教職工加油稿。

這篇“致教職工加油稿”是專門為您打造的，確實(shí)是您所需的，期望您會喜歡。作文不僅記錄了我們的長處和短板，也展示了我們的完美和缺憾，寫作是心靈的抒發(fā)，能夠讓讀者深入了解自己內(nèi)心的世界。在寫作過程中，堅(jiān)持不懈是關(guān)鍵，千萬不要中途放棄。

致教職工加油稿【篇1】

今天，現(xiàn)代快報(bào)在莫愁湖公園里舉行了首屆家庭運(yùn)動會。爸爸、媽媽早就答應(yīng)帶我來玩，這不，一大早，我們就興沖沖地到了公園里。

一進(jìn)大門，就像進(jìn)了人的海洋，賽場上人頭攢動，領(lǐng)獎(jiǎng)臺前人們笑逐顏開。廣播喇叭里，播音員正播頌著獲獎(jiǎng)家庭的名單，音樂噴泉隨著優(yōu)美的音樂時(shí)而升起，時(shí)而落下，時(shí)而急促，時(shí)而緩慢，真像一位優(yōu)秀的指揮家，正在指揮樂隊(duì)呢!比賽的項(xiàng)目可真多呀!有300米接力賽，腳踏船比賽，投籃比賽……我們眼睛都看花了!我們先玩了腳踏船比賽、足球射門、網(wǎng)球趕豬、卡丁車賽。最后，我們又向飛鏢比賽和投籃比賽“進(jìn)攻”。

來到了飛鏢比賽場上，看見人們正虎視眈眈的頂著對方，比賽相當(dāng)?shù)募ち?。我見了，心里想：我能賽好?還是別比了吧!可我又想起了在家里，我優(yōu)秀的水平。猶豫了好半天，終于下定了決心——比賽肯定參加，賽的好壞不管，重在參與嗎!輪到我們了!我心里像裝了一只小兔子“砰砰”直跳，真恨不得馬上下起傾盆大雨，活動停止才好呢!可惜太陽公公仿佛要看熱鬧，不僅沒有躲進(jìn)云層，反而笑瞇瞇地看著這兒呢!我只能硬著頭皮走道場上。我結(jié)果飛鏢，向靶扔去。只聽“突突突”三聲響過之后，我一瞅——喲!一個(gè)2環(huán)、一個(gè)8環(huán)、一個(gè)6環(huán)，唉!真差!我灰溜溜地跑下臺。接著，是媽媽比。她也不好，該爸爸了。他終于現(xiàn)了一次神威，裁判員統(tǒng)計(jì)了一下分?jǐn)?shù)，哇!51分。裁判員說：“有希望拿冠軍!”“拿冠軍?”我眼睛一亮，心想：“還能拿冠軍?剛才不必那么緊張!”一會兒，裁判突然又把我們叫了回去。“怎么回事?”我們好奇地走回飛鏢賽常哦!原來李斗家庭也是51分，裁判喊我們?nèi)Q賽呢!決賽?!我心里剛落地的石頭又升了起來，生怕比不好，可爸爸卻說：“別緊張，別緊張，放松點(diǎn)，想怎么做就怎么做，反正拿不到第一，拿第二沒問題?”看他那么鎮(zhèn)定，我想了想，覺得葉時(shí)，于是，也不緊張了。開始比賽了，我很自信地走到了場上，輕松的接過飛鏢，不一會兒，我投好了，發(fā)揮不錯(cuò)，一個(gè)8環(huán)、一個(gè)9環(huán)、一個(gè)6環(huán)。爸爸媽媽也投得不錯(cuò)，總分是55分。好棒哦!接著，是李斗家庭投，也不只怎么搞得，他們家庭也沒投好，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時(shí)，只有39分，冠軍一定非我們莫屬啦!

我們又去投籃，一開始，我已經(jīng)不緊張了，很放松。嘿!我還一下子投進(jìn)了兩球，爸爸媽媽也各投進(jìn)了一球，總共四球!說來也巧，李斗家庭也來投籃了，他們也投了四球，又要進(jìn)行決賽了!這次，要爭奪亞軍!李斗家庭自告奮勇地說：“我們先來!”他們發(fā)揮得不太好，只投中了1球。該我們了!我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒，又緊張起來，這一緊張，又沒投好，一球也沒進(jìn)，媽媽還是很冷靜，一下子投進(jìn)二球，爸爸也進(jìn)了一球。我們又奪得了投籃比賽的亞軍!

致教職工加油稿【篇2】

1.就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬，就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。

2.也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始!

3.你們揮舞著充滿力量的雙臂看著實(shí)心球化成美麗的弧線我著實(shí)在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平

4.一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中!

