一個孩子呼聲教學(xué)反思。
小編用心篩選為大家推出了這篇極具收藏價值的一個中國孩子的呼聲讀后感。讀書譬如飲食,從容咀嚼,其味必長,閱讀完作品后,心中感觸頗深有了更多的想法。?讀后感不僅有助于我們理解作品,也可以促進我們的情感溝通和交流。在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!
讀完了《一個中國孩子的呼聲》,我感到深深地震撼。文中講述了一個中國孩子向聯(lián)合國秘書長寫的一封信,信中作者表達(dá)了對父親的思念,以及對世界和平的向往。我深切地感悟,這何嘗不是我的希望。
文中小作者的父親,為維護世界和平,光榮犧牲了。小作者因為父親的犧牲,永久的失去了父愛。作者的內(nèi)心,首先為自己的父親感到驕傲,再次表述了對父親的眷戀,還有自己對永久和平的渴望。
古人司馬遷曾說過一句話:人固有一死,或重于泰山,或輕如鴻毛。父親作為一名維護正義的戰(zhàn)士,在任重而道遠(yuǎn)的理想征途中付出了生命,但他的死,可以說是重如泰山。在他的身后還有千千萬萬的戰(zhàn)士會繼續(xù)他未完的事業(yè),他們都會為他們的理想而戰(zhàn)。父親的犧牲可以說會響小作者的一生。
小作者非常想像父親一樣去完成父親未完的遺愿,卻有感自己力不從心。這個世界其實并不太平,世界各地還充滿著戰(zhàn)爭,罪惡的子彈依然時刻威脅著許多大人和小孩,他們因為得不到和平之花的開放,隨時擔(dān)心看不見明天的太陽,而生活在恐懼中。
小作者想要改變這種現(xiàn)狀,向世界發(fā)出了自己的呼聲。他希望大家能珍視每一個生命,珍視自己美麗的家園,遠(yuǎn)離恐怖的戰(zhàn)爭,讓和平永駐人間。
維護和平,制止戰(zhàn)爭,是世界人民共同的心愿,讓我們的世界充滿著陽光和愛,讓和平早日到來,讓和平之花處處開放吧!
星期六,我在家覺得好無聊,因為家里的電視機壞了,爸爸媽媽又不讓我玩電腦和手機,于是我從書柜里找出《一個中國孩子的呼聲》這本書,津津有味地讀起來。
這本書講的是這樣一個故事:一個中國孩子的爸爸是一名聯(lián)合國的軍事觀察員,他在執(zhí)行聯(lián)合國維護和平任務(wù)中壯烈犧牲了。兩年多來,他們?nèi)页两谑ビH人的巨大悲痛中,于是這個中國孩子就呼吁世界和平。
唉!這個中國孩子是多么可憐啊!他的父親在維護和平任務(wù)中犧牲了,他難過、痛苦、悲傷,我是多么想去安慰他啊!這個中國男孩的不幸遭遇使我想起了1937年日本侵略者轟炸我國上海火車南站的事情,當(dāng)時死了許多中國人,很多中國孩子失去了父母,甚至無家可歸!
現(xiàn)在,我們過著和平的日子,我們的生活富足了。每到周末,街上人山人海,人們都面帶笑容;公園里大媽們跳廣場舞,孩子們追逐、奔跑。這一切都很美好,正是因為我們的祖國強大了,人們才過得這么幸福快樂。每當(dāng)從電視里看到那些還處在戰(zhàn)爭中的國家,我不禁慶幸自己是中國人,多虧了前輩們的努力,我們的祖國才會建設(shè)得這么好,作為少年的我們,也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起保衛(wèi)祖國,維護世界和平的重任。
我們要與這位中國孩子一起呼吁世界和平,我們要努力學(xué)習(xí),讓祖國更加強大,為維護世界和平做貢獻(xiàn)!
