跨度空間火災撲救措施。

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跨度空間火災撲救措施【篇1】

一、電氣設備火災的撲救

電氣設備線路起火時，一般是由于帶電燃燒，火勢發(fā)展較快，在線路下可形成火龍，并發(fā)出強烈耀眼的弧光。因此，撲救這種火災，必須首先了解電源是否斷絕;電壓是高壓還是低壓?電源電閘的位置在何處?附近有沒有可蔓延燃燒的東西等，以便區(qū)分不同對象、不同情況，采取不同的滅火方法。

一、不論何種電氣設備，線路發(fā)生火災都要設法斷絕電源，然后再進行撲救。

二、要迅速搶救疏散起火電器議備和線路附近的可燃物品，防止火勢蔓延擴大。

三、電氣設備火災，在沒切斷電源的情況下，不準使用水或泡沫滅火器等帶導電性質的滅火器材進行撲救，可用干粉滅火器、二氧化碳滅火器(適于120xx伏以下的電氣設備)或干砂土撲救，但人員必須與著火的電氣設備、線路保持一米左右的距離，防止滅火劑被電流擊穿觸電傷人。如果斷絕了電源，就可按一般物質的撲救方法進行撲救。

二、油類火災撲救

油類火災危險性很大、不僅燃燒猛烈、蔓延較快，而且象汽油、煤油等油類受高熱很快氣化膨脹，在這種情況下，油桶或通風不好的油庫還有發(fā)生爆炸的可能。撲救油類火災最有效的是窒息法，在火勢不大的時候，可以用浸過水的棉被、毛氈等掩蓋或用砂土掩埋，也可以用泡沫滅火機撲救，規(guī)模較大的油類火災必須用泡沫撲救才能有效，因泡沫的重量比油輕，它可以浮在油的表面，使油和空氣隔絕，火就熄滅了。

三、木料及可燃物品火災撲救

撲滅木材及可燃物品火災的主要任務組織兩部分人進行射水，一部分圍攻燃燒最厲害的地方，另一部分用水將附近沒起火的木材及可燃物品澆濕。如果因為風大或人手少不能控制火勢，可組織人員將木材堆垛及可燃物品搬開。在下風的方向要布置人看守，防止飛起來的火片、火星引起新的火災。

四、煤堆火災撲救

煤堆發(fā)生火災時，一般是從里向外燒，多數是在堆內自然。撲滅煤堆火災時，要采取防毒措施。滅火方法有兩種：一種是向煤堆著火的地方灌入泥漿和大量的水;另一種是把煤堆著火的部分鏟除到空曠的地方，然后用水澆滅，煤堆挖空的地方要用新煤填好并填壓結實。

跨度空間火災撲救措施【篇2】

1.電器起火應迅速拔下電源插頭，切斷電源，防止滅火時觸電傷亡;用棉被、毛毯等不透氣的物品將電器包裹起來，隔絕空氣;用滅火器滅火，滅火時，滅火劑不應直接射向熒光屏等部位，防止熱脹冷縮引起爆炸。

2.一般起火可用滅火器直接向火源噴射;或將水倒在正燃燒的物品上，或蓋上毯子后再澆一些水，火撲滅后，仍要多澆水，使其冷卻，防止復燃。

3.固定辦公家具等著火---發(fā)現固定辦公家具等起火，應迅速將旁邊的可燃、易燃物品移開，如果備有滅火器，可即拿起滅火器，向著火家具噴射。如果沒有滅火器，可用水桶，水盆等盛水撲救，爭取時間，把火消滅在萌芽狀態(tài)。

4.窗簾織物著火---火小時澆水最有效，應在火焰的上方弧形潑水;或用浸濕的掃帚拍打火焰;如果用水已來不及滅火，可將窗簾撕下，用腳踩滅。

5.汽油煤氣著火---迅速關掉閥門，立即用滅火器滅火。沒有滅火器時，或用沙土撲救，或把毛毯浸濕，覆蓋在著火物體上，但千萬不能向其澆水，否則會使浮在水面上的油繼續(xù)燃燒，并隨著水到處蔓延，擴大燃燒面積，危及周圍安全。

6.酒精溶液著火---可用沙土撲滅，或者用浸濕的麻袋、棉被等覆蓋滅火。如果有抗溶性泡沫滅火器，可用來滅火。因為普通泡沫即使噴在酒精上，也無法在酒精表面形成能隔絕空氣的泡沫層。所以，對于酒精等溶液起火，應首選抗溶性泡沫滅火器來撲救。

跨度空間火災撲救措施【篇3】

(一)大跨度、大空間廠房的鋼結構部分在高溫下極易變形，導致建筑物局部倒塌。火災中，當溫度升至350攝氏度、500攝氏度、600攝氏度時，鋼結構的強度分別下降1/3、1/2、2/3。在全負荷情況下，鋼結構失穩(wěn)的臨界溫度為500攝氏度。此外，鋼構件極易受高溫作用后，鋼結構冷熱聚變，受熱膨脹，遇冷水后會急劇收縮，而且火災時，某一部分變形受損會破壞整個構件的整體受力平衡，所以鋼結構建筑，尤其是大跨度廠房發(fā)生火災時，鋼構件極易受高溫作用后較短時間內就會發(fā)生扭曲、變形，進而導致整個建筑的倒塌，救援難度增大。

(二)大跨度、大空間廠房人員密集、可燃物多，火災撲救和人員疏散困難。大型鋼結構廠房規(guī)模大，建筑結構連體成片，生產機器設備密集，人員和物品高度集中，廠房內生產使用的原料和成品大多屬可燃物，有的還屬于易燃易爆品，甚至是有毒的化學物品，如制衣廠的布匹、紡織廠的棉花、印刷廠的紙張電纜廠的橡膠、化工企業(yè)的爆炸性物質等。一旦發(fā)生火災，火勢蔓延快、燃燒猛烈、并產生大量煙霧，撲救難度大。

(三)大跨度、大空間廠房火勢蔓延迅速。大跨度、大空間廠房建筑空間跨度大，占地面積大，一般高度均大于7米，門窗多，通風好，可燃物料多，一旦發(fā)生火災，蔓延途徑多、火勢蔓延快、燃燒猛烈，在熱氣流的作用下，很快形成大面積火災。

跨度空間火災撲救措施【篇4】

(一)加強火情偵察，及時掌握大跨度廠房梁柱及頂部的變化。在大跨度鋼結構廠房火災的火情偵察中，除一般的偵察內容外，應著重偵察起火時間和廠房的梁、柱、人字架等構件有無扭曲、變形、跨塌等跡象，有針對性地采取各種滅火救援措施和防護措施，重點偵查火災燃燒性質、燃燒面積和蔓延主要方向，以便及早準備并做好力量部署。要通過各種方式展開火情偵察，獲取起火時間、起火部位、被困人員情況、燃燒物質性質、火勢蔓延的途徑，火災范圍等重要信息。

(二)堅持以人為本、貫徹救人第一的指導思想。一是大跨度建筑火災應貫徹“固移結合”的原則進行人員疏散與救生。二是要充分利用建筑物內已有的設施進行疏散和營救。三是利用移動消防裝備救人，在利用建筑物內部消防設施疏散救人。

(三)科學預判意識，準確選擇進攻突破口。大跨度大空間建筑物火災，必須在火災初期階段準確選擇內攻突破口，建立有效的進攻通道。要牢固樹立“選準、快進、守住”的作戰(zhàn)意識。選準進攻突破口，應充分考慮到進攻路線的快捷，有效，在短時間內控火滅火。要重點以內部通道為依托選擇突破口;以建筑防火分區(qū)為依托選擇進攻突破口;以存放物資少、火災荷載小的地段或區(qū)域為依托選擇突破口;同時要充分考慮建筑的形狀，如建筑形狀不對稱或呈不規(guī)則形狀時，應選擇在跨度最短處作為進攻突破口，并盡量選擇上風或側上風方向;選擇燃燒相對較弱的部位作為進攻突破口，對稱布陣、同步設防、堵截火勢、消滅火災。

(四)科學破拆，排煙散熱。在大跨度大空間建筑物火災撲救中應選擇下風方向安全可靠的位置，實施快速有效排煙排熱。在撲救大跨度大空間建筑物火災中，切忌形成四面圍攻滅火的陣勢，這樣會造成火場高溫煙氣不易散出。要考慮充分運用建筑內部自動排煙設施、通風空調系統進行排煙，利用移動排煙設施進行排煙，調用地方排煙、通風設備進行排煙，也可根據現場實際情況進行必要的破拆進行排煙，在短時間內排出現場高溫煙氣。同時也可采取破拆排煙口引導和改變火勢蔓延方向，實現取舍適當，攻放結合，讓現場高溫煙氣盡快散出，為有效實施內攻控火創(chuàng)造有利條件。

(五)保證火場供水不間斷。消防車到場后應就近占據水源，尤其是第一出動的消防力量應先行利用廠區(qū)或附近的市政水源。水源較遠時，應及時組織人員尋找外圍的天然水源，如江河、湖泊、池塘等天然水源取水，也可用消防車接力或運水向火場供水，確?；饒龉┧牟婚g斷。

(六)做好火場安全防范工作。鋼結構建筑火災蔓延速度快，大跨度廠房建筑起火后煙氣毒氣重，建筑外部飛濺火災殘留物及飛火威脅嚴重，人員逃生困難，救生裝備展開困難，這些都導致了撲救鋼構建筑火災的危險性，所以做好火場的安全防范工作是撲救當中的重要環(huán)節(jié)。要設立火場警戒和火場觀察哨，明確聯絡信號密切注視火場變化，并由交警、巡警對火場周圍道路實施交通管制。指揮部根據觀察哨提供的信息，及時調整力量部署，可為成功撲滅高層建筑火災打下堅實的基礎。

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幼兒園突發(fā)事件緊急搶救措施模板收藏5篇

應急預案是對那些事先無法預料到的突發(fā)事件或事故提前準備應對措施。為了在事故發(fā)生時及時響應，我們必須制定好全面的應急方案，好的應急預案需要結合眾多因素去分析制成，您知道應急預案需要注意哪些方面？請您閱讀編輯輯為您編輯整理的《幼兒園突發(fā)事件緊急搶救措施模板》，僅供參考，希望能為您提供參考！

幼兒園突發(fā)事件緊急搶救措施模板 篇1

為了有效防范校園內發(fā)生暴力事件，切實保障廣大師生人身和國家財產的安全，及時處置侵害師生安全的事件，維護學校的穩(wěn)定，特制定學校防范暴力事件的應急預案。

一、可能引發(fā)學校暴力事件的主要原因

由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化鋌而走險、因嚴重利益沖突而報復、精神病人發(fā)病以及極少數歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學校暴力事件的主要原因。

二、預防措施

1、加強對師生進行法制和安全教育，自我保護意識。

2、嚴格門登記、管理度，控制外來人員進入學校。

3、加強對校外有精神病癥狀人的監(jiān)控。

4、對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記.耐心接待，盡力做好化解工作。

三、處理程序

一旦發(fā)生學校暴力事件，一般按下列程序處理;

]、報警.可按緊急報警按鈕或打“110”報警電話。

2、立即報學區(qū)辦公室、綜治辦和三堡派出所?？上瓤陬^后書面。

3、以最快的.速度把傷員送往就近醫(yī)院搶救，并通知家長或家屬。如發(fā)生劫持人質事件，校方要派應變能力強、口才較好的老師與歹徒周旋.盡力規(guī)勸其終止犯罪：同時學校要全力保護好在現場或附近的其他學生，井迅速疏散至安全的地方。保護現場，配合警方調查。在警方的指導下維持秩序和善后處理

幼兒園突發(fā)事件緊急搶救措施模板 篇2

1、幼兒園內一旦發(fā)生意外事故，第一時間報知園領導、保健老師。園領導向上級主管機構匯報。

2、啟動應急工作小組：事故發(fā)生后及時啟動由園長擔任組長，保健教師、總務、班主任、保育員等預先組成的應急處理小組，組織力量送幼兒去醫(yī)院及時救治。分工如下：由園長任總指揮；保健老師負責現場指揮，迅速開展現場急救處理工作（如遇幼兒骨折事件須作好骨折處的固定；遇幼兒驚厥事件時，須提供條件讓病兒平臥等）；總務安排車輛送患兒至醫(yī)院及時救治；班主任及時聯系患兒家長，保育員協同保健作好現場的保護和隔離。

3、保健老師及時填寫事故報告單，一般事故48小時內向兒保機構書面報告，重大責任事故應立即電話報告xx

幼兒園突發(fā)事件緊急搶救措施模板 篇3

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實縣教育局下發(fā)的文件精神，做好學校安全穩(wěn)定工作，做好學校突發(fā)事件后的應急搶險救援工作，保障全園師生員工的生命財產安全。保證在突發(fā)事件出現后，將損失降低到最低限度，保教育事業(yè)的改革與發(fā)展。

1、安全第一，預防為主。

2、統一領導、分級負責。

3、快速反應、協同應對。

二、實施目標

1、建立預警機制，對我園的現有設施要進行全面檢查，對不安全隱患要采取措施進行及時整改，達到安全標準，防患于未然。

2、遇到人力不可抗拒的突發(fā)事件，及時采取控制機制，做到遇事不慌，指揮體系順暢，應急人員落實到位。

3、組織指揮機構健全，應急人員落實到位，職責明確，將財產損失降到最低限底，確保師生人員的財產生命安全，減少社會的負面影響。

三、應急事件的原則

1、統一指揮的原則。學校健全應急事件統一指揮系統。由校長全面指揮，其它領導成員分工合作，各職能部門按其職現范圍做好應急的本職工作。

2、分級管理的原則。我園對應急事件要統一指揮，統一布控，分級管理，從上到下，各行其是，各負其責、從上層領導到中層干部，從年組長到班主任教師，從后勤到各辦公室。人人都有防范意識，層層都有管理網絡。

3、資源整合的原則。我園對應急事件的發(fā)生要充分做好事前的準備應急工作。如：消防設施、滅火器材等。疏散撤離的通道路線、場所。做到：領導指揮到位，組織人員到位，各種設施到位，安全防范到位，通訊信息到位。

4、及時報警的原則。及時向救護部門報告，向上級部門報告。

5、責任追究的原則。我園必須按照應急預案的要求，做好預防。凡是發(fā)生群體性突發(fā)事件，必須層層追究責任。

四、應急組織機構

總指揮：xxx

副總指揮：xxx

成員：教研組長、各班級教師、后勤人員

五、應急事件預案

(一)火災事故應急預案。

1、幼兒園一旦發(fā)生火災，立即起動指揮系統。由通信組向消防中心拔打119，及時發(fā)出火警信事號，使消防人員和車輛及時趕到火災現場，通信組要把火災的發(fā)生和搶求過程情況及時記錄和拍攝下來，并及時報道火災情況，記錄火災的全過程。