5.人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢想的人。

6.加油吧，運(yùn)動健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運(yùn)動場上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?。英雄舍我其誰，勝利當(dāng)仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們，為運(yùn)動健兒們喝彩，為運(yùn)動喝彩吧!場上精彩紛呈，空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。高二x班的我要高喊一聲“這里無限精彩!

7.一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中!

8.海燕在大海上翱翔，雄鷹在搏擊長空，你奔馳在賽場上，高二x班的“xx”希望你可以勇往直前，向前勝利的彼岸，沖吧!我們一直都會支持你!

9.環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅(jiān)持，毅力與精神活躍在會場上，濕透的衣衫，滿頭的大汗，無限追求、奮力追趕，我們?yōu)槟銡g呼跳躍，我們?yōu)槟泸湴痢?/p>

10.你們揮舞著充滿力量的雙臂，看著實(shí)心球化成美麗的弧線，我著實(shí)在心里佩服你們，你們拋出了自己的最佳水平。

致教職工加油稿【篇3】

1. 致運(yùn)動員，是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運(yùn)動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質(zhì)的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。

2. 致失敗者 倒下的時(shí)候，生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影，又怎耐的住風(fēng)雨的洗禮。你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下才會有一方堅(jiān)實(shí)的土地。昨天的失敗已經(jīng)過去，勝利不僅僅是一個(gè)美好的話題。

3. 只有拼搏，才會取得輝煌的成績;只有播種，才能收獲豐碩的果實(shí);只有追求，才能品味真正的人生。金牌和花環(huán)從來不是撞樹的兔子，驕傲和自豪，也從來不是天上掉下來的餡餅，只瞄準(zhǔn)而不射擊的獵手不是好獵手，只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。運(yùn)動健兒們，加油!無論成功還是失敗，只要為之奮斗!

4. 只要你努力，輝煌不是空中閣樓;只要你奮斗，輝煌不是若隱若現(xiàn)的星河;只要你拼搏，輝煌不會與你擦肩而過;只要你進(jìn)取，輝煌自然會與你親切握手。祝運(yùn)動場上的全體運(yùn)動健兒們?nèi)〉米约簼M意的好成績!

5. 真心祝愿機(jī)會是什么?是不可錯(cuò)過的剎那間。吶喊是什么?是為那剎那間的真心祝愿。加油 加油你肯定聽到了那一聲聲吶喊你肯定看到了那雙雙期待的眼睛你肯定感受到了那發(fā)自內(nèi)心的祝愿。

6. 這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚16.不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，

7. 在這激動的時(shí)刻，白云露出了笑臉，太陽為你們而高照。親愛的運(yùn)動員們，為了你們的目標(biāo)而努力向前沖吧!只要你們相信自己能行，我想：勝利的到來就離你們不遠(yuǎn)了。沖吧，運(yùn)動員們，大家會為你們吶喊，會為你們加油的，記住，前面的勝利旗永遠(yuǎn)為你們而準(zhǔn)備的。

8. 在這200米跑道上，運(yùn)動健兒們揮灑著他們的汗水，堅(jiān)持不懈地向著目標(biāo)沖刺，他們仿佛不知疲憊，他們的心中只有一個(gè)信念——終點(diǎn)，只有到達(dá)了終點(diǎn)，之前所有的努力和汗水才會顯得有價(jià)值。所以，讓大家一起為運(yùn)動健兒們吶喊吧，讓大家以他們?yōu)闃s吧!

9. 在同一片晴空下，大家相聚一起，或歡樂、或失落、或興奮、或悲傷，盡數(shù)寫在大家的臉旁。大家曾一起悲傷，在那個(gè)敗北的沙坑上;大家也一起擊掌，在這紅色的跑道上。在同一片晴空下，大家拼搏，為美麗的目標(biāo);大家奮斗，為班級的輝煌。這就是團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明的03企管班。

10. 在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠(yuǎn)點(diǎn)是你們——讓大家知道了什么是拼搏，是們是激情是們是榮耀加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們 而驕傲33天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運(yùn)動，他讓生命豐富多彩。充滿了生機(jī)青春的大家，青春的生命，青春的運(yùn)動，使大家的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運(yùn)動的大家就是生活的彩虹。

11. 在今天的賽場上，我只是個(gè)場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗，用心靈感受了運(yùn)動員的喜怒哀樂。他堅(jiān)持跑完全程，我學(xué)到了堅(jiān)持的可貴，他摔倒了再站起來，我學(xué)會了不怕失敗的勇氣。場上每一個(gè)點(diǎn)滴，都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上，我只是個(gè)場邊的看客，但我學(xué)到了很多。

