螞蟻觀察日記。

在課堂上，作文是啟蒙課程，寫作文可以把虛擬的想象變成筆尖上的文字。一篇好的作文應(yīng)當能夠感動讀者，與之產(chǎn)生情感共鳴。有沒有比較好的作文給我們參考呢？經(jīng)過收集，小編為您獻上螞蟻觀察日記，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

螞蟻觀察日記(篇1)

星期五，老師要我們利用周末的時間觀察一種動物，然后寫一篇觀察日記。

“我觀察什么動物呢？”我自言自語的問自己，聽說螞蟻有很多種顏色:褐色的、白色的、黑色的、淺灰色……我心生好奇，于是，我決定周末去找些螞蟻仔細觀察觀察。

星期天，秋高氣爽，操場上找螞蟻。我們順著墻腳找螞蟻，突然，我發(fā)現(xiàn)一群褐色的螞蟻在東奔西跑，好象迷失了方向似的，我仔細觀察了一陣子卻發(fā)現(xiàn)，它們是在找食物和運食物呢!

忽然,一只螞蟻停了下來，我低下頭目不轉(zhuǎn)睛的仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它額頭上長著一對小觸角，在那個像食物樣的東西面前微微搖晃，原來它是在用自己的觸角“聞”，看看那個東西是不是食物，他聞了聞確定那是自己要找的食物，可那食物太重了，它怎么也拖不動，于是它飛快的往回跑。一會兒，他就回來了，還帶著幾個兄弟，他們齊心協(xié)力，一起來搬運食物，他們費了九牛二虎之力，終于把食物搬回了家。

螞蟻搬食物的過程，讓我明白了——眾人合伙力量大!

螞蟻觀察日記(篇2)

星期三的下午，雷老師微笑著走進了教室，邊走邊說：“同學(xué)們，今天我一不小心把這兩本書弄成了連體書，怎么樣都拉不開。你們來幫幫我?！笔澜缟嫌欣婚_的書嗎?繼續(xù)往下看你就知道了。

老師拿出了兩本連在一起的作業(yè)本，說：“誰來試試?”“我。我?！敝灰?01班的女將高高地舉起了手，老師點了她，她跑了上去，心不在焉地拿起“連體”作業(yè)本，輕輕地往外拉了拉，突然，臉上出現(xiàn)了驚訝的表情，“怎么啦?怎么啦?”大家非常焦急地說，很快，她調(diào)整了一下身體，只見她雙腿呈馬步，雙手緊握著書的兩邊，使勁地往外拉，牙齒緊緊地咬在一起，耳根都憋紅了，但兩本書就像用鐵焊上了一樣，紋絲不動，“哼。一定是女生力氣太小了。”雷老師又請來幾個男生里的大力士上去，但是結(jié)果還是一樣。

“會不會用了強力膠啊?”“難道世界上真的有魔法嗎?”大家在下面議論紛紛?！斑@不是魔法，也沒有強力膠，我證明給你們看?！闭f著只見雷老師抓住了書的兩邊往中間一拱，再拉開，竟然很輕松的拉開了。為什么會這樣?我們剛才費了那么大的勁都沒拉開，怎么回事啊。老師看我們迷惑不解的樣子，便說：“書頁一張一張的疊在一起，每一張都有摩擦力，雖然一張微不足道但幾百張疊在一起，就想兩只手拉在一起，所以怎么也拉不開，但是外界的空氣進去了，摩擦力也就小了就很容易拉開了。”哦。原來是這樣，大家恍然大悟。

螞蟻觀察日記(篇3)

10月26日星期四天氣晴

今天，我在家門口觀察了螞蟻。

吃完午飯，我來到家門口，就看見一群螞蟻正在尋找食物。我馬上回家拿了一些餅干分成小塊，放在螞蟻洞旁邊。有一只小螞蟻看見了，馬上跑過去想搬起來，但又搬不動，只好回洞找?guī)褪?。過了一會兒，就看見一大群螞蟻爬了出來，你搬我抬，齊心協(xié)力地把餅干拖回洞里。我似乎聽到它們在說：“一、二、三搬，加油、加油……”看著這群螞蟻，我不由得驚嘆道：“團結(jié)力量大，任何事情都要團結(jié)友愛才能成功的?！?/p>

