語文學習計劃。
經(jīng)驗時常告訴我們,做事要提前做好準備。在幼兒園教師的生活工作中,時常需要提前準備資料作為參考。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作!所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?在這里,你不妨讀讀語文學習計劃5篇,還請多多關注我們網(wǎng)站!
暑假學習計劃如下:
1.提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習能力。
2.加強運動,提高身體素質。
3.學會做簡單的家常菜。
暑假學習計劃具體方案:
1.針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思,調整。
2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內容)
3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。
6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
8.看名著,中高考時,會出現(xiàn)名著中的經(jīng)典片段,看幾本必看的小說是中學生必需要做的事情之一,即可增長見識,又可陶冶心情。
9.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)
10.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。
漫長的暑假已經(jīng)過去,新的一學期就要開始了,而且是無比重要的初二學年。我們的教室也從唐南搬到了本部,同時也不再是剛入學的新生了,已成為七年級的學哥學姐,要為新生們做榜樣,更好的規(guī)劃自己。
在初二的生活中,我要認真,仔細地規(guī)劃好每一分鐘,一步一個腳印,踏踏實實的學習,正所謂“態(tài)度決定一切”,要以良好的態(tài)度去面對學習。
新學期已到來,我站在了新的起點,面臨著新的考驗。
凡事預則立,不預則廢。
為此我制定了我的學習計劃。
英語和數(shù)學是我的弱項,所以我決定,在英語方面,我必須要多聽、多讀、多寫、多背、多練,在充分利用課余時間,聽讀英語,默寫單詞。
在數(shù)學方面,必須要深入鉆研,清楚題意,記背過的公式,要每天復習背誦,做各種題型的題目,掌握通法。
雖然我的語文成績并不弱,但也不能松懈,要不斷積累,扎實基礎,每天復習以前背誦的古詩,古文,清楚每一句詩,每一句文的翻譯,牢記于心,同時要增長課外知識,多讀課外書籍。
學習目標明確,科學安排時間。(88教案網(wǎng) jab88.Com)
以下是一些具體做法。
首先一定要將學習的目標明確,其次才是保證,而且要恰當安排各項學習任務,在學習主科的同時,副科也不能落下,使學習有序地進行。
最后一定要學會自我分析,分析自己的學習方法,缺點改正,優(yōu)點保留,分析自己的學習現(xiàn)狀,和過去的自我對比。
新學期新氣象,新學期新打算,新學期新目標,我們一起攜手共進。
小學語文主題學習實驗在我們學校開展以來,很短時間內收到明顯效益。大家都感到語文教學找到了一條更合乎學科本質特點的途徑,對提高語文教學水平,培養(yǎng)學生語文素養(yǎng)發(fā)揮了巨大作用。以實驗教師領頭,大家共同參與,一邊探索一邊總結,可以說,語文教學改革打開了新生面。
但是我發(fā)現(xiàn),校內校外不少同行有一個顧慮:低年級,能不能參與這項試驗?如果能用,又該如何用?我的觀點是,低年級也可以用。
在這方面,《語文主題學習》叢書幫了我很大的忙。它決不是提供了一套現(xiàn)成的文本資料,決不是單供我們教師即時套用,它為我們提供了一種思維方式,統(tǒng)籌方法,實踐嘗試。我從這本書里受到極大啟發(fā),一邊借鑒運用,一邊開發(fā)自我,建造師本課程、班本課程,收到了很好效果。本學期,自從孩子們升入二年級以來,隨著識字量的增加,他們的閱讀視野從單純的看漫畫轉到對文字的閱讀,興趣濃厚,除了讀主題叢書,好多孩子已經(jīng)開始讀整本書《三國演義》《楊紅櫻系列叢書》《笨狼一家》《少兒百科》等。為了引導學生有效閱讀,我利用課堂、上下午預備前帶領孩子們興趣悅讀,并積極開展了一系列語文主題學習活動,有成效,也有不足?,F(xiàn)我就目前主題叢書的閱讀教學情況總結和反思如下:
一、以課本為主體,以主題學習為輔導,以點帶面。為了讓孩子們有目標有要求地閱讀學習,我要求自己首先要吃透教材,研讀教本,然后在具體的教學實踐中,根據(jù)自己的教學計劃,對整冊所有課文進行整合與分類,確定本單元的學習中心,然后從每一個學習單元中確定一篇精讀課文,其他篇目略讀,做到以點帶面的指導,讓學生能做到觸類旁通。在精讀完一篇文章之后,我及時總結這一類文章的學習方法。然后讓學生舉一反三,用此方法自主、高效地學習本單元內的略讀課文,同時進行相關主題下的拓展閱讀。這樣一步步下來,學生不但能掌握這一類文章的學習方法,擴大了閱讀量,同時也能掌握這一類文章的文體特點,并且我讓學生試著寫與主題閱讀有關的日記,雖然學生們寫得話語有時讓人琢磨半天才知道原來孩子們寫錯了字,句子有歧義,但通過讀寫結合,他們現(xiàn)在逐漸能寫出通順的句子,這不能不說主題學習的功勞之大。在這一過程中,自己盡量做到精講,真正把課堂還給學生,讓孩子津津有味的徜徉在書的海洋中。
