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三年級寫的日記(經(jīng)典4篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-05-17

三年級日記。

說起作文,相信大家都不陌生。寫作文有助于語文成績的提升。注重對優(yōu)美句子的日積月累,寫作能力能較快提升。你是不是在苦惱作文總是找不到內(nèi)容寫?請你閱讀小編輯為你編輯整理的《三年級寫的日記(經(jīng)典4篇)》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

三年級寫的日記(篇1)

我最喜歡的課余生活是放風(fēng)箏。

一天早晨,風(fēng)有點(diǎn)大,我和小雪一起帶著我們的風(fēng)箏來到一片草地放風(fēng)箏。

我們開始放風(fēng)箏了,我?guī)Я嗣廊唆~的風(fēng)箏,小雪帶了老鷹的風(fēng)箏,我說:“小雪,我們來比誰的風(fēng)箏飛得高吧?!毙⊙┱f:“好!”我們放了風(fēng)箏,像流星一樣奔跑著,我們的風(fēng)箏一下高一下低,最后我贏了。

我們剛想放掉繩子,忽然前面有一個電線桿,小雪立刻剎車,把風(fēng)箏收回來了。我跑得太快了,剎不了車,我的風(fēng)箏卡在了電線桿上,我想:慘了,怎么辦??!我的風(fēng)箏被卡住了。后來,有一位很高的叔叔說:“小朋友,你怎么了?”我說:“叔叔,我的風(fēng)箏卡在電線桿上了,你能幫我拿下來嗎?”叔叔說:“好?!彼脕硪桓荛L的樹干來到電線桿前,把樹干往上一拋,把風(fēng)箏打下來了。

我們跟叔叔說了再見后,就離開了這片草地。我覺得放風(fēng)箏帶給我無窮的快樂。

三年級寫的日記(篇2)

今天陽光是那么的明媚,天空萬里無云。太陽照在身上暖洋洋的,還有一陣暖風(fēng)吹來,所以我們決定在這么一個好時(shí)光里去放風(fēng)箏。我跟隨著孔老師來到公園去放風(fēng)箏。

走在社區(qū)的小徑上,我們迫不及待的讓風(fēng)箏起飛,他卻和“大樹捉迷藏”,一會兒飛到樹的梢頭,一會兒飛到樹的腰邊它東搖西擺地躲藏著,一頭撞在大樹上落了下來。我便不再敢在小徑中放風(fēng)箏了,十分安靜的走在隊(duì)伍的`末尾。我隨著人流來到公園,放風(fēng)箏的人還真不少,但把風(fēng)箏放得老高地卻少之又少。我們來到河邊,看到河水像一面鏡一樣平靜,只有柳樹還在不情愿的擺動幾下。這時(shí)我就有一種不祥的預(yù)感,我這個風(fēng)箏準(zhǔn)放不上去,因?yàn)轱L(fēng)沒有,風(fēng)箏就失去了動力,就放不上去了。只聽見孔老師一聲“放!”,我們像一群沒頭的蒼蠅,不管東南西北亂跑起來,不一會兒,風(fēng)箏就直沖地面,穩(wěn)穩(wěn)地落在草坪中央。真實(shí)的,風(fēng)箏不往空中飛卻往地下鉆。這下讓我們信心大跌。第二次,我吸取了上次的教訓(xùn),逆著風(fēng)跑,手還不停地一拉一放,果真,風(fēng)箏飛上去了,可好景不長,我一停下腳步,風(fēng)箏在空中掙扎了幾下,又慢慢下降,還不停地?cái)[動,忽高忽地,我的心情也跟著風(fēng)箏不停搖擺,忽喜忽憂。好不容易使風(fēng)箏起飛了,可我面前卻是一條大河,無路可退,我只好眼睜睜地看著風(fēng)箏落到了地面。

通過這次親身放風(fēng)箏的經(jīng)歷,才能使我有所進(jìn)步,雖然我們失敗了,但我們不能為了一時(shí)的失敗而灰心。要不斷完善自己,超越自己!

三年級寫的日記(篇3)

在我的記憶里有很多事,像天上的星星似的,數(shù)也數(shù)不清。我現(xiàn)在摘下一顆最亮的星星講給你聽吧!

有一天,我去李老師家。剛到李老師家,就聽見屋里很吵。我問李老師這是怎么啦。李老師說:“今天咱們包餃子。”我想:哎呀!我不會包皮怎么辦呀?(JK251.Com 教師范文大全)

開始包了。李老師說:“這皮是我自己在菜市場上買的。要先用左手拿著皮,再右手蘸一下水中,然后抹在皮上,包好餡,最后再包上皮?!蔽乙婚_始包的不好看,李老師教了我們怎樣報(bào)一個可以立起來的餃子。我還是包不好。但是,我沒有放棄,我老是包,最后竟包了一個紙飛機(jī)形的餃子。聽對面王冠包了一個招牌餃子,我們哈哈大笑,笑得喜笑顏開的。李老師來檢查了,讓我們男生都把皮捏得緊湊點(diǎn),我們就捏到了最緊就像黏在一起似的。王冠又包了一個像他耳朵的餃子。我說:“你可真行!。”我看見大家都包了很多餃子我也認(rèn)真的包了起來。過了一會兒,我們包了40多個餃子。我們都笑了。

包完后,李老師給我們?nèi)ブ?。不一會兒香噴噴的餃子就新鮮出爐了。同學(xué)們一邊吃一邊說:“好吃,好吃?!逼渲?,楊赫說道:“下次我們還想包。下次買10斤?!?/p>

我想:下次我還要包幾個更好的。

三年級寫的日記(篇4)

說起給我印象最深的人,我的腦海里立刻出現(xiàn)了一個人的身影。他是一個平凡的人,但他卻擁有不平凡的地方。

他的頭上帶著一頂黑色的帽子,穿著普通的環(huán)保工人的工作服,腳上穿著一雙普通的布鞋。他的外表很普通,但他有一雙明亮的眼睛,他的眼睛好像夜空中的星星熠熠閃耀,永遠(yuǎn)不會失去他的光亮,哪怕再微弱,也一直在發(fā)光。因此,在他的眼睛里,我們可以看到他對生活充滿著希望和憧憬。

在一群環(huán)保工人中,我們一眼就能夠發(fā)現(xiàn)他,他的背一直都是挺直的,像一棵松柏,即使再大的風(fēng)雪也不垮他的脊梁。他的動作像電腦系統(tǒng)設(shè)計(jì)過一樣,十分標(biāo)準(zhǔn)。他的皮膚比其他的工人更加黑,好像一塊黑炭。他的雙手就好像樹皮一樣粗糙,雙手有許多的老繭,尤其是食指與大拇指之間。但他的雙手很大,給人一種安全感。無論遇到什么事,他的臉上一直都帶著微笑。

他曾經(jīng)是一個軍人,現(xiàn)在他是一個環(huán)保工人。他說:“無論在哪,都可以做好自己的事,為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量?!?/p>

延伸閱讀

小學(xué)三年級日記4篇


周記寫作是一種新穎的表達(dá)自我思想的方式,特別是在我們還是學(xué)生的時(shí)候,經(jīng)常需要寫周記。通過寫周記,我們可以更深入地了解自己喜歡的事物和領(lǐng)域,那么一般來說,周記應(yīng)該怎么寫呢?今天編輯推薦一篇詳細(xì)介紹“小學(xué)三年級日記”的文章,希望對您有所幫助!

小學(xué)三年級日記 篇1

我和媽媽還有爺爺一齊去蓮花山玩。我們走到門口不遠(yuǎn)的時(shí)候看見買風(fēng)箏的,我想買一個來放,媽媽不答應(yīng),只好繼續(xù)走,一走到門口的大草地我的肚子就覺得好疼好疼,我和媽媽和爺爺說了,媽媽就讓我一個人蹲在那等著,自我和爺爺在草地上逛逛再回來,他們回來的時(shí)候,我的肚子已經(jīng)不疼了,于然后,我們繼續(xù)在蓮花山逛。因?yàn)闋敔數(shù)男呐K有問題,所以不能爬山。我們本來想去湖那里看湖的,之后不知不覺的走到了風(fēng)箏廣場,里面放風(fēng)箏的人可真多,但然后風(fēng)箏卻很單一,除了三角形的還然后三角形的,我只看到一個金魚的,但不管怎樣樣,只要有風(fēng)箏放就好,我目不轉(zhuǎn)睛的看著那些風(fēng)箏,不知媽媽然后被我的誠意打動了還然后她想要上廁所了,不想讓我沒勁就給我買了一個風(fēng)箏就去上廁所去了,但然后媽媽買風(fēng)箏的一句話讓我覺得好笑,然后媽媽覺得買風(fēng)箏買的價(jià)太高,10塊錢,其他都買5塊錢,說了一句“世界所有的風(fēng)箏都買5塊”,聽到媽媽這句話之后,我感覺她然后不然后說的太過火了,世界上所有的風(fēng)箏怎樣會所有的都然后5塊錢呢?

前面一向講風(fēng)箏前面的一些事,此刻言歸正轉(zhuǎn)講放風(fēng)箏,我們把風(fēng)箏拿在手上慢慢地往下走,走到最下方往上跑,風(fēng)箏飛起來了,而且飛的然后最高的,我可高興了,但好景不長,風(fēng)箏一會就落下來了,于然后我們重新再把風(fēng)箏放起來,它同樣然后最高的。“寶寶,走拉?!边祝窟@然后誰呀?好象然后在叫我,我回頭一看,啊,然后媽媽,媽媽叫我們?nèi)グ职謱W(xué)校拉。

我戀戀不舍的離開了蓮花山。

小學(xué)三年級日記 篇2

今天是教師節(jié),可是,我們卻惹馮老師生氣了。

事情是這樣的:上午有兩節(jié)美術(shù)課,我們上課時(shí),洪晨浩上星期的作業(yè)還沒完成,人家的作業(yè)不超過兩天交。這已經(jīng)讓馮老師夠生氣的了。再加上老師在講臺上認(rèn)真講課,而我們呢?我們在干什么?聊天的聊天,做小動作的做小動作,專心聽課的也有,但是,我敢肯定,絕對不可能超過15人。我們似乎完全忽略了老師的存在。而老師,在我們討論的時(shí)候不插一句話,維護(hù)了我們的“尊嚴(yán)”,可老師自己呢?正因?yàn)榫S護(hù)了我們的“尊嚴(yán)”,一堂好好的美術(shù)課不知停了多少次,浪費(fèi)了多少時(shí)間。更何況有兩節(jié)課,我們在課堂是回答的問題也沒有一點(diǎn)質(zhì)量,這因?yàn)槭裁??因?yàn)樯险n沒專心聽講。有的同學(xué)作業(yè)一次通過,有的五六次都不行,這因?yàn)槭裁??因?yàn)樯险n沒專心聽講。我們的作業(yè)畫的一點(diǎn)兒也不好看,這因?yàn)椤@么多的問題,都是因?yàn)樯险n沒專心聽講。

當(dāng)兩節(jié)課美術(shù)課完了以后,馮老師是在忍無可忍,讓我們還她60分鐘,怎么還?坐60風(fēng)中,不能動。下課幾分鐘完了,到了吃飯的時(shí)間,我的肚子早已餓得“咕咕”直叫,還讓我們坐著。當(dāng)一個個同學(xué),老師嬉皮笑臉、指指點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)過我們班的窗前時(shí);當(dāng)老師說我們五〔1〕連二年級小朋友都比過時(shí),我心中愧痛難言,覺得自己的顏面丟盡了,五〔1〕顏面丟盡了,所以暗暗引出自責(zé),可是悔之晚唉,有什么有呢?

不過最后只坐了十分鐘,其他50分鐘以后還。但是,我想:馮老師在我們班度過的80分鐘教師節(jié),一定很不愉快。

小學(xué)三年級日記 篇3

今天,我在鵝窩里發(fā)現(xiàn)了一顆閃閃發(fā)亮的鵝蛋,我高興極了。因?yàn)槲蚁肽盟妗?/p>

等我下定決心后,我抓起一把鮮嫩的青菜葉子,悄悄的打開鵝的窩門,小心翼翼的、盡量不踩臭乎乎的鵝屎,向放蛋的方向走去。

忽然,一只兇神惡煞的鵝眼睛盯著我。我把手上的青菜葉子往外一扔,鵝一躍而起,離開了保護(hù)蛋的位置,津津有味的吃了起來,像沒生蛋似得,任我去摸。我急忙蹲下身去,可并沒有看到鵝蛋。

我想,莫非是剛才藏起來了?我拿了一根木棍,小心的翻弄著鵝窩,仿佛蛋是我生的一樣。

終于找到了!我伸手一拿,鵝蛋上有黏糊糊的東西。是鵝屎!我拿著鵝蛋來到水槽邊,把蛋沖洗的一干二凈,放到了鵝蛋儲存室。

小學(xué)三年級日記 篇4

今天,我和姨媽、小弟弟一起去了慶春大影院看全國最火的一部電影???《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》。

這個故事主要講了:喜羊羊一家要一起消除蝸牛伯伯體內(nèi)的一種毒素,是黑牛國感染的,又感染了白牛國,蝸牛就生病了,喜羊羊他們吃下了“變小藥丸”,進(jìn)入蝸牛體內(nèi),變成了白牛國的士兵,要打敗黑牛國的士兵和軍隊(duì)(黑牛國的上校是灰太狼)。一場戰(zhàn)爭就開始了……

在蝸牛體外,灰太狼的老婆紅太狼和他們的兒子小灰灰來到了蝸牛實(shí)驗(yàn)室?!澳氵@個老頭!把我老公弄哪去了?”紅太狼對羊村長大罵?!澳氵@個老頭,把我老公弄哪兒去了?”小灰灰也罵到。“灰灰啊,你要叫爸爸?!奔t太狼說?!鞍职?,快把我老公交出來!”這時(shí),我們電影院里的人都哈哈地大笑起來。戰(zhàn)爭結(jié)束了,白牛國贏了。他們歡呼起來!

過了兩天,在蝸牛的體內(nèi)發(fā)了一場大水,許多的人都爬上了高的地方,只有喜羊羊壓在了洪水中。

他們羊族傷心極了,大哭起來,就在這時(shí),灰太狼用他狡猾的詭計(jì)抓去了一些羊。就在灰太狼得意的時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了,喜羊羊復(fù)活了,連忙把羊救了回來,用自己的聰明才智把灰太狼打上了天。“??!我一定會回來的!”灰太狼大叫一聲!