《一個中國孩子的呼聲》是我四年級時學(xué)過的一篇課文,可至今仍記憶猶新。這篇文章深深地觸動著我,我為失去親人的孩子感到悲傷,為世界上仍存在不和平而憤慨。
文章的作者是一個失去父親的孩子,他寫了一封給聯(lián)合國秘書長加利先生的信,這封信里回憶了他的爸爸為維護世界和平而光榮犧牲的事,向聯(lián)合國秘書長陳述了戰(zhàn)爭的危害及自己對和平的渴望。小作者為自己有這樣的父親而感到自豪。
雖然我們中國孩子現(xiàn)在生活在和平環(huán)境中,但世界并不太平,許多國家還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,摧殘著和平之花。那些活在戰(zhàn)爭中的孩子,每天都生活在恐懼中,他們怕失去家園,怕失去生命,怕失去校園,怕失去......
救救孩子們吧,要和平不要戰(zhàn)爭!這是我們所有少年兒童的共同心聲。我們擁有同一片天空,同在一片土地,同住一個地球,我們要珍視每一條生命,珍視我們美麗的家園,珍視這來之不易的和平!我們希望,我們相信,只要人人都維護和平,那么和平之花就能永駐人間!
家長評語:
佳欣是第二次寫《一個中國孩子的呼聲》的讀后感,她讀四年級時寫過一次,再一次寫時她仍然感受深刻,看來這篇文章對她的影響不小,時隔這么久,在她的記憶里還如此清晰。希望孩子渴望和平的愿望能得到保護。
我讀著《一個中國孩子的呼聲》,不由自主地流下了眼淚。想想看,我們多么幸福,那些生活戰(zhàn)爭中的孩子多么不幸?。∥覀冇邪职謰寢?,有鮮花,有小鳥,還有一個溫暖的家,有和平的生活環(huán)境。但是那些生活在戰(zhàn)爭中的同齡人,他們沒有一個完整的家,就連那美好幸福的往事也被可惡的子彈﹑炮火所擊碎了。他們可能就在自己的家中玩耍;他們可能就在甜甜的夢里;可能就在教室里學(xué)習(xí);可就是這樣,那些孩子永遠(yuǎn)的坐在玩具堆里,永遠(yuǎn)的睡在夢里,永遠(yuǎn)的把頭埋到書本中——這是炮彈的杰作!他們死的無緣無故﹑毫無理由。他們的生命才剛剛開始,就被無辜的殘殺了。他們多么希望自己有鮮花相隨,和平相伴。可是沒有,伴隨他們的只有戰(zhàn)火的硝煙和子彈!他們一定特別特別羨慕我們, 想和我們一樣在鮮花中奔跑;想和我們一樣在明媚的陽光中成長;想和我們一樣享受和平之水的沐浴,沖洗掉他們心中的黑暗。
我們生活在和平之中應(yīng)該知足了,他們想擁有的一切我們都有,我們擁有的一點他們也沒有。我們不是也希望和平嗎?現(xiàn)在我么唯一可以做的就是:閉上眼睛,默默地祝福他們,為他們祈禱,也為現(xiàn)在的和平﹑未來的和平﹑永遠(yuǎn)的和平祈禱吧!同時,我們更應(yīng)該珍惜我們擁有的一切,因為我們生活在一個和平的地方!
