中學生好段。

現(xiàn)在她躺在床上，很安靜。為了他的學生，當公共汽車來的時候，她沖了進去。沒有人能預見到這種愚蠢的行為不會導致死亡，即使是他自己。然而，他沒有想到，寧愿放棄自己的青春。這時的她，靜靜地~~這方面的句子還有哪些呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為你精心整理的“中學生好段52句”，僅供參考，大家一起來看看吧。

中學生好段(篇1)

1、軍人畏戰(zhàn)，人心渙散，沒人知道國家會變成這個樣子。

2、如果說他的命運是那破舊的花架，那么因為他的堅強意志，變得繁花似錦光艷奪人；如果說他的命運是那漆黑的夜空，那么因為他的堅強意志，變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光；如果說他的命運是那貧瘠的土地，那么因為他的堅強意志，變得郁郁蔥蔥，油油翠綠。初中生好段摘抄100字13、青春一首歌，她撥動著我們年輕的心弦；青春是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行；青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。

3、打了三個月敗了三個月，國軍舉全國之力，最后全面崩潰。

4、第一次播種的種子，就是希望的萌芽；火焰第一次被點燃，它是一個燃燒的希望；沙漠上有了綠洲，富饒代替了貧瘠，天空變得徹底性。這是盛開的希望，堅強的盛開。

5、當你放棄了為名利、自私的思想而奮斗時，你的心會自然地平靜下來，心胸會很寬廣。大海包容一切河流。自然的冷靜、謙虛、正直、誠實等都會成為你的好品質(zhì)，你會成為一個高尚的人，一個純潔的人，一個有道德的人，一個脫離庸俗趣味的人，一個對人民有益的人。

6、周恩來等人都出席宴會歡迎她。丁玲隨即上了戰(zhàn)場,一仗打完,毛澤東以軍事電報發(fā)給她一首詞:《臨江仙.給丁玲同志》:其中一句纖筆一支誰與似?三千毛瑟精兵。高度評價了丁玲的文章。因是寫戰(zhàn)地文章,所以用"毛瑟精兵"作比喻;因是女作家,故稱"纖筆"。對比強烈,但非常妥貼。一支筆抵三千毛瑟精兵的話不是毛澤東的發(fā)明,從前就有此說法。毛澤東隨手拈來,便成佳句。

7、雖然人的理性總喜歡追求明確和肯定，但是人的感情卻往往向往不肯定。

8、煙卷兒裊裊，琴聲悠悠。司徒懿深知諸葛亮做事小心，他確定地認為必有重兵埋伏，于是馬上就把所有兵馬撤走了。

9、梅花傲雪，桃李爭春，大自然中，有許許多多，數(shù)不盡的美的存在，然而，真正讓我覺得美得驚心動魄的，是學校教學樓前那棵白玉蘭。她的美，讓我沉醉。

10、靜心不易，原因之一：被名利所困。汲汲于名利，汲汲于富貴，乃世人常態(tài)，而潛心于學識研究，傾心于本職工作的人少之又少。如此物欲橫流、金錢至上的社會，如果你視金錢、地位、權(quán)利如糞土的話，那人們會認為你是個傻子、呆子、頭腦有病的人。淡泊名利、清廉高潔好像是多么遙遠的古代的事情。

11、夜靜靜的，星星月亮都去睡覺了。悶熱的夏天，蟬時不時地叫兩聲，仿佛老在提醒星星不要睡得太沉似的。但無論它怎樣提醒，萬籟還是俱寂了。

12、這個故事主要講評了諸葛亮自失了街亭在這以后，準備離開西城縣。司徒懿帶領十萬兵馬，氣焰洶洶地向縣城迫臨。

13、那些美好的記憶，甜的，收藏在我的世界里。時光流逝，書頁泛黃，內(nèi)心的記憶、情義長存。父親，一生的教導者，指引著。父愛如山，不如母愛細柔，但它深遠巍峨。大概這就是他最好的表達吧!

14、戰(zhàn)爭無非是政治通過另一種手段的繼續(xù)。

15、我們的班主任，又高又瘦，背著一只小駱駝，從遠處看像一個小老頭。但這還不是最大的問題。我們班主任最大的問題是在一雙水汪汪的大眼睛上加上一副近視眼鏡。而通過，眼睛是心靈的窗戶，如果你戴上一副近視眼鏡，它就像心靈的窗戶，增加了一扇安全的窗戶。

16、夜晚的靜謐正好可以讓我好好的冥想。我也曾輸過無數(shù)次，可卻每次都在失敗的陰影中掙扎，最后站起來。可是這次的失敗，讓我被濃濃的挫敗感籠罩，什么時候那樣的掙扎才能顯得有意義?我內(nèi)心不斷的問自己。

17、如果，我是一條自由的小魚，我會感恩溪水為我提供了一個嬉戲的場所;如果，我是一株茁壯的青草，我會感恩泥土為提供了一片生活的領地;如果，我是一只呢喃的燕子，我會感恩柳樹為我提供了一個棲息的地方。而我，卻會感恩她將我領進了書法的殿堂。

中學生好段(篇2)

18、人與人之間的斗爭本來就包含敵對意圖和敵對感情這兩種不同的要素。

19、消滅敵人軍隊的企圖是戰(zhàn)爭的長矛。（WWw.1467.coM.Cn 大學生范文網(wǎng)）

20、戰(zhàn)爭無非是擴大了的搏斗。目的是打垮對方，讓對方服從自己的意志。

21、空城計使我體會到，決定戰(zhàn)爭勝負的原因，不僅僅是戰(zhàn)爭雙方的軍事實力，指揮員的智慧也是戰(zhàn)爭勝負的原因之一。

22、看不厭的人，穿不厭的人，穿不厭的人，穿過沙漠的人，穿不厭的人，穿過沙漠的人，穿不厭的人，穿過沙漠的人，穿不厭的人，穿過沙漠的人，穿過沙漠的人；不會厭倦，不會厭倦那些在半山腰上傲然挺立的松樹和在寒冷中綻放的梅花；看不厭，看不厭那些抗旱在土地上自然生長的雜草。

23、紹有十敗，公有十勝，紹雖兵強，無能為也。紹繁禮多儀，公體任自然，此道勝一也。紹以逆動，公奉順以率天下，此義勝二也。漢末政失于寬，紹以寬濟寬，故不懾，公糾之以猛，而上下知制，此治勝三也。紹外寬內(nèi)忌，用人而疑之，所任唯親戚子弟，公外易簡而內(nèi)機明，用人無疑，唯才所宜，不間遠近，此度勝四也。紹多謀少決，失在后事，公策得輒行，應變無窮，此謀勝五也。紹因累世之資，高議揖讓以收名譽，士之好言飾外者多歸之，公以至心待人，推誠而行，不為虛美，以儉率下，與有功者無所吝，士之忠正遠見而有實者皆愿為用，此德勝六也。紹見人饑寒，恤念之形于顏色，其所不見，慮或不及也，所謂婦人之仁耳，公于目前小事，時有所忽，至于大事，與四海接，恩之所加，皆過其望，雖所不見，慮之所周，無不濟也，此仁勝七也。紹大臣爭權(quán)，讒言惑亂，公御下以道，浸潤不行，此明勝八也。紹是非不可知，公所是進之以禮，所不是正之以法，此文勝九也。紹好為虛勢，不知兵要，公以少克眾，用兵如神，軍人恃之，敵人畏之，此武勝十也。公有此十勝，于以敗紹無難矣

24、我是普通人中的普通人。如果你和我相處一段時間，你會發(fā)現(xiàn)我有很多缺點。例如：膽小，粗心，對自己沒有信心但是，只有短，每一寸都有它的優(yōu)勢。雖然我有許多缺點，但我并非沒有優(yōu)點。

