心智力讀后感。
書籍是我們了解世界的一種手段，在認真閱讀和品味了作品這部作品后，不禁被他的主人公所感動。我們在閱讀過程中所得到的啟發(fā)可以寫到讀后感里，怎么把作品的讀后感寫得特別呢？推薦你看看以下的心智力讀后感，希望能對你有所幫助，請收藏。
《心智力》，作者是管理學博士舒瀚霆，舒博士顛覆了吃苦和成功之間的關系，慣性思維覺得吃的苦中苦，方能人上人，但經研究證實，如果你覺得很辛苦的賺錢、做事，說明很有可能你的方法錯了。成功也可以很輕松。雖然這本書是企業(yè)管理類書籍，但書中的心智力同樣適用于企業(yè)經營管理外的生活或工作。一個人的心智力決定他對待事物的方式，選擇和決策的依據(jù)，也是你思考的依據(jù)標準。舒博士通過重從五個層次的心智模式，重新塑造升級企業(yè)家的心智力，讓成功變得不再那么苦。
1，團隊心智：書中介紹五個步驟，可以快速提升團隊成員能力和戰(zhàn)斗力
2，運營心智：書中用三個問題激發(fā)企業(yè)家思考，運營最重要的三個關鍵要素，輕松找到市場機會，抓住機會
3，個人心智：一將無能，累死三軍。企業(yè)中所有問題，并非是員工的能力問題，而是問題背后企業(yè)家的個人心智處理問題的思維反射，做好企業(yè)，企業(yè)家需要建立系統(tǒng)，穿越對錯，追求結果
4，發(fā)展心智：把心智思維放在未來，大腦活在未來，來決定企業(yè)發(fā)展的方向，只在可以賺錢的項目上發(fā)功，少即是多。
5，賺錢心智：不賺錢的企業(yè)不僅是對自己耍流氓，還是對員工耍流氓，賺錢是結果思維，而非目標思維，專注結果你的企業(yè)才會實現(xiàn)快速盈利和發(fā)展。
心智力這本書讀了兩遍這次體會又不一樣，心智模式就是對待事情的慣性模式，它存在于人的內心深處，是人的思想所依據(jù)的“標準”，也就是我們生活中所說的“三觀”——世界觀、價值觀、人生觀。它以一種不被察覺的方式，決定一個人面對或處理事情過程中的思維模式與情緒模式。心智力-心智有多重要？它不但操控我們的思維模式和情緒模式，影響我們的行為。同時，對于企業(yè)管理者來說，心智模式還是一種底層思維。所有企業(yè)老大的問題都是其心智模式的問題。唯有改變自身心智模式，提升心智力，我們才能做到輕松、滿足、成功、快樂。
我是誰，在我人生這個身份定位可能就注定這個人一輩子用什么心態(tài)來活。每個人追求更多成功輕松滿足感，你必須在所在的系統(tǒng)里面關系都好。你跟人，事，物關系怎么樣。人事物是唯我所用。
我不允許我比我自己父母更快樂那你很難做到輕松滿足。內心有沖突，人生要活的有意義，在別人身上或其他的事物上面作出貢獻。
我們看待問題要從物質世界，心理世界和系統(tǒng)世界三層看待問題
物質世界層面：是管理學可以統(tǒng)計學找解決方案。考核kpl運營商學知識解決直接都是談論的金錢而不是價值。但有時候往往也管理效果達不到。
心理世界層面：在感受世界，感覺體驗?；ヂ?lián)網企業(yè)為何做的好是感受。更多的關注心理層面心理這種方法用了還是辛苦達不到。
系統(tǒng)世界層面：關注的更多是人事物系統(tǒng)。辛苦的就是在系統(tǒng)世界層面。被父母和社會都告訴你要想成功就必須辛苦。人，物，事關系。如果你辛苦肯定是方法錯了。
管理事物和管理人的管理方法不一樣。把管事物一套來管理人就不好管理。人需要培養(yǎng)自生力，不斷自我突破，保持生態(tài)發(fā)展的能力。
社會絕大部分人都不愿意讓你輕松滿足。從父母傳統(tǒng)那一輩就會告訴你要辛苦才能成功。人的心情語言行為都可以影響到我們情緒。
尋找工作的意義，如果我們的工作能給別人創(chuàng)造價值，我們就沒有那么多痛苦。如果我們只是為了單純的為自己掙錢，如果沒有得到，我們就會有痛苦。我們要發(fā)掘自己工作的意義，而不是帶著痛苦忍受的心情，在工作的時候耗時間。既沒有放松，又沒有效率。
吃得苦中苦，方為人上人”的觀念已經過時了，成功不一定非要吃苦，任何事情都可以做得輕松、快樂、成功、滿足。有什么樣的心智模式，就會產生什么樣的行動和創(chuàng)造什么樣的效果。我們在改變自己的時候，首先要改變的就是心智模式。
《心智力》是第二次讀了，第一次讀的時候偶遇兩位同事，一路走，一路聊，讀完之后沒什么收獲。今天早上就再次打開，原來沒有收獲，不僅僅是我沒有專心，對我真的挺難，需要好好去體會。去掉創(chuàng)業(yè)的部分，談談對我有用的吧。
多數(shù)人都認為，吃得苦中苦，方為人上人。無論在哪一方面要想有收獲，必須經歷吃苦，經受磨難，這樣的努力才能夠獲得。作者認為，從苦中得來的不是真正的得，得得是從快樂中來。
得到是物質世界，我們要把物質世界得到的轉化為心理世界。比如，士兵的價值是在戰(zhàn)場上體現(xiàn)，籃球運動員是在球場上體現(xiàn)價值，我們在工作中體現(xiàn)價值，誰不想得到成功？得到成就？讓我們在工作中能夠有激情，興奮，不斷的體現(xiàn)到價值，心理世界就是豐盈的。作為教師，不停做題，備課，上課，批改作業(yè)，只看到這些物質世界的，就是苦的，累的。但如果能從這些工作中找到一些東西，體現(xiàn)價值，就是快樂的。在做題中不斷總結知識點、做題方法、考點、考法，把這些玩于手掌之中，能夠讓學生輕松的掌握，就會很有成就感和價值感。把課堂變得不僅僅是傳授知識而是與學生發(fā)生鏈接。當學生在自己的課堂上與你互動，輕松快樂的學到知識，會有很大的歸屬感和成就感。當你愿意這樣想，愿意這樣做，當你看到了自身的價值，自己的心智就發(fā)生了松動，一直做下去就成為你的思維模式，享受工作，享受學習。
有人說有些事本來就是苦的，怎么去享受？
原來我也是這樣認為的，以前的我，感覺早起、鍛煉身體是很苦的事，很難堅持下去。所以總是斷斷續(xù)續(xù)。幾年之后，我發(fā)現(xiàn)，當我哪段時間一直窩在那里，我的心情就是郁悶的。每天能夠走出去，張開雙臂擁抱自然，大汗淋漓，心情是輕松的，舒適的。我享受一邊快走一邊聽書，學到知識，鍛煉身體?，F(xiàn)在鍛煉對我來說不是苦，是享受。
原來我也以為學習必須是苦的。現(xiàn)在學了心理學，理論指導生活，看到每件事每個人做法背后的原因，學會理解，學會寬容，并給我?guī)砜鞓?。和一群志同道合的人在一起，每次積極參與學習。和一群同頻的人，聊收獲聊成長。我愿意在路上、在做飯、在干家務時，聽音頻課程。我愿意每天在能安靜坐下來的時，看視頻記筆記。我愿意把每天學到的東西，寫出來再內化，也感染朋友。這樣的學習很快樂。
與人相處，特別是親人，不要堅持對錯，而是堅持效果，穿越對錯，去追求效果，才能有好的效果。
當兩人有分歧時，談判焦點放在一點。不要想他錯你對，必須聽你的，聽他的你就失敗了，這件事就沒有效果了。談判從來都不是只有一方贏，可以是雙贏，三贏的。談判要想有好的結果把焦點放在我們而不是我，為系統(tǒng)創(chuàng)造價值。放棄我要的你要的，我們創(chuàng)造一個我們都可以接受的，都想要的。要做到這些，你得想想他想要什么？他心里是怎么想的？他當下最在乎的是什么？對他來說什么是重要的，什么是不重要的？
比如孩子想出去玩，你想讓他學習。不是他坐下學習你贏了，她出去玩他贏了。這樣他即便坐下學習，也是很痛苦，也學不進多少東西，而且失去了學習的興趣。對她未來成績的發(fā)展個人的成長也沒有多少好處。她出去玩，她贏了，但落下了知識，落下了成績，對他的未來發(fā)展也沒有好處。
你想想他想出去玩的當下最想要的是什么？是快樂是歸屬感。你想要的是什么？也是他快樂，是知識增長。怎么把快樂、歸屬感、知識增長合在一起呢？合在一起你們就實現(xiàn)了雙贏，甚至三贏。可以把她的學習變得有點樂趣，在游戲中學，獲得快樂。你們一起游戲，他也有了歸屬感。學到了知識，得到知識增長。有的媽媽說，這太難了，誰能做到呢？我身邊就有，正亞姐就是這樣教他的兒子的。孩子二年級的時候，她學了孩子三年級英語全部教材。把教材里需要學到的單詞，知識點編成生活中的語言，她和兒子經常以游戲的方式對話。孩子小學五年級，長的胖。他就開始研究中招考的體育項目，在平時帶孩子出去活動的時候，玩的就是將來要考的。昨天晚上我也看到一篇文章中的媽媽就是學著幽默，學著和孩子做游戲，來完成孩子的教學和解決孩子們之間發(fā)生的矛盾。
這樣做真的挺難。但只要你相信，你努力，你就會一點點改變。學習給孩子學習的快樂，學習讓孩子體驗學習的快樂。你的成長，就是孩子成功的前提。
孩子覺得學習很苦，不想學只想玩。你該怎樣做怎樣說？你會怎樣說怎樣做？說教讓他努力，甚至批評，是把他的對學習的厭惡感減輕了兩分，還是加重了兩分？
在生活中，我們總是喜歡贏了別人，但贏了又有什么收獲呢？換種方式，贏得別人，贏得對方的心，心智力流動起來，才能雙贏。
心智力讓我們重新認識我是誰，重親認識我們的思維模式和心智模式，人們的幸福感來自于對此事件的看法和認知，心智模式就是人們對待事情的慣性思維，它存在于我們人的內心深處，世界觀人生觀價值觀都有自己的心智模式預設而成
關注在系統(tǒng)里的關系，與事業(yè)與家庭與人的關系，人生活的最大意義是活的有價值這是由對面的人體現(xiàn)出來同時一個企業(yè)的成功與否也是與老板的心智模式有關，企業(yè)管理企業(yè)運營和企業(yè)心智模式非常重要，企業(yè)中人與人人與事人與物事與事的關系，如果學會用到了正確方法做事一定不辛苦，如果感覺辛苦一定用到了不正確的方法，作為企業(yè)先從系統(tǒng)里把心智從辛苦帶出價值帶出興奮帶出做事的動力，有什么樣的心智模式，就會產生什么樣的行動和創(chuàng)造什么樣的效果。我們在改變自己的時候，首先要改變的就是心智模式。
擴展閱讀
語言無法直接流露的，可以通過作文輸出，寫作也是個人能力素質的一種展示。好的作文可以獲得高分，也能鍛煉我們的文采，寫起作文來就毫無頭緒？為此，小編特意呈上“努力的讀后感精選”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。
我喜歡看的書有很多，但在這些書里我覺得最好看的，我最喜歡的書就肯定是《孤女努力記》了。“聽”我簡單地向你介紹一下吧!
《孤女努力記》這本書講的是一個小姑娘在爸爸、媽媽去世以后，帶著他(她)們的遺囑去一個叫暮洛克的小鎮(zhèn)找她維一的親人(爺爺)。你知不知道為什么爺爺不和小姑娘、媽媽、爸爸他(她)們一起住呢?原來，小姑娘的爸爸是法國人，媽媽是英國人，當爺爺?shù)弥约旱膬鹤右鸵晃挥咏Y婚的時候，就很生氣，于是兩父子就吵了起來，最后，小姑娘的爸爸決定離家出走，到小姑娘的(媽媽)家去，并在那兒結婚。就是這么一回事。
噓!告訴你一個小秘密，小姑娘爸爸家是很富裕的哦!那小姑娘的爸爸、媽媽以怎么都會在這么早就去世了呢?原來，后來小姑娘的家破產了，值得慶幸得是，小姑娘的爸爸會攝影，于是，他(她)們就四處流浪，靠攝影為生。不幸的是，后來，她的爸爸得一種不知名的病去世了，她的媽媽也因為過度非傷而患上了重病，也相繼去世了?，F(xiàn)在，小姑娘(孤女)的身上只有那么一點錢了和一些家當了(家當有手帕、地圖、小刀、爸爸和媽媽的結婚證、一把梳子)她怎么樣才能去的了這么遙遠的暮洛克小鎮(zhèn)呢?但是，勇敢的她做到了……
想知道接下來的故事嗎?那就請你去書城(當然，其它賣書的地方也是可以的)找一找這本書吧!
今天，我讀了《努力請從今日始》這篇文章之后，對我深有啟發(fā)。
作者寫這篇文章，其目的就是告訴我們：抓住今天這個美好的時刻。你只汲取過去的教訓，向往著美好的未來，而不抓住這個重要的時刻――今天，努力奮斗，刻苦學習，是依然不能成大器的。世界著名的科學家愛迪生曾經說過：天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。如果你以前沒有抓住這個重要而又美好的時刻，過去的事就讓它過去吧，從今天起，從現(xiàn)在起，抓住手里的這個機會，努力向前奮進吧！光陰似箭，日月如梭，時間老人告訴我們，只要它一旦流逝，就不會再來了。一寸光陰一寸金，寸金難賣寸光陰，這個道理告訴我們，時間就是金錢，我們只要錯過了這個機會，就好比失去了一大比財富。浪費時間等于慢性自殺。所以我們要珍惜時間，合理運用時間，浪費時間就等于離死亡更進了一步?，F(xiàn)在努力還來的及，只有好好學習，認真讀書，才能真正成為祖國的棟梁。
發(fā)明大王愛迪生，他的實驗大樓被火燒了以后，他并沒有放棄他的科學工作，把家里改為臨時實驗室，并找人立即來維修他的實驗大樓，之后，就繼續(xù)開始工作了。
今天該做的事今天做，一天之中，只能多做不能少做，今天該做的事不能明天做。明日復明日。明日何其多，我生待明日，萬事成磋砣。
總之，我們一定要記住，抓住今天，去創(chuàng)造更美好的明天。
如果我們遇到了困難，一定不能放棄努力，要堅持下去，直面困難。
這本書講了一個德國的科學家做了一個實驗，他在4分鐘之內跑完一英里，但是總是失敗，其他人也覺得不可能，但最后還是有人成功了。
在學習和生活中我們也常常會遇到困難和挫折，但往往很多障礙并不是真正存在的，而是我們心里的障礙在影響著事物的發(fā)展。只要我們用一個良好的心態(tài)去面對，你會發(fā)現(xiàn)困難并沒有你想象的那么多。
在由失敗通往勝利的路上，障礙的確存在，有時候甚至還有很多，但有時候障礙已經消失，或在不知不覺中被我們克服，可我們還誤以為障礙仍然存在，而且不可逾越。可以說，有好多障礙物并不是存在于外部世界，而是存在于我們的心里。幾乎每個勝利者，都曾經是個失敗者。而勝利者和失敗者的重要差別在于：勝利者屢敗屢戰(zhàn)，絕不輕易放棄努力;而失敗者屢戰(zhàn)屢敗，然后輕易放棄了努力。
如果認為自己是不可能的，你永遠超越不了自己，認為自己可以超越一切，你就會創(chuàng)造出奇跡。
讀了這本書后，我一定會像文中所述說一樣，不會輕易放棄努力，保持一顆積極向上的心。
同樣被分到了“死亡之組”，有些人生氣、哀嘆，悲觀失望；納達爾積極訓練，沒有一句怨言。最后納達爾一戰(zhàn)成名，獲得了巨大的成功。記得泰戈爾曾經說過：“上天完全是為了堅強你的意志，才在道路上設下重重的障礙?！彼?，逆境可以將一個人重重打入谷底，也可以成就一個人的輝煌。
困難可以成為一個人成功的奠基石?？梢耘e晉文公重耳的例子。逃亡的生涯，向鄉(xiāng)下人乞討?？墒窃陬嵟媪麟x的生活中也學到了仁慈、寬厚、膽識和智慧。這些成為一個君王所需要的東西。安逸的生活不能給他磨練，困苦的生活卻可以。“生于憂患，死于安樂。”
大家知道法布爾嗎？他是法國著名的昆蟲學家、文學家，被稱為“昆蟲界的荷馬”。在他生命的九十二個年華里，他都過著清貧的生活，也遭受過別人的抨擊和流言的中傷?？墒沁@些困難對他而言，只是過眼云煙。他把這些不利條件轉換成強大的動力，將自己的一生都獻給了昆蟲世界，獻給了自然科學，并且留下了一本偉大的科學著作——《昆蟲記》。他用傳神的筆描繪出種種昆蟲：“聰明的獵人”節(jié)腹泥蜂，“戰(zhàn)爭狂”紅螞蟻，“天才建筑師”圓網蛛······法布爾為什么會有如此高的成就呢？這與他的努力、堅持，數(shù)十年如一日的積極研究和勤奮工作密不可分。在法布爾53歲的時候，他16歲的兒子去世了。這件事對法布爾的打擊很大，他的身體也大不如前，差點因感染肺炎死去，但他最終還是以他堅強的意志渡過難關。法布爾生前勉勵一切從事科學研究工作的人：“要堅韌不拔地干，才能戰(zhàn)勝困難！”
我們都渴望成功，希望順境一直伴隨著我們?？墒怯袝r候困難就這樣不期而至。我們要怎么辦？怨天尤人、哭哭啼啼嗎？如果我們不能以積極樂觀的態(tài)度去對待困難，那么我們就被困難打倒了?；蛟S我們也可以學一學納達爾和法布爾，變得堅強一些、勇敢一些、積極一些。把逆境中的不利因素轉化成前進的動力，為了實現(xiàn)我們自己的理想而努力奮斗。
冰心的《成功的花》里面這樣說道：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！币氤晒Γ鸵浭苣ルy的洗禮。我堅信“風雨后的彩虹最美”。
《孤女努力記》這本書寫的是一個感人肺腑的故事，當我一口氣讀完它后，真是受益非淺。
這本書的主人公是一個父母雙亡到處流浪的可憐少女――佩玲。在故事中，孤苦伶仃的佩玲，曾遭到種種困難和不幸，終于戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，走上幸福的人生。
當我一口氣讀完這本書時，我不但深深感動，內心也有一種說不出的溫暖。孤女佩玲由于有堅強的意志和純潔美好的愛心，雖然生活坎坷，終于克服一切困難，踏入幸福的大道。
這個故事啟示我們：不論遭到如何的不幸，只要能像書中的主角佩玲那樣，拿出勇氣來，不灰心，不氣餒，不怕任何困難，向著預定的人生目標邁進，會擺脫不幸的命運，走上幸福的道路。
其實，在我們每個人身邊都有像佩玲這樣的人，我身邊就有一個。
她叫曉宇，是個無父無母的小女孩，但她并沒有因為自己是個孤女就瞧不起自己，而是發(fā)奮努力，戰(zhàn)勝了人生道路上的一塊又一塊的頑石。最終，她取得了優(yōu)異的成績。后來被別人領養(yǎng)，走上了幸福的道路。她曾對我說：一個人，當遭遇到險境時，如果能勇敢面對，戰(zhàn)勝困難，這個人將走上幸福道路；如果一個人在路途中跌進了泥坑里，不勇敢爬起來的話，這個人將永遠跌倒在泥坑里。在漫長的人生道路上，有許多坑坑洼洼，一定要戰(zhàn)勝這些困難，向前繼續(xù)走，面對種種不同的困境，我們都應該勇敢面對！
這些日子，我常常深思一個問題：人應該怎樣面對人生？怎樣克服困難？這些問題，佩玲就給了我一個圓滿的答案。
當我們播下一粒理想的種子，除了需要耐心細致的照顧，更需要用奮斗之泉加以灌溉才能茁壯成長。
題記
金秋時節(jié)，我們滿懷希望迎來了新學期，除了我們高一特有的軍訓，每年開學必不可少的便是節(jié)目開學第一課了。在這里我們學習到了許多知識，也了解到了許多名人事跡。今年的九月二日晚，我坐在家中的沙發(fā)上，迫不及待的打開了電視。觀看開學第一課。
今年的東京奧運會備受矚目，冬奧健兒在賽場上的英姿讓人看了難免心潮澎湃，在今天的節(jié)目中，看到徐夢桃400多張的計劃表，才更震驚于他們成績取得來之不易。蟄伏十數(shù)年的徐夢桃，數(shù)十年如一日地拼搏進取，勇攀高峰，才能最終站上最高領獎臺，為國爭光。在被我們熟知以前，她也經歷了挫折和失落。然而不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海，成功的取得需要一點一滴的努力才能達到。
哪有什么歲月靜好，不過是有人在替你負重前行。探索青藏高原的科考隊，用不懈與熱愛，為祖國和世界帶來了突破性的科研成果。當珠穆拉瑪峰的冷風如冰刀般剮蹭著科考隊員們的身體，隨時有可能出現(xiàn)的雪崩、冰裂考驗著每一位科考隊員的心理承受力與勇氣時，也無法阻攔他們前進的腳步。漫天冰雪，在他們眼里不是困難，而是一種人生前所未有探及的浪漫世界，是一種新打開的全新天地。從此，冰雪在人們的眼中也愈來愈不是災害的象征，而是一種人與天與雪合一的審美浪漫
觀看xx年的開學第一課后，我認為它的這些故事給我們的影響很大，讓人感悟頗深，對于理想似乎又有了新的體會與感受。，看著電視機上的他們，輕松說出曾經經歷過的苦難，我不僅潸然淚下，到底需要多么強大的靈魂，才能輕輕松松講這些傷疤一次又一次揭開?我想了很久，也許是內心懷揣遠大理想，才能支撐他們一路的顛沛流離，而為了這個理想，他們甘愿付出十年如一日的訓練，甘愿在充滿荊棘的道路，奮力前進，只為有朝一日實現(xiàn)理想。
作為新時代的青少年，我們繼承了一代又一代中華兒女的民族精神，我們要銘記著歷史使命，我們要承擔起這個重任;我們都知道祖國如今的繁榮富強，國泰民安景象，離不開祖輩的艱苦奮斗，所以更應該傳承先輩們的精神，肩負起新時代賦予的職責和使命。少年強則國強，我們要不斷努力奮進學習，讓自己更加強大，才能為祖國的富強繁榮建設道路上做出貢獻，在未來為中華民族偉大復興的中國夢貢獻出自我價值。
努力吧，我們的新生代！
一位作者，最大的成功不在于寫了多少文字，而在于他寫的文字是否經得起時代、實踐與歷史的檢驗。無崖子，作為國際招商裂變導師，他從事的是新興的事業(yè)，從傳統(tǒng)走向互聯(lián)網，從互聯(lián)網走向新零售。步步驚心的背后，不僅需要有一顆堅強的心臟，更需要有超人的努力。
無崖子所著《每一個不曾努力的日子，都是對生命的辜負》雖然書名很長，但是內容卻很精彩，結合實戰(zhàn)寫出的故事，不僅讓讀者明白了“一份耕耘、一份收獲”，也讓我們明白了“做正確的事，比正確的做事更重要”。我們每一天都要面對誘惑，但是精力與時間都是有限的，我們如果像小貓釣魚一樣三心二意，就無法達到自己的小目標，久而久之，產生怨天尤人的情緒也是在所難免。為此，無崖子告訴我們，雖然努力未必能成功，但是成功在于努力，當困難與挫折來臨時，我們只有激發(fā)小宇宙，才能獲得由內而外的成長。
有人說，努力是過程，而不是結果。其實，當你決定努力時，比如考取某項證書，與心愛的人組成家庭，結果才是更重要的。如果沒有成功的結果，那你所做的一切，在經濟學意義上，都是沉沒成本。更何況，你努力的同時，別人并不是袖手旁觀的，而是與你同時賽跑，比的是誰的耐力好，誰的爆發(fā)力好。當身邊的人看到你成功的結果，自然會想到你努力的過程，但是你失敗了，身邊的人往往認為你不夠努力，或者努力時沒有選擇正確的方向。
無崖子所著《每一個不曾努力的日子，都是對生命的辜負》雖然說不上字字璣珠，但至少讓我們開卷有益，讓我們從理念到行動都認同“專注成就一生，有結果才有發(fā)言權”。對于即將成功的讀者，何不飲完這碗雞湯，精神抖擻地上路呢？
讀了高爾基的《在人間》這一名著后，我的眼圈濕潤了。我沒想到在著名作家高爾基成名之前竟然忍受了如此多的磨難。這本書講述的是高爾基成名之前的生活，在他生活的環(huán)境里除了幾個有文化的人，其它的都是愛吵架，背地里說人壞話的小市民，可是即便在這樣的環(huán)境中高爾基依舊像一朵出污泥而不染的荷花還愛著讀書。
磨難往往是對人的挑戰(zhàn)，高爾基不向困難低頭，不向命運彎腰。磨難對高爾基而言便是他生命中的一筆巨大富，他在磨難成長中失去了許多，獲得的往往卻是最寶貴的，在經受磨難的洗禮中，他獲得了頑強的毅力，堅定的信心，像小草般的執(zhí)著。燒水、做飯、洗碗、掃地、帶孩子、跑堂、學徒、洗衣、搬運……這便是高爾基的生活。在如此艱苦的條件下仍就是手不釋卷，不理會別人的反對而做自己認為對的事?！罢胬碛肋h掌握在少數(shù)人的手里”高爾基便是這極少數(shù)中的一個?？墒俏覀儸F(xiàn)在都是衣來伸手飯來張口的小公主和小少爺，含在嘴里怕化了。媽媽總說要我?guī)兔ο赐?，掃地我都當耳旁風，就連最起碼的起床疊被子也是時疊時不疊。
跟著名作家高爾基的生活比起來我們實在是好的太多了，正是他經歷了許多也使他獲得了很多。高爾基頑強自信。吃苦耐勞，學習異常艱苦，為了學習他承受了被人凌辱，受過饑餓為的是什么呢？是自己的理想。他看到了遠方的光明，看到了希望。而這些我們卻從沒體會到。希望我們能像高爾基一樣為著理想，為了明天一起努力向前。
《孤女努力記》是我在四年級時讀過的書，今天再次閱讀，心中的感動依舊沒變，依然被主人公蓓琳堅強的心深深的打動。
蓓琳，是一個善良、聰明伶俐的小女孩。從還不懂事的時候起，就跟著父母，坐著驢子伯力卡所拉的馬車，到處流浪。十四歲時，父母相繼去世，蓓琳變成了一個無依無靠的孤女。從母親的臨終前的遺言中才得知父親的身世，于是他遵從母親的遺言，回到父親的家鄉(xiāng)。途中，歷經了千辛萬苦，從被騙錢到差點餓死街頭……
但蓓琳并沒有被困難嚇倒，她始終保持明朗快活的心情，他進了祖父的工廠，最初他隱瞞自己的身份，到祖父的工廠里當女工。在一個偶然的機會，他得到了祖父的賞識，在他老人家身邊當英文秘書。因為她做事負責，誠實可靠，所以深的祖父的喜愛。不久，祖父就驚喜地發(fā)現(xiàn)，他就是多年在找的孫女兒，從此，蓓琳踏上了幸福的大道。
讀完了這本書，我有很多感想:蓓琳的經歷告訴我們如何克服困難，如何在逆境中保持內心的善良和樂觀。就像故事中的母親囑咐蓓琳:無論遇到怎樣艱苦的事，都不要氣餒，只有振作精神，勇敢地活下去，上帝會保佑你的。
看看蓓琳，想想自己，生活中的自己有是怎樣呢?
