電影小鞋子觀后感。
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好不容易到了周末,我便決定看一個電影獎勵自己一個星期的幸苦學習,我便向爸爸申請,爸爸欣然同意了,并且給我推薦了一個電影,就是《小鞋子》。我懷揣著好奇的心態(tài)的打開了電視機,之后我觀看完了之后得到了很大的啟示,這場電影看的很值當。
這部電影有很多感人的地方,很多人都經歷過愛而不得經歷,努力了也沒有結果,沒有什么比這個更為悲哀的事情了。引起了我們的共鳴,就像是學習了很久,但是考試的時候仍舊達不到自己的目標,我們都有自己煩惱。
電影的主人公是哥哥和妹妹,因為一雙破破爛爛的鞋子產生了很多的說不出來的尬尷,就這樣串起電影故事的主線。我的年紀和故事中的主人公年紀相仿,但是我卻不理解他們的無奈,因為我永遠沒辦法聯(lián)想起沒有鞋子的生活,直到后面看完一整部電影,我才明白事情原來如此。這部電影像是一面鏡子,讓自己看到自己某一刻的無所適從只能尷尬解決問題。
在我的記憶之中童年是特別的,或許有種潛意識,孩子應該受到好好的照顧,最好的東西都要給他,但是有多少人是在父母粗糙的關照下長大的。我們心里的一角,希望自己童年時能夠獲得公主或者王子那樣的待遇,或者再低一點兒,我們想要一個幸福美滿的中產階級家庭。但是現(xiàn)實是我們往往求而不得。電影里面就是這樣的生活,相比他們而言,我們是幸福的,我們擁有漂亮的衣服,昂貴的鞋子。我們是幸福的,所以我們得更加向往生活,樂觀向上。
在電影中有一幕父親從雜貨店離開的時候,他自行車上載了兩雙鞋子,承載著兩個孩子的希望。也告訴我們,凡事還沒到最后,永遠不要放棄希望,哪怕失敗了,也要樂觀,因為這或許是我們繼續(xù)前行的唯一動力。
它講述了一個由鞋子引起的悲傷故事,一對兄妹一個盲父,一個貧窮的家庭,因為妹妹少了一雙粉色的鞋,他們需要兄妹倆輪著穿一雙鞋,用盡一切辦法努力賺錢??墒怯幸惶欤∧泻⑷ゴ蟪鞘袘笀@丁。出了意外,他父親摔倒了,受了傷,為了給父親療傷,他們花去了之前所賺的所有錢。
就這樣他們又從頭開始了。有一次,他看見了學校的長跑比賽,比賽的第一名獎勵是一雙紅色的小鞋子,他懇求他們班主任體育老師,想要報名。校長看在他如此辛苦的份上,他們的老師終于答應了,于是他上了這一個成長的路程。其他的選手都有舒適的鞋子,他這雙破爛到快沒穿的鞋子。在跑步的途中被摔倒了,因為他的貧窮與他的身份,他摔倒了,但是他又站了起來。因為他今天的信念,他妹妹的笑容,他站了起來,努力的跑贏了第一,但是在跑步到最后過線的時候,他摔倒了,受傷了,才得到那雙鞋子,但是他的鞋也壞了。最后,他受傷了。
回到家和妹妹在一起。他知道他父親的車上有兩雙鞋子,一雙潔白的鞋子,一雙紅色的鞋子。
這是一個多么悲傷的故事呀,但是它的寓意非常的好,他告訴了我們,遇到事情不要退縮,我們要有那兒上,我們有著自己的信念,就是自己的目標有著自己的目的,所以我們一定要贏,無論背景是什么樣的,但是毅力和勇氣才是自己的。我們要用自己的力量取得勝利。
在成長的道路上。所有的悲痛都來自于考驗,只有通過了這些考驗,我們才能成為一個真正的。社會上的努力的人。
那是一場平常不能再平常的長跑比賽,每個人都在為了比賽而努力奔跑著。我相信大多 數(shù)人是為了僅僅比賽的輸贏,但有一個人不一樣,他只想獲得季軍,只想要季軍獎品中那個 運動鞋,并將它換成女鞋,給自己的妹妹,以彌補自己的過失,這個男孩叫做阿里。 阿里是一個在貧困區(qū)生活的孩子。幾天前,他不慎丟失了妹妹補好的鞋,他想盡可能地 去彌補他的錯誤,他去尋找,但無果。他沒有告訴爸爸和媽媽,而是選擇與妹妹共穿一雙鞋: 上午妹妹穿,之后跑到隱蔽的巷子里與阿里換鞋,阿里再跑到學校。即使這樣很麻煩也很累, 要跑著來回,而且會使自己上學遲到,他也沒有責備妹妹。當他得知學校的長跑比賽的季軍 獎品是一雙運動鞋時,只有上帝知道他有多么開心啊! 在這一天,他奔跑在五千米的道路上,他從未受過任何訓練和指導,但他一直在咬牙堅 持。他努力地跑到最前面,又讓過去兩個人,當?shù)谌齻€人超過他時,他左右大幅度擺著身體 想要超過他。他腦海里不斷是妹妹責備他和他承諾給她的聲音,正是這些聲音給予了他在漫 長了五千米長跑中繼續(xù)堅持下去的決心。也正是這些聲音,讓他臨近終點時一群人不分先后 的沖刺中沖的最快。他做到了,并沒如他所愿是個季軍,相反,他的得到了其他人夢寐以求 的冠軍。正是那平日里艱苦而緊迫的生活狀態(tài)造就了他,更是深重的愛和責任給與他的信念。 奔跑,以愛的名義。
