檢討書錯過。
在我們磕磕絆絆的成長歲月中,我們一般都會經(jīng)歷寫檢討這樣的事情。寫檢討書是希望能讓犯錯者認(rèn)識到自己的錯誤,您要的《檢討書錯過》我們已經(jīng)可以提供給您了。更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!
尊敬老師:
這次犯錯誤,學(xué)校停了我一個(gè)月的課,在家待了半個(gè)多月,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。
也是對老師的不尊重。
應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自己的課程。
而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。
包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。
我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。
我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。
我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。
自己還是很想早日回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才高二,我還有去拼搏的能力。
我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),在家半個(gè)月了,自己也受不了這樣的生活,還是想回到學(xué)校上課,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,高中的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,這加上自己一個(gè)人在家更難復(fù)習(xí)了,預(yù)習(xí)的課程只能自己記一下,重點(diǎn)知識不好掌握,也怕回學(xué)校跟不上課程,所以希望能盡快回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),跟上學(xué)校的進(jìn)度,不要一落在落,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕
記得剛進(jìn)入二中時(shí),班主任朱老師和副班主任對我抱有很大的期望,由其是在高一下半學(xué)期,選我當(dāng)了班里的班長,做什么事也都有了一些責(zé)任感,但是隨著學(xué)校里的事物增多,大部分時(shí)間花在了管理班級上,學(xué)習(xí)下降了很多,心理也有了不小變化,在當(dāng)班長的一年多里,也就是高二下半學(xué)期實(shí)覺得學(xué)習(xí)有些吃力,便和班主任商量將班長一職辭掉了,主要是想安心學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
經(jīng)過自己刻苦學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,在高二上學(xué)期期未考試中,學(xué)習(xí)成績有所提高,各課都比原來有了進(jìn)步。
學(xué)習(xí)是有進(jìn)步了,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,在家的半月中,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。
媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床。
站在窗前看著那些去上學(xué)的學(xué)生。
我的心在顫。
老師讓我對二中已有很深的感情,在今后二中的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。
無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機(jī)會。
將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。
尊敬的XX老師:
您好,今天,我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經(jīng)過這些天的痛苦反省,我向您就我曠課過多的事件進(jìn)行深刻的自我批評與反省,并向您表達(dá)我堅(jiān)決改正錯誤,遵守紀(jì)律,完善自我的決心。