這部電影好看吧?拜拜!下次我們電影院見!

四年級的數(shù)學(xué)日記(經(jīng)典13篇)


說起作文大家應(yīng)該都不陌生,通過寫作文還是幫助我們找到屬于自己的語感。寫作是一件一心一意的事情,要找個安靜的地集中注意力去寫。如何在作文中把自己的生活全部寫出來呢?以下由小編收集整理的《四年級的數(shù)學(xué)日記(經(jīng)典13篇)》,供你參考和使用,請收藏和分享。

四年級的數(shù)學(xué)日記 篇1

上午第二節(jié)課將成為我們一生都難忘的數(shù)學(xué)課。上課的老師要是說出來,你可要咂舌,她就是本班大名鼎鼎的大隊(duì)委黃越。得有禮貌才行,我們暫且稱她為“黃老師”吧!

上課鈴一響,只見“黃老師”走上了講臺,而封老師卻坐到了下面,教室里還來了三位聽課老師。忽然,一個尚顯稚氣的聲音飄進(jìn)了我們的耳朵里:“同學(xué)們好!我姓黃名越,大家以后就叫我‘黃老師 ’。”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)“黃老師”的臉紅得就像電視劇中關(guān)公的臉。但是,我看得出她在努力地控制和鼓勵著自己,漸漸地,她變得鎮(zhèn)定下來,課堂上開始活躍了。

可好景不長,由于“黃老師”提出了一個稍復(fù)雜的問題,我們?nèi)螒{怎么苦思冥想,也想不出答案來?!包S老師”見狀,急得額上冒出了冷汗,可仍無濟(jì)于事。幸虧,她還是急中生智,向封老師投出了求 救的目光。封老師心領(lǐng)神會,給我們稍作了一點(diǎn)提示,我們又絞盡腦汁地思考起來。不一會兒,同學(xué)們的小手就像雨后春筍般地舉了起來。這時(shí),“黃老師”叫我起來回答。她見我回答得非常正確,滿 意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,稱贊道:“你很動腦筋!”我心里甭提有多高興了,比喝了蜜還要甜。

下課鈴響了,教室里響起了雷鳴般熱烈的掌聲。由于我坐在后面,還聽到聽課老師在夸她呢:“這小姑娘可真不簡單,既神氣,又靈活,不但能隨機(jī)應(yīng)變,而且還有較強(qiáng)的組織能力,將來定是塊當(dāng)老師 的料?!?/p>

這節(jié)課雖然結(jié)束了,但我永遠(yuǎn)也忘不了它,更永遠(yuǎn)忘不了曾有一位靈活機(jī)智、慷慨大方的“黃老師”傳遞給我們知識的火種。

四年級的數(shù)學(xué)日記 篇2

在數(shù)學(xué)興趣課上,莊教師給我們帶來了一道有趣的題目:

在清朝乾隆年間,乾隆皇帝下江南游玩,遇到了一位老壽星。

一打聽,這位老壽星已經(jīng)141歲了,乾隆皇帝便贈了一聯(lián)給老人:花甲重開,外加三七歲月。

乾隆皇帝要隨行的大臣紀(jì)曉嵐對出下聯(lián),這可難不倒他,他的下聯(lián)是:古稀雙慶,更多一度春秋。

教師說:“這一副對聯(lián)里,藏有一道數(shù)學(xué)題,請同學(xué)們算一算老人幾歲?”聽了教師的話,我想,“花甲”是指60歲,“重開”是指兩個60歲,“三七”是指二十一歲,上聯(lián)就是60×2+21=141歲;古稀是指七十歲,“雙慶”是指兩個七十,“多一度春秋”也就是多一歲,下聯(lián)就是70×2+1=141歲。原來,對聯(lián)中也藏有數(shù)學(xué)問題呀!

其實(shí),早在我國古代,文人們就常作對聯(lián),以詠物喻事,而且很善于把一些數(shù)字嵌在對聯(lián)中,使對聯(lián)除了文學(xué)性、趣味性外,又增加了知識性。

四年級的數(shù)學(xué)日記 篇3

數(shù)學(xué)日記——數(shù)學(xué)小測試

我從前對數(shù)學(xué)的認(rèn)識很好,也很簡單。開始上學(xué),學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候,我覺得它很簡單,就像:在海灘邊拾起一些貝殼,在大地上學(xué)蝸牛慢走一次。但是到了四年級,我就沒有過一個一百分,是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)態(tài)度下降了,不像以前那么努力、刻苦了。

要說生活中的數(shù)學(xué),只要認(rèn)識數(shù)字,都能認(rèn)識。我來做幾個比方吧:如計(jì)算器、鍵盤上的數(shù)字,還有買菜時(shí)的價(jià)錢,小區(qū)里的樓上的幾單元幾樓,東西的重量,比如:克、千克、噸、斤、公斤。生活中的數(shù)學(xué)無處不在,大多數(shù)的數(shù)學(xué)就在我們身邊,也有一些需要解答才能發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)。

我希望的數(shù)學(xué)是不要太嚴(yán)厲或太溫柔的老師,希望班里沒有愛打鬧的同學(xué),頑皮的同學(xué),辦班里不要吵、亂。這樣班里不管有多好、多不好的老師大家都能學(xué)會新的知識了。以后要多加努力,把數(shù)學(xué)當(dāng)成游戲,童話來玩,來學(xué)習(xí)。努力當(dāng)一個好榜樣,當(dāng)一個好少先隊(duì)員。

四年級的數(shù)學(xué)日記 篇4

x月x日 星期x 天氣x

今天上午,我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)。寫著寫著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出來,這道題是這樣的:一個長方形的周長是280厘米,寬是40厘米。以這個長方形的一條邊為底,作一個高為50厘米的三角形,求這個三角形的面積。

我看了,心想:呀!這道題還是有點(diǎn)難度的呀!可是再難也要做出來??!這時(shí),我便像爸爸求救了,爸爸耐心地告訴我怎么解的方法,爸爸還沒講完我就恍然大悟,原來這題這么簡單,算式是:280÷2=140140-40=100

100×50÷2=2500。

看著終于把自己不會的題目一遍又一遍的算對了,心里樂開了花。其實(shí),任何題目都不怎么難,只是沒有動動腦筋而已,只要動動腦筋,任何題目都是很簡單的。

快要開學(xué)了,我的作業(yè)基本上完成了,也沒有什么太多的困擾。我的寒假計(jì)劃完成的很好,讓我們新的學(xué)期了,展翅高飛吧!

四年級的數(shù)學(xué)日記 篇5

生活中“數(shù)學(xué)”無處不在!不信,請你看看下面的`事情你就知道了。

一天,我在家里無聊,忽然想起數(shù)學(xué)課上剛剛學(xué)了“周長”,不如算一算各種家具面的周長吧。說干就干,我立刻拿出卷尺,先量一量電視的長和寬。經(jīng)過仔細(xì)的測量,電視機(jī)的平面長是100厘米,寬是70厘米,應(yīng)該這樣算周長:×2=340。哈哈,這種小題還想難我,小菜一碟!

我越做越帶勁,接著,我又算了廳柜面的周長。我家廳柜面是長方形的,上面還有一個小貓溫度計(jì)呢。柜面長是70厘米,寬是85厘米,我說:“這次才簡單呢,不就是×2嗎,口算也能算出來?!苯Y(jié)果一時(shí)大意算錯了,惹得媽媽在一邊偷笑。我慚愧地說:“驕傲真害人!”。我又仔細(xì)的算了一遍,哈哈,原來柜面的周長是310厘米呀!

其實(shí)我們在生活中到處都能用到數(shù)學(xué),到超市買東西付錢用數(shù)學(xué),平均分東西也要用到數(shù)學(xué)等等,你看數(shù)學(xué)在生活中用處多廣啊,不過,不認(rèn)真可會出錯哦!

四年級的數(shù)學(xué)日記 篇6

在數(shù)學(xué)興趣課上,莊老師給我們帶來了一道有趣的題目:

在清朝乾隆年間,乾隆皇帝下江南游玩,遇到了一位老壽星。

一打聽,這位老壽星已經(jīng)141歲了,乾隆皇帝便贈了一聯(lián)給老人:花甲重開,外加三七歲月。

乾隆皇帝要隨行的大臣紀(jì)曉嵐對出下聯(lián),這可難不倒他,他的下聯(lián)是:古稀雙慶,更多一度春秋。

老師說:“這一副對聯(lián)里,藏有一道數(shù)學(xué)題,請同學(xué)們算一算老人幾歲?”聽了老師的話,我想,“花甲”是指60歲,“重開”是指兩個60歲,“三七”是指二十一歲,上聯(lián)就是60×2+21=141歲;古稀是指七十歲,“雙慶”是指兩個七十,“多一度春秋”也就是多一歲,下聯(lián)就是70×2+1=141歲。原來,對聯(lián)中也藏有數(shù)學(xué)問題呀!

其實(shí),早在我國古代,文人們就常作對聯(lián),以詠物喻事,而且很善于把一些數(shù)字嵌在對聯(lián)中,使對聯(lián)除了文學(xué)性、趣味性外,又增加了知識性。

四年級的數(shù)學(xué)日記 篇7

今天我媽媽去買菜,買了青菜、牛肉、土豆和蘋果,爸爸說這次要倒過來考考我。爸爸告訴我,青菜3元/斤,花了1元8角錢;牛肉20元/斤,花了32元錢;土豆3.5元/斤,花了2元8角錢;蘋果7.5元/斤,花了6元7角5分錢。問:

(1)媽媽一共花了多少錢?

(2)媽媽帶了100元去買菜,還剩多少錢?

(3)所有的菜和水果加起來有多重?

我的解答如下:

(1)1.8+32+2.8+6.75=43.35元;(

2)100-43.35=56.65元;

(3)1.8÷3+32÷20+2.8÷3.5+6.75÷7.5=0.6+1.6+0.8+0.9=3.9斤。

在第(3)問中我知道了除法,并在爸爸的幫助下完成了運(yùn)算,覺得很高興。

四年級的數(shù)學(xué)日記 篇8

小孩子啊,一到過年就會想:今年我會收多少壓歲錢呢?收到后要怎么用,或許作為今年的學(xué)費(fèi)交了,或許當(dāng)作今年的零用錢發(fā)了等等。我呢?每年的壓歲錢都被媽媽存到了銀行里,長大了有什么需要就拿出來用,比如要交很貴的學(xué)費(fèi)啊;要去旅行啊;買房子、車可以贊助一點(diǎn)啊等等。每年都有幾千,現(xiàn)在估計(jì)都有幾萬了。

盼啊盼啊,今年發(fā)壓歲錢的日子終于來臨了!

“叮呤…”一響,我急忙跑去開門,門口站著的是我的小姑媽、小姑爹、大姑媽、大故爹、姥爺、姥姥、外公、外婆……我站在他們身后,給他們錘錘背、揉揉腰,顯得特別乖巧,這樣做的話,說不定他們還會多給我些壓歲錢呢,哈哈!

今天,媽媽做了一桌好豐盛的飯菜招待客人,有什么板鴨、紅燒肉、番茄炒雞蛋等等好多好多我最最愛吃的菜!吃完飯,媽媽把他們送走了,我急忙跑回臥室興奮地?cái)?shù)起今年的壓歲錢,100、200、300……900!啊?才1900?去年我都有20xx的呀,難道哪位仁兄沒有給我發(fā)?我迷惑不解。

這時(shí),門鈴又響了起來,是舅舅又回來了!他把一個紅包塞給我,說是剛才吃飯時(shí)酒喝多了,出門才想起,便又轉(zhuǎn)身離去。

今年又有了20xx元,這里面蘊(yùn)涵了長輩們對我的期望,俗話說“百十錢穿彩線長,分來再枕自收藏,商量爆竹談簫價(jià),添得嬌兒一夜忙”。這是長輩們希望我們能平平安安的度過一歲,他們認(rèn)為當(dāng)惡鬼妖魔或“年”去傷害孩子時(shí),孩子可以用這些錢賄賂它們而化兇為吉。這并不是迷信,而是長輩們對我們的愛。所以,我們得好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)他們的期望,開開心心過好每一天!

四年級的數(shù)學(xué)日記 篇9

堂姐今天要來我家玩,我非常高興,盼望她能早些過來?!岸_恕_恕薄伴_門!”只聽見清脆而響亮的聲音傳進(jìn)我的耳朵,我回想了一下這個聲音,感覺似曾相識,哈哈,是堂姐來了,我趕快跑過去給堂姐開門。

我們玩了一會兒,他突然問我:“你媽媽多少歲了?”我并沒有直白的告訴他,而是這么對她說:“1983年出生的,知道幾歲了吧?”我出的題目并沒有難住機(jī)智的她,堂姐很快就算出來答案:“簡單,37歲!”這時(shí)我問她:“我堂哥比我早出生多少天呢?”她轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,回答:“你出生一個月(30天)的時(shí)候他已經(jīng)出生了50天,知道了嗎?”我聽了以后拿了一張白紙開始在紙上打下草稿:一個月=30天50-30=20天。“啊哈!”算出來的我非常激動,“我知道了,比我大20天對吧!”堂姐笑著回答:“你回答對了,是比你大20天沒錯!”我又考了考她:“我奶奶今年(20xx)61歲她是哪年出生的?”她淺淺一笑:“你是想難住我嗎?想難住我是不可能的!20xx-61=1959年”“前面幾題你答對了是沒錯,但這題能否答對,可不一定!”我說道。堂姐毫不在意說:“怎么可能難住我?隨你怎么出!”看他得意忘形的樣子我就說了起來:“甲乙兩家相距1400米,兩人同時(shí)從家出發(fā),在同一條直路上走,甲80米/分乙60米/分5分鐘后相距多少米?提示一下,共四個方案?!彼懔怂阏f:“明明就一個答案700米?!蔽腋嬖V她:“700米對了,還有3個是2100米,1500米,1300米,我就說你不一定對吧!”說完這句話堂姐的臉一下子就紅了。

其實(shí)在日常生活中,我們還經(jīng)常運(yùn)用到數(shù)學(xué),比如算路程、速度、時(shí)間、總價(jià)、單價(jià)、數(shù)量……只要你用心去觀察一定能發(fā)現(xiàn)更多!

