六一兒童節(jié)活動(dòng)方案。
如何為自己的方案潤色呢?在公司將要做一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候。我們要為此安排好一份獨(dú)特的方案。以下內(nèi)容標(biāo)題為《六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小班》,是編輯為您特意收集,希望能為你提供更多的參考!
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒唱歌曲跳躍的樂句。
2、學(xué)習(xí)切分音節(jié)及襯詞“哎呀”的演唱方法。
3、在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)仿編歌詞。
4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。
5、愿意積極參加活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
鋼琴
活動(dòng)過程:
一、律動(dòng):《好朋友》、《我來請(qǐng)你跳個(gè)舞》《我來教你跳個(gè)舞》、《螢火蟲》、《蝴蝶》、《摘果子》、《夏天的雷雨》。
二、練聲:《學(xué)年醒來了》、《泥娃娃》《只要媽媽露笑臉》、《小鳥起來了》、《泥娃娃》、《蝴蝶》。
三、繼續(xù)學(xué)習(xí)歌曲《慶祝六一》。
1、教師彈奏歌曲過門,引導(dǎo)幼兒回憶歌曲名稱。
老師:小朋友們,你們還記得這首歌曲的名字叫什么嗎?請(qǐng)一個(gè)小朋友來問答,然后引導(dǎo)全班小朋友回答一遍。
2、那我們跟著鋼琴再來完整的演唱一遍吧。
3、我們除了合唱以外,我們還可以用那種方式來演唱呢?(分聲為男聲部和女聲部演唱。)
帶領(lǐng)幼兒分別用小組唱、男女聲唱、接唱等多種形式和方法來進(jìn)一步掌握歌曲的內(nèi)容和節(jié)奏。
孩子們唱得可真好,那現(xiàn)在老師要請(qǐng)剛才唱的好的小朋友到前面來演唱了。
3、請(qǐng)部分幼兒到前面來演唱。
四、引導(dǎo)幼兒根據(jù)旋律仿編新的歌詞。
1、請(qǐng)幼兒想一想,“六一”到了除了“六一的歌是甜甜的,六一的花是香香、六一的小朋友是美美的外“,還可以怎么唱。
2、請(qǐng)幼兒想一想,并仿編新歌曲。
4、老師引導(dǎo)幼兒仿編歌曲。
5、請(qǐng)幼兒把自己創(chuàng)編的新歌唱一遍。
老師:孩子們真棒,真是愛動(dòng)腦筋的寶寶,那現(xiàn)在我們把剛才小朋友自己編的歌曲來唱一遍吧!
4、帶領(lǐng)幼兒練習(xí)創(chuàng)編的比較好的新歌。
五、復(fù)習(xí)舞蹈《快樂舞》
今天我們學(xué)習(xí)了慶祝六一,馬上我們的六一兒歌節(jié)就要到了,小朋友們可以把新學(xué)會(huì)的這首歌曲,在六一兒歌節(jié)的時(shí)候演唱給你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們聽,他們一定會(huì)很喜歡你們的。活動(dòng)結(jié)束。
反思:
每當(dāng)六一兒童節(jié)到來之際,許多幼兒園都顯得格外忙碌、緊張,平常的作息時(shí)間、上下班和教學(xué)秩序都被打破了,孩子們?cè)绯鐾須w,教師們廢寢忘食,都在為迎接節(jié)日積極準(zhǔn)備。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),筆者認(rèn)為,在這樣熱熱鬧鬧搞節(jié)日活動(dòng)時(shí)有幾點(diǎn)是應(yīng)該引起注意并改進(jìn)的。
一是不能沖擊正常的教育和教學(xué)工作。從一個(gè)學(xué)年或一個(gè)學(xué)期來看,“六一”活動(dòng)只是教育、教學(xué)工作中一項(xiàng)重要活動(dòng),而大量的、主要的工作應(yīng)該是按教育綱要的規(guī)定,進(jìn)行日常的教育與教學(xué),這是基礎(chǔ)和根本,不可取代。如果抓了節(jié)日活動(dòng),忽視或影響了正常的教育、教學(xué),那就是“撿了芝麻,丟了西瓜。
二是不能增加幼兒負(fù)擔(dān)。幼兒園孩子在3~6歲之間,年齡小,身體承受力弱,采取過多占用幼兒休息時(shí)間,強(qiáng)化訓(xùn)練等做法會(huì)使幼兒過度緊張和疲勞,不利于幼兒身心健康。
三是節(jié)日活動(dòng)要豐富多彩、靈活多樣。文娛演出活動(dòng)只是節(jié)日活動(dòng)的一種形式,不是唯一的形式。不同的幼兒園、不同的班級(jí)應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況選擇和創(chuàng)造適合自己的活動(dòng)方式。只要是有益于幼兒身心健康的活動(dòng),都是好的形式、好的活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、事先發(fā)校訊通告訴家長在區(qū)域活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)和交流的。
2、活動(dòng)前事先讓家長了解泥工材料的使用和制作方法,和幼兒一起在家里練習(xí)捏橡皮泥,上網(wǎng)查閱泥工作品,為本次慶六一“快樂泥工大比拼”做準(zhǔn)備。
3、泥工作品輔助材料:蛋糕盤,牙簽,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。
活動(dòng)目標(biāo):
通過有趣的“快樂泥工大比拼”,讓家長感受融融的親子情、回味童年的樂趣,也讓幼兒感受到了比賽的競(jìng)爭(zhēng)與激烈,體驗(yàn)到成功的快樂和節(jié)日的喜慶。
愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
活動(dòng)流程:
一、7:20——8:10室外:快樂泥工大比拼
