設計實習周記。
常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在日常的學習工作中,幼兒園教師都會提前準備一些能用到的資料。資料一般指可供參考作為根據的材料。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水!你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?小編為此仔細地整理了以下內容《設計實習周記匯編》,請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁!
實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。
暑假補課結束了,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。
第一天上班很是緊張,連穿是什么衣服都在鏡子前站了好久,努力鼓勵自己要放松要自信,可是心里還是砰砰的跳!
我的工作是裝飾設計前臺,雖然不是對口專業(yè)但我認為只要努力也是能行的。設計無非有兩類,當與現(xiàn)存作品關聯(lián),成為改良性設計;當與幻想、未來關聯(lián),即成為創(chuàng)造性設計。無論前者還是后者,設計總是離不開生活的積累,它是理性與感性的交融體。不能否認優(yōu)秀的設計作品源于設計師具有“良好的心態(tài)+優(yōu)越的生活+冷靜的思考+絕對的自信+深厚的文化”。所以我給自己要有信息和勇氣。
實習的第五周,我的工作不僅僅和本專業(yè)有關,還參與了很多其他的實踐活動。包括和客戶見面,洽談,了解客戶需求,瀏覽其他廣告設計大師的作品,學習他們的經驗,還有鍛煉自己的面試技巧等等。今天,有位畢業(yè)生來這里參加面試,師傅特許我去旁邊參觀,那位同學流暢的表述,清晰的思路,敏捷的反應能力,著實是讓我感到自愧不如,我想,等到我踏入社會舞臺的那一刻,也會像他一樣,充滿自信的面對各種挑戰(zhàn)。
還有一點對于我來說十分重要。我可以學得不多,但是在學習每一樣的時候一定要“精”,就算以后我并不會就是一個組版員,但是我還是要認真的學習它。認真是一種良好的習慣,對學習來說是,對生活來說同樣是。我要認真地學習認真地生活。不要以后回憶起來都是一些后悔的事。
今天是元旦,我們放假,公司有晚會,但是沒什么意思,我在宿舍聽音樂發(fā)呆,突然間想到了我的設計中的錯誤,如果還要考慮在加工過程中出現(xiàn)的誤差,還有一些熱處理方面的知識等等。如果不想到這些結果會是難以想象的,浪費時間尚是其次的,最重要的是公司經濟的損失。
建筑設計實習周記第一周
今天我在學姐的指導下利用PKPM建模,理解所有參數(shù)(satwe的參數(shù)設置等)混凝土結構設計原理》設計中涉及到這個就非常多了,對于初學者,你掌握的還不夠,不說需要手算很熟練,至少你要知道碰到什么東西需要手算的時候再書上那里能找到例題,然后循序漸進的根據例題慢慢掌握計算能力和分析能力剛開始入門不要看什么剪力墻,高層之類的先把框架搞懂,慢慢升入,你現(xiàn)在看了剪力墻、筒體等你也看不懂第四:《抗震設計》這個你主要知道抗震的概念的東西,你起碼要知道一些抗震計算的感念參數(shù)等起碼知道抗震由哪些物理參數(shù)控制才行第五:《規(guī)范》如你說說,建筑的東西很多,但是都可以歸類的你剛剛去不需要知道太多,先從一個小房子都有哪些東西學起吧剛開始學,荷載規(guī)范,混凝土規(guī)范,抗震規(guī)范,基礎規(guī)范,砌體規(guī)范就要多看看,剛開始多看看構造的東西,然后再深入
建筑設計實習周記第二周
學習完了pkpm后,我覺得設計其實沒有想象中那么難,但是師兄否定了我的想法他指出雖然輸數(shù)據是很簡單,結果立刻就可以出來,但這畢竟是電腦,程序也是有不完善的地方,最后的結果還是要憑工程師經驗來判斷是否合理和準確,往往還是要進行一些修改的,做設計是不能完全依賴這些軟件的,它們只是起著輔助的作用,所以在學校里的理論知識的學習還是很重要的,我們也必須清楚的知道設計的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每種方法又適用于什么情況看來設計并沒有我想像中那么簡單,還要加倍努力??!
