大賽致詞。

希望這份“大賽致詞”能夠帶給您更多的收益，供大家借鑒和使用，希望大家分享。知言之人，默焉而其意已傳，在正式場合我們要發(fā)言時，發(fā)言稿可以幫助演講者更好地傳達(dá)自己的情感和態(tài)度。

大賽致詞(篇1)

同志們：經(jīng)過兩天激烈的角逐，XX集團(tuán)公司第一屆員工崗位技能大賽圓滿完成了各項賽程，即將落下帷幕。我代表公司領(lǐng)導(dǎo)班子向取得優(yōu)異成績的同志們表示熱烈的祝賀，向各分公司對于此次比賽的大力配合、向本次比賽全體工作人員的辛勤工作表示衷心感謝。

這次崗位技能大賽是對公司員工技能素質(zhì)的一次全面檢閱，我們欣喜地看到，同志們表現(xiàn)了極大的參與熱情，體現(xiàn)了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識，充分展示了各自的技能水平，給我們增添了立足新起點，走向新高度的信心。它向全體員工、向社會表明，XX公司將通過全面提高員工技能水平，從而實現(xiàn)企業(yè)整體素質(zhì)的提高。幾年來，公司全體員工團(tuán)結(jié)同心，不懈努力，鍛煉出一支敢于打硬仗的隊伍，羸得了用戶和社會良好的口碑。從現(xiàn)在開始，我們可以而且應(yīng)該提出，在不遠(yuǎn)的將來，我們要打造一支善于打硬仗的隊伍。我希望我們XX公司不僅是一個和諧的群體、團(tuán)結(jié)的群體，更是一個攻無不勝，戰(zhàn)無不克的群體。

當(dāng)今的時代是一個競爭的時代，競爭意味如果沒有良好的工作態(tài)度、沒有過硬的技術(shù)本領(lǐng)就會落伍，落伍將會被淘汰。企業(yè)是個人的集合，沒有一支高素質(zhì)的員工隊伍，企業(yè)同樣無法生存。當(dāng)今的時代更是一個發(fā)展的時代，強(qiáng)者將擁有無限的未來。目前，公司正面臨新的發(fā)展機(jī)遇，它可以給所有理想、有能力、有信心的員工創(chuàng)造越來越廣的發(fā)展空間，只要努力，在XX公司，每個人都是可以大有作為的。

幾年來，公司保持持續(xù)發(fā)展，成績有目共睹，我們有理由自豪。但是，放眼社會，我們沒有理由驕傲，我們發(fā)展的路還很長很長。同樣，比賽成績優(yōu)異的同志們也應(yīng)該看到，雖然在XX公司，你們的技能水平出眾，但天外有天，人外有人，技無止境，希望你們認(rèn)識到自身也有很多不足之處，不要放松學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步。一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園。更希望大家認(rèn)識到企業(yè)整體水平的提高才能帶來企業(yè)的發(fā)展和個人收入的提高，在工作學(xué)習(xí)中搞好傳幫帶，通過你們帶出一支高水平的隊伍。

比賽具有一定客觀性，但也具有一定偶然性，希望比賽成績不夠理想的員工放下思想包袱，吸取教訓(xùn)，在工作和學(xué)習(xí)中互相交流，特別是向在此次比賽中表現(xiàn)出較高技術(shù)水平的員工學(xué)習(xí)取經(jīng)，全面提高技能水平。士別三日，刮目相看，在今后的工作中展示出自己優(yōu)異的業(yè)務(wù)技能。

同志們，雖然XX集團(tuán)公司第一屆員工崗位技能大賽即將落下帷幕，但我們提升隊伍素質(zhì)的努力一天也不能停步。希望大要總結(jié)經(jīng)驗，相互借鑒，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。讓我們乘著此次比賽的東風(fēng)，加快推動我公司員工隊伍知識化、專業(yè)化進(jìn)程，不斷提升技術(shù)素質(zhì)和整體水平，謀求更大發(fā)展，鑄就更大輝煌！

謝謝大家！

大賽致詞(篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師同學(xué)們：

大家好!

