教師寄語(yǔ)。

要打開(kāi)酸堿鹽的大門，須同時(shí)啟用以下幾把鑰匙——。在日常的學(xué)習(xí)、工作或生活中，很多簡(jiǎn)短優(yōu)質(zhì)的句子基本都是隨處可見(jiàn)，句子可以帶給我們莫大的心理慰藉，你的朋友們會(huì)經(jīng)常給你分享句子嗎？你可以讀一下小編整理的教師對(duì)學(xué)生的簡(jiǎn)短寄語(yǔ)， 供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。

1、聰明可愛(ài)是你的特點(diǎn)，平日里總能看到你真誠(chéng)的笑臉和端正的坐姿。上課能把小手舉起大聲地回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)，這可是你在學(xué)習(xí)上一個(gè)喜人的進(jìn)步啊!老師希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，能做到嗎?

2、見(jiàn)到老師總是笑臉相迎，禮貌待人，老師覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的男孩，平時(shí)你衣著整潔，非常愛(ài)講衛(wèi)生，同學(xué)之間友好相處，能做到這一點(diǎn)，也是了不起的，老師覺(jué)得你很懂事，不管在老師面前，還是在老師的背后，都有是一個(gè)樣，你寫的字也越來(lái)越好了，如果再加把勁，你肯定能寫出一手漂亮的好字。

3、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、憨厚的男孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真、字跡端正、熱愛(ài)集體、關(guān)心同學(xué)，加上你的努力，成績(jī)穩(wěn)步前進(jìn)。希望你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取與同學(xué)并肩前進(jìn)。加油!老師相信你!

4、要打開(kāi)酸堿鹽的大門，須同時(shí)啟用以下幾把鑰匙——

5、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的”小花貓“不見(jiàn)了，現(xiàn)在的你也開(kāi)始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見(jiàn)，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功，老師相信、支持你。

6、不同。更棒的是你的操作能力也大大增強(qiáng)了?？傊阆褚活w耀眼的星星照亮了曙光的每個(gè)角落，是我們班第一個(gè)獲得“曙光之星”稱號(hào)的幼兒。老師相信，憑著你的自信，再加上你的努力，明天的曙光一定以你為榮!

7、學(xué)生的信心之火一旦點(diǎn)燃，就需要不斷地添油加柴，而不能潑絲毫的冷水。這里的添油加柴就是教師的肯定、鼓勵(lì)和贊許，只有這樣他們的信心之火才會(huì)越燒越旺。

8、有句話，“充實(shí)的一天，勝于空虛的一年?！闭嬲\(chéng)的希望你能好好把握短暫人和的每一天，只有這樣，我們才不會(huì)在回首往事時(shí)感到遺憾。

9、你是個(gè)聽(tīng)話的好孩子,性格溫婉,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,能按照要求很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),如果你發(fā)言聲音再響亮一些的話,你會(huì)顯得更優(yōu)秀,繼續(xù)努力,好么?

10、話說(shuō)得好：“充實(shí)的一天，勝于空虛的一年?！闭嬲\(chéng)的希望你能認(rèn)真過(guò)好每一天，為你的將來(lái)打一下良好的基礎(chǔ)。

11、二輪復(fù)習(xí)有時(shí)前后的跨度非常大，而且老師往往會(huì)以專題的形式來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)。這就需要我們首先回顧一輪復(fù)習(xí)中所學(xué)到的基本知識(shí)，找到相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行提前準(zhǔn)備，抓住復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。雖然經(jīng)過(guò)一輪復(fù)習(xí)，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握有了較為明顯的提高，但是在綜合運(yùn)用這些知識(shí)方面還是非常薄弱的。同時(shí)，由于一輪復(fù)習(xí)的知識(shí)量非常大，一些概念、公式和方法會(huì)慢慢遺忘，所以，在這個(gè)階段，就更應(yīng)該回顧課本、學(xué)習(xí)筆記和糾錯(cuò)本，避免知識(shí)點(diǎn)大量遺忘，盡可能地鞏固自己的學(xué)習(xí)效果。

12、谷峰：活潑可愛(ài)的你，關(guān)心班級(jí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，為人和善，待人友好。美中不足的是你的成績(jī)還是不太穩(wěn)定，想知道原因嗎?那是因?yàn)槟愫汀按中摹苯簧狭伺笥眩蠋熛Ｍ惚M快和“細(xì)心”成為伙伴，那么你會(huì)更優(yōu)秀的!

13、活中的你總是那么文文靜靜，總是與那幾個(gè)特定的伙伴一起交談，在作業(yè)方面你完成的令老師無(wú)可挑剔，對(duì)待老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，你總是能認(rèn)認(rèn)真真的完成。單憑你的認(rèn)真勁，如能適當(dāng)提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性，相信你會(huì)成為一名令老師放心、令家長(zhǎng)省心的好學(xué)生的。

14、我甘愿做一棵樹，吸收所有的養(yǎng)分來(lái)共給我的學(xué)生，雖然我并不總是擁有青春年華;

15、你是一個(gè)很有活力的孩子，我最喜歡你良好的精神面貌。熱愛(ài)集體樂(lè)于助人是同學(xué)們對(duì)你的評(píng)價(jià)。只要你能去掉課堂上不集中精神的壞毛病，多用心學(xué)習(xí)，你會(huì)是一個(gè)很棒的學(xué)生。加油吧!

