情誼的作文。
編輯在“有關情誼的作文”問題上做了深入研究并補充了相關資料,作文是思考的武器庫支撐我們面對各種難題時的攻防,寫作可以通過對事物的描述反映出作者的認知水平。因此在寫作文時候不要東拉西扯毫無邏輯,哪些作文值得我們?nèi)⒖己蛯W習呢?
在六年的小學生活中,我積攢了許許多多的回憶,忘不了的淚水不如說是忘不了的同學情。
記得那是一個平淡的星期五,我早早地起了床。收拾好自己一大包行李來到了教室。一陣陣起床鈴響起,我知道,該去掃地了。我飛快地跑進教室,拿起掃帚,開始打掃清潔區(qū),一會兒功夫,我就把我負責的地方掃完了。這時黃祖樂跑了過來,嚴肅地對我說:你先別進教室,慢慢掃,你看哪兒還有垃圾!說完就跑進了教室,還露出不會好意的笑容,我想這其中一定有詐!
反正不知道怎么回事,等到上課我再去瞧瞧,現(xiàn)在去拆穿就沒意思了。
走進教室下意識的看周圍有什么異常。來到自己的座位上,我看見兩件小禮物,上面寫著祝你生日快樂!我一頭霧水,除了我的好朋友付梅可知道我的生日外,還有誰知道呢?黃祖樂飛奔而來:你今天生日都不告訴我們,我們還是不是你同學嗎?原來禮物是他買的,他想給我一個意外的驚喜。
我眼前一片模糊,咬著牙拼命忍住淚水不讓它流出來。
回家后,我還邀請了我的好朋友付梅可到我家去玩,一起吃飯,一起睡覺,像親兄弟一樣,真好!付梅可還給我拍了許多照片,在晚上我們一起瘋狂到了12點,這個生日最快樂。
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)我的枕巾濕了一片,眼睛也多了幾道淚痕,原來睡覺時我感動地哭了!吃完早飯,付梅可回家了,我看著他漸漸遠去的背影,眼睛里的淚水不由自主地流了出來。
同學情是最溫暖的,同學給我?guī)椭?,我將永遠記得。每一項記憶,我將永遠珍藏!
早晨在自己去學校的時候,爸爸媽媽就囑咐自己說,今天放學以后自己回家,因為爸爸媽媽有事去外地出差了,更何況自己也是個,帶孩子了,學校距離家也并不是特別的遠,自己一個人回家也是可以的!
自己當時也就是爽快的答應了!
可是等到了下午放學的時候,天空竟然下起了小雨,并且由一開始的小雨變成了后來的瓢潑大雨,自己站在教室門口的屋檐下,散了愁,因為早晨的時候天氣比較晴朗,自己也沒有注意天氣預報,所以也就沒有給自己帶雨衣和雨傘!
本來要是平常的話,自己是可以和好朋友小雪一塊回家的,可是今天上午卻發(fā)生了一件特別不愉快的事情,那就是小雪在教英語作業(yè)的時候,因為她昨天晚上沒有做好作業(yè),自己作為英語課代表,本來是可以下一節(jié)課教的,可是自己當時也不知道抽什么風,所以就沒有答應小雪說給他留一節(jié)課,補作業(yè)的時間,直接就把她沒有做完的作業(yè)給收走了!
以至于就是小雪在這件事以后,整整一天都沒有搭理我!
我想我們友誼的小船就這樣翻了,不過想一下也沒有關系,畢竟我還有其他朋友!
可是看著天空越下越大的雨,自己真的是有點犯愁了,其他帶著傘的同學都自己走了,更何況和自己也不順路,不帶傘的同學,爸爸媽媽都來接走了,最后好像就剩下自己一個人了!
正在自己犯愁的時候,小雪走過來說,你們有帶雨傘嗎?我和你一起走吧!我?guī)Я擞陚?,再不走就要不早?/p>
聽了小雪的話,我真的特別的不好意思,只好和小雪說,謝謝你,今天中午的事情,對不起!我當時確實心情不好!小雪特別爽快的說,沒關系,也是我的不對,我應該昨天晚上就完成作業(yè)的!
就這樣,我和小雪共同打著一把傘,走進了雨中!小雪還一個勁地把雨傘往我這邊湊,我真的是既感動又慚愧!
但是小雪說,他在感謝這場雨,因為有這場雨,才有了他們倆有以和解的契機!
聽著小雪跟之前嘰嘰喳喳的說著,自己心里也有點感謝這場雨,感謝小雪的大度,感謝生命中收獲了這么一段友情!
而眼前越下越大的雨,也變得溫和了起來!
在我們的生活中,可能有一些東西并不是特別的貴重,但是卻因為其中的一些原因,讓我們倍感珍貴!而一些普普通通的東西,其實很多時候也是我們?nèi)伺c人之間情誼的一種見證!
