贊美長(zhǎng)江作文。

學(xué)生時(shí)代都經(jīng)歷過(guò)寫(xiě)作文的困難，作文是我們內(nèi)心世界情感的爆發(fā)。我們可以從哪些方面著手寫(xiě)作文呢？或許你需要"關(guān)于贊美長(zhǎng)江作文"這樣的內(nèi)容，歡迎你來(lái)品鑒本文！

關(guān)于贊美長(zhǎng)江作文【篇1】

“你從雪山走來(lái)，春潮是你的風(fēng)采;你想東海奔去，驚濤是你的氣概;你用甘甜的乳汁，哺育各族兒女;你用健美的臂膀，挽起高山大海;我們贊美長(zhǎng)江，你是無(wú)窮的源泉，我們依戀長(zhǎng)江，你有母親的情懷……”每次歌聲響起，眼前就浮現(xiàn)你偉大的巨龍形象。

你從遙遠(yuǎn)的唐古拉奔涌而來(lái)，世界屋脊被你踩在腳下，橫斷山脈讓你攬?jiān)趹阎校闳缫话牙麆?，切入巫山的石灰?guī)r，就有了“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，袁鳴三聲淚沾裳”的慨嘆?！按憾畷r(shí)，則素湍綠潭，回青倒影……懸泉瀑布，飛漱其間”，給長(zhǎng)江三峽增添了幾筆粗狂豪放的壯美。

大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……你見(jiàn)證了五千多年的中華歷史，孕育這一代又一代英勇的中華兒女，你奔流在山川之間，漫步在叢林之中，我贊美你春潮般的風(fēng)采，奔騰不息的精神，驚濤的氣概。

走進(jìn)你，我感受到了“海納百川，有容乃大”的博大胸襟，我懂得了“不僅一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”的堅(jiān)持和不懈……長(zhǎng)江，你是勇敢、信念、愛(ài)的化身，你用自己的身軀捧出了美麗的國(guó)度，展示了華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明。

我會(huì)將你深情追尋，追尋你驚濤的氣概，追尋你源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的光輝歷史……

關(guān)于贊美長(zhǎng)江作文【篇2】

您從遙遠(yuǎn)的唐古拉奔涌而來(lái)，世界屋脊被您踩在腳下，橫斷山脈讓您攬?jiān)趹阎?，您如一把利劍，切入巫山的石灰?guī)r，就有了“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，袁鳴三聲淚沾裳”的慨嘆。“春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回青倒影……懸泉瀑布，飛漱其間”，給長(zhǎng)江三峽增添了幾筆粗狂豪放的壯美。

大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……您見(jiàn)證了五千多年的中華歷史，孕育這一代又一代英勇的中華兒女，您奔流在山川之間，漫步在叢林之中，我贊美您春潮般的風(fēng)采，奔騰不息的精神，驚濤的氣概。

走進(jìn)您，我感受到了“海納百川，有容乃大”的博大胸襟，我懂得了“不僅一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”的堅(jiān)持和不懈……長(zhǎng)江，您是勇敢、信念、愛(ài)的化身，您用自己的身軀捧出了美麗的國(guó)度，展示了華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明。

我會(huì)將您深情追尋，追尋您驚濤的氣概，追尋您源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的光輝歷史……

關(guān)于贊美長(zhǎng)江作文【篇3】

長(zhǎng)江是我國(guó)的第一長(zhǎng)河。20XX年，中國(guó)科學(xué)院遙感應(yīng)用研究所在專(zhuān)家劉少創(chuàng)的主持下，利用衛(wèi)星遙感影像測(cè)量計(jì)算，將結(jié)果精確到了小數(shù)點(diǎn)后兩位，測(cè)出長(zhǎng)江的長(zhǎng)度為6211。31千米。我的老家在武漢，那是個(gè)長(zhǎng)江邊上的城市，所以我深?lèi)?ài)著長(zhǎng)江，對(duì)它有著對(duì)媽媽一樣的信賴(lài)。

當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到長(zhǎng)江邊，大地復(fù)蘇，長(zhǎng)江顯現(xiàn)出了它生命的綠色。一條條小溪像頑皮的孩子一樣蹦跳著、歡笑著，跳人長(zhǎng)江的懷抱。河邊山坡上，花草樹(shù)木貪婪地暢飲長(zhǎng)江為它們帶來(lái)的甘甜飲料，比賽一樣往上拔節(jié)。那萎萎芳草在崔穎名詩(shī)《黃鶴樓》里從古綠到今。踏青的游人如織，長(zhǎng)江邊上的春天充滿(mǎn)生機(jī)，處處是勃發(fā)的春意。

長(zhǎng)江的夏天更是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。小木船在江上來(lái)來(lái)往往，漁民們一邊打魚(yú)，一邊高聲歌唱；江邊長(zhǎng)大的小孩水性好，成群結(jié)隊(duì)光著屁股跳到河里，一會(huì)兒鉆到水底，一會(huì)兒浮上水面，看那樣子比到兒童樂(lè)園里玩耍有趣多了。來(lái)自全國(guó)各地的游客站在毛主席橫渡長(zhǎng)江的地方拍照留念，清風(fēng)吹拂，山光水色盡收眼底，十分愜意。黃昏時(shí)溫度降下來(lái)，微微有點(diǎn)涼。夕陽(yáng)倒映在長(zhǎng)江水里的樣子，讓我一下子對(duì)范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》里寫(xiě)到的“浮光躍金”有了非常強(qiáng)烈和直觀(guān)的感受。

秋天，岸邊的樹(shù)葉枯黃了，隨著秋風(fēng)的“呼呼”聲，落葉似一只只黃蝶在空中飛舞，有一些還飄人江中，像一只只小船帶著秋意漂向遠(yuǎn)方。在這個(gè)季節(jié)里，長(zhǎng)江邊的農(nóng)民也迎來(lái)了他們的豐收，長(zhǎng)江兩岸仿佛一片金色的海洋，把長(zhǎng)江水都染成了金黃色!

冬天一到，長(zhǎng)江水就變清變淺了。魚(yú)兒像因冷變徽不想出門(mén)的人一樣，再也不肯浮上水面來(lái)。大概水底的溫度高一些吧，能讓它們感覺(jué)到溫暖和安全。冬雨最是濕冷，遠(yuǎn)處的山與水連成一片，天陰沉沉的，這時(shí)候有炭火爐子的房間就成了絕美的誘惑：吃點(diǎn)兒金橘，暖和暖和手腳，過(guò)完年，下一個(gè)春天就來(lái)了。

我常常為有一個(gè)在長(zhǎng)江邊上的家而感到自豪，有時(shí)候甚至想住在武漢不走了，但想想上學(xué)問(wèn)題，唉，還是算了吧。每年假期能到長(zhǎng)江邊上待一段時(shí)間，也知足了。

關(guān)于贊美長(zhǎng)江作文【篇4】

宜昌，本來(lái)就是一個(gè)有山有水的城市，長(zhǎng)江就從這里從一條還稚嫩，纖細(xì)的小江變成滾滾長(zhǎng)江的。所謂“山隨平野盡，江入大荒流”就是指宜昌這里的景色。但我眼中的江，卻有著與之不同的特殊感。

我家住的離長(zhǎng)江很近，外公外婆家也亦是如此。小時(shí)候，媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑颍?jīng)常沿著長(zhǎng)江將我送到外婆家。那條幽靜清爽的江邊小道，我都不知走了多少遍，不過(guò)，那種遠(yuǎn)離城市喧囂的靜謐感，我永遠(yuǎn)都記得。每次，在雨后，那條小路上的泥土氣息，總是透出一股股芬芳，是我怎么也聞不夠的童年的記憶。再稍長(zhǎng)一些，如果有了什么不順心的事，我也總喜歡到江邊逛逛，感受那份清新，閑適和靜謐。每每看長(zhǎng)江歲月的流水緩緩流淌，總覺(jué)得自己的煩惱是多么渺小，多么微乎其微，似乎根本就沒(méi)有放在心上的必要。這么想著，仿佛煩惱什么的根本是自找無(wú)趣。就這樣，心情總會(huì)好了很多，仿佛煩心事都不存在一般。

但是，因?yàn)樯蠈W(xué)的關(guān)系，我越來(lái)越不愿意出門(mén)走走，總是“宅”在家里，玩電腦消遣……長(zhǎng)江什么的，似乎慢慢被忘卻了……就在前幾天，因?yàn)樘珶o(wú)聊了，于是，自己一個(gè)人頂著有點(diǎn)強(qiáng)烈的太陽(yáng)，在街上閑逛。

突然心血來(lái)潮，想著去江邊走走吧。于是，我再次來(lái)到江邊?，F(xiàn)在的江邊，和原來(lái)相比很不一樣了。用光滑的白色的大石頭做成的欄桿和臺(tái)階，相比以前，更增添了幾份清雅的感覺(jué)。周?chē)臉?shù)也長(zhǎng)的更大了，連綿不絕遮蓋出了一大片的陰涼。我斜坐在一截臺(tái)階的扶手上，感受江風(fēng)的'氣息。雖然，江風(fēng)不是隨時(shí)都有，也有時(shí)夾雜著濕熱的氣流。但是，怎么吹都覺(jué)得有種清涼的自然的氣息，這是機(jī)械的電風(fēng)扇、空調(diào)所不能比的。周?chē)旧霞澎o一片，沒(méi)有什么人，這更添加了長(zhǎng)江邊上的安靜感，在現(xiàn)在越來(lái)越快的生活中，有這樣一絲慢下來(lái)緩下來(lái)的感覺(jué)還真是不容易。在快節(jié)奏的生活中，這樣一個(gè)靜謐的地方，總是停步、歇息的最佳場(chǎng)所。不過(guò)，也是最容易讓我們忘卻的地方……我想著想著，不知不覺(jué)走到了還未再建成那樣的原來(lái)的石子路。親切感一股子沖上心頭，原來(lái)的亭子還在那里，雖然比起記憶中的殘破了許多，并沒(méi)有小時(shí)候記憶中的那么漂亮，那么有古代氣息，也許是歲月的痕跡吧。我這么想著，不由得會(huì)心一笑。走進(jìn)亭子里，覺(jué)得變窄了，變小了許多，但是，還是抵不住我心里的那份喜愛(ài)感。也許，這就是記憶的力量吧。

慢慢的，我繼續(xù)沿著江邊走，感受著更多的熟悉感，親切感，回憶著原來(lái)的那份閑適……我眼中的長(zhǎng)江，似乎又多了一份特殊的感覺(jué)……

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關(guān)于贊美英雄的作文(精選7篇)

作為學(xué)生的我們，經(jīng)常需要接觸作文，作文，可以鍛煉想象力，洞察力，好的作文是你好文筆的顯現(xiàn)，學(xué)習(xí)寫(xiě)作文需要重點(diǎn)抓住哪幾個(gè)點(diǎn)呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯推薦你不妨讀一下關(guān)于贊美英雄的作文，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

關(guān)于贊美英雄的作文(篇1)

