鐵人精神心得體會(huì)。
宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。在幼兒教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料包含著人類(lèi)在社會(huì)實(shí)踐,科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過(guò)程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?有請(qǐng)駐留片刻,小編為你推薦鐵人精神心得體會(huì)4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
進(jìn)入大學(xué),就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái),參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽(yáng)光的洗禮,面對(duì)種種的考驗(yàn)。
給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛(ài)笑,而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力,他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范,他就會(huì)一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
軍訓(xùn)一開(kāi)始,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),對(duì)軍訓(xùn)充滿(mǎn)了好奇??墒堑搅说诙臁⒌谌?、第四天,問(wèn)題來(lái)了。有的同學(xué)開(kāi)始發(fā)牢騷,抱怨聲便連聲四起,一些同學(xué)向教官提出意見(jiàn)、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢,幾乎是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。
軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我,六天后,才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,在訓(xùn)練場(chǎng)上,我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著,用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng),跨步的整齊有力,使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。
水滴石穿,繩鋸木斷微小的力量一旦積攢起來(lái),產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。
古人云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。我作為新生中的一員,同樣也討厭這炎炎烈日,但我們卻必須堅(jiān)持,因?yàn)檫@不僅是為了鍛煉我們的體魄,更是鍛煉自己的意志,才能為以后走向成功打下基礎(chǔ)。
如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,軍訓(xùn)的生活便是這本書(shū)的最美麗的章節(jié);如果說(shuō)人生是一出戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是這出戲中最精彩的一幕。軍訓(xùn)不僅使得同學(xué)們得到更好的交流機(jī)會(huì),同時(shí)也讓同學(xué)們?cè)诨突ブ屑由钣颜x。透過(guò)被曬得黝黑的皮膚,我們可以深深感受到血液的沸騰。軍訓(xùn),如夢(mèng)一樣,匆匆的向我們走來(lái),他將讓我們少份依賴(lài),多份堅(jiān)強(qiáng),少份怨天尤人,多份勇往直前。
中央電視臺(tái)年初熱播的大戲《奠基者》,以其恢弘的氣勢(shì)把觀眾帶回到那段激情奔涌的崢嶸歲月。筆者觀后感慨良多:無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái),“鐵人精神”永不過(guò)時(shí),時(shí)代需要“鐵人精神”。
面對(duì)困難,“鐵人”王進(jìn)喜帶領(lǐng)大家“有條件要上,沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上”,奮戰(zhàn)3天3夜把井架樹(shù)立在荒原;帶領(lǐng)工人破冰取水,用臉盆端了50多噸水;沒(méi)有攪拌機(jī),他奮不顧身跳進(jìn)泥漿池用身體攪拌。王進(jìn)喜以“寧可少活20年,拼命也要拿下大油田”的頑強(qiáng)意志和沖天干勁,創(chuàng)出了“鉆機(jī)整拖搬家”和鉆井進(jìn)尺“月上千、年上萬(wàn)”的紀(jì)錄;在油井面臨垮塌之際,他大喊一聲:“井塌了我跟它一塊塌下去,我宰了閻王爺再背著井架爬回來(lái)!”正是困難面前的這一系列言行,讓我們觸摸到一股豪情,一個(gè)有血有肉的硬漢子,一種心懷大局、報(bào)效祖國(guó)、不為艱難困苦所壓倒的精神。
“鐵人精神”曾經(jīng)是一個(gè)時(shí)代的符號(hào)。在那個(gè)艱苦與激情并存的年代,共和國(guó)的創(chuàng)業(yè)者們?cè)跇O端困難的條件下,在艱苦卓絕的實(shí)踐中逐步形成了“鐵人精神”。它具體體現(xiàn)為為國(guó)爭(zhēng)光、為民族爭(zhēng)氣的愛(ài)國(guó)主義精神,獨(dú)立自主、自力更生的艱苦創(chuàng)業(yè)精神,講究科學(xué)、“三老四嚴(yán)”的求實(shí)精神,胸懷全局、服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神。這種精神影響和帶動(dòng)了整整一代人投身于火熱的社會(huì)主義建設(shè)之中,它是前輩為我們留下的寶貴精神財(cái)富。
改革開(kāi)放以來(lái),人們的生產(chǎn)生活條件得到了極大改善,但是人們的心靈卻不斷受到各種思潮的沖擊和誘惑,使人們對(duì)過(guò)去曾經(jīng)恪守的價(jià)值觀產(chǎn)生困惑。在這個(gè)時(shí)候重提“鐵人精神”,就是要讓這種優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)不斷發(fā)揚(yáng)光大。鐵人的精神、鐵人的信念和鐵人的追求,不但能夠喚起中老年人的回憶與懷念,更能喚起青年一代的崇敬與思考。
在全面推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)科學(xué)發(fā)展的今天,“鐵人”的拼搏精神和奉獻(xiàn)精神不能丟。我們應(yīng)把發(fā)揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng)與貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神結(jié)合起來(lái),把傳承老一代勞模艱苦奮斗的精神與培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀結(jié)合起來(lái),立足本職崗位,點(diǎn)燃干事創(chuàng)業(yè)的激情,讓青春在時(shí)代洪流中熠熠生光。
井塌了我跟它一塊塌下去,我宰了閻王爺再背著井架爬回來(lái)!這就是王進(jìn)喜,時(shí)代鐵人的豪言壯語(yǔ)。正如影片導(dǎo)演所描述的:當(dāng)年的鐵人不但為國(guó)家貢獻(xiàn)了石油,并且為我們留下了寶貴的精神財(cái)富。負(fù)職責(zé)、做主人翁、擔(dān)當(dāng)大義、挺立于時(shí)代潮頭,是我心目中的鐵人精神。那個(gè)年代,王進(jìn)喜,焦裕祿都是時(shí)代的符號(hào),是典型的拼命三郎的代表。那時(shí)的社會(huì)環(huán)境需要人們具有忘我的奉獻(xiàn)精神,舍己為人。而此刻,社會(huì)環(huán)境不斷變化,新的物質(zhì)條件下,人們不再衣不裹體,食不飽腹,可是人們精神世界缺貧乏了。影片中趙一林的有一段臺(tái)詞很好的表述了兩種時(shí)代精神追求的不一樣:你注重精神,我注重實(shí)惠,你看中靈魂,我看中肉體。這個(gè)價(jià)值觀念沖突其實(shí)不僅僅是局限于兩代石油工人之間,這其實(shí)是兩個(gè)時(shí)代的人之間的價(jià)值取向沖突。鐵人的時(shí)代,各行各業(yè)都在無(wú)私奉獻(xiàn);我們的時(shí)代,各行各業(yè)都在有償服務(wù)。這就是一種本質(zhì)上區(qū)別,新時(shí)代來(lái)臨了,新一代的人又將如何繼承老一輩的精神呢?
是追求自我還是崇拜超我。是放棄物質(zhì)還是降低精神。雖然經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論告訴我們,物質(zhì)基礎(chǔ)決定上層建筑。僅有人們滿(mǎn)足了物質(zhì)層面的追求才能更好的追求精神世界的滿(mǎn)足??墒?,人的欲望無(wú)止境,到底什么時(shí)候才是物質(zhì)的最終滿(mǎn)足,才能開(kāi)始精神的提升?每個(gè)時(shí)代都要有精神的追求,要有自我的鐵人,不一樣的時(shí)代環(huán)境不一樣,可是都具有相同的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們看到不管是皚皚雪原還是無(wú)邊沙漠,湛藍(lán)的天空中總有雄鷹在自由飛翔。不管是鐵人時(shí)代還是劉思成時(shí)期。我們都要將一種精神傳承,發(fā)揚(yáng),銘記在心。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深入挖掘內(nèi)部規(guī)律,做到真學(xué)、真懂、真信、真用;通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高改造主觀世界的能力,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。其次,要加強(qiáng)對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)。
二是求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作。我認(rèn)為,創(chuàng)業(yè)在大慶精神中有著鮮明的實(shí)踐特征,最根本最突出的就是一個(gè)字:干!在這個(gè)意義上可以說(shuō),大慶精神、鐵人精神就是干的精神!鐵人王進(jìn)喜曾說(shuō)過(guò):干,才是馬列主義;不干,半點(diǎn)馬列主義也沒(méi)有!因此,干是我們的必然選擇。要干負(fù)責(zé)任的事,負(fù)責(zé)任地干事。做業(yè)務(wù)上的尖子,實(shí)踐中的實(shí)干家,工作中要講究細(xì)、講究實(shí)、講究準(zhǔn),講究嚴(yán),講究精,講究新,講究快,只有這樣才能創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。
三是在工作中要保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),甘于奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新。學(xué)習(xí)大慶精神、鐵人精神,就是要自覺(jué)以持續(xù)有效發(fā)展,創(chuàng)建百年油田為己任,愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。唯有如此,才能幫助企業(yè)又好又快發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
作為新時(shí)期的石油人,我們要積極倡導(dǎo)新時(shí)期鐵人精神所蘊(yùn)涵的奮發(fā)向上的積極態(tài)度、鍥而不舍的意志品質(zhì)、百折不撓的旺盛斗志,立足本職工作崗位,做好本職工作,讓鐵人精神激勵(lì)著我們,頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息、勇攀高峰,為事業(yè)部的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
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經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。在日常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師都會(huì)提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?有請(qǐng)駐留一會(huì),閱讀小編為你整理的紅船精神心得體會(huì)系列,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!
本周,總行企業(yè)文化部主辦的“黨校直播課”帶領(lǐng)我們黨員重溫了“中共一大”的歷史以及“紅船精神”。一條小船,誕生了一個(gè)大黨,成就了“開(kāi)天辟地的大事變”,中國(guó)共產(chǎn)黨從此肩負(fù)起了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命;紅船所代表和昭示的是時(shí)代高度,它所象征的“紅船精神”是中國(guó)共產(chǎn)黨黨史之源,中國(guó)共產(chǎn)黨革命精神之源,它不僅記載了黨的光輝歷史,還蘊(yùn)含著早期共產(chǎn)黨人所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)定理想、英雄頑強(qiáng)、不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn)等精神,是我們共產(chǎn)黨人薪火相傳的精神源泉。
“紅船精神”是對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨和使命做出全面完整的概括,它體現(xiàn)了“首創(chuàng)、奮斗、奉獻(xiàn)”這三種精神,內(nèi)涵豐富,立意高遠(yuǎn),是中國(guó)共產(chǎn)黨保持先進(jìn)性走在前列的精神動(dòng)力,也是黨的先進(jìn)性和純潔性之源,是激勵(lì)我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)的強(qiáng)大思想武器,也是鼓舞我們艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大精神支柱。同時(shí),“紅船精神”更是鞭策我們牢記立黨為公、執(zhí)政為民本質(zhì)要求和全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,求真務(wù)實(shí)、一心為民的強(qiáng)大道德力量。中國(guó)共產(chǎn)黨沿著紅船的航向,以開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,始終站在歷史和時(shí)代發(fā)展的潮頭。我們黨在長(zhǎng)期艱苦卓絕的奮斗中,歷經(jīng)曲折而不畏艱險(xiǎn),屢受考驗(yàn)而不變初衷,由小到大,由弱變強(qiáng),靠的還是堅(jiān)定的理想信念和百折不撓的革命精神。
在新時(shí)代,無(wú)論是決勝全面建成小康社會(huì)、基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,還是到本世紀(jì)中葉建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),都始終需要“紅船精神”提供精神支撐。只有始終堅(jiān)持立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神,才能真正落實(shí)以人民為中心的發(fā)展思想,才能真正踐行為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的“初心”。前進(jìn)在新時(shí)代,我們每一位黨員都應(yīng)該不忘初心,把“紅船精神”運(yùn)用到日常工作中,作為一名金融服務(wù)從業(yè)者,在日常工作中總是抱怨工作負(fù)擔(dān)太重,通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平同志在光明日?qǐng)?bào)發(fā)表文章:《弘揚(yáng)“紅船精神”走在時(shí)代前列》,我深刻的意識(shí)到,不應(yīng)該把這些負(fù)面情緒帶到工作中。踐行“紅船精神”要從自身做起,從小事做起,從身邊做起,注重把精神追求轉(zhuǎn)化成工作要求,成為踐行“紅船精神”推動(dòng)建設(shè)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐,以新的使命激蕩出全新的奮斗熱情,以的面貌和狀態(tài)不斷服務(wù)和回饋社會(huì)。
小小紅船,承載千鈞?!凹t船精神”猶如一條紅線,貫穿于黨的全部歷史進(jìn)程中。這種精神是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魂。首創(chuàng)精神是核心,是動(dòng)力之源;奮斗精神是支柱,是勝利之本;奉獻(xiàn)精神是本質(zhì),是執(zhí)政之基。在新時(shí)代引路人的引領(lǐng)下,讓“紅船精神”在新時(shí)代綻放新光芒,推動(dòng)承載著中國(guó)人民偉大夢(mèng)想的航船破浪前進(jìn),勝利駛向光輝的彼岸。
紅船精神讀后感心得體會(huì)1000字:
在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨97年之際,懷著對(duì)黨的赤誠(chéng)之心,抱著對(duì)黨近百年奮斗歷史的好奇之心的探索,閱讀了《紅船》這本書(shū),感慨思緒萬(wàn)千。
紅船是理想之船,是大海航行的領(lǐng)航者。十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初,由于滿(mǎn)清政府的腐敗無(wú)能,中國(guó)這一人類(lèi)歷史上的文明古國(guó)逐漸淪為半殖民地半封建,泱泱大國(guó)幾近四分五裂,輝煌文明弦崩禮壞,與之相反,隨著工業(yè)化革命的迅猛發(fā)展,西方列強(qiáng)迅速崛起,靠著堅(jiān)船利炮,大門(mén)一次次被迫打開(kāi),一條條不平等條約接踵而至,中華民族到了生死存亡的歷史關(guān)頭。國(guó)家興亡、匹夫有責(zé),不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。陳獨(dú)秀、李大釗、毛澤東等一大批有識(shí)之士開(kāi)始探索國(guó)家的出路,開(kāi)始考慮何以喚醒民眾的意識(shí)救亡圖存。期間,有的不計(jì)個(gè)人得失,有的不顧家庭社會(huì)阻撓,有的投筆從戎轉(zhuǎn)戰(zhàn)沙場(chǎng),有的奮不顧身獻(xiàn)出生命,終于在要“問(wèn)題”還是要“主義”中有了抉擇,終于在“獨(dú)裁專(zhuān)制”中高舉起了“民主科學(xué)”旗幟。誰(shuí)曾想到,嘉興南湖的一艘小船,一葉小舟,劃破南湖平靜水面的漿聲,卻似原子能量的巨大裂變聲,轟鳴起一直酣睡的中華大地,引領(lǐng)著中國(guó)新民主主義的大船一路向前。
紅船是奮斗之船,劈波斬浪,彰顯不屈不撓精神。毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò),中國(guó)共產(chǎn)黨成立后,中國(guó)革命的面貌就煥然一新了。中國(guó)共產(chǎn)黨成立以前,中國(guó)的舊民主主義革命不是農(nóng)民階級(jí)試圖推翻封建主義的革命,就是資產(chǎn)階級(jí)的改良圖存革命,都沒(méi)有從根本上解決革命的根本性問(wèn)題,也就是說(shuō),都沒(méi)有根本解決革命的目的是為了誰(shuí)的問(wèn)題。只有共產(chǎn)黨成立后,才把中華民族的解放和廣大工人階級(jí)農(nóng)民階級(jí)的命運(yùn)緊密聯(lián)合起來(lái),才把一切舊有的階級(jí)、官僚、軍閥、士紳作為革命的對(duì)象,正因?yàn)楣伯a(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命是改天換地的革命,其歷程才無(wú)限艱辛,也正因?yàn)槠錈o(wú)限艱辛,才顯其過(guò)程的波瀾壯闊。
從相約建黨“南陳北李”之一的李大釗被捕就義,到倡導(dǎo)主義的革命導(dǎo)師陳獨(dú)秀逐漸走向右傾機(jī)會(huì)主義之路。從思想建黨到槍桿子里面出政權(quán)的認(rèn)識(shí)飛躍,從發(fā)動(dòng)工人武裝起義攻占城市到走農(nóng)村包圍城市的武裝革命道路。讀后感·期間,經(jīng)歷過(guò)國(guó)共合作、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、中山艦事件、四一二反革命、南昌起義、秋收起義、井岡山會(huì)師……這些事件,無(wú)一不是共產(chǎn)黨人面臨的一次次抉擇考驗(yàn),無(wú)一不是野火燒不盡、春風(fēng)吹又生之后的浴火重生!正是有了這種劈波斬浪、不屈不撓的精神,之后的中國(guó)解放和革命道路才越走越堅(jiān)定、越走越寬廣。
紅船是同舟共濟(jì)之船,凝聚了億萬(wàn)中國(guó)人的復(fù)興夢(mèng)想。遙想當(dāng)年的紅船已有97個(gè)春秋,我們的黨員隊(duì)伍業(yè)已近9000萬(wàn)之眾,97年來(lái),全體中華兒女在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,打碎了舊世界,建立了新中國(guó),走上了社會(huì)主義國(guó)家的建設(shè)道路。尤其是改革開(kāi)放40年的今天,國(guó)家綜合實(shí)力明顯增強(qiáng),經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、科技、軍事、外交等各個(gè)領(lǐng)域都取得了令世人矚目的成就。當(dāng)年在紅船一大會(huì)議的理想有的早已變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。今天,全國(guó)人民正奮力走在中華民族偉大復(fù)興的征程中。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō),我們現(xiàn)在比歷史上任何時(shí)候都更接近民族的全面復(fù)興,同樣,我們現(xiàn)在比以往任何時(shí)候也更需要“紅船”,更需要開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神,立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神。只有牢記和踐行這種“紅船精神”,才能不忘初心、砥礪前行,擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興的應(yīng)有責(zé)任!
