作文驚險五分鐘。
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“滴——”電梯的門開了,我像往常一樣,第一個沖進電梯,“藏”到了一個角落里。后面的人魚貫而入,很快,電梯內(nèi)的空間變得越來越小,我的右側(cè)胳膊碰到了別人的身體,一股熱熱的感覺隔著衣服傳過來,我馬上往旁邊挪動一下,但左側(cè)胳膊又碰到了別人。這時,電梯外有人喊:“大家動一動,再上兩個?!蔽覜]有動,不是不想動,是動不了了。人越上越多,電梯突然發(fā)出刺耳的叫聲,又有人喊道:“大家站平均就好了?!惫?,其他人動了動,電梯還真的不叫了。
突然,電梯猛地往下一沉,刺耳的警報聲鳴個不停。
大家頓時慌亂起來,這時門卻怎么也打不開了,急救電話的按鍵也失靈了?!霸趺椿厥?”“這咋不動了?”在大家你一言我一語地說著時,我的額頭上沁出一絲冷汗。電梯不會突然掉到負二樓吧?我陷入了恐懼中。就在這時,電梯燈突然滅了。黑暗中,人們開始你推我,我擠你,我和我的一個同學(xué)緊緊地擁在一起,手心里都是汗?;靵y中,一個孩子被擠倒了,他躺在地上大叫:“救命啊!”有人打開手機照明,大家摸索著把他扶了起來。在手機屏幕光的照射下,我看到大家臉上寫滿了憂慮和緊張。有人在不停地撥打電話,但根本打不出去,我看到他的手都開始發(fā)抖了,額頭上全是汗。狹小的空間里異常悶熱,只能聽到彼此急促的呼吸聲,什么時候才能出去啊?我腦子里一片混亂。
突然,一道刺眼的亮光慢慢擴大,電梯門開了!原來是電梯維修師傅來了。我懸著的心終于落地了。
出了電梯門,我感到一陣虛脫。今天這個教訓(xùn)太深刻了——一定要學(xué)會保護自身安全,再也不能乘坐超載的電梯了。
以前,我總是認為,我們都在爸爸媽媽的保護下,很安全。但去年的一件事卻徹徹底底的改變了我的想法,讓我學(xué)會了自我保護。
那是一個星期日,我到了輔導(dǎo)班樓下?!暗巍彪娞莸拈T開了,我像往常一樣,第一個沖進電梯,“藏”到了一個角落里。瞬間,電梯內(nèi)的空間變得越來越小,我感到越來越擠,電梯開始痛苦地呻吟。突然有人喊道:“往里面擠一擠,站平均就好了。”我沒有動,我想“哪有動一動電梯就多乘兩個人的事?那我動兩下不是多乘四個人了?”但是,其他人動了動,電梯還真的不叫了,“真是奇了怪了?!蔽倚闹邢搿?/p>
正在我思考的時候,可怕的事情,發(fā)生了——電梯突然往下一沉,更痛苦地呻吟了起來。
這一動靜引來了不少騷亂,“怎么回事?”“這咋不動了?哎,這破玩意怎么這個時候壞了,真耽誤事!”在他們你一言我一語地說著時,我卻嚇出了一身冷汗。“這東西不會突然掉到負二樓吧,那豈不是摔死了?”我陷入了恐懼中。就在這時,這電梯燈好像也在跟我作對,也突然滅了。這時,好像才是真的混亂了。混亂中,別人都開始你推我,我擠你了,我和我的一個同學(xué)緊緊地擁在一起?;靵y中,竟把一個孩子給擠倒了,他躺在地上叫道:“救命??!”大家才發(fā)現(xiàn)了他,把他扶了起來。
過了一會兒,不知是誰打開了電梯門,這才把我懸掛著的心降了下來。原來剛才是維修才切斷了電源。
我?guī)е簧砝浜棺哌M教室,這個教訓(xùn)我銘記在心——保護自身安全?;叵肫饋?,還是很后怕,還好沒有發(fā)生踩踏事故!
去年,我和媽媽、爸爸這一家人來到了北京的歡樂谷,進了歡樂谷,我們轉(zhuǎn)了一大圈,玩了很多好玩的東西,印象最深的還是去坐瑪雅遺址的瑪雅過山車。
過山車可是我和老爸的強項。本來媽媽不想坐過山車,可是經(jīng)過了我和老爸的動員,老媽也坐上了過山車。
車子開始啟動了,開始還好,可是后來越來越快,我緊閉著眼睛,還老感到眼前花花綠綠的,突然車子來了個60°的轉(zhuǎn)彎,滑到了半空中,人們尖叫一聲,我也叫了起來,只感到背后有一陣陣涼風。
又一聲大叫,原來車子開上了100多米的高空中,我感覺到了太陽上面,一束光亮的我都睜不開眼睛。有一下90°的旋轉(zhuǎn),一個騰空飛躍,我的靈魂都不在軀體,東西南北也分不清,一點力氣也沒有。又來十個360°的大轉(zhuǎn)彎,我的手緊緊的抓住扶手,快死了,天啊,我也開始大叫起來。
我覺得腦袋一直響,一分鐘好像過了半個小時,太牛了。
到了地面,我高興極了,因為我也是真正的大男子漢了。
最后一節(jié)課的下課鈴響了,放學(xué)了。同學(xué)們爭先恐后地往門外鉆,我也不例外,只是遇到了一些狀況,我的《數(shù)學(xué)配套練習(xí)冊》找不到了。
我去詢問課代表:“兄弟啊,我的配套找不到了,沒了它我該怎么活啊……”課代表搖搖頭,聳聳肩一臉無辜地對我說:“都發(fā)了,如果你沒有的話應(yīng)該是被老師留下了,一會我跟你去老師辦公室里找找,沒準就在那里?!?/p>
我們兩個去了二樓,二樓已空無一人,教室門都緊閉著,光線很暗,安全出口的指示燈也一閃一閃的。我們走進了辦公室,在老師的辦公桌上找了好一會,什么都沒發(fā)現(xiàn)。
我們回到教室,又找了找。課代表說:“有沒有可能在桌洞里?”我找了找里面,還是沒有我要的那本書。這一次我真的是嚇得不行,“難道真沒了,嗯,一定沒了,以后每星期都準備檢討吧?!蔽矣袣鉄o力地仰在桌子上自怨自艾,好似打敗仗的兵一樣。
課代表見狀,又找了找我同桌的書包,沒有,又排除一個有可能找到的地方。這時可敬的班主任進來了,問我們在干什么,知道情況后,老師說:“可能與二班混了吧,去二班找找?!?/p>
班主任的話讓我看到了希望,我快步走到二班門前,一拉,二班的后門毫不動搖,前門更是如此。最后的希望也破滅了,我又陷入了深深地絕望中。
當我徹底放棄時,課代表對我說:“找找書包里有沒有,有可能你忘了?!蔽覂?nèi)心毫無波瀾,甚至有種想再找一遍的沖動??晌疫€是打開了。“我找到了,”我大喊出來,我如獲得新生,心中無限痛快。
看一下表,才過了五分鐘。可感覺像過了八萬個世紀?;仡^一想,真驚險?。js21.COM
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作文相信大家在讀書的時候都寫過吧,作文,可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意收集和整理了鐘情的作文。相信能對大家有所幫助!
今天我們前往中糧智慧農(nóng)場參觀實踐,這是一件令我振奮不已的事,去農(nóng)場實踐可比去什么電影博物館要有意思多了。
懷揣著興奮與期待,我們來到了這里。參觀垂直技術(shù),又參觀生態(tài)園藝,各種科技的運用都是最先進的。而且令我驚喜的是,我們還可以體驗種植。然而令我深思的事是我去買多肉植物。
中午津津有味地吃完飯,我們回到都市園藝館進行解散,讓大家以小組為單位自由活動。
自由活動的指令剛下達,我便找到我們組組長賈雨彤。咱們?nèi)ベI多肉植物吧!咱們?nèi)ベI多肉植物吧!我和肖云祺迫切地建議著、叫喊著,賈雨彤微微一笑,意思是說既然大家想去還等什么呢?我們的心情立刻十分激動,爭先恐后地跑向賣植物的店。
到了那里作文,我第一眼便看上了這盆多肉植物。它是柔柔的綠色的,葉子厚厚的,確實十分多肉。它的葉片從里到外是由淺綠漸變至到深綠的,葉尖看起來十分細膩,仿佛一捏就可以擠出水來。形狀是玫瑰形的,交錯層疊,從頂端往下看,亭亭的宛若一朵正怒放的花兒。
捧起它,又看看別的,卻都不如這盆這么令我喜愛??粗?,我心動了,于是便愛不釋手地去收銀臺買下了它。收銀員說,這盆多肉植物是黃麗品種,很好養(yǎng)。我小心翼翼地拿起它,心滿意足地走了。
當回到學(xué)校再看它時,恍惚覺得它也并沒有那么令我傾心了。只感到自己一時的沖動,也許,只那么一小盆多肉,并沒有20元的價值??墒?,從買下它到現(xiàn)在,我從未后悔過,有時候,一見鐘情的沖動也是一種美。
在我們校園大廳旁,有一個非常美麗的花園。那一年四季宛如春,坐在石凳上談?wù)勑?,聊聊天,可舒服了。夏天,這里還是乘涼的最佳選擇呢!
首先映入眼簾的是金黃的蝴蝶,在枝葉之間飛舞。一陣風拂過,花兒晃了一下,就像在跳舞似的。迎春的兩旁是四季常青的鐵樹爺爺。在我眼里,它被我認為是“永遠不會老的樹人”。
迎春花后面是一片草叢里長著許多細長的綠草,使人看著眼前一亮。在綠色小草的簇擁下,幾棵大樹巍然聳立著,想站崗的哨兵,時時守衛(wèi)著我們的校園。雖然秋天葉子寶寶離開了大樹媽媽的懷抱還是給人們一種蒼涼的美感。草叢深處,還“藏”著幾座假山呢!這假山,成了草叢的一道獨特的風景線。假山周圍滿是小石頭圍繞著。相信你一看到就會流連忘返。
到了秋天,那幾棵桂樹開出了黃色的桂花,最吸引我的風景要是你一看到,準會被這淡雅的桂花所吸引,讓你眼前感到清心一片。隨即,所有煩惱都會消失,心情十分愉快,就如同雨過天晴一樣。桂花香芬芳撲鼻,十分飄香,使人忍不住走到旁邊,盡情享受它的淡雅。
這花園,春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天桂花香飄十里,冬天雪花堆滿枝頭。我們的校園美景,非它莫屬了!
以前我有過一個小鬧鐘,但現(xiàn)在它被我的手機取代了。我很懷念這個小鬧鐘,它曾經(jīng)是我生活中的一部分,說起來它陪伴我渡過了很長的一段成長路程。
至今我還記得第一次見到它的場景。那是一個暑假,爸爸下班回家,還帶回了一個小鬧鐘,我的眼光瞬間就聚在了這個小鬧鐘上。這個小鬧鐘好漂亮啊!我忙從爸爸手里接過鬧鐘細細端詳起來,它是一個地球小人,圓圓的身體上有一層凹凸不平的地圖,穿著一雙藍白相間的運動鞋,它正豎著大拇指朝我笑呢!仿佛在說:小主人,你好??!
打開表蓋,圓形的表面上又有一層又明又亮的薄玻璃,玻璃里是一個鐘盤,鐘盤上鑲嵌著幾個綠色數(shù)字,分針和時針一大一小,黑綠相間像兩個被拉長了的葫蘆,再配上銀白的秒針,美極了!
鬧鐘的外殼由塑料構(gòu)成,加上它凹凸不平的地圖,乍一看,像個地球儀似的。它的鬧鐘聲十分好聽,每天先是幾聲清脆的鳥鳴,然后是一陣美妙的音樂,最后一陣叮零零的鬧鐘聲,當我按下設(shè)定鬧鐘按鈕時,這個小家伙就會說一聲:早上好!
它那圓圓的表盤上長葫蘆似的時針和分針,銀白色的秒針都自覺地繞著中心轉(zhuǎn),沒有誰會脫離軸心。三根針像三兄弟,老三腿最快:它匆匆轉(zhuǎn)動一圈,老二才走一小格,老二辛辛苦苦走一圈,老大才動一大格。它們之間誰最辛苦沒有人知道,反正它們?yōu)榱斯ぷ?,一直團結(jié)互助,步伐協(xié)調(diào)。
這個小鬧鐘我非常喜歡,但科技的發(fā)展讓它提前離開了我,我多想再有一個小鬧鐘啊!
清涼地,秋天來了,如盛氣凌人的少年,踩著風,伴著雨,夏日的余熱還沒完全逝去,秋日的涼風就早已襲到我們身旁,輕輕地,靜靜地。秋,它真的來了。
世間萬物傲過了炎熱的洗禮,秋天一來,像是看到好朋友一樣,一個個都出來了,享受著清涼的呼喚。小鳥親熱地唱起了歌,小貓小狗也調(diào)皮地玩耍起來,就連田里的野雞,也手舞足蹈的,像是在告訴人們:秋天來啦。
秋天不是每個地方都去的,比起高樓大廈的遮擋,秋天更喜歡待在一望無垠的鄉(xiāng)下。她坐在枝頭,坐在人們的肩上,悠閑地擺著雙腿,摘幾片葉子,高興起來,拿起畫筆,給田野畫上金黃一片,為飄落的樹葉畫上幾點赫黃,在天空畫上幾朵白云。不開心了,穿行在天地間,吹起一層層麥浪,吹落一片片樹葉,吹出一圈圈漣漪,又安靜下來,坐在樹下,欣賞著自己的杰作。
秋天最喜歡與花枝嫩葉作伴,愛上每一枝花苞,時刻環(huán)繞在她們身旁,不時吻一下,吻出一個個燦爛的笑臉。最鐘情的秋菊,也傲放在風中,天地間它濃濃的香水噴水。秋天來到,搖擺的谷穗,吻出沉甸甸的果實,吻出農(nóng)民們樸實的笑容。
當花朵都已凋謝,樹木已光禿禿地時候,秋天來到小河邊,看著大雁南飛,看著小動物們準備著冬眠。秋天寂寞了,天地間的繁茂已經(jīng)消失得無影無蹤,它的脾氣自然暴怒了起來,秋風怒吼著,秋雨冰冷的落下來,那是秋天孤獨的眼淚嗎?秋天躲進山里,看著深秋蒼涼的景象,碩風的利刃在天地間顯示著它的刀光劍影,刮在人們的臉上,刮出一片片凄涼。
秋天悄悄地走了,帶給那些來過的地方許多美好的回憶,輕輕地,靜靜地。秋天走了,天地之間更是一番凄涼了。
東林中學(xué)我們迷人的校園,她所吸引我的不僅是豐富的學(xué)習(xí)場景、和諧的師生關(guān)系,更為重要的是她不變的內(nèi)涵。題記
半年前,剛跨進中學(xué)大門,我便深深地沉醉在綠樹掩映的校園所帶給我的愉悅了,最令我印象深刻的,便是那一道道難忘的風景
一
蔚藍的天空下,教學(xué)樓巍然挺立,不時傳來瑯瑯書聲那是我們在上課!看!老師手持粉筆,神采飛揚地講授著課本上的知識;同學(xué)們?nèi)琊囁瓶?,仿佛幼嫩的禾苗吮吸著知識的甘霖。突然,一位同學(xué)高高地舉起手,提出疑問;另一位同學(xué)馬上站起來,針鋒相對,據(jù)理力爭。兩人你來我往,妙語連珠,不分上下。老師在一旁微微含笑,頻頻點頭,客觀地作出了點評,而且表揚了兩位同學(xué)。教室里響起了熱烈的掌聲課堂上我們永遠是那么活躍,那么積極因為我們是文化少年!
二
操場上,幾個班的同學(xué)在活動,有一隊同學(xué)在賽跑這是體育課。嘭!發(fā)令槍響了;沖!同學(xué)們像離弦的箭飛向前方,仿佛草原上馳騁的黑馬,直沖終點。接著又是一隊又是一隊聽!勝利者的歡呼!當然,失敗的一隊也沒有氣餒,互相鼓氣,互相加油不為別的,只為享受競爭的樂趣。一邊活動的同學(xué)也是生龍活虎,快樂得像林中的小鹿。望著他們的身影,自己也充滿了力量。因為,我們是祖國的花朵,是社會的希望!我們總是如此,如此開朗,如此奔放我們是陽光少年!