之前自己開服裝店的時候,是隔三差五的麻煩兩位朋友,然后心里也就想著說是在臘月的時候送上兩位朋友一個什么樣的東西,也算是表達這一年來他們對自己的幫助!
就有一次去進貨的時候,看到有賣圍巾的,可能女孩都喜歡圍巾這個東西吧,又或者說是冬天的時候,圍巾也屬于必需品!
所以自己也就挑了三條一模一樣的圍巾,自己留了一條,剩下的兩條送給自己的這兩位朋友!
雖然兩位朋友就是說沒必要那么客氣,但是對于自己來說,幫助過自己的人應該永遠銘記于心,所以自己也就特別真誠的送出了自己的小小的禮物!
然后就在今年冬天的時候,自己再一次邀請好友出去逛街的時候,發(fā)現(xiàn)好友脖子上系的圍巾和自己脖子上系的圍巾是一樣的,也就是自己當初送他的那條圍巾!
雖然只是簡簡單單的一條圍巾,但是自己看到之后還是特別的欣喜!
就感覺雖然后來自己也不再開服裝店了,生活中和朋友之間的交集也沒有之前那么多了,但是也正是因為有了這條圍巾的存在,讓自己能夠想起來那一段時間,朋友給自己的幫助,確實是很多很多!
而這條普普通通的圍巾,也見證了我們倆之間的友誼!
這么多年來,其實自己真的是感覺特別的幸運,能夠處到和自己志同道合的朋友,而這條圍巾也算是我們之間友誼的見證!
希望我們的友誼也能夠天長地久!
那份暖和的友誼作文一:那份暖和的友誼
在冷酷的寒冬,即使是一只燭炬發(fā)出的毫光,也可以讓我們大家暖和心靈。相逢時的那片紅葉,也會褪色嗎?讓我把無聲的語言,融進江南的風——為你送別……這本同學錄,將是我糊口的影子,它真誠的記下我的所有值得回憶的事?;仡櫥仡^昨天,應問心無愧;面對今天,應決心信念百倍;瞻望未來,應倍加珍惜。錦繡人生是機遇和汗水的結(jié)合,是勇敢和聰明的結(jié)晶。讓生命的書頁,永遠記住點然過心靈的暖和陽光。即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。
清淡的時光,清淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢中。
錦繡的相聚如期而至,那雋永的抒懷掛在疲備的吉他上,舊事成了一首悠遠的歌,總在有夕陽的日子里浮現(xiàn)。
不論經(jīng)歷多少歲月,不論走過多遠路途,我都深深懷念那條路,它曾經(jīng)引導我與你相遇。
讓我們手牽著手,彼此將一切歡樂和幸福傳給對方!我祈禱上蒼讓歡樂時時刻刻布滿我們的時空。
那以往的同窗糊口,是一串冰糖葫蘆,那迷人的甜與酸將永遠回味不完。
歲月的年輪,像那玄色的旋轉(zhuǎn)著的唱片,在我們每個人的內(nèi)心深處播放著那錦繡的舊日情曲!
朋友就像一把雨傘,無論晴天或雨天,都會永遠陪伴在你身旁!
句句心語是我濃濃的思念與祝福,愿永遠系著你暖和與喜悅,無論你在何方,希望我們在統(tǒng)一片星空下紡織思念……
很遠了,還看到你揮動的手,也許不是你,但我寧愿相信是你??v使你的足跡踏遍海角天涯,走過千山萬水,我將永遠記住你……我想保存一段芬芳的記憶,我想收藏一頁錦繡的情誼,請你把這最誠摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠伴隨你?;貞浝鲜沁x擇最美的一頁,那些未開的蓓蕾,只是青春的另一個注解,無怨無悔。
縱然歲月流逝,空間分隔了我們,時間沖披發(fā)了你我,但關懷祝福之心卻長伴左右。
告別固然久長,而你那形象仿佛是一燦爛發(fā)亮的光點一直在我的心中閃爍。
告別不代表永久的分隔,告別只是一種追求的出發(fā)點。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會;在向陽升起的平線,我們會再次驚喜的重聚!