權(quán)力是把雙刃劍,用得好可以為民造福,用得不好或?yàn)E用就會(huì)滋生腐敗,危害黨和人民事業(yè)。__同志指出:沒(méi)有監(jiān)督的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗,這是一條鐵律。我國(guó)是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家,領(lǐng)導(dǎo)干部手中的權(quán)力是人民賦予的,只能用來(lái)為人民謀利益,必須接受黨和人民監(jiān)督。這就需要加快形成嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系,強(qiáng)化對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督,確保權(quán)力在法治軌道上有序有效運(yùn)行。
2021年弘揚(yáng)學(xué)習(xí)紅船精神心得體會(huì)參考范文
加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征,是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),必須加強(qiáng)黨的建設(shè),全面從嚴(yán)治黨,永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病,切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。黨風(fēng)問(wèn)題、腐敗問(wèn)題與權(quán)力相關(guān)聯(lián),大都是權(quán)力運(yùn)用缺乏監(jiān)督結(jié)出的惡果。__同志強(qiáng)調(diào),黨內(nèi)監(jiān)督是永葆黨的肌體健康的生命之源。全面從嚴(yán)治黨,必須從根本上解決主體責(zé)任缺失、監(jiān)督責(zé)任缺位、管黨治黨寬松軟的問(wèn)題,把強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督作為黨的建設(shè)重要基礎(chǔ)性工程。黨的__大以來(lái),我們黨總結(jié)全面從嚴(yán)治黨經(jīng)驗(yàn),把紀(jì)律挺在前面,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,出臺(tái)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨內(nèi)法規(guī),強(qiáng)化依規(guī)治黨,扎緊制度籠子,黨內(nèi)監(jiān)督取得重大成果。組建國(guó)家監(jiān)察委員會(huì),加強(qiáng)黨對(duì)反腐敗工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),實(shí)現(xiàn)黨內(nèi)監(jiān)督和國(guó)家機(jī)關(guān)監(jiān)督、黨的紀(jì)律檢查和國(guó)家監(jiān)察有機(jī)統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)對(duì)所有行使公權(quán)力的公職人員監(jiān)察全覆蓋。
完善執(zhí)法監(jiān)督。行政權(quán)力是憲法和法律賦予行政機(jī)關(guān)管理經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)事務(wù)的權(quán)力,是國(guó)家權(quán)力的重要組成部分。強(qiáng)化對(duì)行政權(quán)力的制約和監(jiān)督,保障其依法正確行使,是我們黨治國(guó)理政必須解決好的問(wèn)題。為此,就要加強(qiáng)對(duì)行政執(zhí)法的監(jiān)督,防止行政權(quán)力運(yùn)行中的腐敗,預(yù)防和糾正有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究,杜絕以言代法、以權(quán)壓法、逐利違法、徇私枉法,在全社會(huì)樹(shù)立法治權(quán)威。其中,重點(diǎn)是強(qiáng)化行政機(jī)關(guān)對(duì)執(zhí)法活動(dòng)的自我監(jiān)督,貫徹實(shí)施行政執(zhí)法公示、執(zhí)法全過(guò)程記錄、重大執(zhí)法決定法制審核制度,促進(jìn)政府權(quán)力運(yùn)行更加規(guī)范透明。按照中央部署,建立健全行政裁量權(quán)基準(zhǔn)制度,細(xì)化、量化行政裁量標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范裁量范圍、種類(lèi)、幅度,有效減少執(zhí)法者的自由裁量權(quán)和尋租機(jī)會(huì)。提高對(duì)行政執(zhí)法過(guò)程的監(jiān)督管理水平,督促各級(jí)政府部門(mén)及其工作人員嚴(yán)格依法行政、依法辦事,不斷提高執(zhí)法為民思想、依法辦案能力和執(zhí)法文書(shū)質(zhì)量。
增強(qiáng)監(jiān)督合力。黨的十九大報(bào)告提出,構(gòu)_統(tǒng)一指揮、全面覆蓋、權(quán)威高效的監(jiān)督體系,把黨內(nèi)監(jiān)督同國(guó)家機(jī)關(guān)監(jiān)督、民主監(jiān)督、司法監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督貫通起來(lái),增強(qiáng)監(jiān)督合力。構(gòu)建監(jiān)督體系,意味著各種監(jiān)督方式相互聯(lián)系、有效結(jié)合、有機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn),充分發(fā)揮各自作用,形成強(qiáng)大監(jiān)督合力。在黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各種監(jiān)督方式之間要相互貫通,包括信息暢通、體制機(jī)制有效銜接。比如,加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督、國(guó)家機(jī)關(guān)監(jiān)督、司法監(jiān)督的協(xié)調(diào)配合;搭建多渠道信息平臺(tái),實(shí)現(xiàn)黨內(nèi)監(jiān)督和群眾監(jiān)督、民主監(jiān)督、輿論監(jiān)督等信息互通。各種監(jiān)督方式形成聯(lián)動(dòng)、增強(qiáng)合力,必將構(gòu)筑起全方位、無(wú)死角的監(jiān)督屏障,提高監(jiān)督效率,增強(qiáng)監(jiān)督實(shí)效,把所有公權(quán)力都關(guān)進(jìn)制度籠子,確保黨和人民賦予的權(quán)力真正用于為人民謀利益,不斷厚植黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)。
丁華村是革命老區(qū),曾經(jīng)有過(guò)激情燃燒的歲月,為革命的勝利作出了貢獻(xiàn)。作為村民委員會(huì)主任,在實(shí)踐中傳播紅色基因,在小康進(jìn)程中奮力開(kāi)拓,開(kāi)發(fā)建設(shè)老區(qū)的責(zé)任重大。前一階段,我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中國(guó)老區(qū)建設(shè)》《江蘇老區(qū)》《大江南北》《鐵軍》等紅色期刊,我們定位于激勵(lì)全村特別是黨員干部熱心公益、扶貧幫困,解放思想,聚焦富民、創(chuàng)新發(fā)展,爭(zhēng)做帶頭人;服務(wù)群眾、排憂(yōu)解難,爭(zhēng)做貼心人。
丁華村地處集鎮(zhèn)東北,接受集鎮(zhèn)輻射較少,交通不便,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)發(fā)展缺乏后力,歷史上村負(fù)債160多萬(wàn)元,成為海安縣20個(gè)經(jīng)濟(jì)薄弱村之一。我們實(shí)施雙六雙幫脫貧致富奔小康工程和富民強(qiáng)村奔小康活動(dòng)。村兩委會(huì)抓住契機(jī),促進(jìn)村級(jí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,全力化解村級(jí)債務(wù),經(jīng)過(guò)四年的努力,村級(jí)債務(wù)已經(jīng)得到化解。
通過(guò)開(kāi)展黨組織書(shū)記任期目標(biāo)承諾等途徑,強(qiáng)化班子的責(zé)任意識(shí)和和服務(wù)意識(shí),推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)群眾、創(chuàng)新社會(huì)管理的工作本領(lǐng),繼續(xù)開(kāi)展群眾事務(wù)黨員干部代理,以為民服務(wù)中心為平臺(tái),為老百姓提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題,打通為民服務(wù)的最后一公里。
搞好黨員遠(yuǎn)程教育,強(qiáng)化三會(huì)一課,采取上黨課、觀看電教片、開(kāi)展專(zhuān)題討論,組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大精神,對(duì)黨員進(jìn)行黨性觀念教育,宗旨教育和黨風(fēng)黨紀(jì)教育,增強(qiáng)黨員的黨性觀念和組織紀(jì)律性,凝聚黨員干部創(chuàng)業(yè)的精氣神。通過(guò)學(xué)習(xí)紅刊,發(fā)揚(yáng)紅船精神,實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,讓人民群眾幸福感和獲得感。
丁華村圍繞六項(xiàng)服務(wù)功能,從人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題入手,不斷細(xì)化設(shè)置各類(lèi)服務(wù)項(xiàng)目,優(yōu)化人員配置,改進(jìn)服務(wù)方式,切實(shí)為村民提供了方便、快捷、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù),受到了領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的一致好評(píng)。村里成立了腰鼓隊(duì),老年演出隊(duì),參加了捕魚(yú)節(jié)、采菱節(jié),增添了群眾文化生活的含金量。將原位于204國(guó)道東側(cè)的村級(jí)衛(wèi)生服務(wù)中心遷移到新的村級(jí)為民服務(wù)中心,為村民提供方便快捷的醫(yī)療服務(wù)。
找準(zhǔn)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)的突破口,繼續(xù)發(fā)揮道口經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì),加大招商引資的力度,為東部節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)園提供服務(wù),力爭(zhēng)有大項(xiàng)目入駐園區(qū),先后入駐項(xiàng)目個(gè)。發(fā)展土地全托管,培養(yǎng)新型農(nóng)民,尋找新的致富項(xiàng)目,帶領(lǐng)群眾致富,掀起全民創(chuàng)業(yè)的高潮,吸納更多的農(nóng)戶(hù)參加,擴(kuò)大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)來(lái)源,強(qiáng)化村級(jí)經(jīng)濟(jì)的造血功能。目前,我村以華井兵為首的創(chuàng)業(yè)積極分子,在全民創(chuàng)業(yè)的大潮中,為富民強(qiáng)村做出了很大的貢獻(xiàn)。
學(xué)紅刊,激活力,小康路上再鼓勁,我們要在黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,讓紅刊成為前進(jìn)道路上的精神食糧,推動(dòng)丁華各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,譜寫(xiě)高質(zhì)量發(fā)展的嶄新篇章。
紅船精神集中體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的建黨精神,是中國(guó)革命精神之源,昭示著中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心。紅船精神不僅有重要的歷史意義,而且對(duì)于現(xiàn)在和未來(lái)有著重要的實(shí)踐指導(dǎo)意義。作為一名共產(chǎn)黨員,我們要進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)紅船精神,切實(shí)增強(qiáng)不辱使命的信心,以共產(chǎn)黨員的高度自覺(jué)性和高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,做好踐行紅船精神推動(dòng)建設(shè)發(fā)展的表率。
要在實(shí)踐中始終堅(jiān)定理想信念,牢記歷史使命。紅船精神是開(kāi)展政治信仰教育、民族精神教育和思想道德教育的重要價(jià)值引領(lǐng)。要將紅船精神的學(xué)習(xí)宣傳融入培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體行動(dòng)。要始終堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)信建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義是中華民族選擇的道路,要用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,牢固樹(shù)立四個(gè)意識(shí)和四個(gè)自信。要把旗幟鮮明講政治貫穿于組織工作全過(guò)程,堅(jiān)決做到時(shí)時(shí)處處同黨中央保持高度一致。
要在實(shí)踐中堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)開(kāi)天辟地的首創(chuàng)精神。中國(guó)共產(chǎn)黨沿著紅船的航向,以開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,始終站在歷史和時(shí)代發(fā)展的潮頭。我們每一名黨員,也要在實(shí)踐中牢記紅船精神,用創(chuàng)新的思想觀念謀劃工作、推進(jìn)工作;要?jiǎng)诱媾鲇?,做好本職工作。從我本人?lái)說(shuō),從事行政審批制度改革工作要落實(shí)刀刃向內(nèi)的改革要求,對(duì)改革各項(xiàng)任務(wù)緊抓不放、一改到底。
要在實(shí)踐中時(shí)刻牢記立黨為公的奉獻(xiàn)精神。中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)信人民,只有人民,才是創(chuàng)造歷史的真正動(dòng)力。這也決定了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨以及以人民為中心的發(fā)展思想。我們要充分發(fā)揮紅船精神的精神激勵(lì),始終突出理想信念,著力培育為民情懷,作為一名組工干部,要主動(dòng)服務(wù)基層,密切聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾,把不斷維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)。