1、家長和幼兒7:20準(zhǔn)時(shí)入園,給寶寶分發(fā)化妝禮物,請(qǐng)家長協(xié)助打扮寶寶。
2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤。有秩序地到樓下做操場(chǎng)地進(jìn)行泥工比拼。
3、泥工比賽開始:
(1)比賽規(guī)則:以家庭為單位,家長和孩子齊參與,在一定時(shí)間內(nèi)大膽想象、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品,比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精致、漂亮”。
(2)創(chuàng)作泥工作品時(shí)也可用輔助材料,比如:用各種圖形磨具壓印餅干,再用牙簽在上面點(diǎn)芝麻,變成可口的芝麻餅干;把一次性筷子當(dāng)成搟面杖,把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬個(gè)小嘴巴,嵌入夾心,就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個(gè)十字花,變成美麗的小花朵等。
(3)集體展示、評(píng)比作品,把作品擺放到桌子上,統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展示。此次活動(dòng)集親子互動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)分享、作品展示于一體。
二、8:20——8:45室內(nèi):吹氣球裝扮教室。
組織幼兒小便、喝水;然后把家長和幼兒平均分成兩組,親子合作吹氣球,把氣球綁在繩子上,一起裝扮教室。
三、8:50——9:30室內(nèi):節(jié)目展示
1、師:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)家長代表致詞對(duì)寶寶的祝福。
2、師:寶寶們,六一兒童節(jié)快樂!今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈,為自己的節(jié)日增光添彩,讓我們踏著動(dòng)感的音樂跳起來吧。
(1)開場(chǎng)舞《歡樂慶六一》。
(2)師:咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美,而且兒歌說得也是頂呱呱呢,一起欣賞吧。
兒歌串燒:《動(dòng)起來》、《笑比哭好》、《水珠寶寶》、《鉆泥巴》、《夏天的太陽很頑皮》
(3)師:孩子們像一群活潑可愛的小天使、快樂的小音符,在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞,瞧,馬上開始了!
歌曲聯(lián)唱:《快跳起來》、《哈哈笑》、《兩只小象》、《大雨小雨》
(4)器械操展示。分別向三個(gè)方向給家長展示,讓每個(gè)家長都能看到自己寶寶的表現(xiàn)。
四、分發(fā)節(jié)日禮物。
1、請(qǐng)家長代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物:蛋糕、七巧板。
2、幼兒吃蛋糕,結(jié)束活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
通過開展慶祝活動(dòng),為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛,體驗(yàn)童年幸福與快樂的同時(shí),培養(yǎng)一份純真的愛國之心,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。
體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。
了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境
2、排練團(tuán)體操《火紅的旗幟》
3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
活動(dòng)時(shí)間:
5月27日(星期五)上午八時(shí)。
活動(dòng)地點(diǎn):
塑膠廣場(chǎng)。
參加活動(dòng)范圍:
全班幼兒及家長。
活動(dòng)反思:
"六一"應(yīng)該是屬于孩子的。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念,善于傾聽孩子心聲,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過一系列活動(dòng),取得了幼兒家長雙豐收。
指導(dǎo)思想:
通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的.快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
2.小班六一美術(shù)教案:兒童節(jié)教案(附教學(xué)反思)
活動(dòng)目標(biāo):
1.嘗試通過繪畫形式大膽地表現(xiàn)“六一”活動(dòng)中的愉快氣氛。
2.學(xué)習(xí)根據(jù)自己的想法作畫,并能合理選色和布局。
3.感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。
4.通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
有參與六一活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),畫紙、油畫棒等繪畫工具。
活動(dòng)過程:
一、經(jīng)驗(yàn)喚醒。
提問:六月一日到了,你想怎么過這個(gè)節(jié)日?你最喜歡的是什么活動(dòng)?為什么?
