程序員實(shí)習(xí)報(bào)告。
前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒教育工作中,我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫(xiě)需要用到資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《最新程序員實(shí)習(xí)報(bào)告》,僅供參考,我們來(lái)看看吧!
時(shí)刻過(guò)得真快,一眨眼我的實(shí)習(xí)日子就完畢了,在這幾天內(nèi),我如同過(guò)了半年,又如同是一會(huì)兒,又如同做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng),夢(mèng)醒的時(shí)分我就回到了我的校園。
三年時(shí)刻,應(yīng)當(dāng)說(shuō)是或多或少有些收成,可一走出校門(mén)后我才了發(fā)現(xiàn)我啥也不是,啥也不會(huì),所學(xué)的東西少得不幸,連滄海一粟也能夠說(shuō)都不知。
說(shuō)真的,很有幸我進(jìn)入的是××家私實(shí)業(yè)有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí),也能夠說(shuō)是試聘;在××信息中心進(jìn)行編程,是用軟件給他們的一分廠的職工進(jìn)行效益薪酬和計(jì)件薪酬方面的核算,求出他們的總薪酬,終究能以報(bào)表的形式表現(xiàn)出來(lái),在這方面他們同進(jìn)請(qǐng)求要個(gè)有查詢(xún)的功用,也說(shuō)是說(shuō)輸入工號(hào)能夠調(diào)出一個(gè)職工三個(gè)月這內(nèi)的一切的薪酬,一起超出三個(gè)月的能夠主動(dòng)消除。一起他們的作業(yè)流程是單卡流程,一個(gè)卡號(hào),批量的進(jìn)入,然后經(jīng)于過(guò)職工的加工操作以后,批量的輸出。在這個(gè)方面他們有個(gè)出材量和購(gòu)進(jìn)量之比,也即是說(shuō)如何去求他們的出材率,出材率越高,就意味著生產(chǎn)出來(lái)的好的商品就越多,職工的效益薪酬就越高。比方他們有四個(gè)商品:標(biāo)準(zhǔn)料、指接、拼板、集成材、他們會(huì)對(duì)這四個(gè)商品進(jìn)行定價(jià);如生產(chǎn)出一立方米標(biāo)準(zhǔn)料的報(bào)價(jià)是元、指接是元、拼板是元、而集成材則是元;通過(guò)這些定價(jià)咱們能夠很理解的看出工廠請(qǐng)求職工生產(chǎn)出啥樣的商品。入他們的工序的資料咱們稱(chēng)之為毛料,而產(chǎn)出的東西咱們又稱(chēng)之為毛壞料,公司規(guī)則:假如職工的出材率在%,那么超出的有些即是職工的效益薪酬,假如低于%,那么職工就沒(méi)有效益薪酬,負(fù)數(shù)歸坐落零,按零來(lái)核算,以后他請(qǐng)求對(duì)職工進(jìn)行效益薪酬分配,比方有四個(gè)工序,送料器,直邊、壓刨、四面刨、他們又給這些工序的職工進(jìn)行效益份額的分配、比方送料器是%、直邊是%、壓刨是%、四面刨是%,在這里又有主副之分份額為和一起他請(qǐng)求咱們將效益薪酬進(jìn)行分配到職工也即是說(shuō)職工能夠很理解的要看到自個(gè)一天能掙多少錢(qián)做到心中有數(shù)當(dāng)然這個(gè)簡(jiǎn)單咱們只須打印出報(bào)表就行了。
還有一點(diǎn)即是對(duì)計(jì)件薪酬進(jìn)行核算在這方面,他們也有必定的標(biāo)準(zhǔn)比方長(zhǎng)度寬度厚度,在那個(gè)范圍內(nèi)就有不一樣的定價(jià),比方寬度小于定價(jià)是元假如在和之間,那么定價(jià)就也許在元擺布。不看不知道,一看嚇了咱們一大跳,曾經(jīng)咱們那有這么想過(guò)呀,只需能做出來(lái),沒(méi)有過(guò)錯(cuò)就行了,但速度呢?人家一個(gè)小時(shí)輸入的東西咱們的程序也許需求一個(gè)早晨看完以后主管對(duì)咱們說(shuō):這么的程序送你你會(huì)用嗎?
那個(gè)沖擊呀,辛苦了幾天幾夜終究卻是這么的一個(gè)效果??蓻_擊歸沖擊咱們又得從頭來(lái)做!相對(duì)而言咱們這次要比曾經(jīng)有閱歷了,一次比一次老練起來(lái)了,在閱歷了又一個(gè)一天一夜的奮戰(zhàn)咱們總算又有新期望了,但心境剛好那么又傳來(lái)了音訊,說(shuō)他們的分配份額又發(fā)作的變化,報(bào)價(jià)又有了新的調(diào)整這在曾經(jīng)咱們也想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,也想好好的做,但咱們又一想他們的工廠不是要有用嗎?這方面變化的也許性很小,于是為了方時(shí)期我將有變量寫(xiě)進(jìn)了代碼當(dāng)中,這一變無(wú)易宣告我要破產(chǎn)。和我在一起的幾個(gè)也是這種情況,所以咱們這些沒(méi)有開(kāi)發(fā)過(guò)軟件的充任軟件高手的菜鳥(niǎo)們又得從頭面臨新的問(wèn)題了
失利,又一次被打??!
幾天以后咱們又做出了程序,很辛苦此刻咱們才理解程序員的不易了,編程是一個(gè)收效格外慢的東西,并且對(duì)方又看不見(jiàn),假如一不小心你的程序也許會(huì)無(wú)法翻開(kāi),或者是說(shuō)呈現(xiàn)其他啥,那就完了,你幾天的效果就啥也看不見(jiàn)了,這不像其他東西,做了,能夠讓大家看得見(jiàn)。我的程序在終究的調(diào)試時(shí)呈現(xiàn)了一點(diǎn)小毛病,并且薪酬的分配要對(duì)應(yīng)到每一個(gè)職工,可我一時(shí)刻一點(diǎn)思路也沒(méi)有了,就只能對(duì)應(yīng)到職務(wù),所以我失利了,我的實(shí)習(xí)日子也就完畢了。
當(dāng)然比表面來(lái)看我是失利了,敗的很慘;但從某種意義上說(shuō)我又達(dá)到了我的意圖,因?yàn)橹灰Ю娜擞肋h(yuǎn)都不會(huì)停下考慮的腳步,激起了我熟睡的思想,使我一顆盲意圖心有了方向,我不能這么輸了,從那兒倒下去的,我會(huì)從那兒站起來(lái)的,仔仔細(xì)細(xì)的把畢業(yè)設(shè)計(jì)拿下來(lái)了;別人實(shí)習(xí)了一個(gè)月我盡管只要十六天,可在這十六天中我從未停下來(lái)過(guò)我是白天干晚上干,頂著那么大的壓力我的領(lǐng)會(huì)絕不低于他們中的任何一個(gè)人,說(shuō)實(shí)話(huà),在一段實(shí)習(xí)時(shí)期,我真的有點(diǎn)撐不住了,我也想到過(guò)拋棄,也曾有好幾家單位告訴我去面試,也有聯(lián)通的第二輪復(fù)試可我都拋棄了我不能就這么走了。我輸?shù)舻氖羌夹g(shù),不是品格;失掉了品格我將失去了一切,失掉技術(shù)我還會(huì)追回來(lái)的!
人生的每一步旅途中,總有著一道無(wú)形的欄桿,每一次跨過(guò)需求許多的勇氣,也不是每一次跨過(guò)都能夠成功,失利是不可避免的,首要的是要敢于供認(rèn)失利,面臨失利,盡力去做,處理它,有這個(gè)決心,我想人生會(huì)成功的,最少能夠無(wú)憾!這次我想我會(huì)很用心的去學(xué)習(xí),去做我的畢業(yè)設(shè)計(jì)!盡量把他做到完美,最少我自個(gè)要九十分的滿(mǎn)意我才會(huì)交出我的著作。
我的實(shí)習(xí)作業(yè)總結(jié)如上,我深信,人生即是閱歷著風(fēng)風(fēng)雨雨,在風(fēng)雨中倒下去,然后站起來(lái)的時(shí)分,那時(shí)的彩虹最漂亮!