事實(shí)上,目無紀(jì)律,生活散漫是我從初中時(shí)代起就養(yǎng)成的臭毛病,我的性格就是太個(gè)人主義了,很少顧及集體和紀(jì)律,這也是我屢次曠課,視老師督導(dǎo)如罔聞的根本原因。這個(gè)學(xué)期我曠課的次數(shù)居然達(dá)到了22節(jié),對于您對我的處理,我非常理解,也非常贊同,您對我的嚴(yán)格要求是對我呵護(hù),和督促。我還太小,有很多不懂事的地方,很多時(shí)候難免做錯事,這就非常需要您對我的監(jiān)督和管理,通過這些天的反省,我深刻意識到,我無論如何不能再繼續(xù)之前的恣意發(fā)展,我深深的感激您對我的批評和。這次錯誤是我大學(xué)時(shí)代的污點(diǎn),也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠(yuǎn)銘記。其實(shí),我曠課過多還有一個(gè)特別重要的原因,那就是我的身體從小就不好,一直老犯病,
從大二下半年開始,我的頸椎就不知道為什么總是不適,尤其是最近這幾個(gè)月,于是我就到市區(qū)的醫(yī)院治療,那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療,于是就和老師您主持的班會沖突了,所以我所曠的課里絕大部分都是班會。這與我組織性紀(jì)律性不強(qiáng)有著很大的關(guān)系。老師,我向您誠懇地認(rèn)錯,請您原諒我犯下的錯誤,爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤,和老師做好溝通和交流,不再曠課。
檢討人:XXX
日期:20xx年XX月XX日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
經(jīng)過此次錯誤,我感到深深的自責(zé)和內(nèi)疚之余,更認(rèn)識到我這樣行為的結(jié)果是嚴(yán)重的,對于經(jīng)理指出的xxx問題,也是我感到最內(nèi)疚的一點(diǎn)。
然而,經(jīng)過經(jīng)理的嚴(yán)肅指正錯誤之后,我已經(jīng)意識到再怎么遺憾和難過都對我彌補(bǔ)錯誤無濟(jì)于事,第一我應(yīng)該嚴(yán)肅地承認(rèn)錯誤,認(rèn)真地面對它,我必須努力地反省錯誤、檢討錯誤。我檢討錯誤之外,更應(yīng)該積極地去承擔(dān)因我犯錯帶來的一些影響,今后我一定要對自己的言行方面嚴(yán)加要求,盡力杜絕此類錯誤的發(fā)生。我必將以最最踏實(shí)的工作態(tài)度,誠實(shí)守信地對待未來的工作。
第一,今后我無論是在工作方面與嚴(yán)肅自律方面,我都要提起十分的重視。我發(fā)誓從今往后不再怠慢工作。此外,我還要在每周工作中認(rèn)真對待工作的每個(gè)環(huán)節(jié),積極地去發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問題,去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并且將所發(fā)生的工作問題,認(rèn)真地寫在每周的總結(jié)報(bào)告當(dāng)中。
第二,我個(gè)人思維方面薄弱,思想不夠成熟也是直接導(dǎo)致此次錯誤的原因之一,因此今后工作中,我要加強(qiáng)思維處事能力的培養(yǎng)。就我這次的錯誤而言,歸根結(jié)底來說。盡管xxx但我也不能犯下這樣的錯誤!其實(shí)從始至終我就不應(yīng)該有怠慢工作想偷懶的投機(jī)心理。通過這次教訓(xùn),今后我會認(rèn)真地意識到問題的存在,認(rèn)識思考事情發(fā)展,盡可能糾正自己投機(jī)心理的毛病。要積極認(rèn)真地對待工作,讓自己不再犯這些表現(xiàn)得不成熟的錯誤。
第三,關(guān)于我的個(gè)人誠信問題,通過此事,我意識到一個(gè)人的誠信問題其實(shí)需要經(jīng)過一次次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)所積累。其實(shí)通過此事我也慶幸經(jīng)理能夠指出我在誠信方面的缺失,能夠讓我徹底醒悟,讓我真正認(rèn)識到誠信對于一個(gè)人的重要性,這次的教訓(xùn)在今后的工作中對我來說是無比寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在此,也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠針對我的過錯來責(zé)罰我,這樣才讓我能夠深刻地改正錯誤。
檢討書:
20xx年xx月xx日
尊敬的老師:
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機(jī)會。(零思考方案網(wǎng) 03kKK.com)
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。
我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己?,F(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間``````。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。
人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會再下滑了
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了.
