組織方案。
雖說計(jì)劃趕不上變化,但計(jì)劃還是需要制定的,根據(jù)企業(yè)單位對(duì)我們的要求。我們應(yīng)當(dāng)盡早提交自己的工作方案,如果想對(duì)工作中的指標(biāo)做好相應(yīng)的掌握,那么可以提前設(shè)定關(guān)于工作方面的相應(yīng)方案。您可以在以下資源中找到跟“組織方案”相應(yīng)的資料,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文!
一、xx年度組織生活會(huì)整改措施落實(shí)情況
1、思想觀念不夠先進(jìn),工作中存在思想老化的問題
2、開展批評(píng)與自我批評(píng)工作做的不夠,思想上滿足于不犯錯(cuò)誤。
3、工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。
4、教研力度不夠,不善于積累,業(yè)務(wù)水平有待提高,久而久之影響素質(zhì)的提高,影響到工作作風(fēng)。
二、存在的問題
(一)在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神方面
對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解不深刻,在學(xué)懂、弄通、做實(shí)十九大精神方面做得不夠,在搞好理論武裝、加強(qiáng)思想建設(shè)方面還存有差距。對(duì)于十九大報(bào)告的學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,在學(xué)懂、弄通、做實(shí)方面還存在一定差距。十九大精神學(xué)習(xí)不深不透,滿足于一知半解,特別是在將十九大精神和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與實(shí)際工作相結(jié)合,還沒有達(dá)到融會(huì)貫通的境界。反映出對(duì)馬克思主義知行統(tǒng)一觀的認(rèn)識(shí)還不夠充分,理論的功底不深,還沒有學(xué)會(huì)運(yùn)用這些理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法解決實(shí)際問題。
(二)理想信念不堅(jiān)定
嚴(yán)守黨的紀(jì)律表現(xiàn)于行為作風(fēng),根本在理想信念、在立場(chǎng)觀點(diǎn)、在思想情感。理想信念不實(shí),政治敏銳性就差;精神狀態(tài)上有松懈現(xiàn)象;雖然自己能夠堅(jiān)定政治信念,遵守黨的紀(jì)律,但是對(duì)四個(gè)意識(shí)、四個(gè)自信、四個(gè)服從重要性的認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、產(chǎn)生問題的原因
存在以上問題的原因,既有客觀環(huán)境方面的,又有主觀方面的,但主要是個(gè)人主觀努力不夠造成的。
(一)理論武裝不到位。一是理論學(xué)習(xí)還缺乏系統(tǒng)性,尤其對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)得還不夠深透,沒有從靈魂深處把握和思考。二是沒能很好地運(yùn)用理論加強(qiáng)思想改造,世界觀、人生觀、價(jià)值觀認(rèn)識(shí)方面還存在一定的差距。三是理論與實(shí)踐聯(lián)系不緊密,在解決具體問題過程中,容易忽視理論與實(shí)踐的辯證關(guān)系,運(yùn)用科學(xué)理論解決深層次問題的能力還不夠強(qiáng)。
(二)宗旨意識(shí)不牢。一是奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng)。有時(shí)片面認(rèn)為履職盡責(zé)就是做好分內(nèi)的教學(xué)工作、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的教學(xué)任務(wù)。二是作風(fēng)改進(jìn)不到位。對(duì)作風(fēng)改進(jìn)的長(zhǎng)期性和艱巨性認(rèn)識(shí)不足,沒有嚴(yán)格按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來提升黨性修養(yǎng)、理想信念和道德境界
(三)黨性修養(yǎng)不夠嚴(yán)格。一是重工作實(shí)踐輕思想改造的觀念還存在。二是開展嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活鍛煉不夠,有時(shí)候在運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)武器,開展健康有益的思想斗爭(zhēng)還沒達(dá)到紅臉出汗的效果,對(duì)懲前毖后、治病救人缺乏充足的認(rèn)識(shí),有時(shí)候相互批評(píng)輕描淡寫,難以取得預(yù)期效果。三是求真務(wù)實(shí)的意識(shí)還需要提高,有時(shí)候還滿足于不出問題,對(duì)工作中的新情況新問題缺乏透徹的分析研究,對(duì)出現(xiàn)的反復(fù)性問題缺乏有效的解決辦法,工作的政治性、創(chuàng)造性不夠突出。
四、下一步努力的方向和措施
(一)加強(qiáng)理論武裝,在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的內(nèi)涵和要義,增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的自覺性,進(jìn)一步提高政治站位,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí),堅(jiān)定四個(gè)自信,做到四個(gè)服從,自覺維護(hù)以同志為核心的黨中央的,言論行動(dòng)自覺與黨中央保護(hù)高度一致。切實(shí)用先進(jìn)理論指導(dǎo)工作實(shí)踐。
(二)用心參加校園組織的教學(xué)、教研活動(dòng)。作為一名教師,不能滿足于現(xiàn)有的教研成果,除了自己多寫論文之外,還要參與每周三的大教研活動(dòng)。教育教學(xué)是作為一名教師的首要任務(wù),在日常的教學(xué)中,要切實(shí)做好課前認(rèn)真準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合本班實(shí)際情況。靈活上好每一堂課。另外,課后及時(shí)寫好課后反思。同時(shí),還要課后多跟學(xué)生交流,和同事探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
市衛(wèi)健委黨史學(xué)習(xí)教育巡回指導(dǎo)組:
按照委機(jī)關(guān)黨委通知要求,現(xiàn)將我中心黨史學(xué)習(xí)教育工作自查整改情況報(bào)告如下:
一、基本情況
黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來,中心支部積極行動(dòng),把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大的政治任務(wù),圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”總要求,科學(xué)謀劃、精心組織、抓實(shí)推進(jìn),做到“規(guī)定動(dòng)作”不走樣,“創(chuàng)新動(dòng)作”有特色,確保黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。按照委黨委《關(guān)于做好黨史學(xué)習(xí)教育整改落實(shí)的通知》要求,中心班子召開專題會(huì)議,認(rèn)真研究分析省委黨史學(xué)習(xí)教育調(diào)研組在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的共性問題和個(gè)別問題,逐條逐項(xiàng)對(duì)照檢查,制定整改任務(wù)清單,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及具體責(zé)任人,對(duì)整改工作進(jìn)行全面部署。并以此為契機(jī),對(duì)中心黨史學(xué)習(xí)教育全面總結(jié)梳理,認(rèn)真對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案、工作安排及階段性工作通知進(jìn)行檢查,確保黨史學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)深入扎實(shí)推進(jìn)。
二、自查情況
(一)部署到位,推進(jìn)有序。把“科學(xué)謀劃”作為黨史學(xué)習(xí)教育的前提保障,堅(jiān)持高點(diǎn)定位、統(tǒng)籌謀劃、主動(dòng)作為,推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育持續(xù)升溫。第一時(shí)間成立召開支委會(huì),成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定《xx中心開展黨史學(xué)習(xí)教育工作方案》,細(xì)化制定貫穿全年、涵蓋20余項(xiàng)工作內(nèi)容的《黨史學(xué)習(xí)教育工作安排》,明確時(shí)間表、路線圖、責(zé)任人,召開全體職工大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員部署,有力保障中心黨史學(xué)習(xí)教育工作的有序開展。
(二)注重創(chuàng)新,工作扎實(shí)。堅(jiān)持把“思想教育”作為黨史學(xué)習(xí)的首要任務(wù),以“四學(xué)模式”扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育,即領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)、黨員干部深入學(xué)、豐富載體多樣學(xué)、營(yíng)造氛圍常態(tài)學(xué),營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。召開領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室專題會(huì)3次,理論中心組專題學(xué)習(xí)9次,舉辦黨史學(xué)習(xí)教育專題讀書班3次;開展以“深化黨史學(xué)習(xí)、誦讀紅色家書、感悟初心使命”為主題的誦讀紅色家書接力活動(dòng),在線聆聽“名家大師講黨史”系列網(wǎng)絡(luò)公開課,開展了參觀見學(xué)、專家輔導(dǎo)、主題征文、知識(shí)測(cè)試等主題突出的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(三)聚焦需求,務(wù)實(shí)為民。堅(jiān)持把“為民辦事”作為黨史學(xué)習(xí)教育的根本落腳點(diǎn),扎實(shí)開展“我為群眾辦實(shí)事-學(xué)史力行促健康”系列實(shí)踐活動(dòng)。以破解重點(diǎn)難點(diǎn)問題為重點(diǎn),聚焦“領(lǐng)導(dǎo)干部走流程”“志愿服務(wù)辦好事”“健康科普宣教”“統(tǒng)計(jì)服務(wù)咨詢”等方面,制定“我為群眾辦實(shí)事”項(xiàng)目清單,做到工作任務(wù)、完成時(shí)限、責(zé)任部門“三明確”。領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭深入基層一線“走流程”,訪實(shí)情、謀良策,收集意見建議6條,開展談心談話30余次,完善工作制度6項(xiàng)。職能科室通過“面對(duì)面”宣傳統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)、“手把手”培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)工作,“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”夯實(shí)基層統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ),幫助基層統(tǒng)計(jì)人員熟悉統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù),提高工作能力,用優(yōu)質(zhì)服務(wù)營(yíng)造良好的統(tǒng)計(jì)生態(tài)環(huán)境;以提高全民健康素養(yǎng)為主線,以眼健康、口腔健康、心理健康、膳食平衡為主要內(nèi)容,組織開宣傳教育“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)家庭”活動(dòng),受到廣泛好評(píng)。
三、存在的問題
(一)黨員干部能夠按照計(jì)劃要求學(xué)習(xí)指定教材,積極參加支部組織開展的各項(xiàng)活動(dòng),但是在帶著問題學(xué)、帶著聯(lián)系實(shí)際學(xué)、學(xué)用結(jié)合不夠,在學(xué)以致用上仍有欠缺。
(二)在方案制定、活動(dòng)安排、臺(tái)賬建立等方面還缺少行之有效的自選動(dòng)作和創(chuàng)新舉措。
(三)辦實(shí)事臺(tái)賬梳理得不夠精細(xì),存在“小而碎”的問題,完成時(shí)限設(shè)定過長(zhǎng),進(jìn)展參差不齊。
(四)黨史學(xué)習(xí)教育助力“十四五”規(guī)劃開局成效還不夠明顯,開新局的思路謀劃,激發(fā)黨員干事創(chuàng)業(yè)積極性還不到位。
(五)黨史學(xué)習(xí)教育全覆蓋存在盲點(diǎn),針對(duì)流動(dòng)黨員開展黨史學(xué)習(xí)教育的招法不多不實(shí),一些年齡較大黨員不會(huì)運(yùn)用新媒體,在“送學(xué)上門”上做得還不到位。
(六)選樹和培育先進(jìn)典型方面具有中心特色、經(jīng)驗(yàn)生動(dòng)鮮活的典型數(shù)量還不夠多,發(fā)揮典型引領(lǐng)示范作用有待加強(qiáng)。
(七)將志愿服務(wù)作為為民辦事實(shí)踐活動(dòng)的主要方式,志愿服務(wù)形式較為單一,往往局限于到社區(qū)送溫暖、清理衛(wèi)生、義務(wù)植樹上,與本部門工作結(jié)合不緊密,辦實(shí)事成效有差距。
四、下一步工作安排
中心將按照市衛(wèi)健委黨史教育領(lǐng)導(dǎo)小組巡回指導(dǎo)組要求,堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向和成果導(dǎo)向相統(tǒng)一,扎實(shí)抓好整改落實(shí),持續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育深里走、往實(shí)里走,著力抓好四個(gè)方面:
(一)高質(zhì)量開展專題學(xué)習(xí)。在黨員干部自學(xué)為主的基礎(chǔ)上,采取理論中心組、讀書班等形式,分專題開展學(xué)習(xí)研討,每月至少開展2次集中學(xué)習(xí)。進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)手段、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式、增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,利用“三會(huì)一課”、主題黨日,結(jié)合征文演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等主題突出特色鮮明形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),確保學(xué)習(xí)實(shí)效。
(二)動(dòng)態(tài)調(diào)整各階段學(xué)習(xí)內(nèi)容。細(xì)化完善《黨史學(xué)習(xí)教育工作安排表》,針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員不同特點(diǎn),確定不同階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn),有針對(duì)性地制定專題學(xué)習(xí)計(jì)劃。
(三)開展學(xué)習(xí)榜樣爭(zhēng)先進(jìn)活動(dòng)。結(jié)合“兩優(yōu)一先”評(píng)選表彰,加大先進(jìn)典型宣傳力度,采取舉辦報(bào)告會(huì)、開展大討論、召開交流會(huì)等形式,用身邊事教育身邊人,推動(dòng)廣大黨員學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn),營(yíng)造積極奮進(jìn)的良好氛?qǐng)D。
(四)開立足崗位講奉獻(xiàn)活動(dòng)。結(jié)合工作實(shí)際和崗位職責(zé),建立黨員先鋒崗、責(zé)任區(qū),通過亮身份、曬承諾、比作為,引導(dǎo)黨員銘記身份、主動(dòng)作為、積極奉獻(xiàn)。
(五)高質(zhì)量開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。細(xì)化完善《我為群眾辦實(shí)事工作臺(tái)賬》,通過多渠道征求基層群眾意見,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題、查找問題,結(jié)合民主生活會(huì)、組織生活會(huì)查擺的問題,認(rèn)證是年華里,列出問題清單、建賬定責(zé)、落實(shí)整改。
根據(jù)市紀(jì)-、市-組織部有關(guān)文件精神,按照此次民主生活會(huì)的要求,我深入學(xué)習(xí)了-的--大精神,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)____的歷史地位和豐富內(nèi)涵,仔細(xì)研讀“八個(gè)明確”主要內(nèi)容和“十四個(gè)堅(jiān)持”基本方略的重大創(chuàng)新思想創(chuàng)新觀點(diǎn),結(jié)合自身思想和工作實(shí)際,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,深入查找6個(gè)方面存在的突出問題,深刻剖析問題產(chǎn)生的根源,有針對(duì)性地明確了努力方向和整改措施?,F(xiàn)將有關(guān)情況作以下匯報(bào),不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正:
一、上年度整改措施落實(shí)情況
2018年,我對(duì)照理想信念、政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、作風(fēng)、擔(dān)當(dāng)作為、組織生活、落實(shí)全面從嚴(yán)治-責(zé)任等6個(gè)方面查擺出的問題,認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入貫徹------系列重要講話精神,特別是以____為指引,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”。進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)-的文件精神,不折不扣貫徹-的政策、方針、路線,不斷提升自己的政治理論修養(yǎng),用-的最新理論成果武裝頭腦和指導(dǎo)實(shí)踐。
在工作中,我能夠努力站在講政治、講大局的高度,充分發(fā)揮民主集中制,認(rèn)真執(zhí)行“三重一大”制度,堅(jiān)持集體研究、集體決策,不搞特殊化,充分聽取同事的意見和建議。
針對(duì)自己業(yè)務(wù)知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),我能夠仔細(xì)研讀相關(guān)業(yè)務(wù)法律法規(guī),結(jié)合任務(wù)目標(biāo),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)、提升工作水平。 同時(shí),作為一名中00員,我能夠端正心態(tài),將自己擺正,以一名普通-員身份積極參加-組織生活。
在-風(fēng)廉政建設(shè)方面,我作為單位主要負(fù)責(zé)人,也是履行-風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人,能夠帶頭履行“一崗雙責(zé)”,肩負(fù)起全面從嚴(yán)治-的責(zé)任,經(jīng)常性開展主體責(zé)任落實(shí)的自查自糾,在全局上下營(yíng)造全局風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)環(huán)境。
此外,在落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制方面,我作為局意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),堅(jiān)持把意識(shí)形態(tài)工作作為-的建設(shè)重要內(nèi)容,與--工作和-的建設(shè)工作同部署、同推進(jìn)、同考核。進(jìn)一步建立健全工作制度和推進(jìn)機(jī)制,推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作融入學(xué)習(xí)教育、宣傳引導(dǎo)、信息公開、精神文明建設(shè)等多個(gè)工作領(lǐng)域,將意識(shí)形態(tài)工作列入領(lǐng)導(dǎo)班子、-組織書記民主生活會(huì)和述責(zé)述廉范疇和干部評(píng)價(jià)使用、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù),接受監(jiān)督和評(píng)議,有效促進(jìn)了我局意識(shí)形態(tài)工作的落實(shí)。
在團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的工作氛圍中,我市--工作取得良好成績(jī)。2018年,--工作在全省現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上了作了典型發(fā)言,得到了省、市領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。
二、個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告
在日常工作和生活當(dāng)中,我能夠堅(jiān)定自己的理想信念,始終與---保持一致,對(duì)-忠誠(chéng)、老實(shí),堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度,如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng),在住房、配偶及子女就業(yè)方面與往年均無變化。在每年申報(bào)材料中,我個(gè)人無任何隱瞞事項(xiàng)。
三、個(gè)人主要存在問題