開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神,立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神為主要內(nèi)涵的紅船精神。紅船精神作為黨的精神財(cái)富的重要組成部分,具有超越時(shí)空的恒久價(jià)值和旺盛生命力。今天弘揚(yáng)紅船精神,就是要從紅船精神中汲取思想力量,更好做好本職工作,全心全意為人民服務(wù)。
面對(duì)新挑戰(zhàn)、新機(jī)遇和新形勢(shì)、新任務(wù),我們要堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)紅船精神,有敢于突破前人的勇氣和智慧,自覺(jué)克服安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的思想觀念,堅(jiān)持用創(chuàng)新的理論成果武裝頭腦,用創(chuàng)新的思想觀念謀劃工作,緊緊扭住發(fā)展不放松,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷推進(jìn)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)。
紅船精神是鼓舞我們堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,不畏艱險(xiǎn)、艱苦奮斗的強(qiáng)大精神支柱。
我們必須堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)紅船精神,堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí),居安思危,處盛慮衰,以共產(chǎn)黨人的胸襟和眼界觀察世界、判斷形勢(shì),恪盡職守、腳踏實(shí)地,不怕艱難、堅(jiān)韌不拔,矢志拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè),努力譜寫(xiě)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新篇章。
紅船精神是鞭策我們牢記立黨為公、執(zhí)政為民本質(zhì)要求和全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,求真務(wù)實(shí)、一心為民的強(qiáng)大道德力量。
我們必須牢記權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀的諄諄教誨,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)紅船精神,始終不渝地為最廣大人民謀利益,堅(jiān)持人民利益高于一切的政德,真正干出有利于黨和人民事業(yè)的政績(jī)。
生活是變化多端的,誰(shuí)也不知道我們的看法會(huì)不會(huì)改變,此時(shí)我們不妨將其寫(xiě)成一篇簡(jiǎn)單的心得體會(huì)。很多時(shí)候,我們碎片化的心得體會(huì)就被我們放走了,這是很可惜的。經(jīng)過(guò)整理,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你呈上工匠精神心得體會(huì),歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
夢(mèng)想是驅(qū)動(dòng)進(jìn)步的動(dòng)力,每個(gè)人、每個(gè)企業(yè)、每個(gè)國(guó)家都需要有自己的夢(mèng)想??渴裁磥?lái)支撐和實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想呢?工作之余,我閱讀了付守永著的《工匠精神》,也許我們可以從這本書(shū)中找到一些線索和答案。
一、用工匠品質(zhì)照亮前行的道路。
堅(jiān)持、樂(lè)觀、勇敢、目標(biāo)明確并為之努力,這就是工匠品質(zhì)。前行的道路上,從來(lái)都是布滿(mǎn)荊棘,從一開(kāi)始的勇往直前,迎風(fēng)奔跑,到路上的跌倒和周遭的嘲笑,工匠們都會(huì)接受,他們用耐心化解憂(yōu)傷,用堅(jiān)持戰(zhàn)勝孤單,用快樂(lè)笑對(duì)過(guò)往,用忍耐支撐夢(mèng)想。因?yàn)樗麄兠靼?,不管?jīng)歷快樂(lè)還是痛苦,都只為在通往夢(mèng)想的路上多一些風(fēng)景欣賞。
工匠的品質(zhì)告訴我們,要始終堅(jiān)信自己選擇的道路,不論是生活上的還是事業(yè)上的,我們要將懦弱和膽怯遺忘,用堅(jiān)強(qiáng)的身軀和無(wú)窮的力量去飛翔。當(dāng)我們身心疲憊時(shí),找個(gè)僻靜的角落細(xì)細(xì)思量,將喧囂紛擾暫忘。“世界上最富有的人,是跌倒最多的人;世界上最勇敢的人,是每次跌倒都能爬起來(lái)的人?!碑?dāng)我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)所經(jīng)歷的一切其實(shí)就是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀,我們所有承受過(guò)的痛,會(huì)換來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)的碩果馨香。
二、用工匠精神傳承經(jīng)典的厚重。
很多人對(duì)于工匠精神的認(rèn)識(shí)還停留在一個(gè)很機(jī)械的階段,其實(shí)工匠精神有著更深遠(yuǎn)的意義。也許,現(xiàn)在我們正在戴著瑞士的手表,開(kāi)著德國(guó)的汽車(chē),回家時(shí)享用著日本的家用電器。這些在我們?nèi)粘I钪谐S玫降漠a(chǎn)品是如何傳承至今的呢?我想答案每個(gè)人都應(yīng)該很明了,這些產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)多是具有工匠精神的企業(yè),這些企業(yè)的員工大多具有工匠精神。
其實(shí),我們也能具備工匠精神的品質(zhì)。我們要熱愛(ài)自己所從事的事業(yè),更要熱愛(ài)自己的企業(yè),要全心全意地投入其中,不能單純地把工作當(dāng)作是一種賺錢(qián)的工具,而是要樹(shù)立一種對(duì)工作的熱情和執(zhí)著精神,對(duì)所從事的事業(yè)和生產(chǎn)出的產(chǎn)品及服務(wù)要精益求精、精雕細(xì)琢,要形成一種與企業(yè)文化想匹配的價(jià)值觀,并由此更深層次地推動(dòng)企業(yè)的內(nèi)在動(dòng)力,不斷超越自己,將自己與所從事的事業(yè)、企業(yè)建立起一種難以割舍的情懷。
當(dāng)我聽(tīng)到熟悉的品牌名稱(chēng),如“百達(dá)翡麗、江詩(shī)丹頓、萬(wàn)國(guó)、卡地亞”時(shí),我經(jīng)常會(huì)想起一個(gè)老人在半夜戴著老花鏡,在臺(tái)燈下打磨不到幾毫米的零件。手表可能是生活中的奢侈品,但也體現(xiàn)了工藝的偉大。老鐘表匠沒(méi)日沒(méi)夜的堅(jiān)持每一個(gè)零件沒(méi)有任何偏差,然后就做了百年機(jī)械表。
工匠精神就是堅(jiān)持認(rèn)真細(xì)致。
職業(yè)生涯結(jié)束后,日本賽車(chē)手凱塔開(kāi)始改裝汽車(chē)。每輛保時(shí)捷都是用自己的眼睛和彩色鉛筆畫(huà)在模具上的。經(jīng)過(guò)一周甚至一個(gè)月的精心打磨切割,才安裝到車(chē)身上,完美。不得不說(shuō)日本人的手藝真的很讓人佩服。
工匠精神少而精,不圖利。
德國(guó)人生產(chǎn)的車(chē)每年都是限量的,但只用半年工資就能買(mǎi)得起。每輛車(chē)都可以用二十到四十年。匠人精神是完美的詮釋。
相反,粗心和湊合最終會(huì)導(dǎo)致不好的后果。
古時(shí)候有個(gè)畫(huà)家畫(huà)馬的時(shí)候感覺(jué)不一樣,就把它改成了老虎。兩個(gè)兒子問(wèn)他,他解釋說(shuō),一個(gè)是馬,一個(gè)是虎。于是兒子出去打獵,一個(gè)誤打誤撞打中了一匹千里馬,一個(gè)誤打誤撞騎上了老虎,被打死了。做得像,但最終導(dǎo)致了悲劇。
中國(guó)現(xiàn)在的手藝是稀缺的。
在當(dāng)今這個(gè)千變?nèi)f化的時(shí)代,很少有人能靜下心來(lái),持之以恒地做一件小事。但是,無(wú)論是我們身邊的小變化,還是社會(huì)政治事務(wù)的大變化,時(shí)代的車(chē)輪都在滾滾向前,但總有一些事情會(huì)在千變?nèi)f化中永存。它們經(jīng)過(guò)時(shí)間的錘煉,依然光芒四射,就像我們頭頂?shù)奶炜?,日出日落,都是匠人精神的產(chǎn)物。
我們必須有手藝。也許現(xiàn)在的我們和少年一樣浮躁,說(shuō)著“差不多”,但是當(dāng)我們成熟了,回頭看看自己的缺點(diǎn),把浮華從空虛和現(xiàn)實(shí)中剝離出來(lái),把自己從一個(gè)彎曲的瀑布變成一條靜水流深的小溪,我們就會(huì)意識(shí)到工匠精神是如此重要。所謂匠人也是細(xì)心細(xì)致。
紀(jì)錄片中的“偉大的鄉(xiāng)村工匠”都是在生產(chǎn)第一線奮斗的優(yōu)秀工人,他們高超的技藝和積極的探索精神令人驚嘆。
精湛的技術(shù)結(jié)合奉獻(xiàn)、精益求精的精神,常被人們譽(yù)為“德技結(jié)合”。因此,基礎(chǔ)和資本將來(lái)自?xún)煞N能力,技術(shù)創(chuàng)新和做大做強(qiáng)。央視播出的《大國(guó)工匠》反映了普通員工在普通崗位上所取得的非凡成就,以及令人肅然起敬、感人至深的“德才兼?zhèn)洹钡恼鎸?shí)故事。一點(diǎn)都不夸張,平時(shí)的敘述都是歲月里無(wú)限追求的燃燒。
三百六十行,行出狀元。從《大國(guó)工匠》,作者在平凡的崗位上看到了生成的勞動(dòng)精神和美好?!洞髧?guó)工匠》對(duì)觀眾來(lái)說(shuō)不再是一個(gè)陌生的名字。尤其是電視上的一些故事和人物,讓我們的記憶穿越時(shí)空。似乎就在昨天,這些普通工人才有了我們老一輩勞動(dòng)模范的精神再現(xiàn),才有了今天高科技建設(shè)者的勞動(dòng)創(chuàng)造。這些史詩(shī)般的人物,不僅在普通的作品中,而且在精彩的藝術(shù)畫(huà)面中,通過(guò)電視紀(jì)錄片的載體,我們都感受到了共和國(guó)的歷史通過(guò)勞動(dòng)改變著國(guó)家的命運(yùn)。
有的人可以在薄如牛皮紙的鋼板上焊接,不會(huì)有任何滲漏,有的人可以把密封精度控制到發(fā)際線的五十分之一。這不是神話(huà)故事中的神奇力量,而是中國(guó)航天科工集團(tuán)第一研究院火箭總裝廠高級(jí)技師高鳳林最常見(jiàn)的工作經(jīng)歷。他畫(huà)過(guò)火箭焊心,是第一個(gè)焊接發(fā)動(dòng)機(jī)的人。0.16 mm,是火箭發(fā)動(dòng)機(jī)上一個(gè)焊點(diǎn)的寬度;0.1秒是焊接的允許時(shí)間誤差。不管你看了多少遍這么難的焊接技術(shù),你都不禁會(huì)想,這到底是技巧還是藝術(shù),技術(shù)與藝術(shù),精神與工作,有時(shí)候就是在這樣的歲月里,被雕刻到了共享美與美的極致。
李政道博士說(shuō):“你走得越遠(yuǎn),技術(shù)就越有靈性。”《大國(guó)工匠》播出的這八位工匠,就是在生產(chǎn)第一線奮斗的優(yōu)秀工人的代表。他們以自己的聰明、敬業(yè)和勤奮,描述了一線工人的非凡工作。他們?yōu)槲覀兊臅r(shí)代,為我們的社會(huì)做出了卓越的貢獻(xiàn),譜寫(xiě)了“德技兼?zhèn)洹钡拇竺?,都是令人驚嘆的。我們希望我們的新聞媒體能夠借鑒《大國(guó)工匠》的成功經(jīng)驗(yàn),給廣大勞動(dòng)者和一線勞動(dòng)者留下更多的鏡頭、畫(huà)面、時(shí)間段和版面,把勞動(dòng)者的故事講好,展現(xiàn)勞動(dòng)者的風(fēng)采,讓更多的勞動(dòng)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造,讓更多的技術(shù)轉(zhuǎn)化為藝術(shù),讓勞動(dòng)變成一場(chǎng)“匠心打造夢(mèng)想”的旅程。
首先,工匠精神要求對(duì)工作精益求精,對(duì)每件工作都能做到極致。在工作中,精通自己的工作業(yè)務(wù),掌握自己所管科室的工作內(nèi)容和工作進(jìn)展,是知識(shí)升級(jí)和能力升級(jí)的基本要求,在以后的工作中不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)能力、專(zhuān)業(yè)精神,
注意工作細(xì)節(jié),工作方法,反復(fù)改進(jìn),不斷進(jìn)步。
在這次國(guó)家地下水監(jiān)測(cè)工程新建100口監(jiān)測(cè)井施工工作檢查督導(dǎo)過(guò)程中,我再一次深刻體會(huì)到,工作中精益求精的理念的重要性。每一個(gè)施工環(huán)節(jié),重點(diǎn)施工流程等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)都應(yīng)該親臨現(xiàn)場(chǎng)、重點(diǎn)盯緊,掌握每一個(gè)井場(chǎng)的具體情況,及時(shí)了解施工現(xiàn)狀,對(duì)發(fā)生的狀況及存在隱患,在周密的考量后,提出解決對(duì)策和實(shí)施方案。工作做到細(xì)致入微,精益求精,大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,提交的成果才能獲得肯定和認(rèn)可。
其次,工匠精神要求對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)、耐心、專(zhuān)注和堅(jiān)持。不投機(jī)取巧,不停止追求,不得過(guò)且過(guò)。絕不能有
“差不多、過(guò)得去”的錯(cuò)誤思想,要端正自己的態(tài)度,要對(duì)自己實(shí)施“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”。我深知自己肩負(fù)的責(zé)任,成功離不開(kāi)堅(jiān)持不懈和執(zhí)著的追求。對(duì)待本職工作一定要一絲不茍,細(xì)致入微,深入一線了解工作情況,這樣才能對(duì)工作了然于胸,堅(jiān)持與同志們溝通交流,耐心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議,專(zhuān)注于工作中的每件小事,熱愛(ài)自己的工作,確保工作順利開(kāi)展。
最后,工匠精神要求勤于學(xué)習(xí),不斷鉆研,不斷創(chuàng)新。要把“工匠精神”應(yīng)用于專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,勤于學(xué)習(xí)新理論,主動(dòng)研究新問(wèn)題,深入開(kāi)展調(diào)查研究,用心鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),在工作中學(xué)習(xí)創(chuàng)新,立足于現(xiàn)狀,綜合分析,冷靜思考,尋找創(chuàng)新的思路和方法,更好的把有限的時(shí)間投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中。
每朵花都沒(méi)有一樣的時(shí)候,人也是一樣。此時(shí)我們不妨將這些想法寫(xiě)成一篇簡(jiǎn)單的心得體會(huì)。一般來(lái)說(shuō),心得體會(huì)就是應(yīng)用原文做導(dǎo)引,然后發(fā)表自己的意見(jiàn)。你需要如何寫(xiě)好一篇心得體會(huì)呢?也許"《工匠精神》心得體會(huì)"就是你要找的,供您參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)!
