年度工作計劃。
依據(jù)公司的一貫的工作流程,我們開展工作一般都要有計劃,才能把工作做好。工作計劃,包含了我們對工作安排和自我安排的理解。怎樣寫好自己的工作計劃呢?在此,你不妨閱讀一下個人半年度工作計劃7篇,希望你能從中找到有用的內容!
制定年度工作計劃“五原則”
“新故相推,日生不滯。”新一年各項工作正在開篇布局,就單位和個人而言,朝著什么目標、通過什么途徑“擼起袖子加油干”,做好年度工作計劃顯得尤為重要。筆者認為,制定年度工作計劃應把握五個原則。
實事求是原則。
常言道,“量腹而受,量身而衣?!蔽覀凕h堅持實事求是的思想路線,制定工作計劃更要實事求是。既要學深學透上級精神,又要貼合實際量力而行;既要使內容飽滿,又要兼具可操作性;既要避免目標過低,沒有挑戰(zhàn)性,難以激發(fā)主動性,又要杜絕好高騖遠,脫離實際“空談”。
一脈相承原則。
新一年工作往往是上年工作的延續(xù),因為重點工作并非一蹴而就,或許上年有些工作還有“尾巴”,要注意工作的連續(xù)和銜接。因此謀劃工作計劃要做到“顧后”“瞻前”,既要“回頭看”,延續(xù)重點,“一年接著一年干”;又要“向前看”,突出亮點,沿著規(guī)劃制定年度計劃。
問題導向原則。
制定工作計劃要牢固樹立問題意識,在工作中發(fā)現(xiàn)問題,集思廣益研究問題,事不避難解決問題。只有時時繃緊問題這根弦,以問題為中心攻堅克難,找準工作存在的問題癥結,采取具體有效的舉措破題,著力補齊工作短板,工作才會更加扎實有效。
責任明確原則。
制定工作計劃要梳理好工作內容,明確工作任務和目標要求,明確工作進程和推進舉措,明確時間節(jié)點和相關責任人。還可以制定工作推進表,將任務細化為多個關鍵節(jié)點,明確每個節(jié)點需要做什么、怎么做。
動態(tài)管理原則。
“明者因時而變,知者隨事而制?!惫ぷ饔媱澮w現(xiàn)出超前性和預見性,要充分考慮可能出現(xiàn)的問題,但完成計劃并不意味著可以束之高閣,還要在具體落實中不斷完善和調整。執(zhí)行過程中往往會出現(xiàn)新情況新問題,或許有的計劃不適應工作需要,這時候就要結合具體情況研究分析,對工作計劃進行合理調整,以更好地推動工作開展。
怎樣制訂年度工作計劃
一、領會領導意圖
制定年度工作計劃,首先要領會領導或上級的工作意圖,只有弄清了領導或上級的工作意圖,才能制定出一個讓領導滿意的工作計劃。否則即使你辛辛苦苦制定的工作計劃就會得不到領導的認可。領會領導或上級的意圖,就要不斷回顧領導的講話或指示精神,閱讀上級的文件,
二、草擬寫作提綱。
根據(jù)領導意圖和上級指示精神,列出本年度工作計劃的寫作提綱。工作計劃一般分為指導思想、工作項目、推進節(jié)點等內容。
三、充實寫作內容。
根據(jù)工作計劃提綱,展開計劃內容。計劃的內容除了常規(guī)性的工作以外,還要體現(xiàn)出新年度的工作內容、工作特點,特別是應該突出本年度的亮點。這里需要結合上年度的工作計劃、工作總結、上級工作計劃和領導工作思路。
四、完成計劃初稿。
初稿形成后,一定要反復修改,在文字結構、敘述語言、文字編排等方面盡可能形成初步的文章。
五、要交由領導審閱。
由于領導很忙,可能沒太多的時間細細審閱,在交給領導審閱的同時,一定要把年度計劃的主體意思簡要和領導介紹,讓領導明白大體內容。
六、展開進一步修改。
這個步驟主要根據(jù)領導的意思進行修改,盡可能按照領導意思辦就是了,但一定要在語言上通順、語法正確、意思合乎邏輯,做到前后不矛盾。
七、再次交由領導審閱。
這時如果沒有大的變動就基本成稿了,所以稿件應基本成型。領導再次審閱如有新的內容,就再加,直到領導滿意。
一、指導思想
以學生為本,引導好學生從低年級向中年級的過渡,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。
二、情況分析
我班有學生44人,其中男22人,女生22人。學生天真活潑,喜歡學習。但學習成績參差不齊,衛(wèi)生意識不強,行為習慣有待進一步養(yǎng)成。(zB258.cOm 執(zhí)筆作文網(wǎng))
三、任務與目標
1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。
2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。
