爺爺作文。
根據(jù)您的需要欄目小編為您整理了“爺爺笑了作文”的相關(guān)資料,相信你參閱以后一定會(huì)有所收獲。學(xué)會(huì)寫作文是我們作為學(xué)生要面對(duì)的任務(wù)之一,作文是詩(shī)意和文學(xué)情感的交融。通過(guò)積累更多的詞匯,我們可以輕松地寫作文,并加快速度。
中國(guó)歷史上一直保留著傳統(tǒng)文化與精美的手工藝品。我在書上看了,一篇雜文,上面記寫了怎么做藝品。我一看那傳統(tǒng)工藝品的制做,就把我繞昏了頭腦,把我繞得眼花繚亂。光看就覺(jué)得非常難,更不說(shuō)做了。
開始,我覺(jué)得有些困難,但是突然我想到一句古人的名言:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,只要有得一試,哪怕再困難,也要嘗試一番,不管做的好與壞,我覺(jué)得就得嘗試一番,說(shuō)開始,我馬上就已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,我在街上買了一些做工藝品的材料。
現(xiàn)在就照辦書上,我就開始認(rèn)真學(xué)習(xí),我第一次做的一點(diǎn)兒也不像,老人們稱它說(shuō)這叫四不像,我也知道這是什么含義。功夫不負(fù)有心人,我就不信了,把這個(gè)做不好,剛開始我覺(jué)得自己很自信,但是到了后來(lái)越做越苦惱,我把手上的東西摔向四周,現(xiàn)在什么也不做了。
沒(méi)想到,過(guò)了幾天我們這里來(lái)了一位白頭老爺爺,他穿的有些奇怪,聽他們說(shuō)這是一位專門做手工藝品的人,我一聽就馬上去找他,剛見到他的時(shí)候,臉上非常的嚴(yán)肅,似乎很嚴(yán)厲的樣子。我情不自禁的走過(guò)去,想拜他為師,沒(méi)想到他高興得起來(lái)了,臉上像樂(lè)開了花一樣,他教的很仔細(xì)。
他做的很熟練,而且他總是一步一步很慢的教著我。于是我漸漸地學(xué)會(huì)了,只要學(xué)會(huì)了方法,原來(lái)這很簡(jiǎn)單呀!
后來(lái)這位老爺爺也走了,這就是我們中國(guó)的傳統(tǒng)手工藝品。
有一天我正看電視的時(shí)候,爺爺讓我關(guān)了電視,聽他講小時(shí)候的故事。
爺爺說(shuō)他們小時(shí)候家里沒(méi)有電視,但是有很多好玩的東西。做弓箭,下河摸魚,捉螞蚱,做彈弓……做弓箭時(shí),先把竹條用水泡濕兩邊用小刀刻上小口,再用一根細(xì)繩把竹條兩頭拉緊,弓做好了,再找些高粱桿,把桿頭上邦一根磨尖的鐵絲。這樣弓箭就做好了,拉弓射箭,射得非常遠(yuǎn)。
到了夏天,還可以到河里撈魚。幾個(gè)小伙伴拿上一塊窗紗做一個(gè)漁網(wǎng),不一會(huì)兒就能撈一桶小魚。再找上幾塊好看的石頭,放到桶里,好看極了!他們還會(huì)在草地上捉螞蚱,螞蚱的樣子很嚇人,它確實(shí)是小雞的美食,小雞吃了螞蚱,嚇得蛋很有營(yíng)養(yǎng)。聽著爺爺?shù)墓适?,我心里,爺爺小的時(shí)候生活真豐富呀!爺爺小時(shí)候?qū)W習(xí)非常好還是班長(zhǎng)呢!爺爺還給我看了他小時(shí)候獲獎(jiǎng)時(shí)得的小瓷杯呢!
爺爺?shù)耐暾婵鞓?lè)呀!