建筑設計實習周記第三周
通過看書我了解到pmcad第一步就要用到cad,我還要加緊聯(lián)系啊,兩天不畫我就忘了兩個命令,這樣可不行啊,還是應該先把cad掌握好,這是基礎今天畫圖的時候遇到了一個小問題,倒角命令用不了,起初我還以為是自己操作不對,就按照命令行的提示操作了幾次,關掉再打開,但都無濟于事我就問師姐,師姐也試了下還是不行,我們都很是納悶和無奈,于是我就去問了我們那里很厲害的師兄,也不行,說可能是那個軟件有病毒,給我發(fā)了另外一個版本的,很好可以用嘿嘿,到現(xiàn)在我還不知道到底為什么
建筑設計實習周記第四周
實踐是檢驗真理是否正確的唯一標準通過實習,我覺得理論和實踐都很重要,兩者彼此不分伯仲,不相上下只有很好的掌握了理論,才能夠更好的應用于實踐,更好的服務于實際今天我學習用探索者軟件,強烈感覺到自己對理論的掌握不是很扎實,但是我也毫不松懈,遇到問題就查閱課本,不停地翻書直到掌握為止這時候我越發(fā)的感覺到理論的重要性,特別是以前學的一些專業(yè)課程尤為重要,如鋼筋混凝土原理、混凝土結構設計、高層結構設計、抗震結構設計、土力學、基礎工程、地基處理、結構力學等我很高興自己一直很認真的對待每一門課程
建筑設計實習周記第五周
結構設計的大體步驟如下:
1、初定結構方案,一般是結構總工與建筑設計人員商定
2、做初步設計,結構設計人員根據建筑初步設計圖紙,布置梁,板,柱等主要構件結構尺寸,并在PKPM中試算,基本能達到規(guī)范要求的各項指標后,出初步設計圖紙
3、做施工圖設計,根據建筑提供的建筑圖,在PKPM中建模型,布置梁板柱,計算通過后開始畫施工圖
4、個別地方需要手算,比如說懸挑檐口,懸挑雨篷,女兒墻,擋土墻或者個別的
結構設計是一門科學,絲毫不能馬虎,切記
1、多看幾遍以下書籍:理論力學,材料力學,結構力學,彈性力學,彈朔性力學尤其的重中之重是結構力學
2、然后看專業(yè)書籍:混凝土理論高層建筑結構設計
3、看規(guī)范,主要有:混凝土規(guī)范基礎規(guī)范高層設計規(guī)程抗震規(guī)范
4、學習PKPM結構設計軟件,網上可以下到盜版的,買一本PKPM的參數(shù)說明書
5、找到一個小點的工程,按照別人的圖紙,把結構布置到PKPM中,練習操作和軟件計算6、買一些專業(yè)的輔導書籍,多上一些專業(yè)的結構設計論壇,與人交流
建筑設計實習周記第六周
樓梯作為豎向交通和人員緊急疏散的主要交通設施,使用最為廣泛因此,樓梯的設計也至關重要
今天我接到的任務是完成一個樓梯的設計,根據建筑圖畫結構圖我先認真翻閱了《混凝土結構設計》和《房屋建筑學》中有關樓梯設計部分的內容,由于自己不太有機會去施工現(xiàn)場,只是憑著一些理論來想象比如,我以前老是想不通板的是如何擱置的通過同事的講解,再結合看圖、翻以前學過的《房屋建筑學》,我知道了:為了保證板與墻或梁有很好的連接,首先應使板有足夠的擱置長度,板在墻上的擱置長度外墻不應小于120mm,內墻不應小于100mm,板在梁上的擱置長度不應小于80mm;同時,必須在墻或梁上鋪約20mm厚的水泥砂漿(俗稱坐漿);此外,用錨固鋼筋(又稱拉結鋼筋)將板與板以及板與墻、梁錨固在一起,以增強房屋的整體剛度
建筑設計實習周記第七周
現(xiàn)澆混凝土樓梯按梯段的結構形式不同,有板式樓梯和梁式樓梯兩種板式樓梯通常由梯段板、平臺梁和平臺板組成梯段板是一塊帶踏步的斜板,承受著梯段的全部荷載,并通過平臺梁將荷載傳給墻體或柱子有時候可以取消梯段板一端或兩端的平臺梁,使平臺板與梯段板連為一體,形成折線形的板,直接支承于墻或梁上當梯段跨度較?。ㄒ话阍?m以內)時采用較為合適,如住宅房屋一般采用這種樓梯梁板式樓梯段是由踏步板和梯段斜梁(簡稱梯梁)組成梯段的荷載由踏步板傳給梯梁,梯梁再將荷載傳給平臺梁,最后由平臺梁將荷載傳給墻體或柱子當梯段較長時,梁式樓梯較為經濟,因此廣泛用于辦公樓、教學樓等建筑中根據斜梁和踏步的相對關系分為明步和暗步這些雖然以前知道,但是理解和掌握的不是透徹,現(xiàn)在感覺吃透了
建筑設計實習周記第八周