相逢又離別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。?面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑周到地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都珍藏在語句的背后。由于我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保留著感謝感動,感謝你曾給我那一份深摯的友誼。
一聲汽笛,跌落在曠野;無窮的惆悵與孤傲,在別離的那一刻,一齊涌上心頭。
我們匆匆離別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共識。
別離,是有點難舍,但不悵然;是有點遺憾,但不悲觀。由于我們有相逢的但愿在安慰。
熟悉你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。對于即將的告別,支持著我的是對于重逢的期盼。
那份暖和的友誼作文二:那份暖和的友誼
時光似匆匆而逝的流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,想來“似水流年”真的是詩意的、正確的詮釋了時光。固然如斯,但久積在心中的那份暖和的情愫卻長久地浸潤著我的心靈
——題記
窗外已是一片漆黑一片,颯颯的風聲,使人的心底霎時感到一種寒意,但室內(nèi)卻依然暖和如春,此時在暖意融融的燈光下坐著兩個人——我和祖父。
寫字臺旁放著一杯熱騰騰的水,生果盤里放著又紅又圓的大蘋果,黃澄澄的梨……一旁的暖爐里不是還發(fā)出“隆隆隆”的聲音,屋內(nèi)靜極了,只聞聲“沙沙”的寫字聲,偶爾能聽到祖父倒煤的聲音,當然祖父怕吵到我那聲音是極微小的,假如不仔細聽是不收留易捕獲到的,祖父生怕吵到了我。
我曾幾回抬起頭看祖父,他安靜地坐在火爐旁,好似生怕爐子滅了讓我冷著,實在我知道他也是在默默地陪著我學習。后來我感到累了,全身酸痛,伸了個懶腰,偶一抬頭,瞥見祖父已經(jīng)睡著了,只見他的一只手在寫字臺上小小的角落里,另一只手牢牢地捉住了那只沒有扣子的外套,頭靠在椅背上,就那樣蜷縮著身子,就在那一刻我才仔細地去看那張我再也認識不外的卻也習認為常徐徐忽略了的親切的臉,那是一張遍布著深淺溝壑的蒼老的收留顏,無情的歲月的刀在他的臉上留下了深深的印記,就在那一瞬我真想伸出手去撫平他的皺紋,但又怕吵醒了他。腦海中不經(jīng)意的就浮現(xiàn)出了祖父曾陪伴我的點滴歲月,那樣清楚,如昨,難忘懷……
由于爸爸媽媽工作的關系,奶奶又早逝,祖父既擔心分披發(fā)影響了兒子媳婦的的工作,又怕年幼的我隨著爸媽遭罪,于是執(zhí)意的把我留下來帶,現(xiàn)在回想起來為了拉扯我長大,讓我有出息,這么多年他默默的承受了多少。
猶記得幼時我身體弱每次生病時他都心急如焚,成夜的不睡,少睡。就怕我有什么閃失。我最愛吃的老是他最愛吃的,為了我他已習慣了健忘了自己。每每取得一點成績的時候他老是比我還興奮,就像個孩子。
記憶就像熒幕般在腦海中閃現(xiàn)。我的淚已噙滿了雙眼,淚眼恍惚中祖父正深深的沉醉在夢鄉(xiāng),這次我沒有去打擾他,只是悄悄的看著,望著他的白發(fā)我的淚早已悄然落下。
心中,總有那暖和的一隅,它是我失蹤時、悲傷時、興奮時總想去停靠休息的港灣,它就是祖父的那暖和的、綿綿的友誼。
那份暖和的友誼作文三:記——那份暖和的友情
在記憶的最深處,曾給我留下深深的傷痛。故事結(jié)束了,但傷疤卻還在。此后的我,不再殘留一絲暖和,用虛偽的笑,敷衍著過去的遺憾。當陽光灑向窗內(nèi),顯出臉龐的輪廓,卻始終不見--嘴角上揚的弧度,投下的暗影,卻清楚可見。
——題記
我是一個冰涼的人,沒有人可以從我身上感覺到暖和,更沒有人會給予我暖和。我就這么被人忽略,就連三番兩次的掃地逃跑,也被人遺忘。由于沒有人了解我,我開始喜歡寫日記,喜歡把自己的心情記實下來,而且要把它們隱藏起來,不被人發(fā)現(xiàn)。這一切,并不是由于我的孤僻的性格,更多的是由于過去破碎的記憶,劃傷的弧線。我還留戀著,我還眷念著,我還固執(zhí)的堅持著,由于我對她的感情太深,忘不了過去,舍不得健忘。我永遠都走不出過去的回憶,我的心情永遠徘徊在過去的故事與恍惚的夢境之中,走到了邊沿,卻擺脫不出來。走到友情的極致,我畫下了一個圓圈,把自己封鎖在里面。