通過(guò)實(shí)習(xí),我自身發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變。首先,進(jìn)入公司,你就是一名職業(yè)人,不再是一名學(xué)生,你要具備一名職業(yè)人應(yīng)具備的素養(yǎng),不遲到不早退是必然的,而且還要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,公司的規(guī)定要嚴(yán)格遵守。其次,實(shí)習(xí)期間,我對(duì)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)和技巧,學(xué)習(xí)了很多公司自己的框架和工具,這都是一些前輩的寶貴經(jīng)驗(yàn)。再次,個(gè)人日語(yǔ)水平有了長(zhǎng)足進(jìn)步,對(duì)日后生活工作頗有裨益。
一、實(shí)習(xí)目的
程序員認(rèn)知實(shí)習(xí)是軟件工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié),是增強(qiáng)學(xué)生了解軟件開(kāi)發(fā)流程和軟件項(xiàng)目規(guī)范化管理流程的一項(xiàng)重要措施。通過(guò)IT認(rèn)知實(shí)習(xí)讓學(xué)生初步了解IT企業(yè)的軟件生產(chǎn)流程,對(duì)軟件開(kāi)發(fā)有更加感性的認(rèn)知,為培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范的軟件開(kāi)發(fā)技能和意識(shí)提供幫助;同時(shí)通過(guò)對(duì)IT企業(yè)文化的認(rèn)知和了解,增強(qiáng)學(xué)生嚴(yán)于律己的思想意識(shí),激發(fā)并提高學(xué)生在以后學(xué)習(xí)中的興趣,同時(shí)也能給學(xué)生后面的學(xué)習(xí)提供方向和參考。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
為了達(dá)到上述實(shí)習(xí)目的,實(shí)習(xí)主要內(nèi)容應(yīng)包括:
1. 參觀浦東軟件園
2. 上海市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)展
3. 四場(chǎng)高水平的技術(shù)講座
三、主要任務(wù)
介紹某企業(yè)的人文環(huán)境、企業(yè)的規(guī)章制度、企業(yè)對(duì)IT人才的需求標(biāo)準(zhǔn);合實(shí)際項(xiàng)目、圍繞軟件開(kāi)發(fā)生命周期講解軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中各階段任務(wù)、實(shí)施步驟、常見(jiàn)問(wèn)題,介紹目前流行的軟件開(kāi)發(fā)工具和主流技術(shù);同時(shí)介紹軟件項(xiàng)目管理中的常見(jiàn)問(wèn)題;了解企業(yè)在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中的分工協(xié)作。
四、實(shí)習(xí)要求
通過(guò)實(shí)習(xí)后,學(xué)生能熟悉軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的整個(gè)流程,包括軟件分析、設(shè)計(jì)、編碼及測(cè)試等環(huán)節(jié)規(guī)范化的生產(chǎn)流程;了解并熟悉規(guī)范化軟件文檔的書(shū)寫(xiě)規(guī)范,具備一定的文檔撰寫(xiě)能力;能進(jìn)一步熟悉某個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域的主流技術(shù)和開(kāi)發(fā)平臺(tái),具備應(yīng)用相關(guān)技術(shù)和平臺(tái)獨(dú)立開(kāi)發(fā)某個(gè)應(yīng)用軟件的基本能力;通過(guò)實(shí)習(xí)逐步具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、工程職業(yè)素養(yǎng)、忠誠(chéng)度和社會(huì)責(zé)任感;通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力,逐步提高自學(xué)能力和動(dòng)手能力;為成為應(yīng)用型軟件工程師打下良好的基礎(chǔ)。
五、實(shí)習(xí)過(guò)程
2月25日:第一天,老師給我講解了作為一名IT應(yīng)具備的素養(yǎng)以及IT的發(fā)展。
2月26日:第二天,老師給我們布置了觸控屏需求分析報(bào)告的任務(wù)。 2月27日:上網(wǎng)查閱資料,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)的模塊寫(xiě)觸控屏需求分析報(bào)告。 2月28日:對(duì)分析報(bào)告進(jìn)行檢查,同時(shí)寫(xiě)好報(bào)告總結(jié)。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我了解了程序業(yè)的發(fā)展方向。
在__教授的引薦下,我有幸于今年暑假來(lái)到建信基金創(chuàng)新發(fā)展部實(shí)習(xí)。時(shí)光飛逝,自7月8日入職至9月27日實(shí)習(xí)結(jié)束離職,近三個(gè)月匆匆而過(guò)?;仡欉@一段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我想用“三個(gè)‘三’”的總結(jié)來(lái)為其畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
第一,實(shí)習(xí)期間,我主要做了三項(xiàng)工作。創(chuàng)新發(fā)展部是建信基金的產(chǎn)品部門(mén),主要負(fù)責(zé)公募基金產(chǎn)品以及專(zhuān)戶(hù)理財(cái)產(chǎn)品的前端工作,具體包括新基金主題可行性分析研究、監(jiān)管機(jī)構(gòu)要求報(bào)送的相關(guān)合規(guī)文件編寫(xiě)整理與報(bào)送以及根據(jù)監(jiān)管機(jī)構(gòu)的反饋對(duì)基金產(chǎn)品相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行修繕,同時(shí)兼管一部分產(chǎn)品創(chuàng)意的推介工作;此外在產(chǎn)品運(yùn)行過(guò)程中,創(chuàng)新發(fā)展部也需對(duì)公司所有產(chǎn)品的運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行維護(hù),包括運(yùn)行狀態(tài)監(jiān)控及根據(jù)監(jiān)管要求的新變化上報(bào)有關(guān)資料。而在實(shí)習(xí)期間,我所完成的主要工作有三:其一,按照證監(jiān)會(huì)對(duì)公募基金產(chǎn)品的相關(guān)要求,編寫(xiě)、整理并在系統(tǒng)中上報(bào)募集申請(qǐng)所需的相關(guān)文件。實(shí)習(xí)期間,我一共協(xié)助同事完成了4只基金產(chǎn)品的相關(guān)文書(shū)準(zhǔn)備工作,包括根據(jù)基金產(chǎn)品要素表編寫(xiě)、校對(duì)基金合同,根據(jù)基金合同、托管協(xié)議和基金產(chǎn)品要素表編寫(xiě)、校對(duì)產(chǎn)品招募說(shuō)明書(shū),比對(duì)證監(jiān)會(huì)提供的基金合同模板與具體產(chǎn)品的基金合同編寫(xiě)前后條文對(duì)照表,校對(duì)其它文件。在所有文件校對(duì)無(wú)誤、扣章并整理完成后,將基金合同全文分節(jié)以及其它文件的PDF版文件在證監(jiān)會(huì)提供給公募基金管理公司的基金申報(bào)FIRST系統(tǒng)中填報(bào)上傳。其二,對(duì)接監(jiān)管機(jī)構(gòu),報(bào)送產(chǎn)品申請(qǐng)材料與監(jiān)管要求數(shù)據(jù)并接收監(jiān)管機(jī)構(gòu)反饋。實(shí)習(xí)期間,我共計(jì)前往證監(jiān)會(huì)十余次及人行派出機(jī)構(gòu)兩次,這也是我首次近距離接觸證監(jiān)會(huì)和人行兩大監(jiān)管機(jī)構(gòu)并與其直接進(jìn)行往來(lái)。其中,對(duì)接證監(jiān)會(huì)的主要工作是向受理處上報(bào)基金募集申請(qǐng)文件的紙質(zhì)版并填寫(xiě)申請(qǐng)表,以及取回先前提交申請(qǐng)產(chǎn)品的批復(fù)或反饋意見(jiàn)等文件;同時(shí)向基金監(jiān)管部綜合處報(bào)送募集成功產(chǎn)品的成立備案文件及需修改基金合同的備案文件,從監(jiān)管處取回相關(guān)批復(fù)。對(duì)接人行的工作則是每月底報(bào)送當(dāng)月建行總行的運(yùn)行數(shù)據(jù)文件。其三,協(xié)助同事針對(duì)新基金產(chǎn)品創(chuàng)意進(jìn)行相關(guān)分析,搜集相關(guān)數(shù)據(jù)并撰寫(xiě)分析報(bào)告。實(shí)習(xí)期間,適逢市場(chǎng)上公募基金管理公司申請(qǐng)?jiān)O(shè)立國(guó)企改革主題基金與地方政府債主題基金的熱潮。