李克強(qiáng)總理在今年政府工作報(bào)告談及“供給側(cè)”改革時(shí),指出要“培育精益求精的工匠精神”。工匠精神首次被寫(xiě)入政府工作報(bào)告,成為眾多媒體的關(guān)注熱點(diǎn)。其實(shí),不僅是經(jīng)濟(jì)改革需要培養(yǎng)工匠精神,教師教育改革也要重拾工匠精神。
輕視工匠精神將導(dǎo)致“教學(xué)荒蕪”
幾千年來(lái),工匠生活在社會(huì)底層,他們賴(lài)以生存的技藝經(jīng)驗(yàn)與“知識(shí)”“真理”無(wú)緣,他們精益求精的工匠精神被精英文化輕視。中國(guó)傳統(tǒng)思想中,孔子對(duì)“學(xué)稼、學(xué)圃”不以為然。孟子更將它稱(chēng)為“勞力”,斷言其被“勞心”者統(tǒng)治。這并非“中國(guó)特色”。杜威曾說(shuō),柏拉圖和亞里士多德的思想相差很大,卻共同地貶低技藝。柏拉圖把手藝人安置于“理想國(guó)”的金字塔底層。亞里士多德把技藝稱(chēng)為“制作”,認(rèn)為只是達(dá)成外部目的的手段。隨著近現(xiàn)代理性主義和科學(xué)主義日益興盛,人們對(duì)工匠技藝經(jīng)驗(yàn)的批判,就愈演愈烈了。
在此背景下,“教書(shū)匠”幾乎成了教育領(lǐng)域的“過(guò)街老鼠”。“教書(shū)匠”和“教育家”間的虛假對(duì)立,誘使“要教育家,不要教書(shū)匠”之類(lèi)口號(hào)出爐。在它們的誤導(dǎo)下,有些一線中小學(xué)教師,如宗健梅所言,“不去做具體的實(shí)際的教育教學(xué)工作和研究,甚至鄙視常規(guī)教育教學(xué)工作,把扎扎實(shí)實(shí)的教育教學(xué)輕蔑地稱(chēng)之為‘教死書(shū)’,把實(shí)實(shí)在在的教育工作者輕蔑地稱(chēng)之為‘教書(shū)匠’,卻進(jìn)行宏觀的、不切實(shí)際的理論研究,說(shuō)一些專(zhuān)家們常說(shuō)的話(huà),寫(xiě)一些學(xué)者們已經(jīng)寫(xiě)過(guò)的文章。”奢談一知半解的理念,執(zhí)迷于建構(gòu)教育流派或教學(xué)模式,輕視學(xué)科教學(xué)知識(shí)打磨和積淀,最終將導(dǎo)致教學(xué)荒蕪。
故而,教師要重拾工匠精神。這是我國(guó)時(shí)代精神的需要,也得到了當(dāng)代學(xué)術(shù)研究的印證。上世紀(jì)哲學(xué)研究的實(shí)踐轉(zhuǎn)向及其對(duì)社會(huì)學(xué)、教育學(xué)的影響,都為技藝經(jīng)驗(yàn)的合法性、奠基性和重要性做了“背書(shū)”。
這些學(xué)術(shù)思想資源包括:存在論層面,海德格爾對(duì)“用具透明性”的現(xiàn)象學(xué)描述;認(rèn)識(shí)論層面,波蘭尼對(duì)緘默知識(shí)與名言知識(shí)之關(guān)系的“冰山比喻”;語(yǔ)言哲學(xué)領(lǐng)域,賴(lài)爾對(duì)“知道什么”和“知道怎么做”的區(qū)分和維特根斯坦的“相似的看待”“相似的處理”;在社會(huì)學(xué)領(lǐng)域,布迪厄揭示的“實(shí)踐邏輯”;在教育學(xué)領(lǐng)域,康納利的“教師個(gè)人實(shí)踐知識(shí)”和范梅南的“教學(xué)機(jī)智”等。
簡(jiǎn)言之,教育教學(xué)不僅是科學(xué),而且是藝術(shù)。作為藝術(shù),它總有一些地方?jīng)]有道理,總有一些地方不講道理,也總有一些地方講不出道理,教師只能靠技藝經(jīng)驗(yàn)。
工匠精神在教育領(lǐng)域是有傳統(tǒng)的
重拾工匠精神,先要為“教書(shū)匠”正名。匠,在漢語(yǔ)中并非只是墨守成規(guī),而且有一絲不茍、精益求精、一以貫之之義。我們反對(duì)墨守成規(guī)的教書(shū)匠,歡迎精益求精的教書(shū)匠,即具有工匠精神的教師。何謂工匠精神?付守永的《工匠精神:向價(jià)值型員工進(jìn)化》說(shuō),它的核心是“不僅僅把工作當(dāng)作賺錢(qián)的工具,而是樹(shù)立一種對(duì)工作執(zhí)著、對(duì)所做的事情和生成的產(chǎn)品精益求精、精雕細(xì)琢的精神?!本哂泄そ尘竦娜艘暪ぷ鳛樾扌?,視品質(zhì)如生命,視產(chǎn)品為作品,努力戒除功利心、浮躁心和投機(jī)心。
由此可見(jiàn),具有工匠精神的教師將教育作為終身事業(yè),專(zhuān)注、執(zhí)著于教育教學(xué),力求教育教學(xué)工作的精細(xì)、極致,并在此過(guò)程中體驗(yàn)幸福。工匠精神在教育領(lǐng)域是有傳統(tǒng)的。于漪“一輩子做教師,一輩子學(xué)做教師”,是工匠精神。蘇霍姆林斯基在《給教師的一百條建議》中提到一位歷史老師“對(duì)每一節(jié)課,我都是用終生的時(shí)間來(lái)備課”,是工匠精神。甚至于那些擁有某項(xiàng)絕技,如在黑板上反手畫(huà)圓、隨手畫(huà)地圖、能用二十種語(yǔ)氣說(shuō)“你好”、能在開(kāi)學(xué)一周內(nèi)記住所有學(xué)生的姓名等,也體現(xiàn)了工匠精神。
八個(gè)勞工,八個(gè)工匠。熱愛(ài)自己的工作,腳踏實(shí)地,勤奮認(rèn)真,兢兢業(yè)業(yè),精益求精。他們的成功之路就是追求自己專(zhuān)業(yè)技能的完美和完善。通過(guò)繼承和學(xué)習(xí),通過(guò)專(zhuān)注和堅(jiān)持,他們成為了國(guó)寶級(jí)的頂尖技師和某一領(lǐng)域不可或缺的人才。
1、鉗工胡雙倩,上海飛機(jī)制造有限公司高級(jí)技師,老胡工作30多年,創(chuàng)造了拋光零件100%合格的驚人記錄。在中國(guó)新一代大型飛機(jī)c919的第一架原型機(jī)上,有許多“前所未有”的由老胡親自打磨的新零件。
2、紙釣工周東紅是中國(guó)宣紙股份有限公司的高級(jí)技師,他用手撈出曬干的宣紙后,每張紙的重量誤差不到1克。30年來(lái),周東紅始終堅(jiān)持100%良品率的記錄,他加工的紙張也成為韓美林、劉大為等著名畫(huà)家和國(guó)家畫(huà)院的“皇家畫(huà)紙”。
3、港珠澳大橋貫穿延安。工作時(shí),嚴(yán)觀安應(yīng)進(jìn)入完全封閉的海底沉管隧道安裝操作儀器。按照規(guī)定,接頭處的間隙誤差應(yīng)該小于一毫米,但他可以做到零間隙。只有初中文化的他通過(guò)自學(xué)成為了這份工作的第一人。他安裝的沉管設(shè)備已成功完成海底隧道16次對(duì)接。
4、孟劍鋒,國(guó)家高級(jí)工藝美術(shù)師。在北京APEC會(huì)議上,——“和美”純銀絲巾果盤(pán),是我國(guó)贈(zèng)送外國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人及其夫人的國(guó)禮之一,是孟大師經(jīng)過(guò)百萬(wàn)次精雕細(xì)刻,在僅0、6毫米的銀片上創(chuàng)作的“絲巾”。太空英雄、奧林匹克運(yùn)動(dòng)員和汶川地震紀(jì)念館的獎(jiǎng)牌都來(lái)自孟劍鋒。
5、張東偉,滬東中華造船集團(tuán)焊工。銀瓦焊接是世界上最難的焊接技術(shù)。銀瓦板薄如牛皮紙。液化天然氣船上的手工焊縫長(zhǎng)達(dá)13公里,針眼大小的泄漏可能帶來(lái)致命的后果。張東偉的焊接工藝不僅質(zhì)量100%有保證,而且外觀完美。
6、他是CRH380A的首席磨床,也是國(guó)內(nèi)第一個(gè)從事高速列車(chē)轉(zhuǎn)向架“定位臂”磨削的工人。他被同齡人稱(chēng)為“鼻祖”。中國(guó)從事這一過(guò)程的工人不超過(guò)10人。他磨的轉(zhuǎn)向架上裝有644輛高速動(dòng)車(chē)組,運(yùn)行8、8億公里,相當(dāng)于繞地球22000圈。他是中國(guó)南車(chē)青島四方機(jī)車(chē)車(chē)輛有限公司高級(jí)技師寧
7、高鳳林,航天科技集團(tuán)運(yùn)載火箭技術(shù)研究院特種熔焊機(jī)。焊工高鳳林從事火箭發(fā)動(dòng)機(jī)焊接工作已有35年,被稱(chēng)為焊接火箭的“心臟”。130多枚長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭在他的焊接發(fā)動(dòng)機(jī)的推動(dòng)下順利飛入太空,其中長(zhǎng)征3A系列火箭將嫦娥衛(wèi)星送上了月球。0、08毫米是高鳳林焊接生涯中挑戰(zhàn)的最薄記錄。
隨著時(shí)代的進(jìn)步,“工匠精神”被政府高度重視成為時(shí)代的必然要求,大勢(shì)所趨。并且在“供給側(cè)”改革力推的前提下,淘汰落后及過(guò)剩的產(chǎn)能已經(jīng)成為必然,但無(wú)論如何,就像政府今天所倡導(dǎo)的,真正具有“工匠精神”的組織和個(gè)人是不會(huì)淘汰的,因?yàn)檎嬲摹肮そ尘瘛北厝唤?jīng)得起時(shí)間校驗(yàn),并成為世代傳承的寶貴財(cái)富。
“創(chuàng)意無(wú)限,匠心支撐”。當(dāng)下,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大潮涌動(dòng),“互聯(lián)網(wǎng)+”頗受青睞,大批創(chuàng)客投身其中。這里頭有腳踏實(shí)地的深耕者,但也有不少一天到晚想著如何造噱頭、拉投資,幻想借互聯(lián)網(wǎng)的東風(fēng),“抄一把就走”之人。與此相應(yīng),很多產(chǎn)品往往火了一把便再無(wú)蹤跡。如此“創(chuàng)”法,除了攪出些過(guò)時(shí)即破的泡沫,難言?xún)r(jià)值。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不應(yīng)成為浮躁的代名詞,那些真正成功的互聯(lián)網(wǎng)神話(huà)締造者,遠(yuǎn)非鼓吹概念、販賣(mài)情懷這么簡(jiǎn)單。很多大佬正是以其對(duì)細(xì)節(jié)近乎嚴(yán)苛的追求向大家證明,只有“互聯(lián)網(wǎng)+工匠精神”,才能出優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。
人們?cè)诓粩嗪魡竟そ尘瘢欢腽B(yǎng)成工匠精神,成為一個(gè)名副其實(shí)的“匠人”并沒(méi)那么容易。它需要從業(yè)者不忘初心,始終都能堅(jiān)守自己的價(jià)值觀,任周遭如何變化都不為所動(dòng),只精益求精地做好自己的工作,做出一份份令人滿(mǎn)意的產(chǎn)品。具體說(shuō)來(lái),應(yīng)至少做到以下幾點(diǎn):
心存敬畏。古語(yǔ)有云“敬事而信”,敬畏是內(nèi)心的一把標(biāo)尺,影響著做事的態(tài)度。心存敬畏,做事時(shí)會(huì)認(rèn)真對(duì)待,小心翼翼生怕出錯(cuò),一絲不茍力求完美。心存敬畏,對(duì)所做的事會(huì)更加珍惜,做事時(shí)全神貫注,心無(wú)旁騖,進(jìn)而將其當(dāng)作一種追求,去努力達(dá)到它的極致。
甘于沉潛。當(dāng)下社會(huì)前行的腳步是快速的、急促的,很多人的心性也變得比較浮躁,做事情急于求成。但要做一個(gè)好的“匠人”,恰恰應(yīng)該少些浮躁,甘于沉潛。沉潛下去,靜下心來(lái)才能耐得住寂寞,耐得住清貧,不求立刻去獲益,而只求做出的東西無(wú)愧我心。電影大師王家衛(wèi)就是很好的一例。在現(xiàn)代追求短平快的影視行業(yè),王家衛(wèi)卻在近30年內(nèi)只產(chǎn)出了10部電影。而《一代宗師》前后籌備13年,拍攝了3年才做好,最終以完美的細(xì)節(jié)、極具張力的情節(jié)和人物形象等大獲好評(píng)。對(duì)于花費(fèi)這么長(zhǎng)時(shí)間做一部電影究竟是否值得,王家衛(wèi)自己是這么說(shuō)的:“功夫都不是白花的,要達(dá)到一定的水準(zhǔn),慢和時(shí)間都是必須的。”
不慕名利。不慕名利才能不計(jì)得失,才能經(jīng)得住誘惑,將更多的心思和精力用到做事上,用到打造更好的產(chǎn)品上。莫言就用自己的行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。曾經(jīng)有雜志找莫言寫(xiě)一篇雜文,莫言卻淡定地以“我就是寫(xiě)小說(shuō)的”拒絕了。他始終堅(jiān)守在嚴(yán)肅文學(xué)陣地,秉持工匠精神,拒絕去寫(xiě)“來(lái)錢(qián)快”的文章,卻在文學(xué)創(chuàng)作中字斟句酌,力求更好地傳達(dá)自己的心聲。最終他獲得20xx年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),贏得了國(guó)內(nèi)外專(zhuān)業(yè)評(píng)論家和大眾的認(rèn)可。
勇于創(chuàng)新。做一名合格的“工匠”,還需要有一份創(chuàng)新精神。他人的成功無(wú)法復(fù)制,做一些山寨產(chǎn)品只能引來(lái)別人的否定與嘲笑。而即便對(duì)于自創(chuàng)品牌來(lái)講,也要不斷向前,一旦自滿(mǎn)自足,勢(shì)必很快就被他人超越?!洞髮W(xué)》中說(shuō):“茍日新,日日新,又日新?!敝挥斜3謩?chuàng)新意識(shí),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),才能厚積薄發(fā),最終將事情做到極致,不論風(fēng)云如何變幻,我自走在最前沿。
“工匠精神”,知易行難。但不論從事什么行業(yè),每一個(gè)從業(yè)者都時(shí)時(shí)審視自己是否做到了這幾點(diǎn),終將會(huì)養(yǎng)成“工匠精神”,用自己的專(zhuān)業(yè)與專(zhuān)注、執(zhí)著與創(chuàng)新去做出大眾最滿(mǎn)意的精品,贏得廣泛認(rèn)可。
紀(jì)錄片中的“偉大的鄉(xiāng)村工匠”都是在生產(chǎn)第一線奮斗的優(yōu)秀工人,他們高超的技藝和積極的探索精神令人驚嘆。
精湛的技術(shù)結(jié)合奉獻(xiàn)、精益求精的精神,常被人們譽(yù)為“德技結(jié)合”。因此,基礎(chǔ)和資本將來(lái)自?xún)煞N能力,技術(shù)創(chuàng)新和做大做強(qiáng)。央視播出的《大國(guó)工匠》反映了普通員工在普通崗位上所取得的非凡成就,以及令人肅然起敬、感人至深的“德才兼?zhèn)洹钡恼鎸?shí)故事。一點(diǎn)都不夸張,平時(shí)的敘述都是歲月里無(wú)限追求的燃燒。
三百六十行,行出狀元。從《大國(guó)工匠》,作者在平凡的崗位上看到了生成的勞動(dòng)精神和美好?!洞髧?guó)工匠》對(duì)觀眾來(lái)說(shuō)不再是一個(gè)陌生的名字。尤其是電視上的一些故事和人物,讓我們的記憶穿越時(shí)空。似乎就在昨天,這些普通工人才有了我們老一輩勞動(dòng)模范的精神再現(xiàn),才有了今天高科技建設(shè)者的勞動(dòng)創(chuàng)造。這些史詩(shī)般的人物,不僅在普通的作品中,而且在精彩的藝術(shù)畫(huà)面中,通過(guò)電視紀(jì)錄片的載體,我們都感受到了共和國(guó)的歷史通過(guò)勞動(dòng)改變著國(guó)家的命運(yùn)。
有的人可以在薄如牛皮紙的鋼板上焊接,不會(huì)有任何滲漏,有的人可以把密封精度控制到發(fā)際線的五十分之一。這不是神話(huà)故事中的神奇力量,而是中國(guó)航天科工集團(tuán)第一研究院火箭總裝廠高級(jí)技師高鳳林最常見(jiàn)的工作經(jīng)歷。他畫(huà)過(guò)火箭焊心,是第一個(gè)焊接發(fā)動(dòng)機(jī)的人。0.16 mm,是火箭發(fā)動(dòng)機(jī)上一個(gè)焊點(diǎn)的寬度;0.1秒是焊接的允許時(shí)間誤差。不管你看了多少遍這么難的焊接技術(shù),你都不禁會(huì)想,這到底是技巧還是藝術(shù),技術(shù)與藝術(shù),精神與工作,有時(shí)候就是在這樣的歲月里,被雕刻到了共享美與美的極致。
李政道博士說(shuō):“你走得越遠(yuǎn),技術(shù)就越有靈性?!薄洞髧?guó)工匠》播出的這八位工匠,就是在生產(chǎn)第一線奮斗的優(yōu)秀工人的代表。他們以自己的聰明、敬業(yè)和勤奮,描述了一線工人的非凡工作。他們?yōu)槲覀兊臅r(shí)代,為我們的社會(huì)做出了卓越的貢獻(xiàn),譜寫(xiě)了“德技兼?zhèn)洹钡拇竺?,都是令人驚嘆的。我們希望我們的新聞媒體能夠借鑒《大國(guó)工匠》的成功經(jīng)驗(yàn),給廣大勞動(dòng)者和一線勞動(dòng)者留下更多的鏡頭、畫(huà)面、時(shí)間段和版面,把勞動(dòng)者的故事講好,展現(xiàn)勞動(dòng)者的風(fēng)采,讓更多的勞動(dòng)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造,讓更多的技術(shù)轉(zhuǎn)化為藝術(shù),讓勞動(dòng)變成一場(chǎng)“匠心打造夢(mèng)想”的旅程。
在黑暗中,她是光明;在喧囂中,她是寂靜;在孤獨(dú)時(shí),她是朋友;在迷惘中,她是智慧……她,——失敗。
我依稀的記得,那是一場(chǎng)多米諾骨牌效應(yīng)的游戲,我和一位小弟第合作,好容易將一塊塊的骨牌擺放好,誰(shuí)知道一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作就毀了整個(gè)整體,骨牌一瞬間全部倒下,我愣住了;接著又一塊一塊的擺放好,正當(dāng)又要成功的時(shí)候,又是一個(gè)小動(dòng)作,又是一個(gè)瞬間,骨牌又都倒下了;于是,我們又卷土重來(lái),但是似乎沒(méi)有前兩次有耐心了,很是急促,像熱鍋上的螞蟻,終于,骨牌又倒下了;我不再擺放,而小弟弟卻還在認(rèn)真的擺放,他這次很有技巧,吸取了前面失敗的教訓(xùn),后來(lái),他成功了,我想:大概是他善待了前面的失敗吧。
當(dāng)愛(ài)迪生的助手對(duì)他說(shuō):“你已經(jīng)失敗1000多次了,成功已經(jīng)變得渺茫,還是放棄吧!”的時(shí)候,愛(ài)迪生沒(méi)有放棄,最后他經(jīng)歷六千多次的實(shí)驗(yàn),終于成功了;當(dāng)林肯競(jìng)選總統(tǒng)失敗了八次時(shí),他沒(méi)有放棄;更近些吧,在1982年,十八歲的馬云第一次參加高考,他填報(bào)的是北京大學(xué),但她的數(shù)學(xué)只考了一分,他沒(méi)有放棄……那么,是什么促使他們沒(méi)有放棄?最后取得成功呢?我想:是毅力,是堅(jiān)持,更是善待失??!