12. 在操場上，除了同學(xué)以外，還有大家的老師。今天在操場上，他們以自己的行動，為大家樹立努力拼搏的榜樣。雖然鬢角已有白發(fā)，皺紋已上眼角，但這些無法遮掩年輕的心!早晨的陽光照在每個(gè)人的身上，拼搏屬于每個(gè)年輕的心房。

13. 運(yùn)動員們，你們就像一只飛鳥一樣，為自己的目標(biāo)而不放棄任何一點(diǎn)希望。在這么悶熱的時(shí)候，在這么激動的時(shí)刻，大家為你們而歡呼，你們是最棒的，要相信自己，不管結(jié)果如何，只要你們努力拼搏，努力為自己的目標(biāo)而奮斗，大家相信，勝利的結(jié)果永遠(yuǎn)屬于你們，努力地向前沖吧!

14. 運(yùn)動健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地!

15. 運(yùn)動場上有你們的颯爽英姿，運(yùn)動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個(gè)目標(biāo)，只有一個(gè)信念，為班級贏得榮譽(yù)，拼搏吧，我為你們吶喊，加油。

致教職工加油稿【篇4】

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的高三備考領(lǐng)導(dǎo)小組、尊敬的各位同仁：

大家下午好！

高三是一場蓄勢待發(fā)的暴風(fēng)雨，時(shí)常會有電閃雷鳴，只有經(jīng)受了暴風(fēng)雨的洗禮，松柏才會更加青翠挺拔；高三是一條洶涌澎湃的河流，時(shí)常會有驚濤駭浪，只有經(jīng)受了巨浪的.沖擊，航船才能一往無前；高三是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，但時(shí)常需要我們沖鋒陷陣，只有經(jīng)受了艱苦卓絕的廝殺，士兵才會成為將軍！

高考的腳步離我們越來越近了，高考的號角已經(jīng)吹響了，再過五個(gè)月，咱們的學(xué)生就要整裝上陣，踏上神圣的考場了，這是黎明的前奏，這是出征的戰(zhàn)鼓，這是拼搏的號角。在這五個(gè)月里，我們將與全體學(xué)生同心協(xié)力、與全體科任教師齊抓共管，通力合作，為學(xué)生營造一個(gè)安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境，關(guān)心學(xué)生的身心健康，關(guān)注學(xué)生每一點(diǎn)進(jìn)步。言傳身教以身作則，腳踏實(shí)地刻苦鉆研，甘于奉獻(xiàn)燃燒激情！考綱是我們的藍(lán)本，教學(xué)是我們的途徑，高效是我們的追求。

借些機(jī)會，我謹(jǐn)代表文科普通班班主任鄭重承諾：全力以赴做好班主任本職工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校、年級組的各項(xiàng)決策，堅(jiān)決服從安排，努力完成任務(wù)！雖然文科普通班基礎(chǔ)薄弱，但我們堅(jiān)信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在高三備考小組的正確引領(lǐng)下，在全體教師的通力合作下，在同學(xué)們的不懈努力下，我們一定會向社會，向?qū)W校，向?qū)W生交一份滿意的答案，讓20xx年高考不留遺憾！

作為普通班的班主任，在最后的五個(gè)月里，我們要教育學(xué)生“先成人再成才”，對每一個(gè)學(xué)生都“不拋棄不放棄”。我們的終極目標(biāo)是：讓每個(gè)學(xué)生上?？凭€，讓更多學(xué)生上四批一！如果白發(fā)可以換來學(xué)生的分?jǐn)?shù)，我們寧愿白發(fā)蒼蒼；如果皺紋可以換來學(xué)生的成績，我們寧愿滿臉皺紋；如果加班加點(diǎn)可以換來學(xué)生成才，我們寧愿日理萬機(jī)！

各位領(lǐng)導(dǎo)，作為一名普通的教師，我們不會放棄任何一位學(xué)生，我們深知“道路曲折的”，但我們更相信“前途是光明的”！只要義無反顧地朝前飛，沒有飛不到的地方；只要勇往直前地朝前闖，沒有闖不出的路！在這千帆競發(fā)，百舸爭流的時(shí)節(jié)，只要我們上下聯(lián)動，齊心協(xié)力，我校20xx年的高考一定會再創(chuàng)輝煌。