生活的優(yōu)越，父母的千百寵愛，讓我的生活遠離了苦難，我就想溫室的花朵，脆弱的經不起丁點的風吹雨打。
就拿跑步來說吧，在一次體育課上，因為自己的失誤跌倒膝蓋磕破了皮，就那以后，我就開始恐懼跑步，每一次的體育課我都會找各種各樣的理由給老師請假，以至于到現(xiàn)在一聽到“跑步”二字，我都會隱約的感到膝蓋的疼痛。
看完《孤女努力記》，我想我一定會想主人公蓓琳一樣，心懷一顆堅強的心，不再懼怕困難，我會笑迎挫折，不論遭遇到如何的不幸，我都會像書中的主角蓓琳那樣，拿出勇氣來，不灰心、不氣餒、不怕任何困難，向著預定的人生目標邁進，終有一天，會擺脫不幸的命運。走上幸福的道路的。
學生時代的你應該對作文很是熟悉吧，通過寫作文能夠鍛煉我們字詞句凝聚的能力。網絡上有很多作文范文可供學習和參考，精彩的作文創(chuàng)作之前有什么具體的要求？以下是小編為大家收集的“讀后感寬容智慧1000字精選”相信一定會對你有所幫助。
我曾經在文摘上讀過一個小故事：
一位德高望重的長老，在寺院的高墻邊發(fā)現(xiàn)一把座椅，他知道有人借此越墻到寺外。長老搬走了椅子，憑感覺在這兒等候。午夜，外出的小和尚爬上墻，再跳到“椅子”上，他覺得“椅子”不似先前硬，軟軟的甚至有點彈性。落地后小和尚定眼一看，才知道椅子已經變成了長老，原來是長老用脊梁來承接他的。小和尚愴惶離去，以后的一段日子他誠惶誠恐等候著長老的發(fā)落。但長老并沒有這樣做，壓根兒沒提及這“天知地知你知我知”的事。小和尚從長老的寬容中獲得啟示，他收住了心再沒有去翻墻，通過刻苦的修煉，成了寺院里的佼佼者，若干年后，成為這兒的住持。
讀完這個故事立刻就從字面上凸顯兩個字--“寬容”.寬容不僅需要“海量”,更是一種修養(yǎng)促成的智慧，事實上只有那些胸襟開闊的人才會自然而然地運用寬容；反之，假如長老搬去椅子對小和尚“殺一儆百”,也沒什么說不過的，小和尚可能從此收斂，但未必會真正反省，也不會取得以后的成就。
因為一個小故事，我了解到寬容的力量。因為對“寬容”有了認真，所以結識了《寬容的智慧》這本書。這本書主要介紹了：
寬容是一種修養(yǎng)，是一種美德，是一種胸懷，更是一種人生的境界。寬容是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可容之人。
寬容是一門交際的藝術，它潤滑了彼此的關系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進了彼此的了解。寬容打開兩顆相對封閉的心靈，像一種明澈而柔潤的調劑，使之相融相知。懂得寬容的人生是美麗的。
寬容是一門修身養(yǎng)性的學問。它戒除了憂煩急躁，抑制了悔憎恨怨，平息了對恣糾爭，避免了嫉妒猜疑。寬容舒展了沉郁已久的思緒，如一縷輕風，將自己拂著一朵漂泊的云，游于碧空之上，閑然自得。懂得寬容的人生是高雅的。
寬容是一種美德，寬容更是一種自我解脫。寬容他人，給予他人尊重和信任，同時也是賜予自己幸福和快樂；寬容他人，給予他人微笑和友善，你的心靈會很踏實和輕松。也只有懷有一顆寬容的心的人，才會看到生活中更美好更真誠的一面，你對他人吝嗇寬容，生活就對你吝嗇幸福。
寬容，是一種風度。學會寬容，你將活得更美好，人生更有意義。
寬容是一種胸懷。人要成大事，就一定要有開闊的胸懷，只有養(yǎng)成了坦然面對、包容一些人和事的習慣，才能夠取得事業(yè)上的成功與輝煌。
寬容更是一種智慧，是一種博大的情懷。寬容了他人，受益了自己，是做人的大度和涵養(yǎng)，是一種積極的生活態(tài)度和高尚的道德觀念。它不僅體現(xiàn)著人性的仁愛，更體現(xiàn)著一種智慧的技巧。
我也曾聽說過一位老師與學生的故事：
有位老師發(fā)現(xiàn)一名學生上課時時常低著頭畫些什么，有一天他走過去拿起學生的畫，發(fā)現(xiàn)畫中的人物正是齜牙咧嘴的自己。老師沒有發(fā)火，只是憨憨地笑，要學生課后再加工，畫得更神似一些。而從此那名學生上課時再沒有畫畫，各門課都學得不錯，后來他成為頗有造詣的漫畫家。
主人公后來有所作為，與當初長老、老師的寬容不無關系，可以說是寬容喚起的潛意識，糾正了他們的人生之舵。
在我們的教育教學工作中，對頭腦聰明就是不完活兒的孩子就很難做到寬容了。面對孩子的賴賴的樣子，心里的火氣就很難壓住。對待學生的惡作劇通常是大發(fā)雷霆，繼而是狠狠批評。在這樣的教育下，我們教了這些孩子幾年，也沒有發(fā)現(xiàn)這幾個孩子有多大的變化。
通過《寬容》這本書，我們能夠更好地了解西方，了解他們的宗教歷史，了解其中對立與融合、迫害與犯迫害的一些問題?？梢哉f作者房龍恰恰是一個擁有獨到眼光的作家，能夠如此犀利得看清楚這些不同宗教之間的矛盾沖突。借助房龍的眼睛，我們能夠看到一些清晰的精神文化輪廓。
不可否認，《寬容》這本書是以宗教為載體來闡述這個社會的變遷的，我覺得大部分人只是了解《寬容》這本書的大致意思，不能夠深層地區(qū)了解其中蘊含著的真諦。我們知道這個世界上存在著“善”與“惡”，有人犯錯犯罪了，就存在著“寬容”與“不寬容”兩種選擇。
而人類歷史恰恰就是在這樣“寬容”與“不寬容”兩種選擇當中不斷前行，其中交織著錯綜復雜的關系，在《寬容》這本書當中得到了很好體現(xiàn)。
我覺得大家有機會應該去閱讀這本書，有助于大家更深層次的了解這個世界。
我曾經在文摘上讀過一個小故事：
一位德高望重的長老，在寺院的高墻邊發(fā)現(xiàn)一把座椅，他知道有人借此越墻到寺外。長老搬走了椅子，憑感覺在這兒等候。午夜，外出的小和尚爬上墻，再跳到“椅子”上，他覺得“椅子”不似先前硬，軟軟的甚至有點彈性。落地后小和尚定眼一看，才知道椅子已經變成了長老，原來是長老用脊梁來承接他的。小和尚愴惶離去，以后的一段日子他誠惶誠恐等候著長老的發(fā)落。但長老并沒有這樣做，壓根兒沒提及這“天知地知你知我知”的事。小和尚從長老的寬容中獲得啟示，他收住了心再沒有去翻墻，通過刻苦的修煉，成了寺院里的佼佼者，若干年后，成為這兒的住持。
讀完這個故事立刻就從字面上凸顯兩個字--“寬容”.寬容不僅需要“海量”,更是一種修養(yǎng)促成的智慧，事實上只有那些胸襟開闊的人才會自然而然地運用寬容；反之，假如長老搬去椅子對小和尚“殺一儆百”,也沒什么說不過的，小和尚可能從此收斂，但未必會真正反省，也不會取得以后的成就。
因為一個小故事，我了解到寬容的力量。因為對“寬容”有了認真，所以結識了《寬容的智慧》這本書。這本書主要介紹了：
寬容是一種修養(yǎng)，是一種美德，是一種胸懷，更是一種人生的境界。寬容是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可容之人。
寬容是一門交際的藝術，它潤滑了彼此的關系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進了彼此的了解。寬容打開兩顆相對封閉的心靈，像一種明澈而柔潤的調劑，使之相融相知。懂得寬容的人生是美麗的。
寬容是一門修身養(yǎng)性的學問。它戒除了憂煩急躁，抑制了悔憎恨怨，平息了對恣糾爭，避免了嫉妒猜疑。寬容舒展了沉郁已久的思緒，如一縷輕風，將自己拂著一朵漂泊的云，游于碧空之上，閑然自得。懂得寬容的人生是高雅的。
寬容是一種美德，寬容更是一種自我解脫。寬容他人，給予他人尊重和信任，同時也是賜予自己幸福和快樂；寬容他人，給予他人微笑和友善，你的心靈會很踏實和輕松。也只有懷有一顆寬容的心的人，才會看到生活中更美好更真誠的一面，你對他人吝嗇寬容，生活就對你吝嗇幸福。
寬容，是一種風度。學會寬容，你將活得更美好，人生更有意義。
寬容是一種胸懷。人要成大事，就一定要有開闊的胸懷，只有養(yǎng)成了坦然面對、包容一些人和事的習慣，才能夠取得事業(yè)上的成功與輝煌。
寬容更是一種智慧，是一種博大的情懷。寬容了他人，受益了自己，是做人的大度和涵養(yǎng)，是一種積極的生活態(tài)度和高尚的道德觀念。它不僅體現(xiàn)著人性的仁愛，更體現(xiàn)著一種智慧的技巧。
我也曾聽說過一位老師與學生的故事：
有位老師發(fā)現(xiàn)一名學生上課時時常低著頭畫些什么，有一天他走過去拿起學生的畫，發(fā)現(xiàn)畫中的人物正是齜牙咧嘴的自己。老師沒有發(fā)火，只是憨憨地笑，要學生課后再加工，畫得更神似一些。而從此那名學生上課時再沒有畫畫，各門課都學得不錯，后來他成為頗有造詣的漫畫家。
主人公后來有所作為，與當初長老、老師的寬容不無關系，可以說是寬容喚起的潛意識，糾正了他們的人生之舵。
在我們的教育教學工作中，對頭腦聰明就是不完活兒的孩子就很難做到寬容了。面對孩子的賴賴的樣子，心里的火氣就很難壓住。對待學生的惡作劇通常是大發(fā)雷霆，繼而是狠狠批評。在這樣的教育下，我們教了這些孩子幾年，也沒有發(fā)現(xiàn)這幾個孩子有多大的變化。
《寬容的智慧》讓我要有一種包容的胸懷，要有教師的風度，去寬容那些調皮搗蛋的學生，去包容不經意得罪老師的學生。給他們一個自省的時間，給他們一個改過的機會，讓我們的班級與課堂管理都融入一種智慧。你可以把對方“管”得規(guī)規(guī)矩矩、“理”得筆筆直直，但你如果不會運用寬容，就可能把人的可塑性和創(chuàng)造力給泯滅，焉又有藝術和智慧可言？
一輪皎潔的明月掛在幽藍的夜空，明月身旁是幾顆可愛的閃爍著的小星星。夜空里，暗藍暗藍的雪山昂然挺立，幾抹漂白的云霧，纏繞在那雪山的頂峰；一隊寂寞而又神秘的身影，迎著陡峭的山峰，在慢慢的攀巖，還時不時回頭張望……
這一隊寂寞的身影，就是豺群，領頭的就是一只臉上有刀疤的母豺，他們遭到了人類的.驅逐，被迫離開家園……
寒假里我閱讀了《刀疤豺母》這本書，故事講述了草原上一群豺在首領“刀疤豺母”的帶領下，與人類結下了種種恩怨，但最后雙方為了維持自然界生態(tài)平衡，終于化干戈為玉帛，互相依賴和平共處。在這個故事里我看到了刀疤豺母那晶瑩般大度的心，我懂得了寬容本身也是一種智慧，是大智慧……
看那只豺的心胸是多么寬廣呀！盡管以前人類威脅它，攻擊它，可當人們需要它時，它又重新回到了草原，維持了草原的生態(tài)平衡，豺的大度令我動容，令我佩服。動物尚且能如此，我們人類呢，更應該懂得寬容的寶貴吧。這個故事令我想起了一件事。
那一天，我們正在享受午餐，朱怡豪起來去門口倒飯菜，路過我身邊，一個踉蹌飯盆里的湯汁不小心沾到我衣服上了，這可是媽媽昨天才給我買的新衣服啊，我又心疼又懊惱，沒好氣地沖朱怡豪嚷道：“你走路沒長眼睛啊，這可是新衣服，你說，你說，這怎么辦？”
朱怡豪顯然是被我的氣勢嚇壞了，他漲紅了臉，不知所措。同學們都圍了過來，等著看熱鬧，大家都認為一場精彩又激烈的舌戰(zhàn)要上演了，看這情形，我更加得理不饒人，用手推起朱怡豪來。過了一會兒，朱怡豪抬起頭對我說：“徐瑞，我不是故意的，對不起，你的衣服臟了，你脫下來我?guī)湍阆聪窗??！蔽毅蹲×耍野l(fā)現(xiàn)我自己做了一件錯事，朱怡豪不是故意弄臟我的衣服，我卻蠻橫地對他加以指責，我該有的寬容和大度去哪了呢？我連忙對他說：“不用，不用了，你也不是故意的，我不該這樣對你，我錯了?！贝蠹叶脊钠鹫苼?，為朱怡豪的道歉和我的寬容。
寬容是一種智慧，它摒棄了煩惱苦難，抑制了抱怨紛爭；寬容是一種智慧，它忘卻了是非謠言，化解了仇恨積怨；寬容是一種智慧，它清除了心靈的繁蕪，于喧囂浮華中濾出了沉靜淡泊。寬容是我們在人生道路上必不可少的，有一顆真誠寬容的心，才能越走越好，就像草原上的豺和人類一樣......
一本好書，值得我們反復閱讀，閱讀作品后，心中被觸動，從心底鼓起了勇氣，這一刻，好像不會被任何事打倒。讀后感可以整合我們的想法，記錄并且加以吸收，思緒也跟著翻涌，怎么才能把心中感受盡數(shù)表達出來呢？幼兒教師教育網小編為你收集并整理了努力的讀后感模板，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你！
這幾天讀了公司發(fā)放的《你只是看起來很努力》一書使我深受啟發(fā)。作者用了多個身邊的故事和自己的親身經歷告訴我們，如何成為一個更好的自己。
當今社會。人心浮躁，大家都捧著各種自詡為成功學必備的各種心靈雞湯。以為只要按雞湯里說的就可以扣響成功的大門?？墒钱敽芏嗳伺α艘院蟛艜l(fā)現(xiàn)，其實雞湯更多地是自己在沒有完成目標后給自己的一種安慰而已。就好比一個人摔了一跤，醫(yī)生給你上好消炎藥裹上紗布你的傷，就算處理完畢了。表面上是藥水和紗布讓我們的傷勢痊愈，而實際上發(fā)揮重大作用的卻是我們自身的免疫系統(tǒng)?！赌阒皇强雌饋砗芘Α芬粫刑岬降囊彩且粯樱砻嫔衔覀冏隽撕芏嗟呐?，去披星戴月，去揮汗如雨，甚至我們自己都覺得自己這么努力，應該要成功了，可結果往往并非如此，看來這本書你就會明白。很努力和看起來很努力是有多大的區(qū)別!
書上說看起來每天熬夜卻只是拿著手機點了無數(shù)個贊，看起來那么早去上課，卻只是在課堂里補昨天晚上的覺，看起來已在圖書館坐了一天，卻真的只是坐了一天……的確是這樣，這一點我就深有體會，看起來我每天早上六點起床出去辦卡，晚上有的時候忙到十二點。但有的時候結果卻不盡人意，那么問題究竟出現(xiàn)在哪里呢?作者從自我和環(huán)境兩方面向我們揭示了如何讓努力產生效果。自我是指自我的提升，你是不是全力以赴的去做這件事情?
是不是目標明確?而環(huán)境則包括你的同事，親人和朋友，以及外圍的因素，你在完成目標的時候是否讓自己有太多的時間分散在環(huán)境里。還是自己能夠清醒的明確的自己的目標，做真實的自己，不是為了讓自己合群，而盲目的去追隨大眾，忘記自己的方向。
車水馬龍，繁華都市，霓虹燈光，寧靜的心，這一生一世，為自己抬頭，至少要驕傲的盛開過。我很喜歡書中作者的這句話，因為每次的努力得不到回報時自己都會陷入無盡的彷徨，但是因為心中還有夢想。所以擦干眼淚也只有努力向前。書上說，“誰的一輩子都是孤單的。這些吃的苦，不為別的，只是為了讓自己變成變成自己夢想成為的那個人。然后微笑的看著過去的自己充滿自信地告訴愛的人，以后我們會變的更好”，這段話可能對我們拼搏路上的所有人都適用。因為愛自己，愛家人，所以我們不管遇到多大困難，我們也沒有理由去放棄，因為背后是那個實現(xiàn)夢想后可以為自己驕傲的自己!是家庭，親人的愛的期許!是公司和客戶的信任支持!所以不斷的改變自己，磨練自己。讓自己成長才是最重要的。
努力不只是是自己價值的成長。還包括生活中人際關系，情感思維的成長，而書中也以個人的親身經歷。給我上了一課，如何處理人生中的親情，友情，愛情中的一些問題，對于相愛的人，作者用了一句話概括——不后悔，就值得。是的，有的時候我們會很努力的想要變成別人喜歡的樣子，甚至弄得自己精疲力盡和勞心費神?？晌覀兘K究不是圣人，縱使我們已經努力做好，卻還是得不到一個想要的結果，接踵而來的又是失望。抱怨為什么自己的真心待人卻得不到真心，到最后開始懷疑人生。但往往正是這些隨著時間的推移會讓自己更加的明白，什么是自己該放棄的，什么是自己該珍惜的。彪悍的人生不需要解釋，彪悍的人生更不要后悔，因為不后悔，就值得。
最后引用書中的一句話結尾：
任何沒有計劃的學習都只是作秀而已，任何沒有走心的努力，看起來都只是看起來很努力。
讓努力，變得有意義!不只是工作上，還有生活上。自此激勵自己，也愿和所有的公司同仁們共勉!
如果我們遇到了困難，一定不能放棄努力，要堅持下去，直面困難。
這本書講了一個德國的科學家做了一個實驗，他在4分鐘之內跑完一英里，但是總是失敗，其他人也覺得不可能，但最后還是有人成功了。
在學習和生活中我們也常常會遇到困難和挫折，但往往很多障礙并不是真正存在的，而是我們心里的障礙在影響著事物的發(fā)展。只要我們用一個良好的心態(tài)去面對，你會發(fā)現(xiàn)困難并沒有你想象的那么多。
在由失敗通往勝利的路上，障礙的確存在，有時候甚至還有很多，但有時候障礙已經消失，或在不知不覺中被我們克服，可我們還誤以為障礙仍然存在，而且不可逾越?？梢哉f，有好多障礙物并不是存在于外部世界，而是存在于我們的心里。幾乎每個勝利者，都曾經是個失敗者。而勝利者和失敗者的重要差別在于：勝利者屢敗屢戰(zhàn)，絕不輕易放棄努力;而失敗者屢戰(zhàn)屢敗，然后輕易放棄了努力。
如果認為自己是不可能的，你永遠超越不了自己，認為自己可以超越一切，你就會創(chuàng)造出奇跡。
讀了這本書后，我一定會像文中所述說一樣，不會輕易放棄努力，保持一顆積極向上的心。
學會抽煙，喝酒，每天打扮成小混混的模樣。之后母親和姨媽談話，他感到好奇便去偷聽，卻聽姨媽說“有個大學教授想和母親一起生活，但聽說有個兒子，希望兒子獨過，”母親卻說“不行，因為他是我的兒子，我離不開他”后來他有聽鄰居說“母親曾有一段美滿的愛情，因為撿了他，卻和老公離婚了”他聽后就去努力學習，終于考上了復旦大學，
一位丟棄的孩子卻得到養(yǎng)母全部的愛，是的`，母愛就如同滋味甘甜的奶茶，讓人唇齒留香，又如同美味的紅酒，讓人回味無窮，母愛是偉大的，是無私的，我們要感恩父母，是他們讓我們坐進窗明幾凈的教師，遨游在知識的海洋。但我們現(xiàn)在唯一能做的就是好好學習，做一位有用的人，回報父母。正如文章所說我們只有用努力來感恩父母來回報父母。
世界上沒有兩件事物，是完全相同的，同在你頭上的兩根絲發(fā)
，也不能一般長短。然而，只有普天下的母親的愛，或隱或現(xiàn)，或出或沒，不論你用斗量，用尺量，或是用心靈的度量稀來推測，我的母親對于我，你的母親對于你，她的和他的母親對于他和她們的母愛是
一般的長闊高深，分毫都不差減。母愛是偉大的。
最近，我們學了一篇議論文《說勤奮》。這篇課文主要講了司馬光和童第周小時候通過自己的勤奮學習，長大后司馬光成了著名的史學家，而童第周成了有名的生物學家。
正如華羅庚所說：勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。說到這兒，我聯(lián)想到我自己。這學期，我們英語要統(tǒng)考了，我擔心考不好試，所以，媽媽幫我報了一個英語班。剛開始，我和其他同學的差距不大，可是兩周以后，我們之間的距離就拉開了。比如，上課聽不懂老師講什么，聽寫經常得B，做練習不懂的太多當我發(fā)現(xiàn)問題的嚴重性之后，我決定急起直追，一定要趕上大家。因此，每到周末我和媽媽都犧牲休息的時間來記單詞、背課文、聽錄音等等。這個周末，我還把老師沒要求背的對話也背了，不但自己增長了知識，還被老師表揚了。經過我的勤奮努力終于趕上同學們了。所以勤奮很重要。
還有一次寫周記，我寫的內容很多。老師讓同學們去找好朋友批改內容，李馨看了我的內容寫了一句話說：你寫的很好，只是字寫的有一點難看。我看了臉都紅了，心想，如果我再勤奮一點，學習一定沒有問題了。
一個人，無論你的基礎怎么樣，也無論你確定怎樣的目標，只要你想取得成功，就離不開勤奮，其次才是天份和方法。
《孤女努力記》是我在初中時讀過的書，今天再次閱讀，心中的感動依舊沒變，依然被主人公蓓琳堅強的心深深的打動。
蓓琳，是一個善良、聰明伶俐的小女孩。從還不懂事的時候起，就跟著父母，坐著驢子伯力卡所拉的馬車，到處流浪。十四歲時，父母相繼去世，蓓琳變成了一個無依無靠的孤女。從母親的臨終前的遺言中才得知父親的身世，于是他遵從母親的遺言，回到父親的家鄉(xiāng)。途中，歷經了千辛萬苦，從被騙錢到差點餓死街頭
但蓓琳并沒有被困難嚇倒，她始終保持明朗快活的心情，他進了祖父的工廠，最初他隱瞞自己的身份，到祖父的工廠里當女工。在一個偶然的機會，他得到了祖父的賞識，在他老人家身邊當英文秘書。因為她做事負責，誠實可靠，所以深的祖父的喜愛。不久，祖父就驚喜地發(fā)現(xiàn)，他就是多年在找的孫女兒，從此，蓓琳踏上了幸福的大道。
讀完了這本書，我有很多感想：蓓琳的經歷告訴我們如何克服困難，如何在逆境中保持內心的善良和樂觀。就像故事中的母親囑咐蓓琳：無論遇到怎樣艱苦的事，都不要氣餒，只有振作精神，勇敢地活下去，上帝會保佑你的。
看看蓓琳，想想自己，生活中的自己有是怎樣呢?