3、成立新的班委,明確分工,各負其職。
4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習風圍。
5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
6、積極配合學校開展各項活動。
四、方法措施
1、開學后及時對學生進行思想教育,把心收到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。
2、根據(jù)學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。
3、根據(jù)上學期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。
4、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。
上一個學期,在顧老師的帶領下班集體建設取得了不錯的成績。這一學期我們更應再接再厲,要做好以下基本的工作。
1、開學后及時對學生進行思想教育,使學生把心收回學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。針對個別學生的情況,及時進行電話回訪。
2、根據(jù)學校對班級量化評比的標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。
3、根據(jù)上學期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。力爭能民主治班。
4、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。
5、做好電訪工作。
6、營造良好地班級文化氛圍。
7、做好班主任工作記載,及時吸取教訓并總結經(jīng)驗。
五、做好個別學生的教育工作
在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。
一、加強組織領導
為切實抓好此次專項整治工作,區(qū)政府成立由區(qū)委常委、副區(qū)長為組長,區(qū)政府辦公室主任、區(qū)公安分局副局長為副組長,各街道、園區(qū)分管領導、區(qū)消防大隊大隊長為成員的專項整治領導小組。在區(qū)消防大隊下設專項整治辦公室。各街道、園區(qū)應制定整治方案,成立領導小組,同時設聯(lián)絡員一名(報送至專項整治辦公室),確保整治工作的順利開展。
二、整治范圍、內容
(一)整治范圍
已投入使用或在建的建筑面積大于1000平方米的鋼結構建筑物。
(二)整治內容
1、消防審批情況:建筑物是否依法經(jīng)消防設計審核、消防驗收。
2、建筑情況:建筑實際使用性質與消防審核及驗收要求是否一致;外墻及屋頂是否采用可燃性夾心彩鋼板
3、鋼結構防火涂裝情況:鋼結構防火涂裝使用的防火涂料是否符合要求,鋼結構防火涂裝的施工是否符合要求,有無合格的檢測報告等。對經(jīng)過審核的在建和經(jīng)過驗收的鋼結構建筑物,應逐一核查防火涂料檢測報告、施工及監(jiān)理記錄、中介檢測機構檢測報告。
4、消防設施情況:建筑物室內外消火栓、自動噴水滅火系統(tǒng)、火災自動報警系統(tǒng)、防煙排煙系統(tǒng)等消防設施及消防控制室設備是否按要求設置、運行是否正常,滅火器材配備是否符合規(guī)定。
5、安全管理情況:單位消防安全責任人、消防安全管理人是否明確、責任是否落實;用火、用電、用氣、用油等消防管理制度是否落實。
6、滅火救援條件:消防車道是否暢通,消防水源是否有保證。
三、工作步驟及時間安排
(一)排查摸底階段
(二)集中檢查整治階段
第一階段為集中整治階段,第二階段為治理階段,。各街道、園區(qū)在排查摸底的基礎上要認真梳理發(fā)現(xiàn)的火災隱患,能夠當場改正的,責令隱患單位立即改正;不能立即整改的,告知區(qū)消防大隊,由消防大隊及時下發(fā)法律文書,由各街道、園區(qū)和消防大隊一起督促單位落實整改方案、整改責任和整改資金,制定應急預案,限期進行整改。對擅自變更使用性質的,由消防大隊依法責令改正,并依法給予處罰;消防大隊要加大在建鋼結構建筑物的施工現(xiàn)場檢查力度,對現(xiàn)場使用的防火涂料進行抽檢,對防火涂料涂刷的施工記錄仔細核查,發(fā)現(xiàn)問題應當場責令改正;對新驗收項目,要嚴格采用目測、涂層測厚、燃燒試驗等方法進行防火涂料的復驗,對發(fā)現(xiàn)耐火時間不符合要求的工程項目,依法責令建設單位進行整改,對中介檢測機構出具虛假檢測報告的,要依法嚴厲查處,確保新驗收項目不遺留火災隱患。