25、成長的腳印，從過去到現(xiàn)在，都是我最美好的回憶在我的成長中，有爸爸、媽媽的呵護，使我在幸福的生活中成長，在成長中，我不斷的在學習新的知識，不斷的了解到了學習與生活中的艱辛與快樂。日復一日，年復一年，花開花落，悄無聲息。

26、我和伙伴去草地上，鳥兒在歌唱，泉水惜細流，燕子在晨練，噢!各位都到齊了呀!再看看山底下的樹木;桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你都開滿了花趕趟兒，紅的像火，粉的像霞，白得像雪!在這美麗的畫卷上點綴著五彩繽紛的鉆石，閃閃發(fā)光，紅的映你的手，粉的照你的衣，青的也逼你的眼。閉上眼，讓這美麗的畫卷印入我的腦海，拿起筆，描繪這美好的一刻。

27、戰(zhàn)爭只能根據(jù)概然性的規(guī)律推斷。

28、死亡、疾病、傷害和不公已經(jīng)存在。以他們的名字命名的戲劇正在世界上正確的時間上演。有些悲傷或憤慨的故事曾使我們哭泣，但很快就被遺忘了；一些丑陋的現(xiàn)象。它曾經(jīng)使我們生氣，但很快就讓位于其他令人興奮的事情。所有這一切，只是因為，它們發(fā)生在別人身上，離我的世界太遠了；我們的感情在空氣中冷卻。凍結(jié)，秋天！

29、閱讀開闊了我的視野，培養(yǎng)了我的性格，提高了我的能力，我從中受益良多。讀一本好書，可以增添一雙看世界的眼睛。我從讀書中享受無限的樂趣，讀書怎么能不讓我著迷呢。

30、豆蔻年華的季節(jié)到來了，我不再是一個天真無邪的小女孩。步入初中，我便增添了些許煩惱。

31、海風輕撫著柔軟的海胸，太陽用它溫暖的光線使海暖和起來，而海在海風溫柔的力量下喘息著，像睡著了一樣，使沸騰的空氣中充滿了蒸發(fā)鹽的氣味。淺綠色的浪花涌上沙灘，濺起白色的泡沫。浪花在滾燙的沙礫上輕輕消散，弄濕了沙灘。

32、軍事活動總是少不了危險，而在危險中最可貴的精神力量是什么呢？是勇氣。

33、民眾戰(zhàn)爭是戰(zhàn)爭整個發(fā)酵過程的擴大和加強。

34、諸葛亮此時手底下只有兩千多枯木朽株，可是諸葛亮大義凜然，眼看魏軍正向縣城蜂擁而來，他卻叫人民代表大會開城門，在門旁安置了二十來個軍人扮作百姓掃街，而后他自個兒衣冠楚楚地在城樓上燃香彈琴。

中學生好段(篇3)

35、它像一顆啟明星在生命的地平線上升起時，我看到了希望。是它沖破了黎明前的黑暗，是它將我?guī)нM了一個新的光明世界。它像一粒粒小小的微塵灑滿人間，是它在我最無助的時候，給我以慰藉和幫助。是它帶給最無助的我以希望。它像一根蠟燭，雖然比不上燈塔的巍峨，但是，他照樣能發(fā)出光彩奪目的光芒。它并不是那樣渺小，它是愛的光環(huán)。它無私的燃燒著自己，卻照亮著我。

36、我曾讀懂了這樣一種自然之語，它來自交織回旋的雷電。驚鴻出世，劃破長空，照亮黑暗，在天空中起伏跌落。就是這樣瘋狂，就是這樣超乎想象地完成著它的旅行。就在我閉上眼睛的時候，讀懂了這樣一種自然之語：堅守自己的信仰，縱然黑夜無邊，也盡情歌唱，永不被黑暗吞噬。

37、學習從來就不是刻舟求劍、一成不變的，學習是一種智慧，真正懂得學習的人能將有限的生命拉長、拓寬、積厚，甚至一種超越時空的姿態(tài)永存于歷史。學習有境界之高低，學習之大境界是智慧的，能自由擷取生命中的豐美而不為其所累。

38、想到親友送別，多數(shù)人的反應或心緒凝重，或淚眼涔涔，古人駱賓王寂寥心事晚，搖落歲時秋，今者席慕容一去千里，往事終必成空，很少有人能像李義山先生卻話巴山夜雨時這樣坦蕩面對離別，希冀再會。

39、一個平庸的沒有升值的淺，既然不相信自己注定平庸，是欣賞別人的同時，試著把自己放在烤箱鑄就輝煌，所表達的自卑自信，不滿被重寫為斗爭，使他退縮到一個壯觀，升華不滿，沮喪的擠進權(quán)力，挫折進入都市風格。

40、善良，是一個人應該具備的基本素質(zhì)。如果世界上每一個人都在對人或者處理事的時候，心里都始終保持著善良信念的話，字典里還會有戰(zhàn)爭這個詞語嗎?矛盾，在生活里是不可避免的，但遇到它時，能保持溫柔，心平氣和的心態(tài)去處理它。我相信，那就是對化解矛盾最好的詮釋。

41、漫長的十二天終于過去，一下校車父親和母親便迎上來，抓起了我大包小包的行李。父親左手拎著我的書包，右手提著行李箱，慢慢地向前走?！鞍褧o我吧，我自己能背?！薄皼]事，你老爸我還很健壯呢。一個書包算什么?！闭f著又左搖右擺的向前走去。看到這里，我的心為之一顫，鼻子酸酸的，眼角一下就涌出了淚花。

42、世界上最遙遠的距離不是生與死，而是我就站在你面前，你卻不知道。世界上最遙遠的距離，不是你站在你面前你不知道我愛你，而是愛到癡迷，卻不能說我愛你；世界上最遙遠的距離不是我說不出我愛你，而是你只能被埋在心底。

43、如果友誼是一棵常青樹，那么它必須從春天的心里澆灌；如果友誼是一朵花，那么，照耀它的一定是初升的太陽的心。多少歡笑是由友誼引起的，多少眼淚是由友誼擦去的。友誼的港灣溫暖了，友誼的風帆載滿了。友誼不是對關(guān)系的投資。它不需要股息和紅利。

44、采用“虛而虛之”的心理戰(zhàn)術(shù)，在戰(zhàn)爭的緊急關(guān)頭和力量虛弱的情況下運用這種戰(zhàn)術(shù)，故意以空虛無兵之勢示敵，就可能使敵人疑中生疑，怕中埋伏，從而達到排危解難的目的。諸葛亮的智慧與勇氣真令我佩服。

45、其實，我最愛的是她的花雨，強風襲來，花瓣隨風飄落，她在她生命的最后一刻，竭盡自己的所有，為世人表演了一段美得驚心動魄的舞蹈，那舞蹈，壯烈，無悔，至死不渝。

46、軍隊的武德是戰(zhàn)爭中最重要的精神力量之一。

47、戰(zhàn)爭理論不是死板的規(guī)定而應是一種考察。

48、也許是從那一刻開始，在我的眼中，友情在許多感情中占有很重要的地位，雖然那一刻普通得不能再普通，那件事也不是什么驚天動地、感人肺腑的事情，但卻給我留下了很深的印象，讓我第一次因友誼的存在而感動。

49、在青春之書里，我們同在一行字之間。被窩是青春的墳墓。關(guān)于少年時代，冷暖自知，最樸素的生活，與最遙遠的夢想。這一切將在被回憶肆意篡改的書寫下，漸漸抽象成一些霧一樣的塵埃，浮在夢境之外的空茫黑暗中，日日夜夜不停墜落，終會塵埃落定。在我們的希望和愿欲的深處，隱藏著對青春的默識。如同種子在雪下靜靜夢想。所以你要知道，我將在更大的沉默中歸來。青春是生活最溫暖的被窩，是生命最華麗的裙袂24、寵愛的出發(fā)點是愛，落腳點卻是恨；嫉妒的出發(fā)點是進，落腳點卻是退；夢幻的出發(fā)點是絢（爛），落腳點卻是空；貪婪的出發(fā)點是盈，落腳點卻是虧。

