幼兒園預(yù)防中暑教案。

熱夏即將到來，幼兒防中暑也成了家長們關(guān)注的點(diǎn)，而預(yù)防中暑是一個(gè)很實(shí)際的話題，幼兒們能不能學(xué)習(xí)掌握其中的預(yù)防方法，取決于老師能不能正確引導(dǎo)教學(xué)，用形象易懂的語言給孩子闡述相關(guān)知識。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理了有關(guān)“幼兒園如何防中暑的教案”，歡迎收藏閱讀！

幼兒園如何防中暑的教案（一）

課程主題：預(yù)防中暑

適用對象：幼兒園兒童

教學(xué)目標(biāo)：

1.了解中暑的原因和癥狀。

2.掌握預(yù)防中暑的方法。

3.培養(yǎng)兒童的安全意識。

教學(xué)內(nèi)容：

1.什么是中暑

2.中暑的癥狀

3.預(yù)防中暑的方法

教學(xué)流程：

一、引入

教師出示一些跟天氣相關(guān)的圖片，引導(dǎo)兒童談?wù)撃壳暗奶鞖狻?/p>

二、講解中暑的概念

介紹什么是中暑，一些可能導(dǎo)致中暑的原因。

三、分析中暑的癥狀

讓兒童掌握中暑的癥狀，例如頭痛發(fā)熱、口渴等。

四、預(yù)防中暑的方法

讓兒童了解如何預(yù)防中暑，例如在炎熱的天氣里穿透氣、寬松的衣服，避免在強(qiáng)陽光下玩耍，及時(shí)補(bǔ)充水分等。

五、結(jié)論

總結(jié)本課的內(nèi)容，并讓兒童重點(diǎn)記住預(yù)防中暑的方法。

六、練習(xí)和拓展

分成小組，玩一些游戲，例如拿著水杯比賽喝水，或者畫出在炎熱的天氣里如何避免中暑的方法。

評價(jià)（djz525.com 勵(lì)志的句子）

觀察兒童的參與程度，注重兒童的問題解答，引導(dǎo)他們談?wù)撝惺畹膯栴}。

幼兒園如何防中暑的教案（二）

教學(xué)目標(biāo)：通過本課的學(xué)習(xí)，幼兒們能夠了解中暑的危害和預(yù)防措施，并掌握正確的應(yīng)對方式。

教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識中暑，掌握預(yù)防中暑的方法。

教學(xué)難點(diǎn)：提高幼兒的自我保護(hù)意識，教授正確的應(yīng)對方式。

教學(xué)方法：活動(dòng)教學(xué)法、探究教學(xué)法。

教學(xué)過程：

一、熱身活動(dòng)

1. 老師引導(dǎo)幼兒們進(jìn)行瑜伽晨練，放松身心，減少對熱天氣的不適。

二、認(rèn)識中暑

1. 老師通過圖片、實(shí)物等形式，向幼兒們介紹中暑的危害，例如頭暈、惡心、嘔吐等。

2. 引導(dǎo)幼兒們思考中暑的原因，例如高溫、陽光直射等。

三、預(yù)防中暑

1. 向幼兒們介紹預(yù)防中暑的方法，例如勤補(bǔ)充水分、保持身體干爽、避免長時(shí)間暴露在陽光下等。

2. 老師提供插畫卡片，讓幼兒們自己動(dòng)手拼湊出預(yù)防中暑的方法。

四、應(yīng)對中暑

1. 老師通過視頻等形式，向幼兒們介紹應(yīng)對中暑的方法，例如立即停止運(yùn)動(dòng)、喝清涼水等。

2. 老師引導(dǎo)幼兒們進(jìn)行模擬演練，讓幼兒們掌握正確的應(yīng)對方式。

五、總結(jié)

1. 讓幼兒們回答本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。

2. 鼓勵(lì)幼兒們追溯自己在日常生活中如何預(yù)防中暑和應(yīng)對中暑，總結(jié)實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)。

教學(xué)資源：圖片、插畫卡片、視頻等。

教學(xué)評價(jià)：通過觀察幼兒們的回答和表現(xiàn)，是否掌握了預(yù)防中暑、應(yīng)對中暑的方法。

幼兒園如何防中暑的教案（三）

主題：預(yù)防中暑

目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，幼兒應(yīng)該能夠了解中暑的危害、預(yù)防中暑的措施，并掌握急救常識。

