比賽自我介紹。
俗話說,做什么事都要有計劃和準備。幼兒園教師在工作過程中,都需要提前尋找一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利!所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?小編經(jīng)過整理,為你編輯了比賽的自我介紹范本9篇,請繼續(xù)閱讀本文相關內容!
親愛的同學們:
大家好!我叫xx,來自美麗的城市xx。
女孩子都喜愛音樂。而我則不同,我最喜歡的是體育,其實我也喜歡唱歌,但是我卻有著男孩子一樣的粗粗的嗓音,唱出來的歌臭死了。我可不會自不量力,經(jīng)常在家里把門窗緊閉后在放聲歌唱。我同男孩一樣,天生好動。在家里做作業(yè)時,我總是不能靜下心來,仔細的做,每次都是一邊吃東西一邊做,為此,還少不了挨罵呢。
不止這些,連我寫出的字都是大大的。同學們看到我的字后,總是會發(fā)出感慨:好大的字??!不過,我蠻喜歡看我的大字,像個男孩一樣,不太喜歡看那些秀秀氣氣的小字。說到秀氣,我呀,只得慚愧的低下頭,這與我實在是扯得太遠了,就一個在村這邊,一個在村那邊。想想看,一個大大咧咧毛手毛腳的女孩還談什么秀氣,簡直就是異想天開。但是因為我男孩子一樣的性格在原來的班里,我的好朋友很多,或許就是因為我豪爽吧。
希望能和大家在今后的里也會成為好朋友,謝謝大家!
我叫某某,在四年的學習中,我牢牢掌握了專業(yè)知識,同時也注重能力的培養(yǎng),積極鍛煉,努力看到自己成長,成為一個全面發(fā)展的學生,發(fā)現(xiàn)別人身上沒有的閃光點,發(fā)現(xiàn)自己的不足,用一個優(yōu)秀的我迎接未來。
在我四年的大學生活中,我不僅建立了堅實的理論知識體系,而且通過各種實踐活動提高了我的綜合能力。為了適應社會發(fā)展的需要,我認真學習了各種專業(yè)知識,發(fā)展了自己的'特殊技能,挖掘了自己的潛力,并結合每年夏天的社會實踐機會,從而逐步提高了我的學習能力、分析和處理問題的能力,以及一定的協(xié)調、組織和管理技能。特別是高二那年,有幸擔任房地產(chǎn)研究會策劃總監(jiān),不僅充分發(fā)揮了自己的繪畫創(chuàng)作能力,增強了自己的專業(yè)知識,還學會了領導和組織一次活動的過程和方法。
四年的學習即將結束,我現(xiàn)在的學習也即將結束。套用一句哲學上常用的話,運動無時無刻不在,無處不在?,F(xiàn)在結束只是為下一階段學習的開始打基礎。我會重新打扮,設定新的目標,迎接下一階段的學習。我知道我還有一些不足,但我可以在實踐中改正。我只希望貴公司能給我這個機會,我會不斷努力做得更好。
尊敬的各位評委老師、各位觀眾:
你們好!
站在臺上的我不由想起了荀況的一句名言:志之難也,不再勝人,在自勝。就就是說我要挑戰(zhàn)自我,把我最優(yōu)秀的一面展示給大家!
我叫于,就是今年大一的新生(什么專業(yè)什么班級),我的故鄉(xiāng)在沈陽以北,遼吉蒙結合部一個小縣城——康平,那里有美麗的臥龍湖,千余種的鳥類同我們和睦相處!那里有我慈祥爺爺,純樸善良的父親、母親,我?guī)е麄兊南M蛧谕?,來到了我夢寐以求的大學校園,走進了我人生最美好的時代!
我就是一個非常樂觀的男孩,最大的特點就就是執(zhí)著,只要就是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會非常堅定的走下去。我喜歡挑戰(zhàn)自我,喜歡在強手之中找到自己的位置,如果勝利我會嫣然一笑,如果失敗我會得到更大動力,爭取更大的.成功。我看過一本書,書上說:機遇對每個人都就是平等的。但成功只給有準備的人。而這個準備,就就是一個自我提高、自我完善的過程。只要你為自己選擇的目標去奮斗了,你的生活就會充滿快樂。
今天,能不能得上獎并不重要,重要的就是我給了自己一次展示自我、認識自我、鍛煉自我的機會,也給我一次向大家學習、提高自我的機會。當我站在這里的那一刻起,你我之間就開始了真誠的交流,主持對我來說就是一個無限廣闊的魅力空間,我心甘愿為他付出,為他去奉獻。謝謝評委老師,謝謝大家,更謝謝值得尊敬的對手。今天能站在這個舞臺上講這些話,我就戰(zhàn)勝了自已,我可以告訴自已,我贏了。謝謝!