(三)督查總結階段
區(qū)政府將組織督查組對各街道、園區(qū)專項整治工作進行督查,對各轄區(qū)內10%以上的鋼結構建筑、2個以上新驗收項目進行核查。對檢查發(fā)現(xiàn)整治不到位的,將責令其重新組織排查整治。消防大隊要認真總結,及時歸納專項整治的基本情況、取得的成效和存在的問題,把好建審、驗收源頭關口,建立鋼結構建筑的長效監(jiān)管機制。
四、工作要求
認真梳理,確保統(tǒng)計完整齊全。各街道、園區(qū)要高度重視,精心部署此次專項整治工作,明確專人負責排查統(tǒng)計工作,仔細梳理轄區(qū)內所有鋼結構建筑物,認真填寫《鋼結構建筑情況統(tǒng)計表》和《鋼結構建筑檢查記錄表》,確保轄區(qū)內鋼結構建筑底數(shù)清、情況明。將《鋼結構建筑情況統(tǒng)計表》報專項整治辦公室。
根據(jù)公司黨委工作的總體要求20xx年的工作安排,結合公司科協(xié)自身的特點,本年度堅持“培養(yǎng)科技意識,加強科協(xié)觀念,鼓勵科技創(chuàng)新,推廣科技成果,弘揚科技文化,活躍科學氣氛,造就科技人才”為宗旨,以科技普及為基礎,科技開發(fā)為中心,科技服務為方向,引導廣大員工開展各項科技活動,以培養(yǎng)和提高員工的自創(chuàng)新能力和動手能力。進一步繁榮企業(yè)文化,增強員工的創(chuàng)新意識,為我公司早日實現(xiàn)“一流民爆公司”的奮斗目標作出努力。新的一年,科協(xié)成員必定全身心投入并加倍努力,以全新的想法和創(chuàng)意為每個人實現(xiàn)埋藏在心中的夢想。現(xiàn)將本年度的工作安排如下:
一、加強科協(xié)自身隊伍和體系建設,提高科協(xié)的凝聚力
加強科協(xié)的自身隊伍建設,建立和完善各項規(guī)章制度,完善科協(xié)組織機構,合理調整安排科協(xié)內部成員,明確各部門的工作職責和工作范圍,針對性地開展好各自的本職工作。
充分發(fā)揮民主,使科協(xié)成員各盡其才,更好的為科協(xié)服務,努力提高科協(xié)干部的素質,增強科協(xié)的親和力,使科協(xié)上下呈現(xiàn)融洽氛圍,“大膽創(chuàng)新,勇于開拓”提高科協(xié)活動層次。
通過組建科協(xié)網(wǎng)絡,增強科協(xié)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,加強科協(xié)與兄弟單位之間的交流,發(fā)揮科協(xié)的領導和組織協(xié)調功能,以確保科協(xié)工作的順利開展。
二、 加強各部門之間的聯(lián)系,做好宣傳服務工作,提高科協(xié)在廣大員工中的影響力
科協(xié)的發(fā)展在于員工的積極參與,必須加強部門交流合作,以提高科協(xié)在廣大員工中的影響力,豐富員工的文化生活。
不定期召開公司科協(xié)會議,便于全公司科協(xié)工作的開展。
加大宣傳力度,提高活動質量和效果,讓越來越多的員工參與科協(xié)活動,讓企業(yè)員工了解科協(xié)、關心科協(xié)、參與科協(xié)、服務科協(xié)。
以科協(xié)自身宣傳開展科技普及教育,組織課外興趣小組形式為基礎,提高科協(xié)在員工中的影響力,逐步樹立科協(xié)朝氣蓬勃的形象。
開展富有創(chuàng)新意識的活動,使所搞的活動與專業(yè)緊密相連,從而促進企業(yè)發(fā)展。
與社會實踐、志愿者服務隊等活動結合起來,讓員工自覺為社會服務。
三、多舉辦特色活動,調動廣大科技工作者的積極性,開創(chuàng)科協(xié)工作新局面。
具體措施是:
(一) 認真貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》,努力為提高公眾科學文化素質服務.