我捉了一些螞蟻放在瓶子里觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻是有六條腿，又細又小；眼睛小小的，它的頭上有一對觸角長長的。我還發(fā)現(xiàn)一堆螞蟻之中有黑螞蟻，有紅螞蟻。媽媽跟我說：“黑螞蟻的`個頭比較大一些?！庇捎谖浵伈粩嘣趧?，走得特別快，看得我眼花繚亂。我聚精會神、目不轉(zhuǎn)睛地看了好一會兒，才知道媽媽說的是對的。我還從資料庫知道螞蟻并不像蜜蜂那樣，直接辨認回家的方向，而是憑著對沿途景物的記憶找到回家的路的。

我覺得觀察螞蟻是很有趣的事情：除了能讓我知道多一些知識，增長了見識；更培養(yǎng)了我觀察的興趣。

篇二：螞蟻觀察日記

聽說，螞蟻有齊心協(xié)力的能力，我想做個試驗，證實螞蟻齊心協(xié)力的能力。

這天，在我爺爺菜園邊的土里，發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻，于是我就在它們旁邊布置了一個“迷宮”，里面擺放有許多的障礙物，有木棒做成的橋、塑料泡沫做成的樽子、還有幾個大水坑……里面還放了許多好吃的東西，有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。然后就蹲下來觀察，只見，一只螞蟻在“迷宮”里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，大概在尋找回家的路，這時候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃的氣味，連忙從這邊的塑料泡沫通過木棒爬到有東西吃的另一個塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察，只見螞蟻的腹部劇烈地收縮，才能把一塊小小的巧克力抱了起來，然后又急促地回到螞蟻窩。

我想，就這樣子就算了嗎？我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來，不知道過了多長時間，只見那只螞蟻帶了幾只工蟻，爬了出來，然后又急促地向“迷宮”奔去，然后不斷地有螞蟻從窩里爬也來，它們一只接著一只，組成了一個螞蟻的長隊，它們往返交替，一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對面走過的螞蟻，不知道是交留信息還是給同伴們加油。只見螞蟻們齊心協(xié)力，把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進了家，我還沒反映過來，它們就已經(jīng)收工了。它們的速度非?？?，只用了短短的一兩分鐘。

看來，螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力。

螞蟻觀察日記(篇4)

螞蟻對人們來說，只不過是一種微不足道的生物罷了。但是，有一些螞蟻的奧秘，連科學(xué)家都沒解開，所以，我就特地觀察了一下螞蟻。

我拿來一把小鐵鍬，順著一個螞蟻常進出的地方輕輕刨開，不一會兒，我就發(fā)現(xiàn)了一個小洞穴！不斷有螞蟻從小縫隙里爬進爬出，找到螞蟻的通道嘍！我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁邊，等待螞蟻來吃它。

不一會兒，兩只螞蟻爬了過來，一只螞蟻跟蜈蚣玩起了捉迷藏，一會在蜈蚣的前面，一會在蜈蚣的后面，鉆來鉆去的。另一只螞蟻則原路返回，估計是去搬救兵了。路上遇見同伴就用觸角相互碰一碰，其它的螞蟻就朝著蜈蚣的方向進軍。不一會，就召集了一大群螞蟻過來，有的咬蜈蚣的背，有的咬它的頭，還有的螞蟻鉆到它肚子下面去咬它的肚子。

這只死蜈蚣對于螞蟻來說可是一道美味佳肴，可是這“龐然大物”怎么搬呢？別急，小螞蟻有的是辦法。

它們有的在后邊推，有的在前面拉，有的在兩邊拽，還有的使勁兒給它們打氣兒，仿佛在喊：“一二三，加油！一二三，加油！……”到了陡坡這一道難關(guān)的時候，它們不停地推，使勁地拉，可蜈蚣總是滑下來，在第十三次的時候，小螞蟻們眾志成城，終于將蜈蚣搬回了家。

它們團結(jié)協(xié)作的精神讓我深深的感嘆到：呀！這么小的生命竟然也有如此大的力量，真是了不起呀！

螞蟻觀察日記(篇5)

今天，我吃完午飯后，閑的沒事干，只好蹲在我家院子里看螞蟻打發(fā)時間。

剛開始，我在一個螞蟻洞旁邊等著他們出來。于是我邊看螞蟻有沒有出來，邊觀察螞蟻洞。

螞蟻的家是一個大概和是一個手指的粗細，周圍還有許多沒有搬進洞里的食物。

過了一會兒，媽媽開始收集起了莧菜種子，螞蟻們也出來了，我原以為他們是出來搬沒搬回去的食物的，結(jié)果，萬萬沒想到，他們是向媽媽的種子奔去的！緊接著我就跟上去看他們怎么搬食物。在路上，小螞蟻還時不時地回頭望一眼。