當(dāng)遭遇挫折失敗時(shí),應(yīng)正確面對(duì),不應(yīng)放大痛苦,擦一擦額上的汗,試一試眼中欲滴的淚,繼續(xù)前進(jìn)吧!相信總有一天你會(huì)看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青青的草,還有你嘴邊的甜甜的笑……
首先,工匠精神要求對(duì)工作精益求精,對(duì)每件工作都能做到極致。在工作中,精通自己的工作業(yè)務(wù),掌握自己所管科室的工作內(nèi)容和工作進(jìn)展,是知識(shí)升級(jí)和能力升級(jí)的基本要求,在以后的工作中不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)能力、專(zhuān)業(yè)精神,
注意工作細(xì)節(jié),工作方法,反復(fù)改進(jìn),不斷進(jìn)步。
在這次國(guó)家地下水監(jiān)測(cè)工程新建100口監(jiān)測(cè)井施工工作檢查督導(dǎo)過(guò)程中,我再一次深刻體會(huì)到,工作中精益求精的理念的重要性。每一個(gè)施工環(huán)節(jié),重點(diǎn)施工流程等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)都應(yīng)該親臨現(xiàn)場(chǎng)、重點(diǎn)盯緊,掌握每一個(gè)井場(chǎng)的具體情況,及時(shí)了解施工現(xiàn)狀,對(duì)發(fā)生的狀況及存在隱患,在周密的考量后,提出解決對(duì)策和實(shí)施方案。工作做到細(xì)致入微,精益求精,大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,提交的成果才能獲得肯定和認(rèn)可。
其次,工匠精神要求對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)、耐心、專(zhuān)注和堅(jiān)持。不投機(jī)取巧,不停止追求,不得過(guò)且過(guò)。絕不能有
“差不多、過(guò)得去”的錯(cuò)誤思想,要端正自己的態(tài)度,要對(duì)自己實(shí)施“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”。我深知自己肩負(fù)的責(zé)任,成功離不開(kāi)堅(jiān)持不懈和執(zhí)著的追求。對(duì)待本職工作一定要一絲不茍,細(xì)致入微,深入一線了解工作情況,這樣才能對(duì)工作了然于胸,堅(jiān)持與同志們溝通交流,耐心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議,專(zhuān)注于工作中的每件小事,熱愛(ài)自己的工作,確保工作順利開(kāi)展。
最后,工匠精神要求勤于學(xué)習(xí),不斷鉆研,不斷創(chuàng)新。要把“工匠精神”應(yīng)用于專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,勤于學(xué)習(xí)新理論,主動(dòng)研究新問(wèn)題,深入開(kāi)展調(diào)查研究,用心鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),在工作中學(xué)習(xí)創(chuàng)新,立足于現(xiàn)狀,綜合分析,冷靜思考,尋找創(chuàng)新的思路和方法,更好的把有限的時(shí)間投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中。
看過(guò)《工匠精神》這本書(shū)以后感觸很深,會(huì)讓我有時(shí)候浮躁的心情平靜下來(lái)。
態(tài)度的根本是:我是誰(shuí)不重要,我做的事才重要,如何讓自己做的事重要,要讓自己做事的結(jié)果超越直接領(lǐng)導(dǎo)的期望。這句話(huà)能讓我正確看待自己和自己的工作,而且做工作的結(jié)果是要超越領(lǐng)導(dǎo)的期望,而不僅僅是達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的期望,我們常常以為達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的期望就算完成工作了,其實(shí)我們要以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。
工作中,一個(gè)人把自己所有的焦點(diǎn)都放在自己做的事上,才會(huì)有人把你當(dāng)回事,對(duì)于大部分人想獲得的認(rèn)可,不是憑空而來(lái)的,而是建立在自己做出的事情的質(zhì)量上,如果你在為別人不認(rèn)可你而抱怨的話(huà),不如提高自己做事的質(zhì)量,這樣工作上對(duì)你的認(rèn)可就是水到渠成的事情。做工作就是做結(jié)果。
老師講的挖坑和種樹(shù)的例子非常好,但是我們?cè)诠ぷ髦幸灿锌赡軙?huì)犯這樣的錯(cuò)誤,也許我們受了情緒的影響,也許我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候根本不知道要完成什么樣的結(jié)果,只管我在做這份工作,我做了這份工作,至于工作的結(jié)果和質(zhì)量跟我沒(méi)什么關(guān)系,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
遇到問(wèn)題時(shí),永遠(yuǎn)不給領(lǐng)導(dǎo)提問(wèn)答題,而只給出附帶多種備選方案的選擇題,作為員工必須清楚身在公司的最根本任務(wù),是為公司解決問(wèn)題,而不是制造問(wèn)題;而一個(gè)最可怕的下屬就是總以為比老板聰明;
其實(shí),上班時(shí)間消極怠工,裝裝樣子,最終浪費(fèi)的還是自己的人生??墒呛芏嗳斯ぷ髁艘惠呑?,都不會(huì)懂得這個(gè)道理,他會(huì)覺(jué)得工作的時(shí)間是老板付酬的,偷一點(diǎn)懶,就占一點(diǎn)便宜,其實(shí),那消磨的都是自己的人生。凡事要積極主動(dòng),凡事團(tuán)隊(duì)第一,凡事高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。每天問(wèn)自己,今天我哪里做得很好,今天我哪里可以做得更好。
作為一個(gè)在胖東來(lái)工作四年的我,首先我在胖東來(lái)學(xué)會(huì)了做人,做一個(gè)善良坦誠(chéng)的人。通過(guò)這本書(shū)己受益匪淺,理解了許多,找到了自己工作的定位,明白只有把結(jié)果做好了,才是對(duì)自己和別人負(fù)責(zé)。只有用感恩的心去對(duì)待人和事,擁有良好的心態(tài),才能把事情做得最好。
書(shū)中很多閃光點(diǎn),值得我們?nèi)ンw會(huì),關(guān)于書(shū)中的安排,表達(dá),聲音,詞語(yǔ)等等都值得我們?nèi)ヂ偨Y(jié)。
以下是由小編為您帶來(lái)的假期讀書(shū)體會(huì)心得體會(huì)。我們?cè)跉v經(jīng)很多事情之后,會(huì)有新的感受,我們可以準(zhǔn)備專(zhuān)心致志的寫(xiě)一篇心得體會(huì)。心得體會(huì)就是指的我們?cè)谧x書(shū)、實(shí)踐后寫(xiě)的感悟性文字。還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀!
利用假期時(shí)間,我拜讀了吳非老師的《致青年教師》,書(shū)中平實(shí)淡雅的文字,真實(shí)形象的案例,非常貼近我們現(xiàn)在的工作和生活,讀后讓我對(duì)自己的職業(yè),對(duì)自己的人生有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
《致青年教師》全書(shū)共分六輯"做個(gè)有胸襟的教師"、"不要急"、"心里裝著學(xué)生的心"、"尊重常識(shí)"、"不放棄理想"、"播下一粒善良的種子",共計(jì)85篇文章。讀完這些用心靈澆注的文字,仿佛和智者經(jīng)歷了徹夜的長(zhǎng)談,感受到了教育的另一個(gè)境界。
懷揣夢(mèng)想和激情,走上教學(xué)的工作崗位。在近兩年的實(shí)際教學(xué)中,我認(rèn)識(shí)到只有熱情的教學(xué)是不完美的,要想對(duì)職業(yè)生命負(fù)責(zé),必須提高自己的職業(yè)素質(zhì),就如吳非先生所言要做到"二者一家",也就是成為思想者,學(xué)習(xí)者,實(shí)踐家,教育是一份美麗的事業(yè),她呼喚人的理性追求,呼喚建立美麗的人格。樸實(shí)的工作態(tài)度和發(fā)自?xún)?nèi)心的話(huà)語(yǔ),就像把一粒種子放在了孩子的心田,潛心耕耘,就會(huì)開(kāi)出智慧之花。作為一名青年教師,我可以想的更多。教育是理想者的事業(yè),教育要培養(yǎng)理想。高貴與卑微的距離也許只有一步,這就是能不能在任何情況下,都保持教育者的尊嚴(yán)。試著在心里裝下學(xué)生的心,有些事,盡早用自己的方式表達(dá)出明確的態(tài)度,從小培養(yǎng)孩子尊重、敬重的意識(shí)。作為青年教師,要自覺(jué)維護(hù)教師的集體,推動(dòng)這個(gè)集體,實(shí)現(xiàn)集體凝聚的力量。每時(shí)每刻的關(guān)注和努力,關(guān)注小事,從我做起,從一言一行做起。"教育無(wú)小事","生活即教育",一位優(yōu)秀的教師站在學(xué)生面前,無(wú)需講話(huà),教師本身就是一本教科書(shū),他教給學(xué)生的不僅是知識(shí),還有思想、氣質(zhì)和未來(lái)。讀了這本書(shū),我深深理解到,自己需要修煉的是比專(zhuān)業(yè)知識(shí)更重要的東西。
之于"青年教師","青年"說(shuō)明還有很多東西要去學(xué)習(xí),去思考,去理解,去實(shí)踐;"教師"說(shuō)明要傳道授業(yè)解惑,更說(shuō)明要努力超越,以至擁有精湛的傳授技巧和高超的教育藝術(shù)。作為一名青年教師應(yīng)該負(fù)責(zé),無(wú)論是對(duì)學(xué)生的教育,還是自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。而且每時(shí)每刻都要意識(shí)到這一點(diǎn):自己教育教學(xué)業(yè)務(wù)的錘煉,不只是為學(xué)生成長(zhǎng)所作的付出,不只是別人交付任務(wù)的完成,它更是自己生命價(jià)值的展現(xiàn)。學(xué)校為青年教師提供了良好的平臺(tái),教藝精湛的師傅,團(tuán)結(jié)友好的團(tuán)隊(duì)。這是一件多么幸福的事情!
吳非老師的文字,讓我在平實(shí)的語(yǔ)調(diào)中感受到教育的美好和希望。照亮我的道路,并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視教育。我要做的還有很多,我也只有努力去做到更好!但愿我會(huì)做好!
教師,作為一種職業(yè),承擔(dān)著傳播人類(lèi)思想文化的重任,在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用。隨著新課程改革的實(shí)施,教師“一言堂”已全盤(pán)否定,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的引導(dǎo)者,教師要成為研究者、專(zhuān)家和名師;由于知識(shí)更新速度加快,原有知識(shí)結(jié)構(gòu)和教學(xué)理念不能適應(yīng)教學(xué)需要等。因此,壓力增大,精神疲憊,對(duì)所從事的工作失去興趣,無(wú)成就感;對(duì)事業(yè)缺乏熱情和創(chuàng)新,安于現(xiàn)狀,得過(guò)且過(guò)等。
我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師,不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對(duì)的問(wèn)題。因?yàn)椋细窠處煵皇墙K身的,昨天的合格教師,今天不一定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí),才始終是一名合格的教師。
一、更新觀念,終身學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。教師要不斷吸取新信息、新知識(shí)、新理念,不斷充實(shí)自己,始終站在知識(shí)的前沿;要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),做到博學(xué)多才,與時(shí)俱進(jìn),學(xué)生才會(huì)“親其師而信其道”;對(duì)所教學(xué)科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類(lèi)旁通,運(yùn)用自如,才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)習(xí)文化知識(shí),提升綜合素質(zhì)。作為教師,不僅要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),精通本專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要學(xué)習(xí)與本學(xué)科相關(guān)的人文知識(shí),如社會(huì)、心理、信息技術(shù)等,力求知識(shí)全面。只有自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)水平提高了,對(duì)教育教學(xué)工作才更加熱心,態(tài)度才更加積極向上。
二、 愛(ài)崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)
愛(ài)崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,甚至一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此,教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過(guò)言傳身教,在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理,幫助學(xué)生塑造健康人格,為他們今后美滿(mǎn)人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。
用心育人,建立平等關(guān)系。教師的工作對(duì)象是人,人是有情感的,需要教師的關(guān)愛(ài)和關(guān)心。教師要在生活上、思想上和情感上要給予關(guān)懷。因此,教師要學(xué)會(huì)縮短與學(xué)生的情感距離,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理變化,要設(shè)身處地為學(xué)生著想,體諒他們成長(zhǎng)過(guò)程中的難處與煩惱;要建立起新型的平等的師生關(guān)系,才能拉近與學(xué)生的心靈距離,溝通情感,才能真正做到教書(shū)育人。
三、立足本職,做好工作
既然選擇了“教師”這一職業(yè),就要無(wú)怨無(wú)悔!