教學(xué)活動(dòng)：

1. 故事引入：老師講述小熊貓因?yàn)樵谔柕紫逻\(yùn)動(dòng)太久而中暑的故事，讓幼兒了解中暑的危害。

2. 視頻觀看：播放中暑危害的視頻，讓幼兒更直觀地理解中暑對身體的危害。

3. 活動(dòng)探究：老師引導(dǎo)幼兒探究中暑預(yù)防的方法，讓幼兒提出“多喝水、保持通風(fēng)、避免長時(shí)間在陽光下暴曬、穿輕薄、透氣的衣服”等措施。

4. 練習(xí)游戲：老師設(shè)計(jì)練習(xí)游戲，讓幼兒通過模擬環(huán)境，學(xué)會應(yīng)對中暑的應(yīng)急措施。

5. 急救知識：老師講解中暑的緊急救治方法。例如：將中暑者移至陰涼處、給中暑者喝冷開水、用濕毛巾敷頭和頸部、密切觀察中暑者的癥狀。

6. 總結(jié)反思：老師引導(dǎo)幼兒分享今天所學(xué)的內(nèi)容，反思自己在日常生活中是否有預(yù)防中暑的措施。同時(shí)鼓勵(lì)幼兒在遇到中暑緊急情況時(shí)能自救或找到途徑進(jìn)行救治。

教學(xué)評價(jià)：

通過互動(dòng)教學(xué)活動(dòng)，幼兒們能夠更深刻地了解中暑的危害，并學(xué)習(xí)到有效的中暑預(yù)防方法和應(yīng)急措施。同時(shí)，通過總結(jié)反思，幼兒們能夠更好地將所學(xué)知識應(yīng)用到日常生活中，并學(xué)會自我保護(hù)和互相幫助。

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幼兒園大班安全教案《如何防中暑》及教學(xué)反思

下面是“幼兒園大班安全教案《如何防中暑》及教學(xué)反思”的內(nèi)容一文，讓幼兒了解一些預(yù)防中暑的有關(guān)常識，知道中暑的原因，知道中暑后如何簡單處理！

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道中暑的原因。

2、了解一些預(yù)防中暑的有關(guān)常識。

3、知道中暑后如何簡單處理。

4、初步了解健康的小常識。

5、引導(dǎo)孩子樂于接受治療。鼓勵(lì)、培養(yǎng)小朋友不怕打針的勇敢精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備

關(guān)于中暑的圖片、雨傘、帽子、冰塊、毛巾

活動(dòng)過程

(一)引入

師：小朋友，夏季太陽高照，烈日炎炎。如果長時(shí)間在烈日下曝曬，或者在高溫環(huán)境下活動(dòng)，而人體內(nèi)的熱量又散發(fā)不出去時(shí)，就很容易引起一種急性病。這種疾病通常叫做“中暑”。為了避免發(fā)生這種疾病，我們就要知道如何預(yù)防中暑?那你們知道怎么樣預(yù)防中暑嗎?(幼兒自由回答)

師小結(jié)：我們都知道夏天最容易中暑，而中暑是在高溫環(huán)境下引起的一種疾病，所以我們就要了解預(yù)防中暑的方法。

(1)夏天在家時(shí)應(yīng)該多喝白開水，補(bǔ)充身體因流汗而失去的水分。

(2)夏天出門時(shí)要帶帽子或者撐雨傘，不在太陽下暴曬。

(3)從空調(diào)房間到戶外時(shí)，要有一個(gè)適應(yīng)過程，否則冷熱變化太大，身體不易適應(yīng)。

(4)夏天我們活動(dòng)時(shí)不宜太大，人在疲勞的情況下一受熱就很容易中暑。

(二)出示圖片

師：小朋友，中暑時(shí)會怎么樣呢?現(xiàn)在你們來看看圖片，看看中暑時(shí)會怎么樣?