五月是青年人追求理想、踐行理想的月份，也正是五四運(yùn)動爆發(fā)的月份，在送走五四青年節(jié)不久的今天，我校舉辦以“弘揚(yáng)校園文化，展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題的第五屆校園十大歌手比賽。我受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的委托作致辭發(fā)言。對光臨本次比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓表示熱烈歡迎!向參加比賽的各位同學(xué)，致以親切的問候和良好的祝愿，對籌備工作認(rèn)真準(zhǔn)備的老師表示感謝!對本屆校園歌手比賽給予贊助礦泉水等的x班學(xué)生家長xxx表示衷心的謝意!

本次十大歌手比賽承載著傳播校園文化，展現(xiàn)我校學(xué)子風(fēng)采，培養(yǎng)大家對音樂的興趣，豐富同學(xué)們課余文化生活的使命。我們始終堅持用滿腔熱忱唱響青春旋律，用跳躍音符抒寫時代華章，始終保持與時俱進(jìn)的品格，在繼承傳統(tǒng)中不斷創(chuàng)新發(fā)展，努力為同學(xué)們打造一個展現(xiàn)自我的舞臺。

在這燦爛如花的人生季節(jié)里，希望你們把握青春時光，珍惜青春年華，唱響時代的最強(qiáng)音，以昂揚(yáng)的姿態(tài)，拼搏的精神、扎實的奮斗，展現(xiàn)屬于你們自己的精彩。

最后，預(yù)祝本次十大歌手比賽取得圓滿成功!祝各位選手在比賽中取得優(yōu)異成績!

謝謝大家!

大賽致詞(篇3)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的老師、同學(xué)們：

為了迎接xx縣中小學(xué)笫二屆藝術(shù)節(jié)活動，在“五·四”青年節(jié)和“六·一”國際兒童節(jié)即將到來之際，我們在這里舉辦真陽鎮(zhèn)中小學(xué)生才藝展示大賽活動。通過這種方式總結(jié)和展示我們前一階段的工作，以此來檢驗我們實施素質(zhì)教育的成果，豐富師生文化生活，展示師生時代風(fēng)貌，引領(lǐng)教育行業(yè)文化，并用這種特有的方式共同慶祝同學(xué)們的節(jié)日，讓青少年學(xué)生走進(jìn)、感受藝術(shù)，在藝術(shù)的氛圍中度過一個愉快而有意義的節(jié)日。

師生才藝展示大賽從元旦節(jié)開始動員，今年三月份進(jìn)行初選，四月份進(jìn)入決賽，參賽范圍面向全鎮(zhèn)師生。在為期三個多月的過程中，全鎮(zhèn)廣大師生積極參賽，各展才藝，在全系統(tǒng)掀起了崇尚藝術(shù)、走進(jìn)藝術(shù)、感受藝術(shù)的熱潮，成為我鎮(zhèn)校園文化建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景。通過層層選拔和認(rèn)真評選，本次大賽共選出28個優(yōu)秀節(jié)目參加決賽，我們將最優(yōu)秀的節(jié)目推薦給xx縣中小學(xué)笫二屆藝術(shù)節(jié)組委會。

藝術(shù)是教育的靈魂，藝術(shù)教育對于健全人格、調(diào)節(jié)情緒狀態(tài)、培養(yǎng)健康情趣具有不可替代的重要作用，可以使人學(xué)會生活、享受生活、創(chuàng)造生活，從而改善人的生存狀態(tài)和生命質(zhì)量。近年來，先后開展了慶“七一”紅歌大合唱、教師節(jié)才藝表演、迎新春文藝匯演等大型文藝活動，對于拓展師生文化視野、弘揚(yáng)時代精神、提升人生境界、培養(yǎng)健康高雅的審美情趣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響，也受到了社會各界對教育的關(guān)注和廣泛的好評。

今后，此類活動還將繼續(xù)開展，我們期待著更多的師生參與活動，展示才藝，展示自我，真陽鎮(zhèn)將繼續(xù)為大家創(chuàng)造機(jī)會，搭建平臺，希望通過大家的努力，共同塑造好教育這張文化名片，推動我鎮(zhèn)教育上水平、上檔次、出成果！

最后，預(yù)祝演出活動圓滿成功！

大賽致詞(篇4)

老師們、同學(xué)們：

在第二套全國中學(xué)生廣播體操《時代在召喚》的優(yōu)美旋律中，我校的廣播體操大賽落下了帷幕。在本次比賽中，同學(xué)們賽出了風(fēng)格，賽出了水平。我謹(jǐn)代表學(xué)校向取得優(yōu)異成績的各班級表示熱烈的祝賀！向為本次比賽付出辛勤勞動的老師、同學(xué)表示衷心的感謝！