課文《一個中國孩子的呼聲》讀后感300字范文:
讀了《一個中國孩子的呼聲》這篇課文,讓我知道了戰(zhàn)爭是非??膳碌摹?zhàn)爭讓許多人類失去了生命,讓許多人類無家可歸。
我原以為我們現(xiàn)在的世界很和平,可我看到《世界欠敘利亞兒童一個童年》這篇新聞時,我恍然大悟,原來在現(xiàn)在這個世界上,竟然還有那罪惡的導(dǎo)彈傷害那嬌嫩的和平鴿。
前幾天有110枚導(dǎo)彈降落在敘利亞,使許多人失去了生命。戰(zhàn)爭使他們的家園變了,變成廢墟,敘利亞的兒童都無家可歸,有的甚至成了孤兒。他們沒有書讀,沒有飯吃。
我覺得他們好可憐,再想想我們的生活,我不禁感嘆,幸好我生活在中國,生活在和平年代。我們真應(yīng)該感謝那些英烈,感謝中國共產(chǎn)黨,是他們讓我們生活在和平的世界。
生命是寶貴的,所以我們應(yīng)該珍惜生命。
自從我讀了《一個中國孩子的呼聲》之后,我的心仿佛被繩子扎住了一樣。
這篇課文主要講一個失去父親的孩子給聯(lián)合國秘書長加利先生寫的一封信,講述了他失去爸爸的心情,想念爸爸臨上飛機前對他和他媽媽那深情的目光,他呼吁全世界人民:救救孩子,要和平,不要戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭這個詞,給大家?guī)砹撕芏嗫嚯y:兒子為了戰(zhàn)爭而犧牲,母親悲痛欲絕;丈夫為了戰(zhàn)爭而犧牲,妻子淚流兩行;父親為了戰(zhàn)爭而犧牲,孩子失去了父愛;戰(zhàn)爭讓正在成長的孩子們,無家可歸;很多孩子因為食物短缺,大多營養(yǎng)不良;還有許多孩子因為輻射太大,所以生下來,就得了白血病或其他怪病。今天,我們中國孩子雖然生活在和平環(huán)境中。但是還有很多國家還彌漫在戰(zhàn)爭的硝煙里,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的和平之花。為什么人們說地球上的人類是一個大家庭,可說的跟做的不一樣;為什么國家與國家之間不能和睦相處;為什么一個國家有了新發(fā)明,全世界為什么不能一起高興;為什么我想讓全世界變成一個國家,那個國家的名字就是和平之國。
為了能讓和平之花在和平中綻放,請不要戰(zhàn)爭了。
《一個中國孩子的呼聲》是四年級下冊語文書上的一篇課文,我讀了以后,不禁感慨萬千。
這篇課文是一個中國孩子寫給當(dāng)時的聯(lián)合國秘書長加利的一封信。呼吁國際社會一致行動起來,維護和平,制止戰(zhàn)爭。小作者的爸爸是一名軍事觀察員,在執(zhí)行維護和平的行動中壯烈犧牲了。小作者一家?guī)啄陙矶汲两谑ビH人的巨大悲痛中。我想,如果沒有戰(zhàn)爭,小作者一家人現(xiàn)在一定快樂地生活在一起;如果沒有戰(zhàn)爭,小作者的爸爸一定已經(jīng)成為著名的經(jīng)濟學(xué)家,為國家、為社會做出更大的貢獻(xiàn);如果沒有戰(zhàn)爭,小作者一定會有一個幸福的、沒有缺憾的童年??墒牵飷旱膽?zhàn)爭摧毀了一切,戰(zhàn)爭奪去了小作者的爸爸寶貴的生命,戰(zhàn)爭給小作者一家?guī)砹穗y以彌補的心靈創(chuàng)傷。
讀了這篇課文,我的心也隨著小作者的呼聲在顫抖。我深深地體會到了戰(zhàn)爭的殘酷和罪惡,我們一定要團結(jié)起來,反對戰(zhàn)爭,爭取和平的生活環(huán)境,讓小作者的悲劇不再重演,讓“和平之花”永駐人間!
今天,我們學(xué)了《一個中國孩子的呼聲》這篇課文,我的心久久不能平靜。為什么?為什么人類要這樣再三地傷害嬌嫩的和平之花呢?雷利的爸爸已經(jīng)為維護和平而倒下了,而且失去了家人的親人數(shù)不勝數(shù),人類為什么就不能放下戰(zhàn)爭,來維護和平呢?