你心目中的英雄是誰(shuí)?是救死撫傷的白衣天使?是萬(wàn)人崇拜的毛澤東爺爺?還是站在講臺(tái)上教書(shū)育人的人民教師?而我心目中的英雄是雜交水稻之父袁隆平爺爺。

當(dāng)你三餐吃到香噴噴的白米飯的時(shí)候是不是會(huì)想到誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦的李紳，但是我會(huì)想到一個(gè)人--他畢生的追求與夢(mèng)想是發(fā)展雜交水稻,造福世界人民。他就是袁隆平爺爺，他的一生是平凡的一生,也是偉大的一生。他是共和國(guó)勛章獲得者;是中國(guó)雜交水稻事業(yè)的開(kāi)創(chuàng)者和領(lǐng)導(dǎo)者,他僅用占世界7%的耕地養(yǎng)活了世界22%的人口。他的一生都在不斷的探索，實(shí)驗(yàn)與改進(jìn)中前行，他從試了雄性不育實(shí)驗(yàn),在1975年攻克了制種類(lèi)，xx年袁隆平院士團(tuán)隊(duì)和張右發(fā)院士團(tuán)隊(duì)合作,共同研究轉(zhuǎn)基因水稻，xx年袁隆平及其團(tuán)隊(duì)培育的超及雜交水稻湘兩優(yōu)900，又創(chuàng)畝產(chǎn)紀(jì)錄,經(jīng)第三方專(zhuān)家測(cè)產(chǎn)該品種的水稻在試驗(yàn)田內(nèi)畝產(chǎn)149.02公斤,多么驚人的數(shù)字啊!然而生老病死并沒(méi)有因?yàn)樵蠟樵旄Ｈ祟?lèi)的執(zhí)著而按下暫停鍵，xx年5月22日,13:07分在長(zhǎng)沙，袁隆平爺爺因多器官衰節(jié)去世,享年91歲。他為一件事堅(jiān)持了一輩子，就是讓所有人民遠(yuǎn)離饑餓。他一生都致力于雜交水稻的研究、應(yīng)用與推廣，不管遇到什么困難，他都身體力行，最終取得突破，他對(duì)水稻的要求有八個(gè)字:高產(chǎn)!最高產(chǎn)!超高產(chǎn)!我既崇拜他偉大的人格,又贊嘆于他一心撲在水稻事業(yè)上克服種種困難,一絲不茍，堅(jiān)持不懈的精神。

了解了袁隆平爺爺?shù)囊簧?使我茅塞頓開(kāi)，雖然生活在現(xiàn)代我們生活條件優(yōu)渥了,卻不能丟了，忘了老一輩身上所具有的信念與精神，我們要一直一直傳承下去。我立志，以后的我在學(xué)習(xí)上,絕不會(huì)遇到不會(huì)的題就放棄,考不出好成績(jī)就氣餒而是要砥礪前行，要做到勝不驕,敗不餒;在生活上我不能遇到一點(diǎn)挫折就一蹶不振,消極面對(duì)，而是要從中總結(jié)失敗的原因,吸取經(jīng)驗(yàn),得到教訓(xùn)，牢記于心，不讓類(lèi)似的事情重復(fù)發(fā)生在我身上,不管以后在學(xué)習(xí)上還是生活遇到什么困境,我都要學(xué)習(xí)袁隆平爺爺勇于探索，不怕吃苦，堅(jiān)持不懈的精神。

袁隆平爺爺是平凡的人,卻做了不平凡而偉大的貢獻(xiàn),追求禾下乘涼夢(mèng)的他是一個(gè)真正的耕耘者,他就像他熱愛(ài)的種子一樣,深埋在后人心中，我心目中最偉大的英雄啊，我要永遠(yuǎn)記住您!永遠(yuǎn)崇拜您!

關(guān)于贊美英雄的作文(篇2)

百年篳路藍(lán)縷，百年奮斗不息。2022年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，作為新時(shí)代的少年，通過(guò)觀(guān)看愛(ài)國(guó)教育電影、閱讀紅色書(shū)籍、聽(tīng)爺爺奶奶講過(guò)去的故事，我仿佛置身那個(gè)炮火連天、硝煙彌漫的歲月，為曾經(jīng)動(dòng)蕩的歲月而心痛，為無(wú)數(shù)老百姓失去生命而悲傷，更為遭到殘忍迫害的革命烈士淚流不止。

但一切都是過(guò)去的時(shí)光，在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，無(wú)數(shù)革命者拋頭顱、灑熱血，換來(lái)了今天國(guó)富民強(qiáng)、百姓安居樂(lè)業(yè)的幸福生活。我慶幸，生逢祖國(guó)之盛世;我難過(guò)，幸福是革命烈士們用生命換來(lái)的。

在我的家鄉(xiāng)山東青島膠州市李哥莊鎮(zhèn)，這里有一座紅色紀(jì)念展館，記錄著李哥莊鎮(zhèn)革命先烈的豐功偉績(jī)。一次實(shí)踐活動(dòng)中，在老師的帶領(lǐng)下，我走進(jìn)了這里，和同學(xué)們一起了解了革命烈士孫芝蘭的故事。

孫芝蘭生于李哥莊鎮(zhèn)河榮莊一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭。童年喪父，她與祖母、母親和妹妹一起乞討為生。1940年，中共膠縣縣委在河榮莊一帶秘密工作，經(jīng)常以她家為重要聯(lián)絡(luò)點(diǎn)。在與縣委領(lǐng)導(dǎo)人多次接觸中，她明白了許多革命道理，并于1941年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。此后，她積極幫助組織傳遞消息，發(fā)動(dòng)群眾參與革命。因?yàn)榛顒?dòng)頻繁，她被國(guó)民黨;還鄉(xiāng)團(tuán)抓捕，但她堅(jiān)貞不屈，面對(duì)酷刑，關(guān)于黨的秘密一字不吐。最終，孫芝蘭和她的妹妹以及年僅兩歲的兒子被敵人活埋，犧牲時(shí)年僅26歲。

孫芝蘭的故事影響著每一位膠州人，也鼓舞著一代又一代家鄉(xiāng)子女為新中國(guó)建設(shè)和發(fā)展默默奉獻(xiàn)。92歲的魏學(xué)瑤爺爺是一名老兵，也是一位老黨員。我通過(guò)參加學(xué)校組織的;紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)老黨員活動(dòng)，有幸聽(tīng)他講革命故事。

魏爺爺精神矍鑠，聊起參軍的經(jīng)歷，侃侃而談。魏爺爺告訴我們，他于1948年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，參加過(guò)濟(jì)南戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役。坐在魏爺爺身邊，我問(wèn)他：;爺爺，您為什么加入中國(guó)共產(chǎn)黨?魏爺爺動(dòng)情地說(shuō)：;受到周?chē)说挠绊懀覀兇搴芏嗳送渡砀锩?，因?yàn)槲覀冎乐挥兄袊?guó)共產(chǎn)黨能帶領(lǐng)我們過(guò)上好日子!我接著又問(wèn)：;您當(dāng)時(shí)打仗的時(shí)候有沒(méi)有負(fù)傷?魏爺爺說(shuō)：;有，在參加濟(jì)南戰(zhàn)役的時(shí)候，我右胸被敵人射入一顆子彈，當(dāng)我倒下后，很快有人把我用擔(dān)架送到了臨時(shí)治療所。醫(yī)生給我簡(jiǎn)單地進(jìn)行了包扎，止住血后，這顆子彈也就留在身體里了。魏爺爺語(yǔ)氣輕松，但看著魏爺爺?shù)膫?，在?chǎng)的所有人都驚呆了，淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)，;爺爺，流了那么多血，這得多疼呀。;孩子，革命事業(yè)哪有不流血的?那個(gè)年代，流血算什么，咱們家鄉(xiāng)多少革命先烈獻(xiàn)出了寶貴的生命。

為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天。正是因?yàn)橛懈锩攘业臒o(wú)私奉獻(xiàn)，才有了如今的幸福生活。我們不能忘記，那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，無(wú)數(shù)像孫芝蘭烈士、魏學(xué)瑤爺爺?shù)惹案昂罄^的英雄們，他們就在我們的身邊，他們保衛(wèi)了我們的家園，為了新中國(guó)貢獻(xiàn)出了自己的力量甚至是寶貴的生命。作為新時(shí)代的少年，我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，在踏入社會(huì)之后可以回報(bào)祖國(guó)、社會(huì)和家庭，做一個(gè)真正愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓伯a(chǎn)主義接班人。

關(guān)于贊美英雄的作文(篇3)

在生活中，有許多平凡的英雄，可能是醫(yī)生，他們身穿白大褂，無(wú)抱怨地救治病人，為的就是能夠多救回一條生命?？赡苁蔷?，為世界除暴安良，維持秩序，整頓好這個(gè)家園。而白衣戰(zhàn)士就是我心目中的英雄。

一封封請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，一個(gè)個(gè)鮮紅的手印，他們?yōu)榱说挚共∧В鲃?dòng)請(qǐng)纓，馳援一線(xiàn)，共同團(tuán)結(jié)一心奮戰(zhàn)。雖然有很多人被感染，甚至死亡，但他們毫不畏懼，救援患者。

在過(guò)年的時(shí)候，大家都在餐桌前喝酒享樂(lè)?？墒撬麄儏s沒(méi)在，他們卻在醫(yī)院里工作!他們舍棄了假期趕來(lái)這家班，研制新藥水救治病人。每一次都經(jīng)?？匆?jiàn)他們累得倒在桌子上、椅子上睡覺(jué)，因?yàn)樘焯齑骺谡?，所以弄得臉上、額頭上像布滿(mǎn)蜘蛛的印痕。為了節(jié)省國(guó)家資源，他們連續(xù)工作十幾個(gè)小時(shí)也不進(jìn)食、不喝水。為了將治愈的人數(shù)提升到最大，他們不睡覺(jué)，連夜救治病人。他們說(shuō)：只要能救回一些生命，我們就愿意放棄休息。只要我們穿上防護(hù)服，我們必須盡忠職守!看見(jiàn)他們這個(gè)樣子，能不叫人心疼嗎?

醫(yī)生這個(gè)職業(yè)雖然普通，但是他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，全力救治病人，絲毫不放過(guò)一分一秒。他們就是我心目中的那個(gè)平凡的大英雄!