廣播體操充滿青春的活力，充滿時代的氣息，是青年一代朝氣蓬勃的充分體現(xiàn)。舉行這次比賽，也是學(xué)校落實素質(zhì)教育目標(biāo)的一項重要舉措，它不僅豐富了校園文體活動，而且強(qiáng)化了同學(xué)們的自我鍛煉意識，鍛煉了同學(xué)們的心理素質(zhì)，增強(qiáng)了班級凝聚力，培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感。在比賽過程中，各班同學(xué)著裝統(tǒng)一、步伐整齊、口號洪亮、動作有力、精神飽滿，充分體現(xiàn)了我校學(xué)生朝氣蓬勃、青春飛揚(yáng)的面貌，展示了我校學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)一致的精神。

為了迎接這次比賽，各個班級在不影響學(xué)習(xí)的前提下，抓住點滴時間刻苦訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，互相配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，彼此增進(jìn)了友誼，加深了感情。希望同學(xué)們把這份純潔的友情長期保持下去，并讓它成為自己人生中的一段珍貴記憶。

這次活動，培養(yǎng)了同學(xué)們高尚的集體榮譽(yù)感，形成了堅強(qiáng)的班級凝聚力，這是一筆寶貴的精神財富。希望同學(xué)們用這筆精神財富建設(shè)好自己的班級，讓班級更文明、更和諧。

早操、課間操是我們學(xué)校健康教育的一個重要組成部分。歡快的旋律、優(yōu)美的身姿，是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。在剛才的比賽中，同學(xué)們動作標(biāo)準(zhǔn)，整齊劃一，充分展示了青年人應(yīng)有的朝氣和活力。希望同學(xué)們以本次比賽為契機(jī)，把這種精神面貌帶到平時的鍛煉中去，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神，努力拼搏的奮斗精神，不服輸、不厭棄的執(zhí)著精神，并把這種精神帶到生活、學(xué)習(xí)中去。

最后，祝愿我校的廣播體操越做越好，祝愿學(xué)校的明天越來越輝煌！

謝謝大家！

大賽致詞(篇5)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位來賓、老師們、同學(xué)們：

大家好！

六月的海河教育園，鳥語花香，綠樹成蔭；盛夏的中德新校區(qū)，熱情似火，大氣喜氣。由教育部、天津市人民政府等23部委、聯(lián)合會主辦的20xx年全國職業(yè)院校技能大賽烽火再起。我們在此隆重舉行高職組“高教社杯”英語口語大賽總決賽開幕式，我謹(jǐn)代表全校師生對決賽的開幕表示熱烈的祝賀！向各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、評委、領(lǐng)隊及指導(dǎo)教師們表示熱烈的歡迎！特別對經(jīng)過初賽、復(fù)賽、半決賽的激烈角逐，一路過關(guān)斬將，最終脫穎而出，殺入決賽的選手們表示衷心的祝賀！

作為國家示范性優(yōu)秀建設(shè)高職院校，座落于國家級職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范區(qū)————中國天津海河教育園區(qū)。我們非常榮幸協(xié)辦本次決賽，感謝教育部、天津市教委對我們的厚愛、信任與指導(dǎo)，感謝高等教育出版社與其他協(xié)辦單位的精心組織與大力支持。我們會以熱情的服務(wù)、飽滿的精神迎接這一次挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中尋找機(jī)遇，在機(jī)遇中謀求發(fā)展。

我們將充分利用技能大賽這一創(chuàng)新平臺，與全國各兄弟院校和支持企業(yè)深入交流，學(xué)習(xí)借鑒。以服務(wù)社會為導(dǎo)向，與企業(yè)、社會建立產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，成為“校企合作、校社聯(lián)攜”的新型“相互作用學(xué)?！?，構(gòu)筑校企之間“雙向進(jìn)入、互助雙贏”的開放式教育機(jī)制，搭建“工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)”的人才培養(yǎng)基地，不斷拓展專業(yè)方向，努力創(chuàng)新培訓(xùn)方式，全面提升教學(xué)水平。讓技能大賽在天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院落地生根、開花結(jié)果，成為天津職業(yè)教育引領(lǐng)示范、創(chuàng)新發(fā)展的展覽窗，成為推動職業(yè)教育改革發(fā)展的試驗田，成為貫徹中央大力發(fā)展職業(yè)教育方針政策的宣講臺！

