子有很好的引導(dǎo)作用。精美的畫面對提升孩子的審美觀也是非常好的。 適合4歲以上的孩子親子閱讀,小學的孩子自行閱讀。
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