作文超能力。

作文在語(yǔ)文學(xué)科中占據(jù)了“半壁江山”，借助寫作文，可以更好的培養(yǎng)我們對(duì)文字的興趣和熱情，寫作文一般需要我們描述人的真實(shí)故事。你了解過(guò)好作文是如何寫出的嗎？下面是小編精心為你整理的“[最新]作文我有超能力精選10篇”，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

作文我有超能力 篇1

從小我就看過(guò)許多電影，電影中的超能主人公令我羨慕不已，他擁有許多超能力，當(dāng)然，最令我羨慕的便是他那隱身的超能力。

我想擁有隱身的超能力，如果有，在學(xué)校我一定會(huì)好好地捉弄一下我的同學(xué)。尤其是那小墨。哼！作業(yè)做得最好，有什么了不起！于是，在老師布置作業(yè)時(shí)，我便“潛伏”到她身邊，把她的作業(yè)一個(gè)個(gè)擦掉！最后，我只留下一個(gè)作業(yè)沒(méi)有擦。我偷笑著溜回座位去了。第二天，同學(xué)們都只做了一點(diǎn)兒作業(yè)，小墨也是，老師把全班同學(xué)都臭罵一頓，其中把小墨罵得最慘——呵呵。而我呢，自然奪了她的“寶座”，變成全班作業(yè)最好的，我心里別提多甜了。

在家里，我肯定會(huì)把我媽媽捉弄地很慘。媽媽洗了一大盤葡萄，不讓我現(xiàn)在吃，哼！我搖身變成了隱身人，趁我媽媽打手機(jī)時(shí)走到客廳，把滿滿一盤葡萄吃了個(gè)精光！等我媽媽抬起頭時(shí)，盆子里空空的，她驚得張開(kāi)嘴了，我在房間里哈哈大笑。

在社會(huì)上，我會(huì)盡力去幫助別人，如果我看到壞人欺負(fù)小女孩時(shí)，我氣極了，變做隱身，走到壞人背后猛踢！我還偷偷撥110，不一會(huì)兒警車來(lái)了，壞人還沒(méi)搞懂是怎么回事，就被抓進(jìn)了警車。

我想擁有隱身的超能力，為了滿足自己的捉弄之心，也為了讓別人得到幫助。

作文我有超能力 篇2

我的同桌上四年級(jí)，個(gè)子跟我差不多高，看起來(lái)普普通通，成績(jī)也馬馬虎虎，在班上不怎么出名，可是她有一項(xiàng)技能讓我大吃一驚。

有一天，我坐在教室里考試，看到同桌一直看著我的試卷，我很生氣，用發(fā)在桌子一角的語(yǔ)文書擋在了我的試卷上，之后同桌還是在看我的試卷；我想：這次看你還怎么看到我的試卷。過(guò)了一段時(shí)間，試卷發(fā)下來(lái)了，不可思議的事情發(fā)生了，我的同桌錯(cuò)的題竟然是一樣的。我毫不猶豫地報(bào)告給了老師，老師讓她站了起來(lái)，可是她狡辯說(shuō)：“我的同桌用書擋著，我怎么看到他的呢？所以，肯定是我的同桌看了我的試卷！”

“不可能！肯定是她看了我的試卷?！蔽艺f(shuō)道，“是你！”

“是你！”

就這樣，我一言你一語(yǔ)，差一點(diǎn)把教室給掀翻。就在我們倆吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)提議道：“要不然看監(jiān)控吧！”老師話不多說(shuō)，打開(kāi)監(jiān)控看了起來(lái)，只見(jiàn)監(jiān)控里出現(xiàn)了兩個(gè)人，老師將其放大，細(xì)看之后怒火中燒，指著我的同桌大聲罵道：“你居然撒謊！”要知道，老師最不喜歡撒謊的同學(xué)了，一知道誰(shuí)說(shuō)了慌，就會(huì)非常生氣。我的同桌低下了頭。