1.在“學(xué)習(xí)貫徹------,在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫,牢固樹立‘四個(gè)意識(shí)’,堅(jiān)定‘四個(gè)自信’,做到‘四個(gè)服從’,堅(jiān)決------地位、維護(hù)------和----領(lǐng)導(dǎo),自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以----------保持高度一致”方面。作為一名入-多年的領(lǐng)導(dǎo)干部,我能夠始終在思想上政治上行動(dòng)上同以---------保持高度一致,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)運(yùn)用-的最新理論成果指導(dǎo)實(shí)踐,始終做到堅(jiān)決維護(hù)---在---和全-的核心地位、維護(hù)---權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。但對(duì)照差距,我個(gè)人在學(xué)懂弄通做實(shí)------上還有所不足。一是在“學(xué)懂”上做得還不夠。僅僅滿足于對(duì)“八個(gè)明確”、“十四個(gè)堅(jiān)持”等核心要義的知道和了解,從歷史地位、時(shí)代背景、未來展望等深層次結(jié)構(gòu)上理解還不夠透徹,仍停留在一知半解的表層。二是在“弄通”上做得還不夠。有為學(xué)理論而學(xué)理論的傾向,未能做到完全融會(huì)貫通、舉一反三,未能將新理論新思想完全融入到各項(xiàng)環(huán)保工作之中。三是在“做實(shí)”上做得還不夠。習(xí)慣于開開會(huì)議、學(xué)學(xué)文件、寫寫體會(huì)等常規(guī)化的學(xué)習(xí)方式,在新常態(tài)新時(shí)代新形勢(shì)下,如何探索和發(fā)掘豐富的學(xué)習(xí)手段,特別是與自身情況與實(shí)際相結(jié)合方面,還存在思之不深、研之不透的現(xiàn)象。
2.在“認(rèn)真執(zhí)行---決策部署和上級(jí)--決議決定,帶頭堅(jiān)持請(qǐng)示報(bào)告制度,工作中的重大問題及時(shí)請(qǐng)示報(bào)告,臨機(jī)處置突發(fā)情況事后及時(shí)報(bào)告,個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)按規(guī)定按程序向-組織請(qǐng)示報(bào)告”方面。作為單位主要負(fù)責(zé)人,我始終堅(jiān)持帶頭傳達(dá)、貫徹、執(zhí)行上級(jí)決策部署,堅(jiān)持重大問題及時(shí)請(qǐng)示報(bào)告,并如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)。但在例行工作請(qǐng)示報(bào)告方面做得還不夠,怕請(qǐng)示多了影響上級(jí)對(duì)自己的能力評(píng)判,造成工作統(tǒng)籌力不夠、擔(dān)當(dāng)力不強(qiáng)的印象。
3.在“對(duì)-忠誠(chéng)老實(shí),對(duì)-組織講實(shí)話、講真話,不當(dāng)兩面派,不做‘兩面人’,不搞當(dāng)面一套、背后一套,不在工作中報(bào)喜不報(bào)憂、報(bào)功不報(bào)過,甚至弄虛作假、欺瞞-組織”方面。我能保持一名中00員的先進(jìn)性、純潔性,始終對(duì)-忠誠(chéng)老實(shí),不當(dāng)兩面派、不做“兩面人”。但在實(shí)際工作中,還存在一些不足。一是對(duì)上級(jí)組織和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提建議談意見有時(shí)不能做到知無不言、言無不盡,即使有不同的主張和看法,也抱著“不好說、說不好、不說好”的心態(tài)而不愿去說。二是傾向于主動(dòng)落實(shí)對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的事項(xiàng)、關(guān)心的工作,對(duì)不易引起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)注意的隱性工作,積極性和主動(dòng)性還有待加強(qiáng)。三是對(duì)一些具體工作還把握不準(zhǔn),對(duì)實(shí)際情況沒有了解透徹,時(shí)有差不多、大約等字眼。
4.在“擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),攻堅(jiān)克難,不回避矛盾,以釘釘子精神抓落實(shí),履行全面從嚴(yán)治-責(zé)任,旗幟鮮明地批評(píng)和糾正所分管部門、領(lǐng)域或所在地區(qū)的違規(guī)違紀(jì)言行,嚴(yán)格執(zhí)行-的干部政策,不打招呼、遞條子,不封官許愿、跑風(fēng)漏氣,正確對(duì)待個(gè)人進(jìn)退留轉(zhuǎn)”方面。無論會(huì)上會(huì)后,我始終堅(jiān)持在抓班子、帶隊(duì)伍方面對(duì)大家要求嚴(yán)格,并多次強(qiáng)調(diào)政治紀(jì)律。但總體說得多,落實(shí)的少,如有些領(lǐng)導(dǎo)干部不能很好的遵守上下班紀(jì)律,我總是教育多、行動(dòng)少,沒能將這些要求與作風(fēng)整頓、明查暗訪、執(zhí)紀(jì)問責(zé)等工作更加緊密地結(jié)合起來,使得這些要求和號(hào)召有時(shí)停留在表面,沒有發(fā)揮出應(yīng)有的效果。
5.在“糾正‘四風(fēng)’不止步,針對(duì)形式主義、官僚主義頑癥,擺表現(xiàn)、找差距,抓住主要矛盾,特別要查找解決表態(tài)多調(diào)門高、行動(dòng)少落實(shí)差等突出問題,身體力行、以上率下,帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),形成‘頭雁效應(yīng)’”方面。從2018年來環(huán)保局之初,我能夠做到經(jīng)常性對(duì)基層干部開展談心談話、工作調(diào)研,聽取他們好的意見建議,無論是理順機(jī)關(guān)內(nèi)部職能還是抓全面深化改革工作,均能夠很好地掌握基層實(shí)情,做到身體力行、以上率下。但對(duì)照------就《形式主義、官僚主義新表現(xiàn)值得警惕》作出的批示精神,反思自身,仍存在3個(gè)方面的不足。一是存在“以會(huì)議貫徹會(huì)議、以文件落實(shí)文件”的現(xiàn)象。針對(duì)上級(jí)部門召開的會(huì)議以及印發(fā)的文件,為了追求時(shí)效性、緊迫性,往往是開會(huì)傳達(dá)、轉(zhuǎn)發(fā)文件,開會(huì)貫徹多,研究討論少。二是對(duì)會(huì)議、文件形成的決定抓得不夠深,沒有“一竿子到底”,滿足于“會(huì)上說說、會(huì)后問問”,對(duì)具體落實(shí)情況有時(shí)沒有做到真掌握,督促檢查不及時(shí)、落實(shí)效果不明顯。三是對(duì)基層干部的生活還不夠關(guān)心,雖然經(jīng)常性開展基層調(diào)研,但主要停留于工作層面,對(duì)基層人員的素質(zhì)情況、生活狀況了解還不夠全面。
6.在“嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則,自覺抵制‘圍獵’腐蝕,堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象,嚴(yán)格執(zhí)行辦公用房、住房、用車、交通、工作人員配備、休假休息等方面的待遇規(guī)定,注重家庭、家教、家風(fēng),帶頭落實(shí)--八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神”方面。我始終牢筑紅線意識(shí),將反腐倡廉作為自身的行為準(zhǔn)則,自覺抵制不廉潔行為,并在班子隊(duì)伍中帶頭嚴(yán)格遵守--八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神,時(shí)刻注重家庭、家教、家風(fēng)建設(shè),管好親屬和身邊人。但作為單位主要負(fù)責(zé)人,我在廉政教育方面的手段還較為單一,以教為主,對(duì)干部管理方面存在“重使用輕管理、重任務(wù)輕關(guān)懷、重考核輕激勵(lì)”等現(xiàn)象。特別是對(duì)班子成員主要關(guān)注其工作八小時(shí)以內(nèi)的廉潔自律情況,對(duì)他們八小時(shí)之外的“生活圈”、“朋友圈”的缺乏有效監(jiān)督,管得不嚴(yán)、不細(xì)、不實(shí)。
四、問題原因剖析
深刻剖析6個(gè)方面的問題,主要原因在于:
一是學(xué)習(xí)深度仍然不夠。盡管去年總體上進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)習(xí),制定了相應(yīng)計(jì)劃,但仍然滿足于停留在表面,沒有深刻探究新思想新理論背后的根基。同時(shí),學(xué)習(xí)形勢(shì)較為單一,多表現(xiàn)為看報(bào)紙、學(xué)文件,深度不足、不夠全面。導(dǎo)致在日常工作中,主要還是依靠經(jīng)驗(yàn)工作,新路子新辦法不多,在理論體系把握上和融匯貫通地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不夠有效,理論與實(shí)際相結(jié)合的能量沒有充分發(fā)揮。
二是-性修養(yǎng)有所放松。缺乏不斷錘煉-性的思想自覺和行動(dòng)自覺,往往把加強(qiáng)-性修養(yǎng)、樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀掛在口頭上,具體行動(dòng)少,經(jīng)常以事務(wù)性工作代替-性鍛煉,致使-性修養(yǎng)減弱;在抓作風(fēng)建設(shè)和廉政教育方面沒有完全落實(shí)到位,對(duì)班子成員工作中存在的一些不當(dāng)行為,批評(píng)教育多、督促改正少,致使一些-員干部作風(fēng)問題難于徹底解決,導(dǎo)致還存在作風(fēng)不扎實(shí)的現(xiàn)象。
三是擔(dān)當(dāng)意識(shí)有待提高。隨著工作時(shí)間和閱歷的增長(zhǎng),或多或少產(chǎn)生一種惰性心理,落實(shí)上級(jí)決策部署時(shí),滿足于完成任務(wù)和不出問題,沒有站在更高的角度全面看待問題,沒有主動(dòng)自我加壓、沒有樹立起跨越的高標(biāo)桿,缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
五、整改問題措施
通過此次民主生活會(huì),我一定以問題為導(dǎo)向,抓住產(chǎn)生問題的根源,明確今后努力的方向,虛心誠(chéng)懇接受大家的批評(píng)和幫助,彌補(bǔ)思想上和工作上的不足。我會(huì)努力做到“三個(gè)加強(qiáng)、三個(gè)堅(jiān)守”:
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)守理想信念。我將始終堅(jiān)持以------為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹-的--大和-----會(huì)精神,踐行宗旨意識(shí)、增強(qiáng)-性觀念、提高政治素養(yǎng),進(jìn)一步牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”。牢牢守護(hù)絕對(duì)忠誠(chéng)這條生命線,自覺嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,堅(jiān)決維護(hù)---和全-的核心地位,維護(hù)---權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以------為核心的---保持高度一致。同時(shí),不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)觀念、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),進(jìn)一步在學(xué)習(xí)深度與廣度上下功夫,主動(dòng)用好新思想新理論,在學(xué)懂弄通的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身實(shí)際,持續(xù)在工作中“做實(shí)”。
二是加強(qiáng)-性修養(yǎng),堅(jiān)守紀(jì)律規(guī)矩。我將始終把加強(qiáng)-性鍛煉作為提高自身政治素養(yǎng)的重要途徑,始終堅(jiān)持對(duì)-絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格,堅(jiān)決維護(hù)-的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,堅(jiān)決維護(hù)---權(quán)威,做到---提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、---決定的堅(jiān)決執(zhí)行、---禁止的堅(jiān)決不做。堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面,時(shí)刻以-員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行-政主要負(fù)責(zé)人落實(shí)-風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任,既做到潔身自好、廉潔從政,也不忘嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督身邊人,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒、批評(píng)、糾正、處理。堅(jiān)持高質(zhì)量的組織生活,用好批評(píng)和自我批評(píng)的武器,加強(qiáng)與班子成員、基層干部的溝通交流,確保組織生活經(jīng)常、認(rèn)真、高效。嚴(yán)格遵守--“八項(xiàng)規(guī)定”精神和相關(guān)廉潔自律要求,自覺抵制“四風(fēng)”,堅(jiān)決不搞“小圈子”、“小團(tuán)體”,主動(dòng)凈化自己的“朋友圈”。
三是加強(qiáng)擔(dān)當(dāng)精神,堅(jiān)守務(wù)實(shí)作風(fēng)。我將堅(jiān)決做到認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的決策部署,不打折扣、不搞變通,做到政令暢通、執(zhí)行到位。針對(duì)今年--以及全面深化改革等重點(diǎn)工作,充分做好打硬仗、吃苦頭的思想準(zhǔn)備,堅(jiān)持深入基層接地氣,做到工作在一線展開、問題在一線解決、成果在一線體現(xiàn),打通最后一公里。除了工作以外,我將帶頭主動(dòng)關(guān)心愛護(hù)基層干部,經(jīng)常性了解他們的需求和困難,加強(qiáng)-的基層建設(shè),切實(shí)提升基層干部的凝聚力、積極性。同時(shí),從自身做起,主動(dòng)作為、身體力行,帶好班子、抓好隊(duì)伍,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、加強(qiáng)干部培訓(xùn),打造一個(gè)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,帶出一支想干事、會(huì)干事、敢干事、干成事的干部隊(duì)伍,創(chuàng)新“-建+--”模式,圍繞我市---貢獻(xiàn)一份力量。
經(jīng)梳理,支部班子存在4個(gè)方面的四風(fēng)問題,支部班子個(gè)人的四風(fēng)問題13條,其中支部書記四風(fēng)問題有4條。組織生活會(huì)后,黨支部班子認(rèn)真落實(shí)組織生活會(huì)上督導(dǎo)組的要求,進(jìn)一步細(xì)化任務(wù),及時(shí)制定了支部班子和個(gè)人整改清單,一項(xiàng)一項(xiàng)抓緊落實(shí),集中治理,目前已全部整改完成?,F(xiàn)將有關(guān)工作匯報(bào)如下
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
一是進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論素養(yǎng),支部班子要發(fā)揮示范表率作用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和長(zhǎng)效性,堅(jiān)持思想政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)兩手抓。同時(shí)要堅(jiān)持學(xué)以致用、用有所成、務(wù)求實(shí)效的學(xué)習(xí)觀,要從解決實(shí)際問題的需要出發(fā),通過學(xué)習(xí),明確自身發(fā)展思路與目標(biāo),切實(shí)轉(zhuǎn)變思想。二是強(qiáng)化執(zhí)行力和落實(shí)力,努力打造高效班子。班子成員在工作中克服挑肥撿瘦,多一事不如少一事的思想,發(fā)揚(yáng)勇?lián)?zé)任的精神,增加大局觀意識(shí)。在實(shí)際工作中認(rèn)真分析會(huì)議及相關(guān)文件的精神和要求,結(jié)合對(duì)實(shí)質(zhì)工作的分析,指定專人進(jìn)行落實(shí),并及時(shí)對(duì)結(jié)果進(jìn)行反饋和再分析。
二、深入群眾、情系群眾
一是進(jìn)一步推行支部班子成員深入群眾工作和談心談話常態(tài)化制度,堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民,了解群眾訴求,有針對(duì)性的開展工作。二是進(jìn)一步明確職責(zé)關(guān)系,提升支部班子成員能力,提高工作質(zhì)量和行政效能提供保障。
三、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神
一是要牢記艱苦奮斗是我黨的光榮傳統(tǒng)和政治本色,始終是我黨前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。面對(duì)各種社會(huì)不良風(fēng)氣的沖擊,支部班子成員須增強(qiáng)憂患意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),堅(jiān)決克服貪圖享樂思想,摒棄得過且過的思想,以姜仕坤、文朝榮、彭練基等先進(jìn)先輩為標(biāo)桿,嚴(yán)格要求自己,跟自己較勁,沉下心來克服短板,始終保持奮發(fā)有為的狀態(tài)。
二是提升支部班子的整體合力,開拓思路,堅(jiān)決克服畏難情緒,抓緊工作紀(jì)律,頂住壓力,把住原則,對(duì)不利于隊(duì)伍發(fā)展、破壞隊(duì)伍穩(wěn)定的現(xiàn)象要做好政策的宣傳和解釋工作,堅(jiān)決給予制止和消除。
四、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),樹立良好形象
黨支部班子要積極學(xué)習(xí)加強(qiáng)對(duì)《黨章》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、十八屆六中全會(huì)、省委十一屆八次全會(huì)、市第二次黨代會(huì)、市紀(jì)委第二次會(huì)議、縣第十二次黨代會(huì)精神進(jìn)行深入學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),不斷提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),圍繞兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育要求,針對(duì)問題學(xué),帶著問題改,通過找準(zhǔn)自身存在的突出問題,深刻剖析思想根源,切實(shí)完成整改。把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央及省委、市委、縣委和局黨組的要求上來,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行縣委、局黨組的決策部署,秉承吃苦在前,享受在后的思想,多深入群眾結(jié)窮親,為老百姓辦好事實(shí)事,帶頭制止水電的浪費(fèi),以積極健康的心態(tài)看待和處理問題,抵制各種不良風(fēng)氣侵蝕,提升拒腐防變能力。
Yjs21.coM更多幼兒活動(dòng)方案延伸讀
在工作時(shí)經(jīng)常會(huì)有一些活動(dòng),順理成章的我們就要開始做一份活動(dòng)方案了,有可能您已在心底中暗自思慮如何寫元宵節(jié)活動(dòng)方案了?;顒?dòng)方案的的目的是為了照顧到每個(gè)人,你覺得好的元宵節(jié)活動(dòng)方案應(yīng)該具備哪些條件?下面是欄目小編精心為您整理的“元宵節(jié)幼兒園組織趣味手工活動(dòng)方案”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
一、 活動(dòng)目的:引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵 節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗。 幼兒能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講述湯圓的味道以及 自己品嘗湯圓時(shí)的心情, 通過親子活動(dòng)享受制作湯圓的過程和樂趣。
二、活動(dòng)主題:快樂元宵節(jié)
三、活動(dòng)時(shí)間:20__年 2 月 _ 日(下午 15:30)
四、活動(dòng)地點(diǎn):本班課室
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺(tái)布。
2、2 月 _ 日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉, 然后分到各班,各班老師分成人手一份。
3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。
4、下周一下午 14:40 分準(zhǔn)時(shí)吃午點(diǎn),全體員工下午 14:15 分 準(zhǔn)時(shí)上班。 (校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯)
5、活動(dòng)當(dāng)天門衛(wèi)、校車司機(jī)下午 15:00 負(fù)責(zé)指揮車輛看守 大門。
六、活動(dòng)流程:
1、15;10—15:30(家長(zhǎng)簽到,播放上次圖片)
2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場(chǎng)。
3、教師指導(dǎo)語(yǔ):
①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食 品,是什么?