50、老師您是園丁，修理花園里的花朵；老師您就像那紅紅的太陽，照耀著我們成長，是您教會了我們知識和生命，做了我們該做的事。

51、在人的一生中，可貴的是勇于承受世間最美的東西如愛情、親情、責任等?？杀氖菭幹鴵屩コ惺懿粦惺艿臇|西，比如過分的私情、私欲。每當你往自己的簍子里多扔一塊小石子，你的脊背就不得不因此彎曲一次，最終簍子里的重量讓你只能匍匐于地，過完庸俗的甚至可鄙的一生，私欲就成了你唯一能為自己寫下的墓志銘。

52、現(xiàn)在她躺在床上，很安靜。為了他的學生，當公共汽車來的時候，她沖了進去。沒有人能預見到這種愚蠢的行為不會導致死亡，即使是他自己。然而，他沒有想到，寧愿放棄自己的青春。這時的她，靜靜地躺在床上，仿佛就像一朵開放在血泊中的茉莉花，經(jīng)歷了29年的孕育，這一刻開花了，可是，是那么的美麗！這是驚天動地的！

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給好友留言52句

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“給好友”。

你說你相信日久生情，可你卻選擇了一見鐘情。隨著社會的進一步發(fā)展，我們經(jīng)常把有深度的內(nèi)容分享給朋友或同事，句子是我們語言精練的體現(xiàn)，你會用句子這么和人交流嗎？為了讓你在使用時更加方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的“給好友留言”， 僅供參考，歡迎閱讀。

1、正月里來十五的燈，歡歡喜喜迎暖春，牛年是個好新春，元宵湯圓味兒香，端在手里熱騰騰，祝你幸福粘滿身，萬事如意永相隨，元宵佳節(jié)家人團圓。

2、萬里無云的天空，溪水嘩啦啦流；路邊小草迎風擺，花兒更嬌美；傾聽自然的聲音，心情是如此美妙?？墒且磺袇s被你破壞掉。下次放屁拜托選好時間！

3、618樂要發(fā)，心中夜燈下，我的心中有牽掛，風兒送去一杯茶，讓你開心放心花。祝親愛的你在他鄉(xiāng)天天心情舒爽，年年身體健康，愿你時時開心樂哈哈！

4、昨晚我做了一個夢：上帝告訴我，我今生注定孤獨。破解的方法只有一個——給十個笨蛋發(fā)短消息。我當時就哭了：天哪，我只認識看短信的這一個，我完了。

5、有些事天注定，花開花落雖無情，卻是時間的使命；人無翅膀需步行，那是必然的事情；坦然面對人生，誰讓你是勞碌命，躲開貓兒追捕，大米填飽就該高興！

6、元宵佳節(jié)送你啥？送上短信夾祝福。愿你抱平安、擁健康、揣幸福、攜快樂、摟溫馨、帶甜蜜、牽財運、拽吉祥、虎年吉祥。

7、又是一年鼠年到，淺淺的語言寄托深深惦念，歪斜的字里寫著真摯祝愿。拜年了，愿您在新的一年里、生活玉潤珠圓，快樂流淌心田，日子越過越甜，幸福守望身邊！

8、你是黑漆漆烏鴉，也是綠油油的青蛙，是香噴噴的地瓜，也是鮮溜溜的龍蝦，輕輕地問候你一句：你現(xiàn)在還好嗎？

9、勤勞能發(fā)家，快樂能發(fā)財。愿你用快樂至上的心態(tài)，去發(fā)勤勞誠信之財；愿你以快樂無敵的狀態(tài)，頻頻博得財神的青睞?！?18樂要發(fā)”，愿你快樂去工作，富裕過生活！

10、元宵節(jié)將至，送你幾盞名貴的燈籠：橘燈絹燈五彩羊皮燈無骨麥秸燈走馬燈孔明燈，燈燈照亮你的前程，祝你身體健康，事事順風!

11、20歲以后談理想。20歲是邁入大人行列的第一道門坎，以前的色彩夢幻漸漸淡化，在現(xiàn)實面前，開始走向成熟，也開始有了人生的目標。但20歲的抱負卻又氣吞山河，有些不切實際。所以我們說，人到20歲已經(jīng)長大了，但絕對不意味著已經(jīng)成熟了?？傊?，20歲時，已經(jīng)有了向前跋涉的目標，少了很多夢幻色彩。

12、祝你財源滾滾，發(fā)得像肥牛；身體棒棒，壯得像獵豹；愛情甜甜，美得像蜜蜂；好運連連，多得像牛毛；事業(yè)蒸蒸，越飛越高像大鵬。618，樂要發(fā)祝?？炜鞓窐?，發(fā)發(fā)發(fā)。

13、好男兒志在沙場，一副望遠鏡，鎖定敵人的動向。盡管這個愿望已落空，你仍然拿著望遠鏡無限憧憬著。。。直到有一天對面樓的姑娘大罵：看什么看？流氓！

14、給好友的勞動節(jié)短信祝福語（一）

15、愿你在新的一年里，好運美夢時刻伴隨著你，健康快樂隨時離不開你，財富心情都很好，新年一定新氣象。

16、一份情，一份誼，一份關(guān)愛送給你；一份甜，一份蜜，一份熱情驅(qū)濕氣；一份美，一份意，一份燦爛春天里；一份順，一份利，一份祝福最如意。春季潮濕多霧，愿你保重身體，開心無比。春風洋溢你，家人關(guān)心你，愛情滋潤你，財神系著你，朋友忠于你，我這祝福你，幸運之星永遠照著你。祝狗年大吉大利！

17、沒有聲音但有祝福，沒有鮮花但有真情。靜靜打開你的空間，慢慢上傳我的祝福。讓快樂和你度過每一秒，愿平安同你走過每一分!正因牽掛，我來問候;正因相知，我來祝福;正因珍惜，我來看朋友;正因緣分，讓我懂得了友情的珍重。祝朋友永遠開心快樂!

18、既然沉溺于感情，就大方地吐露真誠，不好去想身邊會不會襲來雨雪寒冷;你是我的感情，我不需要朦朧，我要給你一個幸福的人生!

19、思念是對昨日悠長的緬懷。思念無處不在，無處沒有。當你們手牽手的散步，他隨手采摘一朵路邊菊，為你插在頭上的那種浪漫---思念就在朗月下;當你們肩并肩觀日出日落，對光陰似箭，歲月如歌大發(fā)感慨---思念就在黃昏里;當你們輕擁著過走艱難的人生，那些酸甜苦辣，還記憶猶新---思念就在秋雨中。

20、618樂要發(fā)，不經(jīng)意間就能發(fā)，只要開心工作好獎金一定多多發(fā)，只要快樂身體好健康一定多多發(fā)，只要甜蜜感情好愛情一定多多發(fā)，從此一生發(fā)發(fā)發(fā)，快樂發(fā)財這一刻。

21、你說你相信日久生情，可你卻選擇了一見鐘情。

22、鼠年國韻祥瑞，送你新春吉祥，鼠年喜慶開來，送你新春愉快。

23、喜歡看電視、攝影里各種笑臉，微笑是最美麗的語言。你的笑也許不漂亮，但只要是自然的，流暢的，真實的，就是最可人的。5月8日，世界微笑日，多么美麗的節(jié)日，世界一派春光，笑臉如花。朋友，請記得對自己微笑，對別人微笑，世界也會對你微笑。

24、６１８樂要發(fā)，快快樂樂把短信發(fā)，發(fā)給親人送平安，發(fā)給愛人送甜蜜，發(fā)給父母送健康，發(fā)給朋友送吉祥，發(fā)給同事送幸福。樂要發(fā)，記得一定要把短信多多發(fā)，吉祥如意送大家！