影片講的是兩個小孩子關于一雙小鞋子的影故事。貧困家的孩子在買東西的時候不小心丟失了妹妹那雙修的不能在修的鞋。
有一個孩子叫阿里,阿里取因為妹妹修理的小鞋子時,不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了,為了免除父母的懲罰,他央求妹妹與他達成協(xié)議:每天妹妹上學時穿他的鞋子,然后下學后再換給他去上學。
于是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著,能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著,因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰,又要承受換鞋帶來的種種不便,
后來,阿里看到全跑比賽的通知時,終于哀求老師批準他參加比賽,因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中,阿里奔跑著,他的眼前晃動著妹妹放學后奔回來與他換鞋以及他換好鞋后奔向學校的腳步,他要取勝,他要獲得那雙鞋子,他在奔跑,在極度疲勞中奔跑,后來他跌倒了,為了勝利,他又不顧一切地爬起跑向終點并在混亂中率先撞線。當人們向小冠軍表示祝賀時,阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。
回到家中,妹妹難過地走開了,阿里脫下了自己的鞋子——它已經徹底地磨了,阿里把打滿水皰的腳泡在院內的池中,一群魚向他游來。而此時,他的父親正在回家的途中,在他的自行車上,放著買給哈里和妹妹的新鞋子……
電影《天堂的孩子》又名《小鞋子》,它是伊朗的一步獲得奧斯卡提名的外國影片。電影主要圍繞一雙鞋子展開話題。
主人公阿里在取回為妹妹修理的唯一一雙鞋子時,不慎把它們弄丟了。為了免除父母的責罵以及再為這個貧困的家庭增加負擔,兄妹倆達成協(xié)議并且執(zhí)行。于是每天,哥哥僅有的鞋子在兄妹之間交換著。阿里和父親去城里打工賺錢,卻意外受傷,花去了千辛萬苦掙來的打算為妹妹買鞋子的錢,阿里的希望破滅了??墒遣还芙洑v多少艱難困苦,兄妹倆對鞋子的渴望并沒有如泡沫般煙消云散。阿里參加了長跑比賽,因為季軍的獎品是一雙球鞋。阿里奔跑著,氣喘吁吁,耳邊回蕩著與妹妹的約定,腦里回放著與妹妹換鞋,然后不停奔跑的情景,他要得到季軍!可是最后,阿里控制不住自己,得了第一。回到家后,妹妹很難過,阿里則陷入絕望之中,他把磨出水泡的腳泡在池中,魚兒們游來游去,撫摸他的傷口。而此時,阿里的父親正在回家的途中,自行車里放著阿里與妹妹的新鞋……
這部電影抓住了人物的神態(tài)動作以及一些細節(jié),以此來表示人物的情感,如:電影開頭,一雙大手在反復修補一只破舊的鞋子,花費了很長時間,可以看出這只鞋子來自一戶很窮的人家;阿里的妹妹莎拉在考試時目不睛地盯著老師的手表,表現(xiàn)出她的著急;阿里和父親騎車到城里時汗流浹背,可以看出城市離他們的家很遠;在城里,阿里和父親破舊的衣服和城里川流不息的汽車,拔地而起的大廈,形成了鮮明的對比,體現(xiàn)出貧富懸殊。
這部電影也是在講述一種美好的信念和品質。它向我們講述了善良:阿里和莎拉找到丟失的鞋子并想拿回它們時發(fā)現(xiàn)那個女孩的父親是個盲人,他們覺得女孩更需要這雙鞋子,于是放棄了它們;莎拉在急著趕去與阿里換鞋的路上,不小心把一只鞋落入水中,莎拉哭著追趕,這時,一個陌生大伯幫助了她……它教會我們誠實是金:家里的糖沒了,而此時阿里父親面前堆著一大堆糖,可他一顆也沒拿,還教育孩子們做人要誠實;莎拉不小心丟失了一支筆,一個女孩撿到并且奉還……它也讓我們體會到童真:阿里和莎拉在院里吹泡泡,大小不一的泡泡在陽光下折射出彩色的光芒,畫面多唯美……它讓我體會到了孝心,懂事:父母勞累,阿里兄妹幫忙操持家務……
這就是《天堂的孩子》與《小鞋子》兩個名字相比,我更喜歡后者。因為,“小鞋子”聽起來是那么樸實平凡,也直接點明中心,還告訴我們:在平凡的生活中,也有許多感人的閃光點,只要我們細心觀察,一定也能體會到這其中的滋味。
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