關(guān)于贊美英雄的作文(篇4)

在這一次的疫情中，很多平日里默默無(wú)聞的人，都勇敢地站出來(lái)，奔向前線(xiàn)，與病魔作斗爭(zhēng)。在我的心中也有一位這樣的平凡英雄。

這個(gè)英雄名叫甘如意，是一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄、身材勻稱(chēng)的漂亮小姐姐。前幾年他剛剛大學(xué)畢業(yè)，便考進(jìn)了武漢的一家醫(yī)院，在醫(yī)院里開(kāi)始了自己的工作生涯。

一次次換藥，一場(chǎng)場(chǎng)手術(shù)，一陣陣恐慌，一滴滴汗水，這些都體現(xiàn)出了她不畏懼辛苦，只為救更多人的生命。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生時(shí)，她本在自己的老家里休息，和自己的親人歡聚，但是她一聽(tīng)到這個(gè)消息，就準(zhǔn)備自己奔赴武漢，和自己的同事一塊兒戰(zhàn)斗。但她的親人堅(jiān)決反對(duì)，不愿意她去冒險(xiǎn)，但她還是決定要去。由于她的老家那只允許騎自行車(chē)通行，于是她準(zhǔn)備好干糧，騎著自己的自行車(chē)，朝武漢方向騎去，后來(lái)輪胎沒(méi)氣了，攔出租車(chē)，司機(jī)一聽(tīng)是去湖北武漢的，一下子就開(kāi)走了，都不愿意送她。她就只能用手機(jī)掃了一輛共享單車(chē)，靠著手機(jī)導(dǎo)航，日夜兼程，一直騎，騎得那雙腳上生了血泡，終于騎過(guò)了荊洲大橋。在那里，她遇到了一位和藹可親的警察，聽(tīng)了她的事跡后十分感動(dòng)，就幫忙攔了一輛出租車(chē)，司機(jī)聽(tīng)了她的事跡，也很感動(dòng)，就把她送到了醫(yī)院。

就這樣，她騎了三百多公里的自行車(chē)，坐了一段汽車(chē)，終于到了醫(yī)院。她的同事看到她，都說(shuō)她救人心急，說(shuō)她是英雄，說(shuō)她為了救人，都不顧自己的雙腿了。

中國(guó)自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人。他們是中國(guó)的脊梁。是啊，在我的心目中，這位小姐姐，她就是中國(guó)的脊梁，也是我心目中的英雄甘如意。

關(guān)于贊美英雄的作文(篇5)

8月18日，是個(gè)讓人有點(diǎn)惆悵，有點(diǎn)失落的一天。萬(wàn)眾矚目，13億中國(guó)人的期待，在劉翔宣布退賽的那一刻，陷入低潮?？吹絼⑾璧纳碛半x開(kāi)田徑賽道，我也忍不住哭了。心里有抑制不住的失落，也有為你病情的擔(dān)憂(yōu)。

可是，劉翔，我并不怪你。不怪你退出比賽，不怪你因病傷放棄。畢竟，你帶著傷走入這個(gè)賽場(chǎng)，就是對(duì)你最大的挑戰(zhàn)不是么？我的母親也是一名醫(yī)生，當(dāng)我向母親問(wèn)到跟腱損傷有多嚴(yán)重的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)母親也死死地盯著電視屏幕，淚水早已模糊了她的雙眼，她用異常顫抖的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：跟腱損傷對(duì)普通人來(lái)說(shuō)不算什么，可是對(duì)田徑選手來(lái)說(shuō)卻是致命傷。。。。。。母親并沒(méi)有說(shuō)完，但我知道，母親是不忍再說(shuō)下去。愁?lèi)炓琅f在心中蔓延。我并不放棄，在網(wǎng)上輸入跟腱損傷四個(gè)大字。很長(zhǎng)的解說(shuō)，也讓我對(duì)劉翔的病情進(jìn)一步緊張。跟腱損傷是最難治療的運(yùn)動(dòng)員傷病，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員在選用藥物治療上有所限制，而封閉針又不能打到腱組織里面。在貼吧上的一位醫(yī)生也發(fā)言道：劉翔的傷情是跟腱腱位炎的話(huà)，爆發(fā)力就直接受影響，起跑就會(huì)出問(wèn)題。這種傷病的情況就像一個(gè)皮筋，已經(jīng)拉到極限再拉就要崩斷了。特別是跨欄運(yùn)動(dòng)，要求非常強(qiáng)大的后蹬力和爆發(fā)力，這些動(dòng)作都直會(huì)接牽扯劉翔的跟腱、小腿肌肉以及大腿肌肉。我也忍不住想到：如果劉翔帶著傷跑下去，是不是就會(huì)從此斷送他的運(yùn)動(dòng)生涯了呢？

從很小的時(shí)候開(kāi)始，就崇拜那些永不放棄的人，周?chē)娜藗円蚕矚g稱(chēng)贊那些有病卻還是堅(jiān)持上陣的人士，這種思想根深蒂固，所以，往往忽略了那些堅(jiān)持不放棄的人經(jīng)歷了多大的痛苦。的確，這種不輕易言敗的精神難能可貴，可是，難道要因?yàn)槲覀兊某绨荻崴蜔o(wú)數(shù)運(yùn)動(dòng)員們的運(yùn)動(dòng)生涯么？我們完全不需要?jiǎng)⑾杩赡芤栽崴鸵院蟮倪\(yùn)動(dòng)生涯來(lái)取悅就算走也要走到終點(diǎn)的觀(guān)眾！

即使劉翔退出了比賽，他依舊是我心中的英雄。想想他為我們中國(guó)曾經(jīng)創(chuàng)造的輝煌，想想他向世界證明了亞洲人也有飛一般的速度，難道這還不夠么？我們不需要讓劉翔做出痛苦的抉擇。他在4年前為我們?nèi)〉昧藲v史性的突破，在4年后，他依舊是中國(guó)的自豪。退出，不代表他沒(méi)努力過(guò)，退出，不代表他不堅(jiān)韌?；蛟S，這幾年來(lái)我們對(duì)劉翔的壓力太多太多，可讓我們欣慰的是劉翔挺過(guò)了壓力，以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)接受了他運(yùn)動(dòng)生涯的一次又一次的挑戰(zhàn)。站在賽場(chǎng)上，就已是英雄。這是我們中國(guó)人對(duì)他方運(yùn)動(dòng)員說(shuō)的很多的一句話(huà)?？墒?，我們?yōu)槭裁磪s不能以寬容的心態(tài)去原諒劉翔呢？畢竟，這也不是劉翔的錯(cuò)啊？我想，如果是我的話(huà)，估計(jì)早就放棄進(jìn)入賽場(chǎng)了。

我贊同劉翔的選擇，我們斥責(zé)不堅(jiān)持的人?？墒牵瑒⑾柽€很年輕，除了今屆奧運(yùn)會(huì)，劉翔還有奪得獎(jiǎng)牌的機(jī)會(huì)。可是，如果這次堅(jiān)持了，我不知?jiǎng)⑾杓磳⒚媾R的是什么，也許，他不能再跑了，也許，他再也不能追求自己的夢(mèng)想了。

劉翔，請(qǐng)相信，歲月能夠讓我們又一次清楚的認(rèn)識(shí)你。你，依舊是那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，永遠(yuǎn)嘴含笑意的小伙子。你依舊是英雄。

關(guān)于贊美英雄的作文(篇6)

每個(gè)人的心中都有屬于自己的英雄，他們有的是軍人，有的是戰(zhàn)士我心目中的英雄就是平時(shí)生活中非常普通的人，他們就是默默無(wú)聞，為我們奉獻(xiàn)的白衣天使。

今年的春節(jié)，因?yàn)樾滦凸跔畈《镜膩?lái)襲，讓我們這座美麗的城市，受到了疫情的威脅，病毒如洪水猛獸，引起了人們的恐慌，我們都戴起了口罩，關(guān)起了房門(mén)，未知的風(fēng)險(xiǎn)，充斥在每一寸空氣中漫延，而白衣天使們一封封請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，一個(gè)個(gè)紅手印，一雙雙堅(jiān)定的眼神，他們告別了父母與孩子，不畏懼被病毒感染的風(fēng)險(xiǎn)，義無(wú)反顧的奔赴前線(xiàn)。

英雄是什么?英雄是危難時(shí)刻挺身而出，英雄是平常日子鞠躬盡瘁，他們擁有一顆偉大的心，他們的事跡和精神都是激勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量，他們有勇氣，有智慧，有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，因?yàn)樗麄冊(cè)谧鲎约涸撟龅氖?，所以他們都是平凡中的英?

我也要做一個(gè)有知識(shí)的人，讀書(shū)是我的責(zé)任，知識(shí)不僅能改變我們的生活，還能救人于水火，學(xué)好科學(xué)知識(shí)不僅對(duì)自己有利，還對(duì)我們的國(guó)家有利。

白衣天使們，我心目中的英雄，希望你們能早日戰(zhàn)勝病毒，平安的回到家人的身邊。

關(guān)于贊美英雄的作文(篇7)

暴雨誘發(fā)山洪。四五米寬三四米深的南河溝里，渾黃的河水裹挾著草木雜物，在河道里橫沖直撞。水浪翻騰，打著轉(zhuǎn)的漩渦卷起泥沙，并著一個(gè)村民洶涌地沖向下游。

那掙揣的身影被沖得沉浮翻轉(zhuǎn)，力氣將近，命懸一線(xiàn)。他絕望之際，一雙有力的大手從身后將他攬住，傾盡全力一把推他向岸，他抓住岸邊的野草，手腳并用地爬上了岸。

那年輕小伙卻被巨大的反作用力彈入更深的泥流，水如猛虎張牙舞爪地吞噬無(wú)助的英雄。

他的遺體后來(lái)被村民找到，臉和嘴上已糊滿(mǎn)了黃泥和雜草。

他叫張旭。他是武漢理工大學(xué)輪機(jī)工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的高材生。他是廣東省邊防總隊(duì)海警第三支隊(duì)的副機(jī)電長(zhǎng)。他二十八歲。

他有一個(gè)兩歲大的孩子，那天小浩軒看水晶棺中張旭的遺體，小家伙竟用手拍拍張旭的臉，稚嫩地叫喊“爸爸，醒醒“。孩子還不懂得死亡，他眼中的爸爸只不過(guò)睡著了。是睡著了，只是永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)。

戰(zhàn)友們圍在他的靈柩前，都哭了。也許，對(duì)于孩子，張旭稱(chēng)不上標(biāo)準(zhǔn)的父親；對(duì)于妻子，他稱(chēng)不上稱(chēng)職的丈夫；對(duì)于父母，他稱(chēng)不上合格的兒子。但他絕對(duì)是支隊(duì)里情深意重的好同志，分所當(dāng)為的好士兵。他為湛江拋頭顱灑熱血，用生命詮釋自己的價(jià)值。戰(zhàn)友們看在眼里。

生命本該這樣，如夏花般絢爛。他配得上身上橄欖綠的軍裝。

生命也往往這樣，在最關(guān)鍵的時(shí)候最考驗(yàn)人，也在最戲劇的時(shí)候最捉弄人。慭慭的人生從來(lái)沒(méi)有說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快的抉擇，所以有時(shí)候自知的人懂得向命運(yùn)妥協(xié)，明哲保身，事不關(guān)己高高掛起，所以相視下他仰天無(wú)愧，所以他配得上英雄，值得萬(wàn)萬(wàn)人尊崇與敬愛(ài)。

而當(dāng)他摘去頭上的光環(huán)，他只是孩子的爸爸，他給他買(mǎi)玩具車(chē)，給他下載他喜歡的動(dòng)畫(huà)；他只是妻子的丈夫，他與她攜著手看那場(chǎng)承諾約好的電影；他只是爸爸媽媽眼里的乖?xún)鹤?，他要為二老完成未了的夙愿?/p>