生活的優(yōu)越，父母的千百寵愛，讓我的生活遠離了苦難，我就想溫室的花朵，脆弱的經不起丁點的風吹雨打。
就拿跑步來說吧，在一次體育課上，因為自己的失誤跌倒膝蓋磕破了皮，就那以后，我就開始恐懼跑步，每一次的體育課我都會找各種各樣的理由給老師請假，以至于到現(xiàn)在一聽到跑步二字，我都會隱約的感到膝蓋的疼痛。
看完《孤女努力記》，我想我一定會想主人公蓓琳一樣，心懷一顆堅強的心，不再懼怕困難，我會笑迎挫折，不論遭遇到如何的不幸，我都會像書中的主角蓓琳那樣，拿出勇氣來，不灰心、不氣餒、不怕任何困難，向著預定的人生目標邁進，終有一天，會擺脫不幸的命運。走上幸福的道路的。
《孤女努力記》是我在四年級時讀過的書，今天再次閱讀，心中的感動依舊沒變，依然被主人公蓓琳堅強的心深深的打動。
蓓琳，是一個善良、聰明伶俐的小女孩。從還不懂事的時候起，就跟著父母，坐著驢子伯力卡所拉的馬車，到處流浪。十四歲時，父母相繼去世，蓓琳變成了一個無依無靠的孤女。從母親的臨終前的遺言中才得知父親的身世，于是他遵從母親的遺言，回到父親的家鄉(xiāng)。途中，歷經了千辛萬苦，從被騙錢到差點餓死街頭……
但蓓琳并沒有被困難嚇倒，她始終保持明朗快活的心情，他進了祖父的工廠，最初他隱瞞自己的身份，到祖父的工廠里當女工。在一個偶然的機會，他得到了祖父的賞識，在他老人家身邊當英文秘書。因為她做事負責，誠實可靠，所以深的祖父的喜愛。不久，祖父就驚喜地發(fā)現(xiàn)，他就是多年在找的孫女兒，從此，蓓琳踏上了幸福的大道。
讀完了這本書，我有很多感想:蓓琳的經歷告訴我們如何克服困難，如何在逆境中保持內心的善良和樂觀。就像故事中的母親囑咐蓓琳:無論遇到怎樣艱苦的事，都不要氣餒，只有振作精神，勇敢地活下去，上帝會保佑你的。
看看蓓琳，想想自己，生活中的自己有是怎樣呢?
生活的優(yōu)越，父母的千百寵愛，讓我的生活遠離了苦難，我就想溫室的花朵，脆弱的經不起丁點的風吹雨打。
就拿跑步來說吧，在一次體育課上，因為自己的失誤跌倒膝蓋磕破了皮，就那以后，我就開始恐懼跑步，每一次的體育課我都會找各種各樣的理由給老師請假，以至于到現(xiàn)在一聽到“跑步”二字，我都會隱約的感到膝蓋的疼痛。
看完《孤女努力記》，我想我一定會想主人公蓓琳一樣，心懷一顆堅強的心，不再懼怕困難，我會笑迎挫折，不論遭遇到如何的不幸，我都會像書中的主角蓓琳那樣，拿出勇氣來，不灰心、不氣餒、不怕任何困難，向著預定的人生目標邁進，終有一天，會擺脫不幸的命運。走上幸福的道路的。
有一個百試百靈的工作方法，值得學習！
這是一本可以快速讀完的書。雖然講停止無效努力，但書中主要講述的是聰明人思考和做事的方式，但都淺嘗即止，完全沒有說透，也沒有講明。
小標題看似誘人，就像這本書的名字《請停止無效努力》一樣，只是在每章節(jié)列舉了一些人的故事和行為，但沒有進行分析，讀者也學不到什么東西。
好在一本書總有它有用的地方。
比如說為了提高工作效率你可以列清單。科斯塔說：“一個人如果從早晨開始就處在一種混亂無序的狀態(tài)中，那么他這一整天都會不知道自己該干什么，手忙腳亂地同時做多件工作，讓自己一直處于被動應付和疲于奔命的局面?！?/p>
科斯塔與尼爾斯共事這么多年，一直保持著一個極大的優(yōu)點——他總是在每天早上花10分鐘來思考這一天需要做些什么，整理發(fā)散的思路，把一天的工作按順序安排好。
我說：不要把工作安排的太滿，留出一些時間處理緊急事務，這樣也不會因為羅列了太多事項沒完成，影響自己的自信心。
面對工作出現(xiàn)自卑、不安全感、焦慮、壓力大怎么辦？面對自卑：列出名單，寫在清單上，和自己工作范圍內的所有關系人（包括同事和下屬）比一比，優(yōu)秀的比例是多少？如果僅有10%，你怕什么呢？說明你不是很差。
總覺得別人比自己優(yōu)秀有時候是個錯覺，這倒是個不錯的方法，可以明確知道別人是否比自己優(yōu)秀，優(yōu)秀在哪里，比例是多少。或許總結后會發(fā)現(xiàn)，覺得別人比自己優(yōu)秀只是自己的自卑情結作祟，知道這個真相能改變自己的思維，正視自己的優(yōu)秀之處，提升自信。
面對不安全感：你應該學會把思考的重點放到提升自己的能力上，不要在意自己在公司內的生存危機。當你自身的能力提高后，事業(yè)自然會有所發(fā)展，不必擔心有多少人會超越你。
親愛的，外面沒有別人，只有自己。關注自身遠比焦慮工作本身更有價值。面對焦慮：有上進心是好的，但人有時候應該向后看一看，而不是總盯著前面。看看被自己超越的那些人，是不是心里會平衡很多？當你被宣布升職時，我相信昔日的同事中有更多的人會感到焦慮，這說明應該恐慌的人并不是你。
面對壓力大：當你用情緒清單了解到焦慮的根源后，是不是也能用工作清單來減輕自己的壓力呢？工作永遠是做不完的，重要的是制定合理的工作規(guī)劃，按部就班地完成每日的計劃。
逃避是焦慮的溫床。
寫作品讀后感有什么我們會疏忽的地方嗎？讀了作品 之后，了解了這篇文章用樸素的文筆抒發(fā)了深厚的感情。我們撰寫讀后感時，可以從任何一個角度去進行分析。急你所急，幼兒教師教育網為朋友們了收集和編輯了“努力的讀后感”，供你參考和使用，請收藏和分享。
讀了高爾基的《在人間》這一名著后，我的眼圈濕潤了。我沒想到在著名作家高爾基成名之前竟然忍受了如此多的磨難。這本書講述的是高爾基成名之前的生活，在他生活的環(huán)境里除了幾個有文化的人，其它的都是愛吵架，背地里說人壞話的小市民，可是即便在這樣的環(huán)境中高爾基依舊像一朵出污泥而不染的荷花還愛著讀書。
磨難往往是對人的挑戰(zhàn)，高爾基不向困難低頭，不向命運彎腰。磨難對高爾基而言便是他生命中的一筆巨大富，他在磨難成長中失去了許多，獲得的往往卻是最寶貴的，在經受磨難的洗禮中，他獲得了頑強的毅力，堅定的信心，像小草般的執(zhí)著。燒水、做飯、洗碗、掃地、帶孩子、跑堂、學徒、洗衣、搬運……這便是高爾基的生活。在如此艱苦的條件下仍就是手不釋卷，不理會別人的反對而做自己認為對的事?！罢胬碛肋h掌握在少數(shù)人的手里”高爾基便是這極少數(shù)中的一個?？墒俏覀儸F(xiàn)在都是衣來伸手飯來張口的小公主和小少爺，含在嘴里怕化了。媽媽總說要我?guī)兔ο赐?，掃地我都當耳旁風，就連最起碼的起床疊被子也是時疊時不疊。
跟著名作家高爾基的生活比起來我們實在是好的太多了，正是他經歷了許多也使他獲得了很多。高爾基頑強自信。吃苦耐勞，學習異常艱苦，為了學習他承受了被人凌辱，受過饑餓為的是什么呢？是自己的理想。他看到了遠方的光明，看到了希望。而這些我們卻從沒體會到。希望我們能像高爾基一樣為著理想，為了明天一起努力向前。
小時候，我很想長大，看著身邊的人一個個長大，都覺得他應該高興啊，為什么他每天愁眉苦臉，不跟我玩了？難道，長大不好？這下我搞不清楚了。當我慢慢長大，我也慢慢知道長大是什么的時候，就開始恐懼。但這本書，讓我不再畏懼，讓我努力去長大，讓我勇敢的去長大，而不是畏縮在自己的世界里。
里面的主角是一個孤兒，從小被農村家的青奶奶收養(yǎng)，青奶奶叫他巫當當，并被她養(yǎng)大。因為他是個孤兒，所以總是有點自卑感，害怕一切事物，相信鬼故事，反而把自己嚇個半死。他是一個成績一般般的男孩，總是因為自卑感而丟臉。又一次在過橋時，那橋實在太高了，他害怕的倒在一個他最喜歡的女孩身上，丟盡了臉。然而，他最怕的不是這些，而是……長大。
但當老師發(fā)現(xiàn)了他的天賦：寫作文后，便叫他去發(fā)表。他非常害怕：寫作文這是自己還可以，但是如果叫自己去發(fā)表，就難了。他的天賦不一定會被發(fā)現(xiàn)。但最終，他還是發(fā)表了。沒想到，竟然中了。從此以后，巫當當越來越自信，最終，有了一個夢想：努力去長大。
也許你看了只會以為這是普通的故事，跟別的故事沒什么兩樣。但是，它給了我自信，給了我長大的機會，讓我努力去長大，讓我重新看到自己，讓我變得和巫當當一樣自信。也許，長大并不可怕，帶來可怕的只是我那顆膽小懦弱的心，是這顆心，阻擋了我前進的步伐。
當你害怕長大的時候，就念：這一次我不再恐懼，因為我相信，只要心里有亮光，前方路上就必定有曙光將我親切迎候。這一次不管發(fā)生什么，我都會堅強去面對，勇敢去擔當。
長大并不可怕，只要自信，有勇氣，一切困難都會化為浮云。這就是我從這本書中得到的。
努力吧，我們的新生代！
一位作者，最大的成功不在于寫了多少文字，而在于他寫的文字是否經得起時代、實踐與歷史的檢驗。無崖子，作為國際招商裂變導師，他從事的是新興的事業(yè)，從傳統(tǒng)走向互聯(lián)網，從互聯(lián)網走向新零售。步步驚心的背后，不僅需要有一顆堅強的心臟，更需要有超人的努力。
無崖子所著《每一個不曾努力的日子，都是對生命的辜負》雖然書名很長，但是內容卻很精彩，結合實戰(zhàn)寫出的故事，不僅讓讀者明白了“一份耕耘、一份收獲”，也讓我們明白了“做正確的事，比正確的做事更重要”。我們每一天都要面對誘惑，但是精力與時間都是有限的，我們如果像小貓釣魚一樣三心二意，就無法達到自己的小目標，久而久之，產生怨天尤人的情緒也是在所難免。為此，無崖子告訴我們，雖然努力未必能成功，但是成功在于努力，當困難與挫折來臨時，我們只有激發(fā)小宇宙，才能獲得由內而外的成長。
有人說，努力是過程，而不是結果。其實，當你決定努力時，比如考取某項證書，與心愛的人組成家庭，結果才是更重要的。如果沒有成功的結果，那你所做的一切，在經濟學意義上，都是沉沒成本。更何況，你努力的同時，別人并不是袖手旁觀的，而是與你同時賽跑，比的是誰的耐力好，誰的爆發(fā)力好。當身邊的人看到你成功的結果，自然會想到你努力的過程，但是你失敗了，身邊的人往往認為你不夠努力，或者努力時沒有選擇正確的方向。
無崖子所著《每一個不曾努力的日子，都是對生命的辜負》雖然說不上字字璣珠，但至少讓我們開卷有益，讓我們從理念到行動都認同“專注成就一生，有結果才有發(fā)言權”。對于即將成功的讀者，何不飲完這碗雞湯，精神抖擻地上路呢？
今年，我們村大力提倡開展讀書活動，并且在村活動室增添了“書籍一角”。全村老少都常來這里，一個個的翻閱著自己手中的書。我因為這些周邊的影響也常去那里。
各種各樣的書籍擺在了我的面前，可我唯獨對這本書情有獨鐘。那便是──《越努力，越幸運》。
首先我被它的封面上的一行字所吸引：“每一個幸運的現(xiàn)在，都有一個努力的曾經?！睕]確，試問有哪個成功人士是一生都不需要努力，就輕而易舉就能得到自己夢想的東西？不用想也知道，那是萬萬不可能的。所以，我很認同這一觀點。從這本書上我學到了很多很多道理，也給了我很多很多安慰，也讓我明白了很多很多。
每當我疲憊的回到家，即使身上仿佛沒有多余的力氣了，我卻依舊對這本書有著無法抵抗有吸引力，仿佛這是一種精神需求。
當我不開心時，看到它有這么一句話：一個帶有微笑面對生活的人，自然會被生活所厚待。因此，我還有什么值得去悲傷呢？
當我害怕面對失敗時，書中的幾句話點醒了我：我們要做個不懼怕失敗的成功者，將失敗當作是成功路上的一盤珍饈。成功在于失敗后仍能堅持，你可以被打倒，但絕不可以被打敗。
當我覺得自己不是個幸運兒的時候，想想尼克·胡哲，他才是被上帝所遺忘的不幸兒，而我的不如意不過他的萬分之一罷了。
這本書便是我的一個無話不說的朋友，如同我肚子里的蛔蟲一般，甚至比我自己還了解我。越努力，越幸運，所以我一直朝著這個方向去努力。盼望自己能成為被上帝所厚待的幸運兒。而生活最重要的是看現(xiàn)在，而不是去擔憂遠方模糊的事情。所以應該好好把握住現(xiàn)在，且行且珍惜。
如果我們遇到了困難，一定不能放棄努力，要堅持下去，直面困難。
這本書講了一個德國的科學家做了一個實驗，他在4分鐘之內跑完一英里，但是總是失敗，其他人也覺得不可能，但最后還是有人成功了。
在學習和生活中我們也常常會遇到困難和挫折，但往往很多障礙并不是真正存在的，而是我們心里的障礙在影響著事物的發(fā)展。只要我們用一個良好的心態(tài)去面對，你會發(fā)現(xiàn)困難并沒有你想象的那么多。
在由失敗通往勝利的路上，障礙的確存在，有時候甚至還有很多，但有時候障礙已經消失，或在不知不覺中被我們克服，可我們還誤以為障礙仍然存在，而且不可逾越?？梢哉f，有好多障礙物并不是存在于外部世界，而是存在于我們的心里。幾乎每個勝利者，都曾經是個失敗者。而勝利者和失敗者的重要差別在于：勝利者屢敗屢戰(zhàn)，絕不輕易放棄努力;而失敗者屢戰(zhàn)屢敗，然后輕易放棄了努力。
如果認為自己是不可能的，你永遠超越不了自己，認為自己可以超越一切，你就會創(chuàng)造出奇跡。
讀了這本書后，我一定會像文中所述說一樣，不會輕易放棄努力，保持一顆積極向上的心。
一場激烈的足球比賽正在進行中，比賽已經進入到了最后階段，一個在種球方面沒有任何天賦的小男孩兒屢屢失敗，他的媽媽在比賽的過程中緊張的不得了。賽后，小男孩兒的媽媽詢問教練小男孩兒發(fā)揮的怎么樣？教練只說到，她看起來很有決心，但基礎不好。隨之轉身而去。
小男孩兒在家中，他媽媽對他說，你一直都很努力，以前不會的動作，現(xiàn)在都會了呢。再努力一點點！隨后小男孩兒吃完了食物，立馬就跑出去練球了。男孩的媽媽看到這一幕，心里不禁在想，我是在告訴他一個謊言嗎？
一次跑步時，其他孩子的家長都在為自己的孩子加油，小男孩兒跑著突然摔倒在了地上。他走到媽媽跟前告訴她，我追不上其他人。他媽媽為他系上松開的鞋帶說道，沒關系，努力去超過我在你前面的那個人就好，那樣就可以了。小男孩兒又跑了起來，帶著膝蓋上的傷，接連超過了好幾個人，他媽媽心想，我這是不是在傷害她呢？
從那之后，男孩兒練習得更加勤奮，一刻都沒有松懈過，即使失敗了很多次，他也沒有放棄。他只是抬手擦去汗水，更努力地練習了起來。
又是一場比賽僅剩余一分鐘的時間，可小男孩這一方仍處于劣勢，小男孩兒跌倒了，他媽媽眼里流露出焦急關切的目光，小男孩兒又重新站了起來，這時，仇朝她飛來，他一個漂亮的頭球，最終以一比一的分數(shù)打平比賽。
小男孩兒開心的在那里雀躍，臉上洋溢著滿足開心的笑容，此時此刻，我彷佛又看到了他不挫折面對困難的情景，仿佛又聽到了他一聲聲的吶喊，在我的心中回蕩，徘徊……
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。每一個成功人士的背后，必定會有著汗水，面對挫折，不要氣餒，要堅信，再努力一點點，就會看見光明而美好的明天。
《孤女努力記》是我在四年級時讀過的書，今天再次閱讀，心中的感動依舊沒變，依然被主人公蓓琳堅強的心深深的打動。
蓓琳，是一個善良、聰明伶俐的小女孩。從還不懂事的時候起，就跟著父母，坐著驢子伯力卡所拉的馬車，到處流浪。十四歲時，父母相繼去世，蓓琳變成了一個無依無靠的孤女。從母親的臨終前的遺言中才得知父親的身世，于是他遵從母親的遺言，回到父親的家鄉(xiāng)。途中，歷經了千辛萬苦，從被騙錢到差點餓死街頭……
但蓓琳并沒有被困難嚇倒，她始終保持明朗快活的心情，他進了祖父的工廠，最初他隱瞞自己的身份，到祖父的工廠里當女工。在一個偶然的機會，他得到了祖父的賞識，在他老人家身邊當英文秘書。因為她做事負責，誠實可靠，所以深的祖父的喜愛。不久，祖父就驚喜地發(fā)現(xiàn)，他就是多年在找的孫女兒，從此，蓓琳踏上了幸福的大道。
讀完了這本書，我有很多感想:蓓琳的經歷告訴我們如何克服困難，如何在逆境中保持內心的善良和樂觀。就像故事中的母親囑咐蓓琳:無論遇到怎樣艱苦的事，都不要氣餒，只有振作精神，勇敢地活下去，上帝會保佑你的。
看看蓓琳，想想自己，生活中的自己有是怎樣呢?