1、認真貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》,把工作重點放在新進大學生,有經(jīng)驗的老工人,領導干部等主要人群上,以重點人群科學素質行動帶動全體工人科學素質的整體提高.照"政府推動,全民參與,提升素質,促進和諧"的方針 ,積極聯(lián)合有關部門,加強統(tǒng)籌協(xié)調,做好任務分解,檢查督促 ,總結評比等工作. 2,繼續(xù)組織好"科普活動周","全國科普日"等科普宣傳品牌活動.圍繞社會主義新農(nóng)村建設,努力開展科技下鄉(xiāng),科技培訓和科普示范等服務工作.
3、針對城鎮(zhèn)勞動人口和廣大市民的需要,深入開展科教進社區(qū)活動,倡導科學,文明,健康的生活方式.
(二) 深入開展學術交流活動,為全市經(jīng)濟社會發(fā)展提供有效服務.
學術交流活動要堅持以經(jīng)濟建設為主旋律,要同企業(yè)的民主決策,戰(zhàn)略研究相結合,為企業(yè)經(jīng)濟社會全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展提供智力支持.要圍繞企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展中具有全局性,戰(zhàn)略性,前瞻性的問題及建設發(fā)展過程中的熱點難點問題組織學會開展綜合性的學術研討活動3次以上. 逐步增強學會的自我發(fā)展能力,鼓勵和協(xié)調學會主動承接政府轉移的社會職能,全面提高學會的整體活力.積極推進學會改革,積極開展學會改革調研活動.
(三)竭誠為科技工作者服務.
1、作為企業(yè)科技工作者的群眾組織,黨領導下的人民團體,企業(yè)和職工的橋梁紐帶,要以竭誠為科技工作者服務為出發(fā)點和立足點,充分發(fā)揮科協(xié)橋梁作用,建設好科技工作者之家,為廣大科技工作者搭建展示才華,建功立業(yè)的平臺,并通過各種活動來發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,鍛煉人才.
2、宣傳表彰優(yōu)秀科技工作者,讓社會了解他們的精神風貌和高尚情操,弘揚科學精神,推動"尊重知識,尊重人才,尊重創(chuàng)造"良好社會風尚的形成,為科技人才特別是青年科技人才的成長創(chuàng)造良好的條件.
(四) 不斷加強自身建設,切實提高科協(xié)工作整體水平.
積極開展評選表彰奮戰(zhàn)在企業(yè)科研生產(chǎn)第一線做出優(yōu)異成績的科技工作者,創(chuàng)造出有利于科協(xié)組織動員廣大科技工作者廣泛深入?yún)⑴c經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場的良好氛圍,提高科普工作在企業(yè)經(jīng)濟社會發(fā)展中的地位和影響力.
為了為公司營造利潤最大化,消耗最低化,實現(xiàn)最大的正規(guī)化的運行和管理模式,特制我今后在本公司工作的計劃和方式如下:
(一)充分深入地了解公司情況。
了解公司的信息主要包括:公司的發(fā)展遠景、發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念、企業(yè)文化等;公司的主營業(yè)務、車間各部門各項工作和流程、以及工作技能技巧,組織結構,公司的整體運作,以及公司目前狀況等。獲取信息的方式如下:
1、在征得您同意的前提下,從公司檔案調閱有關公司遠景、發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念、 企業(yè)文化、公司的主營業(yè)務、內部管理流程、組織結構等的文件資料。
2、把以往所有的通知,規(guī)定,制度全部讀閱,進一步了解公司目前實際運作狀況和模式,公司的發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念等。
(二)深入認識和領會自己的工作職責。