為探究目前市場(chǎng)上該主題基金的運(yùn)行狀況及前景,我收集并整理了相關(guān)基金的條款、規(guī)模變化、業(yè)績(jī)表現(xiàn)、投資風(fēng)格、換購(gòu)情況及ETF基金標(biāo)的指數(shù)構(gòu)成與編制等與各級(jí)政府與國(guó)資委的相關(guān)政策文件等資料,結(jié)合在投資學(xué)、證券市場(chǎng)分析等課程上所學(xué)到的分析方法,對(duì)同類(lèi)基金運(yùn)行狀況與宏觀政策導(dǎo)向進(jìn)行綜合分析,撰寫(xiě)了兩篇分析報(bào)告(請(qǐng)發(fā)給我看看);此外,應(yīng)同事要求,我還搜集整理了市場(chǎng)上ETF基金的費(fèi)率、管理人狀況、標(biāo)的指數(shù)編制與規(guī)模等資料,結(jié)合課堂所學(xué)知識(shí),對(duì)ETF基金規(guī)模的影響因素進(jìn)行研究分析并撰寫(xiě)一篇分析報(bào)告(這樣的市場(chǎng)化的研究是很有意思的,可以發(fā)給我指導(dǎo)你繼續(xù)修改、深化)。除以上三項(xiàng)主要工作以外,實(shí)習(xí)期間我還完成了每日早間資訊編寫(xiě),公司產(chǎn)品運(yùn)行情況追蹤與報(bào)告,與公司產(chǎn)品的托管機(jī)構(gòu)、提供研究服務(wù)的券商機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)聯(lián)系與行文往來(lái)等日常工作,并有幸參加了公司邀請(qǐng)美國(guó)信安集團(tuán)產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人所舉辦的培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)美國(guó)基金公司的產(chǎn)品前端工作也有了初步的了解??傮w來(lái)說(shuō),這三個(gè)月的實(shí)習(xí)十分充實(shí),在同事的幫助與指導(dǎo)下完成了較多的工作。(實(shí)習(xí)內(nèi)容干貨滿(mǎn)滿(mǎn),齊霄干的不錯(cuò)!同時(shí)也感謝建信感謝符琳杰總監(jiān))
第二,通過(guò)實(shí)習(xí),我主要有三項(xiàng)收獲。其一,在基金產(chǎn)品層面,我對(duì)一只公募基金產(chǎn)品前中后端工作內(nèi)容與流程有了詳盡的了解,包括其在主題生成、募集成立、投資運(yùn)行乃至后端清算過(guò)程中的決策、文書(shū)準(zhǔn)備、對(duì)外業(yè)務(wù)聯(lián)系等,這也是我在實(shí)習(xí)期間的主要工作。其二,在基金公司層面,我對(duì)公募基金公司的組織結(jié)構(gòu)、運(yùn)行模式、內(nèi)控合規(guī)等方面都有了廣泛的接觸與了解,其中有兩點(diǎn)令我印象較為深刻:一是在產(chǎn)品創(chuàng)意生成方面不同基金公司的區(qū)分,有的基金公司會(huì)組織公司高層參與的產(chǎn)品委員會(huì)或類(lèi)似機(jī)構(gòu),專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)進(jìn)行市場(chǎng)前景調(diào)研與分析并生成與審批創(chuàng)意,有的基金公司則組織大產(chǎn)品部,將產(chǎn)品創(chuàng)意生成全部交付產(chǎn)品部負(fù)責(zé),也有的公司則隨意性較強(qiáng),凡涉及公募產(chǎn)品的部門(mén)經(jīng)理(如產(chǎn)品部、銷(xiāo)售部、投資部以及公司高管等)凡有新創(chuàng)意均可與其它部門(mén)經(jīng)理會(huì)商,共同形成一個(gè)完整成熟的想法再報(bào)請(qǐng)公司高層批準(zhǔn),最終則均交由產(chǎn)品流程部門(mén)變現(xiàn);二是在基金投資過(guò)程中的決策,市場(chǎng)上的公募基金公司大體上可分為“經(jīng)理模式”與“部門(mén)模式”,所謂“經(jīng)理模式”則是賦予基金經(jīng)理較大的自由度,基金經(jīng)理及其研究團(tuán)隊(duì)可以在較大程度上自主作出投資決策,公司層面僅進(jìn)行合規(guī)性監(jiān)管,基金經(jīng)理個(gè)人風(fēng)格體現(xiàn)的較為明顯,而所謂“部門(mén)模式”則是不同投資部門(mén)定期開(kāi)會(huì)探討本部門(mén)下基金的投資決策,形成統(tǒng)一的風(fēng)格,單個(gè)基金經(jīng)理更多的是貫徹落實(shí),自主性較弱。其三,在整個(gè)基金市場(chǎng)層面,我對(duì)市場(chǎng)上不同類(lèi)型基金及不同規(guī)模、不同特點(diǎn)的基金公司的總體狀況有了更為切身的了解與體會(huì),包括新成立產(chǎn)品的主題走向、不同產(chǎn)品的整體規(guī)模與收益情況以及不同基金公司的整體行為風(fēng)格乃至其內(nèi)部管理、用人傾向等及其所造成的影響,并基于此結(jié)合我自身的特點(diǎn)對(duì)日后的就業(yè)問(wèn)題作出了一定的展望與規(guī)劃。(收獲卻是很大!特別是能夠進(jìn)行思考、總結(jié)和提煉,這就是有心者就是在動(dòng)腦筋!)
第三,實(shí)習(xí)過(guò)后,我有了三項(xiàng)思考。其中兩項(xiàng)有關(guān)于基金的學(xué)術(shù)研究方面(我一直向弟子們提倡要把實(shí)習(xí)與學(xué)術(shù)、科研結(jié)合進(jìn)行思考,齊霄踐行了,非常棒!):一是在前端產(chǎn)品創(chuàng)意生成時(shí),不同公司的不同模式是否會(huì)帶來(lái)效率上的差異?且由于產(chǎn)品在正式成立前還需面臨監(jiān)管機(jī)構(gòu)的募集審批以及募集是否成功(即投資者是否認(rèn)可)的問(wèn)題,這種差異又是否會(huì)影響基金公司的績(jī)效以及影響程度如何?二是投資者對(duì)基金的選擇問(wèn)題,市場(chǎng)上有不同類(lèi)型的投資者,也有不同類(lèi)型、不同主題的基金產(chǎn)品,產(chǎn)品背后還有不同行為風(fēng)格、不同聲望的基金公司、基金經(jīng)理乃至基金銷(xiāo)售人員,此外第三方因素如宏觀經(jīng)濟(jì)狀況等也會(huì)產(chǎn)生作用,那么具體有哪些因素影響了投資者對(duì)基金的選擇?各種因素影響程度如何?是否有可能對(duì)其進(jìn)行模型化從而為基金市場(chǎng)的各方主體提供不同的參考?目前我正在對(duì)此方面的文獻(xiàn)進(jìn)行研讀,爭(zhēng)取能夠在實(shí)習(xí)收獲的基礎(chǔ)上對(duì)新產(chǎn)生的思考進(jìn)行深入的探索。其三則是關(guān)于個(gè)人的職業(yè)前景方面,以建信為例,通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí)我對(duì)基金公司不同部門(mén)的用人需求有了一定的了解,并在此基礎(chǔ)上對(duì)未來(lái)市場(chǎng)將如何去何從,如何在市場(chǎng)變化中、通過(guò)剩余的幾年在校學(xué)習(xí)的時(shí)間培養(yǎng)自己哪些方面的能力以及如何規(guī)劃時(shí)間以達(dá)到科研能力與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)之間的雙贏等方面作出了對(duì)自己的規(guī)劃。(實(shí)際上,大多數(shù)人實(shí)習(xí)就是實(shí)習(xí),要么是為了一個(gè)經(jīng)歷要么是為了一份工作,很少再去進(jìn)行深度思考。非常希望同學(xué)們?cè)谀銓?shí)習(xí)的時(shí)候能夠向齊霄學(xué)習(xí),不要為了實(shí)習(xí)而實(shí)習(xí),而應(yīng)為了自己的未來(lái)去規(guī)劃為了把理論與實(shí)踐相結(jié)合去思考)
在建信基金的實(shí)習(xí)并不是我的第一段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,但在經(jīng)過(guò)大三一年更為專(zhuān)業(yè)細(xì)致的金融學(xué)知識(shí)培養(yǎng)、特別是在對(duì)學(xué)峰教授投資學(xué)和證券市場(chǎng)分析兩門(mén)課程的認(rèn)真學(xué)習(xí)后,這段實(shí)習(xí)卻是目前令我感觸最深的一段(所以真切地建議本科生們?cè)诖笕n程學(xué)完之前不要去實(shí)習(xí),建議研究生們?cè)谘幸?專(zhuān)碩)研二上學(xué)期(學(xué)碩)之前不要去實(shí)習(xí)!打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),你的實(shí)習(xí)會(huì)收獲更多)。所以最后要特別感謝李老師所給予的寶貴機(jī)會(huì),使我能夠在理論知識(shí)學(xué)習(xí)之外深入體會(huì)市場(chǎng)實(shí)際并從中進(jìn)行學(xué)習(xí),從而進(jìn)一步拓寬了眼界;同時(shí)也要感謝部門(mén)中兩位師姐近三個(gè)月來(lái)的照顧與幫助,使我能夠很快的適應(yīng)并了解實(shí)際工作,從而在工作之中學(xué)習(xí)、研究實(shí)際市場(chǎng)的方方面面。作為金融學(xué)院的學(xué)生,應(yīng)該在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)積極地了解體會(huì)實(shí)際市場(chǎng)狀況,才能全面的把握“金融學(xué)”,才能夠?qū)で笥凇皯?zhàn)勝市場(chǎng)”。希望日后還能有機(jī)會(huì)在更多的金融機(jī)構(gòu)中實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)!