三
夕陽西下,校園內(nèi)回蕩著《回家》的溫馨樂曲放學(xué)了!校門口熙熙攘攘,同學(xué)們?nèi)宄扇?,笑著,走著,談?wù)撘惶斓膶W(xué)習(xí),分享彼此的快樂。聽,天地間走來了小小的我那邊傳來輕松的旋律,傳遞著愜意的心情。再仔細聽老師再見!同學(xué)再見!再見,路上小心!暖語似春風,吹入我們心懷;濃郁師生情,籠罩青青校園。不變的關(guān)心,不變的溫情我們是禮儀少年!
校園風景萬千,惟獨對這三幕,我情有獨鐘。確實,誰不為這校園景象所感動?從這兒,我們感受到了校園的生機,校園的內(nèi)涵,校園的希望!
不到長城非好漢。今天,我終于登上了夢寐以求的長城,成為了一名響當當?shù)暮脻h!
站在長城腳下,只見長城上人山人海,有藍眼睛的,黑眼睛的;有紅頭發(fā)的,黃頭發(fā)的;還有黃皮膚的,黑皮膚的,已經(jīng)人滿為患了。我想:天啊!長城一眼望去全是人,還有我們的容身之地嗎?
那邊人少些!看!順著姐姐手指的方向看去,我們的左前方有一個大洞,人們正爭先恐后的往里沖,我們也擠了進去。這個洞里有好幾節(jié)階梯,旁邊陰暗潮濕,很象傳說中的鬼洞。隨著階梯走上去,我見到了光亮,走出了大洞。原來這是一個通往長城的隧道啊!我迫不及待的攀登了起來。
原來人也不是太多啊!我得意洋洋的走在用磚頭鋪成的斜坡上,突然,我被絆了一下,差一點兒摔到。我趕緊低頭一看,剛才還平平的斜坡現(xiàn)在又已變成了一級級階梯。長城可真陡峭啊!我一邊說一邊往前走,不一會兒就累了。
趴在長城凹凸不平的城墻上,放眼望去:逶迤曲折的長城象一條灰色的巨龍,象遠方蔓延著,讓人一眼看不到頭,那雄偉的氣勢令我贊嘆不已。咦,那是什么?只見那高聳入云,郁郁蔥蔥的山上立著一個子,上面畫著奧運五環(huán),寫著同一個世界,同一個夢想。十個遒勁的大字,原來那是為了迎接20xx奧運會而準備的,可見我國的人民多么重視這次盛會。
又走了一段路,我們來到了好漢坡。那里有一個黃色的小土坡,上面豎著一個青灰色的石碑,石碑上有毛主席的題詞,許多人都在那里照相留念。
不知又走了多長時間,我們來到了烽火臺。在很久以前,我國還沒有快捷方便的通訊方式。敵人來了,就在烽火臺上點起火?;鹈俺鰸鉂獾臒熿F,我軍一看就知道敵人來了。烽火臺是一個長方形的小屋子,四面各有一個正方形的窗口。頂上有一個桿子,我想那一定是原來掛戰(zhàn)旗的旗桿吧!
不知不覺天色已經(jīng)晚了。我坐在車上,望著長城,直到它消失在茫茫夜色之中
清晨,我來到了海邊,靜靜地看著日出時的海岸。
太陽升起了,它為清波蕩漾的海面披掛上了一件鐫刻著寶石的金衣裳,給予了沙灘滿地的金子。
霎時間,平靜的海面閃現(xiàn)出無數(shù)的金眼睛,一個接一個地朝岸邊涌來,一排怒似一排,拍打在岸邊的礁石上,濺起一朵朵晶瑩剔透的水花,灑落在沙灘上,灑落在我的掌心中
一排洶涌的波濤從龍宮里帶來了一件稀世珍寶貝殼。那貝殼上的條紋一凹一凸,條理也十分精致,上面還留著晶瑩的水珠。我猜想,這一定是大海給我的見面禮。
沙灘上,一群小螃蟹勤勉地奔忙著:有的低著頭,四處覓食;有的伸出腳,試探著海水的溫度,然后呼朋喚友地一齊歡悅地跳進海里去了;有的在地洞里鉆來鉆去,到東家逛逛,到西家串串門
這兒黃金般的海灘吸引了我,這兒清新的海風令我心曠神怡,這兒的風景我永遠都不會忘懷。
這世上,有數(shù)也數(shù)不清的美食,數(shù)也數(shù)不清的美景,數(shù)也數(shù)不清的美人。在我看來,美景最令我陶醉,美景最令我鐘情。
漫步在草木蔥蘢的公園,一眼望去,一片充滿生機的綠映入眼簾。這綠不是淺綠,也不是墨綠,它既不像淺淺的綠那般透明,淡雅樸素;也不像深綠那般古樸、深沉;這綠是來自大自然,來自花兒,草兒樹下滿是鮮艷的花兒,一叢叢,一簇簇,美麗極了!紅的!白的!黃的!藍的五顏六色、色彩斑斕,讓人看了十分舒適,喜悅
碧綠小草襯托著花兒,讓花兒更美麗、更嬌艷。小草用它最無私的愛奉獻給小花,讓小花茁壯成長,這世間真是奇妙,連小草也懂得奉獻,它是無私的。
微風吹來,花兒和草兒隨風搖曳,好似一個個打著醉拳;它們一左一右,一搖一擺,不快也不慢,像早就商量好的一樣,那樣整齊。它們在風中起舞,跳著華爾茲,花兒和草兒不時說著悄悄話,有時談笑風生
就這樣,花兒和草兒快樂地待在一起,每天都是安適地生活著。
看著看著,我不禁入了迷,沉浸在花花草草的世界里,無法自拔臉上微微地笑著。
忽然,狂風大作(一陣狂風向我襲來),天空一聲巨響,雷!我猛然回過神來,抬頭一看,天空布滿了鉛色的云,整個一片都是烏蒙蒙的,布滿了鉛色的云。什么時候變天了!我怎么現(xiàn)在才察覺到?哦,興許是我癡迷于景,連要下雨都毫無感官。轟隆,轟隆,轟隆一個閃電接著一個閃電,我見勢趕緊到公園的亭子里避雨。剛到亭子,雨頓時傾盆大作,就這樣,風雨交加,電閃雷鳴
我又把視線轉(zhuǎn)到片片樹木,只見花草、樹木都渾身濕透。大樹在風雨的洗禮下變得強大了,它為腳下的小草小花遮風擋雨,不讓花草淋雨?;ú輨t躲在大樹身后,避雨這時的花花草草就好像遇上了大麻煩,大樹哥哥勇敢地站出來幫它們解決困難。
好長時間過去了,這雨還是不見停。在狂風的呼嘯下,在大雨的傾盆下,原本幾乎所有挺立在風雨中的大樹們也都漸漸彎下了腰。但是,靠邊的幾棵大樹卻沒有倒下,它們?nèi)怨P直地佇立著,像是在與風雨頑強地作斗爭,誓死也要保護著正在被風雨摧殘的小花小草過了許久,風雨才停了下來,不久之后太陽也露出了笑臉,所有的花兒草兒和大樹也打起了精神,個個斗志昂揚,昂首挺胸
雖然它們只是用來裝扮公園一角的景物,但在我看來一點也不平凡。世界上的每一種生物都擁有它自己的使命,有自己的靈魂,這一切都無比美好,我十分敬佩它們。世界上所有的花草樹木都令我敬佩。
所以,花草、樹木就是我最鐘情的風景。
初一:孫語
提起最吸引我的風景,那就數(shù)我們校園的風景了。我們校園的風景很美,尤其是在雨過天晴了的時候,校園里的小紅花池子最美。因為,下完雨后,小紅花的花瓣上面有一顆顆像紅珍珠似的露珠,下課之后,不管地上有多少水,我們還是踩著水去小紅花池子那兒去。不管是看過好幾遍的,還是剛剛看到的,都忍不住贊美這兒的小紅花。
還有操場上的草地上,也有一些草呀、花呀,什么的,特別好看,每次上體育課,我們都一人摘上幾朵花,一個插在頭的左邊,一個插在頭的右邊,可好看了。還有操場角邊上有一棵垂著長長的頭發(fā)的垂柳,也很漂亮。每到春天,我們就在那里的樹下折幾條柳條,把它編成一個小圈兒,戴在頭上,再插上幾朵花,也很好看。
還有我們學(xué)校的圍墻上,有許多我們同學(xué)的畫,可好看了。
如果到了夏天,我們的校園里各種各樣顏色的花全開了,我們在這摘一朵,在那兒摘一朵,恨不得把操場上的花都摘了。我們下課之后,就到草地上躺著,又一次,我的一個同學(xué)差一兒就睡著了,是我的同桌叫醒他的。
我們大家都把學(xué)校當成自己的家,一點兒也不見外,這就是我們校園的風景,怎么樣,是不是很美啊!如果秋天來了的話,我們把一些漂亮的小葉子帶回教室,放在一個隱蔽的地方,那不用猜了,就是我們的書里了。等你打開時,還會有一種秋天的味道呢。
如果你們不喜歡這樣的風景,也沒有關(guān)系,我們會讓你慢慢的喜歡這里的風景的。
?。∥颐利愋@風景。
詩,是唐時的一株柳,飄散在古風河畔;詩,是宋時的一尾魚,游弋在清澈池底;詩,是元時的一支曲,傳唱在天山草原……語文中的一首首詩,便是我最鐘情的一道道風景。
這里的風景,滿載著壯志。
浪花一遍遍地拍打著碣石,狂野的吹起了他的衣衫,可他的心不曾動搖。站在這里,近觀滄海,他發(fā)出了“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”的感慨??粗咨睦嘶ㄒ焕艘焕顺騺?,他道出了“寧教我負天下人,休教天下人負我”的豪情壯志??v觀這美麗的風景,遠看這大好的山河,他在心里告訴自己,我要這大好的山河,我要這天下!縱觀古今,有此等壯志的是誰——曹操。這里的風景飽含壯志,所以它美,讓我為它而鐘情。
這里的風景,滿腹的豪情。
玉盤珍饈位于桌上,金樽清酒放于面前,他卻停杯投箸,拔劍欲起舞弄清影,他早已滿心茫然。于是,他欲渡黃河,怎知冰早已阻塞河川,他將登太行一覽美景,怎奈雪已滿山。他滿心憂愁,可“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”。此時,他想起了姜太公的“閑來垂釣碧溪上”,于是,憂愁飄散,舊時的信心重新拾回,他如同往日一般自信,他不甘落魄,永不言敗,而今我們再一次聽到了他的吶喊:“長風破浪會有時,直掛云帆寄滄海。”試問天下,有此等豪情的是誰——李白。這里的風景滿腹的豪情,所以它美,讓我為它而鐘情。
這里的風景,滿腔的柔情。
“卷簾西風,人比黃花瘦”的是誰?在世人的輕嘆中獨守著詞壇的最后一絲孤獨與輝煌的是誰?為何你的眉宇總滿含憂愁?為何你的眼底總劃過悲痛?為何你的心底總飽含嘆息?哦!李清照,你無需多言,從你的作品中,我便知道你是為國破,家亡,夫死而憂愁?!盃幎桑瑺幎伞?,卻怎么也渡不出這深淵,那小船已“載不動這許多愁”?!皩ひ捯挘淅淝迩?,凄凄慘慘戚戚”已成為你生活的格局。這里的風景“怎一個愁字了得”,這等凄美,我為它鐘情。
協(xié)詩而走,我仿佛看到了河邊柳的婀娜多姿;隨詩而游,我仿佛欣賞到了池底魚的自由快樂;悟詩而飛,我仿佛聽到了空中曲的婉轉(zhuǎn)動聽……詩,你所蘊含的壯志、豪情、柔情都是世間最美的風景,都是值得我鐘情一心的美景。
上學(xué)時我們經(jīng)常會有寫作文的任務(wù)吧,寫作其實就是發(fā)揮自身想象力到文字里的過程,同學(xué)們初學(xué)寫作文,可以養(yǎng)成認真修改作文的習(xí)慣。擔心自己作文不好怎么辦?幼兒教師教育網(wǎng)小編特意為大家收集整理了“一次驚險的經(jīng)歷作文”,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
一天,我訓(xùn)練完回家,看到一名男子在樓下,像是在等什么人,我也沒做沒留意,就拉開大門上樓。
走到五樓時,聽見后面有腳步聲,也就出于本能反應(yīng)吧,扭頭一看,原來是剛才那個男子啊,我漫不經(jīng)心地繼續(xù)往樓上走。
呼。到了,我伸手翻翻衣服口袋——沒有。書包側(cè)袋——也沒有。算了,鑰匙沒帶就沒帶唄,家里總有人吧。我“咚咚咚”敲門片刻,沒有人開門。唉,這下完了,先打個公用電話。我就往樓下走,迎面碰上了剛才那個男子,他剛剛就在我旁邊,敲鄰居的門,但是也沒人開,他應(yīng)該把一切都看在眼里了吧。
這時,他開口說話:“你家隔壁那戶人家是不是姓王呢?”
“呃……我不清楚。”我是真的不知道。
“你家沒人么?”
“是啊……”我覺得很奇怪,干嘛問這個,我跟他又不熟。
說時遲那時快,那名男子就用手掐住了我的脖子,剛才那張平和的面孔變得猙獰異常,他兇神惡煞的說道:“把錢都拿出來?!?/p>
我一驚。今天是走了什么運了,那么倒霉,這種破事都能被我遇上,我心一慌,說話都帶著哭腔了:“我……沒有帶錢……沒有鑰匙,嗚……”
“拿出來?!?/p>
“真的沒有……”
他還是不信,就要翻我的書包,我順勢把書包甩到他手上,手里的袋子一扔。其實在我腦海里早已形成了一個念頭,只要趁他不注意就逃跑。
這是,樓下傳來動靜,他大概是做賊心虛,分散了注意力。機會來啦。我趁這個機會,竄下樓去,我比我預(yù)想的動作要快得多,他抓住了我的衣帽,我奮力掙扎。突然,背后一輕,掙脫了。我以最快的速度飛奔下樓,快速推開大門,沖了出去,而那個人則擇路逃跑了。
后來,我遇到了潘李靚,借她家的電話撥通了媽媽的手機。到現(xiàn)在想起這件事都有余驚。
聽鄰居夏爺爺說,在公園后面,有一片小樹林,總能聽到鬼哭狼嚎的聲音,有人去過之后便被嚇回了家,并因此留下了深深陰影。我聽到這件事深感疑惑,世上怎么會有鬼?又怎么可能有鬼叫?
在好奇心的驅(qū)使下,我邀上幾個好朋友——“盧大力、王大膽和陳老虎”進行了一次驚心動魄的揭秘行動。初入“鬼林”,一陣陣的冷風便繞著我們打轉(zhuǎn),撲面而來的恐懼驚得我們心底一顫,這難道是“鬼怪”給我們的下馬威?剎那間,傳來一道古怪的聲音——“嗚……呼……”這是什么?難道是“鬼”的叫聲?我們的寒毛全豎起來了,這時,盧大力低聲建議:“我……我提議,咱們先撤一下,不要把好好光陰葬送在這里,這‘鬼’太可怕了!”說著說著,他便“哇”地喊起來,眼眶里含著淚水,手腳也不自禁地發(fā)抖起來,我們拍了拍他的肩膀,安撫好之后又相互鼓勵著,本著不達目的不罷休的精神,再一次向“鬼林”發(fā)起進攻!
我鼓足了勇氣,三步并成兩步向林中心走去,“鬼”的聲音縈繞在耳畔,經(jīng)久不息,此時此刻,手心早已冒汗,說不慌是假的,環(huán)顧四周,長短不同、粗細各異的樹枝像極了一只只手,仿佛越探越遠,時刻準備著索取過路人的生命,但一路上,大家彼此鼓勵打氣,講著笑話,開著玩笑,氣氛終于沒有那么緊張。突然,只聽“啊”的一聲,循聲望去,大家頓時風一般地跑開了,原來是蜈蚣大軍正進攻而來,我們不管三七二十一,拿起石頭,向地上猛的亂砸,面對我們的虎狼之勢,蜈蚣們終得以抱頭亂竄、逃之夭夭。“呼……嗚……”在此起彼伏的“鬼叫”聲中,日落西山,我們也終于走到了盡頭,映入眼簾的是一片湖泊,一片清澈明亮的湖泊。
謎底漸漸露出水面,原來是因為這里古樹巨多,大風穿過樹隙吹來不?!吧成场弊黜懀偌由仙缴蟿游锖芏?,有些野生動物也并不奇怪,所以這才有了膽小者“憑風作案”,欺騙了大家,世上確實沒有鬼呀!