對(duì)教學(xué)過(guò)程負(fù)責(zé)。為了使自己的教學(xué)水平不斷提高,要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí);要多聽(tīng)課,虛心請(qǐng)教,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟教學(xué)藝術(shù);每上一節(jié)課,都要根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,做好充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真完成每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。
對(duì)學(xué)生未來(lái)負(fù)責(zé)。教育是一個(gè)長(zhǎng)期的又是環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程,一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié),從而影響學(xué)生的正常成長(zhǎng)。因此,教師要立足當(dāng)今,放眼未來(lái),以苦為樂(lè),甘于寂寞,充當(dāng)人梯,為家長(zhǎng)負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé),為我們偉大祖國(guó)的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。
對(duì)學(xué)困生負(fù)責(zé)。幫助學(xué)困生是教學(xué)工作的重任,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在學(xué)困生。對(duì)于學(xué)困生,教師在教學(xué)上、情感上應(yīng)給予特殊的關(guān)顧,如課堂上多提問(wèn)、多巡視、多輔導(dǎo),對(duì)他們?nèi)〉玫狞c(diǎn)滴成績(jī)及時(shí)給予肯定和表?yè)P(yáng),讓他們樹(shù)立信心,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;課后多找他們談心,使他們從心底知道老師并沒(méi)有把他們拋棄。
教師,只有立足本職,將個(gè)人的發(fā)展與國(guó)家的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹(shù)立和牢固民族意識(shí)、社會(huì)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),個(gè)人在工作上才會(huì)有所所為;教師,只有更新觀念,終身學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),做好本職工作,才能為黨的教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)!
看到集團(tuán)平臺(tái)發(fā)布的關(guān)于開(kāi)展“安全為了誰(shuí)”活動(dòng)的通知后,我就上網(wǎng)搜了搜《生命第一》這本書(shū),看過(guò)一遍后感觸頗深,郵箱里收到郵件后又看了幾遍,我覺(jué)得所有人都應(yīng)該讀一讀、學(xué)一學(xué),對(duì)我們的安全管理、安全操作、安全學(xué)習(xí)、安全教育都有很大的作用。
安全為了誰(shuí),是為自己、為工友、為家人、為企業(yè)、為社會(huì),我們每個(gè)人都生活在社會(huì)當(dāng)中,都有家庭、有事業(yè)、有親人、有朋友,你的安危會(huì)牽掛了很多人。安全雖然不是全部,但是我們要是不把安全放在心中,可能存在的隱患是無(wú)從防范的,他會(huì)影響到你我的工作,可能會(huì)摧毀你我的生活,因此,我們應(yīng)該把安全放在第一位,時(shí)刻要有安全第一思想。思考一下:請(qǐng)?jiān)O(shè)想一下,如果你失去了一只手、一只腳或者再也聽(tīng)不見(jiàn)、看不見(jiàn),你和你的家人今后的生活會(huì)發(fā)生多么大的變化?所以:金貴銀貴生命最貴,千好萬(wàn)好平安才好。
安全為了誰(shuí),誰(shuí)是的受益者?是我,是我們!安全知識(shí)重要,安全意識(shí)更重要,只有當(dāng)員工有了安全意識(shí),才會(huì)主動(dòng)的去學(xué)習(xí)安全知識(shí)。在《生命第一》第一節(jié)就講到“98%的事故時(shí)因?yàn)槿说迷蛞鸬??人為因素中,安全意識(shí)占到90%多,而安全技術(shù)水平所占比例不到10%?!笨吹竭@么大的比例你有什么感想,這說(shuō)明員工的安全意識(shí)差,成為制約企業(yè)安全生產(chǎn)的瓶頸?!按蠛訜o(wú)水小河干,大河有水小河滿(mǎn)?!比绻髽I(yè)不能夠安全生產(chǎn),怎么會(huì)有好的效益,你的收入怎么會(huì)提高,所以“對(duì)自己的安全,我責(zé)無(wú)旁貸;對(duì)企業(yè)的安全,我義無(wú)返顧;對(duì)他人的安全,我有監(jiān)督和幫助的責(zé)任,有提醒和制止的義務(wù)?!泵總€(gè)員工都應(yīng)該明白,安全為看“我”,“我”要保證安全,“我”才是安全工作的主體。生命是寶貴的,也是脆弱的,所以我們要珍惜自己的生命,活著就好;只要能活著即使是喝涼水,吃一頓簡(jiǎn)單的面條也是幸福的,因?yàn)槟慊钪钪秃?。失去健康時(shí),你可以去醫(yī)院;失去金錢(qián)時(shí),可以重新掙回來(lái);但失去生命,你卻永遠(yuǎn)也無(wú)法彌補(bǔ)回來(lái)了,所以平安是福,活著就好。
沒(méi)有人能夠脫離社會(huì)獨(dú)自生存,現(xiàn)代工業(yè)化大生產(chǎn)更是離不開(kāi)社會(huì)化,人與人之間有分工,有合作,所以安全不是一個(gè)人的事,是大家的事,安全管理不是一個(gè)人就能做好的,是需要員工所在企業(yè)整體配合的。所以不要認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全管理嚴(yán)是在給自己難堪,就和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)著干,和領(lǐng)導(dǎo)打游擊站,你這是在做賠本的買(mǎi)賣(mài),在做人生的.不等式,是在“拿胳膊換檢討,拿性命換烏紗帽。算清楚了這筆賬你就知道領(lǐng)導(dǎo)是在為你好,我們一定要做到“三老、四嚴(yán)、四個(gè)一樣”。
魔鬼就藏在細(xì)節(jié)里,經(jīng)常被人們忽視的小事可能會(huì)導(dǎo)致事故,然而,太多的人并沒(méi)有把小小的隱患放在眼里。民國(guó)時(shí)期的學(xué)者趙元任曾說(shuō)過(guò):“人在肚子不痛的時(shí)候,想不到自己還有個(gè)肚子?!边@話(huà)對(duì)安全生產(chǎn)說(shuō),也是同樣的道理,人在隱患未變成禍患的時(shí)候,往往意識(shí)不到隱患的存在。關(guān)于安全制度,有一句流傳最廣的格言:規(guī)章制度用血寫(xiě)成,不要用血來(lái)驗(yàn)證。崗位責(zé)任制是大慶貢獻(xiàn)的獨(dú)特制度,而這項(xiàng)制度卻是一把火燒出來(lái)的,所以說(shuō)每一個(gè)安全制度在形成過(guò)程中,都有過(guò)慘痛的教訓(xùn)。面對(duì)安全制度和規(guī)程,我們要持有兩種正確的態(tài)度:一要知道敬畏。敬畏法律,敬畏生命,生命無(wú)價(jià),任何人都
不能視作兒戲。二要懂得感恩。用感激的心情對(duì)待那些為制度的誕生而付出沉痛代價(jià)的人們。
常言說(shuō)的好:黃泉路上無(wú)老少,違反規(guī)章先報(bào)到。違章不一定出事,出事一定是違章造成的,所以我們要“習(xí)慣性反違章”,見(jiàn)了違章就管,見(jiàn)了隱患就問(wèn)。假如我們每個(gè)人都多一點(diǎn)安全意識(shí),多一份謹(jǐn)慎,少一分煩躁,我們所能維護(hù)就不僅僅是自身的安全,更是千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福。
莎士比亞說(shuō)過(guò),生活里沒(méi)有了書(shū)籍,就沒(méi)有了陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有了書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀,列寧也曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是巨大的力量,而高爾基的書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這句名言一直在鞭策著我們,不管怎么說(shuō),這些名人名言都充分表現(xiàn)了書(shū)對(duì)人類(lèi)的重要性,的確,書(shū)對(duì)人類(lèi)太重要了,沉淪的人可能因?yàn)橐槐竞脮?shū)而變得熱愛(ài)生命,內(nèi)心充滿(mǎn)仇恨的人,可能因一本好書(shū)而變得無(wú)比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因?yàn)橐槐竞脮?shū),而變得心胸?zé)o比寬闊,作為一名中學(xué)生,你應(yīng)該多讀有益的書(shū)籍,這樣不但可以使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),提高寫(xiě)作能力,而且還可以陶冶我們的情操,
我撲在書(shū)籍上,餓的人撲在面包上,高爾基的這句話(huà),一直鞭策著我,對(duì)書(shū)籍是知識(shí)的源頭,是人類(lèi)的精神食糧,書(shū)籍是瞭望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,讀書(shū),能使人愉快,使人聰明,更能鼓舞人的思想感情。
書(shū)是有價(jià)的,又是無(wú)價(jià)的,世上的書(shū)那么多,從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的知識(shí)是天價(jià)難及的,書(shū)對(duì)人類(lèi)的影響有多大?自然是不言而喻的。
為了歷史的前進(jìn),社會(huì)的發(fā)展,人們渴求知識(shí),為知識(shí)就是力量,知識(shí)就是生產(chǎn)力,只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富,即使最貧瘠的土地也能獲得豐收。
努力讀書(shū)吧,少年!知識(shí)的源泉,心靈的階梯,好讀書(shū)的我們,再次拿起身邊的書(shū),盡情的閱讀吧!
當(dāng)一個(gè)人觀看了一本書(shū)籍之后都會(huì)有所感悟,我想您對(duì)《工匠精神》,已經(jīng)有了屬于自己的讀后心得,我們就可以通過(guò)文字的方式把那些心得體會(huì)記錄下來(lái),那么該要如何寫(xiě)好《工匠精神》讀后感呢?考慮到您的需要,欄目小編特地編輯了“孩子體會(huì)工匠精神心得”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
很久以來(lái)就對(duì)付守永的著作《工匠精神》有所耳聞,近日有幸拜讀,讀罷掩卷,心中感觸良多,我被書(shū)中精彩紛呈的小故事和作者入木三分的道理闡述震撼著。
每個(gè)人都會(huì)有一份屬于自己的工作,其不同之處僅在于,各自工作中所要完成的任務(wù)及方式相異。
我們每個(gè)人在自己的工作崗位上,有的人終其一生不過(guò)原地踏步,而有的人卻在平凡的工作崗位上如魚(yú)得水得心應(yīng)手、有聲有色。
相信大家都和我一樣,對(duì)自我所從事的工作進(jìn)行過(guò)深層次的思考,到底值不值得全心付出?在又苦又累的時(shí)候會(huì)想:反正都是發(fā)那么多工資,做一天和尚撞一天鐘不是更舒適愜意嗎?工作和生活到底怎樣平衡?等等……
此書(shū)以全新的角度解答了這些問(wèn)題,并告訴我們,工匠精神不是枯燥機(jī)械的、僵硬死板的,而是一種熱愛(ài)工作的精神,是一種精益求精的態(tài)度,它不只是一種付出,更是一種獲得,擁有工匠精神無(wú)論對(duì)自我還是和對(duì)企業(yè),都是一種“雙贏”的局面。
在市場(chǎng)化程度越來(lái)越高的今天,我們每個(gè)人的工作機(jī)會(huì)都來(lái)之不易,如果不珍惜工作機(jī)會(huì),不努力工作而只知道抱怨的人,總是會(huì)被放在被遺忘的角落,不管他們的學(xué)歷是否很高,能力是否很強(qiáng),也只能是一個(gè)配角而已。
我們每個(gè)人只有熱愛(ài)自己的工作,才能把工作做到最好。
一個(gè)人在工作時(shí),如果能以精進(jìn)不息的精神,火焰般的熱忱,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),那么,即使是做最平凡的工作,也能成為最精巧的工匠;如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作,也不過(guò)是個(gè)平庸的員工。
總之,態(tài)度決定一切,一個(gè)人的工作態(tài)度折射著他的人生態(tài)度,只有用心做事,才能把事情做得出色,才會(huì)為企業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
讀完這本書(shū),更加從內(nèi)心點(diǎn)燃了我的工作熱情,要更加努力的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新精神,讓自己和團(tuán)隊(duì)成員接受。
在為他人工作的同時(shí),也在為自己工作,這一樸素的人生哲理,從工作中發(fā)掘樂(lè)趣,在日常的點(diǎn)滴工作中充分運(yùn)用工匠精神,把自己與公司的發(fā)展有機(jī)鏈接在一起,共同進(jìn)步。
“工作將占據(jù)你生命中相當(dāng)大的一部分,從事你認(rèn)為具有非凡意義的工作,方能給你帶來(lái)真正的滿(mǎn)總感。而從事一份偉大工作的唯一方法,就是去熱愛(ài)這份工作?!碑?dāng)在《工匠精神》中看到這句話(huà)時(shí),我的心靈再一次被觸動(dòng),是啊,我們生命中大部分時(shí)間不都是在工作嗎?可是,我們又是以怎樣的心態(tài)去工作?用怎樣的行為去工作的?