在這次設計中我明白了建筑標高和結構標高的區(qū)別:結構層樓面標高系指將建筑圖中的各層地面和樓面標高值扣除建筑面層及墊層做法厚度后的標高,結構層號應與建筑層號保持一致結構標高比建筑標高低了一個面層,一般為4公分要通過到現(xiàn)場參觀,了解實際工程的結構布置、配筋構造、施工技術等,逐漸積累感性認識,增加工程設計經驗,加強對理論知識的理解,培養(yǎng)自己運用理論知識解決實際工程問題的能力我覺得作為一名土木工程專業(yè)的大學生,應在熟練、扎實掌握建筑結構的基本概念和基本理論的基礎上,通過反復的設計訓練和實踐,不斷培養(yǎng)自己分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新意識努力成為一名優(yōu)秀的結構工程師
建筑設計實習周記第九周
今天我學習了新版抗規(guī)宣貫課件《建筑抗震設計規(guī)范GB50011—2010》,了解到在新抗規(guī)修訂的過程中,發(fā)生了2008年汶川地震,其震害情況表明:嚴格按照2001規(guī)范進行設計、施工和使用的建筑,在遭遇比當?shù)卦O防烈度高一度的地
震作用下,沒有出現(xiàn)倒塌破壞,達到了在預估的罕遇地震下生命安全的抗震設防目標根據《汶川地震災后恢復重建條例》的要求;2008年對規(guī)范進行了局部修訂,主要內容:
災區(qū)設防烈度的調整、增加了有關山區(qū)場地、框架結構填充墻設置、砌體結構樓梯間、抗震結構施工要求的強制性條文、提高了裝配式樓板構造和鋼筋伸長率的要求
主要修訂內容是:
1、補充了關于7度(0.15g)和8度(0.30g)設防的抗震措施規(guī)定;
2、按《中國地震動參數(shù)區(qū)劃圖》調整了設計地震分組;
3、改進了土壤液化判別公式;
4、調整了地震影響系數(shù)曲線的阻尼調整參數(shù)、鋼結構的阻尼比和承載力抗震調整系數(shù)、隔震結構的水平向減震系數(shù)的計算;
5、并補充了大跨屋蓋建筑水平和豎向地震作用的計算方法;
6、提高了對混凝土框架結構房屋、底部框架砌體房屋的抗震設計要求;
7、提出了鋼結構房屋抗震等級并相應調整了抗震措施的規(guī)定;
8、改進了多層砌體房屋、混凝土抗震墻房屋、配筋砌體房屋的抗震措施;
9、擴大了隔震和消能減震房屋的適用范圍;
10、新增建筑抗震性能化設計原則以及有關大跨屋蓋建筑、地下建筑、框排架廠房、鋼支撐—混凝土框架和鋼框架—鋼筋混凝土核心筒結構的抗震設計規(guī)定;
11、取消了內框架磚房的內容
抗震設計的建筑基本的抗震設防目標是:
當遭受低于本地區(qū)抗震設防烈度的多遇地震影響時,主體結構不受損壞或不需進行修理可繼續(xù)使用;
當遭受相當于本地區(qū)抗震設防烈度的設防地震影響時,其損壞經一般性修理仍可繼續(xù)使用;
當遭受高于本地區(qū)抗震設防烈度的罕遇地震影響時,不致倒塌或發(fā)生危及生命的嚴重破壞
使用功能或其他方面有專門要求的建筑,當采用抗震性能化設計時,具有更具體或更高的抗震設防目標
筑設計實習周記第第十周
SATWE是采用空間有限元殼元模型計算分析剪力墻的軟件,是目前國內外精度最高的計算方法是專門為多、高層結構分析與設計而研制的空間組合結構有限元分析軟件SATWE的核心工作就是要解決剪力墻和樓板的模型化問題,盡可能地減小其模型化誤差,使多、高層結構的簡化分析模型盡可能地合理,更好地反映出結構的真實受力狀態(tài)適用于高層和多層鋼筋砼框架、框架—剪力墻、剪力墻結構,以及高層鋼結構或鋼—砼混合結構考慮了多、高層建筑中多塔、錯層、轉換層及樓板局部開大洞等特殊結構型式可完成建筑結構在恒、活、風、地震力作用下的內力分析、動力時程分析及荷載效應組合計算,可進行活荷不利布置計算,并可將上部結構和地下室作為一個整體進行分析,對鋼筋砼結構可完成截面配筋計算,對鋼構件可作截面驗算SATWE完成計算后,可經全樓歸并接力PK繪梁、柱施工圖,并可為各類基礎設計軟件提供設計荷載。
經過了四年的理論學習,使我對設計有了基本掌握,對于設計這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學習和掌握。但是在學校里所學的理論知識,都必須要放到客觀實際中去,才能真正成為自己學到的技能,所以我們要走進社會,走進設計院,在實踐中運用自己所學的知識,以便能夠拓展自身的知識面,擴大自身與社會的接觸面,為將來立足社會做好準備。
設計是一門需要全才的學科,不僅需要扎實的功底,還要善于理解客戶心理,同時也要對管理學、市場營銷、文學歷史等有所涉獵,這些都是靠平時的生活與學習中有目的地日積月累而成的。而實習則有助于我們明白什么知識才是對我們的設計最有幫助的。