放暑假了,我們一家到山上野炊。這次野炊讓我有了驚險的經(jīng)歷呢!
我們來到目的地,爸爸環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)一塊危險地帶,便指著那地方對我們幾個小孩子說:你們可千萬別到那兒去,那兒可危險了!哦!我嘴上雖答應(yīng)著,可心里卻想:只不過是瀑布罷了,有什么危險可言,我就過去探一下險吧!主意已定,我便趁著大家做菜燒飯的時候,偷偷地溜到了危險區(qū)域。
我在那兒蹦呀跳呀,玩得可高興呢。心想:哼,這兒根本不危險,爸爸真是多此一舉。正想著,不小心踩在了青苔上,腳底一滑,掉了下去。我想:這下可完了,我一定會沒命的!不過事情并沒有我想得那么糟,我福大命大,掉在了一塊凸出來的大石頭上。我倒吸了一口冷氣,心里害怕極了,這可怎么辦呀?真是不聽老人言,吃虧在眼前哪!不行,我一定要爬上去,不然不僅吃不著大餐,說不定連家都回不了呢!
我雙手抓住石壁,掙扎著往上攀,可那是沒用的。我恐懼極了,眼淚像斷了線的珠子直往下掉。突然,我發(fā)現(xiàn)石壁上有突起的小石頭,有了,我可以利用這幾塊石頭呀!我雙手抓住石頭,使勁往上爬,可我剛爬了幾步,便又往下掉。這下我可沒轍了。這時,又有一個主意在我的腦海里誕生了,我可以手腳并用呀!于是,我兩手各抓一塊小石頭,雙腳蹬地,努力向上爬,這招還真靈,不一會兒就爬了上去。
此時,大家正四處找我呢!我全身濕淋淋的,身上青一塊紫一塊的,手上也劃破了。我全然不顧,邊跑邊向他們叫道:嗨,我在這兒!爸爸媽媽見了我那副模樣,嚇了一跳,趕緊為我換上了干的衣服,涂上了紅藥水。
這次經(jīng)歷真驚險,我終生難忘。
在一片美麗的土地上,生活著一群熱愛大自然的人們,他們在這片土地上勞動著,過著幸福而平靜的生活。瑞比是一位男孩,今年16歲了,他非常熱愛大自然,喜歡旅游。
有一次,瑞比來到這片土地周圍的沙灘上欣賞風景。他高高興興地來到這里,坐在沙堆上,望著蔚藍的大海,心里感到非常舒適。不過,他馬上感到一種似曾相識的感覺:哎——我怎么感覺以前好像來到過這里一樣呢?他躺在沙灘上冥思苦想,才想起他在一年前已經(jīng)把這片土地上的地方都游玩過了。他望著天空,感到一種無聊的滋味。他又望著遠方,一副若有所思的樣子。突然,他看見了遠方的帆船,好像想到了什么,猛地跳起來,打了個踉蹌,走了幾步才沒有摔倒。他興奮地說:“對了!我可以去另一個地方旅行!”他跑回家,理好東西,等到晚上爸爸媽媽睡著后,偷偷爬起來,帶上生活用品,,上了一個去別處的船。
瑞比躺在甲板上,望著遠方,幻想著明天的情景,心里有說不出的高興和激動,想著想著,他快睡著了。突然,他看見遠方出現(xiàn)了一堵水墻,水墻越來越大,一直向船這邊涌來。他知道這是海嘯,心里感到了無限的絕望。他驚慌失措地大叫:“海嘯來了!快點醒醒!”見大家毫無反應(yīng),他只能自己抱住欄桿和木板。幾秒鐘后,海嘯鋪天蓋地般地壓了過來,船頃刻間沉入了大海,瑞比的腦海中出現(xiàn)了一片空白,幾十條人命就在一瞬間消失在了大海上……神話故事。
第二天,海水退去了,陽光照耀著平靜的海面。瑞比的手稍微動了一下,全身恢復(fù)了一點知覺。他躺了一會兒,才迷迷糊糊的站起來,發(fā)現(xiàn)自己來到了一塊新的大陸上。他想起了昨天的海嘯,感到了無限的恐懼,這是他有生以來第一次這么害怕過。他認為一定有人和他一樣幸運,被海水沖到了岸上活了下來。他朝四周一遍遍地呼喊著與他同行的人的名字。可是沒有人回答他,因為這里只有他自己一個人。瑞比再次陷入了絕望之中。他認為他要么在這里餓死,要么被猛獸吃掉。他不斷地顫抖著。這時,他想起了他的父母和朋友,心里升起了一絲希望。他馬上把外衣脫下來,爬到附近的樹上折下了一些樹枝當支架,架在沙灘上,把衣服掛上去曬。他意外發(fā)現(xiàn)了一些水果,便摘了一些下來吃,勉強撐過了中午。他穿上外衣,又摘了些水果,沿著樹林爬上了山頂。他站在山頂往下看,才發(fā)現(xiàn)自己在一個荒無人煙的小島上。他看見:遠處水天一線,幾乎看不見任何大陸,只是一個個小黑點。海水沖擊著小島,濺起了朵朵白色的浪花。小島的另一邊長著茂盛的花草樹木,組成了一片美麗的地毯……過了很久,已經(jīng)到了晚上。瑞比吃了幾個果子,為了以防萬一,就爬到了樹上睡覺……幾天后,瑞比發(fā)現(xiàn)了幾艘大船,他喜出望外,馬上拿起衣服和樹枝來回擺動向他們求救。不一會兒,大船的船長開著船來到了小島上。瑞比向船長說明了事情的前因后果,船長聽了很同情瑞比,并把他帶回了瑞比的家鄉(xiāng)。
過了幾天,船終于到達了瑞比的家鄉(xiāng)。瑞比見到了他的父母,馬上沖下甲板,和他的父母緊緊擁抱在一起……幾天后,瑞比又冒出了旅行的念頭,他跟父母商量好后,終于真正的當上了一名旅行家。他開始了他的人生的精彩旅程。
黃昏渲染著天空,黃色,橙色,橘紅,大紅,玫紅……多種顏色交織著,滲透著。連平時雪白的云朵,此時也被映得火紅火紅,仿佛要燃燒起來了一般。
一年級的我,匆匆向家走去?!肮緡?,咕嚕。”這是書包輪滑過地面的摩擦聲,伴著我匆匆回家的腳步。
小路的左面是一排房子,有高有矮,有黒有白。房子前多有一排樓梯,最高的大約兩米三,比我還高出一大截。突然,我閃了閃眼,一個黃色物體從我眼前飛過,從樓梯里“扔”出,距我只有5、6厘米。
我下意識緊閉雙眼,伸手拍向黃色物體。細一感受,那東西還挺柔軟,毛絨絨的,像個布娃娃。
我瞪大眼睛一看!嗯?“汪!汪!”耳邊傳來一曲由狗的憤怒與痛苦合并成的“交響樂”,聽的我直發(fā)顫。
天開始發(fā)黑,河水映著月光,黑得深邃。狗在地上滾了幾圈,站定,對我怒目而視,炯炯有神的雙眼發(fā)出手電筒一般的亮光,看得我心頭一緊,腦海里閃過一個信號:跑!我拉上書包,轉(zhuǎn)身跑走。大人們都說,你跑得越快,狗追得越兇??珊ε买?qū)使我的腳步不由自主地加快,風在我耳邊呼嘯而過,周圍靜的可怕,輪子摩擦的聲音越發(fā)清晰?!暗?,蹬,蹬?!惫返碾p腿有力地蹬著。
幾十分鐘了,狗依然窮追不舍。我緊抓書包:怎么辦?快跑!繼續(xù)堅持!此時的我已筋疲力盡,大口大口地喘著粗氣。我撇下書包,躲進胡同里遠遠地望著。卻不料小狗急剎轉(zhuǎn)身,定!它伸出爪子,一抓,“咕嚕,咕嚕”。原來它是想玩我書包的輪子呀!害得我擔驚受怕。
這次的經(jīng)歷可真“驚險”??!
走在成長的道路上,就像是走在一條對前方充滿未知的小路上。自然,也少不了要有幾回驚險的經(jīng)歷,而這些推動著我向前一步步邁進。
那個夏天的驚險經(jīng)歷,我至今仍記憶猶新。
那天,太陽肆意地將它的熱情灑向大地。我們則踏著陽光,走進了這清涼的世界南灣水上樂園。一眼望去,陽光灑下來的水面波光粼粼,似有無數(shù)條閃著光的銀帶在舞動。人們像自由的魚兒,在其中歡暢地穿梭。
我在一米五深的泳池里游了很久,卻始終不敢進到與它僅有幾張浮墊之隔的兩米深泳池。那時我覺得:兩米深的泳池就像無底洞,腳不著地,仿佛隨時就要沉下去。
可那個下午,我卻一不小心跳進了這個無底洞。
那時,我正舒適地躺在浮墊上曬太陽,陽光暖洋洋的。我起身準備跳入水池,但當跳起的那一瞬間我才發(fā)覺不太對勁兒,我跳向的是兩米深的泳池?。∧且豢?,我的心都提到了嗓子眼了,可跳都跳了,除了堅持游下去,我別無選擇!下一秒我憋住氣,掉入水中,水花四濺,我用盡全身力氣向岸邊游去
最后,我的手碰到欄桿,出了水池,坐在石階上喘著氣,許久心頭的驚險還未退去。
望著水面,仍是波光粼粼,想起剛才的那一刻,我的心波潮起伏,我好像明白了什么:原來我以為的不可能做到的事情,竟然沒那么可怕。
也曾在一個深夜,我口渴難耐起來喝水。怕燈光驚醒姐姐,天性怕黑的我打著手電小心翼翼地前行,卻聽到身后有腳步聲,回身用手電一照,仿佛看見一個白衣女鬼,嚇得我差點失聲大叫。這時,她卻說話了:妹,你干嘛?別拿手電亂照,又不是巡邏,都閃到我眼睛了
我這才松了一口氣,是姐姐,但還是有點埋怨她:你站那干嘛,像鬼一樣嚇死個人了。她說:我聽見你起來,出來陪著你個膽小鬼唄!
回窩的時候,我們都忍不住笑了,這驚險的經(jīng)歷雖讓我膽戰(zhàn)心驚,卻是我們真摯親情的見證。
不知還有多少驚險的經(jīng)歷正在等著我,我希望它們的結(jié)尾都如流星劃過,帶出一串耀眼的光芒。感謝這些驚險經(jīng)歷,伴我成長。
夜晚,剛從成都比賽完的我,拖著疲憊的身子,下了校車。一看時間,哇,都七點了!還沒吃飯!我呆呆的看著時間,過了一會兒,才向家的方向跑去……
一路上靜的出奇,看不見一個人影,只有呼嘯而過的汽車,當走到路程的一半時,我感覺有有人跟著我,一回頭,果不其然:一個個子高高,戴著一副金眼鏡,滿口都是極潔白的牙齒,還露出兩顆大門牙的人,夠嚇人的。我不禁打了個哆嗦。想起那些綁匪的事跡,不是要幾十萬,就是把你販賣給別人,嚴重的時候時甚至殺人……
我努力平靜自己的情緒,想一溜煙跑回家,說干就干,我大呼一口氣,兩腳飛奔起來,說來也奇怪,一分鐘便可以走到的地方,我跑了很久都還沒到,但我實在沒勁了,便停下來,回頭看,那人還是不遠不近的跟著。兩顆大門牙,好比壞人的標志,在燈光下閃著惡光,這下釘可急了:怎么辦,那人總是跟著我,打110吧?不行,警察還沒到我便“壯烈犧牲“了,與他站出來明斗吧,還是不行,他一個高個子,誰斗得過?怎么辦,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻又蹦又跳。就在這時,路燈熄了,四周暗了下來,只剩一雙惡狼般的眼睛和兇光閃閃的門牙。我不知哪來的勇氣,竟然開始了第二次的“逃跑”說時遲,那時快,我聽見呼呼的風聲在耳旁吹過,沙子弄的我睜不開眼睛,多虧老天保佑,我總算到家了!
不過說起這次驚險的經(jīng)歷,我至今還膽戰(zhàn)心驚。相信這次事件只會讓我變得更成熟,對社會生活更有經(jīng)驗。
同年如彩虹,五彩繽紛,其中包括:快樂,乏味,驚險,激情,憂愁,這些如成長的種子,童年的時間是化肥,是催促種子萌發(fā)的材料,但這道路也是一波三折的,驚險也同樣是一種有機物。
早上七八點鐘時,我在家中一邊聽音樂,一邊寫作業(yè),媽媽早已出去辦事了,我寫了許久的作業(yè),突然一種乏味涌上心頭,便想著要不要乘媽媽不在下樓去騎回車。因為我自小就愛騎自行車,于是便心不應(yīng)手的答應(yīng)了,我躡手躡腳的跑了出去,還推了自行車,飛奔著進了電梯等到了一樓又急忙閃了出來,迅速沖出門去,一翻便騎上了車,立即狂奔在院子里,我是一個沒有時間觀念的.一個孩子。
我從前苑繞到后苑,后苑到前苑,反復(fù)前進,我總是繞大圈子,并總是以風速前進,繞多了便也煩了,于是心中有個念想:繞小圈子吧!我騎著騎著便起到一塊兩邊是草地中間有一塊石頭,的地方,那石頭上有一些小小的石粒那個好似小珊瑚珠攢成的小球,可也卻十分堅硬如巖石,因為正值秋天但也讓人感到一種淡淡的憂傷。
這時已是下午三點多鐘,一看前方無人,便想玩?zhèn)€高難度的,以我超高時速便沖了進去,突然一位孕婦閃在我眼前可我已經(jīng)沖到一半,無法停止了,這是我立馬想到了剎車閘,我連忙按剎車,剎車壞了,沒辦法,只好把希望寄托在巖石上了!
于是我便一甩,沒想到的是,竟然以迅雷不及掩耳之勢做了個漂移,我撞上了巖石,渾身血淋淋的,那位孕婦竟也昏死在地上,我知道我犯了個彌天大錯,于是頭一昏跑回了家,我迅速進了電梯,一腳踢開了家門。哦!原來一切這是歸于夢......
雖說這是夢中歷險,但也在我童年留下了一個永不磨滅的記憶此后便許少接觸自行車了!
嘀嗒、嘀嗒床前的小鬧鐘不緊不慢地走著,我躺在床上,翻來覆去睡不著。白天的一幕又浮現(xiàn)在我眼前
早上,我和妹妹跟媽媽回老家,打算帶堂弟一起去豐州的景點清境桃源游玩。開了差不多一小時的車,我們就到達目的地。我和堂弟迫不及待地沖了進去,一進去,各種各樣的游樂設(shè)施映入眼簾:猛士飛車、玻璃橋、步步驚心
我們拿著票先去了玻璃橋。一到那就聽見了各種尖叫聲,我的心跳不由得加快了。弟弟也很緊張。我們穿上防滑鞋套后就走了上去,走到中間有一段看似玻璃破碎的樣子,還配合著音響發(fā)出噼里啪啦的聲音,有人被嚇得喊出了高音,給人的感覺真是毛骨悚然!弟弟嚇得閉上眼睛,抓著我的胳膊小心翼翼地走著。妹妹因為太小,嚇得差點哭了出來。我也有些腿軟,走到中間時,聽到那可怕的聲音,心都提到了嗓子眼。終于走完了玻璃橋,我松了一口氣:真是有驚無險啊!,手心里都滲出了汗,可又忍不住想要接著玩其他項目。我對堂弟說道:咱們?nèi)ネ婺莻€猛士飛車吧,一定很好玩!弟弟剛才雖然嚇得魂飛魄散,但一聽到又可以玩的依舊興致勃勃,高興得一蹦三尺高。
我們飛快地沖向?qū)懼褪匡w車的地方。猛士飛車很像過山車,但沒有上下起伏,速度卻很快。我們坐上了一輛車,工作人員幫我們系好安全帶并告訴我們一些要點后就把我們坐著的車推向軌道,剛開始,飛車很慢,接著在轉(zhuǎn)過一個彎道后像發(fā)現(xiàn)獵物的餓狼般快速地穿過一個個彎道。風呼呼地從耳邊吹過,親吻著我們的臉龐,讓人感覺頭皮發(fā)麻。我情不自禁地喊了出來:太刺激了!,弟弟也喊得很大聲。多虧了有安全帶,不然我們就被甩出去了。
快樂總是短暫的,我們剛覺得好玩,飛車就到達終點站了。下車后,我和表弟都意猶未盡,還想再玩一次,后來,我們又去了步步驚心、彩虹滑道,還去了最高點,見識了激光秀
中午,我們依依不舍地離開了清境桃源,這次經(jīng)歷真是驚險又刺激啊!