幼兒自由回答

師：剛才小朋友都知道中暑之后會怎么樣?那你們知道中暑后應(yīng)該做呢?(幼兒自由回答)

師小結(jié);如果在我們生活中有人出現(xiàn)中暑的情況，那么我們要發(fā)揚(yáng)互相幫助的好精神，馬上對中暑的人進(jìn)行急救措施也可以請別人幫忙。中暑后我們應(yīng)該采取一下的解救措施：

(1)我們首先要讓中暑的人盡快脫離高溫環(huán)境，把病人抬到附近陰涼或通風(fēng)的地方，也可請附近的人幫忙。

(2)也可以讓中暑的人喝中草藥、多喝白開水。

(3)我們也要根據(jù)病情的嚴(yán)重情況，如果病情嚴(yán)重時(shí)應(yīng)及時(shí)送到醫(yī)院。

(4)你們還要告訴爸爸媽媽每天要與幼兒園配合做好防暑降溫的工作。

(三)情境游戲：中暑了怎么辦?

請幼兒模擬中暑之后的場景，并會用教師提供的道具為中暑幼兒降暑。

(四)學(xué)會中暑順口溜

師;小朋友今天這節(jié)課我們都了解了什么是中暑?從中明白了中暑的原因，預(yù)防中暑的方法和中暑的預(yù)防措施，老師也編了一首預(yù)防中暑的順口溜，讓我們一起來學(xué)學(xué)。

(出示順口溜)

師;嘿、嘿、嘿、嘿

炎熱季節(jié)防中暑，

運(yùn)動(dòng)時(shí)間不宜長，

淺色衣帽最適宜，

最佳飲料淡鹽水，

預(yù)防中暑保健康。

小朋友拍手、有節(jié)奏進(jìn)行朗讀。

活動(dòng)結(jié)束

1、評價(jià)

2、總結(jié)

活動(dòng)反思

夏天對孩子們來說并不陌生，夏天的酷熱也是很明顯的特征，讓孩子們通過談話了解夏天雖然有很多好吃好玩的東西，但是由于溫度非常高，給我們的生活帶來了很多的麻煩，因此導(dǎo)入新課，要過一個(gè)清涼的夏日，就必須了解一些解暑降溫的小常識。

讓孩子通過小組討論交流，找出如何防暑降溫的好辦法。首先也是通過啟發(fā)談話讓孩子說出酷熱天氣給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來的一些煩惱，從而讓孩子了解中暑的一些癥狀，引出中暑的危害，并放手讓孩子借助從生活中提煉或是從大人身上獲取的經(jīng)驗(yàn)，小組合作學(xué)習(xí)談?wù)摲朗罱禍氐姆椒?，此時(shí)教師要適時(shí)引導(dǎo)孩子從多方面談。為了拓展知識，我又在網(wǎng)上找了一段視頻，讓孩子通過觀看視頻，又找到了一些防暑降溫的好方法。但是我又考慮到在生活中還存在一些不當(dāng)?shù)姆朗罱禍氐姆椒ǎ?，我又找?個(gè)孩子身邊典型事例的圖片，讓大家觀察，找出錯(cuò)誤的原因，其實(shí)開始我是準(zhǔn)備了三個(gè)圖片，但是有一張我覺得離我們農(nóng)村孩子太遠(yuǎn)，所以被我刪掉了。隨即我還引入了觀看圖片了解小動(dòng)物消暑降溫的方法，目的是為了讓孩子知道不只我們?nèi)祟愋枰朗罱禍?，其?shí)小動(dòng)物和我們一樣，也有自己的方法度過炎炎夏日。

讓孩子了解處理中暑的方法。為了避免枯燥的講解，我原打算讓孩子根據(jù)自己已有的生活演一演中暑及中暑時(shí)的一些簡。

幼兒百科：中暑是在暑熱季節(jié)、高溫和（或）高濕環(huán)境下，由于體溫調(diào)節(jié)中樞功能障礙、汗腺功能衰竭和水電解質(zhì)丟失過多而引起的以中樞神經(jīng)和(或)心血管功能障礙為主要表現(xiàn)的急性疾病。根據(jù)臨床表現(xiàn)，中暑可分為先兆中暑、輕癥中暑、重癥中暑。其中重癥中暑又分為熱痙攣、熱衰竭和熱射病。熱射病是最嚴(yán)重的中暑類型。

幼兒園中班教案《如何防電雷》

下面是“幼兒園中班教案《如何防電雷》”的內(nèi)容一文，給你帶來豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！