謝謝大家?。?/p>

致教職工加油稿【篇5】

光陰飛逝，時(shí)光荏苒，匆匆間進(jìn)入高三已有半年。再有一百天，你們就直面高考。不論意識到還是沒意識到，不論在學(xué)習(xí)狀態(tài)還是沒在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。所有真正體悟過高三的人都有一個(gè)共同的感覺，那就是：高三真好。一位拚過高三而終于跨入理想大學(xué)的學(xué)子在他一篇《夢回高三》的文章中深情地寫到：惟有大苦，方能大樂，高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合，高三促進(jìn)了一次真正意義上的長大，無論是身體，是思想，都有了一個(gè)飛越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整個(gè)的人生。他在文章中用一副對聯(lián)詩情畫意地勾勒出了他高三的大苦大樂：何物動人，六月杏花八月桂；有誰催我，三更燈火五更雞。這是一種經(jīng)過激流險(xiǎn)灘后的豪邁，是一種過來人的徹悟。因此，一個(gè)成功的高三，一個(gè)一百次摔倒一百零一次爬起來的高三，著實(shí)讓人回味，讓人向往，讓人熱血沸騰。

下面談幾點(diǎn)對高三的認(rèn)識：

一、高三，首先是一種精神，一種狀態(tài)。什么是高三精神？在以往高三各班的教室內(nèi)，都曾掛著一張標(biāo)語，上面寫著：特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫照。不可想像，一個(gè)沒有理想，沒有志氣的人，會有

所作為；一個(gè)沒有強(qiáng)大動力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別；一個(gè)沒有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人，能在人生極處是精神的拚殺中達(dá)到成功的彼岸，體會到苦中之樂的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風(fēng)帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，以強(qiáng)烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣，面對高三，是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對同學(xué)們的殷切期望。

二、高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。高三，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績不如別人而想到前景叵測，當(dāng)苦苦拚過一段后考試成績依舊，當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注，許多人都會感到焦慮、浮躁，對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。

一名學(xué)生苦心撰寫一篇小說，請作家點(diǎn)評，作家正患眼疾，學(xué)生便將作品讀給作家，讀到最后一個(gè)字，學(xué)生停了下來，作家問：結(jié)束了？聽語氣似乎意猶未盡，渴望下文。這一追問，煽起學(xué)生無比激情，立刻靈感噴發(fā)，馬上接續(xù)道：沒有啊，下面更精彩。他以自己都難以置信的構(gòu)思敘述下去。到一個(gè)段落，作家又似難以割舍地問：結(jié)束了嗎？小說一定攝魂勾魄，叫人欲罷不能。學(xué)生更興奮，更富于創(chuàng)作激情。他不可遏制地一而再、再而三地接續(xù)。最后，電話鈴響起，打斷了學(xué)生的思緒。電話找作家，急事。作家匆匆出門。那么沒讀完的小說呢？作家莞爾：其實(shí)你的小說早該收筆，在我第一次問你是否結(jié)束的時(shí)候就該結(jié)束。何必畫蛇添足、狗尾續(xù)貂？該停則止，看來你還沒把握情節(jié)脈絡(luò)，尤其是缺少決斷。決斷是當(dāng)作家的根本。否則拖泥帶水，如何打動讀者？學(xué)生追悔莫及，自認(rèn)不是當(dāng)作家的料。很久以后，這年輕人遇到另一位作家，羞愧地談及往事，誰知作家驚呼：你的反應(yīng)如此迅捷，思維如此敏銳，編造故事的能力如此強(qiáng)盛，這些正是成為作家的天賦呀?？上?，這位年輕人的熱情在第一位作家前碰到挫折后，習(xí)慣地選擇了放棄，與成功無緣。

再給大家說一個(gè)相反的事例。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時(shí)，不得不躲進(jìn)了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時(shí)，他看見一只螞蟻吃力地背負(fù)著一粒玉米向前爬行。螞蟻重復(fù)了69次，每一次都是在一個(gè)突出的地方連著玉米一起摔下來，它總是翻不過這個(gè)坎。哦，到了第70次它終于成功了。這只螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處于彷徨中的英雄，使他開始對未來勝利充滿希望。

面對挫折，選擇放棄還是堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行，取決于你對成功的向往，取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。這需要從生活中的點(diǎn)滴做起，有勇氣剔除習(xí)慣中一切的不和諧音符。