上學(xué)的時候老師經(jīng)常會要求我們寫作文,通過寫作文可以讓我們更好的感受語言之美,而寫好一篇作文除了大量閱讀外也離不開“練習(xí)”,我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?根據(jù)你的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理了去冒險小學(xué)生作文,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對你有幫助。
我的童年就像一個七彩的調(diào)色盤,有赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,七種顏色,有那么一件事就像刀刻在我的腦海里,使我終身難忘。
我非常喜歡放鞭炮那種刺激,精彩變著花樣放炮,記得我5歲過年放炮時,我趁媽媽不注意,把一個粗粗的炮拿了出來,留著自己放,過了幾天我再也忍不住了,就對媽媽說要下樓去和小伙伴玩,其實是要自己下樓去放炮,我找來自己珍藏的炮,再找來打火機,高興的下樓去了,我一看炮的引線怎么沒了,可能是不能點了吧,我想還是試試吧,既然沒了危險,我就在手里點吧,我打著打火機,誰知道打火機剛碰到炮就爆了,只覺得我的眼前一黑就什么也不知道了,我從昏迷中醒了過來,睡眼朦朧的我只聽見媽媽那一聲聲焦急的聲音在我耳邊回蕩,“兒子,兒子”快醒醒啊,媽媽那焦急的聲音促使我從昏迷中醒來,看著媽媽那紅腫的眼睛,再看看我那包扎滿繃帶的手,我哭了,哭的那么傷心,不知道是被媽媽感動的,還是被炮炸痛的苦了……
我明白不應(yīng)該自己一個人放炮,也不應(yīng)該冒險拿在手里放炮,更不應(yīng)該不告訴媽媽,讓媽媽擔心。
星期六下午,太陽正當空高照。坐家里還真是挺無聊。于是我和幾個伙伴在路上散步,過了一會兒,走到山底下,又說要爬山。
那山是“禿頭”,被挖土機挖過,所以頂上沒有樹木。往山上去沒有明顯的路,土也很松散,我們很小心,我又沒做準備穿一雙拖鞋,生怕一個不小心就滑下來,所以我們花了十幾分鐘。
終于,我們跌跌撞撞小心的都到達了山頂。上面只有一些零零落落的雜草,上面的路還是好走了。我們在山中吼叫。沿著這路,前面不遠便是樹林。
走進樹林,陽光的光線變?nèi)趿恕R唤z絲涼意襲來,我們幾個牽著手,里的一點怕。我們邁著腳步繼續(xù)往前走,走了一會兒??吹角懊嬗袔鬃鶋?zāi)?,我們慌了神,嚇得下往回跑?/p>
有幾分鐘后,我們跑出來了。一出來我們又放肆的`笑,一群瘋子一樣的。一個下午過去,我們下山了,下山我是最后到山下的,我穿著拖鞋,差點就滑倒了,幸虧有一個伙伴接住了我。
唉!爬山不僅沒有看到什么新奇的東西,還被嚇下半死,今天一下午真不值得。
這是我在老家的第二天,不過農(nóng)村真的是沒有什么好玩的。于是爸爸建議我去奶奶的田野里看看,我和爸爸帶著小哥哥出發(fā)了。
田間的路十分難走,彎彎曲曲,泥土也非常容易坍塌,可能你一不小心,腳站不穩(wěn)就掉到田里去了。田野也是一眼看不到際,再加上烈陽火辣辣的照在我們頭上,我們的行進速度就更慢了。
突然,爸爸似乎看到了什么,壓我的肩膀,示意我蹲下。看,那就是白鷺。爸爸指前方田野幾只白色的大鳥說。那么說,這些鳥就是一行白鷺上青天的白鷺?我悄悄地問,是的,不過它們現(xiàn)在已經(jīng)很少見了,估計在農(nóng)村才有。爸爸第低聲回答。我看著那些潔白的鳥兒,比天鵝還要美麗呀!它那潔白無瑕的羽毛,還有那優(yōu)美的身姿,使它變得多么美麗。看,它細長的吻在水里輕輕滑動,似乎在尋找目標。突然水花四濺。白鷺的嘴里已經(jīng)咬著一條魚了。我們久久望著白鷺們,爸爸嘆著氣說:咦,隨著人們對城市的開發(fā),城市里已經(jīng)見不著白鷺的身影了。我心里深深想,我希望白鷺能在這顆藍色星球上永遠生存下去。我剛想完,白鷺就撲打著潔白的翅膀,向著遠方飛去。
我們繼續(xù)在田野間行走,突然我腳下一滑,撲通一下掉進水田里。我抹著臉上的水珠,看到一個黑乎乎的身影,我定情一看,媽呀!這一條水蛇!我站起來,拼了命的往家跑。爸爸在后面無奈的說:其實水蛇是很膽小的。
雖然這次田間冒險被迫停止,但是我也學(xué)到了很多新奇的事物。
看到學(xué)校禁區(qū)的告示牌,我就想和我同學(xué)一起跑進去的時候,我是怎么的緊張,害怕加上一點的期待。
回想起那一次緊張的冒險歷程,那一段段的畫面又浮現(xiàn)在我眼前。當同學(xué)叫我一起去學(xué)校禁區(qū)時,我還想跟他們說不!,可是這念頭還是被我的好奇心所覆蓋,所以我就陪他們一起去了。還沒進去前我心里只有期待,沒有別的感受,可是當我們進去以后我就開始緊張起來,一堆像怕被老師發(fā)現(xiàn);怕踩到狗屎還有怕受傷的念頭一直纏著我不放,那時的心情簡直就像我走進鬼屋一樣,可能隨時會被嚇到或受傷。
在學(xué)校禁區(qū)中,真的比我料想到的還糟,到處都是落葉、螞蟻尸體,最惡的是有一只老鼠正在鉆洞,當我看到這個畫面,我差點叫出來,可是我想到我能叫,這樣子會引起別人的注意,要是我可以叫,我一定叫的比在鬼屋被嚇到的時候還要大聲。再來我們就到了我們的目標──蜂窩,當我看到蜂窩后我就松了一口氣,因為我終于可以出去了。
出去后,我如一只找到大餐的獅子興奮不已,因為我終于有我第一次的冒險之旅。
做完這件事后我想到我好像犯了校規(guī),所以我就再也不敢再去一次了。
一天,小熊貓、小山羊、小長頸鹿、小牛在草原玩。
玩著玩著,小牛發(fā)現(xiàn)一個山洞,它大聲說:你們看,這有一個山洞!小熊貓,小山羊和小長頸鹿跑過來。小熊貓說:這個山洞里面有什么?我不知道。小山羊說。我們進去看一看。膽大的小牛說到。不行、不行,我媽媽不讓我亂跑。小長頸鹿連忙說。沒事,我們進去看看,一會再回來。小牛說。好吧!小長頸鹿說。小熊貓和小山羊也沒有異議。它們往山洞里走去。
進了山洞,陰森森的,小長頸鹿有點害怕了。小熊貓拿出火把,點燃以后,山洞里有些亮光了。它們往里面走去。突然,小山羊發(fā)現(xiàn)一個按鈕,于是按了下去,然后有一面石墻開了。小長頸鹿說:那里面有什么?這時,其它人才發(fā)現(xiàn)里面有一個箱子。小牛走過去,把箱子打開,里面還有一個箱子,小牛又把這個箱子打開,出現(xiàn)了一個錄音機。小牛接著把錄音機打開,聽見:你好,歡迎來到這里,這是我的建筑之一,臨死前,我把它隱藏在這個山洞中,這個建筑是專門給別人冒險的,右邊那個墻壁是出口,你們回去之前我送你們一樣禮物,叫美好的記憶你們每過一天,都會得到這樣美好的記憶。再見了,孩子們。小牛、小熊貓、小山羊和小長頸鹿都明白了一個道理:每一天都是美好的。
小熊貓、小山羊、小長頸鹿和小牛出了山洞以后,都美滋滋的回家了。
逃出豹子林
早上,小虎們帶著計劃闖入了豹子林深處,這里是豹子王國“總部”,有成千上萬的豹子,小虎們必須“掩豹耳目”逃出豹子林,但不幸的是,小虎們驚動了豹子國王,引來了無數(shù)的豹子。開始實施計劃,小虎們在地面上灑滿食物,豹子們趕緊跑去爭先恐后地吃,這樣,一級豹子士兵就躲過去了。之后,小虎們把事先準備好的靜電衣穿在身上,二級豹子勇猛好戰(zhàn),不分青紅皂白,就往小虎們身上撲,結(jié)果都電暈了。三級豹子個個身披鎧甲不怕電,不怕水,但就怕火,于是小虎們就把他們燒死了。四級豹子,十分聰明,但不團結(jié),小虎們打扮成豹子的樣子,進去挑撥離間,使豹子們自相殘殺。(小虎們是出于無奈,才使出這種下三濫的手段,請讀者見諒)五級豹子,幾乎沒有缺點,它們的武器最先進,裝備最厲害、安全,幾乎是傷害不到它們,怎么辦呢?小虎們早就準備好了,他們先悄悄殺死幾只豹子,裝扮成它們的樣子,和外面的小虎里應(yīng)外合,打敗了五級豹子。
究竟小虎們能不能踏出綠面具,回到現(xiàn)實生活呢?敬請關(guān)注下一集的精彩內(nèi)容!
星期四的時候爸爸說明天帶我去麗水玩,第二天早上媽媽七點的時候把我叫起床去吃飯,九點的'時候我們準時出發(fā),我們是和爸爸的朋友一家一起去的,到了冒險島門口的時候我看到了一撞漂亮的房子,我們先去更衣室換好泳衣,我們先玩的是漂流,坐在大大的泳圈上,順著水流一直往前漂,經(jīng)過一個三洞,洞里被一片大霧籠罩著,漂了一圈我們上岸了,大人們都去玩旋風大喇叭了,我和一個小姐姐去兒童池滑滑梯去了,玩了一會我站在泳池中間等大人的時候,突然一桶水從天空澆了下來,剛好淋在我的頭上,當時我還以為怎么了呢?抬頭一看原來是上面的大桶在倒水,過了一會大家集合一起去沖浪,當音樂響起來的時候大浪突然撲了過來,我和爸爸剛好站在前面,還好爸爸眼急手快的一把把我抱了起來,但是我還是嗆了幾口水,因為難受極了我站到岸上看大人們玩,在休息區(qū)休息了一會了,到了七點的時候我們吃了飯坐上車回家,玩水真開心!
作文體現(xiàn)一個人的成文能力,堅持文章的寫作有利于活動我們的大腦。經(jīng)過打磨和推敲的作文是非常優(yōu)秀的,作文寫作遇到瓶頸期不會寫怎么辦?以下內(nèi)容是小編特地整理的“驚蟄節(jié)氣一年級作文”,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!
描寫驚蟄的作文素材【篇1】
驚蟄期間,萬物都準備著在春天迸發(fā)屬于自己的光彩。蟬,蟄伏于地底數(shù)十年,只為一季的綻放。
在繁華之都的上海,有一名六年級的女生,她擁有自己偉大的夢想,她便是新時代好少年的獲獎?wù)摺w思穎,從一年級開始趙思穎的心中便有許多奇思妙想。她見到許多同學(xué)的握筆方式不對,經(jīng)過她的觀察與設(shè)計,她發(fā)明了第一代改正握筆器。可經(jīng)過長時間的使用,趙思穎又發(fā)現(xiàn)了一些問題,她就一次次地改進,在家人、朋友的支持下,最終研發(fā)改正握筆器,并取得了國家專利。像趙思穎這樣的例子還有很多很多,他們的目標都是為了更美好的未來,為了更美好的明天而努力地奮斗。
我是一位六年級的小學(xué)生,我也如同趙思穎一般擁有屬于自己的理想,并為之努力。五年級時我參加了科技項目,但每一次比賽的成績都不理想。在三次比賽失敗后,我懊惱又氣餒:“練習(xí)了這么久還是沒有取得好成績,我真的太失敗了!”老師看到我愁眉苦臉的樣子后,親切地上前安慰:“沒事的,你的一位學(xué)姐,也經(jīng)歷了很多次失敗,但她沒有因為失敗而心灰意冷,反而越挫越勇呢!最后的結(jié)果你應(yīng)該猜得到?!崩蠋煹囊环?,使我漸漸擺脫了失敗的陰影。我希望在最后一個學(xué)期能彌補自己的遺憾。雖說在六年級忙碌的學(xué)業(yè)中想要擠出一點課余的時間并不十分容易,我腦中不斷浮現(xiàn)趙思穎她刻苦專研的樣子,心中漸漸有了一股無形的力量激勵著。我相信每一次揮灑的汗水都是值得的,每一分每一秒的時間都是珍貴的。最終功夫不負有心人,在上個學(xué)期,我在省賽中獲得了獎。我知道,我們每個人的心中一定會有一個夢想,它或大,或小,都有它所存在的價值。我相信只要不斷地努力堅持,就一定可以實現(xiàn)。
我要做蟬一樣的人,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接我的未來,追求那壯麗精彩的人生。
描寫驚蟄的作文素材【篇2】
“先生,謝謝您喚醒了我。”
春去秋來,日升日落,一個個歡笑與淚水的記憶從我的腦海中逝去……