②湯圓是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?
2.觀察制作材料,了解做元宵的方法。
(1)觀察并知道做元宵需 要的材料。
(2)了解做元宵的方法和要求。
指導(dǎo)語(yǔ):
①我們?cè)?樣才能做出圓圓的元宵?
②老師煮元宵時(shí),小朋友們應(yīng)該注意些 什么?
3.做元宵、煮元宵。
活動(dòng)目標(biāo):
1、在猜謎、搓元宵等活動(dòng),體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)的快樂。
2、知道正月十五是中國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷和一些習(xí)俗。
3、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。
4、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說祝福語(yǔ),體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
干米粉、小盤子、大盤子。
活動(dòng)過程:
一、猜一猜——通過猜燈謎的游戲形式導(dǎo)入本次活動(dòng)。
共同來猜謎:請(qǐng)幼兒介紹謎面,讓同伴猜。
二、說一說——在說一說的過程中體會(huì)元宵節(jié)的熱鬧。
1、你知道什么節(jié)日要玩猜謎嗎?(元宵節(jié))
2、元宵節(jié)還可以做哪些有趣的事情呢?
小結(jié):每年的正月十五是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),可以和家人一起吃元宵、玩花燈、猜燈謎等,真有趣。
三、做一做——通過自己親手操作體驗(yàn)做元宵的趣味。
1、你吃過的元宵有什么味道?
2、請(qǐng)老師介紹元宵的做法。
3、幼兒分組制作,提醒幼兒在制作的過程中小心掉在地上,保持干凈。
4、將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂。
四、做燈籠
通過自己親手制作燈籠體會(huì)元宵節(jié)的習(xí)俗。
五、延伸活動(dòng)(嘗一嘗)
通過品嘗自己親手做的湯圓體會(huì)成功的喜悅。
一、 活動(dòng)目標(biāo):
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。組織本次活動(dòng),是通過家長(zhǎng)和孩子的親子交流、資料查閱和學(xué)習(xí)制作等不同形式的活動(dòng),讓幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):如
① 農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。
② 元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。
③ 元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。 ④ “元宵”象征著“團(tuán)圓”,它有不同的種類和味道。 ⑤ 元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。
二、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
班級(jí)環(huán)境
(1) 各班級(jí)教室門口懸掛兩個(gè)燈籠
(2) 在家長(zhǎng)園地貼出“元宵節(jié)活動(dòng)方案”,介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。
(3) 室內(nèi)黑板出示元宵節(jié)主題活動(dòng)名稱,突出主題
園內(nèi)大環(huán)境
(1) 園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
(2) 塔樓大燈籠換成新的
三、活動(dòng)方案
活動(dòng)名稱:歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、吃元宵、賞燈、猜燈謎) 組織形式:親子形式
活動(dòng)時(shí)間:20__年2月14日下午15:15
活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)幼兒園:
1、 將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。
2、 準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。
3、 準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。
4、 準(zhǔn)備晚餐——湯圓和班級(jí)做湯圓的米面和餡。
5、 花燈評(píng)獎(jiǎng)并準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
6、 拍攝獲獎(jiǎng)花燈及幼兒照片,發(fā)給各班活動(dòng)當(dāng)天以照片形式公布
7、 元宵節(jié)或喜慶音樂,猜燈謎時(shí)播放,烘托氣氛
(2)老師:
1、 做好元宵節(jié)主題教育活動(dòng):讓幼兒知道元宵節(jié)來歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗;按要求教會(huì)幼兒一首元宵兒歌(周四上午檢查)。
2、 安排布置親子制作元宵花燈活動(dòng),并于2月13日(星期四)收齊,14日上午協(xié)助懸掛在校操場(chǎng),并布置好各班級(jí)兌獎(jiǎng)臺(tái)。
3、 各班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋),并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。
4、 協(xié)助做好元宵節(jié)活動(dòng)家長(zhǎng)邀請(qǐng)工作,要求每位幼兒家長(zhǎng)都能參加
5、 班主任在幼兒快吃完湯圓時(shí),到操場(chǎng)做兌獎(jiǎng)準(zhǔn)備(兌獎(jiǎng)臺(tái)、班級(jí)名稱牌、禮物、印章、班級(jí)幼兒名單、謎底都在周五上午準(zhǔn)備好)。
6、收集家長(zhǎng)與幼兒共同制作花燈的照片,和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料。
(3)幼兒家庭:
1、 幼兒和家長(zhǎng)在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料,了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞全國(guó)各地是如何慶祝節(jié)日的。
2、 親子共同制作各種各樣的花燈,寫上班級(jí)姓名并星期四上午交與班主任。
3、 將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師。 活動(dòng)過程:
(1)、周五下午15:15分伴隨歡快音樂迎接家長(zhǎng)來班參加活動(dòng)
(2)、元宵節(jié)常識(shí)介紹
(3)、觀賞元宵節(jié)家長(zhǎng)與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片,欣賞幼兒園評(píng)出的獲獎(jiǎng)的燈籠照片,給獲獎(jiǎng)幼兒現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)(以上活動(dòng)總共15分鐘)
(4)、親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)
(5)、煮湯圓,唱兒歌。
在煮湯圓的時(shí)間,幼兒表演元宵兒歌,并洗手入廁,做好晚餐前的準(zhǔn)備(注意:廚房也會(huì)為幼兒準(zhǔn)備湯圓,端上來之后,將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起,發(fā)放給幼兒)
(6)、猜燈謎活動(dòng)
1、班主任需要提前下來,到自己班級(jí)區(qū)域等家長(zhǎng)解答謎底
2、幼兒與家長(zhǎng)一起猜謎,猜中后,到本班老師處報(bào)謎題編號(hào)核對(duì)謎底(不要摘下謎題,只用記住謎題編號(hào))。
3、猜中一題,給幼兒手背上蓋章一個(gè)。
4、集齊5個(gè)印章可以到班主任處兌換獎(jiǎng)品一個(gè)(老師做好記號(hào),一人只能兌換一個(gè)獎(jiǎng)品)
5、兌換完獎(jiǎng)品可自由活動(dòng)也可放學(xué)回家。
(7)、當(dāng)天下午班上老師需家長(zhǎng)全部回去后才能收拾各班物品、燈籠再下班。
四.相關(guān)資料
1、 煮湯圓的方法
① 在鍋內(nèi)放入適量(依你煮的數(shù)量而定)冷水,然后燒開。 ② 將湯圓或元宵放入開水中煮。
③ 當(dāng)水再次沸騰時(shí),加入一勺冷水,使之繼續(xù)煮。如此三次,水再開而且湯圓或元宵已經(jīng)全部漂在水面上時(shí)就可以關(guān)火了。
(請(qǐng)注意煮三開后,關(guān)小火,取出一個(gè)湯圓或元宵打開看看里面餡兒是否已化,外面皮兒是否已熟,就能斷定是否要繼續(xù)煮或者關(guān)火了。一般這一過程大約10分鐘左右。)
2、關(guān)于元宵節(jié)的常識(shí)。
元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,七月十五稱為“中元節(jié)”,十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。
元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈??像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。
元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。
元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。
3、各班級(jí)元宵節(jié)兒歌 小班:
元宵節(jié),真熱鬧。
中班:
大班: 看花燈,吃元宵。 小牛燈,吽吽吽。 小狗燈,汪汪汪。 小龍燈,飛得高。 小兔燈,跑得快。 歡天喜地鬧元宵。 窗外月兒圓又圓, 全家歡聚吃湯圓。 正月十五元宵節(jié), 家家戶戶慶團(tuán)圓。
元宵節(jié),月亮圓。 圓圓元宵粘又甜。 觀花燈,踩高蹺。 大街小巷真熱鬧。 歡天喜地鬧元宵, 又是一年春來到
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒初步了解元宵節(jié)的意義及民俗習(xí)慣,共享集體活動(dòng)的快樂。
2、形成幼兒互相關(guān)系、友愛相處的良好品質(zhì)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、將幼兒事先收集的花燈布置在教室內(nèi),老師準(zhǔn)備一些新式的燈。
2、準(zhǔn)備若干簡(jiǎn)單的有關(guān)燈的謎語(yǔ)。
三、活動(dòng)過程:
1、請(qǐng)幼兒欣賞下我們一起布置的教室,請(qǐng)幼兒說說看:誰知道這樣的布置是什么節(jié)日的特色呢?
A、幼兒回答
B、教師總結(jié):元宵節(jié)是家人團(tuán)聚的意思,是中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日。有它獨(dú)特的傳統(tǒng)節(jié)日氣息。
2、請(qǐng)幼兒回憶過去過元宵節(jié)的時(shí)候,都做了哪些有趣的事?
四、做元宵、吃元宵、賞花燈等。
1、教師出示花燈,提出請(qǐng)幼兒觀賞燈的要求:觀察燈的種類、顏色、形態(tài)等。
A、可與同伴自由結(jié)伴觀賞花燈,并向同伴介紹自己所帶的花燈的名稱及主要特點(diǎn)。
B、請(qǐng)個(gè)別幼兒說說自己最喜歡的花燈的名稱、外姓特征等,也可講述買燈時(shí)的情景,注意引導(dǎo)幼兒用完整、連貫的語(yǔ)言進(jìn)行表述。
C、教師總結(jié),幫助幼兒了解花燈的特點(diǎn),并且告訴幼兒:扎燈是一們民間藝術(shù),是中國(guó)人特有的本領(lǐng)。
五、活動(dòng)結(jié)束及延伸:
小游戲:出示關(guān)于燈的謎語(yǔ),請(qǐng)小朋友們猜猜看。
在天氣晴好的時(shí)候,可帶幼兒到湖外玩燈,在玩的過程中提醒幼兒愛惜燈,注意安全,鼓勵(lì)幼兒用禮貌用語(yǔ)同伙伴進(jìn)行交往。
為什么幼兒園時(shí)不時(shí)舉行一些親子活動(dòng)呢?原因有三:一是可以增進(jìn)孩家長(zhǎng)和孩子的感情,二是可以加強(qiáng)學(xué)校跟家長(zhǎng)的交流,三是讓孩子有個(gè)快樂難忘的童年,是啊,時(shí)間一去不復(fù)返。下面是小編整理的幼兒園老師組織親子活動(dòng)戶外方案設(shè)計(jì)4篇,歡迎閱讀。
一、活動(dòng)目標(biāo):共度快樂__,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)組織:策劃:___成員:___后勤:___攝影新聞:___
三、活動(dòng)時(shí)間:20__年6月1日(星期五)上午8:30—10:50
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。
4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。
五、活動(dòng)流程:
1、8:30—9:00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
2、9:00—10:30家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過)換小禮物。
3、10:30—10:50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí),領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園,原則上不帶孩子。
六、活動(dòng)項(xiàng)目:
(一)小班組
游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場(chǎng)地組織者:___)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長(zhǎng)將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。
規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績(jī)。
游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班組織者:___)
準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,家長(zhǎng)用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。
規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。
游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班組織者:___)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。
玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長(zhǎng)的腳。
游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班組織者:___)
準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則:投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。
游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:___)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。
玩法:八人為一組,幼兒和家長(zhǎng)并肩站著,家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號(hào)開始,誰先到終點(diǎn)獲勝。
規(guī)則:游戲過程中,家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:___)
準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長(zhǎng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來。
(二)中班組
游戲一:聽音樂搶椅子(地點(diǎn):朵朵班組織者:___)
準(zhǔn)備:三張大椅子
玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
游戲二:樹袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端組織者:___)
準(zhǔn)備:障礙物
玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住家長(zhǎng),家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn),中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!