請(qǐng)幼兒思考回答,教師可給予一些提示。
教師:我們今天就把快樂的六一畫下來吧。
二、交流畫法。
1.討論:怎樣把“六一”活動(dòng)中,興的事畫下來?并要讓人一看就明白自己最喜歡的是什么活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒說出自己喜歡的事要畫大,并畫在紙的中間;選用亮點(diǎn)的色彩、艷麗的色彩來裝飾畫面。
2.個(gè)別嘗試:請(qǐng)個(gè)別幼兒上來示范,老師在邊上指導(dǎo)。
3.其他幼兒評(píng)價(jià),并暢談如果我來畫我會(huì)這樣畫。
三、幼兒創(chuàng)作。
重點(diǎn)指導(dǎo)先想好畫什么高興的事情,再畫出高興的氣氛。難點(diǎn)指導(dǎo)通過構(gòu)圖布局和色彩來表現(xiàn)獲得的快樂氣氛。老師幫助能力弱的幼兒構(gòu)圖。
四、作品展示評(píng)價(jià)。
1.展示幼兒作品,請(qǐng)幼兒相互介紹、欣賞他人的作品。自由結(jié)伴欣賞、交流。
2.幼兒評(píng)價(jià)。介紹自己喜歡的作品,并講講理由,多給幼兒交流評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)。
3.幼兒參與將自己的作品布置于環(huán)境中。
活動(dòng)目標(biāo):
1知道“六一’國際兒童節(jié)是兒童的節(jié)日,學(xué)習(xí)觀看表演應(yīng)遵守的禮儀。
2培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為。
核心要素: 兒童節(jié) 六月一 小朋友 同歡喜
演節(jié)目 我參與 看演出 守規(guī)矩
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1帶領(lǐng)幼兒排練“六一“兒童節(jié)節(jié)目。
2幼兒背誦三字兒歌(核心要素)。
3告訴幼兒表演節(jié)目和觀看節(jié)目應(yīng)遵守的禮儀。
基本過程:
(一)導(dǎo)入活動(dòng):
1教師:“小朋友要過自己的節(jié)日了,讓我們一起慶祝慶祝吧?!?/p>
2組織幼兒來到小禮堂,參觀慶祝“六一兒童節(jié)”聯(lián)歡會(huì),并表演節(jié)目。
(二)關(guān)鍵步驟:
1幼兒走進(jìn)禮堂時(shí),要做到互相不推也不擠。
2表演節(jié)目的幼兒,表演后要鞠躬,觀眾節(jié)目的幼兒要鼓掌。m.cnsjbj.cn
(三)游戲后與幼兒團(tuán)討:
1“在人多的情況下,小朋友參加游園活動(dòng)時(shí),應(yīng)該注意什么?”
2“小演員上臺(tái)表演要注意什么?”(表演后要鞠躬)
3“作為觀眾,看完表演要做什么?”(鼓掌)
六月一日是全世界兒童的節(jié)日,但今年與往年有所不同,受疫情影響,為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對(duì)他們的關(guān)愛,體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過,結(jié)合本園實(shí)際情況,特制訂慶六一活動(dòng)方案:
一、活動(dòng)目標(biāo)
開展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、老師一起過節(jié)的樂趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
各班幼兒自帶美食來幼兒園分享,由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和蛋糕。
活動(dòng)時(shí)間:xxxx年6月1日上午8:30——11:30進(jìn)行活動(dòng)。
三、活動(dòng)計(jì)劃內(nèi)容
1、蒙眼——
2、套圈——
3、搶椅子——
4、盲人摸象——
5、投球——
6、美食分享(小朋友自帶美食分享)
7、發(fā)放蛋糕
為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),希望全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍。
最后,讓我大聲的告訴孩子們,老師愛你們,祝福你們節(jié)日快樂!