“明明,去把作業(yè)本抱回來。”先生說。我的先生是語文老師,也是我的班主任。個子不高,戴一個足有五斤重的眼鏡,一天“之乎者也”的給我們念課文,所以,“先生”這個綽號就騎在了他的身上。
“哦,在辦公室吧。”我是先生的語文科的課代表,可能是因為我在語文課上最搗亂或者語文成績在班里最低。唉,又讓我去干這干那,總有一天把我給累死了。我這心里總是和先生做對。可是不干怎么行呢?只有擺出一副自由散漫的樣子去抱作業(yè)了。走到桌前,端起作業(yè)本就要回去,可是一個淡綠色的硬紙本映入了我的眼簾,右下角蒼勁有力的三個字“日記本”又讓我起了壞主意。嘿嘿,看看先生有什么秘密,在班里宣傳宣傳肯定會有很大的反響。一只胳膊夾著作業(yè)本,另一只就慢慢地翻開了帶有書香的淺色日記本。
“咚—— ”作業(yè)本瞬間掉到了地上。又酸又澀的感覺一下子涌上鼻子。淚水在眼角不斷掙扎奮力地沖出眼框?!懊髅鬟@孩子不聽話,有很大一部分是我的責任,明明沒有媽媽,在他腦海里缺少著這份溫暖。每次講課講到母愛時,我就不知怎么說出口……”
靜寂,又是很久的靜寂。我呆了,我真的發(fā)呆了。突然間我明白了為什么我屢犯錯誤卻沒有受到嚴厲的批評,為什么語文成績很低的我會當了課代表,為什么我受處分而先生會落淚。為什么?為什么?這數(shù)不清的為什么瞬間變得這么明白……
初晨,一縷朝陽斜射在爬滿露珠的小草上。先生,您就像“驚蟄”,喚醒了我那顆沉睡多年的心,也像一聲春雷,喚醒了萬千蟄居沉睡的生命。
“先生,謝謝您喚醒了我?!?/p>
在他鄉(xiāng),在遠方,一首熟悉的詩詞又在耳邊響起?!罢l言寸草心,報得三春暉。”
描寫驚蟄的作文素材【篇3】
一聲春雷作響,敲醒了萬物,一切都已復(fù)蘇,柳樹抽出新綠,桃花初綻,昆蟲們紛紛爬出洞穴,動物們也從冬眠中醒來。
而那一聲春雷也將我從迷茫中敲醒。
從初二開始,我便一直墮落,人生失去了方向,學(xué)習(xí)失去了目標,面前出現(xiàn)許多岔路,卻不知走哪一條好,一直在那岔路口徘徊,止步不前。面對突如其來的大量的作業(yè),我感到巨大的壓力在我周邊環(huán)繞,將我壓得喘不過氣。漸漸地,我失去了學(xué)習(xí)的動力,開始學(xué)習(xí)壞學(xué)生,上課睡覺,不寫作業(yè),不背課文。起初,成績并沒有下滑,我也越來越大膽,更加放肆。卻不想越陷越深,成績逐漸下降,我卻不以為然,依舊我行我素,初二上冊的期末考試,我從班級前十掉到了十五名開外,即便是這樣,我依舊無動于衷,內(nèi)心毫無波瀾,寒假作業(yè)也勉強應(yīng)付,之后就在手機的陪伴下度過了整個寒假。
返校,回頭考,當老師講試卷發(fā)到我手上時,試卷上的文字猶如一個個陌生人一般,看著一臉茫然的我,嘲笑著我。我勉強吧試卷做完,等待成績??沙煽冞€未下發(fā),老師就找我去了辦公室,把我叫到她身邊,困死了無止境的訓(xùn)話:“你上個學(xué)期狀態(tài)一直不好,我以為寒假之后你會有所改變,沒想到你也將這樣,你看看你的成績都在什么位置了,還想不想考高中了……”老師的話猶如驚蟄的那一聲響雷,一下子將我敲醒,我第一次在學(xué)校落淚。
從那以后我便明白,我應(yīng)該選擇哪條路,當我踏上那條路時,其他的歪路便統(tǒng)統(tǒng)消失了。我開始好好學(xué)習(xí),不再自甘墮落,努力地前進,沖破一道道關(guān)卡,不再選錯啦路。
驚蟄,一聲春雷,萬物蘇醒;驚蟄,一聲春雷,百鳥爭鳴;驚蟄,一聲春雷,將我從混沌中敲醒,指引我前進。
描寫驚蟄的作文素材【篇4】
又是一年的春雨迷蒙,萬物復(fù)蘇。
行走在街上,不撐傘。任憑那細碎得如煙如霧的細雨飄落在肩上,濕濕瀝瀝。那雨可真是輕柔,織成絲綢,纏繞著萬物。城市夜晚的五光十色,也融化在那那朦朧的煙雨中,將五顏六色的雨撒到五顏六色的傘上。雖不及江南雨季那般靜好纏綿,但亦是給人聯(lián)翩浮想:世界上的萬紫千紅,原來是被這多情的春雨帶來的。極目望去,遠方的色彩在流動。
地上的青石磚的褐色又深了一層,縫隙中積著雨水。童年時常?;孟脒@些水洼越來越多,最后匯聚成一條清澈的小溪,五彩斑斕的魚兒在綠樹藍天的倒影里嬉戲。風吹過來,水洼里蕩起含蓄的漣漪。葉子乘著清香落下來,精致的紋理上鋪著雨水,于是在黑夜里閃著微弱的光。春天的邀請函大多是這般含蓄卻美好的。
帶著未拭去的雨水坐在客廳里,不開燈。眼前的一片漆黑卻使窗外得的雨聲格外清晰。靜下心,用靜謐的姿態(tài)去聆聽。屋檐上的滴答聲是斷斷續(xù)續(xù)的——那是細雨積攢在上面,直到太多了才不得已地落下。棕櫚樹的葉子讓風輕輕地擺動著,映在墻上,像天使的翅膀在扇動。春雨并非像夏雨那般轟轟烈烈,一發(fā)不可收拾,她是深情的,婉約的,如同西湖旁楊柳依依下的青衫女子,含著笑,為君撫一曲哀婉古曲。
春雷迫不及待地響起來,震綠了柳樹,震紅了桃花,震化了千里冰封。又是一陣春風,帶來了無限地生機盎然,一切的一切,都在期待著擁抱春天——這是它們被寒冷囚禁了整個冬天之后,最熱切的想望。
困意漸漸席卷而來,雙眼微閉,腦海中浮現(xiàn)出陸游的那句詩“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花?!蔽胰绱似惹械氐却鴿M世界的春暖花開。
春天是一切萬物的伊始,一如朱自清先生的《春》,如今,春天,也正是花枝招展地笑著,向我走來。
睜開雙眼,大地早已是一片露紅煙綠,鶯歌燕舞。
描寫驚蟄的作文素材【篇5】
一聲清脆的響雷帶著一絲善意的冒犯,喚醒了千萬沉睡的精靈。像是春天的呼喚,提醒著它們睜開惺忪的睡眼去迎接嶄新的季節(jié)。
春雷陣陣炸響了公園每個角落。清晨,我走進寧靜的公園,一派生機勃勃的景象。一叢叢嫩綠的小草伸了伸懶腰,迫不及待地從大地媽媽的懷抱里轉(zhuǎn)出來。它們在地下睡了一冬,探出嫩綠的小腦袋,好奇地看著四周。一朵朵小紅花、小百花、小黃花像一個個害羞的小姑娘,在剛長出來的綠葉后面東躲西藏。
沿著公園小路,看到湖邊柳樹貪婪地吸吮著甜美的甘露舒展著嫩綠的枝丫。遠處柳樹垂下柔嫩如絲的枝條,在春風的吹動下,遠遠望去,就像一團團隨風飄動的青煙。
停停走走,眼前出現(xiàn)一片桃花林。一陣風鉆進桃花叢深處,更是一派迷人的景色。這里粉蕾皎皎,瑩潔無暇;這里玉蕊楚楚,含露吐莢。含苞的,嬌羞滴滴;怒放的,亭亭玉立。那一簇簇晶瑩如玉的素潔,如夢如幻;那一團團楚楚欲燃的粉紅,如詩如畫。一樹樹桃花清香襲人,旖旎多姿。身臨這飄逸淡雅的境界,我的心經(jīng)不住芬芳的襲攏,漸漸地陶醉了。
再往前走,就是一片綠油油的大草坪。草坪上三三兩兩,搭著帳篷,享受著溫暖的陽光,有的在野餐,吃得津津有味;有的在放風箏,玩的不亦樂乎;有的在玩老鷹捉小雞,跑得汗流浹背一陣微風拂過,人們頓感神清氣爽。
驚蟄,你為春天增添了無限生機,我愛驚蟄!
描寫驚蟄的作文素材【篇6】
春天是萬物復(fù)蘇的時間。當驚蟄來臨,一聲雷響,萬物都收到醒來的信息了。我也一起出門去找春天。
去湖邊找動物,都沒有。只好去找植物了。沿著小路,看到了美麗的梅花。一樹一樹的梅花,有的已經(jīng)開放,有的還剛開了一點點,還有的花叢中已經(jīng)有蜜蜂在飛來飛去。
蜜蜂把自己幾乎全部的身體都鉆進了梅花中,它們的六條小腿在里面擺來擺去,身體在花中竄來竄去,花蕊上的花粉都被蜜蜂的絨毛帶走了,它們對花蜜有戀戀不舍的情懷,它們似乎拼了命地把頭往里面伸,渴望得到更多花蜜。蜜蜂們在一朵花上停留了大約幾十秒后就帶著自己的收獲來到另一朵花那里了,順便帶去了好多花粉。
這些梅花,有的含苞待放:他們的花苞很鼓,似乎快要被鼓破了,那白白的`花瓣都團在了一起,里面的花蕊靜靜地等著,等著被春風喚醒的一刻,等著展現(xiàn)自己的英姿給人們看,等著接受陽光沐浴,雨水滋潤。有的梅花才剛剛綻放了一點:她害羞地露出了自己的笑容,整個臉有的白,有的紅,看著她偷偷地露出自己的笑容,那些花瓣幾乎就快把她的花蕊遮住了,讓蜜蜂很為難;讓蜜蜂高興的只有那些盛開的花朵:她們驕傲地抬著頭,東看看,西看看,她們的好奇心很旺盛。蜜蜂也很樂意和她講悄悄話,不一會兒,就有一只蜜蜂鉆進了花朵里面了,把花朵給逗樂了,看她笑得一整個臉都變紅了,太開心了
這滿樹的梅花,都在驚蟄前后開放,她們傾聽著時節(jié)的聲音,踩著季節(jié)的腳步,靜靜地開放在大自然間。
描寫驚蟄的作文素材【篇7】
聲聲雷鳴,喚醒萬物。俗話說“驚蟄是蟄蟲驚而走矣?!倍矣趾螄L不是那被驚醒的蟄蟲呢?
新學(xué)期開始了,可是我的心依然漂泊在外,久久不能回歸,我愛上了游戲,我對游戲耿耿于懷,無法自拔。
度日如年,每天我總是盯著手表,盼望著時間飛逝,盼望著放學(xué)。一放學(xué),便頭也不回地奔向家中,一頭埋進電腦就開始打游戲。原本成績突出的我,而現(xiàn)如今,一落千丈。每次爸爸推門進來看見我抱著電腦的樣子,原來稻黃般的臉一下如鍋底般,下巴一收,鼻子一提,兩只牛眼睛一瞪,伸出舌頭,便是是把我淋漓盡致地罵上一頓。
可是一頓臭罵,仍舊改變不了我對游戲的熱愛,我對游戲的追求。我的表現(xiàn)沒有絲毫改變,一旁的試卷、作業(yè)堆積如山,課本甚至還是咱嶄新得原封不動,模擬考試還是這樣一點沒有提升,老師見了我無精打采的'樣子,只是搖了搖頭,嘆了口氣,轉(zhuǎn)身便走。
每次,我只是無奈而又不情愿地說“我已經(jīng)夠好了,夠優(yōu)秀了,那些作業(yè)根本沒有用處,這次考試我已經(jīng)勝權(quán)在握了,你們不必擔心”。
可是到了考試時,我卻抱頭苦想,絞盡腦汁。我考砸了,回到家,爸爸早就在門口“蹲著”了,看來該來的,還是躲不過。然而,那天爸爸并沒有打我,他給我上了一節(jié)思想教育課。
聽完以后,我愣住了,我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,我像是被驚蟄時的雷劈中了一樣,從我的游戲夢中醒了過來,那一刻,驚天霹靂。
從那以后,我再也不玩電腦游戲,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,我要重頭再來,還不晚,就像那驚蟄中被驚醒的蟲子,辛勤勞動。
那一聲驚蟄中的雷,喚醒了我,果然是萬物出乎震震為雷。
描寫驚蟄的作文素材【篇8】
朋友們!你知道什么叫驚蟄嗎?驚蟄是指鉆到泥土里越冬的小動物被雷震蘇醒出來活動。二十四節(jié)氣之一。春雷乍動,驚醒了蟄伏在土壤中冬眠的動物。這時氣溫回升較快,漸有春雷萌動,蟄是藏的意
思。那你們知道驚蟄的特點嗎?驚蟄的特點就是春暖花開、萬物復(fù)蘇,春雷開始震響......
可是,今年3月6日的驚蟄與以往卻大不相同。這天,狂風暴雨、電閃雷鳴,天氣特別寒冷,我和媽媽一起到西城廣場去買書,只見路上的.行人都穿著大衣、戴著手套、撐著雨傘、吃力地行走。一位阿姨的雨傘被大風吹得“翻了個身”;一輛摩托車竟然被大風“砰”的一聲刮倒了。
風大雨更大,瓢潑大雨落到地上,嘩嘩作響。杭州市氣象臺說,整個杭州地區(qū)的面雨量竟達48.6毫米,創(chuàng)了歷史記錄了。我從報紙上看到:杭州連續(xù)降雨,運河、東苕溪超出警戒水位,錢塘江已經(jīng)逼近警戒水位。災(zāi)情最厲害的是余杭瓶窯,那里成了“威尼斯水城”積水已經(jīng)深達兩米多,馬路成了水路,車夫成了船夫。水淹沒了路,居民無法出門,只能坐船進出······哎!我望著窗外綿綿不斷的大雨,真為那里的人們感到擔心。
俗話說“到了驚蟄節(jié),鋤頭不停歇”
可今年的驚蟄遇上冷空氣,加上連續(xù)陰雨,對農(nóng)作物生長帶來了一定的影響。西湖龍井村的農(nóng)民伯伯提早用薄膜覆蓋已萌芽的茶葉,怕把茶葉給“凍壞了”!