生活的優(yōu)越，父母的千百寵愛，讓我的生活遠離了苦難，我就想溫室的花朵，脆弱的經不起丁點的風吹雨打。
就拿跑步來說吧，在一次體育課上，因為自己的失誤跌倒膝蓋磕破了皮，就那以后，我就開始恐懼跑步，每一次的體育課我都會找各種各樣的理由給老師請假，以至于到現(xiàn)在一聽到“跑步”二字，我都會隱約的感到膝蓋的疼痛。
看完《孤女努力記》，我想我一定會想主人公蓓琳一樣，心懷一顆堅強的心，不再懼怕困難，我會笑迎挫折，不論遭遇到如何的不幸，我都會像書中的主角蓓琳那樣，拿出勇氣來，不灰心、不氣餒、不怕任何困難，向著預定的人生目標邁進，終有一天，會擺脫不幸的命運。走上幸福的道路的。
今天，我讀了《努力請從今日始》這篇文章之后，對我深有啟發(fā)。
作者寫這篇文章，其目的就是告訴我們：抓住今天這個美好的時刻。你只汲取過去的教訓，向往著美好的未來，而不抓住這個重要的時刻――今天，努力奮斗，刻苦學習，是依然不能成大器的。世界著名的科學家愛迪生曾經說過：天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。如果你以前沒有抓住這個重要而又美好的時刻，過去的事就讓它過去吧，從今天起，從現(xiàn)在起，抓住手里的這個機會，努力向前奮進吧！光陰似箭，日月如梭，時間老人告訴我們，只要它一旦流逝，就不會再來了。一寸光陰一寸金，寸金難賣寸光陰，這個道理告訴我們，時間就是金錢，我們只要錯過了這個機會，就好比失去了一大比財富。浪費時間等于慢性自殺。所以我們要珍惜時間，合理運用時間，浪費時間就等于離死亡更進了一步。現(xiàn)在努力還來的及，只有好好學習，認真讀書，才能真正成為祖國的棟梁。
發(fā)明大王愛迪生，他的實驗大樓被火燒了以后，他并沒有放棄他的科學工作，把家里改為臨時實驗室，并找人立即來維修他的實驗大樓，之后，就繼續(xù)開始工作了。
今天該做的事今天做，一天之中，只能多做不能少做，今天該做的事不能明天做。明日復明日。明日何其多，我生待明日，萬事成磋砣。
總之，我們一定要記住，抓住今天，去創(chuàng)造更美好的明天。
同樣被分到了“死亡之組”，有些人生氣、哀嘆，悲觀失望；納達爾積極訓練，沒有一句怨言。最后納達爾一戰(zhàn)成名，獲得了巨大的成功。記得泰戈爾曾經說過：“上天完全是為了堅強你的意志，才在道路上設下重重的障礙?！彼?，逆境可以將一個人重重打入谷底，也可以成就一個人的輝煌。
困難可以成為一個人成功的奠基石?？梢耘e晉文公重耳的例子。逃亡的生涯，向鄉(xiāng)下人乞討?？墒窃陬嵟媪麟x的生活中也學到了仁慈、寬厚、膽識和智慧。這些成為一個君王所需要的東西。安逸的生活不能給他磨練，困苦的生活卻可以?！吧趹n患，死于安樂。”
大家知道法布爾嗎？他是法國著名的昆蟲學家、文學家，被稱為“昆蟲界的荷馬”。在他生命的九十二個年華里，他都過著清貧的生活，也遭受過別人的抨擊和流言的中傷?？墒沁@些困難對他而言，只是過眼云煙。他把這些不利條件轉換成強大的動力，將自己的一生都獻給了昆蟲世界，獻給了自然科學，并且留下了一本偉大的科學著作——《昆蟲記》。他用傳神的筆描繪出種種昆蟲：“聰明的獵人”節(jié)腹泥蜂，“戰(zhàn)爭狂”紅螞蟻，“天才建筑師”圓網蛛······法布爾為什么會有如此高的成就呢？這與他的努力、堅持，數(shù)十年如一日的積極研究和勤奮工作密不可分。在法布爾53歲的時候，他16歲的兒子去世了。這件事對法布爾的打擊很大，他的身體也大不如前，差點因感染肺炎死去，但他最終還是以他堅強的意志渡過難關。法布爾生前勉勵一切從事科學研究工作的人：“要堅韌不拔地干，才能戰(zhàn)勝困難！”
我們都渴望成功，希望順境一直伴隨著我們?？墒怯袝r候困難就這樣不期而至。我們要怎么辦？怨天尤人、哭哭啼啼嗎？如果我們不能以積極樂觀的態(tài)度去對待困難，那么我們就被困難打倒了?；蛟S我們也可以學一學納達爾和法布爾，變得堅強一些、勇敢一些、積極一些。把逆境中的不利因素轉化成前進的動力，為了實現(xiàn)我們自己的理想而努力奮斗。
冰心的《成功的花》里面這樣說道：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！币氤晒Γ鸵浭苣ルy的洗禮。我堅信“風雨后的彩虹最美”。
《每一個不曾努力的日子，都是對生命的辜負》讀后感1000字！
《每一個不曾努力的日子，都是對生命的辜負》這本書是由無崖子著作的，像這樣給人打雞血的書籍，以前也看過一些。有些人討厭這些書，我覺得，它既然能經久不衰，說明它在人心中還是很有地位的，起碼能讓那些意志萎靡的人重拾信心，重頭再來。
我的高考算是落榜了，因為分數(shù)沒有達到我想要的，我當時真的是懷疑人生，為什么我這么努力到最后還是失敗，為什么別人輕輕松松也能成功。我雖不服氣卻也無可奈何，當時我能做的我都做了，要說遺憾，也就是結果夠讓人遺憾。
大學畢業(yè)后，我四周輾轉，換了好幾份工作，我努力工作，我也不是偷懶敷衍的人，當時我混得并不好，我真的是覺得這個生活欺騙了我。我曾經對未來滿懷憧憬，到最后也剩下厭倦，失望，我始終找不到出口。
我開始發(fā)現(xiàn)自己越來越多的不足，我不再自信。當時我沒辦法真正的就這樣放棄自己。奮斗了這么多年，放棄又豈是一件容易的事？我和小時候的自己有個約定，這輩子都要努力，保持陽光向上。我羅列了我所有覺得自己不好的地方，我要和所有不好的情緒做反抗，我要留著所有力氣努力變美好。我還年輕，我還能折騰。
正如書中提到《職來職往》企業(yè)家楊石頭說的一句話：拼搏到無能為力，堅持到感動自己。確實，我們生活在一個快節(jié)奏的時代，生活如逆水行舟，不進則退。我們沒有退路，只要稍一懈怠，就會被這時代的洪流遠遠甩下。
“你不努力，就永遠過不了想要的生活”，書中的這句話狠狠地抨擊著我的腦海。沒有人可以幫你了，所以你要為你自己爭口氣，沒有實力，能做的只是有限的努力，但是你一定不能放棄。因為時間也不會等你，哪怕一天。
我是從今年開始練習寫作，并堅定了自己每天寫的信念。很多人還不知道，也許有些人會覺得這像是笑話，但是，我要做的事，沒人能阻撓我，正如書上所說，被嘲笑的夢想，才是真的夢想，既然已經踏出了第一步，就沒有走回頭路的道理。盡管不知道未來的我能走到哪里，但我很清楚，今天努力的我，將來的選擇才會更多。
每天都有自己要做的一堆事情和要培養(yǎng)的習慣。我要離開舒適區(qū)，努力去追尋自己想要的人生。我會越來越好，所以我不必去羨慕別人，更不要放棄自己。人生短暫，更要好好珍惜每一天。
閱讀完《每一個不曾努力的日子，都是對生命的辜負》這本書，我感覺未來依然是充滿希望的，時光的沙漏還在我手里，我不能認輸，我要努力，每天都要向前進。
作文在語文教學中占據(jù)了半壁江山。寫作文可以提高每個人的創(chuàng)作能力和想象力。想要寫好作文，需要自己多閱讀優(yōu)秀作品，同時多學多寫，此時此刻你也因為作文而一籌莫展吧？也許"影響力的讀后感心得1000字(精選5篇)"就是你要找的，歡迎分享給你的朋友！
如果你想改變世界，必須先改變人們的行為;如果你要改變他們的行為，必須首先改變他們的思維方式。
我們尋求平心靜氣，這就是問題所在。
找出關鍵行為
僅僅努力還不夠;你必須知道要做什么，然后為之努力。
影響力大師們關注的是行為。 /*行為是影響力發(fā)揮作用的支柱
少數(shù)行為能夠帶來巨大的變化。 /*關注關鍵的少數(shù)。
如果你不能立即明白專家們叫你去做的事情，那么他們給的建議就過于抽象，可能暗含許多可能的行為，其中大多數(shù)是錯誤的。
1.當面臨眾多可能的選擇時，謹慎地尋找那些關注關鍵行為的策略;
2.發(fā)現(xiàn)并改變少數(shù)關鍵行為;
3.找到補救行為;
3.1如果他們進行艱難的談話前，聲明互相尊重、為共同的目的相互溝通、暫時遏制情緒、避免過于激動，那么未來則截然不同。 /*前提比內容重要
3.2勇于開展同行避之不及的對話; /*直面關鍵的問題需要技巧，更需要勇氣
3.3.積極而巧妙地對上司提出質疑;
3.4.真誠地對待職位較低的同事。
改變影響思維的方式
克服恐懼最好的方法就是直面所畏懼事物，然后試著控制它。
當試圖使人們改變行為是，可以鼓勵他們以不同的方式思考，而無需批判他們所有的觀點。
學術上的精簡剝離了自己思想中豐富的情感細節(jié)，只留下枯燥、干癟而稀少的抽象概念，無法傳達思想中的絕大部分細節(jié)。
樹立專業(yè)性的權威和動機純正的形象。
替代經驗
1.故事改變思維
1.1. 將故事中的人物設定為你的聽眾或觀眾熟知的人;
1.2.讓觀眾想像正在發(fā)生的事情也會發(fā)生在他們自己身上;
1.3.保證你的故事能提供一個同樣可信、真實的解決方案。
2.故事和經驗相結合
2.1.讓故事促使人們聯(lián)想到自己的個人經驗;
2.2.反問我是否也能讓這種事情發(fā)生
羅伯特總是無法拒絕別人的請求，或者是在小販、籌款商那樣的運營者那兒吃虧欠。以此為切入點，開始研究順從心理學。他發(fā)現(xiàn)了一些心里原則，這些原則影響了人們順從一個要求的傾向性，并構成了影響力武器最核心的要素。利用這些原則，順從業(yè)執(zhí)業(yè)者就有了左右人們行為的力量，有人成為了這種力量的受害者，當然也有人受益。
這五項原則分別是：互惠、承諾和一致、社會認同、喜好、權威、稀缺。
互惠原則：我們應當盡量以別人對待我們的方式去報答別人。簡單地說就是對他人的某種行為，我們要以一種類似的行為加以回報。這本身是處在社會生活中的人一種正常的反應，讓我們以德報德，學會感恩?？墒怯腥死昧诉@一點。他有求于你，于是帶著這種目的給你饋贈，在你理解之后又向你提出要求。為了避免內心的譴責和道德的壓力，你會被迫同意對方的要求。
承諾和一致：當你對某事有了自我的態(tài)度或確定，你會更傾向于選擇相信。比如思聰?shù)奈⒉┏楠?，當你沒有參與時不會覺得身邊任何一個人有機會中獎，但當你參與時，卻十分相信自我會是那個幸運兒。也就是說，在承諾和一致原則的影響下，你會想方設法證明自我是正確的。
社會認同：人腦的精力是有限的，所以不會在已經證明過得事實上投入很多時間。中國有個成語叫衣冠取人，雖然本意是指以外在評判別人是一種膚淺的行為，但不可否認的是衣冠取人是一套很有效的評價體系--那些成功者無不是整潔干凈，神采奕奕的。再比如去外面吃飯，你會傾向于選擇那些人多的店，因為你會下意識認為這是一家很受歡迎的店。但利用這一點衍生出了一個產業(yè)叫“飯托”。在其他方面，居心不良者也會用這個原則欺騙你。
喜好：就是人們利用你的喜歡從你身上獲利。我們更喜歡那些外貌好看、與你有相似性、與你接觸或者合作較多或者恭維和贊美你的人。于是這些人也會影響你在生活中的某些行為。
權威：權威的力量是強大的，即使是具有獨立思考本事的成年的也會在權威的命令下干出匪夷所思的事情來。
稀缺：正常情景下，珍貴的東西必然不多。而稀缺原理就會利用失去一種東西的可能性來激發(fā)我們的行動力。出去購物時經常有店員告訴你，這件衣服是我們店里最終一件，今日不買，明天可能就被人買走了。聽到這些話，如果應對一件你很心儀的衣服，你可能會下買的決心?；蛘咴谝欢侮P系中，你追得越緊，對方跑得越快，反倒是你不怎樣緊追不舍，你就拿得越穩(wěn)。
大多數(shù)情景下，即時的確定是好事，因為這已經被無數(shù)人驗證過。況且人腦這臺精密的儀器不太可能在一些小事上重新確定。正是利用人腦的這一弱點，好的或者壞的影響力被施加到了你的身上，所以我們更需要學習和確定。
但這絕不是一本關于陰謀論的書。人腦的某些一觸即發(fā)的反應能夠被很好的使用，也正在被很好的使用。但倘若有人利用這些弱點損害我們的利益，這是不能被允許的。
《影響力》是一本值得一看再看的好書。
讀這本書的收獲：認清自己的需求，通過自己的思考和分析，辨明真正值得自己爭取的東西;善用自己的良知和責任感，避免不自覺地被一個預謀用施恩的手段來讓你達到順從目的的人利用，做出違背自己原則的事;適當?shù)乩糜绊懥Φ奈淦魅ビ绊憚e人，在人際交往中能熟練利用其中的技巧為自己服務，以激發(fā)人的無限能量和潛力。
書中講解了六個影響人的武器：“互惠”、“承諾和一致”、“社會認同”、“喜好”、“權威”和“短缺”。每種武器都指向了我們非理性的弱點，而且這種弱點通常是不被我們察覺的。
1、互惠原理。“滴水之恩，當涌泉相報”。與人共苦才能同甘，也許付出了不一定有回報，但不付出就一定沒回報。由于互惠原理的影響力，恩惠、禮物、邀請等東西的接受往往與償還的義務緊緊聯(lián)系在一起?；セ菰砑捌湄搨性谌祟愇拿髦袔缀鯚o處不在，是一個廣為接受而面向未來的價值取向。這就使得以一方向另一方提供資源為開端的交易變得輕易起來，進而發(fā)展稱為錯綜復雜而又井然有序的援助、防御和貿易體系，給社會發(fā)展帶來了積極的影響。
人們在享受互惠互利的同時，也在為互惠原理付出代價。由于從互惠原理中得利的時候占多數(shù)，因此，遵循這個原理也就成了重要的行為規(guī)范。一般說來，社會對那些只知索取不知償還的人有一種普遍的厭惡感，人們往往都會極力避免這份沉重的心理負擔，這就導致這樣一種情況，有時不公平的交換我們也是愿意接受的。而且，即使人們的確有某種需要，假如感到自己難以回報，往往也會盡量避免向他人尋求幫助。正是這種狀態(tài)給一些想要利用互惠原理獲利的人提供了機會。在互惠原理的影響下，人們很輕易地就會答應一個在沒有負債心理時一定會拒絕的請求。相互退讓和妥協(xié)就是利用互惠原理來使他人答應自己的請求的一種方式。
2、承諾與一致原理。表里如一，言行一致是一種良好的美德，如果是朝秦暮楚，經常失信于人，將很難在社會立足。一個人一旦做出了決定，或選擇了某種立場和觀點，就會面對來自內心和外部的壓力，迫使我們找到各種理由，使做出的言行與它保持一致。
3、社會認同原理。很多時候人們的判斷不是依照理性思考所作出的，而是從社會大眾的普遍選擇出發(fā)，做一個可能不太合理，卻滿足了自身追求社會認同感的選擇。在生活中，人們進行是非判斷的標準之一就是看別人是怎么做，參照別人的行為來決定我們要采取的行為。一般來說，當缺乏信心時或當形勢不很明朗時，當不確定性占上風時，人們最有可能參照別人的行為。
4、喜好原理。理性上，個人喜好因素與人的判斷決策并無關系，可是人是有感情的，感情會不可避免地使人的判斷產生偏移。如果一個陌生人自稱認識自己的朋友或和自己有類似的經歷和愛好，就會因有很多共同話題而和他迅速熟悉起來，從而使他輕易達到自己的目的。
5、權威原理。有些報道，為了讓公眾接受其表達的觀點或立場，往往會引用“專家觀點”，強調表達觀點的人的頭銜，這是因為，即使是具有獨立思考能力的成年人，也會下意識地接受“權威”的觀點，為了服從權威而做出違背自己意志的事情。
6、短缺原理。
物以稀為貴。當某種東西變得短缺，必須通過競爭才有可能得到時，人們想得到它的愿望會更強烈。這就需要人們把短缺壓力引起的困擾當作一個讓自己停止情緒波動的信號，以避免由于一時的情緒而做出不明智的決定，理性分析自己想要得到某物的理由。
在信息爆炸的時代，抉擇的成本日益高昂，我們習慣于借助外力，卻失去了自己的判斷。這個世界有太多未知的事物，我們信任權威，信任朋友，相信大眾的選擇，相信物稀則貴，借鑒他人或以往的經驗，能為自己帶來很大的方便。但正是這種依賴別人做決策的思維習慣和心態(tài)，使人們在很多時刻不自覺地卷入了別人設計的影響力漩渦，所以最重要的是我們應該思考著生活。
聽了孫老師的講座，買了本《影響力》看看。雖然我不是銷售人員，但是一向都對銷售工作感興趣，因此對此類書感興趣。看了之后，果然收益很多。
可能書中說得咱們平時都遇到過，但是沒有這樣系統(tǒng)的歸納和歸納。也沒有作者看的透徹?？戳酥?，發(fā)現(xiàn)咱們在平時與人接觸中，很多行為是書中講到的。有些資料還是咱們沒有發(fā)現(xiàn)的，如果不讀此書，可能還被蒙在鼓里。不知道自我被別人算計，還以為他們?yōu)樽晕抑?，關心自我。現(xiàn)實是殘酷的，不是在被別人騙，就是騙人。如果咱們在被別人騙之前就看出騙子們的技法，就能巧妙的躲開，對咱們自我來說也是一種成熟的表現(xiàn)。
透過看這本書，，也讓我學習并領悟了一些銷售方面的有效的銷售技巧。開闊了眼界，增長了知識。對銷售有了新的概念。感覺自我對銷售的技巧太欠缺了，因此還期望透過一年的時刻將孫老師說得這剩余的四本書都看完來提高自我。書中的一些經典的案例，更起到畫龍點睛的作用。
影響力的武器——這是太神奇了，如果不讀此書，好多商家的奇招咱們可能還會被蒙騙。從這章發(fā)現(xiàn)人性的弱點，思想變化，太容易被影響。那里面的例子我也很鐘愛，正因很生動。
互惠、承諾和一致——咱們生活中體會最深的原則，也是咱們在生活中做得最多的，反而被商家和銷售人員利用。
社會認同——這章讓我大開眼界，尤其是文中舉的例子。最有效的求救方式。以前正因沒遇到此時沒有體會，但透過書中描述，增長了知識，學到了生活中更實用的方法。
喜好、權威——這也是生活中體會深的，用的也是最多的。
短缺——這是商家用的最多的手法。
透過這眾多方面的說，我更全面和具體的了解，人通常都被什么影響著咱們的行為和思維方式。
我只是說了一些這本書的優(yōu)點，缺點也有?？赡芡鈬说乃悸废敕ㄓ械暮驮蹅冞€是有必須差別，再加上翻譯過來的文章，就有些不貼合國情。還有些部分有點重復，反而就應細的部分沒有詳細講。我覺得尤其是例子就應多一些，正因這樣會更生動具體，比起抽象的文章來說要好得多。
但是要是銷售和商家看到了這本書也會提升自我，就會衍生出其他影響力的方法。
我覺得雖然大家都提升了，但是這樣生活每個人都太累了，每一天都處在爾虞我詐之中，因此外國人來中國就會不適應，說中國人太會玩心眼。這樣的結果是社會造成的。因此也會影響著大家。
很長一段時間，人都非常的浮躁，而最近發(fā)貨的事情太多，甚至連手機都懶得看。時間總是要擠出來，最關鍵的是要讓自己浮躁的內心平靜下來，所以在睡覺之前，我把手機關機充電去了，自己開著臺燈靜靜的看著書。看書竟然變得很困難，視線在書本中劃過，思緒卻不能跟上。
我讓自己每天看一章書，每章做一個小結，一本書再做一個總結。把一些心得寫下來，供自己閑暇時翻翻，讓空空的腦海，慢慢裝下些知識。
我不想長篇大論，只把自己認為好的記錄如下（第一張）
1、絕大多數(shù)人缺乏的并不是改變事物的勇氣，而是改變事物的技巧我們要總結這些技巧，在交際上，在生意場上。每一次的失敗、挫折都是技巧的提升。
2、當我們把絕大部分的努力用在事后補救，而非預防時，實際上就是在默默地宣布，我們不知道如何影響人們的思想和行動，我們放棄了。我們要把精力放在事先的預防、事先的安排，這是最節(jié)省時間、精力和金錢的方式，尤其對我們做生意的時候要著重考慮。我們要做好計劃、規(guī)劃，我們要盡量避免將精力用在事后的補救。
3、首先我們要怎樣發(fā)現(xiàn)別人的成功，然后怎樣明確少數(shù)關鍵行為，最后，只要日常堅持執(zhí)行，這些行為將保證我們取得成功張有為老師的成功，名企業(yè)深度游學研修杜平等等他們的成功都有都有他們的關鍵行為，我們借鑒、模仿去做的時候，我們也在逐步走向成功。
4、觀察他人的行為會極大地影響我們自身的行為這個就是榜樣的力量，在張老師的學生群里，這種作用尤為明顯。唯恐自己落后了。
5、影響力的確是可以研究、檢測并掌握的因為人是可以互相影響的。
6、如果你想改變世界，必須改變人們的行為；而如果你要改變他們的行為，必須首先改變他們的思維方式。思維決定了一個人的行為方式。一個富翁的思維和一個乞丐的思維是不一樣的，所以他們對于同一件事情的看法是截然不同的。我們如果要將乞丐變成王子，那么必須首先讓他的思維是王子的思維。
7、我們需要作出的改變不要太激進我更加贊同循序漸進的方式來改變，沒有什么事情是一下子改變的，除非是哪種人生不能承受之痛。
8、我們在生活的每個方面都必須這樣做。每個方面我們都要視自己為影響力大師，因為我們要影響我們的企業(yè)和企業(yè)里面的員工。
9、那些策略注意不能是單一的策略，世界是復雜的，生意是復雜的。
10、影響力策略本省并沒有積極和消極之分我們一直致力于將其策略用于高尚的事業(yè)我們要做的積極做的有意義。
小結：我們要思考如何學習和掌握這種影響力的力量。
讀書提高了我們的文化水平素質，增長了我們的社會閱歷，閱讀作品的時候，很多人被他的細膩故事情節(jié)所感動。讀后感就是讀書筆記，是一種常用的應用文體。幼兒教師教育網編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下匠心的讀后感，僅供參考，希望能為你提供參考！
我一開始看到這個速成和匠心第一個想到的就是畫畫，或許是因為我對美術有些興趣吧。之前總是會在抖音上偶然翻到一些速成練字或者速成畫畫的。一些行書密碼啊，速成山水畫啊什么的，咋這么一看好像挺有陣勢的，看起來挺好的。
但實際上關于練字我是真的想說：其實并沒有上面說的這么簡單。雖然說好像個別幾個常用字寫成行書的確看起來像幾個數(shù)字拼湊起來的，但懂了這些到底會對自己的書法或者練字有啥幫助么？不過是個別幾個字寫快了些，不好好練字，字不還是一樣的潦草？真正的行書要真有這么簡單還得了？練字速成！真的沒用！
相比之下，我想起了之前在家附近的'文化中心圖書館看到的那些100位書法家用毛筆寫的100個“龍”字。我第一次去到那個圖書室的時候就被微微震驚到了，心里就想著：哇，這些都是“字”嗎？可以寫成這樣的嗎？后來嘞，我有次在吃完飯后閑著沒事就把那100副“龍”一一地看了一遍。遠看不知道，仔細的看，那真的書法的魅力無邊無際啊。每個書法家都有自己的風格，有些龍字被用大頭毛筆寫的，整條龍看起來粗大、強壯、沉穩(wěn)，有些龍就嬌小、輕靈。各有各的風采，仿佛真的是在看一百條不同的龍在宣紙上舞動。雖然說這些龍字在書法家們寫的時候可能并沒有想太多，但獨特的風格和氣質早已刻在了每一個字上，這些豈能是那些用行書密碼寫出來的“機械”字體所能比的？那些龍字是熔鑄了真正的匠心制作，每一個字都透露出了書法家們夜以繼日的苦練，早已有了神韻。我當時還對書法不感興趣，現(xiàn)在回想起來，真是在心中又對書法的理解加深了一層。
文章中講到速成的寫書，拍電視劇等等，我對這些其實不是太了解，但我有在想這些東西到底真的反映了些什么。利益。寫書賺稿費，拍電視劇考驗明星蹭播放量，雖說這些是社會上的常規(guī)操作了，但我對這些著實不怎么感冒，現(xiàn)在也不認為以后的我會向往那種愛錢溢出于表的工作。我現(xiàn)在愛安靜，以后也不會跑去外面拋頭露面干這干那的。我倒是覺得平凡的生活不會有什么不好的。平凡地工作，平凡的生活，偶爾做做視頻創(chuàng)創(chuàng)曲子也挺好。不會去憧憬那些雖腰纏萬貫卻得拖著快要累垮的身子，撐著快要崩潰的精神，把通宵和熬夜當家常的生活。平平淡淡才是真，從真實的生活中流露出來的情感才是最真摯的，而不是已經被烏煙瘴氣的社會給污染了的。
一看到蛟龍這字眼，我就想到了那個潛水器，還有《厲害了我的國》之類的東西。其實匠心這東西，真就是在我們周圍就會有的，就存在的。并不一定是那些畫家，書法家，雕刻家才擁有匠心。工程師，設計師，甚至是老師。其實匠心人人都可以有。把一件普通的事情做到極致，難道不是擁有匠心的表現(xiàn)嗎？把別人堅持不了每天做的事情每天都堅持做下來難道不是擁有匠心的提現(xiàn)嗎？我認為，用心地持之以恒地做著一件真正好的事情，這就是擁有匠心了。
匠心并不是什么大雅之堂上的稀奇種，而速成上的東西我還是不會對它抱有什么好感。我認為，該認真做的東西，速成真的就是個打破客觀規(guī)律了，而這樣的東西真的能好到哪去嗎？
如果把讀本比作成一片沙灘，那么讀本里面的文章就是沙灘上五彩繽紛的貝殼;如果把讀本比作一片星空，那么讀本里面的文章就是星空中閃爍的星星。在讀本里，我找到了最漂亮的貝殼，最閃爍的星星，它就是――《匠心》。《匠心》到底是什么?瞧……
《匠心》主要講：老木匠和小木匠爺孫倆正在工作，縣“打假辦”老張過來，要求老木匠做15個信箱，但老張討價還價，和小木匠發(fā)生了沖突。老木匠看不慣小木匠這心胸狹窄、只求利益的性格，與他又發(fā)生了表情沖突。而老木匠爽快地接下了這樁生意。但當老張來收信箱時，(他)挑剔地檢查，還想開假發(fā)票。最后，老木匠把信箱毀了……
這篇文章中有三次沖突。從這三次沖突中，可以看出老木匠、小木匠、老張的性格。
老張，他奸詐、挑剔、弄虛作假，這讓我想起了當今社會上的不法分子。如今社會上有許多像老張這樣的人，比如那些不法分子為了達到自己的目的，利用各種手段行騙、奸詐，害人，還有那些亂擺攤的小販，短斤缺兩，貪小便宜，騙錢，欺人太甚。
而那個小木匠，心胸狹窄，一切以自己的利益為重。他嫌棄老張的生意太小，賺不到錢，又花時間，所以故意抬高價格，不想接這樁生意。這讓我想起了生活中，我也親眼目睹過這樣一幕：一位老婆婆背著一個幾個月大的嬰兒，手上又提著一籃菜，她到米店說要十斤米，要求店主送米上門，可店主嫌老婆婆買得太少，故意以不夠人手為由拒絕了老婆婆。老婆婆立刻走到隔壁一間米店向店主說明來意，店主卻欣然接受。其實生意沒分大小的，主要有為人服務的精神，得人們的心，生意就會做得長久。
最讓我印象深刻的，是老木匠。他不僅做事專心，技藝高超，而且心胸寬廣，不怕虧本，為人服務，又正義，對社會工作充滿熱忱，具備“大我”的精神。他聽到老張討價還價并不推辭，而是默默不聞地接受。但他正義，決不允許老張弄虛作假開假發(fā)票，毅然砸了那些信箱。這讓我想起自己，心胸狹窄，平時為了點小事而計較，膽小怕事，就算目睹身邊發(fā)生不正當?shù)氖露疾桓艺境鰜砩鞆堈x。一次，上美術課時，我的同桌忘記帶彩筆，向我借，我竟然婉轉地拒絕了。還有一次，在公交車上，我看見有一個小偷伸手去扒女乘客的包時，我因為害怕，沒有及時站出來指正。幸好我后面的叔叔目睹這一切，不聲不響地走向司機借問路為由，巧妙地抓住了小偷?？磥?，我真的要向像匠心那樣的叔叔學習，遇到犯罪分子要大膽地指出、機警地去處理。現(xiàn)在，我讀了《匠心》這篇文章，老木匠的形象在我的腦海里回蕩，真的受到了很大啟發(fā)。
匠心，是怎么樣的?是心胸寬廣的，是正義的，是不怕虧本的，是為人民服務的……
這是一本勵志的書。所謂“匠人精神”其實就是指匠人具有專注、執(zhí)著、細致、耐心、堅守、創(chuàng)新、精益求精等品質?！敖橙司瘛笔且环N態(tài)度、一種追求、一種寶貴的精神財富。喬布斯以往說過，工作是人生中最重要的體驗，堅持不懈地做好一件你認為具有非凡意義的工作，能夠給你帶來真正的滿足感，而從事一份偉大工作唯一的方法，就是認真、敬業(yè)、執(zhí)著、創(chuàng)新。
做人也需要充滿熱忱，在工作中，很多人都會覺得自我的職業(yè)普通又艱苦，要么跳槽，要么隨波逐流。如果你熱愛工作并對它堅持活力，只要擁有了這兩點，你就能釋放自我身體內的潛能。當你持之以恒的時候，內心的職業(yè)信仰也便開始覺醒。這時候，便會生出一股力量，它能在疲憊和厭倦的時候提醒你、激勵你，幫忙你在這個過程中始終堅持專注和專一。只要你一向專注和專一地工作下去，你就能夠有所作為。
匠人之美，不只是簡單的沿襲和復古，不是老老實實的埋頭苦干，不是閉門造車，而是體此刻對工藝技術和產品的傳承與創(chuàng)新上。百年傳承、執(zhí)著堅守、工匠精神、職責擔當，用這四個詞來形容井口喜正的匠人精神，是十分恰當?shù)摹６@種精神，也是當今時代匱乏的。很多企業(yè)家為了商業(yè)利潤，都忽略了執(zhí)著，忘記了對自我的產品精雕細琢、精益求精的精神理念，所以他們成不了大師。
當前我國教育存在重學歷輕本事、重理論輕技術、重智育輕德育等問題，成為影響工匠精神的培養(yǎng)納入國民教育。而一家企業(yè)僅有創(chuàng)新，才能有發(fā)展。創(chuàng)新不是盲目地前往，而是要有序有方向的發(fā)展。想要做到這一點，就要換位思考，找準消費者的需求。才能找到創(chuàng)新的出口，使產品的質量更上一層樓。
努力只是成功的力量。成功必須要靠努力，可是并非努力了就必須會成功。認真做一件事情只能做好，用心做一件事情才能成功。一個人只要有了“匠人之?！敝珰馍?，就能專心致志做好一件事情，也就具備了成為優(yōu)秀工匠的潛質。匠人精神是激活生命價值的源動力并能成就卓越的人生。
“制造精神”“工匠精神”這些鮮活的字眼，頻繁出現(xiàn)在我們的報紙和微信上。這究竟是一種什么樣的精神?這種精神又有何種強大的力量?帶著這一串串的疑問我如饑似渴的翻開了《工匠精神—向價值型員工進化》一書。
作者付守永先生所闡述的“工匠精神”，它是“一種精益求精的態(tài)度把熱愛學習的精神代代相傳”。本書從工匠之魂，工匠之道，工匠之術等方面，告訴我們“不僅僅是把學習當作賺錢的工具，而是樹立一種對學習執(zhí)著、對所做事情和生產的產品精益求精、精雕細琢的.精神”，告訴我們“打工的狀態(tài)并不可怕，打工的心態(tài)很可怕”。讀到這，我陷入了一陣沉思。
臘月28，回到老家，路過大伯堂屋前，我熱情的喊著大伯，走進他的屋子，大伯在做木凳子，我不懈的說“大伯，您直接去市場上買幾個塑料的小凳子，不就得了，干嘛還費這事，都過年了”。他笑了笑“孩子，我干了半輩子的木匠了，家里的桌椅板凳都是自己做的，都用半輩子了，多耐用，多結實”說完只見他拿著魯班刨一遍又一遍刨著初成型的板凳面，凳腳;拿著剛尺和碳筆在凳面上比劃著凳腳的開眼位置。
“孩子，就說這魯班刨，左右用力要均勻，速度要快，還要一推到頭，否則刨出來的面就不平。”在我看來，真的沒有必要費這么大工夫去做幾個凳子。而對于做了半輩子木匠的伯伯來說，從他臉上流露出來的是他對手里木工活的熱愛，還有對自己產品質量的胸有成竹的滿足。他笑起來眼角隆起的皺紋告訴我，他內心是踏實的，是執(zhí)著的，他是在用心打造手中的工藝品—“木凳”。
這一情景就像一束陽光，它照進了我的內心。記得，13年3——4月在底盤廠學習時，面臨著人員的大量變動，復雜的底盤和輕卡的混線生產，導致我班組里的骨干們連續(xù)近1個月加班至11點過后。那時感覺，每天都有干不完的活，那段時間每天回家都是筋疲力盡，但是思想上一直很執(zhí)著的相信:明天會更好，明天要好好干。 14年3月，我應聘進入了營銷公司，剛開始不適應這種寬松和自主，感覺再也沒領導為了拉動生產節(jié)拍而逼你開線催你生產，雖時常加班再也不用熬到晚上11點了… …這一切，就像來到了天堂。
慢慢的，被關在內心深處的的魔鬼“另一個自己”出現(xiàn)了。在空閑的時候我會去想“自己的工資和職位也沒什么大展進，年復一年的這樣干著，究竟為什么啊?同學介紹的某某公司那崗位，月薪多吸引人?”在學習中，會去想“怎樣選擇捷徑去更快的成長啊?怎樣做事會又快又省，盡快完成領導交代的任務啊?這事做了，領導會滿意嗎?”整個人總是無意中想到了九霄云外，又無意中被現(xiàn)實拉回了生活。前段時間部長讓我給總經理送個報告，我送完迅速回來答復部長“領導出差了，報告放他秘書那?！闭嫦胄老沧约恨k事真利索，可隨后部長又問“你問過領導什么時候回來啊?報告大概什么時候簽好?你打算什么時候取?”就是送文件這么一件小事，都有許多值得關注的細節(jié)，我不禁臉紅的發(fā)燙。
這是我內心的真實想法，但我相信有那么多年輕人在的路上有過和我一樣的幻想和惆悵。因為我們內心是功利的，是浮躁的，我們喜歡去做一些投入一點就能立刻看到回報的事情?；蛘哳I著公司一年發(fā)的數(shù)萬元薪水不愁吃不愁穿的混著，對照書中描述的打工心態(tài)，這種心態(tài)太可怕了。
都說一百個讀者就有一百個哈姆雷特，在閱讀完本書后，我對書中提及到的“打工的狀態(tài)并不可怕，打工的心態(tài)很可怕”這一觀念如飲醍醐。所以，我呼吁:
1、年輕的小伙伴們，請戒除內心的功利心，浮躁心，腳踏實地的去做一件事;不要再大費力氣去尋找什么成長捷徑了，立足崗位，把自己當下的做好了捷徑可能就來了;
2、請那些像我這樣在混日子或打算混日子的小伙伴們，趕快清醒過來。不要覺得自己在給別人打工，如果你混十年就算公司損失百萬，那這點錢對公司來說又算什么呢?而這十年對我們來說，那就是生命!