泰國正大集團(tuán)老板年事已高決定退休，準(zhǔn)備在自己的三個(gè)兒子中選一個(gè)作接班人。他想來想去，覺得二兒子最合適，從學(xué)識、為人、才干。于是有一天他把二兒子找來，準(zhǔn)備和他好好談?wù)?。一開始他表示了對二兒子的欣賞和信任。但老人說他惟一的憂慮是二兒子抽煙的習(xí)慣。因?yàn)楦鶕?jù)他的經(jīng)驗(yàn)，一般抽煙的人到45年開始健康就會走下坡路，而此時(shí)正是一個(gè)男人年富力強(qiáng)、事業(yè)走上坡路的時(shí)候。如果這時(shí)有問題，自然難當(dāng)重任。另外還有一個(gè)顧慮，說時(shí)他目光嚴(yán)肅地盯著兒子：我認(rèn)為一個(gè)人如果連抽煙這種不良習(xí)慣都不能克服，那他怎么能勝任我所托付的重任呢？煙癮很大的兒子一直在聚精會神地聽著，手里正點(diǎn)著一支煙，當(dāng)他聽完老父親最后一句話后，內(nèi)心強(qiáng)烈地受到震動，他仿佛覺得從這一刻開始，自己必須有所決心，并立即付諸行動。于是他一語不發(fā)，把手中的煙在煙灰缸里一掐，從那一刻開始，他再沒有吸過一支煙。平庸與偉大往往只是在一念之間，而這一念往往要有非凡的意志努力。

有人說：你不能決定生命的長度，但可以控制它的寬度；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑容；你不能控制他人，但你可以掌控自己；你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天；你不能樣樣順三、高三意味著科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦，有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略。只有科學(xué)的，才能是高效的；只有是理性的，才能是準(zhǔn)確的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗(yàn)，但模仿一個(gè)成功者的全部，未必會成為另一個(gè)成功者。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃好自己的高三，體現(xiàn)自己的個(gè)性特征，體現(xiàn)科學(xué)與高效，才是好的學(xué)習(xí)策略。中國科學(xué)院首屆十大女杰之一的胡志紅認(rèn)為她的成功得益于一本書：書中講一位前蘇聯(lián)生物學(xué)家?guī)资耆缫蝗辗浅?yán)謹(jǐn)?shù)厣?，把每天要做的事和做過的事都很完整地記下來。充實(shí)而寧靜的每一天鑄就了生物學(xué)家、當(dāng)然還有胡志紅的成功。這實(shí)際上就是常說的計(jì)劃。很多的同學(xué)都體驗(yàn)過計(jì)劃帶來的高效。在即將進(jìn)入高三攻堅(jiān)階段之際，再一次向同學(xué)們推薦它。我國生產(chǎn)臺球桌最大的公司老總，號稱臺球大王的甘連舫談他的經(jīng)營之道時(shí)說過一句話：人不怕自己腿瘸，就怕腿瘸還不會用拐。

我們村子有三個(gè)同學(xué)，也是我的好朋友，他們是98年畢業(yè)的。那年臘月二十七放寒假，，他們決定：在假期的七、八天里，不改變在學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括早5：30起床，跑步，早讀，直到熄燈。他們基本上做到了。六個(gè)月后，那幾個(gè)同學(xué)在當(dāng)年的高考中全部過線。98年的春節(jié)晚會上有一首很好聽的歌《?；丶铱纯础罚麄冎杏械牡介_學(xué)竟然不知道那是從春節(jié)晚會上開始流行的。后來我們在相互的書信往來中談到：回家看看的前提是離開了家，在離開家的一段距離之外找到了成功，成就了人生與事業(yè)。如果前半生除了上高中離家這幾里地之外，就再也沒有出去過，就永遠(yuǎn)不會體會到什么叫回家，永遠(yuǎn)不會有這種綿綿的人生意境。高考恰恰是同學(xué)們離家的最好跳板。后來，我與他們中間的一位相見，他說：春節(jié)早上5：50，在淡淡的晨曦里，在四周村莊連綿不絕的炮竹聲中，跑在家鄉(xiāng)的小路上，突然有一種感覺，感覺一瞬間戰(zhàn)勝了自己，成功就在前方的伸手可及處，心中原有的憂慮與自卑一掃而空，代之的是陽光燦爛，四周是那樣的迷人和美好。體悟人生，戰(zhàn)勝自我，各人可能有不同的機(jī)緣。嚴(yán)格地執(zhí)行自己的計(jì)劃，可能是這位學(xué)生的初衷，但期間的人生感悟，則是意料之外的驚喜。這樣的春節(jié)，必將深藏于他一生的記憶之中，成為一種寶貴的人生體驗(yàn)與財(cái)富。規(guī)劃高三，也許很容易，關(guān)鍵在于不論風(fēng)清日淡，還是電閃雷鳴；不論是坎坎坷坷，還是一馬平川，都能堅(jiān)韌不撥、始終如一地執(zhí)行它。堅(jiān)持就是科學(xué)，堅(jiān)持就是高效。

四、高三要打有準(zhǔn)備之仗。機(jī)會只會垂青有準(zhǔn)備的頭腦。做好充分的精神和物質(zhì)準(zhǔn)備，即把心態(tài)調(diào)整好，把知識的基礎(chǔ)打得更扎實(shí)，是當(dāng)務(wù)之急。目前的一輪復(fù)習(xí)，成績自然有好有差，但請大家不要自暴自棄。這半年中，機(jī)會等在每個(gè)人的門前，自暴自棄，認(rèn)為己不如人，還為時(shí)太早，把成績拿上去，戰(zhàn)勝高考，其實(shí)只是需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣。