妻子三天圓墳的時(shí)候，在家人攙扶下，悲痛欲絕把百合花獻(xiàn)到張旭的墳前。

河南省泌陽(yáng)縣羊冊(cè)鎮(zhèn)，徐莊村外，西北崗上。一抔黃土撒手纏綿，他寂寂枕著入眠。這是英雄張旭的墓地，一束百合，暗香、純白，置在他的墳頭受風(fēng)吹，冷了一地的零零碎碎。

關(guān)于教堂的作文700字精選

學(xué)生時(shí)代寫(xiě)作文是一件很有意義的事情。寫(xiě)作文可以提升自己的表達(dá)能力，優(yōu)質(zhì)的作文都是反復(fù)實(shí)踐練習(xí)出來(lái)的成果。作文怎么寫(xiě)的才好？經(jīng)過(guò)搜索整理，我們?yōu)槟愠尸F(xiàn)“關(guān)于教堂的作文”，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

關(guān)于教堂的作文 篇1

那是一個(gè)古老破舊的小教堂，有一群可愛(ài)的小老鼠們住在屋子里的小洞里，牧師是個(gè)喜歡小動(dòng)物的人，很有愛(ài)心，他天天都會(huì)給老鼠們吃起司。

天天早上，老鼠們就會(huì)期待著牧師的腳步聲，聞聲他推開(kāi)門(mén)的聲響，他的嘴里會(huì)“嘖嘖嘖嘖”的叫著：“來(lái)吃吧！你們餓壞了吧！”

這時(shí)，躲在洞里的小老鼠們就會(huì)高興的跑出來(lái)，吱吱叫的圍繞著牧師，在他的鞋子旁邊，迫不及待的看著牧師把起司捏的碎碎的，讓大家飽餐一整理。

教堂里，還養(yǎng)了一只貓。這只貓從生下來(lái)，就在教堂里糊口著，它熟悉牧師，也熟悉教堂里的每一只老鼠，它跟老鼠們是最好的朋友，當(dāng)牧師喂起司的時(shí)候，它也會(huì)喵喵叫，牧師就會(huì)掐一塊大大的起司給它。

天天早上，教堂里就布滿(mǎn)了老鼠和貓咪的聲音，大家都有分享的心，從來(lái)也不會(huì)吵架。

有一天，教堂外頭來(lái)了一只餓慌慌的飄流貓，牧師看它可憐，容了下來(lái)。但是，又怕它把老鼠們吃下去的話(huà)，那可怎么辦呢？

牧師想了一個(gè)辦法，它在飄流貓的脖子上，掛上了一大串的鈴鐺，叮叮咚咚的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就會(huì)聽(tīng)到那個(gè)很大聲的鈴鐺響，小老鼠們只要聽(tīng)到，就會(huì)趕緊躲起來(lái)，免得發(fā)生意外。

天天早上，牧師先把飄流貓關(guān)在籠子里，再跟老鼠們一起那個(gè)分享起司的早餐典禮，就這樣一連看了好幾個(gè)月，這只飄流貓看著這不可思議的畫(huà)面，一開(kāi)始它覺(jué)得這些老鼠們，要是能夠一口吃下去的話(huà)，該有多好呢？

但是，徐徐的它也熟悉了每一只老鼠，發(fā)現(xiàn)原來(lái)老鼠也有可愛(ài)的一面，就這樣，它也不想吃老鼠了，牧師也發(fā)現(xiàn)飄流貓的轉(zhuǎn)變，小心翼翼的讓它在早餐的時(shí)候，隨著大家一起吃起司。

果然，一切都息事寧人。就這樣，小教堂的早餐，更熱鬧了，兩只貓咪的喵喵叫，牧師的嘖嘖聲，還有小老鼠們的吱吱叫。大家都很快樂(lè)，和平相處的幸福，只有在這個(gè)小教堂里才聽(tīng)得見(jiàn)呢！

關(guān)于教堂的作文 篇2

小教堂里的聲音

那是一個(gè)古老破舊的小教堂，有一群可愛(ài)的小老鼠們住在房子里的小洞里，牧師是個(gè)喜歡小動(dòng)物的人，很有愛(ài)心，他每天都會(huì)給老鼠們吃起司。

每天早上，老鼠們就會(huì)期待著牧師的腳步聲，聽(tīng)見(jiàn)他推開(kāi)門(mén)的聲響，他的嘴里會(huì)嘖嘖嘖嘖的叫著：來(lái)吃吧！你們餓壞了吧！

這時(shí)，躲在洞里的小老鼠們就會(huì)興奮的跑出來(lái)，吱吱叫的圍繞著牧師，在他的鞋子旁邊，迫不及待的看著牧師把起司捏的碎碎的，讓大家飽餐一頓。

教堂里，還養(yǎng)了一只貓。這只貓從生下來(lái)，就在教堂里生活著，它認(rèn)識(shí)牧師，也認(rèn)識(shí)教堂里的每一只老鼠，它跟老鼠們是最好的朋友，當(dāng)牧師喂起司的`時(shí)候，它也會(huì)喵喵叫，牧師就會(huì)掐一塊大大的起司給它。

每天早上，教堂里就充滿(mǎn)了老鼠和貓咪的聲音，大家都有分享的心，從來(lái)也不會(huì)吵架。

有一天，教堂外頭來(lái)了一只餓慌慌的流浪貓，牧師看它可憐，收留了下來(lái)。但是，又怕它把老鼠們吃下去的話(huà)，那可怎么辦呢？

牧師想了一個(gè)辦法，它在流浪貓的脖子上，掛上了一大串的鈴鐺，叮叮咚咚的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就會(huì)聽(tīng)到那個(gè)很大聲的鈴鐺響，小老鼠們只要聽(tīng)到，就會(huì)趕快躲起來(lái)，免得發(fā)生意外。

每天早上，牧師先把流浪貓關(guān)在籠子里，再跟老鼠們一起那個(gè)分享起司的早餐儀式，就這樣一連看了好幾個(gè)月，這只流浪貓看著這不可思議的畫(huà)面，一開(kāi)始它覺(jué)得這些老鼠們，要是能夠一口吃下去的話(huà)，該有多好呢？

但是，漸漸的它也認(rèn)識(shí)了每一只老鼠，發(fā)現(xiàn)原來(lái)老鼠也有可愛(ài)的一面，就這樣，它也不想吃老鼠了，牧師也發(fā)現(xiàn)流浪貓的轉(zhuǎn)變，小心翼翼的讓它在早餐的時(shí)候，跟著大家一起吃起司。

果然，一切都相安無(wú)事。就這樣，小教堂的早餐，更熱鬧了，兩只貓咪的喵喵叫，牧師的嘖嘖聲，還有小老鼠們的吱吱叫。大家都很快樂(lè)，和平相處的幸福，只有在這個(gè)小教堂里才聽(tīng)得見(jiàn)呢！

關(guān)于教堂的作文 篇3

莊重的教堂里，虔誠(chéng)的人們咿咿呀呀地念著圣經(jīng)。教堂外

的初秋，卻靜得如同黑夜一般。

猛然，一朵紫色的泛著光的百合映進(jìn)眼簾。沒(méi)有夕陽(yáng)的黃

昏的天空，深藍(lán)深藍(lán)地，云朵閑暇地飄著。天空的顏色仿佛是

畫(huà)筆上的顏料，為那朵嬌嫩的百合染上了水藍(lán)色，伸展著的葉

子也隨著變綠，變藍(lán)。

思緒無(wú)意間飄到了從前。一張擺放工整的書(shū)桌上，斜倚著

一朵用白紙折的百合花，花瓣精致地微微向外卷著，殉麗而嬌

艷，只是沒(méi)有其他的色彩。模糊中，隱約記得是一個(gè)跟我很要

好的小女孩送的，但怎么也想不起來(lái)那個(gè)女孩的名字，只覺(jué)得

這朵白合跟那朵蔚藍(lán)天空下的百合好象，好象……

關(guān)于教堂的作文 篇4

日消黃昏，天邊泛起了赤紅的云霞，宛如朵朵綻放的血色薔薇，將湖水也染成這般濃烈的紅，仿如蕩漾在高跟腳杯中的紅酒兒。站在露天螺旋式樓梯的中央，微風(fēng)似情人挑逗般拂過(guò)臉頰，在耳邊纏綿呢喃，抬目遠(yuǎn)眺，古老的圣羅倫佐教堂就在不遠(yuǎn)處的山腰處，昂然屹立。

走進(jìn)這座承載著厚重文化歷史的教堂，懷著崇敬的心情去凝視著這里每一處壁畫(huà)和雕塑，這里并不因?yàn)闀r(shí)間的流逝而充滿(mǎn)腐敗的氣息，反而跟著時(shí)光的腳印，不斷更新自己的風(fēng)格。無(wú)論是中世紀(jì)的壁畫(huà)，還是洛可可時(shí)期的雕塑，都在這里完美地保留了下來(lái)，讓后來(lái)的人去瞻仰，去思遐那些遠(yuǎn)去時(shí)代所進(jìn)發(fā)的美好絢爛。

即使過(guò)去，已經(jīng)不復(fù)追尋，但是閉上眼睛的剎那，仿佛隱約能聽(tīng)見(jiàn)那遙遠(yuǎn)的，從14世紀(jì)開(kāi)始，那些文藝復(fù)興的先哲們?cè)谶@里奔走吶喊的聲音。其猶如一道刺眼的白光，劃破了暴雨中的黑暗，讓精神的光輝永遠(yuǎn)皎潔地照在翡冷翠這塊神圣的土地上，直至蔓延整個(gè)歐洲。

在返回的路上，踏過(guò)叢叢灌木荊棘，此時(shí)天已經(jīng)完全暗了下來(lái)，陰?kù)F彌漫在山林間，回日仰望，那座教堂在夜幕中越加得莊重肅穆起來(lái)，教堂鐘聲回蕩在耳邊，這時(shí)，忽然想起了翡冷翠詩(shī)人，但丁在《神由》中的一段話(huà):

“人生本來(lái)不是為了像野獸一般活著，而是為了追求美德和知識(shí)?！?/p>

我想，無(wú)論是人，還是國(guó)家，當(dāng)是如此追求。

關(guān)于教堂的作文 篇5

如果你去印度，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，那里的公路特別破舊，最好的路都趕不上我們的二級(jí)公路。但只要你沿著公路走，每隔數(shù)公里你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一座華麗的教堂，其華麗程度難以用語(yǔ)言來(lái)形容。一位旅行者問(wèn)當(dāng)?shù)氐木用?你們這里教堂如此華麗，公路卻如此破舊，你們就不能把那些建教堂的錢(qián)用來(lái)修公路嗎?居民答道:路是通向財(cái)富的，不重要;教堂是通向神的，很重要!