年輕的朋友，我們對美好前景要敢大膽的去憧憬，我們也要按捺住內心的焦躁、憂郁、惶恐;我們要用一種執(zhí)著、精益求精的工匠態(tài)度積極的面對學習，將學習中的任務當做工藝品去雕琢，相信學習、生活會因此而變得更加充實和美麗。
《工匠精神》讀后感
??無論達官顯貴，還是一介布衣;無論企業(yè)高管，還是普通職員，相信讀完付守永先生的《工匠精神》均會有所得，有所感悟。
??工匠精神是一個人的積極的意識形態(tài)的總結。它既是一種平凡的體現(xiàn)，亦是一種偉大的升華。其平凡，在于無論何人，無論何時，無論何地，只要心所想，工匠精神便可始;其偉大，在于，它源自人的真善美，源自人的真性情，它不是教條式的灌輸，而是真誠的心的交流，它不是路人皆知的道理的堆砌，而是充滿佛性、修身養(yǎng)性的禪宗智慧。
??工匠精神讓人懂得：一切煩惱皆源于心。俗語有：天下本無事，庸人自擾之，說的就是這個道理。由于人心的偏移，煩惱之人失去了那份對工作的敬畏心、榮耀心與喜悅心，失去了那份對工作最本真、最初衷、最原始的熱情與熱愛，以一顆功利心、浮躁心、投機心追求一種簡單、粗糙、膚淺的滿足，追求一時的浮華，視工作為獲得金錢、名聲、權利的工具，殊不知是一種舍本逐末的追求。如斯追求，帶來的滿足，必然只是曇花一現(xiàn)，何來長久?打工的狀態(tài)并不可悲，可悲的是打工的心態(tài)。一個人所做的工作，就是他生命價值的體現(xiàn)。這里談的不是工作的高低貴賤，而是對待工作的態(tài)度心性。如果說“我是誰我應該是誰我從哪里來我要到哪里去”是始于生命意識的覺醒，是重新認知生命存在的價值，那么在面對工作之前，請先自問“我為什么要工作工作的價值到底在哪里”。
??工匠精神讓人領悟：立志要如山、行道要入水。不如山，不能堅定;不如水，不能曲達。夢想是行動的開始，動力的源泉。空有夢想，永遠是空中樓閣，人生有夢，重在執(zhí)行。工作，即是實現(xiàn)夢想的開始。工作不僅僅是一種換取物質利益的行為，更是一種生命態(tài)度和價值的呈現(xiàn)過程。如何由一個打工者，變身為工匠，那就用“心安、心慈、心正、心明、心定、心誠、心寬、心謙”的正道去面對每一天、每一分、每一秒;用“先做人，后做事;先專注，后專業(yè);先增值，后回報;先沉淀，后成才;先有為，后有位”的正念重思成敗，引領生命新航道。
??工匠精神讓人知覺：擁有知識，不等于擁有常識。人的一生在不斷追求著知識，卻漠視了常識。常識需要人的善心、用心、細心、給予心、責任心。工作中，我們強調著顧客滿意、符合標準、零缺陷，卻又不斷出現(xiàn)著客戶投訴、不達標準、產品返工甚至廢棄的現(xiàn)象。人們犯錯的根本原因，不是沒有不犯錯的能力，而是沒有絕不犯錯的心態(tài)。很多人忙著的不是創(chuàng)造新價值，而是制造新問題。工匠精神就是一種精益求精、第一次就把事情做對的科學態(tài)度。它不僅培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題的意識，確定和定義問題的能力，更培養(yǎng)解決問題并執(zhí)行的能力。信息技術的革命，科技的高速發(fā)展，讓現(xiàn)代人適應了快節(jié)奏的旋律，忘卻了慢的味道，就像孩童都想拼命奔跑起來，卻不愿意好好學習走路。因為快，錯失風景;因為快，疲于糾錯;因為快，難堪重負。要懂得慢，能慢才比較快，慢才是快的真諦。學會慢，才能懂得欣賞;學會慢，才能避免錯誤;學會慢，才能增強韌性。如果我們走得太快，停一下，讓靈魂跟上來。
??工匠精神傳遞著：大愛無我,終成大我;利他之心,終成大器!擁有工匠精神，你將擁有外修內省的心態(tài)!我將熱愛我所做的事，勝過愛這些事給我?guī)淼腻X。我在工作中要精益求精，品質至上。我視崗位如生命。
《工匠精神》讀后感
??《工匠精神》這本書，說真的，不是我會主動尋閱的類型。迫于無奈，我翻閱了：粗看;但是很多故事鏈接，卻吸引我細看這本書。其中最能引起我共鳴的是：用智慧駕馭自己的情緒，先處理心情，再處理事情，敬業(yè)會讓自己變得出類拔萃，才能實現(xiàn)自我價值。
??并不是每個人都喜歡本職工作，每天不停的重復的工作說真的每個人都會厭煩，覺得工作沒有一點挑戰(zhàn)性，都是會累的，都會抱怨，工作忙，工作累，工作是受罪，這工作不歸我管……從而我們會慢慢變得馬虎、懶散等等，對工作不認真負責的狀況屢屢發(fā)生。可是發(fā)生之后，更多的手尾等著你來跟……
??作為一個海大工作三年的我，首先上述情況我親身體會過：認為這不過就是一份工作，無論我是否認真對待，只要不出問題就好，我一樣拿相應的薪水，領導一樣不知道?？墒菚r間久了，你會發(fā)現(xiàn)，這種心態(tài)令自己心情嚴重壓抑，真的覺得自己很老很老了……通過這本書己受益匪淺，真的理解了許多，找到了自己工作的定位：做一個善良坦誠的人，因為只有用感恩的心去對待人和事，擁有良好的心態(tài)，才能把事情做得最好;明白了即使不能帶動氣氛，但至少不做氣氛的破壞者，有效溝通，永遠保持初學者的心態(tài)，才能保持自己心態(tài)年輕，心情愉悅;把化驗結果和化驗室管理做好了，才是對自己和別人負責，敬業(yè)會讓自己變得出類拔萃。只有找準了自己的工作定位，才能引導自己向價值型員工進化，才能實現(xiàn)自我價值。
??《工匠精神》這本書告訴我們，實現(xiàn)自我價值，首先要找準自己的工作定位，樂于做。
??德勝洋樓聶圣哲說：當你把工作作為一項任務去完成的時候(要我干)，那僅僅是完成任務，并不能把一項工作做好;只有充滿激情的時候，才有可能把工作做得出色。所以我們的程序化工作要執(zhí)行，同時還要喚起自己對本職工作的熱情。被動地執(zhí)行程序，也就是完成任務而已。只有充滿熱情地去工作，才會取得完美的成果。
??也許我們受了情緒的影響，也許我們在工作的時候根本不知道要完成什么樣的結果，只管我在做這份工作，我做了這份工作，至于工作的結果和質量跟我沒什么關系，那就大錯特錯了。品管工作重質，向來要求對工作的認真、嚴謹，原則性強，化驗室更是如此?；灲Y果和化驗工作的質量直接關系著原料及成品的質量。
??“用心做事”是一種人生原則，它能使自己在生活中學到更多，做得更好，只有用心做事，才能把事做出色。“用心做事”是對工作強烈的責任感和正確的思維方式。態(tài)度決定一切。
??當近紅外上線后，很多化驗員擔心自己會被機器取代，認為化驗這一行沒有出路：其實這種擔心完全不必，近紅外的一切結果均來源于濕化學，近紅外需要我們時時的維護，驗證。足夠的細心、信心，你的工作絕對出類拔萃。姑且認為這是海大企業(yè)為我們化驗員搭建了實現(xiàn)價值的平臺吧，維護好近紅外的有序運行也是實現(xiàn)自我價值的一個很重要的方面。
《工匠精神》讀后感
??夢想是驅動進步的動力，每個人、每個企業(yè)、每個國家都需要有自己的夢想?？渴裁磥碇魏蛯崿F(xiàn)我們的夢想呢?工作之余，我閱讀了付守永著的《工匠精神》，也許我們可以從這本書中找到一些線索和答案。
??用工匠品質照亮前行的道路
??堅持、樂觀、勇敢、目標明確并為之努力，這就是工匠品質。前行的道路上，從來都是布滿荊棘，從一開始的勇往直前，迎風奔跑，到路上的跌倒和周遭的嘲笑，工匠們都會接受，他們用耐心化解憂傷，用堅持戰(zhàn)勝孤單，用快樂笑對過往，用忍耐支撐夢想。因為他們明白，不管經歷快樂還是痛苦，都只為在通往夢想的路上多一些風景欣賞。
??工匠的品質告訴我們，要始終堅信自己選擇的道路，不論是生活上的還是事業(yè)上的，我們要將懦弱和膽怯遺忘，用堅強的身軀和無窮的力量去飛翔。當我們身心疲憊時，找個僻靜的角落細細思量，將喧囂紛擾暫忘?！笆澜缟献罡挥械娜?，是跌倒最多的人;世界上最勇敢的人，是每次跌倒都能爬起來的人?！碑斘覀儗崿F(xiàn)夢想時，會發(fā)現(xiàn)所經歷的一切其實就是我們實現(xiàn)夢想的翅膀，我們所有承受過的痛，會換來實現(xiàn)夢想時的碩果馨香。
??用工匠精神傳承經典的厚重
??很多人對于工匠精神的認識還停留在一個很機械的階段，其實工匠精神有著更深遠的意義。也許，現(xiàn)在我們正在戴著瑞士的手表，開著德國的汽車，回家時享用著日本的家用電器。這些在我們日常生活中常用到的產品是如何傳承至今的呢?我想答案每個人都應該很明了，這些產品的生產企業(yè)多是具有工匠精神的企業(yè)，這些企業(yè)的員工大多具有工匠精神。
??其實，我們也能具備工匠精神的品質。我們要熱愛自己所從事的事業(yè)，更要熱愛自己的企業(yè)，要全心全意地投入其中，不能單純地把工作當作是一種賺錢的工具，而是要樹立一種對工作的熱情和執(zhí)著精神，對所從事的事業(yè)和生產出的產品及服務要精益求精、精雕細琢，要形成一種與企業(yè)文化想匹配的價值觀，并由此更深層次地推動企業(yè)的內在動力，不斷超越自己，將自己與所從事的事業(yè)、企業(yè)建立起一種難以割舍的情懷。
??用工匠智慧雕刻我們的未來
??學習使人進步，改變使人更加睿智，反省會讓人站在更深遠的角度來思考問題、解決問題。我想，沒有什么比“學習、改變和反省”更好的詞匯來形容工匠的智慧了。
??我們所在的行業(yè)，正在進行著翻天覆地的變化，如果不想被歷史的洪流所淹沒，就要不斷適應新的發(fā)展方向，嘗試新的發(fā)展模式。能力的提升并不是一蹴而就的。每一件藝術品都需要工藝師的精雕細琢，每一頓可口的飯菜都需要廚師的合理搭配，每一件舒適的衣服都需要設計師的匠心獨運。他們用自己的技藝去雕刻著自己的人生藍圖，我們?yōu)槭裁床荒苣?
??從現(xiàn)在開始，讓我們用工匠的品質、精神和氣魄雕刻我們的未來，哈電的未來，行業(yè)的未來……
《工匠精神》讀后感
??將畢生歲月奉獻給一門手藝、一項事業(yè)、一種信仰，這個世界上有多少人可以做到呢?如果做到需要一種什么精神支撐呢?“一旦你決定好職業(yè)，你必須全心投入工作中，你必須愛自己的工作，千萬不要有怨言，你必須窮盡一生磨練技能，這就是成功的秘訣，也是讓人家敬重的關鍵”。而這就是工匠精神最純真的呈現(xiàn)。
??工匠精神在歐洲，是象征著瑞士鐘表的品質，以及德國工匠的嚴謹與精確，工匠精神之于匯嘉，則是服務第一，其他都是第二。曾經有這么些的故事，講述著我們的這種堅持：
??想必在座的各位都有聽過(東方店…的案例)，此案例表明：成功不在大小。很多企業(yè)都在追求做大，做強;很多員工都在追求只想做“大事”而不想做“小事”。試問：什么是真正的大，什么是真正的小?小的事業(yè)做到極致并一直去追求更高的極致，這事業(yè)就是“大”，就是“強”;我們全方位的去考量這個案例的時候，不難發(fā)現(xiàn)正是我們在每個小細節(jié)上的到位，才使得顧客得到了到家式貼心服務的感受，我們“立體的愛”才能與顧客產生“感情鏈接、心靈互動、價值分享”。，我們的心靈財富，精神財富，物質財富也得到了成長。這不正是我們的所求嗎?
??而工匠精神這本書，教給我們的`也不正是：專注產品、重視積淀、享受過程，這正是工匠精神與追求短期利益最大化的商人精神之間最大的差別。他們身上或許會少了商人的敏銳，但他們卻多了一份對事業(yè)的執(zhí)著。
《工匠精神》讀后感
??工匠在過去的眼界中是專注的，大事，精益求精的一類人。在舊的社會里，熟練掌握一門技術的工人。讀完《工匠精神》我對工匠精神有了進一步的看法和沉思。
??在移動互聯(lián)網，創(chuàng)新成為年輕人口中熱詞的今天，工匠精神的頻繁出現(xiàn)說明了人們對“創(chuàng)造”的渴望。那么工匠精神到底是什么呢?《工匠精神》講解的精神與我之前認為的工匠職責有很大的區(qū)別，之前我認為工匠就是手藝人，用固定的工具使用固定的技術能做出可預見的產品。讀了幾遍我才明白這泵書忠對工匠的精神的定義是使用現(xiàn)成的技術工具利用創(chuàng)新精神解決各種問題的發(fā)現(xiàn)者和發(fā)明家。
??書本闡述的工匠精神，是美國家族企業(yè)歷經百年不倒的秘訣，是瑞士品牌屹立世界之巔的利器，更是生命的態(tài)度。那些踏踏實實又技藝高超的工匠們，他們是值得我們去尊敬的。也許有時候我們會認為努力認真去做好一件事是傻的，現(xiàn)在呢，我懂得的把任務當作作品，做到盡心盡力盡職盡責，發(fā)揮自己最大的能量，這是工匠精神所給我的啟示。
??藏族繪畫大師羅布斯達曾經在修復布達拉宮的壁畫時，因為擔心打開燈光會讓壁畫發(fā)生氧化反應，加劇壁畫的破化程度，所以在伸手不見五指的洞穴里，只燃了一根蠟燭，一筆一畫的繡著，即使視力幾乎看不見了，但他從未想過放棄，真正的工匠窮其一生貢獻出自己的生命，只是為了賦予作品以血以肉，只是為了作品能夠擁有靈魂。這種拙也是工匠精神，雖然《工匠精神》所闡述的“新工匠”精神并沒有提到，但工匠那種光芒精神是永遠不會被超越的。
??玖玖愛六糧面是新推出的一款綠色食品，濠吉集團總裁為了打造這款食品，在傳統(tǒng)的方便面油炸型的壟斷市場上打造了世界首創(chuàng)非油炸方便面，從xx年開始準備，經歷了十年的艱苦奮斗，解決難題，加以別人意想不到的創(chuàng)新，用xx的時間才將這款食品推上市場.這種創(chuàng)新與堅守雙結合的工匠精神不正是我們所需要的嗎?