她的泛起,是很尋常的,究竟很早就熟悉了她。剛開始,我對她的立場是很一般的,同學而已,沒必要那么專心。她對我,也不是很關心。但后來,不知怎么的,就和她相處得不錯,我們的關系也徐徐成了一般的朋友。后來的相處使我們彼此了解了一些,固然她對我的內(nèi)心是很丟臉透的,究竟她不知道我的一些舊事。我去過她的奶奶家,那是一個我所喜歡的世外桃源。那里寧靜,那里和諧,那里有良多最純摯的事物。好比說斜著沖下的瀑布,深深的水庫,安謐的竹林,可愛的小狗,還有披發(fā)發(fā)著果香的果樹。我喜歡那個地方,喜歡和她一起摘金銀花、摘樹莓,吃著最新鮮的橘子,曬著最溫暖的陽光。和她在那個錦繡的地方的經(jīng)歷,是我最貴重、最夸姣的記憶。
我和她徐徐地越來越認識對方,她對我的了解也不只是表面那么膚淺。她知道了我那段沉痛的回憶,那段讓我想忘而又不敢健忘的回憶。固然我一直沒把她當成我的朋友,但她卻不介意,她用她最真誠的行為,一點一點的感動我。我也早已不把她當作我糊口以外的人,但她也不可能會成為我心目中的朋友。我清晰地知道——我的一切的設法主意她都了解,但這樣一直快樂的在一起,感覺很愜意,很天然的夸姣。我們都不想它過去,都想保持著這一種最天然的錦繡。她沒有騙過我,但是我卻騙過她;她把她所知道的東西告訴我,而我去吝嗇的不肯告訴她我所知道的一切。
我過生日的時候,她送給我我最喜歡的林俊杰抱枕和專輯,而我一直留戀的她,卻健忘了我的生日。我只知道接過她的禮物,然后和別人開心地離去,連一句再見或謝謝都沒對她說,甚至把她一個人丟在了原地。我沒有考慮她的心情,沒有顧及她的感觸感染,對不起!
媽媽沒在家的那一天,我考慮到中午吃飯沒處可去,平時我很在意的朋友找著借口推辭,她卻很開心地允許了我。而且還給我吃了山東帶來的大冬棗,還有我最愛的雪碧,我知道--她自己都沒有我吃得多。
運動會的時候,她陪著我訓練,給我吃了她家的煎餃。很冷的晚上,她還騎著自行車送我回家,自己獨自一人消失在蒼莽的夜色中。我知道,她也怕冷,她也會害怕,而且她家離我家很遠。為了幫我鍛煉,她陪著我早早地出發(fā)去體育場,在太陽底下訓練。下戰(zhàn)書,等人走了以后,她又陪我訓練不足的地方。為了更好地訓練,她把我?guī)У剿页灾形顼?;為了更好地跑步,她把她的衣服借給我穿。而且,每一個晚上,她一如既往地騎自行車送我回家。比賽兩百米的時候,我緊張了,她給我鼓勵;我腳痛了,她幫我推拿;我渴了,她幫我拿水。而且,她陪著我一路跑完這艱辛的兩百米路程。路上,只聞聲她給我加油鼓勁。
我開始打動,我感覺到了暖和,我感覺到了友情。是她開啟了我封鎖的心靈之窗,帶給了我暖和和氣力。我看到的,不再是一個沒有溫度的灰色世界,由于她--幫我找回了遺失的溫度。謝謝!謝謝你陪我一路走來,謝謝你對我不離不棄,謝謝你這份不求回報的友情。但是,我并不能完全遺忘從前的我,完全從那個孤寂的世界中走出來,但在你眼前,我會綻放最真實的微笑,我會給你我所能給的所有氣力。我也會擁抱你,安撫你,體諒你,為你心疼著。只由于你給了我最真實的夸姣。
尾聲:你讓真摯的友情綻放,讓暖和灑進我的心房,讓時間掩埋過去,讓情誼溶化冰涼,讓我轉(zhuǎn)變成一個真實的自己。窗內(nèi)窗外,陽光依然,窗簾跟著輕風吹動,陽光照到的地方,很暖和。暗影投射的地方,卻也綻放了最真摯的微笑。嘴角始終定格在一個絕美的溫柔弧度……
時間匆匆逝去,眼看即將分別,但卻無法挽回,只望珍惜珍惜。
忘不了的人,忘不了的情誼,曾經(jīng)那個天真無邪的我們,隨著時間的流逝,變成了一個個懂事的孩子,即將告別一起并肩作戰(zhàn)的同學、老師,心里有或多或少的不舍。
友誼應當是不朽的蒂特李維說道。我有個死黨,我們整天粘在一起,卻從不厭倦,雖常吵架,但友誼依然不變,她叫晗茵。
記得我們曾領養(yǎng)一天小狗,我們給它取了個名字巧克力,怕狗的你,被巧克力追來追去,引得我哄堂大笑,我們每天放學后都定時去看巧克力,陪它玩,教它走路,終于,我們的努力得到了成果,巧克力踏上了樓梯,那怕是那小小的一步,我們的心里還是好高興,當時的心情,酸中又包含著甜,無比的復雜后來,因為家人的反對,巧克力不得不送給別人養(yǎng),當我們把巧克力抱起,交到別人手上時,手突然顯得是那么的沉重
五年后再到我們的蔚藍色天空我們一定要帶著屬于我們之間友誼的紀念品,那時,你將會怎樣?而我又會怎樣?我們會遭遇什么﹖我們誰也不知道,但我們一定要堅強的挺過去。
我們的情誼堅持了這么多年,相信你到了另一個城市,不會忘記我。畢業(yè)后,我們各奔又東西,人雖不可以常常見到,但我堅信,心還是連在一起的。
同時也祝你升中必勝了,贈你一首藏頭詩,希你看得懂其中的內(nèi)涵,升月云退半邊天,中空星羞媚眼眨,必經(jīng)薄云蔓臨月,勝似伉儷幕簾。也祝你學生年代多勤奮,習慣自會有成果,進退乃是自食果,步步高升永不退。
勿忘七班喜怒哀樂,勿忘你美好時光,勿忘我們曾經(jīng)的約定,我們的友誼就像鋼鐵一樣,怎都不法毀滅。
“最近有一批實習老師要到這幾個中隊實習:401……”廣播里傳來了大隊輔導員的聲音,401班的小麻雀們頓時炸開了鍋,你也讓我一語的討論起來,實習老師是高是矮?是胖是瘦?我心里也有一個疑問:實習老師到底怎么樣呢?