作文要求：①角度自選，立意自定，題目自擬。②除詩(shī)歌外，文體不限。③不少于800字。④不得抄襲。

讓物質(zhì)與精神齊飛

印度人對(duì)于建設(shè)通向財(cái)富的路十分吝嗇，而對(duì)于建設(shè)通向神的教堂十分慷慨。我認(rèn)為這種做法有一定道理。

印度人認(rèn)為精神比物質(zhì)重要，大概是因?yàn)榫衲軓浹a(bǔ)物質(zhì)的不足。有人曾說(shuō):世界上最壯麗的宮殿是藏書(shū)最多的圖書(shū)館。精神在某種程度上講是我們心靈棲居的場(chǎng)所，可以喂飽我們饑餓的心靈，讓我們?cè)诎贌o(wú)聊賴(lài)時(shí)找到自己的歸宿。

但現(xiàn)實(shí)中很多人不注重對(duì)高尚精神的追求。有的人口袋里的東西越來(lái)越多，可腦袋里的東西越來(lái)越少；家里新房的裝修極盡奢華，卻連一張書(shū)櫥也沒(méi)有。人與動(dòng)物的區(qū)別之一就在于人的精神，倘若人沒(méi)有了精神支撐，就成了行尸走肉。

曾有位美國(guó)詩(shī)人，他一生都住在旅館內(nèi)，拒絕房子等他認(rèn)為是負(fù)擔(dān)的東西。后來(lái)政府為他提供住宅，也被他拒絕了，朋友在他死后整理遺物時(shí)發(fā)現(xiàn)，他一生的物質(zhì)財(cái)富，就是一個(gè)裝著紙筆和衣物的簡(jiǎn)單行囊，而在精神財(cái)富方面，他給世界留下了十卷優(yōu)美的詩(shī)歌和隨筆作品。這位詩(shī)人即使一身顛沛流離，也不廢棄自己的精神。

當(dāng)然，那位美國(guó)詩(shī)人崇尚精神的豐腴值得肯定，但我們也不能忽視物質(zhì)的重要性。人要談精神也是要在良好的物質(zhì)基礎(chǔ)的前提下。自古有倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱的說(shuō)法，如果他能接受政府提供的住宅和財(cái)富，在良好的生活條件下，他就應(yīng)該能創(chuàng)造出更多的精神財(cái)富。

華西村人民在辛苦奮斗了四十年后，物質(zhì)生活十分富有，而吳仁寶也不忘以德治村，讓人民既富口袋又富腦袋，最終才成就了天下第一村的美名。只有實(shí)現(xiàn)物質(zhì)與精神的雙富有，才能達(dá)到理想的境地。

雨果曾說(shuō)過(guò)：物質(zhì)的繁榮，我們需要;意識(shí)的崇高，我們堅(jiān)持。物質(zhì)好比刀、菜和菜鍋，精神就是你做菜的心，一個(gè)人只有兩者兼具才能燒出一手好菜。

關(guān)于噴泉的作文700字精選

學(xué)生時(shí)代的你應(yīng)該對(duì)作文很是熟悉吧，好的作文往往承載著好的思想。而一篇優(yōu)秀的作文往往是很難做到“低調(diào)”，您掌握了寫(xiě)好作文的密碼嗎？我們?yōu)榇蠹页噬鲜占驼淼年P(guān)于噴泉的作文，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

關(guān)于噴泉的作文 篇1

我漫步在街上，不知不覺(jué)雨水打濕我的衣裙，輕柔而又隨意。街上是靜靜地在雨中走著的人們，似乎不愿攪亂了這場(chǎng)散淡而有舒坦的夢(mèng)。雨絲隨著風(fēng)編織起了一張曼妙的網(wǎng)，將一切都輕輕籠起來(lái)。我看到遠(yuǎn)處的噴泉，在雨中，它依然隨著音樂(lè)輕歌曼舞，或像蝴蝶多姿多嬌的翅膀，漸漸升起，又輕輕落下；或像一頂皇冠，還閃著銀光哩！或像舞女那長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖，那樣輕柔，那樣修長(zhǎng)……我沉醉其中。突然，我發(fā)現(xiàn)了水池中那不引人注目的噴水頭——噴泉是在化壓力為動(dòng)力呀！

是啊，化壓力為動(dòng)力是多么可貴呀!記得王進(jìn)喜說(shuō)過(guò)：“井無(wú)壓力不出油,人無(wú)壓力輕飄飄?！辈豢煞裾J(rèn)，水往低處流，但如果給予它一點(diǎn)兒壓力，噴泉就會(huì)往上走，流得如此激烈，流出如此絢麗、動(dòng)人的風(fēng)景！我們的人生何嘗不是？只有不斷給自己施加壓力，恰當(dāng)?shù)鼗瘔毫閯?dòng)力，同樣也能?chē)娪砍鰻N爛、壯麗的人生。

看著旋轉(zhuǎn)變幻的噴泉，我有不禁想起了古今中外像噴泉一樣的人——海倫凱勒一歲半時(shí)就在死一般的靜寂中生活，但她不悲觀(guān)，努力地充實(shí)自己。在她《假如給我三天光明》中，我體會(huì)到她的堅(jiān)韌不拔、樂(lè)觀(guān)想上的樂(lè)觀(guān)態(tài)度。當(dāng)她把失明失聰僅僅看作是一種壓力的時(shí)候，當(dāng)痛苦絕望，陷入痛苦的深淵；當(dāng)她把壓力化作動(dòng)力的時(shí)候，展示在她面前的是一個(gè)五彩繽紛、有聲有色的世界！忍辱負(fù)重寫(xiě)《史記》的司馬遷不也是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？當(dāng)生活和酷刑的壓力像巍巍之山壓著他的時(shí)候，他用信念為自己的生活，不，是生命，點(diǎn)燃了火光。他挑燈寫(xiě)作，《史記》在血淋淋中鑄成！愛(ài)迪生、霍金……他們哪一個(gè)人取得的成就，不正是“化壓力為動(dòng)力”綻開(kāi)的炫目的花朵？

讓我們銘記噴泉的啟示——化壓力為動(dòng)力，使多彩的.人生綻放青春的美麗！

……

關(guān)于噴泉的作文 篇2

聽(tīng)說(shuō)西湖的音樂(lè)噴泉十分美麗，我也十分想去看一下。于是，我坐車(chē)去了那邊。

音樂(lè)噴泉果然名不虛傳！我剛走近，就被迷住了，我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，好美啊！

這地方的音樂(lè)噴泉變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒紫晶晶的，一會(huì)兒金燦燦的。一會(huì)兒半藍(lán)半紫的，一會(huì)兒半紫半黃的，一會(huì)兒半紅半橙的，還有西瓜紅、葡萄紫、百合色這些顏色噴泉都有。有時(shí)候，音樂(lè)噴泉噴出了赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，就仿佛一座彩虹橋出現(xiàn)在湖面上。

忽然，一束鮮花從天而降，出現(xiàn)在湖面，五彩繽紛。后來(lái)，鮮花的顏色慢慢的變淡了，就仿佛是畫(huà)家在用比較淡的筆在畫(huà)畫(huà)?？墒堑阶詈篚r花逐漸變成了一部分水，原來(lái)是鮮花的顏色太淡了，最后和水一樣了！

接著，雙來(lái)了一位觀(guān)世音菩薩，坐在蓮花臺(tái)上，頭向著藍(lán)天，口中還念念有詞，過(guò)了一會(huì)兒，她又低下頭，哭著說(shuō)：今天為什么這么可怕，荒涼呀！過(guò)了兩三秒鐘，她慢慢深入水底，永遠(yuǎn)看不見(jiàn)她的影子了！

一會(huì)兒，又來(lái)了兩條巨龍，它們互相纏繞著，你擠我推，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，看樣子好像在打架，喊聲震天。過(guò)了一會(huì)兒，它們倆誰(shuí)都用了盾地術(shù)，藏進(jìn)了水里，無(wú)影無(wú)蹤了！

后來(lái)，又來(lái)了一只銀雞，全身是銀色的，讓人看了覺(jué)得很美。它濺起了五顏六色的水花，像在跳舞一樣，實(shí)在太美了，可是它自己也跟水花一同沉下去了。這讓我感到十分可惜。

音樂(lè)噴泉一會(huì)兒像這個(gè)，一會(huì)兒像那個(gè)，我的眼睛應(yīng)接不暇。

啊，這迷人的音樂(lè)噴泉！

關(guān)于噴泉的作文 篇3

南昌縣蓮塘鎮(zhèn)是我的家鄉(xiāng)，在我們家鄉(xiāng)有一個(gè)噴泉廣場(chǎng)。

我的家鄉(xiāng)空氣很好，風(fēng)景也很秀麗。在我的家鄉(xiāng)，我最喜歡的就是廣場(chǎng)上音樂(lè)噴泉了。

當(dāng)夜晚來(lái)臨的時(shí)候，人們都紛紛走出家門(mén)，來(lái)到廣場(chǎng)上納涼，順便等著音樂(lè)噴泉。

當(dāng)手表的指針剛剛走到8點(diǎn)，一陣高昂的音樂(lè)就響起來(lái)了，隨著音樂(lè)，噴泉中的水也噴了出來(lái)。

在噴泉池中不僅有一個(gè)噴頭，而是由很多噴頭，從這些噴頭中噴出了一道道水柱，從四面八方噴射出來(lái)。

隨著音樂(lè)的旋律不同，這噴泉時(shí)而如一條銀龍直沖云霄;時(shí)而如飛魚(yú)般互相交錯(cuò)著飛躍;時(shí)而如大雁展翅高飛……

噴泉不但形狀奇特，顏色也五彩繽紛：紅的、黃的、粉的、綠的、藍(lán)的、紫的……似乎形成了水的`花海，讓人仿佛身處仙境，眼花繚亂。噴泉伴隨著音樂(lè)忽上忽下，翩翩起舞，猶如一群亭亭玉立、穿五彩衣裙的少女在跳著優(yōu)雅的舞蹈。當(dāng)音樂(lè)逐漸升高時(shí)，噴泉像一把把利劍插入天空;當(dāng)音樂(lè)慢慢降低時(shí)，噴泉像仙女般輕盈地降落凡塵，又如同一朵朵鮮花開(kāi)放在地面……真是美麗極了!

這音樂(lè)噴泉真的很漂亮呢，你喜歡么?