下課了，被老師訓(xùn)了一節(jié)課的同桌出去玩了，我好奇地問(wèn)道：“你為什么能在我把書墊在試卷上的前提下還能看到我的答案呢？”我的同桌把我拉到了一個(gè)沒(méi)有人的地方，左顧右盼，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“這件事說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了，前天我在看書的時(shí)候，突然眼前一黑，前面不遠(yuǎn)處是亮的，我走近亮光處，我突然不能動(dòng)了，一股力量擠壓著我。過(guò)了一會(huì)兒，我睜開(kāi)眼睛，這才發(fā)現(xiàn)我居然能透過(guò)墻看到了坐在沙發(fā)上正在悠閑地看著電視的媽媽和爸爸，還有說(shuō)有笑地談?wù)撝娨暽系墓?jié)目?！?/p>

“這么厲害！”我大叫道。

“噓！小聲點(diǎn)兒！”她著急地說(shuō)道。

就在這時(shí)，“叮叮叮”上課鈴響了，我們倆回到了教室。老師早就站在講臺(tái)上了，看著我們倆一同回到了教室，便問(wèn)道：“你們倆去干嗎了？下課找你們找了半天，怎么沒(méi)有找到？”我先發(fā)制人，碰了碰同桌，意思是：你說(shuō)。同桌沒(méi)辦法，說(shuō)道：“我們約好了朋友一起玩?！崩蠋熞膊辉僬f(shuō)了，繼續(xù)上課。

經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)，終于放學(xué)了，從此，這個(gè)同桌的超能力讓我對(duì)她有了一個(gè)新的看法，她不是一個(gè)普通人，雖然她用了這個(gè)超能力并沒(méi)有做太多好事，但是還是讓我改變了對(duì)她的看法。

作文我有超能力 篇3

在一個(gè)刮風(fēng)下雨的晚上，一股閃電從天而降，我的身體灌滿了閃電，一股突如其來(lái)的力量從頭到腳瞬間蔓延了我的全身。

這是一次奇妙的體驗(yàn)：我走路的速度超出了常人。我從南寧出發(fā)，兩三秒就走到了北海，這令我極其震驚。我再以跑步的速度奔跑，一下子就飆到了北京，這更加讓我堅(jiān)信，有了這速度，我可以做很多事情，比如游山玩水、和別人賽跑等等。

我的游山玩水之旅開(kāi)始了，我先跑到北京，游覽頤和園，這里的景色令我陶醉。就在我認(rèn)真欣賞美景時(shí)，我的不遠(yuǎn)處，有人被搶了錢包，我頓時(shí)呆住了，好像應(yīng)該要做點(diǎn)什么。對(duì)！我應(yīng)該見(jiàn)義勇為。于是我以百里沖刺的速度沖了過(guò)去，將錢包搶了回來(lái)，被搶錢包的人很感謝我，這讓我很開(kāi)心，這也給了我更多的動(dòng)力。

有了超能力，我?guī)椭撕芏嗳耍簬蛣e人送東西、當(dāng)跑腿一次，我在路上，遇到一個(gè)我一樣大的小朋友，他很著急地奔跑，因?yàn)樗吓d趣班快遲到了，我用我的超能力幫助了他，就這樣，我們結(jié)為了好朋友。在一個(gè)早晨，我和他在街上邊走邊聊，談著談著，我心想：都談到這了，他肯定會(huì)問(wèn)我超能力是哪里來(lái)的？不出我所料，他用異樣的目光看著我說(shuō)：解東煜你的超能力是哪來(lái)的？教教我唄？??？這個(gè)教不了你。我說(shuō)，是那個(gè)晚上就在這時(shí)，一輛跑車突然朝他迎面沖來(lái)，他瞬間面呈菜色。我使出了全身的力氣，沖過(guò)去推開(kāi)他，這時(shí)，一個(gè)急剎車的聲音響起，然后，我便眼前一片黑暗。

我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里，我感覺(jué)到我的超能力也消失了，真是可惜呀！

作文我有超能力 篇4

如果你擁有超能力？你希望是什么？我希望是時(shí)光倒流。就像電影奇異博士里的男主角一樣，擁有控制時(shí)空的能力，去懲治黑暗，拯救地球。而我，沒(méi)有那么大的抱負(fù)，我只想如果能讓時(shí)光倒流，人生就不會(huì)有那么多遺憾。