這周的實習工作鍛煉中,我學到了許多課本上無法學到的經驗,因為在學校中我們的創(chuàng)意和設計都只局限于作業(yè)之中,但如果在公司里,我們的創(chuàng)意還必須得到客戶和主管的認同,這是嚴格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。要多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。
平時,主管和經理也時常在談話中教育我們如何成為一個設計師、如何做人。當我們出來社會實踐,首先要明確自己的價值、自己能為別人創(chuàng)造什么,其次也要了解對方、了解別人的需求。設計師最重要的就是創(chuàng)造力,因為只有創(chuàng)新才能使事物升值。除此之外還要有自我學習的精神,在不斷地自我升值中積累資本,提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵,思想上有追求。這些品質都是設計師在成功路上的墊腳石。博學多才能使設計作品更加深刻和有內涵,而注意自我品格的修養(yǎng)則能使自己善于溝通、善于交際。
這周的實習對我來說受益匪淺,讓我學會從客觀的角度來審視自己的作品,在審美方面更加成熟;通過與同事的相處,我的人際交往能力也得到了很大的提高;通過與經理的交流,我對設計師應有的職業(yè)素養(yǎng)有了進一步的了解。這些經驗都讓我得到了成長,讓我在以后的工作中更加成熟、更加順利。
第 1周 8 月 8 日———— 8 月 12 日
實習第一天, 心情總是忐忑的,不知道去了設計院該干點什么或者能干點什 么,去了之后見了方案所里的一些主要設計師,做了一下自我介紹等,然后人事 部經理給我找來了主創(chuàng)設計師——倪工來帶我。 倪工簡要給我說了一下設計院和所里的一些基本情況, 然后細心的給我講了 一些關于設計的東西,如我們常用的繪圖軟件,基本就是天正 cad,這是我們設 計最重要的,還有建模工具草圖大師,還有方案處理的 ps,都是我們設計院的 必備技能。我就問了,我們用不用做 3dmax,倪工告訴我說,我們不用那個,公 司有配備效果圖組,他們比較專業(yè),也做得快,我們只需要用 sktchup 來推敲設 計方案,能體現(xiàn)效果就行了。 倪工是我們方案所主要的創(chuàng)作設計師之一, 他給我找來了一些他們做過的項 目讓我看,說我來第一天,什么還都沒準備就讓我看圖紙了,讓我對圖紙先認識 一下, 雖然我們在學校學了一點關于建筑施工圖的識別和畫法,當我拿到他們給 我的圖以后,立刻傻了眼。我們學的和平時畫的圖和設計院的圖截然不同。我們 學校作業(yè)基本上就是初步方案階段,而他們的圖上密密麻麻的,各種標識,尤其 是總圖。 接下來的兩天時間里,我認真看建筑設計圖。我看了圖紙以后很有體會,我 們在學校的東西就是學的很淺, 熟話說實踐出真知,通過實踐我們才能感受到自 己的不足。 對于光看圖紙我有時覺得靜不下心,既看不下去又不得不看,因為這是我們 設計工作者必經的階段,很是痛苦,我看不懂的地方我就去問別的設計師,他們 都會認真的回答我的問題,也都顯得很謙虛,這就是我們建筑設計者的素質。剛 開始我有點他們會忙于自己的事,把我當成透明人。我問了幾人之后,發(fā)現(xiàn)同事 們都蠻熱心的,樂意給我解答。 就這樣我度過了一個痛苦乏味的一周,也讓我明白了一些道理,人生的階段 里,有很多的事是你必須去做而你不愿去做的,看圖識圖是我們必須面對的,也 是我們的基礎,不管多么的困難都要完成它,都要認真的對待,在設計院的每一 項工序都是很有道理的, 沒有什么是可有可無的,因為我們擔負著建設祖國城市 的重任,我們都得努力。 實習第一周, 我認識了方案所大部分的同事, 為以后的交流處事打下了基礎。 這一周里,我主要看一些公司設計方案,翻看一些設計規(guī)范,努力不放錯。在設 計院里,我得適應上班的節(jié)奏,認認真真的對待每一項任務。做事情要根據程序 走, 規(guī)范是怎樣就怎樣, 不能不懂裝懂。 來到新的環(huán)境, 我必須遵守那里的規(guī)則, 無規(guī)矩不成方圓。由于第一周我只上了三天班,所以很快就過去了,不過還是覺 得一切對我來說都是很新奇的, 和上學完全不同, 感覺像真正投入到了工作中去。 第一周給我的感覺是既短暫又新奇!