我叫某某,在四年的學習中,我牢牢掌握了專業(yè)知識,同時也注重能力的培養(yǎng),積極鍛煉,努力看到自己成長,成為一個全面發(fā)展的學生,發(fā)現(xiàn)別人身上沒有的閃光點,發(fā)現(xiàn)自己的不足,用一個優(yōu)秀的我迎接未來。
在我四年的大學生活中,我不僅建立了堅實的理論知識體系,而且通過各種實踐活動提高了我的綜合能力。為了適應社會發(fā)展的需要,我認真學習了各種專業(yè)知識,發(fā)展了自己的特殊技能,挖掘了自己的潛力,并結合每年夏天的社會實踐機會,從而逐步提高了我的學習能力、分析和處理問題的能力,以及一定的協(xié)調、組織和管理技能。特別是高二那年,有幸擔任房地產(chǎn)研究會策劃總監(jiān),不僅充分發(fā)揮了自己的繪畫創(chuàng)作能力,增強了自己的專業(yè)知識,還學會了領導和組織一次活動的過程和方法。
四年的`學習即將結束,我現(xiàn)在的學習也即將結束。套用一句哲學上常用的話,運動無時無刻不在,無處不在。現(xiàn)在結束只是為下一階段學習的開始打基礎。我會重新打扮,設定新的目標,迎接下一階段的學習。我知道我還有一些不足,但我可以在實踐中改正。我只希望貴公司能給我這個機會,我會不斷努力做得更好。
尊敬的各位評委老師:
你們好?。ň瞎?/p>
如果黎明是黑暗的終結,那么我就是黎明后的旭日?!都崱分薪忉屨f:晗,即天將明,大家好,我xxx。無論黑夜多么漫長,不論道路多么崎嶇,只要我的心中始終有一個堅定的信念,那么我相信,自己就像自己的名字那樣,終會迎來一片最美的曙光!
19年前,伴隨著寒冬輕舞飛揚的雪花,我出生在河南省林州市。就這樣,一晃19年就這么在我的記憶力成為了過去。這十幾年讓我成為了一個充滿自信的男生。一個敢于為夢想拼搏的人。不要因為路遠而躑躅,只要去,必到達,我懷著這份屬于自信的信念,我選擇了自己喜歡的播音主持。
也許這條屬于光明的道路并不平坦,但是,我卻固執(zhí)著堅持著。因為源自心中的那份自信,正如李白說的:仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。這不是狂妄,而是自信!正是有了這份自信,我才堅持不懈的朝著夢想前進!
當然,我也深深的體會到了追夢的艱辛!每當疲憊的時候,我喜歡一個人靜靜的感受輕音樂帶給我的那份清凈!或者把自己置身于激烈的籃球比賽當中去揮汗如雨!
泰格爾寫道:離你越近的地方,路途越遠;最簡單的音調,需要最艱苦的練習!相信我的不斷努力,定會給我的夢想插上一對最為堅實的翅膀……
謝謝各位評委?。ㄔ俅尉瞎?/p>
各位面試官:
您們好!我是來自炎黃故里xxxx的xx。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了18年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到xx這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持(編導)似乎也來自這種表達的渴望,我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,愿意和白巖松一起“痛并快樂著”,了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。
實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂?,F(xiàn)在,播音主持(編導),就是我最想去的地方,我會緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機會,從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近播音主持(編導)那份光華與榮耀。謝謝!
大家好,我的名字是張雅楠。我今年十二歲了,我的愛好是讀書,聽音樂,打羽毛球,因為讀書的緣故,我迷上了世界十大文豪之一的魯迅先生,他也是我最喜歡的名人。我的座右銘是“只要還未結束,就要全力以赴!”因此,直到現(xiàn)在,我做什么事都比較執(zhí)著。
我樂觀,開朗,活潑,善良,卻也有時成為一個急性子,控制不住自己的脾氣。
下面說說我的名字吧,爸爸為我取名“雅楠”可是有一個小故事呢!本來爺爺奶奶已經(jīng)為我取好了名字,就等著報戶口了,可就在那天,爸爸卻沒有說“張宏宇”這個名字,因為他認為這個名字很像男孩子的名字,可我是個女孩子!但一時也想不出來什么好名字,聽說,就在報戶口的那一剎那,爸爸想起了“楠”這個字,于是便報了“張楠”這兩個字,回去以后還被爺爺兇了一頓呢!爸爸是個孝子,很少忤逆爺爺奶奶的意思,可這次,卻為了我這個小小的生命,和爺爺奶奶做了一次對。
但是,一波三折,填寫戶口本的時候,不讓取兩個字的名字,那取什么好呢?一個“雅”字突然浮現(xiàn)在爸爸的眼前,于是他便脫口而出,就要“張雅楠”!我便有了自己的名字。
“雅”是文雅,高尚不俗,美好大方的意思,“楠”是堅固,貴重的建筑材料,爸爸取這個名字是希望我文靜,雅致,同時有希望我可以成為可塑之才,但我終究還是辜負了爸爸的一片期望?,F(xiàn)在的我調皮好動,周圍的同學經(jīng)常被我整盅。我呀,還得好好努力,才能縮短我與文雅的十萬八千里距離。
而“楠”這個字我卻不知能否配上,畢竟,有沒有才華,還需要時間的磨合才可以看出來嘛!
