學(xué)轉(zhuǎn)促心得。

學(xué)習中，工作中，生活中我們都會產(chǎn)生自己的想法和思考，這個時候我們的感覺才是最需要記錄的。寫心得體會可以讓自己更好地記憶和消化所學(xué)的內(nèi)容。我們編輯了“學(xué)轉(zhuǎn)促心得”以更好地為您提供服務(wù)，歡迎您參閱讀本網(wǎng)頁！

學(xué)轉(zhuǎn)促心得【篇1】

“學(xué)、轉(zhuǎn)、促”專項活動啟動以來，伊寧市瓊科瑞克街道通過以學(xué)為先、以轉(zhuǎn)為要、以促為目，打牢基礎(chǔ)、抓住關(guān)鍵、務(wù)求實效，大力整治干部隊伍中存在的“四風”“四氣”，推動“兩學(xué)一做”學(xué)習教育不斷深化、干部作風持續(xù)轉(zhuǎn)變，確保上級黨委決策部署落地根。

以學(xué)為先，打牢基礎(chǔ)。每月下發(fā)干部政治學(xué)習計劃，采取領(lǐng)導(dǎo)帶頭領(lǐng)學(xué)，黨員分組討論、撰寫讀書筆記、撰寫心得體會的形式，深入學(xué)習系列重要講話精神，特別是在十八屆中央紀委七次全會上的重要講話精神，為落實伊寧市社會穩(wěn)定和長治久安總目標分解方案各項任務(wù)的強大精神動力。目前，下發(fā)干部政治理論學(xué)習計劃2次，撰寫讀書筆記13篇、心得體會1次。

以轉(zhuǎn)為要，抓住關(guān)鍵。堅持深化干部入戶走訪活動，嚴格落實干部入戶走訪“八必問”“八必講”要求，重點圍繞群眾見面率、情況知曉率、工作完成率和群眾滿意率等“四率”，采取現(xiàn)場提問、入戶核對、隨機測試、檢查“四會”記錄和《民情日記》等方式，確保網(wǎng)格員認真落實“四知四清四掌握”工作機制。目前，通報表揚優(yōu)秀網(wǎng)格員1人，給予8名知曉率較差的網(wǎng)格員當月考核“不稱職”處理。

以促為目，務(wù)求實效。按照月初下發(fā)的推進計劃，采取黨政辦督查、效能辦巡查、業(yè)務(wù)科室檢查、專班重點清查等方式，封堵工作漏洞，落實“月考核、季獎懲”措施。開展“三項治理”，查擺突出問題4個，通報處理工作懈怠、落實不力、擅離職守、違紀等人員人實現(xiàn)干部作風持續(xù)向好。

學(xué)轉(zhuǎn)促心得【篇2】

為切實激發(fā)員工工作積極性，提升履職能力，撫州農(nóng)商銀行緊緊圍繞“轉(zhuǎn)型升級、創(chuàng)新驅(qū)動”發(fā)展目標，不斷夯實學(xué)習內(nèi)容、創(chuàng)新學(xué)習方式，建立每周學(xué)習制度，在全行營造良好學(xué)習氛圍、掀起員工學(xué)習熱潮，有效提高了員工的綜合能力和業(yè)務(wù)水平，為該行“提質(zhì)增效夯基礎(chǔ)、創(chuàng)新思路促轉(zhuǎn)型”目標的實現(xiàn)提供強有力的保障。

每日篩選并下傳學(xué)習資料。結(jié)合省聯(lián)社年度發(fā)展要求及全行發(fā)展實際，每周確定一個學(xué)習主題，由辦公室根據(jù)學(xué)習主題搜集篩選當日學(xué)習資料并轉(zhuǎn)發(fā)至部門、網(wǎng)點，要求員工認真閱讀學(xué)習，充實知識儲備。

每周輪流講一堂業(yè)務(wù)課。在不影響日常工作情況下，每周選定一個晚上作為學(xué)習日，確定一個部門進行授課，授課內(nèi)容以如何提高業(yè)務(wù)能力、提高工作質(zhì)量為主要，同時結(jié)合本部門日常學(xué)習成效和工作實際，加強部門間、員工間相互交流探討，提高實際操作能力。