有一位法國記者，叫馬維爾，去采訪林肯，問：據(jù)我所知，上兩屆總統(tǒng)都想過廢除黑奴制，《解放黑奴宣言》早在那時(shí)就已草就，可是他們都沒有簽署它。請問，他們是不是想把這一偉業(yè)留給您，讓您成就英名。林肯說：可能有這個(gè)意識吧，不過如果他們知道拿起筆需要的僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣，我想他們一定非常懊喪。馬維爾還未再問下去，林肯的馬車就出發(fā)了，他一直沒有弄明白這句話的含義。

林肯去世50周年后，馬維爾才在林肯致朋友的一封信中找到答案，林肯在信中談了幼年時(shí)的一段經(jīng)歷，我父親在西雅圖有一處農(nóng)場，上面有許多石頭，正因?yàn)槿绱耍腋赣H才以較低的價(jià)格買下，有一天，母親建議把上面的石頭搬走，父親說：如果可以搬，主人就不會賣給我們了，它們是座小小的山頭，都與大山連著。有一年，父親去城里買馬，母親帶我們在農(nóng)場勞動，母親說：讓我們把這些礙事的東西搬走好嗎？于是我們開始挖那一塊塊石頭，不長時(shí)間就把它們給弄走了，因?yàn)樗鼈儾⒉皇歉赣H想像的山頭，而是一塊塊孤零零的石塊，只要往下挖一英尺，就可以把它們晃動。林肯在信的末尾說：有些事情一些人之所以不去做，只是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為不可能，其實(shí)，有許多的不可能，只存在于人的想像之中。讀到這封信的時(shí)候，馬維爾已是76歲的老人，就在這一年，他決心學(xué)習(xí)漢語。據(jù)說3年后的1917年，他在廣州采訪，是以流利的漢語和孫中山對話的。所謂心理上的準(zhǔn)備，就是在這幾十天里，建立自信，相信自己能行，在這個(gè)大的前提下，規(guī)劃高三。正如林肯說的：只需一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣。

高三是緊張的，也是讓人向往的'；高三是艱苦的，也是收獲的。無怨無悔的拚過一次，也許是人生最難得的財(cái)富。最后把汪國真的一段話送給同學(xué)們。人能走多遠(yuǎn)，這話不是要問兩腳，而是要問志向；人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來，這就是不虛此生。

同學(xué)們，但愿我們在若干年后，再次回憶起高三的時(shí)候，能都說：高三真好。

致教職工加油稿【篇6】

在操場上，

除了同學(xué)外，還有我們的老師，

在課堂上，

他們教授知識和做人。

今天在操場上，

他們以自己的行動，

為我們樹立拼搏努力的榜樣。

雖然鬢角以有白發(fā)，

皺紋已上眼角，

但這些無法遮掩年輕的心！

早晨的陽光照在每個(gè)人的身上，

拼搏屬于每個(gè)年輕的心房。

依然是你！

為了到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌；

你是漫長路的精神。

看臺上，寄托著多少熱切的期盼，只會留下一片美的體驗(yàn)，烈日的照射

那是烈日對你的祝福

你是否感到。

灑一把艱辛的汗水，就有希望

生活中，

運(yùn)動場上有你拼搏的身影，也一定會贏！

倘若力量來自呼吸，是五千米跑道

等待你的，

運(yùn)動場上有你拼搏的身影，

上面篆刻著蓬勃青春的注釋

愛拼才會贏。

為了班級的榮譽(yù)，烈日的照射

那是烈日對你的祝福

你是否感到。

你為了班級，

伴隨著你那深沉的眼光，彩旗的搖擺

那是彩旗對你的吶喊

人們的注視

那是人們對你的希望

祝福在你身邊

吶喊在你耳邊

希望在你心中

在我們心中。

致教職工加油稿【篇7】

1.在你的努力中，你滴下了汗水，它浸漬著你的全身，映射著太陽光輝，可是你知道嗎?那是每個(gè)毛孔，為之動容，而流下的淚水。

2.就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬，就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。

3.也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的.回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始!

4.有多少次揮汗如雨，傷+痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

5.致運(yùn)動員，是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運(yùn)動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質(zhì)的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。

6.丑小鴨渴望著有一天它能擁有一對潔白的羽翼;烏鴉期待著有一天它也能發(fā)出夜鶯般動聽的叫聲;或許，沒人能感受到它們對不可企及的愿望有幾多的幻想，又有幾多的失落。

7.向來與運(yùn)動會無緣的我，做場外觀眾的我，只為運(yùn)動員吶喊助威的我，心中也有這樣一個(gè)夢想有一天，我能飛奔在跑道上;有一天，第一名的獎(jiǎng)牌也能掛在我的胸前。

8.一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中!