第 2周 8 月 13 日———— 8 月 19 日
不知不覺第一周的實習完了,對于上周來說,也許是最難熬的一周,枯燥的 很,不過我的收獲也是不小的,對于方案設計的流程,我已經基本掌握了他們的 要素了。我很期待能把它運用到實際項目當中。 這一周, 負責人倪工讓我做了江西德興一個小區(qū)項目的樓書,他給了我一些 參考圖片,我一看是 ps,我欣然地接下了這個任務。但后來我發(fā)現(xiàn)這不僅僅是 會不會這個軟件的問題, 首先我得算出每套戶型的套內面積及建筑面積,這是我 在學校里沒有接觸過的。我問了倪工,他很詳細的給我講解了一遍,我知道了戶 型套內面積是從中軸線開始算的,對于一個一梯 n 戶的,要算出建筑的總面積, 總面積是按建筑外墻線算的, 每套戶型的公攤面積是根據套內面積在總建筑中的 比例求得的, 有如下公式 S 建筑=S 套內+S 陽臺+S 公攤, 陽臺按實際的一半面積計算, 凸窗(飄窗)不算面積。算好了每戶戶型建筑面積,接下來就是 ps 了,我先去找了 ps 要用的鋪地, 家具等素材,確定好大致的色調及室內裝修風格,我就開始導入戶型了。Ps 的 時候要注意分組,不同的材質放在不同的圖層上,條理清晰,才能保證作圖的正 確性和有效性。成果圖示意 A、B 戶型如下:剛開始第一張 ps 時,我覺得蠻有挑戰(zhàn)性的,p 了兩張后就是鍛煉你的速度,有 點機械化了,好在這個星期就結束了。然而,另一方面,我覺得這是為做方案打 好基礎,熟練運用各個軟件,你才能快速且準確地表達你的方案。人要衣裝,方 案要精裝,這是對自己負責,也是對業(yè)主負責。這一周收獲還是挺多的,期待之 后的工作,相信會有所挑戰(zhàn)。
第 3周 8 月 20 日———— 8 月 26 日
周一到公司,倪工看見我就說: “小馬,這個湖南常寧別墅區(qū)的規(guī)劃你做一 個試試。 ”我很開心地接下了這個項目,倪工是一個比較好的上司,沒有領導的 架子, 上周做樓書的時候問了好些問題, 他都解答的很耐心, 給我一個時間節(jié)點, 中途不懂叫我自己問,給我較大的發(fā)揮空間。 我把常寧別墅區(qū)的地塊先看了一遍,任務書也仔細研讀了一遍,接著倪工又 給我講了甲方的要求,地塊總用地面積 187092.83m2,容積率控制在 0.6 左右, 建筑密度不大于 35%,綠地率不大于 30%,地塊的西北角要做一個酒店,酒店用 地暫定為 20 畝。小區(qū)內還要配置一個會所,會所建筑面積 20xx m2 左右,會所 要放在離小區(qū)大門較近的地方,因為前期要作為售樓處使用,位置要明顯,形象 要氣派;此外,別墅區(qū)內包含三種房型:排屋、雙拼別墅、類獨棟別墅,正大門 最好設在東側道路上。 在學校里,大四的時候做過一個小區(qū)規(guī)劃,包括高層、小高層、排屋,與這 次的別墅區(qū)有一定區(qū)別, 但基本的思路還是比較明晰的。我看了一些別墅區(qū)的規(guī) 劃,收集資料,開始著手這一次的設計。我先把主體路網及小區(qū)各路口確定,然 后開始根據地形條件開始排列房屋,我結合任務書及倪工所說的,大致了解到該 地塊中心地塊及東北方向的地塊地理位置、環(huán)境較佳,地塊北部有一條河流,但 同時地塊北部已建一座立交橋, 其附近相對而言較為喧雜,靠近立交橋的部位考 慮建一酒店及排屋, 中心地塊及偏東北區(qū)域建類獨棟別墅及雙拼別墅。在別墅區(qū) 規(guī)劃中,我考慮引進北部的水系豐富小區(qū)內綠化體系,又起到分隔組團的作用。 我從倪工那邊了解到這一地塊中排屋的標準層面積設置為 280 m2 為宜,雙拼別 墅的標準層面積設置為 350 m2 為宜,類獨棟別墅的標準層面積設置為 400 m2 為 宜,我根據這一數(shù)據及湖南常寧地區(qū)的日照要求,排屋、雙拼、類獨棟的大致配 比,在道路網規(guī)劃的前提下,把房屋也大致的排完。之后,我開始畫支路,然而 在畫支路時,我有點糾結住了,小區(qū)內主干路和支路的交接點不好處理、主干路 利用率不高,支路太多,我尋思了很久沒有找到解決方法,我就虛心地向倪工求 教。倪工大致看了眼我畫的草圖,指出弊端所在——設計思路有些不正確,別墅區(qū)的規(guī)劃最好以組團的形式,先把地塊分成一個個大組團,確定主干道,當然組 團劃分時要大致考慮其所需的次干道數(shù)量。我的規(guī)劃方案犯了一個錯誤,路網確 定好后,才發(fā)現(xiàn)組團不夠明確,道路也有較多的浪費,總之整個規(guī)劃不夠合理。 我聽取了倪工的建議,開始給地塊劃分組團,畫了很久,沒找到什么靈感,我就 去翻看別墅區(qū)規(guī)劃的書籍,多多借鑒人家的經驗。
第 4周 8 月 27 日———— 9 月 2 日