現(xiàn)在，就讓我們一起，用熱情的雙眸迎接一位位風(fēng)華正茂的選手們，登上這炫麗的舞臺，一展鋒芒！讓我們一起，傾聽一位位才華橫溢的選手們，用標(biāo)準(zhǔn)的語音、敏銳的反應(yīng)與激烈的辯論，演繹一場場思想的碰撞！讓我們一起，用心靈去感知一位位選手們縝密的邏輯思維，和對青春的多樣詮釋！讓我們一起，期待一位位選手們在全國總決賽的舞臺上奉獻(xiàn)出一場精彩紛呈的視聽盛宴！

最后，預(yù)祝各參賽選手取得優(yōu)異成績，預(yù)祝20xx年全國職業(yè)院校技能大賽高職組“高教社杯”英語口語大賽全國總決賽圓滿成功！

謝謝！

大賽致詞(篇6)

一、活動得到了各位班主任的重視和大力支持，取得了非常好的效果，可謂精彩紛呈。大家從不同方面表現(xiàn)出了自己的才思和情趣（才藝：老教師于敏、李敬連和田愛月；案例：吳玉梅、劉艷波、劉俊志和王曉莉等），對大家的積極參與表示衷心的感謝和熱烈的祝賀。

這一切首先源于王靜、周世勇主任嚴(yán)密周詳?shù)慕M織和科學(xué)策劃，是領(lǐng)導(dǎo)班子和音樂、后勤組通力合作、認(rèn)真工作的結(jié)果；其次源于各位班主任對此次大賽的較高認(rèn)識和精心準(zhǔn)備。

二、不足：

1、案例分析關(guān)注經(jīng)驗多，理性思考少；平日實踐多，理性思考少，膚淺，不全面，不系統(tǒng)，不藝術(shù)，源于大家學(xué)習(xí)不夠、實踐不夠、思考不夠。尤其是獨(dú)特性、創(chuàng)造性想法、經(jīng)驗和智慧甚少；深層思考少。

班主任有不同類型：只憑經(jīng)驗；有思考，即有自己的理念——學(xué)生觀、教師觀和班級管理理念；有實踐，不僅僅是完成學(xué)校布置的工作，更多的是創(chuàng)造性地做，實施自己的班級管理理念；不僅僅有自己的理念，更善于實踐......

實踐中，班主任會面對千變?nèi)f化的教育情境，需要大家有深厚的內(nèi)功做底兒，即——經(jīng)驗獨(dú)到，而不是泛泛地以理論作支撐；智慧，能融進(jìn)自己的思考、理解；能藝術(shù)地處理問題，需要有準(zhǔn)確的判斷力、縝密的思維能力等；要耐心、負(fù)責(zé)任地育人，即“育心”，要關(guān)注學(xué)生的思想、人格、心理、情感，要關(guān)注學(xué)生的生命質(zhì)量。

今后，案例分析還可以現(xiàn)場讓班主任設(shè)計一個班會、家長會，或者如何轉(zhuǎn)變一個學(xué)生（學(xué)困生、問題生……）

2、班主任才藝展示水平不高、面窄。

作為一個社會人，需要有一定個性特長；作為教師需要多才多藝；作為一個班主任，就更需要教師多些情趣：吹、拉、彈；鉤、編、織；插花、朗誦（自己寫的詩）、博文欣賞、教育隨筆等。有真才實學(xué)、真本領(lǐng)，對教師、班主任非常重要。

記得李鳳榮主任說過一句很有道理的話：“誰有也不如自己有”。其中這些特長愛好有的是天生的，而有的需要后天練習(xí)而成。每個人都應(yīng)該認(rèn)識到自己的不足，迎頭趕上，自覺苦練，譬如寫小黑板，書畫作為追求愛好（孫莉、周世勇主任自費(fèi)學(xué)習(xí)書法，常年犧牲周六周日時間拜師學(xué)習(xí)）。

只有平日多練習(xí)，活動時教師能唱會跳，能板會畫，形成自己的特長，甚至可以成為班級的活動特色，這本身對學(xué)生就是教育、影響，更是啟迪。教師即生活，即教材，即教育資源。