我曾經(jīng)喜歡過(guò)一個(gè)男生，在短暫的青春期，我們?cè)?jīng)是同桌，后來(lái)因?yàn)樗噶隋e(cuò)，被老師調(diào)到了最后一排。那一刻我很失落，我很想告訴他我希望他回來(lái)，我甚至寫好了紙條，可終究沒(méi)有勇氣遞出去。再后來(lái)我們的距離遠(yuǎn)了，交流也少了，我們似乎隔離在兩個(gè)世界。我體會(huì)過(guò)遇見(jiàn)他的心跳，站在遠(yuǎn)處看他打籃球的激動(dòng)，我喜歡他笑著和我打招呼，過(guò)年他送我的賀卡上寫的文字我會(huì)看了一遍又一遍。但我終究沒(méi)有勇氣告訴他我喜歡他，直到畢業(yè)，直到失去聯(lián)系。這是我心中永恒的遺憾，如果時(shí)間可以重來(lái)，我一定會(huì)在畢業(yè)的時(shí)候?qū)λf(shuō)出我的心里話，哪怕得不到好的結(jié)果，但也要無(wú)愧青春。

如果我真的能擁有這個(gè)超能力，我還會(huì)選擇從小多讀書，多看報(bào)，讓自己變得更充實(shí)，更有知識(shí)。我想背更多的詩(shī)，了解更多的歷史，關(guān)心更多的社會(huì)大事。

如果我真的擁有這個(gè)超能力，我也會(huì)選擇自己熱愛(ài)的專業(yè)，好好學(xué)習(xí)，取得更多成就，成為家人的驕傲。

如果我真的擁有這個(gè)超能力，我會(huì)回到家人都在的那些歲月，好好陪伴他們，多讓他們開(kāi)心，少惹他們生氣。多陪他們聊天，少玩一些游戲。

如果。可惜沒(méi)有如果。我們能做的只是朝前走，過(guò)去錯(cuò)過(guò)的沒(méi)辦法彌補(bǔ)，只有努力讓未來(lái)不再充滿遺憾。去做想做的事，去見(jiàn)相見(jiàn)的人吧！不論結(jié)局會(huì)怎樣，至少告訴自己我努力過(guò)，就不會(huì)那么遺憾了。

作文我有超能力 篇5

艾可歷來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，和世勛在一起玩會(huì)被女生妒忌。今日是四月十二日，是世勛的生日。艾可早早的來(lái)到禮品店選禮物，“我看看，就這個(gè)吧！”艾可說(shuō)。她選好禮物，來(lái)到校園?！鞍?！今日咱們?nèi)ズ饶滩韬脝幔俊痹?shī)心跑過(guò)來(lái)說(shuō)?！班培牛脟}！”艾可說(shuō)，上課了。教師講的是校園的傳說(shuō)，這個(gè)傳說(shuō)早在一百年前。

一百年前有一個(gè)男孩，他犯了一個(gè)不行寬恕的過(guò)錯(cuò)。被罰到教堂禁錮，那時(shí)的男孩便是風(fēng)之守護(hù)者也不會(huì)罰得很重。但他沒(méi)有想到教堂不是那么美麗，而是一片漆黑。當(dāng)漆黑籠罩光明時(shí)的姿態(tài)，男孩他累了就這樣睡下了。后來(lái)，誰(shuí)都找不到男孩，男孩隨便消失了。

世勛聽(tīng)完這個(gè)故事怔住了，“喂！吳世勛！喂！”艾可不斷的在世勛面前晃。“?。∈裁词?？”世勛總算在艾可揮舞手半小時(shí)后醒過(guò)來(lái)了?！霸?shī)心，要去喝奶茶了！”艾可說(shuō)。詩(shī)心點(diǎn)了允許，走在了艾可的前面。這次，世勛帶艾可來(lái)的不是奶茶店，而是寶兒姐家里。本來(lái)寶兒姐便是奶茶店的老板，今日是寶兒姐要幫世勛過(guò)生日?！澳銈儊?lái)了，快進(jìn)來(lái)做吧！”寶兒姐笑起來(lái)很漂亮，眼睛是月牙型的。再加上櫻桃小嘴和香甜的酒窩，那更是美似天仙。艾可邊喝著寶兒姐做的奶茶邊看著韓劇，吳世勛走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你看肥皂劇不無(wú)聊嗎？