四年級的數(shù)學(xué)日記 篇10

那一天我看了《小學(xué)生周報(bào)》,從一個版面上看到了這樣一道數(shù)學(xué)題:一只小猴子從30米的地方搬香蕉,一次只能搬30根,而每往家走一米就要吃掉根。現(xiàn)有60根香蕉,小猴搬到家剩幾根了呢?如果是120根呢?

題后已經(jīng)是給我們示范了一題60根的題,就是小猴搬30根到15米只剩下15根,返回,到原點(diǎn)時(shí)又剩下15根。15+15=30(根),再將30根一齊搬到家,就不會空空如也,至少還剩下15根。我看得津津有味,也想一展身手,便試解一道搬120根的題:

小猴就先搬30根到15米,剩下13根;回頭至起點(diǎn)再搬30根,到15米剩下13根,加上前面的15根一共30根。再回頭搬30根至15米,加上以前的,一共45根,以此類推,最后一次也只剩下15根,合起來共60根。離家15米時(shí)再分兩次搬,每次剩下15根,合共30根。這樣,還有30根。

從這我明白了,一個人只要肯動腦,什么都可以做成。

四年級的數(shù)學(xué)日記 篇11

暑假,媽媽帶我去上??词啦?。媽媽告訴我:“我們晚上8:10坐火車從九江出發(fā),明天中午12:10到達(dá)上海。而阿姨過年的時(shí)候開小汽車回九江,她是早上8:00出發(fā),當(dāng)天下午4:00到家。你知道是火車的速度快還是汽車的速度快嗎?”

我好不猶豫地說:“要知道火車與汽車哪個速度快,也就是要求它們各自的速度。要求速度就必須知道距離及時(shí)間,九江到上海的距離是多少呢?”媽媽輕微地?fù)u了搖頭說:“九江與上海的距離是952公里?!薄拔抑懒恕O惹蟪龌疖囋谕砩吓艿臅r(shí)間:12:10-8:10=4(時(shí)),火車總共用時(shí):4+12=16(時(shí)),火車的速度=952÷16≈60(公里/小時(shí))下午4:00=16:00汽車用的時(shí)間:16:00-8:00=8(時(shí))。

汽車速度=952÷8=119(公里/小時(shí))因?yàn)?19>60,所以汽車的速度快于火車。媽媽,我回答得完美吧!”

媽媽說:“你最后的結(jié)果是對的,但你沒有認(rèn)真分析題目,只是機(jī)械地套用公式。在做題目、考慮問題時(shí),我們應(yīng)該全面地考慮所有的已知條件,開拓思路。像剛才的問題,其實(shí)就是距離一樣,時(shí)間長的,速度就慢,也就是說被除數(shù)不變,除數(shù)越大,商就越小。火車用的時(shí)間長,速度就慢,而汽車用時(shí)短,速度就快?!?/p>

我聽了茅塞頓開。

四年級的數(shù)學(xué)日記 篇12

一天,我去媽媽公司玩,進(jìn)媽媽的公司時(shí)要經(jīng)過一扇電動門。看見電動門在不停地伸縮,我就有了興趣。

我左看看,右看看,終于看出了名堂,原來電動門拉開時(shí)是由平行四邊形的兩頭拉長,變成菱形,再變成一條直線。看著看著,我入了迷,便有一個疑問:那如果不是平行四邊形的,是三角形的呢?那還能不能拉長?我去問媽媽,媽媽說:“平行四邊形是四條邊,兩端可以拉長,三角形只有三條邊,不能拉長。”

哦,我終于明白了,原來三角形有穩(wěn)定性,平行四邊形不是穩(wěn)定圖形,可以拉長。()哈哈,電動門中也有奇妙的數(shù)學(xué)?。∥乙獙W(xué)好數(shù)學(xué),把學(xué)到的知識應(yīng)運(yùn)到生活中去。

四年級的數(shù)學(xué)日記 篇13

“哇——哇——” ,數(shù)學(xué)王國的統(tǒng)計(jì)學(xué)校來了一個新的統(tǒng)計(jì)成員——扇形統(tǒng)計(jì)圖。

“這是新的成員——扇形統(tǒng)計(jì)圖,請大家以后多多指教了。”精靈老師說,”

扇形統(tǒng)計(jì)圖在班上有優(yōu)秀的成績,然而條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖也不甘示弱,成績也很好,大家每天都在你追我趕很少來往。

一個月過去了,一天,精靈老師說:“同學(xué)們,明天就是期末考試了,請大家做好準(zhǔn)備。”第二天考試時(shí),試題中出現(xiàn)了復(fù)雜的表示總數(shù)同部分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系的題目,條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖一看,傻了眼,呆呆望著試卷,只有扇形統(tǒng)計(jì)圖沒有傻眼,它想了想,立即寫出了答案??荚嚦煽兂鰜砹耍刃谓y(tǒng)計(jì)圖得了第一,條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖心里很不明白∶“為什么大家都是統(tǒng)計(jì)圖,我們卻解不出表示總數(shù)同部分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系的題目?”于是它們一起去問扇形統(tǒng)計(jì)圖。扇形統(tǒng)計(jì)圖笑著說:“我和你們不同,我的特點(diǎn)是能清楚地表示出數(shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系;你們也有特點(diǎn):條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)能清楚地表示數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是能呈現(xiàn)數(shù)量的增減變化?!?/p>

聽了扇形統(tǒng)計(jì)的回答,條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖恍然大悟,原來每種統(tǒng)計(jì)圖都有自己的特點(diǎn),從此三個人成了非常好的朋友,班集體也顯得更和諧了。

寫三年級的日記范例9篇


相信作文大家都不陌生吧,筆尖下的文字,是直觀的,也是最真實(shí)的,好的作文都是具備醒目的標(biāo)題,精彩的開頭,意味深長的結(jié)尾。如何才能寫出高水準(zhǔn)的作文?也許下面的“寫三年級的日記范例9篇”正合你意!希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!

寫三年級的日記 篇1

白雪像小銀珠,像小雨點(diǎn),像楊柳花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),為我們掛起白茫茫的天幕雪簾,抬頭透過稀疏的雪簾望去,那遠(yuǎn)處的高樓大廈,隱隱約約,好像在霧中,宛如在云里,顯得特別好看。

這時(shí),漫天雪花,仍舊像春天的柳絮一般不停地飄舞著,整個樹木、草坪、樓房,都已經(jīng)成了無限幽靜秀美的銀白世界。高高低低的枝頭上,都托著大大的雪團(tuán),經(jīng)風(fēng)一吹,又靜靜地落到地上和別的枝丫上。

傍晚時(shí)分,雪花開始稠密起來,雪花似乎又大了起來,仿佛梨花瓣兒,一片跟著一片,不緊不慢,下得穩(wěn)穩(wěn)的,百片、千片,漫天飛舞。

第二天,雪住了,太陽出來了。陽光照在雪地上,映出一道道七彩的光芒。而樹上掛滿了冰的“銀條兒”,這就是樹掛,那奇麗的形妝令人贊嘆;銀條兒上有時(shí)還結(jié)著雪球兒,若是有人晃動枝條,那銀條兒和雪球就“簌簌”地落下來。雪珠摔破,玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄散,美不勝收!

寫三年級的日記 篇2

今天是我的生日。

爸爸在外地出差,好幾天都沒有回家來看我,今天是我的生日。爸爸回來了嗎?我很期待。突然有人敲門,我打來一看,原來是爸爸,真是喜從天降。爸爸笑容滿面地說:“我今天給你買了一個漂亮的公主蛋糕?!蔽议_心地接過蛋糕說了一聲:“謝謝爸爸!”媽媽呢?給我買了以前我最想玩的上升飛機(jī)。叔叔給我買了一個毛絨小兔兔,很可愛。

吃飯了!生日大餐真是太豐富了,有蝦、魚、白菜、玉米炒肉、豬肉、烤雞翅、烤鴨……每樣我都喜歡吃。吃飽了,我到院子里去玩。不一會兒,媽媽喊王璐吃蛋糕了!我連忙跑回家,打開包裝盒,拿出蛋糕,點(diǎn)上蠟燭,全家人都為我唱起了生日歌,我美美地閉上眼睛,雙手并攏,許了個愿。

我多么愛這個家呀!我希望每天都是這樣,這個生日簡直就像過了一個節(jié)日似的。

寫三年級的日記 篇3

大年三十這一天,我和爸爸、媽媽一起回到了葉縣奶奶家。到葉縣時(shí),我發(fā)現(xiàn)伯伯們?nèi)嫉搅?,每個人臉上都洋溢著幸福的微笑。

到了晚上,奶奶給我們準(zhǔn)備了一大桌子的菜,好豐盛呀!餃子煮好了,我正想吃呢!奶奶說別著急,等放完鞭炮再吃,話音剛落,院子里就想起了噼噼啪啪的鞭炮聲,原來大哥早就等著呢!這可真是爆竹聲聲辭舊歲呀!

我呀端起一大碗的餃子吃,也有些納悶,怎么晚上吃餃子呢!奶奶笑著說“大年三十都要吃餃子,是辭舊迎新的意思。餃子像元寶,吃了會招財(cái)進(jìn)寶”我一聽,那可要多吃點(diǎn)了,就一口一個吞起來,惹得大家哈哈笑,都說我是小財(cái)迷呢!咦,嘎嘣,什么東西,香香的,怎么有一個開心果呢!原來在媽媽包餃子時(shí),悄悄放進(jìn)去的,誰吃到誰準(zhǔn)會開心快樂每一天的!哈!我的運(yùn)氣簡直好極了!

吃過晚飯,我們圍坐在電視機(jī)前看春節(jié)晚會,說說笑笑,快樂無比。窗外不時(shí)傳來鞭炮的響聲,還時(shí)不時(shí)的有美麗的煙花在夜空中綻放,多么美好呀!

假如每天都是大年三十,那該多好呀!多幸福的除夕之夜!多么難忘的除夕夜呀!

寫三年級的日記 篇4

雪,潔白純凈,美妙絕倫。它如天使般活潑;如花兒般可愛;如露珠般清純;如鳥兒般自由,雖然我不能與它握手言歡,但總能一睹它輕盈的身姿。不知怎的,每當(dāng)下雪時(shí),我的心情便會格外的舒暢。

下雪的時(shí)候,天上飄著鵝毛大雪,雪的顏色是純白色的,很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。雪的形狀也很奇怪,它是米字形的,我把手伸出來,本想手上一定堆著很多的雪,可雪一到手上就化了。在我家和附近的屋頂,地上和樹木等地方都是白茫茫的一片。我把舌頭伸出來,等到了一片雪,化了,味道咸咸的,一點(diǎn)兒也不好吃。

我和班里的一個同學(xué)結(jié)伴來到我家附近的土地上堆雪人。我和同班同學(xué)祁玲先滾了雪球,我滾的較大一點(diǎn),就當(dāng)雪人的身體,而祁玲滾的那個較小的,就當(dāng)雪人的頭,我們抬起小的放在大的雪球上,然后我將我的帽子拿下來戴在了雪人的頭上,又從家里拿來兩粒豆子當(dāng)雪人的眼睛,拿一根胡蘿卜做雪人的嘴巴。做完后,我又與祁玲玩打雪仗的游戲,你打我,我打你,雖然天氣很寒冷,可活動起來就暖和了。

下雪的感覺真好,明年下雪,我還要堆雪人,打雪仗!

寫三年級的日記 篇5

放暑假了,我們家來了幾個小客人。我可開心了,天天和他們玩??墒俏野l(fā)現(xiàn)東東小弟弟最不喜歡洗澡,尤其是洗頭,簡直像殺豬。他母親(也是我姑媽)一點(diǎn)辦法也沒有。

突然,我想到1個辦法,趕緊把我心愛的《世界上最臟最臟的科學(xué)書》拿出來讀給他聽。上面寫著:如果不洗頭,就有可能會長虱子。虱子的繁殖很快,我就開始給他算了,1個虱子一天產(chǎn)五個,那么如果有1個虱子在頭上,5天后一共可能會有多少虱子呢?我拿來紙和筆算邊講邊算給他看:

第一天頭上的一個虱子產(chǎn)出五個,頭上就有1+5=六個虱子。到了第二天,每個虱子又產(chǎn)五個,就產(chǎn)出6×5=三十個虱子,加上前一天的六個,頭上就可能有3六個虱子。第三天,又會產(chǎn)出36×5=180個虱子,頭上就有180+36=2十六個虱子。第四天,每個又產(chǎn)五個,就會產(chǎn)出216×5=1080個虱子,加那2十六個,就是129六個虱子。第五天,每個再產(chǎn)五個,就會產(chǎn)出6480個,加上前一天的129六個,就會有777六個虱子。

天哪,五天不洗頭,頭上就可能會有777六個虱子,777六個虱子在你頭上爬呀爬,那也太惡心了,太可怕了。

東東聽得嚇?biāo)懒?,趕緊要他母親給他洗頭去了。

寫三年級的日記 篇6

現(xiàn)在,保護(hù)環(huán)境的人逐漸變少,這座城市越來越臟,我要做環(huán)保小衛(wèi)士,愛護(hù)我們的家園。

7月21日早上,我和爺爺在港灣花園里撿垃圾,除草。帶上鏟子等工具,我們先撿垃圾,看到地上有果皮紙屑,用掃帚掃進(jìn)畚箕里,掃完倒進(jìn)垃圾桶。我們再除草,拿起剪刀剪掉樹上的枯葉,地上的雜草,只聽“咔嚓咔嚓”,枯葉、雜草就沒了。

我們發(fā)現(xiàn)了一棵小樹被風(fēng)吹歪了,它在烈日下彎著腰,看起來很疲倦。我到家里拿來一根棒子和一條繩子,我扶住小樹,爺爺把棒子插進(jìn)小樹旁的泥土,然后將繩子把小樹和小棒一起繞了幾個圈扎緊。這樣,小樹挺直地站著,像個站崗的士兵。最后,我們畫了一張保護(hù)環(huán)境的手編報(bào),在上面寫了一條標(biāo)語,貼在告示欄上。我想,只要有人看到這幅畫,一定會行動起來,傳遍整個城市,這個城市就會很干凈,很美麗。

我相信,只要你保護(hù)了環(huán)境,你也會成為一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。

寫三年級的日記 篇7

哎呦,又是一個懶洋洋的一天,我烏龜壽壽該起床了。

咦?今天真是一個陽光明媚的一天?。《级吡诉@么長時(shí)間了,真想曬曬暖洋洋的日光浴?。“可惜,我被困在飼養(yǎng)盆里了。哼!我就不信爬不出來!我拼命地向上爬,把這里的水池?cái)嚨眠诉说仨?,碰巧把一位小女孩吸引來了,她我拼命的向上爬,問她的媽媽:“媽媽,這只小烏龜想干什么?他好像很著急?!薄笆且?yàn)樾觚斚氤鰜頃駮裉?,你能幫幫它嗎?”“?dāng)然能!你看我的!”小女孩朝我伸出手?!八敫墒裁??”我害怕地想?!靶觚敚襾斫o你曬太陽。”小女孩說著,用手把我托起來,捧在手心,再放到有陽光的地方。

哎呦,真舒服,好久沒有這么舒服過了。終于曬到太陽啦!我慢慢把身子翻過來,讓我的小肚皮也曬曬太陽。喝!真舒服!