2、保衛(wèi)組要將現場保護起來，防止意外情況的發(fā)生，配合消防和公安人員，調查火災的起因，保護好學校財產和師生員工的人身安全，做好警衛(wèi)工作。

3、搶救組要在火情發(fā)生后及時切斷電源，立即起用現有的消防器材，組織人員立即搶救學校的貴重物品(如：多媒體設備、財務室的帳目、檔案、樂器設備、體育設備等)如有被困師生搶救人員要首先搶救被困人員，但要保證人身安全。將損失降到最低限度，搶救組人員要作好自身的防護準備工作。

4、運輸組要在火情發(fā)生后，要將搶救出來的設備物品及時運到安全地帶，并配合救護人員將傷員運送到醫(yī)院進行救護，配合疏散將師生護送到安全地帶。

5、疏散組要在火情發(fā)生后，馬上組織人員打通疏散通道，并組織師生及時疏散到安全地帶，保證不發(fā)生遺留人員。要配合班主任教師清點班級人數如發(fā)生特殊情況要及時向上級領導匯報。妥善處理好應急事件，要熟知撤離的范圍，路線和場所。

6、學校的指揮系統要發(fā)揮職能作用，做到人員到位，組織到位，設施到位，防范措施到位，善后處理到位，消防配合到位，確保學校的財產和師生員工的生命安全。

(二)幼兒園食物中毒事件應急預案。

1、幼兒食物中毒事件，一線教師一經發(fā)現要立即向領導報告，領導和保健醫(yī)生要及時趕到現場，根據中毒情況組織人員立即將中毒幼兒送往醫(yī)院。

2、幼兒園幼兒的保衛(wèi)人員要保護好現場，要及時調查中毒原因，并形成書面資料，保存好食品證物，并送交有關部門進行檢驗，事情重大要及時向公安部門和上級主管部門進行報告，待有關部門調查處理。

3、幼兒園行政部門要組織全(園)師生(幼兒)對食品衛(wèi)生進行宣傳教育，特別是夏季天氣炎熱，注意飲食衛(wèi)生，教育幼兒不吃零食，不吃發(fā)霉食物，不喝生水，把住病從口入關。

4、幼兒園通信報道組，要及時將學校幼兒園發(fā)生食物中毒的情況及時記錄和拍錄，形成資料，歸檔備案，為調查處理供依據。

幼兒園突發(fā)事件緊急搶救措施模板 篇4

為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，減少公共財產和幼兒人身、財產的損失。依據國家和北京市有關法律法規(guī)，結合工作實際，制定處置突發(fā)事件預案如下：

一、制定預案的法律依據：

根據《中華人民共和國消防法》《中華人民共和國安全生產法》《北京企業(yè)治安保衛(wèi)責任制規(guī)定》《北京市安全技術防范管理規(guī)定》《公安部61號令（20xx年）》等法律法規(guī)制定本預案。

二、適用范圍及突發(fā)事件的界定

本預案適用于本園所屬范圍。突發(fā)事件指：幼兒園內部正常工作狀態(tài)下突然發(fā)生的恐怖襲擊，自然災害、火災、爆炸、各類恐嚇及由于人員遽然聚集引發(fā)的可能致人傷亡的秩序混亂事件。

三、工作預案的內容：

（一）幼兒園情況幼兒園情況：

本園始建于x年，現園長：xx，幼兒園園舍建筑面積x㎡；全園教職工50人。幼兒園園舍為三層樓房，每層樓東西兩側各配備消防栓一套，每層的重點部位配備滅火器共4個。幼兒園疏散通道有明顯的箭頭標志，一層樓的`東側和中間各有一個安全出入口。

幼兒園上級集團領導部門電話：xxxx。

（二）組織領導：

調整好幼兒園自上而下的各級安全責任人：

組長：xx副組長：xx、xx各部門負責人：各班組班長

（三）機構設置：

1、指揮部組成：幼兒園處置突發(fā)事件領導小組成員為指揮部成員，現場總指揮由組長擔任，組長不在現場時由副組長擔任。

2、指揮部職責：全面負責指揮協調突發(fā)事件處置工作。

（四）指揮部下設五個組

1、指揮組：

人員組成：安全組長、副組長

基本職責：負責指揮協調；掌握情況，及時報告；組織有關人員按預案對現場進行果斷處置。

2、疏散組：

人員組成：各班班長

基本職責：在現場指揮組指導下，堅守崗位，依據預案措施及疏散路線、順序、有秩序地疏散教師與兒童，疏散完畢后有秩序撤離。

3、救護組：

人員組成：幼兒園保健醫(yī)護人員及班級保教人員

基本職責：保健醫(yī)負責將傷員運送到指定安全區(qū)域并進行簡單救治后，與社區(qū)醫(yī)院取得聯系及時救治。

4、外圍控制組：

人員組成：保衛(wèi)工作人員（門衛(wèi)、幼兒園領導及消防人員）

基本職責：負責維護幼兒園大門，出入口秩序，疏導教師幼兒有序撤離，引導專業(yè)部門人員進入現場進行處置。

5、裝備保障組：

人員組成：xx、xx、xx

基本職責：提高保養(yǎng)各種處置突發(fā)事件物資準備。

四、處置原則：

1、快速反映原則。處置突發(fā)事件要堅持一個"快"字，信息上報快；部控制快，預案落實快。

2、現場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要親臨現場，全面掌握情況，準確分析局勢，果斷做出正確的指揮判斷。

3、設置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生，要迅速疏散現場周邊人員及貴重物品，設置警戒，保護現場，禁止無關人員進入。

4、降低損失原則。在處置控制方法上要妥當，要以維護政治穩(wěn)定、社會穩(wěn)定，確保幼兒園教職工、幼兒人身、財產安全為工作重點，力求做到盡量減少社會影響、人員傷亡、降低危害。

5、基本裝備原則。指定固定地點，將處置突發(fā)事件的一定裝備保存好。具體裝備器材：應急燈、強光手電、電喇叭、滅火器等。

6、協調配合原則。幼兒園全體教職工要明確職責、任務，按照預案分工，互相協調，通力配合，對突發(fā)事件進行妥善處置。

7、追究責任原則。根據處置突發(fā)事件中指揮部及各組職能任務分工，劃清權限職責。突發(fā)事件發(fā)生后，對未能落實預案有關要求造成幼兒園經濟損失或人員傷亡的，應按處置突發(fā)事件預案職能任務分工。依據追究相關人員的法律責任。

五、預案啟動：

幼兒園發(fā)生恐怖襲擊或接到恐嚇電話可能造成人員恐慌局面失控時；爆炸或發(fā)現爆炸物，火災或局部發(fā)生火災，人員擁擠踩死踩傷、公共秩序嚴重混亂等應立即啟動預案。

六、處置措施：

幼兒園發(fā)生啟動預案中提到的某種事件后，應立即采取以下措施：

1、指揮部在接到突發(fā)事件警情后，應立即向公安部門報告（110），再向上級部門領導匯報，并宣布啟動處置預案。

2、全園各部門立即停止案頭工作，按各組職責，在指揮部統一指揮下，立即組織幼兒按疏散路線有秩序地盡快撤離到指定地點，并清點好幼兒人數上報指揮部。

3、控制所有出入口，立即封閉現場，設置隔離線，組織專人維護現場秩序。不得移動可疑物。

4、協助有關部門進行現場處置，并為調查取證提供線索。

5、如發(fā)現可疑爆炸物、接到恐嚇電話時，要冷靜處置，盡可能拖延時間與其周旋，記住其語言特征，有條件時進行錄音，為公安機關偵破提供線索。

6、遇到局部發(fā)生可控火情，要果斷采取有效措施，防止火情蔓延，迅速撲滅。

七、工作要求：

1、全體教職工要高度重視處置突發(fā)事件工作，時刻保持高度警惕，并增強自身的責任感。

2、全體教工人員在工作中要提高防范意識，發(fā)現可疑人、可疑物或可能造成某種事件發(fā)生的苗頭及時上報。

3、做好日常安全保衛(wèi)工作，確保幼兒與全體教職工安全。

幼兒園突發(fā)事件緊急搶救措施模板 篇5

一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因：恐怖的分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、

因嚴重利益沖突而引發(fā)的報復性行為、精神病人的嚴重失控行為等。

二、事件的預防：

1、由符合條件的專職保安擔任門衛(wèi)，嚴格門衛(wèi)登記、驗證制度，控制外來人員進入幼兒園。

2、加強對園內有精神病癥狀的人員的管理。為確保幼兒園安全，具有精神異常癥狀的人員必須在正規(guī)的精神衛(wèi)生部門進行鑒定，一旦確診為精神病人，幼兒園應勸其在家休養(yǎng)治療，經濟待遇上給予幫助照顧。

3、對可能引發(fā)矛盾激化事件的當事人要做好矛盾的化解工作。

4、加強對師生的法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。

5、積極組織師生進行防范暴力事件預案的演習，提高師生的防范能力。

三、事件的處理：一旦發(fā)生幼兒園暴力事件，務必以保護幼兒的生命安全為主要目的，一般按照下列程序處理：

1、報警?？砂淳o急報警按鈕或撥打“110”報警電話。

2、選派應變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間。

3、保護有關對象及全體幼兒，將被保護者護送到安全處。

4、一旦發(fā)生傷害事故，以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進行搶救，并通知家長或親屬。

5、保護現場，配合警方調查。

6、在警方的指導下維持秩序、作善后處理。將情況報局辦公室及綜合教育科。

7、事后要組織專人通知相關學生家長及教師家屬，并做好接待解釋工作，穩(wěn)定家長和家屬情緒。

高校校園火災應急救援預案

應急預案是國家治理體系和治理能力的重要組成部分。在面對突發(fā)情況時，我們必須制定好全面的應急方案，好的應急預案可以將事故造成的危害降低到最小，好的應急預案都有哪些內容？為滿足您的需求，幼兒教師教育網編輯特地編輯了“高校校園火災應急救援預案”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

高校校園火災應急救援預案 篇1

一、總則

1、編制目的：

為及時有效地開展安全生產事故災難應急救援工作，規(guī)范安全生產事故災難的應急管理和應急響應程序，最大限度地減少事故造成的人員傷亡和經濟損失。

2、編制依據：

根椐《中華人民共和國安全生產法》《中華人民共和國消防法》等法律法規(guī)，制定本預案。

3、預案的適用范圍：

本預案適用于、綜合樓、生活區(qū)以及賓館可能發(fā)生的火災事故。

4、工作原則：

（1）以人為本，安全第一。

（2）預防為主，防消結合。

二、應急救援組織

1、應急救援的組成：

指揮：xxx、賓館經理

成員：xx、xxx、xxx

三、組織體系及相關機構職責

1、組織體系：

賓館火災應急救援組織由賓館火災事故應急救援領導、綜合協調指揮成員共同組成。

2、指揮職部責：

提出修賓館火災事故應急救援預案、召開例會、組織指揮演練，對發(fā)生火災事故時，是否啟動應急救援預案進行決策，調動各應急救援力量和物資，及時掌握事故現場的態(tài)勢全面指揮應急救援工作，聯系援助力量。

應急預案啟動后，指揮部各成員及相關負責人應迅速趕赴現場成立現場指揮。同時按各職責分工作出迅速反應。

3、指揮成員職責：

（1）xxx負責火災事故應急救援搶險、搶救的聯絡、協調工作，并根據實際情況補充、修訂和更新預案；對預案進行備案；組織事故的調查工作。

（2）xx負責迅速控制危害源，營救受害人員，監(jiān)控有關責任人，保障救援時交通暢通、人員疏散，實施交通管制，組織安全警戒，維護現場及周圍的治安秩序。

（3）xxx負責醫(yī)療救護，組織救援物資、通迅聯絡、環(huán)境保護及善后工作。

（4）xxx負責救援物資及救援人員的運輸保障。

（5）其他成員及各自職責履行責任。

四、救援組織及其主要職責

為確保及時、有效、順利開展應急救援工作，救援人員分救援排險，現場警戒、醫(yī)療搶救、綜合協調。其職責如下：

1、救援排險：

根據火災事故發(fā)生的不同類型，特征分別采取不同的措施。

當發(fā)生火災事故時，第一發(fā)現者應迅速向保衛(wèi)值班人員或相關領導報告并及時撥打“119”報警電話說明火情和燃燒物及準確地點，并等候消防車，指引行車路線到火災現場。

（1）當發(fā)生電器火災時，配電室值班人員應立即截斷電源，義消隊員根據燃燒物的特性，分別使用二氧化碳、或干粉滅火器滅火，當火勢較大時，迅速調集其它部位大型手推式滅火器，從不同角度對著火點，夾擊，將火災撲滅。

（2）發(fā)生火災時，配電室值班人員迅速截斷電源，由xx負責，xx協助，組織義消防隊員和人員進行撲救，使用干粉滅火器或高壓水槍射擊，高壓水槍可同時使用室內消防栓和室外消防樁內外夾擊，使用室外高壓水槍射擊前應先將窗戶玻璃擊碎，從窗戶將水射入，對準著火點射擊。未著火的辦公室切忌開啟窗戶和門避免火源竄致其它辦公室，水槍在射擊著火點時同時對著火點的上下樓層及左右實施降溫，降低燃點避免火勢蔓延，直到撲滅火源。

（3）生火災時，消防控制室值班人員按程序及時啟動消防應急系統，由xx負責，及各車間負責人配合組織義消隊和內保分隊實施滅火，根據燃燒物的不同而采用不同的滅火措施。采用阻隔、移位法，明火則采用消防的槍噴射，燃燒局部用滅火器，大面積則采用消防水槍噴射。在能夠控制的情況下采用滅火器，在滅火器不能控制的情況下，要充分利用自動化程度高的消防系統科學有效地滅火。