“皓皓,你用這個(gè)碗盛飯可以嗎?是用勺子還是筷子?椅子的高度還合適嗎?”幾個(gè)連珠炮似的問(wèn)題向我發(fā)來(lái)。“嗯,差不多,隨便好了?!蔽矣行┎荒蜔┑鼗卮鸬?。終于等到飯菜都上齊了,我剛拿起筷子,爺爺又說(shuō):“這個(gè)青菜是我們自己種的,用電視上的話叫做‘綠色食品’,你要多吃一點(diǎn),那個(gè)蛋餃營(yíng)養(yǎng)也不錯(cuò),要不爺爺幫你夾一點(diǎn)?其他還喜歡吃點(diǎn)什么?”搞得我都不知道該吃哪樣了,心想:我又不是第一次來(lái)鄉(xiāng)下吃飯,爺爺真是把我當(dāng)小嬰兒看待了。“吃慢點(diǎn),別噎著了?!睜敔斶€在繼續(xù)嘮叨著。
正在這時(shí),店里有顧客來(lái)了?!摆w大伯呀,是哪陣香風(fēng)把您給吹來(lái)了呀,讓我猜猜?明天是星期天,準(zhǔn)是您的小外甥要來(lái)了,是不是想給他買點(diǎn)好吃的?”爺爺熱情地招呼著那位趙大伯。趙大伯笑著說(shuō):“你猜對(duì)了,就是要給小外甥準(zhǔn)備些好吃的?!闭f(shuō)著要了幾根火腿腸、三盒牛奶、一瓶雪碧,最后給自己買了兩包香煙。這時(shí)只聽爺爺又說(shuō)道:“說(shuō)起這個(gè)香煙呀,還是我孫姑娘幫我網(wǎng)上預(yù)訂的呢!現(xiàn)在都是高科技了,連批個(gè)香煙也要用電腦進(jìn)行網(wǎng)上訂貨了?!?/p>
趙大伯看了看正在一旁吃飯的我,對(duì)爺爺說(shuō):“這就是你孫姑娘呀?都長(zhǎng)這么高啦!”這時(shí)卻見爺爺神秘兮兮地湊到趙大伯耳邊嘀咕了一陣,完了又小心翼翼地從抽屜里取出一本雜志,自豪地對(duì)趙大伯說(shuō):“你看,就是這本《全國(guó)優(yōu)秀作文選》,上面有我孫姑娘寫的文章呢!”趙大伯看了贊嘆不已?!拔覍O姑娘發(fā)表的文章可不止這一篇,到現(xiàn)在已經(jīng)有20多篇了,稿費(fèi)也掙了三四百了呢……”爺爺還在不厭其煩地說(shuō)著。等到他熱情地送走趙大伯后,飯菜都涼了一大半了,可爺爺卻一點(diǎn)也不在意,還笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“皓皓,爺爺算不算是你忠實(shí)的‘粉絲’???”
還有一天,我正捧著一本課外書津津有味地看著。“丁零零、丁零零”電話鈴響了,我拿起聽筒,只聽“皓皓!”一個(gè)洪亮的聲音傳入我的耳朵,是爺爺打來(lái)的,“最近天氣變涼了,上學(xué)要多穿一點(diǎn)衣服,回家時(shí)路上要小心,過(guò)馬路時(shí)一定要左右多看看……”爺爺不厭其煩地重復(fù)著每次打電話都要說(shuō)的那些話,“嗯,知道了,噢,好的”我簡(jiǎn)短地答應(yīng)著,可心卻早已飛向了課外書。過(guò)了一會(huì),突然聽到“再見,有空時(shí)多到鄉(xiāng)下來(lái)玩玩。”聽到再見二字,我仿佛抓住了根救命稻草,連忙回答:“再見,再見!”可電話那頭爺爺還在說(shuō):“讓媽媽開車時(shí)慢一點(diǎn),讓爸爸注意身體,不要長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前……”真是令我哭笑不得。
這就是我那位愛“嘮叨”的爺爺,但他的嘮叨中包含著對(duì)我無(wú)盡的關(guān)愛。
他是一個(gè)慈愛,手巧的人,他聰明,非常地愛我,他就是我的爺爺。爺爺七年前就離開了我,但是,我對(duì)爺爺?shù)乃寄畈](méi)有因?yàn)闀r(shí)間的流逝而消失。