一陣香氣撲鼻而來。咦?這是什么味兒?真香?。∈俏r米嗎?還是魚仔?我猜測著。當(dāng)美味呈現(xiàn)在我眼前時(shí),我終于知道了,“噢!是香肉,我可是從來沒有吃過香肉啊~這是真的嗎?”一盤香肉出現(xiàn)在我的眼前,我不敢相信這是真的。這個小女孩對我說:“小龜,快來吃好東西了?!边@是給我吃的嗎?弄的我垂涎三尺,我從出生到現(xiàn)在連一口肉都沒有吃過呢,今天終于……我激動得哭了。

哎,要是穗穗妹妹現(xiàn)在還在的話,它也能吃上香噴噴的肉了,可是她現(xiàn)在已經(jīng)因病去世了。

穗穗妹妹,你能吃到的話,就好了。

寫三年級的日記 篇8

正文內(nèi)容簡介:一個陽光明媚的晴天,我和爸爸媽媽、三姨、三姨夫一起去焦作縫山針公園爬山。我們在山腳下先熱熱身然后再爬山,開始..

一個陽光明媚的晴天,我和爸爸媽媽、三姨、三姨夫一起去焦作縫山針公園爬山。

我們在山腳下先熱熱身然后再爬山,開始爬山了,媽媽和三姨、三姨夫在前面走,我和爸爸在后面,我說:“爸爸,咱們比賽吧,看誰先到達(dá)山頂上,要是我先到達(dá),就在山頂給我買個冰激凌吃,要是我輸了,我就什么都不吃?!卑职终f:行,咱們看誰先到達(dá)山頂。

我和爸爸開始比賽了,我一步一個臺階,直往山頂走去,走到中間的時(shí)候,我有點(diǎn)累了,想休息一會,但心里面在想:害怕爸爸超過我先到達(dá)山頂,我就使出渾身力氣,一鼓作氣登到山頂,結(jié)果我和爸爸同時(shí)登到山頂,累的實(shí)在不行了,大口喘氣休息了一會,媽媽給我買個冰激凌作為獎勵,我一邊吃著冰激凌,一邊在山頂?shù)尼橆^上玩耍,我從山頂上往下看,哇,山這么高,我看到馬路上一排排汽車像一個個螞蟻似的;原來站到山頂視野這么寬闊。

游覽縫山針公園雖然有點(diǎn)累,但是登山能讓我鍛煉身體,還能讓我看到山下美麗的風(fēng)景,我特別高興。

寫三年級的日記 篇9

今天數(shù)學(xué)作業(yè)特別有趣,快來聽媽媽讀題吧:房間的桌子上有10支剛剛點(diǎn)燃的蠟燭,風(fēng)從窗戶吹進(jìn)來,吹滅了2支蠟燭。過了一會兒,又有1支蠟燭被風(fēng)吹滅。把窗戶關(guān)起來以后,再沒有蠟燭被吹滅。最后還剩幾支蠟燭?我聽媽媽讀完題意,我一下子就回答說還剩7支,媽媽聽了卻搖了搖頭。我算了算應(yīng)該是7支啊,媽媽怎么說不對呢?

媽媽這時(shí)拿來了10支蠟燭,說要做實(shí)驗(yàn),看看到底還剩幾支蠟燭。媽媽把全部的蠟燭全點(diǎn)燃了,讓我先吹滅2支,等了一會又讓我吹滅1支,其余的7支一直在燃燒。過了一會兒,燃燒著7支蠟燭燒完了,媽媽這時(shí)讓我看現(xiàn)在還剩幾支?我數(shù)了數(shù)還剩3支,哈哈,原來是剩3支啊!怪不得媽媽說我說的不對呢。媽媽這時(shí)給我講解說:“這樣的題一眼看上去讓你覺得還剩7支?但是你得看問題是什么? 說是最后還剩幾支,你要想最后哈?!蔽医?jīng)媽媽一提醒,哦原來如此,“我知道啦,應(yīng)該還剩3支?!边@題原來應(yīng)該這樣做啊好神奇啊!

三年級日記怎么寫


周記寫作是人們向外界表達(dá)自己情感的一種方式,說到周記,相信大家都很熟悉吧。您是否正在考慮怎么樣才能寫好周記?以下是小編為您搜集整理的“三年級日記怎么寫”,敬請您收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址以免遺忘!

三年級日記怎么寫 篇1

這兩天,我們?nèi)哪昙壍耐瑢W(xué)又一次前往勞技中心參加綜合實(shí)踐活動,在活動中我們品嘗了親手做的面條,了解了電腦部件組裝的程序,還學(xué)會了金工、木工等有趣好玩的技藝。短短的兩天時(shí)間,鍛煉了我們動手能力,也使我們體會到勞動和創(chuàng)造的快樂。

在眾多的綜合實(shí)踐活動中,我覺得最具挑戰(zhàn)的就是金工。課上,金工老師教我們用鐵絲做一朵花。老師教我們用尖嘴鉗把鐵絲扳成波浪形,可誰想到這第一步就難倒了我。真是看事容易,做事難啊!我只能眼睜睜地看著,同學(xué)們很快完成了任務(wù)。這時(shí),我想起了一句名言“世上無難事,只要肯登攀?!庇谑牵揖湍闷鸺庾煦Q,使勁地往上往下地扳,最終,鐵絲終于被我扳成了波浪形。接下來,就是把鐵絲用手彎起來,我就這樣開始動手了。我使勁用手把波浪形的鐵絲扳起來,“一圈、二圈、三圈”,終于達(dá)到目標(biāo)了。再下一步,就是做葉子,這就簡單了,我們七手八腳地做了起來,沒花多少功夫,就把一片葉子做好了。最后一步,就是做能支撐住,讓花站起來的底部了,可是,我費(fèi)盡了力量,都無法完成。最后,我當(dāng)然只能拿著不會站起來的花去打分啰!

三年級日記怎么寫 篇2

20xx年6月1日星期三晴

今天是六一國際兒童節(jié)。上午,我們學(xué)校組織了豐富多彩的少兒文藝活動。首先,學(xué)校表彰了優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀輔導(dǎo)員,我們班有五個同學(xué)收到了表揚(yáng),我以后也要向他們學(xué)習(xí)爭取做一名優(yōu)秀少先隊(duì)員。接下來進(jìn)行了全校紅歌比賽,我也很榮幸地參加了唱歌,我們用歌聲獻(xiàn)給了我們少年兒童自己的節(jié)日。

雖然爸爸媽媽今天沒有送過我任何禮物,但是我覺得今天過得非常愉快,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們一起過了一個快樂的“六一”。

太原市萬柏林區(qū)建筑北巷小學(xué)一年級:牛子昂

三年級日記怎么寫 篇3

20xx年X月X日 X天

一天傍晚,我為了觀察黃豆成長,我就讓媽媽買了一些黃豆,回倒家,我拿出一個盆子,往里面裝了一些水,然后把黃豆輕輕地放在水里,最后又搭了一塊濕布在上面。

第二天放學(xué)后,我迫不及待地跑過去觀察黃豆,黃豆比昨天大了一倍多呢!有的黃豆連皮都脫了,就像一個白白胖胖的娃娃。我把盆子里面的水給換了,并在那塊布上灑了一點(diǎn)兒水。

第三天一早,我一起床就去看我的好寶貝。黃豆已經(jīng)長出了一些小芽兒,它們的一些芽兒正和鄰居聊天,有的正在跳舞,還有的正在和自己的伙伴玩耍、打皮球,好一幅熱鬧的豆芽畫!突然之間,一股臭味打擾了這熱鬧動人的景象。豆芽盆中有一股濃厚的豆?jié){味。我忙著跑去問媽媽:“媽媽!為什么黃豆盆里面?zhèn)鞒隽硕節(jié){味呢?”媽媽說:“孩子,當(dāng)黃豆發(fā)芽了之后,就不能用水泡了,不然黃豆會爛的。應(yīng)該把水倒掉,在把黃豆盆底鋪上一塊濕毛巾上,再把黃豆放在濕布上,最后在黃豆上面蓋了一層濕布?!蔽衣犕陭寢尩脑捑婉R上按她的說法去做。

第四天吃過晚飯,我又跑去看我的黃豆,“哇!黃豆已經(jīng)長到五厘米那么高了?!蔽也唤麣g呼。這時(shí)一陣微風(fēng)拂過,一盆的豆芽翩翩起舞。

三年級日記怎么寫 篇4

今天老師布置了一個作業(yè),讓我們寫觀察日記。我回到了家,寫完作業(yè),我開始實(shí)踐了。

我要觀察蒜苗的生長過程,首先我找出了一個大蒜“家族”,給它們下了個“死罪”我把他們五個兄弟

殘忍地分開了,并且把他們的白夾克脫了,露出了白白胖胖的大肚皮。妹妹見了笑著說:“大胖子,大胖子!”

我又找來一個小紙杯,里面裝上一些土,把大蒜小心翼翼的放了進(jìn)去,第一次我把“黑被子”嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋在了大蒜上媽媽見了,說:“唉!你鋪的這么嚴(yán)實(shí),會使它窒息的?!甭犃诉@話,我連忙把它拿了出來,再把它放的淺一點(diǎn),我又澆上了水,放到陽臺上,心里帶著一串串問號,又焦急又激動,等待著明天。

三年級日記怎么寫 篇5

今天我校第三節(jié)開展包餃子比賽和水果拼盤比賽,因?yàn)榭梢宰屛覀冏约簞邮肿鲆蛔?,考?yàn)一下我們的毅力和動手能力。

我們先到達(dá)2樓圓廳,先開展水果拼盤活動,過了20分鐘后,終于比賽結(jié)束了。終于輪到我們包餃子比賽。我們懷著激動又緊張的心情登上了臺。

范麗雅眼疾手快地拿著一個餃子,再拿這大勺子拿起一小勺肉,然后將皮對折,在輕輕捏3下,一個漂亮的餃子出現(xiàn)在我們的眼前。接著我也拿了一個餃子皮,再拿著大勺子打起一小勺肉,然后再對折,再輕輕地捏3下,一個既漂亮又快的餃子浮現(xiàn)在我的眼前。我開心地笑了。緊接著幾位選手也手忙腳亂地包著?!斑€有十分鐘,抓緊時(shí)間?!币痪渚湓捲谖覀兌吚@著。我們也加快速度,包得越來越快,我也緊隨其后地忙忙碌碌地包餃子,速度不比別人慢。“20分鐘到了!”終于包完了,我們懸在半空中的心終于落下來了,我們長舒一口氣。

這次包餃子不僅讓我們懂得勞動的快樂。

三年級日記怎么寫 篇6

假期的一天,媽媽說要包餃子了,我高興的又蹦又跳。終于讓我學(xué)習(xí)包餃子咯!我拿起一張餃子皮,放上餡,再把皮對折捏起來。早聽爸爸媽媽說:“包的時(shí)候皮一定要捏嚴(yán),否則可就喝湯了?!彼械木陀昧Φ啬笱?,不好了!餃子餡被我從“肚子”里擠了出來,我急忙拿起另一張皮蓋上去,接著捏呀捏……不巧,油又從另一處滴了出來,我急急忙忙地又拿起一張皮,補(bǔ)了上去,就這樣湊湊合合的包好了這個餃子,你瞧,它“虎背熊腰”,簡直就是個“將軍肚”。我不服氣地開始包第二個,這一次,我吸取了教訓(xùn),少放了一些餡。捏合時(shí),也小心翼翼,結(jié)果這次包出來個“瘦子”,站都站不穩(wěn),再看看爸爸,包的又快又好。我暗下決心,一定要趕上爸爸。爸爸似乎看出了我的心思,告訴我:萬事開頭難,干什么事要有個“度”。

終于吃飯了,我吃著自己包的餃子,心里想吃了蜜一樣甜。而且,這一次的餃子吃得比任何一次都香,因?yàn)檫@是我自己包的餃子。

三年級日記怎么寫 篇7

星期六下午,陽光明媚,我與媽媽、阿姨、姐姐一起去東區(qū)放風(fēng)箏。

一到東區(qū),我被眼前景色驚呆了,放風(fēng)箏人真多啊,各種各樣風(fēng)箏在天空飛著,有老鷹、鯨魚、蜜蜂、

飛機(jī)、孫悟空、看得我眼花繚亂。我們找到一塊空曠地方,我拿起我小風(fēng)箏——熊出沒,把它組裝好,我牽著線,媽媽把風(fēng)箏高高舉起,一陣風(fēng)吹來,我說:“放?!眿寢尠咽忠凰?,風(fēng)箏飛了起來,我飛快跑著,手中線也一松一緊拉著,但是跑了沒多遠(yuǎn),風(fēng)箏便落了下來。媽媽看我這樣,就給我示范了一次,媽媽放很高,手中線快用完了,我羨慕不得了,媽媽就把風(fēng)箏交給我,我與姐姐盡情跑著,玩著。因?yàn)槭俏业谝淮畏棚L(fēng)箏,風(fēng)箏在天空沒呆幾分鐘就又掉了下來。我看見媽媽與阿姨在聊天,就與姐姐一起放了起來,雖然我們沒有放很高,但是我也很開心。

放風(fēng)箏看著簡單,沒想到還真有點(diǎn)難度。不過,我才不會放棄呢,下星期我還來東區(qū)放風(fēng)箏。

三年級日記怎么寫 篇8

“春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里”。今天我就用我的眼睛去尋找美麗的春季。

春天在哪里?春天就在我家門前的綠地上。這片綠地遠(yuǎn)看沒什么特別,和冬天一樣,黃黃的。但是走近,撥開黃草一看,是一棵棵剛長出來的細(xì)草,似乎知道春天來臨了,迫不及待地探出腦袋,觀賞外面美麗的景色,真是“草色近看遠(yuǎn)卻無”。

春天在哪里?春天在我們的校園里。校園里有幾棵山茶花,葉子深綠色,綠得發(fā)黑,綠得發(fā)亮。綠葉中透著春的氣息,一朵朵山茶花競相開放。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得快要破裂似的;有的剛剛展開幾片花瓣,像姑娘躲在后面似的;有的已經(jīng)全部開放了,就像在把自己的美麗亮給別人看。

春天在哪里?春天就在寬闊的馬路邊。馬路邊,一排排柳樹,長出了細(xì)長的柳條。柳條上鉆出了鵝黃色的嫩葉,就像女孩子的頭發(fā)上掛著的蝴蝶結(jié)。千萬條柔柳在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動。

春天就在我們的身邊,就在我們的眼前,只要我們用心去找,就一定會發(fā)現(xiàn)美麗的春季。

三年級日記怎么寫 篇9

前面來了一群鵝,撲通撲通跳下河。等到潮水漲三次,一股腦兒趕上坡?!边@個謎語大家應(yīng)該很熟悉吧!不用說,謎底就是我們最愛吃的一種食物——餃子!民間自古就有立冬吃餃的習(xí)俗,但是,你會包餃子嗎?請跟著我一起學(xué)習(xí)包餃子吧!