25、18樂要發(fā)，工資發(fā)獎金發(fā)，樣樣發(fā)到家；6.18樂要發(fā)，笑也發(fā)樂開花，想發(fā)就能發(fā)！好日子，好運氣，通通送給你。祝你今天發(fā)明天發(fā)，天天都能發(fā)！

26、彎彎腰，伸伸腿，向健康出發(fā)；眼睛瞇成縫，露出小酒窩，向快樂出發(fā)；事業(yè)順心，錢包滿滿，向財運出發(fā)。618樂要發(fā)，祝你快快樂樂把財發(fā)。

27、想你沒有別的理由，想你不要任何借口，就是想看看你快樂的、幸福的、由衷的微笑！世界微笑日，你微微一笑，世界都燦爛了！

28、618樂要發(fā)，祝你事業(yè)發(fā)，大展宏圖，祝你身體發(fā)，幸福安康，祝你愛情發(fā)，事事順心，祝愿你天天發(fā)大財，快快樂樂大財發(fā)。618樂要發(fā)，快樂一定要發(fā)哦！

29、微笑，似蓓蕾初綻，是人類最基本的表情。微笑，是一種激發(fā)想象力和啟迪智慧的力量。真誠和善良，在微笑中洋溢著肺腑的芳香。在順境中，微笑是對成功的嘉獎。在逆境中，微笑是對創(chuàng)傷的理療。世界微笑日，記得笑一笑！

30、帶著一顆真誠的心，邁著輕盈的腳步，輕地來到你的空間，送上一聲真摯的問候，給你留下一生的祝福，祝我的朋友每個日子都開心快樂!愿朋友吉祥如意，幸福美滿!

31、笑能強身健體對身心健康有益，笑能和氣生財友好交流友誼來往，笑能展現(xiàn)幸福生活的美滿和諧，笑能使人心情愉悅大度長壽。世界微笑日：微笑快樂增友誼，和顏悅色好身體。

32、微笑是快樂的晴雨表，微笑是健康的指南針！對他人微笑叫笑容可掬，體現(xiàn)的是善意；對自己微笑叫怡然自得，流露的是自娛。微笑并不難，時時想著營造一個好的心情，做一個向上翹的嘴型，再眨一眨彎月般的眼瞼就足夠了！世界微笑日，朋友不信，你試試，生活頓時別樣精彩！

33、618樂要發(fā)，心情快樂才會發(fā)。事業(yè)輝煌不停發(fā)，財源滾滾流進家；快樂笑容常相伴，好運連連永不斷。618在快樂中發(fā)財。

34、我不是你失戀帶替品，我不是她。

35、春風微笑著，吹綠了大地；大地微笑著，滋養(yǎng)了萬物；萬物微笑著，繽紛了我們的生活；我們微笑著去唱生活的歌謠。世界微笑日，盡情微笑吧，讓微笑點亮生活，裝扮生活。

36、俺把所有的祝?！白！边M了這只可愛的中國元旦里，俺將這只中國元旦蛋蛋送給你，請你美滋滋一番。祝福你元旦快樂新年快樂!長按復制這句話k8eTdc57Iv打開支付寶 領元旦紅包 天天都可領紅包。

37、我相信不化妝的目光更坦率而真誠，我相信不化妝的人更有勇氣直面人生，我相信不化妝的微笑更純潔而美好。世界微笑日，我相信天天微笑快樂幸福好運吉祥會永遠和你在一起！

38、一輩子就這樣走過來了，不管輝煌還是平凡，都得一個一個坎地邁過。當然，怎么邁，邁得成功與否都得由你自己來完成，而圍繞著人生的一切都離不開適當?shù)姆艞墶?/p>

39、思念，無聲卻常留心間，聯(lián)系，斷續(xù)卻時常惦念，問候，簡短卻使人溫暖，祝福，無形卻真心一片。愿豬年牛氣沖天，萬事更新！元宵節(jié)快樂！

40、雪花飛起來，豐年跟著來;工資飛起來，快樂跟著來;愛心飛起來，溫暖跟著來;短信飛起來，祝福跟著來：祝君元宵節(jié)闔家團圓，喜笑顏開。

41、打開每一天掛念的空間，想念每個與網(wǎng)絡相遇的朋友，認真翻閱著每條留言，此時只有溫馨與感動駐滿心田當我看到你的留言時感覺真好!無論你身在何方，讓快樂飛進你的小屋，讓好運降落在你身邊，讓幸福常常與你相伴，讓如意流淌你的心房，讓歲月的詩句寫滿真誠與難忘，讓我的留言為你帶來快樂和吉祥!

42、孩童的微笑是一種希望，少年的微笑是一種活力，青年的微笑是一種力量，戀人的微笑是一種愛情，朋友的微笑是一種真誠，老人的微笑是一種幸福，微笑在生活的每一個角落里灑落，釀成一壇幸福而香醇的酒，世界微笑日，一起快樂微笑吧，盡嘗生活的美酒。

43、心語無聲，卻很甘甜;問候平常，卻很溫暖;朋友信任，卻最真切;友情淡雅，卻最珍重;走過的是歲月，銘刻的是友情;留下的是故事，帶來的是期望;盼望的是完美，送去的是祝福。祝朋友;天天快樂!萬事如意!幸福永遠!

44、微笑不是翅膀，卻帶你到幸福的天堂；微笑不是利劍，卻幫你斬斷孤獨彷徨；微笑不是妙藥，卻給你健康平安。世界微笑日，好好微笑吧，它是百寶囊，裝著你的美麗和閃光。

45、歲之前談夢想。人自母體分離出來，初諳世事至少要十四五年，而初諳世事并不意味著成熟，很多想法都過于浪漫，近似童話。所以這個季節(jié)經(jīng)常做夢，夢見自己會飛，夢見自己成為別人的偶像。同學朋友之間談論的話題也往往與現(xiàn)實離題萬里。在這段花季年華里，一切都是浮動的，一切都是彩色的。

46、618樂要發(fā)，早不發(fā)，晚不發(fā)，今天來個大爆發(fā)，祝你事業(yè)大發(fā)一展宏圖，愛情大發(fā)喜結(jié)良緣，好運大發(fā)吉星高照，財運大發(fā)滾滾黃金落入家。

47、一天的日子何其短，而又何其長，每一次的驚喜來自于你的信息，每一份的歡樂來自于短暫相聚，每一天的喜悅都來自于你，我的朋友，祝你快樂！

48、樂要發(fā)，‘六’六順、‘一’路走、‘八’八發(fā)，快樂發(fā)，開心發(fā)，吉祥發(fā)，如意發(fā)，祝福你，一帆順，一路發(fā)，一世喜，一生福！

49、笑一笑，花紅柳綠；笑一笑，山明水秀；笑一笑，風平浪靜；笑一笑，海闊天空！世界微笑日，朋友多多微笑，綿綿好運多多好事把你親吻擁抱！

50、松開緊縮的眉，讓微笑放飛；釋懷心中的結(jié)，讓笑容飛揚；微笑是幸福的標志，微笑是快樂的徽章；別管嘴巴大小皺紋有多長，世界微笑日到，請盡情的笑吧！

51、618樂要發(fā)，財神樂意要你發(fā)，祝愿你的生活，如蒸發(fā)糕般，越發(fā)幸福；心情，如浴春風般，越發(fā)得意；事業(yè)，如坐過山車般，越發(fā)精彩；愛情，如吃蜜糖般，越發(fā)甜美；財富，如漲潮水般，越發(fā)高漲！

52、我好像縮在一個厚厚的殼里，走不出來、也望不進去……

描寫人物語言的段落摘抄52條

“芝麻粒兒大的事兒，給他一吹，就會有天那么大?！痹趺礃幽芴岣呶覀兊木渥邮褂媚芰δ兀炕ヂ?lián)網(wǎng)為人們的生活提供了更多便利，大家經(jīng)常會在各個場合用到句子。以下是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您帶來的描寫人物語言的段落摘抄，相信你參閱句子以后一定會有所收獲！

描寫人物語言的段落摘抄(1--17條)

1、他皮笑肉不笑地說：老王，你吃炸藥啦?喊什么?