以前在校很少自己做程序,對(duì)軟件工程更是一無(wú)所知。來(lái)到公司,開(kāi)始接觸“大規(guī)?!?其實(shí)現(xiàn)在看來(lái)實(shí)習(xí)的項(xiàng)目其實(shí)還是很小的)軟件開(kāi)發(fā),一時(shí)真的有些迷茫。比起VSS,MVC,QA,CMMI,我對(duì)JA,JSP,XML的一竅不通根本不值一提。大家都不想輸在“起點(diǎn)”,所以都默契地在加班,這樣一直持續(xù)了實(shí)習(xí)的兩個(gè)月。
剛來(lái)的時(shí)候“始業(yè)教育”顯得慢吞吞,我們還經(jīng)常盤(pán)算去哪哪玩之類(lèi)的。我和FLYSKY(20個(gè)新生里唯一一個(gè)南區(qū)的兄弟,軟件學(xué)院的)還經(jīng)常出去吃各種小吃,每到一處都嘗嘗本地的風(fēng)味,這是他的習(xí)慣。之后開(kāi)始的培訓(xùn)還不是很難過(guò),JA,C++,ORACLE,老師們講的很“好”,可以說(shuō)是非常好,好得我們沒(méi)有幾個(gè)人能聽(tīng)懂。大家開(kāi)始發(fā)愁,我也是每天晚上都基本看書(shū)到10點(diǎn)。
“我心說(shuō)得虧哥們我還練過(guò)”, 來(lái)之前的2月份我就自己買(mǎi)了一本THINKING IN JA,看懂看不懂怎么說(shuō)也算是準(zhǔn)備了一下JA。C++雖說(shuō)沒(méi)去上過(guò)課,但憑我的直覺(jué)我就一下看中這東西很有用,自己也
xx年的12月份,出于嘗試的心態(tài),我參加了南京市雨花區(qū)IT人才招聘會(huì),之后來(lái)到南京偉庫(kù)信息科技有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí),程序員頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。轉(zhuǎn)眼間已過(guò)去兩個(gè)多月,回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到這是一筆多么寶貴的人生財(cái)富!
從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,但在同學(xué)、同事的幫助和自己摸索的情況下,我還是完成了這次實(shí)習(xí)。但我發(fā)現(xiàn),以我們的經(jīng)驗(yàn),不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。需在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。只有擁有自信才能夠克服一切,去實(shí)現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造自己的人生。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話(huà)的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
南京偉庫(kù)信息科技有限公司依托復(fù)旦大學(xué)科研力量而設(shè)立,是復(fù)旦科技園投資并重點(diǎn)支持的軟件企業(yè),獲得國(guó)家“雙軟”認(rèn)證和政府科技企業(yè)認(rèn)證。專(zhuān)門(mén)從事協(xié)同OA軟件的銷(xiāo)售、客戶(hù)化開(kāi)發(fā)、實(shí)施、售后服務(wù)等,實(shí)習(xí)報(bào)告《程序員頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告》。公司以幫助用戶(hù)提升辦公效率,增加管理執(zhí)行力為使命,為企業(yè)、事業(yè)單位、政府機(jī)構(gòu)提供辦公自動(dòng)化OA、信息門(mén)戶(hù)、項(xiàng)目管理PM、客戶(hù)EIP&GIP業(yè)務(wù)流程管理BPM、知識(shí)管理KM、公文檔案一體化管理DM、企業(yè)及政府關(guān)系管理CRM、人力資源管理HRM、商業(yè)智能BI、企業(yè)應(yīng)用集成EAI等全面的信息化服務(wù)和企業(yè)管理咨詢(xún)服務(wù)。
公司給我的實(shí)習(xí)期間的定位主要是從事較簡(jiǎn)單的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的工作,主要負(fù)責(zé)B2C網(wǎng)站以及OA平臺(tái)的前臺(tái)制作。包括頁(yè)面整體設(shè)計(jì),CSS+DIV頁(yè)面編寫(xiě)、圖片制作處理等。在這段實(shí)習(xí)期間,我參與了完整的OA系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程,以前在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)是到了很好的實(shí)踐鞏固,同時(shí)學(xué)到了更多新的東西。通過(guò)完整的項(xiàng)目開(kāi)發(fā),我對(duì)MVC的開(kāi)發(fā)模式有了直觀的認(rèn)識(shí),對(duì)整個(gè)開(kāi)發(fā)流程有了一定的了解,能夠熟練掌握CSS、Div、Html語(yǔ)言,并初步掌握了
Struts+Hibernate+Spring框架技術(shù),能夠獨(dú)立完成數(shù)據(jù)庫(kù)建立、前臺(tái)頁(yè)面編寫(xiě)、后臺(tái)代碼編寫(xiě)等完整的開(kāi)發(fā)過(guò)程,并對(duì)團(tuán)隊(duì)合作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在一個(gè)項(xiàng)目的完整開(kāi)發(fā)過(guò)程中,技術(shù)固然很重要,但是團(tuán)隊(duì)合作才是更重要的。因?yàn)橐粋€(gè)項(xiàng)目從需求分析到應(yīng)用實(shí)施,需要各個(gè)部門(mén)人員的分工合作。所以,具備良好的創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),能夠迅速融入開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)和工作環(huán)境一個(gè)程序員必須具備的素質(zhì)。這種能力需要通過(guò)不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)才能得到培養(yǎng)和提高。
在實(shí)習(xí)的日子,我努力做到以下幾點(diǎn):
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
理論是灰色的,生活之樹(shù)常青,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介
1、實(shí)習(xí)單位的簡(jiǎn)介
xx有限公司是一家剛剛成立的私營(yíng)公司,在職員工大部分為80后軟件精英,主營(yíng)軟件開(kāi)發(fā)(Java方向),電子產(chǎn)品批發(fā)零售,信息系統(tǒng)集成服務(wù),公司行業(yè)主要是互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)軟件、計(jì)算機(jī)硬件等。公司地址在xx,現(xiàn)共有員工大概50人。主要有Web開(kāi)發(fā)部、Jsp開(kāi)發(fā)部、Android開(kāi)發(fā)部等。經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)戰(zhàn),每個(gè)部門(mén)都有其實(shí)力強(qiáng)硬的帶頭人,整體上是一個(gè)積極向上,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的創(chuàng)業(yè)型企業(yè)。
企業(yè)文化:人才是企業(yè)的財(cái)富,優(yōu)秀的產(chǎn)品,良好的服務(wù)是企業(yè)價(jià)值的體現(xiàn);愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)事業(yè)和愛(ài)生活是企業(yè)凝聚力的源泉;尊重知識(shí)、集體奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)是企業(yè)發(fā)展的要求;責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新精神、敬業(yè)態(tài)度和精誠(chéng)合作是企業(yè)文化的精髓;實(shí)事求是是企業(yè)的行為準(zhǔn)則。
2、實(shí)習(xí)崗位的簡(jiǎn)介