11月5日,媽媽帶我興致勃勃地參加了小記者團(tuán)組織的“親子包餃子大賽”。按照比賽規(guī)則,在5分鐘內(nèi)包得最多和最好的家庭入選決賽。我和媽媽分到了第四組。比賽還沒開始,很多小朋友就開始摩拳擦掌,躍躍欲試了。終于輪到我們了,我既緊張又高興。我洗干凈手,戴上一次性藍(lán)色帽子準(zhǔn)備就位,媽媽也捋起袖子準(zhǔn)備“大干一場”。比賽一開始,媽媽就快速地在案板上搟皮,我來包。我一手托著圓圓的餃子皮,一手用筷子把香噴噴的餡放到皮里,用拇指和食指把皮壓緊。糟糕!餡太多了,被擠出來了!我顧不上這些,繼續(xù)包下一個。最后時(shí)間到了,看看我的“戰(zhàn)況”吧!二十三個大小不一、參差不齊的餃子一個個都躺在盤子里。再看看品相,有的笑得張開了嘴,有的渾身都是面粉,還有的渾身都是餡兒!最后我以數(shù)量最多在小組里脫穎而出進(jìn)入了決賽。

真是“人外有人,天外有天”啊!高手云集的決賽真是緊張而激烈。我和媽媽總結(jié)經(jīng)驗(yàn),還虛心學(xué)習(xí)其他選手的做法。比賽開始了,我更加認(rèn)真起來,學(xué)著旁邊一位小女生的樣子,少放餡,用力按一下中間部分,接著從右往左把皮摁緊,這樣餡就老老實(shí)實(shí)地呆在皮里了。包完一個,我就把它們整齊地排列在盤子里。這次我掌握了方法,包起來得心應(yīng)手。最后時(shí)間一到,二十二個小“白鵝”齊刷刷地出現(xiàn)在眾人面前。最后我得了二等獎,實(shí)在太過癮了!我拿著用自己的勞動換來的“戰(zhàn)利品”回家了!

這次活動,鍛煉了我們的動手能力,也增強(qiáng)了我們和爸爸媽媽的親子感情。所以我們在家時(shí),要多動手做些力所能及的家務(wù)活,因?yàn)椤皠趧幼蠲馈甭铮?/p>

三年級日記怎么寫 篇10

8月15日 星期日 小雨

我們的小玩具

今天爸爸給我們姐弟倆兒展示了新玩物,“小小釣魚塘”有三根魚竿,還有好多小魚,每條小魚都在肚子里“裝”了個小磁鐵,這就能根據(jù)磁反應(yīng)應(yīng),自己“游啦!

我有個經(jīng)驗(yàn):“小魚見了魚鉤就躲,想要讓它“稀里糊涂”地吃”到魚鉤,就得把魚竿架在邊上,不要亂動,過不了多久,自然上鉤。很快,我的魚筐里有了十來?xiàng)l魚,籃的黃的橙的,樣樣俱全。但是弟弟不開心,因?yàn)樗麤]釣到魚。我把我的魚分給他一點(diǎn),他又高興了。

這個玩意還真真有點(diǎn)意思,嘿嘿。

三年級寫媽媽日記


作文是文字記錄生活的方式,寫作能夠幫助訓(xùn)練培養(yǎng)我們的文筆,我們書寫作文,關(guān)鍵在于寫出文章的核心思想。可能你現(xiàn)在正在為作文而煩惱!小編特地為大家精心收集和整理了“三年級寫媽媽日記”,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!

三年級寫媽媽日記 篇1

母愛,是一片汪洋大海,我們是一條條小魚,在媽媽的懷抱里游來游去;母愛,是嚴(yán)冬里的一件棉襖,給我們帶來了溫暖;母愛,是一杯牛奶,可以給我們提供營養(yǎng)。我的媽媽,個子不高,胖胖的很可愛,有一張瓜子臉,皮膚很白,柳葉似的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴,看著像二十歲的大學(xué)生,是一位美女媽媽。媽媽對我的愛真不知道有多深,記得有一次,晚上我要休息的時(shí)候感覺不舒服,媽媽給我夾上體溫計(jì),五分鐘后我拿出來給媽媽,媽媽一看39度5。媽媽那紅潤的臉變得蒼白了,媽媽手忙腳亂,不知所措,趕快拿著手機(jī)背我下樓。媽媽一邊打車,一邊給爸爸打電話。到了醫(yī)院,爸爸也趕來了,醫(yī)生看了看說沒什么大事,開了點(diǎn)藥,吃過后我慢慢的退燒了,媽媽蒼白的臉又變得紅潤了,爸爸焦急的心也變得快樂了。我愛我的媽媽,我愛我的爸爸,我們是一個幸福的三口之家。

三年級寫媽媽日記 篇2

星期五的時(shí)候,余老師說:“每年五月份的第2個星期天是母親節(jié)。為媽媽做些自己能夠幫忙,能夠做的事,可以是分擔(dān)家務(wù)什么的。”

今天早上,我躺在床上想:我要在母親節(jié)這天為媽媽做些什么呢?對媽媽說聲母親節(jié)快樂?還是幫媽媽做家務(wù)呢……不知不覺,已經(jīng)過了1個小時(shí)了,終于,我決定先跟媽媽說一聲節(jié)日快樂,再幫她做家務(wù)。

可是,話是這樣說了沒錯,不過我怎么也說不出口。每次到了嘴邊的話,不知怎么又回來了。終于,在我非常長時(shí)間的思想斗爭后,我鼓足了氣,對媽媽說:“媽媽,祝你母親節(jié)快樂!”媽媽聽后非常高興,不禁咧開嘴笑了??匆妺寢屝α耍乙卜浅i_心,我又加了一句:“我?guī)湍阆赐?!”雖然只是洗一次碗,但是也表達(dá)了我對母親的愛?。?/p>

吃過飯,我便開始洗碗,心里非常開心,好像吃了蜜似的。

三年級寫媽媽日記 篇3

我有一個辛苦、勤勞的好媽媽。

媽媽今年雖然已經(jīng)35歲了,可是她顯得特別年輕。她長得瘦瘦的,眼睛大大的,看上去就像一位舞蹈老師,可是媽媽是一位數(shù)學(xué)老師。

當(dāng)我還沒有在這里上學(xué)的時(shí)候,我還不知道媽媽的辛苦。當(dāng)我來到朝陽學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,才知道媽媽既苦又累。早上我起床的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不見了,噢!原來媽媽早早的就去上班了。當(dāng)我進(jìn)入香甜的夢鄉(xiāng),媽媽才下班回來。我每天都見不著她。有時(shí)候她能早點(diǎn)回來,可是她的臉色卻總是發(fā)黃,不一會兒她就吆喝胃疼。媽媽有膽囊炎。這時(shí)候,我才知道媽媽每天都忍著疼痛去給同學(xué)上課。

媽媽也很孝順。每個月都去姥姥家一趟,去看望姥姥。每次給他們五六百塊錢。有時(shí)候外公、外婆過生日,她都要說:“我買蛋糕!”

媽媽也很勤勞。每次我回家的時(shí)候,媽媽總是要給我做好吃的,犒勞犒勞我。

媽媽,我在這里說:“媽媽,我愛你,我希望你永遠(yuǎn)陪伴著我!”

三年級寫媽媽日記 篇4

今天的速寫課,老師帶我們?nèi)懮?。她沒有告訴我們目的地,所以我一直在路上猜想著……

突然,老師停下了腳步。我抬頭一看,眼前的一幕把我深深地吸引住了。這是一座灰色的雕像,她的名字叫“媽媽的手”?!皨寢尩氖帧泵饋砗艽植冢撬氖中睦锞o緊的托著一個可愛小寶寶。那小寶寶躺在媽媽的手心里,睡得很香很甜。這時(shí),飛來了一只小鳥,落在了媽媽的手指上,不停地啄她。媽媽只好忍著疼痛,她怕伸手去趕小鳥,會吵醒沉睡的小寶寶,這是多么打動人心的一幕啊!

看著“媽媽的手”,我不知不覺地想起了我媽媽的手。我媽媽的手雖然不是很美麗,上面還有切菜時(shí)留下的傷痕。但是就是這雙手是我心中最美麗的手。

就是這雙手給了我第一次溫暖的擁抱。

就是這雙手第一次牽起我的小手,教我學(xué)會走路。

就是這雙手擦去我委屈的淚水。

就是這雙手撫摸我疼痛的傷口。

就是這雙手為我燒出一盆盆香甜可口的飯菜。

就是這雙手把我的臟衣服洗得干干凈凈。

就是這雙手每晚一次又一次給我蓋上踢開的被子。

就是這雙手給我買了各種書籍帶我暢游課外知識的海洋。

就是這雙手……

媽媽的手是我心中最美的手。

三年級寫媽媽日記 篇5

母愛是偉大的,作為父母的女兒,我們應(yīng)該學(xué)會感恩父母。

小時(shí)候,我每一次跌倒,媽媽都不去扶我,還會對我說一句話:堅(jiān)強(qiáng)就是勝利,從跌倒的地方爬起來吧!從3歲起,媽媽就教我讀古詩、背古詩,背不會就反復(fù)教。每當(dāng)看到別的父母對孩子疼愛時(shí),我就羨慕人家,我就想哭。

我長大了些后,媽媽還是那么嚴(yán)厲,作業(yè)寫不完就批評:為什么這么晚還寫不完?星期五晚上寫不完星期六、日的語文作業(yè)就不能睡。字寫的不好要重寫,考試沒考好寫檢討書。那時(shí),我多么想讓媽媽離我遠(yuǎn)點(diǎn)啊!可是媽媽對別人家的孩子卻那么親。我多次想過,我是不是媽媽的親生女兒。

慢慢地,我明白了,明白了媽媽為什么要那樣對我,媽媽是希望我能成才。

我十分的愛你——我親愛的媽媽!

三年級寫媽媽日記 篇6

今天,是一年一度的母親節(jié)。

我今天我約了我的同學(xué)去采花,我們來到離我家最近的一片草坪,那里長滿了五顏六色的花,可采哪種好呢?我想媽媽平時(shí)很辛苦,早上要做飯,還得洗碗、拖地,干很多家務(wù),我得多采幾種。我就對劉佳穎說:“咱們得多采幾朵。”不一會我就采了一大把,回家后我想這么亂的花媽媽一定不喜歡,我就把它打扮了一番,把大花放在花籃中間,小花放在旁邊,這樣花籃就漂亮多了。我想給媽媽一個驚喜,就把它藏在大衣柜里,因?yàn)閶寢屆刻旎貋淼谝患率菗Q衣服。果然媽媽先換衣服,她打開衣柜驚訝地叫了一聲:“這花真漂亮!”我走過去說:“這是我給您采的花。”媽媽說:“你懂事了!”我聽了心里可高興了。

我以后一定要做一個懂事的孩子,讓媽媽永遠(yuǎn)開心。

三年級寫媽媽日記 篇7

爸爸的愛,媽媽的愛-三年級下冊語文第五單元作文

某天和小區(qū)媽媽們在聊天,有一個媽媽說她家娃特愛粘人,所以爸爸特別疼她,聽她說的時(shí)候沒什么感覺,今天早上坐公交車上時(shí),卻不由地想到她說的話,為什么聽她說這話時(shí)我沒有反感呢,當(dāng)我看到一個媽媽在眾人面前表達(dá)對孩子的愛時(shí)、夸獎時(shí),我心里是反感的,覺得很奇怪的,可是當(dāng)聽到一個爸爸表達(dá)對孩子的愛時(shí)我卻認(rèn)為是理由當(dāng)然的,爸爸當(dāng)然是愛孩子的嘍,為什么媽媽當(dāng)眾不可以表達(dá)對孩子的愛和夸獎呢?為什么別的媽媽這樣做時(shí),我就那么不舒服,很別扭呢?身體都是緊繃的,心臟那很壓抑。回想到自己的經(jīng)歷,我成長的經(jīng)歷中,和異性的關(guān)系都還不錯,男同學(xué),男同事都處得很好,哪怕是有過爭吵,但是最后往往都化解了,可是和女同學(xué)、女同事的關(guān)系就很微妙了,我一向不喜歡和同性走的很近,一直覺得太麻煩,過于挑剔和事非太多,在求學(xué)的過程中,能一直和我相處下去的女同學(xué),都是她們更主動些才讓我們之間的關(guān)系一直保持了下去??催^一些書,聽了老師的課,知道是與原生家庭有關(guān),與爸媽的關(guān)系有關(guān),因?yàn)槭羌抑凶钚〉模职忠恢笔翘蹛鄱嘈?,總在眾人面前夸獎我,可是媽媽恰恰相反的,?dāng)別人夸獎我時(shí),她總是來一句否定我的話,很少在別人面前夸獎我,就算是夸獎了,總要來一句:以后會不會還能這樣!我知道這都是她的模式,只是今早看到爸媽的這點(diǎn)區(qū)別,自己在面對爸媽夸獎和表達(dá)愛孩子時(shí)我的不同心里狀態(tài),我看到了自己的模式,我也是很少當(dāng)眾夸獎孩子的,夸獎孩子時(shí)我很別扭,很不自然,我的模式和媽媽的模式是一樣的,雖然我內(nèi)心多么希望媽媽能當(dāng)眾大大方方的夸獎我一次,可是我對自己的孩子也沒有做到這一點(diǎn),因?yàn)槲矣兄鴭寢屚瑯拥膿?dān)心:害怕夸獎一次,如果下次表現(xiàn)不這樣了,怎么辦?寫到這,不由想到在咨詢中老師說的一句話,你總是擔(dān)心!是的,我總是擔(dān)心,擔(dān)心下次的表現(xiàn)不如人意,別人怎么看待我了,怎么看待我的孩子了?還是把別人的評價(jià)、價(jià)值觀當(dāng)成了自己的標(biāo)準(zhǔn)!為了滿足別人的標(biāo)準(zhǔn)和評價(jià)卻丟失了自己的孩子、自己的感覺,我的媽媽一直都這樣做,而我如果沒有覺察到這些,我還會繼續(xù)羞于當(dāng)眾表達(dá)對孩子的夸獎和愛吧!寫到這里,想到寶寶這幾天回老家,天天在用微信語音大聲說:媽媽,我永遠(yuǎn)愛你!嗯,寶寶,媽媽也永遠(yuǎn)愛你!