2、她小心地把菜放入嘴中，細細地品嘗著。

3、一大串話噼里啪啦像連珠炮從她嘴里甩出來，連氣都不喘一口。

4、這些話雖然罵得很輕，卻像重錘一般砸在我的心上。

5、她躡手躡腳地走到蝴蝶旁，猛地一彎腰，雙手把花朵上的蝴蝶一捧。

6、他的話像一口敲響了的銅鐘，當啷啷響在了我的心坎。

7、你別在我這兒啄木鳥翻跟頭，?；ㄆü伞?/p>

8、，也急忙換上冰鞋，上場去了。開始的幾步，多少有些荒疏了的感覺，轉(zhuǎn)了幾下之后，恢復常態(tài)了。

9、他講起話來多有勁呀，每一句都像小錘一樣敲在我的心上。

10、這話不軟不硬，恰似一根藤條兒，打在他心上。

11、她紅嘴白牙地向我表功，好大的口氣，也不怕風吹倒了牙。

12、他們倆也很想弄個明白，但大權(quán)沒在手，干著急，只是狗咬刺猬棗沒處下嘴。

13、她嘴里咕噥著：跳蚤不大，非要頂起被子來不可!

14、你有多大本事，敢口出狂言?真是洗臉盆里扎猛子棗不知深淺!

15、十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。

16、我又向前滑行，左右轉(zhuǎn)彎，猛然停止，倒退滑行。

17、小姨將雙袖向上一挽，褲腳也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移動著，左腳輕輕地抬起一點，向前邁了一小步，右腳再慢慢拖向前，好像穿著千斤重的鞋。

描寫人物語言的段落摘抄(18--34條)

18、他一句一句地審閱，看完一句就用鉛筆在那一句后面畫一個小圓圈。他不是普通的瀏覽，而是一邊看一邊在思索，有時停筆想一想，有時還問我一兩句。

19、他今天居然也動手干家務活了，真是太陽從西邊出來啦!

20、他一聽，忽然哈哈大笑起來，嘲諷地說：哼，真是高山打鼓棗響(想)得不低。

21、劉姥姥到了榮府大門前石獅子旁邊，只見滿門口的轎馬。劉姥姥不敢過去，撣撣衣服，又教了板兒幾句話，然后溜到角門前，只見幾個挺胸疊肚、指手畫腳的人坐在大門上，說東談西的。

22、老師的親切話語像那清澈的泉水，滋潤著我的心田。

23、老人說到這里，忽然停住，猶如那被彈得過急的弦兒，突然崩斷。

24、他用鼻孔哼一聲，說：你是吹糖人兒的出身，口氣怪大的。

25、老校長的每一句話都打動著在場人的心弦，它像驚雷，把人震醒；它像強心劑，使人振奮；它像補藥，壯人氣力；它像火光，暖人心窩!

26、奶奶將右腳繃著，向鞋子口里溜進去，筋脈凸兀的手緊緊抓著門框，將左腳輕輕抬起，緊繃著的腳小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接著踩了幾踩，讓自己的腳更舒適些，滿意地出門了。

27、他強壓怒火說：你小子老鼠舔貓鼻子棗膽子不小!

28、常言道：男兒有淚不輕彈。你是堂堂的軍官，哭得像個娘兒們，不害羞?

29、那姑娘的話，鋼針似的刺進我的心窩兒。

30、老師的話，如同陽光溫暖著我的心。

31、又小心地把雙手露出點縫，把頭靠在手縫上看，一不小心讓蝴蝶飛出了雙手，她又急又氣撅著小嘴，雙手往腰上一插，但馬上又像只小鹿似的蹦跳著追趕另一個目標去了。

32、近了，更近了，組長終于來到他的身邊，像一座泰山定在他面前，嚷道：快交作業(yè)，快交作業(yè)！

33、芝麻粒兒大的事兒，給他一吹，就會有天那么大。

34、他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮。他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。

描寫人物語言的段落摘抄(35--51條)

35、他如法將瓜子塞進口中，格地一咬，然而咬時不得其法，將唾液把瓜子的外殼全部浸濕，拿在手里剝的時候，滑來滑去，無從下手，終于滑落在地上，無處尋找了。

36、這姑娘的話如同大地滲出的泉水，清清亮亮，自自然然，沒有泡沫，也沒有喧嘩。

37、一個年齡和我差不多的小孩，像我當初頭次進冰場一樣，他趔趔趄趄，一個跟頭；搖搖擺擺，一個屁股蹲兒。

38、你真是鬼拜花堂棗死作樂。都這陣了，還滿不在乎。

39、約莫一二分鐘之后，好容易剝得了些瓜仁的碎片，鄭重地塞進口里去吃。

40、咱們是小藥鋪，存不住你這根大人參。

41、她又看見了一只蝴蝶，便調(diào)皮地奔過去，蝴蝶上下飛舞，她目不轉(zhuǎn)睛盯著蝴蝶，終于蝴蝶停在了一朵花上，她躬著背，手中間隔著點空隙，腳尖小心翼翼踮著，汗珠從她的臉上滴落下來。

42、他嘿嘿一笑，表情是那樣滑稽，又是那樣神秘，猛然，他把頭一扎，像一條滑溜溜的泥鰍從組長胳膊旁閃過，腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。

43、她把帽子扭了扭正，躬著背，低著頭，瞇著眼，雙手做出捧東西的樣子。這時，她停下腳步，不再東張西望，對著右邊的一個地方目不轉(zhuǎn)睛，猛然把手向水中一扎，將一條小魚捧在手中了。

44、媽媽這句話，像一根火柴，點燃了我心中的希望。

45、看見冰場上的人，穿梭一般地滑來滑去，我的心激蕩著

46、俗話說：有愛孫猴兒的，就有愛豬八戒的。林子大了，啥鳥都有。

47、她拿起筷子，向一盤色澤鮮艷的菜伸去，輕輕夾起一片，用左手在筷子下方端著，小心翼翼跟隨著筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。

48、這家伙的話像一股冷風，吹得我心里寒嗖嗖的，牙齒咯咯打顫。

49、記得那得一個星期天，我想多睡一會兒，賴在床上不起來。爸爸看見了，把我從床上拽起來，說：“小懶蟲，快起來，馬上就要來客人了！”“客人？是誰呀？”我奇怪地問。“你不知道，你媽要調(diào)動工作了，請領導來吃一頓飯。我清早就起來把菜買好了。”我一看，果然不假。瞧，綠油油的青菜，小燈籠似的辣椒?；畋膩y跳的鯉魚，還有一只又大又肥的母雞，是雞魚肉蛋，樣樣俱全。 ? ?31、她大發(fā)脾氣道：“你一個女孩子，不是我看輕你，用秤稱一稱能有幾兩重!”

50、這句話就像鉤子似的鉤住了大家的心弦，算是說到了大家的心坎上了。

51、他空咽一口唾液，再選一粒來咬。這回他剝時非常小心，把咬碎了的瓜子陳列在艙中的食桌上，俯伏了頭，細細地剝，好象修理鐘表的樣子。

52、猶如把一件丟掉的珍寶找到手，他亮起眼睛，一連喊了三聲好!好!好!