描寫驚蟄的作文素材【篇9】
小溪潺潺,鮮花芬芳,連大大小小的動物也來湊熱鬧,好一派生機勃勃的景象。聽,驚蟄的腳步聲已來到了耳畔。
和煦的春風吹在湍急的小溪上,演奏出曼妙的歌曲。浪花翻滾在一塊塊巨大的巖石上,變得雪白無比,猶如一條條鵝絨毯?!班病?,一個個灰色的身影映入了我的眼簾,仔細一瞧,是一群可愛的小魚兒!它們騰躍在銀色的浪花之間,顯得十分勇敢,讓人感到別有一番風趣,春日的暖陽照射在它們的鱗片上,變得十分耀眼,銀光閃閃。
再往遠處走,哇——一處世外“桃”源!一朵朵淡粉色的桃花鑲嵌在樹枝上,好似一顆顆粉色的珠寶。湊近些一聞,一股沁人心脾的清香撲入了我的`鼻中,讓人感到無與倫比的舒適。一陣微風襲來,此時,一片片花瓣如朵朵小雪花般紛紛揚揚,又似雨點般淅淅瀝瀝地飄落在濕漉漉的大地上,鋪成一條高雅的地毯,讓人感覺來到了仙境一般。
“啾啾”,正當我陶醉在美麗的桃林中無法自拔時,忽聞上方一陣歌聲。一抬頭,兩只好奇的小鳥一邊此起彼伏地叫喚,一邊對我晃著小腦袋,擺動著身子,甚是可愛。“吱吱”,又一種聲音撞擊我的耳膜,我仔細盯著香樟樹看,才找到了聲音的來源——一只可愛的小松鼠,它用水汪汪的大眼睛警惕地盯著我,手中的大松果一顫一顫的,看得出來它有些害怕。這一個寒冬已讓它沒了存糧,今天一定是出來找吃的。不覺間,黃昏的大幕已緩緩拉下,各種聲音奏成了一曲交響曲……
驚蟄,這個萬物復(fù)蘇的節(jié)氣,喚醒了無數(shù)的動物,打開了結(jié)冰的河面,吹綠了大地上的植物……
描寫驚蟄的作文素材【篇10】
驚蟄(jīng zhé),是24節(jié)氣中的第三個節(jié)氣。每年3月5日或6日,太陽到達黃經(jīng)345度時為“驚蟄”。驚蟄的意思是天氣回暖,春雷始鳴,驚醒蟄伏于地下冬眠的昆蟲?!跋U”是藏的意思?!对铝钇呤蚣狻分姓f:“二月節(jié),萬物出乎震,震為雷,故曰驚蟄。是蟄蟲驚而出走矣。”晉代詩人陶淵明有詩曰:“促春遘(gòu)時雨,始雷發(fā)東隅(yú),眾蟄各潛駭,草木縱橫舒?!睂嶋H上,昆蟲是聽不到雷聲的,大地回春,天氣變暖才是使它們結(jié)束冬眠,“驚而出走”的原因。 我國各地春雷始鳴的時間早遲各不相同,就多年平均而言,云南南部在1月底前后即可聞雷,而北京的初雷日卻在4月下旬?!绑@蟄始雷”的說法則與沿江江南地區(qū)的氣候規(guī)律互相吻合。
“驚蟄”是反映物候的節(jié)令,時值公歷三月上半月,天氣漸漸回暖,春雷開始震響,蟄伏泥土里的冬眠動物和多種昆蟲感于春季溫暖,震驚而出。本節(jié)時逢“九九”到九盡,魯北土地完全解凍,氣溫一般4~5℃,寒潮頻繁。最高氣溫18~23℃,最低零下3~7℃。降水量一般3~5毫米,多時達20多毫米,也有時不足1毫米。
在這個時節(jié)里,江南的“倒春寒”現(xiàn)象要一直延續(xù)到驚蟄的.最后幾天,而北方的寒冷氣候則時間還要更長一些,所以“春捂”在此節(jié)氣中還很重要。尤其是老年人,在此節(jié)氣中不要因天氣變暖而將衣服減得過少。應(yīng)隨氣候冷暖而適當增減衣服。此時肝氣旺盛,老年人易動怒,要注意情緒神志的調(diào)攝,隨時保持心平氣和,不妄動肝火,否則肝氣升騰太過,易患眩暈、中風之病。此節(jié)氣宜用枸杞煎水擦身洗面,可使皮膚光澤不老。
夜深了,我卻毫無睡意。
“早點休息吧。”母親不知何時推開臥室的門,輕輕對我說。我應(yīng)允著閉上雙眼。
“啪嗒”一聲,母親關(guān)了燈,帶上了門。
有些許微弱的燈光透過窗簾照進房間,外面微風吹著,窗戶偶爾發(fā)出窸窸窣窣的聲音。我睜開雙眼,望著天花板發(fā)呆。我深夜無眠,是因為我白天已經(jīng)睡了太久。事實上,我無所謂現(xiàn)在是白天還是黑夜。因為我現(xiàn)在是一個雙腿截癱只能躺在床上的人。
兩年前的那個夏天,同學(xué)聚會結(jié)束后,我在回家路上遭遇了一場重大車禍。一輛卡車橫沖直撞,奪走了我健全的身體和活下去的信心,我的健全人生停在了21歲。醫(yī)生們竭盡全力,把我從鬼門關(guān)拉了回來。我卻看著癱瘓的雙腿,心如死灰。我是那樣一個愛跑愛跳,喜歡旅行的女孩,為什么上天偏偏奪去我的雙腿,把我這一輩子都困在輪椅上。兩年來,我每天都在想,為什么要活下來呢。倒不如死了,一了百了,少去了這些痛苦。
如果我生下來便癱瘓,或許沒有現(xiàn)在這么痛苦。以前我是那樣自由的女孩,突如其來的變故把我從高空推落到了無底的深淵。我對生活失去了希望,每天玩手機打發(fā)時間,或是只是望著窗外發(fā)呆,從日出到日落。
窗外的幾聲雷鳴,把我的思緒拉回現(xiàn)實。是春雷啊,現(xiàn)在已經(jīng)到了驚蟄天了嗎。聽著屋外的淅淅瀝瀝的小雨聲,一股憂愁和心酸涌上心頭。
驚蟄,一個多么美好的詞語。春雷乍動,大地回春,萬物復(fù)蘇?!拔⒂瓯娀苄?,一雷驚蟄始?!卑具^了冬天,一切事物迎來春天。我卻依然心如枯木,看不見未來的路。
不知何時睡了過去,醒來天已經(jīng)亮了。母親已做好了早飯,送到我的床前。
“媽媽,幫我把輪椅推來,帶我去樓下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧?!蔽彝赣H準備離開的背影說。
母親先是一愣,大概好奇已經(jīng)一年多沒出門的女兒,怎么愿意讓她推出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)呢?但母親也沒多問什么,只是轉(zhuǎn)過身微笑著我點點頭。
屋外依舊小雨淅淅。我努力靠著自己的雙手控制輪椅,母親站在我的身后舉著傘。我們走在小區(qū)的小花園里,在春雨的籠罩下仿佛與世隔絕。一眼望去,是一派生機勃勃的景象。草地郁郁蔥蔥,樹木枝葉交錯,葉子在雨水的浸潤下青翠欲滴,遠處的竹架上開滿了木香花。細雨霏霏,空氣中彌漫著木香花的香氣,夾雜著泥土的潮濕味。我停下輪椅,閉上雙眼,深深地呼吸著,感受這一片春的氣息。好久沒有呼吸到這樣新鮮的空氣了,出車禍后我除了失去了雙腿,還是失去了什么呢?我緊閉雙眼,腦海里不斷思考著。
忽然之間,我的腦海清醒了。就這樣默默地想明白了一些事。驚蟄的幾聲雷動,喚醒了這個生機勃勃的春天,也喚醒了渾渾噩噩、自暴自棄的我。出事后,一直渾渾噩噩、虛度光陰的我,是不是應(yīng)該振作起來,在這個萬物復(fù)蘇的春天,破土重生呢。面對生活的重擊,我不應(yīng)該繼續(xù)消沉下去了。
淚水浸濕了我的眼眶,終于這一次我沒有在哀怨。我在慶幸,好在沒有錯過這個驚蟄天,沒有錯過這場雨。
回去的路上,我終于敞開心扉和母親說起了話。
我想告訴他們,女兒曾經(jīng)被災(zāi)難打倒,但是她現(xiàn)在愿意重新站起來……
就從這個萬物復(fù)蘇的驚蟄天吧,我會一點一點站起來,好好生活,重新來過。
驚蟄節(jié)氣作文優(yōu)秀范文精選篇1
冬去春來,年年如是。一陣風吹過,我聞到了春天的氣息,那般清新。
沉睡了整整一個冬天的動植物還未蘇醒,因為它們等待著那天的到來,等待著那聲雷響。
陰雨沉沉,這就是我心情的寫照。不必猜,定是我被老師批評了。正是這樣,我因多次成績的不理想而讓我父母和老師為我操心,但我卻對此一點也不在意。因為我并沒有把學(xué)習(xí)放在心上。
這件事傳到了躺在病床上的奶奶的耳中。
奶奶從小把我養(yǎng)大,事事照料我,但病魔還是降臨到了她的頭上。
電話鈴響了,我毫不猶豫地接了。
“孩子,是我。”
電話那頭顫巍巍的聲音,好似扣住了我的心弦。
“奶奶,您最近還好嗎?”
可是奶奶并沒有回答,我知道她生氣了。
“孩子,你一定要重視了。你的成績一落千丈,難道你不著急嗎?奶奶跟你說過,學(xué)習(xí)要堅持不懈?,F(xiàn)在的人好似沉睡著,該醒過來了……
盡管奶奶的話有些沒有條理,但我依舊明白了。
我的眼前隱隱約約現(xiàn)現(xiàn)了奶奶的面貌,那雙目光失去了曾經(jīng)有的炯炯有神,那一頭烏黑的頭早已受病魔而掉落在地??伤脑捳Z依舊那么的有力,給人想要奮斗的.沖動。
我蘇醒了,你隨著大地漸漸地重新找回自己;我蘇醒了,我有了自己全新的目標;我蘇醒了,我正向成功的那方踏去。
驚蟄,萬物復(fù)蘇,我也復(fù)蘇。天空的一聲響將動植物們喚醒,奶奶的一句話將我喚醒……
驚蟄節(jié)氣作文優(yōu)秀范文精選篇2
一聲清脆響亮的雷聲帶著善意,喚醒了大地上的一切生物。像是春天的暗號,提醒著它們睜開惺忪的睡眼去迎接嶄新的季節(jié)——春。
春雷在樹林中炸響,接著便是小溪“叮叮咚咚”悅耳的歌聲。小鳥、蟲子的鳴叫聲連綿不斷,好像在回應(yīng)雷伯伯,又好像在執(zhí)行自己的工作。它們應(yīng)和著,談笑著,還叫上風、雨等小伙伴一起來聆聽春的指示。
花草樹木被驚醒了,它們沉睡了一冬,舒服舒服筋骨,對著太陽打扮了一下自己,還給大地媽媽換了件漂亮的外衣。大地也接受了春雨的滋潤,芳香四溢,華美無比。
春天的氣息越來越濃了。桃花、李花爭先恐后地追趕著明媚的陽光,濃濃的花香吸引來了不少路人,他們的腳情不自禁地停了下來。人們有的合影留念,是想把這景色永遠留在相機里,有的吟詩作畫,陶醉其中,還有的默默觀賞,都不忍心去碰掉一片花瓣。天空也有了別樣的變化,藍的透明,白的純凈,陽光也也顯得格外燦爛??罩械暮湟烟幼吡?,小鳥沐浴在溫暖的陽光下興奮地呼朋引伴,又是唱歌,又是跳舞。
到了驚蟄,農(nóng)民們也忙了起來,俗話說:“到了驚蟄節(jié),耕地不能歇?!鞭r(nóng)民們扛著鋤頭把麥子、蔬菜種子埋入土地,還給它們施肥、澆水,好不辛苦!雖然他們滿頭大汗,筋疲力盡,但是他們很欣慰,盼望著幾個月后每一顆種子都能收獲圓潤、飽滿。
春天不僅大地變化了,孩子們也開始努力奮發(fā),老師說:“一年之計在于春?!边@正是學(xué)習(xí)的好季節(jié)。我們揣著書,大聲念著課文,校園里一片書聲朗朗。
驚蟄,是讓大地開始煥然一新的節(jié)氣,是花草樹木開始展現(xiàn)自我的節(jié)氣,更是少年們開始奮發(fā)的好節(jié)氣。
驚蟄節(jié)氣作文優(yōu)秀范文精選篇3
"媽,水燙嗎?"奶奶仰起頭,問祖奶。祖奶艱難地搖了搖頭,于是奶奶坐在了那個棕紅色的木凳子上為祖奶洗腳。那個凳子是奶奶出嫁時的嫁妝,上面刻著精致的花紋,原本發(fā)亮的顏色也因年代的久遠而褪掉了。
涼風吹拂著她們,祖奶伸出手,緩慢地為奶奶理好被風吹亂的發(fā)絲。奶奶抬起頭,像個孩子一般對著祖奶憨憨地笑,然后她起身,蹣跚地走到了窗邊,關(guān)上了窗戶,重新坐回凳上。
祖奶的口水順著嘴角往下流,滴進了木盆中,奶奶注意到水中泛起的層層漣漪,抬頭一看,撲哧一聲笑了。她立刻起來,擦凈手,用身邊的手絹為祖奶擦干凈嘴。她輕輕地為祖奶揉搓著腳。那是何等小巧卻飽經(jīng)滄桑的腳啊,三寸金蓮,腳骨定是被壓彎了。奶奶輕輕舀起水,撩在那雙布滿皺紋,竟有些萎縮的腳上。
我耳邊突然響起了一支曲子,是祖奶在輕輕哼唱,奶奶也搖晃著頭跟著唱,這是……是奶奶在我兒時哄我入睡的搖籃曲!我聽著這熟悉的曲調(diào),看著祖奶在打著節(jié)拍,心中涌起了一種莫名的感動。
我就這樣一直倚在門邊,父親從身后摟住我的肩,遞給我一件衣服,說:"去給你奶奶披件衣裳,她光顧著我奶奶,忘了她自己。"我接過那件充滿愛意的衣服,為奶奶披上,奶奶寵愛地望著我,笑了。
祖奶撩起發(fā)絲的動作,奶奶為祖奶擦涎水的行為,父親的衣裳……僅僅是洗腳,卻像連環(huán)扣似的,將四代人的愛融匯在一起。
這是驚蟄嗎?偶然的畫面,不經(jīng)意的動作將我喚醒,這一驚蟄喚醒我,原來愛可以傳遞,原來愛是長久不息的。
驚蟄節(jié)氣作文優(yōu)秀范文精選篇4
“春雷響,萬物長。"這說的便是驚蟄時節(jié)。驚蟄,是二十四節(jié)氣中第三個節(jié)氣,春雷驚醒蟄居的動物,天氣轉(zhuǎn)暖,中國大部分地區(qū)進入春耕季節(jié)。
在鄉(xiāng)下老家,每到驚蟄,村子立馬熱鬧起來。家家戶戶都會搬出自家的鼓,抬到村中的廣場上。隨著隆隆的雷聲,男人們鉚足了勁兒,有節(jié)奏地敲擊起了鼓,而女人和孩子們則快樂地唱歌跳舞。鼓聲、歌聲、笑聲響成一片。據(jù)村里的老人們說:“驚蟄驚鳴,谷米成堆。”這鼓敲得越響,象征著自家在新的一年中越興旺
中午時分,各家會收起鼓,回到家中做一頓豐盛的午餐。吃得飽飽的,為下午全村出動下地干活做準備。
大約到了下午一點鐘。隨著村長牛角號吹出的“嘟一一嘟一一”的聲音。村里的男女老少都意氣風發(fā)地往地里走去。大家大聲地唱著山歌,吆喝著,為自己加油鼓勁兒。
到了地頭,男人們會挽起褲腳,擼起袖子。接著,就熱火朝天地忙活起來。有的耕地,有的插秧苗,有的種瓜種豆……形成了一副動態(tài)的自然和諧的耕種圖。
夕陽親吻西山,回巢鳥兒的鳴叫聲,才會將陶醉在忙碌中的人們喚醒。大伙兒一邊談?wù)摰拇焊乱?,一邊收拾農(nóng)具回家。
正是“一聲霹靂驚蛇蟲,幾陣瀟瀟染綠紅。九九江南風送暖,融融翠野啟春耕”。驚蟄,他用一陣陣雷聲喚醒了萬物,讓活力與激情來到了大地。
驚蟄節(jié)氣作文優(yōu)秀范文精選篇5
“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒?!边@短短四句話,包含了二十四個節(jié)氣,也是我國勞動人民智慧的結(jié)晶。其中我最喜歡的節(jié)氣是驚蟄,它以自己獨特的方式,喚醒了動植物,向人們展示了勃勃生機,人們帶來了春天的驚喜。
“驚蟄至,雷聲起?!惫穆曀频拇豪浊眯蚜舜蟮厣系闹参?。雨“吧嗒吧嗒”地下著,落在地上濺起了朵朵水花。小草調(diào)皮地從濕漉漉的泥土中探出綠油油的腦袋,柳樹抽出了嫩黃的芽兒,春筍也冒出了尖尖的頭顱,沉睡的小溪醒來了,它一邊“嘩嘩”地唱著歡快的歌兒,一邊馬不停蹄地奔向遠方。
轟隆隆的雷聲也驚醒了冬眠的動物。小熊翻了個身,低頭摸了摸自己癟癟的肚子,懶洋洋地爬出洞,來到小河邊抓魚。松鼠揉了揉迷茫的眼睛,看了看洞內(nèi)不多的糧食,跳出了小屋。青蛙望著洞外的雨兒,也“呱呱”地叫了兩聲,應(yīng)和著雨聲形成了一首美妙清脆的樂曲,為春天的到來唱歌慶祝。
田野里,農(nóng)民伯伯們也爭先恐后地干起了農(nóng)活,有的在油菜地里施肥,有的在耙土,有的在蓄水,還有的在播種了,一幅熱火朝天、干勁十足勞動場景。大家都憋足了勁,希望今年能有一個大豐收。
驚蟄,你如此美麗、如此活潑,我怎能不喜歡你,怎能不為你所陶醉?
驚蟄節(jié)氣作文優(yōu)秀范文精選篇6
“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連……”早在古代,雖然科技不是很發(fā)達,但是,聰明的古人根據(jù)大自然的規(guī)律,就劃分出了24個節(jié)氣。
“微雨眾卉新,一雷驚蟄始。田家?guī)兹臻e,耕種從此起?!痹?4節(jié)氣之中,驚蟄是我最喜歡的。人們都說:“春雷響,萬物長。”驚蟄時節(jié),正是大好的“九九”天。一個冬的蓄力,一個冬的沉淀,萬物都鼓足了勇氣。小草冒了出來,蟲子爬了出來。樹木綠了,花兒開了,一切都煥發(fā)著勃勃生機。
筍芽兒在泥土里早已蠢蠢欲動了,就等著春雨的信號。沒過多久,春雨留下了沙沙的足音,竹林里就一片春意盎然。他們小心翼翼地鉆出地面,一個接一個,好奇地張望著這個世界。默默地感謝春風彈奏的樂曲,感謝春雨的細細滋潤,感謝媽媽的溫暖關(guān)心。終于來到了這個世界,他們的心里一定懷揣著夢想、斗志,還有對未來的期盼??粗吒叩闹褡痈绺?,筍芽兒們紛紛給自己定目標,他們想和竹子哥哥一樣高,于是便用盡力氣開始生長起來。
小筍芽兒在努力,我們不也一樣嗎?他們孕育了幾個冬天,和我們平時積累知識不是很像嗎?小筍芽都那么努力,想要不斷地挑戰(zhàn)自我,迎接新的一天,我們還有什么理由不拼搏奮進呢?
驚蟄來了,春天也真正來了。農(nóng)民伯伯開始春耕,同學(xué)們開始學(xué)習(xí)。一日之計在于晨,一年之計在于春。春,是和平的象征;春,是努力的象征。天氣回暖,春雷始鳴。驚蟄來了,蟄伏的動物出現(xiàn)了。厚積薄發(fā)的我們也應(yīng)該更加努力。我們一起努力吧!