把每一位同事當(dāng)做老師。剛畢業(yè)的我們多了一點(diǎn)浮夸,少了一點(diǎn)穩(wěn)重。剛進(jìn)公司時(shí),我會(huì)因?yàn)橐煌娫?huà)和客戶(hù)溝通的還不錯(cuò),就自認(rèn)為自己的溝通方式還是比較讓客戶(hù)接受的,但是后來(lái)經(jīng)歷接客戶(hù)、做活動(dòng)、跟蹤客戶(hù)到店之后才知道,原來(lái)這么傷腦細(xì)胞,客戶(hù)不會(huì)因?yàn)槟阋煌娫?huà)就相信你?,F(xiàn)在的我,依然會(huì)遇到這樣的困惑,但是我學(xué)會(huì)了及時(shí)向同事、領(lǐng)導(dǎo)溝通,聽(tīng)聽(tīng)他們的建議,針對(duì)不同的客戶(hù)用不同的方式溝通。
把工作當(dāng)做一場(chǎng)演出。每一位演員都會(huì)把自己的每場(chǎng)演出都做到完美。而我們平時(shí)工作,大多時(shí)間是因?yàn)橐ぷ鞫ぷ?,少了一點(diǎn)主動(dòng)性。人與人之間最大的區(qū)別就是思維方式的不同,你的思維方式也決定了你的生活和工作。領(lǐng)導(dǎo)交代一件事,我們要用心的思考,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的要求,領(lǐng)導(dǎo)之所以提出問(wèn)題肯定是看到問(wèn)題的所在;客戶(hù)向我們咨詢(xún)一個(gè)問(wèn)題,我們要及時(shí)真誠(chéng)回復(fù),客戶(hù)之所以找你,是對(duì)你的信任,如果我們把客戶(hù)當(dāng)成是朋友,我相信我們的朋友會(huì)越來(lái)越多;掃街時(shí),只要我們抱著要幫助客戶(hù)的心態(tài),想為他提供一個(gè)不僅質(zhì)量有保證且價(jià)格實(shí)惠的環(huán)境,并且也鍛煉了我們的溝通能力,相信客戶(hù)一定會(huì)因?yàn)槲覀兊恼嬲\(chéng)留下聯(lián)系方式。種瓜得瓜,種豆得豆,我們用什么樣的心態(tài)去工作,就會(huì)有什么樣的收獲。
工作讓我們實(shí)現(xiàn)了價(jià)值和夢(mèng)想,所以,讓我們用一顆感恩的心去對(duì)待我們的工作,用一種孜孜不倦、精益求精的行為去對(duì)待我們的工作。
很久以來(lái)就對(duì)付守永的著作《工匠精神》有所耳聞,近日有幸拜讀,讀罷掩卷,心中感觸良多,我被書(shū)中精彩紛呈的小故事和作者入木三分的道理闡述震撼著,現(xiàn)將感想列出一二,與大家共同探討。
相信大家都和我一樣,對(duì)自己所從事的工作進(jìn)行過(guò)深層次的思考,到底值不值得全心付出?在又苦又累的時(shí)候會(huì)想:反正都是發(fā)那么多工資,做一天和尚撞一天鐘不是更舒適愜意嗎?工作和生活到底怎樣平衡?等等。此書(shū)以全新的角度解答了這些問(wèn)題,并告訴我們,工匠精神不是枯燥機(jī)械的、僵硬死板的,而是一種熱愛(ài)工作的精神,是一種精益求精的態(tài)度,它不只是一種付出,更是一種獲得,擁有工匠精神無(wú)論對(duì)自己還是和對(duì)企業(yè),都是一種“雙贏”的局面。
最近,耳聰堂助聽(tīng)器全體驗(yàn)配師閱讀了一本名為《工匠精神》的書(shū)。各自寫(xiě)下了讀完這本書(shū)的感受,下面是徐水公司驗(yàn)配師張旭讀完后的一些心得體會(huì)。
《工匠精神》一書(shū)中寫(xiě)到的是一種精神,一種態(tài)度,一種信仰,一種力量,這種精神與力量催人奮進(jìn)、助人成長(zhǎng)。
其實(shí),上班時(shí)間消極怠工,裝裝樣子,最終浪費(fèi)的還是自己的人生,無(wú)論學(xué)習(xí)什么東西都要去努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),學(xué)到的東西只能為自己所用,誰(shuí)也搶不走偷不去。我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)該投入感情,瘋狂的愛(ài)上自己的崗位,在工作中無(wú)論是接待顧客,還是驗(yàn)配助聽(tīng)器我們都應(yīng)該認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié),盡可能為每一位顧客提供最滿(mǎn)意的服務(wù)。不僅這樣,工作中處理好與同事之間關(guān)系也是很重要的,只有有了好的團(tuán)隊(duì),才有動(dòng)力再創(chuàng)佳績(jī)。
“用心做事”是一種人生原則,它能使自我在生活中學(xué)到更多,做得更好,只有用心做事,才能把事做出色。“用心做事”是對(duì)工作強(qiáng)烈的職責(zé)感和正確的思維方式。態(tài)度決定一切。其實(shí)工作就是一種修行,在修煉的道路上我們就應(yīng)披荊斬剌,要耐得住寂寞,受得了冷諷熱嘲,使自我變的強(qiáng)大。讀了《工匠精神》一書(shū)我深刻領(lǐng)悟到,無(wú)論從事什么行業(yè),只有全心全意、盡職盡責(zé)地工作,才能在自我的領(lǐng)域里出類(lèi)拔萃,這也是敬業(yè)精神的直接表現(xiàn)。不論你的工資是高還是低,你都應(yīng)持續(xù)這種良好的工作作風(fēng)。
在今后的工作中我將更加努力地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)去幫助更多的聽(tīng)障患者。
最近,耳聰堂助聽(tīng)器全體驗(yàn)配師閱讀了一本名為《工匠精神》的書(shū)。各自寫(xiě)下了讀完這本書(shū)的感受,下面是東風(fēng)橋店驗(yàn)配師張妍讀完后的一些心得體會(huì)。
學(xué)習(xí)了工匠精神這本書(shū),我感觸最深的就是我們的工作要從愛(ài)上工作出發(fā),比別人做的認(rèn)真一些,要真正從顧客角度出發(fā)為顧客著想。這樣顧客才能為我們帶來(lái)更多的顧客.工匠精神是一種態(tài)度,價(jià)值在于精益求精,對(duì)匠心,精品的堅(jiān)持和追求。
我們實(shí)際工作中,對(duì)待顧客更要有這種精神,我們不單純是賣(mài)助聽(tīng)器的,我們是更精準(zhǔn)的助聽(tīng)器驗(yàn)配師。為顧客提供聽(tīng)力解決方案的。同一臺(tái)機(jī)器,我們就可以調(diào)試出更完美的音質(zhì)效果。這是為什么呢?因?yàn)槲覀儚囊惶みM(jìn)耳聰堂第一天起,我們的企業(yè)文化,服務(wù)信念,和專(zhuān)業(yè)的技能就已經(jīng)深深印入腦海,不斷學(xué)習(xí)溫故知新。
做我們助聽(tīng)器行業(yè),面對(duì)的都是有聽(tīng)力損失的人群,這樣我們就更應(yīng)該多聆聽(tīng)。書(shū)中我印象最深的一句話(huà).聆聽(tīng)是溝通的前提。聆聽(tīng)?wèi)?yīng)該做到照單全收,聽(tīng)完再說(shuō),不要打斷別人的說(shuō)話(huà)。
向我們老的驗(yàn)配師一定要保持初學(xué)者心態(tài),它是一種謙卑的態(tài)度。
初學(xué)的心態(tài)不會(huì)害羞,喜歡提問(wèn)也善于聆聽(tīng)。保持一種對(duì)知識(shí)的渴望。擁有初學(xué)者的心態(tài)就會(huì)擁有無(wú)限的激情。
“工作將占據(jù)你生命中相當(dāng)大的一部分,從事你認(rèn)為具有非凡意義的工作,方能給你帶來(lái)真正的滿(mǎn)總感。而從事一份偉大工作的唯一方法,就是去熱愛(ài)這份工作。”當(dāng)在《工匠精神》中看到這句話(huà)時(shí),我的心靈再一次被觸動(dòng),是啊,我們生命中大部分時(shí)間不都是在工作嗎可是,我們又是以怎樣的心態(tài)去工作用怎樣的行為去工作的
把每一位同事當(dāng)做教師。剛畢業(yè)的我們多了一點(diǎn)浮夸,少了一點(diǎn)穩(wěn)重。剛進(jìn)公司時(shí),我會(huì)因?yàn)橐煌娫?huà)和客戶(hù)溝通的還不錯(cuò),就自認(rèn)為自我的溝通方式還是比較讓客戶(hù)理解的,可是之后經(jīng)歷接客戶(hù)、做活動(dòng)、跟蹤客戶(hù)到店之后才明白,原先這么傷腦細(xì)胞,客戶(hù)不會(huì)因?yàn)槟阋煌娫?huà)就相信你。此刻的我,依然會(huì)遇到這樣的困惑,可是我學(xué)會(huì)了及時(shí)向同事、領(lǐng)導(dǎo)溝通,聽(tīng)聽(tīng)他們的提議,針對(duì)不一樣的客戶(hù)用不一樣的方式溝通。
把工作當(dāng)做一場(chǎng)演出。每一位演員都會(huì)把自我的每場(chǎng)演出都做到完美。而我們平時(shí)工作,大多時(shí)間是因?yàn)橐ぷ鞫ぷ?,少了一點(diǎn)主動(dòng)性。人與人之間最大的區(qū)別就是思維方式的不一樣,你的思維方式也決定了你的生活和工作。領(lǐng)導(dǎo)交代一件事,我們要用心的思考,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的要求,領(lǐng)導(dǎo)之所以提出問(wèn)題肯定是看到問(wèn)題的所在;客戶(hù)向我們咨詢(xún)一個(gè)問(wèn)題,我們要及時(shí)真誠(chéng)回復(fù),客戶(hù)之所以找你,是對(duì)你的信任,如果我們把客戶(hù)當(dāng)成是朋友,我相信我們的朋友會(huì)越來(lái)越多;掃街時(shí),只要我們抱著要幫忙客戶(hù)的心態(tài),想為他供給一個(gè)不僅僅質(zhì)量有保證且價(jià)格實(shí)惠的環(huán)境,并且也鍛煉了我們的溝通本事,相信客戶(hù)必須會(huì)因?yàn)槲覀兊恼嬲\(chéng)留下聯(lián)系方式。種瓜得瓜,種豆得豆,我們用什么樣的心態(tài)去工作,就會(huì)有什么樣的收獲。
工作讓我們實(shí)現(xiàn)了價(jià)值和夢(mèng)想,所以,讓我們用一顆感恩的心去對(duì)待我們的工作,用一種孜孜不倦、精益求精的行為去對(duì)待我們的工作。
讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà),對(duì)于網(wǎng)絡(luò)推薦閱讀《工匠精神》,相信您在閱讀之后會(huì)有專(zhuān)屬自己的收獲,我們只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻,有所獲益。怎么寫(xiě)《工匠精神》的讀后感呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是編輯整理的“學(xué)習(xí)工匠精神心得體會(huì)”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
靜心品讀《工匠精神》這本書(shū),被書(shū)中傳遞的思想吸引,使我有了很深的體會(huì),讓我進(jìn)一步深刻了解工匠精神的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,受益匪淺。在這本書(shū)中我學(xué)到了一種精神,一種在工作中每一名員工都應(yīng)當(dāng)具備的精神,這是一種信仰與力量。這種精神與力量會(huì)催人奮進(jìn)助人成長(zhǎng),這是每一個(gè)樂(lè)觀、健康、積極向上的人應(yīng)當(dāng)具備的一種精神。
工匠精神真正的價(jià)值是在于一種對(duì)工作心無(wú)雜念、心無(wú)旁騖的專(zhuān)注態(tài)度,體現(xiàn)了對(duì)自我所從事事業(yè)的一種全身心的熱愛(ài)和真正的敬業(yè)精神,對(duì)匠心、精品的堅(jiān)持和追求,專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)注、一絲不茍且孜孜不倦,這就是工匠精神,也是追求極致的精神。它不只是一種付出,更是一種獲得。
下頭分享我的一些感悟:
一是工匠精神就是要持之以恒。我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的情景,甚至許多困難,但不要選擇逃避,而是迎難而上,堅(jiān)持尋找各種辦法解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,從而圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)。同時(shí)經(jīng)過(guò)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出提高工作效率的方法,持之以恒做工作,最終成就個(gè)人,也為企業(yè)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。
二是工匠精神就是精通專(zhuān)業(yè)。對(duì)專(zhuān)業(yè)的不懈追求,在實(shí)踐中磨煉出精湛的技能,把工作做到完美精致。這需要不斷學(xué)習(xí)不斷積累充實(shí)自已的專(zhuān)業(yè)知識(shí),勤于思考,追求對(duì)工作技藝方法的提升,進(jìn)一步提身自已的專(zhuān)業(yè)水平,使得所做的每一件工作都會(huì)顯得盡善盡美。
三是工匠精神就是做事要認(rèn)真仔細(xì)。在工作中要帶著一絲不茍的態(tài)度去做事,不能只因?yàn)橥瓿扇蝿?wù),馬馬虎虎的工作,更不能有“湊和”的想法去完成任務(wù)。做一個(gè)具有工匠精神的員工,要把心靜下來(lái),腳踏實(shí)地,工作上力求精益求精,把事做好,做完善,才能為企業(yè)和個(gè)人創(chuàng)造更多的利益。
四是工匠精神就是要愛(ài)崗敬業(yè)。作為企業(yè)的一名員工,以一個(gè)工匠的心態(tài)去工作,去為企業(yè)添磚添瓦才能實(shí)現(xiàn)自我。工作是一個(gè)積累自我本事、施展自我才能的舞臺(tái),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)本事都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。把勤奮和熱情投身在平凡的崗位上,以積極主動(dòng)的精神,在工作中的尋找樂(lè)趣,熱愛(ài)自我從事的職業(yè)崗位,從而為企業(yè)創(chuàng)立價(jià)值,也會(huì)為個(gè)人贏得發(fā)展空間和榮譽(yù)。
當(dāng)前,集團(tuán)正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展的高速時(shí)期,作為一名新徐匯人,我將繼承和發(fā)揚(yáng)工匠精神,以“匠人”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,不忘初心,砥礪前行,百折不撓,永不放棄,爭(zhēng)做一流員工,創(chuàng)造出更多的價(jià)值,為集團(tuán)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
當(dāng)我翻開(kāi)那一本用金色印刷字體一位名叫付守永大師寫(xiě)的工匠精神的時(shí)候,幾乎是一氣呵成看過(guò)了這一部著作,似乎它并不深?yuàn)W,但中間的故事直入主題,頓時(shí)讓我明白了許多,也對(duì)工作有了一些期望和想法。
每個(gè)人都會(huì)有一份屬于自我的工作,其不一樣之處僅在于,各自工作中所要完成的任務(wù)及方式相異。我們每個(gè)人在自我的工作崗位上,有的人終其一生但是原地踏步,而有的人卻在平凡的工作崗位上如魚(yú)得水得心應(yīng)手、有聲有色。最根本的原因只是他們對(duì)自身工作的認(rèn)知和對(duì)待工作的態(tài)度及處理方法不一樣。
我不僅僅在問(wèn)自我,自我真的很迷茫,我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí),為什么工作,需要的是什么,一開(kāi)始我個(gè)人覺(jué)得這不切實(shí)際,這個(gè)社會(huì)這個(gè)世界,人大部分都是自私的,有一句古話(huà)人不為己,天誅地滅。
然而當(dāng)我靜下心從新翻閱這么書(shū)的時(shí)候,我才慢慢發(fā)現(xiàn),這種精神是多么的高尚與執(zhí)著。是的,這不并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一本書(shū),這更是一種精神,一種態(tài)度,一種信仰,一種力量,這種精神與力量會(huì)催人奮進(jìn)助人成長(zhǎng),這就是每一個(gè)樂(lè)觀、健康、用心向上的人就應(yīng)具一種精神——先處理情緒,再處理事情。
有時(shí)候大家學(xué)工作都是會(huì)累的,都會(huì)抱怨,工作累,工作是受罪。都喜歡自由,喜歡家,因?yàn)樵诩矣X(jué)得簡(jiǎn)單自在不受束縛,于是我們?cè)绞潜г?,越是覺(jué)得累。越是覺(jué)得這簡(jiǎn)直就是在受罪。從而我們會(huì)慢慢變的遲到早退偷懶服務(wù)態(tài)度不好等等對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的狀況屢屢發(fā)生,然而我們就應(yīng)問(wèn)問(wèn)自我,這是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的。