16、或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你每時(shí)每刻都能認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，靜下來(lái)認(rèn)真思考，那么，你會(huì)很優(yōu)秀的。

17、善良的你在不斷地進(jìn)取，即使遇到挫折也毫不氣餒，淳樸之中透著踏實(shí)，沉靜之中帶有幾分倔強(qiáng)。會(huì)彈鋼琴的小女孩，愿你多讀課外書來(lái)充實(shí)自己，繼續(xù)努力，你會(huì)成功的。我始終對(duì)你充滿信心。

18、你是一個(gè)聰明能干的小朋友。喜歡唱歌跳舞，愿意在大家面前表現(xiàn)自己。你特別喜歡繪畫，老師在課堂上教的本領(lǐng)，你很快就學(xué)會(huì)了。你還樂(lè)意幫助別人，積極幫助老師做事情，你是小朋友的好榜樣，老師的好助手。馬上就要上小學(xué)了，老師希望在新的學(xué)習(xí)中你能繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓!

19、你是個(gè)乖乖的小男孩，不僅調(diào)皮搗蛋的事情絕不會(huì)做，還是課堂上很遵守紀(jì)律的同學(xué)之一。還記得開(kāi)學(xué)時(shí)，你不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音讓老師常常糾正，而現(xiàn)在，學(xué)了漢語(yǔ)拼音后，你的發(fā)音準(zhǔn)了，能說(shuō)正確的普通話了，真是“世上無(wú)難事，只怕有心人”。你這樣一個(gè)有心的小男孩，肯定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

20、惟有創(chuàng)造，才有快樂(lè)。愿你在創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)中，品嘗成功的甘甜。有問(wèn)題多提出來(lái)哦！

21、當(dāng)年你們憑借著自身不懈的努力與驕人的實(shí)力在同齡人中勝出了，如愿以償?shù)剡M(jìn)入了仁輔中學(xué)。相信你們也曾豪情萬(wàn)丈，也曾壯志滿懷。如今長(zhǎng)跑即將結(jié)束，終點(diǎn)就在眼前，你的信心還在嗎？你的決心還有嗎？回首走過(guò)的路，你充實(shí)嗎？你有遺憾嗎？

22、面隊(duì)荒荒的土地，農(nóng)民可以通過(guò)播種莊稼使雜草無(wú)處生根，從而把荒地變成肥沃的糧田;面對(duì)品行有過(guò)失的兒童，教師可以通過(guò)培養(yǎng)優(yōu)點(diǎn)使缺點(diǎn)無(wú)處藏身，從而使他們成長(zhǎng)為具有高尚品行的人。

23、你分析問(wèn)題這么透徹，老師真希望每課都能聽(tīng)到你的發(fā)言。

24、三是進(jìn)取的態(tài)度。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；

25、知道，成功者之所以偉大，是因?yàn)樗拿恳粋€(gè)細(xì)胞都刻上了追求。我真誠(chéng)的希望你能在學(xué)習(xí)上激活所有的腦細(xì)胞，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。讓我們一起努力，好嗎?

26、同學(xué)們，如果人生是散布在天空的星星，那突然閃過(guò)的流星就是我們高三最后的100多天，沖刺吧!也許，我們只注意到自己創(chuàng)造燦爛時(shí)那灼燒身體的痛苦，似乎只感受到了生活的緊張、學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)和父母親那期盼的眼睛。但是，高考過(guò)后，當(dāng)我們驀然回首，最后的沖刺生活，最后一百多天那流星般的燦爛，一定會(huì)令我們終生難忘!

27、黃文靜課堂上，你總是認(rèn)真聽(tīng)講，并能積極舉手回答問(wèn)題。但對(duì)于難題你還缺乏一份鉆勁。

28、你是個(gè)文靜美麗的女孩，你用善良和誠(chéng)實(shí)塑造著自己。尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在學(xué)校是老師的小幫手。你對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情，觀察力強(qiáng)，能掌握所學(xué)的知識(shí)并運(yùn)用。盼你勇往直前，用你的努力去獲取更大的成績(jī)!

29、二輪復(fù)習(xí)馬上開(kāi)始，有人把它比喻成戰(zhàn)爭(zhēng)的相持階段，這個(gè)階段也是同學(xué)們學(xué)習(xí)水平的分水嶺，成績(jī)?cè)谶@個(gè)時(shí)候就開(kāi)始逐漸拉開(kāi)差距。要贏得這個(gè)階段的勝利，關(guān)鍵是心中有目標(biāo)，解題有方法，堅(jiān)持不懈地努力。在此，提出幾點(diǎn)建議：

30、求真、崇善、創(chuàng)美?！蚱?/p>

31、兩只大眼睛盛滿好奇，一張巧嘴代表了你的伶牙俐齒。可惜有個(gè)壞朋友跟著你，那就是粗心大意!老師悄悄的告訴你：認(rèn)真仔細(xì)，虛心好問(wèn)，這是成功的秘密。希望你以后取長(zhǎng)補(bǔ)短，百尺竿頭，更進(jìn)一步!