這一周我總結了上一周別墅區(qū)規(guī)劃不合理存在的不足及問題,結合倪工給的 建議, 從書本上借鑒了如何規(guī)劃別墅區(qū)。我在書上看到了一個類似地塊的別墅區(qū) 規(guī)劃,我學著書上的設計,結合常寧別墅區(qū)的地塊要求,規(guī)劃了整個別墅區(qū)的基 本構架,畫出主干路及一個個的組團,接著把各種類型的房屋排列進去,完善路 網。我把初稿給倪工過目了一下,倪工指出幾個明顯不足之處,叫我回去再調整 一下。我根據他的建議,把地塊規(guī)劃組團及路網微調了一下,接著大致布置了地 塊內景觀環(huán)境。方案一如上所示, 小區(qū)主路口設在地塊的南邊,在東邊和北邊又分設了兩個 次路口,中心環(huán)路盡量排在雙拼及類獨棟外圍,排屋設在小區(qū)的四周,類獨棟位 于小區(qū)的中心,地段最好處,引入的水系沿著類獨棟地塊蜿蜒布置,形成五個環(huán) 水小島。會所位于小區(qū)主路口中央位置,較為合理,西南角為 20 畝酒店規(guī)劃位 置。設計優(yōu)點:構圖較有特色,中央環(huán)水區(qū)域是一個亮點,組團空間較為明確。 缺點:北向主干路利用率低,路網太多,雙拼沿主干路內側布置,影響較大,類 獨棟和雙拼公用某些支路,這點不好。 周五下午甲方來公司看圖, 我們方案所出了三個方案給他參考,倪工把我做 的方案也放上去了,對于剛進公司的實習生,領導能給我一個發(fā)揮的空間,我很 開心。但是,當我把我的設計方案展現(xiàn)給甲方時,他比較傾向于前面兩個方案, 把我的方案否決了。我聽了挺傷心的,決定彌補自己的不足。倪工對我說: “繼 續(xù)做下去,做得好就用你的,現(xiàn)在只是初期階段,看圖改圖這是常事。 ”
第 5周 9 月 3 日————9 月 9 日
經歷上一周方案被否決,我決定從頭來過。我翻閱了基本別墅區(qū)規(guī)劃的書 籍,查看了公司之前做的小區(qū)規(guī)劃,根據倪工提的實質性的建議,我開使了下一 輪的方案設計。 我參看了優(yōu)秀住宅小區(qū)規(guī)劃設計五要素:
1、 以迂回的設計增強空間層次感。 優(yōu)秀的住宅小區(qū)的規(guī)劃與一般的城市規(guī)劃是截然不同的。 區(qū)內主干道應采取迂回 形式而不是畫十字,打格子,為道路景觀提供變化。區(qū)內小路則以幽徑為主,以 減低汽車流量、噪音及保持空氣清新。建筑設計方面,應注重空間層次,使小區(qū) 具備特有個性, 居民也因此會對其生活的小區(qū)所具有特色而感到驕傲和認同。
2、 采取封閉式保證居民的居住生活優(yōu)越感。封閉式小區(qū)當然首要考慮的是安全因 素。 此外加以封閉的另一原因是為了盡量避免小區(qū)內提供的綠化及園林環(huán)境、休 憩及居民會所等設施被外來人員占用或破壞。
3、注重不同社會階層居民融合混 居。目前內地所見到的社區(qū),在同一小區(qū)內有各種戶型住宅,最大的住宅單位面 積可以是最小單位的 10 倍,這種形式發(fā)展與中國古鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展形式相類似。居民 階層分布方面, 有坐名貴汽車出入的富豪,也有依靠公用交通工具早出晚歸的小 康之家,這規(guī)劃模式令不同階層及家庭在生活中可相互接觸、交流,不同階層的 小孩可以在同一環(huán)境下長大,有利于社會的穩(wěn)定。
4、規(guī)劃和設計模式注意承接 傳統(tǒng)文化。 現(xiàn)代生活小區(qū)是以園林綠化為主題的大片室外空間,表現(xiàn)了建筑師更 外向開放的住宅模式。 此模式不單改變了居民生活習慣,也使居民有了更多機會 相互接觸、認識,令整個生活社區(qū)顯得溫馨、有活力,建筑物層次和外立面的處 理也變得更輕松,而且有多種變化,成為現(xiàn)代生活居住場所的特色。
5、小區(qū)園 林景觀要善于用水景提升居住品質和項目價值。由于氣候、環(huán)境等原因,以水為 主題的園林景觀在南北方都特別受歡迎。另一方面從發(fā)展商投資回報角度考慮, 一般面對水景的住宅單位可以提高售價為發(fā)展商帶來 20%至 30%的利潤,因此 現(xiàn)在的同類商品房都會以此為主題來吸引置業(yè)人士,促進銷售。 我覺得別墅區(qū)規(guī)劃主要是把握大局,依據任務書及規(guī)劃要求,還要順應甲方 的要求。學校里你可以做想象力很豐富的作品,但那僅僅是作品,用于實施還是 有一定的難度。而公司往往會把實際情況,建造的難度,經濟費用,甲方心理等 要素考慮進去。這也是我們要學會把握的。
在學校里所做的建筑方案僅僅是依據個人喜好的體現(xiàn),在設計是幾乎不考慮它的真正在施工中的可實施性,不管方案的結果如何,只要做到三草就算是OK了,可是到了崗位上不止做到三草,四草,五草那是很多見的,直到要做到甲方滿意為止,而甲方這個即熟悉又陌生的詞讓人有些毛骨悚然,現(xiàn)在我們的水平還是有限的,如果直接和甲方交流,心理真是有些心虛,為了不被甲方突如其來的問題問到,我就要好好的做寫準備。
看各種規(guī)范是必不可少的,下來就是各種相關的書籍,又要看書又要拿出漂亮的方案來,那段時間真的吃了不少的苦?。】磥碜鍪裁词露疾蝗菀?,努力!加油。今天戶型及平面圖已基本定型,感覺輕松了一大截,拿去給黃工看,誰知道他給我提了一大堆意見最總要的就是結構上的問題,因為在底層要過車,根據《放火規(guī)范》以及考慮到要有大車的進出,所以要設一個4*4的門洞,由于結構上的生疏,我把門洞設到第一間房間的下面,經過了總工的講解,我才知道,在磚混結構中,如底部要開洞的話不能放在房間的第一間下面,那樣就沒辦法承載上面的荷載。真是不做不知道,一做里面還要有怎么多的東西需要去考慮??!還有一些別的問題象樓梯間的開間,在學校里一般設在2.7米,可總工告訴我在實際工程中設計到2.4米就可以了,所以有些東西還是在實際中總結出來的。
姓 名:
學 號:
專 業(yè):
班 級:
第1周
作為廣告設計與制作專業(yè)的大學生,我很榮幸能夠進入廣告設計與制作專業(yè)相關的崗位實習。相信每個人都有第一天上班的經歷,也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經歷的職場大學們。