一個陽光燦爛的早晨,謎底終于揭曉了,有兩個實習老師!一個姓金,一個姓葉,與她們度過的兩個月時光,是我四年級最難忘的一段時光。
金老師帶著一副“柯南”式的圓眼鏡,鏡片里常常透露出笑意,一頭金色的長發(fā)高高的扎起了一個馬尾,而她不僅漂亮,而且還很重感情呢!有一次,我聽到金老師說前幾天是她的生日,回到家我就請媽媽教我折千紙鶴。第二節(jié)課講評試卷,金老師終于來了,我迫不及待地竟然在上課時就去送給她了,金老師當時的表情是匯集了訝異和驚喜為一體的,在送別卡上她也寫到了,但也小小地批評了我在上課時不該離開座位,現(xiàn)在想起來還不由一陣臉紅。
葉老師身材中等,有一點瘦,說話的聲音好聽極了!但生起氣來也有一點小可怕哦!歡送會前,我接到一個艱巨的任務——給葉老師寫一張全班同學的送別卡,當天晚上我一直做到九點多,這張送別卡寄托了同學們所有的祝福、感恩以及不舍,當我真正親手遞給她時,百感交集?!澳袃河袦I不輕彈”,我覺得淚水快從眼睛里涌出了,我使勁忍住才把它趕回眼眶去,對面的葉老師,也許已經(jīng)哭了吧?
回憶這兩個老師,我還有很多話要說,千言萬語匯成一句話:老師!您辛苦了!我想,這就是人們常說的:“亦師亦友吧”?
小Q同學為兩位老師畫的畫像,很可愛,是不?
那是一個暴雨如注的夜晚,在美國小鎮(zhèn)上的一所敬老院里,發(fā)生了一件令人感慨的事。
在這個風景如畫的敬老院里,住著68位年過古稀的老人,其中有一位93歲的老婆婆叫做瑪麗。這里還有18位義工,外加一只義工犬科比。科比是一只毛發(fā)潔白如雪的拉布拉多犬,眼睛又大又圓,就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石,鼻子小巧玲瓏的,不時顫動幾下,它的嘴巴不大,但牙齒卻很白,白的就像云朵是的,它的耳朵耷拉在腦袋上,一會抬起,一會放下,它還有一條毛茸茸的長尾巴垂在身后。科比和老人瑪麗相處得十分融洽,如膠似漆,幾乎整天整天地呆在一起,連吃飯和午休時也不愿分開。
最近,雨下個不停,而敬老院里的老人們都很開心,晚上科比的主人把它接回家去了,它們住在離敬老院五公里外的小郊區(qū)里??票然丶胰ズ?,老人們也都會到房間睡覺去了,一切看起來都十分平常。
凌晨五點多鐘,老人們睡得正香時,93歲的瑪麗在睡夢中離開了人世。五公里外的科比感覺心里一陣慌亂,從睡夢中驚醒過來,它跑到門口想要去敬老院,可是門被鎖死了,它焦躁地狂吠起來。主人被他的叫聲吵醒了,連鞋都沒來得及穿就去給科比開門,門一開,科比一下子竄出去老遠,不管主人怎么呼喚,它都不回頭。
雨肆意地下著,淅淅瀝瀝,綿綿不絕。
科比用盡全身的力氣狂奔著,一枚圖釘扎進了它的爪子里,鮮血從傷口中冒了出來,在泥濘的路上留下了一行血跡,它覺得自己快要虛脫了,但還是不停的奔跑著。它昏昏沉沉地來到了敬老院的大門口,用最后的力氣狂叫了起來,一位護士打開了大門。它艱難地走到了瑪麗婆婆的門口,有氣無力地在門上刮了幾道口子,嘴里還不停地吠叫著。人們打開了瑪麗婆婆的門,眼前一幕,令他們驚呆了,瑪麗婆婆安詳?shù)奶稍诖采?,臉頰上還洋溢著恬靜的微笑,她的房間被她整理的一塵不染。