2、現場警戒：

（1）負責劃定現場的警戒區(qū)并由內保分隊組織警戒、維護現場治安和交通秩序。

（2）負責疏散事故區(qū)域內的無關人員。

（3）營救火災被困人員。

（4）負責救援車輛的暢通。

3、醫(yī)療救護組

4、綜合協調：

（1）負責向各個組傳達指揮部負責人指令。

（2）負責聯系和督促各組工作。

（3）報告各組救援工作中的重大問題。

（4）負責向政府相關部門請救援助。

五、預警預防機制

1、事故災難監(jiān)控與信息報告。

各人員應當加強對重點防火部位的監(jiān)控，對可能引發(fā)火災事故的信息應及時向救援組織報告。

火災事故發(fā)生后，事故現場有關人員應當立即向有關負責人報告，賓館有關負責人接到報告后應當立即向政府有關部門報告。

2、預警行動：

應急救援指揮部接到可能導致火災事故的信息后，按照應急預案及時研究確定應對方案，并通知相關部門及人員采取相應行動預防事故發(fā)生。

六、應急響應

發(fā)出啟動預案指令后，各人員應迅速投入應急救援工作，并履行其相應職責。

七、應急結束

當遇險人員全部得救，事故現場得以控制，導致次生、衍生事故隱患消除后，由現場指揮宣布應急結束。

八、保險

應急救援結束后，財務部及時開展應急救援人員和受災人員以及財產損失的保險理賠工作。

九、演習

賓館根據預案的編制每年一次定期組織演習。演習結束后及時進行總結預案的操作性和實用性，存在問題，及時修訂預案。

十、預案實施時間

本預案自發(fā)布之日起施行。

十一、相關部門及人員通迅錄

（1）市政府值班室電話：

（2）市安辦電話（兼?zhèn)髡妫?/p>

（3）火警電話：119

高校校園火災應急救援預案 篇2

1事故特征

1.1危險性分析

引發(fā)電氣火災的原因有短路、過載、接觸不良、電弧火花、漏電、雷擊等，主要是電氣安裝工程、電器產品的質量以及使用、管理不當等問題造成的。電氣系統分布廣泛、長期持續(xù)運行，電氣線路通常敷設在隱蔽處，火災隱患不易發(fā)現。

另外，電氣火災的危險性還與用電情況密切相關，當用電負荷增大時，容易因過電流而造成電氣火災。由于電氣火災主要發(fā)生在建筑物內，建筑物內人員密集、疏散困難、排煙不暢，極容易造成觸電、窒息等群死群傷的火災事故。

1.2事故發(fā)生的區(qū)域、地點或裝置

發(fā)生電氣火災的區(qū)域、地點或裝置有：變配電房、儲罐區(qū)及其他用電的場所等。

2應急組織和職責

2.1應急組織機構

本現場處置方案的應急自救組織機構設置如下：

成立現場應急小組，由現場負責人和班組長所組成。其中，現場負責人為現場應急小組組長。如無現場負責人則班組長為現場應急小組組長。

2.2工作職責

2.2.1崗位員工職責

（1）發(fā)現可能或已觸電者，應立即高聲呼叫求救；

（2）立即采取措施，使觸電者脫離電源，如切斷電源等；

（3）報告班組長或應急小組組長；

（4）接受并執(zhí)行本應急小組的指令。

2.2.2班組長職責

（1）接到員工報告后，應立即到現場進行確認；

（2）組織本班組員工，按現場應急處置措施執(zhí)行；

（3）若事故后果超出本班組控制能力，立即上報本車間應急小組組長；

（4）接受并執(zhí)行本應急小組組長的指令。

2.2.3應急小組組長職責

（1）接到報告后，立即組織本應急小組成員；

（2）組織本應急小組成員，按現場應急處置措施執(zhí)行；

（3）及時將情況上報應急指揮部，接受并執(zhí)行應急指揮部的指令。

3應急處置

3.1事故應急處置程序

3.2現場應急處置措施

3.2.1電氣火災防范措施

（1）加強作業(yè)人員用電安全常識、安全操作規(guī)程的教育培訓，提高其自我安全防護意識和安全操作技能。

（2）加強電工作業(yè)人員的持證上崗管理，禁止無證人員進行電氣的安裝、維修作業(yè)。

（3）電氣線路、設備、設施應按國家的相關規(guī)定進行安裝、檢查和維護管理。

（4）加強對臨時用電線路的檢查，嚴禁私拉亂接。

（5）防雷裝置的設計、安裝應符合國家現行有關標準和規(guī)范的規(guī)定。并按國家的相關規(guī)定進行定期檢測。

3.2.2現場處置措施

（1）發(fā)生電氣火災時，首先迅速切斷電源（拉下電閘、撥出電源插頭等），以免事態(tài)擴大，如果帶負荷切斷電源時應戴絕緣手套，使用有絕緣柄的工具。當火場離開關較遠時需剪斷電線時，火線和零線應分開錯位剪斷，以免在鉗口處造成短路，并防止電源線掉在地上造成短路使人員觸電。

（2）當電源線不能及時切斷時，應及時通知變電站從供電始端拉閘，同時使用現場配置的滅火器進行滅火，滅火人員要注意人體的各部位與帶電體保持一定充分的安全距離。

（3）撲滅電氣火災時要用絕緣性能好的滅火劑如干粉滅火器，二氧化碳滅火器或干燥砂子，嚴禁使用導電滅火劑（如、水、泡沫滅火器等）撲救。

（4）發(fā)生的電氣初起火災時，應先用合適的滅火器進行撲救，情況嚴重立即打“119”報警。報警內容應包括：事故單位、事故發(fā)生的時間、地點、火災的類型，有無人員傷亡以及報警人姓名及聯系電話。

3.2.3 后期處置措施

（1）應急處置結束后，應急自救小組應做好事故現場的保護、勘查；配合有關部門做好事故原因的調查取證工作。

（2）火災損壞的電氣設備、設施的全面修復應由持證電工進行維修，并由變電站電工復查，確認檢查正常后，可恢復供電。

3.3報告事項

3.3.1報警電話及聯系方式

報警電話及聯系方式見附件12.1。

3.3.2報告內容

（1）電氣火災發(fā)生的時間和地點；

（2）人員傷亡情況；

（3）已采取的措施；

（4）報告人及電話。

4注意事項

由于電氣火災具有一定的特殊性，從滅火撲救角度考慮：一要保證撲救人員的安全；二要及時采取正確的方法撲救，使國家和人民財產少受損失。

電氣火災事故與一般火災事故有不同的特點：一是火災時電氣設備帶電，若是不注意，撲救人員可能會觸電；二是有的電氣設備內部充有大量的油。

因此在撲救時應特別注意以下幾項：采取斷電措施，防止撲救人員觸電。在火災發(fā)生時要立即切斷電源，應盡可能通知電力企業(yè)切斷著火地段電源。在現場切斷電源時，應就近將電源開關拉開，或使用絕緣工具切斷電源線路。選擇斷電位置要適當，不要影響滅火工作的進行。不懂電氣知識的人員一般不要去切斷電源。

為了爭取滅火時間，或因特殊情況不允許斷電時，則要進行帶電滅火，以減少損失。但必須注意以下事項：

（1）選擇使用不導電的滅火器具，使用二氧化碳、1211 或干粉滅火器，不能使用水溶液或泡沫滅火器材。

（2）如使用水槍滅火，撲救人員必須穿絕緣靴和戴絕緣手套，防止水柱漏電使人體觸電。滅火宜使用噴霧水槍，其泄漏電流小，對撲救人員比較安全；在不得已的情況下采用直流水槍滅火時，水槍的噴頭必須用軟銅線接地。

（3）使用水槍滅火時，噴頭與帶電體之間距離：110千伏要大于3米，220千伏要大于5米。使用不導電的滅火器材，機體噴嘴距帶電體的距離：10千伏要大于0.4米，35 千伏要大于0.6米。

（4）架空線路著火，在空中進行滅火時，帶電導線斷落接地，應立即劃定警戒區(qū)，所有人員距接地處8米以外，防止發(fā)生跨步電壓觸電。

高校校園火災應急救援預案 篇3

一、指導思想：

1、以確保幼兒園全體幼兒、教職員工及他人的人身安全為根本。

2、以盡一切力量撲救初期火災、控制火勢，將火災損失降到最低限度為目的。

二、組織機構：

1、義務消防隊隊長：xx榮

2、義務消防隊副隊長： xx娜

3、義務消防隊分2個消防小組，每組6人。

第一組：疏散組，組長：蔡x。組員：潘x、李x、潘x。

第二組：救援組，組長：王x。組員：白x、徐x、徐xx、韓x。

三、人員分工：

1、疏散組在組長的帶領下，組織班級教師、保育員一道，共同負責幼兒的疏散、逃生工作。保健老師張x，負責師生在疏散、逃生過程中，突發(fā)意外事故的處理。

2、救援組在組長的帶領下，組織班級組員一道，共同負責幼兒園初期火災的撲救工作。

四、 各項要求：

1、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道；

2、疏散組成員必須熟練組織好幼兒，一切以本園幼兒的生命安全為重；

3、救援組成員必須熟悉本園防火重點部位；

2、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材，清楚各項應急裝置的操作；

3、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置；

4、救援組成員在消防安全責任人組織下，參加過至少一次以上的消防應急演習。

五、滅火預案程序 ：

1、火災發(fā)生時，救援組成員立即召集分工，王志惠負責報警，其余人員搶救物資。首先是關閉電、運用滅火器，其次是關閉煤氣，最后是打開水源備水。

2、救援組成員在搶救過程中，原則是以保證人員生命安全為第一。如果，不能撲救火災，則以逃生為原則，保健老師王志惠負責第二組在逃生過程中，突發(fā)意外事故的處理。

高校校園火災應急救援預案 篇4

為了加強消防安全工作，進一步貫徹落實“預防為主，防治結合”的方針，確保學校安定，維護師生員工生命與公共財物安全，保證學校各項工作順利進行，堅決消除影響公共安全的重大隱患，及時有效地撲滅火災，迅速穩(wěn)妥地疏散人員與物資，將火災控制在最小范圍，將損失減少到最低程度，制定本預案。

一、組織機構

1、指揮系統及職責

總指揮：書記兼校長

副總指揮：分管安全副校長

成員：政教處正副主任、年級主任、總務主任、保衛(wèi)科長

職責：指導日常消防安全、應急疏散、滅火的宣傳、教育、培訓與演練，在發(fā)生火災時指導各部門開展工作，將火災撲滅在初始階段，配合到達現場的消防人員開展滅火行動。協助消防部門做好事故調查與善后處理。

2、疏散引導組及職責

組長：后勤校長

副組長：年級主任

成員：各班主任及科任教師組成。

職責是：負責平日貨場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓、演練等具體事務。發(fā)生火災時負責組織人員與物資的疏散撤離、自救工作。

3、消防滅火組及職責

組長：分管安全校長

副組長：政教主任、總務主任

成員：政教副主任、保衛(wèi)科長、教輔人員

職責：平時進行經常性的滅火戰(zhàn)術、技能與快速反應能力的培訓、演練，滅火器材、工具、設備的管理、維護。火災發(fā)生時協同消防部門開展滅火救護等工作。

4、后勤保障組及職責

由辦公室、后勤相關人員組成。負責通訊聯絡、車輛調配、道路暢通、電話控制、水源保障、醫(yī)療救護等工作。

二、報警和接警

1、報警：火災發(fā)生時，在場人員應及時撥打“19”火警電話，并迅速向學校領導匯報。

報警程序：

（1）要沉著冷靜，不撥錯電話，以免誤事。

（2）講清著火部位，詳細地點和行走路線。

（3）說明燃燒的是什么物質，火勢如何，有無被困人員，必要時要派出人員到主要路口等待引導消防車輛。

（4）要在第一時間組織滅火和疏散人員和物資，引導被困人員逃生自救。

2、接警：全校教職工接到報警后，迅速到達現場按各組分工情況分工負責，密切配合，履行職責，開展工作。后勤保障組值班人員堅守崗位，保證通訊聯絡暢通，并做好記錄。

三、人員疏散

1、上課時發(fā)生火災，任課教師要及時疏散學生，并向領導匯報。年級主任、班主任、任課教師負責指揮學生有秩序撤離，防止擁擠、踩踏發(fā)生，把學生疏散到安全處。

2、就寢時發(fā)生火災，舍務教師迅速打開所有通道出口，同時撥打“119”報警電話和學校值班室。把學生撤離到安全處，指揮部人員要在第一時間內安排學生有秩序撤離，防止擁擠、踩踏發(fā)生。

四、人員搶救

1、火災發(fā)生時如有被困人員，要立即組織搶救。同時撥打“120”急救電話。

2、進入火場救人時，煙霧較大、視線不清，可爬行前進，并采取呼喊、細聽、觸摸等方式，若無防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，用浸濕的棉被、毯子披在身上，防止灼傷，甚至死亡。

3、救人時要注意自身安全，被救人員不能行走時要背、拖出火場。

五、物資搶救

火場物資搶救室減少損失，防止火勢蔓延的有效方法。首先要及時疏散易燃易爆物品，其次要疏散重要文件、資料及貴重物品。疏散出來的物品要存放到安全地點，指派專人看管，以防萬一。

六、火災善后工作

1、事故調查：在學校分管領導的領導下，由政教處、保衛(wèi)科有關部門組織，消防部門配合進行災情調查，查明火災原因、具體責任及財產損失等情況。

2、事故結論：依據火災原因及調查結果，由消防部門作出事故結論。

3、事故處理：根據調查結果和有關法律、法規(guī)及學校規(guī)章制度，由以上各組共同研究，以書面材料報學校領導。

4、事故通報：根據處理結果和校領導的指示，由學校發(fā)文進行通報，以示警示。

5、出現重大安全事故必須上報市教育局。

七、注意事項：

1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2、火災第一發(fā)現人應判斷原因，立即切斷電源。

3、火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

4、人是第一可寶貴的，在生命和財產之間，首先保全生命，采取一切必要措施，避免人員傷亡。

高校校園火災應急救援預案 篇5

為應對學校突發(fā)火災事故,及時、有序、高效地做出相應處理,保證全體師生的生命安全,最大限度減少學校的損失和負面影響,保證學校教育工作的順利進行,維護社會的穩(wěn)定,根據我校實際情況和結合有關部門的法律、法規(guī),特制定本預案。

一、堅持“早預防、早發(fā)現、早報告、早救治”原則

1、早預防。即要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務工作,堅持以法辦事,規(guī)范操作,及時排查和消除學校的各種消防隱患。

2、早發(fā)現。即落實責任,嚴格執(zhí)行學校的各項檢查制度,發(fā)現苗頭性問題及時采取相應措施。

3、早報告。即要求嚴格執(zhí)行“日報告”和“零報告”制度,及時向上級有關部門報告通報信息。

4、早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰發(fā)現誰首先受理的制度,發(fā)現消防事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止火災的進一步發(fā)展;發(fā)現傷情或病情,立即組織人員送醫(yī)院救治。

二、突發(fā)火災事故應急處理領導小組

組長:X

副組長:XX

組員:XXXXX各班主任

1、組長職能:

盡速到達現場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。

2、副組長職能:

(1)在第一時間向教育局辦公室報告情況。

(2)組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。

(3)密切配合消防、醫(yī)療等機構對事故進行處理。

(4)認真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關指示。

(5)負責事故的調查、分析和處理,查找原因和責任。

3、現場控制人員(X、X及各班主任)職能。

(1)控制現場,維護秩序,防止發(fā)生混亂局面。

(2)組織班主任管好各自的學生。

(3)盡早向知情者、見證人調查事故起因,掌握好事故的第一手資料。

4、后勤保障人員(X)職能:

(1)做好醫(yī)療救治、現場控制等工作的聯絡和后勤支援。

(2)做好上級來人和家長的接待,必要時為上級工作組現場辦公做好后勤服務工作。

三、突發(fā)火災事件的具體處置對策

1、發(fā)生火災時,現場教師馬上組織疏散學生離開現場;

2、根據火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心(電話119);

3、在向學校、教育局領導報告同時,派出人員到主要路口等待引導消防車;

4、組織師生有序地疏散到安全區(qū)域,不得組織學生搶險,撲救要在確保人員安全的情況下進行,以班為單位清點人數;

5、學校有關人員第一時間立即搶救受傷人員,在消防大隊來之前切掉火區(qū)電源,帶上滅火器材和使用消防設施進行滅火,搶救學校財產,盡可能使學校財產損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”;

6、領導小組組織人員,對校園起火原因及財產損失情況進行仔細的調查,記錄在案,寫出書面報告向教育局匯報。

四、撲救方法

1.撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具;

2.撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救;

五、注意事項

1.火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行;

2.火災第一發(fā)現人應判斷原因,立即切斷電源;

3.火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警;

4.嚴禁組織學生參加滅火。

高校校園火災應急救援預案 篇6

一、適用范圍

本預案適用于職工餐廳廚房、食品庫房。

職工餐廳分為餐廳、廚房、小賣部和包間及里面所有房間。

二、火災的發(fā)現

火災的發(fā)生一般會出現：煙、味、光等現象，任何人在餐廳區(qū)域內發(fā)現火情后，都應迅速做到以下事項：

(1)迅速判明起火位置，起火性質(電器、油火、物品)火勢情況，報告餐廳管理員;

(2)迅速利用附近的滅火器材滅火，阻止火勢蔓延;

(3)當部分起火發(fā)展到整體著火后，根據現場最高指揮員的指令，撥消防火警專用電話119通知消防隊支援滅火;

(4)報告火情時應報明火警具體位置，火勢情況和自己的身份，報告詞應迅速、準確、清楚。

三、消防滅火方法和注意事項

(1)、先救人，后滅火的原則。

(2)“火警就是命令”，食堂員工無論在任何場所發(fā)現火情，都應勇敢迅速地使用附近的消防器材或滅火物品撲滅火災，決不能臨陣脫逃;

(3)指揮小組的成員既是滅火責任人，又是現場指揮員，應迅速組織員工撲滅火災，將火災控制在起火階段;

(4)消防滅火時，首先應關閉排風機、鼓風機、餐廳空調開關，切斷火源，根據火勢情況切斷電源，關閉防火門，防止火勢蔓延;

(5)正確使用消防器材，迅速有效地撲滅火災，一般火災采用滅火器噴射滅火，較大火災應用高壓水龍噴射滅火，但要切記，廚房油鍋著火或電器著火，嚴禁用水滅火，以免油鍋溢出散布火苗擴大火災面積或損壞電器;

(6)職工必須懂得“三懂三會”。三懂(懂得哪些是生產操作中的不安全火險隱患、懂得火災預防措施、懂得撲救初起之火的方法)。三會(會報警，會使用各種消防器材、會撲救初起之火)。

四、疏散方法和注意事項

(1)疏散時機：現場火勢較大，無法控制，可能危及到人員安全，應組織人員疏散。

(2)疏散方式：火勢較大無法控制，可能危及到全體人員的安全，應組織全體人員疏散。

(3)疏散指令的發(fā)出：疏散指令的發(fā)出由中心經理或現場最高領導者根據火情發(fā)展情況決定發(fā)出，任何人不得隨意發(fā)出疏散指令或疏散警報信號。

(4)發(fā)布疏散指令的方法：由值班人員通知疏散小組的人員，疏散人員用口頭通知用餐客人撤離餐廳。

(5)餐廳的疏散：餐廳管理員負責人員疏散的總協調;工作人員負責組織餐廳人員疏散;

(6)物資的疏散：保管員負責利用最近的疏散門把重要物資搬離火災現場。

(7)要掌握好疏散時機和疏散方式，過早疏散易造成影響，過遲疏散可能造成損失;

(8)疏散必須統一指揮，統一組織，有秩序地進行，防止混亂，疏散指令的發(fā)出必須由總指揮或現場最高領導決定發(fā)出，任何人不得隨意發(fā)出疏散指令，餐廳服務人員接到疏散指令后，應迅速組織不得遲疑，以免造成損失;

(9)疏散時必須嚴格按照疏散程序進行，保持安靜，避免驚憂周圍不該疏散的人員，以免造成影響，并且要先保證職工、后餐廳工作人員;

(10)疏散時必須嚴格按照疏散方案組織實施，防止遺漏，應確保顧客生命財產安全;

(11)疏散后，應關閉所有的門窗和防火門，關閉所有電源燈光、電器設備，熄滅所有的爐火和煙頭。

(8)事件發(fā)生隔天，與學生的溝通沒有進展時，該食堂暫停正常的大量供餐，但不許停業(yè)，應做好員工的思想工作，并加強與學校各食堂的聯系，團結協作，隨時準備恢復正常供餐。

五、核實上報

根據事故發(fā)展情況核實清楚由行政部餐廳主管向行政部分管領導匯報。行政部分管領導接報后，根據情況決策，布置各有關部門，有關餐廳進行搶救，根據《廣東省安全生產監(jiān)督管理規(guī)定》和搶救需要向公司領導匯報，必要時趕往現場或以其它適當方式領導搶救工作。

六、搶救結束后的處置

1、事發(fā)12小時內寫出事故書面報告，及時將事發(fā)經過、原因分析、處理結果及整改措施形成正式報告，報上級主管部門。

2、保護好現場以便調查火災原因。

3、對冷藏、冷凍食品經防疫部門檢驗后方可食用。

4、事故處理完畢后，由行政部餐廳負責人總結應急搶救工作的經驗教訓，同時提出改進意見，完善預案。

高校校園火災應急救援預案 篇7

一、應急事項：

為了使險情及時得到控制，降低損失，制定本預案。

二、上報程序：

發(fā)生通信中斷事故，現場負責人立即報告組長，并按照要求逐級上報。

三、火災應急措施

1.發(fā)生一般火警、火災事故、設備事故、人身傷害事故，當班值班人員應立即報告領導，逐級上報?；鹁馂膿艽?19請求救援。人身傷亡事故應立即送醫(yī)院治療，但不管是哪類事故，搶險救護時都要先切斷電源或采取防護措施后再組織救護，防止事態(tài)擴大。

2.發(fā)生重大火災事故，應立即切斷電源，迅速向組長匯報，組長逐級向上反映。崗位人員撥打“119”救援電話請求救援后，首先組織自救，使用現場的滅火器進行滅火。根據著火部位、性質也可用現場備用的防火沙、土、水進行滅火，電氣火災要用干粉滅火器、變壓器、油罐等用水冷卻時，人要遠離，嚴防爆炸傷人，待消防專業(yè)人員趕到后，在專業(yè)人員指揮下配合滅火。

3.發(fā)生人身傷亡事故，發(fā)現人員要立即向安全專管員、組長，逐級上報后，還要通知醫(yī)院工傷搶救小組，立即趕赴現場組織救援。若傷者屬擦傷、碰傷、壓傷等要及時用消炎止痛藥物擦洗患處，若出血嚴重，要用干凈布料進行包扎止血。若傷者發(fā)生骨折要保持靜坐或靜臥。若發(fā)生嚴重燒傷、燙傷，要立即用冷水沖洗30分鐘以上。若傷者已昏迷、休克，要立即抬至通風良好的地方，進行人工呼吸或按摩心臟，待醫(yī)生到達后立即送醫(yī)院搶救。

4.發(fā)生重大設備事故，要立即報告，同時停止設備運轉，處理事故時，要有專人監(jiān)護，嚴格執(zhí)行檢修程序和停送電確認制度，防止打亂仗，冒險作業(yè)。

5.發(fā)生爆炸事故，要立即關閉爆炸源，若有人員傷亡，按人員傷亡預案救援。

6.發(fā)生重大交通事故，應指揮員工緊急集合疏散至安全地段，迅速將事故報總經理、縣交警大隊、保險公司、縣安委會及集團公司安全科。同時安全責任負責人迅速搶救受傷員工，在最短時間內將受傷員工送至救治，及時報打110、119、120請求援助，保護好事故現場。并采取有效措施，做好善后處置工作。

7.發(fā)生各類事故都要保護好現場，待事故調查分析。

高校校園火災應急救援預案 篇8

1 總 則

1.1 編制目的

為有效預防、積極應對、及時控制突發(fā)火災事故，確保員工生命及公司財產安全，當發(fā)生小火時，能夠撲滅初期火災；當發(fā)生大火時，能夠組織員工安全疏散逃生，最大限度地減少人員傷害和財產損失，特制定本預案。

1.2 工作原則

統一指揮、統一協調、快速反應、科學應對。

2 組織機構及職責

2.1 適應范圍

2.1.1適用于辦公樓的緊急逃生與疏散。辦公區(qū)共三層，場館一層，客房一層。

3 預警措施

3.1 按照國家標準、行業(yè)標準配置消防設施、器材，設置消防安全標志，并定期組織檢查、維修，確保完好有效；

3.2 對建筑消防設施每半年進行一次全面檢查，確保完好有效，檢測記錄應當完整準確，存檔備查；

3.3 保障疏散通道、安全出囗、消防車通道暢通，保證防火、防煙分區(qū)、防火間距符合消防技術標準；

3.4 組織防火檢查，及時消除火災隱患；

3.5加強對員工進行有關防火逃生應急救護知識的宣傳教育，組織進行有針對性的消防演練，提高員工防范意識和應急處理能力。

4 應急措施

4.1火災的報警和撲救工作

4.1.1在公司大院內如發(fā)現起火后，無論火勢大小，都應都及時撥通“119”電話報警。設有手動報警設施的，應擊碎其保護層的玻璃報警。報警時要講清著火單位名稱、詳細地址、著火部位、著火物質、火情大小及報警人姓名和報警電話。發(fā)生火災時，在場人員在立即撲救、報警的同時，還應迅速通知消防管理人員。

4.1.2消防管理人員接到火災報警或火災防范中心控制室或分控制點收到自動報警信號后，應迅速通過監(jiān)控、電話或巡邏人員了解起火點，證實后立即啟動滅火裝置或利用附近的火災防范設備、器材滅火，同時撥通“119”電話報告火警，而后開啟事故廣播系統，依照煙、火蔓延擴散威脅的嚴重程度區(qū)分人員不同的區(qū)域層次，逐樓層、逐區(qū)域地通知，并沉著、鎮(zhèn)靜地指明疏散路線和方向。同時義務消防員（明白人）立即趕往起火地點，安排人員進行撲救和人員疏散工作。

4.1.3撲救初起火災時，必須遵循：先控制后消滅，救人第一，先重點后一般的原則。先控制后消滅是指對于不能立即撲救的火災，要首先控制火勢的繼續(xù)蔓延和擴大，在具備撲滅火災的條件時，再展開全面的撲救。救人第一是指火場上如果有人受到火勢的圍困時，應急人員或義務消防人員首要的任務就是把受困的人員從火場中搶救出來。在運用這一原則時可視情況，救火與救人同時進行，以救火保證救人的展開，通過滅火，從而更好地救人脫險。先重點后一般是指在撲救初起火災時，要全面了解并認真分析火場情況，區(qū)別重點與一般，對事關全局或生命安全的物資和人員要優(yōu)先搶救，之后再搶救一般物資。

4.2 人員的疏散與逃生

4.2.1 一旦發(fā)生火災時，立即按照既定方針和工作預案組織疏散。在進行人員疏散工作時，按照生命安全第一，財產安全第二的原則，所有人員聽到火警時應該迅速按平時方案進行疏散撤離。

4.2.2辦公大樓人員疏散路線：東面辦公室人員從東面行人樓梯往下撤離；西面辦公室人員從西頭的行人樓梯往下撤離（不準乘電梯）。參照：“緊急逃生應急組織機構圖”

4.2.3各部門負責人負責指揮本單位部門人員有順序迅速往樓下撤離到安全區(qū)域，注意安全（不要擁擠，防止滑跌），各部門負責人負責清點本單位人數，防止已疏散出來的人員重新返回危險區(qū)域，維護外部秩序，為公安消防人員到場滅火創(chuàng)造條件。對疏散出來的危重人員進行必要的現場急救，立即撥打120急救電話，及時將傷員送往就近醫(yī)院治療。

5.注意事項

5.1 發(fā)生火災事故時，消防安全管理人員應迅速切斷電源，搬走易爆易燃物品，防止火災事故擴大。

5.2發(fā)生火災事故時，疏散人員請用水澆濕全身，用濕毛巾或衣物罩住頭部，用半蹬姿勢順樓梯往下撤離。在無法通過煙火封鎖時，可用濕被或窗簾等封住衛(wèi)生間門，呼救等待救援。在既被火封鎖，救援人員又未能到位的危急情況下，樓層低的可用繩索或將窗簾接成條，系住一端沿布條攀沿逃生，切忌擅自從高樓往下跳。

5.3滅火應急疏散工作的有關電話

火警：119 急救：120

生產車間火災應急預案推薦7篇

應急預案是對那些事先無法預料到的突發(fā)事件或事故提前準備應對措施。為了在事故發(fā)生時及時響應，我們通常要準備好各種應急預案，做好應急預案能夠幫助縮小事故的損失，優(yōu)秀的應急預案是什么樣子的？下面是幼兒教師教育網編輯為大家整理的“生產車間火災應急預案”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