每月讀一本書。要求員工每月精讀一本與工作業(yè)務(wù)相關(guān)的書籍。采取部門精選推薦書目、人力資源部統(tǒng)一采購分發(fā)的方式，培養(yǎng)員工學(xué)習興趣，養(yǎng)成勤于學(xué)習的良好習慣，夯實理論知識，提高綜合素養(yǎng)。

每季開展一次專題培訓(xùn)。采取請進來的方式，與專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)合作，結(jié)合崗位實際需要，以講、練、考的形式系統(tǒng)性的為不同崗位進行落地培訓(xùn)，深化學(xué)習效果，提高員工在實際中學(xué)以致用的能力。

每年至少參加一次交流學(xué)習。采取走出去的方式，爭取各個部門尤其是業(yè)務(wù)部門負責人每年至少參加一次赴外交流學(xué)習活動，借鑒先進典型，進一步拓寬視野，提升其業(yè)務(wù)創(chuàng)新能力。

學(xué)轉(zhuǎn)促心得【篇3】

在全體黨員干部中開展學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風、促落實專項活動，是自治區(qū)黨委緊密結(jié)合新疆實際持續(xù)深化兩學(xué)一做教育的重要舉措，是對全區(qū)140多萬名黨員、近8萬個基層黨組織，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部提出的更高要求。

要在學(xué)講話上抓重點作表率。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭貫徹落實以同志為核心的黨中央要求，深入學(xué)習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深入學(xué)習黨的十八屆六中全會和十八屆中央紀委七次全會精神，深入學(xué)習在第二次中央新疆工作座談會上重要講話和視察新疆時的重要講話精神，深入學(xué)習關(guān)于全面從嚴治黨、特別是作風建設(shè)的重要講話精神，深入學(xué)習自治區(qū)深入貫徹落實關(guān)于新疆工作總目標再動員會議、自治區(qū)第九次黨代會等系列重要會議精神，帶著責任學(xué)、帶著問題學(xué)，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺用重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，打牢實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標的思想基礎(chǔ)。

要在轉(zhuǎn)作風上講看齊作表率。作風正，民心就順。轉(zhuǎn)作風就是要堅決果斷地向四風四氣開刀。要聚焦總目標，對照目標任務(wù)、崗位職責，深挖作風建設(shè)中的突出問題，通過群眾提、自己找、上級點等多種方式，找準找實個人作風方面的問題，明責任、列清單，逐項整改、對賬銷號，堅決糾正不嚴不實作風。要始終堅守清正廉潔這一政治生命線，干干凈凈做事、清清白白做官、堂堂正正做人，真正把四風四氣壓下去，把三嚴三實標尺立起來。

要在促落實上勇?lián)斪鞅砺省｜h員領(lǐng)導(dǎo)干部要把落實總目標作為一切工作的著眼點和著力點，堅持中央的要求就是我們的任務(wù)，自治區(qū)黨委和政府的部署就是我們的行動，圍繞貫徹落實自治區(qū)第九次黨代會、自治區(qū)黨委經(jīng)濟工作會議、自治區(qū)維護穩(wěn)定工作會議的安排部署，政府工作報告提出的十二個方面的任務(wù)，進一步落實工作重點，細化工作目標、明確工作措施、層層壓實責任，自覺在保穩(wěn)定、穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風險各項工作中走在前列、爭當模范，創(chuàng)造性地把中央和自治區(qū)黨委各項部署要求變?yōu)榫唧w行動。

學(xué)轉(zhuǎn)促心得【篇4】

【W(wǎng)wW.zhe135.com 零思考方案網(wǎng)】

通過“深入開展學(xué)轉(zhuǎn)促”活動，使我領(lǐng)會了作為黨員干部要努力樹立干部廉潔、勤政、務(wù)實、高效的新形象。下面談幾點自己的認識和體會：