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的.快樂。從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題:笑口“嘗”開——“有趣、有味”
2、宣傳口號(hào):
我有一雙能干的手;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)分組:小一、大一;小二、大二;中一、中二。
2、幼兒園準(zhǔn)備美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。
3、各組準(zhǔn)備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)
(西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋果、梨等)
四、活動(dòng)時(shí)間安排
x月x日上午。
第一項(xiàng):聽音樂到操場(chǎng)集合
1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。
2、集體表演律動(dòng):寧夏。
第二項(xiàng):各組開始活動(dòng)。(介紹蔬菜、水果的營養(yǎng);教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作)
第三項(xiàng):美食品嘗。
一、指導(dǎo)思想:
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過開展慶祝“六一”活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題及口號(hào):
主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采
口號(hào):“我能行,我努力,我真棒!”
四、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:
xx月xxxx日早上9:00各班組織節(jié)目彩排;(9:00大班;9:50中班;10:40小班);
xx月xxxx號(hào)早上9:00全園組織彩排;
xx月xxxx日9:00節(jié)目正式演出。
2、活動(dòng)地點(diǎn):xx鎮(zhèn)中心幼兒園
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
4、組長:xxx
5、主持人:xx
6、安全工作:各班班主任、科任教師、門衛(wèi)
7、醫(yī)療衛(wèi)生:xx
8、音響設(shè)備:xx
9、后勤人員:xxx
五、活動(dòng)流程:
1、家長代表講話
2、幼兒文藝匯演
3、園長總結(jié)講話
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:
(一)、慶祝大會(huì)
1、入場(chǎng)9:00以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白)
2、園長講話及家長代表發(fā)言
(二)幼兒文藝匯演。
1、文體節(jié)目表演
(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)、表現(xiàn)的能力。
(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂良好。
節(jié)目單
一、小班《花與蝴蝶》舞蹈
二、大班《甩蔥歌》舞蹈
三、中班《不是我的菜》舞蹈
四、小班《我愛我的幼兒園》合唱
五、中班《爸爸去哪兒》舞蹈
六、小班《我的身體》律動(dòng)操
七、大班《水果拳》舞蹈
八、中班《自作聰明的小花貓》童話劇
九、大班《健康歌》舞蹈
十、小班《玩具進(jìn)行曲》舞蹈十一、大班《童心的小鳥》,《小青龍》合唱十二、小班《鋤禾》詩朗誦十三、中班大班《服裝秀》
活動(dòng)日程及人員安排
5月28號(hào)下午17:00
1、舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)
組長:xx
成員:xx
2、會(huì)場(chǎng)布置準(zhǔn)備
組長:xx
成員:xx
5月29號(hào)下午17:00
1、會(huì)場(chǎng)整體布置:全體教職員工
2、安全工作:xx