規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。
游戲三:投沙包(地點(diǎn):星星班組織者:___)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個(gè)。
玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)家長(zhǎng)和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四:推小車(地點(diǎn):塑膠跑道北端組織者:___)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。
玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長(zhǎng)用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和家長(zhǎng)一起向前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。
規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五:鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:___)
準(zhǔn)備:1-10的紙牌
玩法:同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。
游戲六:壘壘樂(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:___)
準(zhǔn)備:麻將牌若干
玩法:家長(zhǎng)手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機(jī)會(huì)只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的的為優(yōu)勝。
(三)大班組
游戲一:夾彈珠(地點(diǎn):甜甜班組織者:___)
準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二:投海洋球(地點(diǎn):甜甜班組織者:___)
準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)
玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三:螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班組織者:___)
準(zhǔn)備:皮球8個(gè),椅子4把。
玩法:家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。
規(guī)則:在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。
游戲四:倆人三足(地點(diǎn):美美班組織者:___)
準(zhǔn)備:四條繩子。
玩法:由孩子和自己的家長(zhǎng)將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。
規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中
游戲五:運(yùn)球走(地點(diǎn):樂樂班組織者:___)
準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,家長(zhǎng)手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。
規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。
游戲六:巧疊火柴棒(地點(diǎn):樂樂班組織者:___)
準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)
玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,家長(zhǎng)與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。
規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。
一、活動(dòng)背景與目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì),使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí),使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),幼兒園與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、活動(dòng)宗旨
友誼第一,比賽第二。
三、活動(dòng)主題
娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)時(shí)間:20__年__月__日
2、活動(dòng)地點(diǎn):_____
3、參賽對(duì)象:___班及家長(zhǎng)
五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
規(guī)則:(1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。
(2)比賽開始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對(duì)走完或跑完后另一對(duì)開始,依次類推;
(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
1、活動(dòng)時(shí)間:202X年_月_日周_(如若本周有雨則延至下周進(jìn)行)。
2、活動(dòng)地點(diǎn):__藝術(shù)園(__路___前行一個(gè)十字路口右轉(zhuǎn)__路_號(hào)(__訓(xùn)練基地斜對(duì)面))
3、活動(dòng)時(shí)間安排:
9:00在__藝術(shù)園門口集。
9:10集體活動(dòng):
活動(dòng)一? 紙箱接球
活動(dòng)二? 螞蟻運(yùn)糧
活動(dòng)三? 兩人三足升級(jí)版
活動(dòng)四? 躲貓貓
活動(dòng)五? 竹林尋寶
10:00-11:00自由活動(dòng):
活動(dòng)一玩沙
活動(dòng)二參觀美術(shù)館
活動(dòng)三喂小魚
11:00-11:30大壩喂海鷗:
11:30午餐
活動(dòng)費(fèi)用:一位家長(zhǎng)和一位孩子收取餐費(fèi)_元,兩位家長(zhǎng)和一位孩子收取餐費(fèi)_元(本周內(nèi)交)。
一、有關(guān)事項(xiàng)
1、午餐介紹:家長(zhǎng)和孩子分開進(jìn)餐,家長(zhǎng)_人一桌約_菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗、勺或筷。
2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。
3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。
4、各位家長(zhǎng)和小朋友要穿著方便活動(dòng)的衣物和鞋子。
5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí),請(qǐng)各家隨身攜帶垃圾袋。
6、為保證游戲順利進(jìn)行,請(qǐng)各家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。
一、設(shè)計(jì)思路:
以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)總目標(biāo):
1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
3、通過游藝活動(dòng),感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者:機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間:定于20__年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動(dòng),幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30、由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),游藝活動(dòng)當(dāng)天幼兒都不在園就餐,校車不運(yùn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
五、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)及園外操場(chǎng)
六、活動(dòng)對(duì)象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來園參與親子活動(dòng))
七、活動(dòng)組織形式:
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。
八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):園長(zhǎng)
組員:全體教師
九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:
1、準(zhǔn)備工作:
(1)布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)
(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。(可分室內(nèi)、室外)
(3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎(jiǎng)品。
(4)喜慶音樂:磁帶、音響。
2、人員安排:
(1)游藝活動(dòng)分為11個(gè)區(qū)域,其中8個(gè)為能干寶寶集印章區(qū)域和3個(gè)親子游戲區(qū)域,每個(gè)區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé),游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。
(2)活動(dòng)主持人由__負(fù)責(zé),攝像師由__老師負(fù)責(zé),照相由__老師負(fù)責(zé)。
(3)門口扮演米奇和米妮人員:__和__老師。
(4)音樂負(fù)責(zé)人:__
(5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:____
(6)大門口安全負(fù)責(zé)人:____
十、活動(dòng)辦法
1、活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開放,全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章,3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶活動(dòng),分別集到4、5、6個(gè)印章后,到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎(jiǎng)券投入抽獎(jiǎng)箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”活動(dòng)。
十一、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。
7、請(qǐng)家長(zhǎng)不要穿高鞋來園。
8、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
十二、活動(dòng)流程:
1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝??ā?/p>
2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。
3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎(jiǎng)品。
4、兌換獎(jiǎng)品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。
4、鐘聲敲響時(shí),所有的家長(zhǎng)和小朋友一起陸續(xù)來到操場(chǎng),在指定區(qū)域站好隊(duì)集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。
5、園長(zhǎng)送上新年祝福。
6、請(qǐng)每班的家長(zhǎng)委員會(huì)主席或成員抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng)。”
7、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動(dòng)結(jié)束。
春天,一個(gè)象征著希望、美好的季節(jié),又到了出門賞花踏青的好時(shí)候,許多人都有了踏青春游的計(jì)劃了吧,是時(shí)候開始準(zhǔn)備春游踏青攻略了,好的春游踏青方案要怎么寫呢?以下由我們?yōu)榇蠹揖恼淼摹敖M織春游活動(dòng)方案”,供你參考,希望能幫到你。
一、活動(dòng)背景:冬去春來,氣候漸暖、草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)里,為豐富社聯(lián)全體成貢的課外生活和領(lǐng)略校外美好凡景,社聯(lián)將組織一場(chǎng)戶外踏青燒烤活動(dòng),以增進(jìn)社聯(lián)兄弟姐妹之間的情感,提升社聯(lián)內(nèi)部活躍氣氛,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)合作能力,以保證社聯(lián)在以后的工作中能夠順利有序進(jìn)行。
二、活動(dòng)主題:增進(jìn)感情,豐富大學(xué)生活。
三、活動(dòng)的目的和意義:大學(xué),是一個(gè)充滿青春和活力的激情世界,外出燒烤活動(dòng)既能豐富我門的課余生活,又能陶冶我們的情操,社聯(lián)全體一起參與,可以加強(qiáng)各成員之間的交流和溝通,促進(jìn)集體以團(tuán)結(jié)協(xié)作。同時(shí)也增進(jìn)成員之間的相互了解!讓彼此門感情得以升華。
四、活動(dòng)時(shí)間:xx年3月18日(星期日)12:00
活動(dòng)地點(diǎn):石峰公園
五、策劃組織單位:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織策劃部
六、參與人員:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員
七、組織方式:全體成員共5個(gè)部門,各部門由部門負(fù)責(zé)人或部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。(通知各部門成員,并清點(diǎn)人數(shù))乘坐一路車至石峰公園站下車(車費(fèi)自付,來返約2元)
八、具體組織安排:
(一)前期工作安排和準(zhǔn)備工作。周四召開成員大會(huì),明確分工,確定各成員的工作及責(zé)任,作好活動(dòng)各項(xiàng)工作前的分配和安排。如:
1、秘書處負(fù)責(zé)收集資金并統(tǒng)計(jì)此次活動(dòng)的所有經(jīng)費(fèi),并在下次成員大會(huì)公布情況。
2、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)此次話動(dòng)過程的拍照記錄,并在活動(dòng)結(jié)束后把照片傳到群空間相冊(cè)中,讓大家回味。
3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)購(gòu)買此次話動(dòng)所需的物品。如:菜、食用油、燒烤汁、竹鑒、一次性杯、飲料、紙巾
4、組織策劃部負(fù)責(zé)預(yù)定當(dāng)天活動(dòng)所需的燒烤臺(tái)。并在活動(dòng)前、中,后期安排各項(xiàng)工作,和做好各項(xiàng)安全工作,以保證活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
5、宣傳部負(fù)責(zé)清洗活動(dòng)所需食用與非食用物品。
(二)后期工作
1、到達(dá)目地地后,由各部門部長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)。
2、會(huì)餐結(jié)束后,組織清理話動(dòng)場(chǎng)所。
3、清理完畢后,組織成員參觀石峰公園,拍照留念。
4、組織成員安全返校。
九、活動(dòng)時(shí)間安排具體如下:
1、集合時(shí)間:11:00
2、出發(fā)時(shí)間:11:15—11:20
3、到達(dá)時(shí)間:12:oo集合地點(diǎn):石峰公園門口。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、場(chǎng)地及炊具費(fèi):(1個(gè)雙人灶65元、5個(gè)單人灶(38元一個(gè))共190元。
2、配料:食用油、鹽、醬、鹽、辣椒粉(3瓶)、燒烤醬(3瓶)、蔬菜、肉食品、飲料、一次性杯、紙巾、竹簽(共計(jì)500元)
3、照相機(jī)、打火機(jī)(4個(gè))三把水果刀,多個(gè)一次性碗
十一、可行性分析:本次戶外燒烤活每人交20元,在我們能承受的范圍內(nèi),集體活動(dòng)不存在大的安全隱患!此次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備,能確?;顒?dòng)安全的進(jìn)行。
十二、活動(dòng)注意:
1、所有人員必須有強(qiáng)烈的時(shí)間感和紀(jì)律觀念,準(zhǔn)時(shí)集合。
2、各成員須服從安排,所從各部門部長(zhǎng)和負(fù)責(zé)人的指揮。
3、注意安全!
4、社聯(lián)內(nèi)部活動(dòng)。請(qǐng)勿帶家屬(特殊情況除外)
5、合成員從集體為單位,勿個(gè)人行動(dòng),各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作。
一.活動(dòng)主題
領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚成員力量
二.活動(dòng)時(shí)間
20xx年月日
三.活動(dòng)人員
手語(yǔ)社全體人員
四.活動(dòng)地點(diǎn)
水上公園
五.活動(dòng)目的
陽(yáng)春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦春風(fēng)的吹拂下蘇醒.為增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)隊(duì)精神,讓手語(yǔ)社在新一年中更具活力,以積極向上的面貌認(rèn)真工作,我社準(zhǔn)備開展水上公園一日游,在走進(jìn)大自然美好風(fēng)光的同時(shí),讓經(jīng)過一個(gè)假期后顯得有些生疏的社員們走進(jìn)彼此,了解彼此。
六.活動(dòng)安排
(一)前期策劃準(zhǔn)備工作
1.為保障全體社員的利益與安全,選擇旅行線路開展春游。
2.了解旅游路線與行程,價(jià)格。
3.召開全體會(huì)議,為全體社員講解春游當(dāng)天的行程,讓全體社員們對(duì)形成有大致的了解.同時(shí)提醒全體社員出行時(shí)應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊(duì),獨(dú)立行動(dòng),注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
4.完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排,維持春游當(dāng)天的秩序。
5.個(gè)人承擔(dān)全部費(fèi)用。
6.負(fù)責(zé)人應(yīng)該提前了解有暈車癥的社員,并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
7.在行車過程中車上娛樂活動(dòng)安排,如猜謎語(yǔ),復(fù)習(xí)手語(yǔ)歌曲等,及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場(chǎng)現(xiàn)象.同時(shí)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具,盡量多準(zhǔn)備幾臺(tái)相機(jī),安排專門攝影人員。
8.注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人須及時(shí)根本活動(dòng)負(fù)責(zé)人及時(shí)匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
(二)活動(dòng)當(dāng)天事宜
1.活動(dòng)時(shí)間:4月X日早晨八點(diǎn)帶指定地點(diǎn)集中,人員到位后即集體乘車前往水上公園,注意確保人員安全。
2.活動(dòng)內(nèi)容:由專門負(fù)責(zé)人安排。
3.后期工作:
(1)清點(diǎn)各自帶的物品,確定人數(shù)。
(2)了解全體社員對(duì)本次春游的滿意程度。
(3)用本次活動(dòng)的照片和感想制作成紀(jì)念冊(cè)。
4.注意事項(xiàng)
(1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒社員不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。
(2)行為舉止大方得體。
圍繞附分?!敖】档谝弧⑷姘l(fā)展”的辦學(xué)理念,組織以下春游活動(dòng):
1.跳繩
分為孩子單人跳和親子雙人跳,其他小朋友在旁邊加油助威,體現(xiàn)“健康第一,一人一繩一毽”的理念。
2.丟手絹、誦讀古詩(shī)
被抓到的小朋友到圈內(nèi)背誦古詩(shī),或者唱歌、跳舞,體現(xiàn)“全面發(fā)展”的理念。
3.故事媽媽講故事
本班有9位家長(zhǎng)參加孩子的春游活動(dòng),借此機(jī)會(huì)為我們的“故事媽媽講故事”活動(dòng)拉開序幕。孩子也可以講故事,體現(xiàn)“家校合一”的理念。
4.自由活動(dòng)
一位家長(zhǎng)帶一個(gè)孩子,一位老師帶兩個(gè)孩子,自由觀察大自然的植物、山水等等,用一句話說出自己的所見所聞,體現(xiàn)“親近自然”的理念。
一、活動(dòng)目的
1、走近自然,感受春天,了解家鄉(xiāng),陶冶情操。
2、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和能力,增進(jìn)孩子與父母間的情感交流,體驗(yàn)照顧他人的不易與快樂。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
新桐—大桐洲島上。
三、活動(dòng)時(shí)間
3月27日(星期日),上午8:30——下午2:30
四、參加對(duì)象
一(6)班學(xué)生與家長(zhǎng)(自愿報(bào)名)
五、費(fèi)用形式
費(fèi)用自理,大人每人50元,孩子每人30元
六、活動(dòng)籌備
1、將全體報(bào)名人員以家庭為單位分成7個(gè)小組(見附件1)
2、具體籌備工作如下:
(1)工作人員安排:
總負(fù)責(zé):一(6)班家長(zhǎng)委員會(huì)部分成員
方案策劃組織:陸錚誠(chéng)爸爸 汪樂妍爸爸
活動(dòng)主持人:李軼楠媽媽 朱凌捷媽媽
后勤負(fù)責(zé)人:李軼楠爸爸等6人準(zhǔn)備好燒烤用具以及燒烤所需的一切物品以及燒烤的食物。
活動(dòng)
攝影:許可爸爸(備數(shù)碼相機(jī)一部)。
安全負(fù)責(zé)人:吳國(guó)濤爸爸(備急救箱一個(gè):創(chuàng)可貼、紗布、酒精、棉花、紅藥水、開水等),落實(shí)整個(gè)活動(dòng)的安全措施,要求車隊(duì)嚴(yán)格按標(biāo)貼順序行進(jìn),不得超車!在出發(fā)前收齊每戶人家的外出申請(qǐng)表。
經(jīng)費(fèi)負(fù)責(zé)人:石天瀚媽媽和袁思哲媽媽 (主要負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的收繳和開支等)。請(qǐng)以家庭為單位在東吳公園門口交清費(fèi)用。
(2)全體少先隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)巾。
(3)以家庭為單位事先對(duì)自己的孩子做好紀(jì)律教育,衛(wèi)生教育,安全教育以及文明禮儀教育工作,跟孩子講清本次活動(dòng)的目的和意義。
(4) 以家庭為單位自備其他自用食品---零食、飲用水以及水果等(教育孩子注意節(jié)儉)、風(fēng)箏以及休息用的小凳子、桌布或帳篷等。
七、活動(dòng)安排
1、全體成員8點(diǎn)30分左右在東吳公園正門口集中、整車隊(duì),有車的家庭進(jìn)行自駕,沒車的家庭由汪樂妍爸爸負(fù)責(zé)好拼車事宜。請(qǐng)各位家長(zhǎng)在出發(fā)前交清所有的費(fèi)用以及申請(qǐng)書。
2、9點(diǎn)前由汪樂妍爸爸發(fā)給車號(hào)標(biāo)貼,整理好車隊(duì)。9點(diǎn)正式出發(fā)嚴(yán)格按車號(hào)標(biāo)貼順序行駛,一路觀賞春色。
3、9點(diǎn)45分左右到達(dá)目的地各自有序停車。
4、9點(diǎn)45分—10點(diǎn)10分:燒烤前各項(xiàng)的準(zhǔn)備工作。
5、10點(diǎn)10分—11點(diǎn)40分:燒烤自助活動(dòng)以及挖野菜活動(dòng)。
6、11點(diǎn)40分—12點(diǎn)10分:家庭自由親子活動(dòng)。
7、12點(diǎn)10分—13點(diǎn)10分:放風(fēng)箏比賽(以家庭為單位),看當(dāng)天天氣情況。
8、13點(diǎn)10分—14點(diǎn)10分:家庭迎面接力跑比賽(以小組為單位)。
9、14點(diǎn)10分—14點(diǎn)30分前:比賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)以及離開場(chǎng)地前的整理活動(dòng)。
10、14點(diǎn)30分整車隊(duì)返回富陽(yáng)。
八、安全措施
1、召開部分家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,明確各自職責(zé)。
2、活動(dòng)前后加強(qiáng)對(duì)孩子安全教育。
3、嚴(yán)格選定劃分活動(dòng)區(qū)域,對(duì)于有危險(xiǎn)的活動(dòng)區(qū)域,,禁止孩子去危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。
4、出發(fā)前以家庭為單位嚴(yán)格檢查所帶的食品,確保食品安全。
5、考慮到春游活動(dòng)屬于大型集體外出實(shí)踐活動(dòng),存在難以預(yù)料的安全隱患,所以以家庭為單位必須向家長(zhǎng)委員會(huì)上交書面活動(dòng)申請(qǐng)表。(見附件2)
九、環(huán)保教育
教育孩子愛護(hù)公物,保護(hù)
環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁孩子攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。
一、 活動(dòng)主題:“團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼”班級(jí)春游。以下“大學(xué)生春游活動(dòng)策劃書”,歡迎閱讀原文!