幾分鐘后，小螞蟻終于到了媽媽的腳下。為了看小螞蟻搬菜籽，我抓了一把菜籽殼放在地上，于是小螞跑向菜籽殼，用它的嘴夾起菜籽殼好像在看里面有沒有東西。過了一會兒小螞蟻終于找到了一籽，夾著它走回了家。

從前我認為小螞蟻只是一個普普通通的動物，可我觀察了螞蟻才知道他有這么多我不知道的生活習(xí)性??！

螞蟻觀察日記(篇6)

今天，風(fēng)和日麗，藍藍的天空中飄著白白的云，可愛的小鳥在樹枝上歡快地歌唱。

我到媽媽上班的地方去玩，看到很多很多螞蟻在那忙碌著，便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個放大鏡，仔細地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個部分。頭上有一對觸角，還有兩個圓圓的東西，那是螞蟻的眼睛吧。

螞蟻一共有六只腳，第只肢都是由粗到細；前四只肢長在它的胸兩邊，后兩只長在胸和腹之間。

我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的，所以，我扔了幾塊餅干屑在它們家門口，等待著它們出現(xiàn)。

這是，一些螞蟻爬過來了，動著觸角，好像在說：“快來看。我們有東西吃了?！?/p>

它們有的把餅干屑咬成圓形，給它滾回家；有的力氣大，一下子背了兩塊餅干屑；還有的卻在一旁偷懶；得意地看著別人。

我又扔了一塊較大的餅干，它們一個搬不動，兩個也搬不動。最后，反有的螞蟻一起出動，終于搬回了那塊餅干。

我明白了，不管有什么困難，只要大家共同努力，就能戰(zhàn)勝。

觀察螞蟻真有趣。

螞蟻觀察日記(篇7)

今天下午放學(xué)后，我在小區(qū)游泳池旁看到了一個小小的螞蟻洞，我便蹲下來，仔細觀察。

我抓住了一只螞蟻，仔細地端詳它。小螞蟻的身體由三個部分組成的：頭、軀干與肚子。每一部分都非常小，只有一粒芝麻那么大。螞蟻的腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕地搖動。它有六條腿，細長細長的，所以跑得快。

為了進一步觀察螞蟻的生活習(xí)性，我扔了一小塊餅干在螞蟻洞口，一只螞蟻聞到了香味，便碰了碰餅干，又退了回去。不一會兒，又來了五只螞蟻，它們圍著餅干，不停地用觸角碰了又碰。

又過了一會兒，許多螞蟻排著隊從洞里出來，齊心協(xié)力地把餅干推進洞里，盡情地去分享美食了。

通過這次觀察，我覺得“蟻小志氣高”，團結(jié)起來力量大！

螞蟻觀察日記(篇8)

一

螞蟻是怕樟腦丸的。

爺爺給我講了一個故事：相傳秦末兩支起義軍劉邦與項羽爭霸，結(jié)果項羽兵敗烏江；一天黃昏，項羽在軍帳外看到了無數(shù)螞蟻寫成了大大的“死”字，他想這是老天要我死我不得不死，于是就拔劍自殺了。“螞蟻會寫字？”我不信，爺爺硬說他信。怎樣才能證明我的觀點是正確的呢？我絞盡腦汁思考起來。

我先拿出一瓶空瓶子、一些蜂蜜、一只毛筆和一些水，再把爺爺叫了出去，來到一片空地上的墻邊，我把蜂蜜和水到進瓶子里，把毛筆放在水里轉(zhuǎn)，均勻后我在墻角寫了一個“超”字，我對爺爺說：“爺爺，我已經(jīng)準備就緒了，一會兒就有一堆螞蟻會在這里組合成一個‘超’字。”“我不信?！睜敔斂隙ǖ卮鸬?。過了一會兒，有一只螞蟻爬了過來，又爬了回去；又過了一會兒，有一大堆螞蟻爬了過來在我畫的地方，“寫”出了一個“超”字。

爺爺說：“哈，還是我說的對，螞蟻會寫字吧，哈哈！”“不，”我回答道，“那是軍師張良用的計，他也是象我這樣做的?！?/p>

我又補充道：“因為螞蟻喜歡甜的東西，所以它們才會密集在一起，才能把甜的東西運回去。螞蟻接受信息的功能；主要依靠頭上一對觸角用來嗅覺周圍環(huán)境的變化和反映?！?/p>

