寫雪的作文。

作文對很多人來說還是一種比較痛苦的記憶，寫作就是表達一個個新奇、好玩、有意思的想法的過程。多多增強自己的閱讀能力對于寫作文是非常有必要的，寫好一篇作文需要什么？請你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為你編輯整理的《寫雪的作文初中作文》，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

寫雪的作文初中作文 篇1

在我夢中，雪是輕盈的，純潔的，清妙的;輕盈如少女的紗群，純潔像小孩童真般的心靈，清妙仿百靈清脆的歌聲。

這幾天，天空中不時飛舞著大大小小的雪花.在南方，很難得下一次雪。真是開心!天神經過幾天的養(yǎng)精蓄銳，雪越下越大。夜晚顯得十分寧靜，好像大家都在暗自竊喜著雪的到來，安詳而甜蜜地進入了夢鄉(xiāng)。我躺在床上，盼望著下起大雪。只聽見呼嘯著的狂風迎來了一個銀裝素裹，歡聲笑語的世界

經過一夜的飄灑，雪孩子們，在天空中盡情的擺弄著自己的舞姿：或橫飛，或斜撒.一大早，我就被鄰家孩子們的歡呼聲驚醒了。我一骨碌從床上起來.在這樣寒冷的冬日里，愛雪的人們，不管大人還是小孩，都撲在窗戶上，站在陽臺上，用那樣一種獨特的眼光來欣賞著這樸實而純潔的東西__北國精靈。在那樣嚴酷寒冷的日子里，雪紛紛揚揚的飄灑著，為這暗淡無光的世界增添了一絲光明，一份浪漫：那屋頂，望去，一大片一大片滿是的;樹上，大大小小的雪粒兒點綴在樹梢。仿佛為自己找了一個溫暖舒適的家，有好像給寒冷交迫中的樹兒們披上了一件新穎別致的外套。坐在窗前寫作業(yè)，我實在不的不被窗外的這調皮的雪所吸引。

我便走到屋外，看見門前的兩棵櫻桃樹已經變成了圣誕樹。我忽然看見地上的青苔，也變白了。絲毫看不出它的本色。雪啊!出身潔白，令人陶醉?？傆米约旱募儩崯o暇來感染別人，教育著別人，啟迪著別人。

雪無私的，也用自己的靈魂與另一種生命去灌溉土地，去滋潤五谷，去換取豐收.雪是奉獻者，是滌蕩在我心中的.北國之魂。

寫雪的作文初中作文 篇2

記憶中雪是愛笑的，就像她一樣，如此這般執(zhí)拗地與光彩為敵，卻淡盡了這人間鉛華，只留得一身樸素淡雅。

——題記

又是冬季，我最為討厭的時候，周圍彌漫的水蒸氣似乎將要與萬物吞噬，霧露，白汽，小水珠都顯得格外刺眼。正當我抱怨于這世間情態(tài)之時，她拉起我的手跑出教室，滿眼欣喜地望著天邊，“又下雪了呢?！彼÷曉谖叶吥剜p手來回不停地搓動，撲閃著水靈靈的大眼睛，格外有神，紅彤彤的臉蛋惹人心疼。是啊，我怎么忘了呢，她最喜歡雪啊。

她不知從何時起就愛上了雪，喜歡雪潔白的身姿和樸素的著裝。就只是“聽，是雪花在笑啊?！边@一句就在我耳邊循環(huán)了一周之久，而我卻一直不明白，內心的答案也總是模棱兩可，這所謂的“笑”是否真正存在？仔細想想，也就不愿再打擾這份雅興了，且擱置一旁。

鵝毛大雪，卻紛紛揚揚，寥寥幾筆，卻錦上添花，或許老天總是愛這樣開玩笑吧。但是雪卻從不張揚，就像她一樣總是默默無聞，不愛趾高氣揚，也不愿賣弄，卻在一個無人問津的地方厚積薄發(fā)，嚴陣以待，在一次悄無聲息的花開中精彩綻放。那一刻，她說過，她從不后悔。