”艾可沒(méi)有理他，津津樂(lè)道的看著韓劇。直到寶兒姐說(shuō)開(kāi)飯才關(guān)掉電視，他們剛來(lái)到飯桌前燈就關(guān)了?？磥?lái)是寶兒姐能夠預(yù)備的，世勛心里有掩蓋不住的高興?！吧湛鞓?lè)，吳世勛。”寶兒姐擁抱了一下世勛，這讓艾可看的心里不是味道。這種感覺(jué)澀澀的，酸酸的?！拔?！艾可，你說(shuō)好的生日禮物呢？”詩(shī)心滿是蠻橫的口氣?！巴鼛Я耍鯓訕?！”艾可的情緒很輕浮，滿是不在乎。聽(tīng)到這句話，詩(shī)心跨著大步走出了門。確實(shí)，沒(méi)有壽星的生日還怎樣過(guò)下去呢？聚會(huì)很快就散了，艾可意識(shí)到工作的嚴(yán)重性。拿起包追了出去，在路口被一群女生攔住了?？磥?lái)這些女生是因?yàn)榘珊褪绖鬃叩锰帕拥葲Q計(jì)來(lái)打艾可的，她們沒(méi)有心軟把艾可推到后。用力的踢他，艾可只能護(hù)著頭。“你們不要過(guò)分分了！”一個(gè)聲響響起，這個(gè)聲響十分了解——吳世勛。女生看到吳世勛來(lái)了，馬上停下手跑了?！皢鑶琛?shī)心…”艾可僅僅個(gè)女生，禁不起這樣的痛打哭了起來(lái)?！鞍?，我?guī)闳€(gè)當(dāng)?shù)匕?！”?shī)心說(shuō)完抓起艾可的手腕跑起來(lái)。

他們來(lái)到海濱，站了一瞬間。天空中閃爍著焰火，一個(gè)接著一個(gè)印在空中。“詩(shī)心，生日快樂(lè)！”艾可說(shuō)著從包里拿出一個(gè)瓶子，里邊是滿滿一罐的許愿星遞給詩(shī)心：“喏！我沒(méi)騙你，禮物！”詩(shī)心看到禮物，眼睛閃著光?！澳悴皇桥潞趩?？”艾可意識(shí)到世勛說(shuō)過(guò)詩(shī)心怕黑的。“是??！可是現(xiàn)在不怕了！走吧！我送你回家！”詩(shī)心把艾可送回了家，在艾可家門口。艾可停下來(lái)說(shuō)：“詩(shī)心有沒(méi)有人說(shuō)過(guò)你的眼睛里能夠看到星星？”“嗯…我想想，如同只要艾可說(shuō)過(guò)呢！”“是嗎？那你要記住，我是第一個(gè)說(shuō)你眼睛里能夠看到星星的人！”“我會(huì)永久記住的！”

【學(xué)園祭就要到了，競(jìng)賽的獎(jiǎng)賞又是什么呢？】

作文我有超能力 篇6

超能力，真的存在嗎？歷史上有這樣多關(guān)于超能力的傳說(shuō)，我是個(gè)眼見(jiàn)為憑的實(shí)事求是者，想讓我相信，除非讓我看到真憑實(shí)據(jù)，否則我都認(rèn)定是造謠，危言聳聽(tīng)只會(huì)人心惶惶。所以，我只是聽(tīng)聽(tīng)而已。

但有時(shí)我也不免會(huì)想，萬(wàn)一真的可以得到超能力的話，我要的是什么呢？我想，我會(huì)希望自己可以穿越古今，回捯?guī)浊?、幾萬(wàn)、幾億年前，去探索世界萬(wàn)物的起源，一窺恐龍滅絕的真正原因，還要來(lái)到馬雅文化的現(xiàn)場(chǎng)，親眼目睹這個(gè)高度文明一夕消失的過(guò)程。