科比趴在她的床下一連好幾天都沒有進食。
世間有種情跨越時間,跨越距離,不管與朋友相隔多遠,都能感應到他的心跳。這種心有靈犀的情誼,這種打動人心的情誼,絕不僅僅存在于人類之間。
“嘻嘻,嘻嘻……”看著這封信,我的耳邊又回蕩起她那銀鈴般的笑聲,她就是原先住在我家隔壁的小姐姐,三年前和家人一起移民去了澳大利亞。與這封從大洋彼岸的信一同寄來的還有一本相冊。她在信中說,這回有秘密禮物送給我。莫非——就是這本相冊?我連忙打開相冊,只見扉頁的照片中有兩個小女孩穿著打扮差不多,站在花壇前。接著往后翻,所有的照片中主人公都是那兩個小女孩,只是穿著、地點與第一張不太一樣。最后一頁附上的那些話讓我詫異不已——“我想在我不公布答案之前,你一定已經(jīng)認不出那兩個人是誰了吧?告訴你,那就是小時候的我和你!瞧,現(xiàn)在你一定又是嘴巴驚訝地張成“O”型了吧?”看到這兒我不禁樂了,還是她了解我。
和小姐姐在一起的日子中發(fā)生了很多事,最讓我難以忘懷的是四年前暑假的一次騎車游戲。記得那天剛吃完中飯,我迫不及待地走到樓下車棚推出了嶄新的自行車,等著小姐姐一起去公園玩。規(guī)規(guī)矩矩地騎了十幾分鐘,我覺得太無聊,就提議:“我們來玩騎自行車捉迷藏吧,肯定刺激?!苯憬氵B聲說好。在嬉笑中,我們玩了一局又一局。到了第五局,應該是她來抓我了。我躲在一個自以為很隱蔽的地方,沒想到她憑著對我的了解,一下子就朝我藏的方向找了過來。就這樣乖乖束手就擒?我有些不甘心,不如先逃吧,想到這兒我連忙緊踩踏板,結(jié)果意外發(fā)生了:由于重心不穩(wěn),我猛地摔在了石子地上,發(fā)出了“砰”的巨響。小姐姐急忙跑過來扶起我,連聲問:“疼嗎?疼嗎?都怪我,不該玩這么危險的游戲?!北M管她只是我最好的玩伴,而不是家人,但是她的舉動卻讓我感受到了如親人般的溫暖。她的話一下子觸到了我心中最柔軟的地方,我的鼻子一酸,眼睛不禁有點濕潤了。最后她堅持讓我坐在自行車上由她推著回了家。
翻著一張張的照片,回想過去我和小姐姐在一起的快樂時光,心里真有說不出的溫馨。春天,我和小姐姐到公園里看柳樹發(fā)芽,瞧桃花綻放;夏天,我們倆就到公園的小溪中玩“潑水”的游戲;秋天,我們依舊在公園里玩,比賽誰拾到的好看樹葉多;冬天,我們則在家門口的草坪上玩“你追我趕”的打雪仗游戲……
我們分別時已經(jīng)有三年了,不知何時才能再見面?但我想,如果天地能永遠與現(xiàn)在一樣,那么我與小姐姐的情誼也能與天地一樣——永遠不變!
在這個瞬息萬變的世界上,政府在變,國家在變,法律在變,仿佛一切都在變。但是,我們通常忽略一個東西它就是情誼!
那么,情誼是什么?是你在和同桌合作共贏時的自豪與感謝?是家長,老師在你犯下滔天罪時的諄諄教誨和撫慰?是我們有不順心的事情時,向同桌和好朋友傾訴衷腸后的調(diào)解與安撫?還是在喜獲獎狀時激動的向同學們炫耀?也許更是在失落時,班主任的一句點撥?我想:這以上或更多的事情都能產(chǎn)生情誼,但也許不會念念不忘惦記一輩子,也可能不向下一代講述。那么,情誼到底是什么?