??再比如央視推出的讓人嘆服的《大國工匠》，它們中，有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點，有人能把密封的鋼板上的控制度控制到頭發(fā)絲的五十分之一。比如中國航天科技院的火箭總裝廠高級技師高鳳林，他給火箭焊“心臟”，是發(fā)動機焊接的第一人。0.16毫米，是火箭發(fā)動機上一個焊點的寬度，0.1秒，是完成焊接允許的時間誤差，誰說這種貢獻會比高級白領和CEO差呢?“培育精益求精的工匠精神”讓我們摒棄“君子不器”的落伍觀念，摒棄“精致的物質主義傾向”方面。敞開喧鬧，回歸寧靜，拒絕追風，堅守內在。努力創(chuàng)新，讓工匠精神得到時代傳承。
??工匠精神是什么?是創(chuàng)新，是堅守，是執(zhí)著，是精益求精。從粗糙濫制到大國制造之間只隔了一個工匠精神的距離，不要認為認真你就輸了，因為差不多你就永遠贏不了。
題記：中國工匠用永恒的匠心鑄造中國輝煌！
所謂堅持，就是用心去干好一件事吧。而那恒心就是讓人堅持的動力。
談到工匠，肯定是工匠們精益求精，樂此不疲的精神。這些工匠精神，對我們學習道路來說尤為重要。
考試將要來臨，最讓人煩惱的無疑是那幾百字的作文了，趁現(xiàn)在還有一絲絲的時間，趕緊抓緊時間練。平時寫作文的時候，老師是吹毛求疵地打不高分，面對每一次都拿低分的作文，同學們都喪失了信心呢。可是老師也不是故意挑毛病的。
我想我們要把老師求得疪利用起來，這才是吹毛的意義。老師點出不足之后，反復磨練，反復磨合，一遍又一遍的寫，文章才會變得越來越妙。上次我寫了一篇作文，老師給我打了38分，我很不甘心，抽了時間再寫了一次。這一次我把上次的不足改正，這一次拿的分就比較高了。而我正在這里寫的這篇作文，也許會存在許多缺陷，許多毛病，但我會把它們都補好，反復又反復，使之更接近于完美。一篇又一遍重復的文章，誰又能不感到厭倦呢？但是只有守住那恒心，寫下去的人才能夠得到進步啊。
在暗淡的時候反復磨練成就輝煌。守住恒心，堅持干，我也是一名工匠。
讀書可以作為消遣，也可以作為裝飾，正如我們看書，每次閱讀作者寫的作品都有新的體會。讀后感便可以把這些道理更好的記錄下來。也許以下內容“非暴力溝通的讀后感”合你需求，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文！
《非暴力溝通》是由美國的心理學家馬歇爾·盧森堡所做，他提出非暴力溝通的四個要素：觀察、感受、需要、請求?？偨Y下來一個關鍵點是從自己的身上找原因，也就是說當出現(xiàn)問題之后，不要去指責他人，要先考慮自己什么地方做的不到位導致了這個問題，不論你是老板還是員工，你是上司還是下屬，都不要一股腦把問題都歸結到對方身上，這樣既可以讓自己從激動、暴怒的情緒中冷靜下來，又可以避免和他人因一時激動產生沖突。相當于一個尖銳的利器變得柔和，不會傷害自己也不會傷害別人。
一、觀察：區(qū)分觀察和評論，若將其混為一談，他人就會傾向于自己聽到的是批評，并反駁我們影響到雙方的關系，從而對溝通造成障礙。正確的觀察應該是：不帶評論的觀察。也就是只觀察，單純描述事實，不妄加評論，比如說“你的衣服上有污漬”而不是“你好邋遢呀，衣服好臟!”且要注意減少“總是”“從不”這樣過于絕對化的詞語，因為這樣的詞語會使我們的表達過激。非暴力溝通是動態(tài)的語言，不主張絕對化的言論，它提倡在特定的時間和情境中進行觀察，并清楚地描述觀察結果。
二、感受：除了我們自己的感受，我們是否應該關注一下別人的感受，就像是我們社會工作者在接觸案主時，要站在案主的角度去考慮問題，要有同理心，當我們自己經歷過，就會明白對方那種真真切切的感受，而不是簡單的一句“你不要難過了，這沒什么大不了的”
三、需要：非暴力溝通的目的不是為了改變他人來迎合我們。相反，它重視每個人的需要，它的目的是標注我們在誠實和傾聽的基礎上與人聯(lián)系。我們要去了解案主真正的需要是什么，而不是我們認為案主需要什么。假如說案主的親人離世，案主當下最緊迫就是通過哭來宣泄自己的悲傷，他的需要就是哭，而不是我們說“不要哭了，要走出來”
四、請求：
區(qū)分命令和請求：請求沒有得到滿足時，提出請求的人如果批評和指責被請求人，那就是命令，如果想利用對方的內疚來達到目的，也是命令。清楚地告訴對方，我們要他們做什么，而不是請求他人不做什么。我們把愿望說得越清楚，他人也就越可能做出積極的回應。如果我們通過拒絕來提出請求，人們的反應常常是反擊。反之，如果我們直接說出需要，其他人就較有可能作出積極的回應。
非暴力溝通鼓勵我們充分表達感激。在表達感激時，我們說出：1、對我們有益的行為;2、我們的哪些需要得到了滿足;3、我們的需要得到滿足后，我們是什么樣的心情。
我們需要有足夠的耐心來學習和運用非暴力溝通。在與人交往的過程中，我們的第一反應常常是習慣性的反應，因此，運用非暴力溝通有時是很別扭的事。然而，如果我們想要實現(xiàn)自己的人生選擇，我們就要給自己充分的時間。
最后將作者的一句話送給大家，“藉由這本書，依稀間遙望到夢寐以求的美麗世界，生活永遠等待人們以一己之身去領略生命的美和神奇”。
《非暴力溝通》一書首先揭示了一切溝通障礙的根源，讓讀者認識到溝通中的語言暴力，和隱藏于語言之中的精神暴力帶來的危害。在此基礎上，本書向讀者詳細介紹了非暴力溝通的具體操作方法與技巧。
我們的工作、生活都離不開溝通，它是一座橋梁，使人與人之間的思想感情得以傳遞和反饋。只是我們并沒有意識到，在日常的交談當中，語言也存在許多隱藏的精神暴力。精神暴力給人帶來的心理創(chuàng)傷往往很難抹平，它的危害甚至要大于身體和生理上的暴力，它能夠讓人憤怒，進而引發(fā)人與人之間的矛盾和沖突，當矛盾與沖突不斷地發(fā)酵、升級，就會演變成攻擊、戰(zhàn)爭等有形的暴力。非暴力溝通倡導一種柔和、疏解的溝通方式，其魅力就在于能夠讓人們通過這樣的溝通方法，將問題化解的同時獲得愛和幸福的滿足。
非暴力溝通的方法與技巧都圍繞著四個要素進行。
在看了《非暴力溝通》這本書后，我經常會回憶起我初中階段的生活，書中講了有一些懂得“非暴力溝通”說話方式的老師，那些同學是幸運的。非常遺憾，我在初中時遇到的這位老師，他和同學們溝通的方式幾乎都是暴力的，不光有語言暴力，還有肢體暴力。
這位男老師脾氣很暴躁，尤其喜歡體罰學生，男同學女同學都會受到不同程度的體罰，同學們犯的錯，無外乎就是考試沒考好或者上學遲到。記得一位男生因為考試成績不好，被他拳打腳踢，口吐白沫，最后休學了。想想那時我們的小心靈得多害怕，得受到多大的摧殘??！記得有些同學大膽的和老師說，能不能體罰時不要讓學生們看到，老師說：“不行，要不怎么起到殺雞儆猴的效果?！痹谖覀冃r候，家長都不大管我們的學習，也不會太關心我們在學校的情況，估計家長都想像不到我們在學校就是待宰的羔羊，這位男同學受到如此重的體罰也沒見家長找到學校。女生體罰輕一些，考試達不到目標的被打手心是常有的事。
同學中犯最大的錯估計就是早戀了，而受到的懲罰就帶有侮辱性了。男同學被帶到操場揍一頓，女同學被罰在學校跑操時讓她站操場邊，全校的師生都看見了，每個跑操的人都會問那個女生為什么站在那里，然后就會有人告訴他，因為早戀（好事不出名，壞事傳千里）?？上攵?，最后兩位同學雙雙退學了。
感覺那時候同學們和老師之間是沒有溝通的，每天努力學習不是因為愛學習，而是因為害怕老師。后來畢業(yè)以后，同學們交流起來，都說恨死了那位老師，那本該美好的少年時光就毀在這位老師的手里。那時我們都巴不得趕緊畢業(yè)，脫離魔掌。
看了這本書后，真是浮想聯(lián)翩。推己及人，希望自己對孩子對他人，都能做到用“非暴力溝通的方式”交流。學習，一直在路上。
我已26歲，這樣的人生，好像很好，又好像很糟糕。但沒有關系越努力越幸運。曾經，這個城市的每一天都讓我灰頭土臉，所以今后的日子我想遇到一個能讓沙漠里開出薔薇花來的人。三觀一致，能談得來，能為對方著想，能在一起一輩子。祝福你，但我更祝福自己。
人生不如意之事十有八九，這世上任何事攤開了講都透著一股悲涼，就像生離比死別更可怕，就像想你這件事，躲得過昏暗的夜躲不過四下無人的街。啤酒瓶，黑眼圈，吐不圓的煙圈，甚至冰冷的半張床，讓我無數(shù)次泣不成聲。但清醒的時候我又質問自己，誰離了誰會過不了?并沒有。所以，再見了，不是你不值得留戀，而是余生，我想要讓自己活得精致一些，祝福你，但我更祝福自己。
今晚的雨下的很大很大，因為周圍靜得讓人頭皮發(fā)麻，昏暗的燈光微醺了我的眼，嘴里泛苦的冰啤酒讓我更渴望遇到一個能給我打傘的人。摸索著手機放上幾首老歌矯情一下，每句似懂非懂的歌詞里，總覺得寫的是我自己，即使不知道哪里相似，但每句歌詞都像在刻畫我的過去我好像有些醉，但又特別清醒。醉在小王子拿著玫瑰走向我，又清醒的知道蓋世英雄架著七彩祥云遠去。但這一次我沒有很難過，因為閨蜜告訴我，我的齊天大圣還在后面，你是別人的齊天大圣。經過鏡子的時候，給了自己一個由衷的笑，我想，我今晚才真的從心里釋懷，你好好陪她，我四海為家，我這么一個開朗又酷酷的人。祝福你，但我更祝福自己。
我愛的人不是我的愛人!后來我知道對的人就是，一個你和他在一起，可以舒舒服服做自己的人。我想遇上這么一個人，所以這次我要自私一點，我要用全部的幸運祝福自己。愛自己，愛生活。
【梗概】
“非暴力”一次來源于圣雄甘地的非暴力不合作運動，提到暴力，人們往往只聯(lián)系到身體暴力，很少有人意識到精神暴力的存在 ，比如對一個人的指責，或是冷漠。相比而言，精神暴力往往更加隱蔽，而且后果也更加嚴重，因為身體暴力往往源自精神暴力。
非暴力溝通認為作為人，我們具有的共同的感受和需要，在發(fā)生沖突時，要學會傾聽，了解彼此的感受和需要，進而建立一種彼此理解，互助友愛的關系。這種溝通方式不僅可以用于改善我們的人際關系，也可以改善我們的自我關系，我們總以為是他人的行為引發(fā)了我們內心的感受，其實真正的原因源自自身。我們產生情緒因為自己的需求沒有得到滿足，如果可以靜下心來靜靜體會自己內心的需求，負面情緒就會逐漸得到緩解，自我了解了解也會更加深入。
總而言之，非暴力溝通促使我們出于愛的目的發(fā)生改變，進一步體會生命的美好與力量。
【評價】
練習本書所講的重點內容，可以幫助我們在人際交往中達到有效溝通，改善我們的人際關系。同時通過與自我的對話，進一步了解自身，減少負面情緒，緩解壓力。
【重點】
非暴力溝通的四要素：
1.觀察：描述真實發(fā)生的事，不摻雜任何個人情緒（區(qū)別于評論）
她沒有給我回消息（評論：她真是太不尊重我）
2.感受：此時此刻的心情如何，開心，難過，還是憂郁（區(qū)別于想法：我覺得……）
我感到有點難過（想法：我覺得她應該及時回復我）
3.需求：我們需要什么
我需要得到對方的尊重
4.請求：你想讓對方做什么
以后看到我發(fā)消息有空時及時回復
生活中，工作上，暴力的溝通方式無處不見，這種雙輸?shù)臏贤ǚ绞剿坪跤邪a，跟吸鴉片一樣，明明知道不好，卻一直戒不掉！原因是我們找不到很好的的方法，這本書講述的溝通方式淺顯易懂，但是關鍵還是在于自我實踐，但是只要愿意嘗試，一定會有意想不到的收獲！
親子關系，夫妻關系，戀愛關系，甚至是婆媳關系，非暴力溝通方式都有很好的解答，遇到問題，我們一向是太關注自己的感受和需要，而忽略了對方的感受，更不要提對方的需要了！言語上的指責、嘲諷、否定、說教以及任意打斷、拒不回應、隨口的評價和結論給別人帶來的情感和精神上的創(chuàng)傷，甚至比肉體的傷害更加令人痛苦！這樣的溝通方式，只會讓人與人之間變得越來越冷漠，社會越來越無情！親情關系越來越破例！
讀這本書的時候，我一直在不斷反思，有時候我是傷害別人的角色，也有時候我被別人傷害，其實我們可以做到不去傷害別人，也可以做到很好的保護自己，在關鍵的時候，嘗試讓自己冷靜幾秒鐘，靜靜感受自己！沖動是魔鬼，這個魔鬼雖然可怕，但是他生存的時間有限，你的反應越迅速，可能被他傷害的機率就會越大，關鍵時刻能夠讓自己冷靜下來真是一項需要鍛煉的本事了！
本書還有一個觀點很贊同，就是愛自己，傾聽自己，理解自己，是的，沒有什么比愛自己更重要了，一切好的溝通方式，其目的都是避免沖突帶來的傷害，傷害別人和傷害自己都不是明智的選擇，先愛自己才有能力去愛別人！
這本書由老師推薦的，其實我也只是看了序言和一則故事，但是卻覺得格外值得閱讀。
非暴力溝通，這本書寫的是馬歇爾·盧森堡博士發(fā)現(xiàn)一種溝通方式，依照它來說話和聆聽，能使人們情意相通，和諧相處，這就是“非暴力溝通”。
每個人都有自我保護的意識，不希望在與他人接觸時受到傷害；同時當今的社會關系是如此的復雜，以至于人與人之間的溝通常常會有意識或無意識地對他人做出評判以此來確認他人是否值得信任；另外出于人類語言本身的缺陷，在溝通時人所要表達的思想可能在溝通中改變甚至缺失。以上的原因導致與人有效的進行溝通常常是一件十分困難的事。而非暴力溝通是增加與人溝通效率的一種有效途徑。
就拿我之前經歷的一件事情來說吧：學校組織了研學旅行，要出發(fā)時發(fā)現(xiàn)名單上并未出現(xiàn)我的名字，我焦急的有點煩躁，負責人讓我打電話聯(lián)系老師，可我聯(lián)系老師時，語氣既不尊重又處處展現(xiàn)著“暴力”，可老師那時的聲音聽起來明顯是被我吵醒，可我依舊得理不饒人，老師也依舊耐心指導我，幫助我。在我終于如愿以償后，我才反應過來，自己當初的行為多么的不好，我就得老師和我說的一句話：“以后遇事要冷靜點?！贝_實，我是個不太能冷靜下來的人，我也后悔了，我為什么不能冷靜坦然地去處理問題，為什么要對他人使用“語言暴力”，我很懊悔，倘若當時我可以理智一些，不使用“語言暴力”，那結果是不是會不一樣？
《非暴力溝通》確實是一本值得我們仔細閱讀的書，用非暴力來讓愛融入世界。
幼兒教師教育網相關欄目推薦：“地心引力觀后感”。
我們在生活中經常觀看一些電影或電視劇，在觀賞影片時，腦海中不停的有新的感受和想法，觀后感是“觀”和“感”結合的產物。很多人都是在寫觀后感的過程獲得成長。那么作品觀后感怎么才能寫好呢？小編特別從網絡上整理了地心引力觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！
首先，我最大的感觸有兩點：
一、君子有所求，也就是要有所追求。沒有追求，安于現(xiàn)狀的人總是在發(fā)現(xiàn)問題和放棄中間循環(huán)，在悲傷中不斷重復，總是埋怨得到的太少。殊不知，當有強烈的欲望去追求做好一件事情的時候，心情也會好起來，那整個身體的動力，就像電影里忽然想到的著陸推進器一樣，把你推向一個新的方向，一個新的起點，從而看到不一樣的光芒。
當然，所謂的有所求并不是追求那些虛無的，對人生毫無意義的事情。就生活在社會上的個體來說，我們應該追求的是個人的提高。
二、學會放棄。電影中，男主角放棄了生的希望，從而給女主角帶來了生的希望。而女主角最終接受了失去男主角的事實，去追求自己重返地球的希望。
在追求個人成長的時候，也許會發(fā)現(xiàn)，曾經關系很好的人會越來越疏遠，而以前從未接觸過的人會出線在你的視線中；曾經很難舍得的工作，會越來越阻礙個人的提高。這個時候，真正需要的是放棄。放棄的也許是一時物質、金錢，也許會造成短期內心理很難接受，但是你會接觸到另外一個更高修養(yǎng)圈子，并最終融入進去。所以，沒有什么事情是不能失去的，在看不到希望的時候，在可以預知到沿這條路發(fā)展的結局時，做決定的時刻就到來了。
三、不要太在意別人的看法?？倳耄瑒e人會怎么看自己，別人會怎么評價自己。當這么想的事情，也許就是自己出現(xiàn)錯誤的時候。當帶著極大的熱情去追求一種事情的時候，就有可能犯錯誤，這個時候不要太在意別人的說法，按照自己的計劃一步一步的實施下去。
由于工作總是很忙，工作上沒事做的時候就想著休息。現(xiàn)在回過頭去看看，浪費了太多了時間，時間在一分一秒的過去，轉眼之間，已經不再年輕。從今天起，追求和堅持！即刻行動吧，別猶豫。
美國大片《地心引力》的故事情節(jié)極為簡樸：在空間站工作的宇航員馬特科沃斯基(喬治克魯尼飾)以及航空新手瑞恩斯通(桑德拉布洛克飾)在出艙工作時，飛船與空間站發(fā)生爆炸，同行們都死了，兩個人在缺氧、失重、與外界喪失聯(lián)系的情況下艱難求生，最后女主角獨自一人回到地球，重新感觸感染到地心引力時，她非常激動。
簡樸的情節(jié)，無聊的對話，帥哥美女的臉都被扣在嚴實的宇航服里，看不到他們迷人的微笑和表情。甚至包括科沃斯基拋卻或讓度生的但愿，毅然決然飄然而去的偉大共產主義品德，都不是什么新鮮元素。然而，這部片子居然還能吸引觀眾屏住呼吸一氣看完，靠的是什么呢?
首先，這部片子始終帶領觀眾，獲得一個浩瀚恢宏的視角。從兩百公里太空，看面前那個富有壓迫感的藍色地球，在強烈的太陽光暉映下，飄浮在充滿星辰的黑暗中。白天與黑夜飛快交替，地球上的大海、大陸、山脈、城市群，是一幅極其錦繡的畫面，你甚至想辨認正對著地球的是哪個大洋哪個大洲，尋找它們認識的輪廓。黑夜，你會看到山谷中充滿燈火的河流。所有這些，遠遠超出牢牢蟻附在地球表面的我們的直覺，持續(xù)不中斷地給予強烈而新鮮的刺激。其次，讓人們飽覽失重前提下演員的各種表演。他們以優(yōu)雅和富有表現(xiàn)力的方式打破我們所熟知的一切物理常規(guī)。他們在空中飄浮、依照慣性進行各種碰撞，稍有動力，包括一只滅火器的噴射，都能改變運動的方向。我不知道他們如何做到看上去克服了地心引力，始終處于一種失重狀態(tài)的。假如不是制作本錢等一系列硬邦邦的數(shù)字擋在前面，我甚至會相信就是在太空拍攝的。當然，這些肯定都是虛擬的，但整個細節(jié)高度逼真。讓我們相信，那一切都基本符合航空技術數(shù)據(jù)。
另一個視角就是闊別地球高高在上的心理視角和情感視角。在浩淼的太空，與總部和聯(lián)系已經斷，他們顯得那么渺小無助。這里，地球上任何平凡的不能再平凡的聲音，都變得非常的貴重，有一個語言不通的人在哄自己的孩子睡覺，唱著搖籃曲，其中夾雜著寶寶的哭聲、牛羊的啼聲、狗的吠聲。這時，女主角學狗叫：旺，旺旺。這個場景假如放在地球上的任何地方，都會變得滑稽好笑，可是在太空，在她瀕死的時候，聽著地球上不知從什么地方傳來的親切聲音，她試著學狗叫的橋段，竟然蘊含著如斯豐碩的意義而變得十分感人。那一刻，觀眾可能會因此而眼眶潮濕。它在提醒人們，現(xiàn)實糊口中離我們最近的這些瑣碎的東西，有時是多么的貴重，擁有它，就是最大的幸福!我甚至想，在那個時刻，假如看到一只我們平時非常討厭的蒼蠅也會感到親切吧?
我一直認為天文學同時也是一門最好的人生觀教科書。它向我們展示的空間遼闊無垠，動輒數(shù)萬光年，比較人的五尺之軀，才可見到人之渺小，從而可以消除人的自大心理和狂妄心態(tài)。把那些不可一世，自認為可以搞掂一切的人，置放在這樣的背景下，會顯得多么好笑。它向我們展示出的時間漫長無邊，無始無終。與人生命的的幾十年、近百年比擬，簡直如白駒過隙。在這樣的參照中，人既然已經熟悉到其無比的短暫，還會花時間去在意那些無聊的瑣事嗎?總之，在這樣的知識背景下進行思索，人會變得氣量氣度開闊、寬大曠達通透，外在表現(xiàn)也就會和藹可親，益于相處。沿著這個思路，我們是否可以與康德的偉大思惟相逢呢?康德說：有兩種東西，我對它們的思索越是深沉和持久，它們在我心靈中喚起的驚疑和敬畏就會日新月異，不中斷增長，這就是我頭上的星空和心中的道德定律。
可以毫不夸張地說，這是一部非常震撼的電影，也是迄今為止最生動的視覺效果。突如其來的太空碎片一個接著一個砸碎了人類智慧的太空機器，甚至在這里殺死了人類。然而，從地球到太空，一個女人以頑強的毅力和堅強的求生意志，實現(xiàn)了自己的太空行走。當一個人處于失重的環(huán)境、孤立無助、內心痛苦、人為與自然的挑戰(zhàn)將她逼向絕境時，人的主觀意識和求生意志起著決定性的作用，將她從被動的死亡中拉回來頑強的追求人生在路上的選擇。從化為灰燼到成為傳奇，一念之間。阿方索·卡隆憑借對太空科幻電影的詮釋，完成了一次真正的太空生存之旅。桑德拉·布洛克用自己的實力證明，她的奧斯卡桂冠并不是“弱點”。
每一個失重狀態(tài)下的無意識動作，每一個瀕臨絕望的生存凝視，都在某種意義上取得了戰(zhàn)勝死亡的勝利。說這是一部對抗不可逆轉的自然規(guī)律的科幻電影，是一部現(xiàn)代女性的史詩電影。整部電影把所有的人物都放在一個時間和空間里。
失重和真空是人類最難克服的自然規(guī)律。瑞恩·斯通(桑德拉·布洛克飾)和馬特·科夫斯基(喬治·克魯尼飾)作為載人太空實驗的代表，經歷了一場無與倫比的太空災難。作為唯一的女性，斯通教授在生死邊緣掙扎，每一次冒險都是絕地反擊。缺氧與救援成為影片的主要線索：每一次氧氣百分比下降，故事不斷推進，引得觀眾屏住呼吸;當女主終于脫胎換骨，進入國際天空站時，她終于深吸了一口氣，故事還在繼續(xù)。尋求幫助和自助更像是實現(xiàn)人生自我價值的兩種選擇。女主人公用虛弱的身體來克服一切外在因素。從被動的尋求幫助到主動的自救，可以看作是人類對自然和意外的意識覺醒。女主角第一次被扔出去，后來被馬特救了出來。她沒有表現(xiàn)出反抗——她只能緊緊抓住唯一的“生命之繩”;兩人奮力到達國際空間站，卻被空間碎片所困擾。遭遇襲擊后，他不得不放棄唯一幸存的搭檔馬特，女主角的遺棄與掙扎，馬特的放手瑞恩的第一次意識覺醒發(fā)生了;即將到來的攻擊將每1.5小時發(fā)生一次。在孤獨的情況下，無力的反抗和自我生存都失去了意義。只有自力更生，才能實現(xiàn)不可能。很好的回應了影片開頭的字幕“宇宙中沒有任何生物可以生存”;每一次把握和小跳躍，都是對生命的另一種詮釋——把握生命的每一次機會，不要輕言放棄，這就是生命的意義，女人的意識在生存面前越來越突出，是一種敬畏生命。
當然，生命的逝去成為女主角蘇醒的主要原因，而年幼女兒的死亡對女人的震撼，讓她有了活下去的動力。生死面前，她化被動為主動，實現(xiàn)了自我挑戰(zhàn)與自我救贖的飛躍。這里的“挑戰(zhàn)”與“拯救”，一方面是女主瑞恩宇宙求生的頑強自救，另一方面是從失去女兒的痛苦中解脫出來的靈魂救贖。在太空自言自語，產生幻覺，然后聽到嬰兒的哭鬧聲，她的第一滴眼淚是她對美好生活的強烈渴望;回到大地后，踏上大地，感受腳踏實地的大笑，是她完整人生旅程的咆哮。愛與希望，人類的回歸與救贖，成為影片的核心主題。當女主瑞恩乘坐天宮飛船沖破大氣層時，她拼盡了全力，但最終她只好任由自己的命運。對傳說中的女人化為灰燼的毀滅，在飛船降落在湖面上的那一刻，終于實現(xiàn)了。在馬特的祝福和希望下，瑞恩掙扎著浮出水面，在水面上長時間停留是她對自然浮力的享受。從完全失重到依靠浮力，這是她的人生旅程。完美的著陸。無論是作為科學家還是作為女性，她不僅取得了人類對抗太空的勝利，也取得了女性意識的自我勝利。而這一切，也只是她一個念頭，就實現(xiàn)了她即將毀滅成傳奇人生的奇跡。影片導演阿方索·卡隆幾乎在每一部電影中都有著極佳的口碑，無論是《人類之子》還是《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》，再到這種“地心引力”給觀眾帶來的視覺震撼和內心的興奮一次又一次。這部《地心引力》的18分鐘長鏡頭開場驚艷。故事題材新穎，講故事手法獨特，消除過多情緒渲染、時間和空間設置保持不變，但仍然感人。在失重、真空的單一時空環(huán)境中，每一次呼吸、每一步都讓人窒息，牽動著觀眾的每一根神經?？傊瑢а莸陌芽?、演員的表演、身臨其境的配樂，都讓影片震撼。此外，女主角桑德拉的表演也很精彩。幾乎所有的表演都是一個人完成的。從頭到尾，從透視到特寫再到特寫，她從肢體動作上清晰地表現(xiàn)出母親和女科學家的雙重身份。表情達到了心理層面，達到了極致?？梢哉f，這部電影是一個女人的“荒島”與重生。只是這一次的空間，看起來難度極大，但她還是沒有放棄。甚至可以說，在生與死的選擇中，在愛與希望的指引下，影片中的人物變得永恒，影片終究可以成為永恒。
當她第一次和太空船脫離的時候，我嚇個半死。當她在太空中不停自轉不停公轉的時候，那個時候，我想起來，12年地震的時候，第一次覺得大地也不可靠了。到現(xiàn)在，我都還能回想起來，那天的感覺，不知道自己該去哪里，不知道自己從哪兒來，到哪兒去，特別恐慌無助。她在太空中一次次的遭遇到各種困難的時候，我覺得，天吶，這該怎么辦，這下慘了，痛苦，不安，惶恐，未知所有的一切都讓人覺得想要放棄治療。就像影片進行到后半段，她關掉了氧氣供應，打算就那樣死在太空的時候一樣。
影片中，她搜到了來自地球的信號，那里的狗叫聲，那里的人聲，那里的嬰兒的哭聲，給我留下了很深的印象。我覺得，這一段也是整部影片中，非常精彩的一部分了。那里的狗叫，意味著生活，那里她學著狼嚎，是一種自我的釋放和解脫，是一種對自由對生的哀嚎，也是一種悲戚的情懷；那里的人聲，意味著被感知，意味著被理解，被認識，被接受，像離群的大雁找到了其他大雁的蹤跡，哪怕過不去，看一眼，也是好的；那里的嬰兒，意味著新生，意味著對生與死的更深層次的理解和感悟。
可是呢，她做了一個夢，這個夢給了她提示，也給了她活下去的希望。很多時候，我們都一次次在興奮和失落之間，在希望與絕望之間，甚至是在生與死之間徘徊，可以害怕，可以恐懼，只是要慢慢來，永不言棄，yousayyouwillmakeit,即使你已經完全不可能生還了。
只是，堅信，你可以做到。哪怕最后做不到。
觀看《地心引力》的那一天，我才知道人外有人，天外有天。由于十幾年的世事滄桑都過去了，我從不相信還有什么能比奧運會里那些運動員們更值得令人佩服。
當然，我知道我錯了，片子開映還不到那么10分鐘。當我見到太空中因衛(wèi)星爆炸的碎片撞到而廢棄的太空站上僅存的兩名宇航員漂浮在太空中，一位因沒有辦法而在太空中不停的旋轉。直到后來另一位宇航員找到她一起上國際太空站時，又忽然發(fā)現(xiàn)推進器沒有多少氣，而氧氣罐里的氧氣也所剩不多了。在這危急的時刻，他們并沒有就此拋卻但愿而是一起向那兒沖去的那一幕，令我震動。
那時候，我感覺在當代糊口的人大多數(shù)都缺乏一種堅持不懈的精神。當我看到他們在那十萬火急的時刻，為了讓女宇航員瑞恩能登上廢棄的國際太空站并借力靠近中國的太空站天宮一號，男宇航員馬特拋卻了生存的機會，飄向茫茫宇宙。在徹底消失前，他通過無線電鼓勵瑞恩，一定要返回地球，毫不拋卻。這是我們應該向他們學習的地方，由于即使只有一絲但愿我們也要掌握住，不讓機會給溜走。后來，女宇航員瑞恩歷經各種難題，近乎絕望。在瀕臨死亡的時候，馬特的幻象讓她再次振作起來，終極登上了中國太空站天宮一號，并駕駛神州返回艙回到了地球。而在影片的最后，我看到瑞恩爬上了湖岸。由于不適應剛剛找回的地心引力，瑞恩踉踉蹌蹌走在泥地上，像極了一個蹣跚學步的孩子。由于她克服了恐驚，克服了難題，她選擇了勇敢，選擇了戰(zhàn)斗，她的重回地球成就了一段傳奇，象征著人類堅強意志和高超聰明的勝利。在無邊的黑暗和深深的絕望中，瑞恩毫不拋卻的精神鼓舞人心。片子告訴我們，在任何艱難困苦中堅持不懈的精神，是生命的真諦，是人道中最耀眼的毫光。
由于小時候，我們老是懷著厭學的心理去學校學習，而導致心思不在學習上，成績也越來越差。這是我們的心態(tài)問題，在上初中以來，我在天天慢慢的調整我的心態(tài)，盡量事事都往好處想，而不抱著自暴自棄的心理去讀書、去學習。后來我就發(fā)現(xiàn)，這樣的心態(tài)不僅能讓我在學習中得到樂趣，還讓我越發(fā)的喜歡學校了，有那么一段時間，我都覺得在學校比在家里還更加的開心。我想我以前就是缺乏自決心信念，所以事實都不敢去做。久而久之，便形成了自卑的心理，才發(fā)覺已經晚了。從現(xiàn)在起，我要培養(yǎng)我的自決心信念，想成功之路邁進，不中斷的改進，相信以后的我一定會比以前更精彩。
實際上，人的一生中挫折和困苦無處不在，生命由于頑強和堅韌才顯得如斯錦繡動人。巴爾扎克說：苦難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。因此，當我們面臨挫折，我們要堅信辦法總比難題多，只要永不拋卻，我們就可以克服一個一個的難題，取得一個一個的勝利，我們的人生也會因此變得充實而錦繡。我們一定要堅持永不言敗的精神，來創(chuàng)造一段屬于我們自己的人生傳奇。
超弦時空
大導詹姆斯、卡麥隆現(xiàn)身說法史上最強太空題材影片的盛贊名副其實，本片無愧這個稱呼！
畫面
片首讓人目瞪口呆、無比驚艷的長鏡頭為人稱道，但那絕非天才導演阿方索、卡隆的底牌。全片畫面呈現(xiàn)出的太空場景令人嘆為觀止，片中多次從宇航員的主觀視角推進情節(jié)發(fā)展，并與觀眾第三者視角之間，充滿了華麗流暢的切換。
最讓我印象深刻場景，一個長鏡頭從觀眾注視翻滾失控的女宇航員瑞安角度上下翻飛，不可思議的穿越她的宇航服頭盔，無縫過渡到當事人的視角，然后再穿花引蝶般的漂移出來，精妙的CGI制作技術簡直妙到毫巔神一般的運鏡！
而導演采用這種攝影技法卻又并非全無用處的炫技，因為鏡頭直接對觀眾們展示出頭盔內壁上投射的信號比如氧氣僅剩10%，這些信息恰恰交代了宇航員的危險處境，推動了情節(jié)發(fā)展，同時也產生了以往影片中前所未有的完美代入感，那種陷入困境的緊張、無助、絕望讓人感同身受！
重頭戲空間站和航天飛機被衛(wèi)星碎片擊中的CGI災難大場面拍攝得無可挑剔：失重狀態(tài)下紛飛破裂、四處狂掃的太空碎片；在牛頓力學慣性作用下，如驚濤駭浪中掙扎翻騰的宇航員，這些無與倫比的特效場景攝人心魄，堪稱鬼斧神工，盡展好萊塢電影工業(yè)技術實力。
音效
我們知道聲音無法在太空中傳播，但如果缺了震撼的音效，爆炸性災難場面的感染力將大打折扣。
聰明的編導沒有放棄音效上的努力，我們在片中依舊能夠聽見各種摩擦、撞擊的沉悶聲音，全部來自宇航服內部的傳導，加上瑞安失控時，發(fā)自內心的恐懼而不知所措的喘息，如此從聲音上配合畫面，再次產生身歷其境的代入感。同時，編導為驚險場景配上了大量容易使人緊張、煩躁的音樂，營造出能扼住觀眾喉嚨的危機氛圍。
表演
桑德拉、布洛克是《地心引力》當之無愧的第一主角（幾乎也是唯一），全素顏出鏡的她，以大量獨角戲奉上了演員生涯中奧斯卡級的精湛演技。相信你震撼于全片可怖的災難場景之余，也一定會記住女宇航員瑞安孤立無援身處空間站時的無助獨白，和她灑落懸浮在空間站的淚珠！
音樂
《地心引力》中的音樂非常值得一聽，作曲家史蒂文、普萊斯譜寫了不同類型的配樂，與劇情結合的異常完美：
災難降臨時，緊張揪心的旋律急如暴風驟雨，讓人坐立不安；
男宇航員科沃斯基犧牲自己，鼓勵女宇航員瑞安活下去時，銀幕上響起大提琴的弦音溫婉憂傷；
本已抱著必死心態(tài)的瑞安受到心靈感召，不再自我放棄，小提琴的旋律由弱逐漸轉強，從柔和過渡至堅強，并愈發(fā)動人，開始孕育出希望；
直到最后全片高潮，瑞安駕駛神舟著陸倉撲向地球母親的懷抱時，莊嚴的弦樂聲大作，其間圓號配合蒼涼的女聲響起，嘹亮的號角聲沖鋒陷陣、直上云霄。畫面中天宮一號的無數(shù)碎片化為大片火流星，裹挾著義無反顧的決絕沖進大氣層，壯烈前行，激昂奮進的音樂和畫面交織出強大的情感沖擊力，能讓人瞬間產生落淚的沖動。
多年前觀賞同類型經典影片《阿波羅13號》時，熱血沸騰的感受曾經出現(xiàn)過，現(xiàn)在，這種感覺終于又回來了！
本片的另一重要角色地球，在過去的影片中從未如此長時間的出現(xiàn)于大銀幕上，鏡頭中的她仿佛一個風華絕代的女神，以變化多端的萬千儀態(tài)，懸浮在深邃漆黑的太空背景中，沉靜的展示著種種令人窒息的美，她給了絕境中宇航員生的希望回家的感召是如此強烈！
而更多的時間，地球在我們面前仍是呈現(xiàn)著人類最為熟知的容顏，那是一片明澈寧靜、壯美瑰麗的。
人的一生會經歷無數(shù)挫折，挫折無處不在。巴爾扎克曾說過：“苦難對于能干的人是一筆財富，對于一個弱者是萬丈深淵。”電影《地心引力》中的女主角萊恩就很好的詮釋了這一名言。
《地心引力》講述一位女宇航員在太空站被損毀后歷盡千難萬阻回到地球的故事。在美國太空站，突如其來的俄羅斯衛(wèi)星碎片擊中了他們的太空站，除了馬特和萊恩，其他人員全部死亡，萊恩脫離了衛(wèi)星，漂浮在太空里，氧氣并不充足，就在她快要堅持不了的時候，馬特把她帶了回去。為了讓萊恩生存下去，馬特房去了自己，并讓萊恩登上廢棄的太空站，并借助中國的天空一號，駕駛神州回到地球。
開始萊恩并不抱以希望，她根本不會駕駛，馬特通過無線對話，用輕松的口氣鼓勵萊恩，然后消失在無盡黑暗的的宇宙里。面對困境，萊恩選擇了勇敢。影片的最后，伴隨著一段激動人心的音樂，萊恩回到了地球，筋疲力盡的她，趴在泥沙中一邊抓著泥一邊笑，然后我們看到萊恩像一個蹣跚學步的孩子，一步步艱難的站了起來，此時，影片中的她像一個巨人一樣屹立在天地之間。那一刻我想她的心情一定難以用言語表達，同伴的犧牲，各種困難……她成功了，她完成了所有人的期望。她的努力為人類帶回了一段傳奇?？赐暧捌?，馬特犧牲的場景不斷浮現(xiàn)在我的眼前，萊恩自我鼓勵的話也不絕于耳……
生命因勇敢和堅韌而美麗，而變得絢麗多彩。影片告訴我們無論面對多大的困難，都要勇敢面對，只能要同步放棄，就會成功，取得勝利。
不經歷風雨，怎能見彩虹……當困境遍布世界各地時，同時也永不言敗的精神充滿世界的各個角落吧!