驚蟄節(jié)氣作文優(yōu)秀范文精選篇7
“春雷響,萬物長”,說起驚蟄,最先想到的就是那一聲聲春雷,彷佛一陣激昂的鼓點,徐徐奏響春天的序章。
夜深人靜,突然一道白光劃過天際,緊隨而至的是緊鑼密鼓的轟隆聲,似是在演繹一首鏗鏘有力的進行曲,喚醒沉睡的大地,迎來萬物的復(fù)蘇。
“雷打驚蟄前,四十九日不見天”,今年的春節(jié),似乎和雨水格外有緣。坐在窗前聽著雨點滴答滴答地敲擊在窗框上的聲音,也頗為讓人心曠神怡。在雨點的滋潤下,地上的小草紛紛破土而出,花朵逐漸綻開了笑靨,鳥兒們發(fā)出了歡快的啼鳴,寂靜的春天開始煥發(fā)出勃勃生機。
“微雨眾卉新,一雷驚蟄始。田家?guī)兹臻e,耕種從此起。”在古代,農(nóng)民伯伯們都把驚蟄視作春耕的開始,紛紛拿起鋤頭,犁起田地,灑下辛勤的汗水,播下春的希望。為了祈求風調(diào)雨順,人們也會在這一天祭祀雷神,相傳雷神鳥面人身,手執(zhí)一柄大錘,砸出轟隆巨響提醒人們春天的到來。每每讀到這兒,我都會驚訝于古人天馬行空的想象力,嘆服于源遠流長的中華傳統(tǒng)文化。
驚蟄是萬物生長的時節(jié),正對應(yīng)著我們成長的年紀。如今人們都過上了豐衣足食的生活,但我們不能忘記香噴噴的白米飯背后那一個個彎腰駝背的身影,更不能忘記驚蟄以及二十四個節(jié)氣所蘊含的中華傳統(tǒng)。
我們一定要接好遞到我手上的這根接力棒,把璀璨的中華文化弘揚開來,流傳下去!
驚蟄,是24節(jié)氣中的第三個節(jié)氣。每年3月5日或6日,太陽到達黃經(jīng)345度時為驚蟄。驚蟄的意思是天氣回暖,春雷始鳴,驚醒蟄伏于地下冬眠的昆蟲。蟄是藏的意思。《月令七十二候集解》中說:二月節(jié),萬物出乎震,震為雷,故曰驚蟄。是蟄蟲驚而出走矣。晉代詩人陶淵明有詩曰:促春遘(gu)時雨,始雷發(fā)東隅,眾蟄各潛駭,草木縱橫舒。實際上,昆蟲是聽不到雷聲的,大地回春,天氣變暖才是使它們結(jié)束冬眠,驚而出走的原因。
我國古代將驚蟄分為三候:一候桃始華;二候倉庚(黃鸝)鳴;三候鷹化為鳩。描述已是桃花紅、李花白,黃鶯嗚叫、燕飛來的時節(jié),大部分地區(qū)都已進入了春耕。驚醒了蟄伏在泥土中冬眠的各種昆蟲的時候,此時過冬的蟲卵也要開始卵化,由此可見驚蟄是反映自然物候現(xiàn)象的一個節(jié)氣。
這個節(jié)氣在農(nóng)忙上有著相當重要的意義。我國勞動人民自古很重視驚蟄節(jié)氣,把它視為春耕開始的日子。唐詩有云:微雨眾卉新,一雷驚蟄始。田家?guī)兹臻e,耕種從此起。農(nóng)諺也說:過了驚蟄節(jié),春耕不能歇、九盡楊花開,農(nóng)活一齊來。華北冬小麥開始返青生長,土壤仍凍融交替,及時耙地是減少水分蒸發(fā)的重要措施。驚蟄不耙地,好比蒸饃走了氣,這是當?shù)厝嗣穹篮当劦膶氋F經(jīng)驗。沿江江南小麥已經(jīng)拔節(jié),油菜也開始見花,對水、肥的要求均很高,應(yīng)適時追肥,干旱少雨的地方應(yīng)適當澆水灌溉。南方雨水一般可滿足菜、麥及綠肥作物春季生長的需要,防止?jié)窈t是最重要的。俗話說:麥溝理三交,賽如大糞澆、要得菜籽收,就要勤理溝。必須繼續(xù)搞好清溝瀝水工作。華南地區(qū)早稻播種應(yīng)抓緊進行,同時要做好秧田防寒工作。隨著氣溫回升,茶樹也漸漸開始萌動,應(yīng)進行修剪,并及時追施催芽肥,促其多分枝,多發(fā)葉,提高茶葉產(chǎn)量。桃、梨、蘋果等果樹要施好花前肥。
驚蟄雷鳴最引人注意。如未過驚蟄先打雷,四十九天云不開。驚蟄節(jié)氣正處乍寒乍暖之際,根據(jù)冷暖預(yù)測后期天氣的諺語有:冷驚蟄,暖春分等。驚蟄節(jié)的風也有用來作預(yù)測后期天氣的依據(jù)。如驚蟄刮北風,從頭另過冬、驚蟄吹南風,秧苗遲下種?,F(xiàn)代氣象科學(xué)表明,驚蟄前后,之所以偶有雷聲,是大地濕度漸高而促使近地面熱氣上升或北上的濕熱空氣勢力較強與活動頻繁所致。從我國各地自然物候進程看,由于南北跨度大,春雷始鳴的時間遲早不一。就多年平均而言,云南南部在1月底前后即可聞雷,而北京的初雷日卻在4月下旬。驚蟄始雷的說法僅與沿長江流域的的氣候規(guī)律相吻合。
驚蟄節(jié)氣人們要注意氣象臺對強冷空氣活動的預(yù)報,當心冷暖變化,預(yù)防感冒等季節(jié)性疾病的流行。
驚蟄至,雷聲起。
驚蟄不耙地,好比蒸饃走了氣。
未到驚蟄雷先鳴,必有四十五天陰。
冷驚蜇,暖春分。
驚蜇刮北風,從頭另過冬。
驚蟄過,暖和和,蛤蟆老角唱山歌。
過了驚蟄節(jié),春耕不能歇。
驚蟄不藏牛。
驚蟄一犁土,春分地氣通。
過了驚蟄節(jié),春耕不停歇。
驚蟄聞雷,谷米賤似泥。
驚蟄春雷響,農(nóng)夫閑轉(zhuǎn)忙。
二月莫把棉衣撤,三月還下桃花雪。
驚蟄有雨并閃雷,麥積場中如土堆。
二月打雷麥成堆。
驚蟄地氣通。
驚蟄斷凌絲。
地化通,見大蔥。
冬雖過,倒春寒,萬物復(fù)蘇很艱難。
驚蟄節(jié)到聞雷聲,震醒蟄伏越冬蟲。
天氣漸漸寒轉(zhuǎn)暖,華北田野地化通。
春季生產(chǎn)掀高潮,從南到北忙春耕。
麥田追肥和澆水,緊跟鋤摟把土松。
大麥豌豆向日葵,突擊播種莫再等。
大蒜栽種不出九,精細認真管大棚。
興修水利好時機,挖溝筑壩打深井,
莊稼歉收一年苦,不修水利代代窮。
春季造林好時機,因地制宜分樹種,
栽后護理要認真,光栽不護白搭工。
我們會將自己難忘的事情記錄進作文里,想要寫好作文可以多借鑒一些別人的優(yōu)秀作品,優(yōu)秀的作文要怎么寫才能寫出來呢?今天我們整理了我最喜歡的小鬧鐘作文,歡迎分享給你的朋友!
今天作文課,老師帶來了一個很搞笑的鬧鐘,它的外形是個鴨蛋,上面還有一個裂縫,仿佛有只小鴨要破殼而出似的。它的外形不僅像鴨蛋,還是一個搖搖擺擺的不倒翁呢!
乳白色的塑料外殼,上面還有密密麻麻的黑點,宛如天上掉下來的大雞蛋。蛋殼中間還有一個圓圓的機關(guān)按鈕,可以調(diào)整時間和晚上起來看看幾點,不用擔心晚上看不到幾點。鬧鐘的三個指針還是閃閃發(fā)光的,一閃一閃,特別好看。它們就像三個兄弟,老大是時針走得特別穩(wěn)當,老二是分針,走得不快也不慢,小弟是秒針,它像飛毛腿,走得特別快,忙忙碌碌的特別招人喜愛。嘿!老師的小鬧鐘實在太可愛了。
聽說,這個小鬧鐘已陪伴老師20年,因為有了它,老師上班從沒吃到過。我真想買一個和老師一樣的小鬧鐘。
你們猜猜我最喜歡的小動物是什么?沒錯,就是小貓咪啦!一個月前,媽媽送給我了一只可愛的小貓咪。
它的全身皮毛都是白色的,就只有眉頭中央有一個黑色的斑點,所以我叫它斑點,它有一雙水汪汪的大眼睛,還有一條雪白的大尾巴,總是不停地搖來晃去,可愛極了!斑點的全身都很柔軟,摸起來十分舒服。
雖然只有一個月,但是我們家的斑點和我混的很熟。它有個特點,就是每天早上喜歡在我的床邊圍著我“喵喵喵”的叫,好像在對我說:“何浚賢,快點起床呀,上學(xué)要遲到啦!”就像個小鬧鐘,我正在考慮要不要把它的名字改成鬧鐘。每當我聽見斑點的叫聲時,我總會想:“斑點呀,你就不能讓我多睡一會兒呀?”每次我放學(xué)回到家里,斑點就會在我的腿邊蹭來蹭去,一邊蹭一邊“喵喵喵”的叫,好像在跟我說:“我餓啦,我要吃飯啦!”每當這個時候我就抱起他,從貓罐頭里拿一個小魚干給它,看著它“吧唧吧唧”的吃著。
這就是我們家的小貓咪斑點,你們喜歡它嗎?
我最喜歡的小鬧鐘,前幾個月我過生日時,同學(xué)送了我一個小鬧鐘,我非常喜歡它,我把它當成我們家里的一員,它每天都叫我起床,它也時時刻刻在工作。
我的小鬧鐘是白色的,外形是貓的形狀,有著圓溜溜的眼睛,像珍珠似的,它還有一個三角形的黑鼻子和一個彎彎的嘴巴,每天都沖你笑。
小貓鬧鐘里面住著四個姐妹,大姐是時針,二姐是分針,三姐是秒針,四姐是定時針。她們每天都認真的工作。走得最快的是老三秒針。只要三姐轉(zhuǎn)一圈,老二就挪動一格,老二走了一圈,老大才挪動一格。她們?nèi)忝妹刻炀瓦@樣有規(guī)律的工作著。老四最小也最懶,只有人們轉(zhuǎn)動一下發(fā)條一下,她才動;要是人們不給她調(diào)的話她會每天都守在那日夜不動。
我的小鬧鐘每天都會叫我起床,從不快一分鐘,慢一分鐘。我喜歡我的小鬧鐘!
我喜歡很多的物品,但是,我最喜歡的卻是小鬧鐘。
有了它,我好比有了眼睛一樣,它有個功能,每天讓我準時起床。它長像一座小房子,大腹便便的,挺著一個大大的將軍肚,里面有懶惰的時針老大,還有愛偷懶的分針,還有最勤奮的秒針老三,他們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去好像在比賽跑步,它還有一個漂亮的閣樓,里面有一只調(diào)皮的小鳥,每到整點時就發(fā)出聲音,它還有一雙雙炯炯有神的大眼睛,不停地轉(zhuǎn)動著,還有兩只金黃的腿站在桌子上,威風凜凜,真像夜晚里的巡邏兵,守護著我的東西不被丟了,它身穿一件碧綠的衣服,就像是一個叢林中戰(zhàn)士。
它對我的忠誠好朋友,每當我做出了一些不該做的事,父母都嫌棄我,只有它不,它那雙眼睛看著我,好像在說:不要傷心,以后多加注意就好了。
每天晚上,睡得很遲很遲,而每天早上,也醒得遲,就是它給我改掉這個壞毛病,每天晚上,就會說:睡覺了,睡覺了而且每過一個鐘頭,就發(fā)出動聽的音樂,讓我睡得更香,每天早上,她就像一只大公雞一樣,準時報時,閣樓上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,它是在提醒我,要珍惜時間。這使我很有感觸,每一分時間都是用金錢買不到的。
這就是我的好伙伴,它有很多功能,它就是小鬧鐘。
我有一個小鬧鐘,是二姑在我十歲生日的時候送我的,收到禮物的我很開心。
鬧鐘是圓柱形的,披著銀色的盔甲,樸實無華十分耐用。他頭上頂了兩個大大的包一樣的鬧鈴,兩個大包就像兩只耳朵一樣的可愛。
也許是被我不小心把他撞的吧!中間還有一個小錘子,這個小錘子是很有用的。當我定的時間到了的時候,這個小錘子就會敲起那兩只耳朵,叫我起床。這時你一定很好奇它是怎么定時的呢?別急,聽我慢慢道來,這個鬧鐘如果把它比喻成房子,那么里面住著四個兄弟,老大是短劍似的時針又粗又短。老二是木棍似的分針又瘦又長。但是寶劍似的秒針,定時針很有用因為如果沒有他,小錘子就不會撞擊那兩只耳朵,也不會叫醒我了。分針才走了一小格,秒針就要走完一圈。分針走完一圈,時針才動一大格。他們就像三兄弟一樣,誰也不等誰。是時間老人拉著他們前進,勤奮的人時間會給他一串串果實,懶惰的人時間只會給他一頭白發(fā)。
但時間老人似乎格外關(guān)愛我,讓二姑送給我一個小鬧鐘。每天它發(fā)出滴滴答答的聲音,總是對貪玩的我和懶惰的我說:小主人,再偷懶了再偷懶就會落后。對勤奮的我說:小主人,你真棒。對努力的我說:小主人,繼續(xù)加油努力哦!
小鬧鐘是你陪我度過了最好的童年,現(xiàn)在我看到我的小鬧鐘,我就會想起我那美好的童年。
我家的小鬧鐘有很多種,它們形狀不同,顏色不同,樣子也不同,各式各樣。唯一一個相同的特點就是它們都是我的“小報點員”,。在這些鬧鐘里,我最喜歡的是我那一直陪伴我的“忍者神龜”小鬧鐘。
它大約手掌那么大,有十七厘米高,里面有時針、分針和秒針,你追我趕地不停地運動著。
它的樣子既勇敢又帥氣。透明的玻璃罩,映在它那綠色的肚皮上,旁邊圍著一圈閃閃發(fā)光的銀色金屬圈。兩只水靈靈的眼睛大大的,眼睛上圍著一條紅絲帶,怎么樣,很帥吧!它手持雙刀,一起插在地下,顯出一副很勇敢的樣子。而最辛苦的是表盤上的勞動者們:時針、分針和秒針。它們按照規(guī)定在表盤上準確無誤地走著。瞧!紅色的秒針走得多么地急促呀,好像身后有一只狼在追趕著它;墨綠色的分針走得那么的自在,好像在無憂無慮地散步似的;黃色的時針,別看它停著不走,其實它也是一位勞動者,一刻也沒有停過。
自從我和小鬧鐘結(jié)伴以后,我就再也不睡懶覺了。每天早上,小鬧鐘就發(fā)出清脆的“零零”聲,催促我起床上學(xué)、鍛煉身體。每當我想要偷懶的時候,它就發(fā)出“嘀嗒、嘀嗒”的聲音提醒著我:“怎么啦?你想偷懶啦?”于是,我馬上打起精神來,又和它一起賽跑。
小鬧鐘從此以后就和我形影不離,現(xiàn)在,我正和它在賽跑呢,看誰先跑在時間的前面。
作文對我們而言非常重要,多嘗試寫作可以鍛煉提升我們的邏輯思維,有時一篇作文也是人與人拉近距離的方式,如何讓你的作文脫穎而出?經(jīng)過搜索整理,小編為你呈現(xiàn)“下課十分鐘作文合集”,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!