我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,
希望老師能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實(shí)際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。
親愛的老婆:
對不起,一直以來好日子沒讓你過好,總是帶給你痛苦。嫁給一個(gè)任性的人,需要多大的勇氣,該是多深厚的一份愛,可惜我以前總是忽略了,瞎了眼。從如皋到合肥再到潛山,你始終不離不棄,陪伴著我,小心呵護(hù)我們的愛。我們的故事仿佛從我在壩頂強(qiáng)吻你開始的,一直到現(xiàn)在,走過的不算漫長但坎坎坷坷也淌過來了,甜中有咸。
回到潛山的日子確實(shí)安逸了,思想上也放松了,有了一些不成熟的想法,沒有考慮過你的感受,就開始聊了談了,哎。還有我的脾氣確實(shí)在很多時(shí)候溫順耐心,但總卡在關(guān)鍵問題上,一遇急就很武斷很不耐煩,很粗暴的打斷你合理的建議,這個(gè)狗脾氣很臭很臭,其實(shí)我想做一名既能做事又能做人的我,這是不該縱容的,當(dāng)然必須馬上改,否則小到“做人做事”也是空話廢話。
老婆,我絲毫不懷疑與你的相愛是正確的,盡管生氣的時(shí)候你喜歡嘀咕“瞎了眼”,但其實(shí)我知道你是怒其不爭,是愛我的,可惜我還總是拿這個(gè)反駁你,我不是人,辜負(fù)你一片苦心。
寫此文章,一來做個(gè)保證,更重要的是通過這種方式把這些事故教訓(xùn)刻在腦??淘谛牡?,時(shí)刻提醒自己,給自己畫個(gè)尺度,衡量自己的行為,也時(shí)刻告誡自己有了你還有什么不知足。
一片冰心在玉壺,我的教訓(xùn)足夠了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
說來說去還是犯錯那點(diǎn)事,最為員工,我粗心犯錯,留下了太多的坑,這是給自己找麻煩也是給公司天麻煩,我也感覺非常不自在,也清楚以后我一定會改變的,不會在犯錯了,畢竟我已經(jīng)犯了多次,在范也說不過去。
對于自己的工作,以前是不愛放在心上,認(rèn)為自己的能力不錯,至少可以在短時(shí)間內(nèi)完成基本的工作任務(wù),到了現(xiàn)在我還需要考慮更多,必須要保證自己能夠及時(shí)的做好,過去沒有做好事過去的事情,現(xiàn)在和未來我會擯棄一切不良習(xí)慣,認(rèn)真的去做好一切工作,不管過程與有多難有多復(fù)雜,應(yīng)會做到一點(diǎn),就是一定會認(rèn)真細(xì)心的完成基本的任務(wù)工作,不會浪費(fèi)一丁點(diǎn)時(shí)間去做任務(wù)號無畏的事情。
畢竟領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)給了我多次機(jī)會,這是我最后一次機(jī)會,也是我唯一的機(jī)會,我認(rèn)識到了自己,過去大意,過去自己太隨意的工作讓我沒有養(yǎng)成一個(gè)好的工作習(xí)慣,太隨意容易犯小錯誤,小錯誤一點(diǎn)出現(xiàn),會影響到工作的最后結(jié)果,不管最后的結(jié)果是好是壞,都不是一個(gè)好的消息,畢竟這不是我期待的事情。
我每天的工作都是按照要求完成,可自己的工作任務(wù)卻沒有達(dá)到,總是忙中出錯,總是被一些小麻煩纏身,讓我倍感疲憊,已經(jīng)非常難受了,我希望可以改善,也希望有一個(gè)好的開始,但是這都需要更多的改變,更多的開始。認(rèn)錯是第一步,改錯是第二步。既然犯了錯,如果還一直沉迷不悟一樣還會繼續(xù)犯錯,過去犯錯從沒有考慮原因只知道靜靜的等待,但是到了現(xiàn)在我清楚的知道一點(diǎn),就是必須要保證以后自己一定好按時(shí)完成基本的一些任務(wù)才行。
我非常懊悔自己不早點(diǎn)去思考自己犯錯的原因,一直都呆在崗位上靜靜的守候答案,很多時(shí)候我們需要自己去尋找問題,需要關(guān)鍵點(diǎn),不能指望著一些基本的小事來挽回至最后的結(jié)果。經(jīng)過了領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn),我明白一個(gè)人如果一直犯錯是不好也不利的,不方便我們繼續(xù)工作下去,更好的辦法是尋根究底,直接追溯源頭,找到關(guān)鍵點(diǎn)。在最關(guān)鍵的時(shí)候解決問題。
對于自己未來工作的規(guī)劃我也有了明確指示,就是多看,多做,多想,畢竟工作需要動腦不能盲目的去做,要保證做事一定好完成,及時(shí)達(dá)標(biāo)才行。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
幼師資料《檢討書錯過6篇》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了檢討書錯過專題,希望您能喜歡!
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