生產車間火災應急預案【篇1】

總則

1.1編制目的

為高效有序地做好機房火災事故的應急處置工作，避免或最大程度地減輕火災事故造成的損失，保障員工生命和企業(yè)財產安全，維護社會穩(wěn)定。

1.2編制依據

《中華人民共和國安全生產法》 《江蘇省消防條例》

1.3適用范圍

適用于機房火災事故的現場應急處置和應急救援工作。

2.事件特征

2.1事件類型及危險性分析

2.1.1電氣線路短路、過載、接觸電阻過大，靜電，雷擊等強電侵入，機房內電腦、空調等用電設備長時間通電過熱、設備故障等原因均可能引起計算機房的火災事故。

2.1.2機房火災事故會造成計算機設備損壞、系統故障網絡中斷或癱瘓，影響網絡的安全運行。

2.1.3火災產生的有毒煙霧污染機房的空氣，造成人員中毒、窒息等人身傷亡事故。

3.應急組織及職責

3.1火災應急指揮部

應急指揮部總指揮：

機房火災應急搶險指揮：

成員：

3.2指揮部人員的職責

3.2.1指揮的職責：全面指揮突發(fā)事件應急救援工作。

3.2.2高低壓專業(yè)職責：組織、協調本部門人員參加應急處置和救援工作，對發(fā)生險情機房切斷電源。

3.2.3智能化專業(yè)職責：監(jiān)控相關區(qū)域事故情況。

3.2.4空調專業(yè)職責：發(fā)現異常情況，及時切斷空調、通風系統，做好運行方式的調整和故障設備的隔離。 4應急處置

4.1現場應急處置程序

4.1.1最早發(fā)現火情者應立即向值班長和機房負責人匯報，機房負責人到現場指揮滅火，

同時報告公司領導，啟動本預案。

4.1.2機房負責人根據事故狀態(tài)及危害程度做出相應的應急決定，指揮疏散現場無關人員，各應急救援隊立即開展救援。

4.1.3事故擴大時，撥打119報警電話請求市消防隊支援。報警內容：單位名稱、地址、著火物質、火勢大小、著火范圍。把自己的電話號碼和姓名告訴對方，以便聯系。同時還要注意聽清對方提出的問題，以便正確回答。打完電話后，要立即到交叉路口等候消防車的到來，以便引導消防車迅速趕到火災現場。

4.2現場應急處置措施

4.2.1機房負責人組織人員迅速查明著火原因。

4.2.2發(fā)生火災事故后，運行值班人員在人身安全不受危害的情況下要堅守本職崗位，確保設備運行。

4.2.3火災初起階段，值班人員要利用區(qū)域內常規(guī)滅火器（干粉或氣體滅火器）進行撲救?？刂瞥跗鸹馂?，防止火勢蔓延。根據火勢情況立即啟動氣體自動滅火裝置。

4.2.4被困火場逃生時，應用濕毛巾捂住口鼻，背向煙火方向迅速離開。逃生通道被切斷、短時間內無人救援時，應關緊迎火門窗，用濕毛巾、濕布堵塞門縫，用水淋透房門，防止煙火侵入。

4.2.5火災發(fā)生時要采取有效措施撲滅身上的火焰，使傷員迅速脫離開致傷現場。當衣服著火時，應采用各種方法盡快地滅火，如水浸、水淋、就地臥倒翻滾等，千萬不可直立奔跑或站立呼喊，以免助長燃燒，引起或加重呼吸道燒傷。滅火后傷員應立即將衣服脫去，如衣服和皮膚粘在一起，可在救護人員的幫助下把未粘的部分剪去，并對創(chuàng)面進行包扎。

4.2.6在火場，對于燒傷創(chuàng)面一般可不做特殊處理，盡量不要弄破水泡，不能涂龍膽紫一類有色的外用藥，以免影響燒傷面深度的判斷。為防止創(chuàng)面繼續(xù)污染，避免加重感染和加深創(chuàng)面，對創(chuàng)面應立即用三角巾、大紗布塊、清潔的衣眼和被單等，給予簡單而確實的包扎。手足被燒傷時，應將各個指、趾分開包扎，以防粘連。

4.2.7消防隊到達火場時，應立即與消防隊負責人取得聯系并交待失火設備現狀和運行設備狀況，然后協助消防隊滅火，并提供技術支援。

4.2.8復情況，事故應急處理全部結束，才能恢復生產秩序。

4.3火災事故報告流程

4.3.1出現火情后，值班人員除采取有效措施撲滅初期火情外應立即想機房負責人匯報；

4.3.2火勢無法控制時由機房負責人決定報火警請求轄區(qū)消防隊救援。并在在火災事故發(fā)生后1小時內向所云匯報突發(fā)事件信息。速報內容主要包括事故發(fā)生的時間、地點、人員傷亡、設備損壞情況、可能的引發(fā)因素和發(fā)展趨勢等。

4.3.3聯系方式

消防隊：119 醫(yī)務急救：120

4.4注意事項

4.4.1應急處置時注意防止中毒、窒息、觸電、燙傷。

4.4.2危險區(qū)設好警戒線，并掛好標示牌。無操作權限的人員不得亂動現場設備。

4.4.3佩戴個人防護器具時注意檢查防護用品合格，且在有效檢驗期內；正確佩戴使用正壓式呼吸器、隔熱服、隔熱手套、絕緣靴等安全防護用具。

4.4.4現場自救和互救時不熟悉現場情況和滅火方法的人員不得盲目進入危險區(qū)域，救人前先確認自己的能力和現場情況是否能夠滿足對他人施救的需要。

4.4.5應急救援結束后要全面檢查，確認現場無火災隱患和建筑物坍塌的隱患。

4.4.6加強自身防護，避免救火導致人身傷害。

4.5附則

4.5.1機房應急人員的聯系方式。

生產車間火災應急預案【篇2】

一、火災事故風險分析

（1）辦公樓火災（普通火災、電氣火災）

可能發(fā)生地點：各個樓層，電梯機房，保安隊宿舍；

可能造成的后果：群死群傷、集團公司重要經營數據丟失、造成嚴重財產損失（直接損失加無法估量的間接損失）及影響公司聲譽等。

（2）燃氣泄漏、爆炸事故

可能發(fā)生地點：餐廳、食堂；

可能造成后果：爆炸及其引發(fā)的火災造成群死群傷、公司重要經營數據丟失、造成嚴重財產損失（直接損失加無法估量的間接損失）及影響公司聲譽等。

二、火災事故分級

2.1一級事故

發(fā)生在總部辦公大樓的火災（含電氣火災、燃氣泄漏與燃氣爆炸火災）并且著火房間達到3間及3間以上，事故中死亡人數達1人及1人以上的火災事故。

這類事故可能造成群死群傷，并可能造成直接或間接的嚴重財產損失，嚴重損壞公司形象。

2.2二級事故

發(fā)生在集團公司總部辦公大樓的著火房間2間以下的火災事故及汽車著火事故、非燃氣爆炸事故等造成少量（1～2人）員工嚴重受傷的事故，為二級事故。

2.3三級事故

發(fā)生在集團公司總部辦公大樓內的具有明顯燃燒特征，但沒有傷及員工和造成較大的財物損失，能夠被有效控制未形成火災的燃燒意外事故。

三、火災報警方式

公司內部報警方式采用警鈴報警方式，輔助于口頭通知、手持揚聲器報警通知；

對外報警采取選擇1：固話報警110，120，119。選擇2：移動電話報警110，119，120。（注：發(fā)生燃氣泄漏時，不可在現場使用固定電話或移動電話。）

四、應急機構和人員

參見集團公司生產安全事故應急預案第3部分應急機構與職責。

五、火災事故處理措施

這里指的火災是指各種火源引起的公司總部辦公大樓可燃物燃燒，包括普通火災、電氣火災、汽車火災。

5.1辦公樓普通火災應急處理措施

（指煙頭、打火機等普通火源引起的）火災應急處理措施

（1）當公司員工或值班人員發(fā)現普通類型火災時，如果火勢不大，可以控制，則應就地取用滅火器，對準火焰根部噴射，切忌貽誤滅火良機。

（2）發(fā)生火災時應切斷相應電源，不要等漏電短路二合一保護開關自行動作。電源開關在每層樓電箱里，總開關在配電房。切斷或開關配電房電源時，應由公司專業(yè)電工操作。

（3）在非辦公時間如果通過監(jiān)控系統發(fā)現火災，但辦公室鎖緊無法進入時，打電話通知物業(yè)部門，由物業(yè)值班人員，取出對應樓層辦公室鑰匙，取用著火辦公室附近的滅火器，對準火源噴射滅火。

（4）按“噴淋系統操作說明”與“消防栓系統操作說明”進行操作。

（5）假設發(fā)生的火災個人難以控制（消防噴淋系統發(fā)生故障不能使用，沒有及時滅火），而火災恰好發(fā)生在夜間或周末時，發(fā)現者馬上撥打110、119電話報警，并同時通知值班室及應急工作組。值班人員接到報警后，在第一時間關閉火災所在樓層的電源開關，立刻致電應急救援機構名單。各應急工作組接到報警后，召集組員并趕赴現場。各組人員到位后，由總指揮統一指揮滅火。

（6）消防滅火組到現場后，一部分組員就近取用合適滅火器滅火；另一部分組員接消防水帶、槍頭并對準火源噴射。其它組在總指揮及指揮組指揮下各行其職。

（7）自救措施

當火災發(fā)生時，一般地說，火勢達到一定程度時噴淋系統會自動啟動滅火，萬一火勢太大而噴淋系統因各種原因仍未啟動，公司職工仍在辦公大樓辦公，那么公司員工首先應采取以下自救措施，有條件的應設法逃到1樓集合，逃生過程應保持鎮(zhèn)定，不得擁擠踩踏。

火災襲來時要鎮(zhèn)定地逃生，并順勢關閉辦公室電源，不能貪戀財物。

樓內失火可向著火災所在樓層以下疏散，當無法向下逃散時，鎮(zhèn)定地從逃生通道走向天面樓頂，逃生時不要乘坐電梯。

必須穿過煙霧逃生時，應盡量用浸濕的衣物披裹身體，捂住口鼻，身體貼近地面順墻逃向安全出口。

身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。

當樓梯被烈火，濃煙封閉時，可通過窗戶或陽臺，逃向相鄰建筑物或尋找沒著火的房間，或將門窗封閉，防止煙火入侵。

如果煙味很濃，房門已經燙手，說明大火已經封門，不能再開門逃生。此時應將門縫塞嚴，有水時可潑水降溫。如果窗戶邊煙霧不大，打開窗戶，大聲呼救。

在發(fā)生火災時，要利用一切可利用的條件逃生，室內備有救生緩降器，救生滑道及繩索的，要充分利用這些器具逃離火場。

受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等,就近取用滅火器噴射開道從安全出口撤離。

穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。

如所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，靠近窗戶向外發(fā)送求救信號，等待救援。

除非確定跳樓有消防救生氣墊等保證生還的機會，否則不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救。

5.2電氣火災的應急處理措施

電氣火災發(fā)生后，電氣設備可能因絕緣損壞而碰殼短路，電氣線路可能因電線段落而接地短路，使正常時不帶電的金屬構架、地面等部位帶電，因此，也可能導致觸電電壓或跨步電壓觸電的危險。

（1）發(fā)現電氣火災跡象時，如聞到塑料燒焦有煙霧現象，

發(fā)現者迅速跑到樓棟電氣開關處斷開電氣火災所在房間電源。如根據火情需要，必須關閉大樓總電源時，必須由大樓專業(yè)電工操作，并得到現場總指揮的確認和批準。注意：火災發(fā)生后，如果開關設備受潮和煙熏，其絕緣能力會降低，因此，拉閘時最好使用絕緣工具操作。

（2）配電房的高壓切斷應先由公司專職電工操作。應先操作斷路器而不應該先操作隔離開關切斷電源，低壓應先操作電磁啟動器而不應該先操作刀開關切斷電源，以免引起弧光短路。

（3）特別情況需要剪斷電線時，不同相的電線應在不同部位剪斷，以免造成短路。剪斷空中的電線時，剪斷位置應選擇在電源方向的支持物附件，以防止電線剪斷后斷落下來，造成接地短路和觸電事故。

（4）要根據用電情況,要配置相適應的二氧化碳、干粉1211等滅電火的消防器材，當電氣火災一旦發(fā)生的時候,迅速使用附近的二氧化碳滅火器或干粉1211滅火器（滅火器一般放置在樓梯門口旁與走廊盡頭的滅火器箱內）對準起火、起煙部位噴射。

（5）如果因特殊情況，必須帶電滅火時應該注意，對初起的電氣火災可用滅電火的滅火劑和滅火器滅火，為了保證滅火人員和車輛的安全，應當使人體與帶電體之間保持2m以上的距離如電壓為110kv時，最小安全距離為1米，電壓為330kv時，最小安全距離位2.4m。用水滅火時，水槍噴嘴至帶電體的距離：電壓為10kv及其以下不宜小于3m，電壓為220kv及其以上不宜小于5m。用二氧化碳等有不導電滅火劑的滅火器滅火時，機體、噴嘴至帶電體的最小距離：電壓為10kv者不應小于0.4m，電壓為35kv者不應小于0.6m。

（6）除非因特殊情況并得到消防部門的指導，否則不宜用水帶水槍滅火。如果真的需要用水帶電滅火，最好用噴霧水槍滅火,不推薦使用直流水槍滅火。如果真的要用直流水槍滅火，為防止通過水柱的泄漏電流通過人體，可以將水槍噴嘴接地，采用點射形式，同時滅火人員穿戴絕緣手套、絕緣靴等防護裝備操作。

（7）充油電氣設備的油，閃點一般在130～140℃，有較大危險性。如果只在該設備外部起火，可用二氧化碳、干粉滅火器帶電滅火。如火勢較大，應切斷電壓，并可用水滅火。如油箱破壞，噴油燃燒，火勢很大時，切斷電源，地面上的油火可用滅火器撲滅。要防止燃燒著的油流入電纜溝而順溝蔓延，電纜溝內的油火可用泡沫覆蓋撲滅。發(fā)動機和電動機等旋轉電機起火時，應先停止其運作，用噴霧水或二氧化碳滅火，不宜用干粉、沙子或泥土滅火，以免損傷電氣設備的絕緣。