了解了公司的基本情況后,我還需要了解人事主管這個職位在公司的職位序列中所處的位置,以及職能。
1、根據(jù)您對我工作的職能職責的要求,并就其中的相關職責、權力、工作匯報關系、溝通方式等和您進行溝通。
2、了解下屬的職位說明書,并就下屬職位說明書中相關要求和其日常工作方面進行充分的溝通和指導。
3、查閱相關制度和工作流程,進一步明確自己在工作中的主要職責。
(三)在以上兩方面的基礎上,找準自己的工作定位,進而制定工作目標和工作重點。
在了解了公司的遠景和發(fā)展戰(zhàn)略等基本情況、深入領會了自己的工作職責的基礎上,對自己的工作進行定位,按照人事主管職位對公司的重要程度來明確工作重點,并就這些工作重點制定方案和備選方案。
(四)具體工作業(yè)務開展。
1、開展日常工作,在不是很清楚了解公司整體運作和現(xiàn)行狀況的時候,少說多做。
2、就人事主管工作范圍內工作中,某些環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)的問題,按照輕重緩急進行分等, 對最重要的、需要迅速解決的問題擬定提案,和領導進行溝通,征得領導您的同意。
3、根據(jù)上述提案制定多項方案,包括計劃目標、計劃對象、計劃的參與人員及各人員的工作分配、計劃時間表、計劃中可能出現(xiàn)的問題及其解決辦法、計劃是否達到目標的評估標準等。
4、和下屬溝通這些方案,對這些方案的各個環(huán)節(jié)進行講解并征取下屬的意見,修改完善這些方案,獲取下屬的支持。
5、和領導您就提案涉及的多項方案進行討論,并征求其意見,征得領導對其中某一方案的批準。
6、召集下屬開會,在了解其各自職位說明書的前提下,明確各自的工作任務,及其在領導已批準方案中所扮演的重要角色、工作的時間表等,共同推進工作計劃的實施。
7、對該方案的實施過程中出現(xiàn)的各種問題進行反饋,及時調整修改工作計劃,記錄下屬員工在工作計劃實施中的工作表現(xiàn),并向領導匯報工作進度。
8、對該方案的實施成果按照事先制定的評估標準進行評估,并將評估報告上報給領導審閱。
9、對該方案進行總結并形成書面報告提交給領導審閱,批準通過。
10、進行下一個工作計劃。
11、在實施上述工作計劃的過程中,我所負責的各項日常工作以及其下屬負責的日常工作都要照常進行。
(五)定期總結和改進工作。
1、對以上的各項工作計劃按照先后順序進行工作總結,并提交給領導審閱,充分聽您其對工作的各項指導意見。
2、按各項工作計劃的具體進度審閱下屬的工作計劃,審閱報告報備領導,聽取您對報告的指導意見。
(六)注重與上級、其他部門以及員工的溝通。
人事工作在公司內部屬于一項服務支援性工作,對主要的業(yè)務流程提供人事規(guī)劃、招聘配置、培訓開發(fā)、薪酬管理、績效管理、員工關系管理等方面的支持,保障主要業(yè)務流程順利進行,實現(xiàn)公司的保值增值。
1、注重和上級領導的溝通,深入了解上級領導對自己各項工作的看法,讓上級領導對自己的工作多多提出意見,讓自身工作中盡量少犯錯誤、不犯錯誤。
2、注重和公司內部其他部門的溝通,充分聽取各部門對人事部門各項工作的意見,有則改之,無則加勉。
3、注重和下屬以及中基層員工的溝通,了解他們對公司的看法,對人力資源工作的各項看法,讓他們多提意見、多提建議,集思廣益,群策群力,以便人事部門更好的為公司服務。
宿管部是一個與廣大同學的日常生活密切相關的一個部門,其主要負責院學生宿舍的衛(wèi)生檢查及安全與督促工作。本部門工作的認真與否,直接關系到廣大同學們的日常生活,學習環(huán)境的好與壞。為了密切配合學院分團委、學生會的工作,切實做好宿管工作,特擬定如下計劃,以期為法學院的全體學生盡些綿薄。
具體計劃如下:
一、將組織學生會到新生寢室聯(lián)誼,在與新生認識的同時,倡導其搞好寢室衛(wèi)生,使寢室“整潔、有序、美觀”,營造出良好的寢室氛圍。
二、與院女生部合作,開展“寢室文化節(jié)”,開展“寢室文化設計大賽”,以優(yōu)化其住宿環(huán)境。
三、將與網(wǎng)絡部合作舉辦一次寢室網(wǎng)頁制作大比拼!