9.踏上跑道，是一種選擇。離開起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。

10.也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始!

致教職工加油稿【篇8】

迎接你的

自信就是希望

是種子就該有綠色的希望

是種子就該有金色的夢想

不要躺在封閉的暖房

怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜

既然已走上了運(yùn)動場

心里就不要多想

跑道已灑滿陽光

不要羞澀，

在那一須臾萬物化為虛有，

任疲憊爬滿全身，

草地更如翡翠一般，激勵(lì)輝煌！翅膀?qū)儆谀?/p>

致中長跑運(yùn)動員

倘若力量來自呼吸，是五千米跑道

等待你的，

運(yùn)動場上有你拼搏的身影，

上面篆刻著蓬勃青春的注釋——

愛拼才會贏。

為了班級的榮譽(yù)，烈日的照射

那是烈日對你的祝福

你是否感到。

你為了班級，

伴隨著你那深沉的眼光，彩旗的搖擺

那是彩旗對你的吶喊

人們的注視

那是人們對你的希望

祝福在你身邊

吶喊在你耳邊

希望在你心中

在我們心中。

致3000米運(yùn)動員

走過荒山野嶺高峽低谷！獵獵的彩旗在為你加油，

千百只眼睛充滿希望的望著你！、不要緊張

聽秋雁在空中為你歌唱

快去拾取片片金黃

充滿信心，近了！

鉛球在空中閃亮，浸著你辛勞的汗?jié)n，你是顆沖刺的流星，就有希望。

致教職工加油稿【篇9】

運(yùn)動會教師百米加油稿一、

奧林匹克精神佳，運(yùn)動健將拼搏強(qiáng)。在運(yùn)動場上的運(yùn)動健兒們，發(fā)揮你們的特長，展示你們的風(fēng)采，讓你們的身影在運(yùn)動場上留下優(yōu)美的風(fēng)景線，讓你們的雄心壯志在運(yùn)動場上發(fā)揮的淋漓盡致！

運(yùn)動會教師百米加油稿三、

青春是不老的誓言，飛揚(yáng)是年輕的夢想，金色的十月，讓我們在這長長的跑道上青春飛揚(yáng)，現(xiàn)出颯爽的風(fēng)姿，亮出真我的風(fēng)采，帶上同學(xué)們的熱情，載著同伴們的希望，背負(fù)老師的囑托，在這活力四射的校園里，放飛你的青春活力和運(yùn)動激情。

運(yùn)動會教師百米加油稿四、

ibelieve，成功是一幅誘人的藍(lán)圖，滴滴汗珠，才能把它繪出；ibelieve，失敗是一劑苦口良藥，經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見到彩虹；ibelieve，命運(yùn)不能將我們擺布，年輕的心永不服輸，我們笑著面對挑戰(zhàn)，笑著比賽，互相祝福！

運(yùn)動會教師百米加油稿六、

在同一片晴空下，我們相聚一起，或歡樂、或失落、或興奮、或悲傷，盡數(shù)寫在我們的臉旁。我們曾一起悲傷，在那個(gè)敗北的沙坑上；我們也一起擊掌，在這紅色的跑道上。在同一片晴空下，我們拼搏，為美麗的目標(biāo)；我們奮斗，為班級的輝煌。這就是團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明的03企管班。

運(yùn)動會教師百米加油稿七、

運(yùn)動員們，你們就像一只飛鳥一樣，為自己的目標(biāo)而不放棄任何一點(diǎn)希望。在這么悶熱的時(shí)候，在這么激動的時(shí)刻，我們?yōu)槟銈兌鴼g呼，你們是最棒的，要相信自己，不管結(jié)果如何，如要你們努力拼搏，努力為自己的目標(biāo)而奮斗，我們相信，勝利的結(jié)果永遠(yuǎn)屬于你們，努力地向前沖吧！

運(yùn)動會教師百米加油稿八、

山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；人不在多，有你則行。運(yùn)動員們，你們那英姿颯爽、豪邁的步履，深深地牽引著我們這些觀眾的心，讓我們不分班級情不自禁的為你們吶喊，不由自主的為你們的勝利而興奮。你們——運(yùn)動場上的靈魂，你們——烈日下的主宰者，你們——我們之中的佼佼者，你們——我們驕傲的理由……因?yàn)橛心?，我們感到自豪。因支持，我們必勝?/p>