三年級寫媽媽日記 篇8

媽媽經(jīng)常上夜班,下班回來還要做飯、洗衣服、接送我上學(xué),太辛苦了,每當(dāng)望著媽媽疲憊的身影,我想:“您太累了?!?/p>

今天正好是母親節(jié),報(bào)上說泡腳能驅(qū)除疲勞,不妨我也來試試給媽媽洗洗腳,盡一份孝心,說干就干,我找來洗腳盆,調(diào)好熱涼水,端到媽媽面前,對媽媽說:“媽媽,我來幫您洗腳吧。”媽媽疲憊的面容里顯出了驚訝:“孩子,你可真乖呀?!蔽业哪樕下冻隽诵θ?,對媽媽說:“從小到大您為我洗了多少次腳呀。無論我的腳多臟,您都能洗得干干凈凈,我都快九歲了,難道還不能幫您洗腳嗎?”

媽媽把腳伸進(jìn)水盆里,我撫摸著媽媽那長滿老繭的腳,心想:“媽媽為了我和工作一天要走多少路呀?!蔽逸p輕地按摩著、搓揉著……

一會兒,我把毛巾擰干了,把媽媽的腳擦洗干凈,洗好腳后,我抬頭望著媽媽眼里閃著晶瑩的淚光,但臉上卻洋溢著欣慰的笑容,媽媽撫摸著我的頭說:“孩子,你長大了?!?/p>

三年作文觀察日記(經(jīng)典6篇)


如何在作文中全面的展現(xiàn)自己呢?作文是人生的寄托伴隨我們一生成為我們不斷前行的動力,寫作可以幫助我們更加理性地看待周圍的事物。多看、多寫才能讓我們寫出更好的作文,欄目小編經(jīng)過深入了解和細(xì)致分析為大家?guī)磉@篇“三年作文觀察日記”,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!

三年作文觀察日記【篇1】

觀察云

傍晚,我閑著沒事就坐在臺階上仰望著云,觀察著云。

有些云像兔子、有些云像小綿羊、有的還像孫悟空站在跟斗云上。真有趣!如果我站在云上,我會把腳下站著的那朵云撕下一點(diǎn)點(diǎn)云來做一朵棉花糖,只要加上棒和糖即可。正在我想的很好時(shí),就知道吃,像只饞貓。媽媽說。我想把云剪下來,把它做成白紗連衣裙,那該多漂亮、多引人注目呀!我還會給全校的女孩子都訂做一條條自己喜歡的連衣裙。如果我們住校,晚上走出來穿著五顏六色的裙子,應(yīng)該會把校園打扮的更加絢麗多彩了。

云真是千變?nèi)f化!

三年作文觀察日記【篇2】

11月9日星期天天氣陰

我的綠豆種下已經(jīng)有一個星期了,不知道又有哪些變化呢?

今天,我一起床,穿戴完就往陽臺走去。來到陽臺,我發(fā)現(xiàn)我的小綠豆們完全變了個樣。前幾天,小綠豆還是白嫩白嫩的,光著雪白的身子,帶著一頂小綠帽,身后拖著一條小尾巴?,F(xiàn)在,那小尾巴變細(xì)變長了,顏色也不再雪白,變成了淡綠色,而尾巴尖也漸漸變成淡棕色,上面還冒出了幾根小胡須,媽媽說,那是它們的根。

小綠豆的身子分成了兩半,綠中帶紫,從中伸出兩片剪刀似的葉子,嫩綠嫩綠的,可愛極了。

立在玻璃罐頭瓶里的小綠豆形態(tài)各異,有的站得筆直筆直的,抬著頭,伸著長長的“綠舌頭”,多像一只優(yōu)美的火烈鳥;有的彎著腰低著頭,戴著一頂褐色的帽子(那是蛻下的殼),似乎在思考著什么問題;還有的像害羞的小姑娘,蜷曲著身子躲在紙巾被子里不肯出來。這些小綠豆真是太有趣了!

三年作文觀察日記【篇3】

農(nóng)歷的“立春”一到,我就迫不及待地到公園去找春天,可許多樹木還是沒有長出嫩芽,我不免有些失望。但當(dāng)我在公園一角看到茶花、野薔薇、梅花競在爭奇斗艷時(shí),我不由得仔細(xì)地觀察起梅花來。

梅花分冬梅、臘梅等。梅花的顏色大體有黃的、白的、紅的。我看到公園的的梅花是臘梅。無論我離它多遠(yuǎn),總有一股淡淡的香味隨風(fēng)飄進(jìn)我的鼻子里。這香味肯定讓我一輩子都不會忘記,并把我的痛苦和煩惱全部“扔到”九霄云外了。

梅花不僅花香,花朵也美。那一朵朵向下垂的臘梅,就像幾位身穿黃衣,亭亭玉立的、害羞的仙女。它們都低著羞澀的頭。當(dāng)我彎下腰去看那些花朵時(shí),才能發(fā)現(xiàn)它是多么的美麗……

梅花是美麗的,但最令我敬佩的是梅花的精神。寒冬臘月,大雪紛飛,別的花木都凋謝了,都去“冬眠”了,可這時(shí)卻正是梅花盛開的時(shí)節(jié)??粗前了α⒌拿坊?,我不禁想起了二句詩:

遙知不是雪,為有暗香來。

是啊,雪是無味無香的,但是,梅花是既有香味又非常美的,而且,它的精神是最可敬的。

面對在寒風(fēng)中不屈不饒的梅花,我放聲高呼:啊,梅花,我敬佩你那種堅(jiān)強(qiáng)、不畏嚴(yán)寒的精神!

三年作文觀察日記【篇4】

三年級觀察日記烏龜觀察記

三年級觀察:烏龜觀察記

我家有兩只烏龜,是我表哥去年夏天送給我的。在我家生活10多個月了,我每天看著它們成長,對它們非常熟悉。

烏龜長著一個橢圓的腦袋,腦袋上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,像兩顆黑豆點(diǎn)綴在上面,看起來很有趣。它背著一個堅(jiān)硬無比的龜殼,龜殼上分布著菱形狀的鱗片。龜殼的左下邊和右下邊長著四條腿,后腿的`中間夾著一條小小的尾巴,是游泳時(shí)指揮方向用的。

我每天給它喂食時(shí),還沒把食物放到箱子里,烏龜就已經(jīng)緊緊地盯著我手里拿著的食物,看起來很餓的樣子,當(dāng)我把食物放到它的旁邊,它伸長肚子,張開大嘴,用力將食物咬住,吃了起來,不一會兒,就把我給的一塊肉吃完了,它滿足地躺在箱子里的石頭上睡了起來。

冬天到了,氣溫也下降了很多。本來烏龜在箱子里爬來爬去,十分活躍,時(shí)而發(fā)出“轟隆、轟隆”的聲音,可現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)烏龜大部分時(shí)間趴在箱子里一動不動,好像一副睡不夠的模樣,我問爸爸這是為什么?爸爸說:“冬天到了,烏龜要冬眠了”。我恍然大悟,原來是這么回事。

我家的烏龜真有趣!我要多多觀察,去發(fā)現(xiàn)它們更多的秘密。

三年作文觀察日記【篇5】

10月29日 星期四

老師讓我們種植一種植物并寫一篇觀察日記,而我選擇了綠豆。我急忙去廚房拿了一罐綠豆,通經(jīng)過我的精桃細(xì)選,我從罐子里拿了些圓潤的綠豆放進(jìn)一次性的杯子里。放了一些土和水,然后靜靜地等特綠豆月1日星期五天氣晴我一大早就起來看我的綠豆,可綠豆沒什么變,我恨不得綠豆長得很高根高。爸爸聽了跟我說心急吃不了熱豆腐。

11月2日星期六

綠豆變可真大可以周忽如夜春風(fēng)來,4樹萬樹梨花開來形容我的綠豆有一些飽脹得脫下綠衣,露出了白白的肚皮,嫩的白白的

11月3日星期二天氣晴

我的綠豆長出短短的芽,我高興極了。

過了幾天,我的綠豆的芽已經(jīng)有一個指甲蓋高了。通過這件事,我明白沒有付出,就不會有收獲。

三年作文觀察日記【篇6】

一天,我在奶奶家看見了一件奇怪的工具。它圓圓的,中間有許多大小相同的小孔。我覺得很奇怪:這些小孔是用來干嘛的,裝上東西不會漏掉嗎?奶奶告訴我,這件工具叫DD篩子。

這時(shí),奶奶往篩子里倒了一小鵬稻子,兩手抓住篩子邊緣,來回轉(zhuǎn)動,一會兒,地下就掉滿了稻子,可是還有一些仍然在篩子,任憑奶奶怎么轉(zhuǎn),也掉不下來。我仔細(xì)觀察對比了篩子里的稻子和地上的稻子,發(fā)現(xiàn)地上的稻子都比篩子里的稻子小,篩子里的稻子因?yàn)楸刃】状?,掉不下來。奶奶還說,被篩下來的稻子都是長得不好的稻子,米粒飽滿的稻子比小孔大,就都留在篩子里,這樣就把長得好的稻子篩選出來了。

我恍然大悟,原來篩子里的小孔是這個作用啊!設(shè)計(jì)篩子的人可真聰明呀!

三年級做家務(wù)的日記精選4篇


本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“三年級做家務(wù)日記”相關(guān)內(nèi)容。

三年級做家務(wù)的日記 篇1

我們每天享受著媽媽爸爸的照顧,衣來伸手、飯來張口。今天是周末我也想為家里做點(diǎn)事,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。

吃完早飯,爸爸媽媽出去辦事,我開始了我的秘密行動掃地。

我拿起掃帚,在家里開始了大掃除。我先從廚房開始,可一個屋子都沒掃完我就累得滿頭大汗,我這才體會到了媽媽的辛苦。我用毛巾擦了把臉,繼續(xù)掃了起來。堅(jiān)持就是勝利,經(jīng)過我的努力,終于把地掃的干干凈凈。

地是掃完了,可是別的活還沒干,于是我開始了我的第二個秘密行動拖地。我先去衛(wèi)生間洗拖把,然后拿上拖把走到臥室拖地,拖完臥室后,我汗流浹背,恨不得整個房子只有一個房間才好,我想:媽媽每天都要拖很多次地,真不知道她該有多辛苦才能把整個房間拖完呀!

咚咚咚,敲門聲響了,媽媽進(jìn)來一看,驚呆了,直夸我懂事,我開心地笑了。

三年級做家務(wù)的日記 篇2

我?guī)桶謰屪黾覄?wù)

三四班陳奕欣

放寒假了,我閑著沒事干,忽然,看到父母正在做家務(wù),就想:爸爸媽媽平時(shí)做家務(wù)那么辛苦,我應(yīng)該幫幫他們,現(xiàn)在就是個好機(jī)會。

所以,我也動起手來,我先拿過了媽媽手中的掃把,開始掃地,過了好一會兒,我才把地給掃完。然后,我又抬起了拖把,把先把拖把濕了點(diǎn)水,然后就開始拖地了,我從臥室開始拖起,前一下、后一下、左一下、右一下……累的我滿頭大汗、腰酸背痛,終于把地給拖完了。

再干點(diǎn)什么呢?我在屋子里四處搜索,四處尋找,終于鎖定了目標(biāo)——我換下來的內(nèi)褲。于是,我拿起內(nèi)褲走進(jìn)了衛(wèi)生間,我先用水把內(nèi)褲沖濕,然后用打上肥皂,就開始反復(fù)搓洗,搓了一次又一次,終于搓干凈了,接下來,開始一遍遍的漂洗,終于把內(nèi)褲洗干凈。把水?dāng)Q干之后,掛到了陽臺上。

看著自己的勞動成果,我內(nèi)心感覺甜甜的,現(xiàn)在,通過親身體會,我明白了,父母撫養(yǎng)我們長大很不容易,我以后不能只依賴父母,而是要替父母分擔(dān)家務(wù),自己的事情自己做,做一個懂得孝順的乖女兒!