四、認真負者搞好宿舍衛(wèi)生的普查與抽查工作,具體到個人,從整體上提高法學院學生宿舍的形象,<具體在《制度》中闡明>。每兩月,主管常委和部長將進行一次抽查工作。
五、將與紀保部聯(lián)合,不定期地,尤其在每學期的開學與期末進行寢室安全檢查。
六、將與體育部合作舉辦一次以寢室為單位的籃球或乒乓球比賽。以增進寢室間互動。
七、積極配合院成立十周年慶典,與校宿管部合作協(xié)調,開展一次題為“某某杯江財寢室文化節(jié)”副標題為“熱烈慶祝法學院成立十周年”的大型活動。與記者團合作一次以“我愛我校,我愛我家”為主題的寢室征文大賽。到時希望各部門予以通力合作,為法學院爭光。
法學院的做大做強,須各部門的通力合作,望各部門加強團結,同舟共濟,共同努力,為我院的美好明天而奮斗!我部門將竭盡全力,積極配合!
一、工作背景
20xx年,我校在辦學上進行新的嘗試。根據(jù)國家和xx市課程標準的要求,在課時上作出調整,并在長短課的實施上進行大膽改革。教師隊伍的發(fā)展面臨新挑戰(zhàn)和新契機,同時,相關的研究和考核也需跟上改革的步伐。
二、工作思路
本學期的科研工作將繼續(xù)深入研究學校特色的發(fā)展、長短課實施后課題研究的開展,進一步發(fā)揮科研在教育教學中的先導作用。根據(jù)常規(guī),做好區(qū)級課題的申報、中期管理,不斷完善小課題研究制度。
師資隊伍建設方面,繼續(xù)完善教師隊伍結構,積極推進教師職務培訓。重視青年教師的培養(yǎng),明確和落實青年教師的培養(yǎng)目標。
在新改革措施下,對原先方案進行精細化修整,加強考核的正對性和有效性,充分發(fā)揮考核的激勵作用。
三、工作安排
(一)教科研工作
1、做好立項課題的常規(guī)管理。
(1)做好在建區(qū)級課題的過程管理,確保課題研究的順利進行,完成研究任務。
(2)做好小課題研究的過程管理,組織一次小課題研究的中期交流座談。對現(xiàn)有小課題的研究加強管理和指導,提高研究的成效。同時,在課題研究中篩選和培育區(qū)級課題,培育科研骨干。
(3)加強青年教師的科研指導,組織科研沙龍對長短課時的實施進行相關研究。
(4)本學期中,在校長室領導下,推動教師對《對追求理解的教學設計》的研究和運用,改善課堂教學品質。
2、組織20xx年區(qū)級課題申報。
3、其它
(1)繼續(xù)為教師發(fā)表文章積極提供條件,推薦優(yōu)秀的稿件發(fā)表。
(2)為教師職稱論文的撰寫提供幫助和指導。
(3)為教師及時傳達各種評比、征文信息,拓展教師展示渠道。
(二)教師隊伍建設
1、做好教師全員職務培訓。
十三五培訓已在學校組織下順利推進,要加強工作中的指導。同時,要積極順應學校扁平化、矩陣式管理的新模式,認真研究師資培訓新途徑、開拓新思路,探索培訓新方法,推進培訓的深入開展。
根據(jù)學校發(fā)展需要,合理選派教師參加校外的各種短期學習、培訓,提升教師的職業(yè)素養(yǎng)。密切關注校外社會機構的短期培訓,選擇合適的內容,選派相關教師學習,提升專業(yè)素養(yǎng)
2、精心組織見習教師的培訓工作。
本學期,9位(外校4名)見習教師的培訓將完成培訓任務。3月份對匯報課的安排要落實到位,4月份完成匯報課,5月份完成見習教師校內考核。
3、強化1-5年教師的培養(yǎng)管理
在1-5年教師的培養(yǎng)管理上,除了在各自教研組由教研組長負責的日常管理帶教外,積極發(fā)揮學校科研沙龍、哥雨書院、名師工作室沙龍等渠道的作用,帶動教師在師德、教學業(yè)務、研究能力、指導能力等方面的全面學習和提升。
4、完善骨干教師管理。
區(qū)級骨干教師在管理上要進一步細化。根據(jù)教育局、進修學院對骨干教師的要求,從學校角度扎實推進《xx師范大學附屬外國語中學骨干教師發(fā)展、考核要求》,充分發(fā)揮骨干教師的引領作用。
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