（8）按國家標準《電氣火災原因技術鑒定方法》配合有關部門進行火災鑒定。

5.3汽車著火處理措施

（1）車主關閉引擎。

（2）通知值班室，值班人員接報后，按程序通知應急工作組；或值班人員從監(jiān)控系統上發(fā)現后，通知應急工作組。

（3）應急工作組集合，召集各應急工作組成員（視情況需要）。

（4）消防滅火組取適當的滅火器(手提儲壓式干粉、二氧化碳滅火器)滅火。

（5）消防滅火組用水槍對準油箱部位噴射降溫，防止爆炸。

（6）治安警戒組封鎖現場。

（7）醫(yī)療救護組進行傷員治療。

（8）疏散著火車輛附近的車輛。

5.4辦公樓燃氣泄漏與爆炸應急處理措施

（1）應采取的工藝措施：發(fā)現者或燃氣報修組關閉燃氣樓棟閥門，關閉燃氣閥門。

（2）總指揮根據現場情況決定是否啟動噴淋系統稀釋泄漏的燃氣濃度。

（3）警戒范圍內控制一切火源，包括一切明火、點火用品，禁止使用移動電話、固定電話、傳呼機等通信設備。

（4）治安警戒組根據現場決定是否要封鎖路面及交通，疏散人群。向警方明確封鎖范圍，除搶修人員、滅火人員，消防官兵等，所有無關人員均應留在警戒范圍外。

（5）緊急疏散組馬上分人分層通知各層辦公人員疏散。

（6）燃氣報修組在保障自身安全的能力范圍內，配合燃氣公司專業(yè)人員用燃氣檢測設備隨時檢測燃氣濃度，當濃度在爆炸極限范圍內的區(qū)域發(fā)生變化時，應擴大警戒范圍。濃度過高時，進去現場的人員應佩戴呼吸設備。

（7）燃氣報修組及燃氣公司專業(yè)人員派人在進行必要的現場控制后，查找漏電，并與現場目擊者、舉報人或其它相關人員聯系，盡快確定泄漏部位。

（8）如現場濃度過高，除啟動噴淋系統噴淋，可使用防爆風機強制排風，降低濃度。

（9）經儀器測量確認作業(yè)區(qū)域內的燃氣濃度在安全范圍內時，作業(yè)人員方可進行搶修工作。

（10）一般采用木楔子臨時堵塞、防腐膠帶包扎、快速夾具等方式對管線上的穿孔進行臨時封堵。

（11）法蘭墊片泄漏可先用防爆工具對法蘭的螺栓進行上緊，如不能解決，可使用專用法蘭堵漏夾具進行處理。

（12）必須動焊接才能處理的情況，如法蘭開裂等，應對管線內氣體進行放散后，由焊工進行焊接。作業(yè)場所使用防爆風機進行強制抽風，保證燃氣濃度在爆炸下限以下。

（13）泄漏部位處理完畢以后，搶修人員應對周圍環(huán)境反復檢測，確認無燃氣積聚，確保不會發(fā)生二次事故。

（14）醫(yī)療救治組對受傷人員進行急救，并輔助醫(yī)務救護人員工作。

（15）如果爆炸不幸發(fā)生，爆炸發(fā)生后，采取8.1的火災應急救援方案。

六、火災現場的人員撤離辦法

（1）由消防滅火組用消防水槍猛噴射被困人員所在場所，消防隊員穿上防火服救出被困人員從逃生通道緊急逃離。

（2）用消防云梯從窗戶疏散。

（3）跳往逃生氣墊。

（4）用逃生繩索往低層樓房，再另尋其它方法。

（5）火災發(fā)生后，緊急疏散小組馬上分人挨層開展疏散工作，如火勢太大不能進去通知，則采用大聲喊叫或撥打手機等通知方式。

（6）另外，緊急疏散小組應盡快指揮協助車主將汽車駛離著火建筑物，可停放到路邊或公園空地暫放。

（7）疏散方式以從逃生通道疏散到1樓為主，如無法逃往樓下，則上最頂層等待救援。

現場處置方案

火災、爆炸事故現場處置方案

1.事故特征

危險性分析：油料屬危險化學品，具有易燃、易爆、易揮發(fā)、易滲漏、易聚集靜電荷等特性，加油站是經營成品油的場所，且是一個對外開放的場所，具有高度的火災、爆炸危險性。

事故發(fā)生的區(qū)域、地點或裝置名稱：加油站主要在加油作業(yè)區(qū)（車輛及加油機）、收油作業(yè)區(qū)（卸油車著火）、油罐區(qū)、辦公室、宿舍、配電室。

事故發(fā)生的季節(jié)和造成的危害程度：火災、爆炸事故常年可發(fā)生，特別是風干物燥、炎熱夏季、節(jié)假日燃放煙花爆竹、油料收發(fā)油作業(yè)、非常規(guī)作業(yè)。

造成的危害主要有：群死群傷，財產損失，重要數據丟失，公司形象受損。

事故前可能出現的征兆：加油站有施工動火作業(yè)及非常規(guī)作業(yè)、違反防火防爆禁令進行作業(yè)、雷雨天氣時進行收發(fā)油作業(yè)、違章作業(yè)及其他安全隱患未得到及時、有效處置等。

2.應急組織及職責

a)加油站設立應急處理小組，人員構成如下：

組長：加油站理——李安華

副組長：加油站副經理——王

玲

組

員：主要有核算員2人、計量員1人、領班及加油員6人。

b)火災、爆炸事故發(fā)生時，以上人員分工如下：

加油站經理（副經理）：在上級領導到達前，負責現場火災、爆炸撲救的統一指揮、協調工作，報上級部門，下達撤離命令。

核算員：負責事故報警、急救、對外聯系，并將現金、賬薄、憑證放入保險柜鎖好。

領班員：負責切斷加油站總電源并帶領班組撲救火災。

計量員：負責疏散加油站人員及車輛，引導消防車入場。

加油員：在領班員的帶領下使用消防器材撲救火災。

3.應急處置

3.1加油機著火的處置：

3.1.1加油員停止加油并呼救，由領班員切斷加油站總電源，停止加油站一切作業(yè)。

3.1.2加油站經理（副經理）在上級領導到達前，應負責現場火災、爆炸撲救的統一指揮、協調工作，并將事故報上級部門；上級領導到達時，移交指揮權。

3.1.3領班員帶領加油員立即用消防器材撲救，并用石棉被覆蓋相鄰加油機。

3.1.4計量員應疏散加油島附近車輛，禁止任何車輛、人員進入加油站，并引導消防車入站。

3.1.5核算員應將現金、賬薄、憑證放入保險柜鎖好。

3.1.6如果2分鐘內不能撲滅，核算員應該立即撥打119（或機場消防大隊：7116119、7113386）報警，如有人員受傷，應一面搶救傷員，一面撥打120急救電話。

3.1.7如果火勢無法控制，加油站經理應下達命令，組織人員撤離。

3.1.8火災撲滅后，加油站經理（副經理）應組織人員查明原因，進行現場總結，并按規(guī)定及時上報。

3.1.9盡快恢復加油站生產。

3.2加油車輛著火的處置：

3.2.1加油員停止加油并呼救，由領班員切斷加油站總電源，停止加油站一切作業(yè)。

3.2.2加油站經理（副經理）在上級領導到達前，應負責現場火災、爆炸撲救的統一指揮、協調工作，并將事故報上級部門；上級領導到達時，移交指揮權。

3.2.3如果為油箱口著火，加油員迅速用就近的石棉被覆蓋在油箱口上，使火窒息，也可用滅火器撲救。

3.2.4如果為小火，領班員應帶領加油員將著火車輛推離加油站，再行撲救；如果無法推離車輛，應立即就近用滅火器、石棉被等消防器材撲救。

3.2.5計量員應疏散加油島附近車輛，禁止任何車輛、人員進入加油站，并引導消防車入站。

3.2.6核算員應將現金、賬薄、憑證放入保險柜鎖好。

3.2.7如果2分鐘內不能撲滅，核算員應該立即撥打119（或機場消防大隊：7116119、7113386）報警，如有人員受傷，應一面搶救傷員，一面撥打120急救電話。

3.2.8如果火勢無法控制，加油站經理應下達命令，組織人員撤離。

3.2.9火災撲滅后，加油站經理（副經理）應組織人員查明原因，進行現場總結，并按規(guī)定及時上報。

3.2.10盡快恢復加油站生產。

3.3卸油車輛著火的處置：

3.3.1計量員停止卸油，一面關閉油罐卸油管線閥門、油罐測量口，一面并呼救；然后用石棉被覆蓋油罐測量口。

3.3.2加油員負責疏散加油島附近車輛，禁止任何車輛、人員進入加油站，并引導消防車入站。

3.3.3加油站經理（副經理）在上級領導到達前，應負責現場火災、爆炸撲救的統一指揮、協調工作，并將事故報上級部門；上級領導到達時，移交指揮權。

3.3.4領班員應立即切斷加油站總電源，停止加油站一切作業(yè)。

3.3.5如為油罐車測量口著火，火勢較小時，油罐車司機選擇用石棉被或濕透的棉被、工作服從上風或側風方向蓋住測量口，撲滅火源。確定火熄滅后，必須待油罐溫度下降后方可拿開石棉被，防止復燃。如火勢較猛時，應使用滅火器撲救，對準著火點噴射。

3.3.6如為油罐車其他部位起火且火勢較小時，駕駛員應關閉油車卸油底閥，卸下卸油膠管，在加油員配合下，將車輛開（推）離加油站，再行處置，如果無法開（推）離，應立即就近用滅火器、石棉被等消防器材進行撲救。

3.3.7核算員應將現金、賬薄、憑證放入保險柜鎖好。

3.3.8如果2分鐘內不能撲滅，核算員應該立即撥打119（或機場消防大隊：7116119、7113386）報警，如有人員受傷，應一面搶救傷員，一面撥打120急救電話。

3.3.9如果火勢無法控制，加油站經理應下達命令，組織人員撤離。

3.3.10火災撲滅后，加油站經理（副經理）應組織人員查明原因，進行現場總結，并按規(guī)定及時上報。

3.3.11盡快恢復加油站生產。

3.4.油罐區(qū)著火的處置：

3.4.1員工發(fā)現油罐區(qū)火情后首先呼救，由領班員切斷加油站總電源，停止加油站一切作業(yè)。

3.4.2加油站經理（副經理）在上級領導到達前，應負責現場火災、爆炸撲救的統一指揮、協調工作，并將事故報上級部門；上級領導到達時，移交指揮權。

3.4.3計量員負責立即用石棉被覆蓋油罐測量口，并密切關注油罐區(qū)火勢。

3.4.4加油員負責疏散加油島附近車輛，禁止任何車輛、人員進入加油站，并引導消防車入站

3.4.5領班員應帶領加油員立即用滅火器、石棉被等消防器材撲救。

3.4.6核算員應將現金、賬薄、憑證放入保險柜鎖好。

3.4.7如果2分鐘內不能撲滅，核算員應該立即撥打119（或機場消防大隊：7116119、7113386）報警，如有人員受傷，應一面搶救傷員，一面撥打120急救電話。

3.4.8如果火勢無法控制，加油站經理應下達命令，組織人員撤離。

3.4.9火災撲滅后，加油站經理（副經理）應組織人員查明原因，進行現場總結，并按規(guī)定及時上報。

3.4.10盡快恢復加油站生產。

3.5加油站辦公室火災的處置：

3.5.1發(fā)現人員立即呼救，由領班員切斷加油站總電源，停止加油站一切作業(yè)。

3.5.2加油站經理（副經理）在上級領導到達前，應負責現場火災、爆炸撲救的統一指揮、協調工作，并將事故報上級部門；上級領導到達時，移交指揮權。

3.5.3領班員帶領加油員立即視火情種類用消防器材撲救。

3.5.4計量員應疏散加油島附近車輛，禁止任何車輛、人員進入加油站，并引導消防車入站。

3.5.5核算員應將現金、賬薄、憑證放入保險柜鎖好。

3.5.6如果2分鐘內不能撲滅，核算員應該立即撥打119（或機場消防大隊：7116119、7113386）報警，如有人員受傷，應一面搶救傷員，一面撥打120急救電話。

3.5.7如果火勢無法控制，加油站經理應下達命令，組織人員撤離。

3.5.8火災撲滅后，加油站經理（副經理）應組織人員查明原因，進行現場總結，并按規(guī)定及時上報。

3.5.9盡快恢復加油站生產。

3.6加油站宿舍火災的處置：

3.6.1發(fā)現人員立即呼救，由領班員切斷加油站總電源，停止加油站一切作業(yè)。

3.6.2加油站經理（副經理）在上級領導到達前，應負責現場火災、爆炸撲救的統一指揮、協調工作，并將事故報上級部門；上級領導到達時，移交指揮權。

3.6.3領班員帶領加油員立即視火情種類用消防器材撲救。

3.7.4計量員應疏散加油島附近車輛，禁止任何車輛、人員進入加油站，并引導消防車入站。

3.6.5核算員應將現金、賬薄、憑證放入保險柜鎖好。

3.6.6如果2分鐘內不能撲滅，核算員應該立即撥打119（或機場消防大隊：7116119、7113386）報警，如有人員受傷，應一面搶救傷員，一面撥打120急救電話。

3.6.7如果火勢無法控制，加油站經理應下達命令，組織人員撤離。

3.6.8火災撲滅后，加油站經理（副經理）應組織人員查明原因，進行現場總結，并按規(guī)定及時上報。

3.6.9盡快恢復加油站生產。

3.7加油站配電室火災的處置：

3.7.1發(fā)現人員立即呼救，由領班員切斷加油站總電源，停止加油站一切作業(yè)。

3.7.2加油站經理（副經理）在上級領導到達前，應負責現場火災、爆炸撲救的統一指揮、協調工作，并將事故報上級部門；上級領導到達時，移交指揮權。

3.7.3領班員帶領加油員立即視火情種類用消防器材撲救。

3.7.4計量員應疏散加油島附近車輛，禁止任何車輛、人員進入加油站，并引導消防車入站。

3.7.5核算員應將現金、賬薄、憑證放入保險柜鎖好。

3.7.6如果2分鐘內不能撲滅，核算員應該立即撥打119（或機場消防大隊：7116119、7113386）報警，如有人員受傷，應一面搶救傷員，一面撥打120急救電話。

3.7.7如果火勢無法控制，加油站經理應下達命令，組織人員撤離。

3.7.8火災撲滅后，加油站經理（副經理）應組織人員查明原因，進行現場總結，并按規(guī)定及時上報。

3.7.9盡快恢復加油站生產。

4.注意事項

4.1火災報警時要說清楚報警人姓名、火災時間、地點、火災性質及目前的狀況。

4.2滅火器使用時禁止對人體噴射。

4.3使用手提式干粉滅火器時，滅火器底部應錯開人體任何部位。

4.4滅火者應站在上風方向。

4.5火災發(fā)生時，要保持鎮(zhèn)定，視火情大小，決定撲滅或撤離。

4.6發(fā)生火災現場有人觸電、中毒、窒息或燒傷時，應立即搶救至新鮮安全地帶，如呼吸停止，應立即實施人工呼吸（見附件），燒傷人員應注意保護創(chuàng)面并防止二次受傷，如有外傷流血應立即包扎，待醫(yī)院救護中心人員趕到后作進一步處理。