運(yùn)動會教師百米加油稿九、

在這激動的時(shí)刻，白云露出了笑臉，太陽為你們而高照。親愛的運(yùn)動員們，為了你們的目標(biāo)而努力向前沖吧！如要你們相信自己能行，我想：勝利的到來就離你們不遠(yuǎn)了。沖吧，運(yùn)動員們，我們會為你們吶喊，會為你們加油的，記住，前面的勝利旗永遠(yuǎn)為你們而準(zhǔn)備的。

運(yùn)動會教師百米加油稿十、

在這100米跑道上，運(yùn)動健兒們揮灑著他們的汗水，堅(jiān)持不懈地向著目標(biāo)沖刺，他們仿佛不知疲憊，他們的心中只有一個(gè)信念——終點(diǎn)，只有到達(dá)了終點(diǎn)，之前所有的努力和汗水才會顯得有價(jià)值。所以，讓我們一起為運(yùn)動健兒們吶喊吧，讓我們以他們?yōu)闃s吧！

運(yùn)動會教師百米加油稿十一、

100米，有一個(gè)人生的起點(diǎn)；100米，有一個(gè)人生的彎道；100米，有一段人生的沖刺；100米，有一個(gè)輝煌的勝利。100米，只剎那一瞬間，卻成就一段永恒的勝利；100米，只彎過一個(gè)轉(zhuǎn)折，卻折出多少汗水。運(yùn)動員們，沖向你那光輝的勝利吧！跨過那一瞬，轉(zhuǎn)過那道彎，勝利在向你招手。

運(yùn)動會教師百米加油稿十二、

起跑線上，你們一字排開，健美的肌肉蘊(yùn)涵著爆發(fā)力量，堅(jiān)定的.目光充滿了自信。槍響了，你們開始了并不長的征程，筆直的跑道上，有你們穩(wěn)健的足跡；不遠(yuǎn)的的終點(diǎn)，將留下你們沖刺時(shí)矯健的身影。拼搏吧，掌聲將為你響起；奮斗吧，勝利和鮮花將屬于你們。

運(yùn)動會教師百米加油稿十三、

大地屬于你，藍(lán)天屬于你，在你一躍的瞬間，同時(shí)躍出了我們的希望。草兒欣賞你，白云歡迎你，身輕如燕，飛躍藍(lán)天，奧林匹克精神在你的身上體現(xiàn)。跳吧，跳出你的自信，跳出你的頂尖，跳出你的勝利山巔。

運(yùn)動會教師百米加油稿十四、

蔚藍(lán)的天空下，有你們矯健的身影，熱鬧的操場上，有你們堅(jiān)定的步伐，美麗的鮮花后，有你們辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你們的驕傲和自豪！

運(yùn)動會教師百米加油稿十五、

拼搏者，你是賽場上最亮的點(diǎn)。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂與失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。奮斗者，你是生命樂章中最響的音符，在你的心中，只有不停奮斗的信念，用自己堅(jiān)定的步伐去邁開人生新的旅程。場上的運(yùn)動員，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲！

運(yùn)動會教師百米加油稿十六、

如要你努力，輝煌不是空中閣樓；如要你奮斗，輝煌不是若隱若現(xiàn)的星河；如要你拼搏，輝煌不會與你擦肩而過；如要你進(jìn)取，輝煌自然會與你親切握手。祝運(yùn)動場上的全體運(yùn)動健兒們?nèi)〉米约簼M意的好成績！

運(yùn)動會教師百米加油稿十七、

青春在飛揚(yáng)，個(gè)性在張揚(yáng)，運(yùn)動場上的運(yùn)動健兒們，拿出你們的熱情，拿出你們的自信，讓運(yùn)動展現(xiàn)你們的風(fēng)采吧！伴隨著激動人心的音樂，你的心一定在跳躍著。讓行動證明你們的魅力吧！我們永遠(yuǎn)支持你們，無論成敗，無論結(jié)果如何，你們始終是我們心中的英雄。

運(yùn)動會教師百米加油稿十八、

光，是溫暖的；月，是溫馨的；星，是浪漫的；風(fēng)，是清爽的；魚，是滋潤的；雪，是完美的；冰，是晶瑩的；而我們的加油，是連綿不斷的；希望你們能夠加油，奮力拼搏！

運(yùn)動會教師百米加油稿十九、

其實(shí)天很藍(lán)，陰云總要散；其實(shí)夢很淺，萬物皆自然；其實(shí)淚也甜，當(dāng)你心如愿；其實(shí)我的夢想很簡單，就是希望運(yùn)動健兒們在運(yùn)動場上發(fā)揮水平，賽出風(fēng)格，賽出水平！

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