再來說說我吧，我大體上并不鐘愛雪如她那般深情，因此也就免掉了那幾分多愁善感。只是認為它好玩，能使我們孩童的臉頰上洋溢著笑容。濕透了的手套、棉衣、棉帽或許就是家長口中所謂的“戰(zhàn)利品”吧。想到這，恍惚間明白了她的話語，我揚天長笑，自愧不如。

僅此而已，再無其它。長大之后仿佛就對這個早已不陌生的事物消除了那一份歡喜，便不再去關注。且隨著時間的推移，一切都在發(fā)生著變化，身邊的人或事，都在每一次花落中悄悄溜走。小時，愛戀雪，長大，身邊又有一個愛雪甚己的朋友。誰又能說，這何嘗不是上天所開的眾多玩笑中的其中之一呢？

我看未必?；仡櫄v史，騷人墨客曾寫下“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的千古名句。再次放眼過去，用雪回憶自己曾經走過的漫漫長路，或許，下一秒的轉身已經不再是從前稚嫩的自己，也可能，最后決定的那個人也早已不是你的所愛，可當你抬頭望向天空時，便會不再迷茫地徘徊不定，猶豫不決，而是風雨無阻，砥礪前行！

原來在故事開始的開始就已注定，在故事最后的最后方才醒悟：輕嘆人生，回首望雪，甚矣，甚矣！

一場雪，帶走了我內心的徘徊和孤獨，使之煙消云散，一場與雪花美麗的邂逅，才讓我明白：原來我最在乎的人和最在乎我的人一直在我的身邊，我的對面。

雪停了，思緒也隨之飄去，可我卻終究忘不了這又一次相同的親身經歷：你和我在雪花的飛舞下相視一笑，我的心跳也隨即漏了一拍……

寫雪的作文初中作文 篇3

下雪呢，白茫茫的一片，窗外映簾的梅也覆上了白沾，輕柔而不失典雅，沁然般，曼舞的身姿，與那飄然的雪交相映錯，或是美吧。

干旱的空氣，幾降的溫度，這場雪來的`不出人意料，這不，飄雪了。冷冷的手不停地搓著，短暫的溫度，接著冷氣變侵占下來。窗外的枝椏都白了，應該里面很空曠吧，又想起來瑞雪兆豐年，或許雪是吉祥的兆頭吧。

想著過隙的時間，晃然感慨頗多，嗯，自己是長大了吧，對吧？可看到那些長不大的人都心聲可笑，搪塞了好多的理由，掩飾的到底是什么，心里的直意表達就好了，何必呢？看看吧，也就雪做得來朋友了。

家鄉(xiāng)雪應該下也大不到哪里，反正可以看到雪花飄，心里也算告慰，填補自己吧。心生寂然：“遠方有佳人，更待何時歸？”總是情不自禁看著窗外，似乎快全白了，屋內的室溫和屋外早已鮮差，窗面一層白霧，輕盈浮在上面，我倒是誤認為是雪停了。

我可不想雪停，我希望她落舞著著，可以讓我找回原來的記憶，沉淀吧，在心里呢，汩汩的，又滋潤著心。

靜謐的窗外，雪花大了，好飄逸，安靜的我呼吸的急促起來，一切有序中進行，似乎這井然中帶著倔強，那水洼上的雪不一會兒就化了，可還是堆積著，似乎又有點執(zhí)著吧，呵，我喜歡自己叛逆自己的思想。

有時候自己總也對別人好，其實別人并沒有把自己當成什么，當自己過度關心別人時，或許又是幾聲言語。自己的心也在這場雪中平淡吧，好想。掩上雪花的白，內心的紅火也會降溫的，小丑的角色或許也得褪色了。

“雪欲蓋梅香益彰，自古多情少兒郎。并非柔骨多譏笑，只恨白人欺善猖！”