生產車間火災應急預案【篇3】

一、處置火災事故的組織 ：

學校安全工作領導小組

二、報警程序 ：

（ 1 ）發(fā)生火災時，現場教師馬上組織疏散學生離開現場。立即報警撥打消防中心火警電話（ 119 ），報告內容為："機投小學發(fā)生火災，請迅速前來撲救，地址：機投鎮(zhèn)萬壽路25號"。待對方放下電話后再掛機。同時迅速報告學校安全領導小組，學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

（ 2 ）學校領導在向區(qū)教育局領導匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織教職工救助人員，撲滅火災。

三、組織實施：

1.學校領導和教師要迅速組織學生逃生，原則是"先救人，后救物"。

2.參加人員：在消防車到來之前，學校教師均有義務參加撲救。

3.消防車到來之后，校內人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

4.使用器具：滅火器，水桶等

5.學生及無關人員要遠離火場和校園內的道路，以便于消防車輛駛入。

6 .如果可能，要迅速啟用廣播系統，學校領導用廣播指揮師生疏散或滅火

四、撲救方法：

1.撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

2.撲救液體物品火災，如汽油，柴油，食用油等，只能使用滅火器，沙土，浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

五、注意事項：

1.火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2.火災第一發(fā)現人應判斷原因，立即切斷電源。

3.火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

4.嚴禁組織學生參加滅火。

生產車間火災應急預案【篇4】

一、全鎮(zhèn)森林防火面臨的形勢

（一）林區(qū)人口密度大，從事生產活動頻繁，生產人員帶火入山或生產用火難于避免，加之林區(qū)環(huán)境優(yōu)美，入山旅游來往人員多，稍有不慎，丟下火種就有發(fā)生林火的危險。

（二）我鎮(zhèn)林區(qū)大多是以松杉樹為主，易著火且燃燒時火勢較旺。

（三）林區(qū)內地下植被豐富，特別是天然林保護原林木茂盛，枯落物增多，可燃量大，一旦著火，易漫延，難于撲救。

（四）林區(qū)通訊、交通、水源不便，撲火工具簡陋，一旦發(fā)生火災，信息不靈，施救車輛人員難以及時到達現場。

二、組織機構

鎮(zhèn)政府森林防火領導組成員名單

組長：

副組長：

成員：

鎮(zhèn)森林防火領導組下設辦公室，辦公室設在農業(yè)服務中心，由同志兼任辦公室主任，任成員，負責森林防火日常工作的開展。

鎮(zhèn)森林防火領導組由撲救小組、后勤保障小組、醫(yī)療救護小組等組成。

三、主要職責

（一）鎮(zhèn)森林防火領導組。主要職責：制定撲火救災《預案》；森林火災發(fā)生后，視情況決定是否啟用《預案》，并按照《預案》部署火災撲救工作。統一組織、調動和調整撲火力量；負責后勤保障，火場保衛(wèi)和醫(yī)療救護。

（二）各小組人員組成和主要職責：

1、撲救小組：由人大副主席擔任組長，撲救小組由應急組、民兵應急分隊和滅火隊組成。職責是：負責火災撲救工作，緊急制定現場撲火作戰(zhàn)方案，并組織實施；準確掌握火情變化和發(fā)展趨勢，及時調整和調動撲火隊伍，并負責報告撲火進展情況及問題；及時提出撲火救災人力、物資需求計劃；根據部署和鎮(zhèn)政府森林防火領導組決定，調整作戰(zhàn)方案，做好火場看守人員的部署工作。

2.后勤保障小組：由副鎮(zhèn)長擔任組長，職責是：根據撲救小組提出的人力、物資需求計劃，及時從后方組織撲火人力、物資（包括撲火人員、撲火工具、汽油、柴油、機油等）及食品、藥品，保障前方撲火需求；統一組織管理撲火救災車輛、工具；確保信息暢通；負責組織財產轉移或受災群眾的轉移安置。

3.醫(yī)療救護小組：由副鎮(zhèn)長擔任組長。職責是：及時組織搶救傷病員，管理救災藥品。

四、預警預防

1、重點防火期內，實行24小時領導帶班值班制度,確保通信暢通。

2、加大森林防火宣傳教育力度，不斷提高廣大群眾的森林防火意識。

3、規(guī)范生產、生活用火行為，嚴格控制和管理野外火源。加強對高火險時段和危險區(qū)域的監(jiān)控檢查。

4、健全防火網絡，重點林區(qū)村在防火期內，要安排1名以上專職防火員，全天候巡山護林，全面監(jiān)控林區(qū)野外火源，消除火災隱患，組建義務撲火隊，并按要求進行培訓和演練。

五、信息報送

1、遇有火情時，第一發(fā)現人立即報告村委會或撥打鎮(zhèn)森林防火領導組和片區(qū)林業(yè)站電話。

2、值班人員接到火情報告時，詳細詢問和記錄清楚起火時間、火場位置、火場態(tài)勢、前往路線、植被情況等，并立即報告鎮(zhèn)相關領導和鎮(zhèn)森林防火辦公室。

六、應急處置

（一）處置程序

1、一旦接到火情報告，不論火勢大小，撲救組前戰(zhàn)人員應立即趕往火場了解情況。鎮(zhèn)森林撲火應急分隊隊長負責召集本組人員，并攜帶好撲火工具，立即趕往現場。撲救組按照要求成立前線指揮部。

2、鎮(zhèn)森林防火領導組在確認難于快速撲滅的火災或接到前線指揮部要求增援的請求后，應當立即增派鄰村義務撲火隊前往增援。

3、若需要繼續(xù)增援時，由鎮(zhèn)應急領導小組向上級森林防火指揮部請求支援，并指派撲火組的有關人員負責帶路、聯絡。

（二）火線撲救

1、撲火人員在撲火過程中務必保證自身安全；

2、各隊人員要逐級聽從安排，服從指揮，全力撲救，絕不能打亂仗。

3、要根據火場火勢情況選準突破口，充分發(fā)揮集體戰(zhàn)斗力，做到初火迅速打，弱火集中打，大火組織打，力爭在短時間內控制火勢，及時撲滅。

4、各隊（組）負責人應及時向前線指揮部、鎮(zhèn)森林防火領導組及鎮(zhèn)森林防火辦公室報告火情。

（三）余火看守

明火撲滅后，各組撲火人員不得擅自撤離，必須就地清理余火，看守火場，防止復燃。清理后的火場必須留下人員繼續(xù)看守6到12小時，特殊情況下適當延長看守時間，經前線指揮部查驗確認，在確保不發(fā)生死灰復燃后方可撤離。

（四）后勤保障

1、后勤保障組負責運送撲火機具、器材、設備、燃料、食品、飲用水等物資和安排好撲火人員返回后的伙食，并優(yōu)先保證一線撲火人員的食品和飲用水。運送撲火物資應落實責任，確保撲火物資安全、及時運送到指定地點；同時應當組織人員維持好火場治安及道路交通秩序。

2、因火災造成人員傷亡或其它事故時，醫(yī)療救護組必須立即組織人員開展醫(yī)療救護工作，能當場治療的要立即采取救護措施，不能當場治療的必須立即送往醫(yī)院搶救，并及時向前線指揮部報告?zhèn)椤?/p>

七、響應結束

1、解除火警：森林火災得到控制后，根據實際情況，由鎮(zhèn)森林防火領導組適時宣布結束應急工作，恢復正常森林防火工作秩序。

2、保護火災現場，查明火案，分清責任，及時處理，火災現場保護由鎮(zhèn)、村負責，森林火警案件由政府負責調查，林業(yè)、公安等部門配合案件查明后報指揮部研究作出處理決定。

3、災民安置和災后重建：鎮(zhèn)政府根據有關規(guī)定妥善處理災區(qū)群眾安置和災后恢復工作，穩(wěn)定災民情緒，保持社會穩(wěn)定。

生產車間火災應急預案【篇5】

為規(guī)范和提高各科室尤其是危重患者集中科室在突發(fā)火災事故時的滅火疏散應急處置能力，同時也給未來可能發(fā)生的火災危機提供一個處理的規(guī)范并能有效應對火災危機，現結合科室實際情況及創(chuàng)建國家優(yōu)質醫(yī)院評審的標準，制定本滅火疏散應急預案。

一、指導思想

按照“預防為主、防消結合”的方針，以維護醫(yī)院的安全穩(wěn)定，保障正常醫(yī)療秩序，保護廣大員工、患者的人身安全和財產安全。一旦發(fā)生火情，能做到有組織、有計劃、有準備的應急，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。

二、應急組織及職責

為確保科室萬一發(fā)生火災時，醫(yī)院義務消防隊伍和專業(yè)消防隊伍未趕到火災現場時，科室能有序地開展報警、滅火、疏散、搶救為一體的應急處置，確定現場指揮人員，成立由在崗醫(yī)護人員、護工和家屬等人員組成的應急小組。

1、由科室確定一人為現場臨時指揮人員

職責：

在醫(yī)院保衛(wèi)部門和專業(yè)消防隊伍未到達前，全權負責火災現場的應急指揮，待專業(yè)消防隊伍到達后，立即將火場內部情況、科室在崗人員和病人人數及疏散情況向消防隊指揮人員匯報，以便消防人員掌握火場情況，展開救援。

2、報警組：確定成員

職責：

最先發(fā)現火情的人員，要大聲呼叫告訴周圍人員，并第一時間撥打院內消防報警電話（分機：8295）和“119”報警，報警時，應講清發(fā)生火災的科室（單位名稱）、詳細地址、燃燒物質、火勢大小等，并把自己的聯系電話告訴對方，以便聯系。

※科室所有員工要懂得如何報火警

3、滅火疏散組：所有在崗工作人員

職責：

3。1發(fā)現起火后，由現場臨時指揮員指定滅火和疏散人員，負責滅火人員立即就近利用消防器材、設施進行初起火災的撲救。

3。2在保證人員安全情況下，搶運或隔離易燃易爆危險物品，關閉醫(yī)療氣體閘閥，因用電引發(fā)的火災，應立即打下發(fā)生火災區(qū)域的漏電開關。

3。3負責疏散人員打開所有通道通往樓梯間的門，根據現場火災情況，確定疏散路線。

3。4按離火源“由近后遠”逐步疏散病人。對于能正常行走的病人應在疏散組成員的`帶領下，有序地從疏散樓梯進行疏散；對不能正常行走病人或手術麻醉中病人及危重病人，要根據病情給予專業(yè)性處理維持生命，應幫助轉移到安全區(qū)域暫時躲避，等待救援。

※安全疏散基本原則：①就近選擇通道疏散，優(yōu)先選擇最短的直通室外安全地帶的疏散通道和安全出口；②優(yōu)先選擇尚未被濃煙彌漫，離火區(qū)較遠或無火焰封堵危險，煙、熱較弱的疏散通道；③注意向相鄰防火分區(qū)分流疏散。

※科室所有員工要知道滅火器材和室內消火栓的放置位置和使用方法。

※科室所有員工要懂得本層樓安全出口位置和疏散線路，科室要常年保持消防通道暢通。

※滅火器使用方法：先拔下保險銷→一手握緊噴管或一手托住滅火器底部→另一手壓緊壓把→噴嘴對準火焰根部掃射。

※室內消火栓使用方法：打開消火栓箱門，拉開消防水帶，水帶一頭接在消火栓接口→另一頭接消防水槍→打開消火栓上水閥開關進行滅火或直接拉出消防軟管開閘滅火。

4、搶救組：急診、相關科室醫(yī)生、護士

將疏散轉移出來的病人送往相應的科室進行救治（對搶救出正在手術的病人及重癥監(jiān)護室的病人，后續(xù)搶救的銜接，啟動醫(yī)院應急搶救預案）。

生產車間火災應急預案【篇6】

一、指導思想：

1、以確保幼兒園全體幼兒、教職員工及他人的人身安全為根本。

2、以盡一切力量撲救初期火災、控制火勢，將火災損失降到最低限度為目的。

二、組織機構：

1、義務消防隊隊長：xx榮

2、義務消防隊副隊長： xx娜

3、義務消防隊分2個消防小組，每組6人。

第一組：疏散組，組長：蔡x。組員：潘x、李x、潘x。

第二組：救援組，組長：王x。組員：白x、徐x、徐xx、韓x。

三、人員分工：

1、疏散組在組長的帶領下，組織班級教師、保育員一道，共同負責幼兒的疏散、逃生工作。保健老師張x，負責師生在疏散、逃生過程中，突發(fā)意外事故的處理。

2、救援組在組長的帶領下，組織班級組員一道，共同負責幼兒園初期火災的撲救工作。

四、 各項要求：

1、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道；

2、疏散組成員必須熟練組織好幼兒，一切以本園幼兒的生命安全為重；

3、救援組成員必須熟悉本園防火重點部位；

2、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材，清楚各項應急裝置的操作；

3、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置；

4、救援組成員在消防安全責任人組織下，參加過至少一次以上的消防應急演習。

五、滅火預案程序 ：

1、火災發(fā)生時，救援組成員立即召集分工，王志惠負責報警，其余人員搶救物資。首先是關閉電、運用滅火器，其次是關閉煤氣，最后是打開水源備水。

2、救援組成員在搶救過程中，原則是以保證人員生命安全為第一。如果，不能撲救火災，則以逃生為原則，保健老師王志惠負責第二組在逃生過程中，突發(fā)意外事故的處理。

生產車間火災應急預案【篇7】

一、目的和依據

為了在發(fā)生突發(fā)事件的時候能夠及時、有效的組織救援，把損失降到到最低，避免次生災害的發(fā)生，根據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》和公司要求，結合餐廳實際情況，制定本預案。

二、適用范圍

本預案適用于餐廳、操作間、食品庫房。

三、基本情況

1、聯玉游泳館餐廳分為餐廳、操作間、雅間。

2、滅火設施設備按要求配備到位。

3、工作人員定期進行火災撲救、疏散應急演練。

4、火災自救基本知識，是上崗員工培訓必備課程。

四、火災的發(fā)現

火災的發(fā)生一般會出現：煙、味、光等現象，任何人在餐廳區(qū)域內發(fā)現火情后，都應迅速做到以下事項：

（1）迅速判明起火位置，起火性質（用電系統及設備、油火、物品、煤氣泄漏）火勢情況，立即報告餐廳負責人。

（2）迅速利用附近的滅火器材滅火，阻止火勢蔓延；

（3）當部分起火發(fā)展到整體著火后，根據現場最高指揮員的指令，撥消防火警專用電話119通知消防隊支援滅火；

（4）報告火情時應報明火警具體位置，火勢情況和自己的身份，報告詞應迅速、準確、清楚。

五、消防滅火方法和注意事項：

（1）先救人，后滅火的原則。

（2）“火警就是命令”，餐廳員工無論在任何場所發(fā)現火情，都應勇敢迅速地使用附近的消防器材或滅火物品撲滅火災，決不能臨陣脫逃；

（3）餐廳負責人既是滅火責任人，又是現場指揮員，應迅速組織員工撲滅火災，將火災控制在起火階段；

（4）消防滅火時，首先應關閉排風機、鼓風機、餐廳空調開關，切斷火源，根據火勢情況切斷電源，關閉防火門，防止火勢蔓延；

（5）正確使用消防器材，迅速有效地撲滅火災，一般火災采用滅火器噴射滅火，較大火災應用高壓水龍噴射滅火，但要切記，廚房油鍋著火或電器著火，嚴禁用水滅火，以免油鍋溢出散布火苗擴大火災面積或損壞電器；