中學生讀書摘抄好詞好句的筆記通用

普希金說：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠?！睍刑N含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書籍作品。在閱讀的時候，我們經(jīng)常會與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，那么，優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些？以下是編輯為大家整理的“中學生讀書摘抄好詞好句的筆記 ”,供您參考，并請收藏本頁！

中學生讀書摘抄好詞好句的筆記 篇1

《藤野先生》中的藤野一直鼓舞著魯迅從事反帝反封建的斗爭，“每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光下瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加了勇氣了，于是點上一枝煙，再繼續(xù)寫些為‘正人君子‘之流所深惡痛疾的文字。

“藤野先生影響了魯迅的一生，一個重要原因就是藤野對魯迅傾注了無私的愛。他平等公正、一絲不茍的為一個清國留學生改作業(yè)，連一根畫錯位置的血管也要當面替學生改過來；他關(guān)心學生的個體差異，聽說中國人敬鬼，擔心魯迅不肯上解剖課；他尊重學生，盡管替魯迅棄醫(yī)從文感到惋惜，但理解魯迅這位弱國子民的強國夢，臨別還贈與題寫了“惜別“二字的相片。這些對一個受盡了歧視和污辱的清國留學生是多么大的鞭策和鼓舞啊。熱愛學生、理解學生，使藤野具有了強大的人格魅力，以至于影響學生的一生。

《藤野先生》是魯迅在日本仙臺學醫(yī)時寫下的一篇文章。藤野先生原名叫藤野嚴九郎，他是一位教醫(yī)術(shù)的日本老師，也是最使魯迅感激的日本老師。 在《藤野先生》里講了魯迅先生為什么要棄醫(yī)從文的原因。魯迅先生為在日本留學的時候，他看到他們班的中國學生正在看俄國人與日本人大戰(zhàn)時的電影，電影中還有中國人給俄國人當探子被日本人抓去殺死的情景，但那些和魯迅一樣的中國學生竟然還在那里喊道：“萬歲”，這使魯迅十分憤怒，魯迅有可能會是這樣想的：你們這些人還是不是中國人了，看到自己的同胞被殺害，還有臉笑??！哼！我要用筆當作武器,去喚醒那些愚昧的中國人,我一定要喚醒他們！

中學生讀書摘抄好詞好句的筆記 篇2

大自然有自己的規(guī)律，凡是要有美好成果的事情，就是需要尊重規(guī)律，保持耐心，存有敬畏。

“那些不惜一切代價希望立時看到成效的人自然會選擇化學防治。那些支持計劃性淘汰產(chǎn)品的人也抱著一樣的念頭，因為化學防控是一種無限循環(huán)的手段，必須反復噴藥，于是高昂的利潤就從中產(chǎn)生。相反，那些愿意等待一兩個季度以獲得完美防控效果的人會選擇接種乳狀菌芽孢的除蟲手段，他們得到的回報是持久的一一時間越久，效果越好，而且不會像化學防治一樣逐漸衰退?！薄?/p>

有一次和朋友聊天，他說他最反對的是“巧奪天工”這個詞語，因為他認為天工不可奪，大自然有自己的規(guī)律，凡是要有美好成果的事情，就是需要尊重規(guī)律，保持耐心，存有敬畏。就以大自然的保育為例，那些試圖快速解決問題、不惜一切代價的方案，最終都導致了無法彌補的后果，而那些敬畏自然，在規(guī)律中和自然相處，順應自然的變化的方法方式，雖然比較慢，但是都取得了驚人的果效。

但是那些溫和、緩慢的聲音總是被激進的方案所淹沒，我終于明白為什么驕傲會是人類的原罪，因為當我們拒絕謙卑，就是驕傲作祟，試圖做這個世界的主宰。當驕傲轄制了我們，我們總是要操縱這個世界，我們想要做“主宰”的驕傲，讓我們迷失自己，我們怎么可能謙和、卑從地甘受緩慢的規(guī)律，回歸到聽天由命、膜拜造化的時代呢。人乃萬物之靈嗎？不，人的驕傲已經(jīng)成為了萬物的惡魔。

如果我們謙遜自己，我們就會發(fā)現(xiàn)人類應當平等地對待其他生物、致力于人與自然野性和諧共榮，因為這個世界被創(chuàng)造之初，萬物是和諧共處的，只是罪性讓我們迷失，也讓我們自食惡果。正如寂靜的春天，雷切樂在病中寫下痛徹心扉卻娓娓道來的故事，當農(nóng)藥泛濫，昆蟲肢解，土壤板結(jié)，花草帶毒，水質(zhì)敗壞，殃及魚蝦，鳥禽癱瘓，走獸滅絕，世界上只剩下了自私的人類，一片寂靜與所謂自由，到來了。但，人類也無法生存下去了……

《寂靜的春天》是一本不尋常的書，它用微弱的聲音，帶來了強大的力量，喚起了人們的環(huán)境意識，各種環(huán)境保護組織紛紛成立，開始了環(huán)境保護事業(yè)。

但是在今天，1962年至今，五六十年已經(jīng)過去，我們的環(huán)境保護意識有更強嗎？我們有更加深刻地謙卑自己，尊重大自然的規(guī)律嗎？或許這本書再次讓我們重新思考！

中學生讀書摘抄好詞好句的筆記 篇3

對于人才的求賢若渴，也是曹操值得欣賞的地方，曹操為了選拔更多的人才，打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標準，提出了"唯才是舉"的用人方針，于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就總結(jié)歷史經(jīng)驗，認為自古以來的開國皇帝和中興之君，沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的，而所得的賢才，又往往不出里巷，這絕不是機遇，而是當政的人求，訪得來的。有鑒于此，曹操立足現(xiàn)實，指出現(xiàn)在天下未定，正是求賢最迫切的時刻。他希望在左右的人不要考慮出身，幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來，只要有才能就予以重用。后來，曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》，反復強調(diào)他在用人上"唯才是舉"的方針。他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上，力戒求全責備，即使有這樣那樣的缺點也受有關(guān)系，只要真有才能就行。經(jīng)過一番努力，曹魏集中了大量人才，當時各地投奔到曹操門下的人很多，形成猛將如云，謀臣如雨的盛況。而且對于有才干的人曹操還能做到不計前嫌，比如陳琳本來是袁紹的部下，曾經(jīng)替袁紹起草檄文，罵了曹操的祖宗三代。袁紹失敗后，陳琳歸降曹操。曹操問他說："你從前為袁紹寫檄之，罵我一個人就可以了，為什么要罵到我的祖宗三代，陳琳連忙謝罪。曹操愛惜他的文才，不僅對他不處罪，還照樣任用他。

曹操的成功不僅因為他的杰出才能和善于招攬人才，還在于他有著豁達的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后，曹操并未一籌莫展，而是笑著說了一句"今北方仍由我所據(jù)",并且三次大笑展現(xiàn)出他對待挫折的樂觀態(tài)度。曹操同時也是個很有文學情趣的人，喜歡作文賦詩，即使大戰(zhàn)在即也情趣不改，他的許多詩作都是樂府中的名篇。

趙云開始跟隨公孫瓚征討，后投靠劉備，當陽長阪惡戰(zhàn)，趙云幾進幾出，殺得曹軍聞風喪膽。保護劉禪和甘夫人安全脫險。劉備入西川，趙云隨諸葛亮、張飛等人沿江而上作為援軍，為平定益州做出了貢獻。劉備死后，趙云跟隨諸葛亮北伐，子龍單騎退追兵。為蜀漢立下赫赫戰(zhàn)功。在演義中，趙云英武瀟灑，武力超群，數(shù)次成為孤膽英雄，被劉備贊為“一身都是膽”，是深受我國民眾喜愛的小說人物之一。

中學生讀書摘抄好詞好句的筆記 篇4

最近讀了埃克哈特·托利的《當下的力量》。這是一本很難讀懂的書，但如果踏下心來真正用心體會其中的文字，過一段時間你會發(fā)現(xiàn)自己的專注度在不知不覺中提高了。

專注于當下，是專注于當下的時間和空間，是專注于當下的事情?，F(xiàn)在的生活越來越豐富多彩，可為什么越來越多的人感受不到快樂?我們想想是否身邊的人常常會說：這件事本不該發(fā)生……如果……早知道……，等等，甚至有人一直生活在過去的'悔恨當中，影響了現(xiàn)在的生活。