我還會保持著良好心態(tài)和朋友、同學相處,積極向上,互幫互助,彼此尊重,讓你深深的記住我!
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
我是xx號選手唐振華。我來自陜西安康,西北的山城,北方的江南。我喜歡旅行、喜歡運動、更喜歡閱讀。喜歡英國作家羅素,羅素用詩的語言講述了支撐他人生意義的三種東西:知識、愛和悲憫。我沒有羅素一樣深沉的閱歷,但我發(fā)現(xiàn)能夠支撐我人生幸福的東西也有三種。
這三種東西其實是三重不同的身份:一重是學生,做學生不斷體驗求知的樂趣,所以我現(xiàn)在還是學生;第二重是教師,做教師可以不斷體驗啟迪他人的樂趣。我目前執(zhí)教于北京新東方學校;第三重是尚未成就的夢想,一個有個性的電視節(jié)目主持人。在我看來做主持人與做教師無異,因為電視媒體能為我提供一個更大的講臺,因而一個好的主持人能夠啟迪更多的人!
你們好!老師同學們你們認識我嗎?下面就讓我來介紹一下自己吧!我的名字叫_,今年12歲,上五年級了,在實驗小學上學,我的頭發(fā)黑黑的,長著一雙水汪汪的眼睛,圓圓的臉,鼻梁上架著一幅近視眼鏡。
我們家三口人,爸爸、媽媽和我。我是一個性格活潑、愛幫助人的人,有一次,同位的橡皮找不到了,她著急地哭起來了,我就去幫她找,我四處找都沒找到,最后一看居然在她自己的書包里,同位終于露出了笑容。我的另一個優(yōu)點就是熱愛勞動,在學校我?guī)屠蠣敔旉P門、關窗;在家里,我?guī)蛬寢寬叩?、拖地、擦門、擦窗。
我是一個聰明的孩子,喜歡讀書、玩電腦,畫畫、練武都是我的特長。當然我也有缺點,那就是上課聽講不夠認真,有一次,老師在給我們布置作業(yè),而我卻在玩,并沒有聽到老師布置的作業(yè),等到回家,一想,作業(yè)不知道。還有一個缺點,那就是愛睡懶覺,每天早上,媽媽叫我好幾遍,我才能起來。
我下定決心,在新的學期里,改掉這些壞毛病,上課認真聽講,不走神,不作小動作,按時認真完成作業(yè),養(yǎng)成早起的好習慣,請老師、同學們?yōu)槲壹佑桶?
有一個小女孩,她雖是瓜子臉,但眼大眉粗,看上去怪怪的。
她性格火爆,天性愛管閑事。一天,她在操場上“游蕩”。突然,看到本班的兩位同學在打架。她二話不說,沖了上去,把那兩同學撞開。只見她,雙手叉腰,兩眼圓瞪,一臉嚴肅。哪知她突然笑了起來,對他們說:“姑奶奶不跟你們過不去,只要你們相互道個歉,以后和和睦睦的,我這‘母夜叉’就不和你們計較了?!?/p>
你說她不夠淑女?她說:“小妹芳齡才十二,要那個淑女名號干什么?再說了,你去找找那些被我?guī)椭^的人,哪一個不說我是個好姑娘呀!”
那一天,我親眼看見她在樓梯上跌了一個跟頭,在那疼得哇哇叫,眼淚刷刷地流。我剛想上去扶她一把,哪想她看見我背著書包徃上跑,臉上立刻“撥開云霧見太陽”,笑瞇瞇地對我說:“書包很重吧?肯定累壞了。來,姐姐幫你背上樓!”說完,拎起我的書包就飛跑起來。當時我那吃驚的程度,不亞于見到了 ufo 。
這就是她,怪怪的她!要問她的名字,我還真不能寫。否則,她肯定會大叫:“俺做好事不留名!誰讓你把我的大名寫上去的?”
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