我深刻領(lǐng)會(huì)到,使自我由浮躁變?yōu)槟_踏實(shí)地,由隨波逐流,循規(guī)蹈矩變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),真正把熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)工作、未來(lái)全心全意履行崗位職責(zé)落在實(shí)處。無(wú)論從事什么行業(yè),只有全心全意、盡職盡責(zé)地工作,才能在自我的領(lǐng)域里出類(lèi)拔萃,這也是敬業(yè)精神的直接表現(xiàn)。不論你的工資是高還是低,你都就應(yīng)持續(xù)這種良好的工作作風(fēng)。其實(shí)工作就是一種修行,在修煉的道路上我們就應(yīng)披荊斬剌,要耐得住寂寞,受得了冷諷熱嘲,使自我變的強(qiáng)大?!坝眯淖鍪隆笔且环N人生原則,它能使自我在生活中學(xué)到更多,做得更好,只有用心做事,才能把事做出色。
讀了這本書(shū)使我受益匪淺,讓我對(duì)的工作有了一些很大的心理幫助,讓我不畏懼工作,讓我熱愛(ài)工作,讓我知道工作需要熱愛(ài)才能擁有成就。
最近,耳聰堂助聽(tīng)器全體驗(yàn)配師閱讀了一本名為《工匠精神》的書(shū)。各自寫(xiě)下了讀完這本書(shū)的感受,下面是東風(fēng)橋店驗(yàn)配師張妍讀完后的一些心得體會(huì)。
學(xué)習(xí)了工匠精神這本書(shū),我感觸最深的就是我們的工作要從愛(ài)上工作出發(fā),比別人做的認(rèn)真一些,要真正從顧客角度出發(fā)為顧客著想。這樣顧客才能為我們帶來(lái)更多的顧客.工匠精神是一種態(tài)度,價(jià)值在于精益求精,對(duì)匠心,精品的堅(jiān)持和追求。
我們實(shí)際工作中,對(duì)待顧客更要有這種精神,我們不單純是賣(mài)助聽(tīng)器的,我們是更精準(zhǔn)的助聽(tīng)器驗(yàn)配師。為顧客提供聽(tīng)力解決方案的。同一臺(tái)機(jī)器,我們就可以調(diào)試出更完美的音質(zhì)效果。這是為什么呢?因?yàn)槲覀儚囊惶みM(jìn)耳聰堂第一天起,我們的企業(yè)文化,服務(wù)信念,和專(zhuān)業(yè)的技能就已經(jīng)深深印入腦海,不斷學(xué)習(xí)溫故知新。
做我們助聽(tīng)器行業(yè),面對(duì)的都是有聽(tīng)力損失的人群,這樣我們就更應(yīng)該多聆聽(tīng)。書(shū)中我印象最深的一句話(huà).聆聽(tīng)是溝通的前提。聆聽(tīng)?wèi)?yīng)該做到照單全收,聽(tīng)完再說(shuō),不要打斷別人的說(shuō)話(huà)。
向我們老的驗(yàn)配師一定要保持初學(xué)者心態(tài),它是一種謙卑的態(tài)度。
初學(xué)的心態(tài)不會(huì)害羞,喜歡提問(wèn)也善于聆聽(tīng)。保持一種對(duì)知識(shí)的渴望。擁有初學(xué)者的心態(tài)就會(huì)擁有無(wú)限的激情。
工匠精神不是枯燥機(jī)械的、僵硬死板的,而是一種熱愛(ài)工作的精神,是一種精益求精的態(tài)度,它不只是一種付出,更是一種獲得。
起初拿到這本書(shū)時(shí)對(duì)于不愛(ài)閱讀的我只是想著完成任務(wù),隨手翻開(kāi)第一頁(yè)序,小野二郎的話(huà)“一旦你選擇好職業(yè),你必須全心投入工作中,你必須愛(ài)你的工作,千萬(wàn)不要有怨言,你必須窮盡一生磨練技能,這就是成功的秘訣,也是讓人敬重的關(guān)鍵”讓我對(duì)這本書(shū)起了興趣。
很久沒(méi)有這么認(rèn)真地去品讀了,這是一本值得花時(shí)間去“欣賞”的書(shū)?!昂沃^工匠精神”,讀之前和讀之后我都在問(wèn)自己,而兩次的理解都不一樣,閱讀前我認(rèn)為工匠精神就是用心做好專(zhuān)業(yè)的事,正所謂術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,將自己的工作做到最好,做到別人無(wú)法超越,這就是工匠精神??砷喿x后我才發(fā)現(xiàn)之前的認(rèn)識(shí)是那么膚淺,其實(shí)工匠精神就是有信仰的踏實(shí)和認(rèn)真。小野二郎的壽司店、德勝洋樓、稻盛和夫六項(xiàng)精進(jìn)的修行之道等都是對(duì)工匠精神最純真的呈現(xiàn)。
在當(dāng)今社會(huì),大到一個(gè)企業(yè),小到個(gè)人都需要有工匠精神,就像書(shū)中所說(shuō)工匠精神是對(duì)工作的執(zhí)著,對(duì)所做的事情和產(chǎn)生的產(chǎn)品的精雕細(xì)琢,精益求精。用一生為代價(jià)去做一件事情,那是一種純粹的偉大。用修行的價(jià)值觀代替浮躁功利的工作觀,才能讓你的生命沉淀下來(lái),才能讓你拒絕身邊無(wú)窮無(wú)盡的誘惑,才能抑制你的貪欲,才能讓你專(zhuān)注、聚焦,才能讓你把“簡(jiǎn)單的動(dòng)作練到極致就是絕招”。很多企業(yè)都在追求做大、做強(qiáng);很多員工都在追求只想做“大事”而不想做“小事”。試問(wèn):什么是真正的大,什么是真正的???小的事業(yè)做到極致并一直去追求更高的極致,這事業(yè)就是“大”,就是“強(qiáng)”,一旦你決定好職業(yè),就必須全心投入到工作中去,你必須愛(ài)自己的工作,千萬(wàn)不要有怨言,怨言會(huì)扼殺你的激情和價(jià)值。成功其實(shí)很簡(jiǎn)單。成功不再大小。工作無(wú)論大小,如果畢其一生去做,那就是一種巨大的成功。敬畏自己的工作,用正確的工作理念指導(dǎo)自身工作,才會(huì)有善果。
我們一直在不斷追求自我價(jià)值的體現(xiàn),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),總是感覺(jué)很多事情并不是我們所想的那么簡(jiǎn)單,有人說(shuō)要是能把自己的興趣愛(ài)好當(dāng)作職業(yè),那么你就會(huì)全身心的投入工作,可是很多時(shí)候我們工作并不是從興趣開(kāi)始,將自己的工作當(dāng)作興趣而不是把自己的興趣當(dāng)作工作,做好自己的本職工作,并將其做到極致,那你就是“工匠”。
給自己最好的定位,工作也是一種修行,“修正內(nèi)心,改變行為”,不要總是埋怨自己的工作,不要總是覺(jué)得自己默默無(wú)聞,改變自己對(duì)待工作的態(tài)度,先做人,后做事,先專(zhuān)注,后專(zhuān)業(yè)。明確目標(biāo),把夢(mèng)想當(dāng)作信仰。一個(gè)人對(duì)待工作的態(tài)度也表現(xiàn)出了你對(duì)待生活的態(tài)度,既然選擇了現(xiàn)在的工作,我們應(yīng)該保持初學(xué)者的心態(tài)去對(duì)待工作,在自己平凡的崗位上散發(fā)你的人格魅力。
其實(shí)工作如此,生活亦如此,對(duì)待生活也應(yīng)該有“工匠精神”,生活中我們往往被欲望迷失自我,盲目的追求所謂的夢(mèng)想,等到迷失后才發(fā)現(xiàn)已被欲望操控了人生。人生需要扎根,生命需要沉淀,修行需要韌性。身心靈一致,才是真正的修行。我們只有不斷的修行,才能活出精彩的人生。
一個(gè)人的真正偉大之處,在于擁有一顆學(xué)習(xí)、謙卑的心,無(wú)論是工作還在生活,給自己最好的定位,認(rèn)真對(duì)待,用心做事,平靜、安適、充實(shí)、愉悅、幸福,活在當(dāng)下,強(qiáng)在內(nèi)心,你就是最好的“工匠”。
不知道是現(xiàn)在的社會(huì)變化太快,還是現(xiàn)代的發(fā)展進(jìn)步太快,一切的事物都在進(jìn)化,而為什么人類(lèi)在逐漸退化?;蛟S現(xiàn)在的物質(zhì)水平逐漸提高,但個(gè)人品質(zhì)水平在逐漸下降?;镜乃仞B(yǎng)道德慢慢的被忽視,這是一個(gè)值得去思考的問(wèn)題。俗話(huà)說(shuō)的好:“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”。沒(méi)有重視細(xì)節(jié)的端正態(tài)度,何來(lái)成功之言。
一個(gè)人給他人第一印象非常重要,而第一印象有分外表與內(nèi)涵,一個(gè)人穿著整潔大方,通常會(huì)給人好印象,因?yàn)閺囊粋€(gè)人的穿著可以反映這個(gè)人的生活習(xí)慣和品味。內(nèi)涵是在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)的,在日常中打招呼是對(duì)人的一種尊重與尊敬,人與人之間的關(guān)系建立從打招呼開(kāi)始。或許第一次與他人打招呼會(huì)不被記住,但日復(fù)一日的打招呼一定會(huì)被他人銘記。如果第一次都沒(méi)去嘗試打招呼,那么永遠(yuǎn)也不能建立關(guān)系。而在與他人交談工作時(shí),要詳細(xì)而語(yǔ)速緩慢的回答他人問(wèn)題,別人在說(shuō)話(huà)時(shí)不要打斷,待他人結(jié)束后,再提出自己的意見(jiàn)。
對(duì)待員工要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)別人的需求,別人想要蘋(píng)果,你卻給了別人香蕉,或許蘋(píng)果和香蕉都是水果,但是蘋(píng)果才是別人最需要的。在與他人相處中,無(wú)論遇到煩心事,都要沉穩(wěn)淡定,在平常相處中要注意用詞與說(shuō)話(huà)方式,無(wú)論誰(shuí)做錯(cuò)了什么都要學(xué)會(huì)寬容他人,平氣耐心教導(dǎo)他人正確的方法。當(dāng)犯錯(cuò)的時(shí)候,一定要勇于承擔(dān)責(zé)任,不要推脫,要學(xué)會(huì)分析產(chǎn)生的原因,找到源頭,想辦法解決困難,不去面對(duì)永遠(yuǎn)也不懂得進(jìn)步。承諾的事情一定要完成,或許就是因?yàn)橐淮蔚氖?,讓你工作無(wú)法進(jìn)展。
生活中許許多多的細(xì)節(jié)都可以看出一個(gè)人的品質(zhì)是怎樣的,或許有的人認(rèn)為小事不重要,但失敗的原因往往是忽視了小事而導(dǎo)致的,現(xiàn)在一小步,將來(lái)一大步,看完匠人精神后,我覺(jué)得細(xì)節(jié)是非常重要的,為什么愚公能移山,因?yàn)樗臎Q心。為什么點(diǎn)水能穿石,因?yàn)樗膱?jiān)持不懈。從小事做起,小事鑄就大事!
看了《匠人精神》這本書(shū)后感觸很深,使我的心情變得平靜。秋山先生的這本書(shū)所體現(xiàn)的匠人精神、以及秋山先生本人歷經(jīng)四十幾年為日本培養(yǎng)輸送一流匠人的這種意志和民族情懷,是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
這本書(shū)的匠人須知30條的前幾條:我們進(jìn)入維修作業(yè)場(chǎng)前,先和別人打招呼,把工作的內(nèi)容和生產(chǎn)溝通,做好維修前的各種準(zhǔn)備工作(開(kāi)證,PJHA),這些都要我們和生產(chǎn)去一起完成,象第3第4條一樣“我是開(kāi)朗,不會(huì)讓周?chē)娜俗兘乖甑娜恕?,這樣會(huì)感染他們,使我們的溝通變的很愉快,我們的開(kāi)證時(shí)間就會(huì)變少,同時(shí)在維修前使我們從生產(chǎn)那兒得到問(wèn)題出現(xiàn)的時(shí)間,現(xiàn)象,有利與我們?nèi)ミM(jìn)一步的分析問(wèn)題出在那里,維修過(guò)程中也需要生產(chǎn)配合,我們的開(kāi)朗也會(huì)讓生產(chǎn)愿意配合我們的維修,從而提高我們的工作效率。
匠人精神本身講的不是技術(shù),而是從事這個(gè)工作怎么尊重這項(xiàng)工作,先做人做好了在說(shuō)這項(xiàng)工作。這對(duì)我們都有用,我們?nèi)鄙龠@方面的東西。
工匠精神的內(nèi)涵十分豐富,既指生產(chǎn)者對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢、精益求精、追求完美的精神理念,也泛指以“精益求精、專(zhuān)注耐心、專(zhuān)業(yè)敬業(yè)、勇于創(chuàng)新”為核心的職業(yè)素養(yǎng)。
從平凡到偉大——紡織工郝建秀。憑著一股不服輸?shù)木笃?,在短時(shí)間內(nèi)熟練地掌握了紡車(chē)的性能和操作規(guī)律,摸索出一套多紡紗、多織布的高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、低耗的工作方法。被正式命名為“郝建秀工作法”,并在全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)行推廣,為人民和國(guó)家作出了巨大貢獻(xiàn)。郝建秀的事跡告訴我們,即使在平凡的崗位上,如果我們對(duì)工作認(rèn)真專(zhuān)注,善于思考總結(jié),并有著和她一樣執(zhí)著的工匠精神,也能像郝建秀一樣在平凡中孕育出偉大,做出不平凡的事跡,鑄就輝煌的人生。
現(xiàn)代優(yōu)秀工匠代表——何建英。焊縫有著豐富的語(yǔ)言、漂亮的肌理,既是他最大的敵人,又是他最好的朋友。在日常工作中,他都與一個(gè)又一個(gè)的焊縫不斷地進(jìn)行“對(duì)視”與“對(duì)話(huà)”,對(duì)它們一絲一毫的變化了然于胸。憑借在焊接技藝上永不停步的如琢如磨,他如今已是全國(guó)技術(shù)能手、企業(yè)首席技師,徒弟們眼中大師級(jí)的“焊匠”,擁有了以自己名字命名的“何建英焊接工作室”。我們要像何建英學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他身上所閃耀出的“工匠精神”——愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、拼搏奮斗、勇于創(chuàng)新;淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)、精密協(xié)作、精益求精。雖是普通的勞動(dòng)者,同時(shí)也是偉大的,是我們后輩所學(xué)習(xí)的楷模。
工匠精神助推科技發(fā)展——“兩彈一星”之父鄧稼先。我國(guó)能在沒(méi)有任何技術(shù)基礎(chǔ),沒(méi)有外部援助的情況下實(shí)現(xiàn)高水平的技術(shù)跨越,以較短時(shí)間成功實(shí)現(xiàn)“兩彈一星”的`國(guó)家戰(zhàn)略計(jì)劃,離不開(kāi)投身這個(gè)偉大工程的勞動(dòng)者以及所具備的奉獻(xiàn)精神——“兩彈一星”精神,即“熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn),自力更生、艱苦奮斗,大力協(xié)同、勇于登攀”。正是這種振奮人心的精神力量,這種精益求精、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞、謹(jǐn)慎細(xì)心的工匠精神,鼓舞著我們堅(jiān)定步伐勇敢地向前進(jìn)。
工匠精神既是一種技能,也是各行業(yè)都需要的一種精神品質(zhì)。在中國(guó)制造向中國(guó)創(chuàng)造邁進(jìn)的道路上,社會(huì)需要精益求精的制造環(huán)節(jié),需要精雕細(xì)琢的工匠精神。以工匠精神感染和帶動(dòng)企業(yè)、行業(yè)以至社會(huì),就會(huì)最終形成共識(shí)和合力,將中國(guó)制造業(yè)的水平提升到更高檔次。
一代代工人身上所體現(xiàn)的工匠精神,是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的繼承、發(fā)揚(yáng)和創(chuàng)新,代表著社會(huì)前進(jìn)的方向。他們大部分其實(shí)都很平凡,是默默無(wú)聞的,但正是這些草根英雄為我們鍛造出一個(gè)個(gè)真實(shí)而精彩的奇跡,以巨大的精神感召力和行動(dòng)示范力感染著我們。他們以“三百六十行,行行出狀元”的傳統(tǒng)信條,演繹著簡(jiǎn)單、誠(chéng)實(shí)、持守的人生歷程,他們已然成為帶有民族文化意義的符號(hào),推進(jìn)著中國(guó)前行的道路。
幼師資料《鐵人精神心得體會(huì)4篇》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專(zhuān)門(mén)為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了鐵人精神心得體會(huì)專(zhuān)題,希望您能喜歡!
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