二、 活動(dòng)目的與意義:20xx年開學(xué),春意盎然,正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。通過本次春游活動(dòng),在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí),促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。同時(shí)。這既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
三、 活動(dòng)對(duì)象:某大學(xué)09酒店管理(1)班學(xué)生
四、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月21日(暫定)
五、 活動(dòng)地點(diǎn): 花花大世界
六、 地點(diǎn)優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì):
優(yōu)勢(shì):花花大世界,門票10元,集體購(gòu)票有團(tuán)體票8元優(yōu)惠。園區(qū)有拓展樂園,可進(jìn)行各類拓展訓(xùn)練、比賽,十分有利于開展各類團(tuán)結(jié)同學(xué),增進(jìn)交流的活動(dòng)、游戲。 也有大型植物園觀賞區(qū),可進(jìn)行觀賞植物活動(dòng)。
劣勢(shì):路程較遠(yuǎn),乘車耗時(shí)30-40分鐘,包車費(fèi)用較貴,來回接送大概需要250元。
景區(qū)內(nèi)出游戲、植物景觀外,可游玩的景物較少。
乘車方式:班級(jí)集體包車。
七、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 門票8元/人,乘車元5/元,相機(jī)租賃20塊/兩天,氣球、繩子等20塊。
八、 活動(dòng)具體安排:
組織策劃:
生活委員責(zé)聯(lián)系景區(qū)和購(gòu)票
負(fù)責(zé)相機(jī)租賃及照相。
3月21日早上8:30在??集中乘車,下午5:00在景區(qū)大門集中回學(xué)校
9:30~14:00集體活動(dòng)時(shí)間
9:30~11:00,利用景區(qū)的實(shí)施分組比賽
11:00~11:30休息
11:30~14:00游戲、集體活動(dòng)
14:00~16:30自由活動(dòng)時(shí)間。
一、活動(dòng)主題:“飛揚(yáng)青春,快樂春游”
二、活動(dòng)目的與意義:五月,正是春游的好時(shí)節(jié),在豐富同學(xué)們的課余生活的同時(shí),又可以增進(jìn)同學(xué)們的感情,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體合作精神,開拓同學(xué)們的視野,感受生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。
三、活動(dòng)對(duì)象:陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)成員
四、活動(dòng)時(shí)間:五月九號(hào)
五、活動(dòng)地點(diǎn):饒平大埕灣和陶瓷學(xué)院
六、活動(dòng)流程:
1、早上8:30在東區(qū)校門口集合出發(fā)并統(tǒng)計(jì)人數(shù);
2、出發(fā)時(shí)簡(jiǎn)單介紹此次活動(dòng)和注意事項(xiàng);
3、在去海邊1.5小時(shí)的路程中由文娛部部長(zhǎng)組織拉歌活動(dòng),最后全體合唱一首《世上只有媽媽好》祝我們的母親——節(jié)日快樂;
4、到達(dá)目的地饒平海邊后,大家將物品放好后,到海邊踏浪、打水仗、奔跑、打排球、撿貝殼和收漁網(wǎng);
5、中午12:00組織人員準(zhǔn)備燒烤東西;
6、12:30后大家圍在一起燒烤吃零食;
7、午飯后大家在一起做游戲,游戲有:終極密碼、杯水傳情;
游戲說明:
(1)終極密碼
首先由主持人在手機(jī)上輸入一個(gè)數(shù)字,作為密碼,不能讓其他人知道,并且規(guī)定一個(gè)范圍,然后就由第一個(gè)同學(xué)說出一個(gè)數(shù)字,這個(gè)數(shù)字必須在規(guī)定的范圍內(nèi),由主持人確定是否猜中了,如果沒中,就由主持人根據(jù)密碼和所講的數(shù)字縮小范圍,游戲繼續(xù)進(jìn)行,直到有人說中了那個(gè)密碼就要接受懲罰。游戲由猜中那個(gè)人繼續(xù)下去。
(2)杯水傳情
把成員分成兩組,每組站成一排,每個(gè)人嘴上叼一個(gè)紙杯;在排頭上的紙杯上倒半杯水,然后依次用紙杯向下一個(gè)人杯子里倒水,傳遞過程中不允許用手幫忙,否則重新開始。水被傳遞到最后一名隊(duì)員的杯子里,交給組織者評(píng)判。先比水量,水量多著勝;水量相同比時(shí)間,用時(shí)短者勝。
8、游戲玩到差不多15:30時(shí),組織大家到海邊拍照留念;
9、大家梳洗完后,記得清點(diǎn)人數(shù),在16:10離開饒平大埕灣,出發(fā)到陶瓷學(xué)院參觀游玩;
10、在參觀完陶瓷學(xué)院返回學(xué)校的途中,讓大家寫下這次活動(dòng)的心得、對(duì)朋友的祝?;?qū)﹃?yáng)光志愿者協(xié)會(huì)的祝福、建議等等,并抽簽?zāi)畛鰜恚?/p>
11、結(jié)束活動(dòng)后,認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié)
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1.包括包車費(fèi)用和燒烤食物和用具的費(fèi)用,每個(gè)人40元。
2.飲料、零食費(fèi)用:(據(jù)報(bào)名人數(shù)確定)
八、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1.不獨(dú)自行動(dòng),不到浪高的地方,時(shí)刻記住安全問題;
2.海邊玩水時(shí),防半埋沙中的碎玻璃,飲料易拉罐拉環(huán);
3.在活動(dòng)過程中,不得隨手丟垃圾,破壞公共財(cái)物;
4.建議同學(xué)帶些應(yīng)急藥品,不帶貴重物品。
在大型節(jié)日中一般都會(huì)開展一些活動(dòng),所以我們可能會(huì)被迫安排做一份活動(dòng)方案,我們又要開始籌劃本年度的元宵節(jié)活動(dòng)方案了?;顒?dòng)方案是指為活動(dòng)制定好計(jì)劃,你覺得元宵節(jié)活動(dòng)方案應(yīng)該是怎么樣的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“幼兒園組織開展元宵節(jié)趣味活動(dòng)方案”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
活動(dòng)目標(biāo):
知道元宵節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日之一,感受節(jié)日的歡快氣氛。
2、積極參與賞燈、玩燈、搓元宵等活動(dòng),體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、干米粉、小盤子每人兩份,花燈每人一盞
2、鑼鼓音樂伴奏帶
活動(dòng)重點(diǎn):
幼兒能從活動(dòng)中知道元宵節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日之一,并能感受到節(jié)日的歡快氣氛。
活動(dòng)難點(diǎn):
幼兒能體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂,樂意進(jìn)行搓元宵活動(dòng)。
活動(dòng)過程:
1、講講元宵節(jié)。
(1)引導(dǎo)幼兒講述:我知道的元宵節(jié)。
(2)教師在幼兒講述的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步介紹元宵節(jié)的來歷和中國(guó)人過元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。
2、做元宵。
(1)談?wù)務(wù)f說:我吃過的各種元宵。
(2)教師介紹做元宵的材料,并示范制作方法。
①將搓圓的元宵放入干米粉盤中來回滾動(dòng),直到四周全沾滿米粉。
②最后放在手心里搓圓即成。
(3)幼兒分組制作,教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒掌握兩人合作滾米粉的技能。
(4)將搓好的元宵放在每組的大盤中,分享集體合作的快樂。幼兒在等待元宵煮熟的同時(shí)玩花燈。
3、玩花燈。
(1)幼兒各提一盞花燈,同伴間相互欣賞,介紹自己所拿的花燈的名稱及主要特點(diǎn),
(2)幼兒在音樂聲中,提燈玩耍。
4、品嘗小元宵。
鼓勵(lì)幼兒有禮貌地邀請(qǐng)老師、阿姨一起吃元宵,學(xué)習(xí)與他人分享勞動(dòng)成果,體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的成功與喜悅。
一、設(shè)計(jì)思考
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):
① 農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。
②元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。
③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。
④“元宵”象征著“團(tuán)圓”,它有不同的種類和味道。
⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。
二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
小班主要目標(biāo)
(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;
(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的'快樂氣氛。
中班主要目標(biāo)
(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(2)感受與家長(zhǎng)、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂
大班主要目標(biāo)
(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;
(2) 積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義
三、活動(dòng)實(shí)施概況
活動(dòng)名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織形式:親子形式(分年級(jí)組開展)
活動(dòng)時(shí)間:xx年x月26日下午 小班15:40、中班15:55、大班16:10
活動(dòng)準(zhǔn)備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
活動(dòng)建議:
1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2.交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),豐富對(duì)燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。
3.積極參與賞燈猜謎活動(dòng),老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
班級(jí)環(huán)境
(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購(gòu)買或參與自制的花燈;
(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;
(3)在家長(zhǎng)園地貼出“致家長(zhǎng)的信”,介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。
園內(nèi)大環(huán)境
(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
(2)宣傳展板:開展元宵節(jié)活動(dòng)的方案及要求。
備注:關(guān)于元宵節(jié)的常識(shí)。
元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,七月十五稱為“中元節(jié)”,十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。
[活動(dòng)時(shí)間]xx年xx月xx日上午10點(diǎn)
[活動(dòng)地點(diǎn)]大三班教室
[活動(dòng)主持]xxx
[活動(dòng)對(duì)象]全體幼兒
[活動(dòng)目的]
1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂。
2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí)。
3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]
1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。
2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。
3、音樂《喜洋洋》等。
4、布置好活動(dòng)場(chǎng)地。
[活動(dòng)過程]
一、開場(chǎng)白(以喜洋洋音樂為背景音樂)
(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀凂R上就迎來我們的元宵節(jié),孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們?cè)?jié)的到來,我們一起給他們表演一個(gè)節(jié)目,好不好?
二、(小朋友們表演的真棒,請(qǐng)大家送給他們一點(diǎn)掌聲,好嗎?)孩子們請(qǐng)坐,老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛動(dòng)腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補(bǔ)充材料:元宵的來歷
三、小朋友們看,今天x老師給你們帶來了幾樣禮物,( 教師展示幾種元宵)問:這是什么? 你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?
四、大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們?cè)鯓影言龀蓤A的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開始做元宵。
五、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會(huì)兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。
幼兒開始制作,教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放背景音樂喜洋洋)
六、幼兒展示自己的作品。
現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時(shí)間。請(qǐng)各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù),給小朋友煮元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)
七、煮元宵、吃元宵。
小朋友們仔細(xì)觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們?cè)絹碓铰斆?,也越來越善于觀察了。好,現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動(dòng)成果。
八、教師總結(jié)
今天,小朋友們?cè)谝黄鸲蛇^了一段快樂的時(shí)光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了觀察。只要我們平時(shí)稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們?nèi)タ础?/p>
本次活動(dòng)到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂!
一、 活動(dòng)目標(biāo):
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。組織本次活動(dòng),是通過家長(zhǎng)和孩子的親子交流、資料查閱和學(xué)習(xí)制作等不同形式的活動(dòng),讓幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):如
① 農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。
② 元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。
③ 元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。 ④ “元宵”象征著“團(tuán)圓”,它有不同的種類和味道。 ⑤ 元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。
二、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
班級(jí)環(huán)境
(1) 各班級(jí)教室門口懸掛兩個(gè)燈籠
(2) 在家長(zhǎng)園地貼出“元宵節(jié)活動(dòng)方案”,介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。
(3) 室內(nèi)黑板出示元宵節(jié)主題活動(dòng)名稱,突出主題
園內(nèi)大環(huán)境
(1) 園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
(2) 塔樓大燈籠換成新的
三、活動(dòng)方案
活動(dòng)名稱:歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、吃元宵、賞燈、猜燈謎) 組織形式:親子形式
活動(dòng)時(shí)間:20__年2月14日下午15:15
活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)幼兒園:
1、 將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。
2、 準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。
3、 準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。
4、 準(zhǔn)備晚餐——湯圓和班級(jí)做湯圓的米面和餡。
5、 花燈評(píng)獎(jiǎng)并準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
6、 拍攝獲獎(jiǎng)花燈及幼兒照片,發(fā)給各班活動(dòng)當(dāng)天以照片形式公布
7、 元宵節(jié)或喜慶音樂,猜燈謎時(shí)播放,烘托氣氛
(2)老師:
1、 做好元宵節(jié)主題教育活動(dòng):讓幼兒知道元宵節(jié)來歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗;按要求教會(huì)幼兒一首元宵兒歌(周四上午檢查)。
2、 安排布置親子制作元宵花燈活動(dòng),并于2月13日(星期四)收齊,14日上午協(xié)助懸掛在校操場(chǎng),并布置好各班級(jí)兌獎(jiǎng)臺(tái)。
3、 各班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋),并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。
4、 協(xié)助做好元宵節(jié)活動(dòng)家長(zhǎng)邀請(qǐng)工作,要求每位幼兒家長(zhǎng)都能參加
5、 班主任在幼兒快吃完湯圓時(shí),到操場(chǎng)做兌獎(jiǎng)準(zhǔn)備(兌獎(jiǎng)臺(tái)、班級(jí)名稱牌、禮物、印章、班級(jí)幼兒名單、謎底都在周五上午準(zhǔn)備好)。
6、收集家長(zhǎng)與幼兒共同制作花燈的照片,和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料。
(3)幼兒家庭:
1、 幼兒和家長(zhǎng)在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料,了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞全國(guó)各地是如何慶祝節(jié)日的。
2、 親子共同制作各種各樣的花燈,寫上班級(jí)姓名并星期四上午交與班主任。
3、 將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師。 活動(dòng)過程:
(1)、周五下午15:15分伴隨歡快音樂迎接家長(zhǎng)來班參加活動(dòng)
(2)、元宵節(jié)常識(shí)介紹
(3)、觀賞元宵節(jié)家長(zhǎng)與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片,欣賞幼兒園評(píng)出的獲獎(jiǎng)的燈籠照片,給獲獎(jiǎng)幼兒現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)(以上活動(dòng)總共15分鐘)
(4)、親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)
(5)、煮湯圓,唱兒歌。
在煮湯圓的時(shí)間,幼兒表演元宵兒歌,并洗手入廁,做好晚餐前的準(zhǔn)備(注意:廚房也會(huì)為幼兒準(zhǔn)備湯圓,端上來之后,將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起,發(fā)放給幼兒)
(6)、猜燈謎活動(dòng)
1、班主任需要提前下來,到自己班級(jí)區(qū)域等家長(zhǎng)解答謎底
2、幼兒與家長(zhǎng)一起猜謎,猜中后,到本班老師處報(bào)謎題編號(hào)核對(duì)謎底(不要摘下謎題,只用記住謎題編號(hào))。
3、猜中一題,給幼兒手背上蓋章一個(gè)。
4、集齊5個(gè)印章可以到班主任處兌換獎(jiǎng)品一個(gè)(老師做好記號(hào),一人只能兌換一個(gè)獎(jiǎng)品)
5、兌換完獎(jiǎng)品可自由活動(dòng)也可放學(xué)回家。
(7)、當(dāng)天下午班上老師需家長(zhǎng)全部回去后才能收拾各班物品、燈籠再下班。
四.相關(guān)資料
1、 煮湯圓的方法
① 在鍋內(nèi)放入適量(依你煮的數(shù)量而定)冷水,然后燒開。 ② 將湯圓或元宵放入開水中煮。
③ 當(dāng)水再次沸騰時(shí),加入一勺冷水,使之繼續(xù)煮。如此三次,水再開而且湯圓或元宵已經(jīng)全部漂在水面上時(shí)就可以關(guān)火了。
(請(qǐng)注意煮三開后,關(guān)小火,取出一個(gè)湯圓或元宵打開看看里面餡兒是否已化,外面皮兒是否已熟,就能斷定是否要繼續(xù)煮或者關(guān)火了。一般這一過程大約10分鐘左右。)
2、關(guān)于元宵節(jié)的常識(shí)。
元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,七月十五稱為“中元節(jié)”,十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。
元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈??像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。
元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。
元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。
3、各班級(jí)元宵節(jié)兒歌 小班:
元宵節(jié),真熱鬧。
中班:
大班: 看花燈,吃元宵。 小牛燈,吽吽吽。 小狗燈,汪汪汪。 小龍燈,飛得高。 小兔燈,跑得快。 歡天喜地鬧元宵。 窗外月兒圓又圓, 全家歡聚吃湯圓。 正月十五元宵節(jié), 家家戶戶慶團(tuán)圓。
元宵節(jié),月亮圓。 圓圓元宵粘又甜。 觀花燈,踩高蹺。 大街小巷真熱鬧。 歡天喜地鬧元宵, 又是一年春來到
春天是一個(gè)如詩(shī)如歌的季節(jié),正是出門踏青的好時(shí)節(jié),很多人都計(jì)劃出門踏青了吧,是時(shí)候開始準(zhǔn)備踏青春游方案了,在寫春游踏青方案的時(shí)候要注意什么?下面是欄目小編精心收集整理,為你帶來的組織一次春游活動(dòng)方案,供你參考和使用,請(qǐng)收藏和分享。
春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí).我校定于XX年5月30日參觀北方森林動(dòng)物園?,F(xiàn)把有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一,時(shí)間:XX年5月30日,上午8:30學(xué)校集中.9:00正式出發(fā).