3、衛(wèi)生應(yīng)急準(zhǔn)備工作:xx
4、后勤保障工作:xx
5、秩序維持工作:家長代表
5月30日
1、7:30分化妝、換裝(小班教室)
2、8:30分幼兒吃早點(diǎn)
3、9:00分文藝節(jié)目演出
4、演出完分發(fā)幼兒食品
5、家長代表、教職員工吃午飯
6、清理會(huì)場(chǎng)
一、時(shí)間:
20xx年6月1日上午9:00—10:30
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、增進(jìn)親子間的感情,促進(jìn)家園共育
2、通過游戲讓幼兒體驗(yàn)合作的快樂和發(fā)展團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂
四、活動(dòng)流程:
1、9:00家長進(jìn)入班級(jí)并簽到
2、開場(chǎng)白:各位家長朋友們好,首先我代表班里的幾位老師感謝您對(duì)我們工作的支持,在百忙之中來到幼兒園與我們一起慶?!薄傲弧?,謝謝!既然我們本次活動(dòng)的主題是“家園同樂”,那我們就先和孩子們進(jìn)行一下互動(dòng),為下面的游戲打基礎(chǔ)吧
五、游戲安排:
1、游戲一:包餃子(兒歌表演)
父母將孩子抱與懷中,兩眼微笑對(duì)孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮,包一包,放進(jìn)鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉”(玩兩遍)
2、兒歌表演:通過孩子們?cè)趫@的生活和學(xué)習(xí),他們一天比一天懂事!一天比一天聰明!做為老師我們感到很欣慰。下面請(qǐng)欣賞我們的兒歌表演:《吃飯歌》、《排隊(duì)歌》、《走路歌》、《洗手歌》、《不打架》
3、游戲二:《快樂蹦蹦跳》
材料:圈若干個(gè)
玩法:將圓圈放在活動(dòng)室地上,擺成小路狀,家長和幼兒各排一隊(duì),將圈一個(gè)一個(gè)跳過,最早完成的一隊(duì)獲勝
4、游戲三:青蛙跳荷葉
材料:荷葉4個(gè),青蛙頭飾若干個(gè)
玩法:把幼兒家長平分成四組,站在場(chǎng)地的兩端,面對(duì)面進(jìn)行游戲,家長領(lǐng)幼兒交替跳荷葉,跳到對(duì)面組,對(duì)面組第一排的人接過荷葉向?qū)γ嫣?,直到全部跳完的組為勝
5、律動(dòng)表演:生動(dòng)有趣的律動(dòng)表演是孩子們最喜歡參與的一種表演形式,下面用熱烈的掌聲歡迎我們的孩子們?yōu)榇蠹冶硌輲讉€(gè)律動(dòng)《小手拍拍》、《找朋友》、《如果感到幸福你就拍拍手》(英語歌)、《頭、肩膀、膝蓋、腳趾》(英語歌)
6、游戲四:
踩氣球
玩法:家長將事先綁好的氣球系在自己的一條腿上,背著孩子去踩別人腿上的氣球,堅(jiān)持到最后的氣球未破的家長獲勝
7、結(jié)束:
此刻的歡聲笑語代表著我們的生活是充滿希望的,親愛的家長朋友們、小朋友們!深深的祝福你們開心每一天、健康每一天!慶“六一家園同樂”活動(dòng)到此結(jié)束,感謝大家的光臨和參與,謝謝,再見!
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒?dòng)的形式來進(jìn)行,為了配合幼兒園的大活動(dòng)使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境
2、排練舞蹈《寧靜的夏天》
3、收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品
4、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)繪畫展示
時(shí)間:20xx年x月xx日至20x年x月x日。
通過幼兒繪畫作品的展示讓孩子體驗(yàn)到繪畫的樂趣和對(duì)美好生活熱愛。讓家長了解孩子的繪畫能力和班級(jí)的教學(xué)成果。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“環(huán)保時(shí)裝秀為主,結(jié)合歌舞表演”、“小畫家”、等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
(三)活動(dòng)流程
1、布置環(huán)境
2、熱身游戲活動(dòng)(追泡泡)(踩氣球)
3、環(huán)保時(shí)裝秀表演