中班教案《如何防電雷》適用于中班的安全主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過實(shí)際案例懂得知道雷雨時(shí)不在高壓線、大樹下避雨，教育幼兒了解簡單的用電常識，不摸電閘，不到變電所、高壓線附近玩耍，遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事，快來看看幼兒園中班《如何防電雷》教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、教育幼兒了解簡單的用電常識，不摸電閘，不到變電所、高壓線附近玩耍。

2、通過實(shí)際案例引導(dǎo)幼兒知道雷雨時(shí)不在高壓線、大樹下避雨。

3、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。

4、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

防觸電、雷擊案例兩個(gè)；相關(guān)圖片；電閘標(biāo)志

活動(dòng)過程：

一、教師講述案例《變電所玩耍遭電擊身亡》

1、結(jié)合故事進(jìn)行提問：“你家附近有變電所、高壓線嗎？你家里有沒有電閘、開關(guān)？我們應(yīng)該怎樣做才能更安全？”（結(jié)合周圍環(huán)境中的實(shí)際情況教育幼兒不亂摸電閘、開關(guān)，不在變電所、高壓線附近玩耍）

2、欣賞兒歌《防觸電》

居家玩耍，謹(jǐn)防觸電；身是導(dǎo)體，水不絕緣；

插座接頭，容易漏電；切勿亂摸，閘刀開關(guān)。

二、講述案例二《樹下避雨遭雷擊》

提問：故事里講了一件什么事？雷雨時(shí)我們應(yīng)該怎樣做更安全？（教育幼兒知道雷雨時(shí)不在樹下避雨，不看電視、不接電話）

三、逐幅出示圖片，引導(dǎo)幼兒判斷圖片上的做法對不對。

圖一：小孩高壓線下放風(fēng)箏（×）

圖二：小孩用剪刀剪電線（×）圖三：在變電所門口玩耍（×）

幼兒百科：下雨時(shí)，天上的云有的是正極，有的是負(fù)極。兩種云碰到一起時(shí)，就會發(fā)出閃電，同時(shí)又放出很大的熱量，使周圍的空氣受熱，膨脹。瞬間被加熱膨脹的空氣會推擠周圍的空氣，引發(fā)出強(qiáng)烈的爆炸式震動(dòng)。這就是雷聲。

關(guān)于“幼兒園中班教案《如何防電雷》”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了，不知道你是否都了解了呢，關(guān)注我們了解更多內(nèi)容！

大班安全活動(dòng)教案：如何防中暑教案

大班安全活動(dòng)如何防中暑教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)結(jié)束等內(nèi)容，知道中暑的原因，了解一些預(yù)防中暑的有關(guān)常識，適合幼兒園老師們上大班安全活動(dòng)課，快來看看如何防中暑教案吧。活動(dòng)目標(biāo)

1、知道中暑的原因。

2、了解一些預(yù)防中暑的有關(guān)常識。

3、知道中暑后如何簡單處理。

4、了解生病給身體帶來的不適，學(xué)會預(yù)防生病的方法

5、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識

活動(dòng)準(zhǔn)備

關(guān)于中暑的圖片、雨傘、帽子、冰塊、毛巾

活動(dòng)過程

(一)引入

師：小朋友，夏季太陽高照，烈日炎炎。如果長時(shí)間在烈日下曝曬，或者在高溫環(huán)境下活動(dòng)，而人體內(nèi)的熱量又散發(fā)不出去時(shí)，就很容易引起一種急性病。這種疾病通常叫做“中暑”。為了避免發(fā)生這種疾病，我們就要知道如何預(yù)防中暑?那你們知道怎么樣預(yù)防中暑嗎?(幼兒自由回答)

師小結(jié)：我們都知道夏天最容易中暑，而中暑是在高溫環(huán)境下引起的一種疾病，所以我們就要了解預(yù)防中暑的方法。

(1)夏天在家時(shí)應(yīng)該多喝白開水，補(bǔ)充身體因流汗而失去的水分。

(2)夏天出門時(shí)要帶帽子或者撐雨傘，不在太陽下暴曬。

(3)從空調(diào)房間到戶外時(shí)，要有一個(gè)適應(yīng)過程，否則冷熱變化太大，身體不易適應(yīng)。

(4)夏天我們活動(dòng)時(shí)不宜太大，人在疲勞的情況下一受熱就很容易中暑。

(二)出示圖片

師：小朋友，中暑時(shí)會怎么樣呢?現(xiàn)在你們來看看圖片，看看中暑時(shí)會怎么樣?