如果你喜歡的話(huà)，歡迎來(lái)我的家鄉(xiāng)一起看這個(gè)音樂(lè)噴泉哦。

關(guān)于噴泉的作文 篇4

噴泉，大家一定不陌生吧。公園里，廣場(chǎng)上，到處可見(jiàn)噴泉的身影。那噴泉有的像連綿起伏的山峰，給人一種美的享受。有的像一根聳入云霄的擎天柱，白色的水玻璃在燈光的照耀下流光溢彩，艷麗極了。有的像一把蘑菇傘，水幕上蕩漾著五顏六色的光芒，燦爛耀眼。噴泉處處都有，可是，能不能用自己的雙手做個(gè)小噴泉呢？能！今天，王老師就讓我們大開(kāi)眼界了。

老師走進(jìn)了教室，在黑板上寫(xiě)了“神奇的噴泉”這幾個(gè)大字，大家頓時(shí)興奮起來(lái)，交頭接耳，樂(lè)不可支。有的已經(jīng)開(kāi)始發(fā)表自己的高見(jiàn)了！王老師不慌不忙地拿出一個(gè)裝滿(mǎn)清水的玻璃杯，又從包里取出兩根吸管和一支鋼筆。

同學(xué)們都納悶了，老師拿這些東西干什么？只見(jiàn)王老師用鋼筆擠了幾滴紅墨水在杯子里。紅墨水在水里慢慢在擴(kuò)散了，像一團(tuán)火苗在水中躍動(dòng)，是那樣鮮艷。漸漸地，清水變成了紅水。接著，王老師把一根吸管放入水中，量了量，剪去多余部分，另一根直接就剪了下來(lái)。難道，這就是制作噴泉的材料的嗎？

老師把放在水中的吸管用手固定好，把另一根吸管的一端放進(jìn)嘴里，輕輕地捏穩(wěn)，和水中的吸管形成一個(gè)直角。老師鼓足氣，使勁地吹著。大家屏著凝氣，誰(shuí)都不敢出聲，生怕影響了老師。只聽(tīng)“滋”地一聲，噴泉出來(lái)了！

一顆水珠像一斛紅玉撒向空中，又好似一層紅紗在半空中飄來(lái)飄去?！白?，滋，滋……”柔和的聲音配上美麗的紅霧，真令人看不夠，聽(tīng)不厭。老師把杯子移到了教室外，把吹的那根吸管向上斜，又“呼”地一吹。哇！氣流把水珠寶寶托了起來(lái)，太陽(yáng)公公給它們披上了金衣。它們聚在一起，手拉手，真像一朵金菊玻璃，“花瓣”向四周展開(kāi)，好像在炫耀它的美麗。水珠寶寶調(diào)皮地跑到我的手上，跳到我的頭上，躺在我的胳膊上，嘣到我的腿上，冰冰的，涼涼的，真舒服。

怎么樣，動(dòng)手做的小噴泉也別具一格吧，這可是大氣壓原理的杰作喲，看來(lái)，科學(xué)真是一切美麗的根源呀！

關(guān)于噴泉的作文 篇5

前幾天，我們?cè)诼尻?yáng)觀(guān)看了一場(chǎng)美麗的音樂(lè)噴泉表演。

音樂(lè)噴泉位于洛陽(yáng)市政府的廣場(chǎng)前面。我們來(lái)得比較早，音樂(lè)噴泉還沒(méi)有開(kāi)始，我們坐了下來(lái)。我看到洛陽(yáng)市政府的大樓金壁輝煌，光彩奪目，彩燈勾畫(huà)出市政大樓的雄偉輪闊。街道上，照明燈、草坪燈、噴泉燈，點(diǎn)綴著美麗的市政府廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的前面是一個(gè)非常大的湖，這時(shí)湖面非常地平靜，金壁輝煌的市政大樓倒映在湖面上，就像“蝴蝶”相映在湖水中。

我們正沉浸在這美麗的夜景中，突然，音樂(lè)響起，一束束燈光直照夜空，接著一股股水花，直沖而上，隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，噴泉舞動(dòng)起來(lái)，一會(huì)高，一會(huì)低，一會(huì)緩慢，一會(huì)激情，一會(huì)像火箭沖上了天空，一會(huì)像降落傘一樣緩緩地落下。美麗的噴泉有時(shí)像綻開(kāi)的牡丹花，有時(shí)像一根巨大的柱子直上云宵，有時(shí)又像一位亭亭玉立的少女跳著優(yōu)美的舞姿，楚楚動(dòng)人。

燈光就更美了，一束束燈光就像一束束鮮花撒滿(mǎn)夜空，時(shí)而左右閃射，時(shí)而交織在一起。時(shí)而紅，時(shí)而黃，時(shí)而綠，時(shí)而藍(lán)，五彩疑繽紛的顏色，讓人看得目不暇接。

時(shí)間過(guò)得真快呀，不一會(huì)，音樂(lè)噴泉結(jié)束了，人們陸續(xù)散去，湖面上又恢復(fù)了平靜，我們也依依不舍地離開(kāi)了。

洛陽(yáng)的音樂(lè)噴泉可真美呀！

關(guān)于噴泉的作文 篇6

揭陽(yáng)噴泉投資3000多萬(wàn)元、歷時(shí)近半年建設(shè)的國(guó)內(nèi)第一高度、長(zhǎng)度江上音樂(lè)噴泉，日前在廣東省揭陽(yáng)市建成并試噴成功，連日來(lái)吸引了本地和周邊地區(qū)的群眾前來(lái)觀(guān)賞。

來(lái)到這里，早就擠滿(mǎn)了人，這噴泉在揭陽(yáng)真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉啊。這座大型音樂(lè)噴泉位于揭陽(yáng)市政府辦公大樓前榕江北河江心，是一座集音樂(lè)噴泉、激光、燈光、音響于一體的綜合性大型水景表演體系。突破了國(guó)內(nèi)外傳統(tǒng)的噴泉技術(shù)，將景觀(guān)工程與先進(jìn)的時(shí)代文化和超前的藝術(shù)理念、濃郁的地方文化特色進(jìn)行有機(jī)融合，精心構(gòu)筑，大膽創(chuàng)新。榕江音樂(lè)噴泉，創(chuàng)造了五項(xiàng)中國(guó)第一：首先是高度第一。榕江音樂(lè)噴泉設(shè)計(jì)主噴188米，是目前國(guó)內(nèi)第一高度。其次是浮臺(tái)面積第一。噴泉漂浮平臺(tái)長(zhǎng)290米，中間最寬45米，上下兩層面積共14400平方米，目前為世界最大面積浮體平臺(tái)。第三是綜合技術(shù)水平第一。第四是跑泉?dú)鈩?shì)第一。第五是第一個(gè)江心漂浮平臺(tái)噴泉。

開(kāi)始噴了，我現(xiàn)在才知道什么叫壯觀(guān)，那情景可想而知，我完全被這幅美麗的畫(huà)卷迷住了，他深深的吸引著我，中間拿柱最高的的便是國(guó)內(nèi)第一高的，旁邊的噴泉成為了它的裝飾品，它們跳著優(yōu)美而華麗的舞姿，加上那天空為它作背景，再加上音樂(lè)的伴奏，這舞臺(tái)上，無(wú)疑他就是老大，與潮州音樂(lè)噴泉比起來(lái)好像差點(diǎn)什么，對(duì)了，就是水幕電影：水幕電影由水幕管道工程、激光表演系統(tǒng)和投影儀三部分組成。水幕電影呈巨型扇狀，長(zhǎng)12米，寬6米，是利用由下向上噴出的水霧形成的。我親臨現(xiàn)場(chǎng)，看到在水池一處向四周?chē)姵鏊F，水霧面積很大，相機(jī)拍攝不能走近拍攝。

當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，已經(jīng)跟這這副畫(huà)卷說(shuō)再見(jiàn)之時(shí)了。

關(guān)于噴泉的作文 篇7

小朋友，你知道我們臨西的美景是什么嗎？哈哈，不知道吧！我來(lái)告訴你吧，我們臨西的美景就是明珠廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉。星期的晚上，我和我的同學(xué)一起到了明珠廣場(chǎng)去看音樂(lè)噴泉。

我們來(lái)到明珠廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是音樂(lè)噴泉，廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉是圓形的。剛開(kāi)始的時(shí)候，周?chē)男娙茧S著美妙的音樂(lè)聲跳出晶瑩的水花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，有的像幾坐小山，連綿起伏。有的像幾座彩色的拱橋，閃著金光。那一顆顆小水珠就像亮晶晶的珍珠一樣，向四周灑落著。隨著音樂(lè)的強(qiáng)音，有一根水注猛地沖向天空，須有三四層樓那么高。在天空中，一會(huì)兒向左搖，一會(huì)向右擺，好像一位可愛(ài)的小天使穿上五彩服給我們表演好看的舞蹈呢！隨著音樂(lè)的節(jié)奏，一個(gè)舞曲跳完了，他們向觀(guān)眾們鞠了個(gè)躬，又退了下去。這根水柱不正像一個(gè)頑皮的孩子嗎？玩累了就回到了媽媽的懷抱之中。這時(shí)侯，人們都紛紛稱(chēng)贊說(shuō)：真好看呀！看，這個(gè)噴泉還會(huì)變顏色呢！它一會(huì)兒變紅色，一會(huì)兒變綠色非常好看！

看噴泉的人，數(shù)都數(shù)不清，他們有的看見(jiàn)噴泉開(kāi)啟了，就趕緊往后退，生怕噴到了自己的身上。好多調(diào)皮的男孩子在噴泉里竄來(lái)竄去，把身上都搞濕了，還樂(lè)呵呵的用小塑料杯子潑到別人身上，自己卻捧腹大笑起來(lái)！這時(shí)，他們已經(jīng)忘掉一切煩惱。他們?cè)谶@里非?？鞓?lè)，這里對(duì)他們來(lái)說(shuō)，就是他們的快樂(lè)天堂。

時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)就9點(diǎn)多了，我只好戀戀不舍的回到了家。

關(guān)于噴泉的作文 篇8

今天晚上，我們一家準(zhǔn)備去新區(qū)看音樂(lè)噴泉。在出發(fā)前，我和媽媽一起查找了音樂(lè)噴泉的相關(guān)資料，希望欣賞美景時(shí)能有新的領(lǐng)悟和發(fā)現(xiàn)。原來(lái)洛陽(yáng)的音樂(lè)噴泉是以牡丹花為造型元素，以水韻飛歌為主題，設(shè)置了33個(gè)獨(dú)立水型，隨著音樂(lè)的起伏和燈光的變化而不斷變幻，噴泉的主噴高達(dá)108米，象征著洛陽(yáng)在騰飛崛起。搖擺水型載歌載舞傳達(dá)著千年帝都的輝煌，牡丹風(fēng)華將牡丹的雍容華貴表現(xiàn)的淋漓盡致，噴泉主題還有萬(wàn)馬奔騰、一鴻攬勝、彩虹如練、萬(wàn)眾一心、萬(wàn)象蓬生、鯤鵬展翅、孔雀開(kāi)屏、有鳳來(lái)儀......

帶著滿(mǎn)心的期待我們出發(fā)了，新區(qū)路兩邊的樹(shù)木上、綠化中安裝著五顏六色的霓虹燈，燈光把夜色映襯的恍如童話(huà)中的仙境。由于是牡丹花會(huì)期間，等待觀(guān)賞音樂(lè)噴泉的人真多呀，熙熙攘攘的人群層層圍在開(kāi)陽(yáng)湖畔，白天安靜的湖邊現(xiàn)在熱鬧非凡......