幼兒教師教育網相關欄目推薦：“《匠心》讀后感”。
青石窄巷掩映的斑駁光影，召喚朦朧記憶里的匠心。咫尺小巷里純粹的手藝，讓行走在流彩街市的我，銘記純乎一心的那一瞬。
這是城市邊緣保留下的藝術品，一條古樸的街。
每當我從這里經過，每一個生活畫卷都鐫刻在記憶里，每一個瞬間皆留痕無聲。
是躺在藤椅上微瞇著眼打盹兒的老人，是放學后在地上跳格子踩光圈的小孩，閃耀著純粹的碎金，亦是對生活專注的匠心。
她是這純粹生活里的純粹個體。黃昏時分，沉醉的晚霞中，她跨出門檻，胸前端著一只小瓷盆，不疾不徐地走進街角面粉店。酡紅的夕陽染醉一條街，她才從面粉店出去，帶著一身的白面粉回家去。
陽光與煙霧交融，清晨的霜冷還未褪色，不知是誰家雞的啼鳴，她約好一樣，推開門扉，倚在門檐，布滿老繭的雙手在陽光下泛起淡影。
昨天她黃昏下前來又歸去的身影印在我的腦海里，我感到從未有過的近，又摸不到的虛無飄散。
我終于第一次和這里的匠心相遇，近在咫尺，又似乎感到久違的疏離，是喧囂的快節(jié)奏生活，讓我從前有著對匠心的忽視與漠然。
她微笑著朝我輕輕揮手，手上還沾著清新的水珠，干凈的晶瑩，風月的明亮。
“快過來呀，來做薺菜餃子?！?/p>
她招呼著我，緊挨著，坐在鈍著棱的門檻上，沒有想象中的擠壓，卻成了溫和的按摩。
擼起袖子，卷起紫色碎花的袖口，她把瓷盆放在我倆中間，瓷盆里的肉餡，散發(fā)著薺菜的清香。兩雙木筷依靠在盆邊，她在一疊餃子皮上輕輕摩擦，捻下一張方方正正的白面餃子皮，嫻熟地托在掌心，另一只手在瓷盆中攪拌，揉著軟糯的餡兒，像母親的手，溫柔，緩慢，仿佛把餡兒揉進匆匆歲月里。她專注的神情，細致的撫摸，把庭院的清香散開。
我小心翼翼地學著她，手在餡中不停地畫圈，那柔嫩的感受，親吻我的雙手，香味與純粹匯聚著生命的匠心。
那一刻，咫尺匠心在我心中鑄就，讓我感受到純粹的厚重感。也許是簡單，也許是純粹，也許是專注于一件事的真切與緩慢，才會把匠心淋漓盡致地在青石巷上演著。
生命中每一個瞬間的經歷，都讓我秉持著一顆不變的匠心，在醇厚的本質里，釀造出別樣的韻味。
近些時候，許多的人家在裝修房子?？粗蛔也涣锴锏姆孔釉诮橙藗兊臄[弄下舊貌換新顏，心里不由得感嘆匠人們的手藝超群。
泥瓦匠、木匠、漆匠他們都是普通人，沒有多少的文化，沒有 多高的學歷，可他們卻是一群獨具匠心的人。那些呆呆的磚頭，傻傻的木頭從他們手里蝶變成一座座雕梁畫棟的房子，一件件精美絕倫的家具。他們具有化腐朽為神奇的魔力，他們更具有藝術氣息。他們用一顆顆“匠心”，一雙雙巧手給世人帶來安居和美麗。
漫漫旅程中，我們的心也會與房子一樣墻漆剝落，塵埃聚集。我們亦該如匠人般一直為自己的心掃其塵埃、去其糟泊、讓自己的心歷久彌新。
我們的母親曾給了我們一顆晶瑩剔透、純凈無瑕、宛如璞玉的心。一顆糖讓我們滿足，一個故事讓我們流淚，一只蟲讓我們流連。我們的心是如此容易滿足和感動。
隨著日子一天天在指間流過，我們的心慢慢變成了妖精的口袋。它時而寬廣得可以容納整個宇宙；時而狹小得風兒都鉆不進去；時而堅硬如百煉鋼；時而瞬間化為繞指柔；時而又是易碎的玻璃器，一不小心就會頃刻崩裂為碎片滿地。
我們的心不再純凈，不再從容，總是那么驛動。我們不快樂，不開心，那些舊日塵埃變成濃重的霧霾籠罩著我們的心靈，感覺濕冷暗沉。是到了該重新“造心”的時候了。
我們要造一顆寬廣的心，浩瀚如天宇。任流言橫行，因為它會不攻自破。任欺騙得逞，因為它終會自露馬腳。謊言也不會長久，它最終不能自圓其說。沒有一片烏云可以遮蓋“心”空的太陽。沒有任何風暴可以摧毀“心”的宮殿。
我們要造一顆仁慈善良的心，溫軟如棉帛。我們愛這個世界，愛我們自己，愛大家。我們愛一切生命，敬畏一切生命。我們播種善良與愛的種子，我們會收獲更多的愛與感恩。
造心是個漫長的工程。有智之人也許會在片刻之間竣工心靈的宮殿。無智的人可能須發(fā)皆白還在打著地基。我們這些中間之人也許要窮其一生將心細細打磨，才能保持心的玲瓏剔透。
我手造我心，不管多久，我們絕不偷懶，矢志不渝。
許你一世芳華——《匠人匠心》讀后感2500字：
我喜歡寧靜，尤其讀書的時候。夜已深，從高樓上隔著書房的窗看出去，冷雨飄零，燈火惺忪。剛剛讀完《匠人匠心》這本書，內心無法平靜，此刻也睡意全無。原則上，我不大習慣為書寫讀后感，然而這篇，我覺得有寫的必要，只為那些平凡執(zhí)著甚至孤獨失意的靈魂。
書中的匠人大多不善言辭，安安靜靜用手，用心，用靈魂創(chuàng)造出了眾多美輪美奐的藝術精品。李永革一個一輩子修故宮的人，當年師傅退休時的寄言：勿要一得自矜，淺嘗輒止，成了他一生為之努力的信條。唐以金一個七十一歲的農民以一己之力，實現(xiàn)了古民居異地重建的當代神話，運用之妙，存乎一心。饒克勤潛心燒制元青花，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，苦其一生追尋元代瓷器之魂。邰立平、汪國慶等等，每個匠人的每件作品都凝結著他們的靈氣和才華。
從他們的故事中走出來，我仿佛游歷了近百年的中國人文歷史。這些匠人為了做好自己鐘愛的手藝，窮其一生，苦心孤詣，無問名利，甘于清貧。除了驚嘆匠人的杰出技藝外，我反問內心最多的一句話就是：到底是什么力量支撐他們堅持了下來，幾十年如一日矢志不渝？憑心而論，在五光十色、日新月異的當今社會，能夠安靜沉著不為世俗名利所動致力于自己所從事的手藝，豈非易事？我想，這也許就是一種追求，一種對美的追求，對美的向往，深入骨髓，融入靈魂。這些匠人們就是看到了這種美，才能夠激發(fā)出心中最深沉的力量，寧許一世芳華，只為善終一事。那么美又為何物，美又在何處？
美在精益求精的極致中。書中談到李永革在修繕故宮時有一個細節(jié)讓我印象深刻，就是使用一種四方截面的木竿去量柱子、梁架、進深等尺寸，然后在竿子上做標記，這種方法看似愚笨，其實有它的道理。因為這種做法才能使測量更加精確，一開始大家都還不信，之后李永革拿出兩把從外面買來的卷尺，分別在紙上畫出兩條10厘米的線段，結果一看，眾人嘩然，兩條線居然并不一樣長。所以試想一下，如果要完成高達幾十米的柱梁工程，差一點的話，榫卯就接合不上，這會是多大的遺憾！這讓我不禁聯(lián)想到了平日的工作，我從事的是數(shù)據(jù)網絡建設和運維，經常需要去到各個機房進行設備架設。新架一臺設備從機架位的選擇，托架的固定，卡扣、螺絲的安裝到設備上架接電等等這一過程都需要深思熟慮，多方考慮；之后尾纖，網線，電纜的布放更是需要一絲不茍，這不僅僅是美觀的問題，更是關系到日后機房設備的擴展性以及網絡運行的穩(wěn)定性。
我們常常感嘆德國通信機房的美觀，瀑布一樣壯麗的線纜組，卻絲絲順滑，弧度優(yōu)美，有條不紊地流向機架。這就是德國工程師匠人精神的體現(xiàn)，其實我們身邊也不缺乏這樣的匠人。記得早年，我們去一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)機房架設CMTS頭端設備，遇到一位技術出身的副站長，在我們干活的時候，他就在一旁幫手。當我上完機架方孔條的所有螺絲后以為終于大功告成時，卻發(fā)現(xiàn)他的面色越發(fā)凝重。他索性在我身邊蹲下，拿過我手中的螺絲刀，用夾雜著方言的普通話說道：“弗來事咯……這個螺絲能不能讓我重新旋一下？”我小心翼翼地問道：“有什么問題嗎？”他略微躊躇了一下說道：“你看設備的耳朵上螺絲孔有點大，現(xiàn)在螺絲的位置有點偏離正中，設備肯定沒有完全擺正?！蔽覀冋б豢床⑽窗l(fā)現(xiàn)任何異常，但仔細定睛一瞧，確實存在幾毫米的偏移。隨即大家一起動手旋松螺絲，把設備左右移動調整后，重新復位，所有螺絲都在孔徑正中。這時他才如釋重負地站起身來，滿臉微笑地說道：“顯咯！”隨后他向我們介紹了機房的光纖和電纜布線情況，全是他和站里的兄弟一手做起來的。大家無不贊嘆，工藝考究，冷冰冰的線纜居然讓人體會到了美感，同軸電纜布放橫平豎直，整齊劃一，跳纖從設備出來后環(huán)環(huán)綁扎，循序漸進，由細變粗，仿佛動物的脊椎骨一樣延伸下去。他幸福滿滿地說道：“機房就是要做成這樣，才看得下去?！比缃?，他已退休數(shù)年，但他做事的嚴謹態(tài)度一直影響著我們這些后輩。一直想找個機會再同他一聚，事實上對于忙碌的我們來說，這并不容易。
美在守護堅持中。唐以金重建古民居時，花光了一輩子的積蓄，家人十分不理解，又遭遇非法采沙人的生命威脅，這是頂著多大的心理壓力在守護自己的美好，讓這份美好能夠存留于世。當我看到他老伴的一句話時，不禁為之動容。他老伴說，每每看到勢單力薄的老頭兒苦苦支撐著，卻又于心不忍。還是默默地幫助著他，守護著他。唐以金以常人難以想象的心力守護堅持著他心中的那份美，同樣他的老伴又守護著他，堅持陪他吃了一輩子的苦。我在想，真正的美確實需要守護和堅持的。聯(lián)想到自己的公司，由于人們生活方式的改變等一系列因素，近年來有線電視用戶存在著不同程度的流失，但我堅信仍有許許多多忠實的用戶還在默默地支持著我們江蘇有線，這是一種情感，這是一種信任。我們是不是也能夠懷著唐以金那樣的情感，如同守護古民居一般堅持守護著他們，盡心盡力為他們服務，給他們帶來最好的收視體驗，哪怕用盡我們的一生？
美在傳承創(chuàng)新并存中。瓷器匠人饒克勤30年執(zhí)著于元青花的復燒，盡管已是業(yè)界聞名遐邇的大師，但他說一直到現(xiàn)在都仍然在摸索，仍然在碰壁。他的兒子饒志陽在傳承了元青花的古法制作工藝的同時又進行了創(chuàng)新，用氣窯模仿柴窯的升溫曲線和氣氛，燒出柴窯質感的元青花，極大提高了成品率，令人倍受鼓舞。傳承并創(chuàng)新會孕育出美，有線電視發(fā)展至今，其實一直都在傳承并創(chuàng)新，從原來的模擬電視到如今的數(shù)字電視，從原來的單向機頂盒到現(xiàn)在的雙向互動，云媒體機頂盒等等。沒有創(chuàng)新就沒有生命力，在不斷創(chuàng)新中，才能看到原有事物變得更加美好。這就是人類對美的向往，這就是人類的終極奮斗目標！
這種追求美的心其實就是真正的匠心。傳統(tǒng)的手藝也許終有失傳的一天，但那份匠心卻需要永遠傳承下去。如果我們每個人都能在工作中，在事業(yè)中，精益求精，守護堅持，傳承創(chuàng)新，那么定能創(chuàng)造出一個更加美好的世界。
也許有一天，當你年華老去，獨自在夕陽晼晚的郊野間散步的時候，你會想到曾經創(chuàng)造的美好，它們一直在那里，在那昔日的寂靜之中，令你贊嘆不已，為了那份美好，寧愿許你一世芳華!