我所在的實(shí)習(xí)崗位是一個(gè)所屬Android部的程序開(kāi)發(fā)崗位,主要工作是配合組長(zhǎng),做一些力所能及的東西。同時(shí)組長(zhǎng)會(huì)針對(duì)性的給我一些網(wǎng)站或者資料,讓我學(xué)習(xí),這些資料主要是和他現(xiàn)在做的項(xiàng)目相關(guān)的技術(shù)實(shí)現(xiàn)。我自己看一邊做個(gè)基本的了解,同時(shí)對(duì)這些技術(shù)和框架有個(gè)大體的認(rèn)識(shí)。然后他會(huì)再結(jié)合他的.項(xiàng)目,有針對(duì)性的給我講解這些技術(shù)的應(yīng)用,是怎樣在他的項(xiàng)目里實(shí)現(xiàn)的。然后會(huì)給我分配一個(gè)小任務(wù),讓我拿來(lái)練手的同時(shí),又一遍溫習(xí)和鞏固先前學(xué)到的技術(shù)。
我的實(shí)習(xí)工作從一個(gè)APP的界面開(kāi)始,慢慢熟悉這個(gè)APP的框架結(jié)構(gòu),然后把組長(zhǎng)寫(xiě)好的核心算法放進(jìn)框架中,實(shí)現(xiàn)其功能??偟膩?lái)說(shuō),我在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中主要擔(dān)任輔助的工作,將其他人寫(xiě)好的模塊放進(jìn)項(xiàng)目框架中,從中不斷學(xué)習(xí)Amdroid開(kāi)發(fā)的技巧和別人的代碼風(fēng)格。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程
時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間到公司已經(jīng)兩個(gè)多月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時(shí)間里各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關(guān)心,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感受到了大發(fā)人“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣。在對(duì)公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為公司的一份子而自豪。在段時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)自身的努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步。
剛開(kāi)始我們做這個(gè)程序的時(shí)候,大家都比較盲目,只是負(fù)責(zé)人說(shuō)了一下,我們就開(kāi)始進(jìn)行編了在這個(gè)過(guò)程之種我們吃了許多的苦,有時(shí)候凌晨三四點(diǎn)我們還在加班,可最后做出的作品是輸入速度太慢,我們的主管于是帶領(lǐng)我們到他們一樓的微機(jī)室是去看他們以前編寫(xiě)的程序;不看不知道,一看嚇了我們一大跳,以前我們那有這樣想過(guò)呀,只要能做出來(lái),沒(méi)有錯(cuò)誤就行了,可是速度呢?人家一個(gè)小時(shí)輸入的東西,我們的程序可能需要一個(gè)早晨,看完之后主管對(duì)我們說(shuō):這樣的程序送你,你會(huì)用嗎?
那個(gè)打擊呀,辛苦了幾天幾夜,最終卻是這樣的一個(gè)結(jié)果??纱驌魵w打擊,我們又得重新來(lái)做!相對(duì)而言,我們這次要比以前有經(jīng)驗(yàn)了,一次比一次成熟起來(lái)了,在經(jīng)歷了又一個(gè)一天一夜的奮戰(zhàn),我們終于又有新希望了,可是心情剛好,那么又傳來(lái)了消息,說(shuō)他們的數(shù)據(jù)又發(fā)生的變動(dòng),有了新的調(diào)整,這在以前我們也想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,也想好好的做,可是我們又一想工廠不是要實(shí)用嗎?這方面變化的可能性很小,于是為了方期間我將有變量寫(xiě)進(jìn)了代碼之中,這一變,無(wú)疑宣布我要失敗了。和我在一起的幾個(gè)同事也是這種情況,所以我們這些沒(méi)有開(kāi)發(fā)過(guò)軟件的充當(dāng)軟件高手的新手們又得重新面對(duì)新的問(wèn)題了。
失敗,又一次被打?。?/p>
幾天之后我們又做出了程序,很辛苦,此時(shí)我們才明白程序員的不易了,編程是一個(gè)見(jiàn)效特別慢的東西,而且對(duì)方又看不見(jiàn),如果一不小心你的程序可能會(huì)無(wú)法打開(kāi),或者是說(shuō)出現(xiàn)別的什么,那就完了,你幾天的成果就什么也看不見(jiàn)了,不像別的東西,做了,可以讓大家看得見(jiàn)。我的程序在最后的調(diào)試時(shí)出現(xiàn)了一點(diǎn)小故障,一時(shí)間我一點(diǎn)思路也沒(méi)有了,所以我失敗了。
雖然加入公司這個(gè)大家庭已經(jīng)有不短的時(shí)間了,對(duì)開(kāi)發(fā)技術(shù)掌握的還不是很深,對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的處理還不是很全面,對(duì)分工的工作還沒(méi)有形成系統(tǒng)的計(jì)劃。隨著對(duì)公司和工作的進(jìn)一步熟悉,我也希望能夠在今后的工作中更加迅速的提升自己的業(yè)務(wù)能力以及技術(shù)能力,我覺(jué)得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)多看、多問(wèn)、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。學(xué)無(wú)止境,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐。在今后工作中,要努力做好開(kāi)發(fā)人員的本職工作,把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實(shí),為項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)以及公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
我真正體會(huì)到了敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實(shí)意義,體會(huì)到了服務(wù)部服務(wù)、奉獻(xiàn)的意義,體會(huì)到了創(chuàng)造完美、服務(wù)社會(huì)的服務(wù)理念,知道了什么是創(chuàng)新就是生活。特別令我感動(dòng)的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí),誰(shuí)都會(huì)無(wú)私的告訴我。
我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一起分享快樂(lè),分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。
人生就是經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨,在風(fēng)雨中倒下去,然后站起來(lái)的時(shí)候,那時(shí)的彩虹最美麗!
三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
學(xué)習(xí)Android有一段時(shí)間了,了解到在智能手機(jī)軟件不斷發(fā)展的今天,很多傳統(tǒng)PC機(jī)上的應(yīng)用正在向智能手機(jī)客戶(hù)端轉(zhuǎn)移。但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有出錯(cuò)的操作以及隨之而來(lái)的全英文報(bào)錯(cuò)內(nèi)容,讓人感覺(jué)到非常的郁悶和煩躁!可是隨著時(shí)間的推移,隨著掌握的知識(shí)的增加,不知道從哪天開(kāi)始忽然發(fā)現(xiàn)從最初的面對(duì)Android時(shí)的煩躁到現(xiàn)在居然對(duì)Android有了一探究竟的興趣!總結(jié)了一下自己學(xué)習(xí)Android以來(lái)的一些心得,和大家分享一下!
1、首先在學(xué)習(xí)Android的時(shí)候要有一份永不放棄的決心,從某些方面來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)Android是一件非??菰锏氖虑椋绕涫莿傞_(kāi)始的時(shí)候,面對(duì)全英文的黑白操作界面,所以,持之以恒是最重要的!
2、自己創(chuàng)造一個(gè)Android學(xué)習(xí)的環(huán)境!由于Android有大量的操作需要記憶,很顯然,靠死記硬背是不科學(xué)的!的方法就是實(shí)踐,多操作,聯(lián)系的多了,自然而然的就記住了,而且還是記得最牢靠的!