一、開展加強紀律作風建設(shè)活動的認識。

開展作風整頓是進一步加強作風建設(shè)的需要，也是建設(shè)學(xué)習型、效能型、廉政型、法制型學(xué)校的需要。正是基于這種認識，我積極參加學(xué)校組織的各項工作。按照紀律作風的內(nèi)容要求，認真查擺工作思路、工作作風和思想工作方面存在的問題和不足，分析原因、理清思路，制訂和完善切實可行的整改措施，下大力氣抓好整改。

二、認真參加各項學(xué)習教育活動。

思想上與做人民滿意教師相結(jié)合；與黨風廉政建設(shè)和檢查教育相結(jié)合。

1、認真自學(xué)教育局作風建設(shè)活動動員大會上的講話，增強創(chuàng)新的責任感和緊迫感，牢牢把握改革創(chuàng)新，與時俱進的時代精神，從而克服自己因循守舊，求穩(wěn)怕亂的思想。

2、工作中保持良好的精神狀態(tài)，有科學(xué)的態(tài)度、務(wù)實的精神和寧靜的心性。克服自己存在的教條主義和形式主義的問題。

總之，通過這次學(xué)習，使我對紀律作風建設(shè)的重要性的認識大有提高，作為一名教育工作者，我要根據(jù)作風整頓工作的要求加強自我約束，作為大隊輔導(dǎo)員，我還要開展好少先隊活動，使學(xué)校少先隊工作更上一個新臺階。

學(xué)轉(zhuǎn)促心得【篇5】

“學(xué)轉(zhuǎn)促”作風建設(shè)年專項活動，自治區(qū)、市相繼召開了動員部署會議，出臺了相關(guān)文件。我們一定要向自治區(qū)、市基準看齊，充分認識開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”作風建設(shè)年專項活動的重大意義，把“學(xué)轉(zhuǎn)促”作風建設(shè)年專項活動作為重要政治任務(wù)來抓，切實做到“三個深刻認識”。

(一)深刻認識“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動是推進“兩學(xué)一做”學(xué)習教育常態(tài)化制度化的重要舉措和有力抓手。在“兩學(xué)一做”學(xué)習教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風、促落實”專項活動，是貫徹黨中央部署、推動“兩學(xué)一做”學(xué)習教育常態(tài)化制度化的重要載體，是推進全面從嚴治黨、保持黨的先進性純潔性的具體實踐，是貫徹黨的治疆方略、實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安的有力保障，是落實管黨治黨責任、加強干部隊伍作風建設(shè)的有效平臺，是順應(yīng)各族群眾期盼、密切黨群干群關(guān)系的迫切需要，是推進新疆各項事業(yè)發(fā)展、建設(shè)社會主義新疆的內(nèi)在要求。全縣各級各部門要充分認識在“兩學(xué)一做”學(xué)習教育中開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動的重大意義，增強責任感、緊迫感和使命感，以高的標準、嚴的要求，推動活動扎實深入開展。