參加工作后，穿上工裝的我每天在變電站之間來回奔波。庸碌繁忙的日子里，對前路的迷茫讓我不時有幾分焦躁的情緒。我偶然拾起一本《匠人匠心》，書里集結了20余位匠人的故事。徜徉其中，我被古建筑修復、元青花燒制、年畫繪制、沉香雕刻等傳統(tǒng)手工藝之美深深地吸引，也感受到其背后蘊藏的匠人之心。
書中的匠人，有的出生于手藝世家，自小受到傳統(tǒng)手工藝的熏陶，鉆研至今;有的因特殊時期的工作分配入行，嚴守師承，終成大師;更有甚者，與古建筑深情對話，心懷敬畏地從事修復工作，守護中國古典瑰寶。他們從業(yè)的緣由不盡相同，也并非生來天賦異稟，但他們憑著一腔熱血，憑著對職業(yè)道義的尊崇，做到了干一行、愛一行，擇一事、終一生。
勿要一得自矜，淺嘗輒止。這是趙崇茂師傅退休時給徒弟李永革留下的一句話。匠人們精進技藝的道路上常常會遇到常人難以想象的困難和挑戰(zhàn)，尤其是鉆研技術瓶頸時，擺在他們面前的是一道復雜到極致的應用題，解題過程不僅耗時費力，更缺少前人的引領，他們只能摸著石頭過河，耐著性子一點一點啃下硬骨頭。
在機械化生產高度普及的現(xiàn)代，皮影制作大師江國慶提出：機器皮影成千上萬一模一樣，做出的東西沒有魂，不像手工皮影，每一件都不一樣，凝結著匠人的靈氣和才華。匠人們用十年如一日的深入鉆研，用仿制千萬遍也不愿放過任何細節(jié)的耐心細致，成就了傳統(tǒng)手工藝品獨一無二的神韻。在快節(jié)奏的生產生活中，人們總是在心浮氣躁地追逐著新技術、新業(yè)態(tài)，常常因為一些的提升和改良，忽略了傳統(tǒng)工藝體系中不可替代的重要環(huán)節(jié)。而這些環(huán)節(jié)，正是匠人執(zhí)著于傳承的精華。
秋山利輝在《匠人精神》這本書中曾寫過這樣一句話：一流的匠人，人品比技術重要。這讓我聯(lián)想到本書中提到的匠人唐以金。他試圖建設古民居博物館時，曾苦于資金不足，當時有不少人想參與開發(fā)，但一聽老唐提到將博物館無償捐給國家的想法，全都頭也不回地轉身就走。這讓我不由得感慨匠人不為名利、甘于奉獻的精神。他們秉持高度的社會責任感，心如明鏡、默默耕耘。
當我合上這本書，嘗試懷揣匠人之心走向工作崗位時，我意識到工作中的每個問題都可以被深究，每個細節(jié)都值得被回味，一切突然變得豁然開朗。我正是在每天的忙碌奔波中實現(xiàn)著自我價值，在平凡崗位上守護著萬家光明，時刻感受著守寸土，護家園的使命感。不忘初心，方得始終。當我熱愛并享受我的工作時，我便能得到來自心底踏實的滿足感。
昨天晚上，班主任組織我們全班同學觀看了五一特別節(jié)目《大國工匠》，看后感觸頗深。
大國工匠，匠心筑夢。有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點漏點，有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，高超的藝術創(chuàng)造著中國史上的一個個奇跡，但他們都有一個特點：對專業(yè)執(zhí)著，甚至是癡迷。
大國工匠中各個崗位上的高級技工，生產的飛機、火箭、高鐵、輪船是質量要求非常高的產品。如果0.1%的質量問題。飛機可能會墜落;高鐵可能會脫軌;輪船可能會沉沒。這些100%的保證質量在他們的眼里已經習從為常。成為小菜一碟的事情了;中國經濟經過三十年的飛速發(fā)展。經濟總質量有顯著提高，已躍居世界世界第二。這些都離不開他們日日夜夜加班加點，當別人休息時，他們還在一線，當別人一家人團聚時，他們只能獨自一人在一線奮斗。
高鳳林，是中國航天科技集團公司第一科研研究院首都航天機械公司特種熔融焊接工高級技師，從事火箭發(fā)動機焊接工作。在承接國家七五攻關項目，東北哈汽輪機場大型機車換熱器的生產中技術人員一年多未攻克的熔焊難關，高鳳林憑借著多年的實踐經驗和反復摸索使壓了生產單位一年多的兩組18臺產品順利交付。
現(xiàn)在的我們要向他們學習這種堅持不懈的精神，和他們奮斗的目標，爭做國家的棟梁，我不是制造業(yè)專業(yè)，而是藝術專業(yè)學生，我們需要不斷的接受藝術的熏陶。我是的專業(yè)是二胡，二胡的技巧確實很難掌握，每天需要花很多時間來重復練習一首曲子，專業(yè)老師對我也非常的關心重視。學習雖然是枯燥的，但苦中有樂，每當我學會了一首曲子便會非常的開心與自豪，但是還是會有很多不足，很多的細節(jié)是需要裝飾的。不能安于現(xiàn)狀，要越來越精，掌握我一定能成功，我一定按照目標的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天。既然選擇了、認準了是正確的，就要一直走下去。在這里，這篇觀后感也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著技能競賽的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
《工匠精神》讀后感
??無論達官顯貴，還是一介布衣;無論企業(yè)高管，還是普通職員，相信讀完付守永先生的《工匠精神》均會有所得，有所感悟。
??工匠精神是一個人的積極的意識形態(tài)的總結。它既是一種平凡的體現(xiàn)，亦是一種偉大的升華。其平凡，在于無論何人，無論何時，無論何地，只要心所想，工匠精神便可始;其偉大，在于，它源自人的真善美，源自人的真性情，它不是教條式的灌輸，而是真誠的心的交流，它不是路人皆知的道理的堆砌，而是充滿佛性、修身養(yǎng)性的禪宗智慧。
??工匠精神讓人懂得：一切煩惱皆源于心。俗語有：天下本無事，庸人自擾之，說的就是這個道理。由于人心的偏移，煩惱之人失去了那份對工作的敬畏心、榮耀心與喜悅心，失去了那份對工作最本真、最初衷、最原始的熱情與熱愛，以一顆功利心、浮躁心、投機心追求一種簡單、粗糙、膚淺的滿足，追求一時的浮華，視工作為獲得金錢、名聲、權利的工具，殊不知是一種舍本逐末的追求。如斯追求，帶來的滿足，必然只是曇花一現(xiàn)，何來長久?打工的狀態(tài)并不可悲，可悲的是打工的心態(tài)。一個人所做的工作，就是他生命價值的體現(xiàn)。這里談的不是工作的高低貴賤，而是對待工作的態(tài)度心性。如果說“我是誰我應該是誰我從哪里來我要到哪里去”是始于生命意識的覺醒，是重新認知生命存在的價值，那么在面對工作之前，請先自問“我為什么要工作工作的價值到底在哪里”。
??工匠精神讓人領悟：立志要如山、行道要入水。不如山，不能堅定;不如水，不能曲達。夢想是行動的開始，動力的源泉?？沼袎粝耄肋h是空中樓閣，人生有夢，重在執(zhí)行。工作，即是實現(xiàn)夢想的開始。工作不僅僅是一種換取物質利益的行為，更是一種生命態(tài)度和價值的呈現(xiàn)過程。如何由一個打工者，變身為工匠，那就用“心安、心慈、心正、心明、心定、心誠、心寬、心謙”的正道去面對每一天、每一分、每一秒;用“先做人，后做事;先專注，后專業(yè);先增值，后回報;先沉淀，后成才;先有為，后有位”的正念重思成敗，引領生命新航道。
??工匠精神讓人知覺：擁有知識，不等于擁有常識。人的一生在不斷追求著知識，卻漠視了常識。常識需要人的善心、用心、細心、給予心、責任心。工作中，我們強調著顧客滿意、符合標準、零缺陷，卻又不斷出現(xiàn)著客戶投訴、不達標準、產品返工甚至廢棄的現(xiàn)象。人們犯錯的根本原因，不是沒有不犯錯的能力，而是沒有絕不犯錯的心態(tài)。很多人忙著的不是創(chuàng)造新價值，而是制造新問題。工匠精神就是一種精益求精、第一次就把事情做對的科學態(tài)度。它不僅培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題的意識，確定和定義問題的能力，更培養(yǎng)解決問題并執(zhí)行的能力。信息技術的革命，科技的高速發(fā)展，讓現(xiàn)代人適應了快節(jié)奏的旋律，忘卻了慢的味道，就像孩童都想拼命奔跑起來，卻不愿意好好學習走路。因為快，錯失風景;因為快，疲于糾錯;因為快，難堪重負。要懂得慢，能慢才比較快，慢才是快的真諦。學會慢，才能懂得欣賞;學會慢，才能避免錯誤;學會慢，才能增強韌性。如果我們走得太快，停一下，讓靈魂跟上來。
??工匠精神傳遞著：大愛無我,終成大我;利他之心,終成大器!擁有工匠精神，你將擁有外修內省的心態(tài)!我將熱愛我所做的事，勝過愛這些事給我?guī)淼腻X。我在工作中要精益求精，品質至上。我視崗位如生命。
《工匠精神》讀后感
??《工匠精神》這本書，說真的，不是我會主動尋閱的類型。迫于無奈，我翻閱了：粗看;但是很多故事鏈接，卻吸引我細看這本書。其中最能引起我共鳴的是：用智慧駕馭自己的情緒，先處理心情，再處理事情，敬業(yè)會讓自己變得出類拔萃，才能實現(xiàn)自我價值。
??并不是每個人都喜歡本職工作，每天不停的重復的工作說真的每個人都會厭煩，覺得工作沒有一點挑戰(zhàn)性，都是會累的，都會抱怨，工作忙，工作累，工作是受罪，這工作不歸我管……從而我們會慢慢變得馬虎、懶散等等，對工作不認真負責的狀況屢屢發(fā)生。可是發(fā)生之后，更多的手尾等著你來跟……
??作為一個海大工作三年的我，首先上述情況我親身體會過：認為這不過就是一份工作，無論我是否認真對待，只要不出問題就好，我一樣拿相應的薪水，領導一樣不知道。可是時間久了，你會發(fā)現(xiàn)，這種心態(tài)令自己心情嚴重壓抑，真的覺得自己很老很老了……通過這本書己受益匪淺，真的理解了許多，找到了自己工作的定位：做一個善良坦誠的人，因為只有用感恩的心去對待人和事，擁有良好的心態(tài)，才能把事情做得最好;明白了即使不能帶動氣氛，但至少不做氣氛的破壞者，有效溝通，永遠保持初學者的心態(tài)，才能保持自己心態(tài)年輕，心情愉悅;把化驗結果和化驗室管理做好了，才是對自己和別人負責，敬業(yè)會讓自己變得出類拔萃。只有找準了自己的工作定位，才能引導自己向價值型員工進化，才能實現(xiàn)自我價值。
??《工匠精神》這本書告訴我們，實現(xiàn)自我價值，首先要找準自己的工作定位，樂于做。
??德勝洋樓聶圣哲說：當你把工作作為一項任務去完成的時候(要我干)，那僅僅是完成任務，并不能把一項工作做好;只有充滿激情的時候，才有可能把工作做得出色。所以我們的程序化工作要執(zhí)行，同時還要喚起自己對本職工作的熱情。被動地執(zhí)行程序，也就是完成任務而已。只有充滿熱情地去工作，才會取得完美的成果。
??也許我們受了情緒的影響，也許我們在工作的時候根本不知道要完成什么樣的結果，只管我在做這份工作，我做了這份工作，至于工作的結果和質量跟我沒什么關系，那就大錯特錯了。品管工作重質，向來要求對工作的認真、嚴謹，原則性強，化驗室更是如此?；灲Y果和化驗工作的質量直接關系著原料及成品的質量。
??“用心做事”是一種人生原則，它能使自己在生活中學到更多，做得更好，只有用心做事，才能把事做出色。“用心做事”是對工作強烈的責任感和正確的思維方式。態(tài)度決定一切。
??當近紅外上線后，很多化驗員擔心自己會被機器取代，認為化驗這一行沒有出路：其實這種擔心完全不必，近紅外的一切結果均來源于濕化學，近紅外需要我們時時的維護，驗證。足夠的細心、信心，你的工作絕對出類拔萃。姑且認為這是海大企業(yè)為我們化驗員搭建了實現(xiàn)價值的平臺吧，維護好近紅外的有序運行也是實現(xiàn)自我價值的一個很重要的方面。
《工匠精神》讀后感
??夢想是驅動進步的動力，每個人、每個企業(yè)、每個國家都需要有自己的夢想?？渴裁磥碇魏蛯崿F(xiàn)我們的夢想呢?工作之余，我閱讀了付守永著的《工匠精神》，也許我們可以從這本書中找到一些線索和答案。
??用工匠品質照亮前行的道路
??堅持、樂觀、勇敢、目標明確并為之努力，這就是工匠品質。前行的道路上，從來都是布滿荊棘，從一開始的勇往直前，迎風奔跑，到路上的跌倒和周遭的嘲笑，工匠們都會接受，他們用耐心化解憂傷，用堅持戰(zhàn)勝孤單，用快樂笑對過往，用忍耐支撐夢想。因為他們明白，不管經歷快樂還是痛苦，都只為在通往夢想的路上多一些風景欣賞。
??工匠的品質告訴我們，要始終堅信自己選擇的道路，不論是生活上的還是事業(yè)上的，我們要將懦弱和膽怯遺忘，用堅強的身軀和無窮的力量去飛翔。當我們身心疲憊時，找個僻靜的角落細細思量，將喧囂紛擾暫忘。“世界上最富有的人，是跌倒最多的人;世界上最勇敢的人，是每次跌倒都能爬起來的人。”當我們實現(xiàn)夢想時，會發(fā)現(xiàn)所經歷的一切其實就是我們實現(xiàn)夢想的翅膀，我們所有承受過的痛，會換來實現(xiàn)夢想時的碩果馨香。
??用工匠精神傳承經典的厚重
??很多人對于工匠精神的認識還停留在一個很機械的階段，其實工匠精神有著更深遠的意義。也許，現(xiàn)在我們正在戴著瑞士的手表，開著德國的汽車，回家時享用著日本的家用電器。這些在我們日常生活中常用到的產品是如何傳承至今的呢?我想答案每個人都應該很明了，這些產品的生產企業(yè)多是具有工匠精神的企業(yè)，這些企業(yè)的員工大多具有工匠精神。
??其實，我們也能具備工匠精神的品質。我們要熱愛自己所從事的事業(yè)，更要熱愛自己的企業(yè)，要全心全意地投入其中，不能單純地把工作當作是一種賺錢的工具，而是要樹立一種對工作的熱情和執(zhí)著精神，對所從事的事業(yè)和生產出的產品及服務要精益求精、精雕細琢，要形成一種與企業(yè)文化想匹配的價值觀，并由此更深層次地推動企業(yè)的內在動力，不斷超越自己，將自己與所從事的事業(yè)、企業(yè)建立起一種難以割舍的情懷。
??用工匠智慧雕刻我們的未來
??學習使人進步，改變使人更加睿智，反省會讓人站在更深遠的角度來思考問題、解決問題。我想，沒有什么比“學習、改變和反省”更好的詞匯來形容工匠的智慧了。
??我們所在的行業(yè)，正在進行著翻天覆地的變化，如果不想被歷史的洪流所淹沒，就要不斷適應新的發(fā)展方向，嘗試新的發(fā)展模式。能力的提升并不是一蹴而就的。每一件藝術品都需要工藝師的精雕細琢，每一頓可口的飯菜都需要廚師的合理搭配，每一件舒適的衣服都需要設計師的匠心獨運。他們用自己的技藝去雕刻著自己的人生藍圖，我們?yōu)槭裁床荒苣?
??從現(xiàn)在開始，讓我們用工匠的品質、精神和氣魄雕刻我們的未來，哈電的未來，行業(yè)的未來……
《工匠精神》讀后感
??將畢生歲月奉獻給一門手藝、一項事業(yè)、一種信仰，這個世界上有多少人可以做到呢?如果做到需要一種什么精神支撐呢?“一旦你決定好職業(yè)，你必須全心投入工作中，你必須愛自己的工作，千萬不要有怨言，你必須窮盡一生磨練技能，這就是成功的秘訣，也是讓人家敬重的關鍵”。而這就是工匠精神最純真的呈現(xiàn)。
??工匠精神在歐洲，是象征著瑞士鐘表的品質，以及德國工匠的嚴謹與精確，工匠精神之于匯嘉，則是服務第一，其他都是第二。曾經有這么些的故事，講述著我們的這種堅持：
??想必在座的各位都有聽過(東方店…的案例)，此案例表明：成功不在大小。很多企業(yè)都在追求做大，做強;很多員工都在追求只想做“大事”而不想做“小事”。試問：什么是真正的大，什么是真正的小?小的事業(yè)做到極致并一直去追求更高的極致，這事業(yè)就是“大”，就是“強”;我們全方位的去考量這個案例的時候，不難發(fā)現(xiàn)正是我們在每個小細節(jié)上的到位，才使得顧客得到了到家式貼心服務的感受，我們“立體的愛”才能與顧客產生“感情鏈接、心靈互動、價值分享”。，我們的心靈財富，精神財富，物質財富也得到了成長。這不正是我們的所求嗎?
??而工匠精神這本書，教給我們的`也不正是：專注產品、重視積淀、享受過程，這正是工匠精神與追求短期利益最大化的商人精神之間最大的差別。他們身上或許會少了商人的敏銳，但他們卻多了一份對事業(yè)的執(zhí)著。
《工匠精神》讀后感
??工匠在過去的眼界中是專注的，大事，精益求精的一類人。在舊的社會里，熟練掌握一門技術的工人。讀完《工匠精神》我對工匠精神有了進一步的看法和沉思。
??在移動互聯(lián)網，創(chuàng)新成為年輕人口中熱詞的今天，工匠精神的頻繁出現(xiàn)說明了人們對“創(chuàng)造”的渴望。那么工匠精神到底是什么呢?《工匠精神》講解的精神與我之前認為的工匠職責有很大的區(qū)別，之前我認為工匠就是手藝人，用固定的工具使用固定的技術能做出可預見的產品。讀了幾遍我才明白這泵書忠對工匠的精神的定義是使用現(xiàn)成的技術工具利用創(chuàng)新精神解決各種問題的發(fā)現(xiàn)者和發(fā)明家。
??書本闡述的工匠精神，是美國家族企業(yè)歷經百年不倒的秘訣，是瑞士品牌屹立世界之巔的利器，更是生命的態(tài)度。那些踏踏實實又技藝高超的工匠們，他們是值得我們去尊敬的。也許有時候我們會認為努力認真去做好一件事是傻的，現(xiàn)在呢，我懂得的把任務當作作品，做到盡心盡力盡職盡責，發(fā)揮自己最大的能量，這是工匠精神所給我的啟示。
??藏族繪畫大師羅布斯達曾經在修復布達拉宮的壁畫時，因為擔心打開燈光會讓壁畫發(fā)生氧化反應，加劇壁畫的破化程度，所以在伸手不見五指的洞穴里，只燃了一根蠟燭，一筆一畫的繡著，即使視力幾乎看不見了，但他從未想過放棄，真正的工匠窮其一生貢獻出自己的生命，只是為了賦予作品以血以肉，只是為了作品能夠擁有靈魂。這種拙也是工匠精神，雖然《工匠精神》所闡述的“新工匠”精神并沒有提到，但工匠那種光芒精神是永遠不會被超越的。
??玖玖愛六糧面是新推出的一款綠色食品，濠吉集團總裁為了打造這款食品，在傳統(tǒng)的方便面油炸型的壟斷市場上打造了世界首創(chuàng)非油炸方便面，從xx年開始準備，經歷了十年的艱苦奮斗，解決難題，加以別人意想不到的創(chuàng)新，用xx的時間才將這款食品推上市場.這種創(chuàng)新與堅守雙結合的工匠精神不正是我們所需要的嗎?
??再比如央視推出的讓人嘆服的《大國工匠》，它們中，有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點，有人能把密封的鋼板上的控制度控制到頭發(fā)絲的五十分之一。比如中國航天科技院的火箭總裝廠高級技師高鳳林，他給火箭焊“心臟”，是發(fā)動機焊接的第一人。0.16毫米，是火箭發(fā)動機上一個焊點的寬度，0.1秒，是完成焊接允許的時間誤差，誰說這種貢獻會比高級白領和CEO差呢?“培育精益求精的工匠精神”讓我們摒棄“君子不器”的落伍觀念，摒棄“精致的物質主義傾向”方面。敞開喧鬧，回歸寧靜，拒絕追風，堅守內在。努力創(chuàng)新，讓工匠精神得到時代傳承。
??工匠精神是什么?是創(chuàng)新，是堅守，是執(zhí)著，是精益求精。從粗糙濫制到大國制造之間只隔了一個工匠精神的距離，不要認為認真你就輸了，因為差不多你就永遠贏不了。
題記：中國工匠用永恒的匠心鑄造中國輝煌！
所謂堅持，就是用心去干好一件事吧。而那恒心就是讓人堅持的動力。
談到工匠，肯定是工匠們精益求精，樂此不疲的精神。這些工匠精神，對我們學習道路來說尤為重要。
考試將要來臨，最讓人煩惱的無疑是那幾百字的作文了，趁現(xiàn)在還有一絲絲的時間，趕緊抓緊時間練。平時寫作文的時候，老師是吹毛求疵地打不高分，面對每一次都拿低分的作文，同學們都喪失了信心呢?？墒抢蠋熞膊皇枪室馓裘〉?。
我想我們要把老師求得疪利用起來，這才是吹毛的意義。老師點出不足之后，反復磨練，反復磨合，一遍又一遍的寫，文章才會變得越來越妙。上次我寫了一篇作文，老師給我打了38分，我很不甘心，抽了時間再寫了一次。這一次我把上次的不足改正，這一次拿的分就比較高了。而我正在這里寫的這篇作文，也許會存在許多缺陷，許多毛病，但我會把它們都補好，反復又反復，使之更接近于完美。一篇又一遍重復的文章，誰又能不感到厭倦呢？但是只有守住那恒心，寫下去的人才能夠得到進步啊。
在暗淡的時候反復磨練成就輝煌。守住恒心，堅持干，我也是一名工匠。
我認為真正的匠人就該是虛懷若谷、不是張揚，且對所從事的行當能持之以恒的堅守和無微不至的求索。而“器物有魂魄，匠人自謙恭”中的“匠人自謙恭”就是這個道理。
那器物的魂魄則是匠人個人風格的具體體現(xiàn)，也就是說匠人在具備了“匠人自謙恭”的品質后，才能叫有了“匠心”。雖說匠心是看不見摸不著又無法具體量化的軟實力，但卻是能夠客觀評價，它能從匠人所制作的物品中體現(xiàn)出來。平時我們感嘆某一物件的精美，又一時說不出它美在何處，就由衷地來一句：匠心獨具。
其實，匠心就是平常心。有人說：“平常心是道，無造作，無是非，無取舍，無斷常，無凡無圣。只今行住坐臥，應機接物，盡是道?！本屠锏牡乐傅氖切逓?，是摸不著看不見的軟實力，是一種淡泊和寧靜。是對塵世喧囂的充耳不聞和視而不見，“大隱隱于市，小隱隱于野”就是這個道理。
我問過諳熟書法的云女士：“你的字是怎樣練出來的？”
她沒有正面回答我，只是輕描淡寫地說：“我從小就喜歡寫字，人家那些娃娃在外面耍，我就坐在家里寫字?！?/p>
“我就坐在家里寫字”看似很寂寞很孤獨。其實不然，因她喜歡寫字，這里的“喜歡”二字就把寂寞和孤獨排解開了，變成了我們平時說的享受孤獨、享受寂寞。
況且，她還是臨的楷書，就是一筆一劃都馬虎不得的楷書。
雖說她的書法作品已屬上乘，但因缺乏必要的鼓噪，終有些默默無聞。
她卻對我說：“管它的喲，這是我的愛好?！?/p>
聽得出來，她并沒有打算把書法作為謀取進階的工具和利益的手段，而只是作為一種愛好、一種內在的修煉。所以，她的書法作品沒有半點的嘩眾取寵，更沒有那種俗不可耐的匠氣。有的，只是一顆力透紙背的平常心。
我認識另一位也習得一手好書法的姝女士，早年她下海淘得一些金后終覺有些茫然，就想著方要把自己的書法技藝發(fā)揮一下，看能否被市場所接受。于是，她在一景區(qū)內擺了一張桌給人設計簽名之類的小玩藝，欲分享市場里的那一杯羹。
還莫說，她就是有眼力；好些人都嫌自己的簽名不氣派，或者說和自己的金錢、地位不成正比，就拿著錢來找人設計簽名。
愛美之心人人有之；就是那些沒啥機會簽名的，也希望把自己的簽名設計得花哨一些作為備用，以到關鍵時刻派上用場。
于是，姝的那手好字墨就變成了滾滾財源。
只不過，我覺得姝設計的東西不但消磨了先前習得的書法風格，而且還匠氣十足。
她并不否認，只是說：“不這樣做就賺不到錢。那些來設計簽名的根本就不懂，只是覺得越花哨越好。”
誠然，得到市場承認也不是件容易的事，顧客是上帝，人家拿著錢就是要買花里胡哨，天王老子也搬不彎。
說到這里應該很清楚了；匠心就是平常心，就是修為，是內斂的外延。而十足的匠氣就是市儈，雖俗不可耐，但往往又會被人們所吹捧和接受。
喜愛文學，穿梭歷史長河，癡心幾許，惟他，文字永恒，匠心一灣。
莫泊桑本身有一種與生俱來的不入凡流，他有一雙能透過現(xiàn)象看本質的眼睛，也就是所謂“能發(fā)現(xiàn)美與丑的眼睛”，不知是他這份超脫送來了它的與眾不同，還是他那顆不甘止步的心鑄成了他的火眼金睛，磨出了不朽的錚錚文字，他的一舉一動，一文一字都讓我為之欽佩。
福樓拜是莫泊桑的老師，一次莫泊桑去到福樓拜的書室里，看見一摞厚厚的文稿。莫泊桑翻開一看，每一面上只有一行字，留下九行空白，他不解，詢問福樓拜：“先生，這是否太浪費了?”福樓拜笑答：“我早已養(yǎng)成習慣，一張十行，只寫一行，那九行是留著修改的?！蹦瓷；腥淮笪?，回去繼續(xù)修改自己的小說，他一片誠心，并不因所謂的“卓越”表象而滿足，他真實地活著，不懈地努力著，即使不被人看到也從未改初心。
就這樣，他改了十年，不斷精進，隔期將作品寄給老師，而福樓拜收到后，從未看過，直接把原稿寄回去，意思是——我看見了你的努力，你繼續(xù)寫吧。十年如一日，一日如十年，他匠心不改，文字大變，無言中告訴老師，“我還在寫呢!”
忍常人所不能忍，他寫出了《羊脂球》，福樓拜看后說：“可以，應該能發(fā)表?！笔聦嵣希堆蛑颉钒l(fā)表后取得空間成功，莫泊桑成了“短篇小說之王”，他在記者前說的那句話我記憶猶新：“小說是寫出來的，不是說出來的。”他的小說是磨出來的，他的匠心是錘出來的。所謂匠心，是一種天性，更是一種耐性。
我們一直以來都在思想上寄人籬下，背詩只背字，看書只觀花，卻不曾渴求進一步的知識。莫泊桑的卓越無非是他用匠心磨出來的，他有賢者都難以保有的鍥而不舍，精益求精，實事求是的精神品格。本不因看著卓越的人卓越，卻不止在沉淪中沉淪，我讀著莫泊桑的世界，不想沉淪，追求他的匠心。
繁花落盡應有時，一灣匠心連海平。初三畢業(yè)季，我又奔走在忙碌的學業(yè)中，繁忙讓我無論干什么都想草草了事，但每當我想起那一行正文九行修改的厚稿時，心中仿佛又燃起了一股火，莫泊桑以他自己的方式鼓舞了眾人，激勵了我，“只要有一種無窮的自信充滿心靈，再憑著堅強的意志和獨立不羈的才智，總有一天會成功的?！?/p>
我愿循著這條路，我一片誠心，他匠心依舊。
我一開始看到這個速成和匠心第一個想到的就是畫畫，或許是因為我對美術有些興趣吧。之前總是會在抖音上偶然翻到一些速成練字或者速成畫畫的。一些行書密碼啊，速成山水畫啊什么的，咋這么一看好像挺有陣勢的，看起來挺好的。
但實際上關于練字我是真的想說：其實并沒有上面說的這么簡單。雖然說好像個別幾個常用字寫成行書的確看起來像幾個數(shù)字拼湊起來的，但懂了這些到底會對自己的書法或者練字有啥幫助么？不過是個別幾個字寫快了些，不好好練字，字不還是一樣的潦草？真正的行書要真有這么簡單還得了？練字速成！真的沒用！
相比之下，我想起了之前在家附近的'文化中心圖書館看到的那些100位書法家用毛筆寫的100個“龍”字。我第一次去到那個圖書室的時候就被微微震驚到了，心里就想著：哇，這些都是“字”嗎？可以寫成這樣的嗎？后來嘞，我有次在吃完飯后閑著沒事就把那100副“龍”一一地看了一遍。遠看不知道，仔細的看，那真的書法的魅力無邊無際啊。每個書法家都有自己的風格，有些龍字被用大頭毛筆寫的，整條龍看起來粗大、強壯、沉穩(wěn)，有些龍就嬌小、輕靈。各有各的風采，仿佛真的是在看一百條不同的龍在宣紙上舞動。雖然說這些龍字在書法家們寫的時候可能并沒有想太多，但獨特的風格和氣質早已刻在了每一個字上，這些豈能是那些用行書密碼寫出來的“機械”字體所能比的？那些龍字是熔鑄了真正的匠心制作，每一個字都透露出了書法家們夜以繼日的苦練，早已有了神韻。我當時還對書法不感興趣，現(xiàn)在回想起來，真是在心中又對書法的理解加深了一層。
文章中講到速成的寫書，拍電視劇等等，我對這些其實不是太了解，但我有在想這些東西到底真的反映了些什么。利益。寫書賺稿費，拍電視劇考驗明星蹭播放量，雖說這些是社會上的常規(guī)操作了，但我對這些著實不怎么感冒，現(xiàn)在也不認為以后的我會向往那種愛錢溢出于表的工作。我現(xiàn)在愛安靜，以后也不會跑去外面拋頭露面干這干那的。我倒是覺得平凡的生活不會有什么不好的。平凡地工作，平凡的生活，偶爾做做視頻創(chuàng)創(chuàng)曲子也挺好。不會去憧憬那些雖腰纏萬貫卻得拖著快要累垮的身子，撐著快要崩潰的精神，把通宵和熬夜當家常的生活。平平淡淡才是真，從真實的生活中流露出來的情感才是最真摯的，而不是已經被烏煙瘴氣的社會給污染了的。
一看到蛟龍這字眼，我就想到了那個潛水器，還有《厲害了我的國》之類的東西。其實匠心這東西，真就是在我們周圍就會有的，就存在的。并不一定是那些畫家，書法家，雕刻家才擁有匠心。工程師，設計師，甚至是老師。其實匠心人人都可以有。把一件普通的事情做到極致，難道不是擁有匠心的表現(xiàn)嗎？把別人堅持不了每天做的事情每天都堅持做下來難道不是擁有匠心的提現(xiàn)嗎？我認為，用心地持之以恒地做著一件真正好的事情，這就是擁有匠心了。
匠心并不是什么大雅之堂上的稀奇種，而速成上的東西我還是不會對它抱有什么好感。我認為，該認真做的東西，速成真的就是個打破客觀規(guī)律了，而這樣的東西真的能好到哪去嗎？
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