3、細(xì)微處著眼。Android是很?chē)?yán)肅的,也許一個(gè)命令大小寫(xiě)的錯(cuò)誤就可能導(dǎo)致出錯(cuò),甚至多一個(gè)少一個(gè)空格,或者小符號(hào),它也會(huì)給你個(gè)“小臉色”看看,這就要求我們?cè)诓僮鰽ndroid虛擬機(jī)的時(shí)候非常的細(xì)心,有足夠的耐心!
寫(xiě)在最后我想告訴大家的就是學(xué)習(xí)Android要多實(shí)踐,即使剛開(kāi)始失敗了也要繼續(xù),再失敗再繼續(xù),再失敗再————學(xué)習(xí)Android失敗是很正常的事情,希望大家能堅(jiān)持,不要害怕失敗。遇到問(wèn)題的時(shí)候先嘗試著自己解決,等解決不了的時(shí)候再請(qǐng)教別人!
不僅學(xué)Android要如此,學(xué)習(xí)其他方面的東西也應(yīng)該如此。學(xué)習(xí)靠積累,持之以恒方能見(jiàn)效。
四、致謝
在此,感謝我的實(shí)習(xí)單位給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),能讓我學(xué)到這么多在學(xué)校學(xué)不到的東西。同時(shí)也要感謝我的組長(zhǎng),能在那么繁忙的工作中還對(duì)我提出的問(wèn)題耐心解答。也感謝我周?chē)耐?,不因?yàn)槲沂且粋€(gè)實(shí)習(xí)生而對(duì)我有偏見(jiàn),他們待人都很誠(chéng)懇,也因?yàn)樗麄?,我才能這么快的融入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,帶著輕松愉快,積極奮進(jìn)的心態(tài)結(jié)束了這些天的實(shí)習(xí)。再次感謝幫助過(guò)我的這些人!
六個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束,我實(shí)習(xí)的單位 是E科技有限公司,在這段時(shí)間里,我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)得到了很大的進(jìn)步。
剛開(kāi)始工作的幾周,公司給我們培訓(xùn)了ERP平臺(tái)的使用,通過(guò)這次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到ERP平臺(tái)的優(yōu)勢(shì),可以多大提高軟件的開(kāi)發(fā)效率。隨后我就加入到了“ERP稅源控管系統(tǒng)”項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)中,稱(chēng)為開(kāi)發(fā)小組中的一員。在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中一邊是同事們的細(xì)心指導(dǎo),一邊是自己反復(fù)琢磨與理解,幾個(gè)月下來(lái)大大提高了自己業(yè)務(wù)和技術(shù)兩方面的技能,已經(jīng)能夠比較熟悉的掌握基本的工作方法和一些技巧,而且能過(guò)獨(dú)立完成一些模塊的開(kāi)發(fā),通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目不僅學(xué)到了很多技術(shù),也了解了整個(gè)項(xiàng)目的大概流程,從需求分析、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、代碼編寫(xiě)、測(cè)試、項(xiàng)目維護(hù)等方面,使自己不僅從一個(gè)代碼編寫(xiě)人員的角度還從一個(gè)整體的角度來(lái)看整個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā),加深了軟件開(kāi)發(fā)概念的理解。
現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)發(fā)與維護(hù)使我不僅從一個(gè)開(kāi)發(fā)人員的角度而且從客戶(hù)的角度去思考問(wèn)題。在項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)后期,也就是項(xiàng)目即將上線(xiàn)的階段與其他幾位同事被派往現(xiàn)場(chǎng)去開(kāi)發(fā)與維護(hù)項(xiàng)目。
以前的開(kāi)發(fā)都是根據(jù)需求分析來(lái)進(jìn)行的,功能要求一般在分析里面都寫(xiě)的很清楚。但是在現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)發(fā)直接面對(duì)客戶(hù),客戶(hù)提出的需求一開(kāi)始只是一個(gè)大體的功能描述,如何將這個(gè)只是語(yǔ)言描述的功能轉(zhuǎn)化為技術(shù)實(shí)現(xiàn)需要很強(qiáng)的抽象能力和對(duì)業(yè)務(wù)的深入理解,這個(gè)過(guò)程打打鍛煉了自己的綜合能力。在第一時(shí)間接觸客戶(hù)的需求,從客戶(hù)的角度思考問(wèn)題,只有更了解客戶(hù)需求才能更合理的設(shè)計(jì)軟件的結(jié)構(gòu)、功能,了解客戶(hù),了解需求,轉(zhuǎn)化到技術(shù)層面。這個(gè)過(guò)程得到的經(jīng)驗(yàn)很難得。
轉(zhuǎn)眼間,三年大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著老師的忠告,20xx年10月15日我有幸來(lái)到合肥華勝泡沫包裝有限公司行政辦公室實(shí)習(xí)。合肥華勝包裝有限公司始建于1994年,注冊(cè)資金達(dá)到500萬(wàn),占地面積16000平方米,年產(chǎn)值可達(dá)3000萬(wàn)。是生產(chǎn)聚苯乙烯泡沫定型產(chǎn)品和泡沫板材的專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)廠家。目前這家公司已經(jīng)擁有員工100多人,采用先進(jìn)的大規(guī)模生產(chǎn)設(shè)備,這家公司自成立以來(lái)始終致力于聚苯乙烯泡沫的推廣,擁有各式成型機(jī),可以滿(mǎn)足不同客戶(hù)的要求。這家公司主要生產(chǎn)各種電動(dòng)車(chē)電池,酒水食品,海鮮類(lèi)保險(xiǎn)箱,醫(yī)用針劑,機(jī)械零件等各種包裝。這家公司還生產(chǎn)不同尺寸規(guī)格,不同密度的泡沫板材。而且還可以根據(jù)客戶(hù)要求,大小厚薄任意切割。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,上班第一天領(lǐng)導(dǎo)就派給我個(gè)師父,讓他對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)行全程指導(dǎo)。剛上班時(shí)讓我熟悉公司生產(chǎn)已經(jīng)銷(xiāo)售的流程,暫時(shí)沒(méi)有分配什么工作給我。而我身為一個(gè)文員實(shí)習(xí)者,首先接觸的應(yīng)該是如何融入工作,該公司處理基本工作業(yè)務(wù)的流程是:首先由銷(xiāo)售人員去各個(gè)有需要潛力的公司進(jìn)行業(yè)務(wù)洽談,然后簽訂生產(chǎn)合同。之后便是業(yè)務(wù)單位根據(jù)自己的日期需要提前對(duì)產(chǎn)品下訂單,然后交由倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行已有貨物和差額的統(tǒng)計(jì),再將數(shù)據(jù)交給車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn),倉(cāng)庫(kù)再按照指定日期安排貨車(chē)送貨。幾天后知道自己的工作主要是產(chǎn)品數(shù)量統(tǒng)計(jì)這塊兒,并每天寫(xiě)工作總結(jié)。平時(shí)也到網(wǎng)站發(fā)博客、論壇,感覺(jué)和自己的專(zhuān)業(yè)有些出入。
剛開(kāi)始進(jìn)行的是完成培訓(xùn)的工作。由于感覺(jué)和專(zhuān)業(yè)不怎么對(duì)口,所以對(duì)于培訓(xùn)便沒(méi)有在意,總以為這些工作很簡(jiǎn)單,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實(shí)習(xí)的目的——接觸和融入社會(huì),以至于后來(lái)考核時(shí)有點(diǎn)手足無(wú)措。雖說(shuō)發(fā)博客和論壇看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。從此以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。平時(shí)與同事相處中,雖然年齡差距大,好在有師傅溫和地指導(dǎo),我發(fā)覺(jué)和各位長(zhǎng)輩們相處也并不是很難,他們善于處事,有很大的包容心,我也慢慢融入這個(gè)大家庭,這得感謝給位前輩的淳淳教育。
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,在華勝包裝有限公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí),我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親手進(jìn)行了簡(jiǎn)業(yè)務(wù)單子的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)處理的流程,認(rèn)真觀摩了專(zhuān)家們針對(duì)公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)的處理,使我對(duì)一個(gè)公司的運(yùn)行模式的認(rèn)識(shí)從純理性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的是中文,和實(shí)際很脫軌,但是在四年大學(xué)生活中學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴很多都能代入工作過(guò)程中。譬如如何與人相處、真誠(chéng)對(duì)人,譬如不論干什么都需要本著踏實(shí)的態(tài)度不斷學(xué)習(xí),此刻在實(shí)習(xí)中我才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書(shū)本上沒(méi)有辦法教授給我們的,必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化。
三個(gè)月實(shí)習(xí)滿(mǎn)后,我?guī)е鴮W(xué)滿(mǎn)的知識(shí)離開(kāi)了合肥華勝包裝有限公司。從那里,我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài):
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。三、提高工作積極性和主動(dòng)性
實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場(chǎng)選擇的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。1、宜主動(dòng)出擊:找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會(huì)對(duì)外公布實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),可以主動(dòng)和其人力資源部門(mén)聯(lián)系,主動(dòng)爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)??商貏e留意正在招聘人選的公司,說(shuō)明其正缺乏人手,在沒(méi)有招到合適的員工的情況下,很有可能會(huì)暫時(shí)選擇實(shí)習(xí)生替代。2、宜知己知彼:求職信和求職電話(huà)要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請(qǐng)崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自己的競(jìng)爭(zhēng)力,自信自己就是對(duì)方要找的人;同時(shí)很誠(chéng)懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡(jiǎn)歷,良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。