8點(diǎn)鐘隨著嘹亮的音樂(lè)，噴泉演出開(kāi)始了，我再次被噴泉的美震撼：水柱忽而如同百花綻放的美麗春天，忽而如同歌舞升平的繁華盛世，忽而猶如美麗的孔雀炫麗開(kāi)屏，忽而猶如蒼鷹展翅沖上云霄......噴泉的風(fēng)采征服了眾多賓客，人們?nèi)绨V如醉欣賞噴泉帶來(lái)的美不勝收的視覺(jué)盛宴！

每次觀(guān)賞都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，每次觀(guān)賞都會(huì)有新的感言，這就是音樂(lè)噴泉無(wú)窮無(wú)盡的內(nèi)涵！

關(guān)于噴泉的作文 篇9

早就聽(tīng)說(shuō)許昌市東城區(qū)許都公園的音樂(lè)噴泉非常漂亮，春節(jié)期間，我和爸爸媽媽一起走著到許都公園看音樂(lè)噴泉。

到了許都公園，那里已經(jīng)站滿(mǎn)了穿著節(jié)日盛裝的人們。噴泉還沒(méi)有開(kāi)始，我和爸爸，媽媽到四周看看，這里的草多，樹(shù)多?？諝馇逍隆９珗@的兩邊還有人工建造的小瀑布，四周的水池中央安裝的有水噴頭，我想：可能是放音樂(lè)的時(shí)候這里也放噴泉吧。

我和爸爸媽媽邊散步邊看風(fēng)景。忽然，我們聽(tīng)到有人喊：噴泉開(kāi)始了。這時(shí)我聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè)在耳邊響起，我們迫不及待地向廣場(chǎng)中央跑去。只見(jiàn)廣場(chǎng)正中央的地方，銀白色的水柱直沖云霄，足有幾十米高。周?chē)乃S著音樂(lè)的節(jié)奏不停地變換著形狀，像春天柳枝在隨風(fēng)飄擺，又想歡快的人們?cè)谳d歌載舞。我被這美麗的音樂(lè)噴泉完全吸引住了，我陶醉在這美輪美奐的噴泉之中。

歡快的音樂(lè)仍在播放，噴泉在音樂(lè)聲中繼續(xù)她那美麗的舞蹈。我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)簢娙趺磿?huì)隨著音樂(lè)在跳舞呢？爸爸說(shuō)：這是科技的力量，在廣場(chǎng)有個(gè)控制室，播放音樂(lè)節(jié)奏，強(qiáng)度與控制系統(tǒng)相連接，音樂(lè)能夠控制噴泉的節(jié)奏。所以，人們就會(huì)看到噴泉隨著音樂(lè)而舞動(dòng)了。我聽(tīng)后感嘆道：真是太奇妙了！

音樂(lè)噴泉結(jié)束了，我和爸爸媽媽?xiě)賾俨簧岬仉x開(kāi)了廣場(chǎng)。

關(guān)于噴泉的作文 篇10

今天是游學(xué)的第三個(gè)晚上，咱們來(lái)到了紅河水鄉(xiāng)看美麗的噴泉。

還沒(méi)來(lái)的時(shí)分，我傳聞這兒的噴泉有一千五百多種改變，不只色彩各異，形狀也是改變?nèi)f千?？偹阌袝r(shí)機(jī)親眼目睹奇特的噴泉，我懷揣著激動(dòng)的心境來(lái)到了紅河水鄉(xiāng)噴泉池。

剛進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是正對(duì)大門(mén)的九根石柱挺拔站立在那里，每根柱子上都雕刻著龍的圖騰。傳說(shuō)，龍王生了九個(gè)兒子，我想這圖騰的含義就是代表龍王的九個(gè)兒子吧！

咱們抵達(dá)目的地等了一瞬間，忽然湖面上傳來(lái)“砰砰砰”的聲響，聞聲望去，隨之所見(jiàn)的是挺拔而起的水柱，伴跟著游客們的驚嘆聲，噴泉扮演開(kāi)端了！

起先，一切的水柱都是相同高的，上面閃過(guò)幾個(gè)大字：“大愛(ài)彌勒生命之旅”。字體色彩在水柱上重復(fù)改變著，像是在向人宣告它的美麗。字母往后的第一個(gè)噴泉是藍(lán)色的，它們晃動(dòng)得很慢，像幾位年青的女子正要起舞。

緊接著，白色的水柱忽然一躍而起，跟著音樂(lè)節(jié)奏的加速，水柱的晃動(dòng)也越來(lái)越快，合理人們大為贊賞之時(shí)，水柱的色彩也開(kāi)端如虎添翼的改換起來(lái)，紅橙黃綠青藍(lán)紫各種色彩交織在一起，像是突如其來(lái)的一根根五顏六色綢帶。美麗的水柱悉數(shù)倒映在湖面上，水花散落下來(lái)灑在湖中，暈起一圈圈波紋，在月光的照射下顯得分外美麗。

到了最終，水柱變得越來(lái)越高，觀(guān)眾們的叫喊聲也變得愈加的跌巖崎嶇，此時(shí)的噴泉五顏六色，形狀各異。跟著最終“嘭”的一聲巨響，一根沖天水柱如巨龍般騰空飛起，它透過(guò)黑夜，直奔云霄，過(guò)了好一瞬間，在晚風(fēng)的吹拂下，水柱逐步散落開(kāi)來(lái)，零散地落到水面上。

此時(shí)，一切都安靜了。除了四處而散的人群，其他的如同歷來(lái)都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。美麗的噴泉，公然名不虛傳，紅河水鄉(xiāng)，等待再次與你相見(jiàn)。

關(guān)于下午的作文700字精選

作文水平對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的，寫(xiě)作題材不限，可以關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，可以仰望星空想象未來(lái)。一篇優(yōu)質(zhì)的作文可以打動(dòng)人們，引起共鳴，那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“關(guān)于下午的作文700字精選”，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

關(guān)于下午的作文 篇1

下午，媽媽帶著我和妹妹去人人樂(lè)四樓吃自助餐、打游戲，我們兩個(gè)樂(lè)開(kāi)了花。

吃完自助餐，我們就去游戲廳打游戲。媽媽買(mǎi)完幣后，妹妹嚷嚷著要夾娃娃，我無(wú)可奈何地投了兩個(gè)幣，抓著操作桿，盯著吊爪，緊張兮兮地玩了起來(lái)。

就夾那個(gè)吧！一只白熊娃娃躺在一個(gè)好位置上，我小心翼翼地操作吊爪，慢慢地靠近它。它被吊爪一把夾住，我急忙操作吊爪往洞口靠。就在那一瞬間，不知吊爪是故意松開(kāi)，還是怎樣，白熊娃娃掉了，落在離洞口一兩厘米的地方。

失敗了，妹妹臉迅速發(fā)紅，往地上一蹲，火氣來(lái)了：“哥哥夾不到，哼！”

哎呀，我好心被當(dāng)做驢肝肺。你把火氣發(fā)在我頭上，我真是跳黃河也洗不清。楊依玲，你真的很任性耶！

沒(méi)辦法，我又繼續(xù)抓，抓了好幾次都沒(méi)抓到，吊爪一直不聽(tīng)話(huà)，總是在關(guān)鍵時(shí)刻松開(kāi)，它十有八九是故意的。我腦里只有一個(gè)念頭，就是老天爺故意跟我作對(duì)。

媽媽親自上陣，這是她第一次夾娃娃。哇，果然是老媽?zhuān)觳胖械奶觳?，居然連夾兩個(gè)。真是不看不知道，一看嚇一跳！

我不管他們了，拿了四五個(gè)幣，玩自己喜歡的游戲去了。我投了兩個(gè)幣，玩“禮物從天降”這個(gè)游戲。開(kāi)始了，一個(gè)東西轉(zhuǎn)了起來(lái)，我死死盯著轉(zhuǎn)盤(pán)上的三個(gè)洞，右手在按鍵上面，等著最佳時(shí)機(jī)按下。好！我又重又快的按下鍵“啪！”地一聲，一個(gè)被球包住的藍(lán)色車(chē)走從“天”而降，我激動(dòng)地看著球，真是可惜，球打到了洞口邊上，沒(méi)有掉進(jìn)洞里。

算了，玩一下別的。哦，那個(gè)很好玩嘛。那是一臺(tái)把包著禮物的球彈進(jìn)洞里的游戲。投幣后，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著包著各種禮物的球，“砰！”地一聲，這一聲來(lái)得快，去得也快。一個(gè)箭頭不偏不倚地打中了球，球準(zhǔn)確無(wú)誤地射進(jìn)了洞里。

其實(shí)老天爺也不壞啊！

我高興得合不攏嘴，再試了一次，可這次卻有點(diǎn)倒霉。箭頭打中了球，可球卻不聽(tīng)話(huà)，偏要往左邊跑。我再試了很多次，我不是在關(guān)鍵時(shí)刻沒(méi)按下，就是球打偏了，我不停地念叨：“這球也是真是的，早不來(lái)晚不來(lái)，偏偏在這個(gè)時(shí)候來(lái)?！?/p>

哎呀，不管了，反正今天算是幸運(yùn)的了，我抱了球中裝有綠巨人酷酷的跑車(chē)，去玩別的了。

在人人樂(lè)瘋玩了好幾個(gè)小時(shí)，我們搭著便車(chē)回家了。

關(guān)于下午的作文 篇2

一個(gè)暑假的快樂(lè)時(shí)光飛馳而去，轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期又向我們緩步走來(lái)。短暫而充實(shí)的開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，我和與我同年同月同日生的同班同學(xué)楊藝卓一起參加學(xué)校的歡迎來(lái)我家伙伴節(jié)活動(dòng)（我倆是不是很有緣？）。

吃完午飯，我來(lái)到楊藝卓的家。我們先交換了禮物和賀卡。我送給楊藝卓一個(gè)粉色的HelloKitty筆袋，她回贈(zèng)我一本紅色的活頁(yè)筆記本，我們都很喜歡自己收到的禮物。看到我們學(xué)校的延安路校區(qū)被設(shè)計(jì)得如此夢(mèng)幻，艷羨之余，我們也準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一個(gè)磁力棒學(xué)校，作為我們今天伙伴節(jié)的創(chuàng)意活動(dòng)。磁力棒共有4種顏色紅、黃、藍(lán)、綠。我們把四種顏色交替拼接，這樣可以使建筑物看起來(lái)更加絢麗多彩！我們還把許多彩色鱗片妝點(diǎn)在磁力棒中間，既作為窗戶(hù)，又非常耀眼，一舉兩得！

接下來(lái)，我們開(kāi)始完成新學(xué)期的首要任務(wù)包書(shū)皮。我們先把書(shū)按大小分類(lèi)，看看每種書(shū)皮大概要多少?gòu)?，好讓楊藝卓媽媽幫我們?gòu)買(mǎi)。等待書(shū)皮的時(shí)候，我們?cè)诿勘緯?shū)上寫(xiě)好姓名、班級(jí)和學(xué)號(hào)，放在一旁晾干。書(shū)皮來(lái)了，我們立刻開(kāi)工。楊藝卓包書(shū)的速度非?？欤梢?jiàn)平時(shí)訓(xùn)練有素，我也不甘示弱。不一會(huì)兒，我們就包好了一堆書(shū)。最難包的要數(shù)練習(xí)本了，要用那種透明的膜，下手要果斷和準(zhǔn)確，不然練習(xí)本就會(huì)慘遭毀容！