現(xiàn)在這頂藍(lán)盔回來了,但它是釘在爸爸的靈柩上回來的。我們?nèi)缂s捧著鮮花接到的卻是爸爸那覆蓋著國旗的遺體讀著這段文字,我禁不住鼻頭一酸,眼淚差一點就要流下來了。爸爸的死雖然是光榮的,但是爸爸還留有無法彌補的遺憾。爸爸還沒維護好世界的和平,還沒讓和平之神永駐人間。
現(xiàn)在,我們中國孩子雖然過著太平的生活,但是世界并沒有太平。
2001年9月11日,在美國上空飛行的四架民航客機被劫持;當(dāng)美國人民準(zhǔn)備開始工作時,華盛頓五角大樓,連續(xù)發(fā)生撞擊事件,世貿(mào)中心的摩天大樓轟然倒塌,化為一片廢墟,造成死傷者數(shù)以千計;韓國和朝鮮至今仍未停戰(zhàn),還處于交戰(zhàn)狀態(tài),雖然表面看韓朝兩國總站在一起,但客觀地分析,韓國和朝鮮還在持續(xù)冷戰(zhàn)中。
只要我們收起貪欲,在世界中架起一座和平之橋,戰(zhàn)爭就會被我們拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,和平最終會與我們永遠(yuǎn)相隨!
讓我們共同放飛和平之鴿,一起呼喚和平吧!
不久前,老師給我們上了一篇課文——《一個中國孩子的呼聲》。剛讀完這篇課文,就已經(jīng)讓我淚流滿面,憤怒不已。
這篇課文主要講了一個中國孩子深情地回憶爸爸為了維護世界和平而光榮犧牲的事跡。他向聯(lián)合國秘書長加利先生講述了全家失去父親的痛苦以及代表中國孩子通過加利先生向全世界呼吁:“要和平,不要戰(zhàn)爭,全世界應(yīng)該一致行動起來,維護和平,制止戰(zhàn)爭?!?/p>
他希望和平,這樣他最好的爸爸也不會消失了,他希望21世紀(jì)能和平,讓孩子們過上幸福的生活??扇缃瘢绹鴮⒗麃喕⒁曧耥?,已經(jīng)向敘利亞發(fā)射了109枚導(dǎo)彈。繁華的城市變成了廢墟,變得那么的破敗不堪,無人居住。熱鬧的商業(yè)街上不再有人玩耍,馬路上到處能看到被炮彈摧殘留下的瓦礫和無家可歸的人們。有許多的孩子失去了親人,還有些孩子沒有了四肢成了殘疾人,他們生活在戰(zhàn)爭的硝煙中,讀后感他們?nèi)淌苤鴳?zhàn)爭帶來的痛苦。他們那一雙雙渴望和平的目光,期盼和平早日到來。他們多么渴望和平,多么想過和平的生活,多么想享受和平帶來的快樂,和平帶來的浪漫呀!
戰(zhàn)爭是殘酷的,全球人民要一致行動起來,維護和平,戰(zhàn)爭就不會再發(fā)生。讓戰(zhàn)爭消失吧!
在四年級的語文書里,有一篇課文,那篇課文的題目就是《一個中國孩子的呼聲》,這篇課文寫了一個中國孩子給聯(lián)合國秘書長加利先生的一封信,信中寫了這個孩子的爸爸在兩年前,作為聯(lián)合國的一名軍事觀察員,在執(zhí)行維和行動中壯烈犧牲了。這個孩子因為爸爸的犧牲,感受到了戰(zhàn)爭的可惡,想通過加利先生,向整個國際社會呼吁:讓世界再沒有戰(zhàn)爭。
讀了這篇課文,我也想起了以前在電視上看到的國外的關(guān)于戰(zhàn)爭的新聞,我為我能生活在和平的中國而感到慶幸,也深切地感受到戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難:海灣戰(zhàn)爭中,如果炮彈擊中油井,油井起火,便會產(chǎn)生大量的二氧化碳、氮的氧化和硫磺氧化物,嚴(yán)重的污染了環(huán)境;戰(zhàn)爭中,為了取得勝利,往往會不計后果的使用化學(xué)武器和核武器,而那又會對幾代人造成傷害;戰(zhàn)爭還會讓許多人無家可歸、流離失所等等,因此,我們一定要熱愛和平,每個人都要為世界的和平而努力,讓每個人的心里都放飛著一只潔白的和平鴿吧!
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