著名網(wǎng)球運動員德約科維奇曾說：“我想多活在當下，少活在過去和未來?！本W(wǎng)球這項運動不僅僅需要良好的體力，更需要平靜堅定的內(nèi)心力量來支持。而德約科維奇就可以做到專注于當下，發(fā)好每一個球，找好每一個球的擊球點。不為上一局的輸球而沮喪，也不為未知的結(jié)果而感到壓力，只要做好當下，就贏了全局。

這讓我想到了大學期間，在大一結(jié)尾的那段時間里，我報名參加了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，但同時又有英語四級考試、大一各學科期末考試和文藝匯演的彩排。當時各種事情加在一起讓我焦頭爛額。當我復習英語的時候腦子想著職業(yè)生涯規(guī)劃大賽該怎樣著手，可做職業(yè)生涯規(guī)劃PPT的時候又去想文藝匯演的彩排。過了幾天后，我發(fā)現(xiàn)哪件事情都沒有進展。于是我調(diào)整心態(tài)，專注當下，當做一件事情的時候不去想別的事，一件事一件事地有條不紊地進行。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)效率大大地提高了。

工作中亦是如此，當我入路之后，我遇到了各種各樣的“麻煩”，比如想學好業(yè)務，參加背規(guī)比賽，又想每天鍛煉，讀書充實自己，于是我給自己列了一個計劃表，每一個時段專注于一件事情，慢慢地我找到了屬于自己的.節(jié)奏，很多事情便迎刃而解。

其實，我們看書就是為了更好地指導生活，生活中很多事情都讓我感受到專注當下的重要性。張德芬曾說過：我們所能擁有的，就是當下這一刻，未來就算一定會來臨，它也一定是以“當下”的方式出現(xiàn)的，不是嗎?

所以，不為過去的事情感到悔恨、自責、愧疚，也不為將來的事情感到憂慮、惶恐、壓力。專注當下，創(chuàng)造更好的未來!

首先，學會專注當下，對曾經(jīng)和未來不必計較太多，我們對曾經(jīng)和未來要明白幾點：一要總結(jié)曾經(jīng)的經(jīng)驗，二要堅定的對未來的信念，這個信念是我現(xiàn)在的努力在未來的某一天一定會有所收獲。其次，學會聆聽這個世界，不能妄加自己的聯(lián)想，要以事實說話。學會包容，有一個良好心態(tài)。

未來的路，還很長。我們必須立足當下，給自己一個目標，專注的做好一件事情，其實成功離我們并不遙遠。

中學生讀書摘抄好詞好句的筆記 篇5

從小，我就喜愛讀書；如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒！這是我內(nèi)心的真切感受。

書是傳播人類文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來，這事實就一直存在著，并且在相當長的時間內(nèi)不會改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。 老舍—一個偉大的人民藝術(shù)家，一個讓后人永遠敬仰的文學巨匠，一座永恒的豐碑。他一生創(chuàng)作了許多經(jīng)典的作品，比如:長篇小說《離婚》，《老張的哲學》；戲劇《龍須溝》，《茶館》，《春花秋實》；短篇小說集《火車集》，《櫻海集》等等。

我國偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！备郀柣舱f過：“書是人類的進步階梯?！睍?，是知識經(jīng)驗的載體，它記載著古今中外的各類知識，它可以對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質(zhì)，有著十分積極的意義。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書使我愛不釋手，保爾 柯察金那頑強的品格多么令人欽佩！如果你讀了這本書，就會明白具有鋼鐵品質(zhì)的人是“大寫”的人。 保爾一生十分坎坷，在雙目失明的情況下他還堅持寫書，對自己毫不顧惜。書中寫道：他嘔心瀝血寫的稿件丟失了，多么令他灰心失望啊，但他重新振作起來，用頑強的毅力完成了巨著。書中有段名言膾炙人口：“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候，不應該為碌碌無為而悔恨……?！北柨芍^強者的化身。 對照保爾，想想自己，感到臉上一陣陣烘熱。 古人云：“士大夫三日不讀書，則禮義不交，便覺面目可憎，語言無味?！彼裕x書對我們塑造和陶冶自身的品行，不斷提高涵養(yǎng)是有極其有利的。讀書又貴在專與恒，只有抱著專心致志與持之以恒的精神才能有所收獲。

中學生讀書摘抄好詞好句的筆記 篇6

很早的時候?qū)W過朱自清先生的《背影》，寫的是父愛;后來又學過了《荷塘月色》，真的很美，其中有一句是“微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的?！卑迅杏X，嗅覺，聽覺都寫了出來，也是那個時侯我才知道了這就是“通感的”手法。后來看了朱自清先生的散文，我覺得他的散文在婉約中能給人啟示和力量。

我特別喜歡朱自清先生在《春暉篇》中的《沉默》。

沉默是一種處世哲學，用的好時，又是一種藝術(shù)。

說話有時的確只是間接地為自己，而直接的算是為別人。

自己以外有別人，所以要說話;別人也有別人的自己，所以又要少說話或不說話。于是乎我們要懂得沉默。

說話是一件費神的事，能少說或不說以及應少說或不說的時候，沉默實在是長壽之道。

即使在知己的朋友面前，你的花葉不應該說的太多;同樣的故事，情感，警句和雋語，也不宜重復的說。你應該相當?shù)墓?jié)制自己，不可妄想你的話占領朋友們整個的心——你自己的心，也不會讓別人完全占領呀。你更應該知道怎樣藏匿你自己。只有不可知，不可得的，才有人去追求，你若將所有的盡給了別人，你對于別人，對于世界，將沒有絲毫意義。正和醫(yī)學生實習解剖時用過的尸體一樣，那是不可思議的孤獨，你將不能支持自己，而傾撲到無底的黑暗里去。

中學生讀書摘抄好詞好句的筆記 篇7

最近，班里《明朝那些事兒》這本書特別火，聽同學說好看的不得了，我經(jīng)不住誘惑，也買了一套看。

這本書語言風趣幽默，時不時蹦出來點《三國殺》之類的小插曲也讓人覺得十分親切，這才促使我再不到兩個月的時間里看完了整整7本。

《明朝那些事兒》講述了明朝從太祖皇帝朱元璋38年登基到年清軍入關(guān)，大明王朝近三百年的興衰，在這條長河中有于謙、楊漣這些忠臣，有死太監(jiān)王振、魏忠賢這些奸臣，有浙黨和宦黨、東林黨和庵黨的明爭暗斗，有嚴嵩和徐階、高拱和張居正的首輔之爭。

在忠臣里，我最喜歡于謙，一年級的時候我就會背“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”于謙小的時候就很聰明，可當他站在城樓上決定與也先決一死戰(zhàn)的時候他還是沒帶兵打仗過得一個小小的兵部侍郎。我想敵眾我寡，于謙絕對不會贏的?？墒钱斔麍蟪鲎约旱淖鲬?zhàn)計劃時所有人都團結(jié)一心，最終大獲全勝，也先不知道，這叫決心和信念。

在皇帝里我最喜歡朱元璋，從一個幾乎一無所有的貧農(nóng)到建立了27年的王朝的明太祖。把元朝的領地一點點的收入囊中，最后建立了明朝，表現(xiàn)出了他過人的能力。

在奸臣里，我最討厭魏忠賢，沒有他，明朝可能就不會滅亡。這都是因為不管事的木工皇帝朱由校，如果我是朱由校，早就把他拉出去凌遲滅九族了。

當然了，歷史是不能改變的，歷史就是是用來借古喻今，告誡后人的?？傊睹鞒切┦聝骸肥且槐倦y得的好書，大家可以去多看看哦！

中學生讀書摘抄好詞好句的筆記 篇8

因為無意中聽到同事提起這本書，說這本書一直位居暢銷書前幾位，真的名不副實。本沒有打算閱讀此書的計劃，無意間在聽書網(wǎng)上看到這本書的朗讀版，于是就利用上下班時間聽完了這本書，不知是朗讀的男生極具感染力的嗓音，還是那美妙動聽的背景音樂，間或是這個故事本身的魅力，總知我是被這本書深深吸引了。