二、重視朗讀感悟,讓課堂“活”起來。主題叢書中的每一篇課文都是文質兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,都是引導學生感悟的重要內容。而由于課堂教學時間的有限,課文中的出色之處沒有可能引導學生一一感悟。為了彌補這一缺憾,使這些出色給學生留下整體印象,我在主題閱讀中抓重點,引導學生對語言文字反復誦讀,同時,讓學生在感悟的基礎上,引導學生對課文進行評價,在評析中深化理解,升華認識,填補空白,從而提高了學生的理解能力。
三、閱讀教學與實驗活動有機結合。在主題閱讀教學中,我常常結合課文的特點教給學生一些實用的閱讀方法和朗讀技巧。為了激發(fā)學生的學習熱情,我利用預備前讓學生進行與主題學習相關的朗誦與演講,家長會上孩子們詩歌朗誦展示,三國人物點評等讓所有家長大吃一驚。還引導學生們從寫一句話開始去寫好自己的日記,寫出自己的感想,并且定期進行“好文章推薦”“我是閱讀小博士”評選活動,調動了學生的學習閱讀積極性。本學期我根據(jù)本班學生的特點開展的語文主題學習活動,幫我系統(tǒng)了自己,整理了自己,提高了我的教學水平。但是尚處在研究和探索階段。而在語文教學方面,我的經(jīng)驗也很不足,在以后的教學中,我會虛心學習,大膽探索,勇于展示,盡快的構建和完善語文主題學習的模式,讓學生真正成為學習的主人。
“學習雷鋒好榜樣······”這首歌家喻戶曉,早已傳遍了大江南北,也時?;厥幵谖业亩叀T谌吕?,我們身邊涌現(xiàn)出許多活雷鋒,看著這情景,我不禁又想起了雷鋒叔叔,他是多么的偉大啊!他雖然離我們遠去了,可他的螺絲釘精神卻永遠留在我心中。
雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學習。他身上的衣服破了,縫縫補補接著穿;在軍隊里,他的日用品很少領,只要自己生活夠用就行了。而我,衣服劃破了一個小洞,扔掉;鞋子舊了,馬上換掉;手套、襪子臟了,隨即扔掉。與雷鋒叔叔相比,真感到無地自容啊!生活在我們這個年代的孩子大都不知道珍惜,從來都衣來伸手,飯來張口,從沒想過這些美好的生活是革命戰(zhàn)士們用鮮血換來的,這種生活來之不易,應該倍加珍惜才對啊!
雷鋒叔叔那忘我奉獻,愛勞動,盡職盡責,生活簡樸的好精神在我們心中永放光芒!我記得雷鋒叔叔有這樣一句名言:
對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
是啊,我們要學習雷鋒的精神,多助人為樂!
我在語文、數(shù)學、英語三方面的學習計劃。
1、課前要提前做好準備工具學習計劃。
2、上課要認真聽講,不東張西望,不和周圍的人說悄悄話。
3、每天堅持看半個小時課外書。
4、資源和練習冊的錯題要及時改正,不能一天拖一天。
5、老師布置的作業(yè)要按時時完成。
6、生字或者寫話作業(yè)要寫工整,不能胡涂亂畫。
7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。
8、提前預習新課。
在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的資料,并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后,我也會及時溫習課文,做到溫故而知新。除此之外,我還會在課余時間閱讀大量的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的查漏補缺。
在數(shù)學方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的復習,絕不做臨時抱佛腳之類的事情。當然,我還想建立一個錯題集,當我卷子、練習冊上有錯題時,就及時的記到錯題集里,等到期末時,就可以拿出來復習了。
在英語方面,我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時,并每天都背英語單詞和課文。必要的時候,我也會閱讀一些英文書籍,以此來提高我的英語閱讀能力。或者寫一些小文章,來提高我的習作能力。當然,我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流,課下積極與同學們對話,以此提高自己的英語口語。
以上就是我的新學期計劃,希望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J真對待學習的端正態(tài)度。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《語文學習計劃5篇》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了語文學習計劃專題,希望您能喜歡!
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