（6）職工必須懂得“三懂三會”。三懂（懂得哪些是生產操作中的不安全火險隱患、懂得火災預防措施、懂得撲救初起之火的方法）。三會（會報警，會使用各種消防器材、會撲救初起之火）。

六、疏散方法和注意事項

（1）疏散時機：現場火勢較大，無法控制，可能危及到人員安全，應組織人員疏散。

（2）疏散方式：火勢較大無法控制，可能危及到全體人員的安全，應組織全體人員疏散。

（3）疏散指令的發(fā)出：疏散指令的發(fā)出由公司經理或現場最高領導者根據火情發(fā)展情況決定發(fā)出，任何人不得隨意發(fā)出疏散指令或疏散警報信號。

（4）發(fā)布疏散指令的方法：由值班人員通知疏散小組的人員，疏散人員用口頭或廣播通知用餐客人撤離餐廳。

（5）餐廳的疏散：餐廳管理員負責人員疏散的總協調；工作人員負責組織餐廳人員疏散；

（6）物資的疏散：保管員負責利用最近的疏散門把重要物資搬離火災現場。

（7）要掌握好疏散時機和疏散方式，過早疏散易造成影響，過遲疏散可能造成損失；

（8）疏散必須統一指揮，統一組織，有秩序地進行，防止混亂，疏散指令的發(fā)出必須由公司經理或現場最高領導決定發(fā)出，任何人不得隨意發(fā)出疏散指令，餐廳服務人員接到疏散指令后，應迅速組織不得遲疑，以免造成損失；

（9）疏散時必須嚴格按照疏散程序進行，保持安靜，避免驚憂周圍不該疏散的人員，以免造成影響，并且要先保證就餐人員、后餐廳工作人員；

（10）疏散時必須嚴格按照疏散方案組織實施，防止遺漏，應確保顧客生命財產安全；

（11）疏散后，應關閉所有的門窗和防火門，關閉所有電源燈光、電器設備。

七、搶救結束后的處置

1、保護好現場以便調查火災原因。

2、寫出事故書面報告，及時將事發(fā)經過、原因分析報有關部門，并配合消防、公安核準火災原因，核實人員財產傷亡和損失情況。

3、對冷藏、冷凍食品經防疫部門檢驗后方可食用。

4、落實火災責任，追究損失。

5、總結應急搶救工作經驗教訓，同時提出改進意見，完善預案。

6、完善設施、設備，強化工作人員防火意識，根除火災隱患。

幼師個人三年成長規(guī)劃目標和措施4篇

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幼師個人三年成長規(guī)劃目標和措施 篇1

時間過得真快，轉眼間這個學期已結束了。看小朋友們一天天的懂事，一天天地在長大，心里總是樂滋滋的，和他們在一起真的很開心，仿佛自己也回到了童年一般，和他們在一起盡情的玩耍，任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這讓我感觸最深，有時甚至想：我不僅是在教育他們，其實我也在受他們的影響。真正的生活在他們當中，才使我深刻的體會到成為他們老師的那份自豪感。

人的一生中，短短幾十年，而幼兒時期的教育對個體的影響是最大的，可以說，關系到人的一生。"師者之所以傳道受業(yè)解惑也",作為"人類靈魂的工程師",辛勤工作的"園丁",必須處處注意自己的一言一行，事事率先垂范，才不會失其本來之意義。為人師表，教師職業(yè)道德素質的高低直接關系到幼兒學生的健康成長。幼兒作為祖國的花朵，未來的主人，作為一名幼兒教師，教育工作的責任是極其重大的。

選擇幼師，是我的夢想，站在教育的講臺，是我的追求，短短兩年的教育生涯中，讓我明白了很多很多，在教育工作中，讓我學習到了在書本中學不到的知識。

雖然，站在教育的講臺上，感到工作壓力之大，工作之累，講好每一堂課，并不是一件簡單的事，必須課前的備課，課前的設想深思等等。但每當想到孩子們那天真的笑容以及未來的希望，一切都是值得。

在幼兒園的教育工作中，很多只是看到了表面，對工作者都加以了誤解，大多數人都認為，幼兒園的工作是最好做的，每一個人都會做，一般的人都能做得到，做幼兒老師并非難事，只不過是帶一下小朋友，沒有什么的。但是，我要在這里告訴各位，你們只答對了一半，幼兒的健康成長，背后有老師付出的心血，又誰知呢?人生就像一盤棋，如何才能成為最后的勝利者，下棋第一步，最為關鍵。

"三歲定八十"可想而知，幼兒教育的重要性。雖然自古以來，也有"萬事開頭難"的說法，但是作為一名幼兒，在這一個時期中，模仿能力是非常的強，讓人望之驚嘆，學什么都很容易上手，作為這一個階段的幼兒來說，天真無憂無慮，在對任意事物之中，都是充滿了好奇感，充滿了奇思妙想，所以接受能力當然是最強的時期，而身為一名幼兒教師的我們，一言一行都對幼兒的今后發(fā)展有著很大的影響，必須先做好自身的模范作用，在與幼兒接觸時，注意自身的一言一行，使幼兒有一個好榜樣。

如何去帶好幼兒一直是我們作為幼兒老師研究與討論的話題，俗話說："世界上沒有教不會的學生，只有不會教的老師"幼兒作為一個完整的人，需要全方位的發(fā)展，作為教師必須抓住幼兒感興趣的事物，進行設計適合幼兒需要的各類科學游戲活動。

幼師個人三年成長規(guī)劃目標和措施 篇2

"日出而作，日落而息"這或許是農夫的寫照。而對于教師，特別是實幼教師的寫照，那便是"日出而作，日落而不息".進入實幼的半年以來，那一個個忙碌的身影，一個個精彩的觀摩活動，使我更懂得了"累"字的內涵，懂得了"愛"字的結構，懂得了該怎樣去教我的孩。

二十年前，一個愛做夢的女孩，蹦蹦跳跳地來到她向往已久的地方。她喜歡唱歌，喜歡畫畫，更喜歡她的幼兒園老師。陽光明媚的午后，她總是重復著同樣的一個夢。

二十年后，女孩的夢實現了，她終于又回到她喜愛的地方，她依舊愛做夢，只是夢不再是兒時的簡單和滿足，教師的職業(yè)，使她的夢有了更多的內涵和心情。這個女孩，就是我。

高爾基說過："誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子".愛孩子是幼兒園教師應具備的美德，也是教師的天職，作為一名實幼的教師，當然更應該做到這一點。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關愛，是每個孩子最起碼的心理需求，師愛對孩子的成長和進步有很大的推動作用。愛的力量是神奇的，它可以不斷地挖掘，好似泉涌。因此，我總是毫不吝惜地將我的愛播灑給每一個孩子，讓他們沐浴在愛的泉水中，愉快地學習、生活。

愛孩子就要尊重孩子的人格，每個孩子都是一個獨立的人，都有要求獨立行動、獨立自主的傾向。因此，教師必須以幼兒為本，決不能把自己的意志強加于孩子，要充分理解孩子、信任孩子、欣賞孩子，挖掘他們的閃光點，呵護他們的創(chuàng)造潛能。

一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。孩子越小，年齡差異就越大，我常常提醒自己要面向全體幼兒，落實"兩個優(yōu)先""兩個關注",學會去觀察了解孩子某一年齡階段的一般特點，把握個體特點，才能在活動過程中及時解讀幼兒，調整自己的教育行為，讓活動真正適應并促進幼兒的發(fā)展。

二期課改對我們教師提出了更高的要求，二期課改的核心是讓課程適應并促進孩子的發(fā)展。課改的教材涵蓋了幼兒的基本經驗，但不能涵蓋每個幼兒的生活經驗。作為一名實幼的教師，我們不能依賴教材，抓住日常生活中隨時發(fā)生在幼兒身邊的有價值的事情，用整合的觀念對教材、教案進行選擇、創(chuàng)造，不斷拓展教育活動的資源。

實幼是一個示范性幼兒園，這里藏龍臥虎，人才濟濟，進入實幼，我更懂得了壓力的內涵。不管是老教師還是中青年教師，嫻熟的教育技巧和靈活的教育機智，都使我產生了深深的距離感，曾經沮喪過，曾經煩惱過，但仔細想來，沮喪和煩惱只是多余，只有執(zhí)著的追求才能使人進步，我想，這才不失實幼人的本色。

幼師個人三年成長規(guī)劃目標和措施 篇3

我是一名幼兒教師，時光飛逝，轉眼間我在幼兒教師的崗位上已經工作幾年多啦!在去年的一年里，我學習到了很多。幼兒教師的工作是瑣碎的、細小的，但卻是很有意義的。

而擔班主任的工作更是官雖不大，但事關重大;事雖不多，但繁雜瑣碎;雖然辛苦，但也很有樂趣。這學期就我擔任了中二班的班主任，對于在過去的兩個月來，擔上任的班主任來說，是有一點的難度。我在剛開學時候，有一些不適應，每天總是忙的我不可開交，不知所措，但是我現在已經適應了過來啦，其實只要自己認真做好自己的工作，合理的安排時間，這些都是沒什么問題可在的!

那么在此，我就談談這個學期以來工作的幾點心得體會：

一、常規(guī)管理常抓，體現班級特色

我班幼兒剛剛進入幼兒園，進入中班，我明顯感覺就是小孩子的個小，太過于活潑，有的小朋友嗓門也不小，活動的量也較多。不過這就是中班的孩子。看起來比較乖巧、活潑、好動，為了保持良好的常規(guī)，保證各項教學活動順利地開展，我和配班梁老師下定決心。在常規(guī)管理中，把一些比較調皮、行動比較自由的孩子，我把他們放在老師的眼皮底下坐，便于老師隨時對他們進行教育;一些接受能力強，但就是控制不住自己行為的孩子，我們特別留意他，對他嚴格要求;另一方面也及時表揚他，使他不再影響到他人。在對待全班的所有幼兒時，我一般采取多鼓勵，少批評的方法，幼兒的積極性也就大大提高了，被表揚的感覺就找到了。

二、愛心

要做好班主任工作的首要條件是1:擁有良好的心態(tài);2:對班主任工作的熱愛，只要對這項工作具有積極的熱情，才能把班主任工作做好。其次，對待孩子要有關心、愛心、耐心、細心，關愛每一個孩子是做一個好班主任的前提，我們要像對自己的孩子一樣去關愛他，愛護他、教育他、培養(yǎng)他，讓每一個孩子都能感受到老師的關愛，感覺老師像他的家人、像他的媽媽，一樣時刻關心他們的成長，讓每一位家長也能夠放心地把孩子送到我班里來

三、家園聯系

認真做好與家長的交流和溝通工作，我們是運用電話采訪和當面的溝通。家長對老師的工作配合了、支持了，班主任的工作做起來也就容易了、輕松了。于是我們經常通過豐富多彩的家園聯系欄向幼兒家長介紹幼兒園活動的新動態(tài)，明確自己該怎樣配合幼兒園的教育工作。另外，我通過校訊通及時地把每周的教學內容發(fā)送給家長們，讓家長及時了解我們的動態(tài)。此外，我認真填寫幼兒手冊，對每個幼兒在園表現有一個客觀的評價。

一切為了孩子，為了孩子的一切，我相信只要心中有愛，再平凡的工作都會做得大放光彩!希望我以后的工作能做的更好，做到家長對我放心，做到園領導對我有信心。加油!

幼師個人三年成長規(guī)劃目標和措施 篇4

每個人對快樂的感受是不一樣的，有的人聽到一句贊美的話感到快樂，有的人享受到一頓美餐感到快樂，有的人得到一件美麗的衣裳感到快樂，孩子能痛痛快快的玩感到快樂。無論從精神上，還是從物質上，我認為只要能愉悅的，放松的，有好心情的，回憶起來是那么甜美的，就是快樂的。

作為一名幼兒教師，生活在一群天真活潑的孩子中間，隨時會讓你感到無比的幸福和快樂。讓我們一起走近孩子，體驗、感受孩子們帶來的幸福與快樂吧。

現在的孩子都是寶貝，是父母的寶貝，是爺爺奶奶的寶貝，是老師的寶貝，身為老師的我寶貝信任我、崇拜我、我愛他們喜歡他們，同時也在教育他們。

在我?guī)О嗟倪^程中我也遇到了很多難題，最難的是跟家長的溝通問題，我是一個很開朗的人可是對于只見過一面的，沒有怎么溝通過的家長我會不知道該跟他們說些什么。有一次，也是我剛開始帶班沒多長時間我們班上的一個寶貝不愿意來上幼兒園，爸爸媽媽兩個人一起來送寶貝，寶貝哭得很傷心，家人看得很難過我站在旁邊束手無策不知道要干些什么，這是院長正好進來，她看見寶寶后馬上就開始哄寶寶，還讓我們班的小朋友跟他擁抱和她一起跳舞，寶寶的情緒一下子就平穩(wěn)了下來，看見家長臉上的表情也有了一些變化。家長走后才發(fā)現自己身上有那么多的不足。

后來院長也跟我說明了一切，才意識到嚴厲不是對孩子的愛，要把自己改變成像水一樣柔軟，這樣孩子就會慢慢的認可我，我也在帶班的路上不斷的摸索不斷的學習。

同時也在院長的身上學習到了一些經驗，如果在遇到這樣的事情我也知道該怎么去處理。為做一名優(yōu)秀的幼兒教師打下良好的基礎。

生活在這樣一群孩子中間，我忍不住要親親這個，逗逗那個，他們的一個親昵動作，一段天真的話語，一個奇特的想象，浸透著他們的機靈，活潑和純真，正是孩子們特有的靈性讓我們的童心永駐，讓我們的眼睛不時地一亮，讓我的心靈不時地得到愉悅，讓快樂不時地圍繞在我身邊。

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