32、鑰匙一：掌握好三性質(zhì)、兩表、一條件。

33、盡管班級(jí)里的人員是固定的，但幾十個(gè)學(xué)生每天都可以遇到新問(wèn)題，發(fā)生新情況。開(kāi)班之初的條條框框隨著時(shí)間的推移會(huì)出現(xiàn)不切合實(shí)際的情況，所以，班主任要隨時(shí)了解情況，發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題。如果在制定了一套比較完備的管理制度后，便放手不管，一曝十寒，很可能喪失處理問(wèn)題的最佳時(shí)機(jī)，而使班級(jí)工作走向被動(dòng)。

34、學(xué)生的每一次閃光都可能成為火種，如果能讓它燃燒起來(lái)，就會(huì)燃掉自卑，喚起自信，照亮前進(jìn)的道路。

35、老師衷心地希望你們不斷豐富、充實(shí)自己，與書籍為友，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，奮勇拼搏，勇往直前，在浩瀚的知識(shí)海洋中快樂(lè)遨游，在炫麗多彩的舞臺(tái)中展現(xiàn)自我，在寬闊美麗的操場(chǎng)中盡情奔跑，用理想和汗水編織出青春多彩的人生，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

36、祝你們決勝中考！金榜題名！榮耀母校！

37、你是一朵恬靜文雅的小花，時(shí)時(shí)向大家展示著聰慧靈巧，你一向優(yōu)異的成績(jī)，鮮明優(yōu)美的圖畫，嫻熟動(dòng)聽(tīng)的琴聲，還有那清晰有條理的發(fā)言，一切那么美好。只是有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾—：老是愛(ài)掉眼淚。愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)!

38、你是一個(gè)聰明、漂亮、大方的小男孩，在校有禮貌，守紀(jì)律，友愛(ài)同學(xué)，平時(shí)是同學(xué)們的好伙伴，老師們的小助手，上課認(rèn)真，字跡工整、漂亮，“天外有天”繼續(xù)加油!你聰明可愛(ài)，活潑調(diào)皮，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，但上課注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，好勝心不強(qiáng)，課后貪玩上，溫習(xí)功課，故成績(jī)不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭(zhēng)做好學(xué)生。

39、記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功?！睂?duì)于即將來(lái)臨的英語(yǔ)中考，同學(xué)們感覺(jué)很有壓力，不知道如何在短時(shí)間內(nèi)最大限度地提高自己的英語(yǔ)成績(jī)，對(duì)此，英語(yǔ)老師要對(duì)你們說(shuō)：

40、他的匯報(bào)完整、精彩，是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

41、您的每一滴辛勤汗水，都是智慧的結(jié)晶。您的每一次諄諄教誨，都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。所以，您的每一個(gè)節(jié)日--教師節(jié)，我們也都謹(jǐn)記于心，祝您節(jié)日快樂(lè)!

42、即將面臨小升初，一定要充分利用這一年的時(shí)間，達(dá)到一個(gè)質(zhì)的飛躍。

43、你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問(wèn)題總是問(wèn)老師，這是好現(xiàn)象，老師發(fā)現(xiàn)你聽(tīng)講時(shí)，沒(méi)有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定是不錯(cuò)的，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心，把不應(yīng)該做錯(cuò)的題做錯(cuò)了，真可惜，老師希望你今后大膽發(fā)言，多看課外書，提高自己的說(shuō)話能力。

44、你是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩。但你有時(shí)辨別能力差，上課喜歡做小動(dòng)作，講悄悄話。希望你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，進(jìn)行不懈努力，取得不斷進(jìn)步。

45、我們剛向酸堿鹽出發(fā)不久，暫時(shí)落后的同學(xué)加快步伐還來(lái)得及。讓我們一鼓作氣，共同開(kāi)啟酸堿鹽的大門，走進(jìn)大門后，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，前面的路變得平坦順暢了。YjS21.COM

46、我甘愿做一棵樹，灑下一片濃陰。雖然我的身軀并不高大;

47、這是春的開(kāi)頭，雖然你在那頭，我在這頭，還是把你記在心頭。在這寒冷關(guān)頭，愿我的祝福溫暖

48、話說(shuō)得好：世上沒(méi)有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必須潛入海底。真誠(chéng)的希望你能充分發(fā)揮你的潛能，潛入生活的海底，獲取寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

49、四是務(wù)實(shí)的態(tài)度。求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶。

50、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友，你的字寫得真好，你的舞姿真優(yōu)美。遇到困難你能主動(dòng)請(qǐng)老師或同伴幫忙，你能積極幫助老師做好值日工作：放椅子掛毛巾等，上課你能認(rèn)真聽(tīng)講，還能積極舉手發(fā)言。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓!

51、下半學(xué)期老師看到了你的努力，也看到了你的進(jìn)步，繼續(xù)努力哦，你一定會(huì)超過(guò)別人的！