帶著探索的心情，我看過(guò)一個(gè)又一個(gè)的歷史大謎團(tuán)，帶著科學(xué)家都解決不了的謎底，回到現(xiàn)代。這時(shí)，我變成一個(gè)宇宙專家，無(wú)所不知，不但聲名大噪，還得到諾貝爾獎(jiǎng)，一個(gè)不折不扣的名人了。m.cnsjbj.cn

已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情，可以借著穿梭古代，得到所有的解答。當(dāng)然也可以穿梭到未來(lái)的世界，不就可以預(yù)知世界末日，或是第三次世界大戰(zhàn)的時(shí)間點(diǎn)。這時(shí)，我要試圖扭轉(zhuǎn)乾坤，拯救世界。這時(shí)，我又變成一個(gè)救世主了，諾貝爾的和平獎(jiǎng)再度落在我的身上。

穿梭古今的超能力，是我唯一希望擁有的超能力，僅僅只是想象而已。別忘了，我是個(gè)很實(shí)際的人哦！

作文我有超能力 篇7

一天早晨，我睡得迷迷糊糊的時(shí)候，仿佛感覺(jué)有什么在撓我的癢癢，睜開(kāi)眼揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)眼前有一股白光，我便小心上前摸了一下，這白光直接穿進(jìn)了我的身體。白光進(jìn)入身體后分成了兩股力量，一股冰冷刺骨，一股如烈火灼燒，我疼痛難忍便昏了過(guò)去。

在我昏迷期間，腦海中浮現(xiàn)出了一幕幕的場(chǎng)景，整個(gè)城市持續(xù)高溫，孩子們?cè)谟酗L(fēng)扇的教室中學(xué)習(xí)，白領(lǐng)們坐在空調(diào)間里悠閑地喝著下午茶，一群建筑工人在高空中作業(yè)，他們工作的地方?jīng)]有空調(diào)和風(fēng)扇，只有那火一樣的炙熱的陽(yáng)光，無(wú)情地舔舐著他們那黝黑的皮膚，只有偶爾吹來(lái)的自然風(fēng)帶給他們絲絲涼意；他們工作的地方?jīng)]有舒適的桌椅，只有鋼筋、磚塊和混凝土；他們住的地方不是窩棚，就是剛剛建成的框架大廈

不知道昏迷了多久，慢慢地，我從地上爬了起來(lái)，忽然在我的腦海里想起了一個(gè)柔和的聲音，你的超能力建造。

我竟然擁有了建造的超能力，這也太厲害了吧。于是，我迫不及待地想去幫助這群為城市建設(shè)而付出辛勤勞動(dòng)的建筑工人。

我來(lái)到了工地上，發(fā)現(xiàn)工人們?cè)诙纠钡奶?yáng)底下搬磚、拉車，個(gè)個(gè)累得汗如雨下?？粗粡垙堶詈诘哪橗?，我的心里真不是滋味。我找到了工地的負(fù)責(zé)人，好一番說(shuō)服之后，就讓工人們到旁邊去休息一會(huì)兒，我自己則來(lái)到?jīng)]人的地方，右手一揮，只見(jiàn)未完成的大樓，自己開(kāi)始建造了起來(lái)。不一會(huì)兒，整個(gè)樓的框架就完成了。接著，我又用手指牽引著門窗安裝到了固定的位置。最后，雙手一揮，整座大樓外墻面都粉刷一新。

生活是如此的美好，人類是如此的進(jìn)步，一切的一切無(wú)不來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)。當(dāng)我看到一座座聳立的高樓大廈，便想起了那些不怕苦、不怕累的建筑工人們，他們夜以繼日的工作，他們?yōu)樽鎳?guó)的未來(lái)付出努力，不斷建設(shè)，使我們的祖國(guó)更美好，更輝煌。他們是中國(guó)的超能力者，是最可愛(ài)可敬的人。