我想,情誼是從一個人的心底迸發(fā)出的感情,也許是先淡后濃,但無論如何,肯定會常記在心上。
有一次,大概是我們組在午餐時說話了,可當時我不在。班主任老師把我們組的其他三位同學留下了,我則跟班去上美術(shù)課。雖說我被無罪釋放,可卻好似比自己挨批更害怕!我一路胸口起伏極快。到了教室,我更是坐如針氈,每時每刻都提心吊膽,生怕我們組被拆散。想到可能被拆,想到這是我最喜愛的一組,我畫著畫著,眼前漸漸模糊起來-
回了班,那三位同學默默地站著,我一下子沖了過去,問明情況。與此同時,身后一個聲音想起:來,莊奕楠,過來。這聲音平和而有力。我急轉(zhuǎn)身奔過去,我的心跳連自己都能聽見,我的心弦好像隨時都會斷開。這時,班主任老師悄聲說了一句:放心吧,我不拆你們組!我忙謝過老師,回了座。事后,老師真的沒拆我們組,只是把一個愛說小話的發(fā)源點換走了。
我真高興,好像自從上了六年級,我從未如此高興過。我要感激我們的何老師-這位言而有信的班主任老師,這位讓我極信任的老師-我會永遠把這件事深深的印在心間!
這是老師的關愛,讓我們小組的友誼得以繼續(xù)。我們會珍藏這段情誼。
老師說:著名作家沈石溪爺爺馬上要來學校和我們這些小讀者見面了。一聽到這個激動人心的消息,我便迫不及待地去購買沈石溪爺爺?shù)臅?/p>
來到墨香書店,為了最快找到這書,我直接向售貨員阿姨詢問:阿姨,這里有沒有沈石溪寫的《最后一頭戰(zhàn)象》啊?阿姨皺著眉頭告訴我:這本書啊?早就賣光了!我垂頭喪氣地說:看來買書也得先下手為強??!
我不得不轉(zhuǎn)戰(zhàn)來到席書書店。我如法炮制直接詢問:阿姨,《最后一頭戰(zhàn)象》放在哪里的???阿姨指著左邊那個又大又高的書柜說:還有最后一本,就在那個書柜的第四層。話音剛落,我便三步并作兩步,風也似的沖向那個書架。作文我仰起頭,用眼睛掃視,找了一遍又一遍,心中默念著:《最后一頭戰(zhàn)象》、《最后一頭戰(zhàn)象》終于找到了!一聲尖叫打破了書店應有的寧靜??烧斘阴谄鹉_尖,伸手去拿書時,咦?書上怎么多了一只手?我轉(zhuǎn)眼一看,原來是一位高個子哥哥。難道他也要買這本書?我怎么搶得贏他啊?可這是最后一本了??!想著想著,我的眼淚竟然都要流出來了。也許是哥哥瞧出了我的心思,他放開手說:還是你買吧,我再到別的書店看看。說著便轉(zhuǎn)身離開了。
攥著這本來之不易的書,看著哥哥離去的背影,我心中頓時覺得暖暖的,心想:我一定會好好珍藏這本書的,因為這書里有著濃濃的情誼。
書是人類進步的階梯,終生的伴侶,智慧的啟迪,寧靜的知己,心靈的泉水,精神的食糧,黑暗是的晨曦。讀一本好書,就是一次美好的心靈之旅……
“精讀百書”工程實施以來,你給我的學習提供了很大的幫助,你帶給我的是快樂與幸福,你讓我們了解了中國五千年的文化歷史,了解了世界的變化與美好。
生為農(nóng)村的孩子們,國家提供了這么好的書給我們,這是我們的榮幸,也是我們的自豪,我們就更應該去珍惜這樣的好書,好好利用這些書,去創(chuàng)造明天的世界。
“精讀百書”,你是知識的傳播者,也是我的老師,你教給了我無限的知識,讓我在這樣一個知識的天地,好好地讀書,讓我體會到了讀書的渴望,快樂,幸福。如果沒有你,我的生活將會缺少一份真摯的愛;如果沒有你,我將失去一位深厚的朋友;如果沒有你,我將感受不到讀書的情趣。走近了你的世界,使我與你結(jié)下了深厚的情誼,讓我走進了一個嶄新的知識世界,忘記了時間,如醉如癡地汲取著知識的營養(yǎng)。
是你伴隨著我的成長,讓我知道了千里之外的世界的精彩,傾聽著美好的心聲,伴我度過寂寞、孤獨、憂愁、快樂。使我一步一步地走向未來,給了我自信,讓我在成長中成熟。
你是一個萬花筒,色彩斑斕,百花爭艷,變幻多姿;是一個桃源仙境,讓人忘卻憂傷與煩惱。只聽到心靈在歌唱,孩子們在歡快自由地成長。