老師在臺上講得口沫橫飛,臺下得我們早就呈現(xiàn)腦袋空白的狀態(tài),只期盼下課時間趕快到來,就在這時救命符似的下課鐘聲響起,心情就像看到好久不見的家人,那樣高興,那樣開心,來不及敬禮,有些同學(xué)已迫不及待往外沖了。
校園里到處充滿了嬉鬧、喧嘩聲,操場上人山人海,有人在賽跑,有人在打球。小商店里被擠得水洩不通,架上的東西五花八門,有文具、汽水、餅干等,因天氣炎熱,有人買了冰冰涼涼的冰棒,有人則買了汽水,下課時的小商店簡直像極了熱鬧的菜市場。
下課時校園雖吵,但在教室可不一樣,后面的書柜旁坐著正在看書的人,有人還坐在座位上專心寫著回家作業(yè)呢!還有一群人在一旁聊天。
快樂的時間過得特別快,在心情愉快之際,上課的鐘聲又再度響起,我懷著依依不舍的心情坐回位置,等待下一節(jié)課的來臨。
只剩五分鐘就下課了,老師還在講臺上口沫橫飛的說個不停,但我的心早就不知到飛到哪里去了,大家也希望下課快來吧!當當當鐘聲響了,老師喊:下課。大家有如脫韁野馬般跑了出去。
下課了,我常常和同學(xué)在教室里聊天、看書或折、剪紙,偶爾還聽到空地里喧鬧的聲音和尖叫聲。老師告訴我們下課時必須要做的三件事第一,喝水,是防止讓我們 在上課時感到口渴。第二,上廁所,是防止上課時我們忽然想要上廁所。第三,洗手,上課摸過很多東西可能有細菌,洗手能把手上的細菌洗干凈,下課時應(yīng)該 做的三件事就是這樣。
下課最令我難忘的事就發(fā)生在某個星期三的下課,我和朋友們就在教室旁的空地興高采烈的地玩有趣的鬼抓人,就當鬼快要抓到我時,我躲過了鬼,但還是難逃 當鬼的命運,我跑的時候,沒有注意鞋帶松了,然后踩到鞋帶差一點跌倒,把的切看在眼里的朋友們,捧腹哈哈大笑,頓時,我臉紅得像蘋果一般的紅,我好希望 地上突然出現(xiàn)一個洞讓我躲進去,我覺得我好糗喔!經(jīng)過這件事我知道鞋帶以后要綁好。
休息是為了走更長遠的路。有一句俗話是這么說的。下課真正的意義不只是要玩,下課是為了下一堂課而來的,如果下課時間在長一點就好了!
鐺!鐺!鐺!一聽到下課的鐘聲,我的心情就像被關(guān)在籠子里鳥重獲自由的喜悅??墒窍抡n之前就不一樣了,快下課時,有人把身體轉(zhuǎn)向門口,一副想出去的樣子。而我等鐘聲響了才出去。有時候,已經(jīng)打完鐘了,老師還在碎碎念,讓我都一個字也聽不進去,只想要趕快下課。
下課時,有的人在跑步,有的人在打球,更有人在吃零食。我有時會和同學(xué)去打球,有時在教室看課外書。但是老師一天內(nèi)至少會留我們四次,只有三次下課,就像好久沒飯吃的人,無法忍受痛苦的時光。下課時候操場上非常的熱鬧,但是教室卻很安靜,因為有一半以上的人都在教室外。
留在教室的同學(xué),有的在寫功課,有的在看書,還有些人在罰寫課文,老師這時在批改作業(yè)。下課時間校園就像在菜市場,吵吵鬧鬧的,上課時鴉雀無聲。
上課鐘聲就像惡鬼把你推進教室,所以大家的表情都很無奈,同學(xué)直說:為什么下課時間這么短!臉上表情就像植物人一樣。下課時間對我來說很珍貴,雖然不多,但是可以緩解上課時煩躁的情緒!
當當當!下課了,這時候鐘聲彷酚兄幟ЯΓ盟型б醞野馬和迅雷不及掩耳的速度往操場的方向直沖而去,整個校園頓時活了起來。教室里只剩下老師和無法下課的同學(xué),看著那些無法下課的同學(xué)死氣沉沉,默默的訂正功課,我想他們的心應(yīng)該早就已經(jīng)飛到操場了。
只見操場上成群結(jié)隊的同學(xué)人山人海的從四方涌入,場面真是壯觀,每個人臉上都面帶微笑,活力充沛,上課的沉悶都被大家丟到九霄云外,好像獲得重生。這時有人拿著籃球準備打一場籃球大賽,有的人玩游樂器材,還有的人在玩躲避球。
走廊上有的羽毛球打到天花板的聲音,還不時有同學(xué)跑來跑去,玩鬼捉人的游戲。但是,走廊上是禁止跑步的地方,一旦跌倒受傷,就會被送到保健室擦藥,因此護士阿姨總是忙得不可開交。我最喜歡的下課活動是鬼捉人,而教室則是大家最常躲藏的地方。
當當當!上課了,同學(xué)們急急忙忙的跑回教室,突然間整個校園又瞬間寂靜了下,雖然老師正在臺上認真的講話,但臺下的每個人都在期待下一次下課的到來。
“叮鈴鈴下課了,有位同學(xué)遲到了……”,以前跳大繩的時候總喜歡說這段順口溜。
“叮鈴鈴叮鈴鈴”,聽到這個清脆的鈴聲,沒錯,又下課了,課間十分鐘,總是很期待,意猶未盡卻也樂在其中。
一下課,我們便跑去了操場那塊最大的草坪上,草坪上已經(jīng)鋪上了青青綠綠的小草,柔柔軟軟的,就算躺在上面也不會覺得扎人,而且修剪的很是整齊喜人。
沒過一會兒,大部隊都跑了過來。沒錯,大家都很熱衷這塊“風水寶地”,你看,有人拿的剛縫好的布毽子,準備丟沙包還是踢毽子比賽?那邊喜歡籃球的男生早已經(jīng)開始熱身,雖然短短的十分鐘還來不及打一場比賽盡興,但是傳球練習(xí),熱熱身活動活動也很是歡喜。還有踢足球的,人員還未曾湊齊就已經(jīng)奔赴戰(zhàn)場,開心就好,何必顧慮那么多,要是等到人都到齊,分好隊伍,估計又要上課了,所以人生苦短及時行樂這句話簡單粗暴也并沒有錯。旁邊還有跳繩、玩游戲,還有三三兩兩站在那里閑聊著天的。
課間十分鐘,雖然短暫,但是幸好簡單歡樂,如此便好。
叮鈴鈴的下課鈴聲響了,同學(xué)們飛快地沖出教室,操場上頓時沸騰。
同學(xué)們有的在操場上打乒乓球,有的在踢毽子,有的在跑步,還有的在跳跳繩。
你看,教學(xué)樓后面的同學(xué)正在跑步,啪地一聲,發(fā)令槍響起了,一開始有一個同學(xué)就落后了,其他的同學(xué)都為他捏了一把汗,同學(xué)們都為那個同學(xué)大聲叫喊著加油!加油!加油!加油!那個同學(xué)有好像得到了無形的力量,拔開雙腳奮力地向前跑去,他不負眾望終于追上去了,操場上又是一片歡呼聲。
你看,操場西邊正在進行跳繩比賽,這個項目我參加了,輪到我了,我揮舞著跳繩,記時人員說開始,我的跳繩仿佛施了魔法似的,我一會兒快跳,一會兒慢跳,一會兒雙腳跳,一會兒單腳跳,一會兒雙腳并攏跳,旁邊的同學(xué)們都看呆了。
叮鈴鈴,上課鈴響了,課間十分鐘很快就結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了操場,這是短暫的、最開心的十分鐘。
對于我們初中生來說,課間10分鐘可算得上是“自由天堂”,沒有老師的管教,完全是我們的個性課間。縱觀整個教室,我們可以分成三大類,還有一小部分是屬于公務(wù)繁忙,這三大類同學(xué),都趁著這難得的時光各逍遙。
第一類人群:他們均勻分布在教室的各個角落。常常是某一位同學(xué)閑來無事,隨便扯出一個話題來,馬上前位后座,左鄰右舍都湊在一起,七嘴八舌地討論。有時某位同學(xué)說了一個經(jīng)典的笑話,他們就笑得前仰后合,還瘋瘋癲癲的,還會傳染,一個接著一個,個個都笑得直不起腰來。其實他們純屬“自娛自樂”,常常讓旁人看的莫名其妙。
第二類人群:他們都有一個共同特點——坐不住板凳,呆不住教室。一下課,不管三七二十一,只要下課鈴一響,他們就條件反射似的離開座位,凳子好像長了釘子一樣,讓人坐不安穩(wěn)。他們要么在教室里追逐打鬧,要么去別的班級串門。有時老師拖課,雖然他們?nèi)诉€在教室,但心早就飄到九霄云外了,腳早就邁出了座位。只等老師的一聲下課,然后飛奔出去。難道這就是傳說中的“自由至上”?
還有一群人:他們善于見縫插針,利用閑暇時間來有效的學(xué)習(xí),連課間短短的四分鐘都不放過。通常他們有“過濾系統(tǒng)”,不管身邊的人怎么吵怎么鬧,他們連頭也不抬,眼睛都不眨一下,只有手中的筆在“唰唰唰”不停的寫,簡直到了忘我的境界,仿佛周圍的一切都不存在了。這樣一直到同學(xué)們不吵不鬧;同學(xué)們回到座位里;公務(wù)纏身的同學(xué)也不再忙碌了。這是,他們的課堂作業(yè)也就做完了。
這一個個個性鮮明的鏡頭,安靜與熱鬧結(jié)合,悠閑與忙碌相交融,認真與瘋狂相輝映。我們的青春時光在這樣的時刻善良,閃耀出無限的精彩!
老師雖然還在上課,但下課鐘聲老早就已經(jīng)打完了,大家的心也早就飛到外面去,有的人甚至已經(jīng)在收拾東西了。好不容易老師終于說了一聲“下課!”一群同學(xué)立刻飛也似的沖出教室,要好好珍惜這珍貴的下課十分鐘。
有的人在走廊上四處橫沖直撞,但是這樣很容易受傷,要是受傷就不好了;有的奔向操場,跑馬拉松,比賽籃球、足球,真是活力四射;初一年級同學(xué)大部分都在玩游樂器材,排不到搶不到的,就開始有了爭吵,甚至打打鬧鬧的事情都出現(xiàn)了。校園真是熱鬧非凡,因為這是大家最寶貴的.時間,只有在這個時候,大家才能盡情享受游戲的樂趣。
教室里有些同學(xué)安靜的在看書,享受自己一個人的閱讀樂趣,這時外面那些吵吵鬧鬧的聲音,可是一點都打擾不到他呢!角落里,三五好友聚集在一起,聊著聊不完的明星……,或是最新電玩、最愛收藏品,話題千百種,只可惜嘴巴只有一張。老師則在坐位上批改作業(yè),一邊還要聽取同學(xué)們的小報告,真是分身乏術(shù)??!
上課了,大家趕緊跑回教室。雖然已經(jīng)上課了,大家的心似乎都還沒回來,一邊談?wù)撝抡n時玩到一半的游戲,一邊相約下一節(jié)課要做的事,可是還是被紀律委員給制止了下來,不得不結(jié)束那快樂的下課十分鐘。短短的下課十分鐘,卻是快樂的源泉,大家的最愛。
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學(xué)了《最后一分鐘》這篇課文,我情感交織,既感到無比自豪,但又感到無比憤怒。課文《最后一分鐘》傾述了香港回歸祖國的最后一分鐘,這一具有歷史意義的特殊思緒,表達了全中國人民的無比激動的情感和香港回歸祖國后的衷心祝福。
這百年的痛苦和歡樂,都在回歸祖國這激動人心的時刻穿過這一滴淚珠。1997年7月1日,在中國歷史博物館門前的香港回歸倒計時牌上,當大大的零字出現(xiàn)的那一刻,中國人民積聚心中的愛國情感噴涌而出。當一紙發(fā)黃的舊條約悄然落地,灰塵中浮現(xiàn)的長城的臉上,黃皮膚的臉上,流淌著滾滾熱淚。
百年的恥辱終于在這最后的一分鐘散盡了!百年前,清政府被迫和英國政府簽定不平等的條約,將香港的統(tǒng)治權(quán)交給了英國。香港的同胞在這段時間內(nèi)受到英國政府的欺壓,許多香港同胞也無法與內(nèi)地同胞見面。英國政府的行為便我感到無比的憤怒,香港本來就是中國的土地,而卻被英國強行搶走了。
但是在1997年7月1日,香港回歸了。離開祖國百年的香港終于回到了祖國的懷抱,中國與英國的那張發(fā)黃的條約終于撕碎。中國人民盼到了期待已久的那一天來到了。讀到這兒,我感到無比的高興。
歷史的經(jīng)驗告訴我們:落后就要被挨打。中國被人欺壓的歷史永遠也不會重返了,新中國成立以來的六十年,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們國家正以一日千里的速度發(fā)展,朝著繁榮、富強的目標前進,一個強大的中國屹立在世界民族之林。我們祝福中國越來越強大,中國的明天會更好,祝愿東方明珠的香港發(fā)出更璀璨的光芒。
作為一名中國人,我一定要奮發(fā)圖強,為祖國強大而讀書!就像文中所說的一樣;最后一分鐘,是旗幟的形狀,是天地間緩緩上升的紅色,是旗桿——挺直的中國人的脊梁,是展開的??
“少年智則國智,少年強則國強,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球”! 最后一分鐘,香港已經(jīng)掀開歷史的新篇章,永遠告別了以前的屈辱歷史。而我們,在無限的未來時間,要靠我們的努力,爭取祖國更大的騰飛!
讀了《最后一分鐘》這篇文章,我就想到清政府腐敗,落后的面貌。
香港自古是中國神圣領(lǐng)土的一部分。1840年因鴉片戰(zhàn)爭強迫清政府,簽下不合法的條約。割讓香港給英國 。直到1997年7月1日零時零分,香港才回到了祖國的懷抱。當中國人民解放軍對英國皇家士兵說:你們可以下崗了。頓時英國旗徐徐降下。而中國五星紅旗和香港特別行政區(qū)區(qū)旗冉冉上升。霎時,整個博物館的人都歡呼起來。香港百年的恥辱終于被洗清了。
我們中國偉大的領(lǐng)袖毛澤東 曾有一句名言:落后了就要挨打。我們炎黃子孫應(yīng)永遠記住這個真理。如果中國不落后為什么 ?香港、臺灣、澳門、廣州、大連、九龍、威海衛(wèi)會被英國,法國 ,葡萄牙 ,日本 霸占?如果中國不落后為什么?圓明園會被英法聯(lián)軍破壞、日本侵華、八國侵略、鴉片戰(zhàn)爭。這都是為什么?因為中國太落后,我們要改變落后的風貌。
用實際行動證明 我們中國人不是東亞病夫,我們都是龍的傳人。我們都具有永不言敗,堅強不屈的精神。我們中國人是不會向困難低頭的。有一句諺語 鼓勵我們中國人:世上無難事,只怕有心人。只要有決心,信念堅定,努力去做一定會成功。我們中國人又什么辦不到的。八國侵略,長征我們中國人只當它們是家常便飯,小菜一碟。只要你想不到的我們中國人一定會辦得到?,F(xiàn)在我們中國人的精神是頑強的,但落后卻影響中國,軍事落后、經(jīng)濟落后、發(fā)明落后。如果這三樣先進了,中國一定會成為世界上最強大的國家。如果大家努力學(xué)習(xí),中國一定會變得更加美好。
1997年7月1人,在中國歷史博物館門前的香港回歸倒計時牌上,當大大的0字出現(xiàn)的那一刻,中國人民積聚心中的愛國情意噴涌而出,使大海沸騰!
我讀過一篇課文《最后一分鐘》。這篇課文中的許多詞刺痛了我的眼睛,揪住了我的心?!熬従徤仙募t色”,是什么在上升?是中國的五星紅旗和香港的紫荊花旗在上升,只有英國的“米”字旗在下降。
只差一分鐘,香港——這個被英國殖民快一個實世紀的寶地,就要離開中國的懷抱,被迫割讓給英國,在快要一的世紀的時間里,英國女皇在香港視察所用的費用,全不由香港人民支付,而6英國不用花費一分錢。而且,在香港被殖民期間,英國還不準香港人民說漢語。
這幫強盜,在我們中國的土地上為所欲為,還想摧毀我們的文明,他們就是土匪。
雖然現(xiàn)在中國富強了,但我們不能忘了國恥。
讀了《最后一分鐘》這首小詩,我的心情十分復(fù)雜。
香港,是我國的特別行政區(qū),享有高端制度??煽此戚x煌的今日,卻掩蓋不了往日的艱辛。本屬于祖國媽媽懷抱中的孩子的香港,卻在1841年到1945年之中經(jīng)歷了許許多多的不平等。一張小小的條約,就讓香港離開了我們99年,在這差不多一個世紀的時光里,它又經(jīng)歷了那些風霜雨雪呢?在這香港回歸前夕的一分鐘內(nèi),我們的心情,又是多么的興奮與緊張啊!緊張的讓我們的心都提了起來生怕英國政府臨時毀約,這樣又會引起一場戰(zhàn)爭,把百姓們帶到水深火熱之中。當那五星紅旗緩緩上升,當那新鮮的紫荊花扎根在大地上時,這幾乎百年的痛苦與歡樂,都讓我們歡呼!
而如今的香港,已恢復(fù)了原有的璀璨。坐落在香港的會展中心海邊紫荊花,也是永遠的典雅大方,寓意深長!
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