三年級做家務(wù)的日記 篇3

今天,我母親不在家,我和姐姐一起在家打掃衛(wèi)生。

我們從大廳開始,鋼琴被我們擦得一塵不染。沙發(fā)上面的東西都像施了魔法一樣回去了,被我們整理得好整齊。

我們又澆了花,有玉樹、蘆薈,亮晶晶得真好看??!看著植物快樂地“喝著水”,我和姐姐都笑了。

我們還拖了地,我拖了我母親的房間,姐姐拖了我的房間,我們每一個角落都仔細(xì)得拖了一遍,地板上的每一?;覊m都不放過。我們還擦了床頭柜,書房里的書桌。我們瞬間把家變得一塵不染,煥然一新。

我和姐姐今天做了許多家務(wù),爺爺姥姥都夸我們變懂事了,做家務(wù)真快樂!

三年級做家務(wù)的日記 篇4

3月27日星期天晴

今天,我閑著沒事做,就對媽媽說:“媽媽,我?guī)湍阃系?,好嗎?”媽媽回答說:“好哇!”于是,我沾沾自喜地想:“這多簡單呀,我一下子就能做好。

我認(rèn)真地拖著,沒拖兩下,就不想做了。媽媽似乎看穿了我的心思哈哈大笑起來,我說:“笑什么笑呀?”我看了看拖把,原來我沒有沾水。于是,我飛也似的跑進(jìn)廁所,洗了拖把,又高高興興地哼著歌,繼續(xù)了我的偉大“工程”。媽媽這才停止了她的“表演”。我高興地喊著:“媽媽,我拖……”話還沒說完,就摔了一跤,我無奈地哀嚎一聲:“完了?!眿寢尶匆娏耍珠_始她的“表演”了,把我氣得說不出話來。媽媽接著去檢查我的:“工作”。后來,她說:“你連自己的房間都沒拖?!蔽颐X袋,不好意思地說:“呵呵,可……可能干了吧!”

通過這件事,我才嘗到做家務(wù)的味道,媽媽是多么辛苦呀!我一定要好好學(xué)習(xí),有空就幫媽媽做家務(wù),不再做家里的小“少爺”了!

小學(xué)三年級寫觀察日記400字模板4篇


說到寫作文,真是讓人煩惱不已,寫作文可以體現(xiàn)一個人的基本功夫,想要寫好作文除了先天的天賦外后天的積累也很重要,一般人借助范文模板時(shí)該怎么做呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供小學(xué)三年級寫觀察日記400字模板4篇,請閱讀后分享你的朋友!

小學(xué)三年級寫觀察日記 篇1

春雨,踏著碎步悄悄走進(jìn)人們的生活,走進(jìn)人的心里,滋潤著萬物,也滋潤著心靈。

我們愛春雨。因?yàn)樗平馊艘猓驗(yàn)樗虧櫲f物,因?yàn)樗鼰o聲無息。每到春雨降臨,人們?nèi)杠S歡呼,連小樹都染起綠色的頭發(fā),花朵穿起鮮艷的禮服,被積雪擊垮的草也慢慢的站了起來。

我們不喜歡夏天的大雨。因?yàn)樗裢龔垞P(yáng),因?yàn)樗鼰o惡不作,因?yàn)樗鷩W暴躁。每當(dāng)大雨到來,正在游玩的孩子都像鳥兒一樣慌張地跑回家。

還有一種雨,叫做人生的雨。它像夏天的大雨,無情地肆虐著人們。但這時(shí),如果不像幼鳥那么畏縮,而是像雄鷹一樣勇往直前,那么這場大雨就會被你征服,就會出現(xiàn)絢麗的彩虹,讓你體會到成功的快樂。

這場人生的雨,是多么奇妙啊!先是像暴雨恐嚇你,但你征服它之后,你會發(fā)現(xiàn)搏擊風(fēng)雨后那份成功的快樂,這何嘗不是困難和人生呢?

小學(xué)三年級寫觀察日記 篇2

春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來了,她拿起手中的畫筆涂抹著萬物,太陽涂成了火紅的,天空涂成湛藍(lán)的,樹梢涂成了嫩綠的,迎春花涂成了艷黃的······春天真美,一切色彩的交集處,難怪作家愛描述春天,畫家愛描繪春天。因?yàn)榇禾斓囊磺卸己苊馈?/p>

春天的雨是柔美的,它匯進(jìn)小溪、江河、大海與魚兒作伴,它滋潤著大地,呼喚著沉睡的生靈,它帶來了綠色的生命。

春天的風(fēng)是輕柔的,在風(fēng)的吹拂下,滿上遍野的花睜開了眼,一朵、兩朵,一簇、兩簇,連成一片。藍(lán)的、紅的、黃的、紫的······漂亮的七彩海洋呈現(xiàn)在眼前。煩惱沒了,萎靡沒有了,看著、看著使人感到心曠神怡,更令人興奮的是撲鼻而來的花香,陣陣風(fēng)掠過花朵帶走花香,拂過我們的臉龐留下淡雅的香氣。

春天的天空是五顏六色的,使人眼花繚亂,哦,那是孩子們的風(fēng)箏,五顏六色,自由自在地飄舞著,春天的天空屬于孩子們,他們也在努力地打扮著春天。

春天,有春姑娘彩筆的點(diǎn)綴,有孩子們稚氣的打扮顯得更加漂亮。

小學(xué)三年級寫觀察日記 篇3

我家養(yǎng)了一條小金魚,穿著一身火紅火紅的衣服,一條閃閃發(fā)亮的大擺裙,一雙鼓鼓的大大的眼睛,如同兩顆小彈珠鑲嵌在小臉蛋上,可愛極了。肚子圓滾滾的,總是一副吃得飽飽的樣子。尾巴像一片銀杏葉,在水中擺來擺去,顯得特別好看迷人。

媽媽說:“金魚不知道饑餓,吃多少它都能吃,但是吃多會撐死,所以不能天天給它喂食。要每隔幾天給他喂一次。”每當(dāng)我把魚食放進(jìn)魚缸時(shí),它就會迫不及待地游過來,張大嘴巴,迅速咬住魚食,狼吞虎咽地吃起來,看樣子,一定是我好幾天沒給它喂魚食了,餓壞了,沒過多少時(shí)間;漂浮在魚缸上的魚食一大半被小金魚吃光了。

有時(shí)候,小金魚顯得十分活躍。它喜歡在水中快活地游來游去,像一位小姑娘在翩翩起舞,它還會和我捉迷藏,一會兒藏到水草中,一會兒躲在巖石后面,讓我找不到它。圓圓的小嘴巴不停地一張一合,吐出一串串水泡,好像在告訴我:看我多么的自由自在啊!

有時(shí)候小金魚顯得十分安靜,一動不動地呆在水底,那是它在睡覺呢!我想:它一定是在做一個特別美的夢。

可愛的小金魚,我好喜歡你哦!

小學(xué)三年級寫觀察日記 篇4

前幾天,我去老姨家玩,發(fā)現(xiàn)她家里養(yǎng)了一只小兔子。

這只小兔子,有一身雪白雪白的絨毛,摸上去又軟又滑,看上去好像披了一件潔白的雪衣;耳朵又長又細(xì),由粉色與白色兩種顏色組成,平時(shí)它的耳朵是平著的,但是周圍一有動靜,它的耳朵馬上就會豎起來,一對紅寶石似的小眼睛也會馬上注意起周圍的環(huán)境來,小兔子最與眾不同的地方就是它的嘴,因?yàn)樗淖焓侨甑?,吃起東西來,速度可快了。一片菜葉瞬時(shí)就沒了。我還發(fā)現(xiàn)小兔子尾短且上翹,前肢比后肢要短,適合它運(yùn)奔跑和跳躍。

我回家又在網(wǎng)上查了資料,了解到兔子屬于哺乳類兔形目兔科,草食性脊椎動物。我非常喜歡這只漂亮的小兔子。

2023三年級優(yōu)秀日記錦集4篇


為了更加貼合您的需求我們編輯了“三年級優(yōu)秀日記”,讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧。周記寫作是一種記錄自己當(dāng)時(shí)想法的方式,每個人的周記本都藏著生活饋贈的寶藏。寫周記是讓我們更快地找到解決方案和作出好決策的好方法。

三年級優(yōu)秀日記(篇1)

今年我度過了一個難忘的六一兒童節(jié)。

一早起床,晴空萬里,我懷著愉快又興奮的心情回到校園。一踏進(jìn)校門,我就看到同學(xué)們臉上掛著燦爛的微笑大家等待著義賣活動的到來。

9點(diǎn)鐘活動才正式開始,全場一片熱鬧,有的攤位擺著各種各樣的布娃娃、有的攤位擺著書籍、有的攤位擺著手工畫??匆娺@樣美麗的物品,我迫不及待地投入到了采購之中。我首先想到了吃的,于是我就買了一瓶美味的飲料,放進(jìn)了袋子里。我發(fā)現(xiàn)了自己省下了17元,我盤算了一下,接下來要買什么東西。我沿著攤位走了一圈,一把孔雀扇子,吸引了我的眼球。這把孔雀扇子,構(gòu)思新奇,做工精致,我毫不猶豫地買下來。接下來我去了另一個攤位里買東西。一本好笑的漫畫書,讓我用了五元錢。

我看了看我的錢包,錢已經(jīng)剩下不多了,于是,我決定不買東西了,去體育館看拍賣會。有些人把東西拍賣了200元,我看見了很多東西可好了。我仔細(xì)地看了一會兒。我忍不住拍了一件十幾元的義賣品。

今天,我的收獲真多,這真是一個難忘的六一兒童節(jié)?。?/p>

三年級優(yōu)秀日記(篇2)

寒假生活終于來了,對于我來說,最喜歡過寒假,因?yàn)楹倮镉写汗?jié),過春節(jié)可以去吃很多好吃的,可以有新衣服穿,還可以去親戚家玩,最重要的是過年那幾天,不用我做家務(wù)!

寫到這里,思緒飛回到我第一次幫我的媽媽做家務(wù)的情景!

那時(shí)候我在讀小學(xué)一年級,那年夏天,爸爸出差了,家里就剩下我和我的媽媽兩個人,每天清晨,我的媽媽起床為我做早餐,然后就匆忙的送我去上學(xué),傍晚我的媽媽接我回家后,就開始洗刷早上的碗,然后開始做飯,吃完飯又開始洗碗....我突然覺得我的媽媽好辛苦,于是我跟我的媽媽說“我的媽媽我來洗碗吧!”,我的媽媽先是愣了下,繼而很開心的說“好啊,寶貝真是長大了!”,于是我的媽媽教我怎么洗碗,先把放在溫水里,滴幾滴洗潔精,然后用抹布把碗里碗外都擦個遍,洗筷子就是兩只手對著搓,該洗的都洗完后,我的媽媽說要順便把鍋也洗了,這樣不用浪費(fèi)水也不用浪費(fèi)洗潔精,最后再用清水把洗潔精沖掉就行了,在我的媽媽的指導(dǎo)下,我成功的洗了第一只碗!

晚上聽見我的媽媽給爸爸打電話說,今天我?guī)退赐氲氖虑?,聽的出電話那邊爸爸很開心!

那個夏天我一直幫我的媽媽洗碗,雖然打過幾次碗,但是我的媽媽不但沒有怪我,反而鼓勵我,繼續(xù)加油,如今我已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生了,再也不會打破碗,飯后幫我的媽媽洗碗已經(jīng)成為一種習(xí)慣!是不是長大了就會變懶呢?有時(shí)候真不想洗碗,呵呵!

三年級優(yōu)秀日記(篇3)

金絲鼠

大家知道金絲鼠是什么嗎?告訴你吧,金絲鼠是一種老鼠,它的樣子長的十分可愛.

金絲鼠長著長長的尾巴,尖尖的嘴巴,就像木鳥啄給老樹治病的聽診器和手術(shù)刀.

有一次,金絲鼠跑道我家的門口嘰嘰嘰的叫著,好像是在乞討東西吃,我看見金絲鼠那樣可憐,就開門讓金絲鼠進(jìn)來.媽媽看見了,就說:你知道這是什么嗎?我不知道,站在地板上愣著.媽媽笑著說:這是老鼠,但不會偷東西.我恍然大悟,問媽媽:這是什么鼠?媽媽回答:我們以前叫金錢鼠,現(xiàn)在又叫金絲鼠那為什么叫金錢鼠媽媽有回答:金錢鼠一叫就會發(fā)達(dá)財(cái).果然那天晚上爸爸賺了許多錢,數(shù)也數(shù)不清.第二天晚上,金絲鼠睡在廚房里,身體還會發(fā)光呢!

金絲鼠真是人類管用而又可愛的小動物!

三年級優(yōu)秀日記(篇4)

我們一家人駕車來到了成都環(huán)球中心洲際大酒店度假。

環(huán)球中心的外形就像一頂大皇冠,又想欺負(fù)的海浪。媽媽告訴我,它是世界上的建筑設(shè)計(jì)師扎哈.哈迪德設(shè)計(jì),是世界上的單體建筑,非常宏偉壯觀。讓我印象最深刻的是天堂島海洋樂園,那里有讓人玩了還想玩的氣勢磅礴的“水舞世界”。人造海里的噴泉的水型會隨著音樂的旋律而變換形狀。水面一會兒高一會兒低,波浪一會兒急沖,一會兒緩慢,就像會跳舞的人扭動著身軀,惹得在水中嬉戲玩耍的'人們都會隨著音樂和水波翩翩起舞。尖叫聲、歡呼聲、水浪聲、音樂聲,各種聲音重合在一起,氣勢磅礴,響徹云霄。

三天很快過去了,我們便依依不舍地轉(zhuǎn)向下一個目的地。

寫鄉(xiāng)下的日記經(jīng)典10篇


如何才能將周記寫的清晰而有條理呢?周記是幫助記錄我們想法和感情的特殊形式,小時(shí)候我們經(jīng)常會寫周記小作文,堅(jiān)持寫周記可以引發(fā)我們對自己行為的反思和總結(jié)。談到“寫鄉(xiāng)下的日記”那么這篇文章一定值得一讀,請閱讀,或許對你有所幫助!

寫鄉(xiāng)下的日記(篇1)

今天,我和媽媽一齊去拜訪在鄉(xiāng)下的奶奶。到了那兒,已經(jīng)是下午了。我一眼望去,一片花園占滿了我眼睛的全部,原來是以前那片泥巴巴的一灘土地,現(xiàn)在被這位能工巧匠的奶奶整理了一番,一灘泥巴巴的土地而今煥然一新成了五顏六色的花園,土地肥沃,鋤頭鋤下去,不時(shí)能翻出蚯蚓來呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片花的海洋,五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。

再向里走,就會遇見一條清澈見底的小溪,還能見到小魚和小蝦呢!小孩在河邊互相嬉戲,不時(shí)傳來愉快的笑聲!