最后一個(gè)任務(wù)，是制定步入高年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期計(jì)劃。我們倆先討論了各個(gè)學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn)，分享了各自學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與不足，再整合了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，做出了一份適合自己的新學(xué)期計(jì)劃。

時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼，太陽(yáng)都要落山了。我們收拾好各自的物品，互相送上新學(xué)期的祝福，依依不舍地告別了！

關(guān)于下午的作文 篇3

今天中午，爸爸回來(lái)了，載著我和媽媽去惠安。媽媽去做棉襖，我和爸爸去禹洲廣場(chǎng)玩。

踏進(jìn)禹洲廣場(chǎng)，映入眼簾的是百萬(wàn)海洋球世界，我懇求爸爸給我玩一次，爸爸受不了我的軟磨硬泡，終于同意了。我穿好襪子，踏進(jìn)了百萬(wàn)海洋球的世界，我和別人一起打球仗。

第一幕

哈哈哈！我用萬(wàn)箭齊發(fā)，把敵方打得落花流水，他們趕緊藏到一個(gè)大球中，突然從背后攻擊我，我被攻擊了，驕兵必?cái)?？這是什么原理？我跑！

第二幕

我和同伙說(shuō)好了，帶上幾個(gè)大球，悄悄到巨型滑梯那邊，敵方找不到我，氣急敗壞的樣了，爽！我們來(lái)到巨型滑梯上，把球扔下去，對(duì)方也要爬上來(lái)，我拿大球把他們嚇了下去。我和同伙把球扔了下去。大球砸到球堆里，濺起好多小球，砸向敵方，他們跑也跑不過(guò)，被砸得叫救命，看你還敢不敢小看我，哈哈哈！我們贏了！

第三幕

我進(jìn)入圓筒里，和同伙滾了起來(lái)，圓筒在左搖右晃，我一不小心摔了下去。我的腳被卡住了，我非常著急，用力拔了幾下，才把腳拔出來(lái)，我擠到蹦床底下，真好玩，我在下面誰(shuí)也不知道，我又?jǐn)D了出來(lái)，來(lái)到了蹦床上，不知不覺(jué)就五點(diǎn)了，我依依不舍地離開(kāi)了。

關(guān)于下午的作文 篇4

下午，外公帶我和妹妹去看他種的柚子樹(shù)。

我們順著小路一直走到了田地里。田地里長(zhǎng)著又大又綠的柚子樹(shù)，旁邊插著一根棍子。外公說(shuō)：“你們知道棍子插在這里是干什么用的嗎？”我馬上回答：“是用來(lái)?yè)螛?shù)干的?！薄按饘?duì)了?！蓖夤f(shuō)，“因?yàn)殍肿訕?shù)不夠粗大，而且結(jié)的柚子又大又多，所以那根棍子是來(lái)保護(hù)柚子樹(shù)不被壓倒的?！蔽液兔妹命c(diǎn)點(diǎn)頭。一會(huì)，聽(tīng)見(jiàn)妹妹叫：“哇，這個(gè)還大些呢！”我說(shuō)：“外公你真厲害！”外公驕傲地說(shuō)：“那當(dāng)然啦?！?/p>

外公帶著我們從小路下來(lái)。小路的左邊是一條大河，河水綠得像是被綠樹(shù)綠草染過(guò)似的。我嬉皮笑臉地說(shuō)：“外公，我們可以去河邊捉幾只田螺回去養(yǎng)一養(yǎng)嗎？“外公說(shuō)：“行啊，只要你們開(kāi)心，抓多少都行，而且我還幫你們一起捉?！边€沒(méi)等外公說(shuō)完，我就飛奔到河邊。外公說(shuō)：“慢點(diǎn)，河里田螺很多呢！”我對(duì)妹妹說(shuō)：“佳怡，你在岸上等我們，等一下我們把田螺給你哦。”

我看到草叢里有幾只大的田螺，便把外公和妹妹叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們看，這里有一只超大的田螺，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)有這么大只的?！蔽野l(fā)現(xiàn)它們頭上有觸角，要是你用手去摸它，它就會(huì)立刻縮到殼里。另外它的眼睛小小的、圓圓的，我非常喜歡跟它們玩。妹妹在一邊為我們鼓勁，一邊在玩耍。

過(guò)了一會(huì)兒，外公說(shuō)：“回去吧，要吃晚飯了?！蔽液兔妹谬R聲說(shuō)：“外公，等一下再捉幾只嘛。”可是外公說(shuō)時(shí)間不早了，明天再來(lái)。我戀戀不舍的離開(kāi)河邊。

外公牽著我們的小手回家了，這一天我們收獲很多，快樂(lè)無(wú)比。

關(guān)于下午的作文 篇5

快樂(lè)是一縷陽(yáng)光，能暖和你嚴(yán)寒的心靈；快樂(lè)是一陣清風(fēng)，能為你吹走愁云；快樂(lè)是一股動(dòng)力，能為你引進(jìn)準(zhǔn)確的道路。

這一天，我們?nèi)サ禄劽椒逯唬衿嫫纣惖氖Ｉ健?/p>

在我們的面前是一個(gè)半圓形的池塘。池塘的中心露著一頭仰臥的公牛，據(jù)說(shuō)這石牛山的美稱(chēng)就是因此而得名的。這頭公牛的四周都“充滿(mǎn)”了成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)兒，有紅的，有金黃的，有黑白相間的，五彩繽紛，色彩明麗。水底下的浮萍在小魚(yú)兒用尾巴蕩出的一道道微波下“翩翩起舞”，如同在歡迎我們的到來(lái)。

沿著小徑不中斷向上，路上的一塊塊鵝軟石發(fā)亮起來(lái)了，花兒一朵接著一朵整潔有序，小草從土里探出頭來(lái)，嫩綠嫩綠的，可愛(ài)極了！道路旁的石頭上都有著“美文”：對(duì)牛彈琴、猛虎下山、神龜出海、猴子探月------奇峰羅列、形態(tài)萬(wàn)千。

在奇石間穿行，踏著陡峭的梯子，慢慢向上爬，真讓人提心吊膽。

到了山頂，面前的美景一覽無(wú)余，山腳下的村莊升起裊裊炊煙，天空中牛奶般的云霧傾注而下，又是另一番美景！

快樂(lè)是一泓清泉，潤(rùn)澤津潤(rùn)你干渴的心田；快樂(lè)是一個(gè)指南針，指引你迷途的方向。今天，這個(gè)下戰(zhàn)書(shū)真快樂(lè)！

關(guān)于下午的作文 篇6

今天是寒假第一天，我滿(mǎn)懷著期待，我想:今天我先看一早上的電視，下午去新華書(shū)店看1個(gè)小時(shí)的書(shū)；再回到小區(qū)與同伴跳繩，作業(yè)嘛？明天再寫(xiě)！下午在家里把所有作業(yè)給我寫(xiě)好，明天去丹城姨娘家玩！媽媽兇惡地說(shuō)。不會(huì)吧!我哭著說(shuō)。

中午吃好飯，我先拿出語(yǔ)文總復(fù)習(xí)試卷并把答案撕了下來(lái)交給老媽?zhuān)蠇尶匆?jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)了，就和自己的朋友一起出去逛街了!為什么，為什么，我不想寫(xiě)作業(yè)，可是老媽將門(mén)鎖了，電視也關(guān)了，救命??！我無(wú)奈的說(shuō)。寫(xiě)作文了，嘿，我一定要把老媽的惡劣品質(zhì)寫(xiě)下來(lái)，哼，讓我出一口氣。不行，要是被老媽看見(jiàn)了，后果不堪設(shè)想?。∷懔?，得饒人處且饒人，就當(dāng)什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)吧，就寫(xiě)別的了。

畫(huà)科技畫(huà)了，我腦子里出現(xiàn)電視劇《熊貓人》里的熊貓大俠，我想畫(huà)下來(lái)，可總覺(jué)得沒(méi)把握，又畫(huà)了很多我心里所想的小精靈，小精靈們?cè)诘厍蛏仙?。?huà)著畫(huà)著，我自己也置身在其中。哇，好美啊！

??！終于寫(xiě)好了，只剩下寒假作業(yè)本與小寶啦！我高興的叫著。還好老媽回來(lái)了，我報(bào)告了軍情:報(bào)告老媽?zhuān)懊娴钠D難險(xiǎn)阻我已經(jīng)通過(guò)了，就等您一聲令下了。我一聽(tīng)出去玩，立馬像一只離弦的箭似的，飛奔出去。不知不覺(jué)我走到了六（1）班邵旭峰家。鮑巧兒，我們今天作業(yè)只有兩樣，你們有多少？他高興的問(wèn)。什么?不會(huì)吧！你們只有兩樣，我們有很多了！我一下子目瞪口呆。心里也有點(diǎn)兒氣憤，梅老師真是的！給我們布置這么多作業(yè)！不過(guò)我也嘗到先做好作業(yè)再玩的體驗(yàn)，真爽?。?！

雖然我少玩了，但是我懂得先做好作業(yè)再玩比玩在做作業(yè)爽。

關(guān)于下午的作文 篇7

在7月9日，我去補(bǔ)習(xí)班上課，到了之后，令我十分意外，由于我遇見(jiàn)了我好久沒(méi)有見(jiàn)到的朋友，而且他還邀請(qǐng)我下了課去他家玩，我不好推辭，也就只好隨著他去了。

在路上，他老是來(lái)?yè)屛业氖項(xiàng)l，他力氣比我大，我搶不外他，沒(méi)辦法，我只好以“強(qiáng)制壓迫”戰(zhàn)術(shù)，把他的手“緊緊地”定在了裝薯?xiàng)l的紙袋上面，讓他“無(wú)處下手”，他也不甘心就這樣搶不到薯?xiàng)l了，他反而用嘴去吸我的可樂(lè)，我不想讓他喝，害得我白白灑了好多的可樂(lè)，我想哭，又不敢哭，我想給朋友一個(gè)面子，所以沒(méi)有哭，到了還很熱，唉……

到了以后，我們先看了一會(huì)兒電視，看電視時(shí)，我們比誰(shuí)能把人腿給抬起來(lái)3秒鐘，我們不分上下。最后，以我的'悲劇結(jié)尾：我的頭撞在遙控器上了……

之后，我們寫(xiě)了1個(gè)小時(shí)功課，我不會(huì)問(wèn)問(wèn)他，他不會(huì)問(wèn)問(wèn)我，都不會(huì)的話(huà)我們與去思索，結(jié)果，兩個(gè)人的謎底各不相同，就吵了起來(lái)，最后一起算，，仍是我的謎底對(duì)，嘿嘿嘿嘿！氣死他，氣死他。

最后，他騎自行車(chē)送我回家，我到家之后，心里想，這一個(gè)下戰(zhàn)書(shū)可真快樂(lè)??！