4、歌舞表演《寧靜的夏天》
5、幸福拍手歌
6、表彰六一好兒童
7、分發(fā)禮品
8、清理場(chǎng)地。
9、活動(dòng)人員、地點(diǎn)安排。
我們提出的活動(dòng)方案,是基于兩點(diǎn)考慮:
1、我們班一共29位小朋友,按6。1那天能出席20位小朋友計(jì)算,是20組家庭,每家三人(兩大一小),就是60人龐大的隊(duì)伍,所以活動(dòng)場(chǎng)地是至關(guān)重要的!而且要求場(chǎng)地要有一定的舒適性,因?yàn)橛泻⒆?,所以要有起碼的桌椅、衛(wèi)生間等設(shè)施。
2、60人龐大的隊(duì)伍按活動(dòng)半天打算,應(yīng)該在一起吃一頓中飯或者晚飯,所以吃什么也是一件極為棘手的事情。既要能容納這么多人一起用餐,而且還要干凈衛(wèi)生。
基于以上,提出四套方案,供選擇:
方案一
活動(dòng)場(chǎng)地:大包間(能擺放4桌)。
活動(dòng)內(nèi)容:下午1點(diǎn)午餐(圍餐,菜品自點(diǎn)),大約2點(diǎn)在包間舉行小小的聯(lián)歡會(huì)儀式,老師帶領(lǐng)孩子們演節(jié)目,親子游戲等等。購買小型禮品,作為活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。大約4點(diǎn)包間活動(dòng)結(jié)束,自愿選擇以家庭為單位的游泳。
費(fèi)用:人均150元,不算孩子費(fèi)用。按20組家庭40大人計(jì)算,估計(jì)6000元。
優(yōu)點(diǎn):場(chǎng)地穩(wěn)妥,食品衛(wèi)生安全
缺點(diǎn):沒有室外活動(dòng)內(nèi)容,費(fèi)用相對(duì)高些
方案二
活動(dòng)場(chǎng)地:植物園或者濕地或者溫泉
活動(dòng)內(nèi)容:下午1時(shí)木棧道徒步,2時(shí)游戲:草坪游戲,做地圖來玩任務(wù)、組織BBQ、小游戲,親子游戲。每個(gè)家庭帶一道菜之類的。,大家一起野餐或者做下我們小時(shí)候的游戲,丟手絹之類的,或者給小朋友講一下爸爸媽媽小時(shí)候的六一兒童節(jié)是怎么過的。4時(shí)農(nóng)家院吃飯(吃羊或者吃魚)費(fèi)用:人均100元,用于吃飯和購買孩子草坪游戲的活動(dòng)紀(jì)念品。
優(yōu)點(diǎn):戶外活動(dòng),孩子接觸大自然
缺點(diǎn):能容納幾十人的草坪或空地比較難找
方案三
活動(dòng)場(chǎng)地:KTV大包間?;顒?dòng)內(nèi)容:下午1時(shí)開始,老師帶領(lǐng)孩子表演節(jié)目,親子游戲,大人、小孩自由K歌。自帶小食品。
費(fèi)用:人均50元,用于購買親子游戲的紀(jì)念品。
優(yōu)點(diǎn):活動(dòng)場(chǎng)地穩(wěn)妥,孩子體驗(yàn)KTV感覺
缺點(diǎn):無戶外內(nèi)容,KTV環(huán)境嘈雜
方案四
活動(dòng)場(chǎng)地:幼兒園內(nèi)
活動(dòng)內(nèi)容:
1、園內(nèi)活動(dòng)方案一
請(qǐng)課外興趣班來幼兒園帶領(lǐng)小朋友活動(dòng)。比如做風(fēng)箏、風(fēng)鈴等手工?;蛘邘Ш⒆幼龅案?預(yù)計(jì)費(fèi)用60元/人)
2、園內(nèi)活動(dòng)方案二
快樂六一周期間每天請(qǐng)1-2個(gè)家長進(jìn)班級(jí)里帶著小朋友一起玩。比如或者講書、做手工或者做游戲。家長進(jìn)課堂帶著小朋友們一起活動(dòng)
3、園內(nèi)活動(dòng)方案三
搞個(gè)小市場(chǎng),孩子們可以帶些玩具、圖書來交換。這樣孩子可以得到新的禮物。
特殊說明:以上方案的費(fèi)用都是暫估,視參加的人數(shù)和活動(dòng)內(nèi)容浮動(dòng)。但是活動(dòng)費(fèi)用宗旨是均攤費(fèi)用,暫收方案中說明的費(fèi)用,活動(dòng)結(jié)束后多退少補(bǔ)!
如果您有更好的建議或者不同的想法,我們是非常歡迎大家集思廣義,因?yàn)槲覀內(nèi)说牧α渴敲煨〉?。但是?qǐng)務(wù)必提供詳細(xì)的活動(dòng)方案,按以上方案的形式,說明活動(dòng)的地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、暫估預(yù)算等。
謝謝您的支持!