3、宜避熱趨冷:尋找實(shí)習(xí)單位時(shí),宜避開(kāi)熱門(mén)的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門(mén)公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期,實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。
4、忌免費(fèi)午餐:實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動(dòng)跟對(duì)方說(shuō)我不要錢(qián)來(lái)干活是很糟糕的開(kāi)始,說(shuō)明自己缺乏自信。有價(jià)值的付出一定要有價(jià)值的回報(bào),不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位,能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對(duì)方所需,而理性考慮到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
5、忌盲目實(shí)習(xí):未來(lái)求職拼的是專(zhuān)業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤(pán)子一類(lèi)的工作,可能會(huì)增加挫折體驗(yàn);與專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的實(shí)習(xí)在未來(lái)求職競(jìng)爭(zhēng)時(shí)含金量很低,從找工作的角度,這樣的實(shí)習(xí)弊大于利。
實(shí)際上,實(shí)習(xí)只是接觸社會(huì)的一個(gè)過(guò)程,大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),然后幫助找到一個(gè)薪水較高的工作而已。
在實(shí)習(xí)中,我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會(huì)放松對(duì)自己的要求,我希望用自己一開(kāi)始的學(xué)習(xí)熱情來(lái)對(duì)待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂(lè),累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真。
現(xiàn)在,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,這次實(shí)習(xí)內(nèi)容主要就是文員工作,時(shí)間雖然只有三個(gè)月,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):
其一,實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外,還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對(duì)辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時(shí)還要善于引導(dǎo)自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。其二,此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話(huà)說(shuō):要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對(duì)此話(huà)深有感觸。以往覺(jué)得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí),我卻一頭霧水,感覺(jué)和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因?yàn)橐郧暗淖约嚎傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專(zhuān)業(yè)沒(méi)有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專(zhuān)攻一個(gè)方面,而是考察我們的綜合知識(shí)水平。
再次,此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí),我覺(jué)得我表現(xiàn)得還不錯(cuò),許多同學(xué)都認(rèn)為,自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來(lái),我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺(jué)不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂(yōu),否則會(huì)妨礙自己的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì)。這就是我本次實(shí)習(xí)的所感所想,再次合肥華勝包裝有限公司以及學(xué)校老師對(duì)我們?nèi)松飞系膸椭?/p>
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也是我們走向工作崗位的第一步。一、實(shí)習(xí)單位
改革開(kāi)放給我的家鄉(xiāng)帶來(lái)了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),帶動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業(yè),想在這里施展一下我的專(zhuān)業(yè)手腳,開(kāi)發(fā)一下我的專(zhuān)業(yè)頭腦。
懷著一種美好的憧憬,我來(lái)到了,企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測(cè)控手段。設(shè)備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開(kāi)發(fā)各種產(chǎn)品的能力,該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品,憑著過(guò)硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶(hù)的歡迎,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場(chǎng)。二、實(shí)習(xí)主要過(guò)程
初來(lái)乍到,我這一介書(shū)生頓顯窘迫,緊張地有點(diǎn)說(shuō)不出話(huà)來(lái),含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)匯報(bào),然后就是沉默不語(yǔ)。公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說(shuō):“小伙子,長(zhǎng)得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說(shuō):“多謝經(jīng)理夸獎(jiǎng)!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,還請(qǐng)賜教。”的一位負(fù)責(zé)人過(guò)來(lái),我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會(huì)兒,來(lái)了一位中年人,經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財(cái)務(wù)部的王會(huì)計(jì),你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實(shí)習(xí)情況又說(shuō)了一下。王會(huì)計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“好好干!”就這樣,我的實(shí)習(xí)開(kāi)始了。
(一)第一天上班,心里沒(méi)底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)??床坏?、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評(píng)。也許是公司成立的時(shí)間不長(zhǎng),會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人,只設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,而我所見(jiàn)到的王會(huì)計(jì)就是其中一個(gè)。也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會(huì)計(jì)對(duì)我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類(lèi)科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng),對(duì)我所提出的疑難困惑,他有問(wèn)必答,尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作,他都給予了細(xì)心的指導(dǎo),說(shuō)句心里話(huà),我真的非常感激他對(duì)我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí),覺(jué)得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開(kāi)始嘗試獨(dú)立做一些事情
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項(xiàng)工作完成了,我滿(mǎn)意的給了自己一個(gè)微笑。
王會(huì)計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來(lái)到辦公室,他對(duì)我說(shuō),今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎?以前在學(xué)校做過(guò)了會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)單,所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)王會(huì)計(jì)讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,我把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》搬出來(lái),認(rèn)真的看了一下,又把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而對(duì)此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按
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12.談一下你對(duì)SaaS的理解
13.你是否在之外還會(huì)JAVA、PHP?
14.如果讓你設(shè)計(jì)一個(gè)登錄模塊,你會(huì)怎么考慮和制作?
15.如果讓你制作日志模塊,你會(huì)怎么考慮和制作?
16.如果讓你制作用戶(hù)權(quán)限模塊,你會(huì)怎么考慮和制作?
17.如果讓你做文件上傳模塊,你會(huì)怎么考慮和制作?如果文件大于1G你會(huì)怎么考慮設(shè)計(jì)?
18.是否了解及使用過(guò)WCF、WF、WPF?
19.Web頁(yè)面的打印及報(bào)表的輸出思路?
20.報(bào)表的制作思路?
21.談一下你對(duì).Net中垃圾回收的理解?
22.ADO和的區(qū)別?