走進它,你能聆聽到名人的教誨,感受到了名人成功背后的坎坷,學習到了名人的風采。
走進它,你能接受時代的洗禮,以一篇篇時尚美文中感受到時代的氣息,帶你走近時代的前列,向時代挑戰(zhàn)自我,提高自我。
走進它,你能發(fā)揮出無限的想像力,在幻想中你能看到未來的世界,在未來的世界可以創(chuàng)造自我,挑戰(zhàn)自我。
走進它,你能與朋友互相傳播快樂,互相聊天,傾訴自己的憂愁,聆聽自己的歌聲,感受自我。
“精讀百書”,你是光明的使者,你是我夢中的天堂,把我從黑暗中解救出來,讓我看到了光明的世界,解脫了黑暗的魔爪。
是你,讓我在這個世界充滿了活力,充滿了自信。
是你,讓我成為了一個充滿自信,頑強拼搏的男孩。讓我知道了,人生雖要奮斗,只有不辭勞苦的人,才能真正擁有光明的前途。
走近你的世界,是我一生中最大的幸福與驕傲。
伴隨著桂花沁人的芳香,伴隨著裹挾秋風的紅葉,我們開始了一年一度的秋游。今年秋游仍然采用去年的規(guī)則,一個年級四個班級所有同學根據(jù)學號重新分配組成八人小組,目的地是湘湖。
一下車,迎面拂過一陣柔和的微風,湖面上波光粼粼,細小的波紋怡然飄向湖的那一頭,整個湘湖仿佛因為我們的到來又活潑了幾分。
“嘿,唐澤璽,快去召集隊員來完成第一個任務!”石隊長正忙得不可開交,百忙中他扭頭喊道。我點點頭,帶著剩下的人馬去尋找傳說中的156號路燈。石隊長指揮王苡丞成為“先遣隊”隊員,而他帶領剩下的“火頭軍”緊隨其后。我們睜大眼睛,從一棵又一棵樹之間尋找一根路燈柱。
就這樣,漫無邊際地走了一會兒,再一定睛,王苡丞已成了一個遠去的身影。既然有他這個“火眼金睛”作開路先鋒,我們也不必勞什子去搜查兩邊的目標了。一位同學從書包里掏出了一盒新鮮的石榴。大家仿佛受到磁石吸引般一齊不由分說靠了過去。那位同學見狀,立刻將盒子送到了我們面前,毫不吝嗇地說:“吃吧,吃吧,要吃自己拿。人是鐵,飯是鋼?!贝蠹移鹣仁切邼?,用食指和大拇指捏起一粒紅寶石般的石榴,湊到鼻子前嗅了嗅,像是受到香氣勾引般,放入嘴中,輕輕咬破,微甜的汁水四射。這味道只有一個字棒!可是這小小的一粒石榴實在是太微不足道了,一轉(zhuǎn)眼就消失在唇齒間?!霸僮ヒ话?,這一粒粒撿太麻煩了?!蓖瑢W慷慨地又搖了搖手中的盒子,我們更加大膽地攥了一把,塞入口中。哇,真甜!平時在家中吃時,從未吃過這么甜的石榴,難道今天是調(diào)拌了些許友誼和分享的方糖才如此甜蜜嗎?
突然,一個興奮的聲音從遠處飛來,“快看,在這兒,我發(fā)現(xiàn)了!”王苡丞高叫。其余的隊員便像深山中的淘金者撿到了金疙瘩般信心大增,立刻收拾手中的食物,向那兒飛奔過去?!翱上恰?61號!”王搔搔腦袋,愧疚地補充道。一個同學立刻停了下來,懊惱地吼道:“你不早說!害得我們多跑了那么多路?!蓖鮿傄_口爭辯,石隊長立即出來打圓場:“雖然是161號路燈,但起碼我們找到了一根燈柱,而且號碼和156號差得不多?!逼渌瑢W也急忙勸阻他們倆,從而避免了一場矛盾。
接下來便在一片歡聲笑語中,大家向下一根路燈柱跑去?!肮Ψ虿回撚行娜恕币桓鶔熘?60號碼牌的燈柱陡然豎立在路邊,猶如一個輝煌的里程碑。石隊長歡快地吹了一聲口哨,我的心中也情不自禁地喝彩道:運氣真好!差點就往反方向跑了。石隊長把手一揮,高聲說道:“加油,以百米沖刺速度向156高地進軍!”我們相視一笑,向前方?jīng)_去,不時會嘣出一句“沖啊”“殺啊”的聲音,八個大書包調(diào)皮地甩來甩去,“哐當哐當”聲遠去……
這次秋游,讓我難忘的倒不是湘湖的那一番景致,而是同學們之間的友誼,是為完成任務一齊努力時的興奮之情,完成任務時的喜悅之情和共同用團結(jié)締造的來之不易的成就感!
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