下午16:30請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校門口接孩子。班主任會(huì)將無人接送的學(xué)生帶回學(xué)校收發(fā)室。等家長(zhǎng)來接確保每個(gè)學(xué)生都能安全到家。班主任電話:82993530
安全負(fù)責(zé)人:班主任王愛新、班級(jí)干部,及四年學(xué)年組長(zhǎng)和教導(dǎo)主任
活動(dòng)內(nèi)容:參觀北方森林動(dòng)物園、觀看動(dòng)物表演。
二,參加對(duì)象:一至五年級(jí)學(xué)生(有身體不適的同學(xué)可以不參加).
三,安全注意事項(xiàng)
1,全班分成7個(gè)組,每組5人、小組長(zhǎng).1人,負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù),組織同學(xué)午飯和游戲。小學(xué)分工:帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車藥等。
2,學(xué)生行走過程中不許打鬧,不得私自離隊(duì)。
3,注意安全,講究清潔衛(wèi)生.
4,不帶刀具,打火機(jī)等危險(xiǎn)物品,
四,安全措施:
1,活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育.召開教師會(huì)議,明確各自職責(zé);教育學(xué)生一切行動(dòng)聽指揮,不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng),排隊(duì)有序.
2,往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行程時(shí)排好隊(duì)伍,每班至少安排兩位教師負(fù)責(zé)管理.每班把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組,并有序地開展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)要文明,相互關(guān)心,注意安全,不搞有安全隱患的活動(dòng).
3,嚴(yán)格劃分活動(dòng)區(qū)域,對(duì)于有危險(xiǎn)的活動(dòng)區(qū)域,安全監(jiān)督教師應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng).若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并采取積極有效的救護(hù)措施,抑制事態(tài)擴(kuò)大.
4,審查學(xué)生身體狀況.對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其參加本次活動(dòng).
5,嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品,確保食品安全.
五,環(huán)保教育:
教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生. 為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)
老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí),確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,在活動(dòng)過程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應(yīng)變。
應(yīng)急預(yù)案:
一、突發(fā)事件處理原則:1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。2、學(xué)生優(yōu)先原則。3、 就地?fù)尵仍瓌t。4、報(bào)警、求援原則。5、維持秩序、迅速疏散原則。
二、應(yīng)急反應(yīng)措施: 1、一名行政領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師隨班。 2、 所有教師的手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。3、進(jìn)入?yún)⒂^點(diǎn)后,由領(lǐng)隊(duì)教師在出入口執(zhí)守,觀察學(xué)生情況。
三、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。
四、學(xué)生走失處理:1、確保學(xué)生小組長(zhǎng)知曉班主任及其他帶隊(duì)教師電話號(hào)碼,以便聯(lián)系。2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。 3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。4、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。
五、交通事故處理:1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。 2、迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)院。3、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。4、檢查、診治。6、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽,妥善處理善后事宜。7、寫出書面報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
一、活動(dòng)目的
1、走近自然,感受春天,了解家鄉(xiāng),陶冶情操。
2、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和能力,增進(jìn)孩子與父母間的情感交流,體驗(yàn)照顧他人的不易與快樂。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
新桐—大桐洲島上。
三、活動(dòng)時(shí)間
3月27日(星期日),上午8:30——下午2:30
四、參加對(duì)象
一(6)班學(xué)生與家長(zhǎng)(自愿報(bào)名)
五、費(fèi)用形式
費(fèi)用自理,大人每人50元,孩子每人30元
六、活動(dòng)籌備
1、將全體報(bào)名人員以家庭為單位分成7個(gè)小組(見附件1)
2、具體籌備工作如下:
(1)工作人員安排:
總負(fù)責(zé):一(6)班家長(zhǎng)委員會(huì)部分成員
方案策劃組織:陸錚誠(chéng)爸爸 汪樂妍爸爸
活動(dòng)主持人:李軼楠媽媽 朱凌捷媽媽
后勤負(fù)責(zé)人:李軼楠爸爸等6人準(zhǔn)備好燒烤用具以及燒烤所需的一切物品以及燒烤的食物。
活動(dòng)
攝影:許可爸爸(備數(shù)碼相機(jī)一部)。
安全負(fù)責(zé)人:吳國(guó)濤爸爸(備急救箱一個(gè):創(chuàng)可貼、紗布、酒精、棉花、紅藥水、開水等),落實(shí)整個(gè)活動(dòng)的安全措施,要求車隊(duì)嚴(yán)格按標(biāo)貼順序行進(jìn),不得超車!在出發(fā)前收齊每戶人家的外出申請(qǐng)表。
經(jīng)費(fèi)負(fù)責(zé)人:石天瀚媽媽和袁思哲媽媽 (主要負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的收繳和開支等)。請(qǐng)以家庭為單位在東吳公園門口交清費(fèi)用。
(2)全體少先隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)巾。
(3)以家庭為單位事先對(duì)自己的孩子做好紀(jì)律教育,衛(wèi)生教育,安全教育以及文明禮儀教育工作,跟孩子講清本次活動(dòng)的目的和意義。
(4) 以家庭為單位自備其他自用食品---零食、飲用水以及水果等(教育孩子注意節(jié)儉)、風(fēng)箏以及休息用的小凳子、桌布或帳篷等。
七、活動(dòng)安排
1、全體成員8點(diǎn)30分左右在東吳公園正門口集中、整車隊(duì),有車的家庭進(jìn)行自駕,沒車的家庭由汪樂妍爸爸負(fù)責(zé)好拼車事宜。請(qǐng)各位家長(zhǎng)在出發(fā)前交清所有的費(fèi)用以及申請(qǐng)書。
2、9點(diǎn)前由汪樂妍爸爸發(fā)給車號(hào)標(biāo)貼,整理好車隊(duì)。9點(diǎn)正式出發(fā)嚴(yán)格按車號(hào)標(biāo)貼順序行駛,一路觀賞春色。
3、9點(diǎn)45分左右到達(dá)目的地各自有序停車。
4、9點(diǎn)45分—10點(diǎn)10分:燒烤前各項(xiàng)的準(zhǔn)備工作。
5、10點(diǎn)10分—11點(diǎn)40分:燒烤自助活動(dòng)以及挖野菜活動(dòng)。
6、11點(diǎn)40分—12點(diǎn)10分:家庭自由親子活動(dòng)。
7、12點(diǎn)10分—13點(diǎn)10分:放風(fēng)箏比賽(以家庭為單位),看當(dāng)天天氣情況。
8、13點(diǎn)10分—14點(diǎn)10分:家庭迎面接力跑比賽(以小組為單位)。
9、14點(diǎn)10分—14點(diǎn)30分前:比賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)以及離開場(chǎng)地前的整理活動(dòng)。
10、14點(diǎn)30分整車隊(duì)返回富陽(yáng)。
八、安全措施
1、召開部分家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,明確各自職責(zé)。
2、活動(dòng)前后加強(qiáng)對(duì)孩子安全教育。
3、嚴(yán)格選定劃分活動(dòng)區(qū)域,對(duì)于有危險(xiǎn)的活動(dòng)區(qū)域,,禁止孩子去危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。
4、出發(fā)前以家庭為單位嚴(yán)格檢查所帶的食品,確保食品安全。
5、考慮到春游活動(dòng)屬于大型集體外出實(shí)踐活動(dòng),存在難以預(yù)料的安全隱患,所以以家庭為單位必須向家長(zhǎng)委員會(huì)上交書面活動(dòng)申請(qǐng)表。(見附件2)
九、環(huán)保教育
教育孩子愛護(hù)公物,保護(hù)
環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁孩子攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。
一、 活動(dòng)主題:
“團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼”集體活動(dòng)
二、 活動(dòng)目的與意義:
時(shí)值5月,萬物復(fù)蘇,正是效外游玩的好時(shí)節(jié),本次活動(dòng),在領(lǐng)略優(yōu)美景色的同時(shí),促進(jìn)公司員工間的交流,營(yíng)造和諧融洽的公司氛圍,豐富員工們的戶外生活,陶冶情操。同時(shí),為全體員工營(yíng)造營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)員工們的集體意識(shí)。
三、 活動(dòng)時(shí)間:
5月25或26日
四、 活動(dòng)地點(diǎn):
瀏陽(yáng)市浩博農(nóng)莊
五、 活動(dòng)對(duì)象:
公司全體員工(29人)
六、 地點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
地點(diǎn)距離長(zhǎng)沙近,往返路程方便,有利于組織員工活動(dòng);農(nóng)莊內(nèi)空間充裕,可進(jìn)行戶外拓展活動(dòng)、比賽等,有利于開展團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)交流的活動(dòng)、游戲。
七、 活動(dòng)形式:
以戶外拓展活動(dòng)、欣賞自然風(fēng)光為主(提倡步行),宣傳為輔。
八、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、買水:2箱(康師傅)27元。
2、活動(dòng)工具:輕棍(2根)、繩子(3根5米長(zhǎng))、報(bào)紙、膠帶、彈珠(30粒)碗(6個(gè))筷子(3雙)。
3、小禮品(鑰匙扣、小梳子、)
此次春游預(yù)算總費(fèi)用為:500元
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、嚴(yán)格貫徹“勤儉節(jié)約,合理消費(fèi)”的原則。不亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境。
2、因是集體活動(dòng),請(qǐng)大家服從集體聽從指揮,不要私自單個(gè)活動(dòng)。活動(dòng)期間帶好相應(yīng)物品,穿戴簡(jiǎn)潔大方。
3、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定,并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn),及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排。
4、全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。
5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
6、保管好自己的行李。特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。 并應(yīng)時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品。
附活動(dòng)項(xiàng)目:
(1)項(xiàng)目名稱:無敵風(fēng)火輪
項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型
道具要求:報(bào)紙、膠帶
場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地
游戲時(shí)間:10分鐘左右
詳細(xì)游戲玩法:10人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。
活動(dòng)目的:本游戲主要為培養(yǎng)員工團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。
(2)項(xiàng)目名稱:齊眉棍
游戲簡(jiǎn)介:全體分為四隊(duì),每?jī)申?duì)相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求,完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。此活動(dòng)深刻揭示企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。
游戲人數(shù):29人
場(chǎng)地要求:開闊的場(chǎng)地一塊
需要器材:輕棍
游戲時(shí)間:30分鐘左右
詳細(xì)游戲規(guī)則:讓小隊(duì)成員站成相對(duì)的兩列=輕質(zhì)塑料棍放在每個(gè)人的食指的第一關(guān)節(jié)處13止饔胄《映稍敝懈鱟畎的眉心平齊。在保證每個(gè)人的手都在輕質(zhì)塑料棍下面的情況下將輕質(zhì)塑料棍完全水平的往下移動(dòng)。一旦有人的手離開輕質(zhì)塑料棍或輕質(zhì)塑料棍沒有水平往下移動(dòng)任務(wù)就算失敗。在做的過程中只有領(lǐng)導(dǎo)者可以講話若有說話者立即重來。領(lǐng)導(dǎo)者的指令只有:上下停 。
活動(dòng)目的:在團(tuán)隊(duì)中,如果遇到困難或出現(xiàn)問題,很多人馬上會(huì)找到別人的不足,卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊(duì)員間的抱怨、指責(zé)、不理解對(duì)于團(tuán)隊(duì)的危害…… 這個(gè)項(xiàng)目將告訴大家:“照顧好自己就是對(duì)團(tuán)隊(duì)最大的貢獻(xiàn)”。 提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。 統(tǒng)一的指揮+所有隊(duì)員共同努力對(duì)于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用。
(3)項(xiàng)目名稱:十人九足
項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型。
場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地。
需要道具:每組一條長(zhǎng)約五米的繩子。
詳細(xì)游戲規(guī)則:共三個(gè)隊(duì)伍。每隊(duì)十人,排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點(diǎn),用時(shí)最短的勝出。分成三組進(jìn)行比賽,抽簽決定比賽次序。
活動(dòng)目的:“十人九足”項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。
(4)項(xiàng)目名稱:搭橋過河
項(xiàng)目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競(jìng)技娛樂游戲。
場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地 比賽賽距:30米。
一、 活動(dòng)主題:“團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼”班級(jí)春游。以下“大學(xué)生春游活動(dòng)策劃書”,歡迎閱讀原文!