小的時(shí)候,我一直在爺爺奶奶家生活。在爺爺?shù)募?xì)心呵護(hù)下,那綿綿的春雨,甛噪的蟬鳴,嘩嘩流淌的小河,還有那白雪皚皚的田野,都給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
陽(yáng)光明媚時(shí),爺爺帶我到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),牽著去小溪里捉蝦,下雨時(shí),爺爺便和我在家里打紙牌。我有時(shí)會(huì)耍點(diǎn)小聰明,將剩下的紙牌藏在身后,然后很調(diào)皮地對(duì)爺爺說(shuō):哈哈,我打完了,我贏了!這時(shí),爺爺便會(huì)裝出一臉淚喪的樣子,嘴里不滿地嘟噥著:我的小孫女怎么這么厲害呢?而眼里卻滿含笑意。
爺爺?shù)氖址浅4植?,全都長(zhǎng)滿了老繭,可是卻出奇的靈巧。每當(dāng)奶奶蒸包子的時(shí)候,我便會(huì)偷偷地從面團(tuán)上楸一小塊下來(lái),然后期待地給爺爺,讓他給我變魔術(shù),爺爺裝作非常生氣的樣子,說(shuō)到:不能浪費(fèi)糧食的,不然雷公公會(huì)生氣的,是要打你的!可是說(shuō)完之后,又笑嘻嘻地從我手中接過(guò)面團(tuán),這里捏一下,那里捏一下,不一會(huì)兒,一只可愛的小鳥便對(duì)我展開了翅膀。這是的我,樂(lè)得又笑又跳,直叫爺爺給我!給我!而在一旁的爺爺也會(huì)笑呵呵的,露出滿臉的幸福。
爺爺還會(huì)講很多故事,睡前給我講故事,是每晚固定的節(jié)日。他一會(huì)兒帶我到遙遠(yuǎn)的天邊尋找仙女,讓我心醉神迷,浮想聯(lián)翩,一會(huì)兒又讓我為一個(gè)機(jī)智勇敢的小女孩激動(dòng)萬(wàn)分,讓我向她學(xué)習(xí)每次聽著聽著,我就迷迷糊糊地睡著了,睡夢(mèng)中總是洋溢著爺爺慈愛的笑臉。
每當(dāng)想起爺爺,我總覺(jué)得,爺爺沒(méi)有走,他那和藹的笑臉,長(zhǎng)滿老繭的雙手,將永遠(yuǎn)在我的心中流淌,成為我一生中最美好的回憶!
我的爺爺是一個(gè)年過(guò)60的老人,他非常關(guān)心我,不舍得打我。
有一天,他發(fā)燒了,我卻不知道,那時(shí)我還小,只是一個(gè)學(xué)前班的小同學(xué),他每天都送我上學(xué),當(dāng)然那天也不例外,他照樣登著自行車送我上學(xué),我坐在車上,上坡的時(shí)候覺(jué)得爺爺比平時(shí)騎的有些慢,就對(duì)爺爺說(shuō):爺爺快點(diǎn),上學(xué)快遲到了。爺爺說(shuō):好。好。馬上就要到了。到學(xué)校,爺爺照樣拉著我的手,可這次,他的手冰涼冰涼的,我的手像觸電般的收了回去,爺爺把我送到學(xué)校就走了。
下學(xué)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)是媽媽來(lái)接我的,我就問(wèn)媽媽:今天爺爺怎么不來(lái)接我???媽媽說(shuō):你爺爺今天早上發(fā)燒了。然后我和媽媽回去了,我回到家里發(fā)現(xiàn)爺爺在被窩里躺著,臉色蒼白。我就問(wèn)爺爺:爺爺,你今天早上發(fā)燒了怎么不給我說(shuō)一聲??!爺爺說(shuō):怕你不安心上學(xué)唄,我沒(méi)事,你不用管我,只要你好好學(xué)習(xí)就行了。
這就是我的爺爺,關(guān)心我的一個(gè)好爺爺。
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