幼兒自由回答

師：剛才小朋友都知道中暑之后會怎么樣?那你們知道中暑后應(yīng)該做呢?(幼兒自由回答)

師小結(jié);如果在我們生活中有人出現(xiàn)中暑的情況，那么我們要發(fā)揚(yáng)互相幫助的好精神，馬上對中暑的人進(jìn)行急救措施也可以請別人幫忙。中暑后我們應(yīng)該采取一下的解救措施：

(1)我們首先要讓中暑的人盡快脫離高溫環(huán)境，把病人抬到附近陰涼或通風(fēng)的地方，也可請附近的人幫忙。

(2)也可以讓中暑的人喝中草藥、多喝白開水。

(3)我們也要根據(jù)病情的嚴(yán)重情況，如果病情嚴(yán)重時(shí)應(yīng)及時(shí)送到醫(yī)院。

(4)你們還要告訴爸爸媽媽每天要與幼兒園配合做好防暑降溫的工作。

(三)情境游戲：中暑了怎么辦?

請幼兒模擬中暑之后的場景，并會用教師提供的道具為中暑幼兒降暑。

(四)學(xué)會中暑順口溜

師;小朋友今天這節(jié)課我們都了解了什么是中暑?從中明白了中暑的原因，預(yù)防中暑的方法和中暑的預(yù)防措施，老師也編了一首預(yù)防中暑的順口溜，讓我們一起來學(xué)學(xué)。

(出示順口溜)

師;嘿、嘿、嘿、嘿

炎熱季節(jié)防中暑，

運(yùn)動(dòng)時(shí)間不宜長，

淺色衣帽最適宜，

最佳飲料淡鹽水，

預(yù)防中暑保健康。

小朋友拍手、有節(jié)奏進(jìn)行朗讀。

活動(dòng)結(jié)束

1、評價(jià)

2、總結(jié)

夏季應(yīng)該如何防暑（夏季幼兒園活動(dòng)教案）

活動(dòng)名稱：夏季如何防暑

活動(dòng)前言：夏季小孩子們都很容易發(fā)燒感冒，但是做為媽媽的你是否知道一些有關(guān)防暑知識呢？今天就讓我們一起來看看夏季防暑的相關(guān)做法吧，希望在平時(shí)孩子與家長們都能夠做好防范工作！

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒探索防暑降溫的各種辦法。

2、了解在夏天帶草帽的好處引發(fā)幼兒用各種方法制作大草帽。

活動(dòng)準(zhǔn)備：收集各種防暑用品

活動(dòng)過程：

一、幼兒互相觀察談?wù)動(dòng)心男┓朗钣闷贰?/p>

你們這幾天帶來了很多防暑用品，看看都有些什么？

這些用品有幾種？

二、說說用用他們怎樣使人們感到?jīng)隹臁?/p>

你用過那些？感覺怎樣？有沒有讓你感覺到?jīng)隹欤?/p>

重點(diǎn)介紹遮陽帽：夏天太陽很大，我出門時(shí)會戴一頂遮陽帽。你們戴過嗎？有什么感覺？

在夏天戴遮陽帽可使人們避免陽光的直射，感覺不那么熱，臉上的皮膚不容易曬傷。

說說你們帶來的各種遮陽帽都有什么特別的地方（幼兒介紹）

如果讓你來做一頂遮陽帽你會怎么做？選用什么材料？樣式等

我們下次到區(qū)角去做做看好嗎？

三、幼兒談?wù)撨€有哪些防暑降溫的方法。

那么除了我們今天帶來的還有什么在夏天防暑降溫的好方法？我們還可以回去問問爸爸媽媽看他們有什么好辦法。

小編總結(jié)：小朋友，現(xiàn)在天氣熱了，平時(shí)除了多喝水，還需要注意些什么呢?平時(shí)多問問媽媽與醫(yī)生，了解下有關(guān)夏季有防暑知識，每個(gè)小朋友都總結(jié)下，看看誰知道的最多噢！

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