三、幾點啟示：

1、這次活動本身就是一次大亮相：有的班主任有清晰、流暢、準(zhǔn)確的表達(dá)能力、思維能力強(qiáng)、良好心理素質(zhì)，有經(jīng)驗，靈活處理問題能力強(qiáng)。

有人說：“沒有人能把自己沒有的東西給別人”，即“怎么樣培養(yǎng)學(xué)生？”，我想，我們應(yīng)該要求學(xué)生“讀書，讀人，讀生活”，從而積累豐富的語言，形成思想境界，有自己的`教育理念。

2、如果僅僅從“能”（潛能，是前題）與“干”（態(tài)度）兩個因素來分析的話，可以將班主任分為四個層次: 既能且干；不能（先天不足）但干，也可勤能補(bǔ)拙（韌勁兒、踏實勁兒、認(rèn)真勁兒、耐心勁兒）；能但不干；不能且不干。

３、大賽結(jié)果——展示（給大家提供展示機(jī)會就是激勵，就是結(jié)果），比什么都重要。努力在過程中，結(jié)果也在過程中。每個人都應(yīng)該抓住機(jī)會，時時處于準(zhǔn)備的態(tài)度中（精神狀態(tài)、幸福的）。因為努力了，有體驗了就是最大的收獲！

大賽致詞(篇7)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位參賽選手、同志們：

公司舉辦的首屆職工技能比武大賽，經(jīng)過一天地激烈角逐終于圓滿結(jié)束了。從各項目的比賽成績來看，這次職工技能比武取得了預(yù)期的效果，賽出了風(fēng)格、賽出了水平，各參賽選手通過相互學(xué)習(xí)交流、相互切磋技藝，有效地提高了自身的業(yè)務(wù)技能水平。在此，我謹(jǐn)代表公司黨政班子向付出辛勤勞動的各位評委表示崇高的敬意，向取得優(yōu)異成績的參賽選手表示熱烈的祝賀，向為大賽成功舉辦而付出辛勤勞動的工作人員表示衷心的感謝。

實踐證實，開展職工技能競賽是提高員工隊伍業(yè)務(wù)技能水平的有效手段。我們必須把職工技能競賽作為一項重要工作來抓，要通過對本次競賽的總結(jié)，進(jìn)一步提高職工技能競賽的舉辦水平和成效。為保證公司職工技能競賽活動深入、有效、持久地開展，我們要抓好四個方面結(jié)合：

一是與安全生產(chǎn)相結(jié)合。將職工技能競賽作為鞏固和強(qiáng)化安全生產(chǎn)的.重要手段，通過不斷地深入開展各種現(xiàn)場作業(yè)演練、實地操作、應(yīng)急救護(hù)演習(xí)等學(xué)、練、比活動，提高廣大員工的安全生產(chǎn)、應(yīng)急處理和快速反應(yīng)等綜合能力，為公司安全生產(chǎn)提供有力保障。

二是與職工培訓(xùn)相結(jié)合。造就一支高素質(zhì)的職工隊伍是我們適應(yīng)改革、實現(xiàn)發(fā)展的必備條件。將技能比武作為檢驗職工培訓(xùn)成效、考核隊伍素質(zhì)的重要途徑，促進(jìn)員工勤學(xué)科學(xué)知識，苦練勞動技能，為公司長遠(yuǎn)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

三是與企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合。我們要將技能競賽作為樹立和展示公司良好形象的重要平臺，以爭當(dāng)“知識型、技能型、專家型”職工的理念，引導(dǎo)廣大員工增強(qiáng)本領(lǐng)、提高技能，以“為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)”為宗旨，更好的服務(wù)公司、服務(wù)社會，為建設(shè)富裕、文明、和諧新昭平多做貢獻(xiàn)。

四是與評優(yōu)評先、人才選用相結(jié)合。我們要通過技能競賽這個舞臺，讓更多德才兼?zhèn)?、技術(shù)優(yōu)秀的職工有展示才能的機(jī)會，也為公司評先評優(yōu)和選拔人才提供一個更加公開、透明的渠道；并通過完善技能比武的激勵機(jī)制，在公司掀起“比業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)、趕先進(jìn)”的熱潮，激發(fā)職工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的精神，營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，把員工隊伍的整體素質(zhì)再提高到一個新水平，

謝謝大家。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《大賽致詞集錦》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了大賽致詞專題，希望您能喜歡！