二、 活動(dòng)目的與意義:20xx年開學(xué),春意盎然,正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。通過本次春游活動(dòng),在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí),促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。同時(shí)。這既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
三、 活動(dòng)對(duì)象:某大學(xué)09酒店管理(1)班學(xué)生
四、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月21日(暫定)
五、 活動(dòng)地點(diǎn): 花花大世界
六、 地點(diǎn)優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì):
優(yōu)勢(shì):花花大世界,門票10元,集體購(gòu)票有團(tuán)體票8元優(yōu)惠。園區(qū)有拓展樂園,可進(jìn)行各類拓展訓(xùn)練、比賽,十分有利于開展各類團(tuán)結(jié)同學(xué),增進(jìn)交流的活動(dòng)、游戲。 也有大型植物園觀賞區(qū),可進(jìn)行觀賞植物活動(dòng)。
劣勢(shì):路程較遠(yuǎn),乘車耗時(shí)30-40分鐘,包車費(fèi)用較貴,來回接送大概需要250元。
景區(qū)內(nèi)出游戲、植物景觀外,可游玩的景物較少。
乘車方式:班級(jí)集體包車。
七、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 門票8元/人,乘車元5/元,相機(jī)租賃20塊/兩天,氣球、繩子等20塊。
八、 活動(dòng)具體安排:
組織策劃:
生活委員責(zé)聯(lián)系景區(qū)和購(gòu)票
負(fù)責(zé)相機(jī)租賃及照相。
3月21日早上8:30在??集中乘車,下午5:00在景區(qū)大門集中回學(xué)校
9:30~14:00集體活動(dòng)時(shí)間
9:30~11:00,利用景區(qū)的實(shí)施分組比賽
11:00~11:30休息
11:30~14:00游戲、集體活動(dòng)
14:00~16:30自由活動(dòng)時(shí)間。
一、活動(dòng)背景
陽(yáng)春三月,惠風(fēng)和暢,正是外出郊游踏青的好季節(jié)。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,在充實(shí)課本知識(shí)的同時(shí),也要鍛煉我們的身體,開闊我們的視野,豐富我們的生活。為了使學(xué)生能夠充分接觸大自然,欣賞農(nóng)家美景,同時(shí)在活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí),通過本次春游活動(dòng),在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí),促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。
二、活動(dòng)宗旨:
走出校園,走進(jìn)自然,促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率。
三、活動(dòng)時(shí)機(jī):
時(shí)間:20xx年x月x日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
地點(diǎn):離黃龍溪不遠(yuǎn)處的農(nóng)田
五、地點(diǎn)優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì):
(1)優(yōu)勢(shì):地勢(shì)平坦,馬路兩邊油菜花一望無際,適合踏青觀光;農(nóng)田廣袤,同學(xué)們可以更好的親近自然,體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活;馬路旁邊有農(nóng)家樂,同學(xué)們?cè)诳赐暧筒嘶ê罂梢跃鄄汀?/p>
(2)劣勢(shì):路程較遠(yuǎn),乘車耗時(shí)20分鐘左右,包車費(fèi)用較貴。
六、承辦單位:
20xx級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)行政三班團(tuán)支部
七、參與對(duì)象:
12級(jí)行政三班全體同學(xué)
活動(dòng)內(nèi)容
一、人員安排
1、指導(dǎo)老師:
2、總策劃:
3、總負(fù)責(zé)人:
4、活動(dòng)安全組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
5、活動(dòng)宣傳組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
6活動(dòng)后勤組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
7、活動(dòng)紀(jì)檢組
組長(zhǎng):
8、活動(dòng)執(zhí)行組
組長(zhǎng):
9活動(dòng)機(jī)動(dòng)組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
二、人員工作安排:(各組需做的事)
1.活動(dòng)安全組:負(fù)責(zé)排除活動(dòng)安全隱患的,監(jiān)督用電安全,電源線路等。
2.活動(dòng)宣傳組:負(fù)責(zé)活動(dòng)前期宣傳,接待人員,介紹等工作。
3.活動(dòng)后勤組:負(fù)責(zé)搬動(dòng)道具,桌椅,同時(shí)協(xié)助其他小組工作。
4.活動(dòng)紀(jì)檢組:負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)紀(jì)律,檢查,監(jiān)督等工作。
5.活動(dòng)執(zhí)行組:針對(duì)活動(dòng)的全要開展進(jìn)行相應(yīng)的執(zhí)行。
6.活動(dòng)機(jī)動(dòng)組:負(fù)責(zé)接受臨時(shí)安排的工作。
三、活動(dòng)流程(20xx年x月x日)
1.活動(dòng)準(zhǔn)備階段:1)班中開展班會(huì)討論,看油菜花時(shí)可以開展哪些活動(dòng)。
2)相關(guān)物品和藥品(水,碘酒,創(chuàng)可貼,消毒液,紗布等)
3)將參與人員分組,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組內(nèi)各項(xiàng)事物。
4)各組加強(qiáng)組織安全教育,應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件。
4)相機(jī)兩部,宣傳委員負(fù)責(zé)拍照和攝影。
5)活動(dòng)執(zhí)行組負(fù)責(zé)聯(lián)車。
2.活動(dòng)舉辦階段:
1)上午九點(diǎn)在校門口集合,一部分人租好自行車,準(zhǔn)備出發(fā);一部分人座汽車去。
2)到達(dá)目的地后,有序的放好自行車;然后全班統(tǒng)一集合,分組去看油菜花。
3)中午一點(diǎn)左右,統(tǒng)一集合,去農(nóng)家樂聚餐。吃完飯后休息一下。(休息時(shí)同學(xué)們可以組織一些即興節(jié)目)
4)下午繼續(xù)游玩,游玩過程中,帶相機(jī)的同學(xué)負(fù)責(zé)拍照攝影。
5)下午5點(diǎn)左右,統(tǒng)一集合,準(zhǔn)備返校。
3.活動(dòng)后續(xù)階段:1)團(tuán)干部及其他同學(xué)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),整理垃圾,檢查各種物品有無遺失。
2)所有同學(xué)一起坐車回學(xué)校。
3)用本次活動(dòng)的照片和錄像整理后作為留念。
4)對(duì)本次周末踏青活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
四、活動(dòng)須知:
1、活動(dòng)時(shí)間為20xx年x月x日。
2、本次活動(dòng)由班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé),其余班委和小組長(zhǎng)協(xié)助工作。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1)路上和活動(dòng)中要注意安全,不要亂扔垃圾,不要踩踏農(nóng)作物。
2)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己攜帶的物品,避免丟失。
3)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,方便聯(lián)系。
4)出行時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如碘酒、創(chuàng)可貼、清涼油、風(fēng)油精、暈車丸、紗布等。
5)注意蚊蟲叮咬,特別是在油菜花多的地方有很多蜜蜂。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一、活動(dòng)背景
四月的春風(fēng)吹來了又一個(gè)逐夢(mèng)的花季,風(fēng)華正茂的我們?cè)跔€漫的人生路上繼續(xù)尋覓,尋覓我們生命的亮點(diǎn)。四月的春風(fēng)是溫暖的,四月的陽(yáng)光是和煦的。開學(xué)后短暫而又忙碌一個(gè)月過去了。俗話說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。可見一個(gè)好的開始對(duì)我們的生活是多么的重要。這次是以中心為單位組織一次春游踏青活動(dòng)。現(xiàn)在是暖春的開始,在工作之余,我們有必要組織這樣一次活動(dòng)。
四月不是旅游旺季,這樣我們可以更好的親近自然,更好的體會(huì)融入自然的感覺??梢杂巫咴诜疾萋溆⒅?,呼吸著青山流水的氣息,來緩解我們緊張學(xué)習(xí)生活中的壓力。
二、活動(dòng)主題
領(lǐng)略自然風(fēng)光、凝聚班級(jí)力量、親近大自然、放松心情、愉悅自我。加強(qiáng)班級(jí)體和睦相處
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
2011年4月2日(周末視天氣而定)黃家灣
四、參與人員
10級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷全體同學(xué)及代班余老師
五、活動(dòng)內(nèi)容
(1)活動(dòng)前期
a、班干部負(fù)責(zé)提前做好活動(dòng)場(chǎng)地的選取工作。
負(fù)責(zé)人:袁州浩在3月25號(hào)前完成
b、做好活動(dòng)策劃與申請(qǐng)
負(fù)責(zé)人:馬程程在3月25號(hào)前完成
c、準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品
負(fù)責(zé)人:班委在3月27號(hào)前完成
(2)活動(dòng)中期
1、全班同學(xué)周六上午9:00在512終點(diǎn)站集合完畢(提前通知同學(xué)吃完早餐)負(fù)責(zé)人:李金鑫
2、準(zhǔn)備出發(fā)前往活動(dòng)地點(diǎn)
維持秩序隊(duì)長(zhǎng):班委
隊(duì)員:全體班干部、各寢室長(zhǎng)
3、到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)并開始活動(dòng)
1.自由放風(fēng)箏,放松心情。(兩個(gè)小時(shí))
2.將全班同學(xué)隨機(jī)組成五組進(jìn)行游戲。(將游戲規(guī)則事先跟班上同學(xué)講清楚)(兩個(gè)小時(shí))組織者:歐健新(具體游戲另作安排)
3.燒烤等等
活動(dòng)具體人事安排:
a、向每位同學(xué)發(fā)放風(fēng)箏、餐具,食物,飲用水。同學(xué)們自
由組隊(duì)活動(dòng)
負(fù)責(zé)人:班委
b、負(fù)責(zé)攝影的同學(xué)抓拍活動(dòng)場(chǎng)景
負(fù)責(zé)人:袁州浩
c、活動(dòng)結(jié)束、組織同學(xué)們集合有秩序回校
負(fù)責(zé)人:班委
(3)活動(dòng)后期
1、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、并整理好相關(guān)資料(相片、新聞稿、總結(jié))
2、班干部對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、并召開班干部會(huì)議
六、活動(dòng)意義
陽(yáng)春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人陶醉之中。為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)精神。在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時(shí),讓經(jīng)過一個(gè)假期后顯得有些生疏的同學(xué)們走進(jìn)彼此。本次活動(dòng)也將對(duì)我們前段時(shí)間緊張的學(xué)習(xí)生活有一個(gè)緩解作用、也將使我們以更好的狀態(tài)投入到后期的學(xué)習(xí)生活中。
七、注意事項(xiàng)
1、班干部要提前與同學(xué)交流,確保全體同學(xué)都參加。
2、生活委員要做好財(cái)務(wù)規(guī)劃、并明細(xì)財(cái)務(wù)開支。
3、相關(guān)負(fù)責(zé)人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),確保全體同學(xué)的安全
4、班干部要提前向班主任老師匯報(bào)活動(dòng),并得到老師的指導(dǎo)。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一、 活動(dòng)意義:
踏青春游活動(dòng),是孩子們心中美好的祈愿,孩子們渴望與大自然親密接觸,尋獲春天的無邊光景。通過踏青尋芳,拓展孩子們的視野,鍛煉學(xué)生的自理能力,并在集體活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。
二、 活動(dòng)時(shí)間:XX年4月24日(周三)(暫定)
三、 活動(dòng)對(duì)象:全體師生及一二年級(jí)家長(zhǎng)
四、 活動(dòng)地點(diǎn):宜都奧陶紀(jì)石林
五、 活動(dòng)費(fèi)用:每名學(xué)生 55 元(含往返車、保險(xiǎn)、門票、導(dǎo)游)。因?yàn)槭菍W(xué)校集體活動(dòng),學(xué)生旅游年卡不能使用。
六、 活動(dòng)內(nèi)容
1、 參觀奧陶紀(jì)石林景觀
2、 觀摩農(nóng)家茶園及天然富鋅茶的制作過程。
3、 游覽土家民俗博物館,親自體驗(yàn)?zāi)ビ衩?、紡線、打鐵等土家民間生活。
4、 三四年級(jí)以班為單位進(jìn)行玩魔方比賽,五六年級(jí)進(jìn)行24點(diǎn)智力游戲賽。
七、 具體行程安排
年級(jí)
時(shí)間
一年級(jí)
二年級(jí)
三年級(jí)
四年級(jí)
五年級(jí)
六年級(jí)
8:00
集合
集合
集合
集合
集合
集合
8:30
出發(fā)
出發(fā)
出發(fā)
出發(fā)
出發(fā)
出發(fā)
10:00
民俗博物館下車
民俗博物館下車
茶廠下車
茶廠下車
石林下車
石林下車
10:00——11:00
游覽民俗博物館
游覽民俗博物館
參觀茶廠
參觀茶廠
游覽石林各班活動(dòng)午餐
游覽石林各班活動(dòng)午餐
11:00——12:00
參觀茶廠
參觀茶廠
游覽民俗博物館
游覽民俗博物館
12:00——12:30
大院午餐
大院午餐
大院午餐
大院午餐
12:30——13:30
游覽民俗博物館
參觀茶廠
13:30——14:30
參觀茶廠
游覽民俗博物館
12:30---13:30
游覽石林
游覽石林
游覽石林
各班活動(dòng)
游覽石林各班活動(dòng)
13:30——15:30
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14:30---16:00
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年級(jí)負(fù)責(zé)人
呂燕
王麗君
黃玉俊
彭宗芝
曹春麗
黃繳
七.活動(dòng)準(zhǔn)備
1、行政人員進(jìn)行踩點(diǎn),摸清線路,制定安全預(yù)案。
2、給一二年級(jí)家長(zhǎng)下發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)函,統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)人數(shù)。
3、召開教師大會(huì),通報(bào)活動(dòng)行程,強(qiáng)調(diào)出行要求。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行春游專題安全教育。
5、對(duì)生病不去的孩子,與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,落實(shí)孩子的監(jiān)管及在家休息的安全。
6、三四年級(jí)學(xué)生帶上魔方,五六年級(jí)學(xué)生帶上撲克牌(沒有的可互相借用)。
籃球比賽活動(dòng)馬上到來了,我們需要準(zhǔn)備一份籃球比賽活動(dòng)方案?;顒?dòng)方案可以讓活動(dòng)能夠順利圓滿的結(jié)束,我們不能不寫這次的活動(dòng)方案,畢竟它還是挺重要的!你們到底知道多少優(yōu)秀的籃球比賽活動(dòng)方案呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《2022校園熱門籃球比賽組織方案》,希望能為您提供更多的參考。
一、活動(dòng)目的
為了活躍學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的興趣愛好,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體健康,增進(jìn)同學(xué)之間的交流。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,我校將于20xx年3月25日起舉行學(xué)生班級(jí)籃球比賽,具體事宜如下:
二、競(jìng)賽日期與地點(diǎn)
1、時(shí)間:20xx年3月25日開始。
2、地點(diǎn):學(xué)?;@球場(chǎng)
三、參賽對(duì)象
我校初一、初二、初三年級(jí)全體學(xué)生
四、比賽要求
1、請(qǐng)各班必須以認(rèn)真、積極的態(tài)度參與本次活動(dòng)。
2、友誼第一,比賽第二。
五、比賽方法
1、比賽以班級(jí)為單位,分初一、初二、初三男、女組。
2、全程比賽采用年級(jí)循環(huán)賽,視積分決出名次。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、初一年級(jí)組:取前三名設(shè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)二名。
2、初二年級(jí)組:取前三名設(shè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。
3、初三年級(jí)組:取前二名設(shè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。
七、比賽規(guī)則
1、比賽規(guī)則將參照國(guó)際籃聯(lián)籃球規(guī)則并根據(jù)我校實(shí)際情況執(zhí)行。
2、比賽采用上下半場(chǎng)制,每半場(chǎng)的比賽時(shí)間為二十分鐘,兩次暫停,中場(chǎng)休息五分鐘,比賽過程中不停表。
八.組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教學(xué)樓二樓支部辦公室,辦公室主任由黃永先同志兼任,負(fù)責(zé)整個(gè)比賽活動(dòng)的策劃、組織與實(shí)施。
2、裁判組
組長(zhǎng):黃永先
副組長(zhǎng):黃紀(jì)開
成員:李應(yīng)強(qiáng)黃文華張成光李幫文黃永慶
工作職責(zé):負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、器材準(zhǔn)備和裁判工作。
3、后勤保障組
組長(zhǎng):朱學(xué)升
組員:岑廷榮、黃章毅
工作職責(zé):負(fù)責(zé)比賽物資的保障、裁判組飲用水和獎(jiǎng)狀打印等到工作。
4、宣傳報(bào)道組
組長(zhǎng):甘正峰
組員:楊沛民
工作職責(zé):負(fù)責(zé)照相、攝像及宣傳報(bào)道工作。
5、安全保衛(wèi)組
組長(zhǎng):陳浩
組員:羅艷斌、黃永慶、各班主任
工作職責(zé):負(fù)責(zé)比賽期間的安全保衛(wèi)和醫(yī)療衛(wèi)生工作。