頭幾天實習,心情自然是激動而又緊張的,激動是覺得自己終于有機會進入職場工作,緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環(huán)境。剛開始,崗位實習不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生,但是學會快速適應陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過程,是我第一件要學的技能。這次實習為以后步入職場打下基礎。第一周領導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下,并給我分配了一個師父,我以后在這里的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。
一周的時間很快就過去了,原以為實習的日子會比較枯燥的,不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經邁出了第一步了,在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著,總會有微笑的一天。雖然第一周的實習沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。
雖然第一周的實習沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。
第2周
過一周的實習,對自己崗位的運作流程也有了一些了解,雖然我是讀是廣告設計與制作專業(yè),但和實習崗位實踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們培訓那些業(yè)務的理論知識,感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業(yè)務還沒有那么熟悉,也會有很多的不懂,但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題,心里會特別的憋屈,但是過會也就好了,我想只要積極學習積極辦事,做好自己份內事,不懂就問,多做少說就會有意想不到的收獲,只有自己想不到沒有做不到。
第二周實習快結束了,來這里有一段時間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會適應職場生活。
第3周
不知不覺進入了實習的第三周,生活還在慢慢的適應,每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業(yè)務知識,我還加強大學廣告設計與制作專業(yè)相關知識與自己崗位相結合,努力讓廣告設計與制作專業(yè)相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研,不過好在有很多資料可以查,大學里學習的廣告設計與制作專業(yè)相關知識能夠幫上忙,也不枉大學的學習。不懂時就查查資料,也培養(yǎng)了自學能力,同時了解許多相關的知識,一舉多得。
經過2個多星期的正式實習工作,我已經慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的時候,有時候偷懶或者身體不適,就會請假或者逃課,老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班,同事中沒有人再會把我們當成孩子,也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準時起床去上班,有時候為了不遲到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。
第三周實習快結束了,我相信下個星期我能做得更好,每天進步一點點。
第4周
這周頭一天星期一,我終于接到實習以來的第一個真正的工作任務。雖然在這兒實習了快一個月了,但是工作的內容無非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個工作任務,我充分利用了大學里面學習的廣告設計與制作專業(yè)相關知識,把第一個任務圓滿完成。師父說,通過他的觀察,說我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經初步通過了他的考驗,所以分配給我一個工作任務,對我進行進一步的考驗。
環(huán)境藝術設計實習周記
學習藝術設計已經兩年了,對環(huán)境藝術設計的選擇也是當時自己的愛好。經過這幾年的學習專業(yè)知識,對環(huán)境藝術設計也有一些認識。為了鞏固自己所學習的專業(yè)知識,積累實踐經驗。在面臨畢業(yè)之際,我就選擇了一家裝飾公司進行實習。實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習,生活,心理,身體,思想等等。檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。環(huán)境藝術設計這個行業(yè)并不是想像中那么容易,腦力運動和體力運動都要經受的了考驗,雖然我知道會很辛苦,但始終相信自己在這種情況下讓我有不放棄自己喜愛的專業(yè)和繼續(xù)努力。在實習中我可以說不僅是對我的磨練,更多的是讓我充實了專業(yè)知識,更有很多跨專業(yè)的方面,讓我在加深自己專業(yè)的同時,也為以后更多的就業(yè)機會提供了良好的條件。于此同時,我每周還有三天留在學校做畢業(yè)設計,忙碌的大學生已經接近尾聲,面對這樣的生活,期待的是未來更多的挑戰(zhàn)。