作文我有超能力 篇8

數(shù)學(xué)老師

假如知識(shí)是有質(zhì)量的，那么我的數(shù)學(xué)老師就是可以輕而易舉地用手掂量出知識(shí)重量的神奇女俠。我一直很疑惑，她是如何計(jì)算出文字的重量的？在每個(gè)學(xué)期末，老師都會(huì)檢查大家做在書上的筆記：那些做得比較好的同學(xué)，老師就會(huì)掂著他的書說(shuō)：“XX同學(xué)做筆記很認(rèn)真！其實(shí)同學(xué)們做筆記認(rèn)不認(rèn)真，老師我都能從你手中的數(shù)學(xué)書中感覺(jué)出來(lái)。”哦！原來(lái)其實(shí)老師早在上課時(shí)就通過(guò)觀察同學(xué)們的上課表現(xiàn)，有沒(méi)有認(rèn)真做筆記，計(jì)算出每個(gè)同學(xué)知識(shí)的“重量”了。那些上課有認(rèn)真做筆記的同學(xué)，他們的書也自然也就很有“分量”了。

英語(yǔ)老師

榮老師作為英語(yǔ)老師兼班主任，課堂巡邏必不可免，她就是擁有“瞬移”功能的“女曹操”——“說(shuō)班主任到，班主任就到”。我記得那是一節(jié)音樂(lè)課，我把數(shù)學(xué)《藍(lán)色A典》放在抽屜里，一邊唱歌一邊時(shí)不時(shí)低頭寫題。我忽然感受到背后的窗子里出現(xiàn)了一道熟悉的身影，連忙回頭一看，原來(lái)是班主任！嚇得我趕緊把數(shù)學(xué)作業(yè)合了起來(lái)，塞進(jìn)抽屜，裝作一副若無(wú)其事的樣子。不過(guò)我這個(gè)細(xì)小的動(dòng)作還是沒(méi)有瞞過(guò)班主任的“火眼金睛”。她輕聲地告誡了我一句“潘XX，把無(wú)關(guān)作業(yè)收好。”無(wú)奈之下，我只能被迫放棄我的作業(yè)大計(jì)，老老實(shí)實(shí)地唱起了歌，心里暗嘆：“班主任真是神出鬼沒(méi)，無(wú)處不在??！”

語(yǔ)文老師

我嚴(yán)重懷疑語(yǔ)文老師的真實(shí)身份其實(shí)是一個(gè)體育老師。在初一第二學(xué)期剛轉(zhuǎn)來(lái)寶中的時(shí)候，第一次看到我們的吳老師，就覺(jué)得他一點(diǎn)也沒(méi)有所謂文人那種文縐縐的樣子，一登場(chǎng)時(shí)便是六塊腹肌的猛男。此外，根據(jù)我道聽(tīng)途說(shuō)的“小道消息”：他還每天堅(jiān)持跑10公里，會(huì)打網(wǎng)球、籃球、乒乓球、羽毛球、高爾夫球，只有你想不到，沒(méi)有他不會(huì)打的球。他在鍛煉上花了這么多時(shí)間，每天還要給我們批改隨筆、給《我愛(ài)隨筆》碼字、運(yùn)營(yíng)公眾號(hào)，加上給我們備課、上課、改作業(yè)。我們每天只有24個(gè)小時(shí)，但他好像開(kāi)了掛一樣，硬生生活出了48個(gè)小時(shí)！你說(shuō)牛不牛！

我的老師們真是太神奇啦！但是我知道，其實(shí)他們的超能力都是來(lái)源于他們對(duì)自己的嚴(yán)格要求、對(duì)我們的關(guān)心愛(ài)護(hù)、對(duì)工作的敬業(yè)負(fù)責(zé)。謝謝我們六班的各位老師！