“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影。”莎翁的這句名言精準的概括了整本書的主題和主人公們的行動。而這本書帶給我的啟示就是一個故事可以是完美的，但人生卻不會那么完美，除了甜蜜還有苦澀，除了歡笑，還有淚水。我們也和故事中的人物一樣，在小時候有著一些仿佛天大的，如今看來卻幼稚可笑的煩惱，也有最青澀最純真的關(guān)于愛的懵懂。這本書中的每一處歡笑，煩惱、幸福，相遇，離別，甚至重逢，都在講述著關(guān)于成長、關(guān)于人生的事。我在書中仿佛看到了自己的影子，是的，我們要勇敢的長大，勇敢的面對生活中的一切，勇敢的去愛與被愛，勇敢的活著，而最重要的就是要勇敢地面對并接受真實的自己，接受那個被層層理性和規(guī)則所掩蓋、所束縛的自己。

那么好吧，找到自己的影子，問問他你怎樣才能幫助他，問問他你真正想要的到底是什么?當我們明白了什么才是自己真正想要的東西時，再去尋找，再去行動，而不要在那些浮云和幻影上浪費白白地時間，聽從內(nèi)心最真實的聲音，做最真實的自己!真本書清新又純真，充滿了“小小的幸福感”，讓我度過了很美妙的聽讀時光，也喚起了我一直保留在心里的悸動和孩童般的無邪靈魂，聽完真得覺得心情愉快!

中學生讀書摘抄好詞好句的筆記 篇9

德國偉大的漫畫大師埃.奧.卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》是一本幽默連環(huán)畫，它用一幅幅小巧精湛的畫面淋漓盡致地流露出純真的赤子之情與融融的天倫之樂。

父與子是一對可愛而有趣的人物，父親梳著禿頭、長著高個子、總穿一件馬甲，兒子梳著刺猬頭。

爸爸慈祥、友善，兒子聰明調(diào)皮。

他們善良、正直、真誠和寬容，懂得生活，有幽默感。

他們對生活中的奇遇或凡人小事，總是抱著樂觀的態(tài)度，平和的心情，有時甚至顯得天真，去消釋矛盾，去自尋其樂。

讀完這本書后，讓我深刻體會到父親對兒子的愛。

有一篇叫《尋找出逃的兒子》，兒子用球打破了玻璃，父親打他，兒子逃走了，父親在家等，等了幾個小時也不見兒子，心急了出去找，沒找到，回家時兒子又打破一塊玻璃，還被球撞了一下，看見兒子，父親激動地抱起兒子……孩子犯錯是不可避免的，父親雖然嚴厲，但是愛子情深呀!還有一篇《哄兒入睡》，父親用盡了各種方法，哄他的兒子睡覺，可兒子十分頑皮，不管父親怎么哄，他就是精神十足，最后，父親哄得筋疲力盡，倒在兒子的身邊睡了，這時候，兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了……，真是父子情深啊!看著看著，我情不自禁地也想起爸爸哄我入睡的情形，我也甜甜地笑了，沉浸在濃濃的幸福之中。

《父與子》跟我國的動畫片《大頭兒子小頭爸爸》一樣都在告訴我們，不論是小孩或大人，只要具有幽默情趣與平和的心態(tài)，生活中處處有快樂。

讓我們健康成長，讓我們的父母盡情享受生活中的快樂!

中學生讀書摘抄好詞好句的筆記 篇10

《紅樓夢》被譽為中國古今第一奇書，描繪了許多性格鮮明，各具特色的人物，其中，最讓我感興趣的是林黛玉。

林黛玉是賈母之女賈敏和林如海的女兒，自小體弱多病，會吃飯時就開始吃藥。但生的卻是極俊的：兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。嫻靜時如嬌花照水，行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅，病如西子勝三分。

只可惜如此佳人卻不得好下場。心愛之人娶了他人，大婚之日，獨臥病榻，抑郁而終。縱是與寶玉兩情相悅，有情人卻終不成眷屬。欠的淚已還盡，臨死前卻不能與寶玉見上最后一面，留著最后一口氣還在恨著：寶玉，你我真心相愛，為何中間又插進個寶釵?可悲!可嘆呀!

“可嘆停機德，勘憐詠絮才。玉帶林中掛，金釵雪里埋?！?/p>

黛玉能詩善文，深得賈母喜愛，與薛寶釵相比，寶玉更喜歡與黛玉處在一起，黛玉可算得上是寶玉的紅顏知己了。但寶釵的身世背景更好，更能幫上寶玉和賈府。所以寶玉和林妹妹硬生生地被賈母等人棒打了鴛鴦。

在當時的那個年代，男人娶的不是女人，而是她們背后的勢力。所以縱使兩人再相愛，女子若無家庭背景，又有什么用呢?寶玉和黛玉兩人的愛情就是最鮮明的例子。

我為黛玉悲慘的一生悲哀，更為寶玉和黛玉兩人無果的愛情惋惜。

中學生讀書摘抄好詞好句的筆記 篇11

《聊齋志異》的作者是蒲松齡?！读凝S志異》是古代靈異、志怪小說的集大成者，有“空前絕后”之美譽?！读凝S志異》講的是鬼、狐、仙、怪，其實字字都是人、情、世、態(tài)。字里行間無不飽含著作者對人生的豐富體驗和深刻智慧。

《聊齋志異》中寫了許多動人的愛情故事。如《小翠》中，王御史有一個兒子叫元豐，可是兒子很傻，到十六歲時還分不清男女，一直沒有娶到妻子。王御史整日因為兒子的事憂心忡忡。后來，有一位婦女領著一位少女來到王家，說愿意讓少女嫁給元豐為妻。她叫虞小翠，16歲了，整天歡聲笑語，哄著元豐玩。其實她不是凡人，只因為她的母親受過元豐父親的庇護，讓她來報恩。她治好了元豐的病，悄悄地離開了。文中的小翠是一個美麗的善良的小狐仙。她雖非人類，但是懂得知恩圖報。

蒲松齡還寫了許多反映政治方面的作品，在這些作品中，體現(xiàn)了追求公理，講公道的愿望?！洞倏棥穼懗擅芄俑破龋瑸槔U納供皇帝玩樂的蟋蟀，竟將為此而死的兒子靈魂所變的勇猛的蟋蟀獻給宮廷，形象地寫出百姓一命，不抵皇帝一區(qū)區(qū)玩物的殘酷現(xiàn)實。

蒲松齡長期生活在社會的中下層對官府胥吏壓榨殘害百姓的不公現(xiàn)象多有目睹，并深惡痛絕。他一生貧困潦倒，又做了三十年的鄉(xiāng)村教師，這樣的經(jīng)歷恰好對他創(chuàng)作《聊齋志異》這樣的文學著作極為有利。我從這本書上感受到了，蒲松齡當時所在的那個時代，貪污成風，贓官比比皆是，清官沒有幾個。，我想，每個讀過《聊齋志異》的人，都能深刻的體會這本書的含義，要是想過上美好、不被欺負的生活，那么我們就要從現(xiàn)在開始，從身邊做起，以自己為榜樣，做一個有追求，有理想，有素質(zhì)，有道德的人。在這里，我又不禁佩服作者的慧眼明珠，佩服他敢于正視現(xiàn)實的精神！

最后，還是以作者的一首詩為結(jié)尾吧：姑妄言之故聽之，豆棚瓜架雨如絲。料應厭作人間語，愛聽秋墳給唱詩！

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