(二)深刻認識“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動是問題倒逼的現(xiàn)實需求。隨著群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習教育的相繼開展，廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的作風明顯轉(zhuǎn)變，黨員的宗旨意識和服務(wù)水平明顯增強，黨建這一生產(chǎn)力的推動發(fā)展作用明顯加大。然而，在一些黨員身上，依然存在在維護祖國統(tǒng)一，反對民族分裂斗爭上立場不堅定、旗幟不鮮明，既討好組織、又討好極端勢力的“兩面人”問題;對黨不忠誠，政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識不到位，在“做老實人、說老實話、辦老實事”方面存在的明顯差距;維穩(wěn)措施不落實、不到位，存在“盲區(qū)、縫隙、空白點”的問題;維穩(wěn)工作中存在的盲目樂觀、麻痹松懈、驕傲自滿情緒和消極厭戰(zhàn)思想的問題;工作中存在的“棚架作風”和浮在面上，只說不干、說多干少，不深入、不落實的官僚習氣;黨的惠民政策宣傳不到位、落實不到位、服務(wù)不到位，截留惠民政策的問題;縣鄉(xiāng)兩級干部入戶走訪不深不實不細，調(diào)查研究蜻蜓點水，解決問題虎頭蛇尾，“兩學(xué)一做”淺嘗輒止的膚淺作風問題;弄虛作假、造假數(shù)字，謊報、瞞報工作實情問題;以會議落實會議、以文件落實文件、以口號落實口號的形式主義問題;黨員干部隊伍中怕苦、怕累、怕臟，沉不下去，不愿和群眾打成一片的驕嬌之氣;飽食終日、不思進取、不求上進，“混日子”的不作為風氣;喜歡做表面文章，華而不實、左右逢源、層層應(yīng)付的“官油子”習氣;干部隊伍中存在的“吃拿卡要貪”、以權(quán)謀私、亂作為，侵害群眾利益的問題;工作中存在的無組織、無紀律，遲到早退，不務(wù)工作、不在狀態(tài)，工作時間干私活，出工不出力的自由散漫問題;工作作風粗暴，方法簡單，批評人滿口臟話，聽不進不同意見，壓制群眾的霸道作風等15個方面的突出問題，作風建設(shè)依然是當前從嚴治黨的艱巨任務(wù)。因此，我們要集中“火力”解決“四風”“四氣”方面存在的15個突出問題。堅持把解決作風問題貫穿活動全過程，查找“地方病”，綜合施策，以更加堅決的態(tài)度、嚴明的紀律、有力的措施，堅決向“四風”“四氣”問題宣戰(zhàn)開刀，要通過開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項活動，著力解決15個方面的突出問題，切實推動黨的作風建設(shè)不斷好轉(zhuǎn)。

(三)深刻認識“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動是推動發(fā)展的重要保證。面對自治區(qū)、市對脫貧攻堅、全面建成小康社會的高度重視，不斷加大脫貧攻堅力度的現(xiàn)狀，要把美好藍圖變成現(xiàn)實，關(guān)鍵看各級領(lǐng)導(dǎo)班子和干部作風能否得到有效轉(zhuǎn)變，關(guān)鍵在于全縣上下是否能形成一種克難攻堅強信心、求真務(wù)實謀發(fā)展、雷厲風行抓落實的作風。我們開展“作風建設(shè)年”活動，就是要把廣大黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到自治區(qū)、市、縣“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動精神上來，切實轉(zhuǎn)變黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的作風，振奮精神，奮力拼搏，在推動工作中轉(zhuǎn)變作風，在轉(zhuǎn)變作風中抓好落實，進一步夯實發(fā)展基礎(chǔ)，努力推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

學(xué)轉(zhuǎn)促心得【篇6】

兵團黨委“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風、促落實”專項活動動員部署會議的召開，拉開了全兵團“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動的序幕。

開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動，對于兵團更好履行維穩(wěn)戍邊職責使命、維護xx社會穩(wěn)定和長治久安具有非常重要的意義。兵團各級黨組織和廣大黨員干部要按照自治區(qū)黨委部署和兵團黨委要求，明確目標任務(wù)，把握基本原則，精心組織、扎實推進，確?！皩W(xué)轉(zhuǎn)促”活動取得實效。

要打牢“學(xué)”這個基礎(chǔ)。認真開展多種形式的學(xué)習宣傳和專題宣講，把“兩學(xué)一做”學(xué)習教育同兵團實際結(jié)合起來，同黨員干部作風實際結(jié)合起來，教育引導(dǎo)黨員干部深刻理解、準確把握社會穩(wěn)定和長治久安總目標，進一步用總目標統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一行動。

要抓好“轉(zhuǎn)”這個關(guān)鍵。落實中央部署和自治區(qū)黨委要求，實現(xiàn)xx黨委xx屆xx次全會確定的“七個新突破”，關(guān)鍵在干部作風。要嚴厲整頓形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風，堅決破除“官油子”之氣、不作為之氣、漂浮之氣、“兩面人”之氣。要堅持問題導(dǎo)向，對癥下藥、認真整改派出所。要挺紀在前，始終高懸利劍、高舉戒尺，形成震懾態(tài)勢。要從正面典型中學(xué)習經(jīng)驗、汲取力量，大力弘揚敢于擔當、勇于負責，腳踏實地、真抓實干，善作善成、務(wù)求實效的新風正氣。