作文我有超能力 篇9

家有老媽，年方三十八，能文能武外加超能力。

超能力一：目明

別看我老媽戴著眼鏡，可她卻有火眼金睛。

有一次，我寫作業(yè)整整寫了四大張，密密麻麻，緊緊湊湊，真是作業(yè)密密寫呀！我仔細(xì)地檢查了一遍，交給老媽簽字。

只一分鐘，就聽(tīng)到老媽喊：牛牛，有錯(cuò)題！快過(guò)來(lái)改！

哇！這才多長(zhǎng)時(shí)間，就能從我那密密的作業(yè)中中找出錯(cuò)來(lái)？該不會(huì)是看錯(cuò)了吧？半信半疑地，我接過(guò)來(lái)一看，果然是去括號(hào)時(shí)寫錯(cuò)了運(yùn)算符號(hào)。老媽的眼睛的確厲害！

做這一類題，你的眼睛要盯緊括號(hào)前面的運(yùn)算符號(hào)。如果前面是加號(hào)，就自然去括號(hào)，而減號(hào)是有法力的

原來(lái)，老媽還要打算把這一招傳授于我啊！

超能力二：耳聰

有一次，老師讓我們周末學(xué)一首英文歌，于是，我寫完作業(yè)就開(kāi)始練習(xí)唱歌了。

前幾遍練習(xí)得都很好，我有點(diǎn)小小的驕傲了。忽然覺(jué)得肚子餓了，想吃點(diǎn)什么。

怎么回事？怎么高音沒(méi)唱到位？這不，老媽又喊我了。

嚇得我打了個(gè)冷顫。要知道，我在二樓書房練歌，還關(guān)著門，而老媽在一樓客廳拖地呢！

做事要專注，一心一意做一件事。做得好，也不能驕傲晚飯時(shí)，她對(duì)我說(shuō)道。

知道了。我埋下頭趕緊吃飯。

我這才領(lǐng)悟到，媽媽是為了告訴我：做事不可三心二意，更不能驕傲。

超能力三：嗅靈

老媽一向管制我的零食。但是，老媽去鄰居家串門啦，怎么還不得半個(gè)小時(shí)！

于是，我拿出了兩袋我最愛(ài)的零食小小酥，以光速吞噬完畢，又清理了戰(zhàn)場(chǎng)，特意把包裝袋沿著垃圾桶壁塞到垃圾桶下面。然后，坐在桌前繼續(xù)寫作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真。

解饞之后，我心里美滋滋的。

老媽回來(lái)后，看了我一眼，又往四周看了看：我好像聞到了什么味道？

我心里開(kāi)始打顫。

好像是小小酥的味道，還是還是番茄味的！

她坐到我旁邊，開(kāi)始了上課模式：許多小零食都屬于油炸或者膨化食品這類食品吃多了，對(duì)身體不好

嗯，好吃的，不一定有營(yíng)養(yǎng)健康是第一位的我開(kāi)啟了背誦模式。

她噗嗤一下，笑了：下不為例??！

我知道，她都是為了我好。

愛(ài)，就是超能力。

作文我有超能力 篇10

提起超能力，人人都會(huì)滔滔不絕地講起來(lái)。因?yàn)槌芰墒侨巳硕枷矚g的東西。

如果我有超能力，我所先會(huì)讓我的超能力永遠(yuǎn)不會(huì)消失，除非我自己說(shuō)三次我不要超能力了。其次我要將世界變得美麗而富饒。我還要讓每個(gè)人都不愁糧食，不愁生活。我還想讓每個(gè)人都是天才，這樣就不用學(xué)習(xí)了。

如果我有超能力，我要讓全世界的錢都消失，直接用東西交換東西。還可以走到哪里要拿別人的什么東西就拿別人的什么東西。但別人要拿我們家的什么東西，就可以拿我們家的什么東西。但是，每個(gè)人都必須干不同的活兒，生產(chǎn)不同的東西，種不同的蔬菜，水果。小孩也必須有自己的事。任何人都不得沒(méi)事干。有了超能力，我要讓世界上的小偷，壞人，土匪都消失。有了超能力，我也要讓動(dòng)物有幸福的生活。讓人類可以到各個(gè)星球旅游。如果我有了超能力，我還要做更多更多令人們高興的事，令人們喜歡的事。

我要讓人們明白，生活多么美好?？上С芰τ肋h(yuǎn)只是幻想，不可能是現(xiàn)實(shí)。如果這是現(xiàn)實(shí)該有多好??！