二

螞蟻是一種十分很常見的動物，我在樓下的花壇中經(jīng)?？吹剿鼈?。他們常常為了生存，成群結(jié)隊的出去尋找食物?？墒撬麄兪侨绾握业郊业哪?？于是，我打算捉幾只螞蟻來研究研究。

我捉住一只掉了隊的螞蟻，把它放在一個不透光的紙杯里面，只讓它看見天空?！熬辛簟绷艘粋€小時后，把它放在了泥地上。它居然還認得路！這對它來說可是一個人生地不熟的地方呀！我想。于是，我立刻又把它捉了回來，又把它拘留了一個小時。不過這一次，我在杯口上蒙了一層黑布。等把它放出來的時候，它居然有一些不知所措了。從這個事實說明，螞蟻是靠陽光來認路的。

螞蟻還有什么方法認路呢？我又做了一個試驗。我跟著一只去找食物的螞蟻走，在它走過的路后面，我撒上了許多黃沙。然后，用一根小樹枝不停地騷擾螞蟻。螞蟻被突如其來的樹枝嚇壞了，轉(zhuǎn)過身來就向家里逃。一轉(zhuǎn)過身，它就愣住了，然后就像無頭蒼蠅一樣四處亂爬，回家的路找不到了！最后，本人不得不親自把它送回了家?？磥?，螞蟻除了靠陽光來認路，還靠一個好記性呀！

這小小的螞蟻，居然還有這么多的學(xué)問。我以后，可不敢再小看螞蟻了。

三

我在教室掃地時發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻，它真是太大了，我打算好好觀察它。

我準備拿鑷子把它夾到文具盒里，可它似乎知道我的心事，像犯了罪的人一樣?xùn)|逃西竄，我總是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我：“笨蛋，笨蛋，你捉不住我！”我很生氣，再一夾，哈哈，總算捉中了。

我得意地走向座位邊，把這名“罪犯”放進“囚牢”——我的文具盒里。

我仔細地觀察它的外形：這只螞蟻的個頭比我們平常見到的螞蟻大多了，足有一厘米長。它的身體分為三部分，分別是頭部、胸部和腹部。腹部比胸部大，胸部比頭部大。胸部和腹部下面都有腳，胸部下面有兩只腳，腹部下面有四只腳。腹部又圓又鼓，像有一個螞蟻卵。

突然，它翻過文具盒，出來了。我急忙拿起鑷子，夾它。我向左夾，它向右跑；我向右夾，它向左竄……最后，我費了好大的功夫，終于夾到了，再次將它放入文具盒里。

它在文具盒里卷起來，并慢慢地爬動。我想它肯定快死了。突然，它翻了一個身，拉直身子，向出口奔去！要不是我反應(yīng)快，說不定它就又出去了。

我恍然大悟，剛開始它卷起身子是在裝死，為了分散我的注意力。這調(diào)皮的大螞蟻！

螞蟻觀察日記(篇9)

我喜歡昆蟲，在地上爬行，在天空飛翔等等.我非常感興趣。有一次，我撿球的時候正在踢足球。我在我的房子前面發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻，所以我決定好好看看這只螞蟻。

一大早，我很快吃完了美味的早餐。我迫不及待地想看看這個螞蟻洞。里面的小螞蟻真的很配合我。我一到，這些小螞蟻就出來了，排成整齊的一排。它們有不同的顏色，包括黃色、黑色、淺黃色和灰色的螞蟻。它們有不同的形狀、大小和長度。有些長，有些胖，有些矮。仔細觀察發(fā)現(xiàn)，它們的頭部和臀部很大，而腰部很細，三條腿從兩側(cè)伸出。他們頭頂上方有一對大“夾子”。他們的嘴也是自衛(wèi)武器。小螞蟻整齊地排成一排出去。

我中午又檢查了一遍，他們還沒有回家。直到太陽即將落山，我才看到一些螞蟻扛著米粒，十幾只螞蟻扛著一片面包屑回來。原來他們出去找食物了。

我也知道螞蟻喜歡吃瓜子和糖果.所以我拿出準備好的糖果，扔在地上。最后，一只螞蟻被香味吸引住了。我看到它被推著，費了很大的勁，卻沒有推。這時，我想起了我姐姐說過的話:“螞蟻比蟑螂強壯。”這絕對不可能！我看見小螞蟻們跑回來轉(zhuǎn)移援軍。很快，一大群螞蟻排起了隊。他們一起工作把糖搬回家。我姐姐就是這個意思。只要螞蟻團結(jié)起來比蟑螂強大！

今天真的讓我大開眼界。我必須觀察周圍的事物，并在未來學(xué)習(xí)更多有用的知識。