環(huán)境藝術設計實習周記
在兩周的實習中我可以說不僅是對我的磨練,更多的是讓我充實了專業(yè)知識,更有很多跨專業(yè)的方面,讓我在加深自己專業(yè)的同時,也為以后更多的就業(yè)機會提供了良好的條件。以前知道室內功能設計和效果設計的最終結合就是作為一個設計師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝,這就不僅僅是環(huán)境藝術設計單一的專業(yè)內容。如果不了解實現(xiàn)功能設計的基本需要和方法,那么你功能設計的結果就不可能讓業(yè)主滿意,需要懂得許多人類生活習慣的一些基本需要和享受需要,現(xiàn)代化的發(fā)展讓人類的生活更加豐富多彩,工作和生活的空間越來越多的講究舒適和美觀,個性化的表現(xiàn)和私密性的結合都要具體的體現(xiàn)在你所做出的功能設計安排上,沒有工作和生活經驗,做的東西也不能符合人體工程學原理的學生在這方面是很難做出很好的設計安排的,其中很多這些方面的知識很大一部分來源于時間生活。忙碌的實習生活,使我對設計這個行業(yè)更加有信心。
環(huán)境藝術設計實習周記
進入公司已經有兩個星期了,要成為未來一名有充足的專業(yè)設計知識、豐富的設計經驗的設計師。如何獲得充份的專業(yè)理念知識一方面來源于學習環(huán)境設計的課程,另一方面來源于工作中的積累;豐富的設計經驗包括了解裝潢設計的市場、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工藝、設計風格及流行時尚、顧客心理學等等,這些的獲取來源于兩個字:實踐。俗話說得好:實踐出真知。只有遇到問題才會有解決問題的方法,沒有真實的情景空想出來的東西是不切實際的。這也是大學會有那么多實踐的機會的原因吧,我想這也正是我們自我提高的良好機會,為我們進入社會,接觸工作做準備。進入公司后,有很多接觸實際工程的機會,通現(xiàn)場測量,觀察到施工過程及工藝流程,了解到施工中要用的材料,也可能有機會見習到談單、協(xié)助設計師做方案。這個星期主要是忙于繪圖,使自己的圖紙更加工整細致。
環(huán)境藝術設計實習周記
實習已經過去四周的時間,跑工地的時間多了,繪圖的時間多了,方案的反復改動,設計師和業(yè)主的意見逐漸的磨合,工地也要跟進,有時候還要幫忙量房。事情比較多,最近忙的最多的是店面和專柜。大多以連鎖店為主,樂清,蒼南等地。工期較短,圖紙繪制時間較短,工程很趕,有時候一個店面的圖紙?zhí)子?,一晚上就得搞定,還需要設計師修改。慶幸的是,自學了用布局繪圖,使用起來,大家都輕松。在工作中,我抱著細心謹慎,謙虛的態(tài)度,與同事相處也十分友好,有什么問題大家也會樂意幫忙。圖紙的繪制中也沒有出過大問題。設計師人也很友善,愿意多給我講解設計或者設計以外的知識,受益良多。雖然我實習的是家裝裝飾公司,但學習家裝一點都不比工裝輕松。而更多的是細節(jié)上的,小至仿照書中專賣店領帶掛件,大至軟裝的配置等等。
環(huán)境藝術設計實習周記
轉眼間又過去了一個月,忙碌的生活總是讓人覺得時間過的很快,一個星期一眨眼就過去了!提早步入社會實習對我來說有兩個方面的想法,一方面,我希望更快的融入這個行業(yè),真正接觸這個行業(yè),另一方面,也能在技術上有所提高,學習到更多東西。實習正是在環(huán)境設計行業(yè)的特殊性而客觀存在的一種工作方式。實習的好處在于:第一它給到我的壓力是比較小的;第二是實習它能給到我的東西是比較全面的,當然一切的可能前提是我必須要用主動積極的心態(tài)去面對實習,天下沒有無緣無故掉下來的大餡餅,能否將周圍有利的資源及設計師的絕活學到手關鍵在于是否有計劃、有恒心、有耐心去學習。
最近忙著完善施工方案中的細節(jié),店面方案中的展示柜的.設計,還有些細微配件都是模仿一些圖片所繪制詳細的圖紙以供定做,陪同設計師與客戶挑選材料,做些細小的事情,不過小事做多了,以后就會知道哪些小事更應該注意。
環(huán)境藝術設計實習周記
六周的時間過去了,每周的生活都在更新,每周都在面對不一樣的事物,大家的畢業(yè)設計業(yè)達到了一定階段,流年似水,光陰如梭,這周主要去觀察學習,那樣對知識的掌握可能更有幫助,所謂實踐是檢驗真理的標準,了解到了一些具體的施工知識,像這些知識往往是我在學校時有過一些接觸,但又不是很懂的,又是十分重要的基礎的知識。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。這些問題都是在施工時要注意的,在施工時采用何種膠墊,用量都是要注意的,還有要注意已經施工好的早期保護。通過這周的實習,盡管獲取的知識是甚微的,但通過實習所獲得的實踐經驗對我是終身受益的,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證。我會不斷的理解和體會實踐中所學的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的運用到實際工作中去,為實現(xiàn)自我價值而努力。
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