為慶祝六一國際兒童節(jié),讓少年兒童過一個(gè)歡樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),營造全社會(huì)都來關(guān)心少年兒童健康快樂成長的良好氛圍,引導(dǎo)和組織全鎮(zhèn)少年兒童在節(jié)日期間開展豐富多彩的教育活動(dòng),經(jīng)研究,決定在___開展“六一”國際兒童節(jié)系列慶?;顒?dòng),現(xiàn)通知如下,望遵照?qǐng)?zhí)行。
一、強(qiáng)化宣傳,提高認(rèn)識(shí),積極營造少兒健康成長的良好環(huán)境
兒童是祖國的未來,民族的希望。提高全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì),必須從兒童抓起。充分認(rèn)識(shí)兒童健康成長的重要意義。要利用“六一”國際兒童節(jié)這一有利時(shí)機(jī),充分發(fā)揮主流媒體及所屬宣傳陣地作用,深入宣傳國家保護(hù)兒童權(quán)益的法律法規(guī)和政策措施,提高社會(huì)和廣大家長依法保護(hù)兒童合法權(quán)益的責(zé)任意識(shí),宣傳科學(xué)育兒、科學(xué)教子理念,努力為少兒創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境、文化環(huán)境和家庭環(huán)境,動(dòng)員全社會(huì)共同努力,形成全社會(huì)關(guān)心兒童健康成長的良好氛圍。
二、整合資源,切實(shí)為特殊困難兒童做好事辦實(shí)事
節(jié)日期間,要重點(diǎn)關(guān)注重殘重病兒童、孤兒、流浪兒童、農(nóng)村留守兒童、貧困家庭兒童等群體,針對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的困難和問題,開展多種形式的關(guān)愛、慰問和幫扶活動(dòng)。同時(shí)整合社會(huì)資源,動(dòng)員倡導(dǎo)更多的社會(huì)力量參與到特殊、困境兒童關(guān)愛服務(wù)活動(dòng)中,促進(jìn)少兒全面健康成長。
三、婦聯(lián)“六一”慶?;顒?dòng)安排
1、走訪慰問活動(dòng)。“六一”期間,一是對(duì)___幼兒園開展走訪慰問活動(dòng),為少年兒童送去黨和政府的關(guān)懷。二是___主要領(lǐng)導(dǎo)及婦聯(lián)以走訪入戶的形式對(duì)患重大疾病的困難兒童進(jìn)行重點(diǎn)慰問,關(guān)懷其身心健康和生活。
2、聯(lián)合教育、食藥、文化等部門對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行檢查整治,不斷優(yōu)化少年兒童成長環(huán)境。同時(shí)開展以“____”為主題的宣傳整治活動(dòng),宣傳食品安全知識(shí),促進(jìn)身體健康。
3、聯(lián)合教育部門開展一次繪畫、寫作活動(dòng),以“___”等為主題。
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1、組織開展“___”等親子互動(dòng)活動(dòng),材料費(fèi)用(___、___、___等)、獎(jiǎng)品共計(jì)___元。
2、慰問___幼兒園,購買玩具、畫冊(cè)等___元。
3、慰問困難留守兒童,慰問金及書本___元。
一、活動(dòng)意義
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全年級(jí)學(xué)生過一個(gè)快樂的“六一”國際兒童節(jié),x年級(jí)研究決定,舉行六一慶?;顒?dòng),各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶?;顒?dòng)總體要求是簡單而隆重,激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)娶奮發(fā)向上。
二、活動(dòng)安排
1、總體規(guī)劃。(年級(jí)組)
2、文藝表演、唱歌比賽組織。(班主任、配班)
3、班級(jí)文化布置。(班主任)
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(年級(jí)組各科老師)
5、后勤保障。(年級(jí)組)
6、攝影。(各班班主任、年級(jí)網(wǎng)管)
8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。(年級(jí)體育老師)
三、時(shí)間安排
1、5月x日準(zhǔn)備醞釀。
2、5月x日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。
3、5月x日至x日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)到年級(jí)主任處。
4、6月1日年級(jí)舉行慶?;顒?dòng)。
四、主要活動(dòng)設(shè)想
1、表彰班級(jí)各類優(yōu)秀學(xué)生。
2、班級(jí)內(nèi)文藝活動(dòng)表演。
(1)開展班級(jí)歌唱比賽,5月x日至x日著手準(zhǔn)備,5月x至x日班內(nèi)開展評(píng)比活動(dòng)。5月x日選出一名選手參加年級(jí)比賽。
(2)器樂表演。
(3)兒童合唱隊(duì)表演。
4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):
(1)運(yùn)球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;
(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;
(3)板凳運(yùn)人:年級(jí)每班男女各五人;
(4)單腿跑:班級(jí)內(nèi)男女各12人;
(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看電影:《牛氣沖天,喜洋洋與灰太郎》(各班根據(jù)實(shí)際條件決定是否觀看)
五、注意事項(xiàng)
1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小班系列》一文,希望能解決您找不到幼兒活動(dòng)方案時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了六一兒童節(jié)活動(dòng)方案專題,希望您能喜歡!
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