九、比賽注意事項(xiàng)
1、本次比賽是以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、友誼第一為目的。尊重裁判,遵守規(guī)則,賽出水平,賽出風(fēng)格。
2、各隊(duì)必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定比賽場(chǎng)地,有事者必須提前向競(jìng)賽組說明,如無故遲到10分鐘,當(dāng)棄權(quán)處理,并判給對(duì)方勝。
3、每場(chǎng)比賽各隊(duì)必須派一名協(xié)助人員,主要任務(wù)是協(xié)助裁判翻分與本隊(duì)暫停、換人申請(qǐng)。
4、各班注意學(xué)生安全,實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,任課教師協(xié)助管理。
5、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):黃仕鋒
副組長(zhǎng):黃永先
組員:廖澤、陳浩、楊進(jìn)文、李應(yīng)強(qiáng)、各班班主任
一、活動(dòng)目的
為了迎接市慶十周年,增進(jìn)服務(wù)中心各窗口、各股室工作人員的相互溝通、相互了解和信任,豐富職工的文體生活,經(jīng)中心領(lǐng)導(dǎo)與各大廳負(fù)責(zé)人研究、協(xié)商,決定于下周開始舉行職工籃球比賽。
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由中心主任覃偉波擔(dān)任,副組長(zhǎng)由中心副主任李華英擔(dān)任,小組成員由謝東、莫恒華、張輝、吳欽邦、廖至云、楊洪、盧偉蘭、蔡軍、鄧琨。
三、活動(dòng)辦法
a廳、b廳、c廳三個(gè)大廳,男、女各組一隊(duì);分男、女兩個(gè)小組,每小組三隊(duì)進(jìn)行循環(huán)賽,每勝一場(chǎng)計(jì)3分,輸一場(chǎng)積0分,最后按各隊(duì)積分排名次;如積分相同按雙方勝負(fù)關(guān)系決定排名。
四、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
按名次分別給予精神和一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月16日至26日每天下午的4:30舉行(雙休日除外)。
六、說明:
①a廳領(lǐng)隊(duì):吳欽邦;b廳領(lǐng)隊(duì):廖至云;c廳領(lǐng)隊(duì):楊洪。
②各廳派一名記分員和裁判員。
③比賽服裝及后勤服務(wù)由各隊(duì)自己解決。④比賽期間要注意安全。
xx市行政服務(wù)中
一、組委會(huì):教育處、體育組、初一年級(jí)組
二、組織成員:組長(zhǎng):羅果松
副組長(zhǎng):曾新杰、鄧應(yīng)長(zhǎng)、吳晨宇
三、學(xué)生組織:羅友國(guó)、各班班主任、各班體育委員。
四、比賽時(shí)間:下午第七節(jié)課(周一、三、五)
或第八節(jié)課(周二、四)開始
五、比賽地點(diǎn):學(xué)校籃球場(chǎng)
六、比賽規(guī)則:
1、每場(chǎng)比賽分上下半場(chǎng),各15分鐘,其中半場(chǎng)之間休息5分鐘,凡遲到超過5分鐘的班級(jí)按棄權(quán)處理。
2、比賽分兩階段:第一階段為雙敗淘汰制,抽簽決定比賽班級(jí),第二階段六個(gè)班單循環(huán),最終按積分決出前六名(帶分進(jìn)入)。
3、比賽中如出現(xiàn)打架、侮辱對(duì)方球員和不服從裁判等不文明情況的,取消該班的比賽資格和比賽成績(jī)。
七、比賽獎(jiǎng)項(xiàng):
1、各班由宣傳委員和體育委員書寫各班的參賽隊(duì)員的詳細(xì)情況及特點(diǎn),為本班宣傳造勢(shì)。做得好的班級(jí)可獲得“最佳宣傳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。
2、各班可組織拉拉隊(duì)為本班吶喊助威,但必須有組織地進(jìn)行,講文明,懂禮貌,不喝倒采,最終根據(jù)情況評(píng)選“最佳拉拉隊(duì)獎(jiǎng)”。
3、各班可根據(jù)本班比賽情況及時(shí)寫出精彩的宣傳文章,送到教育處參加評(píng)選,學(xué)校中午廣播播出,并在宣傳櫥窗里展出,最后評(píng)選出“最佳新聞獎(jiǎng)”的班級(jí)。
4、集體活動(dòng)需各班全力支持,認(rèn)真組織。凡精心組織的班級(jí),頒發(fā)“最佳組織獎(jiǎng)”;凡組織不力者,影響班級(jí)考核。
5、根據(jù)比賽結(jié)果將頒發(fā)第一屆“天一杯”籃球賽第一至第六名獎(jiǎng)狀。
教育處、體育組、初一年級(jí)
為了傳承校園籃球文化,打造一個(gè)真正屬于政治與行政學(xué)院所有喜愛籃球的籃球手和球迷們的節(jié)日,讓所有熱愛籃球的老師和同學(xué)進(jìn)行全院性的交流,力求在師生中形成積極的反響,并在活躍校園體育氛圍的同時(shí),引導(dǎo)科學(xué)的健身方式,以體現(xiàn)大學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友誼的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采。特舉辦本次“交流杯”籃球賽。
一、活動(dòng)主題:
增強(qiáng)體魄,加強(qiáng)交流
二、活動(dòng)特點(diǎn):
本次比賽采用淘汰賽加循環(huán)賽的競(jìng)賽方式進(jìn)行比賽,并擴(kuò)大參賽面,使比賽靈活但更趨激烈,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明、拼搏的精神,更具觀賞性。
三、參賽對(duì)象及要求:
參賽對(duì)象:我院全體教職員工,全體學(xué)生包括研究生。
組隊(duì)要求:本科生按年級(jí)分專業(yè)進(jìn)行組隊(duì)參賽,研究生按年級(jí)進(jìn)行組隊(duì),包括男隊(duì)和女隊(duì)。教師隊(duì)直接由所有教師組成一支教師男隊(duì)和一支教師女隊(duì)。每支隊(duì)伍請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備好各隊(duì)的拉拉隊(duì),并準(zhǔn)備一個(gè)一分鐘長(zhǎng)的青春舞蹈在各自隊(duì)伍比賽中場(chǎng)休息時(shí)為其加油。
四、活動(dòng)安排:
(一)此次活動(dòng)由院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)聯(lián)合舉辦,院學(xué)生會(huì)體育部具體承辦。
(二)分組方式:本次籃球賽分三組,每組四支隊(duì)伍,每組一支種子隊(duì)。種子隊(duì)分別是大三政教、大四政教、大二行管。小組前兩名出線,然后A組第一同B組第二,B組第一同C組第二,C組第一同A組第二進(jìn)行淘汰賽,決出前三名,然后進(jìn)行循環(huán)賽決出冠、亞、季軍。
(三)組織抽簽:所有參賽隊(duì)派隊(duì)長(zhǎng)于20xx年3月9日下午6:00在院會(huì)議室(文科綜合樓二樓)抽簽分組,并召開隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議講解本次籃球賽的注意事項(xiàng)。
(四)開幕式定于20xx年3月10日上午9點(diǎn)在新區(qū)二區(qū)燈光籃球場(chǎng)。
(四)初賽、復(fù)賽時(shí)間:3月10日—31日下午5:50—6:50;
比賽地點(diǎn):新區(qū)二區(qū)籃球場(chǎng)。
(五)決賽時(shí)間:20xx年4月2日下午4:50;
地點(diǎn):新區(qū)二區(qū)燈光籃球場(chǎng)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
團(tuán)體:一個(gè)冠軍(150元獎(jiǎng)金+籃球一個(gè))、亞軍(120元獎(jiǎng)金)、季軍(100元獎(jiǎng)金),并設(shè)三個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。
單項(xiàng):一個(gè)得分王、一個(gè)最佳球員
六、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
(一)最佳球員:男子組冠軍隊(duì)中得分最高的球員。
(二)得分王:男子組比賽中累計(jì)得分最高的球員。
七、活動(dòng)要求:
(一)密切配合。學(xué)生會(huì)各部室、各年級(jí)班要高度重視,既要各盡其職,又要緊密配合,確?;顒?dòng)的實(shí)效性。參賽各隊(duì)要提前組隊(duì)訓(xùn)練,提高競(jìng)賽水平。
(二)加強(qiáng)宣傳。充分做好活動(dòng)前的宣傳發(fā)動(dòng)工作以及活動(dòng)中后期的宣傳、報(bào)道、總結(jié)工作。
八、預(yù)期效果
通過本次比賽,希望能提高同學(xué)參加體育運(yùn)動(dòng)的積極性,增強(qiáng)我院各年級(jí)和各班級(jí)之間的凝聚力,提高同學(xué)們的身體素質(zhì),同時(shí)豐富大家的課余生活。
九、活動(dòng)預(yù)算
開幕式:140元
裁判費(fèi)用:10*24(場(chǎng))=240元
比賽用水:5*24(場(chǎng))=120元
獎(jiǎng)金:370元
獎(jiǎng)品費(fèi)用:130元
總計(jì):1000元
十、應(yīng)急預(yù)案
(1)**年3月10日上午9點(diǎn)的開幕式如遇雨天,則開幕式改在3月11日。比賽賽程相應(yīng)往后推移。
(2)比賽過程中如遇特殊情況(如雨天),比賽相應(yīng)依次往后推移。具體安排由學(xué)生會(huì)體育部安排通知。
十一、負(fù)責(zé)人員安排
開幕式:李**趙**
比賽監(jiān)督:王**楊**
賽場(chǎng)協(xié)調(diào):周**
宣傳:李**趙**
后勤:陽(yáng)**何**
十二、籃球競(jìng)賽規(guī)則
1、場(chǎng)地:二期標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)。
2、工作人員及其職責(zé):
每場(chǎng)設(shè)2名裁判員和一名記錄員,裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員,負(fù)責(zé)在記錄表上簽字,兼管計(jì)20秒違例。記錄員兼管計(jì)時(shí),記分,記錄兩隊(duì)累積的分?jǐn)?shù)(包括投籃和罰球的得分)、全隊(duì)及個(gè)人犯規(guī)次數(shù)以及比賽時(shí)間,并按規(guī)則要求宣布比賽進(jìn)行的時(shí)間、比分。
3、比賽均按照最新國(guó)際籃球規(guī)則執(zhí)行。
(1)比賽雙方報(bào)名為11人,上場(chǎng)隊(duì)員5人。
(2)比賽時(shí)間:半場(chǎng)時(shí)間均為20分鐘,上半時(shí)之后休息2分鐘再進(jìn)行下半時(shí)。
(3)比賽開始,雙方以擲硬幣的形式選發(fā)球權(quán)。
(4)比賽開始和投籃命中后,均在發(fā)球區(qū)(中圈弧線后)擲球入場(chǎng),算做發(fā)球。
(5)每次投籃命中后,由對(duì)方發(fā)球。所有犯規(guī)、違例及界外球均在發(fā)球區(qū)發(fā)球,發(fā)球隊(duì)員必須將球傳給隊(duì)友,不能直接投籃或運(yùn)球,否則處以違例。
(6)守方隊(duì)員斷球或搶到籃板球后,必須迅速將球運(yùn)(傳)出3分線外,方可組織反攻,否則判違例。
(7)30秒違例的規(guī)則改為20秒。
(8)雙方爭(zhēng)球時(shí),爭(zhēng)球隊(duì)員分別站在罰球線上跳球。
(9)比賽中,每個(gè)隊(duì)員允許3次犯規(guī),第四次犯規(guī)罰出場(chǎng)。任何隊(duì)員被判奪權(quán)犯規(guī),則取消該隊(duì)比賽資格。
(10)每個(gè)隊(duì)累計(jì)犯規(guī)達(dá)5次后,該隊(duì)出現(xiàn)第六次以后的侵人犯規(guī)由對(duì)方執(zhí)行兩次罰球。前五次犯規(guī)中,凡對(duì)正在做投籃動(dòng)作的隊(duì)員犯規(guī):如投中,記錄得分,對(duì)方個(gè)人及全隊(duì)犯規(guī)次數(shù),不追加罰球,由守方發(fā)球;如投籃不中,則判給攻方一次罰球,罰中得1分,并由攻方繼續(xù)發(fā)球,如罰不中,則由攻方繼續(xù)發(fā)球。
(11)只能在死球的情況下進(jìn)行替換,被換下的隊(duì)員不能重新替換上場(chǎng)(場(chǎng)上隊(duì)員不足3人時(shí)除外)。
(12)比賽中,隊(duì)長(zhǎng)是唯一發(fā)言人。
(13)比賽時(shí)間終了,以得分多者為勝方。如出現(xiàn)平局,初賽及復(fù)賽階段執(zhí)行一對(duì)一依次罰球,只要出現(xiàn)某隊(duì)領(lǐng)先1分為勝方,比賽結(jié)束。
(14)在使用小籃架的比賽中,不允許隊(duì)員出現(xiàn)扣籃動(dòng)作,絕不允許隊(duì)員將身體任何部位懸掛于籃圈(或籃架)上,否則,可被判罰離場(chǎng)并不能再替換進(jìn)場(chǎng)。
(15)比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終決定。
十三、籃球競(jìng)賽運(yùn)動(dòng)員守則
(一)、賽出風(fēng)格、賽出水平,勝不驕、敗不餒,尊重裁判、尊重對(duì)方、尊重觀眾。
(二)、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德。
(三)、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體,反對(duì)個(gè)人主義、小團(tuán)體主義。
(四)、尊重領(lǐng)導(dǎo),服從組織。
十四、籃球競(jìng)賽裁判員守則
(一)、深入學(xué)習(xí)競(jìng)賽規(guī)則與裁判法,積極參加裁判學(xué)習(xí),不斷提高水平。
(二)、嚴(yán)格履行裁判職責(zé),對(duì)裁判工作做到“嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確”。
(三)、作風(fēng)正派,不徇私情,堅(jiān)持原則,敢于同不良傾向做斗爭(zhēng)。
(四)、裁判員之間相互尊重,互相學(xué)習(xí),互相支持,注意團(tuán)結(jié)協(xié)作。
(五)、執(zhí)行裁判任務(wù)時(shí),精力集中,精神飽滿,儀表大方。
政治與行政學(xué)院學(xué)生分會(huì)
為了豐富我校教師的校園文化生活,提高教師的身體素質(zhì),全面推進(jìn)素質(zhì)教育和陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),增進(jìn)教師之間的交流,決定舉行教師籃球友誼比賽,活動(dòng)安排如下:
一、比賽日期與地點(diǎn)。
1、時(shí)間:20xx年xx月xx日星期三下午xx:00正式開始。
2、地點(diǎn):在學(xué)校籃球場(chǎng)。
二、活動(dòng)方式。
1、小學(xué)教師為一個(gè)參賽合隊(duì),中學(xué)教師為一個(gè)參賽隊(duì),學(xué)部校長(zhǎng)為領(lǐng)隊(duì)兼教練。
2、各隊(duì)選派5名男教師、2名女教師參賽,替補(bǔ)若干名教師和一名隊(duì)長(zhǎng)。
3、各學(xué)部沒有參賽的教師由教師代表組織成拉拉隊(duì),可以為自己喜歡的球隊(duì)吶喊加油或是投注支持球隊(duì)獲勝。(50元起投,賽后可隨球隊(duì)一起用餐一起娛樂)。
三、比賽方法。
1、比賽分四節(jié)各12分鐘,得分高者為勝隊(duì)。
2、比賽第一節(jié)雙方各由5名男教師上場(chǎng)比賽;第二節(jié)雙方至少要有2名女教師上場(chǎng)比賽;第三節(jié)雙方至少要有2名女教師上場(chǎng)比賽;第四節(jié)雙方各由5名男教師上場(chǎng)比賽。
四、比賽規(guī)則。
1、比賽規(guī)則將基本參照國(guó)際籃聯(lián)籃球規(guī)則并根據(jù)實(shí)際情況做出一定改動(dòng)。
2、比賽采用四節(jié)制,每節(jié)的比賽時(shí)間為十二分鐘,兩次暫停,中場(chǎng)休息五分鐘。
五、活動(dòng)組織。
1、組織部門:校工會(huì)。
(1)組長(zhǎng):xx。
(2)副組長(zhǎng):xx、xx、xx。
(3)組員:校工會(huì)成員。
2、比賽裁判:由體育教研組指派教師。
六、比賽注意事項(xiàng)。
1、本次比賽是以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、友誼第一為目的。尊重裁判遵守規(guī)則,賽出水平,賽出風(fēng)格。
2、各隊(duì)必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定比賽場(chǎng)地,有事者必須提前向舉辦部門領(lǐng)導(dǎo)說明,如無故遲到10分鐘,當(dāng)棄權(quán)處理,并判給對(duì)方勝。
七、獎(jiǎng)勵(lì) :
獲勝球隊(duì)頒發(fā)價(jià)值50元紀(jì)念品;參賽隊(duì)員頒發(fā)價(jià)值10元紀(jì)念品。
八、賽后,在校小食堂用餐;文娛交流時(shí)間待定。
一、指導(dǎo)思想:
為了掀起我校學(xué)生體育活動(dòng)的熱潮,切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng);激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí);以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都能受益。形成良好的校園運(yùn)動(dòng)風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生身心健康均衡發(fā)展及校際體育交流。
二、 組織機(jī)構(gòu):
1、組委會(huì)主任:xx。
2、組委會(huì)副主任:xx。
3、成員:政教處、團(tuán)委、初中各班主任。
三、活動(dòng)目的:
進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園生活、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、增加班級(jí)凝聚力,提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性,促進(jìn)同學(xué)們的相互交流,展示我校中小學(xué)生的精神風(fēng)貌和青春風(fēng)采。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日至xx月底,每周二和四下午第七節(jié)課。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)?;@球場(chǎng)。
六、活動(dòng)對(duì)象:
在校學(xué)生,七至九年級(jí)以班級(jí)為單位組隊(duì)。
七、比賽辦法:
1、比賽分為上、下半場(chǎng),上、下半場(chǎng)各20分鐘。
2、比賽采用最新的籃球規(guī)則進(jìn)行。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1。每場(chǎng)比賽拿xx元作為獎(jiǎng)勵(lì),勝者得xx元,負(fù)者得xx元。
2。每個(gè)年級(jí)設(shè)立最佳運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)。
3.集體設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
九、說明。
1、各隊(duì)必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地,否則作自動(dòng)棄權(quán)處理。
2、上場(chǎng)參賽隊(duì)員必須是本班同學(xué),否則取消比賽資格。
3、比賽期間,各隊(duì)隊(duì)員要堅(jiān)決服從裁判的管理、遵守比賽規(guī)則,如發(fā)生不尊重裁判判罰或故意搗亂的,將按有關(guān)規(guī)定予以處理。
4、希望各班能積極準(zhǔn)備,抓緊時(shí)間訓(xùn)練,踴躍參加本次比賽,賽出風(fēng)格、賽出水平。
十、對(duì)陣安排。
1、七1VS七2。
2、八1VS八2。
3、九1VS九2。
七、八聯(lián)隊(duì)VS九聯(lián)隊(duì)。
十一、未盡事宜、另行通知。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《組織方案范例4篇》一文,希望能解決您找不到幼兒活動(dòng)方案時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了組織方案專題,希望您能喜歡!
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