要圍繞“促”這個目的。緊緊圍繞總目標，聚焦兵團職責使命，排除雜音和干擾，堅定必勝信心，不折不扣貫徹落實兵團黨委各項工作措施。

要通過開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動，匯聚起強大正能量，更好地推進兵團維護穩(wěn)定、深化改革、向南發(fā)展、兵地融合等各方面工作。

在“兩學(xué)一做”學(xué)習教育中開展好“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風、促落實”專項活動，意義重大，責任重大。讓我們更加緊密地團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍，按照自治區(qū)黨委統(tǒng)一部署，在兵團黨委堅強領(lǐng)導(dǎo)下，高標準高質(zhì)量地組織開展好“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動，為兵團履行維穩(wěn)戍邊職責使命、維護xx社會穩(wěn)定和長治久安提供堅強保障。

學(xué)轉(zhuǎn)促心得【篇7】

本年暑假有幸參加了xx鎮(zhèn)中心校組織的《教師講堂教育才干的培育與操練》的操練學(xué)習，經(jīng)過八天的學(xué)習，我獲益匪淺。經(jīng)過xx教師對《教師講堂教育才干的培育與操練》這本書的精彩解說，我找到了自己的不足之處。雖然這次操練完畢了，但令我回憶深化，以下才華我對這次操練的領(lǐng)會和總結(jié)：

一、課程簡介

本課程首要培育教師講堂教育才干，全書分為講堂教育才干研討、教育規(guī)劃才干的培育與操練、整合性教育才干的培育與操練、開放性教育才干的培育與操練、教會學(xué)生“愿學(xué)”、“會學(xué)”才干的培育與操練五個專題，每個專題都包括了理論評論、實踐事例和反思與自我點評。本課程的意圖才華精選幾種教育才干加以研討評論，經(jīng)過進步教師講堂教育才干然后使教育質(zhì)量得到質(zhì)的騰躍，終究進步教師專業(yè)才干，使新課程變革在教育實踐中得以很好的貫徹落實。

二、一節(jié)課是否有用，教師的一頭自己是十分重要的。

對教材的充沛了解，之后備好一節(jié)課。上課前的教具學(xué)具的預(yù)備，對教案的了解，都是必不可少的。到了上課的時分，教師杰出的教育本質(zhì)，對課堂的把握，教育中操練的規(guī)劃是否合理科學(xué)，有沒有考慮到面向整體學(xué)生、是否做到每一次操練都有清晰的方針和要求，然后到達穩(wěn)固常識、培育技能、展開智能的意圖等等各方面無不聯(lián)系到教育的作用。所以，我覺得備課這一個環(huán)節(jié)，是上課有用的條件。教育是一個動態(tài)生成的進程，但生成并不意味著不需求預(yù)設(shè)、不需求備課。相反，有用的教育對預(yù)設(shè)的要求不是降低了，而是進步了。預(yù)設(shè)要能真實注重學(xué)生的展開，注重學(xué)生的個體差異和為每個學(xué)生供給自動活躍活動的確保；能為師生在教育進程中發(fā)揮發(fā)明性供給條件；能促進講堂多向、多種類型信息溝通的產(chǎn)生并及時反應(yīng)。這就需求教師深化研討教材，改動傳統(tǒng)的備課形式，讓“預(yù)設(shè)”真實服務(wù)于生成性的講堂教育。

三、要做到讓“預(yù)設(shè)”真實服務(wù)于生成性的講堂教育。

首要，要仔細研討教材，為“預(yù)設(shè)”打好根底。教材是教育內(nèi)容的載體，每一位教師都要仔細研讀、感悟、領(lǐng)會教材，了解教材的根本精力和編寫意圖，把握教材所供給的數(shù)學(xué)活動的根本頭緒，剖析教材所浸透的數(shù)學(xué)思維、辦法和學(xué)日子動的科學(xué)內(nèi)涵，這樣才干領(lǐng)會新教材包括的教育理念，備出高質(zhì)量的教育預(yù)案。