嘿，雪，慢點下，這個冬天你還會再來么？

寫雪的作文初中作文 篇4

寫雪的作文,初中日記200字

1.風怒吼、雪花飄舞，是冬的景致；冰雪融化、萬物復蘇，是春的氣息，兩者相合，形成了春雪的美妙景觀。雪，在融化，是在為嚴靜的寒冬辦一個閉幕式嗎？

2.我喜歡雪，因為它純潔，春雪：不僅由于它具備了雪共同的品質，而是在于春雪還擁有自己所獨特的優(yōu)良個性。春雪讓人看不到浮躁情緒。在春雪中，我們似乎很難看到冬雪那種稱一方的霸道氣息，春雪它不放縱，不浮華，給人一種溫溫而雅和穩(wěn)重適度的感覺。它所到之處，大地很快得到滋潤，萬物也立刻呈現(xiàn)復蘇，只要下了春雪，我們就能立刻感受到無限的清新，整個世界一片生機盎然。

3.春雪，它雖然具備冬雪的品質，帶有冬雪的精神，它每走一步，總能體會到凝結著的春的訊息，賦予著的春的使命，那種不張揚、不表現(xiàn)、不任性的個性和克盡職守的作風總能讓你留下深深的記憶。

寫雪的作文初中作文 篇5

大雪不僅給我們帶來了快樂，而且能夠改善我們的生活環(huán)境，同時它還給小麥苗蓋上了一層厚厚的棉被，幫助麥苗安全度過嚴冬，使農民伯伯明年有一個好收成?？傊?，我喜歡下雪，下雪有說不完的好處。

同學們，你們一定都經歷過雪吧！每當下雪后，院子里堆滿了雪的時候，我們總是會高興歡呼跑出屋子，堆雪人，打雪仗，直到最后，那冰涼透心的雪使我們的小手不得不屈服……下面我就來介紹一下我經歷過的雪吧！

那是前年放寒假的時候，我天天盼雪，可是假期都快結束了，老天爺就是不下雪，又過了幾天，老天爺可能聽到了我的心聲。一清早，就派烏云叔叔在天空守著，把太陽公公擋在了“門”外。我高興地喊：“要下雪嘍！要下雪嘍！”大約過了半個小時吧，雪就紛紛揚揚地從彤云密布的天空中落下來了。

剛開始時，是一個一個的雪星兒，然后是一粒一粒的雪球兒，隨后就是一片一片的鵝毛大雪。雪下得很大，有時幾片連在一起，足有一個蘋果大。大雪給樓房，樹木，馬路以及草地，都穿上了一件雪白的“婚紗”，不一會兒，院子里就堆滿了積雪。樓頂變成白色的了，不再是紅色的了。

大雪整整下了一天，下午四點左右，那鵝毛大雪逐漸變成了雪球，雪球又逐漸變成了雪星兒，四時二十分，雪

寫雪的作文初中作文 篇6

一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。

冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。

一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。早晨起來，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現(xiàn)一幅奇景，那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹樹潔白的秋菊；那落葉喬木的枝條上裹著雪，宛如一株株白玉雕的樹；垂柳銀絲飄蕩，灌木叢都成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人撲塑迷離，恍惚置身與童話世界中雪紛紛揚揚，下得很大。起初，下的是雪粒，就像半空中有人抓著雪白的砂糖，一把一把地往下撒。不一會兒，雪就越下越大，雪粒變成了雪片，像鵝毛似的，輕飄飄慢悠悠地往下落，紛紛揚揚，飄飄灑灑，像天女撒下的玉葉、銀花。那樣晶瑩，那樣美麗。路邊那些又細又高的柳枝，不時地晃動著身軀，把身上的雪晃落到底墑，可是它剛剛抖掉一些，馬上又落下許多，漸漸地，大雪給它穿上了一件潔白無暇的外衣，小學六年級。夜里，萬籟俱寂，只聽得見雪花簌簌地不斷往下落。霎時間，山川、田野、村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。

不時傳來他們的歡聲笑語，那聲音在上空久久回蕩。風再狂，雪再大，他們都不怕，盡情地玩著，鬧著。但是，冬天過后就會迎來春天，地上純潔的雪沐浴著陽光，享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎？不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務，將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命，發(fā)揮所長，它們是偉大的，他們一生中的歡樂，我聽得到。