以下是我所寫(xiě)的程序員實(shí)習(xí)報(bào)告。這次實(shí)習(xí),讓我明白了一個(gè)道理,人都是在工作學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的,例如這次實(shí)習(xí),就讓我明白了實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)。
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼我的實(shí)習(xí)生活就結(jié)束了,在這幾天內(nèi),我似乎過(guò)了半年,又似乎是一瞬間,又好像做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng),夢(mèng)醒的時(shí)候我就回到了我的學(xué)校。
三年時(shí)間,應(yīng)該說(shuō)是或多或少有些收獲,可一走出校門(mén)后我才了發(fā)現(xiàn)我什么也不是,什么也不會(huì),所學(xué)的東西少得可憐,連九牛一毛也可以說(shuō)都不知。
說(shuō)真的,很有幸我進(jìn)入的是xx家具實(shí)業(yè)有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí),也可以說(shuō)是試聘;在xx信息中心進(jìn)行編程,是用軟件給他們的一分廠的員工進(jìn)行效益工資和計(jì)件工資方面的核算,求出他們的總工資,最后能以報(bào)表的形式表現(xiàn)出來(lái),在這方面他們同進(jìn)要求要個(gè)有查詢(xún)的功能,也說(shuō)是說(shuō)輸入工號(hào)可以調(diào)出一個(gè)員工三個(gè)月這內(nèi)的所有的工資,同時(shí)超出三個(gè)月的可以自動(dòng)消除.同時(shí)他們的工作流程是單卡流程,一個(gè)卡號(hào),批量的進(jìn)入,然后經(jīng)本文來(lái)源于過(guò)員工的加工操作之后,批量的輸出。在這個(gè)方面他們有個(gè)出材量和購(gòu)進(jìn)量之比,也就是說(shuō)如何去求他們的出材率,出材率越高,就意味著生產(chǎn)出來(lái)的好的產(chǎn)品就越多,員工的.效益工資就越高。比如他們有四個(gè)產(chǎn)品:規(guī)格料、指接、拼板、集成材、他們會(huì)對(duì)這四個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行定價(jià);如生產(chǎn)出一立方米規(guī)格料的價(jià)格是元、指接是元、拼板是元、而集成材則是元;通過(guò)這些定價(jià)我們可以很清楚的看出工廠要求員工生產(chǎn)出什么樣的產(chǎn)品。入他們的工序的材料我們稱(chēng)之為毛料,而產(chǎn)出的東西我們又稱(chēng)之為毛壞料,公司規(guī)定:如果員工的出材率在%,那么超出的部分就是員工的效益工資,如果低于%,那么員工就沒(méi)有效益工資,負(fù)數(shù)歸位于零,按零來(lái)計(jì)算,之后他要求對(duì)員工進(jìn)行效益工資分配,比如有四個(gè)工序,送料器,直邊、壓刨、四面刨、他們又給這些工序的員工進(jìn)行效益比例的分配、比如送料器是%、直邊是%、壓刨是%、四面刨是%,在這里又有主副之分比例為和同時(shí)他要求我們將效益工資進(jìn)行分配到員工也就是說(shuō)員工可以很清楚的要看到自己一天能掙多少錢(qián)做到心中有數(shù)當(dāng)然這個(gè)簡(jiǎn)單我們只須打印出報(bào)表就行了。
還有一點(diǎn)就是對(duì)計(jì)件工資進(jìn)行核算在這方面,他們也有一定的規(guī)格比如長(zhǎng)度寬度厚度,在那個(gè)范圍內(nèi)就有不同的定價(jià),比如寬度小于定價(jià)是元如果在和之間,那么定價(jià)就可能在元左右。不看不知道,一看嚇了我們一大跳,以前我們那有這樣想過(guò)呀,只要能做出來(lái),沒(méi)有錯(cuò)誤就行了,可是速度呢?人家一個(gè)小時(shí)輸入的東西我們的程序可能需要一個(gè)早晨看完之后主管對(duì)我們說(shuō):這樣的程序送你你會(huì)用嗎?
那個(gè)打擊呀,辛苦了幾天幾夜最終卻是這樣的一個(gè)結(jié)果??纱驌魵w打擊我們又得重新來(lái)做!相對(duì)而言我們這次要比以前有經(jīng)驗(yàn)了,一次比一次成熟起來(lái)了,在經(jīng)歷了又一個(gè)一天一夜的奮戰(zhàn)我們終于又有新希望了,可是心情剛好那么又傳來(lái)了消息,說(shuō)他們的分配比例又發(fā)生的變動(dòng),價(jià)格又有了新的調(diào)整這在以前我們也想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,也想好好的做,可是我們又一想他們的工廠不是要實(shí)用嗎?這方面變化的可能性很小,于是為了方期間我將有變量寫(xiě)進(jìn)了代碼之中,這一變無(wú)易宣布我要破產(chǎn)。和我在一起的幾個(gè)也是這種情況,所以我們這些沒(méi)有開(kāi)發(fā)過(guò)軟件的充當(dāng)軟件高手的新手們又得重新面對(duì)新的問(wèn)題了。
失敗,又一次被打?。?/p>
幾天之后我們又做出了程序,很辛苦此時(shí)我們才明白程序員的不易了,編程是一個(gè)見(jiàn)效特別慢的東西,而且對(duì)方又看不見(jiàn),如果一不小心你的程序可能會(huì)無(wú)法打開(kāi),或者是說(shuō)出現(xiàn)別的什么,那就完了,你幾天的成果就什么也看不見(jiàn)了,不像別的東西,做了,可以讓大家看得見(jiàn)。我的程序在最后的調(diào)試時(shí)出現(xiàn)了一點(diǎn)小故障,而且工資的分配要對(duì)應(yīng)到每一個(gè)員工,可我一時(shí)間一點(diǎn)思路也沒(méi)有了,就只能對(duì)應(yīng)到職務(wù),所以我失敗了,我的實(shí)習(xí)生活也就結(jié)束了。
當(dāng)然比表面來(lái)看我是失敗了,敗的很慘;可是從某種意義上說(shuō)我又達(dá)到了我的目的,因?yàn)橹挥惺〉娜擞肋h(yuǎn)都不會(huì)停下思考的腳步,激起了我沉睡的思想,使我一顆盲目的心有了方向,我不能這樣輸了,從那兒倒下去的,我會(huì)從那兒站起來(lái)的,認(rèn)認(rèn)真真的把畢業(yè)設(shè)計(jì)拿下來(lái)了;別人實(shí)習(xí)了一個(gè)月我雖然只有十六天,可在這十六天中我從未停下來(lái)過(guò)我是白天干晚上干,頂著那么大的壓力我的體會(huì)絕不低于他們中的任何一個(gè)人,說(shuō)實(shí)話(huà),在一段實(shí)習(xí)期間,我真的有點(diǎn)撐不住了,我也想到過(guò)放棄,也曾有好幾家單位通知我去面試,也有聯(lián)通的第二輪復(fù)試可我都放棄了我不能就這樣走了。我輸?shù)舻氖羌寄?,不是人格;失掉了人格我將失去了所有,失掉技能我還會(huì)追回來(lái)的!
人生的每一步旅途中,總有著一道無(wú)形的欄桿,每一次跨越需要很多的勇氣,也不是每一次跨越都能夠成功,失敗是不可避免的,主要的是要敢于承認(rèn)失敗,面對(duì)失敗,努力去做,解決它,有這個(gè)決心,我想人生會(huì)成功的,至少可以無(wú)憾!這次我想我會(huì)很用心的去學(xué)習(xí),去做我的畢業(yè)設(shè)計(jì)!盡量把他做到完美,至少我自己要九十分的滿(mǎn)意我才會(huì)交出我的作品。
我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)如上,我堅(jiān)信,人生就是經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨,在風(fēng)雨中倒下去,然后站起來(lái)的時(shí)候,那時(shí)的彩虹最美麗!
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經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們,做事要提前做好準(zhǔn)備。在幼兒教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。參考資料我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好!那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“最新保險(xiǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告”,如果合你所需,不妨馬上...
古人曾說(shuō),力行而后知之真,平常學(xué)習(xí)工作中。經(jīng)常會(huì)需要我們?nèi)?xiě)一些報(bào)告,報(bào)告的篇幅不宜過(guò)長(zhǎng),避免過(guò)度冗長(zhǎng),如何讓自己的報(bào)告與眾不同呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的這篇文章應(yīng)該可以為您的學(xué)習(xí)和實(shí)踐帶來(lái)幫助,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏!...
撰寫(xiě)報(bào)告真的是一項(xiàng)相當(dāng)不易的任務(wù)嗎?在我們的日常生活中,報(bào)告占據(jù)著十分重要的地位。報(bào)告通常是一種用于向上級(jí)機(jī)構(gòu)匯報(bào)工作、反映情況、回答上級(jí)機(jī)構(gòu)詢(xún)問(wèn)的陳述性文件。如果您對(duì)“酒店收銀員實(shí)習(xí)報(bào)告”這個(gè)話(huà)題有所興趣,或許不妨花些時(shí)間來(lái)看看本文,我們希望能夠?yàn)槟墓ぷ骱蜕钐峁┮恍椭?..
一般而言,有付出才會(huì)有回報(bào),在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天。書(shū)寫(xiě)報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很普遍的,一份優(yōu)秀的報(bào)告可以起到透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的作用,一篇優(yōu)秀的報(bào)告如何才能寫(xiě)好呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯瀏覽了很多文章發(fā)現(xiàn)“食品實(shí)習(xí)報(bào)告”最為驚艷,還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站!...
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