其次，要改動備課形式，變“教案”為“學(xué)案”。學(xué)生是學(xué)習的主人，悉數(shù)常識經(jīng)歷的獲得都依賴于學(xué)生的自主建構(gòu)、自我內(nèi)化。脫離了“學(xué)”，再精心的“規(guī)劃”也沒有含義，教師要充沛考慮，預(yù)設(shè)學(xué)生或許呈現(xiàn)的狀況，并采納相應(yīng)的對策。即對整個教育進程進行一種有預(yù)備、有認識的預(yù)設(shè)。

再次，重講堂動態(tài)生成，著眼學(xué)生展開教育進程是動態(tài)生成的，雖然教師在備課時審問對講堂上或許產(chǎn)生的狀況做了充沛的預(yù)設(shè)，可是在講堂中，仍然有太多的不確認性，更有出乎預(yù)料之外的狀況產(chǎn)生。面臨信息多變、資源多彩的講堂，教師要扮好傾聽者、重組者、等候者、進步者這幾種人物。做到：心中有案，行中無案，寓有形的預(yù)設(shè)于無形的、動態(tài)的教育中，不斷捕捉、判別、重組講堂教育中從學(xué)生那里生成的各種各類信息，靈敏駕御教育進程，推動教育進程在敬重情境中的有用生成。

所以在教育中，當學(xué)生有了火花生成時，不要被這種火花電倒，應(yīng)該采納活躍的鼓舞心境，假如學(xué)生的這種火花在講堂上無法進行研討或打開的，則留到課余或其他條件成熟時再研討，而這個進程需求教師全程參加和注重，不要簡略的安置學(xué)生下課之后再研討，然后就不了了之，學(xué)生由于遭到年紀、心思方面的影響，不或許會再進跋涉一步的研討，一次時機也就這樣消失了。而在講堂中能研討的、能擴大的，則有必要靈敏的捕捉和使用起來，要讓學(xué)生有這樣的感覺：無論是講堂上能研討的仍是不能研討的，只需是我提出來的而且是有價值的，教師都會很注重，而且會和我一同想辦法發(fā)明條件去進行研討。時刻一久，學(xué)生的問題認識，學(xué)生的立異精力就會培育出來。

四、“規(guī)劃科學(xué)合理的操練”是進步數(shù)學(xué)講堂教育有用性的重要確保。

有用的數(shù)學(xué)教育，不只在于成功的解說，而且更取決于科學(xué)、高功率的操練?？茖W(xué)合理的操練是學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)，展開思維的一項常常性的實踐活動，也是師生信息溝通的一個窗口，新課程下的數(shù)學(xué)操練應(yīng)成為一種日子，一種活動，應(yīng)著眼于學(xué)生的展開，而非單一的、千人一面的重復(fù)。好的操練能自動地把學(xué)生學(xué)習的疑難問題、困惑之處誘發(fā)出來，及時予以糾正。然后完結(jié)數(shù)學(xué)常識的穩(wěn)固和使用，使學(xué)生的思維品德得以熏陶，學(xué)習習氣、思維質(zhì)量得以培育，思維辦法得以操練，進步數(shù)學(xué)教育的有用性。

終究，我覺得放下教師這頭，學(xué)生的合作也是有用教育的一個確保。我這幾年收羅教低中年級，有一個殷切的感觸才華，學(xué)生的核算才干也是影響教育展開的重要因素。假如一個班級里學(xué)生的核算才干相對低，或許水平良莠不齊、間隔太大。都將影響上課的功率。講堂要有用，教師一般都想在短時刻內(nèi)進行必要的操練。而低中年級的數(shù)學(xué)課，核算是貫穿全進程的。假如核算才干差，要想加大操練的密度和深度，都是空談了。有時分，還只能怠慢上課速度來照顧整體。所以，我覺得在低年級，抓好口算教育，進步學(xué)生的口算才干，是至關(guān)重要的。