小溪旁有一片竹林,綠的葉,青的竿,投下一片綠綠的濃陰。幾場春雨過后,到那里走走,常會看見許多嫩嫩的筍,從土里探出頭來。

咯,咯,咯看!那是一只母雞,率領(lǐng)著一群小雞在覓食,如果有公雞來襲擊它們,母雞一定會先讓小雞們裹在自己身子底下,再另想計(jì)劃。我想,這就是愛的力量吧!

傍晚到了,爺爺奶奶會把桌椅飯菜搬到家門口,大方大方地吃起來,小鳥有時(shí)還會跑來湊熱鬧呢!讓我們伴著歌聲,吃得更歡快了。

山腳下有一片碧綠的草地,開滿了五顏六色的花朵,一條小溪不時(shí)傳來了叮咚叮咚的響聲,又歡快的流進(jìn)村子!

寫鄉(xiāng)下的日記(篇2)

早上,我急急忙忙的問奶奶:“我們能不能去鄉(xiāng)下----東角?”奶奶和妹妹說:“不錯哦!”我們整理好東西就出發(fā)了。但是,我們怎么去呢?妹妹說:“我們要不去坐公交車吧?”但是公交車有兩個不好的地方,一個是我們要付錢,另一個是要走到公交車站。真麻煩!正好,今天爸爸休息。在我和妹妹的請求下,爸爸開車帶我們?nèi)|角,不一會兒就到了東角。

我去的不是自己家而是我小奶奶家。到了那邊我去看望了小奶奶,小奶奶生病了,她正坐在圍墻里曬太陽,看上去精神有點(diǎn)不好。我?guī)Я俗鳂I(yè)去,奶奶幫忙把小桌子搬到小奶奶家,我一邊做作業(yè),一邊陪著小奶奶。妹妹乖乖的坐在旁邊跟小奶奶聊天。

大概做了一個小時(shí)左右,我東角的小朋友都來找我玩了。過年了,大家都回老家,小孩子跑來跑去,大人們在忙碌著打掃衛(wèi)生。我跟兩個小伙伴一起玩成語接龍的游戲,騎著自行車追,來來回回的騎。奶奶喊著:“小心點(diǎn)、慢慢騎?!彬T了一會兒,我感覺全身充滿熱量,非常開心。

我仔細(xì)觀察這里的風(fēng)景,發(fā)現(xiàn)原來清澈的小溪不見了。冬天到了,我家門前的小河里的荷花枯萎了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去一片片枯黃的葉子和桿子,冷冷的寒風(fēng)吹著發(fā)出沙沙的聲音。河里的水,變得渾濁,不能洗東西。這里的人們很樸實(shí),很善良。

我喜歡我的老家,我喜歡這里的小朋友和大人們。在這里,我很快樂!

寫鄉(xiāng)下的日記(篇3)

暑假鄉(xiāng)下生活日記。這個暑假,我回了我的老家,去體驗(yàn)農(nóng)村的鄉(xiāng)下生活。

在老家,我們有著豐富多彩的鄉(xiāng)下生活,我們會去河里游泳,田里散步,還可以在草地上來一場我們的“世界杯”,最有趣的,是在農(nóng)田的小溝里捉小魚;我們總是三個一群,五個一伙,提著桶拿著網(wǎng),跑來跑去,等小魚“自投羅網(wǎng)”每天都會捉到許多小魚。

有時(shí),因?yàn)樘鞖庋谉?,我們都會躲在屋里,打開空調(diào),去網(wǎng)上沖浪,玩游戲,聊qq,和遠(yuǎn)方的朋友問聲好。

鄉(xiāng)下,有著豐富多彩的生活,放下沉重的書包,去哪里玩上十天半個月,保證你把煩惱、憂愁,全忘到九霄云外。

寫鄉(xiāng)下的日記(篇4)

不知不覺,為期十天的三下鄉(xiāng)活動就這樣結(jié)束了。在最后一天,我們安排了一個活動,那就是文藝匯演。這一次文藝匯演不僅僅需要老師表演,學(xué)生們也要表演出她們?yōu)槠谑煸趯W(xué)校學(xué)到的東西。

我們隊(duì)伍給孩子帶來的節(jié)目是朗誦和大合唱,而孩子們帶給我們的,是舞蹈,歌唱,話劇等等。在看到這些節(jié)目的那些瞬間,我都感動到想要落淚。他們用他們稚嫩的身軀,給我們演繹了一番動人的節(jié)目,也給我們留下了深刻的美好的回憶。他們僅僅花了十天,就表演出了那些那么好的節(jié)目。想必他們十分用心地去想要表達(dá)他們的感情。

文藝匯演過后,我們就應(yīng)該分別了??赡芩麄冞€是小孩子,對分別的理解并不深刻。他們也不知道,這一次說再見,可能一輩子不會再遇見。但是我很希望他們保持著這種天真快樂,不要被世俗所污染。保持他們純潔善良的心。

寫鄉(xiāng)下的日記(篇5)

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,晴天實(shí)踐隊(duì)三下鄉(xiāng)的時(shí)間已經(jīng)過去一半了,在這期間,我有過彷徨,有過失意,但更多的是快樂和滿足。我們的支教活動讓我們可以像一個老師一樣站在講臺上給學(xué)生講課,這讓我第一次有了當(dāng)老師的感覺,那是一種源于內(nèi)心深處的真真切切的成就感和滿足感,我享受著這個只有短短四十分鐘的過程,它帶給了我無限的快樂。在課堂上,看到同學(xué)們積極主動回答問題,認(rèn)真思考數(shù)學(xué)問題,及時(shí)做好各項(xiàng)的作業(yè),我非常的滿足。當(dāng)他們拿著數(shù)學(xué)本子用渴望求知的眼神看著我的時(shí)候,我終于能夠體會到春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的涵義;當(dāng)看到他們?yōu)閿?shù)學(xué)問題冥思苦想后走出迷谷的燦爛笑容時(shí),我真切意識老師的責(zé)任感。教師是個如此神圣的使命,讓我深深為之折服,深埋在心底的教師夢想亦逐漸復(fù)蘇,使命感如雨后春筍般迅速涌出。

我相信,桃李滿天下的夢想總有一天能夠?qū)崿F(xiàn)!

寫鄉(xiāng)下的日記(篇6)

我的家鄉(xiāng)是內(nèi)蒙古西部資源豐富的河套平原上的一座小鎮(zhèn)——陜壩鎮(zhèn)。陜壩雖小,但是也是街道寬闊、高樓林立。

說起我的家鄉(xiāng)真是讓每個陜壩人民感到自豪。這里的人們淳樸善良、熱情好客,有蒙、漢、回等多個民族聚居。雖然民族不同,但大家彼此和睦相處,共同用智慧和汗水建設(shè)著這個小城市。尤其是改革開放以來,陜壩鎮(zhèn)更是發(fā)生了翻天覆地的變化,到處是一片生機(jī)盎然的景象。高樓大廈平地而起,寬闊的柏油馬路上汽車南來北往,街道兩旁都是郁郁蔥蔥的松樹和花草,經(jīng)過多年的綠化已經(jīng)抑制住了風(fēng)沙。

我愛我的家鄉(xiāng),因?yàn)檫@里的文化、民風(fēng)、景象,讓我感覺到現(xiàn)代氣息下粗獷柔和的美。我要努力學(xué)習(xí),將來把自己的全部精力撒在這片肥沃的土地上,為陜壩明天的輝煌盡一份綿薄之力力。

寫鄉(xiāng)下的日記(篇7)

去年暑假,爸爸帶我去了鄉(xiāng)下外婆家玩。

議論文素材一來到那里,就可以聞到一陣陣清香味,令人心曠神怡。遠(yuǎn)處一片嫩綠,那是綠油油的稻田,農(nóng)民們在稻田里插初三作文秧,精心養(yǎng)護(hù)著小秧苗兒,愿它們快快生長。去竹林中走走,那兒的清風(fēng)讓人感覺十分愜意,似乎把一切煩惱都拋到腦后了。接著,再去農(nóng)家小院轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),農(nóng)家小院里種著各種各樣的花和形態(tài)各異的絲瓜,成群結(jié)隊(duì)的小雞不停地在四周走來走去,看樣子它們要去覓食了。走進(jìn)屋內(nèi),一眼就可以看見簡樸的桌椅整整齊齊的擺放在地上,不過好像是自做的,進(jìn)入房間,我發(fā)現(xiàn)床、書桌、衣柜全是用木頭做的,真是古色古香,這里的窗戶也很獨(dú)特,我不禁自言自語道:這兒的環(huán)境可真美呀,優(yōu)雅又寧靜,住在這里肯定很舒服!

農(nóng)村的井水,那才叫好喝呢,比城市里寫作指導(dǎo)的冰紅茶呀、橙汁呀都好喝。如果你舀一口喝下去,清涼無比,直沁肺腑,用井水洗把臉,你會覺得臉上細(xì)膩光滑。

鄉(xiāng)下真是舒適無比,坐在那兒的草地上,養(yǎng)豬放鴨,享受著那鄉(xiāng)村風(fēng)光,似乎來到了一個自由、美好的天堂。

寫鄉(xiāng)下的日記(篇8)

去年暑假,爸爸帶我去了鄉(xiāng)下外婆家玩。

一來到那里,就可以聞到一陣陣清香味,令人心曠神怡。遠(yuǎn)處一片嫩綠,那是綠油油的稻田,農(nóng)民們在稻田里插秧,精心養(yǎng)護(hù)著小秧苗兒,愿它們快快生長。去竹林中走走,那兒的清風(fēng)讓人感覺十分愜意,似乎把一切煩惱都拋到腦后了。接著,再去農(nóng)民家觀賞觀賞,他們的門口一個大院子,院里種著各種各樣的花和形態(tài)各異的絲瓜,大片的場地上,成群結(jié)隊(duì)的小雞不停地在四周走來走去,看樣子它們要去覓食了。走進(jìn)屋內(nèi),一眼就可以看見簡樸的桌椅整整齊齊的擺放在地上,不過好像是自做的,因?yàn)樽酪紊隙加幸稽c(diǎn)凹凸不平的痕跡,咦,這是用來做什么的呀!我好奇地問道。經(jīng)過農(nóng)民阿姨介紹,我這才知道這是割稻機(jī)。進(jìn)入房間,我發(fā)現(xiàn)床、書桌、衣柜全是用木頭做的,不過窗戶倒挺獨(dú)特,我不禁自言自語道:這兒的環(huán)境可真美呀,優(yōu)雅又寧靜,住在這里肯定很幽閑!

農(nóng)村的井水,那才叫好喝呢,比城市里的冰紅茶呀、橙汁呀都好喝。如果你舀一口喝下去,清涼無比,直沁肺腑,久久不消除。有時(shí)候,用井水洗把臉,過后,你會覺得臉上很平滑、水靈靈的,也很冰涼。

鄉(xiāng)下真是舒適無比,坐在那兒的草地上,養(yǎng)豬放鴨,享受著那鄉(xiāng)村風(fēng)光,似乎來到了一個自由、美好的天堂。

寫鄉(xiāng)下的日記(篇9)

我想做一個鄉(xiāng)下女孩

小時(shí)候的我想做一個大富翁家的千金小姐,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的,我是一個小饞貓,認(rèn)為如果是富翁的千金,就可以成天躺在松軟的大沙發(fā)上看著動畫片,喝著飲料,吃著高級的零食,還有一個大臥室,里面有著數(shù)不清的玩具,別提有多美了﹗而現(xiàn)在的我卻十分想做一個鄉(xiāng)下的女孩、無憂無慮的女孩。下面就讓我來告訴你我夢想變化的旅程吧。

自從我上了一年級,爸爸媽媽不僅很少帶我出去郊游玩耍了,而且把我的學(xué)習(xí)目標(biāo)提高了,那目標(biāo)只能在我的睡夢中和我交朋友。二年級時(shí),爸爸媽媽又為我報(bào)了鋼琴班,每天放松的時(shí)間又少了一些。三年級時(shí)我的學(xué)習(xí)成績有所下降,爸爸媽媽每天嘮嘮叨叨,我做夢都想有一個長假。而今年的暑假雖盼來了,我卻高興不起來,因鋼琴要考級,我每天還要堅(jiān)持練鋼琴兩個小時(shí),還要做暑假作業(yè),媽媽還要教我英語、奧數(shù)。

我現(xiàn)在是度日如年,每當(dāng)我回到鄉(xiāng)下老家,看到鄉(xiāng)下的孩子快樂的玩耍、開心的歡笑,我好羨慕他們,我就加入到他們的隊(duì)伍中,但每次我還沒玩到盡興時(shí),爸爸媽媽就帶我回城里自己的家了,每次我都戀戀不舍地離開鄉(xiāng)下老家?,F(xiàn)在的我好想做一個鄉(xiāng)下女孩,一個無憂無慮的女孩。

寫鄉(xiāng)下的日記(篇10)

鄉(xiāng)下的風(fēng)景-周記200字

鄉(xiāng)下人雖然住著簡陋的房屋,但是他們那兒的風(fēng)景非常自然、和諧,讓你流連忘返。

在每家每戶的屋前,都有一個瓜架,瓜架上種著南瓜,要么就是種著絲瓜。秋天,藤上便會結(jié)出青、紅的瓜,它們一個個像小朋友們的一張張小臉蛋,可愛極了!

有些人的院內(nèi)還會有幾侏花:芍藥、九月菊、月季、指甲桃、地蕾花、牽牛花,它們依次展現(xiàn)自己,給鄉(xiāng)下增添了許多色彩。

雞,鄉(xiāng)下是少不了的。成群的小雞跟著雞媽媽玩耍、覓食;而雄雞卻頂一個大大的紅帽子走來走去,好像在巡邏。在綠陰下,你還會看到小河里成群的鴨子悠閑自在游來游去。

夜晚,人們把桌椅飯菜搬到門前,一家人有說有笑地在月亮的陪伴下吃著晚飯,顯得多么和諧啊。

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