學(xué)轉(zhuǎn)促心得【篇8】

，自治區(qū)農(nóng)村信用社黨委將“兩學(xué)一做”學(xué)習教育作為全年黨建工作的重要任務(wù)，緊扣中央和自治區(qū)規(guī)定的時間節(jié)點和具體內(nèi)容，推動“兩學(xué)一做”學(xué)習教育環(huán)環(huán)相扣、步步深入。

近日，自治區(qū)聯(lián)社開展了落實20工作會議精神督導(dǎo)工作，督導(dǎo)以自治區(qū)聯(lián)社黨委書記田海舟，黨委委員、理事長米力古麗·阿吉努爾，黨委委員、紀委書記于文輝，黨委委員、副主任姜志國，黨委委員、副主任楊志勇，黨委委員、副主任李曙光為組長，各部門負責人為組員，分六組對全疆14個地區(qū)縣市行社進行工作督導(dǎo)。

督導(dǎo)主要從傳達貫徹落實自治區(qū)聯(lián)社年初工作會議精神，年經(jīng)營目標計劃、措施落實，春耕備耕信貸投放，金融精準扶貧工作開展，“訪惠聚”工作安排落實，固定資產(chǎn)投資信貸對接，行社信用風險現(xiàn)狀、風險處置措施及2017年風險處置計劃等問題，并在督導(dǎo)過程中，前往各縣市行社“訪惠聚”駐村工作隊進行督導(dǎo)、慰問。

田海舟在天山農(nóng)商銀行開展督導(dǎo)調(diào)研座談時指出，一要統(tǒng)一思想。要高度重視、認真領(lǐng)會自治區(qū)聯(lián)社2017年初工作會議的講話精神。二是要順應(yīng)趨勢。要深入研究2017年政府工作報告，要清醒認識到農(nóng)村中小金融機構(gòu)的發(fā)展趨勢和現(xiàn)狀，積極主動謀出路，努力順應(yīng)發(fā)展趨勢，主動適應(yīng)新常態(tài)，發(fā)揮人員、機構(gòu)的優(yōu)勢，率先開始打造普惠銀行，繼續(xù)保持領(lǐng)先地位。三是要加大貢獻。要把握好自治區(qū)政府1.5萬億固定資產(chǎn)投資的機遇，加快經(jīng)營方式的轉(zhuǎn)變，盯住城市業(yè)務(wù)主戰(zhàn)場，在存款和貸款方面承擔更大的任務(wù)，努力為全疆農(nóng)信系統(tǒng)經(jīng)營目標的完成貢獻更多力量。四是要穩(wěn)健經(jīng)營。要清楚的認識到天山農(nóng)商銀行的體量和規(guī)模在全系統(tǒng)中的重要性，堅持穩(wěn)健、科學(xué)、有序的經(jīng)營，在結(jié)構(gòu)調(diào)整、業(yè)務(wù)創(chuàng)新等方面要堅持穩(wěn)字當頭，防控好各類業(yè)務(wù)風險。五是要樹立標桿。要繼續(xù)發(fā)揮全系統(tǒng)的引領(lǐng)標桿作用，發(fā)揮好業(yè)務(wù)研發(fā)基地、人才培育基地、產(chǎn)品創(chuàng)新基地的推廣輸送作用，為全疆聯(lián)社的共同進步和協(xié)同發(fā)展提供堅實有力的支撐和保障。

米力古麗·阿吉努爾在莎車縣聯(lián)社督導(dǎo)過程中強調(diào)，要穩(wěn)中求進，重視質(zhì)量，重視對中層干部的培養(yǎng)，將思想和認識統(tǒng)一到自治區(qū)聯(lián)社的要求上來，以新的思維和理念為莎車縣聯(lián)社的良好發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為推進聯(lián)社改制農(nóng)商行加快步伐，促進各項業(yè)務(wù)達到新的高度。

于文輝在阿勒泰市聯(lián)社督導(dǎo)過程中強調(diào)，要積極推進農(nóng)牧業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，降低企業(yè)成本，加大金融支持實體經(jīng)濟、精準扶貧等工作力度。

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